每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
美好的感動(dòng)中學(xué)生話題作文題目篇一
桃在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教英語(yǔ)，瘦弱的她工作卻十分的投入。連續(xù)多年帶
畢業(yè)
班班主任，同時(shí)教兩個(gè)班的英語(yǔ)。多么累可想而知，然而體重只有七、八十斤的她卻有著用不完的精力和熱情。以至于有人用異樣的眼光看她。桃說(shuō)，有一次她親耳聽(tīng)到有人說(shuō)話很難聽(tīng)。那天，桃拎著錄音機(jī)、教案等去教室，走了兩步想到還有東西沒(méi)拿，又轉(zhuǎn)了回來(lái)。就聽(tīng)到幾個(gè)同事正在議論她，一個(gè)說(shuō)：“天天恁認(rèn)真，累死也活該!”我聽(tīng)到桃講的這些話很是驚訝，桃卻一連淡然。桃說(shuō)：“無(wú)所謂!隨便他們?cè)趺凑f(shuō)!我只是做我該做和想做的事!”
接著桃給我講了她的那次難忘的生日：
那是農(nóng)歷2月11的晚上，第一節(jié)晚自習(xí)后，我來(lái)到辦公室，想把明天的課備得更精細(xì)點(diǎn)。剛落座，學(xué)生妍兒和欣兒就來(lái)到我身邊，急沖沖地說(shuō)：“班主任，快去瞧瞧，班里發(fā)生了一點(diǎn)事兒!”“什么事呀?”我一聽(tīng)急了，站起來(lái)就向教室走去，竟沒(méi)注意那兩個(gè)孩子臉上露出的笑容。
當(dāng)我快到教室門(mén)口時(shí)，燈突然滅了，教室里靜悄悄的。我的心又忽悠了一下：“一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，燈還關(guān)著，到底出了什么事啊?”我急忙推開(kāi)門(mén)。
“砰!”隨著禮花的清脆響聲，教室里亮起了柔和的燭光。只見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日
蛋糕
，黑板也布置地?zé)ㄈ灰恍?，學(xué)生們整整齊齊的坐著“老師，生日快樂(lè)!”孩子們異口同聲地喊道。那齊刷刷的聲音回蕩在校園的上空，在寂靜的夜晚傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。桃說(shuō)孩子們弄錯(cuò)了，其實(shí)那天不是她的生日。不過(guò)那個(gè)不是生日的日子卻是最溫暖、最美麗的，她被愛(ài)和幸福包圍了。感動(dòng)的淚水滾滾而下。聽(tīng)桃講這些，我的眼睛也濕潤(rùn)了。
寫(xiě)到這里，我想起另一個(gè)同樣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)的同學(xué)，他也一樣的熱情和投入。他說(shuō)：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、農(nóng)村學(xué)校的孩子也同樣需要老師，或許他們要改變命運(yùn)和處境更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我覺(jué)得只要盡心盡力去做了，做到了問(wèn)心無(wú)愧，活著就是有意義的。”
是啊!樸實(shí)的話語(yǔ)道出了多少默默無(wú)聞的老師的心聲，這其實(shí)是一種很高的境界。這也是多少家長(zhǎng)和孩子的渴望。做好自己的本職工作，不管在哪兒，只要不停地澆灌，夢(mèng)想總會(huì)開(kāi)花!
總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面，總有一種感動(dòng)讓我們?cè)诠录胖幸廊粓?jiān)守，總有一種感動(dòng)讓我們平凡的人生很溫暖。也許一次感動(dòng)就足夠!
美好的感動(dòng)中學(xué)生話題作文題目篇二
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。我聽(tīng)過(guò)驚天動(dòng)地的感動(dòng)，看到過(guò)樸實(shí)平凡的感動(dòng)，更經(jīng)歷過(guò)那滿是愛(ài)的感動(dòng)。
這是一個(gè)有些沉重卻又那么溫馨，有些心酸卻又充滿愛(ài)的
故事
。故事的主角就是我的爸爸。在我七歲那年，爺爺突然得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。從他進(jìn)入手術(shù)室到離開(kāi)人世，整整一年半的時(shí)間，爺爺一直沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。在這一年半開(kāi)始的第一天，我那個(gè)在家人眼里什么事都不操心的爸爸，就把家安在了醫(yī)院。爺爺在重癥病房時(shí)，他守在走廊里，爺爺轉(zhuǎn)入普通病房后，他就守在了爺爺?shù)牟〈睬?，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
爸爸每天細(xì)心的給爺爺擦身體、洗臉、翻身、和爺爺說(shuō)話，沒(méi)有一絲不耐煩。我問(wèn)爸爸，爺爺能聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話嗎?他告訴我：“爺爺聽(tīng)的見(jiàn)，爺爺就是累了，想多休息一會(huì)兒?！闭f(shuō)這話時(shí)，我看到爸爸滿眼淚水，卻努力沒(méi)有流出來(lái)。爸爸一直等待著爺爺醒來(lái)的奇跡，可是奇跡沒(méi)有發(fā)生。九個(gè)月后，醫(yī)生告訴他，爺爺醒來(lái)的可能性不大，讓我們把爺爺接回家去。我想，那時(shí)的爸爸一定十分傷心、失落。
回到家里，沒(méi)有了醫(yī)護(hù)人員，爺爺需要家里人更加細(xì)心的照顧。這時(shí)，又是那個(gè)在家人眼里粗心大意的爸爸挑起了這份重?fù)?dān)。他一力承擔(dān)了所有醫(yī)護(hù)人員該做的事，為了爺爺他甚至學(xué)會(huì)了打針。我看得出爸爸很累，但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
爸爸精心的照顧還是沒(méi)能留住爺爺，幾個(gè)月后，爺爺過(guò)世了。在那段傷心的日子里，我沒(méi)有看到爸爸掉過(guò)一滴眼淚。他每天忙著處理爺爺?shù)氖虑椋χ隳棠陶f(shuō)話，哄奶奶吃飯，就像對(duì)待小孩一樣。我問(wèn)媽媽，難道爸爸不難過(guò)嗎，他為什么都不哭?媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，那是他的爸爸，他能不難過(guò)嗎，可爸爸還有照顧奶奶的責(zé)任，為了讓奶奶不再更加傷心，他只能不哭，所以你爸爸的眼淚在心里流。”那時(shí)的我還不能完全理解媽媽的話，我唯一聽(tīng)明白的是，爸爸非常傷心，可他卻不能哭。
這就是我爸爸的故事，一個(gè)回報(bào)愛(ài)的.故事。爸爸讓我懂得了什么是愛(ài)的真諦：愛(ài)，不只是索取，還要懂得付出。只有付出和回報(bào)相互循環(huán)，這個(gè)世界才能充滿溫暖人心的力量。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“愛(ài)是一場(chǎng)永不間斷的接力賽，您就是那個(gè)遞棒人，我就是那個(gè)幸福的接棒人，請(qǐng)相信我，我一定把愛(ài)的接力棒傳接下去，做一個(gè)像您一樣的遞棒人?！?p>
美好的感動(dòng)中學(xué)生話題作文題目篇三感動(dòng)，就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
那一次，我的心也仿佛乍醒的土地，被父愛(ài)的暖陽(yáng)籠罩。
我不夠樂(lè)觀，常常抱怨。每每放學(xué)回家，我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我，“最近暖氣停了冷不冷啊?”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里，邊詢問(wèn)著，熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。
我知道他已經(jīng)感冒一周，昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡，而他的臉上依舊掛著微笑?！翱瓤取彼s忙捂住了口鼻，憋著氣硬止住咳嗽，臉憋得通紅。我有些心酸，有些擔(dān)憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭，“吃飯吧，多吃點(diǎn)，”說(shuō)著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子，我心中有一股暖流涌動(dòng)。
停了暖氣的屋子格外冷清，只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然，一陣嘈雜的聲音從客廳傳來(lái)，隨即父親推門(mén)進(jìn)來(lái)?！巴涞陌?這電熱扇放你屋吧，會(huì)暖和點(diǎn)?！彼贿吅┬φf(shuō)著，一邊將電熱扇放置在地上，從肩上抽出一條抹布，便開(kāi)始擦拭按鈕。我的心一顫，只覺(jué)得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部煙消云散。
父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前，他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來(lái)，喘了幾口粗氣，卻又立刻在電源旁蹲下，翻動(dòng)著一根根電線，檢查著。不一會(huì)他干脆將一只手撐在地上，將屈著的右腿跪在地上，繼續(xù)檢查電源的安全，生怕有一絲疏漏。又柔聲說(shuō)到“你安心寫(xiě)作業(yè)，不用管我?！闭Z(yǔ)末他又要咳嗽卻又硬止住，向電熱扇審視片刻后終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。
金色的光芒立刻籠罩起整個(gè)屋子，我望向父親，房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓，金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里，父愛(ài)也在熠熠生輝!此時(shí)，父愛(ài)的熱度溫暖著我，我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。
父親總是這樣，這般樂(lè)觀，這般無(wú)私，他承擔(dān)著家庭的一切，卻毫無(wú)怨言，依舊以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，依舊對(duì)我關(guān)懷備至。他所做的一切，無(wú)不帶給我感動(dòng)與動(dòng)力。
父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開(kāi)的感動(dòng)，也讓我懂得了樂(lè)觀地面對(duì)生活，讓我的未來(lái)春暖花開(kāi)，充滿陽(yáng)光。
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