范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇一
大家好！
我是來自發(fā)電部的劉濤，今天能作為發(fā)電部先進個人代表發(fā)言我感到非常榮幸！先進個人的榮譽不僅屬于得獎的個人，更應(yīng)該屬于在座的所有人，沒有領(lǐng)導無微不至的關(guān)心和栽培，沒有同事們團結(jié)奮進的努力，就沒有今天我們這些先進個人。而我們所有人的成長更離不開公司的精心培養(yǎng)。
轉(zhuǎn)眼之間，來到公司已有五年多。這五年時間中，我先后擔任化水班長、檢修班長、鍋爐班長，現(xiàn)擔任丙值值長。在xx年度連續(xù)被評為先進個人。能夠取得這些成績，首先感謝公司領(lǐng)導給我一個難得的成長平臺和難得的鍛煉機會，使我快速的成長。第二感謝朱經(jīng)理的培養(yǎng)以及各位同事無微不至的幫助。最后感謝父母對我的養(yǎng)育之恩。
在獲得榮譽的同時，我感到責任的重大，成績只能說明過去，我們不會沉醉在今天的榮譽與掌聲之中。過去的成績，它將成為我們20xx年新的起點，在新起點我們首先以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針抓好安全工作，做到機組安全經(jīng)濟運行，做到不出人身傷亡事故。第二、加強管理，勤奮學習。學習管理知識與專業(yè)知識，第三、加快培訓全能值班員的進度，定期進行各專業(yè)技術(shù)學習。
我相信：用力做只能合格，用心做才會優(yōu)秀。我堅信：一份耕耘一份收獲，一分汗水澆灌一份成功。細心做好本職工作，為公司的發(fā)展添一份綿薄之力！
在這里，我謹代表發(fā)電部獲得先進個人的同事們，再次感謝悉心培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導以及支持和幫助我們的各位同事。謝謝你們！祝您們在新的一年里事事如意大吉祥，家家順心永安康。
最后祝公司蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先要衷心的感謝一年多來一直關(guān)心和愛護我們的學院領(lǐng)導、輔導員、班主任和全體老師們。我是來自地理科學（師范）101班的班長張毅，今天非常榮幸能代表地科101班的全體同學在此發(fā)言。這次獲得表彰，對我們來說這既是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。
回望20xx年9月，來自五湖四海的50名同學組成了地科101班。我們懷著共同的目標和心愿，我們渴望知識，追求夢想，展望未來。一年多的時間來，在學院領(lǐng)導，輔導員，班主任以及全體同學的互幫互助、努力拼搏下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，而如今，又獲得了“表揚班集體”這一稱號。這不僅是對我班過去學習、工作的肯定，也是對我班未來的鼓舞與鞭策，面對眼前成績與榮譽，我們深感自豪，但更多的是我們繼續(xù)努力的決心。
在此，我就我班在加強學風建設(shè)創(chuàng)建先進班集體過程中的幾點體會作一簡要匯報：
首先，值得一提的是，我班準確定位班委工作。我們在每學期開學之初，會針對班上每位同學就如何加強班級建設(shè)和學風建設(shè)進行班級問卷調(diào)查，在調(diào)查完后進行系統(tǒng)的分析和討論，制定班級工作計劃。在計劃中，工作安排到人，責任落實到位，并且讓全班同學監(jiān)督我們計劃的實施。
其次，明確班級工作重點。我們班級建設(shè)方面遵循兩個重點和兩條主線。兩個重點是班級凝聚力建設(shè)和學風建設(shè)，兩條主線是情商培養(yǎng)和互幫互助。其中班級凝聚力建設(shè)和學風建設(shè)是相輔相成，對立統(tǒng)一的。因為我們知道只有良好的班風才能塑造良好的學風，而良好的學風能促進班風的建設(shè)。而兩條主線則是我們開展工作的具體指導和目標。根據(jù)這個，我們101班在上學期開展了班服、班徽、班口號設(shè)計大賽，在最后，通過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班服、班徽樣式和班口號：地理科學超給力，一零一班最無敵！
再者，圍繞重點開展工作。學習是學生的天職，所以我們在學院大力開展學風建設(shè)活動的背景下以及學院領(lǐng)導正確的領(lǐng)導下，我班圍繞學風建設(shè)開展工作，把創(chuàng)建一個良好的學習氛圍作為班級工作的重中之重。在班級倡導優(yōu)良學風，堅持學風建設(shè)為龍頭。在上一學年中，班級開展了以專業(yè)為背景，加強班級學風建設(shè)的一系列學風建設(shè)活動：如為進一步提高專業(yè)素養(yǎng)，提升專業(yè)技能，我班在課余時間開展了模擬課堂活動。在實踐中強化專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)；為增強班級凝聚力，加強同學們之間的合作競爭意思，我班在上學期開展了班級“山水風情”辯論賽等，讓大家在競爭中學習，在鍛煉中增知。
同時，分時期、分情況開展不同形式的班級學風建設(shè)活動。我們在大一針對同學們都是剛上大學，遠離家鄉(xiāng)的孤獨、集體生活的不適應(yīng)等問題。為了增進彼此的了解，使每位同學盡快融入集體，我們利用一切機會開展集體活動。首先是學院的各種活動，包括新生杯籃球賽、校運會、明日之師模擬課堂大賽、模擬導游大賽等，我們組織全體同學親身投入其中，共同努力，共同分享勝利的果實，增強了大家的集體榮譽感和責任感。此外各種節(jié)日晚會、聯(lián)誼和出游等一系列我班的班級活動也使得大家感受到集體的溫暖，通過活動大家更加熟識，班級學風氛圍更加團結(jié)。
并且，我班實行“權(quán)力”下放，意在鍛煉每一位班委，磨練每一位同學。因為其實班級管理的最終目的就是育人，培養(yǎng)和鍛煉班干部。那么放手讓每一位班委都得到鍛煉就顯得尤其重要。所以在班級管理中，尤其是在各項活動的籌劃、舉辦和總結(jié)中。我都不會一個人去做，而是每一次的活動，我都會安排給一個班委去做，讓他全權(quán)負責，而其余的班委則全力的配合他。簡單地說，就是在這個活動中，他就是領(lǐng)導者，他就是老大，我們班長、團支書、副班長等等全都要聽他的。當然，在遇到困難的時候，我們還是會第一時間站出來的。這樣的話，極大的鍛煉了各位班委，使的各位班委在任職期間都有所貢獻，有所收獲。
最后，我想說的是，工作總結(jié)對我班也起著一個至關(guān)重要的作用。因為我們知道，工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的。所以我認為在我班班級管理中，我們都會安排專人做好各項工作的總結(jié)，比如每一項活動的活動總結(jié)，每一次會議的會議總結(jié)，每一學期的學期總結(jié)等等。這些總結(jié)都是一個自我改進，自我提升，自我完善的過程，同時它也是對班級自身發(fā)展的一個反思?？偨Y(jié)不一定要多，但是一定要精，總結(jié)到點上，然后以點到線再到面，慢慢的把它擴散出去，這樣我們就會得到一定的提升。
一年多的時間我們通過一系列的活動和舉措建設(shè)我們的班級，這些舉措都是我們班級在建設(shè)班風、培養(yǎng)學風過程中腳踏實地的見證。當我們看到這些付出得到了學院領(lǐng)導，輔導員、班主任老師和同學們的認可，我們倍感欣慰和鼓勵。
但是我們清楚地知道所有的榮譽都屬于過去，未來還有更長的路要走。風雨兼程的20xx年，我們偕同并進，用快樂和團結(jié)演繹地科人的精彩。作為一群至臻至善的地科人，在以后的歲月里我們將繼續(xù)遵循學院學風建設(shè)的精神，發(fā)揚學?！扒趦€誠信，立己樹人”的嘉大校訓，用堅持成就夢想，用拼搏續(xù)寫輝煌！將和全校所有班集體一道團結(jié)共進，攜手努力，促進班級學風建設(shè)再上新臺階。為學院為學校增光添彩。
最后，真心地感謝每一位關(guān)心培養(yǎng)我們的學院領(lǐng)導、輔導員和班主任老師們，感謝我們一起努力拼搏、相互鼓勵，共同分享歡樂和淚水的全體同學，也祝各位領(lǐng)導、來賓老師工作順利，祝同學們學業(yè)有成！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇三
“對待群眾要充滿感情，對待工作要充滿激情”，這是我最信奉的一句話。在xx工作23年了，我對群眾的深厚感情，求真務(wù)實的工作作風從未改變。我用自己的身體力行詮釋著一個普通干部的情懷。
一、不怕難事
“無事總有事，凡事爭一流”，這是我的工作準則。作為xx鄉(xiāng)的綜治辦主任、司法所長、農(nóng)業(yè)綜合站司法服務(wù)員，我盡職盡責，擅于彈好鋼琴，處理各類復雜的矛盾，各項工作，力爭一流。群眾中有的是“麻煩”，但我不怕“麻煩”。村里的“一事一議”籌資籌勞，我精心組織；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整推不開，我召開現(xiàn)場會；計劃生育對象思想不通，我上門疏導；群眾因山田界址鬧糾紛，甚至雞毛蒜皮的家常小事扯皮吵架，我總是有求必應(yīng)，及時出現(xiàn)，去年為處理好東山坪村的一樁山界糾紛我是三上家門，三次談心，現(xiàn)場調(diào)解，避免了事態(tài)的擴大。三年來我協(xié)調(diào)處理了大小糾紛上百起，哪里有麻煩，哪里就有我的身影，群眾親切地稱我為滅火的“及時雨”，我自覺受之有愧，但我愿把“及時雨”三個字作為今后工作的座右銘。
二、不誤正事
“說干就干，在快干中總結(jié)完善”，這是我的工作風格。在工作中，我擅長運用務(wù)實的方法去開展工作，剛接手綜治辦主任時，我騎著摩托車跑遍了全鄉(xiāng)13個村，排查了解維穩(wěn)信息。面對六大類群眾群體上訪的苗頭，我多次深入群眾家里走訪，開座談會，交心談心，征求群眾意見，以坦誠之心多次化解了群眾心中的不滿。一年多來，全鄉(xiāng)未發(fā)生一起群體越級上訪事件和群眾斗毆事件，讓領(lǐng)導放心的是我已事先在綜治的門口建起了第一道“閘門”，做到了化解矛盾“大事不出鄉(xiāng)門，小事不出家門”，恪盡職守，問心無愧。
三、不辭苦事
“金杯、銀杯，不如群眾的口碑”，這是我的工作信條。從群眾最盼望的事情做起，從群眾最不滿意的地方改起，是我工作的出發(fā)點。
20xx年9月1日，是紫云山村公路連線貫通的喜慶日子，這一天鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，作為紫云山村公路的榮譽理事，多年的心愿得以實現(xiàn)，我激動得熱淚盈眶，想當初，我力排眾議，堅持籌資修路，部分群眾思想不通，我沿戶上門做工作，資金不足，我?guī)ьI(lǐng)理事會成員找在外做生意、有工作的人捐資，硬是籌到資金近40萬元，看著前來祝賀的鄉(xiāng)親一個個喜笑顏開，我覺得再苦的付出也值得啊。我全身心的工作激情，飽滿的工作干勁，平時工作業(yè)績，不但使廣大群眾感到滿意，還得到了組織上的認可，連年被評為區(qū)、市級先進個人。xx年我被評為區(qū)綜治維穩(wěn)先進個人，鄉(xiāng)集體被評為紅旗單位。
我個人覺得我還有很多不足，比起先進典型我很渺小，我只是站在平凡的崗位上盡了應(yīng)盡的職責，折射了領(lǐng)導的光輝，是集體的溫床催我自新，同志們的力量鼓我前行，團結(jié)的大家給了我平臺，我當繼續(xù)努力，自信、嚴謹、務(wù)實，以更加昂揚的精神狀態(tài)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村勤奮工作。
謝謝大家。
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇四
全縣表彰會發(fā)言稿
尊敬的劉書記，尊敬的李縣長，尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志們：
大家上午好！我是**縣**中學的校長**，今天我代表全縣先進單位發(fā)言，我發(fā)言的題目是《用心做事實現(xiàn)薄弱學校的跨越發(fā)展》。
金風浩蕩，碩果飄香，送走激情如火的往昔歲月，我們又迎來了嶄新的滿懷憧憬和喜悅的新學年，今天，在這慶祝第二十七個教師節(jié)的快樂時刻，我謹向一直以來關(guān)心支持**縣教育發(fā)展的各位領(lǐng)導表示最誠摯的敬意！向辛勤耕耘并取得豐碩成果的各位教師表示衷心祝賀！
我是**中學校長**，非常高興今天有機會能向各位領(lǐng)導、各位同事匯報工作！今天我匯報的題目是《用心做事實現(xiàn)薄弱學校的跨越發(fā)展》。
我們始終堅持著“守時、精確、堅定、迅捷”的做事標準，我們把“天下難事必作于易，天下大事必作于細”作為歷來遵循的干事方法，“擅長分析，敢打硬仗，斬斷后路，戰(zhàn)必取勝”是我們一貫保持的工作作風，工作中我們時時、事事、處處把她們作為我們前進的指向標！
**年3月我出任**中學校長。上任伊始，我立即和全體教師對學校狀況進行分析和研究，通過分析我們發(fā)現(xiàn)葫蘆中學雖然學生數(shù)、學生成績?nèi)h排名靠后，學校管理制度不夠完善，是一所薄弱學校，但學校教師水平并不低，學校硬件條件也較好，憑**中學的教師和硬件資源，只要有必勝的信念，科學的規(guī)劃，精細的管理和高效的工作，**中學不僅可以由弱變強，而且完全可以打造成名校，于是我們果斷的提出了“三年規(guī)劃”，即利用三個三年時間將**中學打造成“冀南一流名?！?。
一年多來我校始終圍繞“三年規(guī)劃”為實現(xiàn)葫蘆中學跨越發(fā)展，用心做了以下3項工作：
一、致力改善辦學條件創(chuàng)建良好育人環(huán)境
**年以來，我校先后投資十八萬元，安裝50千伏安變壓器一臺，保障了正常的教學用電；為特崗教師購置了整體廚房，為住校教師購置大容量洗衣機，對學校餐廳進行改造并交由有經(jīng)營資質(zhì)的邢臺學林苑餐飲公司管理，改善了師生的生活條件。
二、強化各項常規(guī)的管理力促教學質(zhì)量的提升
1、開創(chuàng)了柔性人文關(guān)懷與剛性制度管理相結(jié)合管理模式
一年多來，在處理學生問題時我們堅持“嚴而有理、嚴而有度、嚴而有情、嚴而有愛”的原則，既嚴格執(zhí)行制度又飽含人情。為中秋節(jié)不能回家的教師送上幾塊月餅，為元旦仍在崗位的同志端來一盤水餃，到離職老教師家中問候，事雖小情最重，工作中我校領(lǐng)導與教師堅持雙重關(guān)系：即工作中是上下級領(lǐng)導與被領(lǐng)導關(guān)系，生活上是朋友，是師長與弟子，是兄弟姐妹關(guān)系，不管生活關(guān)系親疏，兌現(xiàn)獎懲完全按公式、按制度公平、公正的給予考量，該罰則罰，該獎則獎。
2、豐富了教學常規(guī)管理內(nèi)涵
（1）嚴格教學常規(guī)管理，學校每大周對教師教案、作批、學生作業(yè)檢查一次，并與教師獎懲掛鉤。
（2）認真搞好教研，每學期每位教師都必須做一節(jié)公開課。
（3）鼓勵教師教學模式創(chuàng)新，徹底改變“一支粉筆，一本書”的舊有教學模式，強力推行多媒體課、實驗課。
（4）進行了課堂教學錄像嘗試，建立起教師授課錄像視頻資料庫。
（5）積極申報了國家、省、市、縣各級教研課題，每個教師都提煉了個人學期教研課題并進行教改探索。
（6）每學期安排了四次月考和各學科競賽，對成績優(yōu)秀的教師和學生進行表彰和獎勵。
（7）去年以來我校10名教師參加了學歷進修和國家培訓。
（8）召開了3次優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會。
三、開展了豐富多彩的活動塑造了全新的學校形象
一年多來，我校先后舉辦了中學生運動會、“我與祖國共奮進”歌詠比賽、學生書畫比賽等十二項校內(nèi)活動，我校還組織師生到革命圣地西柏坡、中國抗日軍政大學舊址前南峪進行參觀學習；另外，我校還設(shè)計了校徽、編寫了校歌，創(chuàng)辦了?？秵⒑健?，刊發(fā)了6期《教育簡報》、自編了《暑假生活》和《寒假生活》，學校從形象到內(nèi)涵都得到全面提升。
去年以來，威縣、柏鄉(xiāng)、寧晉、大曹莊、清河等縣、區(qū)先后來我校參觀學習。
經(jīng)過一年多的`努力，我校教學成績、招生工作實現(xiàn)歷史性跨越
1、教學成績斐然連續(xù)兩個學期，我校在生源質(zhì)量差的情況下，教學平均成績由全縣的最后躍升至第3名，并有多個科目成績列全縣第1名。
2、招生形勢趨好“桃李不言下自成蹊”優(yōu)異的教學成績，優(yōu)美的育人環(huán)境，厚重的校園文化，吸引了眾多莘莘學子前來我校就讀，我校招生數(shù)連續(xù)兩年位居全縣前3名，現(xiàn)在我校學生總數(shù)較之去年初翻了兩番還多，學生數(shù)全縣排名由最后上升至全縣第3名。
這些成績是**中學打造“冀南一流名校”的破冰之旅，她標志著**中學從此浴火新生、破繭化蝶、飛躍龍門，實現(xiàn)了跨越發(fā)展，已跨上**縣初中教育的第一個平臺。
成績?nèi)〉脕碇灰祝@彌足珍貴，她凝聚著我校全體教師的心血：怎能忘為提高學生成績胃病初愈的王**老師仍然堅持輔導學生、批改作業(yè)到深夜的燈光！怎能忘作為家中長女的特崗教師王**依依惜別患腦血栓的母親毅然重返學校時的憔悴面容！怎能忘趙**主任為了學校圖書館建設(shè)、特崗教師婚房改建、餐廳改造和變壓器安裝，連續(xù)犧牲兩個暑假日日夜夜忙碌的身影！怎能忘校長助理張**和全體教師沒有上課任務(wù)時立即換上工作服進行校園粉刷、描畫標語、鏟除雜草的場景！每位教師都有一個感人的故事，今天我無法也不可能用自己笨拙的、短短的話語一一講完！正是因為我校各位教師的共同努力，學校才實現(xiàn)了跨越發(fā)展，我們的教師是在用一年多的時間干了別人幾年也不可能完成的工作?。∥冶臼且粋€鐵骨錚錚的硬漢，再大的困難，再苦的逆境從來都沒有叫過苦、更沒有流過淚，但鐵骨也有柔情，談及我校教師的敬業(yè)精神，幾次教師會上，我都動情的眼含淚光，語不成聲。有了這樣的教師我們還有什么事不能做好！有了這樣的教師我們還有什么規(guī)劃不能實現(xiàn)！
“高山立馬雄心闊，大海揚波事業(yè)興”，一年多來，我們**中學的全體同志們一路坎坷，一路艱辛，但我們一路披荊斬棘，一路高歌猛進，現(xiàn)在我們學校已經(jīng)由弱逐漸變強，今后我們還將逐步邁向輝煌！我們深知“只有把每個學生都當做自己的孩子，才能辦好教育”；我們認為“一個真正的教育工作者應(yīng)達到的境界是：把教育當做自己孜孜以求的事業(yè)，而不是把她看做自己謀生的職業(yè)”；我們篤信“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”，雖然我們學校每個獨立的人，只能像雜亂無章的沙、石、水泥、磚塊，鋼筋頭，但我們會團結(jié)在一起，用我們智慧的汗水和熱血與沙、石、水泥等攪拌在一起，用自己的雙手澆筑起一座不朽的豐碑！打造出一所熠熠生輝的“冀南一流名?！?！
謝謝大家！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇五
今天我很感動，之所以感動，是因為公司領(lǐng)導和同事們沒有把我當退休職工（本人退休留用）看待，依然被評為管理能手；依然拿到了特殊貢獻獎，依然為我做了一套職業(yè)裝，并要我代表先進個人發(fā)言，所有這些都讓我深深地感動。
今天，公司要我用幾分鐘時間講講自己對工作態(tài)度的認識，那我就自己如何保持一種平和寧靜的心態(tài)，有責任的工作講三個觀點和感悟：
一、學會感恩。
我認為感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。談及感恩，我們的人生有許多，小時候感謝父母的養(yǎng)育之恩；讀書時感謝老師的教導之恩；上班后對自己有這份工作心懷感恩，因為這份工作不僅能養(yǎng)活自己，而且在人生的道路中不會寂寞，并有地方可以體現(xiàn)自己的價值；我也很感恩在工作中遇到了這么多有素質(zhì)、有水平的公司領(lǐng)導及身邊和諧友好的同事，這些人曾幫助自己進步。比如，在我眼中的董事長，就是一個“兩高一快”的人，既工作目標高，工作質(zhì)量高，工作速度快，與他在一起工作你會有壓力，但可以跟他學會高節(jié)奏的工作方法，對問題的處理方法；他也是一個寬厚、仁義的人，他會對你工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)及時表揚，讓你獲得被肯定的滿足，也會對你工作中的問題當面指出，但決不會耿耿于懷，與他在一起工作你也會感到輕松。同時也感恩那些對我有意見的人，是他們的意見讓我把工作做得更加完善。現(xiàn)在還感恩領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了安定、高檔的辦公環(huán)境，在這里工作，志豪感猶然而升。當我們把工作中的人和事都報有感恩的心態(tài)時，會在工作中體驗到更多得愉快，工作效率也會大大提高，呈現(xiàn)一種完善的工作狀態(tài)，心態(tài)好了，身體就健康了，身體健康了，就不會影響工作了。
二、學會忠誠。
我認為一個員工不管你的能力是強還是弱，一定要具備忠誠的品格。首先要忠誠企業(yè)，我覺得普通員工對公司的忠誠就是要有責任心；中層干部不僅僅要有責任心，還要有上進心，而高層領(lǐng)導不但要適應(yīng)公司的發(fā)展規(guī)劃，還要把公司當成是自己的公司，全身心為公司工作。就我自己而言自認為只有三分能力，但我有七分的責任心，我會對自己職責和領(lǐng)導安排的臨時性工作，去想、去問、去思考，想方設(shè)法把每一件事辦得更完善，從中體驗自己的工作價值，享受忠誠企業(yè)的快樂。第二，要忠誠你的上級。在工作中，我們有著最基本的上下級關(guān)系，彼此職務(wù)不同，所站的角度也不同，處理問題的方式自然也不盡相同。但你一定要相信自己的上級，他既然能成為你的上級，肯定有他的過人之處。有一次新上任的總會計師與我談供職的體會，他說“過去我負責財務(wù)部的工作，現(xiàn)在擔任總會計師的工作，經(jīng)過幾個月的實踐，這是兩個不同的管理層面，總會計師承擔的責任與壓力無疑比財務(wù)部長要大的多，我現(xiàn)在對財務(wù)管理的每項工作的處理都很謹慎，因為我要對董事長負責，對公司負責”。我認為這就是忠誠的表現(xiàn)，相信經(jīng)過一段時間的鍛煉，他的管理水平一定會有很大的提高。我舉這個例子的目的是，當你的上級把工作安排給你，哪怕是你沒有稿過的工作，你一定要樂意接受并把它完成好，你幫助上級工作了，也就是幫助了你自己，你的上級一定會看到。當然，忠誠于自己的工作，并非就意味著只從事一種職業(yè)，只在一個部門工作。但只要你養(yǎng)成了忠誠敬業(yè)的習慣，不管你調(diào)到哪里工作，都會得到大家的信賴；無論從事什么樣的工作，都會有成功的機會。第三，不貪個人小利。我們每個員工的工資收益完全來自于公司的收益，因此，公司的利益就是自己利益的來源，必須忠誠于你的團隊。我記得過去公司有個非常優(yōu)秀職工，經(jīng)不起外界的誘惑，利用工作之便，搞自己的蠅頭小利，若干年后發(fā)現(xiàn)了，離開了公司，因為這件事而離開公司，心里是什么滋味只有他自己曉得，在我看來，這種懊悔的記憶在他的腦海中會長久揮之不去。我想，不發(fā)“不義之財”，心境會更坦然一些，心情坦然了，身體就健康了。
三、快樂的工作。
有句話說的好：愚人向遠方尋找快樂，智者在身旁培養(yǎng)快樂。我們每個人一生離不開工作，而且大部分時間在工作中度過，如果我們在工作中感受不到快樂，那么人生的3、40年就不會快樂，這樣的人生是很可惜的。當然，我們?nèi)魏稳硕加锌赡苁窃谧鲎约翰幌矚g的工作，而且任何一份工作，做久了也會感到單調(diào)乏味。那么，當你無法選擇工作本身時，可以選擇自己的工作方式，可以選擇自己的態(tài)度。我覺得有責任的工作就是一種工作態(tài)度：首先要熱愛自己的工作，只有熱愛了才不會敷衍；然后要快樂的工作，只有快樂了才不會抱怨；再次要創(chuàng)造性的工作，只有善于創(chuàng)造才不會安于現(xiàn)狀，你的工作才會精彩。我喜歡創(chuàng)造性的工作，再多的事也不會推諉，總是帶著陽光快樂的心情處理分管的工作，在工作中讓自己的智力、能力、潛力、綜和創(chuàng)造力淋漓盡致的發(fā)揮出來。以積極的心態(tài)去參與公司的每一步成長，不計較個人得失，一步一個腳印，為企業(yè)工作，為自己工作，再苦再累，也會樂在其中。我覺得用快樂去詮釋工作，人就遠離了愁悵和煩惱，應(yīng)該是一個人最有價值的無形資產(chǎn)。只要你快樂工作了，身體就健康了。
我講了三個觀點，這三個觀點也許只適合我個人，但心態(tài)好了，身體就健康了應(yīng)該適合每個人，這是我今天發(fā)言的最終目的。
最后祝各位領(lǐng)導、各位同事、各位來賓春節(jié)愉快，給力身心健康！給力快樂的每一天。謝謝大家！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家下午好！
今天我們迎來了每年一次的年會，我心情特別激動，而且非常榮幸的站在這里發(fā)言。首先感謝公司的各位領(lǐng)導和同事們給我提供的指導和幫助，以及對行政人事部門工作的支持和配合，在此，我代表行政人事部謝謝大家!
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的員工”的信念，并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作，嚴格要求自己，努力完成自己的本職工作。大家都知道，行政人事部是公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的部門，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，我們深知自己的責任和義務(wù)。
下面就將個人近期的工作情況向各位領(lǐng)導和同事們做一個簡單的匯報：
一、熟悉和了解公司、辦公環(huán)境，加入深藍最深刻的感受就是深藍的人性化管理，不論是公司理念還是企業(yè)文化，處處本著“以人為本”的原則。“使所有人具備健康的體魄、開放的心態(tài)、樂觀的生活”，深藍人是相親相愛的一家人！
二、發(fā)布招聘信息，協(xié)助領(lǐng)導做好面試、復試工作，通過網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘滿足公司人員需求；辦理員工的入職手續(xù)、入職培訓、晉升等工作。
三、熟悉公司行政人事的原有制度，編寫人事專員職責和考核標準；協(xié)助領(lǐng)導編寫春節(jié)前后的招聘計劃、修改員工手冊
四、公司總部和項目人員的人事檔案的整理與完善，整理辦公所需表格和培訓資料、考勤等日常工作，編寫《員工調(diào)查表》和《深藍考試試題》
對個人來講需要在認真工作之余加強學習，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，為迎接新的工作挑戰(zhàn)做準備。
在20xx，行政人事部將以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度，嚴格根據(jù)公司領(lǐng)導的方針指示，在做好日常工作的基礎(chǔ)上，緊跟公司發(fā)展步伐，在做好每一項基礎(chǔ)工作的同時，向更高更好的方向前進，為公司更好更快的發(fā)展做出自己的貢獻，促進公司的全面發(fā)展！
相信在全體員工的努力下，我們公司的明天會更好!相信公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!
謝謝大家!
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇七
各位老師、同學們：
大家上午好！
今天我們隆重召開上學期期末考試總結(jié)表彰大會，獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學，借此機會，我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀！希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高；希望沒有獲獎的同學，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過我們?nèi)w師生的同共努力，全縣前10名，我校七、八年級進入8人，九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人，八年級進入24人，九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人，八年級進入69人，九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人，八年級進入121人，九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人，八年級進入158人，九年級進入152人。
這些成績的取得，離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學們的優(yōu)異成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線，強化“少教多學”六環(huán)節(jié)課堂教學，加強學法指導，努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師，看到前階段的工作學習成績，激勵同學們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌！
過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多；我們應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步。
同學們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
同學們，本學年的上學期學習生活已經(jīng)結(jié)束，本學期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來！以受表彰的同學為榜樣，努力拼搏，爭取在本學期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學校新的輝煌。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好！
今天，我們齊聚在此，共同總結(jié)本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝！
下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。
一、德育管理：以自主管理促進基礎(chǔ)管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍
1、深化學生“自主管理、自我服務(wù)”，完善校本德育模式。
本學期進一步了優(yōu)化團委和學生會陣地建設(shè)，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。
2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作，各班創(chuàng)建有成效。
本學期通過班級文化建設(shè)，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。
3、組織好各項主題教育，彰顯學生德育主體地位。
活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學生的能力。
4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。
在校領(lǐng)導的支持下，本學期對教學區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學區(qū)布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。
5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質(zhì)量。
本學期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應(yīng)，促進了教育、教學、生活管理的整體質(zhì)量。
二、教學工作：以課程整合激勵多元發(fā)展，以“主題周”推進特色教學
1、教學常規(guī)管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業(yè)等基礎(chǔ)要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質(zhì)量。
2、狠抓課堂教學，提高教學質(zhì)量。根據(jù)所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質(zhì)量。本學期開展的“教師技能大賽”，內(nèi)容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。
三、課外活動、社團活動如火如荼。
這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團、重趣味的`文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發(fā)展。
除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。
當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關(guān)系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：
1.加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師，指派有經(jīng)驗的教師與其結(jié)對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。
2.加強學校文化建設(shè)，增強我校的綜合競爭力。
3.后勤部要緊貼學校的發(fā)展步伐，以應(yīng)學校發(fā)展的要求。
4.進一步擴大和完善招生網(wǎng)絡(luò)，力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障。
回顧過去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！
謝謝大家！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我榮幸地能夠作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
自從踏入xx中學的第一天，我就感覺自己來到了一個溫暖的大家庭中，我們在學校領(lǐng)導的悉心指引和任課老師的殷切教誨下，經(jīng)過自己的刻苦努力，取得了一點的成績。豐富的校園文化生活又讓我學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過自己的勤奮刻苦，終于嘗到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽，也是學校給予我們的鼓勵。
每一份成績的取得不是隨隨便便獲得的，而是日積月累，累積起來的，我在沒有升入初中之前，我的成績不是很好，在領(lǐng)導、老師和同學們的關(guān)懷下，使我相信自己能行。每天早上按時起床、按時到校進行學習。課堂上，我認真聽講，大膽發(fā)言，即使我的看法未必完全正確，但是我還是勇敢的站起來。老師及時的鼓勵使我更相信自己能行。
上一個學期的學習生活已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)給它畫上了圓滿的句號，我們?nèi)〉玫某煽円呀?jīng)成為過去時了，我們不應(yīng)該滿足現(xiàn)在取得的一點成績。我們應(yīng)該為了自己的目標而努力，要相信自己。中考馬上就要來臨，親愛的領(lǐng)導和老師們，請你們放心吧，我們一定會用優(yōu)異的成績來回報你們，回報培養(yǎng)我們?nèi)甑哪感?。親愛的同學們?yōu)榱宋覀內(nèi)松膲粝?，讓我們行動起來吧?/p>
第一，學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
第二，全面發(fā)展，不偏科。我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
第三，學習要注重效率。上課要認真聽講，積極發(fā)言，及時做好筆錄，與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
第四，按時獨立完成作業(yè)，在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
同學們，行動起來吧！作為xx中學的一員，我們肩負著的光榮使命！為學校爭光，我們責無旁貸。
我的發(fā)言完了！謝謝大家！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇十
今天，表彰大會隆重召開，值此，我向辛勤戰(zhàn)斗在教學一線上的全體教師致以誠摯的問侯！向今天受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！
我們知道教學質(zhì)量是學校工作的生命線，抓緊了教學質(zhì)量，就抓住了學校工作的牛鼻子。一個學校只有緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這一中心，學校才有內(nèi)涵、才能發(fā)展。此次表彰會的召開，充我們學校的教育工作抓住了教學質(zhì)量這一根本，形成了以提高教學質(zhì)量為核心的工作氛圍，廣大教師的質(zhì)量意識普遍增強，以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量論英雄的共識，形成了人人抓質(zhì)量，人人謀質(zhì)量的良好態(tài)勢。
通過剛才的發(fā)獎過程和從校長的講話中，我深深感受到我們學校教育有一個敬崗愛業(yè)、扎實工作、默默奉獻、勇于進取的教師群體。他們中有年事已高的老教師，面臨退休仍然兢兢業(yè)業(yè)堅守教學第一線；有帶病堅持教學工作的教干教師；有年輕有為，樂于進取，刻苦工作，成績突出的青年教師。他們的成績可喜可賀，他們的事跡可圈可點。在這里讓我再次向你們致以崇高的敬意和真誠的謝意！
在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒地認識到：與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求相比，與先進的兄弟學校相比，我們還存在一定的差距。
一是我們的教育觀念與時代的要求還不盡適應(yīng)，辦學思路還不夠開闊，缺少創(chuàng)建辦學特色、打造優(yōu)校、名校的意識；
二是教師隊伍的“雙老化”情況十分突出，影響了教學質(zhì)量的提高；
三是部分教師的職業(yè)倦怠感制約了整體教學質(zhì)量的提升對上述不足和問題，我們將在今后的工作中切實加以克服和改進。
同學們：總結(jié)成績，我們信心倍增，分析問題，我們方向更明，發(fā)言。新的教育形勢，給我們提出了新的要求，我們的教育要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要每一位老師同學的不懈努力，廣大教師的辛勤勞動。讓我們緊密團結(jié)起來，增責加壓，奮力拼搏，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加強烈的創(chuàng)新意識、更加扎實的工作作風，自覺投身于教學改革的實踐中，勤奮學習，扎實工作，為全面提升我校的教育教學質(zhì)量、再鑄教育新形象作出新的.更大的貢獻！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇十一
教師節(jié)表彰會“十佳班主任”代表發(fā)言稿
各位老師，領(lǐng)導：
大家好，很榮幸能有機會代表班主任老師在此發(fā)言。此刻，謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的領(lǐng)導和老師們致以衷心的祝愿，祝大家節(jié)日快樂，身體健康！
老師們，學高為師，德高為范。我們只要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識教育學生，就一定會是學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。十多年來作為班主任，我和自己的約定是：在學習上做學生的良師，在生活上做學生的益友。在班主任工作方面我認為應(yīng)該做好以下幾點。
首先必須熱愛學生，正是憑著這份真摯的愛，我總是細心地針對每一個學生的特點因材施教；教育學生不僅要靠老師的說教，更要靠老師身教。教師的一言一笑，一舉一動，對學生都是潛移默化的教育，因而，我非常注意規(guī)范自己的一言一行。我認為：對學生要嚴格，但不是嚴厲。特別是對后進生，更應(yīng)該充滿愛心。后進生比優(yōu)秀生更需要老師的關(guān)愛。在我的眼里，學生有差別但是沒有好壞。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，因為我們愛的是別人的孩子，所以我們從事的是神圣的事業(yè)。
其次要重視德育，不做簡單的教書匠。作為教師我們既要教書又要育人?！敖虝敝皇俏覀冎\生的一種手段，而“育人”才是我們的終極目標。我在平時的工作中，很注意對學生進行思想教育，注重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。為了配合學校推行的“三為教育理念”，我總是在每周二的班會課上，利用讀書，讀報，學生演講等方式進行國學文化教育。
最后一定要為學生的學習著想?，F(xiàn)在的高中生，思想并不成熟，自控能力比較差，也沒有明確的人生目標，因此必須經(jīng)常和他們講學習方面的問題。我覺得在我們生源不好的情況下，就應(yīng)該多采取一些激勵的方式，激發(fā)學生自身的潛能讓他們具有高昂的斗志。這幾年來我一直帶的都是奧賽班，其實咱們的奧賽班和奧賽一點也沾不上邊，但我卻經(jīng)常強調(diào)他們是奧賽生，讓他們自己覺得自己很厲害。尤其是高三，這種鼓勵必不可少，前幾天我給我班的每個學生都制作了一份叫“我的高三歷程”的表格，上面有我寫給每個同學的寄語，有學生自己要填寫的夢想等等，孩子們拿到后都很興奮，因為他們更加清楚的知道高考真的就要來了。我還給學生們寫好了一篇文章，題目為《人生有一種奮斗叫高考》，我相信等我讀給他們的時候，也一定會起到很好的激勵作用。其實鼓勵孩子們的方法有很多，只要用心做再小的事都會帶來意想不到的效果！
各位老師，班主任工作就是種下一顆愛心，經(jīng)過辛勤的耕耘，靜待花開！但愿那些花兒都能開在我們心里，永遠不敗……
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學們：
大家下午好！
在這個秋高氣爽、丹桂飄香的日子，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰會今日勝利召開，我能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，感到萬分榮幸！請允許我向辛勤工作在我校的教育局x局長，基教科x輝科長和張棟梁主任，以及我校全體教職工們，表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福！
自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動在我校開展以來，在x局長的領(lǐng)導下，我校教職工精誠團結(jié)，經(jīng)過一段時間的努力，學校已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化！特別是x局長在我校的整體設(shè)計和規(guī)劃中所表現(xiàn)出來的智慧和付出的情感，更是得到全社會的大力贊揚和佩服，在此向您道一聲：您辛苦了！現(xiàn)在我們學校已經(jīng)成為農(nóng)村中學的學習典范，目前我校每天都有各級各類的學校領(lǐng)導前來參觀學習，創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得階段性的勝利。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動現(xiàn)場會前，我校在x局長的帶領(lǐng)下，工作重點主要在校容校貌園和軟硬件的建設(shè)上，現(xiàn)場會后，x局長經(jīng)常說：xx中學要發(fā)展，一定要有自己的特色，自己的品牌，光靠外在的東西，是站不住腳的，我們學校的特色品牌就是親情教育。
提起親情教育我不得不佩服x局長的睿智，提起親情教育我禁不住淚眼朦朧，那一刻那一幕已經(jīng)深深地印在我的腦海里，原來，10月22號晚上，我和王少華值班，幾遍查寢，都發(fā)現(xiàn)七（4）班一位學生沒回宿舍，我就把情況上報給王雷主任，王主任立即給學生家里打了電話，在得知學生沒有回家后，王主任擔心學生的安全，立即聯(lián)系朱軍主任和班主任閆登峰老師一起出去尋找，安排我呆在家園等消息，時間一分一秒的過去，家長的電話一遍遍的打來，我一遍遍的變著法子安慰著家長，終于在凌晨一點左右時，學生找到了，我們揪著心，終于放松下來。原以為事情已經(jīng)結(jié)束了，沒想到第二天早晨五點半，我去家園開大門時，看到一位七十多歲的老人就站在家園門口，凍得直哆嗦，他告訴我：昨晚知道孩子找到后，他們夫妻倆激動的一夜沒睡，一直坐著，就為了早一點到學校，親眼看看我們的老師，親口對我們說聲謝謝。他還告訴我，他家離學校近二十里路，他騎車從家到學校，因為起得早，天黑看不清路，一路上摔了三跤。多么質(zhì)樸的語言啊！多么感人行動??！
還有一次，九（4）班一位同學不小心腳被玻璃割破了，因為傷口大無法止血，我們的陸慶華、楊俠兩位老師，立即上報給學校，結(jié)果王主任、高勇、徐峰等幾位老師迅速來到家園，把她送到醫(yī)院，由于要做傷口縫合手術(shù)，而學生不能走路，高勇老師硬是把她從一樓抱到五樓，吊水，忙到凌晨一點多，又把她從五樓抱下來，把她安全送回宿舍，才回去休息。老師們、同學們，你們想想近130斤的體重，試想我們的老師如果不是心里時刻裝著學生，如果不是把學生當成自己的孩子，又怎么能夠有如此舉動和情感！又怎么會有如此高的境界！試想就是家長又能如何？！
為了打造我們的學校特色品牌，我們的xxx老師為九（1）班學生送去價值一百多元的資料一套和一百元現(xiàn)金，我們的路文富老師，每個周末帶領(lǐng)班主任去學生家做家訪，及時了解學生的情況這一切的一切，把我們的特色發(fā)揮的淋漓盡致！管中窺豹，可見一斑。像這樣的感人的事跡，隨處可見，信手拈來，我們雖然很辛苦，但是我們得到了金錢難以買到的真心和真情！我們的學校處處體現(xiàn)著親情，我們的學校師生親如一家人，我們學校何愁不發(fā)展！何愁不輝煌！
x局長、x科長心系我校教學質(zhì)量，他們經(jīng)常說：教學質(zhì)量是學校的生存的命脈，為了提高教學質(zhì)量，xx科長多次參加教研會議，指導老師如何上好公開課，進班聽課，并和老師討論如何更新教學理念，如何調(diào)動學生的學習積極性，在x科長的指導下，老師們的教學熱情極高，為了提高教師的整體素質(zhì)x局長采用“請進來，走出去”的辦法，首先派王豐賢和王歡賢兩位骨干老師外出學習，把外面的先進的理念引進來，x局長還準備讓我們學校與蒙城二中結(jié)對子，請二中的優(yōu)秀教師為我們上示范課。我相信經(jīng)過大家的努力，我們的教育教學質(zhì)量一定會再上一個臺階，明年的九年級升學考試一定會大放異彩！
今天的表彰會，我們每位老師都獲得不同的榮譽，這些榮譽是各種關(guān)愛和力量共同凝結(jié)的成果，是縣委縣政府政府所營造的尊師重教的氛圍，為我們提供了成長的土壤；是教育局領(lǐng)導為我們提供了成長的力量。我們必須珍惜這份來之不易的榮譽，“時時勤拂拭，莫使染塵?！薄Ｎ覀冞€必須仰望星空，把今天的榮譽當做人生路上的一個新的起點。雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給學生，才能無愧于教師這個光榮的稱號。
我覺得：創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的是對工作的一份激情和干勁，我們xx中學的全體教師，在x局長的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，發(fā)奮圖強，傾盡我們的智慧、力量和情感，我們的xx中學一定能打響我們的品牌！我們的學校將會桃李芬芳，我們的明天將會更加美好！
最后衷心祝福我們的學校：蒸蒸日上，燦爛美好！
祝在座的領(lǐng)導和老師：意氣風發(fā)，青春不老！
祝我們的學生健康快樂成長！
謝謝大家！
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇十三
教師節(jié)表彰會優(yōu)秀班主任發(fā)言稿
太和縣關(guān)集鎮(zhèn)中心小學? 辛玉瓊
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好!
今天是個喜悅的日子，我們關(guān)集鎮(zhèn)的各位教育同仁歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日。從教20多年來，頭一回作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言，我內(nèi)心充滿了感激。首先感謝各位領(lǐng)導給我提供這一次發(fā)言的機會，其次感謝在座的各位課任老師對班主任工作的大力支持。
人們常說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！弊鳛橐幻ぷ髟诘谝痪€的教師，我能真切地感受到這光輝是教師辛勤汗水的反射，是忙碌身影的浮現(xiàn)，是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么班主任老師就是這個事業(yè)中最靚麗的一道風景。在全面推進素質(zhì)教育的今天，隨著《中小學德育工作指南》的正式發(fā)布，德育工作的重要性已得到了公認，我們班主任工作更是多了一份重任。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育是愛的藝術(shù)?！倍嘀魅喂ぷ魇且环N充滿愛的行為。魏書生曾說:“人心與人心之間，像高山與高山之間一樣，你對著對方心靈的大山呼喚我尊重你一一那么，對方心靈高山的回音便是我尊重你……你若喊我恨你一一人家的回音能是我愛你嗎？”所以，當我們用心在關(guān)心學生時，他們也會感受到我們的心。他們也會將心比心，以心換心。
我95年畢業(yè)，進入關(guān)集小學工作，已經(jīng)送走了三屆孩子，至今仍清楚地記得教的第二屆孩子喬順，那時他剛上一年級，因為上課時不敢說上廁所，結(jié)果硬是拉了一褲子，課任老師讓學生找我，想讓他回家。當時我猶豫了下，假如他是我的孩子呢？作為家長的我看到 孩子這種情形回家心中會是什么滋味？經(jīng)過換位思考，我毅然決定把他帶到家中，用溫水把他身上擦洗干凈，拿出兒子的衣服給他換上，并且把他的衣服拿到校外的坑內(nèi)沖洗。第二天他的媽媽送他來上學，那種表情，那份感動讓我至今記憶猶新。
這屆的孩子是最幸運的。兒子因為上學早，雖然比他們高兩個年級，但和他們也算是同齡人，偶然間我發(fā)現(xiàn)學生愛犯的毛病在兒子身上也經(jīng)常出現(xiàn)，不自覺間，當學生犯錯誤時，我就會想到兒子也是這樣，于是對他們的不足便多了一些寬容。孩子們也相當爭氣，從三年級開始，每次學校、鎮(zhèn)舉行的個人或團體比賽，像書法、演講、征文、講故事比賽，歌詠比賽、廣播操比賽，質(zhì)檢等等，我班孩子必拿第一名。
如今，這屆孩子是去年參加的高考，張曼莉復旦大學、王佳佳人民大學、沈騰達武漢大學、袁柱南京大學、李亞芹廣州大學……? 考入復旦大學的張曼莉是三年級才轉(zhuǎn)入我班的，當時她轉(zhuǎn)來是沒有老師愿意要，我看她可憐就接收了她。這孩子父親有些殘疾，在外打工，母親又離家出走，她和年邁的奶奶一起生活。于是我特別偏愛這孩子，多方面關(guān)懷照顧她。六年級畢業(yè)時她給我寫了一封長信，感謝我的收留，感謝我對她的關(guān)懷與照顧，在她的心中她早已把我當成了自己的媽媽，我看后感動之余又有些欣慰。她上高一時，恰好兒子上高三，都住在太中東門的小高層，有時周六周日我閑的時候都會喊她過去吃飯。這孩子爭氣，拿到復旦大學通知書時專門到我家報喜，我給她拿了六百元錢并買了兩床四件套送她?，F(xiàn)在的她相當?shù)年柟?，在學校經(jīng)常進行勤工儉學，所掙的錢足夠她生活的需要。
所以我們作為教育工作者，尤其是作為班主任如果能把學生當成自己的孩子對待，那孩子一定會懂得感恩、懂得回報。有愛心的老師，一定是學生接觸最多的老師，也是學生最喜歡親近的老師。如果把這種感情融入到工作中去，師生之間心理距離一定會拉得更近，班級工作便會開展得如魚得水。
老師們，今天，我采擷的只是極其細微的鏡頭。然而，班級管理是一個大課題，也是一個永恒的話題，但更多的是需要我們每位班主任用心去探索。在今后的工作中，我會用積極認真負責的態(tài)度做好班主任工作，我要以更高的標準嚴格要求自己，力爭做一名更加優(yōu)秀的班主任。
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天，我在講臺上要講的內(nèi)容：教師節(jié)。
你們知道嗎？教師節(jié)是什么節(jié)日？教師節(jié)是老師們的節(jié)日，在節(jié)日里有些同學會送花朵給老師，有些同學會送賀卡祝賀老師，因此，教師節(jié)是同學們祝賀老師的日子。
你們知道教師節(jié)在幾月幾日嗎？對，教師節(jié)就在每年的九月十日，每在這一天，都是全世界的教師的節(jié)日，也是全世界的教師最歡慶的一天。
在這個節(jié)日里，校長會請一些教師上臺演講，先會升國旗、唱國歌，然后，才請教師上臺演講，還會頒發(fā)獎狀給教師，對這些年來的工作努力頒發(fā)的。
謝謝大家，我的.演講完畢。
班主任表彰發(fā)言 表彰會上班主任發(fā)言稿篇十五
教師節(jié)表彰會優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿
梨樹鎮(zhèn)聯(lián)合小學 陳雪芹
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
迎此佳節(jié)，很高興能作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。首先，非常感謝梨樹鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的關(guān)心和支持。其次，感謝梨樹教育管理服務(wù)中心對全鎮(zhèn)教師的關(guān)愛和信任。再次，感謝給予我?guī)椭椭笇У睦蠋焸?，是你們幫我指點迷津，幫助我進步，謝謝你們！
聯(lián)合小學陳雪芹老師接受電視臺記者的專訪
有人說：班主任是世界上最小的主任。也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷一次次心靈的歷程，我認為班主任是世界上最大的“主任”，班主任工作是不乏味，而是充實的。做好優(yōu)秀班主任應(yīng)該要經(jīng)營好兩個事業(yè):教育與感化，教好書育好人。班主任老師對學生的關(guān)心和善解，比任何教化都能產(chǎn)生更好的教育效果。比任何禮物對學生都有更強的誘惑力。一個師德高尚，知識淵博，富有同情寬容之心的老師，以嚴以律己，善于傾聽善于改正善于換位思考的態(tài)度，去做好班主任工作，教育的`效果是立竿見影的。
梨樹鎮(zhèn)聯(lián)合小學陳雪芹老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言
面對學校的重托，家長的期盼，使我深感班主任意義的深遠，使命的神圣！面對榮譽，我深刻地感受到班主任工作責任的重大。同優(yōu)秀的班主任老師相比，還有很大的差距，我做得遠遠不夠。而我現(xiàn)在思考的是：認認真真、踏踏實實地做好每一件班主任老師該做的事。今天的榮譽即將成為過去，明天的道路我還將繼續(xù)前行！我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，用我的青春服務(wù)梨樹這片充滿熱血的土地。
最后，祝在座的各位領(lǐng)導身體健康！事事順心！祝全體教師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
9月7日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1071270.html】
