總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯，它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展?？偨Y(jié)時要注重邏輯性，將自己的思路和觀點有條理地進(jìn)行組織和表述。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法，希望對你有所啟發(fā)。
文明建設(shè)發(fā)言稿篇一
什么，學(xué)什么”的原則，找準(zhǔn)個人目標(biāo)，自主學(xué)習(xí)，提高了員工個人綜合素質(zhì)，工作技能和工作效率得到不斷提高，干起活來游刃有余，故障排除手到病除。3、自我加壓，確定新目標(biāo)：沒有壓力也就沒有動力，沒有新的目標(biāo)說在多的好話也是沒用的。4、五個“就是”：通過學(xué)習(xí)，員工普遍認(rèn)識到學(xué)習(xí)就是要敢于創(chuàng)新，敢于突破；就是要愛公司、愛崗位、愛集體；就是要練技能，達(dá)到有特長，有絕活；就是要工作創(chuàng)新，技能創(chuàng)新，解決難題；就是要學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，新理論，新方法，更新完善自己的知識結(jié)構(gòu)。同時我認(rèn)為不光要讓員工還要讓自己學(xué)，還要幫助他們?nèi)W(xué)。他們年齡不一，學(xué)歷不一，在學(xué)習(xí)能力上還多少存在著差異，應(yīng)該他們多出去培訓(xùn)，要讓他們知道現(xiàn)在的時代已經(jīng)走出了“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成了“我要學(xué)，企業(yè)給機會”。
4、要讓“三重一大”落到實出，就要有制度來管理，我部制定了5個方面制度：
1、主管領(lǐng)導(dǎo)必須深入調(diào)查研究，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，提出切實可行的方案，提交主任辦公會或支部會議討論。
2、主任辦公會議討論“三重一大”問題時，必須聽取遵重黨支部書記和工會主席的意見，行政領(lǐng)導(dǎo)不能單方面做出決定。
3、重大問題的提議人在主任辦會會上必須說明可行性意見，以少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行表決，對少數(shù)人不同意見應(yīng)詳細(xì)記錄在冊。
4、涉及到工區(qū)全體職工切身利益的重大決策，必須提交職工代表大會討論通過后方可執(zhí)行。
5、經(jīng)主任辦公會或支委會討論決定的事項，必須指定專人負(fù)責(zé)抓落實，并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報落實情況和需要解決的問題。
安全是圍繞我們的難點問題也是我們關(guān)注的熱點，為了結(jié)合公司發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營，開展好形式多樣的思想教育活動和宣傳報道工作，我部首先在顯而易見的地方開。
黑板報。
貼安全。
口號。
讓職工們天天看、時時看看多了聽多了嘴上的“安全”口號也就多了工作的時候很自然的把安全放在了首位。
我部分工會成立時間不長，但工會活動的開展我部一直沒有馬虎過，從舉辦羽毛球比賽到應(yīng)知應(yīng)會知識競賽，讓員工有機會找到自我優(yōu)點，強化對本質(zhì)工作知識的學(xué)習(xí)，發(fā)揮他們自身的特色。
關(guān)于調(diào)動廣大青工積極的創(chuàng)新能力，我認(rèn)為1.是要給一個穩(wěn)定的工作環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氣氛，對青年典型事跡大力宣傳，營造崇尚科學(xué)、崇尚創(chuàng)新和尊重人才的良好氛圍，并加強活動參與機制的建設(shè)2.加強對青工的培養(yǎng)機制建設(shè)，提高他們的技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平3.應(yīng)該對青工進(jìn)行表彰激勵機制，健全青工創(chuàng)效考核制度，促進(jìn)青工創(chuàng)新能力的開發(fā)。勢必將活動滲透到公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個領(lǐng)域和青工群體，個人的各個層次，組織青年職工大力進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)效活動，不斷拓展活動的覆蓋面，推進(jìn)全面創(chuàng)新，創(chuàng)造最佳效益，為公司的發(fā)展做出他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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文明建設(shè)發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
但是如今凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎？面對這滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。
“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續(xù)利用的金山銀山。我們小學(xué)生，是民族的未來、國家的希望，我們沒有理由逃避現(xiàn)實、拒絕承擔(dān)！同學(xué)們，老師們，讓我們記住：生態(tài)文明建設(shè)，我們在進(jìn)行！也請我們記?。荷鷳B(tài)文明建設(shè)，讓我們從自我做起、從小事做起，從身邊做起，從點滴做起！讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明建設(shè)發(fā)言稿篇三
尊敬的×副市長，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先，我代表×公司感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對×生態(tài)文明建設(shè)工作的肯定與支持?！莲@得20xx年度生態(tài)文明建設(shè)工作優(yōu)秀單位的榮譽，離不開市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫扶，也是×全體員工鍥而不舍，勠力同心，同盡擔(dān)當(dāng)之責(zé)的結(jié)果。長期以來，×牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，貫徹落實×市委“建設(shè)美麗×”的工作指引，堅持把“綠色”作為企業(yè)發(fā)展的“底色”、“亮色”，奏響綠色發(fā)展主旋律，著力做好以下四個方面的工作：
一是上下同步，“科學(xué)謀略+精準(zhǔn)施策”，凝聚長效機制的“牽引力”。在集團(tuán)“十三五”戰(zhàn)略規(guī)劃中明確提出打造“環(huán)境友好型、資源節(jié)約型、運行高效型及人性化”的綠色×戰(zhàn)略目標(biāo)；首次發(fā)布《ד十三五”生態(tài)文明建設(shè)規(guī)劃》和《低碳節(jié)能專項發(fā)展規(guī)劃》，以規(guī)劃為引領(lǐng)開拓生態(tài)文明建設(shè)道路。
二是點面結(jié)合，“搭好架子+以評促建”，彰顯管理模式的“能動性”。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)建立能源管理體系和環(huán)境管理體系，以體系為抓手，規(guī)范×生態(tài)文明建設(shè)工作；制定年度工作方案和考核辦法，首次以“月度檢查+中期考核+年終考核”模式對下屬單位生態(tài)文明工作進(jìn)行考核，突出過程導(dǎo)向，切實推動生態(tài)文明工作落地。
三是統(tǒng)分有序，“創(chuàng)新驅(qū)動+優(yōu)化供給”，激活綠色發(fā)展的“助推劑”。探索“海綿×”和×區(qū)綜合管廊建設(shè)；推進(jìn)新能源汽車采購及充電設(shè)施建設(shè)，年底前×公共區(qū)域×數(shù)目將首次突破×個；研究建立能源管理平臺，加強能源精細(xì)化管理；引進(jìn)合同能源管理模式，推行×和×照明系統(tǒng)節(jié)能改造；加大環(huán)境保護(hù)和污染治理投入，開展水體和大氣環(huán)境污染整治工作。
四是內(nèi)外兼修，“載體創(chuàng)建+文化激勵”，營造齊創(chuàng)共建的“大氛圍”。從文化意識層面進(jìn)行多方滲透，以公益廣告、專題展覽和紀(jì)錄片播放等形式在×內(nèi)開展地球日活動；聯(lián)合×志愿者舉辦節(jié)能宣傳周和低碳日活動，向旅客傳遞低碳理念；組織員工參加國際節(jié)能減排產(chǎn)業(yè)博覽會，與外商交流節(jié)能新技術(shù)；召開中國民用×協(xié)會環(huán)境保護(hù)委員會一屆二次會議，與全國多家×單位共享綠色發(fā)展經(jīng)驗。
集眾智定良策，合眾力興大業(yè)。榮譽的獲得，是肯定是鼓勵，更是審視、鞭策。在看到成績的同時，我們?nèi)砸逍训卣也罹?、抓不足。綠色發(fā)展是靠巧干、苦干、實干干出來的，面對差距和不足，我們更要把“生態(tài)建設(shè)的目標(biāo)”刻在心上、把“綠色發(fā)展”視為鐵律、把“勇于擔(dān)當(dāng)”作為自覺，堅定不移把生態(tài)文明作為發(fā)展上臺階的重要內(nèi)涵，放大綠色優(yōu)勢，提升發(fā)展品質(zhì)，厚植發(fā)展根基，持續(xù)推動保護(hù)與發(fā)展和融、經(jīng)濟(jì)與生態(tài)雙贏，鞏固形成“人氣旺、發(fā)展新、結(jié)構(gòu)優(yōu)”的良好局面，開拓進(jìn)取，為“建設(shè)美麗×”作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
文明建設(shè)發(fā)言稿篇四
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
低碳環(huán)保是每個人的職責(zé)。對于我們來說，生活方式描繪了一個人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是，“母親河”也已經(jīng)不再清澈見底，“母親河”轉(zhuǎn)成了“垃圾的天堂！”垃圾在河面上漂來漂去，散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患，一條條由車子構(gòu)成的長龍隨處可見，車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長龍直入云霄，讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣不再清新甜潤。
或者收費的塑料袋，都減少使用；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的.習(xí)慣，避免浪費用電；盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
環(huán)保就是但是分追求物質(zhì)，其實低碳也是一種低調(diào)。我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。
文明建設(shè)發(fā)言稿篇五
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
科學(xué)教師給。
我們。
安置了一個實踐活動：制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途，比方：能夠當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素，讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是，刀才華不聽我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到后，怕我切到手，匆促叫我停手。然后，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把一切審問預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天，瓶子里就會散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢？哦，本來這才華環(huán)保酵素宣布的滋味。現(xiàn)在的我，特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功！
查了查，本來是酵素發(fā)酵今后的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知。
我們。
制造環(huán)保酵素需求三個月時刻現(xiàn)在審問曩昔兩個月了我信任再過一個月我做的環(huán)保酵素一定會成功！
文明建設(shè)發(fā)言稿篇六
老師們，同學(xué)們：
今天演講的題目是《面朝小廟春暖花開》。
伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然?？晌覀兡厍颍覀兊募亦l(xiāng)———小廟：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、我們的樂園——天王山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的原來生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)已刻不容緩。我們應(yīng)該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。
保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：
大步向我們走來，草地上逐漸有了點點綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來！讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護(hù)。我們呼吁，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會責(zé)任，為實現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)，讓明天更加美好。
文明建設(shè)發(fā)言稿篇七
（一）嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實機制。將生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理工作納入黨委、政府議事日程，建立例會和報告制度，完善組織領(lǐng)導(dǎo)和機構(gòu)，設(shè)立鎮(zhèn)環(huán)境辦、鎮(zhèn)河長辦并配備專門辦公室，配齊6名工作人員和辦公設(shè)備，并設(shè)立生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理專項經(jīng)費，做到場所、人員、經(jīng)費“三保障”。
（二）構(gòu)建日常管理維護(hù)體系。一是建立監(jiān)督責(zé)任網(wǎng)。在環(huán)境整治工作中，在各村均成立村民保潔監(jiān)督理事會，形成鎮(zhèn)有精準(zhǔn)辦、村有監(jiān)督會的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。在河長制工作中，對全鎮(zhèn)12條河流建立“一河一檔”，配齊市、縣、鎮(zhèn)、村四級共18名河長，按巡查制度要求定期巡查。二是建立管理維護(hù)網(wǎng)。在全鎮(zhèn)形成23個大保潔網(wǎng)格和76個片區(qū)，每個網(wǎng)格、片區(qū)由鎮(zhèn)、村包干干部，保潔員和保潔監(jiān)督理事會成員共同負(fù)責(zé)，配齊20輛垃圾清運車輛，由24名專業(yè)衛(wèi)生保潔員進(jìn)行日常清運，做到垃圾“一日一掃、日產(chǎn)日清”。同時，在全鎮(zhèn)聘請巡查員、專管員、保潔員“三員”共36名，并將河長制執(zhí)行情況，納入村級考評。三是建立信息互動網(wǎng)。在全鎮(zhèn)顯著位置樹立河長制公示牌、保潔責(zé)任公示牌，接受社會監(jiān)督。專門建立16個由河長、群眾、保潔公司和管理人員參加的生態(tài)環(huán)境保護(hù)微信群，群眾可通過電話舉報、發(fā)隨手拍信息等，對生活垃圾沒有及時清運、垃圾下河等行為進(jìn)行投訴，由相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時進(jìn)行整改。
（三）打造生態(tài)環(huán)境保護(hù)樣板。重點推進(jìn)三大工程建設(shè)，一是義安里生態(tài)河堤，總投資2800萬元，全長2.8公里，規(guī)劃建設(shè)生態(tài)護(hù)坡、游步道及污水管網(wǎng)，目前已完成河道清理并上報規(guī)劃設(shè)計方案。二是長河壩飲用水源保護(hù)規(guī)范化建設(shè)項目鎮(zhèn)、村生活污水處理設(shè)施項目，總投資1783萬元目前正在進(jìn)行方案招標(biāo)設(shè)計。三是打造長河壩等4個垃圾分類處理示范點，在村、義安村建設(shè)陽光堆肥房，目前正在采購垃圾分類箱，完成陽光堆肥房選址。
文明建設(shè)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
文明建設(shè)發(fā)言稿篇九
優(yōu)秀作文推薦！老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講的題目是《弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？盡了多少力？校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園，爭創(chuàng)綠色班級。
1、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
2、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
3、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
4、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
文明建設(shè)發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。大家都知道，人類要生存，需要有一個良好的生態(tài)環(huán)境。
這些年，環(huán)境污染成了一個人所共知的難題，也成了與我們每個人都息息相關(guān)的主題。大家都知道，綠色是和平和生命的象征，但現(xiàn)在，我們看到的卻是環(huán)境污染，綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”我們無節(jié)制地對自然資源的掠奪、破壞，對綠色的無盡索取，威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)結(jié)構(gòu)。大氣、水、土地被嚴(yán)重污染；酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說，愛護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，珍惜寶貴的自然資源，已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。
值得我們高興的是，隨著國家節(jié)能減排政策的出臺，隨著大家保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明意識的不斷增強，我相信，我們的環(huán)境會越來越好，我們的天空將會更藍(lán)，我們眼前的世界，將會變得五彩繽紛！當(dāng)然，創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情，但是，只要堅持不懈地努力，就一定能夠取得良好的效果。也許你會說，低碳生活離我們的生活還很遙遠(yuǎn)，其實不然，低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。
你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏天空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園是如此簡單：如果你能彎腰揀起地上的紙屑，生活就會多一份清潔；如果你能給小樹澆一次水，這個世界就會多一分綠意！老師，同學(xué)們，創(chuàng)建美麗的河間，打造幸福的家園。有你的一份責(zé)任，也有我的一份責(zé)任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、讓我們節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時關(guān)閉；夏天盡量少開空調(diào)；
2、讓我們樹立健康生活理念，多跑步、多騎自行車。
3、節(jié)約用水，愛惜糧食，珍惜每一個人的勞動成果。我相信，低碳環(huán)保的生活一定會讓你感到充實而有意義。思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做綠色的使者，構(gòu)建屬于我們的綠色家園吧！付出必有匯報，當(dāng)綠色成為四季的主題時，環(huán)境回饋給我們的，必然是身心的愉悅和無限的樂趣。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明建設(shè)發(fā)言稿篇十一
一是在“凈水”方面。嚴(yán)格執(zhí)行河長制各項制度，開展河道整治行動，清理河道3.1公里，清運垃圾、淤泥850余噸。
二是在“凈空”方面。全力推進(jìn)工礦企業(yè)和污染企業(yè)整治，關(guān)停非法礦產(chǎn)品加工點、小煤窯52個，竹業(yè)、竹業(yè)等企業(yè)實現(xiàn)整體搬遷。
三是在“凈土”方面。開展面源污染防治，全鎮(zhèn)生活垃圾無害化保潔系統(tǒng)實現(xiàn)“兩全四化”運作，在全鎮(zhèn)76個村組設(shè)置600個垃圾箱桶，對公路沿線128個垃圾桶全部搭建鋼架垃圾棚，全鎮(zhèn)生活垃圾集中收集率達(dá)到90%。
文明建設(shè)發(fā)言稿篇十二
6月5日是一個特殊的日子。這一天，作為環(huán)保志愿者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動暨環(huán)保作品展活動。
環(huán)保作品展活動的主題為“環(huán)保?科技?健康生活”，環(huán)保標(biāo)志由地球和綠葉組成，綠色象征著希望，人類希望地球充滿生機，表達(dá)了對美好生活的憧憬。
在啟動儀式上，市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎牌，我們40中學(xué)也是其中之一，令我們這些志愿者十分欣喜，我想這與學(xué)校的努力是分不開的。學(xué)校嚴(yán)格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒。
最近學(xué)校還在開展關(guān)于“限塑令”的調(diào)查和實施活動，增強大家的環(huán)保意識。學(xué)校還鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識，并介紹給認(rèn)識和不認(rèn)識的人。我班的志愿者活動也多次以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題展開活動，例如：到小壁林區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹，為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”，為城市帶來新的生機;打掃小區(qū)衛(wèi)生，讓小區(qū)煥然一新，使居民們生活在整潔的環(huán)境中。
啟動儀式結(jié)束之后，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球――我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種.種劣行，以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后，朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親，否則地球上最后一滴水會是人們的眼淚。
最吸引我們眼球的是，分四個展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)?？萍甲髌贰h(huán)保手工藝作品、環(huán)保時裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無電動力車”，設(shè)計者用牙膏盒和四個小輪胎制作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無需電池也能行駛。接下來的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏，構(gòu)思巧妙，制作精美，讓人們贊不絕口。另一個大學(xué)生用一個個瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報紙做成的，真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念?！按笞彀捅愫灴颉笔怯脧U舊的開關(guān)貼組成的，將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開闊了眼界，增長了見識，激發(fā)了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實，生活并不是缺少美，而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用，也許你會收獲到意想不到的效果。
據(jù)悉，這些參展的手工制品將在24個縣市區(qū)進(jìn)行巡展，讓老百姓感受到科技帶來的環(huán)保，會是可持續(xù)的環(huán)保，使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的城市。
活動的最后，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那里有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂融融，影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性，領(lǐng)略了獨特的自然風(fēng)光，認(rèn)識了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺，隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動，讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動物應(yīng)和諧相處，和它們成為朋友。
活動結(jié)束后，讓我對本次活動的主題有了更深刻的認(rèn)識，在實際生活當(dāng)中，我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來，為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量，爭做一名我環(huán)保，我健康，我快樂的環(huán)保志愿者。
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