最新創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)（專業(yè)22篇）

總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步，反思和審視自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn)，給讀者以啟發(fā)和思考。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺遵守學(xué)術(shù)道德，不得抄襲和剽竊他人作品。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇一

孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標(biāo)志。“健康促進(jìn)學(xué)?！笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項(xiàng)全球行動(dòng)，是通過學(xué)校、家長及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗(yàn)和組織機(jī)構(gòu)。

一直以來，學(xué)校爭取一切有利條件，按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中，深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中，并取得社區(qū)和家長的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長。特別對(duì)控?zé)煿ぷ髦贫饲袑?shí)可行的實(shí)施方案，開展了形式各異的活動(dòng)，向?qū)W生與家長普及煙草知識(shí)與健康生活知識(shí)，改變不良的習(xí)慣，同時(shí)改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式，學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個(gè)回顧總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視目標(biāo)明確。

學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃，把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有組織。

成立以校長為組長，校醫(yī)、班主任、學(xué)生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務(wù)實(shí)的精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。

2.健康教育有制度。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)年組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。

3.健康教育有目標(biāo)。

充分利用學(xué)校這個(gè)載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生健康成長。

二、建立健全制度，落到實(shí)處。

為了保證健康教育活動(dòng)能有效進(jìn)行，必須建立有效的監(jiān)督機(jī)制。因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項(xiàng)相關(guān)的制度。

媒體進(jìn)行教學(xué)，成效顯著，健康知識(shí)知曉率不斷提高。

2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅(jiān)持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生，堅(jiān)持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評(píng)，潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動(dòng)觀念和集體榮譽(yù)感。

3.學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取?、《教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施使用規(guī)定》等。

三、積極開展健康教育活動(dòng)，形成健康教育氛圍。

程中去，非常有效地增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生健康意識(shí)和安全法制意識(shí)，形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。

在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們學(xué)校積極探索健康促進(jìn)學(xué)校工作，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和檔案，力求規(guī)范科學(xué)。健康促進(jìn)學(xué)校工作牽涉到學(xué)校的各科室，因此全校做到整體聯(lián)動(dòng)，分工明確。在檔案的整理上，我們一直遵循這樣幾個(gè)原則：

1、真實(shí)性原則。凡是學(xué)校開展的各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，老師們都能在第一時(shí)間內(nèi)，及時(shí)搜集資料，比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈(zèng)書籍活動(dòng)，老師就將孩子們捐贈(zèng)的書籍整理成包，并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學(xué)。再如學(xué)校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動(dòng)，校醫(yī)就將國旗下講話稿，大隊(duì)部的倡議書，孩子們積極參與活動(dòng)的圖片，以及一部分孩子在此次活動(dòng)中的心得體會(huì)進(jìn)行了整理。我們平時(shí)的工作很繁忙，有時(shí)遇到一個(gè)有價(jià)值的材料，當(dāng)時(shí)不記下來很可能忘記，再想找到這份材料可能就很困難了，因此，平時(shí)工作中就要做有心人，及時(shí)對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累，建立健康資料檔案。

2、準(zhǔn)確性原則。整理檔案的過程很繁雜，因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，從大目標(biāo)之下的細(xì)小的目錄的設(shè)置，到標(biāo)準(zhǔn)中各個(gè)指標(biāo)的落實(shí)，均要對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地整理，盡可能地做到內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確及時(shí)、資料詳實(shí)。

3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張，或者a4、或者16k，不同類材料之間要用隔頁紙，上面的內(nèi)容字體格式，字號(hào)大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進(jìn)學(xué)校檔案裝訂成冊(cè)，建立健全規(guī)范化的學(xué)校健康教育工作檔案。

總之，在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中，我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當(dāng)然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予我們更多的關(guān)愛和指正，促使我們的工作做得更好。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇二

為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識(shí)，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。我校積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，特制定本計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭辦出特色。

2、樹起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。

3、開展學(xué)校各項(xiàng)健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。

4、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式，充分利用家長委員會(huì)、街道居委會(huì)、工會(huì)等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動(dòng)家長的積極性，爭取社會(huì)區(qū)的支持，提高教育實(shí)效，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。

二、健康承諾。

健康政策：健康第一，全面發(fā)展。

環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。安全承諾：設(shè)備完好，安全第一，避免傷害。

飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，不發(fā)生食物中毒事件。禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。教育承諾：普及知識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，提高素質(zhì)。社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺開展健康促進(jìn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。

建立一個(gè)有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由政教處、教導(dǎo)處、健康教育教師等人組成，并可請(qǐng)教育局、市健康教育所、家長委員會(huì)，居委會(huì)等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。

2、開展工作，落實(shí)措施。

（1）積極開展健康教育活動(dòng)，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí)，樹立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。

（2）開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平，保障學(xué)生的健康成長。

（3）建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩周一次大掃除；定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)、特色辦公室的評(píng)比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。

（4）積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過大力開展控?zé)熤R(shí)宣傳教育，預(yù)防學(xué)生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí)，開展拒絕吸煙簽名活動(dòng)，手抄報(bào)、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書等，帶動(dòng)家長提高健康意識(shí)，堅(jiān)定戒煙的決心，將活動(dòng)影響到家庭、社區(qū)，共同進(jìn)步。（5）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴(yán)格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實(shí)到人，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營養(yǎng)配餐，保證師生營養(yǎng)平衡。

（6）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。

（7）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

（8）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

開展?fàn)巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇三

根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為了更好的開展我校素質(zhì)教育，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際，特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。

以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作，把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中，營造和諧校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面成長，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

1、改善學(xué)校環(huán)境，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展，改善學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。

2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀，構(gòu)建和諧校園，和諧的師生關(guān)系，成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。

（一）加強(qiáng)宣傳教育。

1、加大宣傳力度，增強(qiáng)健康意識(shí)，提高健康水平。利用學(xué)校多媒體，廣播，網(wǎng)絡(luò)，宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，達(dá)成共識(shí)，營造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，看展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動(dòng)，進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平，保障學(xué)生的健康成長。

3、開展向?qū)W生宣傳的同時(shí)，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會(huì)，將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭，努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓展育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。

（二）進(jìn)一步規(guī)范健康管理。

1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動(dòng)，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。

4、建設(shè)無煙學(xué)校，創(chuàng)建無煙單位。

5、在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購買意外傷害險(xiǎn)。

（三）加強(qiáng)健康服務(wù)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。

2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3、建立師生健康檔案，提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。

5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動(dòng)，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

1、健康教育開課率100%，課程設(shè)計(jì)有趣，不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開展健康教育。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的'活動(dòng)。

4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試，學(xué)生身體形態(tài)，機(jī)能、體育合格率不斷提高。

健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院健康促進(jìn)與教育工作，我院在2013年初確定申報(bào)創(chuàng)建市級(jí)健康促進(jìn)醫(yī)院。一年來，在市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)的精心指導(dǎo)幫助下，對(duì)照《***市健康促進(jìn)醫(yī)院考核標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，我院緊緊圍繞“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建五大具體目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)過全院職工一年來的共同努力，已達(dá)到“***市健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建要求?，F(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下。

一、基本情況。

***人民醫(yī)院（原****第三人民醫(yī)院）為省衛(wèi)生廳核準(zhǔn)的二級(jí)乙等綜合性醫(yī)院，創(chuàng)建于1952年，是一家集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體的非營利性縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)為國際級(jí)愛嬰醫(yī)院，省級(jí)綠色醫(yī)院，省級(jí)平安醫(yī)院，市級(jí)文明單位，市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位，浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化臨床培訓(xùn)基地。

醫(yī)院內(nèi)綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。醫(yī)院在編職工198余人，其中高、中級(jí)職稱醫(yī)務(wù)人員90余人。醫(yī)院開放床位140張，設(shè)六個(gè)病區(qū)，門診科室22個(gè)，醫(yī)技輔助科室齊全。無痛胃鏡檢查、腸鏡檢查，腹腔鏡手術(shù)在全區(qū)處于領(lǐng)先水平。年門診量近25萬人次，出院病人9000余人。

醫(yī)院技術(shù)力量雄厚，設(shè)備先進(jìn)，目前擁有日本日立全身螺旋ct、日本富士cr、500ma遙控x線電視透視系統(tǒng)、c型臂x光機(jī)、意大利百勝mylab60b超、24小時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖、美國史賽克1188高清腹腔鏡、奧林巴斯內(nèi)窺鏡、美國eckmanau680全自動(dòng)生化分析儀、奧林巴斯au400全自動(dòng)生化儀、酶標(biāo)儀、全自動(dòng)血球計(jì)數(shù)儀、同光路手術(shù)顯微鏡、麻醉機(jī)、呼吸機(jī)、多功能電動(dòng)手術(shù)床等價(jià)值千萬余元的高級(jí)醫(yī)療儀器。

作抓落實(shí)上，實(shí)行“責(zé)任制”（院領(lǐng)導(dǎo)、科室)，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建過程中的矛盾和問題；為保證創(chuàng)建工作與醫(yī)療工作同步進(jìn)行，多次組織全體工作人員整治內(nèi)外環(huán)境，既保證了醫(yī)療收治工作，又有力地推動(dòng)了創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。優(yōu)化便民惠民服務(wù)舉措，提升群眾滿意度，醫(yī)院新增患者等候休息靠椅100余只，更換病房液晶電視機(jī)80余臺(tái)，在病房大樓一樓殘疾人康復(fù)指導(dǎo)中心走廊安裝不銹鋼扶手等無障礙設(shè)施。

（三）狠抓重點(diǎn)，兼顧全面，大力開展醫(yī)院健康教育工作創(chuàng)建工作既重視硬件建設(shè)，更重視軟件管理。一是召開全體職工健康促進(jìn)醫(yī)院動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體職工多次開展健康促進(jìn)及健康促進(jìn)醫(yī)院理論知識(shí)的培訓(xùn)，做到人人知曉，營造創(chuàng)建較為濃厚的氛圍。二是逐步出臺(tái)了一些健康宣教、健康促進(jìn)的政策和措施，加大獎(jiǎng)懲力度。醫(yī)院共刊出黑板報(bào)8期，門診大廳、住院部、及各病區(qū)大型宣傳欄各刊出畫報(bào)7期，開展健康教育講座16次，開展健康咨詢活動(dòng)11次。三是門診各診室配備健康教育處方，對(duì)病人開展院前、院后健康教育，效果良好。四是積極做好社區(qū)健康宣教工作，保證每個(gè)社區(qū)服務(wù)站都設(shè)置宣教欄，配備健康教育處方等，開展好診療健康宣教等。五是逐步開展患者健康促進(jìn)干預(yù)工作。六是醫(yī)務(wù)人員積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，如義診、咨詢、培訓(xùn)等。七是醫(yī)院積極營造無煙醫(yī)院氛圍，班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭禁煙，要求醫(yī)務(wù)人員做好榜樣，嚴(yán)禁在工作場所吸煙并做好患者的勸阻工作，****同志被省愛衛(wèi)辦評(píng)為控?zé)煼e極分子。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇五

自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開展以來，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下，我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，知難而上，認(rèn)真貫徹《臨夏市創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案》和《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，勇于開拓，務(wù)實(shí)進(jìn)取?，F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)。

創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！?，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、營養(yǎng)餐室的管理、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例、安排、健康知識(shí)技能的培訓(xùn)、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

1.為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施小組”。制訂健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。

3.充分利用例會(huì)、班會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求全體師生對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實(shí)的力度，將檢查結(jié)果納入教師工作考核、以及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、優(yōu)秀班干部的評(píng)比之中。

三、提高思想認(rèn)識(shí)，承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任。每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1.開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表。

2.開設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。

3.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是科學(xué)學(xué)科的教案。

四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園。

學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、營養(yǎng)餐室、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè)為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1.力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求。

2.重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)班干部的積極性，少先大隊(duì)部組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，人人做好個(gè)人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。

五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系。

1.堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)決把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”；對(duì)家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

2.對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)，做好培優(yōu)補(bǔ)差。開展“對(duì)口幫教”、“感受關(guān)懷、學(xué)會(huì)感恩”等活動(dòng)。

六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康問題。

1.落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體師生的常規(guī)體檢一年一次，健全了師生健康檔案。

2.重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，學(xué)校及時(shí)通過班級(jí)微信群向?qū)W生及家長介紹一些常見病的預(yù)防方法。我校成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳，提高師生預(yù)防意識(shí)。

3.切實(shí)搞好心理健康教育。加大心理健康課教師的培訓(xùn)和提高，學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。

七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生個(gè)人保健技能。

1.加大宣傳力度。充分利用宣傳欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)等，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡囊饬x。

2.開設(shè)專題講座。外聘健康專家定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3.加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課，堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課，堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

4.規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系。

學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。

1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動(dòng)和衛(wèi)生教育，受到家長的認(rèn)可。

2.學(xué)校與家庭：開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會(huì)，向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的信息。

在以后的工作中，我們將營造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣，增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì)，使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇六

為了促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍，使學(xué)校的學(xué)生身心健康發(fā)展，要積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。下面是本網(wǎng)小編帶來健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，希望能讓大家有所收獲~健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃一。

根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為了更好的開展我校素質(zhì)教育，全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際，特制定20xx創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念，指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作，把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合，把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中，營造和諧校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面成長，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

1、改善學(xué)校環(huán)境，以健康，和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展，改善學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。

2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀，構(gòu)建和諧校園，和諧的師生關(guān)系，成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。

三、工作措施。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。

1、加大宣傳力度，增強(qiáng)健康意識(shí)，提高健康水平。利用學(xué)校多媒體，廣播，網(wǎng)絡(luò)，宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，達(dá)成共識(shí)，營造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，看展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動(dòng)，進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平，保障學(xué)生的健康成長。

3、開展向?qū)W生宣傳的同時(shí)，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會(huì)，將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭，努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓展育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。

1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動(dòng)，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。

4、建設(shè)無煙學(xué)校，創(chuàng)建無煙單位。

5、在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購買意外傷害險(xiǎn)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。

2、全做好種類常見病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3、建立師生健康檔案，提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。

5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動(dòng)，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

1、健康教育開課率100%，課程設(shè)計(jì)有趣，不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開展健康教育。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。

4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試，學(xué)生身體形態(tài)，機(jī)能、體育合格率不斷提高。

四、保障措施。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度，定期召開工作會(huì)議。

(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要?jiǎng)?chuàng)新，也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。

四、鼓勵(lì)志愿者行動(dòng)。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動(dòng)。

(五)家長加強(qiáng)社區(qū)、家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道，優(yōu)化育人環(huán)境。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開展，學(xué)校通過多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng)，向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng)，制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。

一、健康教育。

健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會(huì)的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1、宣傳形式。

廣播、.班會(huì)、家長會(huì)、教師會(huì)、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識(shí)檢測(cè)。

2、主要內(nèi)容。

(1)紅十字會(huì)法的宣傳。

(2)平衡膳食，鍛煉與控制體重;拒絕煙草，毒品防意外傷害;預(yù)防近視，齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治，慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3、措施與安排。

(1)安排每兩周一課時(shí)的健康教育課;。

二、加強(qiáng)心理健康教育。

1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。

三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，通過集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

3、學(xué)校房屋加固期間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，采取有效防護(hù)措施，消除不安全隱患，盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，防止病從口入，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食衛(wèi)生安全。

四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

1、建立健全師生的健康檔案，堅(jiān)持每兩年對(duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢，為教育教學(xué)工作提供健康保障。

2、堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢，并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任或家長聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書。

3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作，開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

4、加強(qiáng)傳染病防治工作，對(duì)學(xué)校公共場所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢，嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病，各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新，并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

5、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作，積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則，規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動(dòng)。我校已經(jīng)啟動(dòng)并開展了此項(xiàng)活動(dòng)，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍，使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展，我校今年將積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)校“銅牌”的創(chuàng)建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想和基本原則。

1、指導(dǎo)思想。

學(xué)校全體成員要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀，用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo)，以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?！睘榭偰繕?biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識(shí)，提高健康知識(shí)和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)其身體、心理健康發(fā)展，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

2、基本原則。

(1)、發(fā)展性原則。教育活動(dòng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展，使師生有一個(gè)健康美好的人生。

(2)、和諧性原則。教育活動(dòng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平，使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。

(3)、活動(dòng)性原則。創(chuàng)建工作以活動(dòng)為主要形式，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質(zhì)。

(4)、開放性原則。樹立大教育觀，開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時(shí)要主動(dòng)爭取社區(qū)和社會(huì)力量的支持，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切的教育合力。

(5)、主體性原則。承認(rèn)和尊重師生的主體地位，通過多種途徑，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。

(6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)中，滲透健康教育。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。

1、工作目標(biāo)。

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識(shí)，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

2、主要任務(wù)。

健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù)，開展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個(gè)組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：

(1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。

(2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)、制定有益于師生健康的各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實(shí)。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件。

(4)、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。

(5)、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)并逐步提高師生個(gè)人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式。

(6)、加強(qiáng)心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

(7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源，普及健康教育。

(8)、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育。

三、具體措施與保障機(jī)制。

1、具體措施。

(1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。召開師生動(dòng)員大會(huì)，利用廣播、板報(bào)、宣傳欄，班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

(2)、采取多項(xiàng)措施，提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比考核掛鉤。

(3)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒，對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格，對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

(4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。

(6)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

(7)、注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作，辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

(8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計(jì)劃，開展工作時(shí)，要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，端正服務(wù)態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù)，全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中，開展多種形式的群體活動(dòng)，在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。

(10)、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

2、保障機(jī)制。

(1)、組織保障。

組長：孫向榮。

副組長：孔定華陸青林崔海青。

組長：陸青林。

副組長：王月。

成員：程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余。

王文進(jìn)周婕周勇。

侍廣華(法制副校長)。

郭乃武(居委會(huì)主任)。

楊漢榮(學(xué)生家長)。

(2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作，并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中。

各部門、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級(jí)工作。

(3)、物質(zhì)保障?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。

四、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段。

1、實(shí)施階段。

(1)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

召開師生動(dòng)員大會(huì)，采取多種形式廣泛宣傳，創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識(shí)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。

(2)、創(chuàng)建實(shí)施階段。

各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校總目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(3)、達(dá)標(biāo)迎檢階段。

各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校，迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。

2、總結(jié)評(píng)估階段。

對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，對(duì)在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇七

經(jīng)過一年多的努力，我校在原有的基礎(chǔ)上加大了健康教育的宣傳力度，努力創(chuàng)建有益于健康的環(huán)境條件，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。提供盡可能有效的適時(shí)的衛(wèi)生服務(wù)。我校在健康促進(jìn)校工作中，也促進(jìn)了學(xué)校各方面發(fā)展，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、制定學(xué)校健康政策：

制定章程與承諾，要求全體師生共同遵守其中的規(guī)則；并根據(jù)學(xué)校人員的變更，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了創(chuàng)建健康促進(jìn)校的目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施小組，并組織小組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“健康促進(jìn)學(xué)?！钡氖痉痘顒?dòng)內(nèi)容和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校制定了實(shí)施計(jì)劃，并把健康促進(jìn)學(xué)校工作納入各處室及學(xué)校的工作計(jì)劃中，繼續(xù)指定專人負(fù)責(zé)配合開展了有關(guān)活動(dòng)，保證落實(shí)到位。學(xué)校制定了各項(xiàng)措施，對(duì)教師提出了具體要求。學(xué)校在建立預(yù)防性體檢制度方面，充分發(fā)揮了我鄉(xiāng)衛(wèi)生院的作用，做好了各類常見病的防治。今年我校結(jié)合預(yù)防春、秋季禽流感、登革熱、水痘等傳染病特點(diǎn)，認(rèn)真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。全體師生齊努力，做好各項(xiàng)預(yù)防工作，使學(xué)生健康成長。

二、控?zé)熁顒?dòng)：

學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)大力宣傳禁毒禁煙，保證校園內(nèi)完全禁煙，今年開展了如下活動(dòng)：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在教職工的各種會(huì)議上繼續(xù)強(qiáng)調(diào)控?zé)熣撸瑖?yán)格控?zé)煪?jiǎng)的發(fā)放和扣除，要求全體教職工以“控?zé)煛睘榧喝?，齊心協(xié)力創(chuàng)“無煙學(xué)?！?。

2、開展“我?guī)图议L改陋習(xí)”，爭創(chuàng)“無煙家庭”的活動(dòng)和召開禁煙主題班會(huì)。各班級(jí)編寫禁煙、禁毒墻報(bào)，作控?zé)熣{(diào)查，還組織學(xué)生做“吸煙有害健康”辯論會(huì)，取得很好效果。并組織健康小報(bào)的競賽與評(píng)比。

三、學(xué)校物質(zhì)環(huán)境。

為達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，我校物質(zhì)環(huán)境進(jìn)一步加以完善。

1、繼續(xù)做好衛(wèi)生大掃除和包干區(qū)的保潔工作。

2、以美麗校園建設(shè)為契機(jī)進(jìn)一步美化了校園環(huán)境，2017年暑假投入了幾十萬資金對(duì)學(xué)生寢室、廁所進(jìn)行了美化，改善了學(xué)生的生活環(huán)境。

3、為學(xué)生提供潔凈的飲用水和生活用水。校園安全、整齊、潔凈，設(shè)施齊備，桌椅配套，黑板照明符合衛(wèi)生要求。

4、改善了學(xué)校的辦學(xué)條件、環(huán)境、衛(wèi)生面貌，使學(xué)校真正成為“花園式學(xué)校”和“綠色學(xué)?！?。

四、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境。

1、德育處開設(shè)了心理健康教育咨詢工作，開設(shè)了心情驛站，了解學(xué)生思想、心理等狀況，及時(shí)調(diào)整工作內(nèi)容，并且通過心情驛報(bào)及時(shí)反饋、引導(dǎo)學(xué)生向健康的方向成長。學(xué)校還有校長信箱，密切與學(xué)生、家長聯(lián)系。努力爭取社區(qū)為學(xué)校創(chuàng)造條件，保證學(xué)校凈化、美化，為健康促進(jìn)校提供更好的條件。今年學(xué)校要大力開展家校聯(lián)系工作。通過召開家長會(huì)，以及全員家訪向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息，鼓勵(lì)學(xué)生家長參與我校校園建設(shè)，并向家長宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，爭創(chuàng)一流教育的要求，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，與家長共同探討指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的建議和措施，并收集家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，同時(shí)，通過家訪建議家長為培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭條件。

五、健康服務(wù)。

1、繼續(xù)做好健教專欄的定期出刊工作，利用宣傳欄，課間廣播、主題班隊(duì)會(huì)、升旗等形式不斷宣傳“健康促進(jìn)學(xué)校“的重大意義。

2、在各種傳染病預(yù)防時(shí)期，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，每天認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳，提高師生預(yù)防意識(shí)。

3、每學(xué)年為學(xué)生體檢一次，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免常見病的發(fā)生，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。

4、積極開展體育活動(dòng)全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

六、個(gè)人健康技能。

1、按常規(guī)上好每周一節(jié)健康教育課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識(shí)知曉率逐年上升，堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

2、堅(jiān)持每班每半小時(shí)的大課間活動(dòng)及每周三節(jié)體育課（一二年級(jí)四節(jié)），所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間。

3、繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校的健康服務(wù)，做到防止或減少學(xué)生常見病的患病率，以圖表式評(píng)價(jià)學(xué)生常見病的發(fā)病率。

七、辦好食堂，保證師生飲食衛(wèi)生。

我校完成了食堂的操作間與分菜間的改造，并且從采購、儲(chǔ)藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴(yán)格制度，食堂人員均經(jīng)過培訓(xùn)，并且持健康證上崗?？倓?wù)處負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生與食品留樣等工作。保證了飲食衛(wèi)生，讓師生吃飽、吃好。

總之，我校開展“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)以來，取得顯著成效，師生的健康意識(shí)、創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)大大增強(qiáng)，素質(zhì)教育得到進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生整體素質(zhì)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有了很大提高。

湖山鄉(xiāng)中心小學(xué)2017.9。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇八

經(jīng)過一年多的努力，我校在原有的基礎(chǔ)上加大了健康教育的宣傳力度，努力創(chuàng)建有益于健康的環(huán)境條件，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。提供盡可能有效的適時(shí)的衛(wèi)生服務(wù)。我校在健康促進(jìn)校工作中，也促進(jìn)了學(xué)校各方面發(fā)展，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、制定學(xué)校健康政策：

制定章程與承諾，并懸掛在學(xué)校醒目位置，要求全體師生共同遵守其中的規(guī)則；并根據(jù)學(xué)校人員的變更，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了創(chuàng)建健康促進(jìn)校的目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施小組，并組織小組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“健康促進(jìn)學(xué)?！钡氖痉痘顒?dòng)內(nèi)容和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校制定了實(shí)施計(jì)劃，并把健康促進(jìn)學(xué)校工作納入各處室及學(xué)校的工作計(jì)劃中，繼續(xù)指定專人負(fù)責(zé)配合開展了有關(guān)活動(dòng)，保證落實(shí)到位。學(xué)校制定了各項(xiàng)措施，對(duì)教師提出了具體要求。學(xué)校在建立預(yù)防性體檢制度方面，充分發(fā)揮了醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員的作用，做好了各類常見病的防治。今年我校結(jié)合預(yù)防春、秋季禽流感、登革熱、水痘等傳染病特點(diǎn)，認(rèn)真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。全體師生齊努力，做好各項(xiàng)預(yù)防工作，使學(xué)生健康成長。

二、控?zé)熁顒?dòng)：

學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，繼續(xù)大力宣傳禁毒禁煙，保證校園內(nèi)完全禁煙，今年開展了如下活動(dòng)：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在教職工的各種會(huì)議上繼續(xù)強(qiáng)調(diào)控?zé)熣撸瑖?yán)格控?zé)煪?jiǎng)的發(fā)放和扣除，要求全體教職工以“控?zé)煛睘榧喝危R心協(xié)力創(chuàng)“無煙學(xué)校”。

2、開展“我?guī)图议L改陋習(xí)”，爭創(chuàng)“無煙家庭”的活動(dòng)和召開禁煙主題班會(huì)。各班級(jí)編寫禁煙、禁毒墻報(bào)，作控?zé)熣{(diào)查，還組織學(xué)生做“吸煙有害健康”辯論會(huì)，取得很好效果。并組織健康小報(bào)的競賽與評(píng)比。

三、學(xué)校物質(zhì)環(huán)境。

為達(dá)到省金牌的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，我校物質(zhì)環(huán)境進(jìn)一步加以完善。

1、繼續(xù)做好衛(wèi)生大掃除和包干區(qū)的保潔工作。

2、進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生人人動(dòng)手清除口香糖污漬，做好個(gè)人衛(wèi)生。

3、為學(xué)生提供潔凈的飲用水和生活用水。校園安全、整齊、潔凈，設(shè)施齊備，桌椅配套，黑板照明符合衛(wèi)生要求。

4、改善了學(xué)校的辦學(xué)條件、環(huán)境、衛(wèi)生面貌，使學(xué)校真正成為“花園式學(xué)?！焙汀熬G色學(xué)校”。

5、以綠色學(xué)校復(fù)檢為契機(jī)，以環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展教育為特色，利用班會(huì)課在學(xué)生中進(jìn)一步宣傳環(huán)境教育的內(nèi)容；積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng)，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍（建設(shè)環(huán)保宣傳專欄，廣播、環(huán)保標(biāo)語牌，制作環(huán)保手抄報(bào)等。）。

四、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)環(huán)境。

1、德育處開設(shè)了心理健康教育咨詢工作，開設(shè)了心情驛站，了解學(xué)生思想、心理等狀況，及時(shí)調(diào)整工作內(nèi)容，并且通過心情驛報(bào)及時(shí)反饋、引導(dǎo)學(xué)生向健康的方向成長。學(xué)校還高有校長信箱，密切與學(xué)生、家長聯(lián)系。努力爭取社區(qū)為學(xué)校創(chuàng)造條件，保證學(xué)校凈化、美化，為健康促進(jìn)校提供更好的條件。今年學(xué)校要大力開展家校聯(lián)系工作。開學(xué)初和期中考后要開家長會(huì)，同時(shí)每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，通過家長會(huì)和家訪向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的信息，鼓勵(lì)學(xué)生家長參與我校校園建設(shè)，并向家長宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，爭創(chuàng)一流教育的要求，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，與家長共同探討指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的建議和措施，并收集家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，同時(shí)，通過家訪建議家長為培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭條件。

五、健康服務(wù)。

1、校醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持為師生做好健康服務(wù)工作。

2、繼續(xù)做好健教專欄的定期出刊工作，利用宣傳欄，課間廣播、主題班隊(duì)會(huì)、升旗等形式不斷宣傳“健康促進(jìn)?！暗闹卮笠饬x。

3、進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試,為了督促學(xué)生掌握健康知識(shí)，樹立正確的健康觀念，反饋教育的成效，每學(xué)年都對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的考查。

4、在各種傳染病預(yù)防時(shí)期，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，每天認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳，提高師生預(yù)防意識(shí)。

5、每學(xué)年為學(xué)生體檢一次，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免常見病的發(fā)生，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。

6、積極開展體育活動(dòng)全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

六、個(gè)人健康技能。

1、按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健教課，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識(shí)知曉率逐年上升，堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

2、堅(jiān)持每班每周上一節(jié)體鍛課及三節(jié)體育課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間。

3、繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校的健康服務(wù)，做到防止或減少學(xué)生常見病的患病率，以圖表式評(píng)價(jià)學(xué)生常見病的發(fā)病率。

七、辦好食堂，保證師生飲食衛(wèi)生。

我校督促完成了食堂的操作間與售菜間的改造，并且從采購、儲(chǔ)藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴(yán)格制度，食堂人員均經(jīng)過培訓(xùn)，并且持健康證上崗?？倓?wù)處副主任負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生與食品留樣等工作。保證了飲食衛(wèi)生，讓師生吃飽、吃好。

總之，我校開展“健康促進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)以來，取得顯著成效，師生的健康意識(shí)、創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)大大增強(qiáng)，素質(zhì)教育得到進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生整體素質(zhì)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有了很大提高。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇九

為了認(rèn)真落實(shí)《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育，使學(xué)校教育達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，做到了健康教育經(jīng)?；?，健康活動(dòng)系列化，健康文化特色化?，F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)如下：

1.制定了健康校園創(chuàng)建計(jì)劃，落實(shí)健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施，四月份開展了“健康教育月”系列活動(dòng)，使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo)，并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動(dòng)，全面落實(shí)小學(xué)生健康教育的基本要求，籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材，開展咨詢服務(wù)，并在去年建成了“無煙”學(xué)校。

2.開展了健康問卷調(diào)查，摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長，你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查（三）》等三份調(diào)查共計(jì)1600多張問卷，基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。

3.進(jìn)行了健康知識(shí)答題活動(dòng)，比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。我們先后對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生健康知識(shí)試題”

（一）答題活動(dòng)，并針對(duì)學(xué)年段的不同要求，分低、高年級(jí)進(jìn)行了“小學(xué)生健康知識(shí)試題”

（二）的答題活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生開展了健康知識(shí)作文比賽。學(xué)生參與率達(dá)到100%，使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。

4.制定了師生健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個(gè)人身心健康計(jì)劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個(gè)人身心健康計(jì)劃”，認(rèn)識(shí)健康的意義和重要性，根據(jù)自身的身體健康狀況，提出具體的個(gè)人健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。

5.舉辦了健康教育培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn)，三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的影響》（主講人：劉福）、《一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量》（主講人：侯斌）、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策》（主講人：張有豹）的心理健康教育講座，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。

6.開展了心理健康課題研究，對(duì)學(xué)生心理健康案例進(jìn)行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究，基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況，并有針對(duì)性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究，對(duì)小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策進(jìn)行了的探討，初步取得了一些有價(jià)值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。

7.進(jìn)行了學(xué)生心理健康測(cè)試，掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測(cè)試”和“學(xué)生心理健康狀況分項(xiàng)測(cè)試”，取得了大量的有價(jià)值的數(shù)據(jù)資料和信息，基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。

8.開展了心理健康測(cè)量評(píng)定，進(jìn)行了學(xué)生心理咨詢個(gè)案訪談。我們先后對(duì)全校752名小學(xué)生進(jìn)行了“心理健康綜合測(cè)量”和“心理健康評(píng)定”，通過測(cè)量和評(píng)定后，對(duì)存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生，逐個(gè)進(jìn)行了積極地心理疏導(dǎo)，心理咨詢教師對(duì)每個(gè)學(xué)生逐人進(jìn)行了心理咨詢?cè)L談，幫助他們解決心理障礙問題。

9.選編了健康歌謠和名言，采用藝術(shù)演出的形式進(jìn)行教育。我們將健康教育知識(shí)編寫成歌謠，利用“詩意化”教育藝術(shù)匯演的形式，編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出，這種教育形式喜聞樂見，使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟，使他們懂得了人應(yīng)該健康成長，快樂生活。

10.開展了心理健康教育故事教學(xué)，編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育，將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中，我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進(jìn)入課堂，很受學(xué)生喜歡。同時(shí)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》，組織全校師生學(xué)習(xí)，收到了明顯的教育效果。

綜上所述，創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)常化，健康活動(dòng)系列化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”，學(xué)校3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)?！?，現(xiàn)已基本達(dá)到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗(yàn)。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十

健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，下面給大家分享創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃1。

健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全和健康的學(xué)校環(huán)境，提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育，進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識(shí)，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個(gè)健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以促進(jìn)師生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口，積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，特制定本計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

1、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?？己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo)，力爭辦出特色。

2、樹起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。

3、開展學(xué)校各項(xiàng)健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。

4、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式，充分利用家長委員會(huì)、街道居委會(huì)、工會(huì)等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動(dòng)家長的積極性，爭取社會(huì)區(qū)的支持，提高教育實(shí)效，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。

二、健康承諾。

健康政策：健康第一，全面發(fā)展。

環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。

安全承諾：設(shè)備完好，安全第一，避免傷害。

飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，不發(fā)生食物中毒事件。

禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。

教育承諾：普及知識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，提高素質(zhì)。

社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動(dòng)計(jì)劃和自覺開展健康促進(jìn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。

建立一個(gè)有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)、校辦公室、健康教育教師等人組成，并可請(qǐng)教育局、市健康教育所、家長委員會(huì)，居委會(huì)等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。

2、開展工作，落實(shí)措施。

（1）積極開展健康教育活動(dòng)，除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、健康教育宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，使全校師生增強(qiáng)健康意識(shí)，樹立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。

（2）開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平，保障學(xué)生的健康成長。

（3）積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn)，以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，如堅(jiān)持“每日一小練，一月一大練”的演練活動(dòng)、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。

（3）開展“珍愛月”主題教育系列活動(dòng)。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識(shí)講座、一次“珍愛生命，健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動(dòng)。

（4）建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩月一次大掃除；定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)、特色辦公室的評(píng)比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。

（5）積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用，通過大力開展控?zé)熤R(shí)宣傳教育，預(yù)防學(xué)生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時(shí)，開展拒絕吸煙簽名活動(dòng)，手抄報(bào)、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書等，帶動(dòng)家長提高健康意識(shí)，堅(jiān)定戒煙的決心，將活動(dòng)影響到家庭、社區(qū)，共同進(jìn)步。

（6）建立嚴(yán)格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴(yán)格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理，責(zé)任具體落實(shí)到人，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營養(yǎng)配餐，保證師生營養(yǎng)平衡。

（7）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)種工作。

（8）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學(xué)生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座，不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治療工作。

（9）進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施，要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查，確保師生活動(dòng)安全；逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施，每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)，有利于推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造健康、安全、和諧的校園氛圍。

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志，世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國際性運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上級(jí)安排和我校實(shí)際，為建設(shè)健康學(xué)校，做好健康促進(jìn)工作，為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧健康的校園氛圍，使我校的師生身心健康發(fā)展，特制定泄灘鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)20xx—20xx健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以提高人民健康水平為目標(biāo)，以健康促進(jìn)為手段，實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，深入開展健康細(xì)胞工程建設(shè)。通過宣傳普及健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣，讓健康生活知識(shí)走進(jìn)校園，通過小手牽大手讓健康生活理念走進(jìn)家庭。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。

（一）工作目標(biāo)。

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作，增強(qiáng)師生的健康意識(shí)，提高全體師生的健康素質(zhì)，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

（二）主要任務(wù)。

健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理，加強(qiáng)健康服務(wù)，開展健康促進(jìn)，使學(xué)校的各個(gè)組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人，根據(jù)工作目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，確定主要任務(wù)如下：

1、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校，培養(yǎng)健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。

2、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、制定有益于師生健康的各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實(shí)。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng)，確保不發(fā)生集體中毒事件。

4、抓好師生常見病、急慢傳染病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。

5、提供安全完善的體育設(shè)施，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)并逐步提高師生個(gè)人的健康技能，塑造健康科學(xué)的行為方式。

6、加強(qiáng)心理健康教育，建立和諧健康的師生關(guān)系，促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

7、積極開發(fā)學(xué)校、家庭的教育資源，普及健康教育。

8、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育。

三、具體措施。

（一）做好創(chuàng)建健康學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。召開師生動(dòng)員大會(huì)，利用廣播、板報(bào)、宣傳欄，班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

（二）抓好健康教育。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)，促使師生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全責(zé)任制：嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報(bào)告制度和校外學(xué)生活動(dòng)報(bào)告審批制度。

（1）運(yùn)動(dòng)安全：體育教師在任課前應(yīng)對(duì)學(xué)生的健康狀況要有了解，根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。

（2）交通安全：政教處要加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育，邀請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)。

（3）飲食安全：后勤部門要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求，對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。

（4）突發(fā)事故預(yù)防，自救和急救：加強(qiáng)防火、防溺水等教育，進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。

2、衛(wèi)生、控?zé)熃逃?/p>

（1）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育：通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度，做好個(gè)人衛(wèi)生，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（2）多種疾病預(yù)防知識(shí)教育：根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育；做好學(xué)生常見病防治宣傳工作；提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

（3）控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度，學(xué)校各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)場所設(shè)禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者，責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地。學(xué)校、家庭積極配合，促進(jìn)全社會(huì)無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。

3、心理健康教育：九年級(jí)學(xué)生臨近中考，面對(duì)競爭與壓力，班主任要不定期開展臨考保健等心理健康教育，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育，培養(yǎng)自信心，使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。

1、積極開展健體活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過重和缺乏體育運(yùn)動(dòng)，提倡為健康而運(yùn)動(dòng)，在規(guī)定體育課活動(dòng)外，舉行籃球比賽、棋類等體藝比賽活動(dòng)，舒緩學(xué)生緊張情緒，增強(qiáng)自信。

2、開設(shè)“健康促進(jìn)教育”系列活動(dòng)，積極有效的組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。

（四）學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理：

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理：優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質(zhì)量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次打掃；清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾，隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為。通過集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系，形成一種和諧健康的氣氛。

2、堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng)：由政教處安排學(xué)生會(huì)不定期檢查，根據(jù)情況評(píng)定并公布；由校辦室對(duì)各個(gè)教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

（五）加強(qiáng)健康服務(wù)：

學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

1、加強(qiáng)傳染病防治工作：對(duì)學(xué)校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施；嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

2、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作開展正常的門診，做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校的健康教育服務(wù)，提高社會(huì)文明健康水平。通過學(xué)校健康教育計(jì)劃實(shí)施，達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力；減少缺課；改善體質(zhì)和精神健康；促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。

（六）按月活動(dòng)主題（活動(dòng)內(nèi)容依據(jù)實(shí)際情況可能適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整）：

9月：開學(xué)常規(guī)教育；健康促進(jìn)宣傳月；防震減災(zāi)應(yīng)急演練；

10月：開展導(dǎo)師成長扶貧幫困活動(dòng)；愛國主義教育；

11月：消防安全教育；控?zé)熃窘逃?/p>

12月：流行性疾病防控教育；

1月：冬季防凍防滑防火等安全教育；法制教育；

2月：寒假假期安全教育；

3月：環(huán)保教育；“3。5學(xué)雷鋒日”宣傳活動(dòng)；

4月：心理健康；防病禁毒保健教育；防溺水教育；理想前途教育；

5月份：學(xué)英模、愛國主義教育；

6月份：考紀(jì)、誠信教育；飲食衛(wèi)生等教育。

四、保障機(jī)制。

1、組織保障。

組長：陳xx。

副組長：汪xx、熊xx、王x、宋xx、鄭xx、韓x。

組長：汪xx、熊xx。

副組長：付xx、王xx、王xx、汪xx、周x、汪xx。

成員：各教研組長、各辦公室負(fù)責(zé)人、各班班主任、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、學(xué)生家長。

2、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作。各部門、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念，并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康學(xué)校要求去開展班級(jí)工作。

3、物質(zhì)保障?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康學(xué)校的物質(zhì)保障工作，為師生開展活動(dòng)提供必要的設(shè)施等保障。

五、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段。

根據(jù)前期的準(zhǔn)備和實(shí)施，做好迎檢準(zhǔn)備相關(guān)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提出今后工作目標(biāo)和努力方向。具體驗(yàn)收時(shí)間：20xx年2月接受市級(jí)驗(yàn)收，20xx年3月接受省級(jí)驗(yàn)收，20xx年5月—8月接受國家驗(yàn)收。

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。

（一）指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

（二）實(shí)施原則。

1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。

2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍。

xx市xx小學(xué)全體師生。

三、工作目標(biāo)。

1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。

1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。

承擔(dān)部門：總務(wù)處。

學(xué)校活動(dòng)場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、白板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、學(xué)校開展健康知識(shí)活動(dòng)。

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

3、學(xué)校開展健康運(yùn)動(dòng)。

承擔(dān)部門：體育組。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開展陽光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

4、培育健康心理。

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、校醫(yī)室。

加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

五、組織實(shí)施。

1、實(shí)施時(shí)間：

第一階段為啟動(dòng)階段（20xx年12月—20xx年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評(píng)估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。

第二階段為實(shí)施階段（20xx年1月—20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)照行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估指標(biāo)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評(píng)估階段（20xx年9月—20xx年12月）：各處室嚴(yán)格按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報(bào)上級(jí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評(píng)估工作。

2、組織機(jī)構(gòu)：

組長：呂xx校長。

副組長：秦xx書記、邵xx校長、蔡xx副校長。

3、具體實(shí)施活動(dòng)及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（校醫(yī)室、各班主任）。

每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。

每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。

每學(xué)期舉行一次校運(yùn)會(huì)。

每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。

（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）。

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。

通過分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。

（4）積極參加健康體檢（校醫(yī)室）。

新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計(jì)劃免疫接種工作。

（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、校醫(yī)室、班主任）。

開展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢(shì)。

（6）人人參加健康保險(xiǎn)（校醫(yī)室）。

根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十一

深圳市松崗中學(xué)創(chuàng)辦于1958年，作為內(nèi)地新疆高中班第一批學(xué)校，2000年開始招收新疆班，現(xiàn)有85個(gè)教學(xué)班，4490名學(xué)生，有教師415人，為廣東省國家級(jí)示范性高中、廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。

學(xué)校占地面積11萬多平方米，建筑面積6萬多平方米。校內(nèi)綠樹環(huán)繞，綠化覆蓋率達(dá)70%。運(yùn)動(dòng)區(qū)面積達(dá)2萬平方米，擁有塑膠跑道田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球活動(dòng)中心，建有體育館、游泳池、跆拳道室、武術(shù)室。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，以學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展為本，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生發(fā)展的需要，確立了“健康第一”的辦學(xué)理念。

2010年9月，我校開始了創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的工作，2012年10份通過了健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)的評(píng)審。近年來，我校把健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建作為促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要工作，把健康第一的指導(dǎo)思想貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織，創(chuàng)建工作有序。

學(xué)校建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，每學(xué)期將健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建納入學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善了衛(wèi)生保健制度。如《校醫(yī)室工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《師生體檢制度》、《常見病管理制度》、《傳染病疫情報(bào)告制度》、《松崗中學(xué)禁煙制度》、《晨午檢制度》、《學(xué)生因病缺勤追查與登記制度》、《眼保健操管理制度》等。還制定了《松崗中學(xué)健康章程》幫助師生了解健康新概念，理解“以人為本，健康第一”的理念。

二、改善育人環(huán)境，保學(xué)生健康成長。

學(xué)校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境，由校醫(yī)室負(fù)責(zé)校園。

衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和食品安全的監(jiān)督。

1、校園每周進(jìn)行大掃除，每天保潔，由校醫(yī)、值日教師、學(xué)生會(huì)多方監(jiān)督檢查，定期開展除四害工作，確保校園衛(wèi)生整潔。

2、按時(shí)上級(jí)文件要求，學(xué)校正在調(diào)整學(xué)生課桌椅，進(jìn)一步規(guī)范課桌椅的配置。

3、成立學(xué)生膳食委員會(huì)，協(xié)助食品衛(wèi)生的監(jiān)督和了解學(xué)生的需要，發(fā)揮溝通橋梁作用。

三、規(guī)范健康管理，落實(shí)健康措施。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求。醫(yī)務(wù)室獲得執(zhí)業(yè)許可，衛(wèi)生工作人員持證上崗。建立了師生健康檔案。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生常見病綜合防治方案》，制定了常見病防治工作計(jì)劃，落實(shí)了新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)證制度，健康教育制度等。

2、開展了豐富多彩的校本課程和課外活動(dòng)。各學(xué)科均以獨(dú)具特色的第二課堂和課外活動(dòng)形式吸引學(xué)生參加。學(xué)校制定了每天體育活動(dòng)一小時(shí)工作措施，每年召開一次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年開展禁毒禁煙、體育與健康、睡眠與健康、陽光心理等宣傳教育活動(dòng)。

3、落實(shí)傳染病防控措施，落實(shí)晨檢和上報(bào)制度，根據(jù)季節(jié)變化和傳染病流行特點(diǎn)定期開展宣傳工作。近年來，重點(diǎn)進(jìn)行了流感、水痘、結(jié)核病等呼吸道傳染病、腸道傳染病、艾滋病、食物中毒等宣傳工作。

4、高度重視近視防控工作。初一和初二年級(jí)開設(shè)了近視防控健康課。2013年以來，重點(diǎn)進(jìn)行了愛眼體操的推廣與普及，去年10月份被評(píng)為寶安區(qū)近視防控工作先進(jìn)學(xué)校。

四、開展健康教育，提高健康技能。

（一）學(xué)科滲透健康知識(shí)教育。各學(xué)科有根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織素材滲透健康教育，還有綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育。

（二）心理健康教育。學(xué)校配有兩名專職心理教師，負(fù)責(zé)心理健康教育教學(xué)和心理咨詢工作，并對(duì)班主任和科任老師的工作給予專業(yè)上的指導(dǎo)。主要工作包括：

1、建立學(xué)生心理健康檔案，發(fā)現(xiàn)心理有問題的學(xué)生，與班主任及時(shí)溝通反饋，跟蹤干預(yù)，建立心理咨詢記錄。

2、組織心靈方舟心理社團(tuán)活動(dòng)，每月設(shè)計(jì)一次全校范圍的學(xué)生活動(dòng)，娛樂身心的同時(shí)，宣揚(yáng)心理健康觀念，塑造學(xué)生良好的人格和心理素質(zhì)。

3、為了積極推動(dòng)我校“三生教育”，讓心理健康觀念滲透進(jìn)校園文化，我校心理咨詢室籌備了“三生教育”系列活動(dòng)，由心靈方舟學(xué)生心理社團(tuán)主辦。2013年10月29日，舉辦了第一場活動(dòng)，主題為“生命體驗(yàn)”。

（三）開展各種健康教育活動(dòng)。

1、健康知識(shí)講座：近三年來，每學(xué)年開學(xué)初我校都邀請(qǐng)松崗醫(yī)院急診科主任對(duì)新生、宿舍管理員、司機(jī)進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)。為倡導(dǎo)健康生活方式，提高教師群體的膳食營養(yǎng)知識(shí)，2013年10月，我校邀請(qǐng)了深圳市慢性病防治中心、深圳市營養(yǎng)學(xué)會(huì)的營養(yǎng)專家宋金萍女士來校進(jìn)行了教師膳食營養(yǎng)干預(yù)專題講座，并進(jìn)行了問卷調(diào)查。2014年春節(jié)期間，我校邀請(qǐng)了深圳市性健康教育專家、心理衛(wèi)生專家陶林教授對(duì)新疆班學(xué)生進(jìn)行了性健康教育講座，教育學(xué)生樹立正確的戀愛觀。2013年11月份，校醫(yī)為初一女生進(jìn)行了青春期知識(shí)講座。2013年12月份，校醫(yī)為高一學(xué)生進(jìn)行了艾滋病知識(shí)講座。

2、主題班會(huì)：在德育處的安排下，學(xué)校將近視、艾滋病、結(jié)核病的防控，以及世界睡眠日、世界無煙日、國際禁毒日等主題日列入了主題班會(huì)。此外，醫(yī)務(wù)室根據(jù)學(xué)校三生教育的主題每學(xué)期開展健康宣教活動(dòng)、編輯和發(fā)放健康宣傳資料共10余次。形式有校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、主題班會(huì)、講座、宣傳冊(cè)、廣播、健康調(diào)查等。

3、健康教育課。心理健康教育課由心理老師負(fù)責(zé)，按教學(xué)大綱開足課時(shí)。校醫(yī)負(fù)責(zé)青春期生理衛(wèi)生教育、傳染病預(yù)防、中學(xué)生常見病防治、各種衛(wèi)生保健常識(shí)等內(nèi)容的教學(xué)工作。

4、籌建急救培訓(xùn)室：學(xué)校購進(jìn)了一套心肺復(fù)蘇模型，由校醫(yī)對(duì)全校教職工、學(xué)生進(jìn)行急救知識(shí)和技能培訓(xùn)。

五、堅(jiān)持健康互動(dòng)共建健康社區(qū)。

1、在學(xué)校團(tuán)委和社工的組織下，學(xué)校義工和心靈方舟社團(tuán)成員定期到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動(dòng)，為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。

2、學(xué)校定期召開家長會(huì)，開設(shè)家校通，提供學(xué)生健康信息，督促家長為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平創(chuàng)造必要的條件，建立家長開放日，并鼓勵(lì)和邀請(qǐng)家長參與學(xué)校健康教育活動(dòng)。

3、我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，積極創(chuàng)造和維護(hù)學(xué)校周圍的良好環(huán)境，避免污染和噪聲影響。與公安、交通、衛(wèi)生等單位簽署了共建協(xié)議，為學(xué)生交通安全和校園安保、衛(wèi)生提供了保障。與松崗人民醫(yī)院和社區(qū)門診達(dá)成了合作協(xié)議，為我校新疆班學(xué)生就診開設(shè)了綠色通道，為新疆學(xué)生返疆返校提供醫(yī)療保健協(xié)助。

按照健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，我校積極努力推動(dòng)各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，雖存在一些不足，但我們?nèi)咱`行健康第一的理念，在以后的工作中逐漸改進(jìn)。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十二

健康是學(xué)習(xí)、工作和生活的本錢，關(guān)系著國民的素質(zhì)，影響著民族的形象。影響健康的因素除了先天的遺傳外，還有環(huán)境、個(gè)人的健康意識(shí)、健康技能和健康習(xí)慣。因此健康教育必須從孩子抓起，貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育必須高度重視健康教育。校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職員工更加理解健康促進(jìn)工作的深遠(yuǎn)意義，決定通過全校師生的努力來創(chuàng)健康促進(jìn)銅牌學(xué)校。一年多來，在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作，不斷增強(qiáng)師生員工的健康意識(shí)，提高健康水平，有效地推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的順利開展。

二、自查情況。

為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了以張萬華校長為組長，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長，教師、部分學(xué)生家長為組員的創(chuàng)建“健康促進(jìn)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員職責(zé)分明、分工明確，由此組成強(qiáng)有力的健康促進(jìn)學(xué)校的管理網(wǎng)絡(luò)，從而根本上保證了健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到全面的貫徹落實(shí)。在2015年3月、10月，2016年3月全體老師和學(xué)生進(jìn)行了自身衛(wèi)生、健康自查。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各組處室的大力協(xié)助，全體教師的自覺遵守及管理工作人員的精心負(fù)責(zé)，使我校健康促進(jìn)學(xué)校工作在原有的基礎(chǔ)上，有了新的突破和發(fā)展，并形成了自己的一整套獨(dú)特的健康促進(jìn)學(xué)校的工作特色。

三、建設(shè)情況。

1.建立健康促進(jìn)長效機(jī)制為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校建立和完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度。包括創(chuàng)建工作例會(huì)制度、師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度、文明班評(píng)比制度、學(xué)生行為規(guī)范評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見病定期上報(bào)制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品衛(wèi)生定期檢查制度等。同時(shí)學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。

學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過8小時(shí)，每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

2.將健康融入所有政策策略實(shí)施情況。

學(xué)校開設(shè)健康教育課，將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，安排健教老師上好健康教育課，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。學(xué)校利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等宣傳陣地，通過開展健康教育專項(xiàng)活動(dòng)、建立健康促進(jìn)網(wǎng)站、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳和教育，并結(jié)合宣傳教育進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)。3.健康促進(jìn)場所建設(shè)情況。

學(xué)校每天對(duì)校園里的樓梯、廁所、水泥空地等地方，進(jìn)行清掃。學(xué)校還規(guī)定每個(gè)班級(jí)每天在早晨和中午在規(guī)定的衛(wèi)生包干區(qū)內(nèi)清掃垃圾，并由專門老師對(duì)各班的班級(jí)、包干區(qū)進(jìn)行檢查、評(píng)比，將結(jié)果公布在黑板上，以利于班級(jí)之間相互監(jiān)督，互相促進(jìn)。4.健康促進(jìn)重點(diǎn)工作落實(shí)情況。

我們十分注意創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到整體規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，合理布局，分步實(shí)施，積極營造人文校園，努力把校園裝點(diǎn)成綠化、凈化、美化的學(xué)習(xí)活動(dòng)天地。學(xué)校關(guān)愛校園里的弱勢(shì)群體，為困難學(xué)生建立了檔案卡，并按不同的困難情況進(jìn)行了分類，在此基礎(chǔ)上積極開展各種幫困活動(dòng)。如“一幫一”幫教結(jié)對(duì)等，幫助他們樹立信心，養(yǎng)成樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)的良好習(xí)慣。班主任對(duì)有不良行為的學(xué)生，關(guān)注、鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，幫助他們盡快改掉陋習(xí)；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校通過減免雜費(fèi)、愛心捐助幫助他們走出貧困的窘境。學(xué)校積極開展心理咨詢活動(dòng)，盡可能地幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而健康、愉快地成長。5.人群健康素養(yǎng)和健康狀況改善情況。

學(xué)校多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。

例如：請(qǐng)民警定期來校進(jìn)行法制、安全宣傳宣傳與教育活動(dòng)，另外，學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生到敬老院，開展為老人整理床鋪，清掃宿舍等做好事活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老護(hù)老的優(yōu)良傳統(tǒng)品德，培養(yǎng)學(xué)生講清潔愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣等。本學(xué)期加強(qiáng)了與社區(qū)的聯(lián)系，組織青少年教育系列活動(dòng)，有各類講座，知識(shí)競賽，演講等，從而倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村之間良好的和諧社會(huì)關(guān)系。

6.利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室，保證學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、營養(yǎng)餐供應(yīng)，全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境。有專門教師對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理，?？顚Ｓ茫_保健康促進(jìn)學(xué)校在經(jīng)費(fèi)方面的保障，對(duì)健康設(shè)施、器材定期進(jìn)行維護(hù)和更新。定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒，采取各種措施預(yù)防傳染病。加強(qiáng)晨檢，及時(shí)了解師生的健康狀況。制定傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)傳染病流行及時(shí)向教育主管部門及衛(wèi)生主管部門上報(bào)，并按照應(yīng)急預(yù)案要求及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，定期對(duì)師生的飲水衛(wèi)生嚴(yán)格監(jiān)控。

四、經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)學(xué)校堅(jiān)持抓好對(duì)學(xué)生的保健衛(wèi)生工作，堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和一次廣播操，做到眼保健操正確率達(dá)到85%以上。保證學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類健康教育的活動(dòng)，提供學(xué)生更多獲得健康知識(shí)的機(jī)會(huì)。開展了演講比賽，知識(shí)競賽，小報(bào)展覽、應(yīng)急演練、講座等專題活動(dòng)，同時(shí)，利用櫥窗張貼預(yù)防傳染病、健康教育方面的宣傳資料、圖片。

五、存在問題。

1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)模，醫(yī)務(wù)室各項(xiàng)條件不夠完善，無專職衛(wèi)生技術(shù)人員，必需的醫(yī)務(wù)用品比較少。

2.在落實(shí)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》。開展常見病綜合防治工作，制訂校園內(nèi)爆發(fā)傳染病、中毒事件的應(yīng)急預(yù)案等方面還需進(jìn)一步完善。

3.在保證學(xué)生接受計(jì)劃免疫、預(yù)防性體檢、及時(shí)向家長反饋學(xué)生健康狀況等方面做的還不足，還需進(jìn)一步提高。

4.在學(xué)生心理健康，開設(shè)心理咨詢服務(wù)，引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性健康發(fā)展等方面還需要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

5.無教師文化娛樂、健身場所，沒有提供健身指導(dǎo)。6.在關(guān)心教職員工的健康和生活，幫助解決實(shí)際困難這些地方還有很大的進(jìn)步空間。

7.學(xué)生和老師對(duì)學(xué)校管理參與度低，教職員工對(duì)學(xué)校未來發(fā)展支持不夠積極。

六、下一步計(jì)劃。

1.深入開展健康學(xué)校的建設(shè)活動(dòng)，定期進(jìn)行自我檢查和考核，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)方法，逐步達(dá)到預(yù)期建設(shè)目標(biāo)。健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的對(duì)人類健康教育具有深邃的戰(zhàn)略意義的基礎(chǔ)性工作。健康學(xué)校是把有利于發(fā)展和促進(jìn)學(xué)生健康的諸多部門聯(lián)合起來，充分利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境等各個(gè)有利因素作為促進(jìn)學(xué)生健康的資源，改造或者消除不利于健康信念，養(yǎng)成和營造有益于健康的行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善學(xué)校的素質(zhì)教育內(nèi)涵。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“健康第一”的辦學(xué)宗旨，建立激勵(lì)制度，給予人力、物力、時(shí)間上的保證，繼續(xù)抓好“陽光體育活動(dòng)”，并組織人員經(jīng)常性地進(jìn)行檢查督促，保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，真正樹立起健康第一的理念。

3.學(xué)校將繼續(xù)深入有效地開展環(huán)保教育活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的文明行為。學(xué)校還將環(huán)保教育引進(jìn)課堂，納入經(jīng)常性教育內(nèi)容。如“綠色環(huán)?！焙诎鍒?bào)和手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。

為此，我校努力將創(chuàng)建健康學(xué)?；顒?dòng)開展得生動(dòng)、深入、到位。

雖然我們?cè)诮】荡龠M(jìn)學(xué)校方面做了大量的工作，當(dāng)我們面對(duì)未來時(shí)，深深感到健康促進(jìn)工作還有許多事等待著我們?nèi)プ觯覀兦逍训卣J(rèn)識(shí)到，學(xué)校的健康促進(jìn)活動(dòng)的開展，是一項(xiàng)具有十分長遠(yuǎn)意義的任務(wù)。

2016.7。

鐵營鎮(zhèn)桑莊小學(xué)。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十三

親愛的同學(xué)們、老師們：

隨著工業(yè)的發(fā)展、人口的劇增、人類生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，二氧化碳排放量越來越大，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，地球環(huán)境受到的破壞帶來的災(zāi)難已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境、健康安全和其它各個(gè)方面，所以，我們要提倡“低碳生活”，提倡健康的低碳生活態(tài)度。

讓我們一起行動(dòng)吧！

能量在流經(jīng)各個(gè)營養(yǎng)級(jí)時(shí)，上一營養(yǎng)級(jí)的能量只有10%~20%傳遞到下一營養(yǎng)級(jí)，食物鏈越長，能量損失越多，因此營養(yǎng)級(jí)越高，能量越少。根據(jù)食物鏈，動(dòng)物所處的營養(yǎng)級(jí)在植物所處的之下，直接食用植物比食用動(dòng)物副產(chǎn)品能更好利用能量，減少能量損失，也能減少毒素?cái)z入。所以，素食也是一種健康低碳生活方式。地球興亡，匹夫有責(zé)，拯救地球暖化危機(jī)，從我做起，所以我們要提倡：素食！素食不僅能夠?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量，也能更好的強(qiáng)身健體，為了老師、同學(xué)們能在素食的同時(shí)獲得充足的營養(yǎng)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一些素食菜色并推廣至食堂。希望大家可以參與到這個(gè)綠色健康飲食行動(dòng)中來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量！

我們?cè)O(shè)計(jì)的菜式有:。

1、能促進(jìn)新陳代謝，強(qiáng)壯身體的`香菇油菜。

2、富含維b1、b2、c、蛋白質(zhì)、粗纖維的茼蒿腐竹。

3、補(bǔ)中益氣，清熱除燥的杏仁豆腐芥菜。

4、清除頭暈?zāi)垦?，增加食欲，利尿的西芹腰果百合?/p>

5、營養(yǎng)成分全面且富含維生素b1、b2、c、蛋白質(zhì)的酥豆通菜等等。屆時(shí)還會(huì)搭配成套餐，方便老師、同學(xué)們點(diǎn)餐素食不代表營養(yǎng)不全面，如果你曾經(jīng)認(rèn)為素食會(huì)缺乏某些營養(yǎng)，那么，現(xiàn)在開始改變你的看法吧。不過要提醒一句，無論葷素，飲食單一都會(huì)營養(yǎng)不良，素食種類繁多，建議大家不要執(zhí)著于某種口味。低碳生活，從健康素食開始，讓我們一起參與到綠色健康素食行動(dòng)中來吧！

倡議人：

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十四

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本、以健康為中心的理念，維護(hù)和促進(jìn)醫(yī)患雙方的健康，我院將創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院并鄭重承諾如下：

一、樹立“促進(jìn)患者、轄區(qū)居民、醫(yī)務(wù)人員健康”的理念，把創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院作為一項(xiàng)長期工作任務(wù)，常抓不懈。

二、將創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院工作納入單位的發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)實(shí)施，并在相關(guān)的政策、組織上予以支持，在經(jīng)費(fèi)、人員和設(shè)備上給以充分的保障。

三、動(dòng)員全體醫(yī)務(wù)人員、患者及其家屬共同參與創(chuàng)建工作。

四、為患者提供衛(wèi)生、安全、舒適的就醫(yī)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

五、積極改善醫(yī)務(wù)人員的工作和生活環(huán)境并維護(hù)其合法權(quán)益。

六、針對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員存在的主要健康問題和主要影響因素，實(shí)行綜合干預(yù)。

七、采取多形式對(duì)患者和醫(yī)務(wù)人員開展健康教育及健康促進(jìn)活動(dòng)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員健康素質(zhì)和患者健康素養(yǎng)。本院將信守承諾，接受監(jiān)督。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十五

自從健康促進(jìn)校工作開展以來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)?！钡膭?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，知難而上，認(rèn)真貫徹市縣健康促進(jìn)校建設(shè)的要求和《安徽省健康促進(jìn)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力，勇于開拓，務(wù)實(shí)進(jìn)取?，F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、積極貫徹黨的教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)創(chuàng)建“健康促進(jìn)?！?，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例安排、健康知識(shí)技能的培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學(xué)校健康政策，推動(dòng)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實(shí)施。

1.為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了“健康促進(jìn)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以校長為組長，副校長、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)、心理健康教師、學(xué)生家長等為成員，負(fù)責(zé)制訂健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實(shí)踐證明，這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

3.制定專門的創(chuàng)建工作計(jì)劃，要求有目標(biāo)、有具體實(shí)施步驟，可操作性強(qiáng)；充分利用班會(huì)、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》、《健康促進(jìn)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)?！眲?chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實(shí)的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評(píng)比之中。

三、提高思想認(rèn)識(shí)，全體教職工都承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任學(xué)生健康不僅是學(xué)生個(gè)人及健康教育老師的責(zé)任，全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1、開設(shè)健康教育課程。按每單周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配備健康教育教師，學(xué)期末進(jìn)行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教務(wù)處。

2、開設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)。

四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園。

學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1、力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；切實(shí)抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人，措施到人，獎(jiǎng)懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。

2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律，少先大隊(duì)組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個(gè)人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。

3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識(shí)。嚴(yán)把食品采購入口關(guān)，實(shí)行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。

五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系。

1、堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)教師職業(yè)的的規(guī)范，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時(shí)接受家長的來信來訪，對(duì)家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

1、落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體教工的常規(guī)體檢兩年一次，學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢（一年級(jí)新生）。對(duì)健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì)，并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣鳌⒓膊〉膭t及時(shí)通知教師或家長，并督促其及時(shí)治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，及時(shí)向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預(yù)防方法。在病防治的工作中，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)預(yù)防常識(shí)的宣傳，提高師生預(yù)防意識(shí)。

3、切實(shí)搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊(duì)伍，積極爭取對(duì)心理健康教師進(jìn)行培訓(xùn)和提高的機(jī)會(huì)。學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。

4.對(duì)學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫，積極推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)制度，學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)100％。

七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為的改變，提高學(xué)生個(gè)人保健技能。

1、加大宣傳力度。少先大隊(duì)充分利用宣傳欄、廣播、黑板報(bào)、微信群等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí)，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)?！钡囊饬x及學(xué)校的創(chuàng)建章程。

2、開設(shè)專題講座。定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用，按常規(guī)上好每一節(jié)健康教育課，堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識(shí)知曉率逐年上升，另外堅(jiān)持學(xué)生在校每天做兩次眼保健操。

4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環(huán)境教育。積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng)，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6、鞏固控?zé)?、禁煙成果。我校已?chuàng)建“無煙學(xué)校”，繼續(xù)努力鞏固控?zé)?、禁煙成果?/p>

八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系。學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。

1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭取派出所、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。

2.學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有校長信箱，密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系；開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會(huì)，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的信息，在收集家長對(duì)學(xué)校工作意見和建議的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用“翼校通”，加強(qiáng)學(xué)校與師生，教師與家長的短信互動(dòng)，及時(shí)交流信息。

在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過程中，我們付出了勞動(dòng)的汗水，也取得了一定的成效，特別是對(duì)“健康促進(jìn)校”的教育理念，有了深刻的認(rèn)識(shí)。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)?！币藏S富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵，提高了師生對(duì)健康概念的詮釋和師生的健康意識(shí)，有效地推動(dòng)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進(jìn)取，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo)，使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好、更加精彩。建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代化的教學(xué)樂園，營造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣，增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì)，留下莘莘學(xué)子的美好回憶，在新的征程中更創(chuàng)輝煌，這就是我們推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校工作的根本目標(biāo)。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十六

隨著消費(fèi)結(jié)構(gòu)從生存型消費(fèi)逐步向享受型消費(fèi)轉(zhuǎn)變，一些不健康、不文明甚至病態(tài)的消費(fèi)行為也不斷滋生。豪奢浪費(fèi)、過度包裝、白色垃圾等，都造成了資源和能源的極大浪費(fèi)。市消保委倡議飯店餐飲業(yè)界經(jīng)營者：

6、明碼標(biāo)價(jià)，計(jì)量準(zhǔn)確，廣告宣傳把好真實(shí)關(guān)、導(dǎo)向關(guān)，杜絕炫富式的消費(fèi)宣傳。

7、提高從業(yè)人員的環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，培育良好的企業(yè)文化。

市消保委還倡議廣大消費(fèi)者：

4、杜絕攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)和餐桌浪費(fèi)，節(jié)約用水、節(jié)約用電，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十七

為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際，特制定應(yīng)急工作方案：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxxx。

宣傳：xxx。

上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮：胡玲賢。

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：xxx。

食堂管理：xxx。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長，全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的'發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理死角，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時(shí)留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?，并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情。

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級(jí)，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十八

親愛的各位老師、家長、同學(xué)們：

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，是生活幸?？鞓返那疤?，也是國家文明的標(biāo)志、社會(huì)和諧的象征。健康促進(jìn)是指個(gè)人與其家庭、學(xué)校、社區(qū)和國家一起采取措施，鼓勵(lì)健康的行為，增強(qiáng)人們改進(jìn)和處理自身健康問題的能力。健康促進(jìn)的宗旨是使人們知道如何保持健康，在健康的生活方式下生活，并有能力做出健康的選擇。

我校積極參加創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。目前，創(chuàng)建工作正在有序進(jìn)行。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，期待每位老師、同學(xué)與家長的共同參與。

為此，學(xué)校向全校老師、家長、同學(xué)提出倡議：一、合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間。糾正晚睡晚起等各種不良生活習(xí)慣，樹立積極向上的健康新形象。

二、經(jīng)常打掃室內(nèi)衛(wèi)生，開窗透氣，多到室外走走，呼吸清新空氣，減少病菌的感染。

三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，多喝白開水，少喝飲料，不喝碳酸類飲料，不吃三無食品，注意營養(yǎng)均衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、肉、蛋、奶等，不要偏食。

四、給心靈多一份陽光、關(guān)愛和勇氣。在人生的旅途中，需要審視自我、完善自我，才能擁有純凈的心靈、美好的人生。讓自己做到多看一本好書，多聽一首好歌，多參加一次有意義的活動(dòng)，用心去挖掘心靈深處的感動(dòng)與震撼；菁菁校園，青蔥歲月，相伴同行，分享幸福，綻放青春的亮麗；積極勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)他人，敞開心扉，撥云見日，趕走心靈的陰霾，努力迎接燦爛陽光的生活。

五、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。自覺進(jìn)行體育鍛煉，樹立正確的教育觀、成才觀，根據(jù)身體狀況和愛好，選擇1—2項(xiàng)體育項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉，掌握鍛煉方法，努力提高身體素質(zhì)。一起參加戶外鍛煉運(yùn)動(dòng)。

六、科學(xué)用眼，保護(hù)視力。多讀書、少看電視、電腦和手機(jī)，保持正確的讀書姿勢(shì)。認(rèn)真做好每天兩次的眼保健操。

七、每位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到健康是人生的財(cái)富，知道煙草的危害并掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧；懂得毒品危害、艾滋病預(yù)防等基本知識(shí)。

八、把我校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡睦砟詈妥龇ㄏ蚣胰俗鲂麄鳎屗麄円拆B(yǎng)成健康的生活方式，用你們的行為去影響和感染周圍的人，做健康的使者。

親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，讓我們乘著創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡臇|風(fēng)，了解健康、追求健康，真正地健康起來吧！讓體質(zhì)和心靈健康成長，讓我們的生活更加充滿陽光！

xx學(xué)校。

2022年3月。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇十九

——徐州市明誠小學(xué)創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)徐州市明誠小學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的九里湖畔，學(xué)校占地面積50畝，建筑面積11500多平方米，綠化面積12500多平方米?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，518名學(xué)生，82名教職工。學(xué)校先后獲得“江蘇省三星級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“江蘇省安全文明校園”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“徐州市節(jié)水型學(xué)?！?、“徐州市德育先進(jìn)學(xué)?！?、“徐州市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“泉山區(qū)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

創(chuàng)建省“健康促進(jìn)學(xué)校”是我校追求的又一個(gè)目標(biāo)。2011年9月，我校開始健康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)和創(chuàng)建工作。一年多來，我校創(chuàng)建健康學(xué)校的工作一直得到泉山區(qū)衛(wèi)生局、文教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，全校師生樹立起“健康第一”的思想，營造和諧向上的校園環(huán)境，積極開展健康促進(jìn)活動(dòng)，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，有條不紊地開展健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、形成共識(shí)，樹立健康理念。

自從確立創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”后，學(xué)校秉承“”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“讓教師快樂的工作，讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念，始終把培養(yǎng)“健康人”放在學(xué)校工作的首位。學(xué)校制定計(jì)劃，利用多種途徑宣傳創(chuàng)建目標(biāo)和實(shí)施內(nèi)容，使全校師生形成共識(shí)，確立“健康第一”的辦學(xué)思想，努力營造健康和諧的校園氛圍，牢牢抓住創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校這一契機(jī)，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重創(chuàng)建管理。

1．完善機(jī)構(gòu)，重視組織管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作，成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為組長，分管副校長為副組長，組員包括德育處、總務(wù)處、教導(dǎo)處主任、保健教師、班主任等，并且細(xì)化和明確了各部門的職責(zé)，為創(chuàng)建活動(dòng)提供了可靠的組織保障。

2．重視培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的衛(wèi)生工作定期檢查和考核，學(xué)校還組織教師食堂工作人員定期健康檢查和服務(wù)技能培訓(xùn)。保健老師積極參與上級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)。全校教師參加師德與心理健康的培訓(xùn)，班主任積極參與省市組織的師德培訓(xùn)。各類培訓(xùn)活動(dòng)為學(xué)校實(shí)施“健康促進(jìn)學(xué)校”工作提供了良好的基礎(chǔ)。

3．合理規(guī)劃，保障創(chuàng)建供給。學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃和創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的一系列活動(dòng)方案，并納入學(xué)校工作的總體計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校具體情況有計(jì)劃有組織地實(shí)施，每年撥出一定的經(jīng)費(fèi)用于創(chuàng)建活動(dòng)的專項(xiàng)支出。經(jīng)費(fèi)的有力保障，促進(jìn)了“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的開展。

三、健全制度，完善保障體系。

1．健全制度。學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校章程和行動(dòng)綱領(lǐng)，制定師生定期體檢制度、學(xué)生常見病防治措施、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生保健工作制度、衛(wèi)生工作人員職責(zé)等制度及其他相關(guān)健康政策。食堂是學(xué)校安全衛(wèi)生方面的重點(diǎn)，我們制訂了食堂各類人員崗位責(zé)任制、食堂工作人員管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食堂清潔衛(wèi)生制度、食堂消毒制度、食堂留樣等制度。另外，還建立了一系列健康教育的教學(xué)、宣傳、評(píng)比、監(jiān)督、培訓(xùn)的規(guī)章制度，為學(xué)校健康衛(wèi)生工作的開展提供了保障，提高了學(xué)校健康衛(wèi)生工作管理水平。

2．制定應(yīng)急預(yù)案，完善健康促進(jìn)體系。為處理衛(wèi)生、安全突發(fā)事件提供必要的保障，學(xué)校制定了一系列預(yù)案、應(yīng)急制度和措施,如《明誠小學(xué)小學(xué)衛(wèi)生安全緊急預(yù)案》、《明誠小學(xué)水痘發(fā)生應(yīng)急措施》、《明誠小學(xué)腮腺炎發(fā)生應(yīng)急措施》等，制度的完善和執(zhí)行有力地確保了學(xué)校建校以來沒有重大事故的發(fā)生。

3．學(xué)校網(wǎng)站開辟了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校欄目。一方面介紹健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的開展進(jìn)程；另一方面提供資料，為師生掌握健康促進(jìn)學(xué)校的有關(guān)知識(shí)而服務(wù)。

四、全員參與，滲透健康教育。

1．課程設(shè)置體現(xiàn)學(xué)?！敖】档谝弧钡睦砟?。我校按課程設(shè)置要求開齊上足體育課，保證學(xué)生充分的活動(dòng)時(shí)間；全校學(xué)生由保健老師開設(shè)健康教育課。體育和健康課的正常開設(shè)，使得學(xué)生可以在各個(gè)階段得到健康衛(wèi)生知識(shí)、技能等方面的輔導(dǎo)。

2．確保每天一小時(shí)的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)生每天有60分鐘陽光體育活動(dòng)和10分鐘眼保健操時(shí)間，把武術(shù)操引入學(xué)校，同時(shí)班班都有活動(dòng)項(xiàng)目。

3．人人參與，把健康教育融入到各科教育教學(xué)之中。采用啟發(fā)式、民主討論式、引導(dǎo)式教學(xué)，教師有意識(shí)地給學(xué)生創(chuàng)設(shè)時(shí)間、空間、沖突，最大限度地給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獨(dú)立思考的空間，喚起學(xué)生的情感活動(dòng)，使學(xué)生敢于發(fā)表帶有個(gè)人認(rèn)識(shí)和感情的理解、體會(huì)、意見和看法。生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)、能力和人格的主動(dòng)發(fā)展，盡可能給學(xué)生提供完整的、積極的、促進(jìn)健康的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，并加以訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的健康習(xí)慣和行為。

4．教師重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生的站、走、坐姿時(shí)時(shí)關(guān)心，教師不斷糾正每位學(xué)生的讀寫姿勢(shì)，要求學(xué)生做到“三個(gè)一”（一尺一拳一寸）。對(duì)于這些常規(guī)，教師不僅強(qiáng)化訓(xùn)練，而且學(xué)校還定期或不定期檢查，督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、改善條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

良好的環(huán)境能培養(yǎng)人，潔凈的校園對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成健康習(xí)慣是十分有益的。學(xué)校不斷美化、綠化校園，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1．學(xué)校加大校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，確保最好的設(shè)施設(shè)備，為師生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2009年以來，投入1000多萬元，新建了仿塑膠操場，裝備了十三個(gè)專業(yè)活動(dòng)室；同時(shí)班班配備了多媒體；為學(xué)校活動(dòng)室、教師辦公室安裝了20多臺(tái)空調(diào)，為教師配備了電腦。

2．重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律，少先隊(duì)設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，人人維持清潔衛(wèi)生，人人做好個(gè)人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。這樣，既為師生提供了一個(gè)寬敞、清新、潔凈的校園環(huán)境，又為學(xué)校健康促進(jìn)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3．做好校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們精心布置校園的每一處，過道里圖文并茂、充滿童趣的畫面展現(xiàn)了我校的特色項(xiàng)目；過道里行為規(guī)范、好習(xí)慣培養(yǎng)的要求使學(xué)生學(xué)之有形，讓學(xué)生在潤物無聲的教育中萌發(fā)、滋長愛學(xué)校、愛集體的好思想。

4．學(xué)校的建筑和設(shè)施符合國家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范和學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。教室采光照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，黑板做到了無裂縫、無眩光。廁所蹲位男生、女生均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有足夠的飲用水和生活用水設(shè)備，為師生提供良好的服務(wù)。

5．學(xué)校食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求，食堂環(huán)境符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂從采購、儲(chǔ)藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴(yán)格制度，人員均經(jīng)過培訓(xùn)上崗，定期進(jìn)行體檢，持證上崗。學(xué)校安全員檢查食堂衛(wèi)生，負(fù)責(zé)食品留樣，食堂廚房設(shè)備進(jìn)行定期檢修，安裝環(huán)保排污設(shè)備。努力改善師生衛(wèi)生飲食環(huán)境。

六、營造氛圍，和諧師生群體1．構(gòu)建和諧群體。

寬松、和諧、融洽的工作、學(xué)習(xí)氛圍，是創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡闹匾獥l件。近年來，學(xué)校請(qǐng)專家對(duì)全體教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師們把學(xué)到的理論知識(shí)內(nèi)化為自己的教育理念，并在教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來。學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)師生參與學(xué)校管理，為此學(xué)校組建了家校共建、書香校園建設(shè)、實(shí)施有效教學(xué)、兒童畫特色、校園文化建設(shè)等五個(gè)特色；學(xué)校的重大問題都經(jīng)過教代會(huì)討論；學(xué)校財(cái)務(wù)公開，政務(wù)公開。另外，學(xué)校設(shè)有校長信箱和電子信箱，密切了與學(xué)生、家長的聯(lián)系，形成了寬松、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，同學(xué)間、同事間和睦相處，干群間和諧共事，師生間和藹并進(jìn)，校內(nèi)、校外之間和氣暢通。

2．關(guān)愛弱勢(shì)群體為使貧困學(xué)生和弱勢(shì)學(xué)生能和其他學(xué)生一樣享受正常的教育和生活，學(xué)校動(dòng)員、聯(lián)合一切力量組織幫困活動(dòng)。一是幫助留守學(xué)生，開展黨員與留守學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行走訪，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和精神上的勉勵(lì)的三幫，使這一“弱勢(shì)”群體在學(xué)校老師的關(guān)愛下，無論在生理上還是在心理上都能健康、快樂地成長。二是在學(xué)校內(nèi)開展“讓每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長”主題活動(dòng)，每個(gè)教工與年級(jí)組內(nèi)的后進(jìn)生結(jié)對(duì)，針對(duì)他們的知識(shí)層次在學(xué)習(xí)上給予幫助，使他們不掉隊(duì)。

3．幫助“特殊”群體。

讓學(xué)生在得到文化知識(shí)的同時(shí)，更讓每一位學(xué)生的心理健康地成長，為此二級(jí)心理咨詢師蔡成超老師，針對(duì)全校需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢與健康輔導(dǎo)，幫助學(xué)生減輕心理壓力、疏導(dǎo)和排解各種心理障礙；針對(duì)各層面學(xué)生和青春期學(xué)生的心理特點(diǎn)舉辦專題心理健康教育講座，使學(xué)生受益匪淺。

七、增強(qiáng)意識(shí)，提供健康服務(wù)。

1．學(xué)校堅(jiān)持每二年為教職工體檢一次，每學(xué)年為學(xué)生體檢一次。體檢后對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行全面分類統(tǒng)計(jì)，以便了解師生身體健康情況；對(duì)在體檢中查出有問題的學(xué)生，及時(shí)給家長發(fā)通知，提出建議性治療意見，希望家長與學(xué)校配合共同督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，避免常見病的發(fā)生，也提醒家長帶孩子到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療，做到及早發(fā)現(xiàn)，及早治療，及早糾正。

2．學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)工作，進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。學(xué)校因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作受到句容市疾病預(yù)防控制中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3．加強(qiáng)文明辦公室的創(chuàng)建工作，定期開展督查活動(dòng)，促進(jìn)教師養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4．組織活動(dòng)，關(guān)心教職工的身心健康。學(xué)校保健人員每學(xué)期都接受上級(jí)有關(guān)部門的健康培訓(xùn)，并為師生作講座。此外，學(xué)校多次邀請(qǐng)各種健康教育機(jī)構(gòu)人員來校為師生進(jìn)行健康教育的講座，努力提高師生的健康意識(shí)，普及個(gè)人保健知識(shí)，提高生活質(zhì)量。

5．我們組織師生開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，如：一年一度的教工迎春聯(lián)誼活動(dòng)，師生的送春聯(lián)活動(dòng)及踢毽子、跳繩、拔河、球類、書法等比賽，組織教工參加局組織的各種活動(dòng)等。

八、豐富活動(dòng)，促進(jìn)健康發(fā)展。

1．定期開設(shè)健康教育課程，并做到有計(jì)劃、有教案、有評(píng)價(jià)。教師能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分利用多媒體手段，讓學(xué)生在寬松和諧的氣氛中學(xué)習(xí)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)心理輔導(dǎo)，增加心理健康知識(shí)，邀請(qǐng)經(jīng)過心理專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的人員擔(dān)任輔導(dǎo)工作，從而使學(xué)生的心理沿著正常的軌道發(fā)展，全面提高了學(xué)生的身心健康。

2．學(xué)校定期開展豐富多彩的健康教育專項(xiàng)活動(dòng)和衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。健康教育課與校園衛(wèi)生宣傳同步。充分利用廣播、網(wǎng)站、櫥窗、集體晨會(huì)、黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果，發(fā)放流動(dòng)紅旗，表彰衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)；開展衛(wèi)生主題日各種宣傳活動(dòng)，小報(bào)評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、演講比賽、知識(shí)競賽等，豐富了學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)，提高了學(xué)生自我保健能力，讓學(xué)生自主參與學(xué)校衛(wèi)生工作，促使學(xué)生行為轉(zhuǎn)化。

3．豐富學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。一是開展了體育節(jié)活動(dòng)和冬鍛活動(dòng)，體現(xiàn)了全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、和諧奮進(jìn)的精神。二是開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示了師生的精神風(fēng)貌，提升校園文化品位。三是組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐。組織學(xué)生參觀“科學(xué)園”，開展“環(huán)保小調(diào)查”等活動(dòng)。四是組織學(xué)生開展消防演練、防空緊急疏散等活動(dòng)。五是學(xué)校舉辦了“好書伴我成長”、“構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了家長代表參加親子閱讀座談會(huì)，促進(jìn)了“書香班級(jí)”、“書香校園”、“書香家庭”的形成，讓書籍成為師生的好朋友，讓書香彌漫校園。4．學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行一天二次眼保健操制度，并在年級(jí)內(nèi)舉行眼保健操比賽。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好，做到了“四勤四不”。積極組織學(xué)生參加江蘇省中小學(xué)健康知識(shí)網(wǎng)上答題競賽活動(dòng)。

九、溝通信息，加強(qiáng)社區(qū)互動(dòng)。

1．我校以“小手牽大手”活動(dòng)為載體，從環(huán)境教育入手，開展校園文化活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園，形成學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

（1）開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。學(xué)校以植樹節(jié)、愛鳥周、世界環(huán)境日、地球日為契機(jī)，以升旗儀式、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、板報(bào)櫥窗和學(xué)校綠色網(wǎng)站為主要陣地，以學(xué)科滲透，主題活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，通過讀書、辦報(bào)刊、聽講座、展圖片，開發(fā)校本課程等活動(dòng)，大力營造綠色生態(tài)和諧的校園環(huán)境。

（2）開展“撿回一個(gè)希望”的活動(dòng)。學(xué)生自己收集可回收廢品，把所得的錢支援殘疾兒童和貧困地區(qū)的少年兒童。

（3）開展“小手牽大手，文明在我家”的系列主題活動(dòng)，通過宣讀倡議書，散發(fā)環(huán)保宣傳材料，與居民簽訂共勉協(xié)議書，評(píng)比“綠色家庭”等形式，營造良好的家庭、社區(qū)和公共場所道德環(huán)境。通過活動(dòng)，學(xué)生獲得最大限度的健康發(fā)展。

2．調(diào)動(dòng)各方力量，挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動(dòng)，形成合力，為學(xué)生營造健康、安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，以求“健康促進(jìn)學(xué)校”工作達(dá)到最佳效果。

（1）學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生在社區(qū)范圍內(nèi)開展與健康有關(guān)的活動(dòng)。我校學(xué)生每年為社區(qū)老人進(jìn)行送溫暖活動(dòng)，并到社區(qū)參加公益勞動(dòng)。社區(qū)也利用我們的校園和教學(xué)設(shè)備為老同志進(jìn)行保健講座、開展活動(dòng)。

（2）學(xué)校健康教育與家庭健康教育同步。我校十分重視家庭教育對(duì)孩子的影響，定期召開家長會(huì)，開設(shè)家長學(xué)校，為家長提供學(xué)生健康信息，督促家長為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平創(chuàng)造了必要的條件和平臺(tái)。向家長傳播衛(wèi)生知識(shí)、健康教育知識(shí)，溝通學(xué)生在校衛(wèi)生習(xí)慣表現(xiàn)情況，增長了家長的健康知識(shí)，及時(shí)督促學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成，并針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育，積極配合、支持學(xué)校常見病的預(yù)防接種工作，從而使學(xué)生不管在學(xué)校還是在家中，健康習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)與強(qiáng)化。

（3）我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校籃球場、足球場向社區(qū)開放，為社區(qū)人員提供活動(dòng)場所。積極維護(hù)學(xué)校周圍的環(huán)境不受污染和噪聲影響，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系解決。我校還與消防大隊(duì)簽署了警校共建協(xié)議，與龐莊派出所加強(qiáng)了聯(lián)系，為學(xué)生消防、交通安全和校園治安提供了保障。聘請(qǐng)派出所副所長為法制副校長，定期來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。

總之，我校開展“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)以來，取得了一定的成效，師生的健康意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康技能、精神面貌都得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高。我們將充分利用創(chuàng)建省級(jí)“健康促進(jìn)學(xué)?！钡钠鯔C(jī)，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，找出不足，強(qiáng)化管理，把我校的創(chuàng)建工作推向新的水平。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇二十

1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈，快樂地交朋友，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。

2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。

輕音樂、小椅子（或其它活動(dòng)室方便可取的東西）布置的小樹林。區(qū)別不同班級(jí)幼兒的標(biāo)志。從不同的班級(jí)選取若干名幼兒，他們相互間不是很熟悉。

一、輕松活動(dòng)。

——營造輕松的心理氛圍。

（播放輕緩的音樂）。

伴著輕緩的音樂，請(qǐng)小朋友隨意找個(gè)位置，擺個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下來，閉上眼睛。

老師配樂解說：

“讓我們聽著音樂，閉上眼睛，放松小手，放松小腳，讓快樂來到我們中間吧?！?/p>

“早上，太陽出來，陽光暖洋洋，好舒服！”

“爸爸愛我，媽媽愛我，老師也愛我！我，是個(gè)快樂的孩子！”

（請(qǐng)大家睜開眼睛）。

二、游戲《找朋友》。

——主動(dòng)與別人交流。

小朋友面對(duì)面圍成兩個(gè)圓圈。不停地交換位置，用語言和動(dòng)作認(rèn)識(shí)新朋友。

1、師幼認(rèn)識(shí)。

2、幼兒游戲，相互認(rèn)識(shí)。

“想不想認(rèn)識(shí)一下新朋友？”

（1）討論：

怎么認(rèn)識(shí)新朋友呢？

（2）游戲找朋友。

“那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲，認(rèn)識(shí)一下新朋友，好嗎？”

一半小朋友圍成圓圈站好，別一半小朋友去找朋友，老師用語言的。

動(dòng)作提醒小朋友問候、相互介紹。

（3）找個(gè)新朋友聊聊天。

3表達(dá)：

“當(dāng)你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時(shí)候，你有什么感覺？”

三、游戲《樹林散步》。

——關(guān)愛朋友、信任朋友。

閉上小眼睛，讓朋友牽著小手在“小樹林”散步。

1、請(qǐng)一對(duì)小朋友先走走，隨機(jī)問一下他們的感覺。（相信、放心……）。

“小朋友，想到樹林去散步嗎？”

2、說一說感受。

你閉上眼睛走，朋友牽著你的手，在“樹林”散步，有什么感覺呢？”

3、全體幼兒伴著音樂在“樹林”里散步。

老師隨機(jī)表揚(yáng)大膽不睜眼看的小朋友以及細(xì)心照顧朋友的小朋友。

4、小結(jié)：

相信你的朋友、幫助你的朋友，是一件非?？鞓返氖虑椤?/p>

四、游戲《跟我不一樣》。

——勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

老師說相反的話，跟老師說做相反的動(dòng)作，如果錯(cuò)了，就舉起小手，大聲說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！?/p>

1、跟老師說的相反。

2、跟老師做相反的動(dòng)作。隨機(jī)表揚(yáng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的孩子。

3、小結(jié)：勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)誠實(shí)的好孩子，你會(huì)變得更快樂。

五、游戲《馬蘭花》。

——嘗試合作、體驗(yàn)合作的快樂。

1、游戲規(guī)則：

（一起說）馬蘭花、馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f話，

請(qǐng)你馬上就開花，開了幾瓣花？

老師：三瓣花（幼兒三人一起抱做一團(tuán)）。

沒有找到朋友的幼兒繼續(xù)舉起小手，大聲說“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！?/p>

2、幼兒游戲。

老師注意忽易忽難，最后讓每個(gè)幼兒都成享受功的`喜悅。

六、小結(jié)：

老師希望小朋友天天快樂，做個(gè)人人喜歡的快樂寶貝。一、指導(dǎo)思想：

1、對(duì)全體孩子開展心理健康教育，使孩子不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

2、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

3、要以面向全體孩子為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，主要是通過活動(dòng)讓孩子獲得心理體驗(yàn)來改變自己的觀念。

二、具體工作：

1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);。

2、為了更好的上好心理健康教育課，加強(qiáng)集體備課工作;。

3、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體孩子為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔。

4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實(shí)施：

教師方面：

1、每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。

2、上好健康教育課。

3、組建教師心理咨詢志愿者隊(duì)伍。

孩子方面：

1、教會(huì)孩子掌握幾種放松心情的好方法。

2、設(shè)立師生互動(dòng)交流版面。讓孩子隨時(shí)有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。家長方面：與家長多溝通;針對(duì)部分家長組織一些培訓(xùn)。(形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇二十一

健康是人類的基本需求，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力。那你知道健康促進(jìn)學(xué)校倡議書嗎?下面是小編為你整理的健康促進(jìn)學(xué)校倡議書，希望對(duì)你有用!

親愛的老師、同學(xué)們：

我們知道，人的生命是寶貴的，相對(duì)于歷史的長河來說，人類個(gè)體的生命又是短暫的，如何提高個(gè)體生命的質(zhì)量，使我們的生命變得更有意義有價(jià)值呢?無疑，健康是重要的指標(biāo)之一。什么是健康?世界衛(wèi)生組織早在1948年就明確提出“健康不止是免于疾病和衰弱，而且是保持身體的、心理的健康和社會(huì)適應(yīng)的完善狀態(tài)”。

健康是人類的基本權(quán)利，達(dá)到盡可能的健康水平，是世界范圍內(nèi)一項(xiàng)重要的社會(huì)目標(biāo)。健康是人類的基本需求，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力。健康是社會(huì)文明的一面鏡子，體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。

要想提升生命的質(zhì)量，每個(gè)人就必須養(yǎng)成健康的生活方式，而創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校就是要通過學(xué)校的行政干預(yù)、政策的調(diào)控，通過全體師生及社區(qū)成員的共同努力，創(chuàng)造健康生活的條件，營造健康生活的氛圍，糾正不健康生活的行為，從而推動(dòng)健康的生活意識(shí)和健康生活方式的養(yǎng)成。因此，我校積極參加了浙江省健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，近期目標(biāo)是把學(xué)校創(chuàng)建成市級(jí)健康促進(jìn)銅牌學(xué)校。

目前，我校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行，期待每位師生的共同參與，要求每位同學(xué)必須做到：

1.每天堅(jiān)持校內(nèi)鍛煉1小時(shí)，包括課間和課外活動(dòng)。

2.每位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到健康是人生的財(cái)富，必須知道煙草的危害并掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧;必須懂得毒品危害、艾滋病預(yù)防基本知識(shí)等。

3.每位同學(xué)必須主動(dòng)養(yǎng)成健康的生活方式，如健康的飲食習(xí)慣、合理的作息時(shí)間、正確的讀寫姿勢(shì)、衛(wèi)生的用眼方法、科學(xué)口腔保健行為、良好的情緒情感及態(tài)度的養(yǎng)成等。

4.心情不好，碰到問題時(shí)要主動(dòng)尋求老師、家長幫助;我校有一批受過專業(yè)培訓(xùn)的心理輔導(dǎo)教師，歡迎同學(xué)們隨時(shí)找輔導(dǎo)老師聊天談心。

5.各班要積極開展健康主題活動(dòng)。每位同學(xué)必須把我?！皠?chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校”的理念和做法向父母及家人做宣傳，讓他們也養(yǎng)成健康的生活方式，用你們的行為去影響和感染周圍的人，做健康的使者。

同時(shí)也希望各位老師能積極參與創(chuàng)建工作：

1.正確理解健康促進(jìn)學(xué)校的概念，掌握健康的基本知識(shí)，努力養(yǎng)成健康的工作和生活方式。

2.牢固樹立“健康第一”的理念，并滲透到日常的教育教學(xué)及管理活動(dòng)中。

3.積極參與班級(jí)年級(jí)及學(xué)校開展的健康主題活動(dòng)。

老師們，同學(xué)們，我校將在近期接受健康促進(jìn)學(xué)校的評(píng)估，相信在全體師生的共同努力下，一定能使我們的校園更加溫馨和諧，一定能順利通過評(píng)估，取得健康促進(jìn)學(xué)校的獎(jiǎng)牌。

倡議人：_。

日期：2021年__月__日

為推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”策略，倡導(dǎo)“健康支出優(yōu)先，健康教育先行”理念，探索建立健康促進(jìn)學(xué)校工作模式和長效機(jī)制，提高師生健康素養(yǎng)水平，我們謹(jǐn)向社會(huì)公開承諾：

一、組織健全。成立健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是第一責(zé)任人，明確相關(guān)職能部門職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會(huì)。

二、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作，所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。

三、制度完善。學(xué)校充分考慮健康因素，制定一系列促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙;食品安全;飲水和環(huán)境設(shè)施;合理安排課時(shí)，保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間;開設(shè)健康教育課;開展健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生健康素養(yǎng);查驗(yàn)預(yù)防接種證;禁用違禁藥物;確保學(xué)生安全;突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。

四、提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校建筑物及配套設(shè)施達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境整潔優(yōu)美，飲用水安全，營養(yǎng)膳食安全合理，無安全隱患，五、營造良好的學(xué)校社會(huì)人文環(huán)境。師生尊重互愛，展示良好的校訓(xùn)校風(fēng);成立興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，開展心理健康教育活動(dòng)，提高師生健康素養(yǎng)。

六、提供學(xué)校健康教育服務(wù)。設(shè)置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)合作，為師生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo);建立完善師生體檢和健康管理機(jī)制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。

七、提高師生健康技能。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課，保障學(xué)生體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度，開展特定主題的健康教育活動(dòng)，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。

八、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)健康互動(dòng)。定期邀請(qǐng)家長參與學(xué)校健康教育活動(dòng)，召開主題家長會(huì)，與家長共同促進(jìn)學(xué)生健康;組織學(xué)生參加社區(qū)健康實(shí)踐活動(dòng)，爭取政府和社區(qū)支持，營造良好健康促進(jìn)氛圍。

九、無煙環(huán)境達(dá)到無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

倡議人：_。

日期：2021年__月__日

健康是生命的基石，擁有一個(gè)健康強(qiáng)迫的體魄是每個(gè)人的追求。而目前擺在我們面前的顯示并不樂觀，由于不規(guī)律的飲食習(xí)慣和體育鍛煉的缺乏以及其他不好的生活方式，我們同學(xué)的體質(zhì)明顯下降，身體健康有惡化趨勢(shì)，尤其是在面對(duì)即將到來的期末試，個(gè)別同學(xué)的身體狀況已經(jīng)影響到了正常的學(xué)習(xí)和生活。為了提高廣大青年學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)健康意識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活式。從而不影響同學(xué)們?cè)诳紙錾系陌l(fā)揮，我們向全中隊(duì)同學(xué)發(fā)出倡議：

八.冬天進(jìn)食冷飲,生冷食物容易傷脾胃，從而導(dǎo)致咳嗽,感冒。所以我們應(yīng)該多注意少喝冷飲，多喝熱水，準(zhǔn)時(shí)就餐，保證身體熱能的需要;親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的生活方式，感悟健康人生的真諦，在未來的生活和學(xué)習(xí)中，盡顯青春本色，讓我們相約明天，讓體質(zhì)和心靈健康成長，讓我們的生活更加充滿陽光。

倡議人：_。

日期：2021年__月__日

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)篇二十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

創(chuàng)建全國健康促進(jìn)區(qū)工作情況匯報(bào)

近年來，全區(qū)認(rèn)真貫徹***“健康中國戰(zhàn)略”和省市有關(guān)精神，按照“1551”總布局，緊緊圍繞四大提升工程和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅(jiān)持以人民為中心，牢固樹立“大健康、大衛(wèi)生”理念，群策群力、共建共享，扎實(shí)推進(jìn)全國健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)，全民健康工作邁出了堅(jiān)實(shí)步伐，為全面建設(shè)“健康強(qiáng)區(qū)”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善工作機(jī)制

一是建立健全組織保障機(jī)制。區(qū)政府將創(chuàng)建全國健康促進(jìn)示范區(qū)作為公開承諾，寫入政府工作報(bào)告。成立了以區(qū)長為組長，分管副區(qū)長為副組長，相關(guān)部門和鎮(zhèn)街主要負(fù)責(zé)人為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作，召開協(xié)調(diào)會(huì)、推進(jìn)會(huì)等8次，推動(dòng)創(chuàng)建工作順利開展。各級(jí)各部門也成立了專門領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu)，定期研究部署健康促進(jìn)工作。區(qū)委將健康促進(jìn)內(nèi)容列入新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)政府將健康促進(jìn)區(qū)建設(shè)列入政府工作目標(biāo)。召開了全區(qū)創(chuàng)建全國健康示范區(qū)動(dòng)員會(huì)，制定了我區(qū)《全民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃（2020—2025 年）》、《創(chuàng)建全國健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》等文件。區(qū)政府與各部門、鎮(zhèn)街單位簽訂了《區(qū)創(chuàng)建全國健康促進(jìn)區(qū)責(zé)任書》，將創(chuàng)建工作納入對(duì)部門、鎮(zhèn)街的年度考核。區(qū)文明辦也將“健康素養(yǎng)提升行動(dòng)”列為市民文明素質(zhì)提升十大行動(dòng)之一，并納入文明單位年度重點(diǎn)考核內(nèi)容。形成了“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、衛(wèi)生先行、全民參與”的工作格局。

二是完善政策保障機(jī)制。區(qū)委組織舉辦了“將健康融入所有政策”領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂專題講座。將健康促進(jìn)、衛(wèi)生防病工作納入全區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展綱要，區(qū)級(jí)出臺(tái)支持政策60余件。制定了《公共政策審查制度》，成立了多部門組成的健康專家委員會(huì)，區(qū)政府將健康融入相關(guān)領(lǐng)域，與規(guī)劃

三是健全網(wǎng)絡(luò)保障體系。區(qū)創(chuàng)建全國健康促進(jìn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)20余名專業(yè)骨干組成了創(chuàng)建辦公室，下設(shè)綜合組、材料組、督導(dǎo)組、檔案組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。成立了區(qū)健康教育所，配置健康教育工作人員18名。各部門單位也配置了分管領(lǐng)導(dǎo)和健康促進(jìn)聯(lián)絡(luò)員。各鎮(zhèn)街衛(wèi)生院設(shè)立健康教育工作室，在一級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立公共衛(wèi)生科，各村（居）衛(wèi)生室成立了健康教育工作站，確定了760名健康教育監(jiān)管員。實(shí)行“三級(jí)管理三級(jí)考核”工作模式，明確區(qū)鎮(zhèn)村健康教育職責(zé)，制定考核細(xì)則，定期檢查考核，全區(qū)形成了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，三級(jí)聯(lián)動(dòng)，覆蓋城鄉(xiāng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。

四是完善督導(dǎo)考評(píng)機(jī)制。成立了健康促進(jìn)專家組，相關(guān)部門開展經(jīng)常性技術(shù)指導(dǎo)。完成基線調(diào)查2240人，完成村居、學(xué)校、機(jī)關(guān)等健康促進(jìn)區(qū)評(píng)估人群450人。對(duì)全區(qū)健康促進(jìn)場所進(jìn)行了評(píng)估，命名健康促進(jìn)場所373處，健康家庭219個(gè)。區(qū)委、區(qū)政府針對(duì)創(chuàng)建工作遇到的困難和問題，多次進(jìn)行專題督導(dǎo)和催辦，區(qū)政協(xié)對(duì)健康主題公園建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研，各牽頭部門聯(lián)合開展健康促進(jìn)場所督導(dǎo)20余次。針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社會(huì)健康教育專兼職人員每年定期開展健康教育傳播技能培訓(xùn)和勞動(dòng)競賽，提高了健康促進(jìn)工作的認(rèn)識(shí)和工作能力，推動(dòng)了創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展。

二、建設(shè)健康環(huán)境，夯實(shí)健康促進(jìn)基礎(chǔ)

一是強(qiáng)化環(huán)境綜合整治。把環(huán)境綜合整治、改善“氣質(zhì)”、提升“水質(zhì)”作為健康促進(jìn)的重要內(nèi)容。實(shí)施大氣污染防治攻堅(jiān)行動(dòng)，堅(jiān)決整治環(huán)保突出問題。完成氣代煤、電代煤1.13萬戶、清潔煤推廣10.9萬戶。完成了13.15萬戶農(nóng)村廁改任務(wù)。農(nóng)村健康環(huán)境大為改善，農(nóng)民健康素質(zhì)不斷提升。全面禁放煙花爆竹，大氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)同比增加30天。深入實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化，啟動(dòng)垃圾分類收集。投資5.7億元建設(shè)垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目。創(chuàng)新生活垃圾處理模式，每天生物處理餐廚垃圾15噸，生活垃圾無害化處理率100%。強(qiáng)化水污染治理，集中供水率、飲水安全率均達(dá)到100%。大力實(shí)施農(nóng)村廁改，完成13.15萬戶農(nóng)村廁改任務(wù)。建成三處污水處理廠，污水處理率100%。

二是打造生態(tài)宜居環(huán)境。堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，按照南部保護(hù)明山秀水，中部彰顯泉水特色，北部打造田園風(fēng)光的定位，科學(xué)論證，統(tǒng)籌推進(jìn)，組織實(shí)施保泉增綠、生態(tài)修復(fù)等工程項(xiàng)目，生態(tài)環(huán)境明顯改善。規(guī)劃建設(shè)“兩橫五縱”城市生態(tài)水系，實(shí)現(xiàn)保泉、景觀雙贏。投資20億元，打造南北全長約二十公里的繡源河風(fēng)景區(qū)，被授予“全球低碳生態(tài)景區(qū)”榮譽(yù)稱號(hào)。華僑城、明水古城國際泉水旅游度假區(qū)啟動(dòng)建設(shè)。城區(qū)建設(shè)了8處山體公園和濕地公園，都融入了健康主題元素。在原有眼明泉公園、桃花山公園2處健康主題公園基礎(chǔ)上，新增林蔭公園、小東山公園、唐王山公園健康主題公園3處。以全民健身為軸線，將海綿城市與綠色生態(tài)有機(jī)結(jié)合，新建開放式全民健身中心。實(shí)施體育場所改造提升、農(nóng)村體育健身等工程，建設(shè)體育健身場所892處、健身站點(diǎn)1000余個(gè)，市民實(shí)現(xiàn)了“5分鐘健身圈”目標(biāo)。建設(shè)慢行交通體系，全區(qū)投放公共自行車4000余輛，平均每年累計(jì)騎行407萬余公里。深入推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，建成10個(gè)省級(jí)美麗鄉(xiāng)村示范村。全區(qū)城市公園綠地達(dá)124處，人均公共綠地面積27.56平方米，構(gòu)筑起一座生態(tài)宜居的山水園林城市。被譽(yù)為“一座住在公園里的城市”。

三是強(qiáng)化衛(wèi)生健康基礎(chǔ)建設(shè)。當(dāng)前，全區(qū)有區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)8處，其中三級(jí)甲等以上3處，總占地面積6.6萬平方米，建筑面積12萬平方米，開設(shè)病床750張，年門診量30余萬人次。鎮(zhèn)街衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）20處，村衛(wèi)生室（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站）645處，全部完成標(biāo)準(zhǔn)化改造。今年，投資15億元規(guī)劃建設(shè)東部醫(yī)療中心、北部醫(yī)療中心，實(shí)施眼科醫(yī)院擴(kuò)建和精神衛(wèi)生中心改擴(kuò)建項(xiàng)目，新建建筑面積28.89萬平米，新增床位2000張。投資150萬元，建設(shè)了1000平方米的健康科普館，傳播健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式。推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)。成立了區(qū)養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)，啟用了區(qū)醫(yī)養(yǎng)中心，全區(qū)每千名老年人口擁有養(yǎng)老床位數(shù)達(dá)到35張。區(qū)財(cái)政每年列支1億元專項(xiàng)資金對(duì)基本藥物進(jìn)行補(bǔ)貼，公立醫(yī)院支持政策得到全面落實(shí)，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率達(dá)98%以上，醫(yī)療報(bào)銷比例和上限不斷提高。

四是全力保障舌尖上的安全。每年列支2000萬元用于食品安全、基層監(jiān)管所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。強(qiáng)化源頭追溯建設(shè)，嚴(yán)格農(nóng)藥準(zhǔn)入。投資近千萬元建成區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心。建設(shè)病死畜禽無害化處理廠，開展農(nóng)獸藥飼料市場清理整治行動(dòng)，凈化了農(nóng)業(yè)投入品市場環(huán)境。開展特色農(nóng)業(yè)品牌示范引領(lǐng)，不斷加大“三品”認(rèn)證力度，目前“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到236個(gè)，7個(gè)產(chǎn)品被列入“全國名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品”，****大蔥品牌價(jià)值達(dá)到33.5億元。創(chuàng)建了115家農(nóng)村食品安全示范店、50家“食安山東和食安”示范單位、4家省級(jí)示范學(xué)校食堂和19家“省級(jí)清潔廚房”餐飲單位。同時(shí)，制定了“食品小作坊十項(xiàng)管理規(guī)范”，實(shí)施“五統(tǒng)一”模式，全區(qū)256家小作坊實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品二維碼追溯。先后榮獲全國食品安全示范區(qū)、國家出口食品農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)、全國品牌農(nóng)業(yè)示范區(qū)、國家農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)、省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全區(qū)等榮譽(yù)。今年又被評(píng)為省食品安全區(qū)。

三、打造健康場所，提升健康素養(yǎng)水平

一是強(qiáng)化醫(yī)院健康教育。創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院28家，評(píng)選健康促進(jìn)示范醫(yī)院12家、示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站5家。將醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)作為居民健康教育的主陣地，在各醫(yī)院開設(shè)健康教育咨詢門診或咨詢臺(tái)，發(fā)放健康教育處方和資料，開展電教宣傳。在臨床科室開設(shè)健康管理俱樂部、健康之家、中醫(yī)養(yǎng)生堂等各具特色的健康服務(wù)。實(shí)行家庭醫(yī)生簽約服務(wù)32.4萬人。利用世界衛(wèi)生日、世界無煙日，在全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育主題活動(dòng)。受教育群眾達(dá)150余萬人次。

二是深化社區(qū)健康教育。創(chuàng)建健康村（社區(qū)）183個(gè)，健康家庭219個(gè)，評(píng)選健康促進(jìn)示范村（社區(qū)）31個(gè)，健康示范家庭155個(gè)。開展健康宣教“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)超市、進(jìn)家庭”六進(jìn)活動(dòng)。規(guī)劃建設(shè)了唐王山路“健康教育一條街”，結(jié)合“科普趕集”、“科技三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面進(jìn)行健康知識(shí)宣傳咨詢，增強(qiáng)了“我行動(dòng)，我健康”的健康理念。全區(qū)設(shè)置健康加油站76處，建成慢性病自我管理小組322個(gè)?！傲x工協(xié)會(huì)”、“團(tuán)區(qū)委青年先鋒隊(duì)”、“區(qū)婦聯(lián)巾幗志愿宣傳隊(duì)”等社會(huì)組織廣泛參與社區(qū)健康干預(yù)活動(dòng)。

三是開展行業(yè)健康教育。創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)71個(gè)，創(chuàng)建健康促進(jìn)企業(yè)17家。評(píng)選健康促進(jìn)示范機(jī)關(guān)18個(gè)，健康促進(jìn)示范企業(yè)7家，健康促進(jìn)公共場所6家。實(shí)施健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)，累計(jì)印發(fā)各類宣傳材料70余種、200余萬冊(cè)。開展“播撒健康惠萬人”健康巡講活動(dòng)20場次。大力宣傳衛(wèi)生法律法規(guī)及健康知識(shí)，尤其注重勞動(dòng)者崗前培訓(xùn)、有毒有害工作和女職工勞動(dòng)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)培訓(xùn)，盡可能減少和消除職業(yè)危害因素，降低職業(yè)病、常見病和與工作相關(guān)疾病發(fā)病率以及工傷事故的發(fā)生。

四是加強(qiáng)學(xué)生健康教育。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，系統(tǒng)開展學(xué)生健康教育。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校68家，評(píng)選健康促進(jìn)示范學(xué)校8家。實(shí)施“三課、兩操、兩活動(dòng)”，落實(shí)“體育大課間”，組織健康知識(shí)“進(jìn)校園、入課堂”和“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，通過全方位、多領(lǐng)域的宣傳教育和引導(dǎo)，學(xué)生健康素質(zhì)明顯提升。

五是打造健康文化陣地。在電視及報(bào)紙開設(shè)專欄，每周播發(fā)健康知識(shí)。開通“綠色強(qiáng)區(qū)微健康”微信平臺(tái)，通過各種媒體向公眾宣傳疾病防控知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活理念。圍繞“健康中國行”，以文化活動(dòng)為載體宣傳健康理念。宣傳、文化、教育、衛(wèi)計(jì)等多部門聯(lián)合舉辦健康促進(jìn)專場文藝晚會(huì)、健康促進(jìn)攝影及書畫作品展及各類專題文化活動(dòng)?；顒?dòng)期間，通過設(shè)立健康教育咨詢站、發(fā)放宣傳材料及健康知識(shí)有獎(jiǎng)競答等形式，向群眾普及健康知識(shí)，推動(dòng)全民共建共享。

六是開展全民健身活動(dòng)。以“健康強(qiáng)區(qū)”建設(shè)為載體，不斷加大社區(qū)（村居）健身載體和健身站點(diǎn)建設(shè)，目前，各類健身活動(dòng)站點(diǎn)近1000個(gè)，群眾性健身活動(dòng)團(tuán)體971個(gè)。開展“全民健身日”活動(dòng)，定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、健身操、廣場舞、職業(yè)人群健走等健身活動(dòng)40余場，參與人數(shù)達(dá)10萬，激發(fā)了群眾參與健康運(yùn)動(dòng)的熱情。投資150萬，建設(shè)了1000平方米的健康科普館，讓觀眾在互動(dòng)和參與中獲得健康知識(shí)、掌握健康技能。通過建設(shè)健康促進(jìn)場所，開展一系列的健康教育活動(dòng)和干預(yù)措施，全區(qū)居民健康素養(yǎng)水平明顯提高。健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)報(bào)告顯示，2021年全區(qū)居民健康素養(yǎng)水平為21.97%，高于全省平均水平6個(gè)百分點(diǎn)。居民六類健康問題素養(yǎng)水平依次為，安全與急救素養(yǎng)40.86%，科學(xué)健康觀素養(yǎng)36.13%，傳染病防治素養(yǎng)29.57%，基本醫(yī)療素養(yǎng)27.23%，健康信息素養(yǎng)25.98%，慢性病防治素養(yǎng)14.73%。居民成人吸煙率為16.97%，低于全省平均水平21.32%。經(jīng)常參加體育鍛煉的人口比例達(dá)到44.1%，學(xué)生體質(zhì)合格以上等級(jí)占95.7%。

七是創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+健康工程。建立了全區(qū)人口健康信息平臺(tái)。以“大健康”為依托，整合和共享全區(qū)人口信息、電子健康檔案和電子病歷三大數(shù)據(jù)庫資源，實(shí)現(xiàn)了公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療保障、藥品管理、綜合管理六大業(yè)務(wù)應(yīng)用的互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享，形成跨醫(yī)療機(jī)構(gòu)、全生命周期的電子健康檔案，向智慧衛(wèi)生、智慧健康邁出了一大步，促進(jìn)了全民健康水平大提升。

下一步，我區(qū)將以全國衛(wèi)生與健康大會(huì)精神和“健康中國2030”規(guī)劃綱要為指引，全面落實(shí)“全方位、全周期保障人民健康”的方針，切實(shí)“將健康融入所有政策”，以“八大行動(dòng)”為抓手，不斷完善健康促進(jìn)長效機(jī)制，精心打造“健康強(qiáng)區(qū)”品牌，不斷提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)水平。

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