總結是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡?？偨Y可以幫助我們總結經(jīng)驗，避免重復犯錯。以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考學習。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇一
按照團市委“走進青年轉作風，強化服務展形象”主題活動工作要求，結合我局團委作風建設工作實際，經(jīng)研究制定我局留守兒童關愛行動方案。
結對幫扶留守兒童，采集10個青少年微心愿并負責完成。
1.采集微心愿階段(6月15日---6月30日)。
確定掛鉤學校班級，采集20個青少年微心愿，并從中篩選出10個具有教育引導意義，積極向上的微心愿。將梳理出的10個青少年微心愿，逐項落實責任單位限期完成。6月27日左右召開基層團支部落實責任交辦會。
2.實現(xiàn)微心愿階段(7月1日---7月30日)。
利用7月的四個周末，逐項完成青少年微心愿。局團委牽頭，運管處團支部、海事處團支部、公路站團支部、航道站團支部、團支部、各負責一個項目。
活動全過程由局團委、各基層團支部策劃參與，活動的過程以“青春關愛、青春助力”為主要形式，強調(diào)文化層面和精神層面關愛與引導，用交通特色的新時期文化感染和鼓舞青少年積極向上，勤奮學習，熱愛生活。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇二
春風迎面，我們的校園由愛的溫暖籠罩。通過這次，讓同學們深刻體會到了世界上還有那么多不幸的人。相比較而言，坐在溫暖的教室里，睡在溫暖的寢室里，吃在溫暖的食堂里的我們，是有多么地幸運。借此，體會我們現(xiàn)在所擁有的一切是多么地來之不易，體會我們應該向提供這一切給我們的人們表達感恩之情。不管是父母，老師，亦或是同學，都或多或少地給予我們物質或精神上的財富，但這一切并不是我們生來就必須得到的，我們能擁有，是因為他們關心我們、愛護我們，他們有著一顆善良的心。我們有什么理由不去感恩而以為這是我們理所當然的，懷著感恩的心，做出了一些實際的事情，心在融化，讓我們的變得更加和諧、更加溫暖。
：愛在春日，讓夢起飛。
20xx年3月。
江西理工大學應用科學學院。
應科院學生及老師。
與留守兒童歡樂互動。
1、首先用旗子和彩帶將學校進行布置，在主樓大廳辦一次攝影與繪畫展覽2、由學生會學生帶領孩子們在學校參觀地點操場，將孩子們分組，由一名男生和一名女生陪同一個孩子，在所發(fā)的風箏上寫下心愿并放飛風箏，放的最高最遠則獲勝；或進行拔河比賽將學生與孩子搭配分組，獲勝者將獲得獎品，其余孩子得到鼓勵獎。獎品可為學習用品和體育用品。
3與孩子們一起在學校食堂共進午餐。在學術報告廳和孩子們一起觀看兒童具有教育意義的喜劇電影，例如小鬼當家。
4、在事先布置好的教室里進行室內(nèi)游戲，將孩子們分組每組用背夾住氣球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得最快者獲勝。
5、在晚上欣賞晚會。
1、開場舞《西游記》，由學生們扮演經(jīng)典動畫片西游記的人物并帶來舞蹈。
2、配樂武術。
3、歌曲演唱。
4、話劇，由學生出演經(jīng)典童話故事，例如白雪公主等。
5、現(xiàn)代舞表演。
6、喜劇小品。
7、串燒演唱經(jīng)典兒童歌曲。
你不需要有萬丈豪情、柔情、激情，只要一個擁抱，一個笑容，一天就可以看到孩子們無邪的笑容。我希望更多的人能獻出一份愛，多為那些真正需要關心的人奉獻愛，讓他們感受到真誠、善良、耐心和愛的存在。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇三
書
策劃人：湖師文理學院青大隊。
二〇一三年五月十九日。
一、活動背景。
“留守兒童真凄涼，平日難見爹和娘，放學回家忙家務，夜里夢中喚爹娘?！边@是不少人對農(nóng)村留守兒童的印象。近幾年，廣大農(nóng)民工離開家庭外出務工情況十分普遍，此種情況導致了許多留守兒童在家中無父母陪伴學習生活，因此很多留守兒童在家庭教育上出現(xiàn)了“空擋”，這些孩子也缺少了父母在學習和生活上的關心和幫助，缺少了溫暖。留守兒童已是一個復雜的社會問題，我國留守兒童數(shù)量多，涉及面廣，已引起社會廣泛關注。黨中央、國務院對留守兒童工作十分重視，前國家主席胡錦濤、國務院總理溫家寶都曾深入基層專門看望農(nóng)村留守兒童。當人們正在享受著前所未有的社會主義發(fā)展成果，科學發(fā)展，文明和諧是我們一直追求的愿景，然而貧困待助的農(nóng)民工子女、留守兒童期盼社會愛心的關愛。為此，我青大隊志愿者組織開展“守望童心——關愛留守兒童愛心行動”活動。
二、活動名稱。
讓笑容充滿驕傲，期待明天會更好。
三、活動主題。
四、活動目的及意義。
1、通過開展這項活動，更深入的了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，提供力所能及的幫助，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
2、響應關愛留守兒童的號召，深化我校青年志愿者在關愛留守兒童方面的服務工作，彰顯志愿者精神，展示志愿者面形象，讓更多的人來關注留守兒童，走近留守兒童，讓留守兒童感覺到家的溫馨和社會的溫暖。
五、活動時間及地點。
2013年5月30日下陸鐵鋪希望小學。
六、活動對象。
下陸鐵鋪希望小學留守兒童。
七、活動簡介。
將3月24日下陸區(qū)政府舉辦的“緣定東方，我們約會吧！”活動中義賣所得善款作為購買愛心學習用品的經(jīng)費，并將所購物品如數(shù)捐贈，為鐵鋪希望小學的留守兒童們獻出一份愛心；帶領他們做互動游戲、對抗賽等等，營造一個輕松和諧的氛圍。
八、活動流程。
1.活動前期準備：宣傳部畫好活動展板；活動部負責寫好展板稿；外聯(lián)部負責購買贈送物品。
2.捐贈儀式流程（由志愿者主持）：
（1）介紹出席捐贈儀式的領導及來賓；
（2）下陸區(qū)教育局領導講話；
（3）下陸區(qū)團委領導講話；
（4）湖北師范學院文理學院領導講話；
（5）校長致辭；
（6）鐵鋪希望小學學生代表接受捐贈；（播放音樂《愛的奉獻》）；
（7）捐贈儀式結束。
3、志愿者收拾會場，和留守兒童開展互動活動。
志愿者分成若干小組給孩子們帶去愛心、歡樂，為留守兒童們“排憂解難”，與孩子們一同游戲（搶板凳、貼膏藥、老鷹抓小雞、白菜蘿卜蹲等），教唱《明天會更好》。
4.活動即將結束之際，全體參加活動成員一同唱歌《明天會更好》，請孩子們、老師們及志愿者們一起合影，告訴孩子們好好照顧自己，好好學習，知識改變命運，明天會更好。
九、活動注意事項。
1、志愿者在開展活動的時候不允許玩手機等有損志愿者形象的任何事情；
2、作為一名志愿者，尤其注意志愿者的形象；
3、各志愿者要謙遜待人，文明有他；
4、志愿者必須將活動在校內(nèi)舉行以保證留守兒童的人身安全；
5、必須有組織、有紀律，一切聽從組織安排。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇四
活動名稱：愛心公益群共同攜手“關愛留守兒童”
面向對象：特困留守兒童。
主辦單位：xx心群。
合作單位：xx愛心公益群。
活動指導老師:xx。
活動主要負責人：xxxx。
活動時間：xx。
活動地點：xxxx。
近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快。當前農(nóng)村大部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家里，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠離了父母親人的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形勢下，敘永愛心群、瀘州愛心公益群充分發(fā)揮民間公益團體的優(yōu)勢，動員全體愛心人士，一起來關注弱勢群體，為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務和幫助，激勵更多留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。
同享一片藍天、愛心關注成長；營造關心留守兒童的社會環(huán)境，增強全社會力量的幫助參與。我們組織這一次活動意在呼吁社會力量，參與留守兒童的關心教育工作，引導留守兒童參與社會實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長，減輕留守兒童的心理壓力、更要注重他們的身心健康發(fā)展，由于父母雙雙外出務工和單親兒童的心理上存在許多困惑與疾病，我們要在他們身上傾注更多的關愛和溫暖，從而彌補親子關系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境，促進留守、單親兒童茁壯成長。
1、活動前期：做好活動前期宣傳工作；安排活動的具體事項，決定好活動參加人員人數(shù)及人員分配；必須在活動前籌集資金、車輛及物品一切外聯(lián)工作。
2、活動中期：在xx月xx日早上八點半在敘永縣永南路、金猴門市集合出發(fā)，乘車到敘永縣分水鎮(zhèn)田壩村；到達目的地后去八位留守兒童家里進行慰問、分發(fā)捐贈物資、與家長和孩子交流。
3、活動后期：整理活動資料、公布活動照片、公開活動明細帳、發(fā)布活動簡報。
1、為八位特困留守兒童需買慰問物品預算：大米、肉、菜油、干面、書包、文具、玩具、糖果、約計三千元左右。
2、此次活動從敘永岀發(fā)到目的地的費用(車費、生活費)由參加活動人員aa制約計每人八十元、如有剩余留作愛心基金。：
1、所有隊員服從組織安排，統(tǒng)一行動?；顒又袌F結友愛，互幫互助，有強烈的組織、紀律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得無故缺席。
2、要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出志愿者應有的風貌。
3、注意飲食衛(wèi)生、交通等方面的人身和財產(chǎn)安全，遇到問題及時報告。
4、履行隊員職責，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認真完成自己的本質工作。
5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為接受免責聲明！
溫馨提示：由于留守兒童家里太窮光線不好很黑、一個小電燈管幾間屋的照明還經(jīng)常停電、房里地下又不平、希望各位帶上手電或其它照明工具。
快樂公益、永不放棄！益友們的每一次愛心付出都會進入敘永愛心群的檔案、山區(qū)會永遠記住你們！
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇五
一．活動背景：
留守兒童人數(shù)眾多，已經(jīng)形成一個需要予以高度重視的群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。更為重要的是，超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活，他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。這種狀況，對留守兒童的教育、心理發(fā)展等都會產(chǎn)生巨大的影響。父母不在身邊給兒童造成的心理問題和生活問題值得大家的廣發(fā)關注。
二．活動目的1.關愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及幫助。
2.號召大學生共同關注留守兒童，從而引起社會更廣泛地關注。
3.通過和孩子們的交流，給他們送去關愛。
4.把孩子們近期照片視頻帶給父母，讓他們更好地溝通感情。
5.給同學們提供一個好的鍛煉機會，增強班級凝聚力。
三．活動主題。
“架起愛的橋梁，讓愛心前行”
四．活動時間。
2012年暑期。
五．活動地點。
每位同學家鄉(xiāng)。
六．主辦單位。
11國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。
七．活動流程。
1.召開班會，動員整個專業(yè)的同學參與進來。進行分組，明確各組任務。
2.暑期每個同學各自進行留守兒童視頻錄制。
3.開學后再次召開班會，收集每位同學錄制的視頻，等級留守兒童和其父母的信息。建立網(wǎng)站并聯(lián)系各高校大學生把視頻帶給孩子父母。
八．具體活動內(nèi)容。
1.每個同學回家后，找尋當?shù)亓羰貎和?，與其進行交流溝通，幫助引導留守兒童樹立正確的人生觀價值觀。為他們錄制視頻展現(xiàn)出生活中最真實的一面，讓他們說出對父母最想說的話。記錄他們父母信息（主要是工作城市，聯(lián)系電話等）。
2.分組工作，根據(jù)父母工作地對視頻、照片進行分組，上傳至網(wǎng)站。并通過網(wǎng)絡聯(lián)系各地大學生，在他們的幫助下把視頻帶給留守兒童的父母。
九．后期工作。
定期召開會議，不斷更新留守兒童信息，每名同學定期與留守兒童聯(lián)系。定期更新網(wǎng)頁信息，保持著與各地志愿大學生的聯(lián)系，將愛心持久傳遞。
十．注意事項。
1.每位同學注意收集信息全面。
2.不許在網(wǎng)站發(fā)布惡意廣告和不良信息。
3.網(wǎng)站管理員注意定期準確的更新信息。
4.注意后續(xù)工作的展開。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇六
關注弱勢群體，關心殘障兒童的身心健康是全社會應盡的義務。為了讓殘障兒童能在和諧的社會氛圍中感受到關愛和溫暖，為了讓更多的人來幫助和愛護他們，作為一名大學生，應該向他們伸出援助之手，給他們帶去關心和幫助，讓溫暖伴隨我們共同成長。
響應重慶市委市政府“市民學?！被顒拥奶栒?。希望通過本次活動，為社會做出示范，呼吁社會各界更加關注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞。
xxxx智障兒童康復托養(yǎng)中心所有小朋友。
20xx年11月29日。
xxxx智障兒童康復托養(yǎng)中心。
1.通過與托養(yǎng)中心負責人聯(lián)系交流，了解智障兒童的具體情況。
2.聯(lián)系學院領導，對本次活動進行指導。
3.制作相關海報，做好宣傳工作。
4.準備好活動相關道具。
1.將參加活動的志愿者分成若干小組，分配到各個班上與托養(yǎng)中心的孩子們一起上課。
2.志愿者與殘障兒童進行簡單的交流、認識。
3.協(xié)助托養(yǎng)中心的孩子們參與輪滑課，主要負責保護好他們的安全。
4.和孩子們做一些合適的無危險性的游戲，游戲暫定為折紙游戲。
5.為孩子們派發(fā)禮物如文具、零食等。
6.活動結束集體拍照留念。
1.準備的節(jié)目，游戲，食品等，應適合智障兒童接受，確保無危險性。
2.在與智障兒童進行接觸交流時，要有足夠的耐心與細心，并保障自己的安全。
3.活動期間所有成員聽從組織統(tǒng)一安排，嚴禁脫離團體單獨行動。
（略）。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇七
在中國的3、8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者，而對于自閉癥患者而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；?。為了讓更多的同學們能夠了解關注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關注度，幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心，淮師化學與化工學院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。
讓愛不再獨行。
淮師化院12、13級志愿者，淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學校等。
xx年7月3日—7月8日。
淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學校等。
1、知識培訓：培訓講座、經(jīng)驗交流、技能學習。
2、聯(lián)系地點：淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，淮安市特殊學校等。
3、人員安排：志愿者們分為兩隊，一隊外出購置活動所需物品，另一隊負責熟悉并掌握活動流程。
預計于7月7日，淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心，特殊學校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況，跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂，也為今后長期進行的相關活動打下基礎。
一張紙，一種夢（折紙）：孩子們在志愿者們的手把手耐心教導下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能，任意一步不同方向的翻轉都可以構造出不同的形狀，營造不同的夢，折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
1、你畫我猜（畫布）：給孩子們發(fā)揮想象的空間，給孩子們一張潔白的畫布，讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉，畫出他們內(nèi)心的色彩。
2、我說你心（明信片）：志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音，手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。
3、簽名留念（簽字）：近尾聲時，讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記，留下最珍貴的回憶。
1、防火減災消防活動：以防火救災為主題，向同學們普及生活小常識并進行防火演練。
以下為活動的幾項要求：
（1）參加活動的同學們積極認真的學習防火減災的常識；
（2）參加活動的同學們配合演練。
（3）請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關于防火方面的知識，以及發(fā)生火災是的急救措施。
2、志愿者們陪孩子們上課，在老師的幫助下，體會給自閉癥兒童授課的程序和方法。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇八
一背景：
有時候，我們會這樣認為：智障小孩也許是最幸福的，因為他們或許可以不理會成長的煩惱，生活的憂愁。直到真正接觸他們了，才覺得智障孩子們是最需要關愛的。他們不懂得優(yōu)美的。歌曲，說不出心中那份憂愁，卻能感受到來自方方面面的異樣的眼關。雖然社會對智障人群是有所關注的，但他們在現(xiàn)實生活還是會受到很多不平等的待遇，在自己成長的路上還是會碰到許多的挫折。他們和我們有著一樣的外表，卻沒有感受幸福的能力，他們的世界我們不了解是什么樣子，但肯定沒有我們的世界這么豐富精彩。關愛智障兒童的成長和生活，他們需要我們更多人的尊重和呵護。
二目的：
一方面，引起更多公益性社團關注智障兒童成長，號召更多的愛心人士關愛智障兒童的生活和學習，另一方面起到增強大學生社會責任感，促進社會和諧和發(fā)展的作用。
三流程：
(1)活動前：
1、先由策劃部把本次活動大概情況策劃好，再集中各部成員對次活動展開細節(jié)性討論，最終裁定方案。
2、通過飛信，開例會等方式通知社員有關開展次活動的情況。
3、通過辦板報等方式加強宣傳力度，一邊是更多愛心學子加入到此活動中奉獻自己的愛心。
4、確定好參加活動的人數(shù)，再由辦公室安排好節(jié)目。
(2)活動進行：
1、由外聯(lián)部組織好人員集中出發(fā)，確保外出安全。
2、文藝部組織活動的進行。
3、每個成員負責和一到兩名兒童溝通，以了解他們的生活情況，以便更好的幫助他們。
(3)活動后：
辦公室負責做好活動總結，以便更好地開展下次活動。
四地點：
新鄉(xiāng)市牧野區(qū)智障兒童活動中心。
五時間：
___年6月1日。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇九
xx有效解決留守兒童教育、孤殘兒童、艾滋病孤兒、艾滋病孤兒、流浪未成年人救助等問題。為響應國家號召和社會需要，湖南科技大學商學院青年志愿者團的青年志愿者以服務他人，提高自己為宗旨，開展了四美小學的志愿者教學和四美村孤寡老人的統(tǒng)計調(diào)查活動。留守兒童教育、心理問題教育、心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題。20xx20年7月，由20多名志愿者組成的湖南科技大學商學院暑期社會實踐小組來到湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學。我們主要開展了兩項活動：一是對小學生進行志愿者教學活動，二是調(diào)查當?shù)亓羰貎和慕逃隣顩r?；顒咏Y束后，我們希望再次到四美小學了解留守兒童的心理狀況和四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，并尋求幫助計劃。希望通過這次活動，深入這些弱勢群體，尋求一些解決辦法。在倡導和諧社會和新農(nóng)村建設的時期，我們將繼續(xù)開展愛的微風，為貧困地區(qū)的兒童和孤獨的老年人做出一些微妙的努力，呼吁各行各業(yè)關注農(nóng)村地區(qū)的長期問題。
1、加強與兒童的溝通，進一步了解留守兒童的心理狀況，通過志愿者與他們溝通培養(yǎng)健康心理。
2、給四美小學的孩子們帶來豐富多彩的文化知識，培養(yǎng)他們的學習興趣。
3、讓留守兒童從生活中學會感恩，引導他們的健康發(fā)展。
4、慰問當?shù)毓鹿牙先?，給老人送去關懷、幸福和溫暖，溫暖他們的心靈，在生活條件上提供一些幫助。
5、培養(yǎng)商學院志愿者的策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和實踐能力，提高志愿服務水平。
6、通過這次志愿活動，志愿團的新成員可以更好地了解志愿團的活動，促進新成員的成長。
7、增強部門影響力，提升學校形象，引導社會關注四美村。同時，志愿者精神傳播到全社會，呼吁更多的`人加入志愿者行列。
首先，我們將召開以志愿者與兒童交流為主題的班會，完成志愿者與兒童的配對交流；然后，一些志愿者去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)計了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀；最后，我們分組訪問留守兒童和孤寡老人，了解他們的生活狀況，并提供一些幫助。
20xx11月12日（星期六）。
湘潭縣湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學。
湖南科技大學商學院青年志愿者聯(lián)盟。
1、活動負責人積極與四美小學教師保持聯(lián)系，盡快告知小學教學活動的流程和注意事項，做好溝通工作。
2、負責人提前籌集到四美小學的資金，購買支教活動所需的所有相關物品。
3、招募志愿者，提前通知活動的具體流程，加強志愿者之間的溝通。
4、協(xié)調(diào)志愿團內(nèi)部分工，明確各自小組的工作，班會主持人提前做好班會準備，寫好主持詞。
5、準備橫幅和相機。
6、提前聯(lián)系新聞報道中心和大同社，與他們保持溝通，做好志愿者教學的宣傳工作。
1、11月12日上午7：00，所有人員聚集在三教門口拍照，統(tǒng)一乘車前往四美小學。
2、10：00到達四美小學時，志愿者負責人與四美小學負責人協(xié)商活動的具體流程和安排，確定活動人員和時間安排。
3、10：00~11：30開始以志愿者與留守兒童交流為主題的班會，完成本次配對交流。
4、10：00~11：30班會召開時，部分志愿者前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，盡量獲取具體信息，如具體地址、年齡等。
5、11：30~13：30全體員工就餐休息半小時。
6、活動負責人13：30~15：00組織志愿者，四美小學教師帶領志愿者參觀、拜訪、慰問留守兒童和孤寡老人，深入了解他們的生活狀況。
7、15：00~15：30所有活動人員回到四美小學休息，拍照結束活動。
8、活動結束，全部人員集合，清點好人數(shù)、財務，上車返校、
1、活動負責人動結束后，活動負責人應及時總結活動，寫下自己對活動的意見和意見，并及時向其他教學活動負責人反饋建議。
2、與四美小學校長馮燦保持溝通，以便今后順利開展類似活動。
3、活動負責人積極與留守兒童、孤獨老人、志愿者溝通，談論志愿者教學過程中遇到的問題，及時反饋意見，提出改進和解決問題的方法。
4、活動結束后，大力宣傳社會和學校，增加活動影響力。
5、整理留守兒童和孤寡老人的個人資料，為今后的活動提供文字資料，撰寫活動總結。
6、與小紅帽送信組協(xié)調(diào)后的每月送信工作，安排每月送信志愿者。
1、在活動過程中，要注意照片和視的積累。
2、注意班會紀律，隨時觀察孩子的情緒變化，防止孩子在課堂上發(fā)生沖突。
3、所有活動人員應提前10分鐘到達指定的集合地點，以便團隊按原時間出發(fā)。
4、參加活動的志愿者要有耐心和責任感，與孩子和諧溝通，在交談中注意自己的話語。
5、所有人員不得早退，也不得自行離開玩耍。特殊情況下不能參加的，應提前聯(lián)系負責人，以便另行安排或更換。
6、大學生素質要體現(xiàn)在活動中，不抽煙，不吃零食，不隨地扔垃圾。
7、注意在活動過程中保管好自己的財產(chǎn)，隨時清點好自己的財務，防止丟失。
項目總車費和餐費橫幅。
經(jīng)費（元）800201901040。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇十
愛在大連，不會孤單。
1、關愛自閉癥兒童，讓他們不會覺得孤單。
2、讓他們感受到社會對他們的關注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。
3、提高我們對自閉癥兒童的.關愛意識，也鍛煉同學們的交流能力和耐心。
文化傳播學院實踐部部員
12人左右
：11月24號上午8:00出發(fā)，下午3:00返校（暫定）
：xxx練中心（大連市西崗區(qū)八一路）
1、為孩子們表演節(jié)目，如簡單的舞蹈《三只小熊》等。
2、和孩子們一起唱歌，如《春天在哪里》。
3、和孩子們一起做游戲。（期間有部員負責拍照）
車費每人約25。
1、與小朋友交流時要注意下說話的語氣。
2、在公交車上要注意安全，保管好自己的物品。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇十一
當你在感嘆自己的不幸的時候，是否想過，有這樣一群孩子，他們一生下來便被上天剝奪了變得聰明的能力，他們其實也很想跟正常人一樣上學，玩游戲，跟爸爸媽媽一起去逛公園，玩云霄飛車。可是他們不能，因為，總是有一雙雙奇怪又冷漠的眼睛不斷地定格在他們的身上。這便是不幸的智障兒童們——他們就像被上天拋棄的蠟燭，只有用愛的火苗才能將他們點亮！
1、這次活動旨在幫助，關愛智障兒童，同時也提升我們黨支部的愛心指數(shù)，塑造我們對外的良好形象。
2、此次活動可以促進學院各黨支部生活活動的開展,豐富黨員的生活，培養(yǎng)黨員積極關注社會，奉獻社會的良好品質，同時也是對我們傳統(tǒng)作風的`延續(xù)。
每星期周三下午3：00-----5：00。
廣州至靈學校（環(huán)市中麓景西獅帶崗中6號）。
乘車路線：
由天河客運站到麓景西路站的乘車路線。
1.從天河客運站1坐30路(坐14站)到小北站2下.走約420米到麓景西路站。
2.從天河客運站2坐297路(坐11站)到省第二中醫(yī)院站轉乘546路(坐2站)到麓景西路站下.
活動的大致流程如下：首先與至靈學校同學們玩集體游戲，游戲內(nèi)容各黨支部自行開會討論決定；接著可與智障兒童一對一的接觸或聊天；最后，在走之前，黨支部負責人要跟他們的老師進行交流，以便了解更多關于他們的情況。
原則上一個支部去兩周，兩周都有三個以上的支部成員去的話就可以當作該支部本月組織生活。但是為了讓至靈學?；顒佑休^好的傳承性，因此要求負責下一期的支部派一個人以上在本期前往。例如：第8周07第二黨支部負責，第六周是安排了08第一支部的，那08第一支部就需要派一個人跟著07第二支部一同前往。活動的內(nèi)容由自己支部內(nèi)部商量，但是務必要在去之前寫好簡單的流程表上交思教部鄭業(yè)練（郵箱為）處，當一個支部經(jīng)過兩周的至靈學校活動之后要以總結的形式上交一份宣傳稿，字數(shù)不限，（有宣傳部委員跟蹤收集）。另外，每個支部需要安排好拍照的人員。此外每次活動人數(shù)不得少于5人，可以招募志愿者（本支部的積極分子，這個可以作為入黨考慮條件之一）。
時間。
工作內(nèi)容。
參與人員。
備注。
周四、周五。
各支部召開工作會議，進行活動策劃。
各支部。
須確定活動負責人，活動內(nèi)容等。
周六、周日。
擬定詳細活動內(nèi)容及流程，并將計劃發(fā)往思教部鄭業(yè)練處。
活動負責人。
周一、周二。
各支部須在此階段內(nèi)確定好參與人數(shù)，同時做好各方面負責人的落實工作。
周三下午。
活動的展開。
各黨支部（下一期的另一個黨支部聯(lián)系人須一同前往）。
活動負責人要做好與至靈學校老師的交流工作，同時做好應付突發(fā)事件的處理。
我們黨支部是一個龐大的組織，人手齊全，并且我們具備優(yōu)良的傳統(tǒng)作風，對于這樣的愛心活動有很高的積極性。雖然有些黨支部在時間上會與課程產(chǎn)生沖突，但經(jīng)過協(xié)調(diào)后仍有一些支部在時間上是允許的。同時智障兒童需要社會的關愛，學校的老師應該會熱情地歡迎我們過去探訪。因此活動展開的可行性較大。
1、當天各支部記得帶上黨旗。
2、活動過程中進行拍照，以便以后的宣傳。但上傳的照片要顧及孩子們的隱私，避免出現(xiàn)孩子正面或側面的相片。
3、由于活動的地點是在市區(qū)，所以同志們要注意交通安全。
4、在與智障兒童溝通的過程中要耐心，不要怕臟，要認真地聽聽他們想要表達什么，認真地指導他們。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇十二
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓__市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。
四、活動地點：
下午：__廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。
晚上：__廣場。
五、活動內(nèi)容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動議程：
6月1日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—__廣場(終點)。
19:00—20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：
下午：
志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：__市七彩自閉癥兒童康復教育中心。
負責人：唐女士。
聯(lián)系電話：
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇十三
有這樣一群孩子，不聾，卻充耳不聞;不盲，卻視而不見;不啞，卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫(yī)學界難解的謎--自閉癥患兒。
在中國3.8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患者，而對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；?。壹基金和大?；饘⒔璐藢徱暫驮鰪娚鐣熑蔚钠鯔C，聯(lián)合全國合作伙伴發(fā)起藍色行動，呼吁社會各界關注自閉癥群體，主動積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣?，用愛溫暖他們的心?/p>
二、活動目的。
1、給予患兒的家長們“光”的希望。通過開展的運動會、講座、畫展、義賣，文藝匯演一系列活動，讓他們深刻感受到接受干預后成長了的孩子們，是多么的可愛，多么的'能干，他們?yōu)榇烁冻龅呐蛨猿植恍?，是分不開的，以此來激勵自己。
2、為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，展顏特殊教育學校希望通過以“點亮藍燈與光同行”為主題的一系列活動，呼吁全社會對自閉癥患兒的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛，讓世界永遠在光的照耀下，讓患兒們不會因為經(jīng)濟的原因而中途輟學或明知患病而無法入學接受及時的干預。
3、我校開辦5年多的時間里，有胡胡，翔翔(化名)等十余名患兒已進入了正常學校就讀;校園硬件的配備從原來只有一間感統(tǒng)室，三間教室擴容到有獨立的感統(tǒng)樓和教學樓;服務對象從只局限于本市縣地區(qū)到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記，學校的成績見證事實，來告訴上級單位和相關部門，因為有默默奉獻的老師，因為有許許多多民辦非盈利組織的存在，讓患兒們有了光的希望，有了出路，能夠給予患兒們大力的支持和扶持。
4、和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
三、前期準備。
總體準備項目：
1.前期宣傳：在活動前通過學校網(wǎng)站、博客、各論壇、qq群發(fā)布邀請函，供大眾瀏覽、關注，能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。
2.申請場地、所需座椅道具及匯演場地，著手準備物品的暫時存放地的確定。
3.與各組織協(xié)調(diào)相關事宜，領導的邀請(節(jié)目的確定)。
4.計劃的審定，人員、時間、地點的確定。
5.財務估算及資金(物資)的籌備。
6.崗位(任務)的安排，人職匹配。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇十四
xx有效解決留守兒童教育、孤殘兒童、艾滋病孤兒、艾滋病孤兒、流浪未成年人救助等問題。為響應國家號召和社會需要，湖南科技大學商學院青年志愿者團的青年志愿者以服務他人，提高自己為宗旨，開展了四美小學的志愿者教學和四美村孤寡老人的統(tǒng)計調(diào)查活動。留守兒童教育、心理問題教育、心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題。20xx7月，由20多名志愿者組成的湖南科技大學商學院暑期社會實踐小組來到湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學。我們主要開展了兩項活動：一是對小學生進行志愿者教學活動，二是調(diào)查當?shù)亓羰貎和慕逃隣顩r?；顒咏Y束后，我們希望再次到四美小學了解留守兒童的心理狀況和四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，并尋求幫助計劃。希望通過這次活動，深入這些弱勢群體，尋求一些解決辦法。在倡導和諧社會和新農(nóng)村建設的時期，我們將繼續(xù)開展愛的微風，為貧困地區(qū)的兒童和孤獨的老年人做出一些微妙的努力，呼吁各行各業(yè)關注農(nóng)村地區(qū)的長期問題。
1、加強與兒童的溝通，進一步了解留守兒童的心理狀況，通過志愿者與他們溝通培養(yǎng)健康心理。
2、給四美小學的孩子們帶來豐富多彩的文化知識，培養(yǎng)他們的學習興趣。
3、讓留守兒童從生活中學會感恩，引導他們的健康發(fā)展。
4、慰問當?shù)毓鹿牙先耍o老人送去關懷、幸福和溫暖，溫暖他們的心靈，在生活條件上提供一些幫助。
5、培養(yǎng)商學院志愿者的策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和實踐能力，提高志愿服務水平。
6、通過這次志愿活動，志愿團的新成員可以更好地了解志愿團的活動，促進新成員的成長。
7、增強部門影響力，提升學校形象，引導社會關注四美村。同時，志愿者精神傳播到全社會，呼吁更多的`人加入志愿者行列。
首先，我們將召開以志愿者與兒童交流為主題的班會，完成志愿者與兒童的配對交流；然后，一些志愿者去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)計了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀；最后，我們分組訪問留守兒童和孤寡老人，了解他們的生活狀況，并提供一些幫助。
20xx11月12日（星期六）。
湘潭縣湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學。
湖南科技大學商學院青年志愿者聯(lián)盟。
1、活動負責人積極與四美小學教師保持聯(lián)系，盡快告知小學教學活動的流程和注意事項，做好溝通工作。
2、負責人提前籌集到四美小學的資金，購買支教活動所需的所有相關物品。
3、招募志愿者，提前通知活動的具體流程，加強志愿者之間的溝通。
4、協(xié)調(diào)志愿團內(nèi)部分工，明確各自小組的工作，班會主持人提前做好班會準備，寫好主持詞。
5、準備橫幅和相機。
6、提前聯(lián)系新聞報道中心和大同社，與他們保持溝通，做好志愿者教學的宣傳工作。
1、11月12日上午7：00，所有人員聚集在三教門口拍照，統(tǒng)一乘車前往四美小學。
2、10：00到達四美小學時，志愿者負責人與四美小學負責人協(xié)商活動的具體流程和安排，確定活動人員和時間安排。
3、10：00~11：30開始以志愿者與留守兒童交流為主題的班會，完成本次配對交流。
4、10：00~11：30班會召開時，部分志愿者前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，盡量獲取具體信息，如具體地址、年齡等。
5、11：30~13：30全體員工就餐休息半小時。
6、活動負責人13：30~15：00組織志愿者，四美小學教師帶領志愿者參觀、拜訪、慰問留守兒童和孤寡老人，深入了解他們的生活狀況。
7、15：00~15：30所有活動人員回到四美小學休息，拍照結束活動。
8、活動結束，全部人員集合，清點好人數(shù)、財務，上車返校、
1、活動負責人動結束后，活動負責人應及時總結活動，寫下自己對活動的意見和意見，并及時向其他教學活動負責人反饋建議。
2、與四美小學校長馮燦保持溝通，以便今后順利開展類似活動。
3、活動負責人積極與留守兒童、孤獨老人、志愿者溝通，談論志愿者教學過程中遇到的問題，及時反饋意見，提出改進和解決問題的方法。
4、活動結束后，大力宣傳社會和學校，增加活動影響力。
5、整理留守兒童和孤寡老人的個人資料，為今后的活動提供文字資料，撰寫活動總結。
6、與小紅帽送信組協(xié)調(diào)后的每月送信工作，安排每月送信志愿者。
1、在活動過程中，要注意照片和視的積累。
2、注意班會紀律，隨時觀察孩子的情緒變化，防止孩子在課堂上發(fā)生沖突。
3、所有活動人員應提前10分鐘到達指定的集合地點，以便團隊按原時間出發(fā)。
4、參加活動的志愿者要有耐心和責任感，與孩子和諧溝通，在交談中注意自己的話語。
5、所有人員不得早退，也不得自行離開玩耍。特殊情況下不能參加的，應提前聯(lián)系負責人，以便另行安排或更換。
6、大學生素質要體現(xiàn)在活動中，不抽煙，不吃零食，不隨地扔垃圾。
7、注意在活動過程中保管好自己的財產(chǎn)，隨時清點好自己的財務，防止丟失。
項目總車費和餐費橫幅。
經(jīng)費（元）80001040。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇十五
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)，讓孩子得到全面的鍛煉和提高，使家長和孩子共享節(jié)日的快樂，并通過向家長、社會展示活動，進一步塑造六小幼兒園的良好形象，我園將舉行“快樂六一?幸福成長”為主題的慶六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動，做好文藝匯演工作，特定如下方案。
一、成立本次活動領導小組。
組長：李__。
副組長：
組員：
二、活動主題。
快樂六一·幸福成長。
三、活動形式。
以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。
四、活動要求。
本次活動將以年級為單位排練節(jié)目，要求如下：
1、由各年級組長牽頭組織，全年級所有老師分工合作。
2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級班級數(shù)量的1.5倍。
3、節(jié)目形式多樣，每個類型的節(jié)目不超過2個。節(jié)目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。
4、節(jié)目內(nèi)容：健康向上，符合幼兒年齡特點，充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛的性格。
5、盡量做到全體幼兒都參與，但不要求，不強迫參加，同時要征得家長的同意。
6、積極挖掘家長才藝，鼓勵家長幼兒同臺演出。
7、演出服裝統(tǒng)一，有舞臺效果，同時價格合理。
五、活動過程：
1、7：00迎賓曲響起，幼兒及家長入場，分班入座。
2、邀請學校領導入座。
3、領導致辭。
4、文藝表演。
5、合影留念。
6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)。
六、具體安排：
1、策劃：
2、主持：彭__、楊__、幼兒兩名。
3、攝像、照相、音響：陳__統(tǒng)一負責安排。
4、安全保障：由學校分管安全的副校長馬__具體安排，制定相應的書面安全預案。
5、后勤人員：肖__(負責總體安排后勤保障相關事宜)。
李__(后勤物資準備：急救藥物、獎狀、糖果、奶)。
茍__(負責主席臺擺放及學生突發(fā)疾病應急處理)。
6、幼兒主持訓練負責人：
7、評委及評比辦法：
評委：
評比辦法：
(1)以年級組設節(jié)目表演優(yōu)秀獎，其中小、中班組各一名，大班組兩名。
(2)去掉一個最高分、一個最低分，取平均分。
記分統(tǒng)分：__。
收分員：__。
評分細則另見。
8、節(jié)目演出聯(lián)絡員：__。
9、彩排時間臨時通知，演出時間：5月26日上午7：30(暫定)。
關愛兒童策劃書內(nèi)容篇十六
樹立“以人為本”的教育理念，加強轄區(qū)留守兒童課外場所建設，構建留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責任意識為著力點，大力推動全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境。
二、基本功能和目標任務。
1、各社區(qū)要逐門逐戶進行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。
2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。
三、實施要求。
(一)硬件設施。
1、有活動用房20—30平米，房屋安全、方便、實用、布局合理，環(huán)境溫馨。
2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學習和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設備，方便留守兒童與父母交流。4、配備。
基本的課桌和簡單的生活應急用品。
(二)軟件方面。
1、成立留守兒童家園建設工作領導小組。
2、建立完善的學習、活動、管理等方面規(guī)章制度。
3、組織自愿者服務隊伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結對幫扶活動做到“五個一”，每學期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護人溝通一次，給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護人姓名、家庭住址等基本信息?！皭坌膵寢尅?、“代理家長”、結對表、幫扶花名冊，興趣愛好作品，心得體會以及活動開展的相關圖片、資料等。
5、聘請專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導。
6、組織捐贈活動，保證學習和生活基本費用。
7、加強留守兒童家長、臨時監(jiān)護人的聯(lián)系與培訓工作。聘請有關專家對留守兒童家長或監(jiān)護人進行家教知識、監(jiān)護人權利義務、兒童維權等知識的培訓。
四、保障措施。
(一)提高認識，加強組織領導。辦事處要把留守兒童家園建設作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設工作領導小組，統(tǒng)一思想，落實責任，切實把留守兒童家園建設抓好抓實。
(二)科學有序，規(guī)范運行。留守兒童家園建成后，堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。切實加強宏觀管理，幫助和督促定期開展關愛活動。
(四)強化管理，建立健全考評機制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。辦事處留守流動兒童工作領導機構要建立健全相應的考評機制、督查機制、激勵機制，婦聯(lián)組織每季度上報工作開展情況，區(qū)婦聯(lián)每年對留守兒童之家運行情況進行考評。對考評優(yōu)秀的給予獎勵，不符合的予以調(diào)整。
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