每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
問卷調(diào)查表設(shè)計的置信度篇一
尊敬的客戶：
您好！我們是鑫港房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，為了能夠最大化的滿足您對住房的需求，特進行此次調(diào)查，真誠的感謝您對我們工作的支持，謝謝!請在您認為合適的選項上打“√”。
1、您比較喜歡哪種房屋類型
□1～7層多層□7～12層小高層□12層以上高層□別墅
2、您現(xiàn)有住房總建筑面積
□60m2以下□60～80 m2□80～90 m2□90～100 m2
□100～120 m2□120～140 m2□140 m2以上□租賃
3、您購房計劃
□1年以內(nèi)□1～2年□2～3年□3～5年□5年以上
4、您購房時期望的住房總建筑面積
□60m2以下□60～80 m2□80～90 m2□90～100 m2
□100～120 m2□120～140 m2□140 m2以上
5、您購房主要原因
□需要新房結(jié)婚□現(xiàn)住房面積太小需要改善□現(xiàn)住房位置環(huán)境不好
□擔心房價上漲□現(xiàn)住房面臨拆遷□投資□其他
6、您購房時期望買在什么位置？
a、老城區(qū)b、衢江區(qū)
c、西區(qū)d、南區(qū)
7、您能夠接受最高住房單價元/ 每平方米
a、7000~8000b、8000~9000
c、9000~10000d、10000以上
8、您目前的購房心態(tài)
a、受政策影響，暫不購房b、不受政策影響c、觀望心態(tài)
d、等待房產(chǎn)價格下降e、其他投資
姓名：性別：□男□女
聯(lián)系方式：
手機固定電話
市調(diào)人員市調(diào)時間
問卷調(diào)查表設(shè)計的置信度篇二
問卷調(diào)查表設(shè)計
一個完整的調(diào)查問卷通常由標題、導(dǎo)語（說明、答題指南）、問題、答案、統(tǒng)計編碼和落款六個部分構(gòu)成。調(diào)查問卷的版式分為豎排與橫排。豎排的幅面通常為a4、b5或16k；橫排的幅面通常為a3或8k。豎排版通常不分欄；橫排版通常有分欄，分欄的多少根據(jù)問題及答案字數(shù)的多寡而定。
調(diào)查問卷的版面應(yīng)該清晰、整齊、美觀。版面內(nèi)容的行與行之間距離至少是1倍行距，以1.25至1.5倍行距為佳，問題后面要多留一些空白供被調(diào)查者填寫答案之用，不要為了節(jié)省版面把內(nèi)容排的過于緊湊。內(nèi)容排的太緊，行距過小，會影響被調(diào)查者的閱讀，容易看錯或漏看。字體大小要適當。一般為小4號或5號字。如調(diào)查對象中包括老年人，則字體不應(yīng)小于3號。
2.調(diào)查問卷的設(shè)計程序
調(diào)查問卷設(shè)計的基本程序是：擬定標題→撰寫導(dǎo)語→確定統(tǒng)計編碼→設(shè)計問題→設(shè)定答案→落款。
2.1 標題
標題是調(diào)查內(nèi)容的概括表述。通常應(yīng)包括時間、區(qū)域、范圍、內(nèi)容等要素。如本文后面“調(diào)查問卷范例”的標題：《2005年xx省機關(guān)檔案室與文件中心有關(guān)情況調(diào)查問卷》，時間——2005年；區(qū)域——xx省；范圍——機關(guān)；內(nèi)容——檔案室與文件中心有關(guān)情況
擬定標題時要力求簡練、精確、醒目。不能繁瑣繞口，讓讀者不知所云；也不能過于簡單，隨便使用縮略語，避免讓讀者引起誤解；更不能題不對文，標題與調(diào)查內(nèi)容不相稱。
2.2 撰寫導(dǎo)語（說明、答題指南）
導(dǎo)語也稱說明、答題指南，是調(diào)查者就調(diào)查本身向被調(diào)查者所做的說明。目的是讓被調(diào)查者了解調(diào)查的目的、要求、答題方法、反饋方式等。本文后面“調(diào)查問卷范例”的導(dǎo)語就是一個較為典型的問卷導(dǎo)語。
答題方法可以寫在導(dǎo)語中，也可以寫在問題的后面，如：“請在括號中劃√”、“在橫線處打√”或“請在答案的序號上劃○”等等。對于可能讓被調(diào)查者感到有幾種答案都可選擇的問題，一定要說明是否允許選擇多個答案。如：“請選擇一項最合適的答案”或“可以選多項”。
如果調(diào)查問卷是通過郵局或電子郵件發(fā)放或回收的，導(dǎo)語中還應(yīng)該像本文后面“調(diào)查問卷范例”中一樣注明反饋方式。如時間、地址（郵箱）、收件人姓名、聯(lián)系電話等等，以方便被調(diào)查者向調(diào)查者反饋問卷。導(dǎo)語的最后還應(yīng)有致謝的表述。這既是對被調(diào)查者的尊重，也是縮短調(diào)查者與被調(diào)查者之間距離，獲得被調(diào)查者的好感，讓被調(diào)查者接受調(diào)查的需要。
2.3 確定統(tǒng)計編碼
為了方便對調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計，特別是運用計算機進行統(tǒng)計，在調(diào)查問卷中要給所有問題和答案確定一個代碼。這個代碼通常就是問題和答案的順序代碼。代碼可以是數(shù)字或字母，也可以是數(shù)字和字母的組合。
必須注意的是：同一層次的問題或答案的代碼應(yīng)當一致，否則統(tǒng)計時就會出現(xiàn)混亂；同一類型答案中不同選擇的順序應(yīng)當一致，否則容易造成調(diào)查人員在評價標準上的混亂。如本文后面“調(diào)查問卷范例”中的1、2??或①、②??等。
2.4 設(shè)計問題
問題是調(diào)查問卷的核心與主體。設(shè)計調(diào)查問題時至少要把握以下幾個要點：
2.4.1 問題要簡短。問句要淺顯，讓被調(diào)查者一看就明白；問句要短不要長，讓被調(diào)查者能一眼看完。
2.4.2 問題要清楚。由于調(diào)查者往往都有一定的專業(yè)背景，設(shè)計問題時常會忽略被調(diào)查者是否具有同樣的專業(yè)背景。因此問題設(shè)計時必須要使所提的問題十分清楚，盡量通俗，讓被調(diào)查者明白調(diào)查者問的是什么。
2.4.3 問題要可答。有些問題雖然是有答案的，但不一定有精確的答案。如：本文后面“調(diào)查問卷范例”中的第9個問題。像這樣的問題被調(diào)查者很難做出準確的答案，即便是答了，也一定是一個不精確的估計值。
2.4.4 問題要肯定。問句要用肯定句式，不要用否定句式。因為在以肯定句式為主的問卷中，使用否定句式時，一些被調(diào)查者會受思維慣性的影響，漏掉了否定句中的“不”字，錯把否定句式看成了肯定句式，這樣答案的結(jié)果正好成了個“反打反”。
2.4.5 順序要合理。提問順序安排的合理，有助于被調(diào)查者回答問題。通常情況下把簡單的、一般性的、容易回答的問題放在前面，如：年齡、性別、學(xué)歷、職稱、職務(wù)等；將專業(yè)性的，敏感的問題放在后面。這樣的安排使被調(diào)查者能夠很容易地填寫完開頭幾個問題，從而愿意繼續(xù)回答整個問卷。如果將不易回答或讓人難堪、尷尬的問題放在前面，就會讓被調(diào)查者望而卻步，選擇放棄回答。
2.4.6 后續(xù)性問題。問題中有時有些問題只適用于一部分人或一部分情況。而這一部分人或一部分情況又涉及到一些其他問題，這些問題就是后續(xù)問題。被調(diào)查者是否回答這些后續(xù)問題，是由其對第一個問題（前驅(qū)問題）的回答來決定的。后續(xù)問題的格式有兩種，一是用線框?qū)⒑罄m(xù)問題與其他問題隔開，并用箭頭將后續(xù)問題與前驅(qū)問題中的適當答案相連接，只有對前驅(qū)問題做出相應(yīng)回答的人才需要回答后續(xù)問題，其他人則可以跳過這些問題；二是后續(xù)問題過長時，可以在問卷上注明哪些人可以跳過哪些問題不作答。如：本文后面“調(diào)查問卷范例”中第5個問題后面的跳轉(zhuǎn)說明。
2.5 設(shè)定答案
2.5.1 答案格式。一般的封閉式調(diào)查問卷都是事先設(shè)定好一組答案，要求被調(diào)查者從中選擇一個答案。這時就要用[ ]或（）來限定答案的位置與空間，也可以要求被調(diào)查者用筆圈出他所選定的答案。如：本文后面“調(diào)查問卷范例”中的“口”。
2.5.2 答案要窮盡。在設(shè)定答案時，答案的種類必須包括一切所有可能。為了做到這一點，在答案的多種選擇的后面加上“其他”一項，如：在涉及時間、年齡、數(shù)量等答案的多種選擇的兩端要用＜（小于）或＞（大于）號，如：本文后面“調(diào)查問卷范例”中的第3、8、9問題。
2.5.3 答案不能相互包容。在設(shè)定答案時，答案之間必須是相互不包容（交叉）的。如：本文后面“調(diào)查問卷范例”中的第14個問題，答案之間就有包容（交叉）。
2.6 落款
落款包括調(diào)查問卷的制發(fā)機構(gòu)名稱、制發(fā)時間、調(diào)查者姓名、問卷填寫時間等內(nèi)容。調(diào)查范圍較小，調(diào)查時間跨度不大，調(diào)查實施者單一的調(diào)查項目可以省略相關(guān)的項目。如果在導(dǎo)語中已經(jīng)包含了與之有關(guān)的內(nèi)容，“落款”一項則可以省略。
問卷調(diào)查表設(shè)計的置信度篇三
大寧縣工商局民主評議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表
一、依法行政，履行職責(zé)方面：
1、您對辦理個體(企業(yè))營業(yè)執(zhí)照等行政審批是否滿意？（）a滿意b比較滿意c不滿意d不了解
2、您對工商部門執(zhí)收、執(zhí)罰工作是否滿意？（）
a滿意b比較滿意c不滿意d不了解
3、您認為工商部門的“12315”申訴舉報電話是否能做到受理熱情、處理及時？（）
a能b基本能c不能d不了解
4、您感覺工商部門落實下崗再就業(yè)優(yōu)惠政策到位嗎？（）a到位b基本到位c不到位d不了解
5、您認為工商部門推行政務(wù)公開，提高工作透明度情況怎樣？（）a好b一般c差d不了解
二、工作作風(fēng)，辦事效率方面：
6、您到工商部門（含窗口）辦事，接待您的工作人員態(tài)度如何？（）a好b一般c差d不了解
7、您對工商部門辦事效率是否滿意？（）
a滿意b比較滿意c不滿意d不了解
8、您認為工商部門在法律、法規(guī)咨詢服務(wù)方面做得如何？（）a好b一般c差d不了解
三、隊伍素質(zhì)，廉潔從政方面：
9、您看見過工商干部酒后執(zhí)法嗎？（）
a經(jīng)常看見b偶爾看見c沒看見d不了解
10、您是否看見過工商干部著制服或使用執(zhí)法車輛在消費？（）a經(jīng)?？匆奲偶爾看見c沒看見d不了解
11、您是否看見工商干部有索要、收受監(jiān)管服務(wù)對象錢物或接受宴請及其它消費娛樂活動現(xiàn)象？（）
a有b少數(shù)有c沒有d不了解
12、您認為工商干部存在最主要問題是什么？（）
a政治素質(zhì)b業(yè)務(wù)素質(zhì)c工作方法d工作態(tài)度
四、請您給工商部門提出寶貴意見和建議。
問卷調(diào)查表設(shè)計的置信度篇四
小學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況家長調(diào)查問卷
各位家長朋友：
您好!感謝您在百忙之中抽時間來做這份問卷，這份問卷將用于小學(xué)英語教育的研究，資料的真實性將決定研究的效度，請您如實填寫，再次感謝您的幫助!您的孩子所在的學(xué)校： 年級：
1、您的孩子每天用多長時間學(xué)習(xí)英語?
2、您認為孩子從小學(xué)英語更好嗎?
3、如果英語成績不好，會影響您的孩子上重點學(xué)校嗎?
4、您投入了多少資金在孩子的英語學(xué)習(xí)當中?
5、您在課外幫孩子報輔導(dǎo)班了嗎?
6、您都在哪些方面在孩子的英語學(xué)習(xí)中給予投資?
7、您覺得您的孩子學(xué)習(xí)英語困難嗎?
8、您覺得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程足以應(yīng)付升學(xué)考試嗎?
年齡：
9、您的周圍大概有多少孩子報輔導(dǎo)班?
10、您能談?wù)勀鷮⒆佑⒄Z學(xué)習(xí)的看法嗎?
感謝您的配合，祝您身體健康，家庭幸福！
小學(xué)英語教師訪談?wù){(diào)查提綱
尊敬的老師：
您好!感謝您在百忙之中抽時間來填寫問卷和接受訪談，本問卷將用于小學(xué)英語教育的研究，資料的真實性決定研究的效度，非常感謝您如實填寫！
1、您教幾年級的學(xué)生?
2、您所帶的班級有多少學(xué)生?
3、您一周要上幾節(jié)外語課?
4、您能談?wù)劕F(xiàn)在小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的情況嗎?
5、您認為在升學(xué)的過程中，小學(xué)生的英語科成績重要嗎?
6、為了考取外國語中學(xué)等重點中學(xué)，小學(xué)生都需要準備什么?
7、您覺得現(xiàn)在的小學(xué)生每天要用多長的時間來學(xué)習(xí)英語?
8、英語教師一般是按照什么標準進行授課呢?
9、家長對小學(xué)生英語教學(xué)有什么期待?
10、小學(xué)英語課程體現(xiàn)什么樣的特點?
1l、在小升初考試中英語在各科考試中所占的比重如何?
12、學(xué)校一般采取什么樣的評價方式來評價學(xué)生?
13、學(xué)校如何招聘英語教師?
14、您對現(xiàn)階段的小學(xué)英語教學(xué)有何看法?
15、您認為在小學(xué)英語教學(xué)中呈現(xiàn)什么樣的發(fā)展趨勢?
感謝您的協(xié)助，祝您工作愉快!
小學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況訪談問卷
各位同學(xué)：
你好!感謝你抽出時間來做這份問卷調(diào)查，這份問卷用于小學(xué)英語教育的研究中，您填寫的這份資料將會為您保密，感謝您的幫助!你所就讀的學(xué)校： 年級： 年齡：
1、你從幾年級開始學(xué)習(xí)英語?
2、你每天用多長時間學(xué)習(xí)英語?
3、除了在學(xué)校以外，你在校外報有輔導(dǎo)班嗎?學(xué)了多長時間?
4、你在輔導(dǎo)班每周上幾次課?
5、你們班在外報輔導(dǎo)班的占有多大比例?
6、除了在課堂上，你有多少可以在日常生活中使用英語的機會?
7、你覺得英語課程對你來說容易嗎?
8、你在輔導(dǎo)班學(xué)的英語是容易還是較難?
9、你覺得如果要考外國語中學(xué)的話，你的英語程度要怎樣?
10、你能談?wù)剬W(xué)習(xí)英語的看法嗎?
感謝您的配合，祝您學(xué)習(xí)進步!
問卷調(diào)查表設(shè)計的置信度篇五
附表一
問 卷 調(diào) 查 表
（廠長、總經(jīng)理填寫）
1、你對本公司的財務(wù)核算和財務(wù)管理工作有何要求？
2、你希望了解和掌握本公司的哪些財務(wù)數(shù)據(jù)？財務(wù)需提供哪些報表和資料？
3、你認為如何可以做好本公司的財務(wù)會計工作？
4、你認為如何考核本公司財務(wù)會計人員的工作？
附表二
問 卷 調(diào) 查 表
（財務(wù)負責(zé)人填寫）
1、你對目前自己的工作成績是否滿意？請說明滿意之處或不滿意之處。
2、你認為如何做好本公司的財務(wù)核算與管理工作？
3、要做好本公司的財務(wù)核算和管理工作，你希望公司領(lǐng)導(dǎo)在工作方面給予哪方面的支持和協(xié)調(diào)？希望產(chǎn)、供、銷、綜合辦及融資部、出納部等各生產(chǎn)環(huán)節(jié)、各部門給予怎樣的支持和幫助？
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