教師新學(xué)期國旗下講話(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 11:59:27
教師新學(xué)期國旗下講話(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-11 11:59:27     小編:雨中梧

閱讀是開啟知識(shí)之門的鑰匙,我們需要讀書的總結(jié)來分享自己的感受和心得??偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感悟,提出一些個(gè)人的思考和建議。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給你一些啟發(fā)。

教師新學(xué)期國旗下講話篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,老師們,同學(xué)們:

上午好!

金風(fēng)送爽,碩果飄香。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx中2020年下學(xué)期開學(xué)典禮暨第36個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向全體老師致以節(jié)日的祝福。祝大家幸福安康,快樂永遠(yuǎn)。

回首過去的一學(xué)年,我校全校師生員工齊心協(xié)力、克難奮進(jìn),在教育教學(xué)等方面取得了輝煌的成績,譜寫了xx中發(fā)展史上的新篇章。2020年高三本科一批二批一次性上線123人,位居同類學(xué)校第一。高二學(xué)業(yè)水平考試,高一聯(lián)考均居全市前列。同時(shí),學(xué)校黨建、德育、后勤等工作均獲得市級(jí)以上先進(jìn)。這些成績的取得,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)、全體家長全力支持的結(jié)果,是全體教職工員艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果,也是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們說聲謝謝。謝謝大家!

新的學(xué)年,新的希望。借此機(jī)會(huì)我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求。

一是愛祖國,愛學(xué)校,愛學(xué)習(xí)。著名詩人艾青在他的《我愛這土地》一詩中這些寫到“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。詩人對(duì)祖國,故鄉(xiāng)的愛戀是深沉的,也是偉大的,曾經(jīng)一度使我感動(dòng)得淚流滿面。作為年輕學(xué)生,只有對(duì)自己的祖國充滿信心,充滿熱愛,才可能為祖國的富強(qiáng)、民主努力學(xué)習(xí),不斷奮斗。這應(yīng)該是我們每一個(gè)九中學(xué)子終生必須樹立的信念。

我們還要愛自己的學(xué)校。無論你將來成功還是失敗。在你們的身上,都無法回避曾經(jīng)作為xx中學(xué)生的身份。記得華中科技大學(xué)李培根校長在2010屆學(xué)生畢業(yè)典禮上講到“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方”。這就是我們對(duì)于學(xué)校的愛。學(xué)校的制度、措施、方法不一定能使每個(gè)同學(xué)滿意,但是作為每一個(gè)九中學(xué)子,我們有責(zé)任有義務(wù)捍衛(wèi)學(xué)校的榮譽(yù),有責(zé)任與義務(wù)全力以赴為校爭光。

我們還要愛學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),這是大家的共識(shí)。作為一個(gè)懂事的孩子,你可能還在想著怎樣為父母分擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)上的壓力;作為一個(gè)懵懂的孩子,你可能還在想著怎樣謀求暫時(shí)的快樂與幸福。但時(shí)不我待,此時(shí)不博何時(shí)博。在學(xué)校的每一天,你可以想到很多,但你只能往一個(gè)方向努力,那就是學(xué)習(xí)。

二是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)珍惜。古人說:為學(xué)先為人。同學(xué)們首先要學(xué)會(huì)“做人”,做誠信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。高中不僅是傳授知識(shí)和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、品質(zhì),鑄造靈魂的地方。我希望每個(gè)同學(xué)能遵德守禮,一起營造和諧文明的校園。

作為高中生,我們要學(xué)會(huì)“獨(dú)立”。著名學(xué)者龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己兒子安德烈說:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。我們只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

我們還要學(xué)會(huì)“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。只有珍惜青春、珍惜時(shí)光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時(shí),大家要愛惜身體、珍視健康,注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。我還想提醒你們,同學(xué)就是緣分,要珍惜友誼、熱愛集體,共同進(jìn)步。

三是要親近老師,腳踏實(shí)地,持之以恒。九中是一所優(yōu)秀的學(xué)校。九中的老師是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的,更是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。俗話說,親其師,信其道。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該主動(dòng)地去應(yīng)適應(yīng)老師。在親其師的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的每一位老師都是最可愛的人。這樣你就會(huì)喜歡老師所教的學(xué)科,就會(huì)樂于學(xué)習(xí)。

我們還要腳踏實(shí)地,持之以恒。曾經(jīng)看過這么一段文字,印象很深,感觸很多。我把它送給大家一起共勉:當(dāng)別人談話的時(shí)候你傾聽,當(dāng)別人皺眉的時(shí)候你微笑,當(dāng)別人疑惑的時(shí)候你堅(jiān)信,當(dāng)別人休息的時(shí)候你學(xué)習(xí),當(dāng)別人放棄的時(shí)候你堅(jiān)持,于是當(dāng)別人失敗的時(shí)候你成功。我堅(jiān)信九中的沒一個(gè)學(xué)生都是堅(jiān)韌而有恒心的成功者。

9月10日,是我國的第30個(gè)教師節(jié)。我希望我們?nèi)w同學(xué)能用自己的實(shí)際行動(dòng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,以刻苦的學(xué)習(xí),豐碩的成績回報(bào)老師們的辛勤勞動(dòng)。學(xué)高為師,身正為范。我希望我們?nèi)w老師能都以高尚的.人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我堅(jiān)信九中的每位教師都會(huì)成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!最后讓我們共同祝愿九中的明天更美好!

謝謝大家!

教師新學(xué)期國旗下講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流讀書心得。

我愛讀書,從小就愛。小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽給我講書上有趣的故事。頑皮的匹諾曹、可愛的小鹿斑比、善良的小矮人陪伴我度過了美好的幼年時(shí)光。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾被皇帝的新裝逗得前仰后合,也曾被賣火柴的`小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地采集花粉,吮吸甘露。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;由于地球的運(yùn)動(dòng),才有了黑夜白天的交替和四季的變化……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難,是老師及時(shí)為我指點(diǎn)迷津。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書不思考,等于吃飯不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),老師鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書不積累,就象一個(gè)人身到寶山,卻空手而回;當(dāng)我不加選擇隨意閱讀時(shí),老師建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

現(xiàn)在的我更愛讀書了,我們的蔣老師給我們提供了閱讀交流的平臺(tái)——在每周四的作文課上安排了“群英會(huì)”,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示,大家共享讀書的收獲與快樂。

讀書,真好!謝謝大家!

教師新學(xué)期國旗下講話篇三

我們謳歌母愛,因?yàn)樗巧脑慈?我們頌揚(yáng)母愛,因?yàn)樗灤┯谌松挠肋h(yuǎn)。師愛產(chǎn)生于母愛之后,也許由于師生相聚時(shí)間短暫易被人忽略,可她的深度和強(qiáng)度與母愛相比毫不遜色,促進(jìn)青少年成長的作用有時(shí)甚至超過母愛。熱情的師愛能使業(yè)己積極向上的學(xué)生加快奮進(jìn)的步伐;真摯的師愛可使走入迷茫的學(xué)生走出困境,踏上希望的航程。

師愛發(fā)源于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,在為黨的教育事業(yè)忠誠地工作中不斷得到深化。民族的興旺,國家的富強(qiáng),以至全球環(huán)境的改善都取決于我們?cè)逃^和現(xiàn)在正教育的人。世界上有哪種工作比教育更重要,有哪種職業(yè)比教師負(fù)更重大的責(zé)任!每當(dāng)想起這些,總覺得自己做得太少。恨不得24小時(shí)都投入工作,有時(shí)睡夢中還在輔導(dǎo)學(xué)生。

中學(xué)畢業(yè)進(jìn)大學(xué)是個(gè)大飛躍。十八九歲的青年人離開故土,告別親人來到完全陌生的環(huán)境,開始獨(dú)立生活。除了集體上課,絕大部分時(shí)間都要自己安排,一切事情都要自己處理。從生活到學(xué)習(xí),從心理到交往有諸多的不適應(yīng)。此時(shí),母愛己遠(yuǎn)水解不了近渴,過深的離愁常分心、分神,分散學(xué)習(xí)精力,甚至影響身體健康。我擔(dān)任班主任,常到學(xué)生宿舍走一走,課余時(shí)間聊一聊,提些小建議,幫助解決些小困難。尤其在學(xué)生頭疼腦熱時(shí),送去一杯熱牛奶,一碗雞蛋羹,其作用都超過事情本身。過節(jié)時(shí)邀請(qǐng)不能回家的學(xué)生來家里聚一聚,包餃子,看電視。師生貼近生活,工作就在其中,此時(shí)的學(xué)生會(huì)敞開心扉傾吐真情,是做思想工作的基礎(chǔ)。

煙臺(tái)大學(xué)面向山東全省招生,大部分學(xué)生來自農(nóng)村,在并軌前困難的學(xué)生就不少,并軌后出現(xiàn)了特困生。再有些父母早逝、父母離異等家庭問題,給個(gè)別學(xué)生的經(jīng)濟(jì)生活雪上加霜。無情的命運(yùn)之神安排得太不合理了,絕對(duì)不能接受,要奮力與之抗?fàn)?。于是,我從工資中、優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)金中不斷取錢資助我的學(xué)生。開學(xué)時(shí)給他們買些文具,獻(xiàn)血后送些營養(yǎng)品,臨放假給些盤纏……他們中,有的己順利畢業(yè),目前工作也不差。父母早逝的張維浩同學(xué)去年結(jié)婚,在筵席上,兄嫂親戚們對(duì)我的感激搞得我不知如何是好。

除了經(jīng)濟(jì),精神生活中的特困生更需要師愛去撫慰。我班陳華同學(xué)性格內(nèi)向,因口吃不愿與人交談。雖然己關(guān)照同宿舍的同學(xué)多主動(dòng)與他交往,但收效甚微,最后發(fā)展到認(rèn)為自己對(duì)社會(huì)無用而準(zhǔn)備輕生。一天午睡醒來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)陳華的床是空的,枕頭旁放著三張紙條:老師,永別了!父母親,永別了!同學(xué)們,永別了!嚇得兩名學(xué)生跑步前來找我。我們?nèi)嗫倓?dòng)員,找遍了煙大校園和校外的海灘、樹林。夜幕更增加了尋找的困難,呼叫也沒有回音。那天,好幾個(gè)人沒顧上吃晚飯,直至晚上9點(diǎn)左右才在宿舍頂層的消防疏散樓梯上把他找了回來。原來他趁大家熟睡之時(shí),吞下硬幣上樓梯去等待死神。后來,我把他接回家,促膝談心通宵達(dá)旦。并配合心理醫(yī)生經(jīng)過漫長的治療過程,最后終于畢業(yè),且拿到學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)在是萊陽市一個(gè)職業(yè)中專的教師。

做思想工作需要愛。文化教育同樣需要愛。只有愛學(xué)生才能講好課,學(xué)生對(duì)老師有感情能增強(qiáng)聽課的效果。我講理論力學(xué),該課程既有較嚴(yán)密的理論,又聯(lián)系工程實(shí)際,比較難學(xué),尤其習(xí)題難做,傳統(tǒng)的教學(xué)法更加劇了這種現(xiàn)象。教學(xué)改革中,我分析了這種現(xiàn)象的成因是教學(xué)中側(cè)重傳授知識(shí),缺少培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)的措施。其本質(zhì)是對(duì)未來人才的要求認(rèn)識(shí)不足。改革的方法是:大班講理論課,應(yīng)用啟發(fā)式;小班上習(xí)題課,用討論式。啟發(fā)式和討論式都需有極大的愛心。啟發(fā)從哪點(diǎn)提出?如何引導(dǎo)到正確的結(jié)論?例如在講點(diǎn)的加速度合成定理時(shí),為了搞清一個(gè)題目的牽連加速度,從幾個(gè)方面一次又一次地引導(dǎo),最后才一起微笑著得到正確結(jié)論(微笑的意思是原來如此)。批改作業(yè)需要愛心和耐心。懷著對(duì)學(xué)生的愛看作業(yè),是師生進(jìn)行書面談話,題目解析得好的地方,寫上一句表揚(yáng)的評(píng)語;解錯(cuò)的地方耐心地給予改正;遇到錯(cuò)誤較多時(shí),利用最后評(píng)語約學(xué)生帶作業(yè)本來詳細(xì)講。任教幾十年,年年都有課,每周都答疑。有的問目前進(jìn)行的課程內(nèi)容,有的問考研的復(fù)習(xí)問題,有的同我探討學(xué)習(xí)方法,有的與我討論課外的時(shí)間安排問題。經(jīng)過師生的共同努力,理論力學(xué)的教學(xué)情況有了很大提高,考研的學(xué)生愿報(bào)理論力學(xué)的人數(shù)大增,成績也很好,今年最高考到99分,平均達(dá)到86分。能力和素質(zhì)沒有具體測試,有提高是肯定的。例如,課堂上學(xué)生分析問題大大方方,邊寫邊說,思路也很清晰。

我熱愛教育工作,我愛我的學(xué)生。

教師新學(xué)期國旗下講話篇四

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下進(jìn)行國旗下講話。下面是本站小編給大家整理的秋季新學(xué)期國旗下教師講話,僅供參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》!

伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽冉冉升起。新的學(xué)期開始了,剛剛升入七年級(jí)的同學(xué)將迎來一個(gè)全新的階段;八年級(jí)的同學(xué)將初次面對(duì)中考,九年級(jí)的同學(xué)也將面對(duì)求學(xué)路上的第一次考驗(yàn)——中考。新的起點(diǎn),新的希望,新的夢想將在這里展翅飛翔!

有句。

名言。

說,態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè),有大成就,但掌握必要的科學(xué)知識(shí),樹立正確的人生觀,培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì),這些是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ),都與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān),所以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素,是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉,再加上勤奮刻苦,我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”,為新學(xué)期開一個(gè)好頭!

其次,學(xué)習(xí)貴在執(zhí)著的信念,鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì)課前有效預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后用心復(fù)習(xí),扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn),學(xué)過的知識(shí)牢記于心,長此以往,持之以恒,相信同學(xué)們會(huì)得到豐厚的豐厚的回報(bào)!

最后,我要告訴大家,前方的路不可能一帆風(fēng)順,平平坦坦,會(huì)有很多的曲折、艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)難度的逐漸增加,我們會(huì)面對(duì)許許多多新的挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,只要我們抱有積極的心態(tài),樂觀的態(tài)度,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)定不移的朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn),我們會(huì)在不久的將來體驗(yàn)到收獲的喜悅!

沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。同學(xué)們,人生就是一艘遠(yuǎn)航的大船,我們將在老師的教授和引領(lǐng)下,涉淺灘,闖難關(guān),與風(fēng)雨過招,與暗礁戰(zhàn)斗,最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

我的演講完畢,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)。丹桂飄香、秋風(fēng)送爽,在這收獲豐碩、收獲喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘、奮斗不息的全體教職員工致以親切的問候!向剛剛踏入澤州一中校門的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,是不同尋常的一年。一是全體師生發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、勇于爭先的精神,奮力拼搏,我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,20xx年高考我校二本b以上達(dá)線348人,再創(chuàng)歷史新高,以優(yōu)異的成績向縣委縣政府、全縣人民交上了一份滿意的答卷,也再一次以實(shí)實(shí)在在的成績堅(jiān)定了課改的信心。二是我校在“學(xué)旋大課堂”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,深挖“以學(xué)為先”理念,將課改文化從課堂延伸到整個(gè)學(xué)校的文化建設(shè)層面,大力推進(jìn)深度學(xué)簇化、“簇簇通”、新型走班制的探索,放生學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,在學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是學(xué)習(xí)能力、成績提升等方面再有新突破。我校不僅是“中國綠色高中共同體”發(fā)起者之一,而且要做團(tuán)隊(duì)中健康發(fā)展、綠色成長的典范。三是我校的基礎(chǔ)建設(shè)又上一個(gè)新臺(tái)階。我校新建的學(xué)生宿舍、餐廳已經(jīng)投入使用,洗禮樓也即將投入使用,這些設(shè)施設(shè)備的投入,將更好地服務(wù)教育教學(xué)工作。今年,經(jīng)縣教育局批準(zhǔn),我校高一年級(jí)擴(kuò)軌至18個(gè)班,使更多的優(yōu)秀學(xué)子能夠來到澤州一中接受教育,進(jìn)一步充實(shí)了我們團(tuán)隊(duì)的力量。四是我們的老師、學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,勇于在實(shí)踐中探索,在“學(xué)旋大課堂”這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的智慧,我校先后有數(shù)十名老師走出去到其他課改學(xué)校做課、交流,起到了良好的示范效果。

老師們,同學(xué)們,成績只能代表過去,新的學(xué)年里我們?nèi)匀沃囟肋h(yuǎn)。在全校師生精誠團(tuán)結(jié)共同努力下,學(xué)校將繼續(xù)牢固樹立“以學(xué)為先”的理念,以放生學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性為目標(biāo),以學(xué)旋大課堂、新型走班制、深度學(xué)簇化為載體,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力,實(shí)現(xiàn)師生的最大化發(fā)展。為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。

希望全體老師:

1.依法執(zhí)教,注重師德修養(yǎng),做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、率先垂范,在各方面做學(xué)生的表率。

2.轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,真正樹立“以學(xué)為先”的理念,做新課堂下的新學(xué)師。

3.認(rèn)真?zhèn)湔n,集思廣益,從師師交流中找到教育的最佳途徑,從師生交流中,實(shí)現(xiàn)思想的碰撞,從生生交流中學(xué)習(xí)到新的東西。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),樹立新理念,掌握新方法,獲得新成效。

希望全體同學(xué):

2.變被動(dòng)為主動(dòng),適應(yīng)新課堂,學(xué)會(huì)真正的學(xué)習(xí)。無論你是新入校園的高一學(xué)生,還是投入緊張復(fù)習(xí)的高三學(xué)生,都要以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念為第一要?jiǎng)?wù),一天的開始,要告訴自己“學(xué)習(xí)是我自己的事情,主動(dòng)是成功的秘訣”;一天的結(jié)尾躺在床上,問一問自己“今天,我主動(dòng)投入學(xué)習(xí)了嗎”“我展示了多少”“在展示中我收獲了什么”“還有什么需要改進(jìn)的”。堅(jiān)持這樣的信念和不斷的反思,你會(huì)有神速的進(jìn)步。

3.牢記自己的使命,父母、親友的重托,老師的期盼,鍥而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。

老師們,同學(xué)們,澤州一中是我們共同的家園,我們要匯聚智慧與才能,發(fā)揚(yáng)“勤奮刻苦、敢為人先”的精神,鑄就屬于自己的輝煌。

最后,祝愿所有的教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福;祝愿所有的同學(xué)健康成長、學(xué)有所成!謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

今天我們集會(huì)在這里,隆重舉行了20xx年秋學(xué)期第一次全體同學(xué)參與的莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗在我們美麗的校園上空,在這秋香四溢的秋天里冉冉升起。國旗飄揚(yáng)著我們今日的輝煌,國旗勁舞我們的奮發(fā)與斗志,又一個(gè)充滿無限希望的20xx年秋學(xué)期教育動(dòng)車起動(dòng)了!這次集會(huì)又一次凝聚了我們的心,我們的力,我們的情!

首先,讓我們用熱烈的掌聲熱情地歡迎一年級(jí)四個(gè)班的新同學(xué)---262位可愛的小朋友,歡迎他們走進(jìn)我校,踏上人生的小學(xué)之旅!他們的到來將會(huì)為我們的校園增添無限快樂的童趣!

繼續(xù)你們的掌聲吧,讓我們真摯地歡迎劉蘇、楊硯秋、徐風(fēng)雷、崔秋月老師帶著純真的夢想和滿腔澎湃的事業(yè)激情加入我校教師隊(duì)伍!他們將會(huì)用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育熱情為我校的教育教學(xué)改革再次掀起滾滾沸騰的浪潮!(大家鼓掌)同時(shí),再讓我們響起更為熱烈的掌聲,感謝上學(xué)期為我校傾情奉獻(xiàn)的所有的園丁們!(大家鼓掌)。

今天,我們又踏上了新的教育與學(xué)習(xí)征程,站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步,快快樂樂健康成長,各方面取得明顯的進(jìn)步!預(yù)祝老師們身體健康、心情舒暢、事業(yè)有成;預(yù)祝我們熱愛的婁莊中心學(xué)校本部欣欣向榮、錦上添花。同學(xué)們,回顧上一學(xué)期,我們收獲了許多,取得了令人驕傲的成績。一、教育教學(xué)方面:如縣級(jí)抽考,我校位于全縣的前列;經(jīng)典詩文硬筆書法大賽三至六年級(jí)有許多學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的殊榮;我校語數(shù)期中與期末檢測也取得了優(yōu)異的成績;上學(xué)期,在全縣的中小學(xué)生樂器演奏比賽中,我校的彭之音同學(xué)榮獲演奏一等獎(jiǎng),音樂老師卓老師榮獲編曲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

二、常規(guī)管理落實(shí)到位,特別是我校的安全工作人人抓,時(shí)時(shí)抓,處處抓,使安全隱患降到了最低;我校的課堂改革更是不斷地深化,如我校上學(xué)期舉辦的第六屆教育教學(xué)開放周,每一位骨干教師的教學(xué)才藝得到了漓淋盡致的演繹。還有我校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)地進(jìn)班聽推門課,時(shí)刻提醒著每位老師的每一節(jié)課的設(shè)計(jì)精心與創(chuàng)新,讓每一節(jié)課都充滿著春天般的爛漫與活力!還有我校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的巡查課堂更保證了每一節(jié)課的有秩序的進(jìn)行。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這種教育管理模式,拓寬與縱深這種這種教育管理模式的廣度與深度。老師們,同學(xué)們!讓我們?yōu)槲覀冏院赖淖蛱煸俅雾懫馃崃业恼坡?(大家鼓掌)。

我們所取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

過去一學(xué)期記錄著每一位師生的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,又一輪新的學(xué)期開始了,新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要我們?nèi)熒稊\精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識(shí)和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,為我們美麗的夢努力奮斗,為中國偉大的夢想加油!

最后,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí),明天教師節(jié),預(yù)祝辛勤的園丁們,節(jié)日快樂,身體健康、工作愉快、家庭幸福!

謝謝大家!

教師新學(xué)期國旗下講話篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《嚴(yán)于律己慎獨(dú)慎微做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生》。

寒假的時(shí)候,有位家長給我打電話,詢問開學(xué)的時(shí)候僑中要不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行測試,我說沒有安排。于是乎,這位家長教育了我半天。我羅列了一下,他無外乎想表達(dá)這樣幾層意思:

2、在校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣喪失殆盡;

3、已經(jīng)遺棄的壞毛病重又拾起;

4、玩的時(shí)間過多,世俗存在的壞風(fēng)氣難免會(huì)被沾染。這位家長的心情可以理解,其擔(dān)心也不無道理。

所以,今天我要對(duì)同學(xué)說的是,你們極有必要學(xué)會(huì)一種修身之法――慎獨(dú)。

“慎獨(dú)”在《辭源》的解釋是“在獨(dú)處時(shí)能謹(jǐn)慎不茍”。這也是我國古代儒家創(chuàng)造出來的具有我國民族特色的自我修身之法。

所謂“慎獨(dú)”,是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督的情況下,也能自覺地嚴(yán)于律己,做到人前人后一個(gè)樣,有無監(jiān)督一個(gè)樣。慎獨(dú)是自我完善的必修課,是“入德之方”。曾國藩告誡子孫說:“慎獨(dú)則心安?!鄙鳘?dú)是修身律己的理想境界。

慎獨(dú)是最高層次的嚴(yán)于律己,是一種傳統(tǒng)美德。歷覽前賢,歷史上道德彰顯之人莫不慎獨(dú)。圣人孔子,即使是在顛沛流離之途也恪守君子之禮,席不正不坐,語非禮不言。詩人屈原,雖然身處濁世,慘遭罷黜流放,仍能“沐后彈冠,浴后更衣”?!段逶獰魰?huì)》上曾載有這樣一則故事:由于戰(zhàn)亂,普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。在遷徙途中,只有豫通大師一人堅(jiān)持早課,從不荒廢。有人勸曰:“此處無佛,大師可不必如此。”豫通大師答曰:“此處無佛,我心有佛。既誠我心,是誠我佛?!?/p>

這就是一種高度的嚴(yán)于律己的精神,一種慎獨(dú)的精神。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,正在通過讀書改變?nèi)松?,完善自我的階段。古有“夏練三伏,冬練三九”之訓(xùn),今有“三天不寫手生,三天不讀口生”之誡,你們也應(yīng)像豫通大師那樣“我心有佛”,你們的“佛”就是讀書學(xué)習(xí)。慎獨(dú),應(yīng)該成為你們自習(xí)、晚修、課余或者不在學(xué)校、甚至沒有老師家長監(jiān)督的時(shí)候,也不放松對(duì)學(xué)業(yè)的追求的一種基本修養(yǎng)和完美品格,這是一種難得的境界??鬃印鞍l(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至”,黃庭堅(jiān)“三日不讀書,便覺得語言無味,面目可憎”,就是你們學(xué)習(xí)的榜樣。欲干大業(yè)者,必從學(xué)業(yè)始,學(xué)業(yè)就是你們現(xiàn)在的事業(yè)。學(xué)習(xí)知識(shí),積累學(xué)問,修身養(yǎng)性,提高素質(zhì),以促使學(xué)業(yè)的完成和事業(yè)的騰飛,是不分在學(xué)校還是在家中的。你們應(yīng)該像《詩經(jīng)》所云“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”那樣地度過高中的每一天,因?yàn)槊恳惶鞂?duì)于你們高中生活而言都是倒計(jì)時(shí)。

慎獨(dú)是一種高度的自制和對(duì)自己的絕對(duì)忠誠。這就要求同學(xué)們要有一種自我警醒、高度自覺,自我控制、嚴(yán)格自律,自我加壓、堅(jiān)忍不拔的精神!也許你會(huì)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,卻因無人監(jiān)督而成一紙空文;也許你會(huì)堅(jiān)持一段時(shí)間后,又被各種誘惑勾引;也許你會(huì)找出各種理由,為自己的無心向?qū)W張本……但,最終,你騙不了你自己。

當(dāng)然,要真正做到“慎獨(dú)”并不是一件容易的事。我想告訴同學(xué)的是,“人生在世,路,總是要靠自己去走。在命運(yùn)的行程中,一路拼搏,朝著既定的理想和目標(biāo)艱難地跋涉,這是一段需要自己一個(gè)人走完的路程,每個(gè)人都是獨(dú)行者!”既然這樣,在“獨(dú)”的時(shí)候,我們還有什么理由不“慎”呢?因此,慎獨(dú)是我們應(yīng)該也必須學(xué)會(huì)的――即為自己靈魂的高貴,也為自己前程的光明!

如果說慎獨(dú)修正身,那么慎微就是走正道。“慎微”的意思是要同學(xué)們重視和正確處理學(xué)習(xí)與生活上細(xì)小的事情。時(shí)常在巡堂中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)隨意遲到、早退甚至開溜不上課;隨手扔垃圾在地上;課桌上亂涂亂畫;晚修的時(shí)候交頭接耳;課堂上翹著二郎腿,吃著辣條,喝著奶茶;作業(yè)本上字體狂舞,宛如醫(yī)生開的處方;穿著露臍校服,踢踏著拖鞋在教室里晃來晃去;等等諸如此類。

有同學(xué)一定會(huì)認(rèn)為,我嘮嘮叨叨說這些不都是司空見慣的“小事”嗎,可能不以為然。

教師新學(xué)期國旗下講話篇六

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

第一,要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向愛我們的人匯報(bào)。謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

度過輕松愉快的暑假,又迎來新的學(xué)期,今天,我校500多名師生精神飽滿回到學(xué)校,開始新學(xué)期的校園生活,寧靜的校園又洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機(jī)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最美好的祝福。

過去的一學(xué)期,我們?nèi)熒鷩@提高教學(xué)質(zhì)量、安全文明的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,老師們愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,勇于趕超。學(xué)校的教學(xué)校質(zhì)量穩(wěn)中有升,這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的回報(bào),我代表學(xué)校感謝你們,希望你們?cè)诒緦W(xué)期中保持保持好的,修正不足,爭取進(jìn)步。

新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。我們要以新的姿態(tài)、新的決心、新的信心,確立以育人為根本,以教學(xué)質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)的意識(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育。希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的`校園生活,以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。相信全體師生攜手同心、努力拼搏,文匯小學(xué)一定會(huì)有豐盛的收獲,結(jié)出碩果飄香美麗的校園,并讓全體師生愉快分享。

我們的校園,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在去年加固的基礎(chǔ)上,又維修了操場、大門、廁所、圍墻等,使我們的校園更美麗,更漂亮,設(shè)備更完善。我希望我們的同學(xué)要愛護(hù)學(xué)校的公物,愛惜學(xué)校的一桌一椅,尤其是操場是塑膠的,一定要注意不用力踩踏,桌椅是新的,要注意保護(hù),保持學(xué)校的新面貌。

我衷心祝愿全體老師身體健康,家庭幸福,生活愉快,萬事如意!

也祝愿全體同學(xué)校園生活更充實(shí),天天有進(jìn)步!

祝愿學(xué)校人氣更旺、更和諧,工作更順利,校園更美麗,成績更輝煌!

謝謝大家!

教師新學(xué)期國旗下講話篇七

去年的九月一日,我們?cè)谶@里一起分享了回歸與發(fā)展。今天,一些同學(xué)離校了,又有一些新同學(xué)來了。過去了一個(gè)學(xué)年,我們有必要梳理一下,這些日子里學(xué)校做了些什么,從而明確今后該如何走。所以,我要講的主題是“發(fā)展與創(chuàng)新”。

這一學(xué)年,隨著高考新政的繼續(xù)推進(jìn),學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)問題尖銳地?cái)[在全校面前。面對(duì)挑戰(zhàn),無論是教學(xué)改革還是德育創(chuàng)新,我們都在開動(dòng)新思路、嘗試新舉措,目的是讓青中的每個(gè)學(xué)生都能得到最優(yōu)化發(fā)展。同時(shí),這些舉措也為教師施展才華提供新平臺(tái),為提升學(xué)校辦學(xué)成效探索新途徑。

教學(xué)上的最新行動(dòng),是提出創(chuàng)建鼓勵(lì)挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)的“三思課堂”,將“磨煉教育”理念深入到教學(xué)第一線,鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,鍛煉學(xué)生善于思考,激發(fā)學(xué)生奇思妙想。“三思課堂”建設(shè)行動(dòng)已被區(qū)教育局立為重大科研項(xiàng)目,目前學(xué)校已設(shè)計(jì)了相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo),組織了兩輪課堂實(shí)踐專題研討活動(dòng)。

針對(duì)“3+3”高考新模式,學(xué)校經(jīng)過一年多實(shí)踐探索,初步形成了走班制的運(yùn)作路徑。首先,新生入學(xué)后即投入一個(gè)階段(為時(shí)半年到一年)的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。其次,理、化、生、政、史、地等6門學(xué)科實(shí)行選科分班,開展走班制教學(xué)。第三,導(dǎo)師制、綜合素質(zhì)培育活動(dòng)等措施逐步跟進(jìn)。其中,導(dǎo)師制將從分類(即分為資優(yōu)生、學(xué)困生、特長學(xué)生、特殊學(xué)生等)導(dǎo)師制,逐漸過渡到全員導(dǎo)師制。

德育改革上,在保留傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),陸續(xù)推出體育節(jié)、春天詩會(huì)、辯論賽、嘉年華等載體,搭建更多平臺(tái),讓學(xué)生錘煉思想、嫻于表達(dá)、展示才藝、張揚(yáng)個(gè)性。今后,這些活動(dòng)將組成系列。同時(shí),學(xué)校正在籌建“磨煉書院”,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供愜意的場所。

開展生涯指導(dǎo)也是新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,為了讓學(xué)生能及時(shí)獲得、用好高考信息,盡早確立個(gè)人的生涯發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校已與贏帆學(xué)生生涯規(guī)劃中心訂立合作協(xié)議,定期為學(xué)生舉辦講座,開展培訓(xùn)與指導(dǎo)。

在為學(xué)生最優(yōu)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件的同時(shí),學(xué)校也通過修訂高考獎(jiǎng)勵(lì)方案,完善教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,細(xì)化教師考核內(nèi)容,健全績效工資方案,讓教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)實(shí)績優(yōu)良、冒尖的老師獲得認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)。

在過去一學(xué)年中,學(xué)校校史編撰組在原校黨總支x記的領(lǐng)銜下,積極推進(jìn)校史編修工作,帶動(dòng)校史陳列館建設(shè)和對(duì)師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校還創(chuàng)辦了《磨煉》雜志,宣傳辦學(xué)理念、刊發(fā)校園重大活動(dòng)信息、展示師生教改風(fēng)采,學(xué)校的宣傳視頻也在青浦教育臺(tái)播出。這一切,都在為學(xué)校發(fā)展積淀文化底蘊(yùn)。

一分耕耘,一分收獲。全校師生員工的共同努力,在今年高考中得到了回饋:大本科率達(dá)到98%,交復(fù)率也比以往有所提升,自主招生錄取名次靠前。

面對(duì)未來,我們需要更多嘗試,更多創(chuàng)新。今年中招結(jié)束,學(xué)校在原定的兩個(gè)ti班外,還通過面試增設(shè)了一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班(即“ti+”班)和一個(gè)智慧班,以期在課題研究與電子書包等方面進(jìn)行實(shí)踐探索。在校園建設(shè)方面,親水平臺(tái)已經(jīng)完工,龍舟飛渡愿景將化為現(xiàn)實(shí)。此外,開拓師生國際化教育視野、豐富創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)資源、提升教師待遇、紓解教師后顧之憂等問題,學(xué)校也正在尋求區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心與支持。

羅馬不是一天建成的,學(xué)校的發(fā)展需要一步一步地走,創(chuàng)新必定伴隨著阻力與風(fēng)險(xiǎn)。但是,只要全體師生齊心協(xié)力,青中的明天一定會(huì)更美好,讓我們一起努力與期待吧!

教師新學(xué)期國旗下講話篇八

各位老師、各位同學(xué):

大家好!在新春佳節(jié)祥和的氣氛中,我們又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期意味著新的開始。對(duì)于我們初三的同學(xué)來說,面臨著中考的'巨大挑戰(zhàn),它是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我希望成績好的同學(xué)不要驕傲,成績差的同學(xué)不要?dú)怵H,我們要振奮精神,奮力拼搏,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),互幫互助。

雖然在拼搏的路上很艱辛,但只要我們有信心、有毅力就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有攻克不了的難題。同時(shí),建議大家也應(yīng)講究學(xué)習(xí)方法。首先,充分利用課堂上的四十五分鐘,想四十五分鐘要成績。其次,不恥下問,認(rèn)真練習(xí)每道題,做好每張?jiān)嚲?。另外,爭分奪秒,不誤時(shí)光。把晚上和周末的時(shí)間充分利用起來。同時(shí)把手中的資料用夠、用足,俗話說,“一寸光陰一寸今,寸金難買寸光陰”,掐指一算,中考的日子近在咫尺,請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,從今天做起,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,甩開膀子苦戰(zhàn)一百天。為了不辜負(fù)老師的期盼,家長的期望,更為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們齊心協(xié)力,力爭再創(chuàng)南中的輝煌吧!

教師新學(xué)期國旗下講話篇九

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

伴隨著祥和的春風(fēng),我們又回到了美麗的校園,步入了新學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向全體老師和同學(xué)們致以最誠摯的新春祝福!祝福大家身體健康,猴年大吉!祝福我校各項(xiàng)工作再創(chuàng)輝煌!

上學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),成績突出。教師有51人次出示青島市級(jí)以上各種展示課;200多人次獲得各種比賽輔導(dǎo)獎(jiǎng);42人次在各類會(huì)議上做經(jīng)驗(yàn)交流;幾乎每人至少出示過一次校內(nèi)研討課。學(xué)生有近450多人次在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

老師們,你們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了勤于學(xué)習(xí)、善于合作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的實(shí)初精神。為了幫同學(xué)們圓夢,也為了圓自己的教育之夢,老師們勇于擔(dān)當(dāng)、各負(fù)使命——班主任嚴(yán)愛并舉,在校五天,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父母、愛人和孩子;老師們凝心聚力,校內(nèi)校外,掛在嘴邊的常常是心愛的學(xué)生和工作;后勤人員也不辭辛苦,白天黑夜,為我們營造了寬心的環(huán)境。在此,我代表學(xué)校向老師們表示衷心地感謝!

同學(xué)們,新年孕育著新希望,等待著我們?nèi)テ床?,去收獲。七年級(jí)的同學(xué)們,從去年九月至今,半年的初中生活,不僅僅是又一個(gè)春夏秋冬的輪回;一份酸甜苦辣的品嘗,它一定使你悄然平添了沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)和自信。希望你們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí),廣泛參與各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),遇到困難要你幫我,我?guī)湍?,學(xué)會(huì)分享,培養(yǎng)自信。注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和做人習(xí)慣。

八年級(jí)的同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期吹響了地理、生物會(huì)考號(hào)角。相信你們會(huì)一如既往地保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,以頑強(qiáng)的毅力攻克學(xué)習(xí)上的困難。對(duì)于會(huì)考,我們有了信心、目標(biāo)再加上持之以恒的努力,我相信你們一定會(huì)取得優(yōu)異的.成績!

九年級(jí)的同學(xué)們,你們距離中考的在校時(shí)間僅有70多天。時(shí)不我待,相信同學(xué)們會(huì)在學(xué)習(xí)中鎖定目標(biāo),調(diào)整心態(tài),堅(jiān)定信心,只爭朝夕,勇攀高峰,向著心中理想的學(xué)校進(jìn)發(fā)!請(qǐng)你們記住,我們所有的老師都是你們前進(jìn)路上奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)后盾!同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!請(qǐng)不要收斂了自己的斗志,成功終會(huì)屬于你們!

同學(xué)們,一分耕耘 ,一分收獲,幸福不能從天而降,只有堅(jiān)忍不拔地向著幸福的目標(biāo)努力才能獲得,半途而廢必將一事無成。只要堅(jiān)持,夢想總是可以實(shí)現(xiàn)的!祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期人人都有更大進(jìn)步!拿出干勁,比出拼勁,考出優(yōu)異成績,以滿意的答卷向老師、向父母匯報(bào)!

老師們,同學(xué)們,東風(fēng)浩蕩滿眼春,萬里征程催人急。生活總是充滿希望,成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們,讓我們始終秉承“勵(lì)志自強(qiáng),厚德博學(xué)”的校訓(xùn),懷感恩之心,樹遠(yuǎn)大理想。常讀書,用書香潤澤心靈;勤思考,用思想豐富頭腦;多合作,用溝通促進(jìn)共贏。提振精、氣、神,共創(chuàng)我們實(shí)初新的輝煌!

教師新學(xué)期國旗下講話篇十

老師們、同學(xué)們:

新春伊始,萬象更新。隨著濃濃的節(jié)日氣氛慢慢褪去,我們又投入到繁忙而又緊張的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。是落實(shí)學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)之年,在新的一年里,我們要在區(qū)委區(qū)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“1234”發(fā)展思路:即突出一大主題:“全面提升教育質(zhì)量”,實(shí)現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變“從規(guī)范化管理向精致化管理轉(zhuǎn)變”、“從形態(tài)建設(shè)向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變”,實(shí)施三大工程:“質(zhì)量提升工程、特色創(chuàng)建工程和隊(duì)伍優(yōu)化工程”,落實(shí)四大舉措:“抓改革提質(zhì)量”、“抓管理促質(zhì)量”、“抓師資強(qiáng)質(zhì)量”、“抓投入保質(zhì)量”。促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。

本學(xué)期是最繁忙、最緊張的學(xué)期。除了期中、期末考試,我們將面臨著小高考、高考、學(xué)科競賽、自主招生考試、新高一年級(jí)招生等工作,而這些考試成績?nèi)绾?,不僅關(guān)系到學(xué)生、家庭的親身利益,也是學(xué)校對(duì)外展示形象、實(shí)施素質(zhì)教育的窗口。因此我們?nèi)I舷履木哿Α⒈娭境沙?,一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn),一切圍繞質(zhì)量干。真抓實(shí)干、緊張快干、科學(xué)巧干,精益求精抓管理,聚精會(huì)神求質(zhì)量。對(duì)我們老師來說,要科學(xué)謀劃教學(xué)計(jì)劃,精雕細(xì)琢抓好教學(xué)五認(rèn)真的每個(gè)環(huán)節(jié),抓好常規(guī),抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過程,要付出更多的時(shí)間和精力,精心研究教材、教法、學(xué)情、學(xué)法和學(xué)生作業(yè)。要狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),使教學(xué)“五認(rèn)真”和“四精五必”成為我們教師的自覺行為,在提高課堂教學(xué)有效性和學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練的實(shí)效性上下功夫,打造高效課堂和高效作業(yè)。對(duì)于我們學(xué)生來說,要狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)我們農(nóng)村孩子的“平民本身”,勤奮、樸實(shí)、善良、守法等優(yōu)秀基因應(yīng)該流淌在我們港中學(xué)子的血液中,應(yīng)該成為港中人“做人”的底色。厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。坐得住板凳,難得住寂寞,沉得下心,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。要充分利用我們住宿制學(xué)校每天早晨、中午、下午、晚上以及雙休日都有一大段非集中教學(xué)的時(shí)空資源,在年級(jí)部、班主任教師的精心指導(dǎo)下,科學(xué)規(guī)劃,合理調(diào)配,用足、用盡、用好這段時(shí)空,靜下心來讀書,潛下心來學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)自己管理好自己,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,追求自主學(xué)習(xí)效益的最大化。做一個(gè)樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。

老師們、同學(xué)們,本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高(扣除各項(xiàng)重大考試、重大節(jié)日和雙休日之外,畢業(yè)班真正用于授課時(shí)間不足70天,非畢業(yè)班真正授課時(shí)間不足90天),高二年級(jí)再過二周就要小高考,為此我們?nèi)I舷乱杆俚晡?,迅速進(jìn)入工作、學(xué)習(xí)的狀態(tài),以時(shí)不我待的精神,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),快速高效的節(jié)奏,抓緊、抓早、抓實(shí)、狠抓當(dāng)前,狠抓開局,全校上下要開展“三比三不比”活動(dòng),教師之間:不比資格比人格,不比昨天比今天,不比報(bào)酬比貢獻(xiàn)。同學(xué)之間:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比分?jǐn)?shù)比進(jìn)步。盡快掀起爭先進(jìn)位,比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。以今天為新的起點(diǎn),讓我們以一種松不得、等不得、慢不得的緊迫感和責(zé)任感,抓好每一天,走好每一步,不斷積小勝為大勝,積量變?yōu)橘|(zhì)變。以龍金蛇狂舞的激情去工作學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績和實(shí)實(shí)在在的成果,迎接全國兩會(huì)的勝利召開。

教師新學(xué)期國旗下講話篇十一

一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

在3月份里,一部分同學(xué)都勇躍地參加了一系列獻(xiàn)愛心活動(dòng),干得也很賣勁。而我們學(xué)校社工隊(duì)在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛(wèi)生,除草,為老人家和孩子們送上食品,為他們表演節(jié)目,一起玩,雖然我們并不需要做什么,但卻給他們帶來了歡笑,帶來了尉藉。

在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,那么,我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂。

在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人?!蔽覀兌继幱谝粋€(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人。

教師新學(xué)期國旗下講話篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承當(dāng)責(zé)任的人。

作為社會(huì)的一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長開展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),開展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的表達(dá)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己開展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的'思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆珍貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間那么會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘假設(shè)無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識(shí)、談吐非凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。謝謝大家,我的完畢!

教師新學(xué)期國旗下講話篇十三

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

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