演講稿需要經(jīng)常進行反復演練,以保證發(fā)言的流利和自信。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。這里有幾篇備受贊譽的演講稿,希望對大家的演講寫作有所幫助。
熱愛勞動演講稿篇一
你們好!
“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學可能會說,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。
生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個“動”,天上有白云,人在白云下勞動,人和自然多么和諧融洽!
倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。
“時間永遠分叉,通向無數(shù)的未來。”親愛的同學們,勞動是一詞匯,但是它更是行動;這個行動里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動的汗水,為這個時代增添更多的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇二
上午好!我今天演講的題目是:《熱愛勞動,從我做起》。
作為一名xx中學的學生,即將面臨高考,在這寶貴的時間里,同學們不交流學習經(jīng)驗或學習體會,而談熱愛勞動的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。
在前天下午以前,我的想法與同學們的想法是一致的,作為一名中學生,其主要任務就是搞好學習,以優(yōu)秀的高考成績向學校、向老師、向家長匯報,也給自己努力的一個交代。但經(jīng)過前天下午的一個活動,讓我明白,熱愛勞動,從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
前天下午,我作為一名學生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個學生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動物來床上尋找食物,影響同學的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學,為什么不能及時把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時間,舉手之勞而已。
可很多同學不但不能認識到自己的錯誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的同學說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”等等的一些錯誤的說詞。
思想是行動的指南。從一個小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對于自己的學習目的是很明確的,對于將來社會的發(fā)展也是比較了解,但對待勞動的態(tài)度則是比較模糊,或是錯誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導,其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會缺衣少食”。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個良好的生活習慣,樹立一個正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛共產黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復興做出自己應有貢獻。
同學們,我們生活在一個偉大時代,一個繁榮昌盛的國家,肩負著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學習,掌握先進的科學技術,還要有愛勞動的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負韶華。謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇三
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“努力和愛”。作為__中學的一名大四學生,北宋“神童”詩人王鑄的《神童詩》想必在場的學生都聽到了。其中讓我印象特別深刻的兩句話是:“小學生一定要勤奮學習,文章才能站起來”和“勤奮學習,讓萬卷書成為一扇明亮的窗戶”。
也許有些學生會說,最著名的詩應該是:王朝是田舍郎,黃昏是皇帝的殿堂;會沒有種子,男人應該自強。你說的對,但是我覺得他們之間是有遞進因果關系的。不努力,不好好學習,不經(jīng)常問,不在寒窗待十年,不讀萬卷書,怎么能在未來安定下來,做出一番事業(yè)?即使你能安定下來,做出一番事業(yè),也只能以田舍郎為藍本。你之所以獲得天堂獎,成為組長,是因為努力和自強。
《左傳》有云“民生勤,勤不夠”。對于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障。換句話說,勞動是財富和幸福的源泉。可見,勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。對我們的學生來說,勤奮同樣重要。
我們生活的這個時代,不需要像那樣勤奮,不需要像魯那樣勤奮。
迅那樣靠嚼辣椒驅寒才可學習的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的'精神。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。
最后,我用一句話對今天的演講做個總結:學生,當以學業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
共勉,謝謝大家。
熱愛勞動演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
我很高興能夠站在這里為大家演講。
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。
成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。
我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。
愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現(xiàn)。
我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。
今天的.演講到此結束!
謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有許多同學認為,勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創(chuàng)造出科技?所以,我認為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。
有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。
我的演講到此結束!謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。讓我們贊美勞動最美麗。
謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇七
勞動,讓心靈得到凈化;勞動,讓思想得到升華;勞動,讓生命多一份價值;勞動,讓世界更加美好。勞動最美。
主席在抗日戰(zhàn)爭國民黨封鎖經(jīng)濟時,與普通戰(zhàn)士們一樣,下地勞動,并且堅決不讓其他戰(zhàn)士們幫忙,自己精心管理,最終取得了很大的成功。勞動,讓人得到心靈上的安慰,讓人的心靈升華。
周恩來非常熱愛勞動。一次他帶領中共中央的同志們去工地視察,并且親自與工人們一起推土石,筑水庫,自己的手指被石頭擦破了,也繼續(xù)干,汗珠落了又落,也不停下來。他用一位的形象,讓我們明白勞動不分高低貴賤,每個人都必須勞動。勞動讓思想得到提升,讓我們的品德更加高尚。
陶淵明在辭官歸隱后,過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,在失意的日子里,是勞動讓他得以舒緩內心的抑郁,是勞動讓他寫出更多更好的作品?!吧綒馊障?,飛鳥相與還”的日子讓人與自然更加和諧的相處,讓世界更加美好。勞動,實現(xiàn)自己更多的人生價值,勞動,讓世界變得更加美好。
正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來的?!痹缙诘淖嫦葌冋峭ㄟ^勞動,才學會了刀耕火種,才孕育了偉大的文明。辛勤的農民們,正是通過勞動,才創(chuàng)造出供全中國13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們,正是通過勞動,才創(chuàng)造出巨大的社會生產力促進經(jīng)濟的`發(fā)展。
勞動創(chuàng)造了世界上最重要,最美好的東西,勞動最美。
熱愛勞動演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是年級xx班的xx,今天我要演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
勞動,是一件有意義的事情,不僅僅是幫助他人,也是培養(yǎng)自己勤動手,積極樂觀生活的態(tài)度。我記得小時候,媽媽每天辛苦的做飯,我上學后她還要搞衛(wèi)生,倒垃圾,洗衣服,就為了我放學后回到家里,可以吃上一頓熱乎乎的飯菜,走在干凈的地板上,穿上干凈的衣服,這些功勞都是媽媽的,長大了些,我漸漸懂事,開始幫著家里做家務,體驗到了勞動并不是那么容易,很累,但是當我抹干凈一面窗,看著閃亮的玻璃,洗干凈水槽里面的碗,那種勞動以后的成就感和喜悅感是很幸福的。
我們生活在社會上,有很多很多的人在做著自己的工作,清潔阿姨打掃了街道,環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪,公園。他們的勞動給了我們一個整潔的城市,讓我們可以快樂的'生活在里面,作為一名學生,我們更應該從小就熱愛勞動,不能只知道覺得別人的勞動是應該的,我們也應該勞動,為了校園的干凈整潔,為了同學們更好的學習,在值日的時候認真點,積極點。
熱愛勞動不是一句說說的口號,而是要我們拿起拖把,拿起抹布,在家里,在學校好好的去做,不亂扔垃圾,尊重別人的勞動成果,不偷懶,在值日的時候認真仔細,在家里幫忙抹桌子,扔垃圾,做我們力所能及的事情。我們從小事做起,每天做一點,如果記錄下來,你會發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動呢,比如我每天都幫媽媽洗碗,一周下來,也洗了幾十個碗,雖然看起來不多,也不能和餐廳的員工比,但是在我那個小小的家里,我的勞動,讓媽媽輕松了十幾分鐘,多了一些休息的時間。
上次的班級大掃除上,我們班級的小伙伴都很積極,認真的把桌子整理干凈,把窗子抹好,把地板拖好,也在學校分配的道路上打掃得沒有一片葉子,沒有一粒石子,干凈的環(huán)境,也會讓同學們走在校園里更加的開心,學習的環(huán)境也好很多。熱愛勞動,從我們自己做起,多做一點,并不會影響到我們什么,但是我們每個人都熱愛勞動,多做一點,那校園將更加干凈,我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。
做個熱愛勞動的人,讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇九
尊敬的領導:
大家上午好!
我是來自初二x班的xxx,首先我很榮幸今天能站在這里給同學們做演講,我的演講主題是“熱愛勞動,從我做起”。
熱愛勞動是我們中華上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,熱愛勞動是光榮的,勞動過后的我們是幸福的,勞動的果實是醇香甘甜的,勞動是我們不可或缺的一項技能,勞動是創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財富的唯一途徑。我們現(xiàn)在身處的`這所學校怎么來的,還不是建筑工人一磚一瓦建設起來的,這所學校就是他們的勞動成果;我們現(xiàn)在所學的知識哪來的,還是不是老師辛辛苦苦給我們上課教導出來的,我們腦海里的知識就是他們的勞動成果;我們在學校食堂吃的飯菜,也還不是他們食堂的叔叔阿姨慢慢的做出來的,那一份份香噴噴的飯菜就是他們的勞動成果。而我們這一代人又有什么勞動成果呢,好像從來就沒嘗過勞動的果實。好像從來沒有體驗到過勞動帶來的快樂。
同學們我們是時候做出改變了,不然我們以后只能是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,獨立自主這四個字是建立在熱愛勞動這四個字的基礎上的,你不學會勞動、熱愛勞動,那么你以后出了大學,去工作了怎么辦,讓爸爸媽媽去陪著你?別想了,那是多么讓人瞧不起的舉動。
時代在進步,我們的熱愛勞動的思想?yún)s在退步。我們是21世紀的年輕人,我們不能讓老一輩人看不起,讓我們從身邊的小事做起,開始熱愛勞動,為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
我的演講完畢!謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《揚勞動精神,譜青春贊歌》。
美國哲學家弗蘭克林曾說過:“勞動是幸福之父?!毙@里盛開的花朵,如果沒有同學們的細心呵護,必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境,若沒有同學們自覺清理,必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視。作為新時代的新青年,我們應用雙手創(chuàng)造價值,用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。
“人生在勤,不勞何獲”,張衡的名言發(fā)人深思。在這個科技不斷發(fā)展,生活水平不斷提高的時代,我們在享受優(yōu)質生活條件的同時,對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大,對自主勞動十分懈怠。青年一代缺乏勞動激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務,父母一手包攬,卻少有孩子主動幫忙;校園中組織打掃衛(wèi)生,同學之間踴躍報名者寥寥無幾……這些種種,無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失。
勞動是幸福之源,勞動是時代之光。真正的美好生活應由勞動來成就。作為最具活力的青年一代,我們應熱愛勞動,欣賞勞動的獨特之美,尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言:“一個人能在勞動的物質成果中體現(xiàn)他的智慧、技術,對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽、自尊,能為自己的勞動成果而自豪?!弊鳛樾聲r代的勞動者,我們首先應樹立勞動意識,培養(yǎng)對勞動的熱愛。著名大學教授,林學家李保國在教書之余,扎根山林之間,研究林業(yè)栽培,培育出多個全國知名農產品品牌,以自己對勞動的熱愛探索生態(tài)扶貧新路,并帶動自己的學生,共同用勞動創(chuàng)造價值。
其次,作為新時代的'勞動者,我們應積極投身社會實踐,在勞動中實現(xiàn)自身價值,收獲別樣的風景。針對當前青年人勞動意識淡薄的現(xiàn)狀,政府及相關企業(yè)采取了一系列措施,分別對學生在初中、高中應掌握的勞動技能作了具體規(guī)定,并倡議在中小學每周開設勞動實踐課程,從小培養(yǎng)學生勞動的習慣。近年來,許多大學也將勞動課作為必修課程,并計入學分。政府政策實施,社會倡議推動,熱愛勞動的精神必將蔚然成風。作為中學生的我們,應積極響應學校老師號召,參與社會實踐,在勞動中積累社會經(jīng)驗,提高自身素質。
“勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗?!蓖瑢W們,新時代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚勞動精神,譜寫出屬于我們的青春贊歌,開創(chuàng)出屬于我們的新時代!
我的演講到此結束,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇十一
親愛的xx中學的同學們:
大家好!
我是xx。今天,我演講的題目是《勞動,于無聲處煉精神》。眾所周知,勞動是我國千百年來傳承的精神力量,驅動著國人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動和它煉就的民族精神。
或許有人堅持認為,勞動只是最基礎的體力活動,于學習無益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢雇人的方式,推卸勞動義務。誠然,勞動不能直接提高學習成績,它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動是人類與動物的根本區(qū)別。如果說學習為人的生活鋪平了道路,那么勞動則為人生鑄就了脊梁。那些以學習忙為由推卸勞動責任的人,可曾想起過北大學霸與父母的“萬言斷交書”?作為學習的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動打下的心理基礎,學習再精也經(jīng)不起社會的考驗。
勤于勞動者,成熟穩(wěn)重,為社會謀幸福。社會是由人關聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會運行,卻不能決定一切。作為社會真正的主人,我們放棄磨煉的機會而乞靈于機械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復雜的社會中,是勞動讓我們扎根于現(xiàn)實的土壤,清楚認知自己的責任,從而做出貢獻。倘若有了科技而高枕無憂,那科技也必將止步。
勤于勞動者,艱苦奮斗,為民族鑄國魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞動者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅守。
與此同時,我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國”導致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動凝聚的民族精神。
同學們,時至今日,歷史的輝煌與教訓仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動煉就的精神,看似離我們很遠,但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責任”,“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔當建設現(xiàn)代化國家的重任呢?因此,勞動并不是浪費時間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應當補齊的必修課程。
同學們,我們不必等到走入社會,也不必在學習與勞動間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動吧。從家務到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇十二
尊敬的老師們、同學們:
你們好!上周已經(jīng)是20xx年開學后的第x周了,也是我們班希望以久的勞動實踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨,空氣比平常更清楚,天空顯得更藍;樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學也顯得更有愛好去參與勞動活動。
早早的來到我們集中處,集了會,領了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上,履行勞動中我們的任務。
幾天的勞動下來,讓我們知道了人不能把勞動疊起,只有把勤勞延長,用辛勤的鼓點,去擊響盼望的回音,懷著一份比較滿足的答案,觀察這幾天我們自己所作的成果,帶著一個個勤奮的信念,堅持下去。只有堅持下去,才能克服困難,取得成功;只有在堅持中才能體驗出結果;只有在堅持中才能真正的磨練自我,體驗自我,戰(zhàn)勝自我。經(jīng)過了一周的勞動后,我們都感覺到很累,也很不習慣不適應,但在這種感覺中我們也品嘗到了很多歡樂。由于在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶散,多么的不珍惜他人所做的勞動果實,也不會磨練自我。
經(jīng)過了這短短的'勞動周后,我們體驗出了勞動必需要靠大家的團結,努力才能順當?shù)耐瓿?,僅靠一人的力氣是肯定完成不了的。
雖然勞動周已離我班而去,但校內在我們班的勞動下變得干潔凈凈,而我們大家在這種潔凈的環(huán)境中學習,你們不覺得舒心嗎?在這樣漂亮的,潔凈的校內中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這漂亮的家園嗎?我知道,你們是不會這樣做的,由于在這種潔凈的校內中學習是我們大家都所喜愛的。讓這潔凈的校內環(huán)境永久保持下去,延長下去。讓我們學校的全體師生攜起手來,共同營造這漂亮的,潔凈的校內環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學之地時刻保持著干凈的面貌。讓我們校內的明天變得更加潔凈,舒心,美妙。我的演講完畢,感謝大家!
熱愛勞動演講稿篇十三
敬重的教師、親愛的同學們:
大家好!
勞動制造了世界,制造了人類,制造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速大路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是奇妙的,勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個五彩班斕的世界,制造了人類的文明。讓我們在這個特殊的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,喜愛勞動。
可是在平常生活中我們不難發(fā)覺,同學們參與勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調查,現(xiàn)在的.小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得整理書包、整理桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢?,我們的同學參與的勞動太少了。
不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思索問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,熟悉到——-勞動最榮耀,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培育勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比方洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,莫非我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參與社會實踐活動。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、消遣、休息三不誤,過個歡樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能絢爛一些。我的講話到此完畢。
感謝大家!
熱愛勞動演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動??赡銈兠靼讍?,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的'低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記榮譽觀,爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇十五
親愛的復興中學的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛勞動吧》。
相信大家都聽說過這樣一句話,叫“勞動最光榮”!那么,什么是勞動呢?對我們而言,大到拯救生態(tài)問題的植樹造粒,小到打掃自己的房間,這些都是勞動。雖然好多人都知道了什么是勞動,但在這個信息化、數(shù)字化的時代,好多人往往變得不那么熱愛勞動,甚至有人管窺蠡測地評價說“是懶人推動了科技的發(fā)展”。什么洗碗機、掃地機,是懶人的需要才出現(xiàn)的,如果你不需要,它怎么會出現(xiàn)呢?而事實真是如此嗎?原子彈的成功爆炸,是無數(shù)科研人員默默無聞的勞動成果;天眼望遠鏡,是南仁東及其團隊的勞動成果;而家庭聯(lián)產承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風險的勞動成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們,發(fā)展是源于人們的責任意識、對自然的探索以及對美好生活的向往,發(fā)展同樣也是雙手勞動的結果。
有人說勞動很辛苦,不如花點錢找人來頂替。對此,我想說的是,我們不應該只看到勞動辛苦的一面,伴隨勞動的辛苦,隨之而來的是或多或少的成果??吹阶约旱膭趧映晒?,你會感受到收獲的喜悅與激動。而我們追尋勞動成果的勞動過程何嘗不是對我們人生價值的一次追尋呢?因此,從今天開水,讓我們熱愛勞動吧!
其實,勞動本身是一個很寬泛的概念,不同的人,有不同的生活方式也有不同的勞動方式,農民以耕種為勞動方式,科學家以科學研究為勞動方式,工人以不同的工作為勞動方式。我們只需根據(jù)自己的能力做一些力所能及的勞動,就能夠找到自己的價值,所以不必談勞動色變。
作為中學生,勞動對于我們來說其實很簡單,在此我想提幾點建議:一、在家里主動承擔家務勞動,減輕父母的負擔。二、在學校里認真打掃班級宿舍衛(wèi)生,為大家提供一個干凈的學習環(huán)境。三、多參加社會上的義務勞動活動,體驗不同勞動的魅力。四、珍惜別人的勞動成果。同學們,讓我們在勞動中收獲樂趣,在勞動中尋找價值,用自己的方式熱愛勞動吧!
謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇十六
親愛的同學們:大家好!
根據(jù)xx中學的統(tǒng)一安排,今天上午我們召開一個主題班會,班會的主題是“熱愛勞動,從我做起”。
前蘇聯(lián)著名作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產,是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。
同學們,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產階級的偉大導師馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要死亡。”他突出地強調了勞動對于人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎。可以說,沒有勞動,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,我們身上的許多器官就會退化,最終無法生活自理。人類社會發(fā)展的歷史表明,勞動創(chuàng)造了一切物質財富和精神財富,勞動創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動創(chuàng)造了人本身。因為勞動,人類社會才不斷進步,不斷發(fā)展。勞動是人類生存的唯一法寶。勞動最光榮,勞動最偉大!
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個自強不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因為我們的祖先熱愛勞動,幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學們,勞動是財富的源泉,也幸福的源泉。所謂奮斗,就是要勞動,就是要進行艱苦的勞動??墒牵谖覀兊默F(xiàn)實生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動、害怕勞動的現(xiàn)象,說什么“學習太忙了,沒時間參加勞動”,說什么“科技進步了,勞動的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。
如果我們人人都這么想,設法逃避勞動,拒絕勞動,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。
熱愛勞動,首先就要樹立正確的勞動觀點。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“幸福只會給予不怕勞動的人,多年忘我勞動的人。”勞動是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動,熱愛勞動就要滿腔熱情地投入到勞動中去,并在勞動中積極貢獻,用勞動去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動,就要堅持勞動最光榮、勞動最偉大的觀點,同鄙視勞動、害怕勞動、拒絕勞動的錯誤思想做堅決斗爭。
其次,要正確對待勞動人民。勞動離不開勞動人民,勞動人民是生產勞動的主體,是一切財富的創(chuàng)造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動,就要熱愛勞動人民,主動親近勞動人民,并與勞動人民打成一片。要尊重他們的勞動,珍惜他們的勞動成果。在我們的心中不能有半點瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時候,勞動人民都是我們的衣食父母!沒有勞動人民的辛勤勞動和默默奉獻,我們什么也得不到。
再次,要正確處理學習和勞動的關系。對于我們學生來說,學習是我們的主要任務,是我們參加勞動的主要方式。我們一定要把主要時間和主要精力用在學習上,認真聽課,認真讀書,認真作業(yè),努力掌握各種科學文化知識。同時,學習與勞動不是對立的,而是統(tǒng)一的,不能借口學習拒絕勞動,企圖用讀書取代所有勞動。讀書學習只是勞動的一種形式,主要屬于腦力勞動。我們要把讀書學習與生產實踐、腦力勞動與體力勞動、家庭作業(yè)與家務勞動、義務勞動與公益勞動等有機結合起來。既要讀好書,學好知識,又要積極參加各種形式的勞動,在勞動實踐中習得生活常識、生產技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長。
同學們,“熱愛勞動,從我做起!”應當成為我們的誓言和行動。
熱愛勞動演講稿篇十七
親愛的同學們:
大家好!
生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個“動”,天上有白云,人在白云下勞動,人和自然多么和諧融洽!
再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來的自己,變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。
“時間永遠分叉,通向無數(shù)的未來?!庇H愛的同學們,勞動是一詞匯,但是它更是行動;這個行動里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動的汗水,為這個時代增添更多的光彩!
謝謝大家!
熱愛勞動演講稿篇十八
各位摯友們:
大家早上好!
的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛苦。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是特別宏大的,勞動是榮耀而神圣的。勞動締造了物質生活,締造了精神文明,締造了人類五千年絢麗的文明史。勞動人民用自己的勤勞和才智,為整個世界做出了巨大的奉獻!
勞動是沒有凹凸貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著寒冷酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的宏偉壯麗!我們的教師把自己的學問傳遞給我們,使我們一個個踏上了勝利之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝聚著汗水的勞動成果,天經(jīng)地義受到敬重。
點滴在于勤,勞動最榮耀。各位摯友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有敬重別人,別人才會敬重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從此時此刻做起!
我的演講完畢,感謝大家!
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