撰寫實(shí)踐報(bào)告(匯總22篇)

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撰寫實(shí)踐報(bào)告(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-11 12:47:06     小編:曼珠

報(bào)告的結(jié)尾通常包括總結(jié)和建議,以便讀者能夠更好地理解報(bào)告的主要內(nèi)容和含義。借助適當(dāng)?shù)膱D表、例子和案例,以提高報(bào)告的可讀性和說服力。請(qǐng)注意這些范文中的報(bào)告結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格和內(nèi)容組織,它們都是寫作報(bào)告的良好示范。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇一

特色類。

1、紫金學(xué)院(某專業(yè))學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查與分析。

2、紫金學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析。

3、紫金學(xué)院學(xué)生課余生活調(diào)查與分析。

4、紫金學(xué)院學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查與分析。

5、紫金學(xué)院學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查與分析。

6、紫金學(xué)院學(xué)生價(jià)值取向調(diào)查與分析。

7、紫金學(xué)院貧困生狀況的調(diào)查與分析。

8、紫金學(xué)院大學(xué)生婚戀觀與戀愛現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。

9、紫金學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與分析。

10、紫金學(xué)院學(xué)生思想狀況的調(diào)查與分析。

11、紫金學(xué)院學(xué)生校外租房情況的調(diào)查與分析。

12、紫金學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐狀況的調(diào)查與分析。

13、紫金學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查與分析。

14、紫金學(xué)院學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與高校學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況的調(diào)查與分析。

15、紫金學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)情況的調(diào)查與分析。

16、紫金學(xué)院校園文化建設(shè)情況的調(diào)查與分析。

17、紫金學(xué)院學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念的調(diào)查與分析。

哲學(xué)類。

1、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要作用的典型調(diào)查。

2、社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析。

3、在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的典型調(diào)查。

4、封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析。

5、當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查分析。

6、當(dāng)代青年個(gè)性發(fā)展的調(diào)查與哲學(xué)思考。

7、關(guān)于“科學(xué)發(fā)展”,“和諧社會(huì)”的典型調(diào)查與分析。

8、當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點(diǎn)新變化調(diào)查研究。

經(jīng)濟(jì)類:

1、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)策研究。

2、農(nóng)民收入問題調(diào)查。

3、農(nóng)民稅賦負(fù)擔(dān)問題調(diào)查。

4、公共事業(yè)民營(yíng)化的案例研究。

5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查。

6、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型案例調(diào)查與研究。

7、當(dāng)前城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析。

8、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析。

9、人才市場(chǎng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,技術(shù)市場(chǎng)發(fā)展調(diào)查與分析。

10、個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。

11、名牌戰(zhàn)略案例分析。

法律類:

1、中國(guó)環(huán)境保護(hù)問題的法律對(duì)策。

2、“三農(nóng)”問題的有關(guān)法律研究。

3、新婚姻法實(shí)施后問題研究。

4、法律援助的實(shí)踐。

社會(huì)類:

1、當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查與分析。

2、城市農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查。

3、農(nóng)民對(duì)土地的意識(shí)變遷及其成因調(diào)查。

4、農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查。

5、家庭暴力問題研究。

6、老年人家庭贍養(yǎng)問題。

7、社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響的調(diào)查。

8、公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及其測(cè)量研究。

9、當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。

10、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響研究。

11、當(dāng)前社區(qū)服務(wù)問題研究。

12、社會(huì)生活中中介組織的現(xiàn)狀,成因及發(fā)展趨勢(shì)。

13、社區(qū)物業(yè)、基礎(chǔ)建設(shè)等相關(guān)調(diào)查。

14、春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象、禮品市場(chǎng)等相關(guān)現(xiàn)象調(diào)研。

15、春節(jié)旅游、娛樂市場(chǎng)狀況的調(diào)研。

16、春節(jié)期間社會(huì)交通運(yùn)輸問題的調(diào)研。

17、當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問題調(diào)查研究。

18、當(dāng)前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析。

20、目前職業(yè)的社會(huì)聲望研究。

21、城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢(shì)及原因分析。

22、新社會(huì)階層的調(diào)查研究。

23、單位制度和社會(huì)歸屬感研究。

24、婦女地位及婦女問題調(diào)查研究。

教育類。

1、稅費(fèi)改革對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的影響。

2、推進(jìn)素質(zhì)教育的調(diào)查研究。

3、大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方法調(diào)查研究。

4、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。

5、從學(xué)生角度看高校教師隊(duì)伍建設(shè)。

6、高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究。

7、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。

8、貧困大學(xué)生問題調(diào)查。

9、當(dāng)代中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查。

10、現(xiàn)代科技發(fā)展與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高等教育的影響及對(duì)策。

11、當(dāng)前推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的調(diào)查報(bào)告。

12、加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育工作調(diào)查研究。

13、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展與改革調(diào)查研究。

14、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學(xué)教育。

15、當(dāng)前我國(guó)民辦教育發(fā)展典型調(diào)查。

16、當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。

管理類:

1、電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查分析。

2、企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展典型調(diào)查。

3、非法傳銷活動(dòng)的調(diào)查與分析。

4、村民自治中的問題與對(duì)策研究。

5、城市社區(qū)發(fā)展調(diào)查與研究。

6、大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查。

7、醫(yī)療管理體制改革研究。

8、中國(guó)家族企業(yè)問題調(diào)查研究。

9、中國(guó)企業(yè)家隊(duì)伍成長(zhǎng)與發(fā)展的調(diào)查與分析。

10、信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇二

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的.全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報(bào)告。

1.標(biāo)題:題名應(yīng)簡(jiǎn)明、貼切,能概括報(bào)告的內(nèi)容,一般不超過20個(gè)字。

2.作者署名:應(yīng)使用真名,如為團(tuán)體作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁(yè)地腳處。

3.摘要:應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn),篇幅不超過200個(gè)字。

4.關(guān)鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價(jià)值。一般為3-6個(gè)。

5.作者簡(jiǎn)介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁(yè)地腳處。

6.正文:為調(diào)研報(bào)告的主體部分,不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報(bào)告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對(duì)象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個(gè))四部分。

7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁(yè)地腳處。文內(nèi)對(duì)特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁(yè)下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁(yè)單獨(dú)排序。

8.參考文獻(xiàn)置于正文末,主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下:

(1)著作:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時(shí)間/頁(yè)碼。

示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁(yè)。

(2)期刊:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。

示例:何齡修:《讀顧誠(chéng)〈南明史〉》,《中國(guó)史研究》1998年第3期。

(3)學(xué)位論文、會(huì)議論文等:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)標(biāo)題/論文性質(zhì)/地點(diǎn)或?qū)W校/文獻(xiàn)形成時(shí)間/頁(yè)碼。

1.紙張:a4紙

2.字號(hào)及字體:

姓名用4號(hào)仿宋;院系,年級(jí),專業(yè),學(xué)號(hào)用小4號(hào)宋體;標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字;摘要部分用小4號(hào)楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,其他部分用小4號(hào)宋體字;參考文獻(xiàn)用小4號(hào)宋體字。

3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇三

摘要。

作為世界上最大的制造業(yè)之一,汽車產(chǎn)業(yè)代表了一個(gè)地區(qū)最高的產(chǎn)業(yè)水平,其競(jìng)爭(zhēng)力的高低決定了該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量,分析研究汽車產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有一定的理論意義。上海作為中國(guó)最大的轎車生產(chǎn)地,擁有全國(guó)種類最齊全、規(guī)模最大的轎車零部件工業(yè)基地,由此觀之,上海汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)于中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。因此,清晰認(rèn)識(shí)上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,找出其優(yōu)勢(shì)以及不足,對(duì)于保護(hù)上海汽車產(chǎn)業(yè)安全,促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義。

本文首先分析了國(guó)際發(fā)達(dá)國(guó)家汽車產(chǎn)業(yè)、我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)和上海汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。從而為進(jìn)一步了解上海的汽車產(chǎn)業(yè)狀況奠定了基礎(chǔ)。目前,上海汽車產(chǎn)業(yè)主要是由上汽集團(tuán)(saic)所有的相關(guān)企業(yè)組成。近年來上汽集團(tuán)通過加強(qiáng)與知名品牌的戰(zhàn)略合作,以及加快自助技術(shù)創(chuàng)新等一系列措施,取得了卓越成效。接下來研究了產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容,通過競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的視角分析、科研創(chuàng)新能力、顯示性比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)、貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)、國(guó)際市場(chǎng)占有率等一系列相關(guān)原理,對(duì)上海汽車產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了評(píng)價(jià)分析。

其次,根據(jù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的相關(guān)原理,分析了上海汽車產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較低的原因。主要原因在于上海汽車產(chǎn)業(yè)的自主品牌較少,主要通過和外商合資尋求發(fā)展,卻因?yàn)橐晃兜匾M(jìn)外資,喪失了自主研發(fā)的動(dòng)力,導(dǎo)致發(fā)展模式盲目化。

i

提供了參考。

最后,提出了提升上海汽車產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的措施與建議。對(duì)于政府來說,要積極完善投資政策,為汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造多元化環(huán)境;鼓勵(lì)汽車企業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整和重組;積極培育上海汽車產(chǎn)業(yè)的集群發(fā)展。對(duì)于相關(guān)企業(yè)自身來說,要加大海外收購(gòu)和兼并力度,加大科研力度,打造自主品牌;重視相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng),提高人力資源的競(jìng)爭(zhēng)力;完善配套服務(wù),在汽車服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

關(guān)鍵詞:上海市;汽車產(chǎn)業(yè);國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;swot分析。

ii。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇四

撰寫心得體會(huì)成果實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中常常會(huì)遇到的任務(wù),它不僅需要我們對(duì)已經(jīng)完成的工作進(jìn)行總結(jié)和歸納,更需要我們對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)進(jìn)行深刻的反思。在撰寫這樣的報(bào)告時(shí),我們不光要關(guān)注結(jié)果,還要注重整個(gè)過程,如何去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和提高自己,這些都是我們要在報(bào)告中展現(xiàn)出來的。

撰寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋求改進(jìn)。當(dāng)我們經(jīng)歷一項(xiàng)任務(wù)或者項(xiàng)目后,自然都會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。這樣的經(jīng)驗(yàn)和感悟,如果不及時(shí)總結(jié)、歸納和記錄,就很可能被遺忘。而通過撰寫心得體會(huì)成果實(shí)踐報(bào)告,我們可以把自己在這個(gè)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟記錄下來,形成一個(gè)完整的案例,以備后用。在撰寫這樣的報(bào)告中,我們還可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)提出一些創(chuàng)新性的見解和想法,有利于推動(dòng)我們個(gè)人及組織的進(jìn)步。

1.突出重點(diǎn):需要把自己在這個(gè)過程中得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟列出來,并突出其中的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和問題。

2.留下思考:需要在報(bào)告中留下自己的思考和感悟,讓讀者能夠了解你的經(jīng)驗(yàn)。

3.著重分析:需要對(duì)自己在這個(gè)過程中的工作和成果進(jìn)行分析,包括發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方案和改進(jìn)的目標(biāo)等。

4.清晰明了:需要讓自己的報(bào)告清晰、條理分明、敘述清楚,讓讀者看得懂,更要是讓自己看得明白。

第四段:報(bào)告中的反思和成長(zhǎng)。

撰寫心得體會(huì)成果實(shí)踐報(bào)告的另一個(gè)重要方面就是反思和成長(zhǎng)。在報(bào)告中,我們需要認(rèn)真回顧已經(jīng)完成的工作,并對(duì)自己的不足和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行反思。同時(shí),我們需要思考如何進(jìn)一步提高自己,這也可以作為我們下一步要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方向。

第五段:結(jié)論。

撰寫心得體會(huì)成果實(shí)踐報(bào)告雖然不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),但它是促進(jìn)個(gè)人和組織進(jìn)步的必要手段。撰寫出一個(gè)好的報(bào)告,不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問題,更能找到改進(jìn)自己的方法,推動(dòng)我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有不斷用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有可能讓自己變得越來越優(yōu)秀。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)踐報(bào)告的特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。

1.真實(shí)性。要求調(diào)研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,認(rèn)真求實(shí)的精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫出真實(shí)可靠,對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的實(shí)踐報(bào)告。

2.針對(duì)性。調(diào)查研究具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在實(shí)踐報(bào)告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對(duì)的問題,明確交待這一問題所獲得的事實(shí)材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對(duì)策。

3.典型性。典型性是指在實(shí)踐報(bào)告的寫作過程中所采用的事實(shí)材料要具有。

代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。

4.系統(tǒng)性或完整性。實(shí)踐報(bào)告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力的,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。

總的來說,實(shí)踐報(bào)告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、擺事實(shí)、講道理、具有強(qiáng)烈的說服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。

一般來說,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、團(tuán)隊(duì)概況、服務(wù)內(nèi)容介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。由此形成的實(shí)踐報(bào)告結(jié)構(gòu)就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。

參考結(jié)構(gòu)(僅供參考):

1、主題簡(jiǎn)介。

2、活動(dòng)日程。

3、調(diào)查情況。

(1)調(diào)查背景。

(2)調(diào)查目的'。

(3)調(diào)查方法。

(4)現(xiàn)狀與問題。

(5)解決方法。

4、總結(jié)。

三、如何寫好實(shí)踐報(bào)告。

一般而言,要想寫出一篇優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告必須做到以下幾點(diǎn)。

1.必須掌握大量的第一手材料。實(shí)踐者要深入群眾,了解調(diào)查對(duì)象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實(shí)的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實(shí)依據(jù)。

2.要善于作認(rèn)真的分析與研究。對(duì)掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。

3.要選用切實(shí)、可靠的材料說明觀點(diǎn)。實(shí)踐報(bào)告所揭示的結(jié)論,必須通過對(duì)具體情況、具體事實(shí)做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點(diǎn)和結(jié)論。

4.實(shí)踐報(bào)告的文字要樸素、明確、實(shí)在。要注意把說理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來,要善于用簡(jiǎn)要的議論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運(yùn)用可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和群眾語言來印證觀點(diǎn)。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇六

根據(jù)《中國(guó)民航大學(xué)工商管理碩士(mba)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案》,要求每個(gè)mba學(xué)員必須進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主要要求學(xué)員用管理的原理和方法,對(duì)企業(yè)或行業(yè)的某一專門問題進(jìn)行調(diào)查分析,重點(diǎn)考察學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,解決實(shí)際問題的能力。

(一)撰寫要求。

1、對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,必須聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,在掌握其近期第一手資料的基礎(chǔ)上,反映現(xiàn)實(shí)中需要解決的問題,進(jìn)行某專題的深入研究和探討。

2、不要寫成調(diào)查報(bào)告,必須有分析,有針對(duì)企業(yè)某一現(xiàn)實(shí)問題的對(duì)策研究。

3、每篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要求在5000字以上。

企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)研發(fā)、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)機(jī)構(gòu)改革、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)成本控制、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)國(guó)際化進(jìn)程、企業(yè)收購(gòu)兼并、企業(yè)業(yè)務(wù)重組、企業(yè)流程再造、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)與約束、企業(yè)信息化建設(shè)、中外企業(yè)合作、企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓與技術(shù)引進(jìn)、企業(yè)形象與品牌建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟、企業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)、企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估、企業(yè)公共關(guān)系管理、企業(yè)客戶關(guān)系管理、中心企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)中知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、企業(yè)社會(huì)責(zé)任、企業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇七

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求都有哪些,大家有了解過了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告撰寫要求,歡迎大家閱讀!

總結(jié)。

出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報(bào)告。

1.標(biāo)題:題名應(yīng)簡(jiǎn)明、貼切,能概括報(bào)告的內(nèi)容,一般不超過20個(gè)字。

2.作者署名:應(yīng)使用真名,如為團(tuán)體作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁(yè)地腳處。

3.摘要:應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn),篇幅不超過200個(gè)字。

4.關(guān)鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價(jià)值。一般為3-6個(gè)。

5.作者簡(jiǎn)介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁(yè)地腳處。

6.正文:為調(diào)研報(bào)告的主體部分,不少于4000字(不含調(diào)研基本1情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報(bào)告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對(duì)象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個(gè))四部分。

7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁(yè)地腳處。文內(nèi)對(duì)特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁(yè)下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁(yè)單獨(dú)排序。

8.參考文獻(xiàn)置于正文末,主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下:

(1)著作:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時(shí)間/頁(yè)碼。

示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁(yè)。

(2)期刊:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)。

示例:何齡修:《讀顧誠(chéng)〈南明史〉》,《中國(guó)史研究》1998年第3期。

(3)學(xué)位論文、會(huì)議論文等:標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)標(biāo)題/論文性質(zhì)/地點(diǎn)或?qū)W校/文獻(xiàn)形成時(shí)間/頁(yè)碼。

三、

版式要求。

1.紙張:a4紙。

2.字號(hào)及字體:

2一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,其他部分用小4號(hào)宋體字;參考文獻(xiàn)用小4號(hào)宋體字。

3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇八

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

1.收集資料。

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報(bào)告提綱。

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草。

報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿。

報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

1.書寫。

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題,學(xué)院及作者名稱,目錄內(nèi)容,摘要:內(nèi)容,關(guān)鍵詞,正文內(nèi)容。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過的規(guī)范字。

2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.名詞、名稱。

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位。

5.數(shù)字。

實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次。

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明,注釋可用頁(yè)末注,而不可用行中插注。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。

8.公式。

公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。

9.表格。

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖。

文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。

11.參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí),全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫,并省略“.”。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇九

--記“城市化進(jìn)程中城鄉(xiāng)學(xué)生群體分立現(xiàn)象分析與調(diào)查團(tuán)隊(duì)”

8月27日來自國(guó)立華僑大學(xué)的一支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐漳州市長(zhǎng)泰縣,正式開始為期7天的實(shí)踐活動(dòng)。

這是一支特殊的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),由8名90后大學(xué)新生組成,實(shí)踐課題從申報(bào)的150個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出成為國(guó)立華僑大學(xué)10大重點(diǎn)課題之一,項(xiàng)目引起了各級(jí)有關(guān)政府統(tǒng)戰(zhàn)部的高度重視,并被列入“福建海西春雨行動(dòng)計(jì)劃”.

該團(tuán)隊(duì)之所以受到高度關(guān)注的原因在于該圖隊(duì)的實(shí)踐課題。

名為“城市化進(jìn)程中城鄉(xiāng)學(xué)生群體分立現(xiàn)象分析與調(diào)查”的實(shí)踐課題著重在于揭示和分析一種伴隨著福建省經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展?fàn)顟B(tài)下高速的城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的“城鄉(xiāng)學(xué)生群體分立現(xiàn)象”.所謂的“城鄉(xiāng)學(xué)生群體分立”指的是在同一學(xué)習(xí)環(huán)境下來自城市和來自鄉(xiāng)村的學(xué)生,由于各種因素的影響各自形成互不交融的活動(dòng)圈,這種分立形成于小學(xué)初中階段,高中階段最為明顯,進(jìn)入大學(xué)后由于學(xué)生受到各種處世教育,兩群體之間會(huì)有一些禮節(jié)性交往,但這是表層現(xiàn)象,學(xué)生幼年時(shí)期的經(jīng)歷已經(jīng)在心理上留下深溝,無法彌合,這表現(xiàn)在兩群體之間存在心里隔閡,城鄉(xiāng)學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)中無法順利合作達(dá)到協(xié)調(diào)一致。

因此這是近期出現(xiàn)于城鄉(xiāng)結(jié)合地帶學(xué)生當(dāng)中的一種嚴(yán)峻的現(xiàn)象,社會(huì)在潛意識(shí)里已經(jīng)感受到這種情況的存在,但還未上升到理性認(rèn)識(shí)階段,未對(duì)這種現(xiàn)象給予足夠的關(guān)注并采取措施進(jìn)行處理,這勢(shì)必會(huì)對(duì)我省城市化進(jìn)程中的和諧社會(huì)建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。

20是福建省開始21個(gè)小城鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)的第一年,以此為契機(jī),該團(tuán)隊(duì)為此課題設(shè)計(jì)了一系列調(diào)查項(xiàng)目,目的就在于通過對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行深入的調(diào)查,為社會(huì)大眾揭示這一現(xiàn)象引起社會(huì)的關(guān)注,并通過分析找到解決這種現(xiàn)象的方法和建議,遞交給有關(guān)部門,幫助解決問題,并給以“福建省21個(gè)小城鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)工程的建設(shè)”一點(diǎn)意見,期冀用自己的微薄之力,盡大學(xué)生的`社會(huì)責(zé)任。

今天的實(shí)踐一開始,團(tuán)隊(duì)成員為了讓所調(diào)查的現(xiàn)象為大眾所知,一早聯(lián)系了長(zhǎng)泰電視臺(tái),表達(dá)了希望長(zhǎng)泰電視臺(tái)對(duì)本次課題的調(diào)研過程進(jìn)行跟蹤報(bào)道的愿望,受到了電視臺(tái)的熱情接受。

接下來的幾天調(diào)查團(tuán)隊(duì)將進(jìn)入21個(gè)小城鎮(zhèn)改革試點(diǎn)之一的漳州市長(zhǎng)泰縣巖溪鎮(zhèn)進(jìn)行一系列調(diào)研。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十

一份完整的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下幾方面。

1.標(biāo)題。

實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)題一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在×××單位從事×××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或“關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”。

2.正文。

正文是作者對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)表述,包含下面四個(gè)方面:

(1)緒論:主要闡述實(shí)習(xí)的目的、實(shí)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)要求。

(2)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介不少于200字、崗位簡(jiǎn)介不少于500字。

(4)實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì):著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的`總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。篇幅不少于300字。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3000字。撰寫時(shí)應(yīng)做到言簡(jiǎn)意賅、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚,邏輯性強(qiáng)。

3.致謝。

這是對(duì)實(shí)習(xí)單位及企業(yè)指導(dǎo)教師的感謝,用語言簡(jiǎn)意賅、真情流露即可。

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一律采用國(guó)家語言文字工作委員會(huì)正式公布的簡(jiǎn)化漢字書寫,報(bào)告一律采用計(jì)算機(jī)排版、a4紙打印。要求語句通順、表述嚴(yán)謹(jǐn)、用語規(guī)范。

封面,包括題目(小二號(hào)華文中宋加粗居中)、學(xué)生姓名、所在院(系)、所在專業(yè)、導(dǎo)師姓名及完成時(shí)間等(小三號(hào)華文中宋加粗居中)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,由指導(dǎo)教師填寫。

正文:可分為一、二、…等部分,每部分標(biāo)題為小四號(hào)仿宋加粗,內(nèi)容為小四號(hào)仿宋,首行縮進(jìn)二個(gè)字,行距為固定值20。

教務(wù)科。

20xx年9月10日。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十一

一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目。

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

a)“摘要”字樣;。

b)摘要正文;。

c)關(guān)鍵詞;。

d)中圖分類號(hào)。

4.正文。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

5.結(jié)束語。

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭。

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄。

對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

1.收集資料。

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報(bào)告提綱。

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草。

報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿。

報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

1.書寫。

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過的規(guī)范字。

2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.名詞、名稱。

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位。

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb310293,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。

5.數(shù)字。

實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次。

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

7.注釋。

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。

8.公式。

公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。

9.表格。

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖。

文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。

11.參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb771487規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí),全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫,并省略“.”。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

第二篇(餐廳服務(wù)生)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十二

調(diào)查報(bào)告主要是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門或本機(jī)關(guān)、本部門領(lǐng)導(dǎo)解決問題、了解情況、進(jìn)行決策提供依據(jù)的,因此,撰寫調(diào)查報(bào)告要注意以下幾個(gè)方面的:

1.主題突出寫調(diào)查報(bào)告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡(jiǎn)單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現(xiàn)主題,說明主題,表現(xiàn)主題才去列舉事實(shí)或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時(shí),還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意,要把一些新的情況、新動(dòng)態(tài)、新見解反映出來,敘人所未知,講人所未講,以增強(qiáng)報(bào)告的吸引力。

2.內(nèi)容真實(shí)調(diào)查報(bào)告不是文學(xué)作品,它的主題的確立,它的價(jià)值和魅力,是靠?jī)?nèi)容的真實(shí)性做依據(jù)的。因此,調(diào)查報(bào)告所反映的內(nèi)容、事實(shí)必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構(gòu),更不可以弄虛作假。

3.數(shù)據(jù)確切調(diào)查報(bào)告的說服力在很大程度上取決于事實(shí),而事實(shí)的真實(shí)又莫過于提供詳實(shí)的數(shù)。好的調(diào)查報(bào)告,幾乎都運(yùn)用一些具體數(shù)來說明觀點(diǎn),精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說服力。

4.符合黨的方針政策,反映現(xiàn)實(shí)生活的新事物、新問題調(diào)查報(bào)告通常是以反映現(xiàn)實(shí)生活中的新事物、新問題為優(yōu)勢(shì)的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此,要寫好的調(diào)查報(bào)告,還要深入領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,增強(qiáng)對(duì)新事物、新問題的敏感性和辨別力。

同時(shí)還要注意以下幾點(diǎn):

一篇調(diào)查報(bào)告的主要價(jià)值就在于最后的對(duì)策建議部分,但是情況也很重要,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告需要以情動(dòng)人。調(diào)查報(bào)告不僅需要提供客觀情況,而且要想使報(bào)告動(dòng)人,就必須要有生動(dòng)的情況,以情況動(dòng)人,所以生動(dòng)的情況是調(diào)查報(bào)告成功的前提。但是,調(diào)查報(bào)告的價(jià)值主要體現(xiàn)在對(duì)策建議上,解決問題的辦法到底是什么?不能光是口號(hào),不能是空洞的話。例如,我調(diào)查包產(chǎn)到戶時(shí)就碰到一個(gè)問題。比如上水耕田的時(shí)候,先耕田先發(fā),先上水先發(fā),家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來。然后一個(gè)老太太就說,你這個(gè)同志怎么這么笨,我們農(nóng)村里這個(gè)問題很好辦,碰到問題就抓閹。我開始時(shí)還覺得用抓閹解決問題不妥,不太科學(xué),拿到?jīng)Q策建議里不好寫。后來一個(gè)中學(xué)生說,抓閹就是機(jī)率的概念,就是概率論,就是運(yùn)籌中的機(jī)率論。現(xiàn)在如體育比賽怕強(qiáng)強(qiáng)相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話?cǎi)R上就把我點(diǎn)撥了。我當(dāng)時(shí)立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日?qǐng)?bào)》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學(xué)上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的,不要認(rèn)為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應(yīng)該說是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個(gè)對(duì)策建議這們就寫入了調(diào)查報(bào)告中,而這個(gè)對(duì)策建議是書本上所沒有的。前年,《讀書周報(bào)》登了美國(guó)人寫的一篇文章,說中國(guó)人往往用非常古老而簡(jiǎn)便的方法解決他們認(rèn)為的.一些很復(fù)雜的問題,抓閹就是其中之一。美國(guó)人也肯定了這個(gè)辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說,華盛頓沒有,在下面;我們也有類似情況,北京沒有,在下面。毛主席說,領(lǐng)導(dǎo)是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問題的好辦法提煉出來。

比較法對(duì)對(duì)策建議也很重要。我到宜興看當(dāng)?shù)氐亩霹N大王,她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿足,我到臺(tái)灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說得出來。

所以,要做好對(duì)策建議,就要中外古今都要研究,靠平時(shí)多積累。在座各位每個(gè)人都應(yīng)該是博士,這個(gè)博士是很廣博,不是指某一方面的專家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者?,F(xiàn)在網(wǎng)上東西很多,但是我覺得有些古書也要翻一翻,外國(guó)文學(xué)也要涉獵一點(diǎn)??傊俪稽c(diǎn)卡拉ok,多看一些書報(bào),做點(diǎn)案頭工作,我覺得是有好處的。

這是個(gè)群體與個(gè)體的關(guān)系問題。公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學(xué)創(chuàng)作完全是個(gè)體勞動(dòng),手工勞動(dòng)。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說,保證不好看,因?yàn)楦魅擞懈魅说娘L(fēng)格。但公文代表一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的集體意志,因此,它是一個(gè)集體意志的體現(xiàn)。調(diào)查的時(shí)候往往不是一個(gè)人去調(diào)查,有一個(gè)調(diào)查組,所以調(diào)查報(bào)告就應(yīng)該是大家群體意志的反映。一個(gè)人調(diào)查也有,但多數(shù)情況下是多人調(diào)查。我個(gè)人主張調(diào)查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調(diào)查,人數(shù)可以多些,但最后要寫出分課題的報(bào)告,在前面加上一個(gè)綜合性的概述,或者叫整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容提要也可以。長(zhǎng)篇調(diào)查報(bào)告我主張搞提要,否則領(lǐng)導(dǎo)沒有時(shí)間看。有幾百的提要,可以把調(diào)查報(bào)告的精華部分突出出來,特別是對(duì)策建議部分。

在有分歧的時(shí)候,大家可以充分展開討論,允許保留意見,用方案之二、方案之三注明出來,可以達(dá)到求同存異的目的。調(diào)查的分歧要由調(diào)查組組長(zhǎng)來拍板,組長(zhǎng)拍板與領(lǐng)導(dǎo)意見不一致時(shí),仍可以調(diào)查組名義堅(jiān)持,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告是體現(xiàn)調(diào)查人的意志,而不是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人意志。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為不對(duì)時(shí),可以在批語上寫清楚,再往上報(bào)。這樣,既發(fā)揚(yáng)了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個(gè)體的關(guān)系,充分尊重個(gè)體的意見,最后按照民主集中制,再加上組長(zhǎng)裁決,這樣,就可以得到一個(gè)比較客觀的意見。

調(diào)查報(bào)告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復(fù)強(qiáng)調(diào)的調(diào)查報(bào)告的三個(gè)有。如何把他們統(tǒng)一起來?我想,情況不能復(fù)雜,要做到以情動(dòng)人,十分簡(jiǎn)練。問題部分要詳細(xì),要展開,要努力把它擺深擺透,因?yàn)檎{(diào)查是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對(duì)策建議部分要簡(jiǎn)練,條文式的,一二三四,就可以避免與問題重復(fù)。比如以“抓閹”為例,包產(chǎn)到戶后發(fā)生了爭(zhēng)牛、爭(zhēng)水、爭(zhēng)農(nóng)機(jī)這些現(xiàn)象,有的地方發(fā)生了打架斗毆等問題,在對(duì)策建議里就可以提出,例如像抓閹這個(gè)辦法也可采用,而這個(gè)辦法與我們所謂科學(xué)的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個(gè)問題,從實(shí)踐上進(jìn)行操作。這樣,對(duì)策建議就非常簡(jiǎn)練。對(duì)策建議的關(guān)鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個(gè)性:前瞻性、科學(xué)性、可操作性。這幾個(gè)性說來好說,做起來比較難,尤其是可操作性,相當(dāng)不容易做到。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十三

李昌遠(yuǎn)。

目前,在我國(guó)政治生活中,工作報(bào)告(也稱會(huì)議報(bào)告)是一種特殊的、使用極其廣泛的公文文種。中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)、國(guó)家機(jī)關(guān)、人民政協(xié)機(jī)關(guān)、民主黨派機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和國(guó)有企業(yè)單位,按照憲法或有關(guān)法律與組織章程,在定期召開的法定權(quán)力機(jī)關(guān)的會(huì)議上,工作報(bào)告都作為會(huì)議的主導(dǎo)性文件。為了正確認(rèn)識(shí)和運(yùn)用工作報(bào)告這個(gè)文種,筆者擬就與工作報(bào)告撰寫有關(guān)的幾個(gè)問題,談點(diǎn)粗淺看法。

一、工作報(bào)告的含義、類型與淵源。

(一)工作報(bào)告的含義與類型。工作報(bào)告是依法成立的社會(huì)組織第一負(fù)責(zé)人,向本系統(tǒng)由選舉或協(xié)商產(chǎn)生的代表(或委員)組成的權(quán)力機(jī)關(guān)陳述過去和今后的工作,請(qǐng)予議決的公務(wù)文書。這就是說,工作報(bào)告作為公文文種,其上位概念(屬概念)是公務(wù)文書,它是屬于公務(wù)文書的一個(gè)文種,此其一;其二,報(bào)告的主體是依法成立的社會(huì)組織機(jī)關(guān),報(bào)告人是該組織的法人代表,即第一負(fù)責(zé)人(俗稱“一把手”),通過工作報(bào)告這一形式總結(jié)和部署工作;其三,報(bào)告的受體是該社會(huì)組織系統(tǒng)實(shí)行“代表制”或“委員制”的權(quán)力機(jī)關(guān),后者被賦予聽取、審查和議決報(bào)告權(quán)。如在中央,全國(guó)人民代表大會(huì)(國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān))聽取和議決國(guó)務(wù)院(國(guó)家最高行政機(jī)關(guān))總理的工作報(bào)告;在地方,各級(jí)人民代表大會(huì)聽取和議決各級(jí)政府(地方行政機(jī)關(guān))首長(zhǎng)的工作報(bào)告。

根據(jù)工作報(bào)告的以上含義,聯(lián)系我國(guó)目前各社會(huì)組織對(duì)工作報(bào)告的使用情況,我們可以從兩個(gè)互相關(guān)聯(lián)的方面來劃分工作報(bào)告的類型:從工作報(bào)告的主體看,可分為中國(guó)共產(chǎn)黨工作報(bào)告、國(guó)家機(jī)關(guān)的工作報(bào)告(含人大常委會(huì)工作報(bào)告、政府工作報(bào)告、人民法院工作報(bào)告、人民檢察院工作報(bào)告等)、人民政協(xié)工作報(bào)告、民主黨派工作報(bào)告、人民團(tuán)體工作報(bào)告、國(guó)有企業(yè)工作報(bào)告等;從工作報(bào)告的客體看,同以上報(bào)告主體相對(duì)應(yīng),有中國(guó)共產(chǎn)黨代表大會(huì)(代表會(huì)議)及委員會(huì)議的工作報(bào)告、人民代表大會(huì)及人大常務(wù)委員會(huì)議的工作報(bào)告、人民政協(xié)全體委員會(huì)議工作報(bào)告,各民主黨派代表大會(huì)及委員會(huì)議的工作報(bào)告,人民團(tuán)體代表大會(huì)(代表會(huì)議)及委員會(huì)議(或理事會(huì)議)的工作報(bào)告,國(guó)有企業(yè)職工代表大會(huì)的工作報(bào)告等。

(二)工作報(bào)告的淵源。工作報(bào)告這一文種的產(chǎn)生有悠久的歷史淵源。它的含義和類型內(nèi)包含著一個(gè)基本道理,就是工作報(bào)告是黨派、政權(quán)和其他社會(huì)組織采取民主集中制的產(chǎn)物。凡是按照民主集中制組織起來的社會(huì)組織,通常都要運(yùn)用工作報(bào)告這個(gè)辦理公務(wù)的工具去履行職責(zé),管理和推動(dòng)本組織的活動(dòng)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是最早按照民主榘中制建立起來的社會(huì)組織,而實(shí)行民主集中制,最終就是集中到本組織“代表大會(huì)”。按照中國(guó)共產(chǎn)黨章程規(guī)定,黨的代表大會(huì)是民主集中制這個(gè)制度化體系中最基本的民主制度,是黨的權(quán)力機(jī)關(guān),它有權(quán)聽取和審查本級(jí)黨的委員會(huì)、紀(jì)律檢查委員會(huì)的報(bào)告;同時(shí),由代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的黨的中央或地方的委員會(huì),有權(quán)聽取和審議中央政治局或地方常務(wù)委員會(huì)的工作報(bào)告。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立至今,共召開了17次全國(guó)代表大會(huì),其間自“七大”以來,每屆代表大會(huì)都要聽取和審議中央委員會(huì)的報(bào)告。新中國(guó)成立前,中國(guó)共產(chǎn)黨在部分區(qū)域成為執(zhí)政黨,在人民民主的政權(quán)中也采取了民主集中制的原則,從土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央根據(jù)地實(shí)行的全國(guó)工農(nóng)兵代表大會(huì)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期邊區(qū)根據(jù)地實(shí)行的“三三制”的參議會(huì),到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期區(qū)開始實(shí)行的人民代表會(huì)議,在這些會(huì)議召開時(shí)都有民主政權(quán)執(zhí)行機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人向大會(huì)作工作報(bào)告。1934年1月毛澤東代表中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)《在第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》是最早的“政府工作報(bào)告”。建國(guó)后,1954年9月召開的中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》,這部憲法正式構(gòu)建了我國(guó)以人民民主專政的國(guó)體與人民代表大會(huì)政體為核心的民主制度框架。從1954年至今,我國(guó)已經(jīng)歷過10屆全國(guó)人民代表大會(huì),現(xiàn)在處于第11屆,每屆及屆中的各次全國(guó)人民代表大會(huì),都有國(guó)務(wù)院總理向大會(huì)作《政府工作報(bào)告》,接受監(jiān)督和審議。在中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民政權(quán)實(shí)行民主集中制的示范和影響下,我國(guó)各民主黨派、人民政協(xié)、人民團(tuán)體和國(guó)有企業(yè)幾乎都按照民主集中制原則來建立自己的組織形式,實(shí)行類似“黨代表大會(huì)”或“人民代表大會(huì)”的制度,從而使工作報(bào)告這一文種得到普及,其使用頻率越來越高,越來越廣泛。

(一)工作報(bào)告的特點(diǎn)。從公文文種的性質(zhì)看,它有別于法定文種“報(bào)告”和非法定文種“領(lǐng)導(dǎo)講話”。目前,黨政機(jī)關(guān)發(fā)布的公文法規(guī)所規(guī)定的“報(bào)告”文種,屬于以書面形式存在的上行文,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問,而工作報(bào)告嚴(yán)格說來還屬非法定文種。理rt1是:現(xiàn)行“憲法”(2004年3月全同人大十屆二次會(huì)議修正通過的《中華人民共和國(guó)憲法》)雖然規(guī)定國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府分別對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)“負(fù)責(zé)并報(bào)告工作”,但這里的“報(bào)告”是作為動(dòng)詞使用而不是作為文種的名詞使用的,而且工作報(bào)告(草案)先是作為會(huì)議文件而存在,通過報(bào)告人以口頭語言方式傳達(dá)給與會(huì)人員,經(jīng)過討論審議修改,做出相應(yīng)的“決議”表示同意后,才轉(zhuǎn)化為法定公文。同時(shí),工作報(bào)告與一般的‘:領(lǐng)導(dǎo)講話”雖然同屬于非法定文種和會(huì)議文件,但工作報(bào)告有專指性,即專指的報(bào)告人(社會(huì)組織的法人代表)、專指的會(huì)議場(chǎng)合(代表大會(huì)或委員會(huì)議)、專指的法定審議程序,它一旦被一定的法定會(huì)議通過后,就在本組織系統(tǒng)具有最高的權(quán)威性。

修改意見,起草小組再集中各方面的意見,形成“修改稿”?!靶薷母濉辈皇且诲N定音,往往是上下結(jié)合、經(jīng)過多次反復(fù),形成修改一稿、二稿、三稿……。第五,領(lǐng)導(dǎo)班子最后審核。由報(bào)告人簽發(fā),形成提交“代表大會(huì)”或“委員會(huì)議”議決的討論稿。以上大致是報(bào)告文本調(diào)研和起草的全過程。在這一過程中充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手、秘書輔助和群眾參與的“三結(jié)合”原則。

從文本向法定公文的轉(zhuǎn)化看,必須經(jīng)過一定的法定程序。同一般的公文不同,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)產(chǎn)生的工作報(bào)告文本不具有法定效力,它只是提供“代表大會(huì)”或“委員會(huì)議”的討論稿。在相關(guān)的“代表大會(huì)”或“委員會(huì)議”的會(huì)議上,由報(bào)告人作報(bào)告,同時(shí)將交本發(fā)給與會(huì)者進(jìn)行討論審議,然后集中大家的意見,由起草小組輔助會(huì)議主持者,對(duì)報(bào)告進(jìn)行修改,再將修改稿印發(fā)大會(huì),并附以修改說明;經(jīng)多數(shù)與會(huì)人同意才形成相應(yīng)的關(guān)于工作報(bào)告的“決議”提交大會(huì)表決。大會(huì)通過“決議”后,工作報(bào)告才最終具有法定效力,成為本組織的共識(shí)和行動(dòng)的準(zhǔn)則。這是審議工作報(bào)告的法定程序,一個(gè)環(huán)節(jié)也不能少。關(guān)于工作報(bào)告的“決議”可長(zhǎng)可短,最短者只一句話,如1945年5月31日“七大”通過的《中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)對(duì)于政治報(bào)告的決議案》:“大會(huì)完全同意毛澤東同志的政治報(bào)告《論聯(lián)合政府》,并認(rèn)為必須將報(bào)告所提出的任務(wù),在全黨的實(shí)際工作中予以實(shí)現(xiàn)?!?/p>

從文本內(nèi)容看,包容量大,具有系統(tǒng)性、全面性、戰(zhàn)略性等特點(diǎn)。南于工作報(bào)告擔(dān)負(fù)著社會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)中樞機(jī)關(guān)總結(jié)并部署本組織系統(tǒng)工作的任務(wù),因此,勢(shì)必要求其內(nèi)容廣泛、全面、系統(tǒng),對(duì)工作實(shí)施戰(zhàn)略性的指導(dǎo)。從縱向看,工作報(bào)告涉及的工作跨度,受代表大會(huì)(委員會(huì))會(huì)議間距的制約,少則一兩年,多則四五年;從橫向看,它涵蓋本組織職權(quán)范圍內(nèi)各方面的工作。比如,五年一屆的全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì),每年初都要舉行一次,國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)政府要分別向大會(huì)作“政府工作報(bào)告”,其內(nèi)容幾乎囊括了政府管轄的全部工作,包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明等方面的建設(shè)與改革,國(guó)務(wù)院工作報(bào)告還包括外交工作;其回顧全國(guó)或一個(gè)區(qū)域的政府管理工作而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)、提出的今后任務(wù)具有普遍指導(dǎo)性。這同職能部門總結(jié)并部署工作的領(lǐng)導(dǎo)講話有顯著的不同,后者的容量小、內(nèi)容單一,其社會(huì)影響也是特殊的、局部的。

(二)工作報(bào)告的功能。概括起來,工作報(bào)告的功能(作用)有如下幾點(diǎn):實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);革命理論的載體;重要路線和方針政策的制定;統(tǒng)一行動(dòng)的指南;動(dòng)員群眾的號(hào)角。不同類型和級(jí)別的工作報(bào)告都有一個(gè)共同之處,它要回顧過去一定時(shí)段的工作成績(jī)與不足,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有的還將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理論原則,并且在此基礎(chǔ)上分析形勢(shì),提出今后的工作任務(wù)和完成任務(wù)的路線、方針、政策,指明繼續(xù)前進(jìn)的方向。工作報(bào)告在法定的“代表大會(huì)”或“委員會(huì)議”上審議通過后,就成為本組織系統(tǒng)動(dòng)員群眾、教育群眾、團(tuán)結(jié)群眾為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而奮斗的行動(dòng)指南。當(dāng)然,工作報(bào)告所起作用的范圍和大小是不一樣的。它好比一個(gè)“圓錐體”,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的層次越高,這個(gè)“圓錐體”的體積就越大,工作報(bào)告影響的范圍就越廣泛;反之,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)層次較低,這個(gè)“圓錐體”的體積就相對(duì)小些,工作報(bào)告影響的范圍就窄些。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,因此黨的代表大會(huì)報(bào)告和中央委員報(bào)告,其作用和影響是全國(guó)性的??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,黨的“七大”通過的毛澤東的政治報(bào)告《論聯(lián)合政府》,提出了“放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)一切可能團(tuán)結(jié)的力量,打敗侵略者,建設(shè)新中國(guó)”的總?cè)蝿?wù),指導(dǎo)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利;解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,毛澤東《在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議的報(bào)告》提出了促進(jìn)革命迅速取得全國(guó)勝利和組織這個(gè)勝利的各項(xiàng)方針,并且規(guī)定了在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面應(yīng)采取的基本政策,提出了中國(guó)由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)、由新民主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)的發(fā)展方向,從而迎來了新中國(guó)的誕生。特別是毛澤東在報(bào)告中告誡“奪取全國(guó)勝利,這只是萬里長(zhǎng)征走完了第一步”,要保持”兩個(gè)務(wù)必”的作風(fēng),要警惕資產(chǎn)階級(jí)“糖衣炮彈”對(duì)無產(chǎn)階級(jí)的攻擊,這些令人警醒之言,至今仍有重要指導(dǎo)意義。1978年12月黨的十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)共產(chǎn)黨召開了十二屆至十七屆全國(guó)黨的代表大會(huì),歷任總書記在每次大會(huì)上的報(bào)告從國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局出發(fā),分析了形勢(shì),確立了會(huì)議主題。先后提出了新時(shí)期建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本理論、基本路線和基本方針政策,制定了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的各方面的發(fā)展戰(zhàn)略及奮斗目標(biāo);與此同時(shí),全國(guó)人民代表大會(huì)經(jīng)歷了五至十屆(目前正處于十一屆),每屆及屆中的每次代表大會(huì)上國(guó)務(wù)院總理的《政府工作報(bào)告》都以全國(guó)黨的代表大會(huì)報(bào)告為指針,部署國(guó)家行政系統(tǒng)的工作;全國(guó)人民政協(xié)歷屆委員會(huì)議,各民主黨派和人民團(tuán)體歷屆代表大會(huì),也都在各自的工作報(bào)告中貫徹黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告的精神。這樣,通過中國(guó)共產(chǎn)黨歷屆工作報(bào)告和貫徹報(bào)告的各項(xiàng)決議、決定,不斷把全國(guó)各類各級(jí)組織的力量調(diào)動(dòng)起來,把廣大干部和群眾的積極性煥發(fā)出來,形成了推動(dòng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合力,取得了舉世矚目的巨大成就。這說明,工作報(bào)告的精神力量一旦被人民群眾掌握,可以轉(zhuǎn)化成改造世界的物質(zhì)力量。

工作報(bào)告既然有如此重要的功能,因此,必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作報(bào)告的撰制工作。毛澤東曾指出:“政策和策略是黨的生命,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志務(wù)必充分注意,萬萬不可粗心大意?!边@里提出的“政策和策略是黨的生命”的觀點(diǎn),不僅對(duì)于共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)是如此,對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和其他法定社會(huì)組織也是如此。任何法定社會(huì)組織的重要決策失誤都會(huì)危害本組織的“生命”,嘗到其惡果的是受本組織影響的人民群眾。凡實(shí)行代表大會(huì)制的法定社會(huì)組織,其“代表大會(huì)”既是該組織最高的權(quán)力機(jī)關(guān),又是最高的決策機(jī)關(guān),定期的工作報(bào)告是實(shí)施其決策職權(quán)的重要體現(xiàn)。因此,要使“代表大會(huì)”通過的工作報(bào)告正確,并充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵是“代表大會(huì)”要做好把關(guān)工作。這就要求各類各級(jí)法定社會(huì)組織必須完善和強(qiáng)化該組織的“代表大會(huì)”制度,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),增加來自基層的群眾代表,建立健全工作報(bào)告討論決定機(jī)制,以杜絕“代表大會(huì)”流于“橡皮圖章”的現(xiàn)象。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十四

隨著學(xué)習(xí)和工作的深入,我們時(shí)常需要進(jìn)行寫作,而撰寫實(shí)踐心得體會(huì)是其中的一種常見形式。通過這種方式,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享思考,進(jìn)一步提高自己的寫作能力。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了寫作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得注意的技巧和方法。

首先,撰寫實(shí)踐心得體會(huì)需要有一個(gè)明確的主題和中心思想。在撰寫之前,我會(huì)先花一些時(shí)間對(duì)自己的目標(biāo)和要表達(dá)的觀點(diǎn)進(jìn)行梳理。這樣可以避免在寫作過程中迷失方向,保持思路的連貫性。同時(shí),在整篇文章中,我會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)主題,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解析,確保讀者能夠準(zhǔn)確地理解我要表達(dá)的意思。

其次,寫作的質(zhì)量與讀者的關(guān)系密不可分。在撰寫實(shí)踐心得體會(huì)時(shí),我會(huì)設(shè)身處地地考慮讀者的需求和期望,盡可能地使文章更加易讀和易懂。為此,我會(huì)采用簡(jiǎn)潔明了的語言,避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯。同時(shí),我也會(huì)注重段落的劃分,使得文章結(jié)構(gòu)清晰,思路流暢。只有這樣,讀者才能更好地理解我的觀點(diǎn),并得到啟發(fā)和幫助。

第三,撰寫實(shí)踐心得體會(huì)需要有具體而有說服力的例子作為支撐。在寫作過程中,我會(huì)盡可能加入一些生動(dòng)的事例、自己的親身經(jīng)歷或者當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)等,來證明和支持我的觀點(diǎn)。這樣能夠使文章更具說服力,增強(qiáng)讀者的共鳴和興趣。同時(shí),例子也能讓讀者更加直觀地理解我所談?wù)摰膯栴},提高文章的可讀性。

第四,修辭性和精細(xì)化是撰寫實(shí)踐心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在完成文章之后,我會(huì)花一些時(shí)間對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)反復(fù)的審查和修改。首先,我會(huì)檢查文章的用詞是否準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn),以及語法是否正確。其次,我會(huì)注意文章的篇幅是否合適,段落是否緊湊,是否需要增加或刪除一些內(nèi)容。最后,我會(huì)對(duì)文章的邏輯關(guān)系進(jìn)行審查,確保整篇文章結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容合理有條理。只有經(jīng)過細(xì)致地推敲和修改,文章的質(zhì)量才能得到提高。

最后,與他人交流和分享撰寫實(shí)踐心得體會(huì)也是提升寫作能力的重要方法。在日常學(xué)習(xí)和工作中,我積極與他人合作,與他人交換意見和建議。通過與他人的交流和討論,我不僅學(xué)到了他們的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,也收獲到了更多的靈感和啟發(fā)。同時(shí),他人的意見和建議也能幫我發(fā)現(xiàn)自己文章中的不足和不足之處。只有通過與他人的交流,我才能更加全面地了解自己的寫作問題,并進(jìn)一步提高自己的寫作水平。

總之,撰寫實(shí)踐心得體會(huì)是我們提升寫作能力的重要途徑。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了明確主題、與讀者關(guān)系、注重例證、修辭性和與他人交流的重要性。只有通過不斷的實(shí)踐和反思,我們才能不斷提升自己的寫作能力,更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十五

調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查人員對(duì)某種事物或某個(gè)問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查后,經(jīng)過認(rèn)真分析研究而寫成的一種書面報(bào)告。調(diào)查分析報(bào)告的意義體現(xiàn)在以下兩點(diǎn):

(一)調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查工作的最終成果。

調(diào)查活動(dòng)是一個(gè)有始有終的活動(dòng),它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析研究,到撰寫并提交調(diào)查報(bào)告,是一個(gè)完整的工作程序,所以調(diào)查報(bào)告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。

(二)調(diào)查報(bào)告是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)飛躍的反映。

調(diào)查報(bào)告比起調(diào)查資料來,更便于閱讀和理解,它能把死數(shù)字變成活情況,起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。

要撰寫好調(diào)查報(bào)告,必須了解調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),掌握調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟,撰寫報(bào)告的方法,使調(diào)查報(bào)告在實(shí)際工作和理論研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、調(diào)查報(bào)告寫作的特點(diǎn)

(一)調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性。

針對(duì)性是調(diào)查報(bào)告的靈魂,它是指撰寫的調(diào)查報(bào)告必須有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報(bào)告都是目的性很強(qiáng)的,撰寫報(bào)告時(shí)必須做到目的明確,有的放矢,圍繞主題展開論述。

(二)調(diào)查報(bào)告的時(shí)效性。

對(duì)于調(diào)查報(bào)告的寫作者來說,必須講求時(shí)間效益,及時(shí)捕捉各種信息,并做到及時(shí)反饋。只有這樣,才能發(fā)揮調(diào)查報(bào)告的作用。

(三)調(diào)查報(bào)告的新穎性。

調(diào)查報(bào)告應(yīng)緊緊抓住實(shí)踐活動(dòng)中的新動(dòng)向、新問題,引用一些人們未知的通過調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn),提出新觀點(diǎn),形成新結(jié)論。

三、調(diào)查分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目,由報(bào)告內(nèi)容來決定,標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛之筆。(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想,做到題文相符。(2)高度概括,具有較強(qiáng)的吸引力。

2、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法靈活多樣,一般有兩種:?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。

單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題,一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。

雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題,采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題,副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多,正標(biāo)題突出主題,副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景,有時(shí)還可以烘托氣氛,二者互相補(bǔ)充,因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。

3、標(biāo)題的形式。

(1)直敘式的標(biāo)題,即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡(jiǎn)明、客觀,一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。

(2)表明觀點(diǎn)式的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法,或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷,評(píng)價(jià)。

(3)提出問題式,即以設(shè)問、反問等形式,突出問題的焦點(diǎn)和尖銳性,吸引讀者,促使讀者思考。例如,《中學(xué)生早戀問題說明了什么》等。

(二)概要

概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要,主要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說明調(diào)查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(三)正文

正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問題的提出,引出結(jié)論,論證的全部過程,分析研究問題的方法等。

1、引言

(1)引言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開頭,萬事開頭難,好的開頭,既可使分析報(bào)告順利展開,又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種:

1)開門見山,揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī),揭示主題。例如,3月我們對(duì)級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究,目的是要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,矯正疏導(dǎo)各種不良心理,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2)結(jié)論先行,逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來,然后再逐步論證,這種開頭形式,觀點(diǎn)明確,使人一目了然。例如,3月,我們對(duì)我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類:…………。

3)交待情況,逐層分析。文章開頭可先介紹背景,然后逐層分析,得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等情況,然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),然后再深入分析研究。例如,《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國(guó)數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭,中國(guó)郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查,力圖考查我國(guó)通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀,并展望未來之路。在這次調(diào)查中,除了涉及到特定專業(yè)問題外,還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢(shì)設(shè)計(jì)了許多問題,包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等,調(diào)查對(duì)象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員……。

4)提出問題,引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題,引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。

(2)引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開頭部分的寫作方式很多,可根據(jù)情況適當(dāng)選擇,但不管怎樣,開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問題:1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。

2、論述

(1)論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分,它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量

的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn):1)通過調(diào)查了解到的事實(shí),分析說明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。

(2)論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多,文字較長(zhǎng),有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題,突出文章的中心思想。

(3)論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個(gè)標(biāo)題,論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí),對(duì)調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題,其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分,在這一階段,要對(duì)資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析,通過分析,了解情況,說明問題和解決問題。分析一般有三類情況:第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢(shì)分析。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式:(1)概括全文。綜合說明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),深化文章的主題。(2)形成結(jié)論。在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,得出報(bào)告結(jié)論。(3)提出看法和建議。通過分析,形成對(duì)事物的看法,在此基礎(chǔ)上,提出建議或可行性方案。

(五)附件

附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。例如,在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里,我們可以把相應(yīng)的問卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十六

近年來,“撰寫實(shí)踐心得體會(huì)”成為一種越來越廣泛的學(xué)習(xí)方式,它通過思考、總結(jié)和寫作的過程,幫助人們提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在我自己的撰寫實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。下面我將從寫作技巧、思維拓展、自我認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題五個(gè)方面,分享一些自己的心得體會(huì)。

首先,撰寫實(shí)踐可以鍛煉寫作技巧。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有通過反復(fù)的實(shí)踐才能提高寫作水平。撰寫實(shí)踐心得體會(huì),是一種訓(xùn)練思維和表達(dá)能力的有效方式。通過反復(fù)地思考和表達(dá),我們不僅能夠提升自己的語言組織能力,還能夠鍛煉思維的靈活性和想象力。在寫作的過程中,我掌握了如何運(yùn)用合適的詞匯和語言結(jié)構(gòu),提高了表達(dá)效果,這讓我深感到寫作不僅是一種思維的整理過程,也是一種能力的培養(yǎng)。

其次,撰寫實(shí)踐可以拓展思維。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)寫作是一種對(duì)思維的深入挖掘和發(fā)散的過程。通過撰寫實(shí)踐心得體會(huì),我不僅能夠回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還能夠反思自己的思維方式和偏見,從而學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問題。在這個(gè)過程中,我不斷地拓展和深化了自己的思維,提高了自己對(duì)問題的理解和解決能力,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。

第三,撰寫實(shí)踐可以幫助自我認(rèn)知。通過寫作,我們可以更加清晰地了解自己的學(xué)習(xí)和工作情況,分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的問題所在。在我的撰寫實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的掌握和實(shí)踐應(yīng)用方面存在著一些問題,通過撰寫實(shí)踐心得體會(huì),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣進(jìn)行了深入的剖析,逐漸找到了改進(jìn)的方向。在這個(gè)過程中,我不僅提高了自己的認(rèn)知水平,還找到了進(jìn)一步發(fā)展和提升自己的契機(jī)。

第四,撰寫實(shí)踐可以幫助發(fā)現(xiàn)問題。撰寫實(shí)踐心得體會(huì)的過程也是一個(gè)對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)和分析的過程。在我的撰寫實(shí)踐中,我逐漸意識(shí)到自己在某些方面存在一些問題,比如學(xué)習(xí)方法的不科學(xué)、時(shí)間管理的不合理等。通過撰寫實(shí)踐心得體會(huì),我有機(jī)會(huì)深入思考這些問題的根源和解決方法。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義,可以幫助我更加高效地解決實(shí)際問題。

最后,撰寫實(shí)踐可以幫助解決問題。通過撰寫實(shí)踐心得體會(huì),我深入思考了自己的問題,并嘗試了相應(yīng)的解決方法。在這個(gè)過程中,我不僅解決了一些實(shí)際問題,也提高了自己的問題解決能力。通過撰寫實(shí)踐心得體會(huì),我積累了豐富的問題解決經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之,撰寫實(shí)踐心得體會(huì)對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要的意義。它不僅可以鍛煉寫作技巧,拓展思維,幫助自我認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,還可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持撰寫實(shí)踐,進(jìn)一步提高自己的寫作能力,拓展自己的思維,培養(yǎng)良好的自我認(rèn)知,并且用積極的心態(tài)去面對(duì)和解決問題,不斷進(jìn)步。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十七

大二的暑假,我來到諸暨市樂業(yè)機(jī)電有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。了解將來在外貿(mào)企業(yè)工作所需要具備的能力,工作內(nèi)容以及需要注意的地方。

剛來樂業(yè)有限公司,趙經(jīng)理便帶領(lǐng)我們了解公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程及各項(xiàng)規(guī)章制度。熟悉了公司的工作安排、人員的分配、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍等。對(duì)市場(chǎng)有充分的了解和分析。這期間,趙經(jīng)理主要讓我們了解外貿(mào)公司的各種崗位,他們的各項(xiàng)工作內(nèi)容和職責(zé)。

第一個(gè)星期,趙經(jīng)理主要讓我們了解了一下公司的背景,產(chǎn)品和發(fā)展方向等。另外,嘗試跟同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。趙經(jīng)理讓我們了解的第一個(gè)崗位是外貿(mào)業(yè)務(wù)員。外貿(mào)業(yè)務(wù)員是一個(gè)外貿(mào)公司最為基礎(chǔ)和必要的工作人員。

樂業(yè)機(jī)電的外貿(mào)業(yè)務(wù)員告訴我們,作為一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員要走到一下幾點(diǎn):

1、積極主動(dòng)與客戶保持聯(lián)系,促使客戶及早下訂單。樣品寄給客戶之后,應(yīng)在快遞網(wǎng)頁(yè)上查閱客戶是否已經(jīng)收到樣品,確認(rèn)客戶樣品收到后,應(yīng)立即發(fā)信給客戶,非??蜌獾卦儐柨蛻魧?duì)樣品的評(píng)價(jià),詢問客戶是否有下訂單的可能。

2、及時(shí)安排好打樣。要按照客戶的要求,書面詳細(xì)理出打樣單。打樣單上應(yīng)嚴(yán)格明晰四大要素:貨號(hào)、原料、顏色搭配和做法。打樣單有外貿(mào)部經(jīng)理簽字后,就能安排打樣。

3、4、精確的報(bào)出美金銷售價(jià)格,現(xiàn)有客戶的維護(hù),處理好現(xiàn)有客戶的關(guān)系,適時(shí)對(duì)重點(diǎn)客戶制定相應(yīng)的促銷和優(yōu)惠政策,在國(guó)外重要的節(jié)假日,需要發(fā)送電子賀卡以示問候。

5、新客戶的開發(fā),通過展會(huì),網(wǎng)絡(luò),走訪市場(chǎng)及其他途徑努力開拓市場(chǎng),尋找新的客源。

中靶子決不能歸咎于靶子。買賣不成也絕對(duì)不是客戶的錯(cuò)誤。專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣就是堅(jiān)持到底。天分不能代替堅(jiān)持,有天分擔(dān)一事無成的人到處都是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。最先亮的燈最先滅。不能做一日之星,執(zhí)著才能長(zhǎng)久。業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵,無理掛電話是常有的事情。縱然有再多的無奈,也要學(xué)著去適應(yīng)去克服。

在外貿(mào)了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作之后,經(jīng)理帶我們?nèi)ナ煜ち藛巫C員的這個(gè)職位的相關(guān)內(nèi)容。

外貿(mào)單證即制作有利于外貿(mào)工作發(fā)展的一切表格。包括出貨之前的租船訂艙、工廠的發(fā)貨通知、報(bào)關(guān)單證的制作,其中有需要商檢的必須在報(bào)關(guān)前完成、提單的確認(rèn)、費(fèi)用的確認(rèn)、還有一些后續(xù)問題等等。作為一名合格的單證員,需要做到以下幾點(diǎn):1、租船訂艙。在租船訂艙時(shí)不可放松警惕,以免出現(xiàn)一些不必要的錯(cuò)誤。注意是fob還是cif條款,在寫英文時(shí)不能混淆。

2、發(fā)貨通知。這個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)系到出貨的及時(shí)和準(zhǔn)時(shí)的問題,同時(shí)牽扯到船期和客人可以準(zhǔn)時(shí)收到貨物。這一環(huán)節(jié)將貨代給我們的進(jìn)倉(cāng)通知巧妙的寫給每一家工廠的送貨通知,根據(jù)不同特點(diǎn)的工廠,給予不同的時(shí)間限制。

3、商檢。有些產(chǎn)品需要商檢才能出貨,在為期十個(gè)月里,接觸到商檢的產(chǎn)品是:空氣濾清器,電珠。商檢時(shí)需要提供發(fā)票,裝箱單,外銷合同。此時(shí)提供的發(fā)票和裝箱單中的數(shù)字在以后的報(bào)關(guān)數(shù)據(jù)相一致。樂業(yè)機(jī)電有限公司的單證員告訴我們,雖然商檢比較簡(jiǎn)單,不太會(huì)犯錯(cuò)誤,但是要及時(shí)催商檢屏條,并及時(shí)將商檢屏條轉(zhuǎn)給貨代在報(bào)關(guān)前。

4、報(bào)關(guān)。在報(bào)關(guān)時(shí)我們必須提供給貨代全套的單據(jù),包括:發(fā)票,裝箱單,報(bào)關(guān)委托書,海關(guān)預(yù)錄單,核銷單。報(bào)關(guān)是一個(gè)說簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的程序。雖然我們?cè)谏险n時(shí)老師給我們做過相關(guān)的內(nèi)容,但是在實(shí)習(xí)期間我還是發(fā)現(xiàn)了有更多值得注意的地方。在報(bào)關(guān)的過程中一不小心就會(huì)犯一些低級(jí)字母、數(shù)字的錯(cuò)誤,所以在這個(gè)過程中需要檢查最起碼兩遍。同時(shí)還要記下核銷單,以便日后查用。還需要將三份外銷發(fā)票交給財(cái)務(wù)。在報(bào)關(guān)的時(shí)候會(huì)犯一些比較低級(jí)的錯(cuò)誤,比如金額不對(duì),還有就是外銷發(fā)票忘記給財(cái)務(wù),這些都是需要極其重視的。

fob還是cif,是整箱還是拼箱。

6、保險(xiǎn)。如果是cif方式走貨的話,需要做保險(xiǎn)。保險(xiǎn)是以報(bào)關(guān)時(shí)的發(fā)票為基準(zhǔn)的,加上重要的船名航次,保險(xiǎn)金額,保險(xiǎn)時(shí)間。保險(xiǎn)雖然簡(jiǎn)單,但也容易出錯(cuò),有時(shí)候一份保險(xiǎn)要反反復(fù)復(fù)更改。

7、原產(chǎn)地證書。原產(chǎn)地證書是發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的一種優(yōu)惠政策。所以不是全部單證都需要做這個(gè)工作,但只要碰到需要做原產(chǎn)地證書的客人,以后每次出貨都必須做。做原產(chǎn)地證書,需要給商檢局提供一套完整的單據(jù),包括提單復(fù)印件,發(fā)票,裝箱單,原產(chǎn)地證書的申請(qǐng)表格,以及原產(chǎn)地證書表格。原產(chǎn)地證書是很容易犯錯(cuò)誤的,人為的因素比較大,所以我們自身的核對(duì)很重要。

8、開票資料。出貨之后需要跟貨代索要海關(guān)預(yù)錄單,用來給工廠開發(fā)票時(shí)的準(zhǔn)確數(shù)字對(duì)照,工廠開出的票必須和報(bào)關(guān)相一致。碰到那種不開票的產(chǎn)品,自然就不用報(bào)關(guān)啦。

9、議付單據(jù)。議付單據(jù)是要寄給客人的,是一套完整的出貨資料,包括提單正本,還有保險(xiǎn)資料,原產(chǎn)地證書,發(fā)票和裝箱單。議付單據(jù)不僅只是簡(jiǎn)單的完成就罷,而最重要的是要使之完美,使之完善。

10、退單。退核銷單一般在出貨一個(gè)月之后跟貨代催要,一般情況下,都是付款買核銷單,所以在這之前還做一個(gè)資金審批。

11、資料整理。這是工作的尾聲了,需要做的是要將紙張形式的資料放在文件夾里,同時(shí)還需要輸入出口發(fā)票。

單證員所需要工作的內(nèi)容就是這些了。我覺得經(jīng)理對(duì)于單證員的介紹非常的詳細(xì)。因?yàn)橹坝凶鲞^相關(guān)的單證員的作業(yè),因此感覺在學(xué)習(xí)單證員的這段時(shí)間還是蠻有意思的。

企業(yè)ic卡刷卡通關(guān)。由于國(guó)家出入境檢驗(yàn)檢疫局與海關(guān)總署從2000年1月1日起實(shí)施新的檢驗(yàn)檢疫貨物通關(guān)制度,通關(guān)模式為“先報(bào)驗(yàn),后報(bào)關(guān)”,所以貨物進(jìn)出境還需申報(bào)商品進(jìn)出境檢驗(yàn)檢疫。xx保稅區(qū)商品檢驗(yàn)檢疫包括疫區(qū)貨物衛(wèi)生檢疫和貨物外包裝動(dòng)植物檢疫及商品檢疫。新的檢驗(yàn)檢疫制度對(duì)原衛(wèi)檢局、動(dòng)植物局、商檢局進(jìn)行“三檢合一”,全面推行“一次報(bào)檢、一次取樣,一次檢驗(yàn)檢疫,一次衛(wèi)生除害處理,一次收費(fèi),一次發(fā)證放行”的工作規(guī)程和“一口對(duì)外”的國(guó)際通用的新的檢驗(yàn)檢疫模式。對(duì)實(shí)施進(jìn)出口檢疫的貨物啟用“入境貨物通關(guān)單”和“出境貨物通關(guān)單”,并在通關(guān)單上加蓋檢驗(yàn)檢疫專用章,對(duì)列入《出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出口商品目錄》范圍內(nèi)的進(jìn)出口貨物(包括轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物),海關(guān)一律憑貨物報(bào)關(guān)地出入境檢驗(yàn)檢疫局簽發(fā)的“入境貨物通關(guān)單”或“出境貨物通關(guān)單”驗(yàn)放。其次,進(jìn)出口貨物,除海關(guān)總署特準(zhǔn)查驗(yàn)的以外,都應(yīng)接受海關(guān)查驗(yàn)。查驗(yàn)的目的是核對(duì)報(bào)關(guān)單證所報(bào)內(nèi)容與實(shí)際到貨是否相符,有無錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、偽報(bào)等情況,審查貨物的進(jìn)出口是否合格。海關(guān)查驗(yàn)貨物時(shí),要求貨物的收、發(fā)貨人或其代理人必須到場(chǎng),并按海關(guān)的要求負(fù)責(zé)辦理貨物的搬移、拆裝箱和查驗(yàn)貨物的包裝等工作。海關(guān)認(rèn)為必要時(shí),可以進(jìn)行開驗(yàn)、復(fù)驗(yàn)或者提取貨樣、貨物保管人應(yīng)當(dāng)?shù)綀?chǎng)作為見證人。所以,如遇海關(guān)查車,司機(jī)會(huì)通知報(bào)關(guān)員前往查驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助處理。最后,海關(guān)對(duì)進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān),經(jīng)過審核報(bào)關(guān)單據(jù)、查驗(yàn)實(shí)際貨物,并依法辦理了征收貨物稅費(fèi)手續(xù)或減免稅手續(xù)后,在有關(guān)單據(jù)上簽蓋放行章,貨物的所有人或其代理人才能提取或裝運(yùn)貨物。此時(shí),海關(guān)對(duì)進(jìn)出口貨物的監(jiān)管才算結(jié)束。此外還有船務(wù)員。船務(wù)員主要辦理船員外借輪調(diào),配合有關(guān)單位辦理船舶進(jìn)出港查船結(jié)關(guān)手續(xù),及代辦船長(zhǎng)交代事項(xiàng)與船員服務(wù)工作等。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就過去了,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有了初步的了解,很慶幸能夠有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),著對(duì)于我以后工作和繼續(xù)深造都是一個(gè)很好的平臺(tái)。外貿(mào)看重的還是經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開始很艱辛,但前景很好。實(shí)習(xí)中同事和經(jīng)理對(duì)我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長(zhǎng),要學(xué)的還有很多,我希望能夠走好每一步。

在我的實(shí)習(xí)期間,有開心也有難過的事情,也有碰到苦難問題的時(shí)候,這一切我都努力地去克服,并盡自己的最大努力去做好!

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十八

第一段:介紹寫作的重要性和意義。

撰寫實(shí)踐心得體會(huì)是深化學(xué)習(xí),提升知識(shí)水平的重要途徑之一。通過寫作,我們可以重新整理和梳理自己的思維,更好地理解和吸收學(xué)到的知識(shí)。寫作不僅是對(duì)知識(shí)的輸出,更是對(duì)自己思維的反思和總結(jié)。在撰寫實(shí)踐心得體會(huì)的過程中,我們能夠更好地理解并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),促進(jìn)自己的思維深化和發(fā)展。

撰寫實(shí)踐心得體會(huì)需要一定的方法和技巧。首先,我們需要深入學(xué)習(xí)和了解所要寫的內(nèi)容,掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)。然后,通過思考和總結(jié),明確自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和體會(huì)。在撰寫實(shí)踐心得的過程中,我們可以采用提綱式寫作,將自己的思維按照邏輯結(jié)構(gòu)有條理地展開。此外,語言表達(dá)也是寫作中的重要環(huán)節(jié),我們要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。

撰寫實(shí)踐心得的過程中,我們能夠更加深入地了解和吸收所學(xué)的知識(shí)。通過寫作,我們能夠?qū)⒘闵⒌闹R(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。此外,撰寫實(shí)踐心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的理解不足之處,以及解決問題的能力是否得到提升。寫作是思考的過程,通過不斷地思考和總結(jié),我們能夠更好地提升自己的思維能力和分析問題的能力。

撰寫實(shí)踐心得也存在一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,寫作需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,有時(shí)候我們難以堅(jiān)持下去。其次,語言表達(dá)也是一個(gè)技巧活,如何準(zhǔn)確地用語言表達(dá)自己的思維和觀點(diǎn)是一個(gè)難題。此外,有時(shí)候我們可能會(huì)對(duì)自己的理解產(chǎn)生懷疑,不確定是否表達(dá)得當(dāng)。這些困惑都需要我們進(jìn)行反思和探索,通過不斷地實(shí)踐和反饋,逐步解決這些問題。

撰寫實(shí)踐心得是自我成長(zhǎng)和提升的一種方式。通過寫作,我們能夠更好地吸收和消化所學(xué)的知識(shí),形成自己的思維體系。撰寫實(shí)踐心得還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和進(jìn)步。通過不斷地寫作和總結(jié),我們能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,提升自己的思維能力和問題解決能力。因此,我們應(yīng)該重視撰寫實(shí)踐心得的過程,不斷地進(jìn)行思考和寫作,推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇十九

我院根據(jù)分院《關(guān)于認(rèn)真抓好社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)“對(duì)照檢查”階段有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合本院實(shí)際,組織干警撰寫了自查報(bào)告,現(xiàn)將我院干警撰寫自查報(bào)告情況總結(jié)報(bào)告如下:。

一、精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格要求。

我院為了提高干警撰寫自查報(bào)告的質(zhì)量,按照分院關(guān)于對(duì)照檢查階段工作安排的要求,嚴(yán)格要求干警對(duì)照“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)道德”等六個(gè)方面的具體內(nèi)容,采取自查、互查、上下幫查、面向社會(huì)開門查等形式,從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和專項(xiàng)整改活動(dòng)排查出的問題中、從涉檢信訪和上訪反映的問題中、從查處的檢察人員違法違紀(jì)問題中,認(rèn)真查找執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風(fēng)等方面找準(zhǔn)自身存在的突出問題,深挖思想根源。從而為撰寫自查報(bào)告提供了第一手材料。

二、確定重點(diǎn)內(nèi)容。

我院干警分院要求,將干警撰寫自查報(bào)告的重點(diǎn)確定為對(duì)照檢查依法辦案的法制觀念是否樹立,有無執(zhí)法不嚴(yán)格、不規(guī)范、不廉潔,違法辦案等問題;對(duì)照檢查執(zhí)法為民的宗旨意識(shí)是否牢固,看有無群眾觀念淡薄,不認(rèn)真處理群眾訴求,甚至侵害群眾利益等問題;對(duì)照檢查大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)是否真正確立,看是否把法律效果、政治效果和社會(huì)效果有機(jī)地統(tǒng)一起來等問題;對(duì)照檢查黨性意識(shí)、黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念是否堅(jiān)定,看有無執(zhí)行上級(jí)部署不力,甚至政令、檢令不暢等問題;對(duì)照檢查法律監(jiān)督意識(shí)是否強(qiáng)化,看有無監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督等問題。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,認(rèn)真撰寫。

我院在要求干警撰寫自查報(bào)告時(shí),院領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭,撰寫后在干警大會(huì)上由干警進(jìn)行鑒定,達(dá)不到要求的一律重寫?,F(xiàn)全院16名干警均完成了自查報(bào)告,并在干警大會(huì)上得到通過。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇二十

附件1:

一、檢查工作。

總結(jié)。

(一)項(xiàng)目執(zhí)行情況。

1.項(xiàng)目主要內(nèi)容和目標(biāo)。

2.項(xiàng)目執(zhí)行情況。

3.項(xiàng)目成果。

4.存在問題。

5.工作建議。

(二)資金使用情況。

2.制度執(zhí)行情況。資金管理使用的各個(gè)環(huán)節(jié)是否嚴(yán)格按照制度的要求執(zhí)行;

3.資金分配情況。資金分配的各個(gè)環(huán)節(jié)和有關(guān)內(nèi)容是否合理、到位;

4.資金撥付情況。資金是否按時(shí)撥付到文件規(guī)定的資金使用單位;

6.資金使用效益情況。是否發(fā)揮了資金使用效益,實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目目標(biāo)。

二、檢查結(jié)果。

(一)檢查結(jié)論。

(二)檢查出的問題及原因。

(三)整改措施。

(四)整改結(jié)果。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇二十一

根據(jù)市教育信息化督導(dǎo)評(píng)估會(huì)議的要求,現(xiàn)將自查報(bào)告的具體撰寫要求整理如下,供各迎檢學(xué)校參考。

第一部分。

本校教育信息化基本情況。

第二部分。

按評(píng)估細(xì)則的要求,逐項(xiàng)逐條開始寫,既問什么答什么。

第三部分。

主要工作經(jīng)驗(yàn)與做法(主要指加分、出彩、有特色的方面)。

第四部分。

存在問題與改進(jìn)意見。

第五部分。

附上自評(píng)打分表(既在評(píng)分細(xì)則后打上自評(píng)的分?jǐn)?shù),算出總分)。

備注:

1、打分時(shí)注意就高不就低,能得分的盡量得分。

2、自查過程中要與進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心經(jīng)常保持聯(lián)系。

撰寫實(shí)踐報(bào)告篇二十二

實(shí)踐報(bào)告的特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。

1.真實(shí)性。要求調(diào)研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,認(rèn)真求實(shí)的精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫出真實(shí)可靠,對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的實(shí)踐報(bào)告。

2.針對(duì)性。調(diào)查研究具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在實(shí)踐報(bào)告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對(duì)的問題,明確交待這一問題所獲得的事實(shí)材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對(duì)策。

3.典型性。典型性是指在實(shí)踐報(bào)告的寫作過程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。

4.系統(tǒng)性或完整性。實(shí)踐報(bào)告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力的,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。

總的來說,實(shí)踐報(bào)告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、擺事實(shí)、講道理、具有強(qiáng)烈的說服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。

一般來說,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語、團(tuán)隊(duì)概況、服務(wù)內(nèi)容介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料(圖片,問卷調(diào)查)等。

三.社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目計(jì)劃格式說明。

實(shí)踐項(xiàng)目標(biāo)題三號(hào)黑體加粗居中。

摘要五號(hào)楷體。

關(guān)鍵詞五號(hào)楷體加粗。

一級(jí)標(biāo)題小四宋體加粗使用。

一、……。

二、……。

……。

二級(jí)標(biāo)題五號(hào)宋體加粗使用。

1、……。

2、……。

……。

三級(jí)以下標(biāo)題五號(hào)宋體使用。

(1)……。

(2)……。

……。

正文五號(hào)宋體段落選擇1.5倍行距表格采用三線格五號(hào)字體。

表格標(biāo)題為表1……黑體五號(hào)加粗圖像標(biāo)題為圖1……黑體五號(hào)加粗。

加在表格上方居中加在圖像下方居中。

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