無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
湖北省歷年面試考題 湖北省省考面試題篇一
1.面試方式
通過(guò)對(duì)云南省公務(wù)員面試的真題歸納和總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)，云南省公務(wù)員面試方式基本為結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。其中絕大多數(shù)單位和部門采取結(jié)構(gòu)化面試。雖然結(jié)構(gòu)化面試與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試考察的能力要素是相同的，但是考察的形式有著很大的不同，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)形式表現(xiàn)能力，而結(jié)構(gòu)化則更多的是通過(guò)內(nèi)容來(lái)展現(xiàn)能力。因此考生在備考的過(guò)程中，要區(qū)別對(duì)待，最好通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和理解。
2.試題類型
云南省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試形式的考題類型比較全面，基本上涵蓋了結(jié)構(gòu)化面試的五種常見的考題：自我認(rèn)知與職位匹配、計(jì)劃組織、溝通協(xié)調(diào)類、應(yīng)急解決問題類、綜合分析類（社會(huì)現(xiàn)象分析、名言警句、串詞、編故事等），尤其是自我認(rèn)知、計(jì)劃組織、溝通協(xié)調(diào)以及綜合分析，幾乎為必考類型。所以考生需要著力準(zhǔn)備，理清備考思路。對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試則以開放型和兩難類題型為主，題目一般都包括個(gè)人陳述、自由討論和小組總結(jié)陳述三個(gè)階段。
二、面試備考方略
廣大考生首先應(yīng)該及時(shí)明確面試形式，可以通過(guò)瀏覽官方網(wǎng)站通知或者電話咨詢等形式確定考試形式。其次，確定好考察形式后一定要有針對(duì)性地準(zhǔn)備面試。主要從以下幾個(gè)方面加以準(zhǔn)備：
1.面試儀表的準(zhǔn)備
所謂儀表即考生在15到20分鐘內(nèi)所展現(xiàn)給考官的舉止儀表，具體指著裝、走資、坐姿、眼神、禮貌用語(yǔ)等細(xì)節(jié)。
2．面試答題思路的訓(xùn)練
（1）答題思路的準(zhǔn)備和形成?？忌诹私饪荚囆问降幕A(chǔ)上，一定要進(jìn)行考前實(shí)戰(zhàn)演練，針對(duì)不同的考題類型形成相應(yīng)的答題思路，使答案在涵蓋所有考點(diǎn)的同時(shí)既有高度又有深度。只有這樣考生才能在游刃有余地在考場(chǎng)上展現(xiàn)自己的才智和才能，最終順利過(guò)關(guān)。例如結(jié)構(gòu)化面試中的計(jì)劃組織類試題，大家應(yīng)該掌握組織活動(dòng)的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：計(jì)劃階段、組織實(shí)施階段、總結(jié)階段，而且要明確具體每個(gè)階段在現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)中應(yīng)該注意的環(huán)節(jié)和需要的準(zhǔn)備。
（2）要將思路轉(zhuǎn)化成流利的語(yǔ)言表達(dá)。這是眾多考生所欠缺的一種能力，考生需要在正規(guī)的場(chǎng)合和環(huán)境下不斷加以練習(xí)，以達(dá)到以不變應(yīng)萬(wàn)變的效果。
3． 語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練
考生在答題過(guò)程中應(yīng)該在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上有所準(zhǔn)備，語(yǔ)言不能過(guò)于突兀，有頭無(wú)尾或者有尾無(wú)頭，更不能虎頭蛇尾。要注意語(yǔ)言的層次感和嚴(yán)密性，開頭簡(jiǎn)練，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)尾有深度和高度。這些都是考生在備考的過(guò)程中需要加以注意的。
4． 關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試
對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試，大家還需要了解無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：個(gè)人陳述、自由討論、小組總結(jié)。個(gè)人陳述階段重內(nèi)容；自由討論階段重形式，通過(guò)扮演和駕馭不同的角色，表現(xiàn)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、時(shí)間控制、領(lǐng)導(dǎo)能力；總結(jié)歸納階段貴在協(xié)調(diào)和形成小組成果。所以考生需要在考前實(shí)戰(zhàn)演練，才能更好地認(rèn)知自己、把握好自己在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中適合的角色，在面試中充分展現(xiàn)自己素質(zhì)和能力。
總之，面試是對(duì)考生職業(yè)素質(zhì)的綜合考察，是決定考生命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，華圖教研中心
【真題一】結(jié)合職位，談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn)。（2007年10月24日云南省麗江市法院公務(wù)員錄用考試面試題第3題.）
【解析】考察核心：自我認(rèn)知與職位匹配
【解題思路】 總概述+分述+表態(tài)
【參考答案】
開始答題：
我們常說(shuō)，人貴有自知之明。如果想成為一名合格的國(guó)家公職人員，我們首先必須很好地認(rèn)知自己。因?yàn)檎J(rèn)知自己是認(rèn)知社會(huì)和管理社會(huì)事務(wù)的前提。
就我個(gè)人而言，我認(rèn)為我有很多突出的優(yōu)點(diǎn)，正是這些優(yōu)點(diǎn)，使我成為一個(gè)非常自信的人，我的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
第一，我擁有樂觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志力。第一次參加高考失敗的時(shí)候，我并沒有因此而氣餒，而是積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，查找失敗原因，彌補(bǔ)不足，修正缺點(diǎn)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，刻苦學(xué)習(xí)，在第二年取得了優(yōu)異的成績(jī)，考入了理想的大學(xué)。第二，我具備較強(qiáng)的人際溝通協(xié)調(diào)能力。大學(xué)期間我作為負(fù)責(zé)人組織了院系大型迎新晚會(huì)，在同學(xué)的幫助和協(xié)調(diào)下，晚會(huì)圓滿落幕，受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。（或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷）
第三，我還有較強(qiáng)的寫作能力（文筆功底）。高中和大學(xué)期間我一直擔(dān)任校報(bào)編輯職務(wù)，校報(bào)專欄辦的有聲有色。當(dāng)然，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我也有自己的缺點(diǎn)，有時(shí)做事情有些過(guò)于追求完美，總想把事情做到最好，達(dá)到最佳效果，卻因此而影響了做事效率。在以后的工作中我會(huì)注意平衡質(zhì)量和速度的關(guān)系，在追求高質(zhì)量工作的同時(shí)提高辦事效率。
總之，如果我有幸成為一名國(guó)家公職人員，尤其是做一名法務(wù)人員，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、多向同事求幫，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，爭(zhēng)取做一名合格的公務(wù)員。
答題完畢！
【真題二】如果錄用你為公務(wù)員，你將如何開展工作?（2007年10月27日云南省省直公務(wù)員錄用考試面試題第3題.）
【解析】考察核心：職位匹配
【解題思路】 目標(biāo)+計(jì)劃+表態(tài)
【參考答案】
開始答題：
如果被錄用，我一定珍惜這個(gè)來(lái)之不易的崗位，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我，爭(zhēng)取做一名組織放心、領(lǐng)導(dǎo)信任、人民滿意的公務(wù)員，具體到工作中，我要做到以下幾點(diǎn)：
首先，在政治思想上，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛思、鄧論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀，并將所學(xué)思想和方法運(yùn)用到工作中去。
其次，在工作學(xué)習(xí)上，我會(huì)向書本求學(xué)，向老同志求教，向領(lǐng)導(dǎo)求幫，向?qū)嵺`求真，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，以最快的速度全身心地投入到工作中去。
再次，在為人處事上，我會(huì)本著誠(chéng)心待人，樂于助人的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)同事，不斤斤計(jì)較，多與同事們溝通，營(yíng)造和諧的工作氛圍。
此外，在工作作風(fēng)上，我會(huì)嚴(yán)于律己，以身作則，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō)，不該做的事堅(jiān)決不做，做一個(gè)有原則的人。
最后，我相信，本著積極的心態(tài)，高度的熱情，虛心的態(tài)度，我一定能很快地適應(yīng)環(huán)境，融入組織，高效完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
答題完畢！
【真題三】在工作中你盡力地工作，但是領(lǐng)導(dǎo)老是對(duì)你挑剔，你會(huì)怎么辦?（2007年10月23日云南省玉溪市公務(wù)員錄用考試面試題第2題）
【解析】考察核心：溝通協(xié)調(diào)能力
【解題思路】冷靜+反思+溝通+揚(yáng)棄
【參考答案】
開始答題：
首先，在工作中，遇到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的現(xiàn)象是很正常的，畢竟領(lǐng)導(dǎo)有其思考問題的高度和深度。尤其是作為一名新人，我應(yīng)該擺正心態(tài)，冷靜對(duì)待，尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，只有這樣才能盡快地適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)工作。其次，在工作中盡管我盡力了，但是領(lǐng)導(dǎo)仍然挑剔我，我想必有其原因，作為下屬，我應(yīng)該認(rèn)真的反思自己。導(dǎo)致這個(gè)問題出現(xiàn)的原因可能有以下幾個(gè)方面：
1)工作思路不夠開闊，工作能力有待于加強(qiáng)。
2)工作方式和方法上存在不足，需要加以完善。
3)也可能是由于我與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠及時(shí)，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)沒能了解我的工作思路。
鑒于以上幾種原因，我會(huì)在合適的時(shí)間和地點(diǎn)，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，以便于更好地認(rèn)識(shí)到自己的問題和不足，并加以改正。同時(shí)，我也會(huì)多向身邊的老同事請(qǐng)教，多聽取建議，不斷提高自己的工作能力，完善工作思路和工作方法。最后，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)挑剔我而影響我的工作積極性，影響我與領(lǐng)導(dǎo)之間的配合。相反，我會(huì)更加認(rèn)真努力地工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想、匯報(bào)工作，高效完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，相信我一定能夠改變這種狀況，贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，形成良好的上下級(jí)關(guān)系。
答題完畢！
【真題四】最近自然災(zāi)害較多，上級(jí)請(qǐng)你組織一次防災(zāi)、減災(zāi)普查活動(dòng)，你如何開展?（2008年11月5日云南省玉溪市公務(wù)員錄用考試面試題第4題）
【解析】考察核心：計(jì)劃組織能力和解決實(shí)際問題能
【解題思路】 一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)（計(jì)劃+組織實(shí)施+總結(jié)）
【參考答案】
開始答題：
由于最近自然災(zāi)害較多，這次防災(zāi)、減災(zāi)的普查活動(dòng)直接關(guān)乎我們地區(qū)百姓的生命和財(cái)產(chǎn)安全問題，領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我一定認(rèn)真完成這次普查活動(dòng)。對(duì)于這次活動(dòng)，我打算從計(jì)劃、組織實(shí)施和總結(jié)三個(gè)階段來(lái)完成。
在計(jì)劃階段，首先了解領(lǐng)導(dǎo)意圖，明確活動(dòng)目的后，確定普查活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，以及參加普查活動(dòng)人員的名單，劃定普查范圍和區(qū)域，預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，最終形成計(jì)劃方案上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
領(lǐng)導(dǎo)將方案審批后，進(jìn)入活動(dòng)實(shí)施階段。根據(jù)人員名單，劃分不同的工作小組，分配任務(wù)，以確?；顒?dòng)高效順利地完成；不同工作小組之間應(yīng)該加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)；在普查活動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問題一定及時(shí)解決，不留任何死角，確保普查活動(dòng)的徹底性。
最后，進(jìn)入普查活動(dòng)的總結(jié)階段，將整體普查活動(dòng)形成總結(jié)報(bào)告及建議呈報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，供領(lǐng)導(dǎo)做出相應(yīng)的決策，對(duì)自身工作也要肯定成績(jī)，查找不足，以便以后更好地完成組織任務(wù)。
答題完畢！
【真題五】“生活就像是騎腳踏車，只有使勁地蹬才能保持不倒”請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶?？?008年11月11日云南省曲靖市公務(wù)員錄用考試面試題第1題）
【解析】考察核心：理解分析能力
【解題思路】 破題+分析+總結(jié)表態(tài)
【參考答案】
開始答題：
題目中說(shuō)“生活就像是騎腳踏車，只有使勁的蹬才能保持不倒”是說(shuō)我們做人要有上進(jìn)心、進(jìn)取心。只有積極進(jìn)取才能在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有立足之地，才能在組織中有所發(fā)展。
這種說(shuō)法無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)一個(gè)組織，甚至是一個(gè)國(guó)家都是非常有道理的。
對(duì)于我們個(gè)人而言，在生活和工作中，無(wú)論我們現(xiàn)在處于什么位置，我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)去對(duì)待，勝不驕敗不餒；不能因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵?，也不能因?yàn)橐淮问《货瓴徽?。正如偉大的科學(xué)家愛迪生，為了理想和事業(yè)不斷拼搏，創(chuàng)造了人類的光明世界。也正如偉大女性海倫凱勒，能在苦澀的人生中，創(chuàng)造著不平凡的事跡，成為值得每個(gè)人敬仰和學(xué)習(xí)的偉大女性。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)組織來(lái)講，也同樣需要這種理念和精神。很多大型企業(yè)之所以能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，如聯(lián)想集團(tuán)，之所以能在it界實(shí)現(xiàn)超越，正是由于不斷積極進(jìn)取的員工、不斷進(jìn)取的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們共同的拼搏、共同的努力，才能夠在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)航。
總之，在我以后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會(huì)用飽滿的熱情、積極的態(tài)度，全身心地投入到組織工作中去，積極進(jìn)取，永不言敗。相信我一定能為組織的發(fā)展添磚加瓦，也一定能為身邊的百姓做好事、做實(shí)事。
答題完畢！
【真題六】“黃金節(jié)假日”，有的人說(shuō)好，有的人說(shuō)不好，你怎么看?（2007年10月27日上午云南玉溪直屬機(jī)關(guān)公務(wù)員考試面試題第4題）
【解析】考察核心：綜合分析能力+辯證思維+解決問題能力
【解題思路】 解釋現(xiàn)象+辯證總觀點(diǎn)+正反分析+提升
【參考答案】
開始答題：
我國(guó)于1999年開始實(shí)施春節(jié)、五一、十一三個(gè)黃金周長(zhǎng)假制度，之后又在2008年采取縮短三個(gè)原有的節(jié)假日，推出清明、端午、中秋等傳統(tǒng)假日。但是對(duì)于黃金節(jié)假日，不同人有不同說(shuō)法。
在我看來(lái)，對(duì)于黃金節(jié)假日這個(gè)問題，我們不能一刀切，全然肯定或者全然否定都是不正確的。我們應(yīng)該用辯證觀點(diǎn)，一分為二地分析黃金節(jié)假日。
一方面，我們應(yīng)該看到，黃金節(jié)假日政策的出臺(tái)是我們黨和政府關(guān)注全民身心健康的一種體現(xiàn)，隨著現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快，人們?cè)诠ぷ骱蜕钪兴媾R的壓力也越來(lái)越大，因此黃金節(jié)假日的出臺(tái)不僅有利于全民在節(jié)假日期間緩解壓力、放松心情，提高全民幸福指數(shù)，同時(shí)，在黃金節(jié)假日期間，可以促進(jìn)消費(fèi)，拉動(dòng)內(nèi)需。為一些傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)假期，還有利于弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。
但是，另一方面，在節(jié)假日期間，也會(huì)引發(fā)很多社會(huì)問題。如由于在一個(gè)時(shí)間段集體出游，給交通、基礎(chǔ)設(shè)施和安全保障等帶來(lái)了很大的壓力。假日旅游投訴等不利于社會(huì)穩(wěn)定的問題也有所增加。因此對(duì)于黃金節(jié)假日，我們看到并發(fā)揮其正面意義的同時(shí)，更應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)政策，治理相應(yīng)問題。具體措施有：在假日前期，廣大社會(huì)媒體應(yīng)該加大宣傳，提高全民安全意識(shí)；鐵路部門也應(yīng)該采取避免購(gòu)票集中的售票措施，如限量售票。同時(shí)，人流相對(duì)集中的公共場(chǎng)所、旅游地帶，應(yīng)該在節(jié)假日之前做好安全排查工作，并在其間做好加強(qiáng)安保力度、改善衛(wèi)生條件以及安全提示等工作。
總之，對(duì)于黃金節(jié)假日，我們應(yīng)該充分發(fā)揮正面作用，減小其負(fù)面影響，我相信在政府、媒體、全民的共同努力下，一定能使人們?cè)邳S金節(jié)假日安全快樂地度假。
答題完畢！
【真題七】串詞“和諧發(fā)展、民生、穩(wěn)定、方向、矛盾”詞序可顛倒。（2008年11月15日云南省楚雄州公務(wù)員
錄用考試面試真題第5題）
【解析】考察核心：聯(lián)想能力+語(yǔ)言表達(dá)能力
【解題思路】 積極現(xiàn)象、積極心態(tài)+聯(lián)系黨的當(dāng)前政策方針
【參考答案】
開始答題：
改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了快速的發(fā)展，我們的黨和政府帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走上了富裕之路、過(guò)上了幸福的生活，全國(guó)各族人民感謝黨、感謝黨的政策。但是同時(shí)，我們也看到，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的同時(shí)，尤其是現(xiàn)在我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期這個(gè)特殊階段，社會(huì)上也存在著與我國(guó)政府所倡導(dǎo)的和諧發(fā)展、和諧穩(wěn)定的大方向相違背的社會(huì)矛盾，就業(yè)難、看病難能一些重大民生問題也同樣存在。因此這需要我們?nèi)h、全民共同努力，化解矛盾、解決問題，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧和安定。
湖北省歷年面試考題 湖北省省考面試題篇二
歷年面試考題透析:經(jīng)典考題及參考答案
451如果你擔(dān)任副處長(zhǎng)，與處長(zhǎng)發(fā)生矛盾，這時(shí)候有人向你建議，要你向領(lǐng)導(dǎo)反映處長(zhǎng)的專橫作風(fēng)，你會(huì)如何處理這件事情？
【他山之石】我是副處長(zhǎng)，毫無(wú)疑義，應(yīng)該尊重處長(zhǎng)。如果和處長(zhǎng)發(fā)生了矛盾，我不會(huì)接受別人的建議，向領(lǐng)導(dǎo)反映處長(zhǎng)的情況。我想，如果這樣做的話，不但不會(huì)解決與處長(zhǎng)的矛盾，相反還有可能激化矛盾，處長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我不地道，向領(lǐng)導(dǎo)告他的狀，以后他就會(huì)處處防范我，這樣我自己也會(huì)處于孤立的處境。所以我決不會(huì)接受別人的這種不能夠解決矛盾的建議。要解決與處長(zhǎng)的矛盾，我會(huì)主動(dòng)找處長(zhǎng)溝通，首先主動(dòng)地檢查自己的不足，并誠(chéng)懇地接受處長(zhǎng)的批評(píng)。我想我的這種誠(chéng)懇的態(tài)度是一定會(huì)感化處長(zhǎng)的，處長(zhǎng)也一定會(huì)檢查自己的問題，這樣我們就達(dá)成了相互諒解，矛盾毫無(wú)疑問也就解決了。
52我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，你了解長(zhǎng)江、黃河的情況嗎？應(yīng)如何處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？
【他山之石】①現(xiàn)在的環(huán)境污染的確已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副產(chǎn)品，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境污染的日益加重，已經(jīng)到了不可忽視的地步。我了解長(zhǎng)江和黃河的情況，長(zhǎng)江和黃河由于污染嚴(yán)重，已經(jīng)失去的以往的活力，已經(jīng)變成了當(dāng)?shù)氐奈廴局氐亍ｉL(zhǎng)江和黃河以前是我們的文化起源的驕傲，正因?yàn)槲廴緡?yán)重，人們才發(fā)出“救救母親河”的呼吁，可見污染情況如何。②我覺得經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是緊密相連的關(guān)系，是互補(bǔ)互成的。不能夠盲目地看到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而忽略了環(huán)境保護(hù)，也許現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展對(duì)于當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步而言是很重要的，但是我們推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展就是為了未來(lái)人類更好的生存和發(fā)展，毀壞我們?nèi)祟愘囈陨娴淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境來(lái)求這個(gè)短期效益是可怕的而且是愚蠢的。③應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要注意環(huán)保，目前的綠化環(huán)保措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，相信長(zhǎng)江和黃河等污染帶來(lái)的生態(tài)警告，會(huì)讓人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性，更加愛護(hù)我們生活的地球。
53北方某市加強(qiáng)新聞監(jiān)督，經(jīng)常對(duì)政府部門一些問題進(jìn)行暴光，請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種做法的利弊。
【他山之石】①我想在新聞的監(jiān)督下，政府部門會(huì)對(duì)這些問題進(jìn)行整改，一些堆積很久的老問題也許就能夠得到解決。應(yīng)該說(shuō)新聞監(jiān)督就是通過(guò)輿論壓力使得政府部門提高工作效率和辦事能力，在這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，新聞監(jiān)督起到了積極的促進(jìn)作用。象“焦點(diǎn)訪談”報(bào)道公布的政府問題就通?？梢缘玫胶芸旌芎玫慕鉀Q。②但是，一味地依靠新聞監(jiān)督就能夠解決機(jī)構(gòu)本身存在的問題嗎？新聞監(jiān)督的慣性會(huì)讓政府部門有個(gè)依賴性，新聞媒體沒有報(bào)道到的問題就不整改、不解決，反而使一些本應(yīng)該解決的問題得不到及時(shí)有效的解決，從而堆積成為新的老問題，等待新聞媒體發(fā)現(xiàn)了再解決。在這方面來(lái)說(shuō)，新聞監(jiān)督助長(zhǎng)了政府部門的懶惰性，從而變得消極行政。另一方面，老百姓會(huì)有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，就是新聞不報(bào)道的問題是得不到解決的。③讓新聞來(lái)監(jiān)督政府行政是正確的，但是一味地強(qiáng)調(diào)新聞監(jiān)督，而忽略其他監(jiān)督程序，甚至忽略政府部門本身的職能作用，就有些走入歧途了。除了新聞監(jiān)督外，我認(rèn)為政府部門應(yīng)該加強(qiáng)自身的建設(shè)工作，應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，減少問題的產(chǎn)生。
54你的工作技術(shù)性很強(qiáng)，而你的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉，經(jīng)常叫你做這做那，讓你無(wú)可適從，怎么辦？【他山之石】①盡量適從。我想領(lǐng)導(dǎo)盡管對(duì)技術(shù)操作不是很熟悉，但是他知道具體的工作計(jì)劃安排，才會(huì)給我下任務(wù)。②如果確實(shí)是無(wú)法適從，工作壓力特別大，做這做那并不能夠取得工作成效的話，我會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，把自己關(guān)于技術(shù)方面的知識(shí)和他進(jìn)行交流，詳細(xì)地和領(lǐng)導(dǎo)就工作技術(shù)操作方面進(jìn)行討論。我想通過(guò)交流，不熟悉技術(shù)操作的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慢慢地對(duì)這方面有所了解，這樣就有利于指導(dǎo)我做有用功，而不是無(wú)用功了。
55組織上派你到基層協(xié)助貫徹十六大精神，如何做？
【他山之石】十六大精神是我國(guó)全面建設(shè)小康生活的精神指導(dǎo)。要使十六大精神得到真正的貫徹落實(shí)，必須從基層抓起，只有做好了基層工作，才能真正地使十六大精神落到了實(shí)處。
①首先自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十六大精神。
②根據(jù)基層情況擬定相應(yīng)計(jì)劃，爭(zhēng)取與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)取得一致。
③依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情，把十六大精神落到實(shí)處。
④在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意處理協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。
⑤總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處向上級(jí)匯報(bào)，發(fā)揚(yáng)好的，改正自己的不足，爭(zhēng)取進(jìn)步。
56“同行是冤家，在同一部門工作難找到知心朋友”，你認(rèn)為如何與同事相處？
【他
山之石】①先解釋同行是冤家的意思，認(rèn)為其是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和看法?，F(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競(jìng)爭(zhēng)的良性競(jìng)爭(zhēng)工作模式，大家互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，而不是互相排擠的惡性競(jìng)爭(zhēng)。同行是冤家的敵對(duì)態(tài)度對(duì)工作沒有好處，對(duì)部門的利益也沒有好處。②應(yīng)該提倡同行是同事的觀念，大家一起工作共事，應(yīng)該有個(gè)融洽的工作環(huán)境，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，可以互相學(xué)習(xí)，一起合理競(jìng)爭(zhēng)。自己將報(bào)著學(xué)習(xí)和謙虛的態(tài)度和同事相處，相信自己和同事會(huì)相處愉快。
57中國(guó)京劇藝術(shù)團(tuán)去拉美國(guó)家訪問表演，受到熱烈的歡迎，載譽(yù)而歸，再次體現(xiàn)了“只有民族的，才是世界的”這句名言。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的看法和理解。
【他山之石】①我承認(rèn)具有民族性的文化、民族特色的物品比較受外國(guó)朋友的歡迎，似乎民族的東西才能代表一個(gè)國(guó)家的全部文化。然而民族在外國(guó)人甚至我國(guó)人的認(rèn)識(shí)中，都僅限于古代的文明，就像外國(guó)人說(shuō)起中國(guó)，必定說(shuō)唐朝文化，喜歡我國(guó)的京劇和古代陶瓷，對(duì)我國(guó)的了解也停留在清朝以前，反而忽略了今日中國(guó)的變化。②我覺得“只有民族的，才是世界的”這看法比較片面。固然民族特色的事物像京劇等民族的東西比較受歡迎，但是，在經(jīng)濟(jì)全球化的今日，不能僅僅依靠古代民族的東西。我們應(yīng)該把民族的和現(xiàn)代的結(jié)合起來(lái)，在民族文化中創(chuàng)新。
58假如你見義勇為做了好事，而家人和親人并不理解，你怎么辦？
【他山之石】①我堅(jiān)持認(rèn)為見義勇為是件好事，面對(duì)壞事壞人，每個(gè)公民都應(yīng)該挺身而出保護(hù)國(guó)家和集體的財(cái)產(chǎn)和利益。如果每個(gè)人都選擇明哲保身，高高掛起，那么我們這個(gè)社會(huì)連最起碼的道德都淪喪了，那么壞人和犯罪分子就更加囂張，這次他們傷害的是別人的利益，下次傷害的可能是我或者我的家人、朋友。②能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會(huì)和我的家人和親人講道理進(jìn)行溝通，我想他們不理解我是因?yàn)閾?dān)心和愛護(hù)我，怕我因?yàn)橐娏x勇為受到傷害。我會(huì)安慰他們，告訴他們我會(huì)保護(hù)好自己，同時(shí)告訴他們見義勇為是好事情，罪惡是敵不過(guò)正義的。如果他們還是不理解的話，我想我也仍然會(huì)堅(jiān)持見義勇為，我相信時(shí)間會(huì)讓他們理解和支持我的。
59如果進(jìn)入新的崗位，你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)是什么？
【他山之石】一是不能空談目標(biāo)，目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來(lái)，根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來(lái)制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)；
二是奮斗目標(biāo)要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合起來(lái)，將社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足和個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來(lái)，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)；
三是具體來(lái)講，如能有幸進(jìn)入財(cái)稅部門工作，作為年輕人，我認(rèn)為，首先要虛心學(xué)習(xí)，要向老同志學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上，近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績(jī)的目標(biāo)；遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。
60我省實(shí)現(xiàn)“兩基”（基本掃除青壯年文盲，基本普及九年義務(wù)教育制度）目標(biāo)后，為進(jìn)一步實(shí)施省委、省政府建設(shè)教育強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)，你認(rèn)為當(dāng)前在基礎(chǔ)教育方面要抓好哪幾項(xiàng)主要工作？
【他山之石】①采取有力的措施，全省鞏固、提高普及九年義務(wù)教育水平。②全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，切實(shí)保證素質(zhì)教育的實(shí)施，提高教育質(zhì)量。③加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，突出辦好師范教育，全面提高中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。④落實(shí)科研興教工程，提高教育水平。
湖北省歷年面試考題 湖北省省考面試題篇三
51如果你擔(dān)任副處長(zhǎng)，與處長(zhǎng)發(fā)生矛盾，這時(shí)候有人向你建議，要你向領(lǐng)導(dǎo)反映處長(zhǎng)的專橫作風(fēng)，你會(huì)如何處理這件事情？
【他山之石】我是副處長(zhǎng)，毫無(wú)疑義，應(yīng)該尊重處長(zhǎng)。如果和處長(zhǎng)發(fā)生了矛盾，我不會(huì)接受別人的建議，向領(lǐng)導(dǎo)反映處長(zhǎng)的情況。我想，如果這樣做的話，不但不會(huì)解決與處長(zhǎng)的矛盾，相反還有可能激化矛盾，處長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我不地道，向領(lǐng)導(dǎo)告他的狀，以后他就會(huì)處處防范我，這樣我自己也會(huì)處于孤立的處境。所以我決不會(huì)接受別人的這種不能夠解決矛盾的建議。要解決與處長(zhǎng)的矛盾，我會(huì)主動(dòng)找處長(zhǎng)溝通，首先主動(dòng)地檢查自己的不足，并誠(chéng)懇地接受處長(zhǎng)的批評(píng)。我想我的這種誠(chéng)懇的態(tài)度是一定會(huì)感化處長(zhǎng)的，處長(zhǎng)也一定會(huì)檢查自己的問題，這樣我們就達(dá)成了相互諒解，矛盾毫無(wú)疑問也就解決了。
52我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，你了解長(zhǎng)江、黃河的情況嗎？應(yīng)如何處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系？
【他山之石】①現(xiàn)在的環(huán)境污染的確已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副產(chǎn)品，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境污染的日益加重，已經(jīng)到了不可忽視的地步。我了解長(zhǎng)江和黃河的情況，長(zhǎng)江和黃河由于污染嚴(yán)重，已經(jīng)失去的以往的活力，已經(jīng)變成了當(dāng)?shù)氐奈廴局氐?。長(zhǎng)江和黃河以前是我們的文化起源的驕傲，正因?yàn)槲廴緡?yán)重，人們才發(fā)出“救救母親河”的呼吁，可見污染情況如何。②我覺得經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是緊密相連的關(guān)系，是互補(bǔ)互成的。不能夠盲目地看到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而忽略了環(huán)境保護(hù)，也許現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展對(duì)于當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步而言是很重要的，但是我們推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展就是為了未來(lái)人類更好的生存和發(fā)展，毀壞我們?nèi)祟愘囈陨娴淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境來(lái)求這個(gè)短期效益是可怕的而且是愚蠢的。③應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要注意環(huán)保，目前的綠化環(huán)保措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，相信長(zhǎng)江和黃河等污染帶來(lái)的生態(tài)警告，會(huì)讓人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性，更加愛護(hù)我們生活的地球。
53北方某市加強(qiáng)新聞監(jiān)督，經(jīng)常對(duì)政府部門一些問題進(jìn)行暴光，請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種做法的利弊。
【他山之石】①我想在新聞的監(jiān)督下，政府部門會(huì)對(duì)這些問題進(jìn)行整改，一些堆積很久的老問題也許就能夠得到解決。應(yīng)該說(shuō)新聞監(jiān)督就是通過(guò)輿論壓力使得政府部門提高工作效率和辦事能力，在這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，新聞監(jiān)督起到了積極的促進(jìn)作用。象“焦點(diǎn)訪談”報(bào)道公布的政府問題就通?？梢缘玫胶芸旌芎玫慕鉀Q。②但是，一味地依靠新聞監(jiān)督就能夠解決機(jī)構(gòu)本身存在的問題嗎？新聞監(jiān)督的慣性會(huì)讓政府部門有個(gè)依賴性，新聞媒體沒有報(bào)道到的問題就不整改、不解決，反而使一些本應(yīng)該解決的問題得不到及時(shí)有效的解決，從而堆積成為新的老問題，等待新聞媒體發(fā)現(xiàn)了再解決。在這方面來(lái)說(shuō)，新聞監(jiān)督助長(zhǎng)了政府部門的懶惰性，從而變得消極行政。另一方面，老百姓會(huì)有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，就是新聞不報(bào)道的問題是得不到解決的。③讓新聞來(lái)監(jiān)督政府行政是正確的，但是一味地強(qiáng)調(diào)新聞監(jiān)督，而忽略其他監(jiān)督程序，甚至忽略政府部門本身的職能作用，就有些走入歧途了。除了新聞監(jiān)督外，我認(rèn)為政府部門應(yīng)該加強(qiáng)自身的建設(shè)工作，應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，減少問題的產(chǎn)生。
54你的工作技術(shù)性很強(qiáng)，而你的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉，經(jīng)常叫你做這做那，讓你無(wú)可適從，怎么辦？
【他山之石】①盡量適從。我想領(lǐng)導(dǎo)盡管對(duì)技術(shù)操作不是很熟悉，但是他知道具體的工作計(jì)劃安排，才會(huì)給我下任務(wù)。②如果確實(shí)是無(wú)法適從，工作壓力特別大，做這做那并不能夠取得工作成效的話，我會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，把自己關(guān)于技術(shù)方面的知識(shí)和他進(jìn)行交流，詳細(xì)地和領(lǐng)導(dǎo)就工作技術(shù)操作方面進(jìn)行討論。我想通過(guò)交流，不熟悉技術(shù)操作的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慢慢地對(duì)這方面有所了解，這樣就有利于指導(dǎo)我做有用功，而不是無(wú)用功了。
55組織上派你到基層協(xié)助貫徹十六大精神，如何做？
【他山之石】十六大精神是我國(guó)全面建設(shè)小康生活的精神指導(dǎo)。要使十六大精神得到真正的貫徹落實(shí)，必須從基層抓起，只有做好了基層工作，才能真正地使十六大精神落到了實(shí)處。
①首先自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十六大精神。
②根據(jù)基層情況擬定相應(yīng)計(jì)劃，爭(zhēng)取與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)取得一致。
③依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情，把十六大精神落到實(shí)處。
④在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意處理協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。
⑤總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處向上級(jí)匯報(bào)，發(fā)揚(yáng)好的，改正自己的不足，爭(zhēng)取進(jìn)步。
56“同行是冤家，在同一部門工作難找到知心朋友”，你認(rèn)為如何與同事相處？
【他山之石】①先解釋同行是冤家的意思，認(rèn)為其是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和看法。現(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競(jìng)爭(zhēng)的良性競(jìng)爭(zhēng)工作模式，大家互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，而不是互相排擠的惡性競(jìng)爭(zhēng)。同行是冤家的敵對(duì)態(tài)度對(duì)工作沒有好處，對(duì)部門的利益也沒有好處。②應(yīng)該提倡同行是同事的觀念，大家一起工作共事，應(yīng)該有個(gè)融洽的工作環(huán)境，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，可以互相學(xué)習(xí)，一起合理競(jìng)爭(zhēng)。自己將報(bào)著學(xué)習(xí)和謙虛的態(tài)度和同事相處，相信自己和同事會(huì)相處愉快。
57中國(guó)京劇藝術(shù)團(tuán)去拉美國(guó)家訪問表演，受到熱烈的歡迎，載譽(yù)而歸，再次體現(xiàn)了“只有民族的，才是世界的”這句名言。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的看法和理解。
【他山之石】①我承認(rèn)具有民族性的文化、民族特色的物品比較受外國(guó)朋友的歡迎，似乎民族的東西才能代表一個(gè)國(guó)家的全部文化。然而民族在外國(guó)人甚至我國(guó)人的認(rèn)識(shí)中，都僅限于古代的文明，就像外國(guó)人說(shuō)起中國(guó)，必定說(shuō)唐朝文化，喜歡我國(guó)的京劇和古代陶瓷，對(duì)我國(guó)的了解也停留在清朝以前，反而忽略了今日中國(guó)的變化。②我覺得“只有民族的，才是世界的”這看法比較片面。固然民族特色的事物像京劇等民族的東西比較受歡迎，但是，在經(jīng)濟(jì)全球化的今日，不能僅僅依靠古代民族的東西。我們應(yīng)該把民族的和現(xiàn)代的結(jié)合起來(lái)，在民族文化中創(chuàng)新。
58假如你見義勇為做了好事，而家人和親人并不理解，你怎么辦？
【他山之石】①我堅(jiān)持認(rèn)為見義勇為是件好事，面對(duì)壞事壞人，每個(gè)公民都應(yīng)該挺身而出保護(hù)國(guó)家和集體的財(cái)產(chǎn)和利益。如果每個(gè)人都選擇明哲保身，高高掛起，那么我們這個(gè)社會(huì)連最起碼的道德都淪喪了，那么壞人和犯罪分子就更加囂張，這次他們傷害的是別人的利益，下次傷害的可能是我或者我的家人、朋友。②能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會(huì)和我的家人和親人講道理進(jìn)行溝通，我想他們不理解我是因?yàn)閾?dān)心和愛護(hù)我，怕我因?yàn)橐娏x勇為受到傷害。我會(huì)安慰他們，告訴他們我會(huì)保護(hù)好自己，同時(shí)告訴他們見義勇為是好事情，罪惡是敵不過(guò)正義的。如果他們還是不理解的話，我想我也仍然會(huì)堅(jiān)持見義勇為，我相信時(shí)間會(huì)讓他們理解和支持我的。
59如果進(jìn)入新的崗位，你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)是什么？
【他山之石】一是不能空談目標(biāo)，目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來(lái)，根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來(lái)制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)；
二是奮斗目標(biāo)要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合起來(lái)，將社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足和個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來(lái)，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)；
三是具體來(lái)講，如能有幸進(jìn)入財(cái)稅部門工作，作為年輕人，我認(rèn)為，首先要虛心學(xué)習(xí)，要向老同志學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)基礎(chǔ)上，近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績(jī)的目標(biāo)；遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。
60我省實(shí)現(xiàn)“兩基”（基本掃除青壯年文盲，基本普及九年義務(wù)教育制度）目標(biāo)后，為進(jìn)一步實(shí)施省委、省政府建設(shè)教育強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)，你認(rèn)為當(dāng)前在基礎(chǔ)教育方面要抓好哪幾項(xiàng)主要工作？
【他山之石】①采取有力的措施，全省鞏固、提高普及九年義務(wù)教育水平。②全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，切實(shí)保證素質(zhì)教育的實(shí)施，提高教育質(zhì)量。③加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，突出辦好師范教育，全面提高中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。④落實(shí)科研興教工程，提高教育水平。
湖北省歷年面試考題 湖北省省考面試題篇四
歷年面試考題透析:經(jīng)典考題及參考答案
1回顧歷年經(jīng)典考題，并輔以最真實(shí)的高分回答，教會(huì)您的將是切中要害的回答技巧，收到的必然是意想不到的良好效果。
1請(qǐng)談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。
【他山之石】在大學(xué)四年中，我與××非常要好，我想我們之間的友誼會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去。在共同的學(xué)習(xí)、研究和生活中，我感到我們?cè)谛愿裆闲纬苫パa(bǔ)關(guān)系——我比較謹(jǐn)慎小心，是優(yōu)柔寡斷型的人；而他則是快人快語(yǔ)，敢想敢干，這使我們相處得非常融洽、和諧。從中學(xué)時(shí)代起，我就與b非常要好。盡管我們?cè)谝黄鸪３；ハ嘧I諷、笑罵，但無(wú)論誰(shuí)遇到了煩惱，都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，獲得慰藉。她也是大學(xué)畢業(yè)，已先于我走上社會(huì)，現(xiàn)在一家外企工作。關(guān)于求職問題，我經(jīng)常求教于她，實(shí)在獲益不淺。
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詢問關(guān)于親近者、朋友的情況，目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會(huì)關(guān)系，了解考生所受的影響，進(jìn)而從側(cè)面了解考生的性格、愛好。求職時(shí)，切勿說(shuō)別人的壞話，特別是對(duì)親密的朋友，應(yīng)多講一些朋友對(duì)自己的恩惠，并表露感激之情。
人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力，由于公務(wù)員在工作中，要與各方面的人打交道，是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開展，所以在公務(wù)員面試中，也要測(cè)評(píng)考生處理人際溝通的能力。
2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？
【他山之石】我感覺自己在這方面做起來(lái)沒有困難。在學(xué)校時(shí)，班里舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)校課余俱樂部的活動(dòng)，我都很熱情地參加，并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣氛?！百F在人和”，這是我的處世哲學(xué)。不過(guò)有時(shí)我過(guò)于在乎周圍人的反應(yīng)和議論，常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒，故在行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微，左顧右盼，這倒是自己今后應(yīng)該注意的。
對(duì)于“協(xié)調(diào)性”問題，我曾多方注意，但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”，更樂于獨(dú)居一處。如果把“合群”作為協(xié)調(diào)性的標(biāo)準(zhǔn)，那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個(gè)人行為不致妨礙集體的行為，在這個(gè)意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。
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對(duì)于政府機(jī)關(guān)而言，能夠具備與人“協(xié)調(diào)”行動(dòng)能力的人是最好的選擇，過(guò)于孤僻、不能有絲毫容忍和妥協(xié)的人，在未來(lái)的工作中有妨礙他人和事業(yè)的可能。但“協(xié)調(diào)性”并不僅僅意味著“合群”，而是要求在注意集團(tuán)整體動(dòng)向的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的意見，并盡可能使個(gè)人的意見和其后的行為同群體一致。也只有這樣，才能做到與人“和睦”相處。
3如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？
【他山之石】公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績(jī)幾方面來(lái)綜合考察。三人行，必有我?guī)煛Ｎ业耐履芰Σ蝗缥?，而其他方面一定有超過(guò)我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績(jī)更突出。所以他的提升不足為怪，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，找出自身差距，積極改進(jìn)工作。
當(dāng)然，也不能完全排除個(gè)別人通過(guò)不正當(dāng)途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對(duì)于這種情況，我們也要正確看待，而不能自暴自棄，怨天尤人。更不能把情緒帶入工作，影響工作。
白居易有一句詩(shī)說(shuō)：“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。”在今后長(zhǎng)期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會(huì)自見分曉。
4單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待?
【他山之石】首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。
其次，不以個(gè)人感情、好惡來(lái)對(duì)待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團(tuán)結(jié)的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，使他們能夠求大同存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，集中精力把本單位的各項(xiàng)工作做好。
5單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理?
【他山之石】江澤民同志在參加國(guó)家大型集會(huì)活動(dòng)時(shí)，總喜歡領(lǐng)著大家唱一首歌叫《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體同樣離不開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。
我和同事外出活動(dòng)，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團(tuán)結(jié)，人與人之間有點(diǎn)矛盾是正常的。外出之前，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，我想這位同事也一定能正確認(rèn)識(shí)和看待。
在工作中，我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，從嚴(yán)要求自己，時(shí)時(shí)考慮工作，事事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭(zhēng)取做到求大同、存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
6大學(xué)四年中，你擅長(zhǎng)的課程是哪些？不擅長(zhǎng)的科目是哪些？
【他山之石】從高中到大學(xué)，我對(duì)涉及數(shù)學(xué)方面的課程都很感興趣，故學(xué)得也比較好。某種意義上來(lái)講，我希望政府機(jī)關(guān)管理工作像數(shù)學(xué)那樣，處處都能夠得出明確的、惟一的結(jié)論。數(shù)學(xué)方面接受能力強(qiáng)，給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)模型設(shè)計(jì)帶來(lái)了很大方便。我不擅長(zhǎng)的學(xué)科是人文科學(xué)方面的知識(shí)，但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依靠數(shù)學(xué)式的思維就能夠分析和處理的。所以，我現(xiàn)在開始有意識(shí)地接受這方面的知識(shí)和訓(xùn)練，我選修了社會(huì)學(xué)，并開始讀一些有關(guān)哲學(xué)方面的書籍，當(dāng)然這還只是入門。
我對(duì)于人文科學(xué)接受得比較快，掌握得也比較好，特別是對(duì)英美文學(xué)很感興趣，也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個(gè)原因。我不太擅長(zhǎng)理工科方面的課程，常常是下了很大氣力，卻感到收獲不大。但是，最近oa化（辦公室自動(dòng)化）的發(fā)展很快，無(wú)論做什么工作都需要用“文字自動(dòng)處理機(jī)”，所以，從今年開始，我也進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
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這個(gè)問題的意圖在于了解面試考生擅長(zhǎng)的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì)；面試考生所不擅長(zhǎng)的方面及他是如何努力克服的。有不擅長(zhǎng)的課程，并不意味著“能力不夠”，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，坦率地承認(rèn)不足，要比過(guò)分掩飾強(qiáng)。但對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)，不可回答“不擅長(zhǎng)”。另外，一定要將自己對(duì)于不擅長(zhǎng)的課程所做的努力表達(dá)出來(lái)，這才是積極的態(tài)度。
7如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？
【他山之石】我感到非常遺憾。不過(guò)，我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才?。我是基于?duì)貴單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)充分的了解，才報(bào)名來(lái)貴單位工作的，所以，無(wú)論在哪個(gè)部門都會(huì)努力工作。當(dāng)然，也許在工作若干時(shí)間后，有機(jī)會(huì)到我期望的部門去工作，那時(shí)我將很高興。
我想，能夠讓我真正發(fā)揮作用的，只有××部門。為了能干這項(xiàng)工作，我在大學(xué)時(shí)代就進(jìn)行了一些專門訓(xùn)練（如進(jìn)過(guò)××培訓(xùn)班），努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易，我實(shí)在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲小技”——發(fā)揮一些作用。
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每個(gè)單位都有自己的人事政策，其工作安排未必能與考生本人的愿望相一致。另外，客觀上也有一個(gè)適應(yīng)性的問題——如女性對(duì)于某些工作確實(shí)不甚適合。當(dāng)單位對(duì)于考生的配置與本人期望出現(xiàn)差距時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)：無(wú)論從事什么工作，都會(huì)努力去干。在此之后，可婉轉(zhuǎn)地將個(gè)人的意愿再表達(dá)一次。
這種回答是一種強(qiáng)硬的拒絕態(tài)度。采取這種態(tài)度的前提條件是：確實(shí)掌握著一種有利的技能，以實(shí)力做后盾。這種回答對(duì)于考官具有刺激性，或許會(huì)成為對(duì)單位的一種吸引力。
8你正主持一個(gè)會(huì)議，意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語(yǔ)相向，你怎么辦？ 一個(gè)會(huì)議上，分成兩派意見，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？
【他山之石】①在會(huì)議上兩派發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，作為一個(gè)會(huì)議的主持者，我會(huì)先將兩派的爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn)，爭(zhēng)論的問題記錄下來(lái)，然后建議大家安靜，再次闡述本次會(huì)議的目的，就是要大家對(duì)某一問題提出解決辦法，而不是爭(zhēng)執(zhí)（語(yǔ)言、語(yǔ)氣盡量做到誠(chéng)懇而不失幽默），等局面穩(wěn)定下來(lái)后再要求兩方派自己的代表來(lái)表述自己一派的觀點(diǎn)。②向雙方說(shuō)明會(huì)議正是為各方提供一個(gè)講道理擺事實(shí)的場(chǎng)所，雙方最終目的是為了解決問題，達(dá)成雙方適合接受的交匯點(diǎn)。那么各方都要避免沖突，要平心靜氣立足自身的立場(chǎng)，充分地說(shuō)明理由和事實(shí)，以便解決問題。
9你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會(huì)說(shuō)（做）不會(huì)做（說(shuō)），務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？
【他山之石】①這是大家對(duì)文理分科的一種普遍思維定勢(shì)。不可否認(rèn)思維定勢(shì)有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但并非完全都是正確的。中國(guó)高層的行政人員大多都是理科出身的，所以文理的分科并不等于是對(duì)人屬性和特長(zhǎng)的分類。②現(xiàn)代社會(huì)要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我現(xiàn)在做得不夠好，我還是相信經(jīng)過(guò)鍛煉，我必定能夠處理好二者的關(guān)系，使自己向全方位發(fā)展。及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
該題的出題意圖在于考察應(yīng)試者知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性?？忌鷳?yīng)該用辯證的思維方式來(lái)正視社會(huì)上普遍的思維定勢(shì)，承認(rèn)其合理性，又指出其偏見與不足，并突出自己的優(yōu)勢(shì)。
10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？
【他山之石】我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡(jiǎn)單化，經(jīng)常需要從整體到局部，從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。我覺得這對(duì)我十分有益。另外，在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的——建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?，?jīng)常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭和文字表達(dá)能力還不錯(cuò)，我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
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這樣的回答雖不是像有人那樣抓住自己的優(yōu)點(diǎn)夸夸其談，大加渲染，但平樸務(wù)實(shí)、到位，令人滿意。
11你為什么不回家鄉(xiāng)謀職?
【他山之石】我所學(xué)的專業(yè)在家鄉(xiāng)所在地恐怕用不上，再加上父母身體都很好，無(wú)須過(guò)多地考慮照顧他們的問題。父親不止一次地說(shuō)：年輕時(shí)要自己去奮斗，尋找你所希望的工作和事業(yè)。這對(duì)于我確實(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)，而在政府機(jī)關(guān)里，我找到了自己所希望的事業(yè)。政府機(jī)關(guān)對(duì)我的吸引力太大了。我認(rèn)為，找到一份適合自己愿望的工作，對(duì)自己的一生有很大影響，這當(dāng)然比故鄉(xiāng)的“地利”更為重要。希望貴單位不必考慮這一點(diǎn)，滿足我的愿望。
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這是對(duì)家鄉(xiāng)在擇業(yè)地以外的考生的詢問，意在了解考生的職業(yè)選擇依據(jù)以及家庭其他成員對(duì)其選擇的態(tài)度?；卮饡r(shí)可強(qiáng)調(diào)父母親的期望及其對(duì)這種選擇的理解。
如果在直接回答家庭對(duì)這一問題的態(tài)度有困難時(shí)，也可以盡量避免提及，這時(shí)可主要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)公務(wù)員工作的熱情期望和強(qiáng)烈追求，以取得主考官的同情和理解。
有些考生到某一單位應(yīng)聘某一職務(wù)，是為了更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；而有的人則是為了更好的工作條件和待遇；有的人僅僅是不安于現(xiàn)狀，頻繁更換工作只是為了尋求新鮮感。只有那種為了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的人，才會(huì)在工作中努力奮進(jìn)，以工作為樂，才能獲得成功；而那種更換工作只為了尋求新鮮感的人，無(wú)論在什么崗位都不能將工作干好。所以一個(gè)人的工作動(dòng)機(jī)是什么，就直接決定這個(gè)人在工作中所采取的態(tài)度，進(jìn)而決定他能否在工作中取得成績(jī)。所以，在面試中主考官要評(píng)定考生的工作動(dòng)機(jī)和愿望。12假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會(huì)議，你如何進(jìn)行？
【他山之石】假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，由我組織會(huì)議，我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段：首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段，這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神，確定會(huì)議舉行地點(diǎn)，明確會(huì)議開始和持續(xù)時(shí)間，通知需要參加會(huì)議的人員，準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料；第二個(gè)階段是會(huì)議舉行階段，在這個(gè)階段我主要是圍繞會(huì)議的精神，調(diào)動(dòng)大家的積極性，使大家對(duì)問題充分發(fā)揮自己的意見，群策群力，充分理解會(huì)議的精神和目的，把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段；第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和落實(shí)，會(huì)議的召開有特定的目的，但絕不是為了開會(huì)而開會(huì)，會(huì)議過(guò)后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過(guò)后是否采取措施、采取的措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督，沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。
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該題考查應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力，比較常見，考生基本上沒有太多發(fā)揮的余地。
13你最喜歡的一本書是哪本?
【他山之石】我喜歡讀書,一個(gè)人最早看的一本書可能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響。我小時(shí)候最早看的一本書是《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》這本書博大精深,書中描寫的一些人對(duì)我的成長(zhǎng)起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來(lái)我還是最喜歡《三國(guó)演義》。如果我說(shuō)我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)信和忠誠(chéng)一直是我很推崇的。我覺得誠(chéng)心是立身之本,而對(duì)單位的忠誠(chéng)是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠(chéng)還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)；從周瑜身上我學(xué)到對(duì)別人要寬容，不要有嫉妒心；從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。《三國(guó)演義》這本書博大精深,對(duì)我的影響也是全方位的，由于時(shí)間原因我不再贅述。
14你為何希望到證券交易管理委員會(huì)工作?
【他山之石】貴單位處于證券交易的“前線”，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，需要有創(chuàng)造和敢冒險(xiǎn)的精神，而這
種精神只有在這個(gè)“前線”中才能夠塑造出來(lái)。貴單位管理方式的特點(diǎn)和中國(guó)證券交易額的不斷增長(zhǎng)，使我感到自己能夠在貴單位得到鍛煉和獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)，這是我希望到貴單位工作的主要原因。
我希望自己將來(lái)能成為一個(gè)證券分析家，而這種機(jī)會(huì)是貴單位能夠給予我的。而且作為一個(gè)女性，我對(duì)于流行商品和生活必需品的式樣有特殊的敏感，這種感覺有利于進(jìn)行股票市場(chǎng)的分析和管理。
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當(dāng)前，無(wú)論是政府機(jī)關(guān)、單位或個(gè)人大多與股票市場(chǎng)有所聯(lián)系，這使得證券業(yè)十分活躍，為求職者所青睞。但作為一種中國(guó)最高的證券管理機(jī)關(guān)，證券管理委員會(huì)既要求有很高的政治素質(zhì)要求，也要求有踏實(shí)的專業(yè)技能。應(yīng)答時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己的分析能力、冒險(xiǎn)精神和進(jìn)取心。面試前，對(duì)證券管理委員會(huì)的管理、運(yùn)轉(zhuǎn)方式有所了解也是必要的。
15有時(shí)需要你做些端茶倒水的事，你將怎么辦？
【他山之石】我有思想準(zhǔn)備，會(huì)很高興地做這些工作。這些事情由女性來(lái)做，效果可能會(huì)更好一些。除此之外，日常業(yè)務(wù)以外的任何事情，只要有助于單位工作的順利進(jìn)行，我都會(huì)主動(dòng)去做，這一點(diǎn)請(qǐng)不要擔(dān)心。
這些都是很簡(jiǎn)單的事情，我當(dāng)然會(huì)主動(dòng)去做。不過(guò)，如果貴單位對(duì)我的期望僅此而已的話，那就令我感到太遺憾了。我想恐怕這只是我工作內(nèi)容的一小部分吧。
及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
這是一種試探性的面試提問。目的在于觀察面試考生的反應(yīng)，以判斷其對(duì)行政單位工作的態(tài)度。任何一個(gè)單位的新員工，都不可能一進(jìn)來(lái)就從事高職位的工作，面試考生在回答此類問題時(shí)要注意說(shuō)明自己愿意從低起點(diǎn)開始工作，同時(shí)要表明自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。切不可簡(jiǎn)單地答應(yīng)或拒絕。
16你的學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想呀?（可以設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景，在這個(gè)場(chǎng)景中，面試考生遭遇到重大的失敗時(shí)，向考生提問，看其如何反應(yīng)。）
【他山之石】我也感到很遺憾，對(duì)此很不滿意。主要是自己在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)不對(duì)，有些“本末倒置”——對(duì)于知識(shí)的“主課”部分掌握得不好，將精力都放在“枝葉”部分的“雜學(xué)”上去了。特別是對(duì)于歷史和時(shí)事很感興趣，在電視臺(tái)舉辦的“知識(shí)大賽”節(jié)目里，取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)。
我主要是外語(yǔ)沒有學(xué)好，以至影響了其他課程的學(xué)習(xí)。我的第一外語(yǔ)是英語(yǔ)，可自己對(duì)西班牙語(yǔ)卻很感興趣，自學(xué)了幾年，花了不少精力，這對(duì)于課堂學(xué)習(xí)成績(jī)是不利的。
及 時(shí) 點(diǎn) 評(píng)
學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自然不是件光彩的事，但也不必因此而自卑起來(lái)，應(yīng)當(dāng)首先反省自己，坦率地承認(rèn)過(guò)去。如果能將自己另外一方面的“優(yōu)勢(shì)”婉轉(zhuǎn)地表達(dá)出來(lái)，則有助于彌補(bǔ)成績(jī)不好的不足。總之，應(yīng)該表達(dá)出這樣一層意思：在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)中還是有所收獲的。17上級(jí)行政命令不恰當(dāng)，怎么辦?
【他山之石】行政命令的執(zhí)行具有強(qiáng)制性，作為國(guó)家公務(wù)員必須以服從為前提，懂得個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，局部服從全局，地方服從中央。
在執(zhí)行過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)行政命令確有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，在服從的前提下，通過(guò)適當(dāng)?shù)男问?，向有關(guān)組織和領(lǐng)導(dǎo)作出匯報(bào)，以利于對(duì)該行政命令進(jìn)行必要的、及時(shí)的修正。
如果發(fā)現(xiàn)這種行政命令繼續(xù)執(zhí)行，會(huì)給黨和國(guó)家、人民群眾的利益帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失，就應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷，暫緩執(zhí)行，并立即向領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)有關(guān)部門請(qǐng)求指示。
湖北省歷年面試考題 湖北省省考面試題篇五
湖北省歷年（03年-09年）公務(wù)員面試題大匯集
陳建軍面試工作室東方老師收集整理，如有轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝謝。
2003年湖北省公務(wù)員面試題
1、請(qǐng)您做自我介紹？
2、要你組織本部門的老干部去，你要做那些工作？
3、你很優(yōu)秀，到了一個(gè)新的部門，讓這個(gè)部門的一把手感到了威脅，你如何做？
4、你對(duì)建筑待業(yè)的招投標(biāo)腐敗有何看法？
5、聽了你的簡(jiǎn)介，我們認(rèn)為你不適為這個(gè)工作？
6、請(qǐng)你介紹一下你的基本情況。請(qǐng)你談?wù)勀愕呐d趣和愛好。
7、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”，但在現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)“表現(xiàn)自我”，你是怎么看？
8、如果你是人事部門的一個(gè)干部，上級(jí)讓你組織次招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的任務(wù)，你會(huì)怎么組織？
9、如果你的領(lǐng)導(dǎo)不支持你的工作怎么辦？
10、你所報(bào)考的職位已經(jīng)不需要人了，我們準(zhǔn)備把你轉(zhuǎn)到其它部門去，你是怎么想的？
2004年湖北荊州市國(guó)稅局面試題
1、請(qǐng)問你的朋友平時(shí)怎樣看待和評(píng)價(jià)你，舉一下例子。
2、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)絕對(duì)控制，下級(jí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)服從，你怎樣理解這句話。
3、假如你遇到這樣一件事情，領(lǐng)導(dǎo)有一項(xiàng)工作交給下級(jí)去辦，而下面的人由于種種原因沒人接手這項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)又沒考慮到你，請(qǐng)問在這種情況下，你如何爭(zhēng)取到這項(xiàng)工作，舉一個(gè)例子。
2004湖北宜昌公務(wù)員面試題，采取一問一答形式，共四題（時(shí)間13分鐘，包含要求重讀題的時(shí)間）
1、請(qǐng)您做自我介紹？
2、從東學(xué)西漸和西學(xué)東漸歷史背景有人得出結(jié)論：文化的輻射取決于綜合國(guó)力，你怎么
看？
3、當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展。安排到一個(gè)地方工作很落后，根本沒有電腦，領(lǐng)導(dǎo)不懂，怎么
辦？
4、選擇工作時(shí)是否考慮條件等因素？為什么報(bào)考？
2004年6月19日湖北面試題
1、自我介紹,要具體說(shuō)明你的興趣愛好，性格等？
2、你是單位人事主管，這次你們招聘，你的親戚非常想來(lái)，可是又不夠條件，他就找
你幫忙，你該怎么辦？
3、現(xiàn)在普遍存在著人才高消費(fèi)現(xiàn)象，如果你參加工作后發(fā)現(xiàn)你所在的單位對(duì)你來(lái)說(shuō)也
是這樣，你會(huì)
怎么辦？
4、你起草了一份文件交給領(lǐng)導(dǎo)審批，可是他看看都沒看就要你發(fā)文了，第二天發(fā)現(xiàn)有
重大錯(cuò)誤并且領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你大發(fā)雷霆絲毫不提他自己未審的事實(shí)你很受委屈，怎么辦？
2004年下半年招考人民警察考試面試題
1、有人說(shuō)“有理行遍天下，無(wú)理寸步難行”也有人說(shuō)“有理不在聲高”你是如何看呢？
2、你是環(huán)保部門的工作人員，一天一輛載滿農(nóng)藥的汽車翻倒在河中，你該如何處理？
3、談?wù)勅绾螒?zhàn)勝自己？
4、你在講同事的壞話時(shí)，他突然到來(lái)聽見了，你怎么辦？
2005年3月28日湖北黃岡選調(diào)面試題
1、你覺得自己具備哪些素質(zhì)和能力？為什么報(bào)考選調(diào)生？
2、談?wù)剬?duì)“上訪的都是刁民”這句話的認(rèn)識(shí)？
3、某選調(diào)生到崗位沒多久提出要調(diào)動(dòng)，你怎么看？
2005年8月25日湖北省公務(wù)員面試題
1、為什么報(bào)考公務(wù)員？對(duì)你報(bào)考的職位有什么了解？你認(rèn)為自己報(bào)考著個(gè)職位有什么
優(yōu)勢(shì)和不足？
2、對(duì)公開招考公務(wù)員有不同的看法，有兩種議論，一是認(rèn)為這種方式公開、公平，可以選拔高素質(zhì)的人才；二是認(rèn)為高分不一定就是高素質(zhì)，這種方法勞民傷財(cái)。請(qǐng)問你有什么
看法和建議？
3、“駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛；車能載重，渡水還須船”結(jié)合這首詩(shī)談?wù)勀銓?duì)科學(xué)人才
觀的看法。
2005年湖北省公務(wù)員面試題
1、對(duì)你所報(bào)考的崗位，你了解嗎？你報(bào)考這個(gè)職位，有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？
2、有人說(shuō)學(xué)習(xí)比學(xué)歷重要，能力比資歷重要，追求比獲得重要，你怎么看？
3、你在學(xué)校組織過(guò)活動(dòng)嗎？你是怎么組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)的？
2006年湖北省公務(wù)員考試面試
1、請(qǐng)你介紹一下你的基本情況。請(qǐng)你談?wù)勀愕呐d趣和愛好。
2、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”，但在現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)“表現(xiàn)自我”，你是怎么看待這個(gè)問題的？
3、如果你是人事部門的一個(gè)干部，上級(jí)讓你組織這次招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的任務(wù)，你會(huì)怎么組織？
4、如果你的領(lǐng)導(dǎo)不支持你的工作，你怎么辦？
5、你所報(bào)考的職位已經(jīng)不需要人了，我們準(zhǔn)備把你轉(zhuǎn)到其他部門去，你是怎么想的？2006年4月8上午湖北省招警面試題
1、介紹自我情況 為什么報(bào)警察？
2、現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)政府向群眾道歉 你如何看待這事？
3、領(lǐng)導(dǎo)安排你辦其他同事的工作怎么辦？
2006年4月9日上午湖北省招警面試題
1、自我介紹，你希望一個(gè)什么樣的工作環(huán)境？
2、這樣看待別人都說(shuō)只有三流學(xué)生才報(bào)考公務(wù)員，你是何是看待？
3、工作一段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)你不適合這個(gè)工作你怎么辦？
2006年3月湖北選調(diào)面試題
1、社會(huì)保障制度的作用？
2、當(dāng)你進(jìn)入新的單位，有人怕對(duì)自己造成威脅，對(duì)你排斥，你怎么辦？
3、現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，人員精簡(jiǎn)和人員臃腫的想象交替出現(xiàn)，你覺得造成這些的原因關(guān)鍵什么，有什么對(duì)策？
4、農(nóng)村中少數(shù)人有群居賭博現(xiàn)象，原因是什么，你作為村干部怎么解決？
2007年4月28日上午，湖北舉行了2007年鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招考面試。面試的考題采取的是百分制，分三類題型：一是簡(jiǎn)答題，限時(shí)3分鐘，占30分。二是問答題，限時(shí)3分鐘，占
30分。三是情景題，限時(shí)4分鐘，占40分。
1、結(jié)合自己參加這次考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試的認(rèn)識(shí)，談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)和不足？
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革方面的知識(shí)？
3、自己聯(lián)系群眾、處理實(shí)際問題的能力？
2007年2月10日上午湖北國(guó)稅
1、有人說(shuō)，機(jī)關(guān)里的工作，誰(shuí)都能做，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)其實(shí)都沒有用，你怎么看？
2、重慶市規(guī)定，禁止機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)期間相互走訪，喝酒吃飯，你怎么看？
3、假如你和幾個(gè)年齡資歷都差不多的考生同時(shí)進(jìn)入工作崗位，你希望他們比你差還是強(qiáng)，為什么？
2月10日
宜昌現(xiàn)在很多人在面試的時(shí)候口若懸河，給人感覺是人尖子，但是真正工作的時(shí)候卻不盡如人意，你怎么看待這個(gè)問題？
2、現(xiàn)在有人說(shuō)行政部門把單位集體部門化，部門權(quán)利利益化，部門利益法律化，你怎么看待這個(gè)問題？
3、有人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)在交給你一件好任務(wù)的時(shí)候會(huì)有十件壞事等著你，交給你辦一件壞事的時(shí)候可能后面接著有十件好事等著你，你是怎么看待這個(gè)的問題？
2月11日上午
1.有人說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)在工作中根本用不上，你是怎么看的？為什么？
2.你希望和你同齡的同事比你強(qiáng)還是比你弱，為什么？
3.重慶某縣發(fā)布公告禁止春節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)干部互訪，公款吃喝等等，你對(duì)這個(gè)措施有什么看法2007年4月27日湖北選調(diào)面試真題、請(qǐng)您做自我介紹？
2、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為什么要以解決人民群眾最關(guān)心的問題為出發(fā)點(diǎn)？、談?wù)勀銓?duì)“節(jié)約型社會(huì)”的認(rèn)識(shí)？
2008年6月24日上午湖北公務(wù)員面試試題
1、請(qǐng)您做自我介紹？
2、是要你對(duì)做的事情越多，犯錯(cuò)誤的越多這句話的看法？
3、國(guó)家對(duì)農(nóng)民的糧食資助力度不但在提高,為什么農(nóng)民還說(shuō)拿到手的就那么一點(diǎn)的看法？
2008年6月24日上午湖北公務(wù)員面試試題
1、請(qǐng)您做自我介紹？
2、是要你對(duì)做的事情越多，犯錯(cuò)誤的越多這句話的看法？
3、國(guó)家對(duì)農(nóng)民的糧食資助力度不但在提高,為什么農(nóng)民還說(shuō)拿到手的就那么一點(diǎn)的看法？2008年6月27日上午湖北公安招警面試試題
1、請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷，談?wù)劇皥?jiān)持到最后就是勝利”的看法
2、交警部門用隱蔽測(cè)速并對(duì)司機(jī)處罰，談?wù)勀愕目捶?
3、有人說(shuō)“人要享受生活，必須建立在勞動(dòng)、創(chuàng)造的基礎(chǔ)上”，談?wù)勀愕目捶?2008年6月28日下午湖北公安招警試題
1、有人說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”你怎么看？
2、“限塑令”對(duì)人民的生活產(chǎn)生拉很多不便，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
3、有很多單位是“3個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”，但也有很多單位是“3個(gè)和尚沒水喝”請(qǐng)解釋這種現(xiàn)象，并談?wù)勀愕目捶ǎ?008年6月29日上午湖北公務(wù)員面試試題
1、結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)?堅(jiān)持就會(huì)成功'這句話？
2、今年來(lái)大學(xué)生都去考村官,又人說(shuō)以下內(nèi)
容需要回復(fù)才能看到打?qū)W生當(dāng)'村官'是'大財(cái)小用',你是怎么看的？
3、有人說(shuō)“環(huán)境改變?nèi)恕?，也有人說(shuō)“人創(chuàng)造環(huán)境”，你是怎么認(rèn)識(shí)的？
2009年湖北省公務(wù)員考試面試真題
5月31日上午：
1、你討厭什么樣的人，為什么？
2、某高校把一個(gè)對(duì)古文造詣很深的下崗工人招為博士，問要是不拘一格招人才為什么不招為教授或研究員，你對(duì)此有什么看法？
3、上有政策，下有對(duì)策，你怎么看!
5月31日下午：
1、除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，結(jié)合崗位談?wù)勥€需要哪些能力經(jīng)歷。
2、孟子說(shuō)：“憂民之憂者，民必憂其憂”，你怎么看？
3、搞某個(gè)工作，99%的人支持，1%的反對(duì)，搞不下去了，你怎么辦？
月1日上午面試題
1、你是否根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)考的這一職位？你的經(jīng)歷會(huì)為你的報(bào)考職位帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力嗎？
2、時(shí)下金融危機(jī)，國(guó)家在著力擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，但出現(xiàn)有消費(fèi)能力的人缺少消費(fèi)的需求，有消費(fèi)需求的人缺乏消費(fèi)能力，針對(duì)此現(xiàn)象你有何看法？
3、當(dāng)下一方面是大學(xué)生畢業(yè)找不到工作，另一方面是企業(yè)招不到合適的人才，請(qǐng)問針對(duì)此矛盾，你有何看法？
6月1日下午面試題
1、談一件你最成功的事。
2、有專家說(shuō) 我國(guó)目前缺水的危機(jī)比金融危機(jī)更是在第一位的位置，如何理解？
3、在行政機(jī)關(guān)工作中，要規(guī)范性，但是遇到復(fù)雜問題又要有靈活性，你如何看待規(guī)范性和靈活性的關(guān)系？
6月2日上午面試題
1、你最崇拜的人是誰(shuí)？為什么？
2、從2003年的非典到今年的甲h1n1的傳播，請(qǐng)從非傳統(tǒng)安全因素的角度說(shuō)明應(yīng)該如何防范？
3、有一句格言是“即使一次不成功的嘗試，也比胎死腹中的策略強(qiáng)?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)
6月2日下午面試題
1、你為什么報(bào)考公務(wù)員？你有什么優(yōu)勢(shì)和不足?
2、金融危機(jī)下，農(nóng)民工返鄉(xiāng)，有人會(huì)說(shuō)好，有人說(shuō)不好，你怎么看?
3、改革開放以來(lái)，中國(guó)國(guó)際地位上升，西方國(guó)家說(shuō)中國(guó)應(yīng)負(fù)起大國(guó)責(zé)任，你怎么看？6月3日上午面試題
1、你平時(shí)喜歡看哪些書籍
2、家電下鄉(xiāng)很多企業(yè)將劣質(zhì)淘汰產(chǎn)品投入進(jìn)，讓農(nóng)民感嘆“政策好，落實(shí)難”，你怎樣看待
3、現(xiàn)在就業(yè)難，是個(gè)突出問題，如果你現(xiàn)在是一個(gè)大二學(xué)生，有一個(gè)工作機(jī)會(huì)，你是選擇繼續(xù)讀書，還是選擇上班？
6月3日下午面試題
1、結(jié)合你的經(jīng)歷，談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)和不足。
2、公生明，廉生威。怎么理解？
3、一個(gè)單位因?yàn)樯a(chǎn)環(huán)保產(chǎn)品，導(dǎo)致成本增加，怎么照顧好經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)保效益怎么關(guān)系？
2009年6月6號(hào)湖北省面試真題
上午
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。但是現(xiàn)在有人說(shuō)要大膽做事，善于表現(xiàn)，你怎么看？
2、城鄉(xiāng)差距，東西差距，行業(yè)差距，你怎么看？
3、亂用成語(yǔ)，亂用精簡(jiǎn)漢字，你怎么看？ 下午
1、機(jī)關(guān)工作都是按部就班，沒有挑戰(zhàn)性?，F(xiàn)在有些大學(xué)生去就業(yè)，你怎么看？
今年某直轄市有一萬(wàn)多人高中生沒有參加高考，其中很多是農(nóng)村的，你怎么看？
3、山寨文化現(xiàn)在流行，結(jié)合草根文化。你分析一下？
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