讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)書(shū)中所述內(nèi)容、主題、人物形象等進(jìn)行個(gè)人感受和思考的一種書(shū)面表達(dá)形式。它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的主題和人物，同時(shí)也是一個(gè)記錄自己思考的過(guò)程。讀完一本好書(shū)后，不妨寫(xiě)一篇讀后感，分享自己的心得體會(huì)吧。在讀后感中，可以適當(dāng)引用書(shū)中的片段或段落，以加深讀者對(duì)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
閣樓里的秘密的讀后感篇一
書(shū)中的馬波羅村中一個(gè)浪漫的小鄉(xiāng)村，那里有被郁郁蔥蔥的樹(shù)木包圍著的古宅，有奔騰的瀑布、曲折的林間小路、炊煙、淳樸的村民、忠實(shí)的管家…….這樣一個(gè)風(fēng)景秀美、有如世外桃源的地方，卻因?yàn)榭ǖ绿m一家的存在而蒙上了陰郁和罪惡的陰影。一個(gè)當(dāng)過(guò)逃兵的畫(huà)家——丹.帝爾，終日與一個(gè)曾經(jīng)坐過(guò)牢的管家—巴沃太太相伴，蝸居在卡蘭德大宅里，極少外出，與妻子艾琳的弟弟卡蘭德關(guān)系惡劣，老死不相往來(lái)；村民閑話紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)，多半是十年前帝爾先生的妻子離奇的死亡，以及帝爾先生的孩子神秘失蹤事件。村里的氣氛由此變得撲朔迷離，連負(fù)責(zé)寄信的小店老板都會(huì)用懷疑的眼光打量著每一個(gè)陌生人。
在這樣疑霧重重的環(huán)境里，十二歲的瓊獨(dú)自面對(duì)著古宅閣樓里的十二箱文件，這些卡德蘭家族的文件已經(jīng)被塵封了十余年。此時(shí)的瓊還不知道，在這幢古宅里，被塵封的不僅僅是文件，還有許多人的心結(jié)。
“凡事都要好好想一想，想一想到底是不是這樣，不然你會(huì)白白郁悶的。”瓊的姨媽的這句話讓我受益非淺。這讓我知道做任何事情都要三思而后行，不能想做什么就做什么，要分辨出什么事情該做，什么事情不該做。
閣樓里的秘密的讀后感篇二
你是一位不會(huì)說(shuō)話，但特別友善的老師，你總是循循善誘地教會(huì)我無(wú)數(shù)做人的道理。你——《閣樓里的秘密》就是這樣一位老師，在那個(gè)春日的午后，帶著我走進(jìn)十二個(gè)木箱的故事，走進(jìn)無(wú)數(shù)個(gè)解不開(kāi)的謎團(tuán)。
你以推理小說(shuō)的形式寫(xiě)了一個(gè)12歲少女的身世之謎，她整整12年每日每夜都在思念她的父母，卻未曾料到自己日夜思念的媽媽已經(jīng)在她出生的那一刻就去世了，而她的爸爸與她一樣每一刻都在思念著少女。一年的暑假，她終于回到了自己的故鄉(xiāng)，她根據(jù)12箱資料，逐漸撥開(kāi)重重迷霧，解開(kāi)她的身世之謎。
我之所以如此熱愛(ài)你——《閣樓里的秘密》，在于你教會(huì)了我思考。這個(gè)12歲的少女每次發(fā)現(xiàn)一份新的資料，都會(huì)細(xì)細(xì)地思索，其心思之寧?kù)o，其舉止之?huà)轨o，無(wú)不讓我神往。每每這時(shí)，我總會(huì)想到自己。我每次一看到奧數(shù)題，就會(huì)變得異常煩躁，總覺(jué)得這些題目都是我無(wú)法攻克的堡壘，最后都是隨便寫(xiě)幾道算式就好了。我與這個(gè)少女差不多的年齡，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她的堅(jiān)毅與耐心。少女面對(duì)蜘蛛網(wǎng)般的謎團(tuán)，仍不懼不惱，而自己呢，卻輕易就敗給了幾道奧數(shù)題。于是，我下定決心，認(rèn)真思考，耐心做答，慢慢地，我?jiàn)W數(shù)作業(yè)的質(zhì)量不斷攀升，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。殊不知，這全是你這位老師——《閣樓里的秘密》教得好呢。
我之所以如此熱愛(ài)你——《閣樓里的秘密》，在于你教會(huì)了我珍惜。思考讓自己變得睿智，珍惜讓生活變得美好。這12歲的少女用自己的經(jīng)歷告訴我：要珍惜眼前所擁有的東西。我有著健康的體魄，有一個(gè)對(duì)我們嚴(yán)厲的爸爸，有一個(gè)對(duì)我們溫柔的媽媽。可這12歲的少女在出生時(shí)，她的母親死了，她只能被寄養(yǎng)在別人家中，雖然收養(yǎng)她的人對(duì)她很好，但她還是只能幻想著她和爸媽在一起的時(shí)光，或是望著別人的爸媽，顧影自憐?？粗倥奶幘?，我看了我自己，明明蠟筆還剩下三分之一，還可以用，卻不用了；媽媽叫我去拿東西，自己竟一路上和媽媽生悶氣；書(shū)包還可以用，卻喜新厭舊，說(shuō)不用了就不用了……這一樁樁、一件件都?xì)v歷在目地昭示著自己的不懂事，身在福中不知福，與少女對(duì)比起來(lái)，我真是自慚形穢。突然醒悟過(guò)后，有時(shí)我會(huì)給媽媽遞上一杯熱茶，有時(shí)我會(huì)向爸爸綻放一個(gè)笑臉，有時(shí)我會(huì)幫家里做一些家務(wù)活……家人吃驚我的表現(xiàn)，我自是抿嘴不語(yǔ)，只在心里默默地感謝你這位不說(shuō)話的老師。
你就是一位良師，陪伴著我，走過(guò)成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨，也教導(dǎo)著我，逐漸改掉自己身上的缺點(diǎn)，變成更好的自己。思考與珍惜，我將身體力行，永志不忘。
閣樓里的秘密的讀后感篇三
一本書(shū)，你喜歡怎樣的風(fēng)格呢?我喜歡樸素而又神秘的，而這本書(shū)正滿足了我的喜愛(ài)。在一座風(fēng)景優(yōu)美的小村子，住著卡蘭德一家和當(dāng)過(guò)逃兵的蒂爾先生，他們的感情不好，還遭受著村里人的唾罵。主人公瓊溫賴特在這樣的環(huán)境里，獨(dú)自整理被塵封在古宅里的十二箱文件，這時(shí)，她還不知道被塵封的，不只是文件，還有她的身世之謎和許多人的心結(jié)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了一些秘密，原來(lái)她并不是康絲坦溫萊特的侄女。而是蒂爾先生的女兒，讀到這里，我驚訝極了。
這本書(shū)寫(xiě)得太曲折、迷離了。瓊小姐不但揭開(kāi)了自己身世之謎，還解開(kāi)了大家的心結(jié)。讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得瓊小姐非常聰明勇敢，在可怕的心理反映下，一步步走向真相。她一開(kāi)始被一個(gè)個(gè)謎團(tuán)吸引，以為只要揭開(kāi)神秘面紗，丑陋的現(xiàn)實(shí)就被曬在陽(yáng)光下，可是迎面而來(lái)又是一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，但她仍然堅(jiān)持尋找真相。這真不愧是金牌小說(shuō)，真好看!
閣樓里的秘密的讀后感篇四
《閣樓里的秘密》是一本推理小說(shuō)，它獲得了愛(ài)倫。比青少年推理小說(shuō)獎(jiǎng)，我看完第一頁(yè)就對(duì)它愛(ài)不釋手，它是一本值得一看的書(shū)。
本書(shū)講述了有一年暑假，主人公瓊的姨媽康絲坦的朋友丹。蒂爾先生邀請(qǐng)瓊來(lái)他家打工。過(guò)幾天，瓊來(lái)到了這個(gè)世外桃源般的村莊里，在封塵了十年的閣樓中，整理關(guān)于家族的神秘文件。整理了幾個(gè)星期后，她發(fā)現(xiàn)了許多離奇的與線索有關(guān)的文件。一直以來(lái)，有兩個(gè)問(wèn)題在困擾著她：殺死閣樓主人的妻子艾琳的兇手到底是誰(shuí)？為什么丹。蒂爾先生的孩子和保姆失蹤了，孩子卻沒(méi)有被宣布死了？有一天，她遇到了麥克，開(kāi)始和他一起整理文件。在麥克的幫助下，她又發(fā)現(xiàn)了許多新線索。之后，她又和卡蘭德先生成為了朋友。她去卡蘭德先生家做客，卻被卡蘭德先生下了毒，差點(diǎn)丟了性命。病好了后，瓊繼續(xù)整理這些文件，她發(fā)現(xiàn)了殺死艾琳的兇手，有可能是丹。蒂爾先生或卡蘭德先生。后來(lái)，卡蘭德先生告訴了瓊真相：他就是殺死艾琳的兇手。他還想害她，可最后丹。蒂爾先生趕來(lái)了，救出了她?？ㄌm德先生卻發(fā)生了意外，不能再說(shuō)話了。再后來(lái)，瓊發(fā)現(xiàn)了姨媽就是孩子的保姆，而自己就是那個(gè)孩子。雖然卡蘭德先生想要害她，但最后善良的她還是以自己的能力來(lái)幫助了他們。
《閣樓里的秘密》這本書(shū)以巧妙復(fù)雜的情節(jié)和刻畫(huà)細(xì)膩的人物來(lái)揭開(kāi)主人公瓊的身世之謎。它點(diǎn)出了真誠(chéng)、信任與理性的人生光明一面。讀完后，我認(rèn)為瓊是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，很懂事、很聰明、很善良的孩子。她很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹卸玖撕茈y受卻獨(dú)自一人承受，不叫別人幫忙，怕難為情；她很懂事，因?yàn)樗幌氪蟀胍菇行褎e人，麻煩別人。她很聰明，因?yàn)樗朴谒伎?，善于分析。她很善良，因?yàn)椴还軇e人是真的還是假的遇到了麻煩她都會(huì)以自己的能力去幫助別人。
《閣樓里的秘密》是一本好書(shū)佳作，它使我學(xué)會(huì)了很多的道理。尤其是在學(xué)習(xí)上，我要像主人公瓊一樣學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析，要努力提高自己思維邏輯和判斷能力，要認(rèn)真仔細(xì)做好學(xué)習(xí)上的任何事情。碰到學(xué)習(xí)路上的攔路虎要巧妙解決，不能輕易放棄，要言必行，行必果。
閣樓里的秘密的讀后感篇五
本書(shū)以推理小說(shuō)的特別形式，講述了一個(gè)關(guān)于秘密閣樓的愛(ài)與成長(zhǎng)的故事。這本書(shū)的情節(jié)引人入勝，里面有許多謎團(tuán)，讓讀者不知不覺(jué)地跟隨著瓊，解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。下面是小編給大家整理的初中《閣樓里的秘密》讀后感，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
書(shū)中的馬波羅村中一個(gè)浪漫的小鄉(xiāng)村，那里有被郁郁蔥蔥的樹(shù)木包圍著的古宅，有奔騰的瀑布、曲折的林間小路、炊煙、淳樸的村民、忠實(shí)的管家…….這樣一個(gè)風(fēng)景秀美、有如世外桃源的地方，卻因?yàn)榭ǖ绿m一家的存在而蒙上了陰郁和罪惡的陰影。一個(gè)當(dāng)過(guò)逃兵的畫(huà)家——丹.帝爾，終日與一個(gè)曾經(jīng)坐過(guò)牢的管家—巴沃太太相伴，蝸居在卡蘭德大宅里，極少外出，與妻子艾琳的弟弟卡蘭德關(guān)系惡劣，老死不相往來(lái);村民閑話紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)，多半是十年前帝爾先生的妻子離奇的死亡，以及帝爾先生的孩子神秘失蹤事件。村里的氣氛由此變得撲朔迷離，連負(fù)責(zé)寄信的小店老板都會(huì)用懷疑的眼光打量著每一個(gè)陌生人。
在這樣疑霧重重的環(huán)境里，十二歲的瓊獨(dú)自面對(duì)著古宅閣樓里的十二箱文件，這些卡德蘭家族的文件已經(jīng)被塵封了十余年。此時(shí)的瓊還不知道，在這幢古宅里，被塵封的不僅僅是文件，還有許多人的心結(jié)。
“凡事都要好好想一想，想一想到底是不是這樣，不然你會(huì)白白郁悶的?！杯偟囊虌尩倪@句話讓我受益非淺。這讓我知道做任何事情都要三思而后行，不能想做什么就做什么，要分辨出什么事情該做，什么事情不該做。
這是一本有點(diǎn)深?yuàn)W的小說(shuō)。在一個(gè)村莊里，有一座封閉了十年的閣樓，里面放著十二箱神秘的文件。這一年暑假，十二歲的城市女孩瓊·溫賴特來(lái)到了這個(gè)陌生的村莊，進(jìn)入了這座斑駁的房子，開(kāi)啟了這場(chǎng)神秘的閣樓之旅。此時(shí)的瓊還不知道，在這幢閣樓里被塵封的不僅僅是這些積滿灰塵的文件，還有一份遺囑草稿和許多人的千千心結(jié)。她也不知道，十年前的那件事，和她的命運(yùn)緊密相連。
我認(rèn)為卡蘭德先生這樣的做法不對(duì)。金錢(qián)不是最重要的，親情比金錢(qián)更重要。小說(shuō)的最后一章，第三小節(jié)，最后一句話：她說(shuō)第二次的木板橋意外，是他們所遇到的第一件好事。她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。他是一面扭曲的鏡子，把她們都照得扭曲了，而經(jīng)過(guò)這一次事件，這個(gè)鏡子基本上破了，讓她們變回了原本的她們，才能自然地生活。
而我則很欣賞蒂爾先生的做法。他把她豪不知情的女兒瓊·溫賴特，實(shí)際上是瓊·蒂爾，帶到了這個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊派給她一個(gè)任務(wù)：就是整理閣樓文件。讓她親手開(kāi)啟了真實(shí)之門(mén)，給了她開(kāi)啟十年前那件事的鑰匙。這是種信任，他相信她，他覺(jué)得她可以做到，能靠自己的力量找出事情的真相。我覺(jué)得，這樣可能會(huì)讓她危險(xiǎn)，但她會(huì)學(xué)到更多，會(huì)發(fā)現(xiàn)一件事物的多個(gè)面。他愛(ài)她，因?yàn)樗撬呐畠?，但他沒(méi)有強(qiáng)迫她。他給她自由，讓她更加信任他。真是個(gè)智慧的老先生。
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《閣樓里的秘密》。這是一本推理小說(shuō)，曾經(jīng)獲得過(guò)愛(ài)倫·坡最佳青少年推理小說(shuō)獎(jiǎng)以及常青藤國(guó)際大獎(jiǎng)，作者是美國(guó)的辛西婭·沃伊特。
書(shū)中的主角是一個(gè)名叫瓊·溫賴特的女孩，她一直和她的康斯坦姨媽住在城里，在一個(gè)奇特的夏天，一封信改變了她的人生。那是來(lái)自鄉(xiāng)下的丹·蒂爾先生的一封信，他想讓瓊·到他的家里去整理一下閣樓上的文件。而瓊·溫賴特爽快地答應(yīng)了，可是到了那兒，她發(fā)現(xiàn)那十二箱文件竟然暗藏著卡蘭德家族的秘密，同時(shí)也解開(kāi)了自己的身世之謎。
《閣樓里的秘密》這本書(shū)寫(xiě)得很玄妙，內(nèi)容豐富精彩，不像有的推理小說(shuō)很乏味。作者先是設(shè)下一些謎團(tuán)，然后用一環(huán)扣一環(huán)的方式吸引讀者，讓讀者愿意看下去。就這樣，謎團(tuán)最終還是被揭開(kāi)，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”通過(guò)閱讀《閣樓里的秘密》，我的心靈受到了更深刻的洗禮。書(shū)中的主人公瓊·溫賴特用智慧和勇敢為我樹(shù)立了榜樣。在我以后的人生中，我也要做一個(gè)有智慧、有勇氣的人。
這本書(shū)是美國(guó)的辛西婭.沃伊特的。這本書(shū)主要寫(xiě)的是：十二歲的瓊獨(dú)自去到了馬波羅村整理古宅閣樓里面塵封了十年的卡蘭德家族的文件!在整理文件的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)了自己的身世。
這本書(shū)的情節(jié)引人入勝，里面有許多謎團(tuán)，讓讀者跟不知不覺(jué)地跟隨著瓊，解開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)。
這本書(shū)告訴我們，即使真相從來(lái)不會(huì)浮于表面，只要好好想一想，冷靜而理智的分析，我們總能發(fā)現(xiàn)謎案的破綻。這讓我不禁想到了殘疾人張海迪。他5歲的時(shí)候因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下聊城莘縣的一個(gè)貧窮的小山村，但是她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心的為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)臑槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
《閣樓里的秘密》是一本推理小說(shuō)，它獲得了愛(ài)倫.比青少年推理小說(shuō)獎(jiǎng)，我看完第一頁(yè)就對(duì)它愛(ài)不釋手，它是一本值得一看的書(shū)。
本書(shū)講述了有一年暑假，主人公瓊的姨媽康絲坦的朋友丹.蒂爾先生邀請(qǐng)瓊來(lái)他家打工。過(guò)幾天，瓊來(lái)到了這個(gè)世外桃源般的村莊里，在封塵了十年的閣樓中，整理關(guān)于家族的神秘文件。整理了幾個(gè)星期后，她發(fā)現(xiàn)了許多離奇的與線索有關(guān)的文件。一直以來(lái)，有兩個(gè)問(wèn)題在困擾著她：殺死閣樓主人的妻子艾琳的兇手到底是誰(shuí)?為什么丹.蒂爾先生的孩子和保姆失蹤了，孩子卻沒(méi)有被宣布死了?有一天，她遇到了麥克，開(kāi)始和他一起整理文件。在麥克的幫助下，她又發(fā)現(xiàn)了許多新線索。之后，她又和卡蘭德先生成為了朋友。她去卡蘭德先生家做客，卻被卡蘭德先生下了毒，差點(diǎn)丟了性命。病好了后，瓊繼續(xù)整理這些文件，她發(fā)現(xiàn)了殺死艾琳的兇手，有可能是丹.蒂爾先生或卡蘭德先生。后來(lái)，卡蘭德先生告訴了瓊真相：他就是殺死艾琳的兇手。他還想害她，可最后丹.蒂爾先生趕來(lái)了，救出了她?？ㄌm德先生卻發(fā)生了意外，不能再說(shuō)話了。再后來(lái)，瓊發(fā)現(xiàn)了姨媽就是孩子的保姆，而自己就是那個(gè)孩子。雖然卡蘭德先生想要害她，但最后善良的她還是以自己的能力來(lái)幫助了他們。
《閣樓里的秘密》這本書(shū)以巧妙復(fù)雜的情節(jié)和刻畫(huà)細(xì)膩的人物來(lái)揭開(kāi)主人公瓊的身世之謎。它點(diǎn)出了真誠(chéng)、信任與理性的人生光明一面。讀完后，我認(rèn)為瓊是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，很懂事、很聰明、很善良的孩子。她很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹卸玖撕茈y受卻獨(dú)自一人承受，不叫別人幫忙，怕難為情;她很懂事，因?yàn)樗幌氪蟀胍菇行褎e人，麻煩別人。她很聰明，因?yàn)樗朴谒伎迹朴诜治?。她很善良，因?yàn)椴还軇e人是真的還是假的遇到了麻煩她都會(huì)以自己的能力去幫助別人。
《閣樓里的秘密》是一本好書(shū)佳作，它使我學(xué)會(huì)了很多的道理。尤其是在學(xué)習(xí)上，我要像主人公瓊一樣學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析，要努力提高自己思維邏輯和判斷能力，要認(rèn)真仔細(xì)做好學(xué)習(xí)上的任何事情。碰到學(xué)習(xí)路上的攔路虎要巧妙解決，不能輕易放棄，要言必行，行必果。
我喜歡破案和解密類型的書(shū)，這本由作家辛西婭·沃伊特著的《閣樓里的秘密》，我一看到它的時(shí)候，它的封面就深深吸引了我，我想：“閣樓里會(huì)發(fā)生什么樣的秘密呢?”是誰(shuí)家的閣樓呢?“那些秘密都是怎樣的呢?“是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了這些秘密呢?”我?guī)е?dòng)而又好奇的心看起了這本書(shū)。
我一翻到目錄，各種有趣的名字在目錄中“跳躍“著，一個(gè)一個(gè)地跳入我的腦海中，這一個(gè)個(gè)名字有趣無(wú)比，讓我發(fā)揮出了無(wú)限的想象力。
故事中有位叫”瓊“的女孩，在她出生沒(méi)多久，父母雙亡，是她的康斯坦姨媽一手帶大她，她的姨媽是一名老師，從小時(shí)候起，姨媽就這樣教她：“凡事都要好好想想，瓊!”我覺(jué)得康斯坦姨媽是一位很不錯(cuò)的老師，也是一位很不錯(cuò)的“媽媽”，她同樣教會(huì)了我“凡事都要好好想想”的這個(gè)道理。
一天中午，康斯坦姨媽叫瓊?cè)プ魑膆ttps:///一趟她的辦公室，康斯坦姨媽很?chē)?yán)肅地坐在她的辦公桌前，對(duì)瓊說(shuō)：“蒂爾先生寄來(lái)了一封信，信里說(shuō)，他家閣樓里有一大堆卡蘭德家族的大量記錄，沒(méi)時(shí)間去整理，想讓你的小侄女瓊幫整理并分類。你答應(yīng)嗎?“”我答應(yīng)!“瓊爽快地答應(yīng)了下來(lái)。
在這一年的七八月，在這座塵封十二年的閣樓里，瓊陷在了層層謎團(tuán)與疑云之中，她在快樂(lè)與恐懼中慢慢發(fā)現(xiàn)了在十年前的那天夜里，這座閣樓中發(fā)生的事情。
讀完這本有趣的書(shū)，我覺(jué)得很有成就感，因?yàn)槲也粌H了解了卡蘭德家族的秘密，還發(fā)揮了我的無(wú)限想象力，這本書(shū)就像施了魔法似的，讓我走火入魔似的沉浸在這本書(shū)里。
這本書(shū)讓我明白了“凡事都要好好想一想”，這樣才能有更多的辦法，也讓我學(xué)會(huì)了只要耐心、認(rèn)真完成別人所給你的任務(wù)，你會(huì)有想象不到的成就感，并獲得別人對(duì)你的信任!
閣樓里的秘密的讀后感篇六
《閣樓里的秘密》是我非常喜歡的一部推理小說(shuō)，講述的是12歲的女孩瓊來(lái)到了一座陌生的村莊，幫助蒂爾先生整理存放在一個(gè)塵封了十年的閣樓里的十二箱家族文件，并逐步解開(kāi)自己身世之謎的故事。
在讀書(shū)前，我仔細(xì)閱讀了小說(shuō)的前言，了解到這是一部推理小說(shuō)，便一直以為小說(shuō)中的故事情節(jié)一定是驚險(xiǎn)而跌宕起伏的，但當(dāng)我讀了之后才發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)并沒(méi)有一波三折的故事情節(jié)，只是偶爾會(huì)有一絲波瀾。但故事雖“平”卻不“淡”，吸引我一遍又一遍去品讀的原因是故事中看似不經(jīng)意的、平淡的、易被人忽視的一些細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)卻對(duì)推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。而本書(shū)吸引我閱讀的理由也是因?yàn)橐痪浞浅Ｆ匠５脑挘涸诠适碌囊婚_(kāi)始，瓊就說(shuō)她的姨媽一直告誡她——凡事都要好好想一想。而這一句簡(jiǎn)單的話，也是瓊能夠最終破解身世之謎最關(guān)鍵的原因所在。
凡事都要好好想一想！多么熟悉的一句話，我從小也一直聆聽(tīng)著同樣的教誨。我的媽媽總是教育我要謹(jǐn)慎思考。的確，我們遇到的任何事情都離不開(kāi)思考，當(dāng)我們學(xué)會(huì)凡事都好好想一想的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情并不如我們想象中那么簡(jiǎn)單或復(fù)雜。
小時(shí)候，奶奶在我和堂哥出去玩的時(shí)侯，總是會(huì)提醒哥哥不要這樣，不要那樣，卻很少提醒我。于是我就向媽媽埋怨說(shuō)奶奶不疼我，這時(shí)候媽媽就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你好好想一想，到底是不是這樣？不然你就會(huì)白郁悶一場(chǎng)的?！彪m然我很討厭媽媽一直讓我“想一想”，但是不得不承認(rèn)，“想一想”真的很有效，如果不是“想一想”的冷靜，奶奶會(huì)被我誤解多少次??！誤解事小，辜負(fù)了奶奶的對(duì)我的愛(ài)，我該會(huì)多么自責(zé)！
是的，凡事都要想一想！
又比如，故事中蒂爾先生在我印象中一直是一位嚴(yán)肅、說(shuō)話直來(lái)直去、又毫不客氣的房主人形象，但隨著閱讀的深入，我才發(fā)現(xiàn)他對(duì)孩子那默默無(wú)聞卻又不易察覺(jué)的愛(ài)，正是因?yàn)閻?ài)，他才會(huì)盡力去守護(hù)親人，把自己的女兒交給妻子的朋友撫養(yǎng)，并一直沒(méi)有告訴她真相，只是默默地用自己的方式保護(hù)自己的孩子。如果不是“想一想”，一個(gè)偉大的父親形象又會(huì)被我曲解了。
由此我想到了自己的爸爸，我和爸爸也一直很少交流，爸爸在我心中一直是嚴(yán)厲而認(rèn)真的，他不像媽媽那樣溫柔，我甚至一度懷疑爸爸對(duì)我的愛(ài)。后來(lái)，我在“想一想”的覺(jué)察中重新審視父親的愛(ài)，也讓我明白，這個(gè)在我學(xué)騎車(chē)時(shí)愿意放手的爸爸是希望我在疼痛中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，而不是我所認(rèn)為的不夠愛(ài)。我的爸爸愛(ài)我，每一個(gè)爸爸都愛(ài)自己孩子，瓊的爸爸也一樣，只不過(guò)父愛(ài)是深沉的，不易察覺(jué)的，但他卻在某個(gè)角落不斷為我們付出。多想一想，多看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，一直在！
這就是父親愛(ài)我們的方式。
所以凡事多想一想，在想一想的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們看問(wèn)題的眼光和思維的方式，有時(shí)真的會(huì)欺騙我們，我們所認(rèn)為的正確，并不是真正的正確。
感謝那句——凡事都要想一想。
是的，凡事都要想一想。
閣樓里的秘密的讀后感篇七
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《閣樓里的秘密》，這是一本很不錯(cuò)的書(shū)，它榮獲了“愛(ài)倫、坡最佳少年推理小說(shuō)”獎(jiǎng)，我十分喜愛(ài)這本書(shū)，這本書(shū)我已經(jīng)反復(fù)讀了很多遍！
這本書(shū)主要講了：在一個(gè)世外桃源一般的村莊里，有一座被封了十年的閣樓，里面放著十二箱神秘的卡蘭德家族的文件。在這一年的暑假，十二歲的城市姑娘瓊來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，受丹、、蒂爾先生的邀請(qǐng)開(kāi)始整理這些文件。此時(shí)的瓊還不知道，在這幢古老的宅子里塵封的不僅僅只是那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文件，還有許多人的心結(jié)。她也沒(méi)有預(yù)料到，自己的命運(yùn)竟會(huì)與這些文件息息相關(guān)、、、、、、之后瓊與她的朋友麥克一起經(jīng)歷了許許多多的事情。
從書(shū)中我感受到了瓊是一個(gè)勇敢、機(jī)智、努力追求目標(biāo)的姑娘。她的故事讓我知道了，如果心中有一個(gè)目標(biāo)，那就要勇往直前，不畏懼未來(lái)，一定要努力追尋心中的那個(gè)最初的目標(biāo)！也讓我明白了“努力才是完成目標(biāo)實(shí)現(xiàn)理想的根源”。
比如說(shuō)，那次美術(shù)許老師讓我參加一個(gè)土耳其大使館舉辦的繪畫(huà)比賽，要求畫(huà)一幅關(guān)于環(huán)境保護(hù)的畫(huà)，期間我努力的準(zhǔn)備，通過(guò)各種途徑查找相關(guān)的資料，并認(rèn)真的完成。雖然最后沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是我卻得到了比獲獎(jiǎng)更寶貴的東西——經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)，我們的寫(xiě)作也是一樣，只要你勤于筆耕，一個(gè)個(gè)故事才會(huì)成真，把一篇篇好文章寫(xiě)下來(lái)，其實(shí)是一件很迷人、很美好的事！
每一本書(shū)都有自己的故事，每一本書(shū)都值得去看，我們要“品”好每一本書(shū)，才會(huì)得到更多、更大的收獲！
閣樓里的秘密的讀后感篇八
閣樓里到底有什么秘密呢？如果有人肯給你一把閣樓的鑰匙，別害怕，勇敢的擰開(kāi)門(mén)鎖，看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么……讓我?guī)銈円黄鹑ソ忾_(kāi)謎團(tuán)吧！
這是一宗謎案推理，也是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的推理小說(shuō)，夾雜著幸福、痛苦、父母的愛(ài)。這本書(shū)內(nèi)容豐富精彩，很玄妙，不像有的推理小說(shuō)乏味。作者先是設(shè)下一些謎團(tuán)，然后用一環(huán)扣一環(huán)的方式吸引著讀者，讓我愿意看下去。
主人公瓊是一個(gè)快滿13歲的“孤兒”，她性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深思熟慮，是由姨媽著名女校校長(zhǎng)康絲坦小姐領(lǐng)養(yǎng)的，生活在城市里。姨媽總是常常教育她：凡事都要好好想一想。正因?yàn)檫@樣她遇事冷靜，頭腦靈活，雖然和康絲坦小姐沒(méi)有血緣關(guān)系，但是在她的呵護(hù)下，在瓊的心里早已是位好媽媽了，而且還是親密的朋友和嚴(yán)格的老師。有一天，康絲坦小姐收到從一封從馬波羅寄來(lái)的來(lái)信，那是姨媽的一位朋友名叫丹·蒂爾先生，邀請(qǐng)瓊到他所住的村莊里整理家族文件。信看完了，姨媽大致介紹了村莊和錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系后，瓊最終還是決定答應(yīng)接下這份工作了。
馬波羅村是一個(gè)浪漫的小鄉(xiāng)村，蒂爾先生是個(gè)冷酷、面無(wú)表情的人，不常與別人交流，但他并不是什么壞人。瓊來(lái)到馬波羅村的目的是要幫蒂爾先生整理閣樓十二個(gè)木箱里的文件，剛開(kāi)始瓊認(rèn)為這只是一些普通的文件，但是，讓她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，在這幢古老的宅子里塵封的'不僅僅只是那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文件，還有許多人的心結(jié)。那個(gè)大大的家族公寓，那里的人，那里發(fā)生的事，還有那一大堆文件，竟然與她的身世有關(guān)。就這樣，謎團(tuán)最終一一被揭開(kāi)。
我愛(ài)《閣樓里的秘密》這本書(shū)，是瓊教會(huì)我“努力才是完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想的根源”，因此我把這本書(shū)推薦給你。
閣樓里的秘密的讀后感篇九
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！痹谖铱磥?lái)書(shū)就是一位知識(shí)豐富的老師，就是一扇通往另一個(gè)世界的門(mén)。今天我要向大家推薦一本書(shū)，叫《閣樓里的秘密》。
這是一本推理小說(shuō)，這本書(shū)告訴了我們，有些事不能總依賴文件，要學(xué)會(huì)推理和分析。我們?cè)谏钪幸惨癍傄粯訉W(xué)會(huì)分析推理，不要老是在一個(gè)角度看問(wèn)題。
聽(tīng)了我的介紹，你們開(kāi)始喜歡這本書(shū)了嗎?希望大家有時(shí)間去看看。
這本書(shū)講的是：在一個(gè)美麗的村莊里，有一座塵封了十年的閣樓，里面放著十二項(xiàng)神秘的家族文件。一個(gè)暑假，主人公，十二歲的女孩瓊，來(lái)到了這個(gè)陌生的村莊，開(kāi)始整理這些文件。
但，事情不是單單來(lái)整理這些文件這么簡(jiǎn)單。原先，瓊還不知道，這些文件、這座閣樓，不僅有家族歷史，還有許多人的心結(jié)。她也沒(méi)有預(yù)料到，自己的命運(yùn)竟會(huì)與這些文件息息相關(guān)!而瓊就是這個(gè)家族最為重要的人物。
這本書(shū)是以推理小說(shuō)的方式吸引住了我，也寫(xiě)出了真誠(chéng)、理性和信任。情節(jié)更是引人入勝，就連字眼也挑不出錯(cuò)的，可以說(shuō)是文筆極佳。
其中最令我驚訝而憤怒的是——為了金錢(qián)而殺死親姐姐，為了能得到家族中財(cái)富最多的人的錢(qián)，他一遍又一遍的編謊言，面不改色的騙人，為了錢(qián)，要求家里所有人完美完美再完美!一切的禍害，全是錢(qián)!
當(dāng)然，這種人是不會(huì)有好下場(chǎng)的，他被聰明的瓊所擊敗，絕心重新做人。
總之，這本書(shū)值得大家讀一讀。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫瓊.溫賴特的小女孩，作者是一位美國(guó)人，名叫辛西婭.沃伊特。
《閣樓里的秘密》，閣樓里到底有什么秘密呢?當(dāng)我剛看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，我就帶著一種疑惑的心理去翻開(kāi)這本書(shū)，我就好像身臨其境一樣，我就是里面的主人公，我想去解開(kāi)這里面的秘密，而閣樓又好像給了我一種黑暗的感覺(jué)，就是沒(méi)有光明，又讓人聯(lián)想到一些恐怖的事情，然后又加重了我想去閱讀這本書(shū)的心理，伴隨著這種好奇的心理，我走進(jìn)了這本書(shū)的世界里。瓊有個(gè)姨媽叫康斯坦，她的姨媽是一所女校的校長(zhǎng)，而瓊則是里面的一員，她性格活潑開(kāi)朗，所以在學(xué)校深得同學(xué)們的喜愛(ài)，然而，從馬波羅寄來(lái)的一封信，讓這個(gè)女孩離開(kāi)了這所城市，就這樣，這本書(shū)的故事真正開(kāi)始了。一開(kāi)始我覺(jué)得好像并沒(méi)有什么讓人感到驚奇的地方，但到了后面，我才發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的精髓所在。瓊到馬波羅來(lái)的目的是要幫蒂爾先生整理閣樓十二個(gè)木箱里的文件，瓊開(kāi)始認(rèn)為這只是一些普通的文件，沒(méi)想到這竟然與她的身世有關(guān)!
蒂爾先生是個(gè)冷酷、面無(wú)表情的人，也不常與別人交流，但他并不是什么壞人，他不允許任何人走進(jìn)他的畫(huà)室。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，瓊來(lái)到瀑布旁散步，她偶然看到一個(gè)小男孩——麥克，于是，他倆就結(jié)成了好朋友，蒂爾對(duì)麥克也并無(wú)意見(jiàn)。
人性有善良、真誠(chéng)、美好的一面。只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去感受。
最近，我讀了一本叫《閣樓里的秘密》的書(shū)。翻開(kāi)第一頁(yè)，我就興奮不已，因?yàn)檫@是我最愛(ài)看的推理小說(shuō)!瓊·溫賴特來(lái)到一個(gè)塵封多年的閣樓，為蒂爾先生整理家族文件時(shí)，幾張發(fā)黃的紙里發(fā)現(xiàn)了可疑之處，便開(kāi)始調(diào)查，越過(guò)重重困難，最終解開(kāi)了自己的身世之謎。這本書(shū)真是百看不厭。我感覺(jué)到書(shū)里有兩個(gè)世界，一個(gè)充滿歡笑，讓我們放手成長(zhǎng);另一個(gè)充滿危險(xiǎn)、陰謀，要我們用明亮的慧眼去判斷是和非。
讀過(guò)了這本書(shū)后，我有許多感慨，我覺(jué)得如果人生沒(méi)有精彩和困難并存，那這世界是什么呀?肯定是一片空白吧!我們上學(xué)的時(shí)候也是有“好”“壞”兩個(gè)分界線的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，收獲之多，學(xué)到了許多知識(shí)，這是好的世界;而有的同學(xué)要說(shuō)臟話，還有人也跟著他說(shuō)，那是壞的世界。而上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，也是壞的世界。
這本書(shū)讓我找到了幸?？鞓?lè)，煩惱憂郁，還有競(jìng)爭(zhēng)的并存。書(shū)，真是妙不可言!
閣樓里的秘密的讀后感篇十
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫瓊.溫賴特的小女孩，作者是一位美國(guó)人，名叫辛西婭.沃伊特。
《閣樓里的秘密》，閣樓里到底有什么秘密呢？當(dāng)我剛看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，我就帶著一種疑惑的心理去翻開(kāi)這本書(shū)，我就好像身臨其境一樣，我就是里面的主人公，我想去解開(kāi)這里面的秘密，而閣樓又好像給了我一種黑暗的感覺(jué)，就是沒(méi)有光明，又讓人聯(lián)想到一些恐怖的事情，然后又加重了我想去閱讀這本書(shū)的心理，伴隨著這種好奇的心理，我走進(jìn)了這本書(shū)的世界里。
瓊到馬波羅來(lái)的目的是要幫蒂爾先生整理閣樓十二個(gè)木箱里的文件，瓊開(kāi)始認(rèn)為這只是一些普通的文件，沒(méi)想到這竟然與她的身世有關(guān)！
蒂爾先生是個(gè)冷酷、面無(wú)表情的人，也不常與別人交流，但他并不是什么壞人，他不允許任何人走進(jìn)他的畫(huà)室。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，瓊來(lái)到瀑布旁散步，她偶然看到一個(gè)小男孩——麥克，于是，他倆就結(jié)成了好朋友，蒂爾對(duì)麥克也并無(wú)意見(jiàn)。
人性有善良、真誠(chéng)、美好的一面。只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去感受。
閣樓里的秘密的讀后感篇十一
暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《閣樓里的秘密》。這是一本推理小說(shuō)，曾經(jīng)獲得過(guò)愛(ài)倫·坡最佳青少年推理小說(shuō)獎(jiǎng)以及常青藤國(guó)際大獎(jiǎng)，作者是美國(guó)的辛西婭·沃伊特。
書(shū)中的主角是一個(gè)名叫瓊·溫賴特的女孩，她一直和她的康斯坦姨媽住在城里，在一個(gè)奇特的夏天，一封信改變了她的人生。那是來(lái)自鄉(xiāng)下的丹·蒂爾先生的一封信，他想讓瓊·到他的家里去整理一下閣樓上的文件。而瓊·溫賴特爽快地答應(yīng)了，可是到了那兒，她發(fā)現(xiàn)那十二箱文件竟然暗藏著卡蘭德家族的秘密，同時(shí)也解開(kāi)了自己的身世之謎。
《閣樓里的秘密》這本書(shū)寫(xiě)得很玄妙，內(nèi)容豐富精彩，不像有的推理小說(shuō)很乏味。作者先是設(shè)下一些謎團(tuán)，然后用一環(huán)扣一環(huán)的方式吸引讀者，讓讀者愿意看下去。就這樣，謎團(tuán)最終還是被揭開(kāi)，正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖ㄟ^(guò)閱讀《閣樓里的秘密》，我的心靈受到了更深刻的洗禮。
書(shū)中的主人公瓊·溫賴特用智慧和勇敢為我樹(shù)立了榜樣。在我以后的人生中，我也要做一個(gè)有智慧、有勇氣的人。
閣樓里的秘密的讀后感篇十二
有人說(shuō):“讀一本好書(shū)，就像跟一位高尚的人交朋友一樣。在這個(gè)暑假期間，老師給驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c我們推薦了一本書(shū)一一數(shù)學(xué)星球，這本書(shū)是法國(guó)卡莉娜`盧瓦爾和洛朗絲.比諾所寫(xiě)的。
這一本書(shū)共講了四處。第一處是:一千零一種數(shù)數(shù)字的方法。第二處是:數(shù)學(xué)天天見(jiàn)。第三處是:數(shù)學(xué)魔法。最后一處是:數(shù)學(xué)語(yǔ)言與奇跡。其中我最喜歡的一處是“數(shù)學(xué)天天見(jiàn)”。
其實(shí)，數(shù)學(xué)也非常有趣。正如書(shū)上所說(shuō)的:在驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，1個(gè)祖父，2個(gè)父親，2個(gè)兒子同桌用餐。每人各選擇一份15歐元的套餐，結(jié)賬的時(shí)候，他們卻支付了45歐元，老板卻沒(méi)有表示異議。為什么？當(dāng)時(shí)，我也在想驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c:1加2加2等于5，5乘于15等于75元，他們卻只支付了45元，因該少給了吧！其實(shí)餐桌上只有3個(gè)人。唯一驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c的租父，他也是父親，而另一個(gè)父親，他本身就是兒子，再加上一個(gè)兒子就是3個(gè)人。3乘15正好是45歐元。
這就是數(shù)學(xué)，是不是覺(jué)得很有趣呢？反正，我驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c是覺(jué)得很有趣。數(shù)學(xué)和娛樂(lè)競(jìng)是一對(duì)一拍即合的好朋友！我愛(ài)數(shù)學(xué)！
閣樓里的秘密的讀后感篇十三
看完了《數(shù)學(xué)星球》這本書(shū)，我知道了累加數(shù)字，背誦幾何定理，這樣的事情難免令人沮喪。隨著學(xué)習(xí)的深入，朦朧的面紗將逐漸揭開(kāi)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好比爬梯子，只有踩穩(wěn)第一級(jí)才能節(jié)節(jié)高升，一旦達(dá)到一定水平，便會(huì)豁然開(kāi)朗，曾經(jīng)晦澀難懂的知識(shí)隨之變得一目了然。
又知道了歷史前：人依據(jù)拇指、手、小腿或步幅的尺寸，丈量標(biāo)槍的長(zhǎng)短或洞穴的寬窄。雙腳的大小或手臂的長(zhǎng)短因人而異，這就給商品交易帶來(lái)了麻煩，引發(fā)了無(wú)數(shù)爭(zhēng)端，甚至戰(zhàn)爭(zhēng)。
還知道了英國(guó)人拒絕使用“米”作為長(zhǎng)度單位而寧愿沿用尺、寸等古老的計(jì)量單位。即英尺、相當(dāng)于幾英寸，即30。48厘米為3英尺，英里表示公路長(zhǎng)度，1英里等于1760碼，即1609千米。米、厘米、千米而言，英制長(zhǎng)度單位之間的換算關(guān)系更加復(fù)雜，不便于使用等。
我讀了這本《數(shù)學(xué)星球》知道了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)，這學(xué)期我一定會(huì)更努力的，加油！?。?/p>
閣樓里的秘密的讀后感篇十四
閣樓里的秘密情節(jié)曲折，很吸引人。讀者讀了之后，都怎么寫(xiě)筆記的?來(lái)看看本站小編精心為你整理閣樓里的秘密。
希望你有所收獲。
這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)!讓我覺(jué)得最好看的就是一本懸疑小說(shuō):《閣樓里的秘密》這本書(shū)是媽媽上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買(mǎi)的，當(dāng)這本書(shū)送到家里來(lái)時(shí)，我對(duì)它愛(ài)不釋手!
這本書(shū)是美國(guó)的辛西婭。沃伊特的。這本書(shū)主要寫(xiě)的是:十二歲的瓊獨(dú)自去到了馬波羅村整理古宅閣樓里面塵封了十年的卡蘭德家族的文件!在整理文件的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)了自己的身世。
這本書(shū)的情節(jié)引人入勝，里面有許多謎團(tuán)，讓讀者跟不知不覺(jué)地跟隨著瓊，解開(kāi)了。
一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)。
其中，書(shū)里的一句話讓我受益無(wú)窮，這句話是瓊的姨媽說(shuō)的話，她說(shuō):“凡事都要好好想一想?！杯傉砦募r(shí)，都會(huì)想起她姨媽說(shuō)的話。所以她才會(huì)成功地把一個(gè)有一個(gè)的謎團(tuán)解開(kāi)。在生活中，我有時(shí)候做事也不動(dòng)腦筋，比如說(shuō):我在管理午休時(shí)，有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，我就用尺子打他。我這樣做是不對(duì)的，同學(xué)發(fā)違反紀(jì)律時(shí)，應(yīng)該要提醒他，而不是簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待同學(xué)。我以后也要像瓊一樣，凡事要三思而后行，這樣才不會(huì)闖禍。
這本書(shū)既好看，又有許多深刻的道理，是一本值得大家看的好書(shū)!
閣樓里的秘密，閣樓里到底有什么秘密呢?當(dāng)我剛看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，我就帶著一種疑惑的心理去翻開(kāi)這本書(shū)，我就好像身臨其境一樣，我就是里面的主人公，我想去解開(kāi)這里面的秘密，而閣樓又好像給了我一種黑暗的感覺(jué)，就是沒(méi)有光明，又讓人聯(lián)想到一些恐怖的事情，然后又加重了我想去閱讀這本書(shū)的心理，伴隨著這種好奇的心理，我走進(jìn)了這本書(shū)的世界里。瓊有個(gè)姨媽叫康斯坦，她的姨媽是一所女校的校長(zhǎng)，而瓊則是里面的一員，她性格活潑開(kāi)朗，所以在學(xué)校深得同學(xué)們的喜愛(ài)，然而，從馬波羅寄來(lái)的一封信，讓這個(gè)女孩離開(kāi)了這所城市，就這樣，這本書(shū)的故事真正開(kāi)始了。一開(kāi)始我覺(jué)得好像并沒(méi)有什么讓人感到驚奇的地方，但到了后面，我才發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的精髓所在。瓊到馬波羅來(lái)的目的是要幫蒂爾先生整理閣樓十二個(gè)木箱里的文件，瓊開(kāi)始認(rèn)為這只是一些普通的文件，沒(méi)想到這竟然與她的身世有關(guān)!
蒂爾先生是個(gè)冷酷、面無(wú)表情的人，也不常與別人交流，但他并不是什么壞人，他不允許任何人走進(jìn)他的畫(huà)室。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，瓊來(lái)到瀑布旁散步，她偶然看到一個(gè)小男孩--麥克，于是，他倆就結(jié)成了好朋友，蒂爾對(duì)麥克也并無(wú)意見(jiàn)。
人性有善良、真誠(chéng)、美好的一面。只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去感受。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)叫瓊的十二歲女孩身上，她經(jīng)過(guò)姨媽推薦，被蒂爾先生帶到了自己的家園--馬波羅村莊來(lái)整理蒂爾先生的家族文件。這看似簡(jiǎn)單的工作，卻不知隱藏了多少謎團(tuán)，被封鎖了十年的閣樓，里面究竟有什么秘密?愛(ài)與恨，罪惡與善良，都需要她的慧眼去判斷。但最后，瓊以自己的智慧，解開(kāi)了這其中的迷霧，判斷出了錯(cuò)與對(duì)，最終解救了自己。
我們?cè)谏钪惺遣皇且惨ゲ粩嗟陌l(fā)現(xiàn)呢?記得有一次，我坐在香港迪士尼的瘋狂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯里，我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸，你知道為什么這個(gè)大杯子不會(huì)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著跑出場(chǎng)地呢?”爸爸反問(wèn)我:“是啊，你有想過(guò)嗎?”我仔細(xì)打量場(chǎng)地，然后答道:“可能是因?yàn)楸右呀?jīng)固定在地板上，是地板在轉(zhuǎn)，”“挺有道理的，你看，只要自己不斷的去探索，那一定會(huì)解開(kāi)謎團(tuán)的，”爸爸笑著說(shuō)到。
這宗謎案告訴了我們?cè)S多的道理，但是只要記住這幾句話:如果有人給你一把鑰匙，讓你獨(dú)自去發(fā)現(xiàn)，別害怕，勇敢地?cái)Q開(kāi)門(mén)鎖，看看會(huì)發(fā)現(xiàn)什么樣的故事，成為什么樣的人。即使真相從來(lái)不會(huì)輕易浮于表面，但只要好好想一想，冷靜而理智的分析，我們總能發(fā)現(xiàn)謎案的破綻。
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