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小學生開學發(fā)言稿二年級篇一
今天是開學的日子,我又開心又悲傷,高興的是來到學校不會有那么的悶,悲傷的是,作業(yè)沒有寫完。
今天來到了學校,我就沒有在家里那么悶了,在家里媽媽對我的出門情況密切關(guān)注,幾乎我媽媽就不讓我出門,所以在家寫完作業(yè),不能玩電腦,但電視只能看那么一小會兒,從來沒超過一個小時,來到學校,雖然不能看電視但是有同學,就不再悶了。
但我有悲傷的是,沒有寫完作業(yè),這次沒寫完作業(yè)都是因為我的粗心,老師走的時候明明說的是全抄,因為我的注意力不集中,忘記了老師說的以為只抄考試的就行了,我要是不出心的話,這周的作業(yè)我就完成了,我就不會再被老師說,我也不會再給小組拉分了。
在這大周我一定要好好學習爭取在下周的月考中上紅榜。
小學生開學發(fā)言稿二年級篇二
親愛的各位老師、同學們:
大家好。
秋天來了,新的學期也開學了。我們也從一年級升到了兩年級,成了一年級小朋友的大哥哥、大姐姐,那么我們也就應(yīng)該比以前更乖、更懂事些。
上個學年,在老師的關(guān)心幫助下,我們學到了很多的知識,也知道了在學校應(yīng)該遵守規(guī)章制度。面對辛苦的老師,在此,我代表兩年級的全體同學向您保證:
在新的`學年里,我們會好好上課,按時完成作業(yè),努力學習,遵守學校的規(guī)章制度。最后,祝老師們身體健康!同學們在新的學期更進一步。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
陽春三月,草長鶯飛,寂靜了一個月的校園在我們的.歡歌笑語中變得熱鬧非凡。我是二年級的學生代表,在升入小學的第一天,我感受著老師們的關(guān)心,感受著同學們的友愛,我在愛中一天天成長,一點點進步。所以,在這里我要感謝學校,感謝老師,感謝同學。
新的學期,我們已經(jīng)做好了準備。你們看,教室里,人人精神抖擻,聚精會神;操場上,個個生龍活虎,歡呼雀躍。我們像春天的小草,破土而出,努力生長,我們像春天的小鷹,豐滿羽翼,展翅欲飛。老師,相信我們吧,我們會迎接挑戰(zhàn),認真讀書,努力學習。老師,放心我們吧,我們會自立自強,快樂生活,健康成長。
春風,讓我悄悄告訴你,我真的長大一歲了,春雨,讓我細細告訴你,我真的長大一歲了。我會在春天,把自己夢的種子種在校園里,等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
謝謝大家!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
第一,要學會做人。要學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的`好學生。
第二,要學會學習。在學習過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應(yīng)掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
小學生開學發(fā)言稿二年級篇五
親愛的同學們!我們這一學期的航程又開始了!
曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了如今是新的開始,新的希望昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。光明在你我的前后只要勤奮,成功在望只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體知識的海洋在等著你拼搏生活的天空在等著你翱翔來吧來吧!走進屬于自己的空間!開始新學期的生活!我們相信:今天,我們努力,我們拼搏,我們堅持;明天,我們期待,我們收獲,我們幸福。。成功的路上沒有掌聲”,走好第一步。
別在乎學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,別被一次又一次的挫折和困難嚇倒,挺直了,別趴下!提高自己的能力,成功就在不遠處等著你。
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小學生開學發(fā)言稿二年級篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了二年級的開學典禮。在這里我代表學校全體學生向大家問好。
自從新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們學校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來,領(lǐng)導和老師們默默工作,學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要光大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關(guān)系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的.。
同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。
春種秋收,瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達·芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!
謝謝大家我的發(fā)言完畢!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇七
大家好!
今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
我們經(jīng)過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務(wù)社會,體現(xiàn)自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
要好好學習,結(jié)合我?!盃幃斔暮蒙倌辍被顒游蚁胛覀儜?yīng)該在新學期中從以下幾個方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的.根本我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。
培養(yǎng)學習的興趣這是學習好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復習的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學廣泛的與社會實踐結(jié)合起來,讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學習氛圍。
狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
謝謝大家!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇八
我叫xx,我來自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。
時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學習,馬上就要進入二年級的學習。
回想起一年級的學習,我感到非常快樂,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學,有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。
記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒,有一個學期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學會了“a、o、e”,教我們學會了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領(lǐng)。
現(xiàn)在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學,她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學。我們和吳老師學習唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。
新的學期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級的孩子應(yīng)該學會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導,遵守紀律,虛心向大哥哥大姐姐學習,做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。
最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們:
大家好!
在這陽光燦爛的日子里,我們迎來了新的學期,開始了新的學習生活。在這里,我向全體老師和同學們表達我最美好的`祝愿:祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,天天快樂!
過去的一學期,學校取得了輝煌的成績,我們在校園里快樂地學習成長,豐富多采的活動成為每個同學心中美好的回憶。我們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽?、每一點進步都凝聚著全體老師的辛勤勞動。我代表全體二年級學生向敬愛的老師們說聲:老師,您辛苦了!(敬少先隊隊禮)
光榮屬于過去,新的成績需要我們付出新的努力?!白x好書,做好人”是老師和家長對我們的共同期望。
同學們,新的學期,就是一個新的開始。我們要更加努力,把不良習慣改掉,爭做一名遵守紀律、熱愛集體、成績優(yōu)異的少先隊員20xx年開學典禮小學二年級學生代表發(fā)言稿。
面對挑戰(zhàn),也許會有一些困難,但我們不能氣餒,要對自己有信心,勇往直前,到達勝利的彼岸?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!睍r間掌握在我們自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能創(chuàng)造出自己的一番天地。
最后,祝愿所有的同學在新學期百尺竿頭,更進一步!
各位老師、各位同學:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋高氣爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典(dian)禮。我是二(2)班的應(yīng)中晨, 一直作為小妹妹的我,現(xiàn)在卻成了一年級小朋友的大姐姐了,我真開心!今天,我代表二年級同學對一年級新生表示熱烈的歡迎。向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿同學們學習進步、快樂成長!祝各位老師身體健康,工作順利!
自從新學期一開始,我們的校園處處都是喜慶的氣氛,老師的親切笑臉,同學的熱情問候,讓我十分難忘。在這里,我代表全體同學表示,一定要勤奮學習、遵守紀律、團結(jié)同學、尊敬老師,用優(yōu)異(yi)的成績回報老師對我們的厚愛。今天,我們以學校為榮,明天,學校將以我們?yōu)闃s。
最后,祝愿同學們在新的學期,揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績! 謝謝大家!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇九
親愛的老師們,同學們:
早上好!
9月1日,我們開學了!其實我們小學生并沒有開學,在家里我觀看了20**年中央電視臺的《開學第一課》幸福是什么節(jié)目。幸福是什么?幸福是靠自己爭取來的,幸福在汗水里。比起戰(zhàn)爭年代的少年兒童,我們很幸福。我們這一代的幸福是無數(shù)烈士用鮮血換來的!幸福的表達方式有很多種,而我認為成功就是最大的幸福。
人生就像一場場比賽,今天做的比昨天好,你就是第一!幸福其實很簡單,有時候一塊糖也會讓你很幸福。但是觀看完《開學第一課》其中的一個小故事時,我有深刻地體會到了幸福的含義!
男孩張浩是一個盲童,而這一點并不使他感到自卑。他很愛音樂,鋼琴里每一個彈跳出的音符傳進他的耳朵,留在了他的心中。為了學藝,他的媽媽帶他到了40多個音樂老師那求學,但都因為身體有缺陷而失望歸來,但是這些并沒有讓他放棄對幸福的追求。為了讓他學習彈鋼琴,張浩的母親一針一針地把樂譜做成盲譜!有自信,有目標,有付出,才會有成功,就會有幸福!也許對張浩來說,幸福來自夢想,幸福是和媽媽一起成長!
幸福也會使孩子感到不滿足。我要成長,因為成長比成績更重要;我要分享,快樂就像生日蛋糕,越多的人分享就會有越多的快樂!我要寬容,寬容別人就是快樂自己!幸福是要創(chuàng)造的,創(chuàng)造幸福,擁有自信才會有更美好的未來!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇十
9月1日,我們開學了!在學校里我觀看了20xx年中央電視臺的《開學第一課》幸福是什么節(jié)目。幸福是什么?幸福是靠自己爭取來的,幸福在汗水里。比起戰(zhàn)爭年代的少年兒童,我們很幸福。我們這一代的幸福是無數(shù)烈士用鮮血換來的!幸福的表達方式有很多種,而我認為成功就是最大的'幸福。人生就像一場場比賽,今天做的比昨天好,你就是第一!幸福其實很簡單,有時候一塊糖也會讓你很幸福。但是觀看完《開學第一課》其中的一個小故事時,我有深刻地體會到了幸福的含義!
男孩張浩是一個盲童,而這一點并不使他感到自卑。他很愛音樂,鋼琴里每一個彈跳出的音符傳進他的耳朵,留在了他的心中。為了學藝,他的媽媽帶他到了40多個音樂老師那求學,但都因為身體有缺陷而失望歸來,但是這些并沒有讓他放棄對幸福的追求。為了讓他學習彈鋼琴,張浩的母親一針一針地把樂譜做成盲譜!有自信,有目標,有付出,才會有成功,就會有幸福!也許對張浩來說,幸福來自夢想,幸福是和媽媽一起成長!
幸福也會使孩子感到不滿足。我要成長,因為成長比成績更重要;我要分享,快樂就像生日蛋糕,越多的人分享就會有越多的快樂!我要寬容,寬容別人就是快樂自己!幸福是要創(chuàng)造的,創(chuàng)造幸福,擁有自信才會有更美好的未來!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇十一
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家早上好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體學生向大家問好。
和教師們悄悄工作,學校一每天在進展,環(huán)境一每天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要進展,形象要光大,光靠教師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關(guān)系著學校的榮辱,呈現(xiàn)的'就是學校的品嘗。羅曼·羅蘭說:沒有宏大的品行,就沒有宏大的人,甚至也沒有宏大的藝術(shù)家,宏大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
振作,信念百倍,你的心里要裝上一個宏大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今日你又學到了什么?有沒有白白鋪張一天的光陰?距離你那奇妙的夢、宏大的抱負、美妙的愿望是不是又近了一步?
同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更漂亮。讓我們放飛心靈,綻開歌喉,共唱一首秋天的歌。
春種秋收,瓜果飄香。送。
給大家。
一句意大利聞名畫家達·芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!
最終祝福同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!
感謝大家我的發(fā)言完畢!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇十二
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲,幸福。
現(xiàn)在我給大家介紹升一下這次家長會的目的。我們這次家長會一是開辟家庭和學校溝通的渠道,加強家校聯(lián)系,形成學校班級家庭教育網(wǎng)絡(luò),讓孩子享受良好的家庭、學校教育。二是指導家長用正確的方法幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造有益于孩子健康成長的家庭環(huán)境,學會用正確的方法與孩子溝通,建立朋友似的親子關(guān)系。三是。通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。
我們的學生思想上都要求上進,有學習好的愿望,有的考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對這些學生,我們老師把精力,時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè),對學不會的學生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學生掉隊。
對家長的幾點希望。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導啊。付出是有回報的,當看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進步,我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。
當然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的.。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
一、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣。
俗話說:“習慣成自然”,每個人的成功與失敗無不滲透著習慣的影子!良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!所以少年兒童的教育實質(zhì)上是良好行為習慣的養(yǎng)成教育!我們不能只關(guān)注孩子的學習,更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣,二年級是個很好的時機,也是很重要的一個教育階段。
家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識。整理自己的書包、上學放學要自己背書包,培養(yǎng)勞動習慣,消除孩子的依賴性。結(jié)合學校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時上學、遵守紀律、與同學和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實守信、認真學習、上課專心、獨立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)水關(guān)燈,愛惜學習用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行為習慣才能養(yǎng)成。另外習慣還包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
小學生開學發(fā)言稿二年級篇十三
尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!(敬禮)
在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表仰大附小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的`校領(lǐng)導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的仰大附小。
上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活?中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!
謝謝大家!(敬禮)
小學生開學發(fā)言稿二年級篇十四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學習,馬上就要進入二年級的學習。
回想起一年級的學習,我感到非??鞓?,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學,有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒,有一個學期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學會了“a、o、e”,教我們學會了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領(lǐng)?,F(xiàn)在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學,她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學。我們和吳老師學習唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。
最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
小學生開學發(fā)言稿二年級篇十五
今天剛開學,下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,a(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現(xiàn)的很好,還是后備班長呢,可是這學期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好?,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂......最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。
第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,b同學老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。
小學生開學發(fā)言稿二年級篇十六
尊敬的各位家長:
大家好!很高興在這里和你們相見。
首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學校和我們班的三十六名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異?,F(xiàn)在,我趁這次難得機會就開學以來的班級工作向各位家長匯報:
各位家長都知道二年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學生剛?cè)雽W,什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。
而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么二年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對二年級有了新的認識。
我們班共有三十六名學生,大部分同學學習積極努力,成績優(yōu)異,學習熱情高。作為班主任和語文、英語老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里有了垃圾,他們會爭先恐后的去倒;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學去看看;見到老師都能主動問好。總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
(二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的.差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十六名同學,學習很好的約6人,較好的約12人,一般的約10人,較不理想的約8人。
(1)表揚學習優(yōu)秀的同學。例如xxx等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
(2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學。xxx等同學。
(3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業(yè)較好的同學。xxx等同學。
(4)當然,還有個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完。有的常忘記做,還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。
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