總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式，使我們更好地成長。撰寫一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文，值得一看。
教育工作會議發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：
大家好！我發(fā)言的題目是《打造書香墨韻校園構(gòu)建小班化生態(tài)課堂關(guān)注學(xué)生和諧發(fā)展》。
一、抓德育促智育，以德促學(xué)、以學(xué)促德。
德育是教育的根本。圍繞“抓德育促智育”這一方針，我校結(jié)合實際，開展了一系列的德育主題教育活動，如“三管住三彎腰”活動、“立家規(guī)、樹家風(fēng)、傳家訓(xùn)”系列活動、“日行一善”系列活動、“德育主題周”活動、“校園之星”評比活動、“創(chuàng)建一間溫暖的教室”系列活動。通過這些德育主題活動的開展，校園環(huán)境變得干凈整潔，學(xué)生的行為習(xí)慣也有了明顯轉(zhuǎn)變，不學(xué)習(xí)的學(xué)生少了，主動讀書的學(xué)生多了，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了明顯的改觀。德育好了，學(xué)生都遵章守紀、認真學(xué)習(xí)，就有利于課堂教學(xué)，也就是有利于智育；課堂教學(xué)開展得好，反過來又促進了德育，使德育、智育相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展，在提高學(xué)生思想品德的同時，最大限度的提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，從而促進學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、更新觀念，改變課堂，確立發(fā)展目標。
（一）小班化生態(tài)課堂：它與傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式不同，生態(tài)課堂強調(diào)讓學(xué)生健康成長，努力適應(yīng)學(xué)生的個性發(fā)展，尊重學(xué)生，突出學(xué)生的個性，學(xué)生在課堂活動中積極主動。其核心理念是：尊重、喚醒、鼓勵。
（二）小班化生態(tài)課堂的要求。
1、確立學(xué)生的主體地位。以生為本，確立學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，是生態(tài)課堂的主要特征之一，學(xué)生是教學(xué)活動的中心，他們有更多的時間主動跟教師交往，得到教師個別化教育，能充分享受到教學(xué)資源。
2、樹立教師的服務(wù)意識。小班化教學(xué)，教師有足夠的時間對學(xué)生進行個別化教學(xué)，更新教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極探索，有效組織教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生求知、求新、求真的探索精神。
3、建立師生、生生平等關(guān)系。課堂上，教師和學(xué)生是平等關(guān)系，通過師生的合作探究活動，獲得知識。生生平等，課堂上每個學(xué)生都有公平享受教育資源的權(quán)利，要求教師平等對待每一個學(xué)生，不可歧視同學(xué)，每個學(xué)生都能享受到教師的同等關(guān)懷。
4、建立學(xué)習(xí)小組，組織學(xué)生進行自學(xué)和合作探究學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)小組是生態(tài)課堂的基本學(xué)習(xí)單位，教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過合作探究，把課堂教學(xué)引向深入，讓每個學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中來，成為學(xué)習(xí)知識的主人，學(xué)生不再是被動的接受知識，而是主動的探究知識。
三、搭建平臺，認真落實，開展特色教育活動。
（一）創(chuàng)建小班化生態(tài)課堂的教育活動。
1、學(xué)校利用櫥窗、專欄、會議等途徑廣泛宣傳，營造課改氛圍，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方式，形成共識，推動生態(tài)化課堂的建設(shè)步伐。
2、建立班級學(xué)習(xí)小組，推進學(xué)校小班化生態(tài)課堂建設(shè)。一是以4-6人為單位，組建學(xué)習(xí)小組，按照成績和個性的差異均衡編排小組；二是建立學(xué)習(xí)小組組織機構(gòu)，確保小組學(xué)習(xí)活動的正常進行；三是制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)小組評價機制，激發(fā)小組活動持續(xù)進行；四是改變傳統(tǒng)課堂桌凳的擺放形式，以學(xué)習(xí)小組為單位，讓學(xué)生面對面而坐，促進小組之間的交流；五是培養(yǎng)學(xué)習(xí)小助手，實行小先生制，幫助教師開展教學(xué)活動。
3、以教研組為單位，開展關(guān)于構(gòu)建小班化生態(tài)課堂建設(shè)的課題研究，把工作引向深入。學(xué)校規(guī)定每周星期四下午為教研活動日，根據(jù)小班化生態(tài)課堂的需要，要求老師們每學(xué)期完成一個微課題研究，以課題來推進教學(xué)。
4、開展教學(xué)比賽活動，加快小班化生態(tài)課堂的建設(shè)步伐。在學(xué)校常規(guī)的公開教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過改變對課堂的評價標準，教務(wù)處在全校范圍內(nèi)舉行小班化生態(tài)課堂教學(xué)比賽活動，通過活動的開展，加快學(xué)校課堂改革的步伐。
（二）開展經(jīng)典誦讀、書寫規(guī)范漢字的教育活動。
1、開展“晨讀、午練、暮誦”活動。學(xué)校的學(xué)生除了家離學(xué)校較近的走讀生外，其余都是住校生，早晚學(xué)校都安排教師組織學(xué)生進行讀書，中午上課前25分鐘要求每個學(xué)生單周練習(xí)硬筆書法雙周練習(xí)軟筆書法。這樣不僅可以讓學(xué)生利用課余時間學(xué)習(xí)，同時還可以對學(xué)生進行有效管理。
2、定期開展比賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教務(wù)處有計劃的組織學(xué)生進行經(jīng)典誦讀和書法大賽活動（書香墨韻校園文化藝術(shù)節(jié)），激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時，讓傳統(tǒng)文化在學(xué)校生根發(fā)芽，讓校園成為傳播傳統(tǒng)文化的陣地。
以上發(fā)言，如有不妥，請領(lǐng)導(dǎo)批評，同行指正，謝謝大家。
教育工作會議發(fā)言稿篇二
尊敬的救助兒童會全納教育項目的各位官員、各們同仁：
很高興能參加今天的全納教育工作會，首先要感謝全納教育項目的各位官員為我們搭建了交流的平臺，提供了這次學(xué)習(xí)的機會!也要感謝各位官員、專家對安縣全納教育工作的關(guān)心、支持與悉心指導(dǎo)!借此機會我想將一年來的工作和今后的打算向各位作一簡要匯報，是成績與大家一起分享，是問題請大家共同指正。
一、工作。
全納教育項目在安縣起動以來，我們在項目官員及專家的關(guān)心指導(dǎo)下，主要開展了以下工作：
1、完善機構(gòu)，落實責(zé)任?？h人民政府高度重視，針對此項工作，成立了以分管副縣長為組長、教育、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生等部門主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。教育部門作為負責(zé)日常具體工作的業(yè)務(wù)部門確定了分管領(lǐng)導(dǎo)和專干，明確了管理職責(zé)。建立了全納教育教研組，落實了教研指導(dǎo)教師，明確了工作職責(zé)，從而使全納有了組織保障。
2、加強隊伍建設(shè)，提供師資保障。我們在6所項目學(xué)校中，精心挑選出業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、耐心細致、熱愛學(xué)生的青年骨干教師(包括有限的特教專業(yè)教師)作為資源教師，從事隨班就讀教育教學(xué)工作與研究。為了提高這些資源教師的教育教學(xué)水平，我們積極組織他們參加該項目組織的各種培訓(xùn)，每次培訓(xùn)人數(shù)整齊，參培準時，學(xué)習(xí)認真，貫徹到位。
3、完善制度建設(shè)，落實支持保障體系。我們印發(fā)了安縣人民政府《關(guān)于開展殘疾兒童少年隨班就讀支持保障體系工作的通知》和安縣教育體育局《關(guān)于認真落實安縣殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》，將隨班就讀納入了普通學(xué)校工作職責(zé)，進入了對學(xué)校工作和對教師工作的考核，建立了隨班就讀的管理體系、服務(wù)體系和資助體系，給隨班就讀的兒童少年提供學(xué)習(xí)上，生活上的保障。
4、加強資源室建設(shè)，為全納教育提供物質(zhì)保證。我們在英國救助會兒童、全納教育項目的支持下，6所項目學(xué)校均按要求建起了資源教育室，并按要求配備了設(shè)備設(shè)施。資源室文化建設(shè)充分體現(xiàn)全納特點，有利于問題學(xué)生的矯正與教育。
5、積極開展全納教育探究性活動。各項目學(xué)校將全納教育貫穿于學(xué)校的各項活動之中，貫穿于學(xué)校工作的始終，不僅在課堂教學(xué)上體現(xiàn)全納理念，還在班隊活動，升旗儀式等教育活動上體現(xiàn)全納理念。塔水一小還成功申報了縣級科研課題《全納教育視野下特殊教育需要兒童的支持性策略路研究》，并正式開題。
二、感受。
全納教育在我縣啟動一年，我個人感覺有如下變化：
1、全納教育正在被領(lǐng)導(dǎo)重視，社會關(guān)注，學(xué)校認可，教師接受，正教師中產(chǎn)生共鳴。
2、校長、教師的教育理念得到升華。“全接納、不排斥、有發(fā)展”的教育思想得到彰顯。
3、“有教無類”的教育公平追求得到體現(xiàn)。
4、學(xué)生學(xué)會了自尊自愛、團結(jié)合作、友愛互助。
5、資源教師基本掌握了全納教育的工作方法和技巧。
6、全體老師的敬業(yè)精神得到進一步提升，愛心進一步激發(fā)。
三、思考。
1、扎扎實實開展好全納教育工作。
2、在非項目學(xué)校推廣這種“個別化教育模式”。
3、建立全納教育教學(xué)資源平臺(課件)，達到相互交流、資源共享。
4、建立全納教育教研基金。
5、編傭全納教育教師工作札記》或《愛，讓每個孩子健康成長》。
教育工作會議發(fā)言稿篇三
我們*鎮(zhèn)位于*市東南部，是國家首批*鎮(zhèn)和*鎮(zhèn)。我鎮(zhèn)分設(shè)*個行政村、*個街道辦事處，總?cè)丝跒?人，鎮(zhèn)區(qū)為*平方公里，總面積為*平方公里。
年，我鎮(zhèn)提出“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，我們在一手抓經(jīng)濟繁榮的同時一手抓教育發(fā)展，堅持兩手抓兩手硬，全面啟動教育現(xiàn)代化工程，依托比較雄厚的經(jīng)濟實力對教育進行較大的投入。幾年來，我鎮(zhèn)投入了*多萬元改善學(xué)校辦學(xué)條件，通過政府行為，以一流的辦學(xué)條件建一流的師資隊伍、促一流的辦學(xué)效益，“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略產(chǎn)生了比較明顯的成效，*年*月，我鎮(zhèn)經(jīng)考核被命名為*省實施教育現(xiàn)代化工程先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
一、大力改善辦學(xué)條件，努力構(gòu)建“金三角”教育風(fēng)景區(qū)
近幾年來，我鎮(zhèn)實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，每年以較大的政府財力用于優(yōu)先發(fā)展教育。我們在改善辦學(xué)條件上先后實施了七大工程：
、*年投入*萬易地新建占地*畝、建筑面積*平方米、綠化面積*平方米的高級中學(xué)，實驗樓、微機房、圖書館、田徑場、足球場等各類設(shè)施齊全，辦學(xué)條件全面達到了省定的現(xiàn)代化標準。
、*年投入*萬易地新建了占地*畝、在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中屬一流水準的中心小學(xué)。
、*年至今，斥資*余萬改造、擴建初級中學(xué)。鎮(zhèn)政府為*初級中學(xué)新建一幢*平方米的綜合大樓、*平方米的教學(xué)大樓，新建了階梯教室，并搬遷學(xué)校大門，新建了高質(zhì)量的全塑膠跑道和籃球場，改建兩幢教學(xué)大樓、一幢教師宿舍樓，使初中布局更為合理，并能滿足今后教育持續(xù)發(fā)展的需要。
、投入*萬元易地新建中心幼兒園。中心幼兒園占地*畝，建筑面積*平方米，可容納*名學(xué)齡前兒童入園共度歡樂時光。
、調(diào)整了村校布局。近年來我鎮(zhèn)先后以*多萬元的投入新建了一所村校、改建了三所村小，合并、撤并了四所村小，優(yōu)化了村小辦學(xué)條件和環(huán)境。
、于*年投資*余萬在*高級中學(xué)北鄰建造了設(shè)施一流的游泳池、少年宮。
、于*年投資*余萬元，建了*高級中學(xué)塑膠跑道、*初級中學(xué)教育樓、食堂，中心幼兒園塑膠操場。
鎮(zhèn)政府在實施七大工程的基礎(chǔ)上，努力提升學(xué)校教育裝備水平。到*年*月，*高級中學(xué)、初級中學(xué)、中心小學(xué)的所有教室內(nèi)都配備了三機一幕，安裝了閉路電視系統(tǒng)；*高級中學(xué)實行了教師辦公電腦化，并開通了互聯(lián)網(wǎng)；*初級中學(xué)擁有兩只學(xué)生微機房，1只教師專用機房和多媒體報告廳；*中心小學(xué)新增了微機房、電腦和多媒體報告廳等等。教育裝備條件的改善，為推進學(xué)校素質(zhì)教育提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、增強教育活力，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益
改善辦學(xué)條件是推進教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益是推進教育現(xiàn)代化的核心。幾年來，我鎮(zhèn)把提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益作為教育發(fā)展的主攻方向，通過政府行為來努力推進師資隊伍建設(shè)，除了抓好師德師風(fēng)建設(shè)外，我們著力抓好三大重點。
一是分工蹲點全力支持學(xué)校改革。鎮(zhèn)黨委、政府職能部門領(lǐng)導(dǎo)對中小學(xué)實行分工負責(zé)制，黨委一把手親自抓*高級中學(xué)，鎮(zhèn)長在初級中學(xué)蹲點，副鎮(zhèn)長及文教助理具體負責(zé)小學(xué)板塊。分工責(zé)任人經(jīng)常到學(xué)校了解情況，全力支持校長開展工作，幫助學(xué)校解決實際困難。
二是努力加強校長隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)政府職能部門對全鎮(zhèn)*多名校長建立了工作考核制，做到一學(xué)期一考核，一學(xué)年一評估，堅持能者上、平者讓的任人唯賢的原則，獎罰分明。我們大力選拔有培養(yǎng)前途的青年教師走上學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。在市教委的支持下，分批分期組織校長參加理論、專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高他們的素質(zhì)，讓他們真正成為學(xué)校的靈魂與核心。
三是努力優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，我們著重抓好以下六點：
第一點是每年以政策優(yōu)惠、待遇優(yōu)厚的舉措引進具有相當水準的青年教師和市學(xué)科帶頭人、名教師到我鎮(zhèn)任教。*高級中學(xué)先后引進了梁豐高級中學(xué)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語、語文等七名市學(xué)科帶頭人到學(xué)校任教，帶動了一大批人，改善了師資結(jié)構(gòu)。
第二點，我們積極鼓勵和支持中青年教師參加高一級層次學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，投入一定的經(jīng)費強化繼續(xù)教育，目前共有*多名中青年教師正在函授學(xué)習(xí)。
第三點，我們?nèi)χС指鲗W(xué)校承辦的課堂教學(xué)改革大型研討等活動。幾年來，我們先后支持學(xué)校承辦了片級課堂教學(xué)展示課活動，五次市級課堂教學(xué)改革研討會，*市級的中考準備階段調(diào)研活動、音樂公開課，承辦了國家教委雙基調(diào)查組的調(diào)研，接受省德育工作先進學(xué)校考核驗收、爭創(chuàng)省級首批示范初中的驗收等各種大型活動。
第五點做法是實施重獎?wù)撸I造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。*年*月，我們出臺了《*鎮(zhèn)重大科研成果獎勵》試行方法，對名校長、名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀、各類教科研實績顯著的教師、對綜合質(zhì)量評估獲獎的學(xué)校分別實施獎勵政策。在*年我們共獎勵了*多萬元，*年鎮(zhèn)政府重獎中小學(xué)幼兒園教師*萬元，*年共獎勵*萬元，在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了巨大的反響。
第六點做法是，做好教師的分流工作。在*年的教師全員聘任制工作中，我們?nèi)?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自過問，全力支持。對沒有取得學(xué)歷和教師資格證書的教師，一方面堅決實行轉(zhuǎn)崗或待崗分流；另一方面，黨委一把手親自安排他們的工作就業(yè)。
由于我們努力發(fā)揮政府職能作用，通過多種途徑推進師資隊伍建設(shè)，大大增強了全鎮(zhèn)的教育活力。近幾年來，我鎮(zhèn)取得了較好教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。*中心小學(xué)努力發(fā)揮圍棋特色，培養(yǎng)出了一大批具有較高水準的小棋手，教育質(zhì)量也逐步上升；*初級中學(xué)連續(xù)三年獲市教育質(zhì)量綜合評估二等獎。*學(xué)年獲一等獎，*年被命名為省德育工作先進學(xué)校，*年*月順利通過了省級示范初中的考核驗收。*年*月*高級中學(xué)創(chuàng)建成為省重點中學(xué)，高考形勢一年比一年好，*學(xué)年本科錄取*人，*學(xué)年，本科達線*人，*年，本科達線*人，高考錄取率超*%。學(xué)校連年獲市高中教育質(zhì)量綜合評估一等獎，形成與本市*高級中學(xué)、*中學(xué)齊頭并進的可喜局面。在我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化進程中，我鎮(zhèn)“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略大旗吸引了不少外地人才來我鎮(zhèn)安家落戶，帶動了我鎮(zhèn)的房地產(chǎn)的開發(fā)熱，更為可喜的是，教育的發(fā)展對人們生活質(zhì)量的提高起到了極大的推動作用，孩子的培養(yǎng)已上升為每一個家庭最為重要的工程，追求文化、追求知識已是蔚然成風(fēng)，尊師重教業(yè)已成為人們的自覺行動。
三、瞄準新目標，再上教育現(xiàn)代化新臺階
面對二十一世紀，面對知識經(jīng)濟時代，我鎮(zhèn)黨委、政府作出了發(fā)展教育的近期規(guī)劃和奮斗目標。
、繼續(xù)加大硬件建設(shè)力度，為加快教育現(xiàn)代化進程進一步創(chuàng)造良好條件。我鎮(zhèn)計劃在近年內(nèi)撤并*學(xué)、*小學(xué)等，最終調(diào)整為東、西片各一所中心小學(xué)，更好地發(fā)揮鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)的規(guī)模優(yōu)勢。
、投入*萬元進一步完善初級中學(xué)、中心小學(xué)和中心幼兒園的內(nèi)部設(shè)施，為兩校一園添置*萬元圖書，建造高標準的語音室及多媒體教室，為中心小學(xué)開設(shè)綜合活動室，為初中開設(shè)多功能演播廳。
、努力實施創(chuàng)名工程。我們將按照“在區(qū)域推進上爭第一，在更高層次上創(chuàng)一流”的總體思路，高起點定位，高標準推進。目前，*高級中學(xué)已創(chuàng)建成省重點高中，*初級中學(xué)已創(chuàng)建成省示范初中。今年，我們將把中心小學(xué)創(chuàng)建成省實驗小學(xué)，把中心幼兒園創(chuàng)建成省示范幼兒園，從而形成從幼兒園到高中的系列省重點學(xué)校。我們還將推出一系列優(yōu)惠政策，引進高素質(zhì)、高水平的教師來*任教；同時，加大力度對本地名教師、名校長的培養(yǎng)，通過選派外出進行深造、聘請專家前來我鎮(zhèn)舉辦講座、上課示范、聽課指導(dǎo)、通過舉辦“學(xué)術(shù)假期”等途徑，著力培養(yǎng)中青年骨干教師。我們準備加大對學(xué)校綜合評估、教學(xué)能手、教壇新秀、學(xué)科帶頭人的獎勵，建立完善競爭及激勵機制，努力下好、下活科教興鎮(zhèn)一盤棋。我鎮(zhèn)計劃在三年內(nèi)培養(yǎng)*市教壇新秀*名，教學(xué)能手*名，學(xué)科帶頭人*名；蘇州市學(xué)科帶頭人*名，名校長*名。努力發(fā)揮典型引路作用，進一步優(yōu)化師資整體素質(zhì)，為我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化工程更上一層樓進一步提供基礎(chǔ)保證，并使之充滿活力與發(fā)展后勁。
教育工作會議發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
我叫李琰，是河畔小學(xué)的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
20__年是國家落實“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是我區(qū)“建設(shè)先進教育文化，推進素質(zhì)教育”的發(fā)展之年。一年來，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進教育文化，推進素質(zhì)教育發(fā)展”為主題，堅持改革創(chuàng)新，努力開拓進取，使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對不斷變化的整體社會環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時代的教師，我們深深地認識到，教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命，教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責(zé)任。因此，為了滿足時代的需要，為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn)，頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
一、修師德。
“十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領(lǐng)人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
二、強師能。
作為教師，我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識，堅持學(xué)習(xí)，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學(xué)方法，廣泛探究教育的新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。
三、樹師風(fēng)。
作為教師，我們在教學(xué)實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先，對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明，要講程序、講原則，嚴而有方，嚴而有度，嚴而有序;其次，一切工作要從實際出發(fā)，要公平、公正，辦實事，講實話、重實效;第三，工作要細致認真，講責(zé)任，講規(guī)則，細推敲，細斟酌;第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進取，富有創(chuàng)造品質(zhì)，具有鮮明特色。
四、行師規(guī)。
“教育無小事，教師無小節(jié)”。作為教師，我們在平時工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。
教師的職責(zé)是神圣的，同時教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé)，真正成為我區(qū)先進教育文化建設(shè)的承載者，并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
謝謝大家!
教育工作會議發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)在我代表xxxx鎮(zhèn)黨委、政府匯報xxxx鎮(zhèn)教育工作情況。
xxxx鎮(zhèn)現(xiàn)有初中1所，小學(xué)6所，其中完全小學(xué)2所，中小學(xué)校園總面積51979㎡，校舍建筑面積15296㎡。全鎮(zhèn)在校生1903人。其中：中學(xué)現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校生649人；小學(xué)現(xiàn)有34個教學(xué)班，在校生1254人?，F(xiàn)有中小學(xué)教師121人，教師學(xué)歷合格率為100%。全鎮(zhèn)適齡兒童的入學(xué)率達到100%，小學(xué)升初中率合格率為100%，中學(xué)輟學(xué)率控制在2%以下。xxxx3年，我鎮(zhèn)中考取得了可喜成績：727分以上30人，700分以上58人，600分以上129人，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一，總平均分僅次于銀生中學(xué)，名列全縣第二名，高中上線人數(shù)突破了百人大關(guān)，達122人。小學(xué)六年級在全縣畢業(yè)檢測中綜合排名取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好成績。
十年樹木，百年樹人。多年來，xxxx鎮(zhèn)黨委政府秉承“科教興鎮(zhèn)”的理念，高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把教育當作一項惠及全鎮(zhèn)人民的民心工程來抓，將教育事業(yè)擺上重要議事日程。
（一）豎起尊師重教風(fēng)向標。
每年教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府都會安排資金對優(yōu)秀教師和教學(xué)成績突出的教師進行表彰獎勵。每年都以鎮(zhèn)黨委政府的名義，召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會；黨政領(lǐng)導(dǎo)下村時都會適時深入到學(xué)校，看望慰問一線教師；每年都參與中小學(xué)畢業(yè)班教師座談會，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都會到會鼓勁加油。這些活動的開展，在全社會營造了尊師重教的良好氛圍，鼓舞了教師愛崗敬業(yè)、全身心投入教育事業(yè)的極大熱情，提高了教師的社會地位，全鎮(zhèn)上下形成了尊師重教的良好風(fēng)氣。
（二）及時為學(xué)校排憂解難。
黨委書記和鎮(zhèn)長經(jīng)常性聽取中小學(xué)負責(zé)人工作匯報，及時解決學(xué)校遇到的困難、問題。由于連續(xù)干旱，xxxx1年導(dǎo)致中學(xué)、中心完小師生用水困難，起床沒洗臉水、睡覺沒洗腳水，食堂沒煮飯水，面對這個情況，學(xué)校很無奈、只能選擇放假，黨委政府高度重視，召開專題會議研究，在沒有項目支撐的情況下自籌30萬元資金，用一個多月的時間重新選擇水源點，架設(shè)了管道，根本上解決了中小學(xué)師生用水難的問題；由于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，信息化水平的不斷提高，電子白板、多媒體教室、微機教室的投入使用，用電量成倍增加，造成學(xué)校片區(qū)用電困難，每到用電高峰時段，電腦開不了機、電飯煲、電磁爐不能使用，嚴重影響了正常的教育教學(xué)工作，鎮(zhèn)黨委政府針對這一情況，通過積極協(xié)調(diào)、籌措資金，增加一臺變壓器專供學(xué)校使用，于xxxx3年初徹底解決了這一困難；鎮(zhèn)黨委政府積極籌措資金為中山、瓦偉、下瓦偉新建的集中辦學(xué)點解決用水、用電和出行的問題，累計投入資金30余萬元。
（三）優(yōu)化校點布局促發(fā)展。
xxxx鎮(zhèn)原有小學(xué)11所，地域分散，辦學(xué)規(guī)模偏小，基本上是一村辦一校，生源不集中，校舍破舊問題突出，師資力量得不到合理的分配，制約了xxxx鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提高。xxxx3年3月實現(xiàn)了中山、下瓦偉、瓦偉三村集中辦學(xué)，到xxxx3年9月又撤并了勐澇小學(xué)，學(xué)校數(shù)量減少了，校點更加優(yōu)化了，財力也集中了，教育資源的配置更加合理了，更加凸顯了轄區(qū)內(nèi)教育均衡發(fā)展，努力實現(xiàn)教育公平。由于實施集中辦學(xué)起步早、優(yōu)化校點布局力度大，xxxx的中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量才邁入全縣前列。
（四）努力創(chuàng)平安和諧校園。
為保證廣大師生有一個安全、溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，xxxx鎮(zhèn)組織治安巡邏隊經(jīng)常對中小學(xué)校、幼兒園及周邊進行巡邏，對擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的不法事件堅決予以打擊，從重、從嚴、從快處理，切實優(yōu)化校園內(nèi)外環(huán)境，維護正常的教育教學(xué)秩序，營造良好的育人氛圍，促進學(xué)校的和諧健康發(fā)展。每周學(xué)校放學(xué)和上學(xué)時間均協(xié)調(diào)派出所保障交通安全，宣傳交通安全常識，查處違法載運學(xué)生行為，為全鎮(zhèn)師生保駕護航，極大地維護了師生的生命財產(chǎn)安全。
（五）突出強化管理抓質(zhì)量。
黨委政府要求學(xué)校要制定并完善學(xué)校管理相關(guān)制度，重視搞好教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等工作，要堅持教學(xué)為中心的理念，一切為教育教學(xué)服務(wù)的思想，全面推進素質(zhì)教育、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
多年來xxxx鎮(zhèn)黨委政府，把教育事業(yè)擺在工作的重要日程，做到在思想上重視，在行動上關(guān)心，在服務(wù)上到位，主動為學(xué)校和教育工作者排憂解難。xxxx教育達到如今的水平，最重要的一點是黨委政府一貫堅持，幾十年如一日對教育事業(yè)癡心不改，關(guān)注重視勁頭不減的結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo)，雖然我們做了很多工作，取得了一些成績，但這與上級的要求和群眾的期盼還有一定差距，比如學(xué)前教育發(fā)展相對滯后，教育資源配置不盡合理等等。今后，我們將認真貫徹落實此次會議精神，抓住機遇，努力把xxxx教育辦成人民滿意的教育。同時，懇請縣委、縣政府和教育局一如既往地關(guān)心、支持xxxx教育事業(yè)的發(fā)展。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
教育工作會議發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家上午好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我一次學(xué)習(xí)交流的機會，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校一直堅持“讓學(xué)習(xí)、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學(xué)理念，以改革課堂教學(xué)為突破口，改變著師生的學(xué)習(xí)行為方式，構(gòu)建起“356”課堂學(xué)習(xí)模式，形成了“智美教育”學(xué)校文化?！爸敲澜逃睂W(xué)校文化包括“356”課堂、教師成長、學(xué)生成長、特色課程等四個體系?！?56”學(xué)習(xí)模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟南等地的二十多所學(xué)校孵化、落地。就20__年工作向大家作簡要匯報：
一、打造“智美教育”課堂文化。
課堂教學(xué)是實現(xiàn)育人目標的主要途徑，主要采取以下幾種策略：
一是強力推進。一方面組織老師深化課改理念，另一方面用活動促轉(zhuǎn)變，開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂，榜樣帶動。校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅持深入課堂，每學(xué)期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課，和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問題，組織共同體老師上示范課、立標課，引領(lǐng)教師逐步前行，不斷提升課堂品質(zhì)。三是精研問題，理念落地。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學(xué)習(xí)載體、策略：五大多元課型、自主學(xué)習(xí)六大學(xué)習(xí)能力、自學(xué)方法六大法寶(查、劃、寫、記、練、思)，小組討論學(xué)習(xí)的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學(xué)習(xí)評價方法等，這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。
二、打造“智美”教師成長文化。
一所學(xué)校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求，人人樹立“學(xué)校興衰，責(zé)任在我”的意識。
首先一個學(xué)校教師的閱讀力就是學(xué)校的發(fā)展力，閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng)，另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學(xué)習(xí)資料，開展寫心得體會、聊書活動，激勵教師輸出，讓老師們的閱讀離開舒適區(qū)。
其次是開展教師群團活動，尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，喚起教師心底的善良、不忘初心。
再次是關(guān)注教師差異，激勵教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強化教師發(fā)展動力的實踐策略與路徑，確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想，撬開了教師活力的閘門，呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質(zhì)課堂。
三、打造“智美”德育文化。
誠信德育體系以責(zé)任教育為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為目標，以星級評價為主抓手，以班級流程化管理為基礎(chǔ)，以誠信評星課為載體，以值周年級組為監(jiān)督主體，落實自主管理，使德育教育課程化、規(guī)范化，達到全員育人，全過程育人的目的。
各位同仁，我們將以此次會議為契機，奮力工作、銳意進取、開拓創(chuàng)新、立志超越，提升每一位師生的核心素養(yǎng)，再創(chuàng)__教育的新輝煌。
教育工作會議發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好！現(xiàn)將我校20xx年的工作思路向大家匯報如下：
新學(xué)年，我校安全工作要繼續(xù)完善制度、落實責(zé)任、規(guī)范操作、加強監(jiān)督。時時講安全，事事講安全，大會講、小會講，逢會必講；認真排查安全隱患，嚴肅考核紀律，加大獎懲的力度，確保不出安全問題，努力打造平安校園。
新學(xué)年，我校繼續(xù)要秉承“先成人，再成才”的教育理念，堅持德育為首，促進學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)深入培育和踐行社會主義核心價值觀，通過團委、班主任及任課教師對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛集體教育；繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神素養(yǎng)；深入開展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、交往習(xí)慣。深入開展文明禮貌月教育活動，塑形象，創(chuàng)標兵，讓學(xué)霸聞名校園，讓校霸欺凌沒有市場，形成優(yōu)良的校風(fēng)，營造文明校園。
新學(xué)年，我校將繼續(xù)完善教師全方位考核制度，激發(fā)全體教師的干事創(chuàng)業(yè)的積極性；認真落實《xx市教學(xué)常規(guī)管理辦法》，加強教學(xué)常規(guī)管理，依托暢言通教學(xué)平臺，向四十五分鐘課堂要質(zhì)量。希望通過努力，今年中考成績再創(chuàng)輝煌，抽考成績再上新的臺階。
新學(xué)年，我校將依托發(fā)展學(xué)?！褒R風(fēng)魯鼓”、“足球”兩大特色，打造特色學(xué)校，帶動學(xué)校的藝體工作的開展。目標是全體師生參與，打造特色學(xué)校。并且通過特色學(xué)校的創(chuàng)建，發(fā)展學(xué)校藝體工作。
創(chuàng)建教育均衡縣工作結(jié)束后，我校把學(xué)校發(fā)展目標定位于“創(chuàng)建xx市規(guī)范化管理學(xué)?！鄙希聦W(xué)年伊始，學(xué)校將狠抓內(nèi)部管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，嚴格要求，落實責(zé)任，努力提升學(xué)校品牌，實現(xiàn)學(xué)校管理城鄉(xiāng)零差距。
新學(xué)年，我校將深入開展師德教風(fēng)建設(shè)，加強法制法規(guī)的學(xué)習(xí)，評比四有教師和四有學(xué)生，嚴厲打擊有償家教行為，培育教育在社會上的新形象。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作進步。祝全縣所有老師闔家幸福，萬事如意！
教育工作會議發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在此，我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠程教育工程的實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣，熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為青年一代的教師，我們需要專心教書，熱愛教育，腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生喜愛的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為三岔河鄉(xiāng)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝！
教育工作會議發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名普通的教師，回顧自己的教學(xué)之路，老老實實教書、扎扎實實做人。隨著時間的推移，已經(jīng)走了十八年的教育之路，今天聽了全國十佳老師的精彩報告，心中豁然開朗，我漸漸懂得，教師工作是一門藝術(shù)。
講座里的一句話讓我深有感觸，教育家和教書匠只差愛，他們的報告，給了我們對“愛的教育”很好的詮釋。愛就是一種生活，一種原生態(tài)的生活。它如同空氣，無處不在，如影隨形。雖然你摸不到它，更看不到它，但它確實存在。沒有了它就沒有了生命萬物。如陽光雨露一樣珍貴，如綠樹紅花一樣眩目。如果我們把愛播撒得更細膩、更無私、更科學(xué)，少一些批評，多一些表揚，我們的學(xué)生中一定會有瓦特、愛迪生、齊白石-當優(yōu)秀教師，要學(xué)會學(xué)習(xí)。
愛是教師人格的核心，首先愛學(xué)生就要了解他們的愛好、才能、了解他們的個性特點，了解他們的精神世界，把每個學(xué)生作為自己的子弟，平等相處，用自己的信任與美激發(fā)他們的求知欲、創(chuàng)造欲，用關(guān)愛的心去認真傾聽每一個孩子的心聲。為了讓每個孩子臉上都充滿愛的陽光，充滿微笑，我們必須以欣賞者的身份來看待他們，以寬容真誠的心去接納他們。
身為人師要做到政治堅定、思想過硬、知識淵博、品德高尚、精于教書。要理解與尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，調(diào)動他們的積極性。教師的態(tài)度決定著教育的成敗，老師的一個微笑，一句問候，一句警語，一句鼓勵的話，一種欣賞的眼光往往會帶給學(xué)生努力的動力，積極的心態(tài)，幸福的感覺。讓學(xué)生在贊美中快樂的成長，為他們插上自信的翅膀，去學(xué)會獨立生存的知識本領(lǐng)吧！
今后我還會努力的學(xué)習(xí)，在競爭中自下而上發(fā)展，為教育事業(yè)奉獻終身。
謝謝大家！
教育工作會議發(fā)言稿篇十
近兩個月的時光忙忙碌碌的過去了，我校的教育教學(xué)工作告一段落，在這兩個月的時間里教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位老師的支持和幫助下，在學(xué)校各部門的通力配合下，按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃，圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù)，在這里一并向各位對我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示感謝。現(xiàn)對這一時期教學(xué)工作進行總結(jié)同時對下一階段工作進行安排與部署：
1、強化了管理工作的科學(xué)化、實效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)性，合理編排了各年級課程表，有效地利用了教學(xué)時間，增加了學(xué)生的自習(xí)時間，每天下午變40分鐘的課堂教學(xué)為30分鐘，第八節(jié)為全員活動時間，體現(xiàn)了快樂自主學(xué)習(xí)，我運動我健康的宗旨。上課情況檢查，教師的上課遲到，空課，學(xué)生的睡覺情況，堅持每天有專人巡課并認真做好檢查記錄。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學(xué)為中心，扎實有效地開展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進行，總體情況良好。仍有部分教師教態(tài)不規(guī)范(坐著講課、翹著二郎腿、接打手機電話、提前離開課堂現(xiàn)象)。對于一些不考核科目上課情況不理想，有私自竄課、給課現(xiàn)象。
3、聽課情況：本學(xué)期大多數(shù)老師都能積極認真地聽課，尤其是有聽課活動，很多老師能夠積極參與聽課，在聽課活動中：大部分教師備課充分，目標明確，但在教學(xué)中對學(xué)生主體地位的體現(xiàn)不夠、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)不夠、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)不夠。(教育的終極目標是促進人的發(fā)展，把立德樹人作為教育的根本任務(wù))對參加旗級教學(xué)能手的五名教師分別進行了指導(dǎo)，效果很好。
5、課業(yè)負擔(dān)情況：作業(yè)一定要精低段的作業(yè)量要控制在30分鐘以內(nèi)，高段要控制在1小時以內(nèi)。
6、嚴格落實教務(wù)處制定的周教學(xué)工作安排，隨時準備接受常規(guī)過關(guān)課聽課活動。
7、電子白板的實用技術(shù)培訓(xùn)每周四的第七節(jié)課在大會議室(道德講堂室)。王建軍對每組進行手把手一對一的進行培訓(xùn)，順序語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科任組、音體美組。電子白板的使用要求只要是未退休人人必須會，下學(xué)期10月份要對全體任課教師進行電子白板的使用情況進行考核。
8、旗級課題今年結(jié)題要充實完善，學(xué)期末教務(wù)處要檢查。
9、月考工作：要確實起到實效，對成績分析到位，班科任要對成績進行研討并做好記錄。班主任組織本班任課教師進行研討。把分析結(jié)果通過微信或校訊通的方式通報給家長。建議班主任給本班家長、任課教師建立一個微信群。
10、明天放晚學(xué)前以教研組為單位把教案上交到教務(wù)處。周三第七節(jié)課到大會議室(道德講堂室)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，班主任要寫觀后感其他任課教師要做筆記。
11、下周要進行教師基本功比賽具體見通知。
總之，教務(wù)處本月的工作雖零碎，但不凌亂，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的大力支持下，教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中，教務(wù)處會攜全體教師繼續(xù)努力，把巴彥高勒中心學(xué)校的教育教學(xué)工作做得更好!
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在，我們要確立“以點帶面、點面結(jié)合、滾動發(fā)展”的思路，積極推進課堂教學(xué)改革。
讓每位教師改觀念、改教法，給學(xué)生一個展示自我的平臺。通過改革課堂的組織形式，把課堂的時間、空間還給學(xué)生，讓學(xué)生動起來;課堂活起來;教學(xué)效果好起來!下面由丁主任解讀我校“5+30+5”課改模式。
教育工作會議發(fā)言稿篇十一
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近兩個月的時光忙忙碌碌的過去了，我校的教育教學(xué)工作告一段落，在這兩個月的時間里教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位老師的支持和幫助下，在學(xué)校各部門的通力配合下，按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計劃，圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù)，在這里一并向各位對我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示感謝?，F(xiàn)對這一時期教學(xué)工作進行總結(jié)同時對下一階段工作進行安排與部署：
1、強化了管理工作的科學(xué)化、實效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)性，合理編排了各年級課程表，有效地利用了教學(xué)時間，增加了學(xué)生的自習(xí)時間，每天下午變40分鐘的課堂教學(xué)為30分鐘，第八節(jié)為全員活動時間，體現(xiàn)了快樂自主學(xué)習(xí)，我運動我健康的宗旨。上課情況檢查，教師的上課遲到，空課，學(xué)生的睡覺情況，堅持每天有專人巡課并認真做好檢查記錄。從檢查和聽課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學(xué)為中心，扎實有效地開展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進行，總體情況良好。仍有部分教師教態(tài)不規(guī)范(坐著講課、翹著二郎腿、接打手機電話、提前離開課堂現(xiàn)象)。對于一些不考核科目上課情況不理想，有私自竄課、給課現(xiàn)象。
2、開學(xué)初對教師教案進行了檢查。在檢查中大部分教師能夠提。
前寫好教案，書寫工整，三維目標明確。同時也發(fā)現(xiàn)部分教師教不同科目或不同年段應(yīng)交相應(yīng)科目的教案，卻只交了一本教案，對這一情況任課教師的教案評出等級，并記錄在案。共性問題：要有教后記或階段性反思，遠程教育使用表更改為交互式電子白板使用情況記錄表(學(xué)樂云)，3、聽課情況：本學(xué)期大多數(shù)老師都能積極認真地聽課，尤其是有聽課活動，很多老師能夠積極參與聽課，在聽課活動中：大部分教師備課充分，目標明確，但在教學(xué)中對學(xué)生主體地位的體現(xiàn)不夠、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)不夠、情感態(tài)度價值觀體現(xiàn)不夠。(教育的終極目標是促進人的發(fā)展，把立德樹人作為教育的根本任務(wù))對參加旗級教學(xué)能手的五名教師分別進行了指導(dǎo)，效果很好。
5、課業(yè)負擔(dān)情況：作業(yè)一定要精低段的作業(yè)量要控制在30分鐘以內(nèi)，高段要控制在1小時以內(nèi)。
6、嚴格落實教務(wù)處制定的周教學(xué)工作安排，隨時準備接受常規(guī)過關(guān)課聽課活動。
7、電子白板的實用技術(shù)培訓(xùn)每周四的第七節(jié)課在大會議室(道德講堂室)。王建軍對每組進行手把手一對一的進行培訓(xùn)，順序語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科任組、音體美組。電子白板的使用要求只要是未退休人人必須會，下學(xué)期10月份要對全體任課教師進行電子白板的使用情況進行考核。
8、旗級課題今年結(jié)題要充實完善，學(xué)期末教務(wù)處要檢查。
9、月考工作：要確實起到實效，對成績分析到位，班科任要對成績進行研討并做好記錄。班主任組織本班任課教師進行研討。把分析結(jié)果通過微信或校訊通的方式通報給家長。建議班主任給本班家長、任課教師建立一個微信群。
10、明天放晚學(xué)前以教研組為單位把教案上交到教務(wù)處。周三第七節(jié)課到大會議室(道德講堂室)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，班主任要寫觀后感其他任課教師要做筆記。
11、下周要進行教師基本功比賽具體見通知。
總之，教務(wù)處本月的工作雖零碎，但不凌亂，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的大力支持下，教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中，教務(wù)處會攜全體教師繼續(xù)努力，把巴彥高勒中心學(xué)校的教育教學(xué)工作做得更好!
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在，我們要確立“以點帶面、點面結(jié)合、滾動發(fā)展”的思路，積極推進課堂教學(xué)改革。
讓每位教師改觀念、改教法，給學(xué)生一個展示自我的平臺。通過改革課堂的組織形式，把課堂的時間、空間還給學(xué)生，讓學(xué)生動起來;課堂活起來;教學(xué)效果好起來!下面由丁主任解讀我?！?+30+5”課改模式。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們大家好，3。
我是某某，很榮幸今天能夠站在這里代表學(xué)生公寓自我管理委員會發(fā)言。咱們的校級學(xué)生公寓自我管理委員會成立已經(jīng)一年有余了，在過去的一年里我們的各位老師以及學(xué)長學(xué)姐都為這個如同自己孩子般的組織付出了很多的心血和時間，今天就由我給大家簡單介紹一下咱們的這個組織。首先，我們是校級組織，和學(xué)校的社團是有很大區(qū)別的，我們隸屬于學(xué)工部宿管科，由宿管科老師負責(zé)管理的學(xué)生組織，是正規(guī)的，是有完善紀律的。其次，我們同樣和校學(xué)生會，社聯(lián)，創(chuàng)協(xié)也有很大的不同，我們的職責(zé)是協(xié)助老師工作，幫老師把工作更好更快的完成，可以說我們的工作是默默無聞的，是隱于幕后卻又不可缺少的。不像是學(xué)生會會有露臉的機會，但是我相信，我們都是幕后的英雄!
我想和大家分享一下我對這份工作的理解，我認為能把工作做好最重要的是責(zé)任心，總是有人說我們傻，宿管的工作一點都不輕松還會得罪人，但也真的是這樣一份困難的工作，真正的讓你真正的認識到一個真實的自己，那個為了心中所向能夠無所畏懼，勇往直前的自己，那個懶惰卻又有一些倔強的自己。幾天前，宿管委的老師們選擇了你，作為一個大一新生，這將是你的第一份工作，也將第一次讓你們感受到責(zé)任的意義，我可以為了一份簡單的活動策劃上網(wǎng)查資料查到半夜，也可以為了樓里一個推銷的人樓上樓下的跑好幾趟，但是我想說，如果有一天你也站在我的工作崗位上，接觸者和我相同的人，我相信，你只會比我更加認真，更加拼命，因為你會發(fā)現(xiàn)，是對工作的熱愛，是那份責(zé)任感讓你一直前行!
最后我想說，管委作為最貼近學(xué)生的組織單位，承擔(dān)著非常重要的責(zé)任，一方面不僅要做好宿舍管理的相關(guān)工作，另一方面，保障好同學(xué)們的生活環(huán)境作為宿管委的工作重心之一同樣是十分重要的。只要我們每一個人都能拿出自己的一片真心，宿管委的明天一定是輝煌的!
大家下午好!
感謝大家從百忙中抽出時間來參加公司2011年度的安全、治安、消防工作會議，今年3月份以來我們的安全生產(chǎn)形勢不容樂觀，近期連續(xù)發(fā)生幾起事故，我們應(yīng)該深深感到身上肩負的壓力，同時如何做好我們的安全工作也是我們大家應(yīng)該考慮的首要問題，下面我向大家介紹一下目前我們安全、治安、消防工作目前存在的問題，以及我們下一步將要采取的措施：
從發(fā)生的幾起事故來看，目前的安全、治安、消防工作主要存在以下幾方面的問題：
安全方面：
1.部分車間和包工隊施工人員的安全意識較差，在施工的過程中不注意個人防護，缺乏必要的安全技能。
2.部分施工人員無視公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，進入施工場地不嚴格按照勞保要求穿戴，安全帽不系帽扣、登高作業(yè)不系安全帶等習(xí)慣性違章現(xiàn)象比較嚴重。
患。
4.部分施工人員不注意保護我們的安全防護實施，施工的過程中破壞腳手架的現(xiàn)象比較嚴重，隨意切割搭設(shè)腳手架的鋼管，綁扎跳板的鉛絲解掉后不及時綁扎修復(fù)，惡意破壞公共照明設(shè)施以及人孔防護欄。
5.密閉艙室作業(yè)不嚴格執(zhí)行申報、審批手續(xù)，隨意性很強，天氣冷的情況下，艙室作業(yè)通風(fēng)不到位的現(xiàn)象比較嚴重。
6.禁火區(qū)動火作業(yè)特別是機艙動火，安全監(jiān)護不到位，沒有明確專人監(jiān)護或雖有人監(jiān)護但是沒有攜帶滅火器，滅火器是否有效也沒有人去檢查。
7.起重作業(yè)人員，特別是指揮工不認真檢查行車軌道兩邊的情況，盲目蠻干，在未確認安全的情況下就指揮行車動車，毫無安全意識，責(zé)任意識。
8.部分施工單位不注意施工現(xiàn)場的文明生產(chǎn)，作業(yè)區(qū)臟、亂、差，施工垃圾做不到資產(chǎn)自清，完全依賴清潔隊，施工的工件隨意擺放，占用安全通道的現(xiàn)象比較嚴重。
9.少數(shù)單位、包工隊負責(zé)人和員工不服從公司安全管理人員的管理，對提出要求整改的安全隱患不及時整改，不認真跟蹤落實整改措施。
消防方面：
1.部分單位疏于對消防器材的管理，消防箱內(nèi)水帶、水槍缺失的現(xiàn)象比較嚴重，滅火器用完后不及時補充更換。
2.部分單位的行車上沒有按要求配備相應(yīng)的滅火器，有的甚至看不到一瓶滅火器，部分行車駕駛員平時不注意檢查滅火器的有效性和適用性，應(yīng)對初起火情的能力較差。
用的氧氣、乙炔瓶擺放距離達不到規(guī)定的安全距離。
從上述問題可以看出，我們目前安全生產(chǎn)的形式是比較嚴峻的，在座的都是各單位和包工隊的主要負責(zé)人，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們要從以下幾方面去認真落實好安全、治安、消防管理工作：
安全生產(chǎn)方面：
1.強化安全教育。
各單位和外包隊要認真抓好新進人員車間、班組級的安全教育工作，認真學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，強化他們的安全意識和個人防護意識，在他們心中牢固樹立“我要安全”的安全生產(chǎn)理念，安全工作要從底層抓起，員工是最一線的施工人員，他們的每一步操作都必須嚴格按照安全操作規(guī)程的要求去做，這樣才能少發(fā)生和不發(fā)生安全事故。
2.明確安全生產(chǎn)責(zé)任。
崗位。
3.加強施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管。
督管理力度，對施工人員出現(xiàn)的違章行為嚴格按照公司相關(guān)管理規(guī)定進行考核，絕不心慈手軟。加大對危險作業(yè)監(jiān)管力度，嚴防火災(zāi)、爆炸，中毒、窒息，高處墜落事故的發(fā)生。
消防管理方面：
1.各單位要明確本單位的專職消防員和本單位的消防重點部位，做好本單位區(qū)域消防器材的日常維護、保養(yǎng)工作，定期組織本單位人員進行消防培訓(xùn)和演練，增強他們撲滅初起火情的能力。
2.各單位要認真開展消防管理工作，不制造隱患，對本單位內(nèi)出現(xiàn)的火災(zāi)隱患及時整改，安排專人定期巡查重點防火部位，及時補充、更換滅火器材，做到有備無患。
教育工作會議發(fā)言稿篇十二
今年以來，面對復(fù)雜嚴峻的宏觀經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟下行壓力，全市上下認真貫徹落實中央、自治區(qū)和市委、市政府各項決策部署，全市經(jīng)濟社會保持良好發(fā)展態(tài)勢，呈現(xiàn)“總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進、結(jié)構(gòu)趨優(yōu)、活力增強”的特點。各級各部門要全面、準確把握當前經(jīng)濟形勢，加強對經(jīng)濟運行態(tài)勢的監(jiān)測分析，科學(xué)謀劃穩(wěn)增長政策措施，精準發(fā)力、有效推動，全力做好第四季度經(jīng)濟工作，努力實現(xiàn)“十三五”良好開局。
要突出重點、精準發(fā)力，確保全面完成今年各項目標任務(wù)。要全力穩(wěn)定經(jīng)濟增長，突出抓好重大項目建設(shè)，穩(wěn)定工業(yè)經(jīng)濟運行，全面開展招商引資，促進全市經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。要加快推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力抓好“三去一降一補”任務(wù)落實。要主動融入呼包鄂協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略和呼包銀榆經(jīng)濟區(qū)、晉陜寧蒙經(jīng)濟圈建設(shè)，促進區(qū)域協(xié)同發(fā)展、合作共贏。要加快推進重點領(lǐng)域改革，進一步擴大對內(nèi)對外開放，加強創(chuàng)新平臺建設(shè)，積極打造營商環(huán)境，不斷優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境。要認真做好保障和改善民生工作，確保按時保質(zhì)完成脫貧攻堅任務(wù)，切實抓好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，千方百計增加城鄉(xiāng)居民收入，全力維護社會安全穩(wěn)定。
實現(xiàn)全年任務(wù)目標，關(guān)鍵是要真抓實干、狠抓落實。要強化責(zé)任擔(dān)當意識，集中突破薄弱環(huán)節(jié)，加強督促檢查和問責(zé)，確保全面完成今年各項目標任務(wù)，開創(chuàng)全市各項事業(yè)發(fā)展新局面，以優(yōu)異的.成績迎接市第四次黨代會、自治區(qū)第十次黨代會和自治區(qū)成立70周年。
教育工作會議發(fā)言稿篇十三
20xx年我縣將繼續(xù)堅持脫貧攻堅目標和現(xiàn)行扶貧標準，按照“不漏一戶，不落一人”的要求聚焦建檔立卡貧困村及貧困人口，確保到20xx年保持“政策不變、力度不減、干部掛鉤不脫、駐村工作隊不撤”，進一步鞏固脫貧成果，提升脫貧成效，強化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理，夯實脫貧基礎(chǔ)，切實提高貧困人口幸福感和獲得感。
一、做好數(shù)據(jù)質(zhì)量整改交叉調(diào)研準備工作。
為全面提高全市建檔立卡數(shù)據(jù)質(zhì)量，促進各縣(市、區(qū))之間學(xué)習(xí)交流，市扶貧辦研究決定開展縣級間交叉調(diào)研，按調(diào)研方案安排，5月20-21日調(diào)研南靖，重點調(diào)研數(shù)據(jù)質(zhì)量整改進展、一戶一檔、兩本手冊管理、扶貧資金一卡通專項治理情況。調(diào)研方案已于4月24日下發(fā)到各鎮(zhèn)園，請大家認真研讀下。
1、數(shù)據(jù)質(zhì)量進展情況，一是要對貧困戶信息有更新的及時錄入國扶系統(tǒng)，系統(tǒng)中有些數(shù)據(jù)是當初為了使系統(tǒng)不存在空項而錄入，要抓緊時間修改。二是檢查是否存在邏輯性錯誤，比如該戶貧困戶也是低保戶，那么家庭型收入就應(yīng)該體現(xiàn)有低保金收入。各鎮(zhèn)園要逐戶核實貧困戶相關(guān)信息，及時與全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行比對，逐戶逐項核實更正疑似信息，確保線上線下信息一致，進一步提升建檔立卡數(shù)據(jù)質(zhì)量。
2、一戶一檔管理情況，各鎮(zhèn)園要按照一戶一檔清單內(nèi)容逐一核對，不僅核實材料是否有，更要核實材料內(nèi)容是否正確，特別是貧困戶認定、退出相關(guān)材料(包括：申請書、村民代表投票記錄、村委會會議記錄、“兩公示一比對一公告”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審批報告等)，此次調(diào)研還將抽查《貧困戶登記表》、《貧困村登記表》，查看登記表所采集錄入信息數(shù)據(jù)是否精準、網(wǎng)上情況與實際情況是否一致，所以要求各鎮(zhèn)園對貧困戶最新實際情況要有所掌握，同時要及時更新國扶系統(tǒng)，做到線上線下一致。
3、“兩本手冊”管理情況，歷次檢查都有出現(xiàn)兩本手冊未簽名、照片沒貼之類的情況，甚至還有貧困戶已脫貧，《干部幫扶手冊》最后一頁幫扶總結(jié)未寫，各鎮(zhèn)園要實實在在督促各村對兩本手冊梳理一遍，補缺補漏，兩本手冊體現(xiàn)的數(shù)據(jù)要跟國扶系統(tǒng)一致。
4、扶貧資金一卡通管理情況，每一筆扶貧資金從上級資金下達文件、資金分配表、鎮(zhèn)村公示材料、會議記錄、打款記錄等收集匯總，按一筆一筆資金進行歸檔，嚴格執(zhí)行“一卡通”規(guī)定，扶貧資金都要打卡到戶，不允許存在現(xiàn)金支付現(xiàn)象。
二、做好貧困人口動態(tài)管理工作。
各鎮(zhèn)園要結(jié)合此次交叉調(diào)研，進一步核實貧困戶基本情況，特別注意貧困人口出生、死亡、戶口遷入、遷出等情況，國扶系統(tǒng)將按季度開放貧困人口動態(tài)調(diào)整功能，各鎮(zhèn)園要利用好動態(tài)調(diào)整機會，及時調(diào)整錄入。
三、進一步做好小額信貸工作。
截止20xx年4月底，全縣扶貧小額信貸累計放貸4319.03萬元，扶持貧困戶1521戶。今年新增放貸287.88萬元，存量貸款1385.52萬元，扶持貧困戶416戶，覆蓋率達25.7%。存在突出問題有：一是存量貸款低。全縣現(xiàn)累計存量貸款僅416戶1385.52萬元，并呈下降趨勢。二是逾期風(fēng)險大。全縣已逾期6戶(不包括4戶已使用風(fēng)險補償金償還12.94萬元)，金額14.78萬元，其中靖城鎮(zhèn)1戶2萬元、龍山鎮(zhèn)2戶4.4萬元、金山鎮(zhèn)2戶5.7萬元、奎洋鎮(zhèn)1戶2.7萬元。各鎮(zhèn)(園)務(wù)必重視，切實采取措施，加快扶貧小額信貸放貸，同時要加強逾期貸款清收化解工作，提前摸清每月到期還款底數(shù)，分門別類制定處置預(yù)案，協(xié)助各承貸銀行對已產(chǎn)生的逾期貸款，深入分析具體情況與原因，采取有力措施進行清收、化解，減少逾期貸款。
四、進一步做好項目競賽工作。
我縣20xx年將繼續(xù)開展精準脫貧攻堅項目競賽，競賽考評細則正在制定中，過后將下發(fā)給各鎮(zhèn)園，各鎮(zhèn)園應(yīng)于5月15日前上報產(chǎn)業(yè)扶貧示范競賽項目，每個鎮(zhèn)園上報1個。并于每月1日上報競賽項目進度。
五、進一步做好扶貧項目庫建設(shè)。
目前，我縣20xx-20xx擬入庫項目共60個，現(xiàn)20xx、20xx年項目已錄入國扶系統(tǒng)共44個，各鎮(zhèn)園要按照村申報、鎮(zhèn)審核、縣審定程序收集匯總已錄入系統(tǒng)項目的相關(guān)材料，嚴格執(zhí)行“三公示一公告”制度，做到留痕、可查。
六、進一步完善掛鉤幫扶制度。
對掛鉤幫扶責(zé)任人有變動的要及時跟進，主動對接相應(yīng)科局，此次機構(gòu)改革后，有的科局有變動，在縣委縣政府未對科局掛鉤村做調(diào)整之前，原則上由原來的幫扶責(zé)任人繼續(xù)掛鉤，待縣委縣政府明確后在做進一步調(diào)整。
七、進一步加強扶貧宣傳。
扶貧宣傳對扶貧工作起著不可估量的作用,通過各類載體及時宣傳報道扶貧工作的典型事跡及經(jīng)驗是扶貧宣傳工作的重要職責(zé)。各鎮(zhèn)(園)要進一步提高宣傳信息采寫積極性和報送質(zhì)量,努力使我縣扶貧宣傳工作再上新臺階,再創(chuàng)新業(yè)績。
教育工作會議發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
首先請允許我代表九年級全體教師向一直以來關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師說聲謝謝。本學(xué)期開學(xué)以來，我倍感壓力，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，為十九中的發(fā)展奉獻我們年級組的力量，在這里，我簡要回顧一下上學(xué)期年級組工作，并匯報本學(xué)期年級組工作計劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。
一上學(xué)期工作總結(jié)。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，終于成立了20__屆畢業(yè)班工作團隊。大家都知道，這一屆畢業(yè)班教師是在原來八年級教師基礎(chǔ)上大換血成立的，很多老師之間以前并沒有搭檔過，如果說以前我對這個團隊有過懷疑，現(xiàn)在是百分之一百信任。經(jīng)過一個學(xué)期的磨合和適應(yīng)，應(yīng)該說目前這支團隊已經(jīng)是一個能團結(jié)、能奉獻、能戰(zhàn)斗的集體。這個集體匯集了我校很多優(yōu)秀教師，他們故事不在一一贅述。
2、成功地組織了整個年級上晚自習(xí)，成功地組織了周末的培優(yōu)扶弱活動。這些活動牽涉到學(xué)校很多方面,付出很多人力、物力、財力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，在此，我謹代表九年級組表示感謝。
3、配合學(xué)校各職能部門，完成上級各單位對我校的各項檢查和評比，做出了應(yīng)有的貢獻。
4、配合教務(wù)處舉行了三次畢業(yè)班段考，有效提高了學(xué)生成績。
上學(xué)期九年級年級各項工作得以順利，除了有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，還因為有著一支敬業(yè)的班主任和老師隊伍。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學(xué)期里，我們將以更多的熱情和責(zé)任投入到工作中去。
二新學(xué)期計劃。
這屆學(xué)生實際情況眾所周知，學(xué)生程度參差不齊。我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成20__年中考目標。為此，特制定本屆九年級教育教學(xué)工作計劃，以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為目標，以“踏實、熱情、良心”為原則，有計劃地落實好新學(xué)期的工作。
一、工作重點：1、抓優(yōu)促尖，保一、六、八錄取人數(shù)不減少。
2、抓差補差，保人均分。
3、抓家長配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管。
4、抓方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
5、抓團結(jié)協(xié)作，保團隊和諧。
二、總體時間安排：
第一階段：講授新課。時間：開學(xué)——3月中旬。
第二階段：單元、章節(jié)復(fù)習(xí)(第一輪復(fù)習(xí))。時間：3月中旬——4月中旬。
第三階段：綜合練習(xí)(第二輪復(fù)習(xí)).時間：4月中旬——5月中旬。
第四階段：模擬訓(xùn)練、查缺補漏。時間：5月中旬——6月中旬。
三、具體措施：
1、多層次召開學(xué)生會議，“保先進、促中等、抓后進”，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越，真正做學(xué)習(xí)的主人。
2、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。
3、認真組織實驗操作訓(xùn)練，以理化生老師為中心，以班主任為輔助，分層次、有目的的對學(xué)生進行訓(xùn)練，確保每個學(xué)生都能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。
充分利用大課間和下午課外活動時間，配合體育老師，認真抓好體育訓(xùn)練，尤其是對文化課成績優(yōu)異，但體育成績薄弱的學(xué)生，有針對性的進行訓(xùn)練，力爭體育考成績達到全區(qū)優(yōu)秀水平。
4、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把中學(xué)階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
三、德育工作：
1、對畢業(yè)班學(xué)生開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
3、關(guān)注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進飛躍點;對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生，提高學(xué)校的整體合格率。
4、突出學(xué)生的主體地位，加強班團干部隊伍建設(shè)，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負責(zé)的能力，減輕班主任的管理壓力。
我們愿以自己的努力和汗水換來十九中中考成績新的突破!
九年級每位教師都很辛苦，特別是現(xiàn)在這樣一個大背景下，既要搞好教學(xué)常規(guī)工作，又要完成升學(xué)目標，如何在這樣的形勢下繼續(xù)把工作做好，是對我們這一屆九年級團隊的智慧和能力的考驗。學(xué)校將畢業(yè)班工作交托付給了我們，將20__年的中考重任托付給了我們，我們一定竭盡全力。我堅信我們一定可以成功。這不僅僅是明年中考創(chuàng)造輝煌的問題，更將對學(xué)校長遠的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
最后，我想用幾個“雖然……但是……”來記結(jié)束我今天的發(fā)言。
雖然,犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼，見證了九年級這個堅強的集體。
雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力，但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責(zé)任心和愛心，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的時期。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體畢業(yè)班教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學(xué)生每天的進步，這屆畢業(yè)生一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。
謝謝。
教育工作會議發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
我是政教崗位上的一員新兵，工作經(jīng)驗很不足，希望各位行家里手多幫助我指導(dǎo)我。在此，就我校政教工作向各位作個簡單匯報，敬請批評指正。
安全重于泰山，輕視不得。我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，做到四個堅持：
堅持在每周一的升旗儀式上，結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式地講學(xué)生安全，班主任也會在班會課中結(jié)合班級情況，開展安全教育；堅持安全督查制度，除排查學(xué)校安全隱患之外，我們還成立校園護衛(wèi)隊，每天在校園內(nèi)巡查，及時處理各類偶發(fā)事件；堅持早晚迎送學(xué)生上下學(xué)，每天安排2位教師在校門口安全值崗，為學(xué)生安全保駕護航；堅持開展安全疏散演練，訓(xùn)練學(xué)生逃生能力。
（1）抓不文明行為。
如學(xué)生說臟話、打架、吃檳榔等現(xiàn)象，為此，政教處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真配合抓。同時，組織學(xué)生進行了中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)與考查，以學(xué)習(xí)正言行，以考查促改進，有效地規(guī)范了學(xué)生的文明行為。
（2）抓班會課質(zhì)量。
我們重視班會課對學(xué)生成長的教育作用，周一的班會課統(tǒng)一作布置，做到“三有”：有活動主題、記錄和學(xué)生知曉簽名。
（3）抓養(yǎng)成教育。
我們將養(yǎng)成教育常態(tài)化：一是開展“清潔班級”比賽，以評比促進步，成立環(huán)保志愿小組，在主要場所值崗監(jiān)督，向亂丟亂扔現(xiàn)象說“不”；每天第二節(jié)大課間時間，由政教處對班級衛(wèi)生進行檢查、拍照，一天一公布，在校政日志公布檢查結(jié)果，一周一總結(jié)，在周前會展示各班衛(wèi)生情況，并按“最清潔、清潔、欠清潔”進行評比，發(fā)放牌子，此舉使校園衛(wèi)生大為改觀。現(xiàn)在無論什么時候走進校園，展現(xiàn)在你眼前的一定是清潔衛(wèi)生。
同時，我們?nèi)匀话盐拿骶筒妥鳛閷W(xué)生養(yǎng)成教育的一個突破口，重點抓，抓落實，抓出成效。
班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力：
1、開學(xué)前，政教處就召開班主任會議，旨在指導(dǎo)班主任經(jīng)驗交流會，加強溝通交流，共同研究班級工作。既總結(jié)前段工作，又及時安排部署下一步工作，把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來。
2、認真開好班主任經(jīng)驗交流會。我們每期要召開幾次班主任經(jīng)驗交流會，加強溝通交流，共同研究班級工作。既總結(jié)前段工作，又及時安排部署下一步工作，把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來。
3、出臺《班級目標管理評分細則》，以評比促提高，加大班主任工作考核力度。做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣大班主任工作的`熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色。
大課間活動并不只是我們學(xué)校的特色，但我們一直致力于打造課間特色活動文化，將三個年級分成三個版塊，九年級以跑操為主，八年級以跳繩為主，七年級以球類活動為主。另外舞龍社團、腰鼓社團、武術(shù)社團也利用大課間進行訓(xùn)練。整個校園里活動開展緊張有序，活潑陽光。
在大課間管理上，我們實行崗位責(zé)任機制：校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分到年級組，隨時跟蹤，指揮大課間的開展，了解各班活動情況；班主任跟班，及時了解本班動態(tài)，組織開展本班大課間活動；科任老師分配到班，主要配合班主任抓好大課間的活動質(zhì)量；值周的師生每天還記載各班大課間的學(xué)生人數(shù)、到班老師及活動開展情況，之后納入班級及教師的考核當中。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，以上只是我校政教工作的一些點滴，做得還很不夠，有些工作還在進一步摸索之中，歡迎大家多對我?guī)椭椭笇?dǎo)。
耽誤大家時間了，謝謝。
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