教學(xué)工作情況總結(jié)(熱門21篇)

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教學(xué)工作情況總結(jié)(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-11 15:51:07     小編:夢幻泡

總結(jié)是檢驗(yàn)自己是否達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的一個(gè)標(biāo)志,也是對(duì)自己工作能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種評(píng)估??偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,分析問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例,供大家參考借鑒。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇一

本學(xué)期以來,高一英語備課組由于病假老師較多,英語教師人員變動(dòng)比較大,但是,各位英語老師都能團(tuán)結(jié)互助合作,圍繞著學(xué)校的中心工作,認(rèn)真研究人教版高一英語教材,積極探索并實(shí)施與新課程理念相適應(yīng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,致力于提高高一年級(jí)英語備課組的教育教學(xué)質(zhì)量,通過一學(xué)期的努力,順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得一定成績??偨Y(jié)我們的工作,有以下幾點(diǎn):

開學(xué)之初,首先,備課組老師共同商討制定了詳細(xì)的備課組工作計(jì)劃和高一英語教學(xué)計(jì)劃,并以此作為我們的工作指導(dǎo)方案來貫徹實(shí)施。其次,從新學(xué)期開始,我們的高一英語教學(xué)就做好了三個(gè)銜接:明確英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求;進(jìn)行語音和書法的規(guī)范訓(xùn)練;進(jìn)行詞匯、語法的復(fù)習(xí)。

在每周三上午第四、五節(jié)課開備課組會(huì)議,并進(jìn)行集體備課:一位老師主講單元教學(xué)設(shè)計(jì);其他老師們按順序總結(jié)反思上一星期的單元教學(xué)工作;備課組統(tǒng)一布置安排下一星期和單元教學(xué)工作,并及時(shí)交流學(xué)生動(dòng)態(tài),分析學(xué)情。重點(diǎn)是研讀討論教材,在深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,分析教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,致力于提高課堂教學(xué)效率。在備課組的集體備課下,每個(gè)老師都認(rèn)真上課,順利完成了市教育局規(guī)定的必修1的5個(gè)單元和必修2的1—3單元的高一第一學(xué)期英語科的教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期加強(qiáng)了教學(xué)研討與交流。如積極響應(yīng)市教育局開展了市教學(xué)研討公開課(xx老師主講),進(jìn)行了“高效課堂”的公開課(xx老師主講)等,以老帶新,以新促老,使備課組教師在公開課的交流活動(dòng)中更加認(rèn)識(shí)到了課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,大力倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和任務(wù)型學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)多樣的英語情景,創(chuàng)設(shè)自主探究、合作交流等平臺(tái)。

在平時(shí)的教學(xué)中,備課組內(nèi)的老師經(jīng)常溝通,相互聽課,互通情況,共通商討,出謀劃策。做到了6個(gè)到位:基礎(chǔ)知識(shí)到位;了解學(xué)情到位;活動(dòng)到位;重視閱讀教學(xué),拓展學(xué)生視野到位;因材施教到位;能力培養(yǎng)到位。為了加強(qiáng)對(duì)老師們備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查和質(zhì)量分析的管理并落實(shí)到位,備課組很好地利用了網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流和共享資源:如利用校訊通發(fā)通知和每周安排;建立了q群進(jìn)行交流和上課課件資料共享;利用備課組郵箱收發(fā)學(xué)校文件和成績登記表匯總等。

每周安排老師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)備與本周新學(xué)內(nèi)容相關(guān)的聯(lián)系題(以主觀題為主),同時(shí)也選擇難度合適的完形填空、閱讀、語法填空等題型,進(jìn)行周測練習(xí),以便學(xué)生們?cè)陟柟讨R(shí)的同時(shí),也熟悉了解題技巧、提高了解題能力。備課組各位老師能認(rèn)真檢查學(xué)生的教輔資料的完成情況;能認(rèn)真準(zhǔn)備每次的段考試題,以保證檢測學(xué)生的同時(shí),也能為年級(jí)分析本階段(約一個(gè)半月)的教學(xué)提供依據(jù)。本學(xué)期一共進(jìn)行了5次周測和3次段考(包括期末考),每次都做了詳細(xì)批改和成績的登記(錄入電腦),對(duì)督促和檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極的作用。

學(xué)生在教師課堂上的講解的基礎(chǔ)上,積極主動(dòng)獲取知識(shí)也是十分重要的。通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的自學(xué)方法,并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得以發(fā)揮,才能真正做到教學(xué)相長。我們的具體做法是:培養(yǎng)學(xué)生自己整理所學(xué)知識(shí)、消化和運(yùn)用知識(shí)的能力。如每單元上完,要求學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)本子,一本用于自己小結(jié)本單元的的重點(diǎn)詞組,知識(shí)點(diǎn)。另一本糾錯(cuò)本,把自己易錯(cuò)的或仍然不懂的題再做一次。教師可以根據(jù)學(xué)生的典型錯(cuò)誤,出周測題時(shí)再以強(qiáng)化訓(xùn)練。

另外,培養(yǎng)學(xué)生使用工具書和參考書的能力。我們要求學(xué)生盡量人人有本英語詞典,讓他們勤查字典,同時(shí)要求學(xué)生在閱讀過程中注意避免只求數(shù)量,不求質(zhì)量的不良趨向。

“精簡”是指教師在傳授語言基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)要精練講解,不必面面俱到,講到某個(gè)詞,句型,語法,用法時(shí),不能胡子眉毛一把抓。在實(shí)際教學(xué)中,我們特別注意避免這一點(diǎn)。精講就是要講詞法語法重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講難點(diǎn),所給出的英語例句要精煉、典型、實(shí)用,便于學(xué)生記憶和模仿,靈活運(yùn)用。要求新教師通過各種方法向老教師,有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),力求做到這一點(diǎn)。在學(xué)生自己練時(shí),我們又注重多指導(dǎo),多教解題方法。練了總結(jié),總結(jié)了再練。練的題型要齊全,難度要放低,然后逐步提高,即“零起步,緩加速”。針對(duì)不同水平的學(xué)生做出不同的要求。

在教學(xué)中,通過各種實(shí)際有效的方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,從而避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。如在書法規(guī)范方面,從開學(xué)的書法講解練習(xí)到11月的書法比賽,讓高一年級(jí)的學(xué)生從高中起始階段就開始形成一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的習(xí)慣和養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高考書寫整潔打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。又如充分利用高一學(xué)生的自尊和好勝的特點(diǎn),在搞單詞聽寫比賽,課堂教學(xué)活動(dòng)以小組或個(gè)人競爭的形式來展開課文的學(xué)習(xí),如詞法競賽、語法專項(xiàng)競賽、閱讀課文理解競賽等,盡量把語言教學(xué)與學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動(dòng)聯(lián)系起來,以此提高學(xué)生學(xué)英語的積極性和主動(dòng)性。

通過如上的措施,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的大部分環(huán)節(jié)上取得了進(jìn)步,也增強(qiáng)了信心。但是還存在的問題是,對(duì)英語學(xué)困生成績的提高還要做進(jìn)一步探究。

實(shí)踐證明我們的付出是有效的,在高一第一學(xué)期的英語考試中,我們?nèi)〉昧溯^理想的成績??傊咭挥⒄Z備課組齊心合力,在奉獻(xiàn)中體會(huì)著工作的快樂,從學(xué)生的成長中感受著身為教師的苦樂。當(dāng)然,我們的工作中仍然存在許多不足有待于新的學(xué)期去改進(jìn)。同時(shí)我們也相信在學(xué)校各部門和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,新的20xx屆的學(xué)生必將取得更大的進(jìn)步。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇二

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),兩個(gè)班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計(jì)算能力等有了明顯的提高,在學(xué)年末的成績展示會(huì)上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),得到了家長的一致肯定。

作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,20xx年我園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。20xx年12月,我園的課題通過省、市級(jí)專家組的評(píng)議順利開題。

作為教學(xué)園長助理,我積極配合教學(xué)園長的工作,為教學(xué)新思路出謀劃策,有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課、點(diǎn)評(píng)、多次老師們的教研業(yè)務(wù),請(qǐng)專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗(yàn),在園內(nèi)舉行的觀摩活動(dòng)中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),從知識(shí)技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會(huì),作為人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項(xiàng)工作之中,“周周樂”晚會(huì)獲得了圓滿的。

11月幼兒園組織了“爭做幼兒園有心人”的比賽,我通過初賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績。舉行了“新春聯(lián)誼會(huì)”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項(xiàng)工作,聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評(píng)。

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),今年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),于是我跟她們之間開展了多種互動(dòng)活動(dòng),如“上示范課、觀摩活動(dòng)、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級(jí)活動(dòng)”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進(jìn)步,賴冰老師在5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng),文梅老師由于工作突出,20xx年小學(xué)年被選為年級(jí)組長?,F(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評(píng)。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇三

郭蓉九年級(jí)是整個(gè)初中階段的重要一年,尤其是下半年是最關(guān)鍵的半年,為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異的成績,我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我校的學(xué)生來源全是農(nóng)村的,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃,學(xué)習(xí)自覺性較差,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)過的單詞,老師要求背出,學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多,沒時(shí)間背等,往后一拖再拖,即便能背出來,也是臨時(shí)死記搶記出來的。等到其他需要的時(shí)候又忘了。

2、上過的新課,相應(yīng)的配套練習(xí),不自覺去獨(dú)立完成,總需要老師再三強(qiáng)調(diào),但學(xué)生總希望老師和他們一起來做。

3、死記硬背的東西多,聯(lián)系的東西少,因此表面上看感覺還可以,但真正一考起來,問題出來很多,而且差距很大。經(jīng)過幾次考試下來,問題也出來了,尖子生沒有幾個(gè),中等生斷層,差生面特大。針對(duì)以上情況,要改變這種局面,我覺的要做的事很多。

首先,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多預(yù)習(xí),課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績稍好的學(xué)生請(qǐng)教。

其次,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,特別是對(duì)英語學(xué)科,因?yàn)樗吘共皇悄刚Z?;A(chǔ)不打好,以后想提高也難。

第三,要靈活掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)要講究方法,舉一反三,融會(huì)貫通,只有這樣,學(xué)生才能把所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來,不容易忘記。

總之,要讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,是要靠平時(shí)慢慢積累起來的。

三、建設(shè)高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。另外,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣,授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來,凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,都讓學(xué)生自己解決,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時(shí)間都留給學(xué)生。

四、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,取得更好成績。

教學(xué)工作。我在教育教學(xué)過程中依然認(rèn)真學(xué)習(xí),研究教法。正因?yàn)橛辛艘陨系恼J(rèn)識(shí),對(duì)本期的教學(xué)我有了如下的做法,可歸納為三個(gè)分析與三個(gè)提高:1.分析教材,提高課堂效益。

在拿到新教材之后,我認(rèn)真地分析與思考對(duì)待教材的教學(xué)方法上的改變,在對(duì)具體的課文操作上,哪個(gè)部分必須詳講,哪個(gè)部分可以略講,哪些部分可以整合,哪些部分可以調(diào)整教學(xué)順序,對(duì)這些內(nèi)容我作到了心中有數(shù),并在教學(xué)中得以體現(xiàn)與實(shí)施,并不斷根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)予以改進(jìn)。下面我談一下我對(duì)于這些學(xué)生特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。2.分析學(xué)生,提高學(xué)生能力。

初三的物理與化學(xué)的壓力,同時(shí),逆反心理也漸漸變強(qiáng)的階段。因此,我們所看到的初二學(xué)生常常是學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,而把老師的批評(píng)與教育當(dāng)成了對(duì)他們的不尊重,容易受到不良風(fēng)氣影響等等,但同時(shí),他們的身上又有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與激勵(lì)。過去種種的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)反復(fù)在告誡我們,初二的是學(xué)生的成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,我不斷的分析學(xué)生的特點(diǎn),改變我的教學(xué)方式與方法,吸引學(xué)生的課堂注意力、激勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步。

在新學(xué)期里,對(duì)于新的老師,新的學(xué)習(xí)方式調(diào)整接受的還不到。

第一時(shí)間已經(jīng)養(yǎng)成,如果想要對(duì)其有所調(diào)整,真的是很難的。八年級(jí)(3)班的學(xué)生整體不錯(cuò),中等生差距不大,可塑性很大,有提高的可能性。學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)積極性比較高,認(rèn)真聽講的過程中,經(jīng)常問一些問題,這樣老師的教學(xué)思路也很流暢,在解決問題中,師生都得到了提高。在教學(xué)過程中,我充分認(rèn)識(shí)到了“獨(dú)木難成林”的意義,在教學(xué)過程中,我得到了班主任,各位科任和家長的信任與支持,也使我的教學(xué)工作取得了一定的成績,減輕了一部分壓力。

3.分析自我,提高教學(xué)水平只有清楚的認(rèn)識(shí)了自我,才能進(jìn)一步的尋求突破和成功。

我在英語教學(xué)實(shí)踐中做出了一些有益的嘗試,認(rèn)識(shí)在提高,經(jīng)驗(yàn)在逐漸的積累,開始教學(xué)的幾年里,我也要求學(xué)生記筆記,記錄老師講課的重點(diǎn),學(xué)生記得零散,不系統(tǒng),同時(shí)并沒有加強(qiáng)檢查,最后有一部分學(xué)生根本沒有記筆記。為此,我接下來的學(xué)期中就要求每位學(xué)生要有筆記本,同時(shí),加強(qiáng)了檢查,這樣,人人都有了筆記本,可是,檢查后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,有時(shí)筆記的準(zhǔn)確性都受到影響。學(xué)生筆記記的不準(zhǔn)確,那么記憶起來會(huì)有負(fù)作用的。對(duì)此,我又進(jìn)一步的調(diào)整了要求與作法,學(xué)生必須與我的板書一致。這樣做的好處是加強(qiáng)了知識(shí)的準(zhǔn)確性,學(xué)生的注意力也集中了,但有一點(diǎn)問題,就是效率太低。

在本學(xué)期中,我繼續(xù)的在探索英語筆記的好記法。結(jié)合以前對(duì)于此事的思考,我嘗試了一個(gè)新的操作方法。我將筆記當(dāng)中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了排序,選出了必須要記住的知識(shí)點(diǎn)。

4.分析成績,提高課堂實(shí)效。

每一次考試之后,我和班主任都坐下來研究學(xué)生的成績起伏變化,同時(shí),改變了以往老師分析完就結(jié)束了的作法,變成了趁熱打鐵,立即找到重點(diǎn)的學(xué)生來談學(xué)習(xí)上的要求。這樣,學(xué)生在一次次的談話中得到了提高,也有了點(diǎn)滴的變化,上課的狀態(tài)進(jìn)一步變好。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇四

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,圓滿完成期初制定的教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)在對(duì)本期四年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)如下:

本班有學(xué)生32人,男17人,女15人。

這學(xué)期是四年級(jí)的第二學(xué)期,學(xué)生本人、家長都充滿期望,希望以優(yōu)異的成績進(jìn)入五年級(jí)學(xué)習(xí)。作為教師,深感責(zé)任重大,從開學(xué)起,就在思考如何搞好這學(xué)期的教學(xué)工作,如何使本班學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)有較快進(jìn)步,并制定出教學(xué)計(jì)劃。

在日常教學(xué)中,注意抓基礎(chǔ),詳講多檢查,注意培養(yǎng)技能,總結(jié)教給方法,多練習(xí),注意培養(yǎng)習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起。

主要思路是抓基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)差生、培優(yōu)生,最大程度讓學(xué)生獲取最多的知識(shí),提高技能,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高成績。具體有:

1、抓好基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和積累。在教學(xué)中應(yīng)用和鞏固漢語拼音,重視區(qū)別容易混淆的聲母、韻母和聲調(diào);重視區(qū)分字形、糾正字音、積累生字和詞語,對(duì)要求背誦、默寫的內(nèi)容全部會(huì)背誦和默寫,基本達(dá)到了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。

2、重視基本技能和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。字詞學(xué)習(xí)中,我引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用借助工具書、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方法來進(jìn)行,學(xué)生確實(shí)有困難的,給予必要的幫助。句子的教學(xué)中,采取分類指導(dǎo)教給方法的做法。比如擴(kuò)寫句子采用“一分二加三檢查”的方法;縮寫句子采取抓“什么是什么、什么干什么、什么怎么樣”三種類型的方法;陳述句與反問句的互改采取“查看否定詞”的檢查方法等。獨(dú)立閱讀采取“三遍讀”(一讀了解全文,二讀找出重點(diǎn),三讀個(gè)別段落)的方法。通過教師總結(jié)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用,有效提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的技能和效果。

3、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。小學(xué)四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有一定的認(rèn)知能力、自我約束能力,所以我比較重視培養(yǎng)他們多方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如認(rèn)真投入的態(tài)度、仔細(xì)地檢查,課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)等。

4、重視知識(shí)面的拓展。一方面要求學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,多讀課外書。學(xué)校圖書室有不少適合學(xué)生閱讀的作品,我就讓學(xué)生去借一些來讀。一方面在教學(xué)中給學(xué)生補(bǔ)充一些課外知識(shí),比如關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的、環(huán)境保護(hù)的、國內(nèi)外名人的、文化傳統(tǒng)的等。

5、重視思想教育。結(jié)合教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、尊重勞動(dòng)人民、勇于克服困難、“五自”等教育。此外,還給學(xué)生滲透一些與人交往和處事的思想、方法。

1、有幾個(gè)差生進(jìn)步緩慢,沒有得到徹底轉(zhuǎn)變,使整體成績沒有達(dá)到期初的目標(biāo)。倪偉利和劉愛云兩個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)極差,接受能力低下,考試一直在及格線以下,現(xiàn)在仍然在全班最后,還有像王建坤、王清、侯明、毛馬寧等學(xué)生經(jīng)常粗心大意,接受能力也較低,學(xué)習(xí)情況都不好,拉了全班的后腿。

2、學(xué)生課外閱讀沒有達(dá)到預(yù)期要求。從范圍上說,閱讀的內(nèi)容以作文書、《少年月刊》和《通話世界》為主,國內(nèi)外名著和童話較少;從閱讀數(shù)量上說,也比較少;從形式上說,是學(xué)生自主閱讀,教師沒有進(jìn)行指導(dǎo),因此,收效不大,在考試中,不能運(yùn)用老師常指導(dǎo)的方法去完成題目,閱讀題目得分較低。

3、學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識(shí)的能力較低,具體體現(xiàn)在寫作上。因?yàn)閭€(gè)人先天素質(zhì)、見識(shí)范圍、生活體驗(yàn)、表達(dá)能力等各方面原因,大部分學(xué)生的寫作水平都不高。

4、教師方面。教師在對(duì)待學(xué)生時(shí),缺少足夠的耐心,方法指導(dǎo)不到位,也在一定程度上影響了教學(xué)的效果。

以上這幾方面的問題,是本人在工作中較大的,以后一定要努力克服。在今后的工作中,自己要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,力爭把工作做的更好。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇五

我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)。

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會(huì)等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長會(huì)上,對(duì)家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會(huì),在會(huì)上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在每月一次的"素質(zhì)展臺(tái)"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。。

四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué),負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng),如聽勸告那我就找其個(gè)別談話,進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚(yáng)。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活班會(huì)活動(dòng)課的開展。

結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全"主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會(huì)、“責(zé)任感,光榮感”主題班會(huì)“與文明同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動(dòng)和教育。還開展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng),讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的`提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇六

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)118班、120班的英語教學(xué)工作,九年級(jí)是學(xué)生整個(gè)初中階段的重要一年,也是學(xué)校教育的一個(gè)重要的展示窗口,所以我頗感壓力比較大。因此,對(duì)教學(xué)工作我不敢懈怠,注重加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與政治修養(yǎng),深入研究教法,虛心與同事交流,積極向同行學(xué)習(xí),使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得了一些進(jìn)步,下面把我本學(xué)期的工作做一個(gè)簡單的總結(jié):

一、深入分析學(xué)情備課,精心設(shè)計(jì)教法授課。

教學(xué)就是教與學(xué),有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。我所教的兩個(gè)班級(jí),118班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,優(yōu)生比例大,但中等生也有一小部分,而120班的同學(xué)比較沉靜,差等生占較大多數(shù),尖子生寥寥無幾,講得太深,就照顧不到整體。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。為此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。上課時(shí)我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,想方設(shè)法令學(xué)生投入,講解清晰,準(zhǔn)確,條理,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課后,我精心設(shè)計(jì)練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固練習(xí)。由于我的課堂內(nèi)容豐富、教態(tài)自然、講課生動(dòng),而且很好的做到了難易適中,點(diǎn)面兼顧,自然能夠吸引住學(xué)生,課堂教學(xué)效果較為成功。

二、激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,通過學(xué)習(xí)英文歌曲、猜英文謎語、做英式小游戲等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們英語興趣的培養(yǎng),以挖掘同學(xué)們學(xué)英語的內(nèi)在動(dòng)力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;再就是盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課前多預(yù)習(xí),課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)??傊?,要讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,是要靠平時(shí)慢慢積累起來的。

三、加強(qiáng)學(xué)生的課外輔導(dǎo),輔優(yōu)轉(zhuǎn)后有一定成效。

另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。

四、天道酬勤,成果豐碩。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,取長補(bǔ)短,爭取最大限度地提高我的自身水平和能力。

九年級(jí)是整個(gè)初中階段的重要一年,尤其是下半年是最關(guān)鍵的半年,為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異的成績,我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我校的學(xué)生來源全是農(nóng)村的,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃,學(xué)習(xí)自覺性較差,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)過的單詞,老師要求背出,學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多,沒時(shí)間背等,往后一拖再拖,即便能背出來,也是臨時(shí)死記搶記出來的。等到其他需要的時(shí)候又忘了。

2、上過的新課,相應(yīng)的配套練習(xí),不自覺去獨(dú)立完成,總需要老師再三強(qiáng)調(diào),但學(xué)生總希望老師和他們一起來做。

3、

死記硬背的東西多,聯(lián)系的東西少,因此表面上看感覺還可以,但真正一考起來,問題出來很多,而且差距很大。經(jīng)過幾次考試下來,問題也出來了,我任教的兩個(gè)班:尖子生沒有幾個(gè),中等生斷層,差生面特大。針對(duì)以上情況,要改變這種局面,我覺的要做的事很多。

其次,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,特別是對(duì)英語學(xué)科,因?yàn)樗吘共皇悄刚Z?;A(chǔ)不打好,以后想提高也難。

第三,要靈活掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)要講究方法,舉一反三,融會(huì)貫通,只有這樣,學(xué)生才能把所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來,不容易忘記。

總之,要讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,是要靠平時(shí)慢慢積累起來的。

三、建設(shè)高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。另外,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣,授(于:www.在點(diǎn)網(wǎng))課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來,凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,都讓學(xué)生自己解決,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時(shí)間都留給學(xué)生。

四、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,取得更好成績。

九年級(jí)是整個(gè)初中階段的重要一年,尤其是下半年是最關(guān)鍵的半年,為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異的成績,我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我校的學(xué)生來源全是農(nóng)村的,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃,學(xué)習(xí)自覺性較差,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)過的單詞,老師要求背出,學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多,沒時(shí)間背等,往后一拖再拖,即便能背出來,也是臨時(shí)死記搶記出來的。等到其他需要的時(shí)候又忘了。

2、上過的'新課,相應(yīng)的配套練習(xí),不自覺去獨(dú)立完成,總需要老師再三強(qiáng)調(diào),但學(xué)生總希望老師和他們一起來做。

3、

[教育網(wǎng),完全免費(fèi)]。

其次,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,特別是對(duì)英語學(xué)科,因?yàn)樗吘共皇悄刚Z?;A(chǔ)不打好,以后想提高也難。

第三,要靈活掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)要講究方法,舉一反三,融會(huì)貫通,只有這樣,學(xué)生才能把所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來,不容易忘記。

總之,要讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,是要靠平時(shí)慢慢積累起來的。

三、建設(shè)高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力。因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。另外,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣,授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來,凡是學(xué)生自己能講清楚的問題,都讓學(xué)生自己解決,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時(shí)間都留給學(xué)生。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,取得更好成績。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、扎扎實(shí)實(shí)搞好初三復(fù)習(xí)。

結(jié)束課程以后。我們很快轉(zhuǎn)入了復(fù)習(xí)階段。首先是以本為本的復(fù)習(xí)。從一冊(cè)書開始,一。

個(gè)單元一個(gè)單元復(fù)習(xí)單詞、短語以及重點(diǎn)句型。要求學(xué)生記憶,背誦。并通過簡單的練習(xí)題檢查學(xué)生復(fù)習(xí)的效果。今年和往年不同,我們定了英語周報(bào)。周報(bào)就關(guān)于復(fù)習(xí)有系統(tǒng)的指導(dǎo)。我們基本以英語周報(bào)的統(tǒng)籌復(fù)習(xí)策略為主,進(jìn)行復(fù)習(xí)。周報(bào)的編排很系統(tǒng),相應(yīng)的配套的練習(xí)題也很有質(zhì)量。每次課本復(fù)習(xí)完,就有一份模擬題,便于及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果。

第二輪進(jìn)行的是語法專項(xiàng)練習(xí)。從詞法到句法,從名詞代詞到形容詞副詞結(jié)合全能和英語周報(bào)。我們加入了自己的思路和意見。系統(tǒng)的給學(xué)生講解了英語的語法,并進(jìn)行了大量的練習(xí)。比如名詞從名詞的分類,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)。名詞所有格,雙重所有格等方面,一點(diǎn)點(diǎn)地使學(xué)生從理論上對(duì)他有所認(rèn)識(shí)和了解。然后通過相應(yīng)的練習(xí)鞏固效果。

接下來我們進(jìn)行了中考題的專項(xiàng)練習(xí)。講解了各類題的解題技巧和應(yīng)對(duì)策略。并通過練習(xí)題及時(shí)鞏固。最后我們做了八份模擬題。通過這些一輪又一輪的復(fù)習(xí),學(xué)生的做題能力有了較大提高。尤其是學(xué)生的聽力水平提高顯著。任務(wù)型閱讀二和詞匯運(yùn)用這兩大塊。通過練習(xí),許多學(xué)生也好像開了竅似的。解題能力有了質(zhì)的飛躍。

二、當(dāng)面輔導(dǎo),談心。每次模擬考試和作文訓(xùn)練之后,我都盡可能多個(gè)別叫一些學(xué)生,當(dāng)面改正他們習(xí)題的錯(cuò)誤。以發(fā)現(xiàn)他們是否真正掌握語言點(diǎn)。他們卷子上的錯(cuò)題是不是真正弄明白怎么做了。并且及時(shí)對(duì)進(jìn)步的學(xué)生予以贊賞和肯定。對(duì)退步的學(xué)生提出警告和善意的批評(píng)。學(xué)生能感受到老師的誠心和忠告。以及老師對(duì)自己的重視。會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。

為了做到這寫,我做了許多。具體做法如下;

3、檢查我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,尤其是單詞的檢查。我知道如果不及時(shí)有效地檢查,許多學(xué)生就會(huì)偷懶不認(rèn)真聽講,課堂效率就無法保障。因此常常進(jìn)行抽查檢查,學(xué)生擔(dān)心被留下,因此在課堂上比較能夠認(rèn)真聽講。4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。的5,教育學(xué)生。不比成績比努力。鼓勵(lì)學(xué)生自己和自己斗。過去的自己和現(xiàn)在的自己比。給每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)分?jǐn)?shù)。鼓勵(lì)學(xué)生一次一次的超越自己。用英語寫著一些話在學(xué)生的本上或留言冊(cè)上激勵(lì)他們。這樣做自己雖然麻煩點(diǎn),但是效果是不言自明的。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和語言激勵(lì)使學(xué)生提高了信心,英語成績又上了一個(gè)臺(tái)階。

要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去自學(xué)英語,力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇七

眨眼之間,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個(gè)學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下頭我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

這學(xué)期我擔(dān)任的是初一年級(jí)1,2班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對(duì)于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情景來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好。所以,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動(dòng)等,使學(xué)生在簡便、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重構(gòu)成性評(píng)價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,構(gòu)成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。在開展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語教師成長,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于自我不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎茫窈?,我要更加努力,使這個(gè)班的英語水平再提高一個(gè)檔次。

思想政治方面。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自我。思想積極向上,要求提高。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫忙學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。

業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。

為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自我的所用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計(jì)課,受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時(shí),對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自我的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自我能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。

總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自我,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

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教學(xué)工作情況總結(jié)篇八

有51人,男生26人,女生25人,一學(xué)期來我班一位同學(xué)也沒有流失。半年來,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇敬業(yè)。所以班級(jí)一直比較穩(wěn)定,初步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生之間已形成了一定的競爭氛圍和團(tuán)結(jié)友愛的可喜局面,班級(jí)已經(jīng)有了一定的凝聚力。但也有一些方面不盡人意,還需繼續(xù)努力。半年來,我主要是從以下幾方面入手:

一、開始,給學(xué)生立下一個(gè)規(guī)矩。

學(xué)生們從熟悉的小學(xué)校園來到中學(xué),肯定會(huì)有種陌生感,還有一些同學(xué)因?yàn)闆]有進(jìn)入強(qiáng)化班也會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒,我每天留意哪些同學(xué)比較優(yōu)秀,哪些同學(xué)的問題比較多,哪些同學(xué)可以通過老師的教育及時(shí)轉(zhuǎn)變想法。通過觀察我發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生自我管理能力很差,我就對(duì)班級(jí)工作處處留心,從小事入手,對(duì)出現(xiàn)的問題從嚴(yán)處理,我在第一次的班會(huì)課上就提出:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。請(qǐng)多位同學(xué)就這句話發(fā)表自己的看法,使學(xué)生們端正了態(tài)度。我還告訴大家“落后就要挨打”,只有奮進(jìn)的人才會(huì)有出路。絕大多數(shù)學(xué)生的眼睛里都流露出希望,他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中慢慢養(yǎng)成了不做對(duì)班級(jí)有害的事情,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)習(xí),落后就要“挨打”的觀念。

兩個(gè)星期后,我注意對(duì)癥下藥,基本上就在短時(shí)間內(nèi)控制了班級(jí)的各方面。

二、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上,我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我班衛(wèi)生上分為室內(nèi)衛(wèi)生,樓道衛(wèi)生,室外衛(wèi)生,專人管理并評(píng)比。學(xué)習(xí)上,要求獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成,行為規(guī)范上,要求遵守一切規(guī)章制度,做文明學(xué)生。現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,抄作業(yè)的人很少,學(xué)習(xí)小組能互幫互助,生活中大家都團(tuán)結(jié)向上,樂于助人的多了,愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的人多了,說粗話的人少了,大家都以不交作業(yè)為恥,任課老師都反映我班的變化比較大。

三、班會(huì)課延伸,樹立良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向。

重視班會(huì)課的作用,堅(jiān)持每堂班會(huì)課都進(jìn)行思想教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,使班級(jí)形成良好的風(fēng)氣,讓學(xué)生知道對(duì)與錯(cuò),好與壞。使違紀(jì)學(xué)生在學(xué)生中沒有市場。違紀(jì)后會(huì)受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情,很無味,于是我就請(qǐng)班委成員輪流值日總結(jié),根據(jù)我班實(shí)際發(fā)表見解,在肯定自己能行的情況下,自我約束,樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo),從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多,違紀(jì)的人越來越少。我組織學(xué)生開展“夸夸我班好同學(xué)”大家競相發(fā)言,從熱心腸的陳心如到調(diào)皮搗蛋的陳龍,每位同學(xué)都欣喜的發(fā)現(xiàn)自己原來有那么多的優(yōu)點(diǎn)。大家的輿論導(dǎo)向都指向正義的一面,發(fā)現(xiàn)不好的事情及時(shí)向老師報(bào)告或自我解決,給我減輕了很多壓力,同時(shí)也減少了不少不良事件的發(fā)生。我還利用板報(bào)根據(jù)各時(shí)期的學(xué)校要求結(jié)合本班實(shí)際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個(gè)出眾的自己,幫助他們做一個(gè)有情有義的人。

四、從學(xué)生心底出發(fā),適時(shí)關(guān)心學(xué)生。

對(duì)學(xué)生從嚴(yán),但不可無限嚴(yán),抓住學(xué)生的心是很重要的。表揚(yáng)與批評(píng)同樣重要,時(shí)常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長保持一定的聯(lián)系,將對(duì)學(xué)生很大的幫助。我班住校生13個(gè),人數(shù)占到四分之一,他們錢不夠我先借,病了我?guī)麄兩闲at(yī)室,給他們送藥,發(fā)自真心的關(guān)懷使我的學(xué)生們?yōu)橛治疫@樣的班主任而自豪。

總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作,要做一個(gè)好的班主任,還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,多向老班主任學(xué)習(xí),爭取做得更好。我想下學(xué)期我班的成績肯定會(huì)有更大的進(jìn)步!

教學(xué)工作情況總結(jié)篇九

一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的提高著,不斷的努力著.

一、在備課方面。

認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和教師都獲益不淺。例如我在講授《認(rèn)識(shí)時(shí)間》的時(shí)候,這課教學(xué)難度比較大。一年級(jí)兒童年齡小,不是很明白。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了教材,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了很多的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。并自我做了形象生動(dòng)的pp,讓學(xué)生能夠更容易的理解。

二、在教學(xué)方面。

我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對(duì)教學(xué)資料做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用。和同組的教師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,針對(duì)部分學(xué)生作業(yè)懶散,我經(jīng)過同桌和小組之間的作業(yè)完成情景,讓他們構(gòu)成競爭,不做學(xué)習(xí)的懶人,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。

四、后進(jìn)生輔導(dǎo)方面。

在對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)中,我每一天輔導(dǎo)兩人,實(shí)行輪流制,在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,讓他們采用自我的方法慢速度學(xué)習(xí)。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。并在學(xué)生中,開展互相幫忙,組長帶頭負(fù)責(zé)的方法,組與組之間進(jìn)行競爭,看哪個(gè)組提高快,不但組長得到獎(jiǎng)勵(lì),其他組員也得到“星”的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、提高自身學(xué)習(xí)方面。

在平時(shí)的教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,思考學(xué)生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自我笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗(yàn)生活與工作,感悟著其中的歡樂。每一次的提高,都像給了我注射了__劑,使我有了向前沖的勁頭。我明白,我要用心去品味。

每一學(xué)期的結(jié)束,其實(shí)也就是每一學(xué)期的起點(diǎn),在這之間,我不斷的思考,思考自我怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自我的人生價(jià)值。知識(shí)無止境,所以,我要努力,不為別的,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自我的那跳動(dòng)的心。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十

4.通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;

5.定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題;

6.認(rèn)真做好住宿生的管理工作,定時(shí)、定期去與住宿生交流情況。

1.班級(jí)情況穩(wěn)定,較快的形成了穩(wěn)定有序的班集體;

2.班級(jí)遲到曠課的學(xué)生較少;

3.班級(jí)學(xué)生校服校牌配戴較整齊;

4.連續(xù)兩次獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗;

5.邵丹同學(xué)參加南京市英語競賽,獲二等獎(jiǎng)。

1.我班有部分離異家庭的學(xué)生教育起來難度較大,改觀不明顯;

2.部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生作業(yè)收交不及時(shí),不愿意學(xué);

3.班級(jí)衛(wèi)生工作需要加強(qiáng);

4.班級(jí)學(xué)風(fēng)需加強(qiáng)。

1.大力加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班級(jí)形成一股正氣;

2.加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的出勤紀(jì)律意識(shí)的形成,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)出勤制度;

3.配合任課老師加強(qiáng)課堂紀(jì)律,并制定收交作業(yè)的措施;

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十一

xx街道緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的部署要求,開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),切實(shí)抓實(shí)抓好群眾工作。

1、教育實(shí)踐活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣。扎實(shí)開展各環(huán)節(jié)工作,開好專題民主生活會(huì),并就各個(gè)問題逐個(gè)整改,抓好建章立制。

2、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)有力。累計(jì)完成投資10多億元,對(duì)400多戶廉租房拆遷戶正在做分房前細(xì)致工作,積極協(xié)調(diào)過渡費(fèi)發(fā)放。招商引資8.9億。

3、著重抓好兩廂提質(zhì)改造。對(duì)船山西路、衡州大道、蔡倫大道、蒸湘北路四條道路改造明確專班、專人,進(jìn)展顯著,現(xiàn)已拆除防盜網(wǎng)3036㎡、拆除廣告牌5230㎡、拆除空調(diào)架180余個(gè)、拆除遮陽棚1240m、拆除違章建筑810㎡、外墻清洗近8000㎡。

4、扎實(shí)服務(wù)廣大群眾。一是勞動(dòng)保障取得實(shí)效。新增就業(yè)1041人;勞動(dòng)力資源信息采集14000余條,占全區(qū)的30%以上。二是嚴(yán)抓廉租低保戶排查。針對(duì)媒體曝光問題,對(duì)農(nóng)村低保取消重新排查,對(duì)居民全面排查,共取消低保120余戶,取消廉租房補(bǔ)貼200余戶。三是計(jì)劃生育抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)。出生率9.38‰,計(jì)生率94.48%,期內(nèi)措施落實(shí)到位率100%,社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)立案及時(shí)率98%。四是積極做好申報(bào)省級(jí)示范統(tǒng)計(jì)站前期工作。

一是抓好督查督辦。成立了專門督查組,根據(jù)對(duì)各項(xiàng)工作督查情況,及時(shí)下發(fā)督查通報(bào),或?qū)iT督辦令。如城市建設(shè)管理發(fā)督查通報(bào)19期,安全隱患排查發(fā)督辦令3份,作風(fēng)紀(jì)律通報(bào)3期,通過督辦督查有力地促進(jìn)了作風(fēng)的改變和工作的推進(jìn)。二是抓好長效管理。如城市管理中對(duì)聯(lián)合二組馬路市場安排專人“全天候”蹲守,定期整頓,取得了成功的經(jīng)驗(yàn),為此市城管局專門發(fā)文通報(bào)表揚(yáng)。三是抓好及時(shí)調(diào)度。對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)、中心工作主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)度,親自過問,確保了工作如期完成。

主要問題表現(xiàn)在:一是安置房建設(shè)困擾拆遷戶,如廉租房拆遷5年了,拆遷戶強(qiáng)烈要求盡快分房。二是拆遷過渡費(fèi)帶來的資金壓力,如廉租房、石塘路、衡州大道項(xiàng)目等都已實(shí)施多年,過渡費(fèi)早已翻番。

1、抓牢城市管理。圍繞建立長效機(jī)制出亮點(diǎn),重點(diǎn)抓好違章建筑、流動(dòng)攤點(diǎn)和馬路市場整治工作,完善環(huán)境衛(wèi)生市場化,抓好舊城改造工作和兩廂提質(zhì)改造。

2、抓實(shí)民生事業(yè)。抓好便民服務(wù)中心(代辦點(diǎn))提質(zhì)建設(shè),做好做實(shí)群眾文章,推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作。

3、抓好隊(duì)伍建設(shè)。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,深入開展作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)為民服務(wù)的意識(shí)和能力進(jìn)一步提高。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十二

xxx俱樂部自開業(yè)以來,受諸方面因素影響,經(jīng)營情況不容樂觀,制定20xx年度發(fā)展計(jì)劃及經(jīng)營方針即是圍繞著改進(jìn)經(jīng)營狀態(tài)進(jìn)行的,20xx年根本判斷俱樂部以中餐、西餐、客房三大營業(yè)點(diǎn)為重點(diǎn),輔以會(huì)所、泳池等配套設(shè)施,加強(qiáng)營銷,細(xì)化服務(wù),提高出品,從而提高酒店整體盈利能力為酒店基礎(chǔ)經(jīng)營方針。

為推進(jìn)住房,帶動(dòng)花費(fèi),俱樂部在經(jīng)營方面主要采取以下措施保證經(jīng)營持續(xù)增添:

1、對(duì)住房客人增設(shè)了免費(fèi)的游泳名目,對(duì)商務(wù)客房推出了每月住房累計(jì)滿五間贈(zèng)送泳票一張的優(yōu)惠活動(dòng),以此激勵(lì)商務(wù)公司的訂房并對(duì)新開業(yè)的游泳池起宣傳推廣作用。

2、針對(duì)6月下旬的住房預(yù)售低,實(shí)行對(duì)散客跟商務(wù)住房贈(zèng)送早餐,對(duì)旅行社調(diào)低周末價(jià)來吸引住客。

3、把西餐廳定位成華強(qiáng)北至高觀景的中高級(jí)西餐廳,細(xì)化服務(wù),加強(qiáng)出品。抓住五一黃金周契機(jī),自5月1日起,對(duì)西餐廳再一次調(diào)價(jià),將自助餐午餐價(jià)錢上調(diào)至5xxxx/位,同時(shí)新推出下戰(zhàn)書茶項(xiàng)目,線切割。

4、俱樂部經(jīng)營未達(dá)目標(biāo),主要原由于中餐收入與計(jì)劃相距過遠(yuǎn)。下半年中餐情況極不容樂觀,在達(dá)聲股份公司決策下,于9月11日宣布停業(yè)。象征著俱樂部擺脫中餐束縛,輕裝上陣,扭虧目標(biāo)為期不遠(yuǎn)。

5、領(lǐng)導(dǎo)制定策劃中西方節(jié)日活動(dòng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收高峰。

為使酒店的日常運(yùn)作逐步納入到工作有籌劃、有指導(dǎo)、有跟蹤、有總結(jié)的管理系統(tǒng)中去,有效地將計(jì)劃性工作和應(yīng)急性工作密切結(jié)合起來,樹立清楚的工作目標(biāo),要求各部門建破方案性的工作軌制,通過每月總結(jié)、計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)工作有規(guī)劃、有落實(shí),按打算步驟予以實(shí)行。建立每月工作匯報(bào)制度,通過對(duì)工作的實(shí)現(xiàn)情況,對(duì)各部門負(fù)責(zé)人予以考評(píng)。

酒店成立之初,各項(xiàng)制度未健全完善,制度的完善及各項(xiàng)工作程序確切立需在長期大批的實(shí)際中方能逐步完成。因此,制度的建立也是一項(xiàng)長期復(fù)雜的工作?,F(xiàn)該部門工作已基本完成,俱樂部各項(xiàng)崗位程序及流程已制定。酒店管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)是酒店發(fā)展的基礎(chǔ),酒店管理層自20xx年初開始,即對(duì)酒店整體規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)作明白規(guī)定,相繼出臺(tái)了相關(guān)程序化、規(guī)范化管理文件。

在目標(biāo)考核方面,一方面按照已出臺(tái)的考核實(shí)施措施進(jìn)行考核,另一方面每月每季度召開上月/季度工作總結(jié)會(huì),針對(duì)制定的工作計(jì)劃,總結(jié)實(shí)際實(shí)施進(jìn)度,提出需解決的問題,使各項(xiàng)工作落實(shí)到人,也以此作為對(duì)各部考察的根據(jù)。

市場的.變更與酒店的發(fā)展非親非故,俱樂部正是基于此緊扣市場脈博,及時(shí)提出各階段工作重點(diǎn):

一月份制定20xx年商務(wù)散客、長包房、會(huì)議團(tuán)房、旅行社團(tuán)散房價(jià)格及合約版本。

二月份謀劃情人節(jié)活動(dòng)及推廣工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,制定倉庫管理制度,履行總機(jī)與服務(wù)中央分開管理。

三月根據(jù)季度改變調(diào)劑金海悅大廳a、b區(qū)優(yōu)惠政策,減少贈(zèng)予,完善c區(qū)的服務(wù)功效。狠抓營銷工作,落實(shí)酒店?duì)I銷計(jì)劃,做好或銷義務(wù)調(diào)配。制定西餐廳的工作流程及獎(jiǎng)罰制度。制定xxx會(huì)員卡章程。

四月完善酒店部門崗位職責(zé)勘誤,起草酒店各部門工作程序,開展游泳池的開業(yè)籌備工作,完成對(duì)西餐廳天臺(tái)的部署。組織營銷人員進(jìn)行鉆石卡、優(yōu)惠卡的銷售,策劃母親節(jié)活動(dòng)。

五月編制新菜牌,做好節(jié)令菜的轉(zhuǎn)換,改變中餐c區(qū)服務(wù)功能推出行政套餐,加強(qiáng)對(duì)游泳池的銷售工作,對(duì)客房浴室滲水維修,西餐廳包房天花、墻紙發(fā)霉維修,中西廚地面修補(bǔ),中餐空調(diào)塵網(wǎng)蕩滌。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大廈東外墻戶外噴繪廣告的制作。策劃六一兒童節(jié)的優(yōu)惠活動(dòng)。

六月重組中餐人員編制,續(xù)聘優(yōu)秀營銷人員,開展端午節(jié)、兒童節(jié)應(yīng)節(jié)活動(dòng),調(diào)整西餐廳暑期出品,完成酒店宣傳冊(cè)的訂印。

七月份酒店為節(jié)約成本,實(shí)行部分物質(zhì)自購,中餐增加新菜式的推廣,西餐推出精選下午茶、夏日傾情飲品。客房增加可售賣毛巾,對(duì)客房一次性用品進(jìn)行顏色分辨。開端對(duì)客房的滲水維修。

酒店中層治理職員為酒店的中堅(jiān)力量,培養(yǎng)酒店自己的優(yōu)秀人才,需要一個(gè)和諧的工作環(huán)境和對(duì)優(yōu)良人才華力的確定,人格的尊重。目前酒店采用用人的準(zhǔn)則為量才適用,讓賢者居上,能者居中,智者居側(cè),充足發(fā)揮人才的主觀能動(dòng)性,本著對(duì)下屬負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)監(jiān)督,加強(qiáng)約束,加強(qiáng)管理。

培訓(xùn)工作對(duì)酒店適應(yīng)環(huán)境的變革、滿足市場競爭的需要、滿足員工自身發(fā)展的須要以及提升酒店的效益都存在十分重要的意思。通過培訓(xùn)可能提高員工的技能和綜合素質(zhì),從而進(jìn)步其工作品德跟效率,減少失誤,降落成本,提高客戶滿意度;員工更高品位地理解和把持所從事的工作,增強(qiáng)工作信心。為此,俱樂部在20xx年度發(fā)展了大量的培訓(xùn)工作,請(qǐng)求各部門每月制訂培訓(xùn)盤算,以第二季度為例,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間為242、5小時(shí),其中四月份為101、5小時(shí),蒲月份為67、5小時(shí),六月份為73、5小時(shí)。部分均勻培訓(xùn)課程在6節(jié)/月,人均月平均培訓(xùn)課時(shí)約8小時(shí),瀕臨精良企業(yè)培訓(xùn)課時(shí)指數(shù)的中上水平。

酒店初步建立了統(tǒng)一的培訓(xùn)師制度,人力資源部加強(qiáng)了對(duì)基本培訓(xùn)師的才干領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練,集中組織了“培訓(xùn)技巧實(shí)際課程”和一些基礎(chǔ)的管理常識(shí)和專業(yè)常識(shí)課程。加大培訓(xùn)考試的力度,組織編制西餐、前廳、管家、財(cái)務(wù)收銀等部門各崗位試卷共12份。為將來實(shí)施各崗位轉(zhuǎn)正、調(diào)職、晉升等考察打下基礎(chǔ)。

1、設(shè)立總經(jīng)理信箱,建立起員工與總經(jīng)理溝通的渠道??偨?jīng)理信箱設(shè)立以來,俱樂部全年共接到了以下幾方面的共投訴1xxxx(見下圖):針對(duì)員工提及的工服問題,即時(shí)要求管家部訂制工程部夏天制服。

針對(duì)對(duì)個(gè)別部門、員工的投訴及員工申說,酒店即時(shí)開展考核,及時(shí)清理不合格人員。

針對(duì)上半年的問題,酒店采取了以下方法:

首先,及時(shí)調(diào)解了員工宿舍,將員工宿舍由車程半小時(shí)達(dá)到的蓮塘搬至上步工業(yè)區(qū),目前員工高下班只有步行十分鐘,不受班車時(shí)光限度,員工休息得到了充分保障,獲得員工充分肯定。

其次,員工伙食也是較為突出的一個(gè)問題。原承包給正和豐餐廳,為追求利潤最大化,該餐廳提供給員工的大多為售賣區(qū)殘余積壓的食物,不僅滋味差,甚至浮現(xiàn)變質(zhì)食物,員工廣泛反應(yīng)吃不飽、吃不好,工作情感觸影響,也是員工消散率高的起因之一。為轉(zhuǎn)變此狀況,俱樂部引導(dǎo)層經(jīng)切磋,決定在26樓辦公區(qū)自行開辦員工餐,自7月6日開餐以來,因?yàn)槭称犯蓛粜l(wèi)生、味道可口,得到了員工的一致好評(píng)。

再次,針對(duì)今年以來深圳市特區(qū)對(duì)勞動(dòng)法的執(zhí)法力度的始終加強(qiáng),俱樂部加強(qiáng)了員工用工手續(xù)和勞動(dòng)合同的管理,并依照相關(guān)法規(guī)給每個(gè)員工購買社會(huì)保險(xiǎn)。這樣誠然會(huì)造成工資本錢的小幅度提高,但對(duì)提高員工歸屬感、避免潛在的法律危險(xiǎn)也起到了不可估量的作用。

通過以上措施的實(shí)施,可以看到俱樂部的人員流動(dòng)率在7月份達(dá)到了最低,僅為xxxx。并逐步建立了一條快捷有效的員工與總經(jīng)理溝通的渠道。

2、根據(jù)已有條件盡可能開展員工文化活動(dòng),分部門組織員工至大梅沙、梧桐山活動(dòng)、召開員工茶話會(huì)等,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。每月召開員工生日會(huì),以大家庭的形式為當(dāng)月誕辰員工慶賀,給予懇切的祝賀,增強(qiáng)員工的歸屬感。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十三

本年度將執(zhí)行《龍?zhí)毒判爸爻R?guī)提質(zhì)量”教學(xué)質(zhì)量提升年實(shí)施方案》。學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”、“恒”、“活”、“新”為原則。加強(qiáng)制度建設(shè),細(xì)化管理要求,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時(shí),教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度,以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

一抓計(jì)劃細(xì)致構(gòu)思。學(xué)期初根據(jù)我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃、制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。各班制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、控輟計(jì)劃、畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。

二抓備課提高效率。每堂課做到“四備”:假前預(yù)先備課,本學(xué)期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個(gè)人備課痕跡,杜絕把以往學(xué)年的電子教案拿過來直接上交的現(xiàn)象。檢查后,讓教師修改。期初集體備課,要求教師強(qiáng)化知識(shí)要點(diǎn)的統(tǒng)一和落實(shí),使教師能夠?qū)λ虒W(xué)科教材做到能說清楚教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等。課前精準(zhǔn)備課,做到游刃有余。課后要進(jìn)行反思,完善教育教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)期中研討備課,本學(xué)期集體備課前將給各學(xué)科組長培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課,緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)及科研課題開展備課,以確保各學(xué)年組集體備課的實(shí)效性。

三抓課堂優(yōu)化常規(guī)。以“課堂教學(xué)”為主陣地,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,打造龍?zhí)毒判≌n堂教學(xué)特色。本年度為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力,促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的課堂教學(xué)中做到隨時(shí)聽課,隨堂評(píng)課,課后交流反饋的系列化聽課方式。通過領(lǐng)導(dǎo)與教師面對(duì)面的.對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行意見交流,快速的提升了教師的教學(xué)能力,看到一張張課堂意見反饋表上領(lǐng)導(dǎo)一句句理論的引領(lǐng),教師評(píng)課后的句句真誠感言,仿佛看到了教師們一步步成長的足跡。

四抓作業(yè)切實(shí)有效。從本年度開始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容,要求在教案中體現(xiàn)出來。要求學(xué)年針對(duì)不同的年級(jí)特點(diǎn)統(tǒng)一形式及要求,嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。求科學(xué),避重復(fù);求基礎(chǔ),重實(shí)踐;求多樣,顯特色;求實(shí)效,創(chuàng)新穎。

五抓質(zhì)量穩(wěn)步提高。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量提高年實(shí)施方案,學(xué)校要求各學(xué)科教師根據(jù)不同年級(jí)進(jìn)行隨堂測、一至五年周測、六年半月測、各年級(jí)月測試的考試方式。教師每周上交考評(píng)內(nèi)容,針對(duì)考試

成績

進(jìn)行分析再提高,六年級(jí)半月進(jìn)行一次測試,上交試卷和質(zhì)量分析,同時(shí)各班教師為學(xué)生建立成長檔案袋,對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行記錄跟蹤,由于測試的緊密跟蹤的及時(shí),教師能夠隨時(shí)查找出教學(xué)中存在的問題,不斷改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處在做好質(zhì)量檢測工作的同時(shí),還對(duì)各年級(jí)批改內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致劃分,采取隨機(jī)抽查和月底集中檢查的形式,對(duì)教師的批改數(shù)量、批改質(zhì)量、批改方法進(jìn)行全面監(jiān)控,月末進(jìn)行總評(píng),期末進(jìn)行展示。本學(xué)期將重點(diǎn)檢查二次批改情況。

六抓六年樹立窗口形象。加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量建設(shè),把畢業(yè)年級(jí)作為我校窗口來抓質(zhì)量。開學(xué)初各畢業(yè)班制定教學(xué)計(jì)劃,明確工作目標(biāo),研究工作思路。為加大六年級(jí)畢業(yè)班的

學(xué)習(xí)

力度,我們特別為畢業(yè)班增設(shè)了早晚自習(xí)。在老師扎實(shí)的工作中畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

七抓評(píng)價(jià)鼓勵(lì)創(chuàng)新。實(shí)施《龍?zhí)毒判〗處煶R?guī)工作考核制度》,在以往評(píng)價(jià)機(jī)制的基礎(chǔ)上,本年度在各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比中,除了以往對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的賦分外,還實(shí)行了“機(jī)動(dòng)加分”制度,對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中能自主創(chuàng)新或特別優(yōu)秀完成任務(wù)給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)加分,次項(xiàng)革新極大地激發(fā)了教師工作的熱情。

二、以謀求學(xué)校發(fā)展為宗旨,搞活特色管理。

特色之一:開展

校園

文化早餐活動(dòng)。

特色之二:開展每月教學(xué)常規(guī)主題特色評(píng)比活動(dòng)。

特色之三:開展龍?zhí)毒判〗處熢略u(píng)自析活動(dòng)。

三、以促進(jìn)課堂教學(xué)為目標(biāo),重科研促教研,實(shí)抓校本教研

以科研促教研是我校一直以來秉承的思想。本著整合教、科研工作的新理念,結(jié)合區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作要點(diǎn),我校的具體情況,上半年開展了課例型校本教研系列活動(dòng)之“名師之路說課大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論引領(lǐng)、全員參與說課評(píng)課、活動(dòng)后總結(jié)交流的形式進(jìn)行。教師們熱情參與、積極研究、探討,此次活動(dòng)不僅是我校中青年教師蓬勃向上的精神風(fēng)貌的一次展示,也是落實(shí)我校新課程改革的實(shí)際行動(dòng),取得了很好的效果。所有教師無論在教育教學(xué)理論上,還是在教學(xué)實(shí)踐上都有較大的收獲。

下半年我校將緊緊圍繞“在教學(xué)中構(gòu)建平等教育的教和學(xué)的方式”、“落實(shí)校本研修的實(shí)效性”等課題,設(shè)計(jì)教研活動(dòng)主題,既為我校校本教研活動(dòng)提供有力的理論支撐,也為科研課題的研究提供實(shí)踐基地。本年度學(xué)校將開展“發(fā)揮個(gè)性特長探索教研之路”課例型校本教研課堂教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)的開展以學(xué)年組為單位,在發(fā)揮教師教學(xué)基本功和教學(xué)絕活的基礎(chǔ)上,確立各年組的主題:語文組以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為主題,數(shù)學(xué)組以有效教學(xué)策略的深化研究為主題,??平M以落實(shí)課堂教學(xué)的實(shí)效性為主題,開展校本教研活動(dòng),以促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和教研水平的提高。活動(dòng)之后將高質(zhì)高效地做好研究過程材料的整理、成果的總結(jié),要求每一位教師一學(xué)期完成1篇教學(xué)論文、1篇教學(xué)案例或教育案例、1篇教學(xué)隨筆、1篇精品教案和1篇教學(xué)反思。豐實(shí)了理論,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),提升了亮點(diǎn)。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十四

迎新的工作是我們學(xué)生會(huì)新學(xué)期的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生,我們作好充分準(zhǔn)備,并取得了良好的效果。迎新工作的順利開展標(biāo)志著學(xué)生會(huì)的信心和服務(wù)理念將一直保持,也為學(xué)生會(huì)新一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。

為了以后迎新工作的更好開展,現(xiàn)對(duì)本次迎新工作做以下總結(jié):

本次迎新工作的順利開展十分得益于前期的良好準(zhǔn)學(xué)生會(huì)迎新工作總結(jié)備工作。我們學(xué)生會(huì)召開了迎新工作會(huì)議,主席團(tuán)在老師的指導(dǎo)下下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù).

1、在迎新人員調(diào)度上,由主席團(tuán)協(xié)調(diào),各部門負(fù)責(zé)人都積極參與配合,真正再現(xiàn)了藝術(shù)系學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。

2、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲,主要有宣傳部負(fù)責(zé)。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果,使得新生和家長對(duì)迎新工作總結(jié)系和學(xué)生會(huì)有了很好的“第一印象”。

3、迎新接待場地安排和布置方面主要由體育部、生活部、文娛部負(fù)責(zé)。重要一點(diǎn),尤其是我們學(xué)生會(huì)男的,擔(dān)起了重任,10號(hào)一大清早,就到圖書館門前搭起帳篷,并開始進(jìn)行大本營的布置。

總之,一句話形容這兩天:大家都累死了!!!

1、圖書館里面的:負(fù)責(zé)收錢的工作人員沒有安排好,應(yīng)該要一做就做下去,不要中途換人接班,因?yàn)槭斟X是最混亂的重要過程。這樣,就不會(huì)搞到了他們被家長責(zé)罵,還不會(huì)弄哭了.。

2、志愿者管理不好,出現(xiàn)很多一去不復(fù)返的壞現(xiàn)象。因此,在這危急情況下沒有馬上做出適應(yīng)調(diào)配,害到接待新生的人手不夠了。這里,我覺得應(yīng)該要讓志愿者總負(fù)責(zé)人,馬上打電話給那些志愿者回來幫忙,不來的就馬上把名字登記起來,交到上級(jí)去處理。讓他們知道來當(dāng)志愿者不是玩的。

最后,我向這兩天不怕艱苦,都一直站在自己崗位上堅(jiān)持干下去的同事們說聲:大家都辛苦了!我們是最棒的!

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十五

本班這學(xué)期有學(xué)生39人,經(jīng)過一年的培養(yǎng)學(xué)習(xí),絕大部分學(xué)生都形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作作一個(gè)小結(jié)。

本學(xué)期班主任工作的一個(gè)很重要方面就是配合年級(jí)組和學(xué)校德育處開展各向活動(dòng),主要有這樣的幾個(gè)方面:一是狠抓學(xué)生的儀容儀表的規(guī)范和各項(xiàng)常規(guī)等,促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理;二是組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì);三是開展各種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成立好的文明生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。這幾個(gè)方面的工作做的都教好,取得很好的成效。

在上個(gè)學(xué)期狠抓常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校和年級(jí)組的活動(dòng)開展,繼續(xù)抓好常規(guī)管理,把上學(xué)期已經(jīng)基本形成的良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣鞏固定型。目前班級(jí)學(xué)生絕大部分都已形成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗已多次進(jìn)入我們的教室。好的常規(guī)又促進(jìn)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,現(xiàn)在的2班是班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)普遍比較好。

在學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃中就明確把培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制管理能力作為工作的重點(diǎn)之一。在本學(xué)期的教育管理中,首先是重視班級(jí)干部隊(duì)伍的建設(shè)和干部能力的培養(yǎng),多次召開班委改變會(huì)議,對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的思想認(rèn)識(shí),鍛煉他們的能力。班級(jí)干部多次組織召開班會(huì),商討制定了一套行之有效的班級(jí)常規(guī)管理制度。目前,的班級(jí)干部能力比較強(qiáng),處理班級(jí)問題得心應(yīng)手,得到班級(jí)同學(xué)的擁護(hù)和支持。其次是重視提高所有學(xué)生的自我管理意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與班級(jí)的管理,這樣也就減輕了班干部的工作壓力,提高了班干部和班主任的工作效率。一個(gè)學(xué)期下來,班主任在與不在,班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作都能正常進(jìn)行。

學(xué)期初工作計(jì)劃中明確提出:本學(xué)期是學(xué)生分化的階段,學(xué)生的心理疏導(dǎo)很重要。在平時(shí)的工作中多次利用班會(huì)和自習(xí)課等時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理的集體疏導(dǎo),還利用業(yè)余時(shí)間對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的心理疏導(dǎo),指導(dǎo)他們正確對(duì)待當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難,幫助他們提高思想認(rèn)識(shí),解決心理上的困惑。目前,班級(jí)所有同學(xué)對(duì)為了都充滿信心。

本學(xué)期還利用家長會(huì)以及電訪和家訪廣泛地與家長接觸交流,和家長共同探討學(xué)生的教育問題,受到家長的好評(píng)。

當(dāng)然,本學(xué)期還做了很多其他的工作,在這里就不一一列舉總結(jié)了。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十六

我根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化較明顯的情況,改革傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式,取得了一定的成效。傳統(tǒng)的班委會(huì)組織方式是"四套班子",即少先隊(duì)中隊(duì)委、小隊(duì)委、科代表、小組長。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量,他們的模范作用,他們對(duì)班級(jí)管理的成效至關(guān)重要。但在實(shí)際情況中,這四套班子在班級(jí)管理、學(xué)習(xí)管理中,僅有位數(shù)不多的幾個(gè)班干部在起一定的作用,成為老師的得力助手。其他同學(xué)僅僅是做收收本子等芝麻綠豆小事,長期下來,挫傷了他們的積極性,也給班級(jí)管理帶來影響。根據(jù)心理學(xué),每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的欲望,在小學(xué)生中,尤其是成績較好的學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望就越強(qiáng),即使是一些靦腆的學(xué)生也不例外。于是本學(xué)期一開始,我先為學(xué)生調(diào)整座位,調(diào)整過程中,我有意識(shí)地在以四人一小組為單位的同學(xué)中安放進(jìn)一名學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學(xué)生,與一名成績落后或頑皮的學(xué)生。然后我在班隊(duì)活動(dòng)課上請(qǐng)學(xué)生以四人一小組為單位,推選出小組中自己最敬佩的同學(xué)作為小組長。由于上個(gè)學(xué)期同學(xué)們對(duì)本班的同學(xué)已有很深的了解,所以,推選的結(jié)果與我所設(shè)定的相差無幾,這樣班級(jí)管理的基層力量固定了下來。

以往的小組長以縱排為單位,小組長對(duì)離自己較遠(yuǎn)的同學(xué)是鞭長莫及,往往不能在紀(jì)律或?qū)W習(xí)上幫助組員;而且有些小組中差生較多,小組長有心無力。成立了小小組之后,組員少了,組長的壓力輕了,與組員的空間距離近了,長久坐在一起,感情上的距離也近了。在我的要求和支持下,他們能一對(duì)一地對(duì)差生或頑皮學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)督促,更好地為班級(jí)服務(wù);工作的內(nèi)容豐富、形式多樣,小組長們的積極性提高了,工作起來勁頭十足。

在平日里,小組長們一有空就為組員默寫生字、背書,帶領(lǐng)組員坐在一起閱讀課外書籍,督促他們說普通話,做文明事。一個(gè)學(xué)期下來,好些原來較差的同學(xué)成績提高了,有些甚至考到了意料不到的好成績;原來頑皮的學(xué)生在小組長的監(jiān)督、幫助下,也收斂了不少。當(dāng)然,原先的四套班子仍然發(fā)揮著他們的重要作用,但是在多了十二個(gè)小組長以后,他們的管理工作開展得更加順利了。怎樣使全班同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來呢?我仍以小小組為單位開展活動(dòng)。我班在三樓,包管區(qū)卻遠(yuǎn)在樓后,而且緊靠小店,這給包管區(qū)的打掃帶來一定的麻煩。為了使包管區(qū)經(jīng)常保持整潔,為了班中的衛(wèi)生及紀(jì)律,我設(shè)置了“樓上小白鴿”、“樓下小白鴿”,小小組自愿舉手報(bào)名參與管理,以一周為一個(gè)任期。每個(gè)星期一選舉的時(shí)候,學(xué)生們都紛紛舉手,積極地盼望自己一小組能當(dāng)選為“小白鴿”。一旦當(dāng)上了“小白鴿”,八只“小白鴿”都能在小組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真檢查,“樓下小白鴿”每一節(jié)課下課都跑到包管區(qū)去撿垃圾,中午再次下樓打掃;“樓上小白鴿”隨時(shí)檢查教室中的衛(wèi)生,督促同學(xué)們說普通話,不打架、罵人,并填寫好值日記載。有些小組特別積極,不僅保持了地面的清潔,還把包管區(qū)陰溝洞里的臟物用手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了出來,受到郁老師和大隊(duì)委員的表揚(yáng)。

有些小組因?yàn)閹状螞]有輪到自己,還悶悶不樂。由于每個(gè)學(xué)生一學(xué)期只有三次機(jī)會(huì)成為“小白鴿”,所以在他們當(dāng)選“小白鴿”時(shí),特別珍惜,感覺到自己是班級(jí)的小主人,老師把重要的任務(wù)交給了自己,就要努力地去完成。在那一周內(nèi),“小白鴿”們無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上,都表現(xiàn)得特別出色。在本學(xué)期的班級(jí)工作中,雖然星級(jí)中隊(duì)評(píng)比的成績不出色,但我使眾多小組長們發(fā)揮了他們的管理才能,雖說還不老練,可參與面較廣,培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁精神。

班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,作為一名班主任確實(shí)應(yīng)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上臺(tái)階。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十七

xx年工藝一班班組在公司及各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下認(rèn)真貫徹落實(shí)總廠“安全第一、預(yù)防為主”的政策方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,堅(jiān)持安全工作是一切工作建設(shè)基礎(chǔ),積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)公司生產(chǎn)的具體情況,把重在預(yù)防與穩(wěn)妥的應(yīng)急處理相結(jié)合,積極調(diào)動(dòng)班組間的生產(chǎn)競爭力度提高公司產(chǎn)量降低公司生產(chǎn)消耗、嚴(yán)格執(zhí)行公司頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)班組員工在“四紀(jì)”(工藝、勞動(dòng)、安全、環(huán)保)等方面的教育培訓(xùn)工作,完善、落實(shí)安全組織體系、運(yùn)行監(jiān)控巡檢手段和各項(xiàng)安全技術(shù)措施,以維護(hù)公司的生產(chǎn)經(jīng)營的正常運(yùn)行。針對(duì)化工企業(yè):“易燃、易爆、易中毒”的特點(diǎn),工藝一班結(jié)合公司現(xiàn)場的安全以及“安全生產(chǎn)月”和“三查三反”以及“安全個(gè)人”競賽活動(dòng),狠抓安全規(guī)章制度的落實(shí),嚴(yán)厲查處習(xí)慣性違章,規(guī)范班組員工信息聯(lián)絡(luò)溝通?,F(xiàn)將xx全年的工作情況總結(jié)如下:

在化工工藝生產(chǎn)中只要員工具備較強(qiáng)的安全防范意識(shí),是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有班組員工自覺地參與安全管理,自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程,自覺維護(hù)自身的生命安全,才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)、強(qiáng)化,從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。

首先,員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素,才可能在日常工作中有意識(shí)地做到“三不傷害”。定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)班組員工進(jìn)行付班培訓(xùn)。我班抽出付班學(xué)習(xí)時(shí)間根據(jù)鉀鹽公司實(shí)際情況,考慮到本班大多數(shù)職工(特別是應(yīng)考慮到一批年輕化從業(yè)人員以及部分高年齡、低文化層次職工),的實(shí)際接受和理解情況,由班長杜孝錦同志做為主講解不厭其煩地反復(fù)宣講,使人人掌握。

其次,在安全學(xué)習(xí)過程中我班組還將安全工作從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo),將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來,將員工個(gè)人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來,大力宣傳“一人安全,全家幸?!庇^念,使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全,重視安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。

落實(shí)“預(yù)防為主”方針,要求班組員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強(qiáng)技能培訓(xùn),建立班組完善的培訓(xùn)機(jī)制,對(duì)崗前、崗中。周、月、年度安全培訓(xùn)納入工作計(jì)劃,實(shí)行學(xué)習(xí)一幫一制度以及一人多崗位制度,鼓勵(lì)員工不斷提高全方位技能水平。

針對(duì)鉀鹽公司實(shí)際情況,就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)等,利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)、考評(píng),務(wù)必班組每位員工人人過關(guān)。對(duì)不同崗位所涉及的專項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)(以氯化銨蒸發(fā)為主),以實(shí)際操作培訓(xùn)為主。對(duì)重大危險(xiǎn)源(鹽酸、蒸汽),組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練,并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。

在工作xx年工作中以消滅現(xiàn)場中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)和問題點(diǎn)為安全工作主要著眼點(diǎn),調(diào)動(dòng)班組全體人員自覺主動(dòng)參與,對(duì)崗位現(xiàn)存和潛在安全問題及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)提出并解決,其中我班組在工作中解決各類小數(shù)隱患數(shù)起。以這種方式最終達(dá)到消除事故隱患的目的。

生產(chǎn)現(xiàn)場是單位生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層次,現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理,是各種專項(xiàng)管理綜合作用的結(jié)果。正是由于這種因素,生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)場所和主要場所,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”工作方針,最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場這個(gè)層面。

對(duì)生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理,我班進(jìn)行工作細(xì)分,立體監(jiān)管,班組安全第一責(zé)任人等現(xiàn)場把關(guān)外,上一層管理級(jí)還加強(qiáng)了安全督導(dǎo)力度。采取專職負(fù)責(zé)專項(xiàng)巡檢的方法,即:班組安全第一責(zé)任人在當(dāng)班期間定時(shí)進(jìn)行各崗位巡視,并做好檢查日記;及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場處理當(dāng)班出現(xiàn)的各類安全問題,并總結(jié)在案供今后借鑒和歸納有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。

“精誠團(tuán)結(jié)展宏圖、宇時(shí)共進(jìn)譜新篇”將是我工藝一班班組的工作態(tài)度,我們將會(huì)以廠為家的理念將公司的發(fā)展推向另一個(gè)燦爛的明天!

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十八

按照縣紀(jì)委監(jiān)察局執(zhí)法監(jiān)察的要求,我局對(duì)涉及我局的相關(guān)職能職責(zé)范圍的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真研究,并對(duì)涉及的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署,要求各科室對(duì)照職能認(rèn)真貫徹落實(shí),推進(jìn)我局機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)。現(xiàn)將今年上半年工作落實(shí)情況總結(jié)如下:

成立了行政執(zhí)法監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了由紀(jì)檢組長主抓執(zhí)法監(jiān)察工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員從自身做起,發(fā)揮模范作用,做到四個(gè)“帶頭”:第一,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和名利觀,經(jīng)得起權(quán)力、金錢的考驗(yàn);第二,帶頭以黨和人民的事業(yè)為重,做到勤政為民,以身作則,真抓實(shí)干,要求廣大職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)班子首先做到不越位不錯(cuò)位;第三,帶頭處理和教育好與親朋好友關(guān)系,防止他們利用特殊關(guān)系和自己的權(quán)力影響去做有違黨風(fēng)廉潔自律之事,不搞行政執(zhí)法一言堂;第四,帶頭自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,讓行政權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

一是嚴(yán)格依法核準(zhǔn)招標(biāo)方式,對(duì)招標(biāo)文件公告詳細(xì)審核備案蓋章后,并在規(guī)定的新聞媒體上發(fā)布;對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的開標(biāo)、評(píng)標(biāo)活動(dòng),實(shí)行全程參與監(jiān)督;堅(jiān)持對(duì)評(píng)標(biāo)委員會(huì)確定的中標(biāo)候選人,實(shí)行公示制度,接受全社會(huì)監(jiān)督;對(duì)完成招投標(biāo)的項(xiàng)目,在發(fā)出中標(biāo)通知書5日內(nèi),要求將項(xiàng)目的招投標(biāo)過程、專家來源、評(píng)標(biāo)委員會(huì)組成、評(píng)標(biāo)細(xì)則、評(píng)標(biāo)報(bào)告、中標(biāo)通知書等情況報(bào)行業(yè)主管部門和項(xiàng)目主管部門備案。

二是港澳援建項(xiàng)目。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)國家投資項(xiàng)目,特別是對(duì)港澳援建項(xiàng)目進(jìn)行檢查,檢查是否嚴(yán)格按照《港澳援建項(xiàng)目管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行組織實(shí)施,是否建立健全項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制、竣工驗(yàn)收制和工程質(zhì)量終身責(zé)任制以及資金“三專一封閉”制度等,保證項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行,較好地發(fā)揮投資效益。

三是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)政策方面。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院辦公廳關(guān)于政府投資工程建設(shè)項(xiàng)目的有關(guān)精神,嚴(yán)格項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù),嚴(yán)把項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān),在項(xiàng)目立項(xiàng)上建立健全長效監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)新建、在建、已建成投產(chǎn)項(xiàng)目的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查項(xiàng)目是否符合國家產(chǎn)業(yè)政策的規(guī)定,是否符合審批程序及要求,是否存在污染嚴(yán)重、浪費(fèi)資源的.現(xiàn)象,避免在項(xiàng)目建設(shè)中各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

繼續(xù)深化政府重點(diǎn)投資項(xiàng)目監(jiān)督檢查全覆蓋工作情況。一是不斷完善工程建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管體系,建立健全監(jiān)督檢查考核評(píng)價(jià)制度。二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長政策落實(shí)的監(jiān)督檢查,強(qiáng)化了對(duì)問題的整改,并確保整改到位。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)投資額度大的重點(diǎn)項(xiàng)目和關(guān)系群眾切身利益的民生項(xiàng)目的檢查,確保重點(diǎn)在建、續(xù)建項(xiàng)目順利完成,確保中央新增投資安全并發(fā)揮效益。四是進(jìn)一步建立健全政府投資項(xiàng)目責(zé)任追究制度,推動(dòng)建立政府投資項(xiàng)目監(jiān)督管理的長效機(jī)制。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇十九

根據(jù)九局公司轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于吸取?;繁ǖ仁鹿式逃?xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的緊急通知》的通知(安質(zhì)[20xx]18號(hào))文件要求,集合自身情況,千丈巖水電站項(xiàng)目部立即開展自查自糾工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

項(xiàng)目部進(jìn)一步安全生產(chǎn)責(zé)任制度。進(jìn)一步明確“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”。緊抓“四個(gè)責(zé)任體系”建設(shè)。實(shí)現(xiàn)公司“五落實(shí)五到位”的要求。建立健全安全生產(chǎn)管理制度,制度全面,內(nèi)容符合實(shí)際。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制、交接班制度、巡回檢查制度等,安全管理部門責(zé)任明確,配備足量專職安全管理人員。

千丈巖項(xiàng)目部成立了應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組和救援小組,集合自身情況已經(jīng)編制了防洪度汛應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)事件應(yīng)急求援預(yù)案,并組織進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí),配備了應(yīng)急救援器材,并與20xx年6月開展了防洪度汛應(yīng)急演練,20xx年7月開展了突發(fā)事件應(yīng)急救援演練。

為提高項(xiàng)目管理人員和現(xiàn)場管理人員對(duì)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)、控制、應(yīng)急處置和避險(xiǎn)自救能力,提高現(xiàn)場作業(yè)人員安全意識(shí)和綜合素質(zhì)。項(xiàng)目部沒月組織兩次相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)置了滿足生產(chǎn)需要的安全警示標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。易燃易爆物品存放(庫房)配備消防沙、消防鏟、滅火器等消防器材,并設(shè)置圍欄和警示標(biāo)牌。作業(yè)人員配備安全帽、安全繩等安全防護(hù)用品。生產(chǎn)區(qū)域是否修筑排水溝,排水溝均通暢。

生活用電、線路敷設(shè)均接地,開關(guān)均有漏電、過載保護(hù)。房屋周邊永久邊坡無有裂紋,山體不存在滑降。營地消防器材配備滿足要求。

(一)、已經(jīng)開展職業(yè)健康、環(huán)境安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)及評(píng)估,并制定職業(yè)健康、環(huán)境安全管理方案和保留日常監(jiān)測記錄。

(二)、對(duì)于使用的乙炔、氧氣瓶,油漆等?;罚ǎ瑐}儲(chǔ)管理符合規(guī)范要求、均分類獨(dú)立存放,并配備滅火器材和警示標(biāo)識(shí)等。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇二十

根據(jù)縣委辦公室關(guān)于召開縣深入開展“四群”教育,實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度啟動(dòng)大會(huì)的通知(發(fā)電[20xx]01號(hào))的文件精神要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際特點(diǎn),扎實(shí)開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育“四群”工作,緊緊圍繞訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、保民生、促發(fā)展七項(xiàng)任務(wù),選定掛鉤xx村委會(huì)11個(gè)村民小組,xx局全體掛鉤黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,深入實(shí)際,深入基層,深入群眾,開展調(diào)研,進(jìn)行了摸底調(diào)查,充分聽取呼聲,了解社情民意,全面實(shí)行了干部直接聯(lián)系群眾制度,建卡聯(lián)戶115戶。農(nóng)業(yè)局全體掛鉤干部100%發(fā)放了民情聯(lián)系卡,100%記錄了民情日記,100%開展民情懇談,按照相關(guān)要求,100%撰寫了心得體會(huì)和整改措施。同時(shí),把xx社列為結(jié)對(duì)幫扶重點(diǎn)村,實(shí)行了100%掛鉤聯(lián)系,將舉全局之力,重點(diǎn)掛鉤xx社。

一是及時(shí)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立“四群”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能職責(zé)。局長擔(dān)任組長,書記擔(dān)任副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)和二級(jí)班子正職為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)處理日常工作。20xx年12月28日召開“四群“教育動(dòng)員大會(huì)”,為全面鋪開“四群”教育工作做好充分準(zhǔn)備。二是制定工作實(shí)施方案,精心組織,確?!八娜骸惫ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn)。緊緊圍繞七項(xiàng)任務(wù),深入實(shí)際,深入基層,深入群眾,全面實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,向群眾宣傳黨的路線、方針、政策,傾聽群眾呼聲,解決群眾困難和合理訴求,疏導(dǎo)和化解社會(huì)矛盾,確保聯(lián)系群眾無刑事犯罪,不上訪,實(shí)現(xiàn)民富、村美、人和諧;三是積極開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)。1月10日,縣局組織局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部一行55人來到掛鉤點(diǎn)xx村委會(huì),分別進(jìn)村入戶看望慰問了23戶困難群眾,詳細(xì)詢問了農(nóng)民的生產(chǎn)、生活情況,了解他們的實(shí)際生活困難,認(rèn)真聽取他們的意見,并就掌握的政策信息、市場信息進(jìn)行了交流,對(duì)具體問題提出了實(shí)質(zhì)性建議。并向xx村委會(huì)發(fā)放了由全局職工捐贈(zèng)的2400元慰問金和“愛心”衣物111件,表達(dá)了局全局職工對(duì)困難群眾的關(guān)愛,爭取民營企業(yè)為xx村貧困學(xué)生捐贈(zèng)助學(xué)金6000元。四是以“黨建”帶“婦建”,帶“工建”,進(jìn)一步深化“四群”教育工作。3月6日,為進(jìn)一步推動(dòng)局掛鉤單位的“四群教育”工作、充分發(fā)揮婦女在“禁毒防艾”工作中的作用,局在掛鉤單位xx村舉辦“攜手共慶‘三八’,深化‘四群教育’”聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)了縣婦聯(lián)、縣移動(dòng)公司、縣消防大隊(duì)、xx村和xx村小組村民,還邀請(qǐng)為xx村貧困學(xué)生捐贈(zèng)助學(xué)資金的xx公司、xx有限責(zé)任公司、縣xx米廠三家民營企業(yè)歡聚一堂,“攜手共慶“三八”,深化“四群”教育活動(dòng),縣委副書記、縣人大副主任、縣人民政府副縣長、縣婦聯(lián)主席、縣蔗糖辦等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)親臨。聯(lián)誼活動(dòng)穿插“縣情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“農(nóng)業(yè)法規(guī)”等相關(guān)知識(shí)的有獎(jiǎng)競答。同時(shí),縣婦聯(lián)、縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理、縣消防隊(duì)、縣防艾局、縣移動(dòng)公司等單位在現(xiàn)場擺放宣傳展板,接待群眾咨詢并發(fā)放各種宣傳材料。此次活動(dòng)的開展,既深化了“四群”教育工作的開展,又進(jìn)一步密切了黨群干群之間的關(guān)系,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)農(nóng)村的廉政文化建設(shè)。五是訪民情、知民意,解民困,認(rèn)真做好民情懇談工作。根據(jù)縣委的安排,局在xx村積極開展“四群”教育活動(dòng),并在xx村的11個(gè)村小組設(shè)立了組長和聯(lián)絡(luò)員,以11個(gè)為單位分別深入基層、深入群眾,加大矛盾糾紛排查力度,調(diào)解鄰里糾紛,實(shí)現(xiàn)鄰里和諧;關(guān)心群眾疾苦,了解群眾所需、所思、所盼,解決群眾生產(chǎn)生活最迫切的困難和問題,在廣泛征求掛鉤聯(lián)系點(diǎn)群眾意見的基礎(chǔ)上,竭力為當(dāng)?shù)厝罕娹k實(shí)事好事,積極開展“兩進(jìn)一送”和民情懇談活動(dòng),農(nóng)業(yè)局黨委書記、副書記、四個(gè)黨支部書記與掛鉤點(diǎn)黨支部結(jié)成共建對(duì)子。4月16日-20日局黨委組織55名黨員干部到掛鉤點(diǎn)xx村開展民情懇談活動(dòng),經(jīng)民情懇談了解曼晃村村民共提出急需解決的困難20件,預(yù)計(jì)投入資金538萬元,其中文化活動(dòng)室、籃球場及其附屬設(shè)施建蓋需投入資金217萬元;村內(nèi)主干道路硬化需投入資金96萬元;蔬菜鋼架大棚46畝需投入資金150萬元;農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)維修需投入資金60萬元;其他事項(xiàng)需要投入資金5萬元。此次活動(dòng)共召開民情分析會(huì)9次,民情懇談會(huì)9次,參加群眾有90人。六是開展“四群”教育專題學(xué)習(xí)。為扎實(shí)有效地開展“四群”教育活動(dòng),按照縣委“關(guān)于認(rèn)真開展20xx年度群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育專題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知”(組〔20xx〕01號(hào))文件要求和工作部署,緊緊圍繞進(jìn)一步做好新形勢下群眾工作的目標(biāo),組織全局干部觀看孟連經(jīng)驗(yàn)專題片《巨變》,學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作——主要論述摘編》和《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》等群眾工作學(xué)習(xí)資料。各黨支部、局直屬股、室、站采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“四群”教育精髓,74名在職黨員寫出了心得體會(huì),科級(jí)干部7人(含非領(lǐng)導(dǎo)2人)撰寫了發(fā)言題綱、整改措施。局領(lǐng)導(dǎo)班子召開了以開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度為主題的專題學(xué)習(xí)會(huì)議,通過學(xué)習(xí),撰寫了心得體會(huì),制定了整改措施。深入查找了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在思想方面與基層群眾期盼上存在的差距,工作方面與做好新形勢下群眾工作要求上存在的`差距,作風(fēng)、廉政方面與繼承發(fā)揚(yáng)聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)上存在的差距,深刻剖析了存在的問題及原因,分別制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和班子成員個(gè)人整改措施,并按時(shí)限要求對(duì)查找出來的差距和問題認(rèn)真進(jìn)行整改,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。七是傾聽群眾訴求,真心為民辦實(shí)事。大春農(nóng)忙時(shí)節(jié),縣局心系群眾,在得知村民在抗旱農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有困難后,局黨委帶領(lǐng)黨員干部職工,走近群眾,到農(nóng)戶家中用真摯的情感,真誠的行動(dòng),真切的慰問,為群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心,用真心架起干群連心橋,形成干群漁水一家親的和諧關(guān)系。5月29日,局黨委書記、副書記華、副局長帶領(lǐng)全局黨員干部職工,深入“四群”教育工作干部直接聯(lián)系群眾掛鉤聯(lián)系點(diǎn)xx鎮(zhèn)xx村,為掛鉤聯(lián)系戶送去大春急需的農(nóng)用物資化肥,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)傳遞局黨委的關(guān)愛和溫暖。共發(fā)放化肥230包,共計(jì)9.2噸,價(jià)值26910元。5月30日,局派駐工作隊(duì)協(xié)調(diào)打抗旱井3口,運(yùn)水車10輛,針對(duì)旱災(zāi)病蟲害嚴(yán)重,免費(fèi)贈(zèng)送水稻秧苗防治農(nóng)藥病毒青260包,富七號(hào)130瓶,比亞銅400包,可防治121畝秧田,共投入秧田病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治資金3550元。

通過四個(gè)月來開展“四群”教育活動(dòng)工作,雖然取得了一定的成效,但也存在著差距,主要有:一是“四群”教育學(xué)習(xí)不夠深入。常常因?yàn)槊τ谑聞?wù)性的工作而影響了學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)時(shí)間難于保證,沒有深入細(xì)致地學(xué)習(xí)。二是“四群”教育宣傳不夠。對(duì)“四群”教育工作宣傳主要以會(huì)議、文件宣傳為主,造成部分職工對(duì)“四群”教育工作認(rèn)識(shí)不到位,各小組信息報(bào)送不足,亮點(diǎn)挖掘不夠。三是“三個(gè)深入”,即深入群眾、深入實(shí)際、深入基層不夠,部分干部職工對(duì)掛鉤點(diǎn)村的民情掌握了解不全面,分析不深入,對(duì)群眾的所思所想所盼了解不透徹,黨群干群關(guān)系不夠密切。

下步工作思路:一是深入開展調(diào)查研究。在“四群”教育活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展調(diào)查研究,緊緊圍繞中心工作和部門職能職責(zé),抓住一些重點(diǎn)工作,難點(diǎn)問題來開展,及時(shí)發(fā)現(xiàn),總結(jié)和推廣基層的好做法好經(jīng)驗(yàn),在調(diào)查研究中檢查工作落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,加強(qiáng)督促檢查,推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展。二是采取措施,深化“四群”教育工作,緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”的發(fā)展目標(biāo),開展定期下訪,收集社情民意,排查矛盾糾紛,采取建卡經(jīng)常聯(lián)戶方式,進(jìn)一步建立健全為民服務(wù)長效機(jī)制,密切干群關(guān)系,搭建親民愛民平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)“四群”教育工作。三是立足本職工作,緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作實(shí)際,做到黨的“四群”工作和開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作兩不誤、兩促進(jìn)。牢固樹立服務(wù)群眾意識(shí),工作中體現(xiàn)群眾觀念、群眾利益,關(guān)注群眾的新需求,了解群眾實(shí)際困難。做到情為民所系,利為民所謀。

教學(xué)工作情況總結(jié)篇二十一

截止目前,我鎮(zhèn)在冊(cè)社區(qū)矯正人員16人,均為男性,其中1人未滿18周歲,2人高中以上學(xué)歷。按照刑罰類別分:緩刑14人,管制1人,剝奪了政治權(quán)利1人。按照犯罪類型分:危害公共安全6人,侵犯公民人身權(quán)利6人,侵犯財(cái)產(chǎn)2人,貪污受賄2人。按照社區(qū)矯正工作要求,我鎮(zhèn)嚴(yán)格落實(shí)一人一檔,明確監(jiān)督、幫教人員對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督幫教管理,促使我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長,司法所所長為副所長,派出所、黨政辦、財(cái)政所、社會(huì)事務(wù)所、團(tuán)委、婦聯(lián)等相關(guān)單位團(tuán)體為成員的社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,司法所所長兼任辦公室主任,司法所人員負(fù)責(zé)日常辦公。

2、明確責(zé)任分工。結(jié)合矯正對(duì)象各自實(shí)際,確定了由社區(qū)矯正工作者、片區(qū)民警、村治保主任、志愿者、監(jiān)督人組成的矯正小組,全方位、多層次地開展社區(qū)矯正工作。社區(qū)矯正工作者主要負(fù)責(zé)社區(qū)矯正對(duì)象的法律知識(shí)宣傳、走訪談心、思想教育等日常監(jiān)督管理及建檔立卡工作,村治保主任、監(jiān)督者主要負(fù)責(zé)對(duì)矯正對(duì)象的監(jiān)督和日常聯(lián)系工作,志愿者主要是在司法所的指導(dǎo)下,與矯正對(duì)象溝通交流靈活機(jī)動(dòng)地開展幫教活動(dòng)。

3、突出矯正重點(diǎn)。一是銜接時(shí)強(qiáng)調(diào)矯正人員的權(quán)利義務(wù),明確告知其活動(dòng)范圍、請(qǐng)銷假等具體規(guī)定及違反制度應(yīng)承擔(dān)的法律后果;二是要求矯正對(duì)象每月書面匯報(bào)一次,不定期電話聯(lián)系,隨時(shí)掌握服刑人員行為動(dòng)態(tài),確保社區(qū)服刑人員不脫管、不失控。三是社區(qū)矯正工作者每月入戶走訪談心,知其情,明其意,幫助他們解決實(shí)際困難。四是每月組織矯正對(duì)象進(jìn)行法律教育矯正,提升矯正對(duì)象的尊法、守法意識(shí)。五是根據(jù)犯罪事實(shí)分析犯罪心理,對(duì)個(gè)別矯正對(duì)象進(jìn)行有針對(duì)性地思想矯正教育,促使矯正人員心理健康,態(tài)度端正,生活積極。六是按照我鎮(zhèn)階段性工作安排,鎮(zhèn)村密切配合,結(jié)合實(shí)際,組織矯正對(duì)象參加創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)、秸稈禁燒及綜合利用等公益勞動(dòng),增強(qiáng)了矯正人員的公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作在上級(jí)部門的引導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下,在相關(guān)科室的密切配合下取得了一定地工作成績,但與社區(qū)矯正工作的要求仍存在一些差距,主要表現(xiàn)在:矯正對(duì)象法律知識(shí)宣傳教育的力度有待增強(qiáng),矯正人員心理輔導(dǎo)能力有待加強(qiáng),矯正對(duì)象接受社區(qū)矯正的自覺自律性有待提升。今后,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化普法宣傳,提升法制意識(shí);強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升綜合素質(zhì);完善矯正獎(jiǎng)懲機(jī)制,提升工作實(shí)效性。

前進(jìn)路為民社區(qū)堅(jiān)持以“依托共建優(yōu)勢、突出文化特色、打造為老服務(wù)”為社區(qū)品牌,在街道黨黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合黨委優(yōu)勢,發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)統(tǒng)籌作用,通過志愿者隊(duì)伍、在職黨員進(jìn)社區(qū)和居民自治的方式,認(rèn)真開展社區(qū)服務(wù)工作,20xx年前進(jìn)路為民社區(qū)在區(qū)域化黨建、慰老助老幫扶工作、社區(qū)計(jì)生工作、文體活動(dòng)、社區(qū)環(huán)境等方面都做出了卓有成效的成績,維護(hù)了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定,得到了居民的好評(píng)?,F(xiàn)就前進(jìn)路為民社區(qū)20xx年開展的各項(xiàng)工作做出總結(jié)匯報(bào):

前進(jìn)路為民社區(qū)黨支部堅(jiān)持以“抓黨建、促發(fā)展”為抓手,努力踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把“為民、務(wù)實(shí)、清廉”做為開展工作的宗旨,真正做到“民思我想、民困我?guī)?、民需我辦、民求我應(yīng)”的“小事不出樓門排院、大事不出社區(qū)街道”的全方位、無間隙的服務(wù)工作。前進(jìn)路為民社區(qū)在開展的各項(xiàng)工作中,始終堅(jiān)持民主集中制,真正做到工作公開透明。例如,為民社區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從起初的動(dòng)員準(zhǔn)備到動(dòng)員大會(huì)的召開始終堅(jiān)持社區(qū)黨員、轄區(qū)居民黨員代表、督導(dǎo)組的全程參與監(jiān)督;再到后來的集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),為民社區(qū)始終堅(jiān)持每周至少集中學(xué)習(xí)2次,并且做好學(xué)習(xí)筆記;對(duì)于撰寫對(duì)照檢查材料,為民社區(qū)黨支部班子認(rèn)真對(duì)待,多次修改,最終在8月20日召開了前進(jìn)路為民社區(qū)組織生活會(huì),會(huì)上的批評(píng)與自我批評(píng)都十分客觀,達(dá)到了預(yù)期效果。

4月初,前進(jìn)路為民社區(qū)全面開展為轄區(qū)65周歲及以上老年人辦理免費(fèi)公交卡,截止目前為止前進(jìn)路為民社區(qū)總共為231位老年人辦理了免費(fèi)公交卡。辦理過程中,由于辦理人員多,等待時(shí)間較長,居民難免有焦躁情緒,工作人員都會(huì)耐心解答,及時(shí)化解矛盾。

5月6日,為民社區(qū)聯(lián)合駐片單位水務(wù)局對(duì)轄區(qū)貧困老人白秀花、田六女、李天海、趙明、馬桂珍進(jìn)行慰問,給他們送去米、面、油等生活必需品。

前進(jìn)路為民社區(qū)為轄區(qū)居民辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)共19人,其中新增3人。為65周歲以上老人辦理每月75元津貼補(bǔ)助,為80周歲以上老人辦理高齡補(bǔ)貼。在這項(xiàng)工作中,前進(jìn)路為民社區(qū)認(rèn)真梳理了符合條件的所有老人的信息,真正做到不遺漏,不誤報(bào)。對(duì)于行動(dòng)不便的老人工作人員采取上門服務(wù),主動(dòng)為其辦理。針對(duì)已經(jīng)搬遷但戶籍信息還在為民社區(qū)的老人,我們通過和其他社區(qū)溝通協(xié)調(diào),以屬地管理為主,幫助其在新搬遷的社區(qū)辦理,盡可能提供方便的服務(wù),我們希望通過我們認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,使每一位老年人都能及時(shí)享受到國家的優(yōu)惠政策。

深入開展計(jì)劃生育政策及新的婚育觀念宣傳活動(dòng),前進(jìn)路為民社區(qū)一直把育齡婦女生殖保健放到計(jì)生工作的首位,免費(fèi)育齡婦女提供體檢,發(fā)放避孕藥具,通過入戶走訪的形式到新婚、懷孕及無計(jì)生措施的家庭進(jìn)行健康衛(wèi)生、懷孕避孕知識(shí)宣傳,還對(duì)新的計(jì)劃生育生育政策進(jìn)行講解。針對(duì)新婚家庭,我們及時(shí)把免費(fèi)孕前檢查的政策送到家,截至目前為止共做了12對(duì)孕檢。

前進(jìn)路為民社區(qū)加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人口管理,加大審檢力度,通過社區(qū)網(wǎng)格化對(duì)流動(dòng)人員進(jìn)行電子信息建檔,切實(shí)做到跟蹤管理。

前進(jìn)路為民社區(qū)在開展日常服務(wù)工作,提高服務(wù)水平工作中,也在不斷加強(qiáng)社區(qū)文體活動(dòng),創(chuàng)新服務(wù)模式。例如,6月28日,前進(jìn)路為民社區(qū)和科技社區(qū)聯(lián)合舉辦了“踐行群眾路線、豐富群眾生活”的第五屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié),居民群眾廣泛參與,豐富了日常的娛樂生活。

前進(jìn)路為民社區(qū)管轄的賈家村,由于處在施工建設(shè)中,環(huán)境臟、亂、差比較突出,尤其雨季道路泥濘。因此,社區(qū)與建設(shè)局溝通協(xié)調(diào),為居民修了路,方便了群眾出行。針對(duì)轄區(qū)下水不通的問題,多次協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決。每次居民遇到問題,前進(jìn)路為民社區(qū)都予以及時(shí)解決,解決不了的問題及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。對(duì)此,居民對(duì)我們的工作給予了肯定,并送來了表揚(yáng)錦旗。

總之,20xx年前進(jìn)路為民社區(qū)在前進(jìn)路街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過社區(qū)工作人員的共同努力,以及在共建單位和駐片單位的參與幫助下,為民社區(qū)開展的各項(xiàng)工作都取得了顯著成績,雖然仍存在很多需要改進(jìn)的工作,20xx年我們會(huì)繼續(xù)努力,把服務(wù)居民這項(xiàng)工作做得更好,上升到一個(gè)新的水平。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市“關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和干部深入基層為民服務(wù)”的有關(guān)要求,按照區(qū)委辦下發(fā)《關(guān)于在全區(qū)開展深入社區(qū)幫扶工作實(shí)施方案》,我局對(duì)黃家街道大孤家子社區(qū)開展了幫扶工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

我局對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,召開了專題會(huì)議研究部署幫扶工作,成立了幫扶工作小組,確定了由一把局長為主要責(zé)任人,主管局長親自抓,辦公室具體負(fù)責(zé)的工作模式,制定了《關(guān)于開展深入大孤家子社區(qū)幫扶工作實(shí)施方案》,明確幫扶工作職責(zé),做到幫扶工作有目標(biāo)、幫扶目標(biāo)有措施,幫扶措施有時(shí)限,同時(shí)選派局里一名相對(duì)年輕,素質(zhì)好、工作積極性高的中層干部,派駐社區(qū)做好幫扶工作。為幫扶工作落到實(shí)處提供了組織、制度及人員上的保證。

今年是幫扶工作的第一年,為實(shí)現(xiàn)幫扶工作開門紅,幫扶工作伊始,我局幫扶工作組先后多次深入大孤家子社區(qū)進(jìn)行調(diào)研,通過實(shí)地考察、個(gè)別談心等方式,向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、群眾進(jìn)行調(diào)查了解,查找大孤家子社區(qū)的實(shí)際困難,確定了今年的幫扶目標(biāo),并全面落實(shí)區(qū)委提出的幫扶承諾制度。針對(duì)大孤家子社區(qū)的實(shí)際情況,今年幫扶承諾主要有四個(gè)方面。

一是加強(qiáng)社區(qū)黨建的指導(dǎo)工作,舉辦一次機(jī)關(guān)社區(qū)黨員聯(lián)席會(huì),通過交心、談心等活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)黨建工作的活力。

二是加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶力度,針對(duì)社區(qū)機(jī)耕路路況極差,影響居民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體情況,為社區(qū)修筑機(jī)耕路一條,長度約2500米,為居民生產(chǎn)生活提供便利。

三是協(xié)調(diào)街道幫助社區(qū)借用或租用臨時(shí)辦公場所,解決社區(qū)無辦公場所的現(xiàn)狀。

四是加大結(jié)對(duì)幫扶力度,對(duì)轄區(qū)3個(gè)困難戶結(jié)對(duì)幫扶,緩解他們?cè)谏畹确矫娴幕纠щy。

為完成今年的幫扶任務(wù),局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組和下派干部做了大量工作,多次與街道、社區(qū)溝通,落實(shí)幫扶承諾,已取得了階段性成果。

一是社區(qū)臨時(shí)辦公場所已基本解決,經(jīng)了解原大孤家子社區(qū)村部是1993年區(qū)委扶貧所建,建筑面積300平方米,辦公室4間,會(huì)議室4間,另有值班室、庫房各1間,門前設(shè)有小廣場,具備相社區(qū)辦公的基本條件。因村委會(huì)與村民的經(jīng)濟(jì)糾紛,此場所已經(jīng)法院裁決判給村民吳春瑞所有。經(jīng)過大量工作,村民吳春瑞思想覺悟較高,同意把該場所借給村里做辦公使用,并簽訂了長期借用協(xié)議。但由于長期無人居住,房屋有破損和漏雨等現(xiàn)象嚴(yán)重,需要維修才可使用。針對(duì)上述情況,我局積極與社區(qū)溝通,實(shí)際查看并制定落實(shí)修繕方案,共投入資金2萬余元,為房屋做防水、外墻涂料、內(nèi)墻粉刷、新?lián)Q房門等維修。目前室內(nèi)已經(jīng)修繕完畢,已具備基本辦公條件。因天氣原因,屋外小廣場的修繕工作轉(zhuǎn)到下一年度進(jìn)行。

二是為加強(qiáng)黨務(wù)、居務(wù)建設(shè),投入資金5240元,制作并安裝制度版7塊、廉政圖片4塊、門牌8個(gè)、公示宣傳板1塊。并舉辦了機(jī)關(guān)社區(qū)黨員聯(lián)席會(huì)一次。會(huì)上雙方黨員就如何搞好社區(qū)建設(shè)進(jìn)行了討論,取得了良好的效果。

三是為保證社區(qū)正常辦公,區(qū)財(cái)政局又斥資3650元,為社區(qū)購買了辦公桌椅。同時(shí),電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備正在從區(qū)國有資產(chǎn)公務(wù)倉中選取,近期將落實(shí)到位。

四是投入資金20余萬元,修筑機(jī)耕路一條。目前修筑工作已基本完成。9月中旬,邀請(qǐng)了相關(guān)的技術(shù)人員對(duì)社區(qū)的機(jī)耕路進(jìn)行了實(shí)地考察,這條路已多年沒有維修,路窄不平,多為泥路,給居民生產(chǎn)生活帶來了諸多不便。經(jīng)考察發(fā)現(xiàn)由于部分耕地侵占了現(xiàn)有機(jī)耕路邊緣,如立即開工務(wù)必給居民農(nóng)業(yè)收入造成損失。經(jīng)與居委會(huì)商討,研究決定,先完善施工前期工作,待秋收后開工。經(jīng)過實(shí)地測量、可行論證、方案制定、施工設(shè)計(jì)、公開招標(biāo)等程序,機(jī)耕路修筑工程前期準(zhǔn)備工作于10月初全部就緒。秋收后,工程隊(duì)進(jìn)駐社區(qū),但因天氣原因工程修修停停,歷經(jīng)二個(gè)月時(shí)間機(jī)耕路修筑才基本完成。目前正等待考核驗(yàn)收。

五是經(jīng)過社區(qū)認(rèn)真核實(shí),確定困難戶3戶,11月22日由社區(qū)工作人員陪同,我局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這3戶居民進(jìn)行了走訪,并送去了米、油等生活用品。

六是由于社區(qū)秋收工作剛剛結(jié)束,又因天氣及以辦公場所維修工作沒有完工等原因,為居民提供就業(yè)信息,尋找就業(yè)門路的工作剛剛開展,已與區(qū)人社局就業(yè)辦和人才中心取得聯(lián)系,并建立了長期合作關(guān)系,區(qū)人社局正在收集適合社區(qū)居民的就業(yè)信息。

幫扶工作開展來,在區(qū)委的正確指導(dǎo)下,在街道辦事處的積極支持下,在相關(guān)部門的大力幫助下,我局社區(qū)幫扶工作取得了顯箸效果,大孤家子社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施大大改善,并改變了多年無辦公場所的現(xiàn)狀,基本辦公條件已具備。今年的幫扶工作進(jìn)入尾聲,今年的工作已經(jīng)開始部署,現(xiàn)已對(duì)社區(qū)村路情況進(jìn)行摸底調(diào)查,在20xx年的幫扶工作中,我局將繼續(xù)從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)入手,再接再厲做好社區(qū)幫扶工作。

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