對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議 轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)對(duì)公司的建議(精選10篇)

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對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇一

年初制定的工作學(xué)習(xí)計(jì)劃已基本完成，不過有些計(jì)劃是需要一直堅(jiān)持做下去的。為了深入加強(qiáng)策劃設(shè)計(jì)部的綜合實(shí)力以及自我提升，通過與胡總商量，以及部門之間的會(huì)議，針對(duì)下半年的工作學(xué)習(xí)方向作如下規(guī)劃：

一、部門的發(fā)展離不開我們大家的共同努力，而為了不拖公司發(fā)展的后腿，作為員工，我們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

1.通過部門會(huì)議，經(jīng)過我們大家商議一致決定：每個(gè)人在空閑的時(shí)間，都可以把自己平時(shí)看到的，聽到的關(guān)于工作或者關(guān)于其他提升類的知識(shí)分享在我們策劃設(shè)計(jì)部討論組里，每個(gè)人平時(shí)所接觸到的知識(shí)面是不一樣的，分享出來之后，我們每個(gè)人都將接觸到更多的知識(shí)。這種方式可以活躍我們部門內(nèi)部的氣氛，促進(jìn)大家的交流，并且讓我們?cè)谶@種氛圍下更容易學(xué)到一些東西。

2.每周找一項(xiàng)專項(xiàng)課題，分享在討論組里。這項(xiàng)專項(xiàng)課題是每個(gè)人都必須要去看要去學(xué)的。每周在周五之前分享在討論組里，在周六的下午會(huì)議中抽出時(shí)間專門針對(duì)這專項(xiàng)課題做討論，談?wù)勛约旱睦斫馀c看法。通過此種方式，慢慢的積累，可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)。個(gè)人認(rèn)為，通過此種強(qiáng)制性的措施，不管個(gè)人愿不愿意學(xué)，最終我們都將在這種方式下有所進(jìn)步。

(ps：以上方法已經(jīng)在部門內(nèi)部開始實(shí)行，但是由于工作量的原因，執(zhí)行力度還不夠大。等到部門再有新人過來，我將花更多精力在這一塊，盡力讓這種行為成為一種習(xí)慣，并讓它漸漸的形成我們公司文化的一種。每周的專項(xiàng)課題我會(huì)收集起來，作為以后公司培訓(xùn)新人的原始資料。)

二、為了讓部門員工找到明確的工作前進(jìn)方向，經(jīng)大家商議，通過我們自身的努力，以及公司的支持，在今年年底之前要具備從公司“獨(dú)立”出來的能力。

1.上次部門會(huì)議，大家一致決定，在圍繞這個(gè)發(fā)展前進(jìn)的大前提下，每個(gè)人將寫一份工作計(jì)劃書，對(duì)下半年的工作做一個(gè)可量化的計(jì)劃。圍繞著計(jì)劃，下半年我們將慢慢有序的展開我們的工作。

2.“獨(dú)立”出來需要從幾大塊著手準(zhǔn)備。

第一、物料：

基于胡總對(duì)燈光音響物料的了解，以及我對(duì)廣告材料的了解，下半年將對(duì)這一塊更加深入去做強(qiáng)化。另外，代閃這一塊在加強(qiáng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我會(huì)教她一些基本的常用物料的知識(shí)。下半年我本人計(jì)劃抽出2-3天時(shí)間去到供應(yīng)商公司，去現(xiàn)場(chǎng)了解更多的物料(包括它們的用途、價(jià)格、制作工藝、印刷流程等)，以便于大家更快更專業(yè)的回答客戶的提問，并盡可能為客戶提供多種制作選擇，這在節(jié)約我們成本的同時(shí)，又可以顯示出我們的專業(yè)性。 第二、定位：

定位意味著取舍，但同時(shí)也避免了陷入品牌延伸的誤區(qū)。在公司這么多業(yè)務(wù)范圍里，結(jié)合公司及部門自身的優(yōu)勢(shì)選擇某一品類進(jìn)行經(jīng)營(yíng)推廣，不但無形之中會(huì)強(qiáng)化我們本專業(yè)的技能，讓我們變得更加專業(yè)，而且能為公司構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力奠定基礎(chǔ)。具體把本部門定位成為哪一種性質(zhì)的分公司，還有待與部門同事商榷。就我個(gè)人觀點(diǎn)而言，把我們定位為“完全活動(dòng)策劃”會(huì)比較理想。

第三、推廣：

推廣方式多種多樣，不過每樣都不是特別容易去做好，因?yàn)檫@是一個(gè)堅(jiān)持的過程。公司現(xiàn)行的主要推廣方式是：發(fā)帖、網(wǎng)站、微博及其他推廣平臺(tái)推廣。在以后的日子里，對(duì)于這塊的知識(shí)我會(huì)向品宣部請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，并且希望在他們的基礎(chǔ)上努力找到其他的推廣方式。另外，在推廣開始實(shí)施之前，我會(huì)通過學(xué)習(xí)，模仿等手段與部門同事事先準(zhǔn)備好推廣資料。

第四、報(bào)價(jià)：

雖然公司有報(bào)價(jià)單，但作為一名合格的與客戶對(duì)接人員，報(bào)價(jià)單必須爛熟于心，并且在基于對(duì)物料的了解的情況下要做到可以靈活變動(dòng)報(bào)價(jià)方式。

以上四點(diǎn)僅是初步看法，畢竟一個(gè)人的思維有限，但這四點(diǎn)我會(huì)與部門同事下半年共同去逐步完善，并且在做的過程中我會(huì)注意加強(qiáng)與部門同事之間的交流與思維碰撞，以期從更多方面去提升部門的綜合實(shí)力。

問題匯總

1. 關(guān)于供應(yīng)商月底結(jié)賬對(duì)賬單的問題

通過本月核對(duì)國(guó)杰及統(tǒng)優(yōu)供應(yīng)商的對(duì)賬單發(fā)現(xiàn)，兩家在核算價(jià)格的時(shí)候都存在比實(shí)際價(jià)格高的情況，在項(xiàng)目上基本沒有錯(cuò)誤，但在核算的方式以及核算的數(shù)量上“有意或者無意”的都比實(shí)際價(jià)格高。據(jù)統(tǒng)計(jì)本次統(tǒng)優(yōu)核算價(jià)格比實(shí)際價(jià)格高出將近1200元(做錯(cuò)的了的東西，他自己沒有列入到對(duì)賬單里，主要錯(cuò)誤在數(shù)量，雕刻，及手工藝制作物料上。)，國(guó)杰核算價(jià)格比實(shí)際高出500多(主要錯(cuò)誤在算法上，雕刻雙面貼寫真成品1個(gè)把分開算成了2個(gè)，另外73.5平米的白材料寫真按照有畫面的寫真價(jià)格算的，多算了367.5元，麥克風(fēng)標(biāo)算法也有誤差)，所以我建議在以后的核查供應(yīng)商價(jià)格這一塊由我們?cè)O(shè)計(jì)部門先把關(guān)，然后再到財(cái)務(wù)那邊去具體核對(duì)比較穩(wěn)妥，通過這種方式將會(huì)節(jié)約一些不必要的支出。

2. 關(guān)于出錯(cuò)率控制的問題

通過這幾個(gè)月的觀察，雖然幾經(jīng)叮囑，但市場(chǎng)部同事在提交物料制作清單時(shí)仍然難以做到詳細(xì)，規(guī)范。所以很多很多時(shí)候我都要打電話一一跟他們溝通，甚至有時(shí)在溝通時(shí)發(fā)現(xiàn)，連他們自己都不知道有些東西該怎么做。雖然現(xiàn)在我們這邊的出錯(cuò)率已經(jīng)很低了，但如果只是因?yàn)椴欢蝗ジ闱宄唧w制作情況而使公司蒙受損失就不應(yīng)該了。因此我建議，類似這種情況我把記錄下來，然后因此使公司蒙受的損失由當(dāng)事人個(gè)人承擔(dān)。(通過扣分，或者罰款制度都可以，主要作用是希望他們能認(rèn)真對(duì)待這一問題)

整個(gè)公司，其實(shí)最怕制作物料出錯(cuò)的人就是我了，因?yàn)槲抑酪坏┏鲥e(cuò)，現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)救會(huì)很麻煩，這會(huì)給工程部同事的工作帶來不利，并且讓公司蒙受損失，另外我還會(huì)因此經(jīng)常半夜被叫起來跟供應(yīng)商溝通，然后有時(shí)還會(huì)受到工程部同事的責(zé)怪，只要問題一出現(xiàn)，責(zé)任全部都到我這邊來了。如果工作不忙的時(shí)候還好說，但在工作量特別大的時(shí)候我就會(huì)很惱火!

3. 管理弊端

管理忌諱越級(jí)下達(dá)指令，因?yàn)檫@不利于部門長(zhǎng)在組員之間樹立威信，并且會(huì)削弱部門長(zhǎng)的主動(dòng)性及積極性。當(dāng)然這在我們公司暫時(shí)還不會(huì)出現(xiàn)這種情況，但隨著公司的發(fā)展，以后或許應(yīng)該注意一下這些。

以上觀點(diǎn)站在您的角度去看或許會(huì)有錯(cuò)誤的地方，希望您能給我指出來，并且在以后的工作中希望多多給予我們指導(dǎo)以及支持。

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇二

1.對(duì)工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時(shí)的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動(dòng)協(xié)助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學(xué)習(xí)。

2.作為一名主管，在管理方面有很大的進(jìn)步，起到了很好的榜樣作用。

3.擔(dān)任主管工作以來，工作盡職盡責(zé)，能力較強(qiáng)，積極配合分店工作。

4.作為一名服務(wù)員，工作上進(jìn)，各方面的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，不論服務(wù)還是工作技巧都是全店員工學(xué)習(xí)的榜樣。

5.作為一名老員工，在爐灶組能夠主動(dòng)協(xié)助別的崗位，起到了一名老員工的帶頭作用。

6.自從擔(dān)任迎賓工作以來，工作井井有條。能積極地幫助新來的員工，很熱愛自己的工作崗位。

7.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，人很和藹，對(duì)同事關(guān)心，晚上值班即使回去的再晚也無怨言，默默無聞。

8.在最忙的時(shí)候一個(gè)人做兩個(gè)人的工作，從無怨言。

9.工作認(rèn)真，很多客人提名表?yè)P(yáng)。干活麻利，對(duì)待同事很友好，去年幾乎每月都是微笑天使，服務(wù)標(biāo)兵。

10.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在收銀這個(gè)崗位上表現(xiàn)很優(yōu)秀，得到大家的一致好評(píng)。團(tuán)結(jié)員工，品德高尚，平時(shí)收銀不忙時(shí)經(jīng)常到前廳為顧客服務(wù)。

11.在餐廳曾多次被評(píng)為最佳領(lǐng)班，為人不錯(cuò)，與同事相處融洽。

12.來酒店五年，大學(xué)文化，去年被提為收銀員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，跟同事關(guān)系很好，無論是在工作之中，還是在生活之中都很關(guān)心他人，每月都被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

13.不管是做服務(wù)員還是當(dāng)領(lǐng)班，只要分給她工作，她會(huì)完成得很好。工作總是帶頭干，從不計(jì)較個(gè)人得失。

14.作為剛提上來的主管，責(zé)任心強(qiáng)。能起帶頭作用，在要求別人的同時(shí)，能嚴(yán)格要求自己，對(duì)員工很關(guān)心。

15.作為一名保潔工，從不看輕自己的崗位。工作勤勤懇懇，一絲不茍，對(duì)晚輩非常關(guān)心和照顧。

16.作為領(lǐng)班能吃苦耐勞，服從工作安排，不管調(diào)到哪個(gè)崗位，從無怨言，在工作中能起到很好的帶頭作用。

17.對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)同事熱心。通過員工投票，被選為優(yōu)秀員工。

18.工作能力強(qiáng)，能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項(xiàng)工作，起帶頭作用。

19.該員工工作表現(xiàn)為人處世各方面都比較優(yōu)秀。工作能吃苦耐勞，任勞任怨，進(jìn)取心強(qiáng)。

20.x同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇三

本學(xué)期我承擔(dān)八年級(jí)的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了，現(xiàn)評(píng)價(jià)如下。

一、思想方面

一個(gè)學(xué)期以來，我思想進(jìn)取要求提高。愛崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)心自我任教的班級(jí)，愛護(hù)自我所教的學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。每一天早來晚走。主動(dòng)承擔(dān)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和同學(xué)們的歡迎。

二、教學(xué)方面

1、做到了精心備課。

一個(gè)學(xué)期以來，我進(jìn)取參加團(tuán)體備課。認(rèn)真與組內(nèi)同志一齊研究制定學(xué)期工作計(jì)劃。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際情景和研究學(xué)生實(shí)際情景的前提下，一齊落實(shí)每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)資料的三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之長(zhǎng)處，克己之短處。十分明顯的提高了自我的備課質(zhì)量。

2、做到了認(rèn)真上課

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我十分重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自我的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿足了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺(tái)。創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會(huì)。經(jīng)過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。努力做到課開始，趣以生;課進(jìn)行，趣正濃;課結(jié)束，趣尤存。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資經(jīng)過組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時(shí)，讓同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學(xué)們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下互相學(xué)習(xí)，互相幫忙。一部分學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面本事、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不一樣程度的提高。

3、進(jìn)取參加物理科研工作

本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽，從中我學(xué)到了很多新的教育理念，并且取的了較好的成績(jī)。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。

一個(gè)學(xué)期的工作做了許多，回顧起來確實(shí)有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方，也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇四

這段時(shí)間我一直在想公司存在的一些問題的解決方案，不過在經(jīng)過深入的思考，觀察及翻閱一些資料之后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，很多問題前輩們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)并且也已總結(jié)給出了解決方案。相信朱總您平時(shí)在閱讀關(guān)于管理類的書籍的時(shí)候也應(yīng)該明白了這些道理。但是！為什么公司如今很多問題還是沒能得到有效的解決？仔細(xì)想想這其實(shí)跟朱總您本人的做事風(fēng)格以及公司在做每個(gè)決定之后的后續(xù)執(zhí)行力不夠有很大關(guān)系。（ps:其實(shí)員工只要不是做了有損公司利益的事，無論從哪個(gè)方面來講員工都是“沒有錯(cuò)的”。趨利避害，貪圖享樂，好逸惡勞是人之本性，你不可能指望你手下的員工做事都能百分之百投入，也不要妄想每個(gè)人都會(huì)為公司的發(fā)展盡心盡力。如果希望員工能積極的去對(duì)待工作，這需要去引導(dǎo)，去以身作則的影響，也需要正真的去滿足員工的某些需求。）

就您本人來說，我在很多方面還是很佩服您的，相信公司很多的員工對(duì)您打從內(nèi)心里也都比較認(rèn)可。但人無完人，有幾點(diǎn)地方我一直覺得你做的不好，而且這些不好的地方，有時(shí)會(huì)讓員工產(chǎn)生很不好的印象。公司老板的行為，對(duì)公司的影響其實(shí)很大，從某種意義上來說老板的做事風(fēng)格就是企業(yè)的真實(shí)文化。

第一：誠(chéng)信！誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本，作為一個(gè)公司的老板，對(duì)誠(chéng)信更應(yīng)該看的比普通員工要重。記得比較深刻的一次對(duì)話是去年崔亞洲他們還在的時(shí)候，那時(shí)候崇明島有個(gè)項(xiàng)目由于缺少人手，你晚上把我們叫過去幫忙，并且承諾每個(gè)人會(huì)發(fā)一些人工費(fèi)，結(jié)果事情做完了，就沒了下文（好像后來有吃飯）。當(dāng)時(shí)我剛來沒多久，所以也就無所謂了，但是通過他們私下里聊天的內(nèi)容來看，他們是很有意見的！印象中不止這么一件事情，你是說了但是卻沒有做的。對(duì)待其他人是否也這樣我不得而知，相信你自己心里應(yīng)該會(huì)比較清楚。最近發(fā)生在我身上的一件事情是：之前吃飯時(shí)您主動(dòng)說了給我放三天年假，并且有幾百塊錢補(bǔ)助，但是最終卻是2天年假！當(dāng)然，就算你說不給員工放年假，員工也不能說什么，因?yàn)楣靖＠?，老板說有就有，說沒就沒嘛（不過公司要發(fā)展，有些福利還是應(yīng)該要有的）。但是話說出來卻沒有兌現(xiàn)那就是誠(chéng)信問題了！所以，在以后的工作中，希望您能在這方面多多注意，切不可因小失大。

第二：越級(jí)管理！您是策劃出身，又掌握一些設(shè)計(jì)軟件，另外燈光音響等設(shè)備也都比較了解，口才方面也不在話下，可以說在這個(gè)公司里，唯一的全能型人才就只有您一人了。市場(chǎng)部工程部那邊什么情況我不知道，但是胡總這邊，經(jīng)常會(huì)被您弄得很尷尬我倒是一直看在眼里，有的時(shí)候一個(gè)方案，一個(gè)設(shè)計(jì)稿，明明是胡總在盯，搞到后來往往就是您在指導(dǎo)，而胡總只能在一旁很憂郁的看著，您既然把策劃總監(jiān)的位置給他坐，那您是否應(yīng)該尊重一下他的崗位呢？即使有時(shí)候他做的不好，您也應(yīng)該用其他方式來處理，而不是應(yīng)該當(dāng)著胡總下屬的面！胡總?cè)缃竦墓ぷ鳡顟B(tài)不好，您自己覺得是否跟自己也有一定關(guān)系呢？（前些天，朱媛媛上來請(qǐng)示胡總要求策劃跟小朱一起出去，胡總正在問什么情況，您就在您辦公室里來了一句：“還講什么，趕緊去吧”，我想您在說這話的時(shí)候，肯定是沒有考慮過胡總的感受的。）每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處，要看您怎么用了。

第三：后續(xù)執(zhí)行力不夠！您有很多想法，而且是好的想法，有了這些想法您會(huì)迫不及待想把付諸實(shí)踐，雷厲風(fēng)行這本是好事，但是這么長(zhǎng)時(shí)間了，我卻感覺沒有一件事是提出來之后還在一直不斷跟進(jìn)，不斷強(qiáng)化的。這樣次數(shù)多了，給員工的感覺就是：公司的決定只是流于形式，一段時(shí)間過去了就沒了，所以公司的決定根本不能夠引起員工的重視。或許您是因?yàn)闃I(yè)務(wù)比較繁忙，所以沒時(shí)間去管這些事情的后續(xù)執(zhí)行情況，但是，既然決定了去做的事情，就算您沒時(shí)間，您也應(yīng)該交給某個(gè)人去跟進(jìn)。您是公司的掌舵手，公司的發(fā)展方向主要還是由您決定，公司的執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)也跟您對(duì)待“執(zhí)行力”的態(tài)度有很大關(guān)系，如果您很重視后續(xù)執(zhí)行的工作，那么我想公司在一段時(shí)間之后將會(huì)在這方面的執(zhí)行力有很大的進(jìn)步。

例一：市場(chǎng)部同事分組的決定及具體的后續(xù)執(zhí)行方式問題。

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇五

自本月17日入職以來一周的時(shí)間，通過認(rèn)真了解，與公司人員溝通各方面情況；個(gè)人認(rèn)為，需要改善的在于三大方面：作為企業(yè)生存之根本的品質(zhì)（生產(chǎn)、產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)），執(zhí)行力，凝聚力。

部門溝通不暢、脫節(jié)及布置工作任務(wù)偏差、不能按時(shí)完成、工作效率不高，在于執(zhí)行力的強(qiáng)化；工作積極性與責(zé)任心在于企業(yè)凝聚力的打造。

以上種種，依賴于完善公司管理制度，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化工作流程，再輔以貼心的企業(yè)文化凝聚人心，打造高效率的團(tuán)隊(duì)。

執(zhí)行并持續(xù)改善公司的內(nèi)部管理，應(yīng)該是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相結(jié)合，約束和激勵(lì)雙管齊下，解決人心的問題。

鑒于此，對(duì)于內(nèi)部管理改善，初步構(gòu)想及建議如下：

首先，我就看到的后勤職能部門員工執(zhí)行力及工作心態(tài)方面說出自己的看法。

一，企業(yè)文化、管理制度，工作流程是什么，其制定的目的、意義何在？如何去執(zhí)行公司制度，工作流程？我想目前公司的大多數(shù)員工會(huì)持消極負(fù)面的心態(tài)來看待，于是陽奉陰違，相互推諉，唯領(lǐng)導(dǎo)命是從，工作拖沓甚至不做，優(yōu)秀員工敢怒不敢言，于是有了諸如此類“工作做得好與不好一個(gè)樣”“做多了反而錯(cuò)誤更多”“欺下瞞上”等怨言。員工抱怨情緒過重，執(zhí)行力差。

題，要使員工有凝聚力須先從部門主管入手。

三，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，通過精神引導(dǎo)彌補(bǔ)管理制度的'不足。培養(yǎng)企業(yè)的共同價(jià)值觀，通過企業(yè)主流價(jià)值觀規(guī)范和約束員工行為，形成較強(qiáng)的企業(yè)凝聚力，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。

其次，對(duì)于企業(yè)文化方面我想說些個(gè)人看法及改進(jìn)措施，

一、新人入職進(jìn)行為期一天的企業(yè)文化等相關(guān)培訓(xùn)，并設(shè)定相關(guān)試題進(jìn)行考核評(píng)分，列入試用期員工考核項(xiàng)目。

二、早上班前會(huì)（晨會(huì)）誦讀，建議不僅僅局限于幾句話，學(xué)習(xí)完整的企業(yè)文化。之后可安排做早操或者是唱振東公司歌曲，凝聚戰(zhàn)斗力，或者選取更合適的晨會(huì)流程。

三、后勤職能部門人員的衛(wèi)生清掃工作可調(diào)整為早上上班之前或下午下班之前，班前會(huì)時(shí)間固定為早7:20或者是7:30，員工上班前刷完卡未到開會(huì)時(shí)間可在辦公室打掃衛(wèi)生或者整理辦公臺(tái)面。目前的情況是在開會(huì)之前的10至20分鐘員工無事干，扎堆聊天，聊些對(duì)公司，對(duì)工作不利的內(nèi)容，抱怨等，建議公司盡可能不提供傳播負(fù)面思想的平臺(tái)。

四、開通總經(jīng)理信箱或其他綠色投訴通道，員工可以匿名方式給公司提意見或建議，杜絕在公共場(chǎng)合抱怨或以不良方式發(fā)泄個(gè)人情緒，負(fù)面信息等。

chay五、在公司日常管理制度上加入無抱怨相關(guān)規(guī)定，對(duì)于思想負(fù)面，喜歡抱怨的員工給予警告，經(jīng)警告不改，責(zé)令離職。

再次，對(duì)于提高員工工作效率的建議，

一、招聘面試盡可能做到人崗匹配，入職培訓(xùn)中加入崗位勝任要求及工作紀(jì)律要求。

二、部門負(fù)責(zé)人做好人員的分工配合，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，提高員工的工作技能。

三、由企管部牽頭人力資源及各部門負(fù)責(zé)人參與，將公司各崗位/工種進(jìn)行工作分析，做出崗位量化分析表（細(xì)分常態(tài)工作項(xiàng)和突發(fā)工作項(xiàng)，階段性工作項(xiàng)等并賦予工作權(quán)重，清晰工作的輕重緩急，便于員工合理安排工作），梳理各崗位工作流程；由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)。

紀(jì)律及工作態(tài)度作為員工績(jī)效考核指標(biāo)，適時(shí)進(jìn)行考核，對(duì)于不適合崗位的員工進(jìn)行培訓(xùn)后上崗或解聘。

五、評(píng)選優(yōu)秀員工，樹立模型(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)績(jī)、效率、責(zé)任心、

特殊貢獻(xiàn)等多方面進(jìn)行評(píng)核)，形成向模范，向標(biāo)準(zhǔn)，向規(guī)范學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

六、實(shí)施人員籌備計(jì)劃為公司培養(yǎng)、儲(chǔ)備管理人才、骨干人才、技術(shù)人才，避免因人才流動(dòng)給公司帶來影響，構(gòu)建有層次的人才團(tuán)隊(duì)，使公司有序、高效發(fā)展。

七、周例會(huì)召開時(shí)間建議為周一或周末，參會(huì)人員確定在中層管理者及以上，生產(chǎn)系統(tǒng)可根據(jù)需要確定參會(huì)人員，后勤管理部門不必全員參加；會(huì)議內(nèi)容可圍繞如何解決問題展開，主持會(huì)議人員提前整合會(huì)議內(nèi)容，避免開長(zhǎng)會(huì)開無效會(huì)；至于會(huì)議精神、會(huì)議要求可由部門負(fù)責(zé)人傳達(dá)并監(jiān)督執(zhí)行。

八、樹立中層管理者的權(quán)威，各項(xiàng)工作做到層層監(jiān)管，同時(shí)要求和提升中層管理者的管理能力及個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力，真正起到部門領(lǐng)頭人的作用。

以上是對(duì)于公司整體管理方面的建議，如有不妥之處，敬請(qǐng)董事長(zhǎng)批評(píng)指正。最后，作為人力資源部門的人員，對(duì)人公司人資管理方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。關(guān)于公司現(xiàn)有的人資管理，我依然在學(xué)習(xí)和分析當(dāng)中；不過，我就自己對(duì)于人資管理淺薄的資歷提一些個(gè)人看法，如下：

一、對(duì)于招聘方法、流程的建議，

目前沿用的招聘方法：

建議考慮階段性、地域性招聘需要，對(duì)用工量大的生產(chǎn)崗位人員的招聘，可考慮以下方式：

二、對(duì)于新員工入職流程的建議：

1、人力資源部對(duì)新人入職前的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)詢問，了解其對(duì)于公司，對(duì)于新崗位工作的認(rèn)識(shí)。

2、人力資源部在入職當(dāng)天向新人介紹工作方向。用人部門負(fù)責(zé)介紹新人，介紹部門工作范圍、人員分工、入職崗位工作流程及崗位要求（綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、工作態(tài)度方面）；指定專人負(fù)責(zé)幫帶新員工；用人部門及幫帶人員負(fù)有培訓(xùn)新人責(zé)任及造成人員流失相關(guān)責(zé)任；同時(shí)設(shè)置一定額度的幫帶獎(jiǎng)金，計(jì)入月工資獎(jiǎng)金項(xiàng)。

3、人力資源部定期組織新人培訓(xùn)，內(nèi)容為企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、生產(chǎn)流程、安全等。

4、人力資源部在新人入職的一周、半個(gè)月、一個(gè)月、兩個(gè)月分別做出試用期談話和考核；在新人轉(zhuǎn)正前做出轉(zhuǎn)正考核，考核分?jǐn)?shù)上報(bào)并存檔。

提升員工滿意度。

三、對(duì)于新員工流失原因及改善建議

目前公司的情況是新人辦完入職手續(xù)之后，基本上進(jìn)入自學(xué)自熟階段，間或會(huì)有老員工給予指點(diǎn)，但同時(shí)附贈(zèng)些公司的負(fù)面信息給新人，造成新人對(duì)于公司及個(gè)人發(fā)展的迷茫，找不到歸屬感的占大多數(shù)。

于此，建議人力資源部和用人部門對(duì)新人進(jìn)行持續(xù)跟蹤和扶持“軟著陸”。具體執(zhí)行可從新員工正式報(bào)道開始，人力資源部、用人部門跟蹤新員工至完全適應(yīng)工作崗位，獨(dú)立開展工作為止，作為對(duì)新人跟蹤扶持的考核周期，人力資源部與用人部門同時(shí)負(fù)有培養(yǎng)新人責(zé)任，納入人力資源部及用人部門考核指標(biāo)。

新員工流失原因集中在以下幾個(gè)方面：關(guān)愛不夠，環(huán)境壓力大，從老員工那里受到負(fù)面影響，新進(jìn)員工抱著試試看的心態(tài)等。

于此，我的建議是：

2、用人部門安排優(yōu)秀員工幫帶新員工，避免負(fù)面信息的傳達(dá)。對(duì)于一些心態(tài)不端正的老員工進(jìn)行單獨(dú)溝通，做思想工作，影響原則的問題，可勸退。

3、人力資源部在面試階段清楚了解應(yīng)聘者的應(yīng)聘目的，過濾篩選掉跳槽傾向大、忠誠(chéng)度低的應(yīng)聘者，除了關(guān)注人才的能力外更注重人品。

4、招聘者向應(yīng)聘者如實(shí)反映公司情況，切忌為招募優(yōu)秀人才而夸大公司實(shí)力，為人才的流失埋下隱患；面試時(shí)向應(yīng)聘者講清勝任要求及崗位技能要求，準(zhǔn)確辨別，適才適崗。

5、對(duì)于“抱著試試看”心態(tài)入職的新員工可設(shè)置為期一周的試工期，此一周期間無薪資，順利度過試工期后，此一周工資可納入當(dāng)月工資按時(shí)發(fā)放。

四、對(duì)于注重留人，減少人員流動(dòng)方面的建議。

1、完善落實(shí)好薪酬福利制度。盡量使支付的薪資福利與員工的努力和貢獻(xiàn)相一致，與區(qū)域主流的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量保持平衡，在同行業(yè)中保持相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力。注重滿足員工不同層次的需求（物質(zhì)、精神等），使企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)，一派繁榮景象。

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇六

以職業(yè)化、組織化作為特征的當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)選擇員工更多的是從合適的當(dāng)中選擇優(yōu)秀的，而不是從優(yōu)秀的當(dāng)中選擇合適的。組織的發(fā)展壯大更依賴于組織內(nèi)部各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)一致，依賴制度和文化的推動(dòng)力而并不僅僅是依靠個(gè)人英雄主義的單打獨(dú)斗。個(gè)體能力再突出，但如果品質(zhì)不好、對(duì)企業(yè)對(duì)事業(yè)沒有感情，也不適合企業(yè)發(fā)展的需要，如同一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，雖然他能力很強(qiáng)比其他人跑的都快，但是如果方向跑反了，跑的越快就會(huì)距離目的地越遠(yuǎn)。就像德魯克所言：我們不僅自己要成為具有超群技藝的工匠，更重要的是能夠和其他工匠配合，為提高整座大樓的建造品質(zhì)起到正面的作用。在工作當(dāng)中，我也遇到過拿著其他競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)學(xué)員名單聯(lián)系方式來“投誠(chéng)”應(yīng)聘的員工，面對(duì)這些人，我是非常的鄙視，典型的有奶就是娘，沒奶就吃娘的嘴臉，任何有道德底線的企業(yè)都會(huì)對(duì)這類人嗤之以鼻。

因此，組織選擇員工一定是從“品質(zhì)、感情、能力”——三個(gè)有優(yōu)先次序的緯度來挑選核心員工的。品質(zhì)最重要，所有組織都會(huì)說做事先做人，我們這里不贅述，大家感興趣我們?cè)俣嗾f說。排在品質(zhì)之后的，我個(gè)人認(rèn)為還不是能力，而是感情：對(duì)我們服務(wù)的企業(yè)、對(duì)我們從事的事業(yè)有一份執(zhí)著的熱愛，只有具備這兩方面感情的員工才能成為企業(yè)愿意用心培養(yǎng)的核心人才。其中道理有兩方面：

一、對(duì)企業(yè)對(duì)事業(yè)有深刻感情的員工，即使個(gè)人能力普通也會(huì)做到其他員工做不到的事情。阿基波特的故事可能我們都知道。美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司曾經(jīng)有一位小職員叫阿基波特。因?yàn)樗膊惑@人，各方面都很普通，同事們經(jīng)常忽視他。但阿基波特有一個(gè)好習(xí)慣，而且是幾年如一日：無論是在出差還是在自己休假的時(shí)候，只要有簽名的機(jī)會(huì)阿基波特總是在自己簽名的下方，寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。大家都覺得他很奇怪，因此被同事嘲笑叫做“每桶4美元”，而他的真名倒沒人叫了。公司董事長(zhǎng)洛克菲勒知道這件事后非常震撼：“竟有員工如此努力宣揚(yáng)公司的聲譽(yù)，竟然有員工對(duì)企業(yè)這么有感情。我要見見他?！庇谑茄?qǐng)阿基波特共進(jìn)晚餐。后來洛克菲勒卸任，阿基波特成了標(biāo)準(zhǔn)石油公司第二任董事長(zhǎng)。更為重要的一點(diǎn)是：他成為了標(biāo)準(zhǔn)石油公司歷史上貢獻(xiàn)最大的一任董事長(zhǎng)。一個(gè)平凡的人，只是擁有一種對(duì)企業(yè)執(zhí)著的熱愛，他就能堅(jiān)持了別人堅(jiān)持不了的事情，他就做到了別人做不到的事情，他就能取得很多能力超群的人所企及不了的高度。

跳板？這樣的心態(tài)注定我們不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)槲抑?，?dāng)有一天我遭遇落魄的時(shí)候，你一定會(huì)離我而去?！稇?zhàn)國(guó)策》中早就告訴我們：“以財(cái)交者，財(cái)盡而交絕；以色交者，華落而愛渝?！碑?dāng)企業(yè)遇到經(jīng)營(yíng)困難，正需要所有同仁共渡難關(guān)的時(shí)候，對(duì)企業(yè)對(duì)事業(yè)沒有感情的員工一定會(huì)最先離開。

一個(gè)只是把工作當(dāng)作糊口工具的員工，是不會(huì)有動(dòng)力把自己的工作做到極致的，也就會(huì)在平凡的工作中甘于平凡，最終變得平庸。一個(gè)對(duì)企業(yè)對(duì)事業(yè)沒有深刻感情的員工，每天都是朝九晚五，踩著鈴聲上班下班，當(dāng)企業(yè)需要他奉獻(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)團(tuán)隊(duì)需要他暫時(shí)犧牲一下個(gè)人利益的時(shí)候，他就會(huì)怨聲載道，是不會(huì)和企業(yè)同甘共苦同呼吸共命運(yùn)的，這樣的員工企業(yè)怎么會(huì)放心把他當(dāng)作骨干員工進(jìn)行培養(yǎng)？這樣的員工，企業(yè)只能把他當(dāng)作階段性的人才，而永遠(yuǎn)不會(huì)是未來挑起企業(yè)發(fā)展大梁的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。在很多機(jī)構(gòu)中，我們也經(jīng)常聽到一些同事會(huì)抱怨在企業(yè)當(dāng)中沒有歸屬感。其實(shí)，歸屬感是要我們個(gè)人先向企業(yè)投入感情，企業(yè)才會(huì)給你歸屬感的。擁有一百人以下員工的企業(yè)，我們可以用情感去管理，但一百人以上的企業(yè)我們只能靠制度和文化去推動(dòng)，企業(yè)是很難有精力和條件去對(duì)每一個(gè)員工給予每天的關(guān)心和照料的，但企業(yè)一定會(huì)對(duì)那些在工作當(dāng)中顯示了對(duì)企業(yè)對(duì)事業(yè)有深切感情的員工予以時(shí)時(shí)特別的關(guān)注和栽培，因?yàn)樗麄円欢ㄊ撬衅髽I(yè)未來發(fā)展的源泉。

對(duì)一個(gè)企業(yè)熱愛，你會(huì)不停的去宣傳企業(yè)的榮譽(yù)，而從不會(huì)去抱怨，沒有人要求你那么做，也不是為了做給誰看，只是一種由心而生的責(zé)任；對(duì)一項(xiàng)事業(yè)忠誠(chéng)，你會(huì)克服很多困難堅(jiān)持把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好，即使中了大獎(jiǎng)可以衣食無憂，你也還會(huì)矢志不渝地把你全部心思放在令你驕傲的工作崗位上。

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇七

1、人員招聘方面：

采用多種招聘渠道，比如：

2、勞動(dòng)市場(chǎng)渠道：

不要僅限于汝州市勞動(dòng)市場(chǎng)，因?yàn)樗敲?個(gè)月招聘一次，而且知名度不高，前來應(yīng)聘的人也不多，招聘質(zhì)量也不高，建議針對(duì)特殊人才到周邊勞動(dòng)市場(chǎng)，比如洛陽人才市場(chǎng)和平頂山人才市場(chǎng)每周二次。

3、報(bào)紙渠道：針對(duì)特殊人才或管理人員可以向汝州晚報(bào)或大河報(bào)做招聘信息。

4、電視渠道：我們公司做的招聘信息是在屏幕上找出來的，時(shí)間短，觀看的人有限，建議主持人播出來，不過這樣成本會(huì)高一點(diǎn)，但效果會(huì)好點(diǎn)。

3、人員手續(xù)辦理：

1、加強(qiáng)對(duì)人事規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，并且嚴(yán)格按照制度進(jìn)行辦理手續(xù)；

2、針對(duì)工卡押金，下步全部移交賬務(wù)部。

4、人員離職率較高建議：

2、針對(duì)電工人員，因有一定的專業(yè)技術(shù)，再加同職業(yè)在同行的工資待遇情況和內(nèi)部人員的離職情況和面試人員均反映工資較底，建議做適度的調(diào)整。

6、考勤監(jiān)管：建議樓層管理人員周六、周日不要休息，因這兩天是商場(chǎng)銷售旺日，周三、周四休息，其他人員每月4天假，可不定時(shí)休息，未必強(qiáng)調(diào)星期天必須休息。

7、制度建設(shè)：成立制度建設(shè)小組，做出制度建設(shè)策劃方案，明確制度制訂、修訂的流程、完成時(shí)間、主要負(fù)責(zé)人等，通過集中研討、分期修訂完善現(xiàn)有尚可用的制度；廢止不適用的制度；新增為了適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展需增加的制度，反復(fù)推敲意見一致后上報(bào)董事會(huì)審批，統(tǒng)一結(jié)冊(cè)、下發(fā)、執(zhí)行。

8、計(jì)劃執(zhí)行方面：建議公司召開會(huì)議給各部門下達(dá)任務(wù)、完成指標(biāo)，以此制定部門計(jì)劃，落實(shí)人頭，跟盯完成，完成情況納入考核，切實(shí)達(dá)到提高工作效率目的。

9、員工手冊(cè)：向董事會(huì)明確既定的員工手冊(cè)的建議/方向，特別考慮的環(huán)節(jié)，然后由行政人事部設(shè)定期限集中完成統(tǒng)一上報(bào)、經(jīng)董事會(huì)審批、下發(fā)、執(zhí)行。

10、部門職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖：部門職責(zé)由行政總監(jiān)做出限期，各部門經(jīng)理修訂完成；各崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖由行政人事部設(shè)定限期，各崗位人員自行起草，各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集審稿上交行政人事部。公司設(shè)立部門職責(zé)、崗位說明書統(tǒng)一建設(shè)小組，由行政人事部進(jìn)行初審，并會(huì)同小組進(jìn)行復(fù)審并終審，上報(bào)公司董事會(huì)審批，結(jié)冊(cè)、下發(fā)、執(zhí)行。

11、改全員競(jìng)聘為空缺競(jìng)聘，倡導(dǎo)只要員工有能力、有自信，公司就提供給員工一個(gè)展示自我的平臺(tái)，對(duì)于崗位空缺實(shí)行針對(duì)性競(jìng)聘機(jī)制，由行政人事部組織牽頭，從空缺崗位發(fā)文、報(bào)名、競(jìng)聘演講、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、任命通知發(fā)放等都公平、公正的進(jìn)行，保證人才選拔的科學(xué)性。

12、創(chuàng)造條件，豐富圖書、報(bào)刊、雜志，出臺(tái)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)員工自發(fā)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)或?yàn)閮?yōu)秀人員提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)成長(zhǎng)福利。

14、制定的方案在沒有確定時(shí)不要下發(fā)通知，既然方案確定通知也下發(fā)到各部門就應(yīng)該很好的實(shí)施，特殊原因沒有執(zhí)行應(yīng)該另行通知，方便各部門安排其他工作。需要各部門協(xié)助工作的通知應(yīng)該把主要的事項(xiàng)和工作的分配寫上，以免出現(xiàn)不清楚問相關(guān)部門也沒有準(zhǔn)確的答案。

15、關(guān)于績(jī)效考核的通知從五月份下發(fā)以來一直都沒有執(zhí)行，而且最基本的考核獎(jiǎng)金是多少、獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù)也不清楚。

16、希望公司可以開展些業(yè)余的活動(dòng)促進(jìn)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極心態(tài)。

17、定期的做一些員工調(diào)查，認(rèn)真的查看員工的心聲，激發(fā)大家積極性，減輕工作壓力。

18、公司解決事情的速度過于慢，很早等待解決的事情遲遲批不下來。

19、官僚意識(shí)強(qiáng)，很多憑關(guān)系進(jìn)來的人拿著權(quán)利不做事實(shí)，只會(huì)給工作帶來影響。20、重復(fù)工作多浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該把更多的時(shí)間放在工作上而不是一味寫東西，寫的在好在多不一定能把工作做好，可以定期的組織管理人員開個(gè)討論會(huì)，把工作總結(jié)一下提一些工作問題和需協(xié)調(diào)事項(xiàng)，問題涉及到的部門做好記錄，限期完成。我們部門一般每個(gè)星期都會(huì)組織兩次討論會(huì)，每周都會(huì)上報(bào)工作計(jì)劃、總結(jié)和日常工作日志，一般有問題都及時(shí)的上報(bào)了，再加上收銀領(lǐng)班的工作比較繁瑣，在做好日常工作的同時(shí)要處理各種突發(fā)事件及顧客退換貨和到款臺(tái)替換收銀員避免款臺(tái)暫停，還要總結(jié)工作的問題找出改進(jìn)方法根本沒有太多時(shí)間寫東西。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮各崗位的時(shí)間需要不要一味的讓大家寫，各部門定期的討論，問題限期解決。即節(jié)省時(shí)間也有了效率。

21、績(jī)效考核不明確，應(yīng)該建立明確的獎(jiǎng)勵(lì)或處罰制度，績(jī)效考核從五月份到現(xiàn)在一直在執(zhí)行，但說的績(jī)效工資卻一直沒有落實(shí)，造成員工的猜測(cè)與不滿!

22、寫東西太多，占用一定的工作時(shí)間，像我們收銀領(lǐng)班為了減少顧客投訴保證營(yíng)業(yè)期間款臺(tái)不停機(jī)，方便顧客交款，每天要替換款臺(tái)去廁所、換零錢、檢查款臺(tái)紀(jì)律，處理收銀員收銀過程中的各種突發(fā)事件，并不定時(shí)在款臺(tái)監(jiān)督規(guī)范收銀員的收款流程，能寫東西的時(shí)間有限，而且我們的工作就是每天的日常工作，我們也不知道要寫什么，我們的工作計(jì)劃基本上都是總結(jié)上個(gè)月的不足和問題來制定下個(gè)月的工作計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，一下寫半年的我也不知道從何寫起！

23、技能大賽與績(jī)效考核

6月份需要進(jìn)行技能比賽，可是一直至今沒有任何音信，收銀員自從接到技能比賽通知后一直很注意加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)知識(shí)及點(diǎn)鈔技能的練習(xí)，但總是不知道什么時(shí)候開始舉行比賽，原有的積極性也被磨滅了。

績(jī)效考核5-6月已經(jīng)考核了，現(xiàn)在都已經(jīng)是七月底了，按照公司下發(fā)的規(guī)定每個(gè)月都會(huì)發(fā)放績(jī)效考核獎(jiǎng)金，但現(xiàn)在績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)一直不明確，收銀員一直問我們，但我們給予不了任何的回復(fù)，并且關(guān)于績(jī)效考核獎(jiǎng)金怎么發(fā)放收銀員聽別的部門傳言的比較多，感到是不是別的部門發(fā)我們就不發(fā)，雖然我一再?gòu)?qiáng)調(diào)績(jī)效考核是全公司考核，要發(fā)放應(yīng)該都是有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)別人發(fā)放我們沒有的，但是大家對(duì)我這個(gè)不明不白的解釋不滿意。

24、公司應(yīng)增加和員工之間的互動(dòng)，多聽聽她們的想法和建議

公司開展過一次調(diào)查問卷，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)調(diào)查問卷還是比較認(rèn)可的，她們自己平常不愿說的東西調(diào)查問卷里面全部都寫了出來，并且還能盡情發(fā)寫自己的不滿情緒，我希望公司能每隔一段時(shí)間能開展一次，聽聽公司員工心里的最真實(shí)想法，這些東西最好由人事部發(fā)放人事部收取，省去中間全部環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覀円灿凶龅牟缓玫牡胤剑绻屛覀冊(cè)偈杖?，收銀員想到這些東西我們能看到，都不愿寫出我們的問題，這樣也是對(duì)調(diào)查問卷的一種損失。

25、每天、每周、每月都在寫東西中度過

（2）每周我們要寫出上一周的工作總結(jié)及下一周的工作計(jì)劃

（3）每月我們要寫出下一月的工作計(jì)劃，分為幾個(gè)周寫。我們的工作基本上都是什么時(shí)間干什么變動(dòng)不大，所以每周的變動(dòng)也不大，但隨時(shí)還會(huì)有一些其它不可預(yù)見的工作，這些如有一次寫一個(gè)月是體現(xiàn)不出來的。特別是上次寫下半年的工作計(jì)劃分解到每個(gè)月，站在年中看年尾只能列出大致的計(jì)劃寫著真是讓我好生苦惱。

（3）每月要做好績(jī)效考核，還的再開始寫。并時(shí)刻根據(jù)公司要求寫出各種材料 其實(shí)我們部門一直做的都挺好的，每周五下午會(huì)開財(cái)務(wù)部全體人員會(huì)議，就針對(duì)自己上周工作的問題及下周的工作計(jì)劃做一個(gè)匯報(bào)，每個(gè)人都發(fā)言，如有問題當(dāng)場(chǎng)提出，本部門自己能解決的自己解決，自己解決不了的我們經(jīng)理會(huì)記錄下來，周二她們開會(huì)的時(shí)候會(huì)把自己部門的問題提出來，周三早上給我們開會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神，并對(duì)解決的問題給予反饋。我們工作中如有問題我們會(huì)立即上報(bào)，因?yàn)橹蝗诉@樣才能更快的解決問題，但是就這些東西我們是每天寫、每周寫、每月寫，每周匯總發(fā)言，時(shí)不時(shí)再根據(jù)公司要求重新整理匯總出來。

26、如何處理好管理與被管理之間的關(guān)系

管理過程中，不可避免地要出現(xiàn)批評(píng)、處罰，這會(huì)觸犯某些人的利益，也就是俗話說的得罪人，如何在批評(píng)、處罰的時(shí)候，維護(hù)好與下屬之間的關(guān)系，一直是我在思考的問題。盡管隱隱約約中我也明白其中的一些訣竅，比如說把握好度、注意方式方法、求同存異等等，但在執(zhí)行過程中總感覺并不得心手。我總認(rèn)為自己的出發(fā)點(diǎn)是好的，也毫不藏私的把自己的心得經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，但在有時(shí)候下屬接受批評(píng)或處罰時(shí)往往并不領(lǐng)情，也會(huì)帶出明顯的情緒，弄得彼此不愉快，這讓我有時(shí)候不得不權(quán)衡，是否要放棄一些批評(píng)或處罰，以維持好彼此間的關(guān)系？因此我希望公司有機(jī)會(huì)組織一些培訓(xùn)、座談之類，能夠解疑釋惑。

27、組織活動(dòng)拉近部門人員的關(guān)系

（2）以部門為單位，每個(gè)周期由公司提供假期，部門經(jīng)理付費(fèi)或aa制，組織部門人員在周邊旅游、玩耍。

28、公司自今年以來，一直強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，同時(shí)，也對(duì)如何強(qiáng)化執(zhí)行力進(jìn)行了各種教育培訓(xùn)，并且也通過績(jī)效考核來提升執(zhí)行力。這些措施在一定程度上也起到了提升執(zhí)行力的作用，但總感覺作用并不明顯有效。我們公司的執(zhí)行力在執(zhí)行的中間環(huán)節(jié)并沒有切實(shí)的監(jiān)督和跟盯措施，很多問題很容易出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，如每次中層例會(huì)確定的事情都是傳達(dá)到中層，那么，會(huì)后中間到底落實(shí)的如何？是否需要監(jiān)督跟盯？怎么跟？監(jiān)督會(huì)不會(huì)流于形式？問題落實(shí)后如何反饋？反饋是否屬實(shí)？等問題需要考慮。

案例：如一項(xiàng)階段性重要工作，由于比較重要且時(shí)間緊迫，公司專門召開了專題配合協(xié)調(diào)會(huì)，明確了各部門需要配合執(zhí)行的工作，也講明了各部門要全力配合，甚至有時(shí)會(huì)直接授權(quán)給當(dāng)事部門負(fù)責(zé)任人特殊權(quán)利以便來協(xié)調(diào)整體工作。但往往是到需要配合的時(shí)候，情況并不會(huì)像會(huì)議上講的那樣全力配合，調(diào)度個(gè)人員需要跟該人員的部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)示，跟部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系后部門負(fù)責(zé)人要求還需要與主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，若領(lǐng)導(dǎo)安排了就執(zhí)行。

29、將每次所確定問題，如一個(gè)部門提出需要協(xié)調(diào)解決的問題是需要另一個(gè)部門配合，那么，這個(gè)問題在會(huì)上討論確定后，講明要列入該配合部門的當(dāng)周或當(dāng)月計(jì)劃，下次例會(huì)該部門必須要專門反饋該項(xiàng)問題落實(shí)的情況。若在下次例會(huì)前完成，建議隨時(shí)反饋，由部門經(jīng)理反饋給主管副總，再由主管副總反饋給更高層領(lǐng)導(dǎo)或考核主管部門。當(dāng)然，要考慮問題的大小重要程度，一般的小問題可只反饋到主管副總處或考核主管部門。

其次，建議若問題反饋后沒有按照討論確定的要求執(zhí)行落實(shí)，對(duì)當(dāng)事部門負(fù)責(zé)人或主管領(lǐng)導(dǎo)在除績(jī)效考核外，要實(shí)行問責(zé)制。

30、建議公司下步組織一些中層管理人員拓展訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變觀念，開拓思路，提高強(qiáng)化管理能力。（迫切）

31、公司早日建設(shè)一個(gè)正規(guī)的倉(cāng)庫(kù)，便于公司資產(chǎn)的統(tǒng)一管理

32、公司機(jī)關(guān)職能部門轉(zhuǎn)變工作思路，改變工作作風(fēng)。建議今后，相關(guān)部門能一個(gè)電話說清的不打兩個(gè)電話，能一個(gè)通知包含的不多下通知，能一個(gè)會(huì)上協(xié)調(diào)的不開兩次，能親自下到一線收集素材，相關(guān)問題的不打電話要素材，無論任何人任何事都要講究辦事程序和規(guī)矩，不能一竿子插到底，給一線添亂，真正減輕一線工作負(fù)擔(dān)，真正樹立為一線服務(wù)的思想，真正讓一線人員集中精力做好經(jīng)營(yíng)管理工作，完成公司的命脈銷售工作。

33、公司盡快完善部門職責(zé)的調(diào)整，以示明確。

34、加強(qiáng)對(duì)賣場(chǎng)人員的培訓(xùn)力度。為了更好的為下一步工作奠定基礎(chǔ)，公司應(yīng)考慮賣場(chǎng)管理人員在經(jīng)營(yíng)管理方面的弱項(xiàng)，特別是在經(jīng)營(yíng)方面，沒有很好的經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在此方面會(huì)很大程度影響制約下一步的經(jīng)營(yíng)管理工作。建議公司能從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，安排賣場(chǎng)人員對(duì)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升、充實(shí)知識(shí)，更好的為下一步經(jīng)營(yíng)做鋪墊。

35．公司能定期組織一些全體員工或者是主管以上參加的各種聯(lián)誼活動(dòng)。特別是賣管部門處在基層一線，整天忙不完的事，在一沒經(jīng)費(fèi)二沒時(shí)間的情況下，想和員工交流感情的機(jī)會(huì)都沒有。建議公司能在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，利用不同的形式（如：聯(lián)誼會(huì)、聚會(huì)、郊外旅游等）增進(jìn)同事之間的友誼和感情。創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。更好的干好工作。

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇八

給班主任的建議：

一個(gè)優(yōu)秀的班集體不可能自發(fā)地產(chǎn)生，必須通過班集體成員的共同努力。班主任要運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)造性勞動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主管理、自我教育、自我調(diào)適的空間。班主任要給學(xué)生一雙自由的翅膀，學(xué)生才能放飛希望。希望以下下面幾條建議能對(duì)班主任有所幫助。

班級(jí)目標(biāo)量化管理

所謂目標(biāo)就是行為所需達(dá)到的目的，是激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的外部條件刺激，它是行為動(dòng)機(jī)的誘因，能刺激人們?yōu)檫_(dá)到自己的目的而行動(dòng)，又使人們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中，使某種需要得到滿足。在班級(jí)管理中，我們要用目標(biāo)管理班級(jí)，以共同奮斗的目標(biāo)激勵(lì)全班學(xué)生，使全體學(xué)生產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想，勁往一處使，在共同奮斗中逐漸形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

班主任要民主制定各項(xiàng)目標(biāo)

新的班級(jí)組建初期，老師與學(xué)生、學(xué)生之間很多不熟悉，班級(jí)組織呈松散狀態(tài)，尚未形成班級(jí)管理核心。班主任要根據(jù)學(xué)?？偟膴^斗目標(biāo)和班主任初步掌握的班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，提出起始階段的行動(dòng)目標(biāo)和今后中長(zhǎng)目標(biāo)的設(shè)想，以便指導(dǎo)、激勵(lì)全班學(xué)生盡早形成良好的班集體。當(dāng)學(xué)生干部隊(duì)伍已初步建立，班集體雛形已初步形成，班級(jí)目標(biāo)的制定就進(jìn)入第二階段，即師生共同實(shí)施目標(biāo)管理階段。在這個(gè)階段，班主任要有目的、有計(jì)劃地組建以班委會(huì)為核心的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)目標(biāo)的實(shí)施。在實(shí)施過程中，班主任要多觀察、多指導(dǎo)、多提醒、多總結(jié)，盡量讓班級(jí)干部發(fā)揮聰明才智，增長(zhǎng)其閱歷和才干。在班級(jí)干部已經(jīng)具備了一定自主管理能力的時(shí)候，班主任要引導(dǎo)全班學(xué)生結(jié)合本班實(shí)際，充分討論，進(jìn)一步明確班級(jí)的奮斗目標(biāo)，就是在學(xué)校評(píng)比中，力爭(zhēng)得紅旗，在學(xué)期末使本班成為校先進(jìn)班集體。同時(shí)，各小組、學(xué)生個(gè)人，制定相應(yīng)的小組目標(biāo)、個(gè)人的目標(biāo)。這些目標(biāo)反映了班級(jí)學(xué)生共同的需要和愿望，這樣，自上而下把班級(jí)總目標(biāo)層層分解，學(xué)生的管理意識(shí)會(huì)逐漸增強(qiáng)，班級(jí)在管理核心――班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)管理的運(yùn)行機(jī)制就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

目標(biāo)的檢查和評(píng)定。

目標(biāo)的檢查是目標(biāo)評(píng)定的依據(jù)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段，也是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題，進(jìn)人新的目標(biāo)管理循環(huán)的主要措施。目標(biāo)評(píng)定是對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)到一個(gè)階段或全程完結(jié)作出鑒定。目標(biāo)的評(píng)定和及時(shí)反饋，可以使學(xué)生看到前一階段努力的結(jié)果，從中受到鼓舞和激勵(lì)，再樹立向更高目標(biāo)前進(jìn)的信心。

通過一天一公布，一周一小結(jié)，一月一評(píng)比，即：日清周結(jié)月評(píng)。把目標(biāo)管理量化落實(shí)到實(shí)處，學(xué)生自主管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)的能力逐步提高，這樣班主任也就從繁雜的常規(guī)事務(wù)中得以脫身，集中精力對(duì)學(xué)生進(jìn)行深層次地了解和研究了。

班主任需要掌握了解學(xué)生的兩個(gè)途徑

隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)今中小學(xué)生不僅和我們有著年齡的差距，更有認(rèn)知、情感等方面的差異，這也許就是所謂的代溝。要想把班級(jí)目標(biāo)管理再上一個(gè)新層次，就必須深入地了解、研究班級(jí)學(xué)生，知道他們的年齡特征，他們的需要和興趣愛好。

把握學(xué)生的共性特征。班主任要認(rèn)真研究了解青春期學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)展的一般規(guī)律，知道他們心里想什么、需要什么，為進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育奠定基矗通過觀察、訪問、座談等方式，收集相關(guān)資料，熟悉每個(gè)學(xué)生情況，分析研究所收集的資料，建立學(xué)生檔案。以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育時(shí)能對(duì)癥下藥、藥到病除。

班級(jí)管理需要堅(jiān)持五個(gè)原則

一、三不原則。(1)不按學(xué)生的成績(jī)排座位，在學(xué)生自由組合的基礎(chǔ)上，以“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、以強(qiáng)帶弱”的'原則，成立四人一組的學(xué)習(xí)小組。(2)不在辦公室當(dāng)著老師的面批評(píng)學(xué)生，盡量創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教育氛圍。(3)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，最好不喊家長(zhǎng)來校。

二、給學(xué)生寫信。在班級(jí)學(xué)生因考試成績(jī)不理想而情緒低落時(shí)，在學(xué)生因承受不了種種壓力而感到前途渺茫時(shí)……，班主任要悄悄地遞給他一封信，從一封內(nèi)容簡(jiǎn)潔的信中，讓他們讀懂老師的愛心，自覺地調(diào)整他們的心態(tài)和行為。

三、記住每位學(xué)生的生日。開學(xué)初，班主任就有意識(shí)地把全班學(xué)生的生日登記下來，打印好，放在辦公桌最顯眼的地方。一首歌曲、一張賀卡、一句祝語，就能帶給學(xué)生一份激動(dòng)和一份難忘。一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴我：她的孩子一直把我送的生日禮品當(dāng)寶貝一樣珍藏。

四、學(xué)會(huì)傾聽。班主任在與學(xué)生交談時(shí)，不要輕易打斷學(xué)生的話，即使在批評(píng)學(xué)生時(shí)，也要耐心地聽學(xué)生辯解，這樣既能緩解學(xué)生的心理壓力，使他有話能敢說、想說，又能讓學(xué)生感受到來自老師的尊重，增進(jìn)對(duì)老師的信任，有利于問題的解決。

五、冷處理班級(jí)發(fā)生的不和諧事情

充分挖掘?qū)W生有突出個(gè)性的潛能，改善不良習(xí)慣、性格，讓他們?nèi)谌氚嗉w，這是建立和諧班集體的不能忽視的重要環(huán)節(jié)，而這一環(huán)節(jié)，需要班主任的不僅是愛心，更需要耐心與寬容。我任教過的班上曾有一個(gè)學(xué)生王健，脾氣火爆，自尊心強(qiáng)，每次在他不冷靜的時(shí)候，我都提醒自己保持冷靜的頭腦，冷處理。曾經(jīng)有一次，在自習(xí)課上，他又不管不顧地頂撞了我，我一聲不吭地看了他足有一分鐘，對(duì)他說：“對(duì)你剛才的言行我現(xiàn)在不想評(píng)價(jià)，你回去自己想，想明白了再找我?！苯Y(jié)果晚自習(xí)后，他找到我，劈頭就是一句：“老師，你打我兩巴掌吧!”我問：“為什么?”只見他一米八的大個(gè)子嗚嗚地哭了，說：“你對(duì)我那么好，我還頂撞你，我不是人?！边@時(shí)，我明白我的讓步是明智的，給學(xué)生以思考的時(shí)間，他們有自我反盛自我改過的意識(shí)和能力。接著，我又不失時(shí)機(jī)地教育他：“有個(gè)性是好的，但你的個(gè)性是否建立在以自我為中心，是否只通行于個(gè)人的小世界，頑劣的孩童也許天真可愛，愚頑的成人則可憐可悲。

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇九

1.目前大部分公司的思想制度過于死板，論資排輩的思想較為嚴(yán)重，青年到了工作單位，想著自己身邊的同事資質(zhì)這么老了還沒提起來，要提也是先提他們，這種論資排輩的思想太容易打消青年的積極性了，大家都有過這樣的經(jīng)歷，工資少于其他年老的同事的時(shí)候，他們說我干了幾年你才干幾年，我認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)與閱歷固然重要但是絕不代表一個(gè)人的能力水平，長(zhǎng)此以往青年就會(huì)養(yǎng)成虛度時(shí)間，碌碌無為，心里想著反正到年紀(jì)就好了，現(xiàn)在這么拼也沒用。剛剛開始也許沒有這個(gè)現(xiàn)象，但是時(shí)間一長(zhǎng)例如經(jīng)歷的評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)的時(shí)候，大家都是干一樣的工作，可能你干的比其他人出色，但是由于其他人的資格較老，你才來干多久的思想就評(píng)的他，這樣很容易打擊青年的積極性。說起評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)，個(gè)別部門領(lǐng)導(dǎo)不愿意得罪人，基本上是輪流著來，今年你的明年他的，今年是你明年就不能當(dāng)了，這種做法極大的消磨了青年的積極性。青年的積極性不是一下子就被打消的而是經(jīng)過幾次的失落，看不到希望便慢慢的淡化了.

2.目前的企業(yè)發(fā)展有些像清末時(shí)期的中國(guó)，閉關(guān)鎖國(guó)，完全沒有走出去的想法，就是外出考察也就是去幾天，基本上學(xué)不到其他企業(yè)的思想與管理模式，沒法很好的吸收和借鑒來學(xué)以致用。建議學(xué)習(xí)“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”的思維模式，定期舉辦企業(yè)間的交流活動(dòng)，派選部分青年去別的企業(yè)學(xué)習(xí)交流，在那參與其他企業(yè)的正常業(yè)務(wù)，時(shí)間控制在半個(gè)月到一個(gè)月之間。當(dāng)然可以先在集團(tuán)公司內(nèi)部企業(yè)先進(jìn)行試驗(yàn)，畢竟由于各個(gè)公司的實(shí)際情況不同。

最后，我建議公司能夠設(shè)立一個(gè)公司建設(shè)貢獻(xiàn)基金，多多鼓勵(lì)員工主動(dòng)提出他們眼中公司存在的問題，對(duì)于比較好的建議，并且公司會(huì)采納的建議，給與提出建議的員工一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這么做的好處是能夠讓領(lǐng)導(dǎo)更加客觀的認(rèn)識(shí)到公司的現(xiàn)狀，這有助于公司正確的制定企業(yè)戰(zhàn)略以及建立能夠真正影響大家的企業(yè)文化。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，無論是個(gè)人想改變還是公司想改變，都不是一件容易的事情。但我仍然希望在以后的工作中仍能夠與領(lǐng)導(dǎo)與公司共同進(jìn)退!

對(duì)公司的評(píng)價(jià)與建議篇十

我于20xx年3月4日成為公司的試用員工，到這天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在市場(chǎng)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大；但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

在本部門的工作中，我一向嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自我，期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個(gè)月，我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)潛力。

這是我的第二份工作，這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自我的人生價(jià)值，和公司一齊成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一齊展望完美的未來！

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