無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
踏上開往__的列車初中作文篇一
記得剛進(jìn)初三那會兒，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣來。下課期間，只聽見同學(xué)“沙沙”的寫字聲，死氣沉沉。老師說，我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù)，到了初三，應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時我們不再拘泥于老師的講課，而是勇于提問，敢于質(zhì)疑；下課時，我們不再抱著資料書不放，而是大家一起討論。
我們在這個季節(jié)，學(xué)會了主動思考，主動學(xué)習(xí)，搭載著“學(xué)習(xí)號”揚(yáng)帆啟航！
我們都是被家里寵壞的小孩，衣來伸手，飯來張口。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜，如何能忍受食堂的大鍋飯？我們十指不沾淘米水，更別談自己洗衣服了。于是剛開始住宿生活的時候，只聽見一片哀嘆聲，好不可憐！
不過習(xí)慣成自然，如今的我們，可以在食堂吃得香甜，也能邊洗衣邊哼著流行歌，好不悠哉快活！
我們在這個季節(jié)，學(xué)會了獨立生活，學(xué)會了不依賴父母，學(xué)會了凡事靠自己。我們搭載著“能力號”，揚(yáng)帆啟航！
以前雖然學(xué)過“已所不欲，勿施于人”，卻依舊會把不愛吃的東西扔給父母，抑或同學(xué)。而現(xiàn)在，我們知道了即使碗中的飯菜再難吃，也要咽下去，因為那是父母的心血，飽含著父母濃濃的愛。那時也學(xué)過“贈人玫瑰，手留余香”，卻仍然舍不得把自己買零食的錢借給同學(xué)去看醫(yī)生。而現(xiàn)在，我們懂得了即使會耽誤自己的時間也要送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室，因為我們是同學(xué)，我們之間有解不開的牽絆，忘不了的同學(xué)情。
我們在這個季節(jié)，學(xué)會了尊重他人，關(guān)心他人，放下了一己私利，懂得了助人為樂。我們搭載著“品德號”，揚(yáng)帆啟航！
十五歲的我們，朝氣蓬勃，渾身洋溢著青春的氣息，如同天邊的朝陽，充滿活力。聽！大海上傳來的一聲巨響，是我們開啟人生旅程、航向美好未來的號角！
踏上開往__的列車初中作文篇二
“嘟嘟——”“火車來了！快來啊！”一大堆的螞蟻在那邊招手呼喊著。
原來，這是一個荒無人煙、正在遷居的地方。大概是由于大象師兄和螞蟻師弟的機(jī)遇問題吧，它們兩族的成員只能乘最后一班列車離開這里了。離開的前一天晚上，這兩族的人員不知產(chǎn)生了什么誤解，竟莫名其妙地打了起來?？上攵?，最后蟻族以慘敗告終?；蛟S是上天的懲罰吧！當(dāng)晚，刮起了大風(fēng)，隨之而來的就是一場狂風(fēng)暴雨，接著就是泥石流，山體滑坡，似乎都在為面前的命運(yùn)而深思。
第二天醒來，一切都那么的寧靜。擺在面前原有的一切再也找不到了，就那一根救命的稻草——火車軌道也消失了。這使得它們變得更加迷茫，既無奈，又無助。但盡管如此，它們?nèi)匀粸榱嗽瓉淼囊稽c摩擦，各不相讓。猶如兩座孤獨的小島，一座名叫水島，另一座則名叫火島，都虎視眈眈的僵持著。
就這樣，象族和蟻族相斗著。
日子也就這樣一天天過著，轉(zhuǎn)眼春天來了，兩族也依然水火不容。但是，畢竟這里的食物也是有限的，他們馬上就要面臨這饑餓的困難。這天，似乎一切又好像重復(fù)了一遍。天空又刮起了大風(fēng)，大風(fēng)在肆虐著，咆哮著，似乎在告訴它們：“哈哈！我就是要你們這樣，哈哈，你們就打吧，鬧吧，總有一天，你們會餓死在這里！到那時，我就是這里的老大，幸福就是屬于我的！”盡管如此，兩族也仍然都不肯低頭，繼續(xù)冷戰(zhàn)著。蟻族每天都站在那邊，像魚兒渴望得到水那樣渴望著火車快快來接它們。螞蟻的首領(lǐng)站在那邊深思，是不是應(yīng)該主動去找象領(lǐng)談?wù)?，只要我們能夠齊心協(xié)力，一定能夠重新建造一個軌道，到那時，我們就能夠離開這個鬼地方了！嗯！
蟻領(lǐng)趕緊趕回了陣地，經(jīng)過在蟻族的商量，便派了幾個代表，前往象地進(jìn)行協(xié)商。在協(xié)商過程中，象領(lǐng)似乎也早已意識到自己過于強(qiáng)勢，只是礙于臉面，不好意思低頭罷了。最終，意見達(dá)成一致。
“開工啦！你，趕快，把這個搬過來！”開工了，兩族又重新恢復(fù)了和諧的場面。似乎，一切并不那么的順利，大風(fēng)繼續(xù)肆虐著，好像在故意阻止它們似的：“你們就建吧！等建好了，我一口氣就能把你們建的東西重新吹跑！哈哈！”盡管如此，兩族人員并未泄氣，仍然繼續(xù)工作著……
“嘟嘟——”“火車終于來了！快來啊！”螞領(lǐng)和象領(lǐng)都在那邊呼喊著它們各族的成員，生怕落下一名。于是，它們坐上了“幸?！钡牧熊?，向幸福的地方駛?cè)ァ?/p>
坐在列車上，回頭望去，瞧著自己辛苦建起的軌道，兩族的首領(lǐng)都紛紛的說道：“幸福，可真來之不易啊！”
踏上開往__的列車初中作文篇三
看吧，當(dāng)?shù)谝活w星在天上亮起的時候，黎明的通知就到了，它是踏著風(fēng)和露水而來的。讓整個村莊給披上了白霧的晨衣。催促著人們從鋪上翻下來，或是跳下來。
村莊上的人們都會順應(yīng)著使喚。打掃好永是污穢的曬場。操起鐮刀或是鋤頭。到土上，到田間，粗糙的手割割鏟鏟，激碰出沙沙的樂，這是莊稼與霧氣的韻律。
等到天逐漸亮起來，人們臂上的肉和筋也膨脹或是跳動起來。這是看得見的。
然后，太陽也被喚醒，乘著洶涌的波濤從海面而來。散射出毒熱的光。照向大地，又照到人的身上。于是，農(nóng)民便流出了汗。他們似有所言，就抬起了頭，瞇縫著眼，看了看它，卻又低沉下了頭。想是從莊稼上擠出點什么露水來?？稍缇捅惶栃{了。就這樣，臂上的肌就黝黑了。看不見洗不凈了。那筋的顏色和跳動，只有感覺到它們的激舞，或是抗議。
等一切都準(zhǔn)備好了的時候，霧就散了、盡了?；蛟S也叫作補(bǔ)太陽吞納了吧。農(nóng)民們就用背簍一大背一大背地弄回家。直到手上出現(xiàn)了掉不得的新繭痕，背肩出現(xiàn)了一行行紅遍的印記為止。
邊孩子們也會參與。只是一把把地背著跑。結(jié)了殼，干枯的唇依然淡淡地咧。
吃了正餐，又會打開籬笆，放出家。讓他們可以有所自由。畢竟，村莊憶從潮霧中醒來。畢竟陽光已經(jīng)照到了每個角落，畢竟那貼著春聯(lián)的門已經(jīng)打開。
耕牛下田了，拖著沉重的架子。老年的心是被渴望所灼痛的，他的眼是望穿了去和霧的。他的淚是劃破了地球、溶化了太平洋的。
如果說黎明是白日的先驅(qū)，那么農(nóng)民就是光明的使者。
踏上開往__的列車初中作文篇四
三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這里有百聽不厭的讀書聲。
每一次走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風(fēng)，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。當(dāng)讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細(xì)雨，都在微微潤濕的晨風(fēng)中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書聲誦讀著經(jīng)典：宋濂不畏艱難求學(xué)，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看；花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱不衰；口技人獨自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上，張岱繪“天與云與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現(xiàn)水天一色的美景；桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的向往；岳陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責(zé)任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書聲，帶著我在知識的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經(jīng)滄桑的石板，令我心生感慨；徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往；登上泰山的絕頂“一覽眾山小”，令我心潮澎湃；飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。每一次踏進(jìn)校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。
每一次踏進(jìn)校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因為，這聲音里有我對知識的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導(dǎo)，家長的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，采擷雨露，迎接朝霞。
畢業(yè)前夕，我們再次齊讀經(jīng)典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。中考前夕，我再次來到校園，校園里寂靜無聲。我競情不能已，仿佛曾經(jīng)的讀書聲依然回響在我耳畔。
考場上，回首三年時光，有很多話想說，卻最終匯成只言片語：別了，敬愛的老師；別了，親愛的同學(xué)。在以后的讀書聲里，我將帶著新的夢想揚(yáng)帆起航，駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。
人生是飛揚(yáng)在空中的風(fēng)帆，翱翔在天空中，那廣闊的天空并非全是藍(lán)天白云，月白風(fēng)清，也會有烏云閃電，狂風(fēng)驟雨。我們在縱情享受生活的同時，也要隨時準(zhǔn)備迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常會遍體鱗傷。殘酷的現(xiàn)實會使您萎靡不振。你的生活不知何時開始變得灰暗?；覊m封鎖了你的心靈，從此絢麗的世界不再絢麗，而是變的灰蒙蒙一片，你難以欣賞到這世界的美好。
別讓灰塵落在心上！
當(dāng)春日的雨露淅淅瀝瀝的落下，古今中外多少文人墨客借此抒情，留下了多少千古傳誦的名篇，你領(lǐng)略到了嗎？當(dāng)夏日絢麗的花朵開滿田野，長滿枝椏，那生機(jī)勃勃的景象，你感受到了嗎？當(dāng)秋日的碩果掛滿枝頭，那豐收的喜悅你享受過嗎？當(dāng)冬日潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，那含蓄的美你體會到了嗎？
清理一下心靈的灰塵，去領(lǐng)略春的詩意，夏的生機(jī)，秋的喜悅，冬的唯美。別讓灰塵落在心上！
當(dāng)你在坎坷的人生路上，一次次的失敗，一次次的跌倒在命運(yùn)的腳下，一次次的被風(fēng)雨蹂躪，為何不清理一下心靈的灰塵？去感受陽光的撫摸，去聆聽鳥語，享受花香，偶然抬頭，你會發(fā)現(xiàn)，眼前不再是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，而是花滿枝椏，陽光正好。別讓灰塵落在心上！
世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個人可以隨心所欲，人生的航行更不可能一帆風(fēng)順。命運(yùn)的顛沛，人生的抉擇，殘酷的現(xiàn)實，會使你絕望、彷徨、無奈?？墒菬o論如何，這些都會隨著時間的流逝成為過往。
正如莎士比亞說的：“再好的東西，也有失去的一天，再深的記憶，也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢，也有蘇醒的一天。”
一切都會過去的，無論是好是壞都會成為過往，何必糾結(jié)于自己的現(xiàn)狀，讓灰塵封鎖了自己的心靈，清理一下心靈的灰塵，敞開心扉，去感受一下塵世的美好。別讓灰塵落在心上！
時不時的清理一下心靈的灰塵會使一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種樂觀人生態(tài)度。清理好心靈的灰塵，在人生之路上再次揚(yáng)帆起航，你將飛的`更高、更遠(yuǎn)。
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