六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做(實(shí)用18篇)

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六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-11 15:36:16     小編:念青松

選擇最合適的方案是基于對(duì)問(wèn)題和情況的全面分析和評(píng)估。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可執(zhí)行性、可操作性和可衡量性??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇一

1、 節(jié)目(x日-x日排)

2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)

3、 制作一 朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子(x日)

4、 帶上自己最喜歡的'玩具,想好一件自己最高興的事

5、 制作禮物(x日)

6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(x日)

(二) 教師準(zhǔn)備

1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖

2、 游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)

例:小一:摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子

小二:時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一:模仿秀

中二:釣魚

大一:講故事(自己最高興的事)

3、 獎(jiǎng)品

4、 節(jié)目所需的頭飾,樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

5、 教師與幼兒一起布置(x日)

6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)

(三) 家長(zhǎng)準(zhǔn)備

1、x月x日來(lái)園前為孩子化裝好

2、 請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)

二、 活動(dòng)過(guò)程(上半日)在活動(dòng)室或室外

1、 幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

2、 節(jié)目表演

歌曲(合唱) 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè) 教師舞蹈 歌曲(小組唱)

器樂(lè)表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

3、 結(jié)束語(yǔ)

4、 回自己教室休息

5、 家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕

6、 家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7、 孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具

8、 孩子午睡,家長(zhǎng)離園

三、 活動(dòng)過(guò)程(下半日)

2、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物

3、吃午點(diǎn)

4、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇二

拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

:三水森林公園宣言廣場(chǎng)。

1.請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。

3.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

4.活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

5.活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽。

1.9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中*媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2.簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。

3.9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4.游戲開(kāi)始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)。

b:二人三足:

家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。

c:夾皮球:

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)。

d:儲(chǔ)水大王:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)。

e:親子二人行:

孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)。

以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)。

5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6:鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

7:全體留影紀(jì)念。

8:活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無(wú)償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。

此次活動(dòng),我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂(lè)的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生,在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見(jiàn)及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動(dòng)將更加完滿。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系(xxxx),非常感謝!

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇三

六一"國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)之"祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美"系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美。

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動(dòng)。

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。

1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1.校長(zhǎng)講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話。

4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇四

為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

一、活動(dòng)宗旨。

幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)。

成員:全體教師。

三、工作要求。

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。

大班3塊、中班3塊、小班2塊。

(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)。

十二生肖、小手拍拍、快樂(lè)寶貝、器械操、快樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。

(三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)。

1、園長(zhǎng)致賀詞。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3、主持:兩名幼兒。

4、節(jié)目名單。

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:時(shí)裝展示。

(6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。

全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒現(xiàn)場(chǎng)展示,繪畫。

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。

(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教師獨(dú)唱,歌曲《牧羊曲》。

5、發(fā)獎(jiǎng)。

(四)、親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)。

以班級(jí)為單位組織親子游戲。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇五

通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。

幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、全體幼兒操場(chǎng)集中。

1)園長(zhǎng)講話。

2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。

3)體操表演。

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。

2人3足。

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:筷子、木株若干。

玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

保鈴球。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干。

玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。

玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。

套圈。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干。

玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上,不超線。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇六

2019年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

大操場(chǎng)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開(kāi)始。

(七)、頒獎(jiǎng)。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇七

六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂(lè)趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí)。

教職工家庭。

20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。

第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

(一)前期工作。

物品準(zhǔn)備:

1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn)):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢。

(二)活動(dòng)流程。

1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。

2、9:20活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、參與者家庭自成一組,聽(tīng)從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場(chǎng)diy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。

(三)活動(dòng)結(jié)束。

及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。

請(qǐng)家長(zhǎng)照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇八

一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的`校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:童心同樂(lè)。

四、活動(dòng)時(shí)間:2___年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。

六、參與對(duì)象:全體師生。

七、活動(dòng)要求:

1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

附:游藝活動(dòng)安排。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇九

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案,六一是孩子們喜歡的節(jié)日,也是親子活動(dòng)的節(jié)日,下面是小編帶來(lái)的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月xx日

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

3、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干

泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

歡樂(lè)跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動(dòng)的精神,營(yíng)造和諧融洽的親子氛圍,進(jìn)而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時(shí),風(fēng)靜子建議家長(zhǎng)帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢(mèng)里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織

活動(dòng)組織:桂陽(yáng)吧群和快樂(lè)陶親子讀書群

活動(dòng)地點(diǎn):郴州南嶺植物園、夢(mèng)里故鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

參加人員:兩個(gè)群的群友,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。每個(gè)大人限帶五歲以上小孩一名,并從報(bào)名開(kāi)始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé)。

交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì)),步行到目的地。隨行工具車一臺(tái)義務(wù)接送走累了走不動(dòng)的孩子們,大人不準(zhǔn)占用資源。

三、活動(dòng)運(yùn)作

四、活動(dòng)具體安排

2、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì),八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),十點(diǎn)半前到達(dá)植物園,游園一個(gè)半小時(shí),十二點(diǎn)到夢(mèng)里故鄉(xiāng)目的地開(kāi)始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單

物資配備準(zhǔn)備單:

六、注意事項(xiàng)

1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。

2、維護(hù)親子形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽(tīng)指揮,如有事情必須先報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),方便聯(lián)系。

4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

5、免責(zé)聲明,本次活動(dòng)為非商業(yè)化自助戶外聚會(huì)活動(dòng)。戶外聚會(huì)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者需對(duì)自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。

一、流程

1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè),家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),吹泡泡,吸引寶寶。

2、老師9:00開(kāi)始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準(zhǔn)備盤)。1-2遍,已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳。

3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始

4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開(kāi)始

二、活動(dòng)項(xiàng)目介紹(活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整)

1、越障礙推球跑

適合年齡:會(huì)跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

活動(dòng)方式:分兩組,從起點(diǎn)開(kāi)始,參賽者推動(dòng)大龍球,向終點(diǎn)奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過(guò)障礙物,也可以躲開(kāi)障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺(jué)板橫放一條,四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí),換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。

準(zhǔn)備物品:用半磚和繩子做跑道,2個(gè)大龍球,2個(gè)大號(hào)游泳圈,障礙物(觸覺(jué)板2塊和半圓),小貼畫獎(jiǎng)品。背景音樂(lè)(以下項(xiàng)目同)

本項(xiàng)目主持人:

2、拔山涉水去投籃

目標(biāo):鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。

適合年齡:會(huì)走的寶寶

活動(dòng)方式:分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過(guò)半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物,然后跨過(guò)四分之圓的間隔,從框里取一個(gè)海洋球,跑到投籃處投擲。家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)目主持人:

3、摘果子

目標(biāo):感知奔跑的速度,以及踩球時(shí)身體的.協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:家長(zhǎng)背著寶寶,從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn),途中經(jīng)過(guò)氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過(guò)去踩破,否則不算。跑到終點(diǎn)后,背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,扶好寶寶,不要掉下來(lái)。

物品準(zhǔn)備:氣球、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹(shù),就系樹(shù)上,如果沒(méi)有樹(shù),老師或家長(zhǎng)幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動(dòng)果子)。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人:

4、拍氣球

目標(biāo):鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:兩組家長(zhǎng)背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球,雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過(guò)去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過(guò)程中,要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái),不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況,開(kāi)展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備物品:氣球,網(wǎng),哨子

本項(xiàng)主持人:

5、推小車

目標(biāo):鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。

活動(dòng)方式:分兩組比賽活動(dòng)方案。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行,家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng),面對(duì)寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。

物品準(zhǔn)備:最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具,讓前面的家長(zhǎng)吸引寶寶。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人:

6、袋鼠跳大繩

目標(biāo):讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感

以及母子(父子)親情培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子,寶寶抱住家長(zhǎng)的脖子,抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個(gè),然后出來(lái),接下一個(gè)寶寶家長(zhǎng)。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶,不要被繩子碰傷。

物品準(zhǔn)備:繩子,小貼畫獎(jiǎng)品。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。下面是本站小編帶給大家的'六一兒童節(jié)的親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

1、游戲名稱:親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備:卡片

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)

4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開(kāi)始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

1、游戲名稱:夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備:繩

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

1、游戲名稱:鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

1、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十一

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年?!薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念,經(jīng)過(guò)討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案:

1.知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3.通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

我自信、我能干、我快樂(lè)。

通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。

一、手工活動(dòng):打扮自己。

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。

1、目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長(zhǎng)和孩子一起,隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

小小紙棍,不同玩法。

玩法一:鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)。

規(guī)則:家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞,家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。

玩法二:騎大馬。

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。

玩法三:趕小豬。

規(guī)則:在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。

結(jié)束:

今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話,(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十二

一、活動(dòng)安排:

8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。

9:30以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。

11:00結(jié)束活動(dòng)。

二、游戲流程:

各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過(guò)小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。

三、游戲內(nèi)容:

(一)過(guò)小河。

方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒交換角色,由家長(zhǎng)跳,幼兒搬圈。

(二)搭房子。

方法:家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開(kāi)始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn),運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

(三)借我一雙眼睛。

方法:幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。

四、活動(dòng)場(chǎng)地。

搭房子:?。?)班教室。

借我一雙眼睛:塑膠跑道。

過(guò)小河:大班做操場(chǎng)地。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

過(guò)小河:小班組。

借我一雙眼睛:大班組。

搭房子:中班組。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十三

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),舉行了親子活動(dòng),親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,下面是本站小編給大家整理的20xx六一兒童節(jié)親子。

供你參考!

六一兒童節(jié)就要到了,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日。

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干。

泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

歡樂(lè)跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

一、流程。

1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè),家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),吹泡泡,吸引寶寶。

2、老師9:00開(kāi)始跳早操(欣宜領(lǐng)操,準(zhǔn)備盤)。1-2遍,已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳20xx年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案20xx年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案。

3、跳操結(jié)束后,主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開(kāi)始。

二、活動(dòng)項(xiàng)目介紹(活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整)。

1、越障礙推球跑。

適合年齡:會(huì)跑的寶寶,一般在1.5歲以上。

活動(dòng)方式:分兩組,從起點(diǎn)開(kāi)始,參賽者推動(dòng)大龍球,向終點(diǎn)奔去,不能讓大龍球出跑道,途徑障礙物,可以越過(guò)障礙物,也可以躲開(kāi)障礙物。障礙物設(shè)有:觸覺(jué)板橫放一條,四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí),換游泳圈推著返回,交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。

準(zhǔn)備物品:用半磚和繩子做跑道,2個(gè)大龍球,2個(gè)大號(hào)游泳圈,障礙物(觸覺(jué)板2塊和半圓),小貼畫獎(jiǎng)品。背景音樂(lè)(以下項(xiàng)目同)。

本項(xiàng)目主持人:

2、拔山涉水去投籃。

目標(biāo):鍛煉寶寶匍匐爬行能力,跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。

適合年齡:會(huì)走的寶寶。

活動(dòng)方式:分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過(guò)半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物,然后跨過(guò)四分之圓的間隔,從框里取一個(gè)海洋球,跑到投籃處投擲。家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備物品:半(整)磚、體力棒、四分之圓,投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)!。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)目主持人:

3、摘果子。

目標(biāo):感知奔跑的速度,以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制,另外,抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合,也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:家長(zhǎng)背著寶寶,從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn),途中經(jīng)過(guò)氣球的地方都要踩破,如果氣球被踢跑了,也要追過(guò)去踩破,否則不算。跑到終點(diǎn)后,背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封蘋果畫代替果子,蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,扶好寶寶,不要掉下來(lái)。

物品準(zhǔn)備:氣球、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹(shù),就系樹(shù)上,如果沒(méi)有樹(shù),老師或家長(zhǎng)幫助舉著,舉著還可以設(shè)置障礙,晃動(dòng)果子)。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人:

4、拍氣球。

目標(biāo):鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力,以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:兩組家長(zhǎng)背著寶寶,隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球,雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求,氣球在一邊最多拍4次,一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過(guò)去,但是不能代替寶寶拍球。在拍球過(guò)程中,要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái),不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況,開(kāi)展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備物品:氣球,網(wǎng),哨子。

本項(xiàng)主持人:

5、推小車。

目標(biāo):鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量,以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。

活動(dòng)方式:分兩組比賽20xx年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上,提起寶寶的腳踝,或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部,讓寶寶抬頭,上肢支撐身體,然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行,家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng),面對(duì)寶寶,倒爬,讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。

物品準(zhǔn)備:最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具,讓前面的家長(zhǎng)吸引寶寶。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人:

6、袋鼠跳大繩。

目標(biāo):讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作,以及在繩之間的躲閃跳躍,和繩落地的節(jié)奏感。

以及母子(父子)親情培養(yǎng)。

活動(dòng)方式:兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子,寶寶抱住家長(zhǎng)的脖子,抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)帶著寶寶去跳繩,連續(xù)跳5個(gè),然后出來(lái),接下一個(gè)寶寶家長(zhǎng)。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶,不要被繩子碰傷。

物品準(zhǔn)備:繩子,小貼畫獎(jiǎng)品。

一、活動(dòng)目的。

為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動(dòng)的精神,營(yíng)造和諧融洽的親子氛圍,進(jìn)而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時(shí),風(fēng)靜子建議家長(zhǎng)帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢(mèng)里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織。

活動(dòng)組織:桂陽(yáng)吧群和快樂(lè)陶親子讀書群。

活動(dòng)地點(diǎn):郴州南嶺植物園、夢(mèng)里故鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日。

參加人員:兩個(gè)群的群友,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。每個(gè)大人限帶五歲以上小孩一名,并從報(bào)名開(kāi)始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé)。

交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì)),步行到目的地。隨行工具車一臺(tái)義務(wù)接送走累了走不動(dòng)的孩子們,大人不準(zhǔn)占用資源。

三、活動(dòng)運(yùn)作。

四、活動(dòng)具體安排。

2、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì),八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),十點(diǎn)半前到達(dá)植物園,游園一個(gè)半小時(shí),十二點(diǎn)到夢(mèng)里故鄉(xiāng)目的地開(kāi)始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單。

夢(mèng)里故鄉(xiāng)場(chǎng)地需要費(fèi)用尚不確定{暫時(shí)每個(gè)大人30元每個(gè)小孩15元,多退少補(bǔ)吧}。

物資配備準(zhǔn)備單:

六、注意事項(xiàng)。

1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。

2、維護(hù)親子形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽(tīng)指揮,如有事情必須先報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),方便聯(lián)系。

4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

5、免責(zé)聲明,本次活動(dòng)為非商業(yè)化自助戶外聚會(huì)活動(dòng)。戶外聚會(huì)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者需對(duì)自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。

一、指導(dǎo)思想:親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

三、參加對(duì)象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎(jiǎng):

家長(zhǎng)姓名。

孩子姓名。

親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十四

廣場(chǎng)舞是一項(xiàng)集體健身運(yùn)動(dòng)和文化娛樂(lè)于一體、男女老少皆宜的集體活動(dòng)。既能強(qiáng)身健體,陶冶情操,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,又能培養(yǎng)集體觀念。為了迎接六·一兒童節(jié),促進(jìn)志愿者與留守兒童更多的交流機(jī)會(huì),增強(qiáng)兒童節(jié)日氛圍,特決定舉辦六一安漢廣場(chǎng)舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下:

一、活動(dòng)主題:

激情共勉,歡樂(lè)同行,共筑中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)目的:

為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂(lè),增強(qiáng)體質(zhì),陶冶情操展示__區(qū)留守兒童和志愿者的活力風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間:

__年6月1日上午9:00—10:30。

四、活動(dòng)對(duì)象:

留守兒童和廣大市民。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

白塔公園廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)流程:

1、各服務(wù)隊(duì)確定人員,統(tǒng)一學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞(兔子舞,甩蔥歌,江南style)。

2、活動(dòng)當(dāng)天上午八點(diǎn)在協(xié)會(huì)辦公室集合(高_(dá)_鳴東路62號(hào))。

3、8:30到白塔下聚合。

七、活動(dòng)要求:

1、此活動(dòng)本著由志愿者自愿積極參加的原則;。

2、具有較強(qiáng)的安全責(zé)任意識(shí);。

3、具有團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律;。

4、具有一定的愛(ài)心,童心和親和力,懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。

八、聯(lián)系方式:

劉x158__;吳x187__;陽(yáng)光__服務(wù)隊(duì)qq群:71__。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十五

一、指導(dǎo)思想:親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

三、參加對(duì)象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎(jiǎng):

家長(zhǎng)姓名。

孩子姓名。

親子活動(dòng)項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

材料準(zhǔn)備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶。

活動(dòng)過(guò)程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30。

三、材料準(zhǔn)備:

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂(lè)瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂(lè)帶。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2、全體幼兒操場(chǎng)集中。

1)園長(zhǎng)講話。

2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。

3)體操表演。

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。

3、游戲(游戲親子活動(dòng))。

2人3足。

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。

夾木株。

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:筷子、木株若干。

玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

保鈴球。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干。

玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

螞蟻搬豆。

目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè)《螞蟻搬豆》。

玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。

套圈。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:

收集空飲料瓶圈若干。

玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上,不超線。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十六

目標(biāo):會(huì)和同伴一起聽(tīng)音樂(lè)做游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。材料:音樂(lè)磁帶《小魚游來(lái)了》。

1、教師導(dǎo)入:“寶寶,我們一起來(lái)玩捉小魚的游戲嘍!”2、請(qǐng)家長(zhǎng)圍成一個(gè)圈,教師講解游戲方法。家長(zhǎng)手拉手做漁網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè)跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚,在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時(shí),“漁網(wǎng)”“蹲下”,被攔在網(wǎng)中間的“小魚”就算被抓住了。

3、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起做游戲3~4遍,提醒家長(zhǎng)做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)。動(dòng)作幅度小一點(diǎn),注意前后多看看,不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時(shí),請(qǐng)被網(wǎng)住的“小魚”和家長(zhǎng)一起做“漁網(wǎng)”。

分散游戲:活動(dòng)一:小廚師材料:

1、人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。2、食物圖片若干。玩法:

看圖片認(rèn)食品并說(shuō)出名字。嘗試用各種材料制作簡(jiǎn)單的食物。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十七

五、六年級(jí) 排山倒海 坦克大戰(zhàn)

找朋友:

1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好,聽(tīng)裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂(lè)停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒(méi)有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:

1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

2、每名隊(duì)員必須在中途穿過(guò)一個(gè)呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過(guò)一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來(lái),直到成功。

5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。

道具準(zhǔn)備:

呼拉圈 皮筋

并肩齊蹲走:

1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對(duì)面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。

道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)

同舟共濟(jì):

1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

2、比賽開(kāi)始后,用移動(dòng)木板來(lái)達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開(kāi)始)。

3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場(chǎng)比賽。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。

道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

排山倒海:

1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規(guī)加時(shí)一秒。

3、球傳到排尾,再?gòu)淖詈笠幻?duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個(gè)傳起。

4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。

道具準(zhǔn)備:籃球4個(gè)。(體育室)

坦克大戰(zhàn):

1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,每組由指揮官派出3人,上場(chǎng)作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場(chǎng),及時(shí)填補(bǔ)新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來(lái)攻擊對(duì)方坦克。

4、游戲過(guò)程中坦克不能說(shuō)話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準(zhǔn)備: 紙球 眼罩 3把椅子

精品游戲

平地落雁:

1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂(lè)響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng),音樂(lè)停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲,最終評(píng)出勝利者。

道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子

可愛(ài)的青蛙:

2、反應(yīng)慢或說(shuō)錯(cuò)者出局,最后的勝利者可得到獎(jiǎng)品。

(比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)

教師活動(dòng):

運(yùn)球接力:

1、每組由兩名隊(duì)員組成。

2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。

4、如在半路掉了,請(qǐng)把球撿回來(lái),從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

道具準(zhǔn)備:球,(體育室)

大小西瓜:

1、預(yù)備動(dòng)作:活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽(tīng)裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢者退出比賽。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案動(dòng)手做篇十八

將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂(lè)。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。

把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。

將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。

中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。

師生齊動(dòng)手,把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。

其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過(guò)草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長(zhǎng)用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

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