課外閱讀的讀后感范文(19篇)

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課外閱讀的讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-11 14:32:18     小編:影墨

通過(guò)讀后感的寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。寫一篇較為完美的讀后感,首先要理解書(shū)籍的主旨和作者的觀點(diǎn)。如果你不知道怎么寫讀后感,可以參考下面這些范文,或許能夠幫到你。

課外閱讀的讀后感篇一

前幾天,我閱讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書(shū)。令我感觸最深的就是海倫'凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂(lè)》。講了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動(dòng)作來(lái)讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個(gè)愛(ài)她的母親,母親肯定看到自己生的孩子19個(gè)月就成了如此摸樣,必定心如刀割,母親也肯定花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)手語(yǔ)和動(dòng)作,小海倫凱勒的黑夜能得到一點(diǎn)兒光明,全都要靠著母親的慈愛(ài)和智慧。

這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明:五歲時(shí),她學(xué)會(huì)了把洗好的衣服疊好收起來(lái),把洗衣店送回的衣服歸好分類,還能分辨出哪個(gè)是自己的。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣,雖然她知道是不應(yīng)該的`,但還是控制不住自己,就像我常踢傷的保姆艾拉,我也知道她很疼,心里就覺(jué)得很愧疚。她還喜歡搞惡作?。河幸惶欤恢淮蠡痣u竟把我手上的番茄拿走了,我也學(xué)火雞,把廚娘剛考好的餅偷走了,結(jié)果吐了一天,不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛(ài)莎去拿雞蛋,因?yàn)楹苋菀状蚱?。他還擠過(guò)牛奶,她還被牛尾巴打過(guò)很多次。

讀完這篇文章,我也好奇的蒙上眼睛,堵住嘴巴,按住耳朵,走了兩圈,并跟家人比劃了兩下,很痛苦,家人看不懂我的動(dòng)作,我很著急,我才煩躁地摘下棉花,結(jié)束了這場(chǎng)體驗(yàn)。我才感受出聾啞人的痛苦,更可謂小海倫從19個(gè)月就聾、啞、盲還能是個(gè)作家,我們也要努力,并且,我們也永遠(yuǎn)是幸福的!

課外閱讀的讀后感篇二

今天,我讀了桃花心木一文,使我感觸很深,心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個(gè)種樹(shù)人讓樹(shù)木學(xué)會(huì)在土地里找水源的育苗方法和道理,說(shuō)明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn),克服依賴性,對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。

以前,我只知道桃花心木是一種長(zhǎng)得很直,很高的樹(shù),我總以為每天要定時(shí)定量的澆水,它才會(huì)長(zhǎng)成百年大樹(shù)。但是,讀完這篇文章以后,我才知道我錯(cuò)了,因?yàn)榉N樹(shù)不能像種菜或稻子那樣精心澆灌,之后經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期就可以生存:要學(xué)會(huì)自己在土里找水源,人們澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,小樹(shù)苗就必須在這種不確定中學(xué)會(huì)生存,如果它無(wú)法在土里找到水源,拼命扎根,樹(shù)苗很自然就會(huì)枯萎了。但是,只要在這種不確定的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹(shù)苗,就可以長(zhǎng)大,長(zhǎng)高乃至長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

讀了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:不只是樹(shù),人也一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)歷過(guò)挫折,磨難,才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

因?yàn)樵诓淮_定中深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就回學(xué)回把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。

我是一個(gè)獨(dú)生女,平時(shí)在家過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,總是嬌生慣養(yǎng)。我從未想過(guò)以后的人生道路上會(huì)有怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨在等待著我。就像桃花心木所要面對(duì)無(wú)盡不確定的風(fēng)雨,要學(xué)習(xí)找到充足的水源,要學(xué)會(huì)在陽(yáng)光中呼吸一樣。

生活就像文章中所說(shuō)的老天下雨一樣,不可能永遠(yuǎn)是和風(fēng)西域,你一不留神,就回烏云密布,大雨瓢潑。我們只能時(shí)刻做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備,用平和的心態(tài),面對(duì)一次次成功與失敗。

我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹(shù),勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),經(jīng)歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

課外閱讀的讀后感篇三

最近,我讀了五年級(jí)下冊(cè)的小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀,讓我深有感受。

我在書(shū)中學(xué)的稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛和他比,牛比他懶惰多了,有時(shí)候躺在地上,抬起頭看天。要是那狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時(shí)候到處亂跑,累的主人四處去找尋。這句用擬人的寫作手法生動(dòng)的體現(xiàn)了稻草人的勤奮、乖巧的性格。

但是我最喜歡愛(ài)心樹(shù)里的樹(shù),他絞盡腦汁去讓書(shū)里的那個(gè)孩子幸福、快樂(lè),還把自己的樹(shù)枝,給孩子蕩秋千,他把自己的蘋果給那個(gè)孩子賣掉,讓他有了錢,他還把自己的樹(shù)枝給孩子砍掉,讓孩子蓋了一棟房子,他還把自己的樹(shù)干給了孩子,讓孩子挖空了心有一艘船,駕著他去遠(yuǎn)方,他還把自己剩下的樹(shù)墩,讓孩子坐下休息。

這棵樹(shù)的偉大精神,舍己為人的精神令我驚嘆不已,令我敬佩,這種精神,是很多人做不到的。

課外閱讀的讀后感篇四

《假如給我三天光明》是一部與命運(yùn)抗?fàn)幍膭?lì)志寶典,一本讓千百萬(wàn)人重獲信心與希望的書(shū)。描述的是一位堅(jiān)定的女孩——海倫·凱勒坎坷的成長(zhǎng)路程。

海倫小時(shí)候因患猩紅熱而失去了聽(tīng)力與視力。陷入了黑暗世界的海倫,脾氣變得暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情,就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來(lái)到海倫的身邊,才讓海倫重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的希望,打開(kāi)了心中的眼睛,為海倫指明了一條光明之路。

海倫聽(tīng)不見(jiàn)聲音,看不見(jiàn)東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽(tīng),而校長(zhǎng)為了方便海倫閱書(shū),也幫她搜集了許多凸版的圖書(shū)供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,用手來(lái)感應(yīng)別人說(shuō)的話。這艱難的`過(guò)程需要頑強(qiáng)的毅力才能做到,一般平常人很難堅(jiān)持下來(lái)。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn),謙虛勤奮學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)毅力面對(duì)困境的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

生活中有許多困難擋住我們的人生道路,有些人就害怕退縮,放棄自己的選擇和夢(mèng)想。我們不能做這樣的人,而要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),樂(lè)觀積極向上,與困難拼搏。最后也會(huì)找到人生的光明。

課外閱讀的讀后感篇五

今天,我看完了一本好書(shū),那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書(shū),但也不缺乏它的有趣。

我們都知道著名的冰心女士,她帶著她的愛(ài)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。本書(shū)的第一編講得就是冰心的著名詩(shī)歌與文章,讓我們了解到了世界上的.真愛(ài)。

本書(shū)的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著,有著名的《世說(shuō)新語(yǔ)》,有我國(guó)著名散文家豐子愷的《憶兒時(shí)》,有著名作家曹文軒的《紙?jiān)隆罚€有詩(shī)歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有和平,有和平,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平,但和平不是那么容易,第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)歌與文章,讓我們知道不管是植物還是動(dòng)物還是人類,都可能放生戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)和和平永遠(yuǎn)是對(duì)立的。

有一個(gè)人,她生了一場(chǎng)大病,病完后,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),還不能說(shuō)話,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海倫·凱勒。這本書(shū)的第四編講得就是海倫·凱勒,講她那些快樂(lè)的童年,講她那些精彩的童年。

這本書(shū)總共有七編,每一編都是不同的故事,一樣的精彩!

課外閱讀的讀后感篇六

想一想!那里的東西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁,餅干鋪的天花板,果凍的窗戶,冰淇淋的門……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶,里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟,而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墻擺著一長(zhǎng)溜飲料機(jī),有牛奶,可樂(lè),獼猴桃汁,蘋果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽(tīng)著就流口水了吧!我也是,我還想住里面呢。

再想一想,那時(shí)田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回過(guò)頭來(lái)咬浣熊小弟的腳,浣熊小弟早已把腳抬起來(lái),摔了個(gè)嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盤菜!什么菜,猜一猜,田鼠燉湯臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟編的詩(shī)還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個(gè)半死了吧!

再回味一下,富財(cái)貓的城堡那一段。這座城堡真的.很特別。他的整個(gè)形狀就是一條倒掛在烤架上的魚(yú)。分開(kāi)的尾巴是城堡的兩個(gè)尖塔,張開(kāi)的魚(yú)嘴是城堡的門。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧,我聽(tīng)著就知道這座城堡除了魚(yú)就貓,除了貓就魚(yú)。對(duì)不對(duì)。

笨狼的故事搞笑吧,有時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,保持著天真愉悅的心情,生活也許會(huì)更加輕松。

課外閱讀的讀后感篇七

自幼失去雙親的疼愛(ài),還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡(jiǎn)愛(ài)能如此頑強(qiáng)x地生活著。而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養(yǎng)成了我的任性,不知足。每次爸爸說(shuō)我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺(jué)得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活,再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度,我便會(huì)想簡(jiǎn)愛(ài)一定在想“如果她有爸爸,做錯(cuò)了事的時(shí)候能聆聽(tīng)到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛(ài)。

簡(jiǎn)愛(ài)有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺(jué)得自己數(shù)學(xué)成績(jī)差,每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問(wèn)父母,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己x解決。有次遇到一道這樣的題目:華氏溫度=攝氏溫度乘以1.8加上3.2,當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺(jué)得它很復(fù)雜,想都沒(méi)想直接喊:“媽——媽——媽”。聽(tīng)了的媽媽的分析,我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。我就是沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)那種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想,以后,我再遇到困難,我會(huì)從哪里跌倒的,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。

所以,我要感謝簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū),它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對(duì),堅(jiān)持不懈,才有成功的希望!

課外閱讀的讀后感篇八

《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。它主要講述了圣誕節(jié)的前一天,住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個(gè)驚喜,可是她只有一元八角七,她知道這點(diǎn)錢根本不夠買什么好的禮物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來(lái),賣了,換來(lái)了20美元。找遍了各家商店,德拉花去21美元,終于買到一條樸素的白金表鏈,這可以配上吉姆的那塊金表。而吉姆也想給老婆一個(gè)驚喜,他同樣賣掉了引以自豪的金表,買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的`梳子作圣誕禮物。

從這篇文章里,雖然表面上看他們極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西,但我深深地感到,他們彼此深愛(ài)著對(duì)方。他們能犧牲自己最貴重的物品,為的是給對(duì)方買來(lái)最好的禮物??墒请p方賣掉了自己貴重的物品,那么對(duì)方的禮物已經(jīng)不適合自己了,而他們做這些事的時(shí)候,都是為了對(duì)方著想,根本沒(méi)有考慮自己。正是因?yàn)樗麄兓ハ鄲?ài)著,而且是深深地愛(ài)著對(duì)方,才會(huì)有這樣有趣的結(jié)局。

讀完這篇文章,我懂得了我們要去關(guān)愛(ài)別人,這樣別人才會(huì)愛(ài)我們,正是有了愛(ài),人與人之間才會(huì)相互理解,人與人之間才有溫情。人與動(dòng)物之間也是因?yàn)橛辛藧?ài),動(dòng)物才會(huì)信任人類,不傷害人類,與人類和平相處。愛(ài)的力量真的是很偉大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在去年印度洋海嘯發(fā)生的時(shí)候,就有全世界各國(guó)的人民伸出援助之手,捐款捐物幫助受難的災(zāi)民重建家園,使失散的親人團(tuán)聚,從這件事中,我感受到了各國(guó)人民之間的純潔友誼。我相信:只要我們心中充滿愛(ài),我們的世界會(huì)有更加美好的明天!

課外閱讀的讀后感篇九

今天,我看完了一本好書(shū),那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學(xué)配套的書(shū),但也不缺乏它的有趣。

我們都知道著名的冰心女士,她帶著她的愛(ài)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。本書(shū)的第一編講得就是冰心的著名詩(shī)歌與文章,讓我們了解到了世界上的真愛(ài)。

本書(shū)的第二編則是讓我們“凈心”的文學(xué)名著,有著名的《世說(shuō)新語(yǔ)》,有我國(guó)著名散文家豐子愷的《憶兒時(shí)》,有著名作家曹文軒的《紙?jiān)隆罚€有詩(shī)歌大家泰戈?duì)柕摹稅亨]差》。

有戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有和平,有和平,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)斗者永遠(yuǎn)渴望和平,但和平不是那么容易,第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)歌與文章,讓我們知道不管是植物還是動(dòng)物還是人類,都可能放生戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)和和平永遠(yuǎn)是對(duì)立的。

有一個(gè)人,她生了一場(chǎng)大病,病完后,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),還不能說(shuō)話,但是她活得好好的,她活出了生命的精彩,她就是海倫.凱勒。這本書(shū)的第四編講得就是海倫.凱勒,講她那些快樂(lè)的童年,講她那些精彩的童年。

這本書(shū)總共有七編,每一編都是不同的故事,一樣的精彩!

課外閱讀的讀后感篇十

紙?jiān)率且粋€(gè)苦命的孩子,沒(méi)有爸爸,媽媽在她剛滿月時(shí)投水自殺,十多年來(lái),與外婆相依為命。但我認(rèn)為,紙?jiān)码m然沒(méi)有了寬厚的父愛(ài)和溫柔的母愛(ài),可是她不是一個(gè)缺少愛(ài)的孩子。

外婆的關(guān)愛(ài),外婆一大把這年紀(jì),含辛茹苦撫育紙?jiān)拢阉囊路龅闷亮恋?,?shū)包上還繡了花;并且當(dāng)紙?jiān)掠龅嚼щy時(shí),帶她去求桑校長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)。這是一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無(wú)私的愛(ài)。

老師和同學(xué)的愛(ài),老師恨不得在她大字薄上的每一個(gè)字都畫上紅色的圓圈,桑桑獨(dú)自一人大老遠(yuǎn)去告訴紙?jiān)伦鳂I(yè),并且跟欺負(fù)紙?jiān)碌拇填^們大戰(zhàn)了一場(chǎng)。

政府的愛(ài),打架后,政府和學(xué)校一起出面,將劉一水等幾個(gè)孩子連同他們的家長(zhǎng)找到一起,發(fā)出嚴(yán)重警告。

現(xiàn)在,我們正在創(chuàng)建文明和諧的社會(huì),關(guān)心他人,同情關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體已成共識(shí)。我相信,我們的國(guó)家將會(huì)更加文明發(fā)達(dá),我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧進(jìn)步。

課外閱讀的讀后感篇十一

想一想!那里的東西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁,餅干鋪的天花板,果凍的窗戶,冰欺凌的門……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶,里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟,而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墻擺著一長(zhǎng)溜飲料機(jī),有牛奶,可樂(lè),獼猴桃汁,蘋果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽(tīng)著就流口水了吧!我也是,我還想住里面呢。

再想一想,那時(shí)田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回過(guò)頭來(lái)咬浣熊小弟的腳,浣熊小弟早已把腳抬起來(lái),摔了個(gè)嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盤菜!什么菜,猜一猜,田鼠燉湯臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟編的詩(shī)還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個(gè)半死了吧!

再回味一下,富財(cái)貓的城堡那一段。這座城堡真的很特別。他的整個(gè)形狀就是一條倒掛在烤架上的魚(yú)。分開(kāi)的尾巴是城堡的兩個(gè)尖塔,張開(kāi)的魚(yú)嘴是城堡的門。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧,我聽(tīng)著就知道這座城堡除了魚(yú)就貓,除了貓就魚(yú)。對(duì)不對(duì)。

笨狼的故事搞笑吧,有時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,保持著天真愉悅的心情,生活也許會(huì)更加輕松。

課外閱讀的讀后感篇十二

其實(shí),我想對(duì)你們說(shuō),別再這樣無(wú)聊下去了,學(xué)點(diǎn)吧,至少讓你們覺(jué)得并非無(wú)事可做。我想對(duì)你們說(shuō),抓住青春吧,別讓它從你身邊飄走。

初中三年,應(yīng)該是殘酷的三年,因?yàn)樗粊?lái)一次,而它來(lái)的時(shí)候,我們還不懂得人生,還沒(méi)有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們?cè)谧叱鲞@個(gè)大門后,回首的瞬間,有著太多的失落、后悔與心酸。

不,為什么要放棄!一直以來(lái),我就以為自己的命運(yùn)就得自己來(lái)主宰;一直以來(lái),我就認(rèn)為這世上的每一個(gè)生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來(lái),我就把自己當(dāng)作一個(gè)勇士,任何的驚險(xiǎn),我都要去嘗試;一直以來(lái),在每一次失落、失敗后,我命令自己勇敢地站起來(lái)!

對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),你們想過(guò)嗎?不需要?jiǎng)e人來(lái)畫上那一片葉子,讓我們自己對(duì)自己說(shuō):永遠(yuǎn)都不放棄,在任何時(shí)刻!

課外閱讀的讀后感篇十三

這幾周,我讀完了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。這是一本匯聚各類好文章的書(shū)。

我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》,這篇文章主要講了:鳥(niǎo)媽媽被迫離開(kāi)殘廢的雛燕飛去南方,這只雛燕感到非常孤單,后來(lái),它遇到了一滴眼淚,這滴眼淚告訴它,它是來(lái)自一位母親的眼中,這位母親十分掛念自己的孩子,最后,雛燕把這滴眼淚吞了,那晚,雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺(jué)得文章的最后一句很感人:眼淚給了她溫暖,她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛(ài)是偉大的,而我們卻經(jīng)常沒(méi)有意識(shí)到有母親的幸福。母親愛(ài)自己的孩子,是沒(méi)理由的。沒(méi)有什么情感比親情更偉大,因?yàn)橛H情是無(wú)理由的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)!

這本書(shū)讓我明白了許多道理。我應(yīng)該多讀這樣的好文章,領(lǐng)略更多人世的真諦。

課外閱讀的讀后感篇十四

我最喜歡《風(fēng)箏》這本書(shū)。大概內(nèi)容是這樣的。

今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū),寫一篇課外書(shū)的讀后感。

這本書(shū)里的主人公保爾·柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中,父親是工廠工人,母親則是廚娘,他很小的時(shí)候就去放羊,但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開(kāi)除了,每天除了被母親責(zé)罵,就是被神父冤打,但是他并沒(méi)有放棄什么,而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力,在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(zhǎng)大了之后,終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下,他終于成了一個(gè)具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場(chǎng),在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅(jiān)守崗位。

讀完了這本書(shū)我才知道,原來(lái)有信念,有理想,百折不撓的堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和理想,對(duì)自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金,如果他沒(méi)有那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,那么他就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那他就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向。

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí),像保爾所說(shuō)的"哪怕就只是擰緊一個(gè)螺絲釘,也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步"。只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所有的困難我們都會(huì)克服。

課外閱讀的讀后感篇十五

最近幾天,我和媽媽一起看了一本課外閱讀,這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,每一篇文章都講述了不同的道理。

這本書(shū)的內(nèi)容分為幾大類,有:成長(zhǎng)、讀寫天地、人物、背景、點(diǎn)滴和科學(xué)等等。我簡(jiǎn)單的介紹幾篇文章的讀后感受,讀完那些關(guān)于成長(zhǎng)的文章,我更加深深的的理解了父母對(duì)孩子的愛(ài)是一顆慈愛(ài)寬容的心,父母對(duì)孩子的愛(ài)是多么的珍貴無(wú)比,父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

在讀寫天地里的一篇文章講述了一個(gè)人想貪圖不義之財(cái),不但沒(méi)有得逞,反而讓小偷把他的摩托車給偷走了,真是害人害己,自作自受。這些文章讓我懂得了做人的原則。

讀完那些關(guān)于人物、背景的文章,我知道了一些英雄人物的感人事跡,讓我懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易,作為一名少先隊(duì)員,要以他們?yōu)榘駱?,以集體利益為重,愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家。

在讀課外閱讀這本書(shū)時(shí),不僅收集到了許多優(yōu)美的詞句,還懂得了許多做人的道理,我非常喜歡看這本書(shū)。

課外閱讀的讀后感篇十六

當(dāng)他上高中時(shí),劉偉慢慢的對(duì)文化課沒(méi)有了興趣,卻對(duì)音樂(lè)有了一定的好感。他買了好多關(guān)于音樂(lè)方面的書(shū)。可劉偉的媽媽卻很著急。劉煒就對(duì)媽媽說(shuō):“即使我上了大學(xué),也不一定找到一個(gè)好工作,那還不如不上了,學(xué)自己的愛(ài)好……”劉偉的媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得劉偉說(shuō)的還有一定道理。所以,劉偉媽媽就給他找了一位音樂(lè)教師。當(dāng)音樂(lè)教師說(shuō):“要彈鋼琴時(shí)。”劉偉一下子蒙了。這對(duì)一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,是多么艱難的??!可劉偉的心中有毅力,他心中想:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。劉偉就每天練習(xí)鋼琴,練鋼琴必須要手長(zhǎng),腳比手要短一半。劉偉卻依然堅(jiān)持。只要有毅力,沒(méi)什么做不到的。

用一年完成的,別人用雙手五年才能熟練彈奏的曲子《夢(mèng)中的婚禮》。

劉偉做什么事都用腳,而我們用手做事的,都沒(méi)有像他這么堅(jiān)持,這么有毅力。

堅(jiān)信:

只有想不到的,

沒(méi)有做不到的。

只要邁出第一步,

你就成功了。

無(wú)論做什么事。

都要有毅力,

不要半途而廢!

更不要放棄。

課外閱讀的讀后感篇十七

唐詩(shī)宋詞風(fēng)光絢麗,在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的描繪,讓我領(lǐng)略了祖國(guó)山水的壯麗;王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親的情誼,令我感動(dòng);呂巖歸來(lái)飯飽黃昏后,不脫蓑衣臥月明的自在,令我向往唐詩(shī)宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中,讓我獲得了許多人生啟示。

童話世界色彩斑斕,伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,童年時(shí)的白雪公主,她善良、美麗,讓兒時(shí)的我明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào),要善待每一個(gè)人。在童話的王國(guó)里我還遇到了丑小鴨,在它的故事里我們一起流淚,一起歡笑,歷經(jīng)磨難,從不起眼的,飽受冷嘲熱諷的丑小鴨,最終變成了高貴的,倍受矚目的白天鵝在這個(gè)有趣的童話世界里,我在不知不覺(jué)中明白了做人的道理。

歷史名著智慧結(jié)晶,我在其中了解了古代人們的生活?!都t樓夢(mèng)》里,賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事令我難忘;《三國(guó)演義》里,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們的義氣,令我敬佩;《西游記》里,孫悟空千變?nèi)f化、揚(yáng)善除惡,令我神往歷史名著帶領(lǐng)我在歷史長(zhǎng)河中汲取營(yíng)養(yǎng)。

讀書(shū)就是讀那繽紛世界,讀書(shū)就是讀那智慧結(jié)晶,讀書(shū)就是讀那曲折的人生。周末,清晨,我會(huì)永遠(yuǎn)把書(shū)讀下去。

課外閱讀的讀后感篇十八

《假如給我三天光明》是一部與命運(yùn)抗?fàn)幍膭?lì)志寶典,一本讓千百萬(wàn)人重獲信心與希望的書(shū)。描述的是一位堅(jiān)定的女孩——海倫。凱勒坎坷的成長(zhǎng)路程。

海倫小時(shí)候因患猩紅熱而失去了聽(tīng)力與視力。陷入了黑暗世界的海倫,脾氣變得暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情,就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來(lái)到海倫的身邊,才讓海倫重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的希望,打開(kāi)了心中的眼睛,為海倫指明了一條光明之路。

海倫聽(tīng)不見(jiàn)聲音,看不見(jiàn)東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽(tīng),而校長(zhǎng)為了方便海倫閱書(shū),也幫她搜集了許多凸版的圖書(shū)供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,用手來(lái)感應(yīng)別人說(shuō)的話。這艱難的過(guò)程需要頑強(qiáng)的毅力才能做到,一般平常人很難堅(jiān)持下來(lái)。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn),謙虛勤奮學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)毅力面對(duì)困境的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

生活中有許多困難擋住我們的人生道路,有些人就害怕退縮,放棄自己的選擇和夢(mèng)想。我們不能做這樣的人,而要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),樂(lè)觀積極向上,與困難拚搏。最后也會(huì)找到人生的光明。

課外閱讀的讀后感篇十九

今天我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章,使我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要。

《只有一個(gè)地球》這篇文章介紹了地球的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明了人類的生存環(huán)境就只有一個(gè)地球的道理,告訴我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。

看了這篇文章,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,地球上的各種資源有限,我們?nèi)绻缓煤帽Wo(hù)地球。等到地球上各種資源枯竭的時(shí)候,我們就很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們大家應(yīng)該同心協(xié)力,共同維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣,地球這位人類的母親才能更好地造福于人類。所以在這里呼吁大家,一起來(lái)保護(hù)這個(gè)地球。

保護(hù)環(huán)境刻不容緩,然而生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮,就說(shuō)隔壁的張大爺吧,他就不懂環(huán)保的重要性。張大爺專門幫別人換鐘表上的電池,而換下來(lái)的廢電池,他總是拿去扔進(jìn)江里。張大爺還不知道廢電池的危害呢,據(jù)調(diào)查,一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農(nóng)作用,不能種植農(nóng)作物。一顆紐扣電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應(yīng)該改正了。為了讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái),我們都應(yīng)該大力的宣傳環(huán)保。

為了我們的生態(tài)環(huán)境,為了我們的子孫后代,好好的保護(hù)環(huán)境吧。

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