普法宣傳講座主持稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:58:21
普法宣傳講座主持稿(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-11 13:58:21     小編:XY字客

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。

普法宣傳講座主持稿篇一

近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和法治的推進(jìn),法治意識(shí)在人們中間逐漸普及起來。為進(jìn)一步提高廣大群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì),我所在的社區(qū)組織了一場(chǎng)普法宣傳講座。在這次講座中,我深受啟發(fā),加深了對(duì)法治的理解和對(duì)普法工作的重要性的認(rèn)識(shí)。

首先,講座中強(qiáng)調(diào)了法治的重要性。法治是一個(gè)國(guó)家賴以治理的基石,是民眾共同的利益保障和守護(hù)。講座中提到了法治的幾個(gè)基本特征,包括法律尊嚴(yán)、法律面前人人平等、法律公平、法律權(quán)威等。這些特征的存在是保護(hù)普通民眾利益的關(guān)鍵。只有在法治的保護(hù)下,我們的權(quán)益才能得到最大程度的保障,我們的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公平和諧。

其次,講座的一個(gè)重要內(nèi)容是普法工作的渠道和方式。普法工作就是通過各種渠道和方式將法律知識(shí)普及給廣大民眾。講座中介紹了一系列普法宣傳的方法,包括法律法規(guī)的解讀、案例分析、法律常識(shí)問答等。這些宣傳方式既接地氣又易于理解,能夠幫助廣大民眾更好地了解法律知識(shí),增強(qiáng)法律素質(zhì)。

再次,講座深入淺出地闡述了部分常見法律問題。我們常常在生活中遇到各種各樣的法律問題,有些問題我們甚至不自覺中就犯了法律錯(cuò)誤。講座中對(duì)常見法律問題進(jìn)行了提問和解答,涉及到了民事、刑事、勞動(dòng)、婚姻等多個(gè)方面。通過這些例子,我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到法律對(duì)我們生活的重要性和影響。

最后,講座強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都是法律的主體。法律是為人民服務(wù)的,每個(gè)人都要時(shí)刻遵守法律,不可自私自利、觸犯法律。講座中特別強(qiáng)調(diào)了遵守社會(huì)公德,尊重他人權(quán)益的重要性。只有每個(gè)人都能自覺遵守法律,才能形成社會(huì)的法治環(huán)境,讓社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

通過這次普法宣傳講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到了法治的重要性和普法工作的價(jià)值。法治是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基石,普法工作是提高人民法律意識(shí)的重要途徑。作為普通群眾,我們要加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí),提高法律素質(zhì),自覺遵守法律,做到法律意識(shí)落地生根。同時(shí),也要積極參與到普法工作中,通過各種渠道和方式向身邊的人傳播法律知識(shí),幫助更多的人了解法律、遵守法律。只有人人都積極參與到普法工作中,才能最大程度地推動(dòng)社會(huì)的法治進(jìn)程,構(gòu)建和諧法治社會(huì)。

總之,這次普法宣傳講座給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí),我對(duì)法治的理解更加深入,對(duì)普法工作的重要性也有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我將牢記講座中傳遞的普法理念,不斷提高自身的法律素質(zhì),積極參與普法工作,為推進(jìn)法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入普法宣傳的行列,讓普法成為一種時(shí)尚,讓法治為每個(gè)人帶來幸福和安寧。

普法宣傳講座主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了冬天來臨,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)助理欒少波老師來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎欒教授的到來!

欒教授近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,欒教授的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎欒教授為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才欒教授用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出地為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪隆⒆鰧W(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗??!讓我們以熱烈的掌聲感謝欒教授真摯的教誨。

我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟欒教授的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x欒教授在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

普法宣傳講座主持稿篇三

同學(xué)們:

午時(shí)好!

為了讓法制和衛(wèi)生健康走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)和良好的衛(wèi)生知識(shí),理解法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),健康伴我成長(zhǎng),做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生,今日,我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動(dòng)。今日的講座教育意義異常深遠(yuǎn),期望同學(xué)們必須要自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽。

我們學(xué)校聘請(qǐng)了扎巴派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),首先,請(qǐng)馬校長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)程所長(zhǎng)頒發(fā)證書。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長(zhǎng)xxx講話。掌聲有請(qǐng)。

今日,我們有幸請(qǐng)到了扎巴派出所所長(zhǎng)xxx為同學(xué)們作報(bào)告,那里,我先介紹一下曾所長(zhǎng):

下頭讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長(zhǎng)給我們做報(bào)告。

生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的本事,切莫一失足成千古恨。大家要對(duì)照剛才馬所長(zhǎng)講到的案例,認(rèn)真反思自我過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。學(xué)校還期望全體同學(xué),經(jīng)過這次法制教育,寫出自我的體會(huì)文章。

同學(xué)們,今日馬所長(zhǎng)、馬院長(zhǎng)在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來到我們學(xué)校,關(guān)心我們,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖屑ぁ?/p>

普法宣傳講座主持稿篇四

現(xiàn)代社會(huì)中,法治是愛國(guó)、敬業(yè)、守法精神的重要內(nèi)容,是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展不可或缺的基石之一。普法宣傳員在推動(dòng)法治文化建設(shè)和社會(huì)文明進(jìn)步方面發(fā)揮了重要作用。我于今天參加了一場(chǎng)以普法宣傳員講座為主題的活動(dòng),深受啟發(fā)與感悟。

在講座中,我對(duì)普法宣傳員有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。普法宣傳員是職業(yè)普法人員的重要組成部分,是通過宣傳法律知識(shí),提高公眾法律意識(shí)的人員。普法宣傳員高度重視法律及法律精神的普及和宣傳,專門負(fù)責(zé)普法宣傳與教育,他們是普法事業(yè)的中堅(jiān)力量。說到這,我想起自己曾經(jīng)三次出現(xiàn)交通違章,印象最深的一次,是因?yàn)槲也恢佬腥诉^馬路要走斑馬線,于是逆著車來了一通。若當(dāng)時(shí)在路口有普法宣傳員進(jìn)行宣傳,那么我就不會(huì)出現(xiàn)這種失誤。

第二段:講座中的收獲。

在講座中,普法宣傳員向我們闡述了許多法律知識(shí),例如個(gè)人信息保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等。同時(shí),普法宣傳員還提醒我們,生活中應(yīng)遵守法規(guī),警惕各種欺詐、詐騙、侵犯等違法行為。普法宣傳員身上充分展現(xiàn)了法律精神和法治意識(shí),他們以寬廣的視野、深厚的專業(yè)技能為基礎(chǔ),以人民幸福為目標(biāo),用艱辛而有益的教育方式,激勵(lì)人們遵循法律,推動(dòng)法律實(shí)踐進(jìn)步。此次講座是我對(duì)法律方面知識(shí)的一次全面補(bǔ)充和提醒。如今社會(huì)犯罪日益增多,我們需要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,保護(hù)自己,保護(hù)我們的家庭和社會(huì)。

普法宣傳員是法律領(lǐng)域的重要建設(shè)者,他們?cè)谄占胺芍R(shí)和宣傳法律精神方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。普法宣傳員擔(dān)當(dāng)著法律教育宣傳的重任,他們不斷推動(dòng)法律的普及和宣傳,提升公眾法律意識(shí),同時(shí)也播撒著法治文化的種子,引導(dǎo)著人們走向正確的法律道路。他們讓更多的人了解、認(rèn)識(shí)法律,培養(yǎng)公民的法律觀念,幫助群眾規(guī)范自己的社會(huì)行為,增強(qiáng)公民的法治意識(shí)和法律素養(yǎng)。

在講座后,我深深感受到了普法宣傳員的工作之重,他們應(yīng)該得到更多的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí),我也意識(shí)到,法律意識(shí)的重要性,我們每個(gè)人都需要時(shí)刻關(guān)注自己的社會(huì)行為是否合法,當(dāng)我們遇到法律問題時(shí),可以尋求幫助。雖然法律知識(shí)對(duì)我來說還是很新穎和陌生的,但我相信,在接下來的生活中,它也會(huì)帶給我更多啟示和思考。

第五段:總結(jié)。

法律是社會(huì)公平、公正、公平的保證,也是國(guó)家和社會(huì)公正、公平發(fā)展的保障。普法宣傳員不僅是普法事業(yè)的關(guān)鍵力量,還影響著社會(huì)的受教育程度和文化素質(zhì)。通過本次講座,我對(duì)普法事業(yè)有了更多了解,對(duì)法律有了更多認(rèn)知和理解。只有加強(qiáng)法律宣傳和教育,引導(dǎo)社會(huì)公眾合法行為,才能推進(jìn)全民法治進(jìn)程,構(gòu)建和諧社會(huì)。(1200字)。

普法宣傳講座主持稿篇五

普法宣傳講座是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng),旨在提高公民的法律意識(shí),增強(qiáng)公民的法律素質(zhì)。近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于普法宣傳的講座,深受啟發(fā)。在本文中,我將分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先,這場(chǎng)講座給我?guī)砹藢?duì)法律意識(shí)的深入思考。講座中,專家詳細(xì)解釋了法律的定義、功能和作用。他們強(qiáng)調(diào)了我們每個(gè)人都應(yīng)該具有法律意識(shí),要自覺遵守法律,不得以自身利益放任違法行為。通過講座,我意識(shí)到法律不僅僅是一種規(guī)范,更是我們社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有通過崇尚法律、遵守法律,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。

其次,這次講座幫助我了解了法律知識(shí)的重要性。在講座中,專家深入淺出地講解了常見的法律知識(shí),如合同法、民事責(zé)任法等。他們用生動(dòng)的案例解釋法律的適用和解釋,提醒我們?cè)谌粘I钪杏龅絾栴}時(shí)要及時(shí)尋求法律意見。通過這些案例,我清楚地認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)不僅是律師和法官的專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)于普通公民來說,了解法律知識(shí)是維護(hù)自身權(quán)益和避免法律糾紛的重要途徑。

第三,講座中的實(shí)踐案例給我提供了很多有益的指導(dǎo)。專家在講座中提供了一些常見的法律問題和解決方法,并告訴我們?cè)谟龅椒杉m紛時(shí)應(yīng)該如何維權(quán)。這對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我明白了解法律和規(guī)則,掌握相關(guān)的法律程序以及尋求專業(yè)法律援助的重要性。此外,通過聽取其他參與者分享的經(jīng)驗(yàn),我也認(rèn)識(shí)到普法宣傳不僅是提供法律知識(shí),也是傳遞正能量和積極態(tài)度,鼓勵(lì)人們勇于維權(quán)。

第四,這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到普法宣傳的必要性和重要性。法律是社會(huì)治理的重要手段,只有普及法律知識(shí),讓每個(gè)人都明白法律的作用和原則,我們才能夠建設(shè)一個(gè)公平、正義、和諧的社會(huì)。在講座中,專家們呼吁每個(gè)人都要主動(dòng)參與到普法宣傳工作中來,不僅向他人傳遞法律知識(shí),還要自覺遵守法律,樹立正確的法律觀念。通過這次講座,我深信只有全社會(huì)共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)普法宣傳的目標(biāo),讓法治在我們的國(guó)家大地上深入人心。

最后,我想感謝組織這次講座的人。他們的辛勤付出和智慧讓我們獲得了如此有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我會(huì)把這次講座的內(nèi)容傳遞給身邊的親友,并努力踐行其中的理念和觀點(diǎn)。相信通過這樣的傳遞和踐行,我們能夠讓更多的人了解法律、尊重法律,進(jìn)而在社會(huì)上樹立良好的法治意識(shí)和法治觀念。

總之,這次普法宣傳講座給予了我很多的啟示和幫助。我對(duì)法律意識(shí)的重要性有了更深入的理解,也對(duì)法律知識(shí)的應(yīng)用有了更高的要求。通過實(shí)踐案例和分享經(jīng)驗(yàn),我明確了普法宣傳的必要性和重要性。我相信,在這場(chǎng)講座的指引下,我們每個(gè)人都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

普法宣傳講座主持稿篇六

1、深入開展法制宣傳教育,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、傳播法治理念,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治文化。

3、深入開展法制宣傳教育,全力服務(wù)發(fā)展大局。

4、傳播法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神。

5、堅(jiān)持依法行政,努力建設(shè)法治**。

6、依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。

7、智者以法護(hù)身,愚人以身試法。

8、弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。

9、遵章守紀(jì)和為貴,與法同行天地寬。

10、加強(qiáng)法治文化建設(shè),弘揚(yáng)法治精神。

11、法為家書一生讀,和為良田一世耕。

12、強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法,努力促進(jìn)依法行政。

13、送子孫高樓大廈,不如教其守法用法。

14、知法懂法,一生無憂。

15、知法守法用法,和平和美和諧。

16、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!

17、健康發(fā)展,依法經(jīng)營(yíng),與時(shí)俱進(jìn),步步為贏。

18、提高全民法律素質(zhì),加快建設(shè)法治如皋。

19、做人以和為貴,做事以法為本。

20、開啟法律明燈,照亮人生前程。

21、您不依法,法不依您。

22、有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

23、認(rèn)真實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,扎實(shí)開展法制宣傳教育。

24、法以民為本,民以法為天。

25、增強(qiáng)憲法意識(shí),推進(jìn)依法治區(qū)。

26、法律意識(shí)心中藏,遇事不驚自有方。

27、沒有規(guī)矩不成方圓,不守法律舉步維艱。

28、忽視法制吃苦頭,依法經(jīng)營(yíng)有甜頭!

29、東西南北中,法律最神通。

30、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,確保人民群眾身心健康。

31、堅(jiān)持依法治企,提高管理水平。

32、您的權(quán)益需要法律保護(hù),法律權(quán)威需要您的維護(hù)。

33、誠(chéng)是做人之道,法乃治國(guó)之本。

34、深入開展法制宣傳教育,切實(shí)提高公民法律素質(zhì)。

35、深入開展法制宣傳教育,全面推進(jìn)法治海安建設(shè)進(jìn)程。

36、立身德為首,處事法是先。

37、深入開展法制宣傳教育,不斷提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

38、普及法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)法治建設(shè)。

39、堅(jiān)持依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。

40、誠(chéng)信是最好的人品,法律是最大的人情。

41、加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

42、崇尚法律權(quán)威,維護(hù)法律尊嚴(yán),培養(yǎng)守法習(xí)慣,強(qiáng)化用法意識(shí)。

43、手拉手踐行法治,心連心共建和諧。

44、依法規(guī)范市場(chǎng)行為,維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

45、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭(zhēng)。

46、開展普法教育,營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。

47、人人都是如皋形象,處處都是普法考場(chǎng)。

48、傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神。

49、法是良師,律是益友。

50、知法守法你我他,愉悅平安千萬家。

51、放飛青春,與法同行。

52、擴(kuò)大社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制。

53、知法銘心智,懂法正言行,守法創(chuàng)和諧。

54、崇尚法治精神,樹立憲法權(quán)威。

55、律己無關(guān)事大小,守法不分家貧富。

56、播下法治的種子,收獲和諧的果實(shí)!

57、誠(chéng)信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。

58、為人守法,為事依法,為公護(hù)法,為國(guó)弘法。

59、推進(jìn)依法治區(qū),打造平安雙清。

60、法治如皋萬象新,小康路上千家樂。

61、人人學(xué)法用法,個(gè)個(gè)依法辦事。

62、遵章守法事事順,違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。

63、學(xué)法律,講權(quán)利,講義務(wù),講責(zé)任。

65、弘揚(yáng)法治文化,建設(shè)法治海安。

66、學(xué)法護(hù)法者智,違法亂法者愚。

67、深入開展“五五”普法,全面提高公民法律素質(zhì)。

68、加強(qiáng)法制宣傳,傳播法治理念,弘揚(yáng)法治精神。

69、經(jīng)營(yíng)似行船,守法似船槳;只有撐好槳,才會(huì)不翻船。

70、貫徹依法治國(guó)基本方略,提高依法執(zhí)政水平。

71、以人為本營(yíng)造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正。

72、一言一行遵紀(jì)守法,生命一世清正做人!

73、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行。

74、金貴銀貴平安最貴,千好萬好守法最好。

75、權(quán)利與義務(wù)對(duì)等,學(xué)法與用法結(jié)合。

76、法是鐵,律是軌,不循法律要出軌。

77、積極學(xué)法,自覺守法,主動(dòng)用法,誠(chéng)心護(hù)法。

78、加強(qiáng)民主法制建設(shè),努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

79、圍繞中心,服務(wù)民生,深入開展普法教育。

80、弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念。

81、知法明禮,用法維善,護(hù)法除惡,守法心安。

82、學(xué)法立行,守法做人。

83、加強(qiáng)法制宣傳,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。

84、法治建設(shè)你我參與,和諧如皋大家受益。

85、學(xué)法以正,普法以誠(chéng),明法以精,尚法以恒。

86、人生道路千萬條,學(xué)法用法第一條。

87、樹立質(zhì)量法制觀念,提高全民質(zhì)量意識(shí)。

88、建設(shè)法治海安,構(gòu)建和諧社會(huì)。

89、弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治海安。

90、學(xué)法守法知法護(hù)法,為你為我為大家。

普法宣傳講座主持稿篇七

作為一名普法宣傳員,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于法律知識(shí)的講座。在該講座中,我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于法律的基本知識(shí),不僅僅幫助我更好地了解了法律,也讓我更好地體會(huì)到了法律的重要性。在此,我想分享一下自己的心得體會(huì)。

第一段:了解法律知識(shí)的重要性。

在講座中,我了解到了許多關(guān)于法律的基礎(chǔ)知識(shí)。例如,我了解到了法律的概念及其作用,了解到了如何正確處理糾紛,遵守法律規(guī)則等等。在這個(gè)社會(huì)中,諸如姓名權(quán)、著作權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等等的權(quán)益受到越來越多的關(guān)注,我們必須要了解法律知識(shí),才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),在面對(duì)類似于交通事故等日常生活問題時(shí),合理運(yùn)用法律知識(shí)也能有效的保護(hù)我們的合法權(quán)益。

作為一名普法宣傳員,我們需要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)普法宣傳員的精神,積極傳播法律知識(shí),助力社會(huì)進(jìn)步。而最簡(jiǎn)單有效的方式就是以身作則,從自己身邊做起。針對(duì)一些日常瑣事,比如過馬路及時(shí)打開闖紅燈的行人,我們可以耐心地進(jìn)行提醒,讓他/她了解闖紅燈的風(fēng)險(xiǎn),并提醒其遵守法律規(guī)定。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去宣傳法律,讓更多人了解法律知識(shí),增加法律意識(shí),保護(hù)自己的合法權(quán)益。

第三段:學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法律公正合理。

相信不少人都有這樣的經(jīng)歷,在生活中遇到不公正的待遇,總是十分無助。而曾經(jīng)的我同樣是這樣。但是,在講座中,我學(xué)會(huì)了如何用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。例如,在打工的時(shí)候可能會(huì)遇到拖欠工資的情況。此時(shí),我們可以利用合法的途徑來維護(hù)自己的權(quán)益。尤其是在這樣的時(shí)候,我們更應(yīng)該了解自己的權(quán)益和權(quán)利,規(guī)范合法操作,并及時(shí)告知相關(guān)部門處理。

第四段:法律知識(shí)在生活中用途廣泛。

通過講座,我發(fā)現(xiàn),法律知識(shí)不僅適用于復(fù)雜的案件,也能用來解決日常生活中的棘手問題。例如,我們?cè)诰W(wǎng)上購物時(shí),也需要了解相關(guān)的法律法規(guī)。更為重要的是,法律知識(shí)在我們的日常生活中的應(yīng)用能夠有效提高我們的權(quán)利意識(shí),法律意識(shí)和安全意識(shí),這是非常必要的。

第五段:把法律知識(shí)變成社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

在日常生活中,我們不僅僅是了解法律知識(shí),還需要把它通過行動(dòng)變成責(zé)任和義務(wù)。比如,我們可以通過在社區(qū)里做群眾小講座等形式來宣傳法律知識(shí),為社區(qū)居民提供便捷、高效、靠譜、安全的法律咨詢服務(wù)。同時(shí),我們也可以積極參與到法律制定與審查工作中來,為社會(huì)的進(jìn)步和完善盡自己的一份功勞。只要我們有了高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí),就會(huì)深切感知到“普法無小事,法制維護(hù)共同”之間的密切關(guān)系,責(zé)任與義務(wù)也就自然而然的貫穿了我們的一切行動(dòng)。

普法宣傳講座主持稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:

大家好!

很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,各位同事的支持,我很激動(dòng)也很榮幸的接受了這項(xiàng)任務(wù),來主持我們今天的國(guó)學(xué)沙龍,這是我第一次主持類似的沙龍,有說的不對(duì)或不到位的地方,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),老師指正,眾所周知,國(guó)學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識(shí)載體,在中華民族五千年的發(fā)展進(jìn)程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動(dòng)的核心就是弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精髓,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。

老師們,為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的.教授學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典,暑假學(xué)校布置各位老師在家自學(xué)了《大學(xué)》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分,而且今年教師節(jié)學(xué)校又給每位老師發(fā)了一套國(guó)學(xué)經(jīng)典的書籍,這是多么寶貴的精神食量,相信各位老師從中一定有很多收獲,今天我們就來暢所欲言,一起交流共同分享。

我感覺老師和同學(xué)們接受的不僅僅是一本本國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍,更重要的是接受了一種精神力量,從這種精神力量中我們感受到了學(xué)校對(duì)我們成長(zhǎng)的愛心、關(guān)心和責(zé)任心,我們希望大家能認(rèn)真誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍,把學(xué)校對(duì)你們的期望化成學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的動(dòng)力,領(lǐng)悟國(guó)學(xué)智慧,塑造快樂人生!

謝謝各位老師精彩的討論。通過今天的交流討論,我相信大家肯定更深的領(lǐng)悟到了國(guó)學(xué)的智慧和魅力,希望各位老師和同學(xué)能將國(guó)學(xué)的智慧帶到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。謝謝在坐的各位老師和同學(xué)們的積極配合。

本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

普法宣傳講座主持稿篇九

近年來,法治宣傳教育工作得到了各級(jí)政府的高度重視和廣大群眾的積極參與。作為一名普通市民,我也積極參加了近期舉辦的一場(chǎng)普法宣傳講座。通過這次講座,我對(duì)法律法規(guī)有了更深刻的理解,并獲得了很多有益的啟示。以下是我對(duì)普法宣傳講座的心得體會(huì)。

第一段:法治的意義及重要性。

在講座一開始,主講人向我們介紹了法治的概念和意義。我了解到,法治是現(xiàn)代社會(huì)的一種基本特征,是國(guó)家治理的一種方式。法律法規(guī)的實(shí)施不僅可以維護(hù)社會(huì)公平正義,還可以保障人民的合法權(quán)益。法治的推行對(duì)于社會(huì)的和諧穩(wěn)定具有重要的作用。此外,法治也是國(guó)家發(fā)展的保障,一個(gè)國(guó)家是否具備法治,直接關(guān)系到其法制環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,法治建設(shè)是每個(gè)公民應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。

在本次講座中,主講人詳細(xì)介紹了相關(guān)法律法規(guī)和法制知識(shí)。他通過生動(dòng)的案例和實(shí)際問題,向我們闡述了刑法、民法、勞動(dòng)法等多個(gè)領(lǐng)域的法律原理和適用。同時(shí),他還指導(dǎo)我們?nèi)绾握_維護(hù)自身權(quán)益,降低法律風(fēng)險(xiǎn)。講座形式非常靈活多樣,除了主講人的講解外,還邀請(qǐng)了法官、律師等專業(yè)人士進(jìn)行答疑解惑,使整個(gè)講座更加生動(dòng)有趣,并且有助于營(yíng)造積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

通過這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到法律是保護(hù)每個(gè)人的利益和權(quán)益的強(qiáng)大武器。作為普通人,我們必須要對(duì)法律有所了解,遵紀(jì)守法。只有了解相關(guān)法律法規(guī),我們才能在生活中更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)。此外,講座還強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性,告訴我們要恪守社會(huì)道德底線,遵守合同,守信用。只有倡導(dǎo)誠(chéng)信行為,才能促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。

普法宣傳講座對(duì)于宣傳法治教育、加強(qiáng)全民法律意識(shí)具有重要的意義和作用。通過這樣的講座,人們可以更全面地了解法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念。法律法規(guī)不應(yīng)該離我們太遠(yuǎn),而是應(yīng)該貼近生活、貼近群眾。只有讓每個(gè)人都具備法律意識(shí),才能夠積極參與社會(huì)治理,有效維護(hù)自己的權(quán)益。因此,開展普法宣傳講座是一項(xiàng)非常重要的工作,幫助人們加深對(duì)法治的認(rèn)識(shí)。

第五段:我要積極參與法治建設(shè)。

通過參加普法宣傳講座,我的法律意識(shí)得到了有效提升。作為一名公民,我深感責(zé)任重大,我應(yīng)該積極參與到法治建設(shè)中來,通過自己的行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的公平正義。我決心通過學(xué)習(xí),不斷提升自己的法律素養(yǎng),將法治觀念傳遞給身邊的人。我將積極參與社區(qū)法律咨詢工作,為他人提供法律幫助。同時(shí),我也要自覺遵守法律法規(guī),以身作則,做一個(gè)守法的公民。

通過參加普法宣傳講座,我深刻認(rèn)識(shí)到法治對(duì)于社會(huì)的重要性和作用。只有法治得到全面推行,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安,人民才能享有真正的幸福生活。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的意識(shí),積極參與到法治建設(shè)的偉大事業(yè)中來。

普法宣傳講座主持稿篇十

裴x,第八中學(xué)專職心理教師,x師范大學(xué)教育碩士,中國(guó)家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員,市十大優(yōu)秀青年,市級(jí)骨干教師,市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家,市陽光心理講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng),市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加及省、市級(jí)課題研究工作,多篇論文獲獎(jiǎng)項(xiàng)并在學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表,參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長(zhǎng)與心理》的編寫工作。

下面是裴老師給我們帶來的主題為,放松自我贏在中考的心理健康專題講座,讓我們掌聲有請(qǐng)!

謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!

健康教育講座,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),面對(duì)中考,同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對(duì)自己未來的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們?cè)谖倚3踔腥甑那髮W(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。

最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成,中考大吉,夢(mèng)想成真!

普法宣傳講座主持稿篇十一

尊敬的各位老師:大家好!

今天,我們榮幸地邀請(qǐng)到了全國(guó)著名教育專家xx老師,和各位一起探討新形勢(shì)下的教育以及班級(jí)管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來!

韓玲老師是中央教科所訪問學(xué)者,全國(guó)優(yōu)秀班主任,北京市骨干教師,全國(guó)萬名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師,在全國(guó)各地講座1000余場(chǎng)。著有《我的班級(jí)管理之道》《名校之門向你敞開》《班主任專業(yè)成長(zhǎng)的八堂必修課》等。

現(xiàn)在請(qǐng)大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座!

真是"聽君一堂課,勝讀十年書".相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風(fēng)趣的語言,深入淺出,情深意切地為我們講述了新時(shí)代背景下班級(jí)管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對(duì)策,又通過形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領(lǐng)略了真正的大師風(fēng)采!韓老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級(jí)管理指明了方向,更為我們今后的工作提供了新思路。老師們,讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育,欣賞教育;在未來的教育教學(xué)過程中,像韓老師一樣,“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識(shí)開始,讓自己的忙碌變得有意義,忙到點(diǎn)子上!成為一名學(xué)生貼心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的班主任!

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x韓老師的精彩講座!

學(xué)而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請(qǐng)大家在會(huì)后每人寫一篇心得體會(huì).各位辛苦了!謝謝大家!講座到此結(jié)束!

大型講座邀請(qǐng)函范本。

普法宣傳講座主持稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:

區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志。

區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)石萌同志。

沈陽工學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)李松同志黨委副書記、副院長(zhǎng)劉樹民同志。

今天到場(chǎng)還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊(duì)官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。

感謝你們光臨此次活動(dòng)。

同時(shí)我們對(duì)《撫順電視臺(tái)》、撫順電臺(tái)、撫順日?qǐng)?bào)、撫順晚報(bào)、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對(duì)此次活動(dòng)的支持和幫助表示衷心的感謝!火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,為人類帶來光明與溫暖,同時(shí)火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),同時(shí)高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過我們的.宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí),將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺行為。同時(shí)我們希望能夠通過此次活動(dòng)增強(qiáng)消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系,共同做好校園安全建設(shè)工作。

下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng),請(qǐng)到場(chǎng)同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的消防微電影《向日葵》,這個(gè)視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)。

進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng),有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。

感謝王教導(dǎo)員,同學(xué)們今天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)需要招募20名志愿者,在稍后的現(xiàn)場(chǎng)消防演練中,這些志愿者有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表參與到我們演練中來。名額有限,機(jī)會(huì)難得。有興趣的同學(xué)請(qǐng)到舞臺(tái)的左側(cè)集合。

志愿者請(qǐng)聽從工作人員的安排排好隊(duì)伍。

下面請(qǐng)志愿者代表上臺(tái)接受志愿,請(qǐng)各位志愿者上臺(tái)合影留念。進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng),有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識(shí)講座。

老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺,安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺行動(dòng)起來,為打造沈陽工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。

普法宣傳講座主持稿篇十三

各位家長(zhǎng):大家好!(自我介紹)。

感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!

(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽課的效果,我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具,不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng),更不要中途退場(chǎng)。

謝謝配合!

今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn),教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。

首先,有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!

大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒有方法等。

為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來給家長(zhǎng)講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問題,也可以安排單獨(dú)交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

現(xiàn)在,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個(gè)家庭的大事,也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè),它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來,也關(guān)系到國(guó)家的前途和希望。因此,家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力,幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才,以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

我們期待著每一位家長(zhǎng)的成功!期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂!

普法宣傳講座主持稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

丹桂飄香,流金鑠石,在這個(gè)等待收獲的季節(jié)里,岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中,在這里隆重舉行“孝的長(zhǎng)征”王凱孝道教育專題講座。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),是一件具有深遠(yuǎn)歷史意義的大事,是一件讓更多的家庭獲得幸福,讓我們的社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)和諧的有力之舉。

7年前,中華大地傳送著一個(gè)美好的故事:年近80歲的母親在父親去世后,提出想到外面看看祖國(guó)的`大好河山。但是母親暈車,任何交通工具都無法乘坐。

為了滿足母親的愿望,年近花甲的兄弟倆親自動(dòng)手,用一個(gè)多月的時(shí)間制作了一輛重達(dá)350公斤的人力房車,起名“感恩號(hào)”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā),開始了一段漫長(zhǎng)的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車,跋山涉水、風(fēng)餐露宿,一步一個(gè)腳印地一路向南。一個(gè)母親,兩個(gè)兒子,37雙磨破的鞋子,跨越600多個(gè)城市,用517天的時(shí)間走過了18000多公里,這一段感恩的旅程鑄就了中國(guó)孝子的典范。

他們就是20xx年被評(píng)為中國(guó)十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。

今天,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到兄長(zhǎng)王凱先生給我們作《“孝的長(zhǎng)征”孝道教育專題講座》。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父恩比山高,母恩似海深。

作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女,我們?cè)撊绾伪M孝呢?

下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王凱先生為我們講課!

普法宣傳講座主持稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位佳賓,下午好!

“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開始。

首先,我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領(lǐng)導(dǎo):

區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生。

區(qū)方志辦主任沈迪云先生。

湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生。

區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生。

區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來祖梁先生。

《文脈湘湖》作者、圖書館書記方晨光先生。

今天到會(huì)的還有關(guān)心、支持、幫助過,并為《文脈湘湖》出過力的專家、學(xué)者,還有圖書館職工、讀者等。對(duì)你們的到來,表示衷心地感謝!

今天的會(huì)議分兩部分:

一是《文脈湘湖》首發(fā)式;

二是聽作者方晨光進(jìn)行湘湖景觀講座。

我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程:《文脈湘湖》首發(fā)式。

首先,《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈(zèng)送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。

當(dāng)?shù)玫綀D書館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后,許多名家送來賀詞、賀聯(lián)、賀匾。

當(dāng)代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來了賀詞,賀詞全文如下:……。

當(dāng)代著名方志學(xué)家、歷史學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家來新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序,還寄來了賀聯(lián):“為鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)又增一佳作——丁亥夏日寫賀晨光湘湖新作問世長(zhǎng)河來新夏”。

省文化廳副廳長(zhǎng)、省文物局局長(zhǎng)鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫書名:“文脈湘湖”。

農(nóng)民書法家陳國(guó)祥先生,題寫10余幅文脈湘湖章目、詩詞書法。他贈(zèng)的賀匾是:“情致湘湖”。

下面請(qǐng)《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前,我先介紹一下作者:

方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志,長(zhǎng)期在基層文化單位領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作,有27年的文化工作經(jīng)歷,先后出版過9本書,獲得過國(guó)家“群星獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)。任博物館館長(zhǎng)、書記期間,進(jìn)行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年,以他為主策劃、設(shè)計(jì)了12枚湘湖景觀郵票(首次)和《湘湖詩畫郵票珍藏冊(cè)》;在湘湖征集橋名中,他起的橋名“夢(mèng)湖橋”被選中;去年,他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書館學(xué)會(huì)推薦,被列入省社會(huì)科學(xué)課題,今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書,由方志出版社出版。

下面請(qǐng)方晨光先生致詞。

下面請(qǐng):

1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。

2、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生致詞。

3、區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來祖梁先生致詞。

4、區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生致詞。

5、區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生致詞。

今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開得很成功,有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們前來參加,說明作者很有人緣和人格魅力。讓我們?cè)俅蜗蚍匠抗庀壬硎咀YR!

儀式到此結(jié)束。

下面請(qǐng)方晨光先生開始“湘湖景觀”講座。

普法宣傳講座主持稿篇十六

女:親愛的同學(xué)們。大家早上好!

合:今天,我們歡聚一堂,齊誦經(jīng)典——。

女:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人;

男:我們走進(jìn)古詩文,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

女:我們走進(jìn)古詩文,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:下面讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典詩文之海,去領(lǐng)略燦爛的五千年文明!

男:唐詩里有畫,

女:唐詩里有歌。

男:唐詩里有說不盡的詩情畫意,請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的《讀唐詩》。

女:“春來江水綠如藍(lán)”是春天的美景。

男:“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光。

女:“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗。

男:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”是冬日的絕唱。

女:在這綠意盎然的春天,讓我們一起吟誦四季!歌唱四季!請(qǐng)聽三年級(jí)詩朗誦——《擁抱四季》。

女:母親,一個(gè)多么溫暖的詞語。

男:母愛,一個(gè)多么柔美的詞語。

女:母愛是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬物于無形之間。男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!

女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請(qǐng)欣賞古詩情景劇《寸草心》。

女:我們前谷堆的孩子是多才多藝的,不僅能讀故事、唱古詩、演古詩,還能跳故事哪?

男:真的嗎?古詩怎么能跳呢?我不信。

女:耳聽為虛,眼見為實(shí),不信你就看。她們來了?

男:今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;女:今天,站立在詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉娗楫嬕猓?/p>

女:我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典!

男:讓我們的校園——充滿朝氣,

女:讓我們的心靈——沐浴書香。

合:前谷堆小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束,

普法宣傳講座主持稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。

讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。

剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的'活動(dòng)到此結(jié)束!

“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃講座議程

一、開場(chǎng)白

各位同學(xué),大家晚上好!

歡迎參加“合肥新東方開學(xué)第一課”專題講座。

為幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)英語的科學(xué)方法,提高英語水平,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,并特別針對(duì)大一新生未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面提供一些積極的建議,從而明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo),我們特邀請(qǐng)北京新東方科技教育集團(tuán)合肥新東方學(xué)校的兩位重量級(jí)名師來我校開展“開學(xué)第一課”之大學(xué)四年學(xué)習(xí)規(guī)劃主題講座。

新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日,創(chuàng)始人為俞敏洪。

2006年9月7號(hào),新東方教育科技集團(tuán)在美國(guó)紐約證券交易所成功上市,成為中國(guó)第一家在美國(guó)上市的教育機(jī)構(gòu)。

2006年新東方教育集團(tuán)登陸安徽,合肥新東方學(xué)校成立。

截止2008年底,新東方已在全國(guó)39個(gè)城市設(shè)立了41所學(xué)校、400多個(gè)學(xué)習(xí)中心和6家子公司,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近700萬人次。

目前是中國(guó)最大的民辦教育機(jī)構(gòu)。

接下來,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的新東方名師:

1、 合肥新東方學(xué)校校長(zhǎng),黃頎老師:黃頎老師是新東方教育科技集團(tuán)出國(guó)考試與留學(xué)深資專家,曾在北京新東方執(zhí)教7年。

gre紅寶書參與編纂者,與俞敏洪合著《gre詞匯逆序小詞典》。

接下來的這位重量級(jí)的老師是:講座主持詞2、 新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師、新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師張卓老師:張老師不久前才到我們合肥新東方學(xué)校;他10歲,就成為“背誦圓周率4000位的世界吉尼斯紀(jì)錄保持者”、21歲,榮獲“第八屆外研社杯全國(guó)英語大專辯論賽”亞軍最佳辯手;22歲,榮獲“第十屆21世紀(jì)杯全國(guó)英語演講大賽”一等獎(jiǎng);23歲,作為中國(guó)英語辯論隊(duì)國(guó)家官方隊(duì)員出戰(zhàn)“世界頂級(jí)大學(xué)生英語辯論錦標(biāo)賽(worlds'universities debating championship)”,榮獲中國(guó)參賽以來最好成績(jī),以及世界最佳辯手稱號(hào);24歲,加入成都新東方學(xué)校,榮獲“新東方夢(mèng)想之旅全國(guó)巡回演講名師團(tuán)講師”稱號(hào);25歲,加入南昌新東方學(xué)校,擔(dān)任考試部主任以及教學(xué)教研部主任,榮獲“新東方年度集團(tuán)優(yōu)秀教師”稱號(hào);26歲,榮獲“新東方集團(tuán)教師培訓(xùn)師”稱號(hào);27歲,加入合肥新東方。

(為保持會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)大學(xué)的文明風(fēng)范,表示對(duì)講座老師的尊重,請(qǐng)各位同學(xué)將你們的手機(jī)置于靜音狀態(tài),謝謝!)

二、講座開始

下面,有請(qǐng)黃頎老師首先為大家做精彩演講。

(下一位演講老師——張卓老師)

三、結(jié)束語

再次感謝新東方各位老師的精彩講座。

今天的講座到此結(jié)束,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,為夢(mèng)想而不懈努力。

最后提醒大家在退場(chǎng)時(shí)不要著急,避免發(fā)生意外。

請(qǐng)我們的講座老師先退場(chǎng),各位同學(xué)請(qǐng)鼓掌歡送。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10746546.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔