本人述職報告幼兒教師(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 22:51:55
本人述職報告幼兒教師(四篇)
時間:2023-01-10 22:51:55     小編:zdfb

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

本人述職報告幼兒教師篇一

本人在社區(qū)主要負責科普、文體、檔案工作。

一年來,在居委會黨總支的正確領導下,在居委全體同志的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

一、科普社區(qū)文體工作方面

1、積極為創(chuàng)建和-諧社區(qū)努力,工作中以繁榮社區(qū)文化為切入點,搞好社區(qū)科普宣傳,倡導科學、文明、健康的生活方式,促進家庭、鄰里等方面人際關系的和-諧,使社區(qū)形成了平等互助、扶弱助殘、濟貧幫困、奉獻社會的良好風尚。

2、組織社區(qū)文體愛好者參加了“老少共樂運動”在社區(qū)內(nèi)宣傳動員社區(qū)居民積極參與社區(qū)文體活動,安排社區(qū)居民群眾參加寶山區(qū)藝術節(jié)的聯(lián)歡活動,增強了社區(qū)居民參與社區(qū)文體的積極性。并組織參加社區(qū)各類文體活動及街道舉辦“迎世博、共享讀書樂”的各類文體活動。

3、結合暑假生活,組織社區(qū)居民及青少年開展了“迎奧運、樹新風、進萬家游藝活動。項目有:飛鏢、猜計生謎語、套圈圈、老少競走、投籃等項目。這些文體活動的開展,提高了居民群眾的思想道德水平、文化素質(zhì)和文明程度,增強了居民對社區(qū)的歸宿感、認同感、親情感。

二、為了確保社區(qū)檔案工作的規(guī)范化、制度化和經(jīng)?;?,利用電腦管理把社區(qū)的黨建、計生、衛(wèi)生、綜治、民政、社保、社區(qū)服務等專項工作的檔案資料及時更新與保存,基本達到檔案資料的安全保管和查閱方便的要求。平時關心居委的各項工作,及時掌握收集社區(qū)活動各項資料,認真安排好“雙月刊”出版工作,通過“雙月刊”的按時刊出,使居委的活動信息得到共享。多次被選到寶山辦公網(wǎng)上供兄弟單位瀏覽閱讀,受到大家贊揚。

三、存在的問題和今后努力方向

一年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,雖然取得了一些成績,但離領導對工作的要求還有一定的距離,在具體工作中還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。

在新的一年里,自己決心繼續(xù)提高業(yè)務、工作水平,創(chuàng)造新的開展各項工作,我想我應努力做到:第一,不斷加強自身學習,拓寬知識面。第二,堅持實事求是的原則,及時做到上情下達、下情上報,真正做好領導的助手。為社區(qū)的創(chuàng)建貢獻自己應該貢獻的力量。

2012年本人述職報告

各位領導,老師:

你們好!

2012年已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我把自己過去的一年所做的工作進行述職。請大家予以考核。

一年來,我熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中用教師的職業(yè)道德標準來嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個學生都是我的朋友。

服從學校工作分配,責任心強,敢于接受任務,并能很好的完成。如2009年11月2日——12月15日,學校安排我去鄉(xiāng)政府協(xié)助政府整理“科學發(fā)展觀”材料,我樂意并盡力完成好,此時正遇上我校做迎接自治區(qū)在我校召開現(xiàn)場的準備工作,學校安排我設計植物園墻報工作和填土監(jiān)工工作,做到政府工作和學校工作兩不誤。出色的完成學校交給的任務。

在平凡的教學工作中,我以教學為主,以工作為重,以學生為主角,以課堂為中心,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,每個年級都有教案,認真準備好實驗材料,認真上好每一堂課,認真做好各個實驗, 認真做好課后教學反思,認真實驗的課后記錄,認真對待每一位學生。我從教的科學學科, 學生喜歡做科學實驗,受到學生的歡迎。

教學工作方面,為了提高自己的教學水平,我勤奮學習各種書籍,適應各種教學工作,在過去的一年中,我利用了課余時間學習了朱永新的《我的教育理想》、趙慧的《雙語教學縱橫談》、雅克.得洛爾的《教育——財富蘊藏其中》、杜殿坤編譯的《給教師的100條建議》 ,教育部基礎司組織編寫的《走進新課程》等12本書,訂閱了《環(huán)球時報》,每個學期都有讀書計劃、讀書總結、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢,申請加入了“中國現(xiàn)代教育網(wǎng)”,利用網(wǎng)絡這個現(xiàn)代化的平臺,在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋、交流、探討教育問題,在網(wǎng)上發(fā)表了40篇文章,這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學理論。原文鏈接:http:///fanwen/,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接。

本人述職報告幼兒教師篇二

本人述職報告

2010,是我在安中最緊張、最充實的一年,因為我第一次任教高

三、第一次做高三學生的班主任,所以這一年可以說壓力重重,但收獲也頗豐。

首先,在教學工作上,上半年我任教高三化學班、地理班的英語教學;下半年任教物理班和地理班的英語教學。在平時的教學工作中,我勤勤懇懇,認真學習“二期課改”的教學理念,以新思路、新方法來引導教學,積極實施素質(zhì)教育。我經(jīng)常專研教材,認真?zhèn)湔n,既備教材,又備學生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我及時批改作業(yè),同時課后不忘積極的反思。作為青年教師,我經(jīng)常虛心地向老教師學習,在教學上請他們給予指導,并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少豐富的教學經(jīng)驗。由于是第一年任教高三,所以絲毫不敢松懈,即使是下半年,我也要求自己一定要在認真、反復3次備課后,才能進教室上課。在教學方法上,我大膽嘗試學生自學、自我反思,學生之間互動、互助等方法輔助他們的學習,從學生對英語的濃厚興趣與穩(wěn)步上升的學習成績來看,這些方法都對教學有一定的促進作用。

我在嘉定區(qū)開了一節(jié)區(qū)級的高三語法復習課,獲得了教研員和其他老師的一致好評;每學期,在校內(nèi)我也積極開展公開課的教學,在學校組織的抽查聽課中多次獲得優(yōu)課的好評。同時,我積極做好學生的課外輔導工作,我輔導的學生在嘉定區(qū)的英語競賽中都獲得了不錯的成績。2010年10月,高中英語競賽,閔聰與黃沁怡獲得了區(qū)二等獎。

作為備課組長工作,我?guī)ь^編寫教學資料,編寫考卷。并且,每周會組織備課組積極開展備課組活動,研究教材、討論難題,鉆研教法,探討學生的學習問題,在活動后我總會積極、及時地做好總結與反思工作。

在班主任工作方面,上半年我擔任化學班的班主任,下半年擔任物理班的班主任。我關注每個學生的成長,注重他們的特點與差異。每天我都要求自己7點到校,每周至少和5位學生個別談心,每月至少與5位學書信交流一次,時刻關注學生學習與心理的發(fā)展變化。我?guī)У幕瘜W班每位學生都至少收到2封書信進行心與心的交流,以及鼓勵的小卡片。在與學生的交流中,我完成了“團體心理輔導對中重度考試焦慮的干預”這一課題。在對學生的特殊關注與輔導下,化學班有5位考試焦慮學生都考上了大學,也達到了班級本科人數(shù)22人。一份耕耘一份收獲,我相信只要不斷地加強學習、更新教育理念,不斷探索和研究新的教學方法,逐步豐富和完善自己。本著一顆熱愛教育的心,熱愛學生的心,我一定會理我的夢想更近。

安亭中學

高彩平

本人述職報告幼兒教師篇三

本人述職報告(總結)

2011年的腳步漸行漸遠,又到了年末總結的時候,每次總能借著這樣的機會,靜下心來好好回顧這一年自己所做的工作,收獲了些什么,還欠缺點什么。

今年對我而言有一定的特殊性,由于崗位的調(diào)整,我有了新的挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)自己更多的價值。這一年,我始終本著多做點事情必然能多學多積累經(jīng)驗的理念,學著做到能吃苦能吃虧,因此在領導的關心指導及同事們的幫助下,我也很快適應了調(diào)整,并順利完成了領導交辦的各項任務。

宣傳工作中,我和張老師一起積極踏實地完成每項常規(guī)工作,例如畫廊、展板的宣傳布置、基本做到每月黑板報的更新、所有照片的整理歸檔和會場會標的布置等。除了這些系統(tǒng)的工作外,我們還協(xié)助其他部門做好例如學生軍訓集錦、征文評選活動、三好優(yōu)秀運動員和我最喜歡的圖書評選等宣傳工作。

年初我在做好宣傳的本職工作之余,仍協(xié)助完成一些其他工作,如草擬關于市體校開展創(chuàng)先爭優(yōu)“點評”工作的簡要報告等,另外在2009年-2010上海市文明單位評審中,我認真比對之前申報的材料內(nèi)容列出所需要的資料,除了自己查找資料外還向各部門收集相關材料,并做好歸類整理填報工作。

下半年,我接手了校部辦公室的內(nèi)勤文秘工作,我深知辦公室是個窗口部門,所以無論是接個電話還是迎來送往,我都時刻注意自己的言談舉止。辦公室也是上情下達、下情上報的橋梁,為此,我堅持做到不讓前來聯(lián)系的事宜在我手上延誤,不讓領導布置的工作在我手中積壓。平時除了認真踏實地做好日常事務性工作外我還負責每個星期學校日程及學校領導的工作值班安排的編輯上報工作、做好市體校發(fā)文、通知等相關文件的草擬編排及登記工作,同時也負責辦公用品的采購工作等,每天下班前我都仔細檢查會議室及復印室的開關電源門窗等,確保安全。

今年的工作中最讓我覺得有成就感的就是在領導的關心下,在各部門的積極配合下,使我們的校園網(wǎng)充滿了生機,尤其是通訊報道非常及時充分,經(jīng)我擬稿或修改編輯的通訊報道多達八十多篇,學校上報市體育局網(wǎng)站的信息量在市體育局系統(tǒng)的直屬單位中目前排名第一。

每一天我都在盡力做好自己的工作,然而總還有需要進一步完善的地方,例如平時忙于繁雜的事務卻疏忽了多與各運動隊溝通了解,另外在一些文字工作中仍會存在一些差錯,一些公文的撰寫上仍需要進一步提高文字表達能力等,在今后的工作中,我會進一步嚴格要求自己,不斷學習,爭取在現(xiàn)有的工作基礎上更上一個臺階。

本人述職報告幼兒教師篇四

自薦材料

尊敬的院領導:

本人學歷大專,主管藥師職稱。工作9年來,先后榮獲市級、局級、院級先進工作者、醫(yī)德醫(yī)風高尚個人、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等榮譽稱號 16 次,現(xiàn)決定自我推薦藥劑科主任的職位,我的目的是在求真務實中給自己一個展示自我的機會。因為,我對自己的工作有著充分的信心。我競聘的理由如下:

一是我具有熟悉的業(yè)務工作技能。自9年工作以來,先后在藥劑科各部門輪轉(zhuǎn)工作,對各崗位的工作制度、工作職責及操作規(guī)程比較熟悉。由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換,具有較好的綜合工作能力,也積累了相對豐富的工作經(jīng)驗,所有這些都有利于我盡快進入角色,適應新的崗位要求。

二是我具有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在我擔任藥品采購員的幾年中,能遵守國家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關制度,恪守職業(yè)道德,廉潔自律,把好藥品質(zhì)量關,嚴格按照醫(yī)院藥事委員會通過藥品目錄購進藥品,以積極、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務。

三是我具有良好的團隊協(xié)作精神。9年的工作歷程中,我與各科室的同事相處融洽,在處人、處事中能顧全大局,只要利于集體的,總是認真參與,具有良好的團隊協(xié)作精神,能上傳下達,協(xié)調(diào)科室間的關系。有處理好各種急發(fā)事件和正常業(yè)務的經(jīng)驗與能力。有為國家衛(wèi)生事業(yè)獻身的精神,有熱愛國家衛(wèi)生事業(yè)的一顆紅心,有全心全意 1

為患者服務的思想意識,有以醫(yī)院為家愛院敬業(yè)的責任心。

藥劑科今后的工作設想:

如果我成為一名藥劑科主任,我將全面落實科學發(fā)展觀,以質(zhì)量、安全、服務作為第一要務,以人為本,加強質(zhì)量管理,凝聚人心,以新思路、新觀念、新舉措增強藥劑科服務工作的生機與活力,加快科室的發(fā)展。將從以藥品為中心,以保障供應為主要任務,逐步轉(zhuǎn)向以服務病人為中心,以臨床藥學為基礎,以促進臨床科學、合理用藥為目的,開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念,將是提高藥劑科整體業(yè)務水平的問題所在。我將從以下幾個方面開展工作:

(一)貫徹藥政法規(guī),堅持依法管藥。認真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》、《醫(yī)療機構藥事管理暫行規(guī)定》《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應用管理辦法》等相關法律法規(guī),每一個環(huán)節(jié)都應依法辦事,形成依法管藥的局面。不斷提高藥學人員的職業(yè)道德素質(zhì),(二)加強科室管理,完善制度,優(yōu)化科室人員結構。

進一步樹立和落實科學發(fā)展觀,以發(fā)展為主線,在技術、服務、品牌、規(guī)模等諸多方面體現(xiàn)出科室的優(yōu)勢。我們要以創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院為契機,嚴格按照《廣東省醫(yī)院等級評審標準與評價細則》;對科室的制度、規(guī)范、程序進行一次梳理,查漏補缺,制定一套完整的科室管理文件,明確分工、各負其責,使大家有章可循,用制度管人。如:在門診二是建立標準化規(guī)范藥房。我們將按“二甲”標準嚴格要求,規(guī)范藥房管理,建立標準化規(guī)范藥房。三是優(yōu)化科室人員結構,加強人員流動,充分調(diào)動人員的積極性,制定出培訓計劃,注重對人才進行跟蹤考核,鼓勵人才創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)現(xiàn)和培植新的業(yè)務亮點,加強自我宣傳,樹立科室的形象。

(三)加強業(yè)務培訓,提高藥學服務質(zhì)量

隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展,藥劑科的工作由簡單到復雜,面臨的學科不斷擴大,這就要求我們藥劑人員不斷學習,更新知識。加強業(yè)務培訓,提高從藥人員業(yè)務素質(zhì)不僅是提升醫(yī)療質(zhì)量減少差錯事故的需要,也是個人發(fā)展的一項措施。我科現(xiàn)工作人員參次不齊,人員結構不合理,技術力量薄弱,有7人還沒取得上崗證,嚴重制約科室的發(fā)展,我們將制定詳細培訓計劃(三基訓練、崗位培訓、繼續(xù)教育),只有抓好人員培訓工作,提高全體工作人員的技術水平,才能很好地完成各項實際工作,提高藥學服務質(zhì)量

(四)加強職業(yè)道德教育,糾正行業(yè)不正之風。突出加強藥劑人員思想作風、學風、工作作風和生活作風的教育,深入開展理想信念教育、黨章和法紀教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育,筑牢廉潔從政的思想道德基礎。簽定責任書,每季度進行一次總結交流,還要進一步表彰先進典型,堅持正確導向,廣泛開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,不斷增強全體人員廉潔意識,抵制不正之風的侵蝕。

讓我們共同攜起手來,集中智慧、凝聚力量、齊心協(xié)力、銳意進取、努力工作、使藥劑科工作科學化,管理規(guī)范化,服務優(yōu)質(zhì)化,成為培養(yǎng)人才的搖籃,成為連接患者的紐帶,成為醫(yī)院美好形象的窗口。

我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來,迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1076660.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔