會議方案制定(優(yōu)質(zhì)19篇)

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會議方案制定(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-11 11:58:07     小編:文鋒

方案的執(zhí)行需要我們制定合理的時間表和分工。制定完美的方案需要創(chuàng)新思維和不斷學習進步的精神。方案的成功與否取決于實施過程中的落地情況和效果評估,希望你能夠在實踐中取得好的結(jié)果。

會議方案制定篇一

:“歡天喜地共參與-------xx北京奧運游”

:各代理市場輪流開展。(顧客人數(shù)控制在300人以上,比例在1:2左右)。

20xx年8月-----12月。

:各市場影劇院或者比較大的會常。

:各市場老齡委、老干協(xié)、老年體協(xié)、老年大學、老年文藝團體、各事業(yè)、機關(guān)、企業(yè)退休管理處、老年公寓、*****的新老顧客群體等。

:報名----填寫資料------領(lǐng)取抽獎卡------入場-----報告會-----演出------講座-----抽獎------促銷----結(jié)束-----發(fā)放資料和贈品。

1、大范圍的搜集客戶資源。

2、提高產(chǎn)品品牌的知名度和市場銷量。

3、為員工對新資源家訪做預(yù)熱。

4、喚醒消費群體對補腎的誤區(qū)。

5、增加新老顧客轉(zhuǎn)介、購買、服用*****產(chǎn)品的信心。

6、提高新老消費群體的主動能動性。

7、增強員工的.工作信心和工作能力。

8、充實公司數(shù)據(jù)庫的資源利用。

9、吸引同行業(yè)優(yōu)秀人才加入。

1、新老顧客群體的轉(zhuǎn)介宣傳。

2、各小區(qū)、公園、廣場的地面宣傳。

3、其他宣傳形式(媒體廣告).

宣傳物品:地面海報、宣傳單、榮譽牌匾、易拉寶、主題噴繪、報紙、雜志、手提袋、抽獎卡(此卡須提前發(fā)放,填寫詳細資料后方可有效)、入場券等。

報告會贈品:帶有某保健品標示的塑料口杯、水杯、襯衫、帽子、鑰匙扣等。

報告會獎品:125ml酒、單板膠囊、禮品袋、海狗油香皂、其它。

1、場外有1-2個大型拱門和條幅、鑼鼓秧歌隊。

2、門外設(shè)有入場簽到處,參與顧客須憑入場券和抽獎卡方可入場,否則不予接待和抽獎。以次確保資源的真實有效性。

3、舞臺背景是關(guān)于此次活動的主體噴繪、舞臺上設(shè)有榮譽展示區(qū)、重要嘉賓席(總公司領(lǐng)導(dǎo)、主講專家、老年單位部分領(lǐng)導(dǎo))大型抽獎箱等。

4、舞臺兩側(cè)使用原有的大型x展架和條幅。

5、員工們外列隊歡迎鼓掌。

會議方案制定篇二

會議主題的確定的主要依據(jù):一是要有切實的依據(jù);二是必須要結(jié)合本單位的實際;三是要有明確的目的。

會議時間包括會議實際進行時間和會議過程中的休會時間。會議地點選擇的重點是會場大小適中,會場地點適中,環(huán)境適合,交通方便,會場附屬設(shè)施齊全。

會議的規(guī)模主要指,會議出席人員(正式代表)、特邀代表、列席人員、工作人員(包括服務(wù)人員)的總體數(shù)量,會議規(guī)模由會議的組織者根據(jù)實際情況掌握,以嚴格控制規(guī)模為原則。

會議議程包括會議主持,會議典型發(fā)言(或重點發(fā)言)、會議討論、會議講話、會議總結(jié)。確定會議議程的方法主要一是根據(jù)到會主要領(lǐng)導(dǎo)的情況,確定會議主持人;二是根據(jù)會議的主題,確定會議發(fā)言人;三是圍繞會議主題,確定會議討論題目,并根據(jù)會議規(guī)模,確定討論方式;四是根據(jù)會議擬達到的目的,安排主要領(lǐng)導(dǎo)做好會議的總結(jié)。

包括大會的主報告;大會發(fā)言單位的材料;會議日程表、參加會議人員名單、住宿安排、主席臺座次、分組名單、討論題目和分組討論地點、作息時間表、會議的參閱文件和相關(guān)資料。

這里所指的會議組織主要指會議組織部門和人員落實。包括與會議有關(guān)的每項組織工作,每一個工作環(huán)節(jié)都必須有專人負責,責任到人,并明確任務(wù)和要求。會議組織分工包括文件起草和準備、會務(wù)組織、會場布置、會議接待,生活服務(wù)(含娛樂活動安排)、安全保衛(wèi)、交通疏導(dǎo)、醫(yī)療救護等。

根據(jù)。

年度工作計劃。

安排和局領(lǐng)導(dǎo)指示,x市人社局擬定于x月下旬開始,采取會議培訓(xùn)的形式,對全市用工單位負責人進行相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)會議前期籌備工作的順利實施,特制訂籌備方案如下:

成立“培訓(xùn)會議籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負責本次會議的籌備工作:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxxxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)5個工作組。

(一)文字組。

組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

主要職責:

1.負責起草籌備工作和培訓(xùn)會議實施方案。

2.負責手氣、準備會議相關(guān)法律、法規(guī)、文件、資料。

3.負責準備會議材(資)料,統(tǒng)一裝袋分發(fā)。

4.負責會議之后所有材料的歸檔。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。

(二)聯(lián)絡(luò)組。

組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

主要職責:

1.負責會議地點的選定、踩點和對會場的督導(dǎo)、完善、聯(lián)絡(luò)工作。

2.負責授課老師的聯(lián)系和安排工作。

3.負責與其他相關(guān)部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。

4.負責會議期間的秩序維護、治安保衛(wèi)工作。

(三)會務(wù)組。

組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

主要職責。

1.負責購置會議相關(guān)辦公用品。

2.負責參會人員的報道、接待工作。

3.負責會議的宣傳報道。

4.負責落實會議用車。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。

培訓(xùn)會議分兩個階段進行:

(一)前期準備(x月20日-x月13日)。

1.x月20日-x月23日,成立籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定籌備。

工作方案。

研究安排工作。

2.x月24日-x月12日,各工作小組按照具體分工,明確職責,抓好落實。

3.x月13日,完成前期準備工作,籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組驗收。

(二)召開會議(時間待定)。

此次培訓(xùn)會議意義重大,各工作小組和全體干部一定要站在講政治、顧全局的高度,充分認識召開這次培訓(xùn)會議對推進依法行政,落實年度工作總要求和高標準完成年度工作目標任務(wù)的重要性。本次培訓(xùn)會議要求嚴、時間緊、任務(wù)重,局黨委十分重視,各工作小組和全體干部一定要按照統(tǒng)一部署,明確各自的工作職責和任務(wù)分工,周密部署、精心組織、緊密配合、全力以赴,認真抓好落實工作,確保培訓(xùn)會議順利召開。

會議方案制定篇三

為確保各項會議接待工作的順利進行,特制定會議方案如下:

一、會議主題: 待定

二、會議時間: 20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、會議地點: xxx-xxx-x酒店。

四、環(huán)境布置

(一)會場外區(qū)域布置

酒店外圍環(huán)境:燈桿棋畫面、led屏宣傳、燈箱畫面、空飄。

(二)會場內(nèi)主要區(qū)域布置

1、機場、火車站相關(guān)內(nèi)容橫幅、接機牌及鮮花。

2、下榻酒店(酒店大堂、入住房間、會議室、用餐餐廳)布置主題噴繪、水牌、導(dǎo)示牌、桌簽、插花及橫幅。

五、會議內(nèi)容

第一板塊 會 議

(一)會議時間:20xx年x月x日、x日、x日

(二)會議地點:待定(200人會議廳)

(三)會議內(nèi)容:待定

(四)會議布置:1)課桌擺放:圍桌式或者課桌式擺放

2)會議鮮花:講臺花、胸花、桌花

3)會議用品: 白紙、簽字筆、茶杯、紙巾

4)會場氛圍:水牌制作、背景噴繪畫面(x日、x日)無線麥若干、背景音樂、x展架

(五)會后合影:時間:在會議結(jié)束前,告知大家不要急于離場,按 序下樓,在指定地點合影留念。

給領(lǐng)導(dǎo)安排座椅,座椅上有貼領(lǐng)導(dǎo)的名字,可以對號入座。

第二板塊 晚 宴

(一)晚宴時間:20xx年x月x日晚(具體時間待定)

(二)晚宴地點:餐廳待定

(三)晚宴方式:圍桌形式或者自助餐形式

(四)晚宴布置:室外:空飄(8個)(空飄內(nèi)容: )、懸掛彩旗、燈籠若干、

大型噴繪展板(酒店外及圓形大廳內(nèi))。

室內(nèi):舞臺搭建、舞臺背景噴繪畫面、舞臺裝飾、冷焰安裝、燈光音響、特效。 餐桌布置:餐桌桌花、臺簽(晚宴安排內(nèi)容介紹)

第三板塊 會議接待

(一)工作內(nèi)容

1、會議流程策劃;

2、編撰、印刷會議接待手冊;

3、機場、火車站等埠提供窗口接送機服務(wù);

4、會議前期報名的接待、物品分發(fā)等;

6、協(xié)助酒店住宿、餐食服務(wù)等工作;

7、提供會議期間車輛的調(diào)配、服務(wù)工作;

8、提供機(車)票的訂購服務(wù)工作;

1

9、提供專業(yè)接待人員服務(wù)工作;

10、根據(jù)需要,提供其他公務(wù)活動服務(wù)工作;

11、提供物流、土特產(chǎn)品代購等其他服務(wù)工作;

(二)、組織機構(gòu)及職責

1、綜合協(xié)調(diào)組

工作職責:

(1)負責總體接待方案的制定等文件編制工作;

(2)負責與會代表團信息收集、整理等對外聯(lián)系工作;

(3)負責與組委會內(nèi)部的全面對接工作;

(4)負責落實省市、組委會領(lǐng)導(dǎo)的接機(車)安排;

(5)負責組織、牽頭一切有關(guān)接待工作的參與人員溝通、協(xié)調(diào)工作;

(6)負責接待服務(wù)手冊的編制工作;

2、接待服務(wù)組

工作職責:

(1)負責嘉賓的接機工作,配有專業(yè)的大唐禮賓隊員手捧鮮花接機。

(2)負責對外具體聯(lián)系落實與會代表的初步行程、人數(shù)、往返時間、與會具體意向;

(4)根據(jù)嘉賓的實際情況,具體提供接送機、車站安排;酒店房間安排;參加會議活動的詳盡日程安排(5)負責協(xié)助嘉賓入住酒店之前的登記。(在接到嘉賓后,將事先準備好的房間鑰匙登記名稱后,交給入住嘉賓,并送嘉賓進入房間,房間內(nèi)布置鮮花、茶歇、會議流程等)

(6)負責會同綜合協(xié)調(diào)組完成接待服務(wù)手冊的編制工作;

3、服務(wù)保障組

工作職責:

(2)負責本組工作人員的一切后勤保障工作。

第四板塊 會后考察

一、會后考察:

1、如果會議結(jié)束后,安排會議考察,請?zhí)崆按_認人數(shù)和線路。我們會將出發(fā)時間、乘車地點及線路安排發(fā)放到每位嘉賓手里。

2、會后考察屬于自愿報名,酒店大廳將設(shè)有會后考察線路報名咨詢點。

二、當?shù)鼐包c參觀

二、其他服務(wù):

如果您還有其他服務(wù)需要幫忙,我們將為您提供更好的服務(wù)。

訂票服務(wù):將提前收集各位參會嘉賓的返程信息,做以記錄后,將機票定好后,通知各位訂票嘉賓,告知可持身份證直接隨送機人員前往機場。

2

附:會議要求調(diào)查表

服裝工程系

11制版一班 2011611065 竇水雪

3

會 議 接 待 策 劃 方

案 服裝工程系

11制版一班 2011611065 竇水雪

4

為安排好宏達公司代表來我公司洽談工作期間的工作和生活,保證他們的安全和身體健康,特制定如下接待方案:

一,接待時間:2011年6月3—6月5日

二,接待地點:

接送機地點:牡丹江機場

下榻酒店:金鼎大酒店

參觀地點:

1,公司總部

2,公司葡萄園基地

3,某某大酒店宴會廳

三,接待對象

宏達公司總經(jīng)理副總經(jīng)理以及銷售經(jīng)理

四,接待負責人員

總負責:接待辦

跨部門接待小組:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),秘書組張某某,行政組夏某,宣傳組陳某,保衛(wèi)組何某

五,接待前期準備工作

1, 制發(fā)邀請函,邀請外賓,協(xié)調(diào)時間

2, 來回機票預(yù)定 ,至少提前20天預(yù)定商務(wù)高等倉

3, 食宿安排,至少提前半個月預(yù)定

4, 迎接車輛安排,迎接外賓的車是級別(奧迪a6級別)

總經(jīng)理自行開車

5, 迎賓(參觀人員到達前5-10分鐘,提醒相關(guān)人員做好迎賓工作) 6, 會場接待:

1)歡迎詞(電子屏幕)提前15分鐘播放

“熱烈歡迎各位經(jīng)理蒞臨我公司洽談工作”

2)確定接待場所并預(yù)約(根據(jù)客戶人數(shù),級別確定接待場所預(yù)定在會議室)

7, 會場整理及布置

1)提前30分鐘清潔并布置會場,保持會場整齊有序,空氣清新

8, 聯(lián)系陪同人員,講解員

1) 企業(yè)宣講(集團,產(chǎn)業(yè)宣傳片,企業(yè)介紹ppt)

2) 技術(shù)交流(技術(shù)人員ppt講解,互動)

4) 拍照(依重要程度,進行拍照留檔)

5)

10,葡萄園參觀 會后整理(會場整理,如客戶需要資料,裝袋贈送)

1)確定參觀時間,通知車間做好準備

2)實地參觀

固定參觀路線

統(tǒng)一解說詞:陪同講解,專家提問,盡量解答

11,送客

六,后期工作

1,物資整理

及時整理會場(除特殊情況外1小時內(nèi)完畢)物資到位

2,滿意度調(diào)查

通過分公司或客戶反饋,了解客戶對本次參觀的滿意度及改進建議。 3,總結(jié)提升

接待完畢,組織總結(jié)會(尤其重要或大型客戶接待),以改善不足,提煉經(jīng)驗

4,宣傳報道

重要客戶參觀(特級,高級級別)需在24小時之內(nèi)進行宣傳報道。 5,匯款跟蹤

登記客戶信息,并統(tǒng)計,核算接待中香煙,水果,禮品,就餐等費用 對接待費用進行核算

九、培訓(xùn)事項:

1.禮儀小姐:要面帶微笑,能準確有效答復(fù)貴賓提出的問題、訓(xùn)練歡迎語等的培訓(xùn),負責迎賓以及做好前臺工作。

2.服務(wù)員:注意言行舉止,訓(xùn)練奉茶、宴請、陪車等有關(guān)服務(wù)工作。

3.保安:負責保安工作的.培訓(xùn),做好車輛及人身安全的保護工作。

要求:進行為期一周的培訓(xùn)。

十、應(yīng)急方案。

十一、附件:接待時的禮儀規(guī)范及事項

附件:接待時的禮儀規(guī)范及事項

(1)迎接來賓要面帶笑容,熱情大方講究儀表和衣帽整潔,其面、手、衣履要潔凈。頭發(fā)、胡須不宜過長,要修剪整齊。接待到來賓時,要有專門的人員負責幫來賓提貴重的行李。

(3)介紹時,要稱呼得體,為他人介紹時,必須遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的原則,在他人介紹前,先要確定雙方地位尊卑,然后先介紹位卑者,再介紹尊者。

(4)宴請時,要注重來賓的飲食愛好以及習慣,以本國禮儀為主,尊者來賓風俗,切忌鋪張浪費,給來賓留下不好印象。

經(jīng)貿(mào)與管理學院

報關(guān)103班

魏宇鑫

學號:22號

一、會前準備工作

1、組織會務(wù)班子、明確工作職責。大型會議還要制定詳細的會務(wù)工作方案。

2、發(fā)出會議通知。包括會議名稱、內(nèi)容、會期、時間、地點、與會人員范圍。

3、印刷會議日程,編排好會議程序,制定注意事項。

4、大型會議要編組并提出小組召集人、討論地點。

5、大型會議要印制會議憑證。如出席證、列席證、工作證、請柬等。

6、會場布置、會場布置要充分體現(xiàn)會議氣氛。

(1)懸掛會標、徽記、旗幟登。

(2)設(shè)置主席臺,落實主席臺領(lǐng)導(dǎo),安排座次,設(shè)置發(fā)言席,拜訪席簽、話筒,并保證音響效果。

(3)確定會議桌擺放形式,明確劃分分會場區(qū)域,并使與會者明確。

(4)保證照明、通風、錄音、錄像、空調(diào)設(shè)備齊全、有效。

(5)擺放適宜花卉。

7、后期服務(wù)工作。大型會議要對與會人員的食宿、用車、醫(yī)療保健、文化娛樂、安全保衛(wèi)等做出細致安排。

8、做好會議發(fā)言、投票、發(fā)獎、集體照相等方面的準備工作。

9、進行會前檢查或向領(lǐng)導(dǎo)匯報準備工作情況。

二、會務(wù)組織與服務(wù)工作

1、會務(wù)人員提前1小時到達會場,反復(fù)檢查會場準備情況。

2、搞好會議簽到、材料分發(fā)。

3、落實主席臺領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)言人是否到齊。

4、按預(yù)訂方案組織與會人員由前向后以此就座。

5、維持好會場秩序。會議開始前5分鐘,關(guān)閉會場大門,與會人員入座就緒,無關(guān)人員離開會場;開會期間關(guān)閉手機,一般不允許找人,無關(guān)人員不準進入會場。

6、做好會議紀錄,寫好會議簡報。

7、組織照相。

8、為與會人員預(yù)訂車、船、機票等。

三、會議善后工作

1、會議結(jié)束后,要檢查會場,帶回剩余材料、席簽等。

2、組織送站。根據(jù)與會人員離會時間,提前安排車輛、送站人員等。

3、做好會議文件的清退、收集、歸檔工作。

4、做好會議報道工作。

會議方案制定篇四

本公司領(lǐng)導(dǎo),行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo),政府有關(guān)部門,媒體,供應(yīng)商及客戶代表,本公司會務(wù)人員。

落實名單,確定人數(shù)。

2.時間〈日程〉、地點。

根據(jù)會議日程、內(nèi)容需要確定時間,根據(jù)規(guī)模確定場地。

3.會議主題與內(nèi)容。

確定主題一即主要目標,及具體內(nèi)容:如,是否發(fā)放資料,公司業(yè)績宣傳,經(jīng)營及產(chǎn)品推介,優(yōu)秀組合、人員表彰等。

是否安排吃、注行、游覽考察及紀念品等。

4.擬訂會議日程。

會議程序。

5.經(jīng)費預(yù)算。

場地、伙食、車輛、旅游、紀念品、服務(wù)人員加班、宣傳等支出項目分列。

6.組織機構(gòu)。

成立籌備小組,明確人員、分工:領(lǐng)導(dǎo)〈公司副職〉、會議主持人、會場服務(wù)、接送站、聯(lián)系媒體及各有關(guān)單位、吃住游、車輛等。

形成策劃方案報公司審批,建立籌備機構(gòu)后開展工作,發(fā)出會議邀請函〈要回執(zhí)以落實人數(shù)〉,落實人員、經(jīng)費,聯(lián)系政府、媒體,落實場地、設(shè)備,準備資料、紀念品。

1.到會人簽到,發(fā)會議資料。

2.主持人介紹到會嘉賓、會議主題,表示歡迎,公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.供應(yīng)商客戶代表發(fā)言。

4.受表彰者發(fā)言。

5.政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

6.到會人員合影。

7.安排具體業(yè)務(wù)活動〈如,對口部門業(yè)務(wù)洽談、交流〉。

8.宴請。

9.如有可能,安排一些輕松的聯(lián)誼活動。

會嘗設(shè)備〈音響等〉、媒體、領(lǐng)導(dǎo)等事項需有備份方案,如,原落實場地有變、擬講話領(lǐng)導(dǎo)未到等,如何處理。

一定規(guī)模的活動,難以面面俱到,細節(jié)均完美,故抓好重點即算成功:如,日期不改,主題不變,人員大部到位,日程按步驟進行。

會議方案制定篇五

本學期我擔任一、二、三、六年級的美術(shù)課的教學任務(wù),為了提高學科的教學質(zhì)量,具體目標如下:

一、學習習慣培養(yǎng)。

一二年級的學生由于年齡偏小,尤其是一年級的新生僅進入學校一個學期,我個人認為,針對于低年級的學生,良好的學習習慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,只有從小做起,從細做起,中高年級的經(jīng)過幾年的學習,大部分同學能力比較強,學習習慣的養(yǎng)成比較好,但也會有不帶用具,亂涂亂寫的時候,也需要教師的不斷提醒與督促。

習慣的培養(yǎng)應(yīng)該包括許多方面,例如:

(一)課前帶好,課上擺放好、用好美術(shù)工具的習慣。

有的學生工具亂擺亂放,使用起來也是毫無條理,甚至手上、臉上,衣服上也都“掛彩”,畫筆調(diào)色盒用完不清除,下次再用時,極不方便。作業(yè)粗筆大抹,潦草應(yīng)付,作畫是想怎么畫就怎么畫,不按方法不按步驟,畫面雜亂無章。這樣的學生往往平時做事也是缺乏條理。為了改善此類情況,我制定了相關(guān)措施:一、在美術(shù)課后把下一節(jié)課所要帶的工具寫在黑板上,讓學生記在記錄本上,避免回家后忘記。二、建立課前檢查制度,讓表現(xiàn)好的同學作好每次書面記錄,過一段時間我就進行反饋和獎勵,以此來激勵全體學生。三、鼓勵同學有愛心將自己多余的學具借給他人,但像別的同學借東西的就扣除一面小獎?wù)?,四、上課示范時,條理清楚的演示每一步,并強調(diào)這樣做的重要性。輔導(dǎo)學生時,對條理性差的學生,嚴格要求,重點培養(yǎng)他們有序操作,讓他們逐步養(yǎng)成做事有條理習慣,將來做事也會事半功倍。

(二)要學會傾聽,多與他人合作。

低年級的學生往往注意力很難集中,一有事情發(fā)生就很容易走神,在課堂上往往控制不住自己,隨便說話,因此培養(yǎng)他們能注意地聽老師和伙伴的發(fā)言,不隨意打斷他人講話是很重要的習慣培養(yǎng)。中高年級的學生有了自主意識,渴望別人的認可,也愿意與人溝通,但只是溝通的方式會有有些偏差,會有不等別人說完就急于發(fā)表自己的看法的時候,也有爭吵和不友好的現(xiàn)象。

教師應(yīng)培養(yǎng)學生的多與他人溝通交流的能力,樂于交往,與同學合作,在活動過程中培養(yǎng)集體意識,讓學生有參與的興趣,能在指導(dǎo)下體驗與感悟,獲得真實的感受交流。具體措施:在某一學生具體回答問題的時候,我總會抓住機會鄭重其事地強調(diào):聽與說同樣重要。說是表達自己,讓別人明白;聽是尊重別人,弄懂別人的意思;說要大膽,聽要專心。老師欣賞積極發(fā)言的同學,同樣也喜歡專心傾聽的同學。在專心傾聽的基礎(chǔ)上,再踴躍發(fā)表自己的見解,那才是最好的學生。我經(jīng)常要求學生:“請其他同學在聽的時候,思考他說得怎么樣?”“誰還有補充嗎?”“誰還有更好的意見?”等。學生只有認真傾聽別人的發(fā)言后,才不至于使自己的答案與別人雷同。

二、繪畫、制作能力的培養(yǎng)。

小學美術(shù)由繪畫、工藝、欣賞三部分組成。

(一)針對于繪畫這部分:

低年級同學們的作業(yè)反映出來的是大多數(shù)同學都十分敢于想象和創(chuàng)新,畫面色彩十分艷麗,能力應(yīng)該包括會用簡單的點線面來表現(xiàn)畫面,學會幾種基本線條的畫法,涂色均勻,構(gòu)圖完整,用色繪畫大膽等等。

掌握原色、間色、明度、純度、顏色對比、色彩調(diào)和等色彩的基礎(chǔ)知識和透視、明暗等相關(guān)素描知識,了解相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識。

具體措施:

在繪畫方面為了培養(yǎng)學生的能力,在低年級授課時我反復(fù)強調(diào)基本型、涂色方法、構(gòu)圖等最基礎(chǔ)的概念,讓學生對這些知識有深刻的印象,不易忘記。

具體來說主要是線條表現(xiàn)和涂色兩方面的訓(xùn)練。

1、低年級學生進行以線造型能力的訓(xùn)練非常重要,只有經(jīng)過一定的以線造型能力訓(xùn)練,他們的小手才能靈活、聽話,隨意弩駕畫筆為其所用。這就要求教師在教授繪畫課時根據(jù)課的內(nèi)容合理安排一些簡筆畫、速寫等用線線造型的繪畫讓學生進行練習。

2、涂色練習先從色彩搭配說起,讓學生明白哪種色與哪種色搭配在一起效果更好,更能突出要表現(xiàn)的內(nèi)容和主題。講一下涂色技法和要求,小面積色怎么涂?大面積色怎么涂?藍天、大地、河流怎么涂?哪些畫用蠟筆水彩相結(jié)合涂?怎樣涂色均勻?總之,學生掌握的涂色技法越多,創(chuàng)作出的繪畫效果也就越好。

在中高年級的教學中我十分注意學生繪畫基本功的磨練,而且要求學生在創(chuàng)作的時候不能簡單下筆,隨意去畫,應(yīng)該是有目的、有思考的創(chuàng)作。只有這樣畫面表現(xiàn)才更加有意義。課堂上教師領(lǐng)畫、帶畫,示范都因直觀性強易于學生更快更好掌握。高年級的學生隨著年齡的增長,在創(chuàng)作時會容易不自信的,總會說:“我什么也畫不出來”,“太難了”,“還是照抄課本上的吧”。這時候就需要提倡學生有創(chuàng)造意識,就要求教師多表揚標新立異的同學,尤其在評判作業(yè)時,不以干凈規(guī)矩為唯一標準,而看誰的作品不隨大溜,有獨到之處。

(二)手工制作方面:

低年級的應(yīng)該掌握:

會用彩紙、掛歷紙等紙張制作出一些樣式簡單的小飾品,顏色搭配合理,有自主創(chuàng)新設(shè)計意識。

中高年級的學生應(yīng)掌握:會用大小,形狀,色彩,材質(zhì)不同的材料進行有規(guī)律地排列,創(chuàng)造出具有節(jié)奏感的作品;從各種不同種類的材料進行聯(lián)想,根據(jù)材料的特征動腦筋進行各種設(shè)計制作。

具體措施:

手工制作課作為小學美術(shù)課的教學內(nèi)容之一,它的直觀性、形象性、靈活性都比較強,特別是“手工”課的動手,更符合少年兒童好動的天性,手工制作目的主要在于提高學生的動手能力和立體、抽象思維能力的培養(yǎng),讓學生在動手的過程中用積極思考、達到手腦互動。

我在此類課的授課時著重“示范講解”,“示范講解”是手工制作課教學的關(guān)鍵,因為教師的示范是學生模仿操作順序進行的前提。這一環(huán)節(jié)的教學,演示的可見程度要大,面向全體學生,講解的措詞要得當,淺顯易懂,“看聽”結(jié)合。示范講解要突出重點,突破難點。

三、美術(shù)基礎(chǔ)知識的掌握。

隨學生年齡增長,他們知識結(jié)構(gòu)也隨之變化,教師有責任講清楚這些相關(guān)知識,在學生描繪事物、認識事物方面起到正確導(dǎo)向作用,讓他們在實踐中有理可依,培養(yǎng)他們科學觀察事物能力,以利于學生向成人化過渡,利于小學美術(shù)教學與中學美術(shù)教學銜接。

教師給予學生的知識一定要規(guī)范和科學,不能隨意而談之。在課中傳授的知識必須講究。

科學性和豐富性,并且要能聯(lián)系學生的日常生活。

教師還應(yīng)以熱情和真誠的工作態(tài)度對待學生,感染學生。尤其是低年級的孩子們,他們的頭腦中沒條條,少框框,他們的思想天真爛漫,想象力豐富,教師應(yīng)該多給他們以鼓勵和表揚,用心施教,關(guān)注學生學習過程的情緒和情感體驗。

通過聲音、圖像、音樂刺激學生多種感官,增加學生的感性認識,激發(fā)學生學習的興趣,從而受到良好的教學效果。學生是學習的主體,教學方法的選擇必須以學生為依據(jù),精心的安排、設(shè)計,更好的起到主導(dǎo)作用,從而培養(yǎng)激發(fā)學生的興趣,使他們能力得以提高,智力得到更高的發(fā)展。

為了提高教育教學質(zhì)量,我們教師還應(yīng)該提高各個方面的能力,為了教學質(zhì)量的提高,共同進步!

會議方案制定篇六

20xx年全區(qū)人口與計劃生育工作要著力抓好以下幾個方面:

一、認真抓好《人口與計劃生育法》的學習和宣傳?!度丝谂c計劃生育法》把國家推行計劃生育的基本方針、政策、制度、措施用法律形式固定下來,為進一步做好人口與計劃生育工作,綜合治理人口問題提供了法律依據(jù)。各級領(lǐng)導(dǎo)和計劃生育工作者要認真學好這部法律,全面領(lǐng)會其精神實質(zhì),帶頭學法守法用法,把握基本原則,領(lǐng)會基本精神,明確計生部門的職責和公民的權(quán)利和義務(wù),用法律來指導(dǎo)和規(guī)范人口與計劃生育工作。各街道、各單位、各部門要運用多種形式,廣泛深入宣傳《人口與計劃生育法》,使之家喻戶曉,人人皆知。

二、積極穩(wěn)妥地開展好人口與計劃生育綜合改革試點。蕪湖市承擔了省計生綜合改革試點任務(wù),我們要以更高的工作標準、更積極的姿態(tài)抓好這項工作。通過改革,逐步建立起“屬地管理,單位負責,居民自治,社區(qū)服務(wù)”的城市人口與計劃生育管理新機制,不斷提高社區(qū)計劃生育管理和服務(wù)水平。按照“單位負責、社區(qū)管理”的原則,今年區(qū)政府將不再與轄區(qū)內(nèi)單位簽訂人口與計劃生育目標管理責任書,改由街道辦事處與轄區(qū)內(nèi)單位簽訂,以充分發(fā)揮社區(qū)管理職能。改革生育證管理,改一孩生育證審批制為登記制。改革考核體制,建立以評估與考核相結(jié)合的機制,淡化集中考核。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),完善計劃生育工作機制。嚴格實行人口與計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)責任制。各街道、單位、部門主要領(lǐng)導(dǎo)要把計生工作擺上重要議事日程,掌握計生工作動態(tài),抓難點、重點,抓各項保障措施的落實。要建立和完善計劃生育宣傳教育、綜合服務(wù)、科學管理相統(tǒng)一的工作機制。繼續(xù)推進婚育新風進萬家活動,創(chuàng)造有利于人口與計劃生育工作的人文環(huán)境。充分利用衛(wèi)生資源,完善計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),改善服務(wù)條件,增強服務(wù)功能。

四、積極穩(wěn)妥地推進計劃生育工作“居民自治”。各街道辦事處要在落實“居民自治”上做文章,使居民通過參與決策、管理監(jiān)督,維護自己的計劃生育合法權(quán)益,同時增強民主意識、人口意識,從而調(diào)動廣大居民參與計劃生育的積極性,提高實行計劃生育的自覺性,樹立文明、進步、科學的婚育觀念,促進計劃生育工作目標的實現(xiàn)。

五、進一步規(guī)范流動人口計劃生育管理。各街道要把提高流動人口《婚育證明》持證率作為工作突破口,根據(jù)屬地管理的原則,把流動人口納入常住人口管理和服務(wù)的同一軌道。公安、工商、衛(wèi)生、勞動、城建等部門要嚴格執(zhí)行“一證領(lǐng)先”制度,不得為無《婚育證明》的流動人口辦理相關(guān)證照。各單位要嚴把用工關(guān),不得錄用無《婚育證明》的流動人口。同時規(guī)范各類證書管理,加大對各部門的協(xié)調(diào)力度,全面形成綜合治理、齊抓共管的局面。

六、加強計劃生育干部隊伍建設(shè)。以機構(gòu)改革為契機,配齊配強區(qū)、街兩級計生干部;

計劃生育工作人員要切實轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務(wù)意識。

會議方案制定篇七

3

個問題。

9

個工作環(huán)節(jié)。

一、準備工作。

1.

領(lǐng)受任務(wù)。

接到擬召開會議的任務(wù)后,確定會議名稱、內(nèi)容和類別

2.

確定議程。

根據(jù)會議內(nèi)容,擬定參會人員范圍和會議議程(日程)

3.

確定時間。

根據(jù)會議材料(領(lǐng)導(dǎo)講話稿、主持詞、會議印刷文件等)準備情況,擬定會議時間,或

按照領(lǐng)導(dǎo)確定的會議時間,安排有關(guān)部門起草會議材料,明確時限要求。

4.

擬定會場。

根據(jù)會議的規(guī)模和規(guī)格,合理確定會議召開地點,并報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

二、起草報審。

1.

起草方案。

會議方案的內(nèi)容包括會議時間、地點、主題、參會人員范圍、編組安排、會議議程(日程)、會議印發(fā)文件會務(wù)工作分工、會標(回頭標)內(nèi)容、主席臺就坐人員、著裝要求、新聞報道、食宿安排、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、報道要求、會務(wù)聯(lián)系方式等事項

2.

搞好銜接。

與有關(guān)市級領(lǐng)導(dǎo)同志秘書或工作機構(gòu)協(xié)調(diào)銜接,提前通報會議籌備有關(guān)情況

3.

送審報批。

方案經(jīng)兩辦主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)核改后,按秘書長批示意見,報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定

三、下發(fā)執(zhí)行。

1.

黨委政府辦公室組織實施的會議。

及時將會議方案呈送給與會領(lǐng)導(dǎo),發(fā)至參會單位

2.

各部門承辦的會議。

及時將方案反饋給承辦單位,明確責任分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促落實各項會務(wù)工作

會議方案制定篇八

整體思路:。

立法小組結(jié)合本班的實際制定出本班的班規(guī)。實行雙班委制,輪流值周.輪流監(jiān)督。班長實行競選,有班長聘班級委員,小組長選本組人員。班委會負責對各位小組長的考核,小組長負責對本組人員的考核,班委會的工作效果有全班同學監(jiān)督小組考評。組員表現(xiàn)不好,小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力,班委會有權(quán)撤換,班委會成員工作搞不上去全體同學有權(quán)罷免其職務(wù)。這樣一來讓每位同學都處一種競爭的環(huán)境中,讓每位同學都有一種競爭意識,從而也有了學習的動力。

負責此項工作的同學要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內(nèi)容。每人每周必須提出一條合理化建議,提出者獎5分,反之扣5分。

現(xiàn)階段班規(guī)主要有以下內(nèi)容:

1,扣分。

作業(yè)少完成一次扣5分,不認真(含弄虛作假)者扣5分;

看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,。

課間瘋打、罵人,自習堂上說話亂跑、遲到一次者,扣5分;

衛(wèi)生打掃不及時、個人衛(wèi)生沒整理好的扣5分。

不按時就寢者扣5分.承擔的專項任務(wù)沒完成者(含批改作業(yè)不認真者)扣5分.

參加集會不積極、不守會場紀律者扣5分。亂坐座位者扣5分。

不服從班干部管理者扣5分做操不認真者扣5分。

破壞公物者除照價賠償外扣5分。

有不良思想傾向的扣5分,。

班干部工作不認真或出現(xiàn)失誤者扣5分,。

每分罰寫一頁小字或等量的.作文.和500字的說明書。

其他違紀情況,可比照以上細則執(zhí)行。

2,獎勵。

每周內(nèi)全班表現(xiàn)最好的組員5分(全班公認)。

每周內(nèi)工作最出色的組長5分(按組員扣分多少進行評定)。

每月內(nèi),工作效果使班內(nèi)三分之二同學滿意的班干部獎5分。

3,懲罰。

每周內(nèi)本組表現(xiàn)最差的同學提出批評,在下周扣除個人積分5分。本班內(nèi)表現(xiàn)最差的同學,在下周扣處個人積分10分,連續(xù)三周內(nèi)位居全班排名最后的請其家長。

4,獎分政策,

(1)在期中、期末大型考試后評獎時,考試總成績或單科成績位居本班內(nèi)前三名的,分別獎3、2、1分,位居級段前三名分別獎5、4、3分。

(2)優(yōu)秀習作發(fā)表者,獎2分。

(3)大型比賽中獲獎?wù)擢?分。

其他不盡事宜可隨時補充。

二,值周。

值周的班干部要盡心盡力管好班級,為同學們營造良好的學習環(huán)境,盡可能的使自己的各項工作得到大家的認可。值周結(jié)束后,值周班委要進行討論,撰寫值周報告,具體要求如下:班長撰寫,報告內(nèi)容有本周內(nèi)學生表現(xiàn)情況匯報、各位班干部工作情況匯報、一周內(nèi)工作得失。在下周一早讀前上繳。

三,監(jiān)督。

監(jiān)督班委在監(jiān)督的同時要進行反思,揚長避短,力爭在自己值周的時間內(nèi)取得更好的管理效果,在自己值周的星期一早上上繳監(jiān)督報告,(有監(jiān)督班委成員討論,班長撰寫,報告內(nèi)容:上周班干部管理情況和學生表現(xiàn)情況匯報;值周班委工作的得失;值周打算)。

四,統(tǒng)計。

五,執(zhí)行.

扣分情況有相應(yīng)的負責人于當天下午放學后交與統(tǒng)計小組,統(tǒng)計小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學前上繳相應(yīng)的懲罰材料,過期不交者罰5分,并責令其補交相應(yīng)的內(nèi)容。執(zhí)行小組工作認真,效果良好,每周每人獎勵5分.反之每人每周扣5分。

以上所有資料都裝袋存檔,以備查驗,并且作為學生評語的一部分,在學期結(jié)束時與學生家長見面。望每位同學嚴守紀律,從點滴做起,努力樹立自己的良好形象。

班級管理各部門指責:

值周班委:引導(dǎo)大家你努力學習,記錄班內(nèi)的不良現(xiàn)象,于每天下午放學后把扣分情況交與統(tǒng)計小組。值周結(jié)束撰寫值周報告。

監(jiān)督班委:統(tǒng)計每天的違紀情況,并把扣分情況轉(zhuǎn)交執(zhí)行小組;觀察值周班委值周過程中的得失,監(jiān)督結(jié)束上繳監(jiān)督報告;做好每周統(tǒng)計工作。

執(zhí)行小組:收繳、檢查違紀同學的相關(guān)材料,并把相關(guān)情況及時反饋給值周班委。

立法小組:負責此項工作的同學要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內(nèi)容。

會議方案制定篇九

3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,調(diào)動大家積極性投入來年工作。

二、會議時間:20___年2月18日,早上8:30分。

三、會議地點:公司辦公樓二樓餐廳。

四、會議負責人和主要工作。

五、會場布置。

1、講臺橫幅:“三禾公司20___年度職工大會”;。

2、講臺兩邊:整竹砧板_展架左右各一個;。

3、企業(yè)文化展示:公司簡介ppt;。

六、大會流程。

關(guān)鍵事項:頒獎環(huán)節(jié)三點是重中之重。1、暖場組的音樂及時貼切。2、獲獎人和頒獎人上臺禮儀的引導(dǎo)站位。3、獎品的次序準確。

流程:

1、播放企業(yè)宣傳片或會前五分鐘短片,彰顯公司企業(yè)文化、產(chǎn)品以及發(fā)展歷程為主題。

2、宣傳片結(jié)束直接切入開場舞。

3、開場舞結(jié)束主持人上臺熱情開場有請公司領(lǐng)導(dǎo)講話,以及嘉賓(園區(qū)領(lǐng)導(dǎo))致辭。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話完畢主持人引入頒獎環(huán)節(jié)。

5、要有抽獎環(huán)節(jié)。

6、主持人結(jié)束語。

七、執(zhí)行附件。

附件1大會議程明細總表。

附件2獎項設(shè)置表。

附件3物品清單明細表。

會議方案制定篇十

如何制定?下面就由本站小編給大家講講吧。

小型會議的策劃方案可分為:會前準備工作、會中接待工作、會后工作。

(1)確定會議議題。會議議題是會議討論的問題、決策的對象。

(2)擬定會議議程、日程及程序。議程,是會議所要通過的文件、解決的問題的概略安排;日程,是在一般時間內(nèi)會議進行的具體安排,一般采用簡短的文字或表格方式,將會議期間每天上午、下午及晚上的活動列出即可。程序,是一次會議按照時間先后或依次安排的工作步驟。

(3)準備會議各類資料。會議資料包括:會議。

發(fā)言稿。

報告會議通告等。

(4)提出與會人員名單。

(5)選定酒店會場。會場大小適中,以每人平均2-3平方米為宜,酒店地點合適,交通發(fā)達,酒店設(shè)施齊全,客房及用餐等各方面條件優(yōu)越。

(6)會議經(jīng)費預(yù)算。預(yù)算內(nèi)容包括:住宿費、餐費、會場租賃費、文件印刷費、車旅費等。

(7)發(fā)布會議通知。各項會議準備工作基本就緒后,應(yīng)盡早發(fā)出開會通知,參加人數(shù)較多或較莊重的會議宜發(fā)書面通知并請與會者回函確認。

(8)制定會議須知。內(nèi)容主要包括會議保密紀律、請假制度、作息時間及其他注意事項等。會議須知是否制定可視會議情況而定。

(9)布置會場。小型會議的會場布置要求簡單使用。確定會場布置形式,日常工作會議的會場布置多呈圓形、橢圓形、長方形、正方形、一字形等;座談會、討論會的會場布置多呈半圓形、回字形、u字形、口字形等;培訓(xùn)班類型的會議會場布置多為設(shè)置講臺或講桌的教室形。座次的安排遵循中間高于兩邊、左邊高于右邊、前高于后、遠離門的高于離門近的等規(guī)律。

請柬。

證等。工作證件可分為:工作證、記者證、出入證、汽車證等。

(11)了解與會者的基本情況。與會者基本情況。

:單位、姓名、職務(wù)、性別、民族、抵達時間、抵達方式、日程安排等。

(12)落實檢查會場的情況及其他事項。會場情況:照明、擴音、服務(wù)、錄音、會場鮮花等,會議資料的分發(fā)及擺放。

(1)接站及協(xié)助與會者入住并通知與會者活動日程安排。

(2)安排好與會者開會期間的食宿。

(3)會議進行時密切關(guān)注會場設(shè)施設(shè)備(照明、擴音、錄音、錄象、電子文稿演示等)的運行,督促服務(wù)人員的服務(wù)工作。

(4)及時征求與會者意見并滿足其合理要求。

(1)征求與會者對接待工作的意見,并做好記錄。

(2)將訂購的返程票交到與會者手中。

(3)協(xié)助與會者結(jié)算費用。

(4)落實返程安排及送行車輛并送站。

(5)通知來賓單位接站。

(6)將會議的有關(guān)文字材料整理歸檔。會議記錄的格式:會議組織情況要寫明會議名稱、屆數(shù)或次數(shù)、時間、地點、出席人、列席人、缺席人(包括缺席原因)、主持人,會議記錄內(nèi)容:會議議程、議題、討論過程、發(fā)言內(nèi)容、決定事項等。

(7)印發(fā)會議紀要、會議決定事項通知。

會議方案制定篇十一

連銷商場或超市總部將各個分店反饋回來的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析,慎重考慮和周密計劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達給各分店,制訂促銷方案必須掌握以下要點:

一、促銷活動的目的必須明確:

1.樹立企業(yè)形象,參與市場競爭。連鎖商場或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營優(yōu)勢,制訂統(tǒng)一的促銷活動措施。這樣就可以使一些經(jīng)營業(yè)績不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持,贏得消費者。連鎖企業(yè)通過大型促銷活動和企業(yè)形象宣傳達到提高企業(yè)的知名度,擴大企業(yè)在消費者心目中的影響,獲得消費者對企業(yè)的認同感的目的。

2.刺激消費,增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段,通過采取一項或幾項促銷手段,推波助瀾,以提高銷售額。

3.優(yōu)化商品結(jié)構(gòu),將滯銷的商品推銷出去,以調(diào)整庫存結(jié)構(gòu),加速資金流轉(zhuǎn)。

4.向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動可以直接向消費者推薦新的商品。強貨宣傳消費新觀念、新時尚、新生活方式以及與之對應(yīng)的新商品,在縮短了接受某種生活觀念的過程中,不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤。

二、確定促銷的規(guī)模。測算促銷費用開展各種促銷活動,費用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費用支出的大部分是用來進行銷售刺激的。比如折扣、贈物、降價等。由于這些費用支出要從銷售額中得到補償,所以促銷活動方案的制定必須要考慮企業(yè)的實際承受能力。

三、確定促銷活動受益者的范圍。促銷活動可以針對任何一個進店購物的顧客,也可以是經(jīng)過選擇的參加購物的一部分人。比如讓利銷售,商場在全面降價時就是針對一切來店購物的顧客;如果采用規(guī)模購買讓利活動,顧客購買商品就必須達到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利;如果組織一些特殊的活動,那就只有參加活動的人才能受益。總之不管采取哪種方法,促銷方案都要規(guī)定得明確而具體,同時在廣告宣傳中要有醒目的提示,使顧客了解促銷活動的內(nèi)容。

四、前期準備工作及時的設(shè)定。每一次促銷活動,不論其規(guī)模大小,時間長短,都必須提前做好各項準備工作。

1.方案的策劃與制定。

2.商品標價簽的修改。

3.方字宣傳品的準備、印刷與分發(fā);

4.廣告的設(shè)計、制作與安置;

5.營業(yè)場所人員的調(diào)配和工作安排。

6.商品庫存數(shù)量的落實以及銷售額的預(yù)測。

五、促銷活動時間的設(shè)定。促銷活動時間要結(jié)合推銷商品的特點因地制宜,因時制宜。

1.促銷活動通常安排在節(jié)假日,起止時間與節(jié)假日基本同步,或提前幾日開始,推后幾日結(jié)束。

2.對于某一種或者幾種商品開展的促銷活動時間一般說來先擇時間7天為宜。

3.大型百貨商場采用的突出主題的促銷活動時間通常較長,一般為一個月左右。

六、促銷活動。每一次促銷活動結(jié)束后都要對整個活動進行總結(jié)。

會議方案制定篇十二

例如:弄個基本工資9分就是基本工資8.5~9就是100%9~9.5110%8~8.590%算上考勤之類的然后新員工是一律70%這些員工的總工資加在一起就是集體產(chǎn)量公司下發(fā)的工資了自己弄個軟件算下就是了。

相關(guān)內(nèi)容。

一個設(shè)計良好的薪酬體系直接與組織的戰(zhàn)略規(guī)劃相聯(lián)系,從而使員工能夠把他們的努力和行為集中到幫助組織在市場中競爭和生存的方向上去。薪酬體系的設(shè)計應(yīng)該補充和增強其他人力資源管理系統(tǒng)的作用,如人員選拔、培訓(xùn)和績效評價等。

設(shè)計原則.

薪酬作為分配價值形式之一,設(shè)計時應(yīng)當遵循按勞分配、

三薪工資導(dǎo)向體系--來自華恒智信。

三薪工資導(dǎo)向體系--來自華恒智信。

效率優(yōu)先、兼顧公平及可持續(xù)發(fā)展的原則。

內(nèi)部公平性。

按照承擔的責任大小,需要的知識能力的高低,以及工作性質(zhì)要求的不同,在薪資上合理體現(xiàn)不同層級、不同職系、不同崗位在企業(yè)中的價值差異。

外部競爭性。

保持企業(yè)在行業(yè)中薪資福利的競爭性,能夠吸引優(yōu)秀的人才加盟。

績效相關(guān)性。

薪酬必須與企業(yè)、團隊和個人的績效完成狀況密切相關(guān),不同的績效考評結(jié)果應(yīng)當在薪酬中準確地體現(xiàn),實現(xiàn)員工的自我公平,從而最終保證企業(yè)整體績效目標的實現(xiàn)。

激勵性。

薪酬以增強工資的激勵性為導(dǎo)向,通過動態(tài)工資和獎金等激勵性工資單元的設(shè)計激發(fā)員工工作積極性;另外,應(yīng)設(shè)計和開放不同薪酬通道,使不同崗位的員工有同等的晉級機會。

可承受性。

確定薪資的水平必須考慮企業(yè)實際的支付能力,薪酬水平須與企業(yè)的經(jīng)濟效益和承受能力保持一致。人力成本的增長幅度應(yīng)低于總利潤的增長幅度,同時應(yīng)低于勞動生產(chǎn)率的增長速度。用適當工資成本的增加引發(fā)員工創(chuàng)造更多的經(jīng)濟增加值,保障出資者的利益,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

合法性。

薪酬體系的設(shè)計應(yīng)當在國家和地區(qū)相關(guān)勞動法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)進行。

可操作性。

薪酬管理制度和薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)當盡量淺顯易懂,使得員工能夠理解設(shè)計的初衷,從而按照企業(yè)的引導(dǎo)規(guī)范自己的行為,達成更好的工作效果。只有簡潔明了的制度流程操作性才會更強,有利于迅速推廣,同時也便于管理。

靈活性。

企業(yè)在不同的發(fā)展階段和外界環(huán)境發(fā)生變化的情況下,應(yīng)當及時對薪酬管理體系進行調(diào)整,以適應(yīng)環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的要求,這就要求薪酬管理體系具有一定的靈活性。

適應(yīng)性。

薪酬管理體系應(yīng)當能夠體現(xiàn)企業(yè)自身的業(yè)務(wù)特點以及企業(yè)性質(zhì)、所處區(qū)域、行業(yè)的特點,并能夠滿足這些因素的要求。

基本步驟.

為實現(xiàn)上述目標,薪酬體系設(shè)計必須遵照以上的九項原則,細致入微地開展一系列工作,才能使方案切合實際且具有廣泛的接受程度及良好的可實施性。

薪酬調(diào)查。

基礎(chǔ),只有實事求是的薪酬調(diào)查,才能使薪酬設(shè)計做到有的放矢,解決企業(yè)的薪酬激勵的根本問題,做到薪酬個性化和有針對性的設(shè)計。通常薪酬調(diào)查需要考慮以下三個方面:。

1)企業(yè)薪酬現(xiàn)狀調(diào)查。通過科學的問卷設(shè)計,從薪酬水平的三個公正(內(nèi)部公平、外部公平、自我公平)的角度了解造成現(xiàn)有薪酬體系中的主要問題以及造成問題的原因。

2)進行薪酬水平調(diào)查。主要收集行業(yè)和地區(qū)的薪資增長狀況、不同薪酬結(jié)構(gòu)對比、不同職位和不同級別的職位薪酬數(shù)據(jù)、獎金和福利狀況、長期激勵措施以及未來薪酬走勢分析等信息。

3)薪酬影響因素調(diào)查。綜合考慮薪酬的外部影響因素如國家的宏觀經(jīng)濟、通貨膨脹、行業(yè)特點和行業(yè)競爭、人才供應(yīng)狀況和企業(yè)的內(nèi)部影響因素如:盈利能力和支付能力、人員的素質(zhì)要求及企業(yè)發(fā)展階段、人才稀缺度、招聘難度。

確定薪酬原則和策略。

薪酬原則和策略的確定是薪酬設(shè)計后續(xù)環(huán)節(jié)的前提。在充分了解企業(yè)目前薪酬管理的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,確定薪酬分配的依據(jù)和原則,以此為基礎(chǔ)確定企業(yè)的有關(guān)分配政策與策略,例如不同層次、不同系列人員收入差距的標準,薪酬的構(gòu)成和各部分的比例等。

職位分析。

職位分析是薪酬設(shè)計的基礎(chǔ)性工作。基本步驟包括:結(jié)合企業(yè)經(jīng)營目標,在業(yè)務(wù)分析和人員分析的基礎(chǔ)上,明確部門職能和職位關(guān)系;然后進行崗位職責調(diào)查分析;最后由崗位員工、員工上級和人力資源管理部門共同完成職位說明書的編寫。

崗位評價。

崗位評價重在解決薪酬對企業(yè)內(nèi)部的公平性問題。通過比較企業(yè)內(nèi)部各個職位的相對重要性,得出職位等級序列。崗位評價以崗位說明書為依據(jù),方法有許多種,企業(yè)可以根據(jù)自身的具體情況和特點,采用不同的方法來進行。

薪酬類別的確定。

根據(jù)企業(yè)的實際情況和未來發(fā)展戰(zhàn)略的要求,對不同類型的人員應(yīng)當采取不同的薪酬類別,例如:企業(yè)高層管理者可以采用與年度經(jīng)營業(yè)績相關(guān)的年薪制,管理序列人員和技術(shù)序列人員可以采用崗位技能工資制,營銷序列人員可以采用提成工資制,企業(yè)急需的人員可以采用特聘工資制等等。

薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計。

薪酬的構(gòu)成因素反映了企業(yè)關(guān)注內(nèi)容,因此采取不同的策略、關(guān)注不同的方面就會形成不同的薪酬構(gòu)成。企業(yè)在考慮薪酬的構(gòu)成時,往往綜合考慮以下幾個方面的因素:一是職位在企業(yè)中的層級,二是崗位在企業(yè)中的職系,三是崗位員工的技能和資歷,四是崗位的績效,分別對應(yīng)薪酬結(jié)構(gòu)中的不同部分。

設(shè)計方法.

第二步是建立一套科學的崗位評價方法,評價各個崗位的重要性或“相對價值”,并將所有的崗位都納入到一個工資級檔系統(tǒng)中,以形成企業(yè)的工資級別。比如將整個企業(yè)的工資體系設(shè)計為10級,秘書這個崗位的工資定為5級,而董事長這個崗位的工資就是10級。通過這樣的辦法,可以解決薪酬確定中內(nèi)部公平性的問題。第三步展開薪酬調(diào)查,并由企業(yè)根據(jù)自己的薪酬政策確定每個工資級別的薪酬定位,比如確定應(yīng)該是按照市場上的25p、50p還是75p來定位。這樣做的目的是保證薪酬的外部吸引力。第四步確定薪酬結(jié)構(gòu),這里既包括確定固定工資和浮動工資的比例,也包括確定崗位工資和技能工資的關(guān)系等。比較常見的辦法是把工資級別設(shè)計為一個區(qū)間,并在這個區(qū)間中劃分出不同的檔次。同一崗位的不同員工將根據(jù)他們的技能、經(jīng)驗、學歷的不同,對應(yīng)于不同的工資級檔。

[生產(chǎn)型企業(yè)操作工人薪酬體系設(shè)計制定方案]。

會議方案制定篇十三

三.活動內(nèi)容:5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發(fā)售5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發(fā)售5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發(fā)售5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發(fā)售5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發(fā)售5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發(fā)售5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報價570元發(fā)售(素金不參與優(yōu)惠活動)。

四.活動宣傳與推廣。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

會議方案制定篇十四

一、活動主題:

1。禮動新春賀佳節(jié)——來店有喜,買即送拜年禮。

2。金豬送福迎財神—滿100省60元、50元、40元、30元、20元。

3。金豬送福好運連連——紅火靚禮滿100六重送。

4。金豬報喜刮卡連年——購物滿200元,立丹為您備足精選年貨過新年。

5。立丹新春禮上禮———合家滿堂紅紅紅火火過新年。

6。金豬進門全家旺——立丹迎春特賣會換季商品低2折起黃金飾品零點利。

7。濃情蜜意愛要久久——溫馨戀愛禮2。14千支玫瑰送給您。

二、活動時間:

20xx年2月9日(五)—200*年2月25日(日)17天。

三、活動內(nèi)容:

1。禮動新春賀佳節(jié)—來店有喜,買即送拜年禮。

1。活動時間:0*年2月18日(初一)—0*年2月20日(初三)3天。

2?;顒拥攸c:1—4樓。

3。活動內(nèi)容:

活動期間,凡在本商場1樓—4樓購百貨商品顧客即送拜年禮一份,每日限量派送,先購先送,送完為止。(贈獎地點:大門外贈獎處)。

會議方案制定篇十五

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標責任考核辦法,特制定本方案。

一、工資構(gòu)成。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。

2、增調(diào)部分。

為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化,本著人均增加的原則,現(xiàn)實行量化管理,維護服務(wù)部門在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)。

1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務(wù)部按月核發(fā)。

2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)部分組成。

三、考核方式。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

四、考核程序。

依據(jù)公司目標責任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核,并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財務(wù)部核發(fā);部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標準和要求,對目標任務(wù)的完成情況進行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法,逐項考核確認,量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。

3、確定績效考核獎金發(fā)放比例。考核領(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告,經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果(作為部門負責人的考核結(jié)果),并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對部門負責人績效考核獎金進行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對員工績效考核獎金進行二次調(diào)整,在部門公示一天后報人力資源部調(diào)整核發(fā)。

五、其他事宜。

1、各部門結(jié)合工作實際,制定各自的員工績效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

會議方案制定篇十六

為切實做好中小學校章程制定工作,依據(jù)《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》(以下簡稱《暫行辦法》),制定如下工作方案。

學校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù),堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,推進中小學??茖W發(fā)展;以改革創(chuàng)新為動力,圍繞立德樹人要求,依法完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),體現(xiàn)和保護學校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗與制度成果;以推進依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度建設(shè)為目標,反映學校的辦學特色,全面促進依法治校。

(一)分類指導(dǎo)。根據(jù)公辦中小學校不同的辦學層次和組織特點,對小學、初中、高中、九年一貫制學校,對農(nóng)村學校及城市學校的章程建設(shè),包括章程的重點內(nèi)容、制定的程序等加強分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進,確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。

(二)改革創(chuàng)新。將學校章程制定作為推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體,使之與落實和擴大學校辦學自主權(quán)、推進學校特色發(fā)展相互促進,以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。

(三)突出特色。各中小學校應(yīng)當根據(jù)《暫行辦法》,以及各自的辦學層次、辦學定位和辦學特色,在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下,制定符合本校實際、各具特色的章程,避免千校一面。

學校章程制定工作分為三個階段進行,自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動,20xx年1月底以前完成全市公辦中小學校的章程制定和核準工作。

(一)學習宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學習培訓(xùn)和章程制定研討活動,進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣(市)教育局和各中小學校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案,研究制定本區(qū)縣(市)及本校章程制定的實施方案,明確章程制定的組織領(lǐng)導(dǎo)、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責人的聯(lián)系方式,要上報市教育局政策法規(guī)處。

(二)學校章程起草(或修訂)階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學校組建具有廣泛代表性的章程起草(或修訂)小組,在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展章程起草(或修訂)工作。學校章程草案起草(或修訂)好后,要提交教職工代表大會審議,審議通過后,由學校法定代表人簽發(fā),報區(qū)縣(市)教育主管部門核準。市直屬學校的章程報市教育局核準。

(三)學校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學校管理者、社會知名人士和有關(guān)專家組成的學校章程核準委員會,對本區(qū)域內(nèi)中小學校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學校章程核準申請。各區(qū)縣(市)教育局受理章程核準申請的時間由各區(qū)縣(市)自行決定。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視章程制定工作,納入本區(qū)縣(市)當前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學、親自抓,要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立中小學校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全市章程制定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強學習宣傳。各中小學校要集中一段時間,通過專題學習、培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討會等多種形式,組織學校領(lǐng)導(dǎo)干部、起草班子成員和廣大教師認真學習領(lǐng)會《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時,要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等,加大宣傳工作力度。通過學習和宣傳,充分認識制定學校章程的意義,調(diào)動廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺性,從原則、內(nèi)容、程序和效力上準確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵,切實提高開展學校章程建設(shè)的能力。

(三)嚴格制定程序。各中小學校在章程起草過程中,要嚴格遵循《暫行辦法》的規(guī)定,采取開門立法的方式,廣泛聽取政府有關(guān)部門、學校內(nèi)部組織、教職工的意見,充分論證,全面反映學校舉辦者、管理者以及教職工、學生的要求與意愿,使章程起草過程成為凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容,學校應(yīng)當與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后,要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準等兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。

(四)嚴格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點和核心。各中小學校章程必須嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進行制定,明確學校行使辦學自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制,明確學校內(nèi)部各種權(quán)力的運行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學理念,突出對師生權(quán)益和地位的確認與保護。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體,具有可操作性,并符合學校發(fā)展實際需要。

如有意見,請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝!

會議方案制定篇十七

這個暑假,在無為讀書的初中生小葉在北京和父母度過了兩個月的快樂時光,如果不是政策有了變化,她將來可能必須在安徽參加高考。但不久前,教育部要求各省拿出異地高考方案,這讓像小葉這樣的學生看到了希望。

高招壓力或有緩解。

相對于上海、北京、江浙等地對異地高考新政的激烈反應(yīng),我省家長和學校都沒有太多擔憂。合肥市教育招生考試院有關(guān)人士說:“當一個政策對自己利益沒有太大影響,甚至好處大于壞處時,大家自然不會有過激反應(yīng)?!?/p>

我省屬于人員輸出大省,一旦全國放開異地高考的戶籍限制,我省可能變成生源輸出大省。同時,我省優(yōu)質(zhì)高等教育資源相對不足,但基礎(chǔ)教育發(fā)展較好,高考競爭很激烈。在這種情況下,外省不會有大批學生涌入安徽。“如果從總體來看,可能政策放開后,安徽學生出去的比進來的還要多,這樣其實是緩解了安徽的高招壓力?!焙戏适锌荚囋贺撠熑岁懖普f。

外出考試仍有難度。

省內(nèi)高考學子無壓力,但是在外省打拼的那些安徽籍家長們,卻對新政抱了很大的期待。小葉的.媽媽季女士告訴記者,她已經(jīng)在北京做了12年的服裝生意,但是考慮到孩子的高考問題,只能一直將小葉放在無為?!叭绻嬖试S在北京高考,我們老鄉(xiāng)會的人都會把孩子接到身邊的?!?/p>

對于季大姐的期望,業(yè)內(nèi)人士認為短期內(nèi)可能難以實現(xiàn)?!鞍l(fā)達省份不會一下把門檻撤走,尤其是北京上海,可能門檻相當高?!焙戏室恢懈毙iL封安保認為。

我省門檻不會太高。

雖然外地在皖學生所占比例不大,但如果能放開限制,對于這部分學生來說,依然不失為一個好消息。

在采訪中,一些從外地來肥工作的家長表示,最大的期望是不要有房屋限制。

記者隨后從省教育廳獲悉,目前我省尚未有具體的方案,只有一個初步的意向。業(yè)內(nèi)人士透露,從我省的意向來看,異地放開政策不會像北京、上海等地那樣設(shè)置太高的門檻,但也有可能不會一次全面放開。具體政策如何,年底前將見分曉。

會議方案制定篇十八

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;。

2.加強運動,提高身體素質(zhì);。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)。

2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導(dǎo)材料)。

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)。

9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、督促自律:

1.設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

計劃二:(督促型語文、數(shù)學為弱項)。

此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。b份計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)。

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。

5.遇到無法解決的困難,按教科書的`學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)。

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)。

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促:

1.設(shè)計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

這是一位學生制定的計劃表,供參考!

1、早上起床時間控制在7點至7點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。

再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。

這是一位學生給予新初三暑假期間的建議:

一、選擇好學習環(huán)境,首先要讓自己靜下來,選擇一個安靜的環(huán)境。

二、培養(yǎng)自己學習的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..

四、合理安排好時間了..學會調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘,事半功倍。

五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)..有空多來點運動,比如說打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時也可以提高學習效率.

會議方案制定篇十九

教材分析本課是—節(jié)學科之間的綜合課,以美術(shù)學科為主。結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進行學習?;顒釉O(shè)置為學生提供了多渠道的情感體驗,透過美術(shù)、音樂、文學感受相織的藝術(shù)情感。讓學生產(chǎn)生共鳴,選擇自己的繪畫表達方式進行交流學習。

教材中的一些學生作業(yè)是聽聽畫畫的一種呈現(xiàn)方式,聽的過程以學習活動的展開為線索,通過聽聲音——聽歌曲——聽曲子這三個過程營造美術(shù)、文學、音樂學科相互依存、相互滲透的學習環(huán)境,鼓勵學生根據(jù)實際繪畫能力,選擇自己喜愛的表現(xiàn)方式表達對藝術(shù)的感悟和共鳴。本課試圖構(gòu)建視覺與聽覺之間的通道,潛在地在幼小孩子的心中埋下綜合性藝術(shù)智慧的.種子,將美術(shù)(繪畫)、音樂(旋律)、文學(歌詞)三種藝術(shù),形式的美積淀、滲透到學習之中,不斷提高學生對美的直覺判斷和表現(xiàn)能力。對于這種學習方式,學生將呈現(xiàn)極大的學習熱情,作業(yè)表現(xiàn)將呈現(xiàn)異彩繽紛,如教材圖例所示。

教學目的。

1、感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏,欣賞與歌曲匹配的畫面,激活感覺聯(lián)通,讓學生明白對音樂的感覺可以用色彩與線條來表現(xiàn)。

2、能用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。能用簡單話語表達內(nèi)心的感受。3、在學習活動中體驗綜合性學習的興趣和熱情。感悟音樂、文學與美術(shù)的聯(lián)系,重視自我感受和表現(xiàn)。

重點:激發(fā)學生參與綜合性學習活動的熱情,引導(dǎo)學生把自己的感受畫下來。難點能聽歌曲畫畫,注意視覺聽覺的協(xié)調(diào)運動。

教學過程l、引導(dǎo)自學。

播放鋼琴曲。

與兒童歌曲,多媒體選段不同旋律與節(jié)奏自然銜接的音樂,學生聽并感受音樂的旋律和節(jié)奏,隨著音樂做律動。學生可選擇自己喜歡的工具來表現(xiàn)畫面。

2、交流釋疑。

讓學生相互說說在作畫時的感受,聽音樂作畫時的心情。手觸摸顏料時的感覺。學生以嘗試表現(xiàn)的方式體驗音樂和美術(shù)相交融活動的感覺。才會急切地投入到綜合學習的活動中來。具象圖畫:優(yōu)美的歌曲運用平緩的線條,調(diào)和色彩來表現(xiàn)。活潑的歌曲運用起伏的線條、對比色彩來表現(xiàn)。

播放貼近兒童生活的歌曲,讓學生聽一聽并隨著歌曲齊唱。

3、當堂檢測:

作業(yè)展評,學生自評與同學評論。

4課后拓展:

音樂和美術(shù)是相通,在生活中要注意聽音樂學會聯(lián)想和畫畫,把對音樂的感受畫下來。

長長的線。

教材分析。

本課安排的學生線描速寫,

動物、人物線描速寫展示了線條的美,

以提高學生的線條表現(xiàn)力和美術(shù)學習的興趣。線是最基本的藝術(shù)語言之一,也是小朋友們畫畫時最愛用的一種表現(xiàn)方式。

教學目標:

1、初步體驗用線條來進行造型練習。

2、能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。

3、通過趣味線條練習,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣、提高繪畫表現(xiàn)能力。

教學重點:初步體驗用線條來進行造型練習。

教學難點:能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。

教學準備:

教具:課件、圖片、毛線。

學具:彩筆、油畫棒、作業(yè)本、毛線等。

教學過程:

引導(dǎo)自學。

初步了解線的豐富性、多變性。

在生活以及自然界中我們見到的哪些畫面能讓你聯(lián)想到長長的線?

讓學生欣賞課本中樹鑰匙人物、動物等線條的美感。

出示圖片、一筆畫成。

出示另一張圖片,讓一名學生上堂進行描線(獅子)。

教師示范一筆畫成“狼”。

2我們感受了這么多的線,想不想自己動手來表現(xiàn)一下這些美麗的線條呢?

三、當堂檢測:

1、嘗試用一條不間斷或多條長長的線條來畫出自己喜歡的形象。

2、講評作業(yè):師生共同評講作業(yè)。

四、鞏固拓展:

1、用線來擺一擺自己喜歡的形象。

2、用絲線拼貼畫。

五、小結(jié)。

表揚學生表現(xiàn),整理物品。

教學反思:

住了孩子們的眼睛。孩子們有興趣,這節(jié)課才能進行的順利。

大的空間,孩子的潛力就有多大。

事實證明,孩子們的能力不容小看。

大森林里的故事。

教學課題:大森林里的故事。

教材:河北版美術(shù)實驗教材第四冊第十一課。

教學目標:

1、欣賞各種形式的頭飾,探究頭飾制作的基本方法。

2、能夠集體編一個童話劇,制作頭飾,培養(yǎng)學生豐富的想象力和按計劃有目的的行事的習。

慣。

3.培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,享受集體學習的樂趣,激發(fā)集體榮譽感,同時培養(yǎng)學生保護動物、植物,熱愛大自然的意識。

教學重點:根據(jù)需要來設(shè)計頭飾,抓住主要特征。

教學難點:巧妙利用各種材料及創(chuàng)新表現(xiàn)。

教具準備:多媒體課件、實物頭飾等。

學具準備:水彩筆(或油畫棒)。

美術(shù)紙剪刀雙面膠等。

教學思路。

扣,層層深入,并以創(chuàng)設(shè)情景、觀察討論、引導(dǎo)探究、親手制作、小組合作為主來完成教學目標的。在這里,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,體現(xiàn)學生的主體地位。同時,學生之間的團結(jié)協(xié)作精神也表現(xiàn)的淋漓盡致。興趣是最好的老師,而創(chuàng)意則是設(shè)計者的靈魂。所以根據(jù)需要來設(shè)計頭飾,抓住主要特征,巧妙利用各種材料進行創(chuàng)造表現(xiàn)是這節(jié)課的重要任務(wù),因此我主要從以下四個方面展開教學:

1、朋友導(dǎo)入。

用交朋友的形式拉近師生距離,營造一種輕松活潑的氛圍。

2、合作探究。

運用直觀、精美的頭飾吸引學生注意,引導(dǎo)學生探究頭飾的作用、制作方法和材料以及怎樣。

巧妙利用各種材料進行創(chuàng)新表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與創(chuàng)造能力,以及同學之間的團結(jié)協(xié)作能力。

3、學生制作。

及時鼓勵大家開動腦筋,通過分工與合作,運用不同的方法與材料進行創(chuàng)新實踐,取得不同。

的制作效果。

4、展演作品。

運用表演的形式進行頭飾展示,及時挖掘?qū)W生的表演才能,利用各種獎項的評選來肯定學生的各種能力,讓學生對美術(shù)的興趣更加濃厚。

使整節(jié)課都處在輕松愉悅的氣氛中。

教學流程:

一、引導(dǎo)自學。

呢?(朋友導(dǎo)入,拉近距離。

)2、師:還有小動物也想和大家交朋友,仔細看,誰來到了我們的課堂。(激將,吸引學生注意力。)生:小鹿。

家在哪里?(激發(fā)學生思考。)生:大森林里。

4、師:小鹿再考考大家第二個問題:誰知道大森林里除了我之外,還有誰?(將學生的思。

維帶入神秘的大。

森林,讓大家展開豐富的想象,在腦海中回憶、想象出某一角色的生動形象。)。

片,進一步加深學生對森林里動物、植物形象的掌握。為一會兒設(shè)計頭飾做鋪墊。)(播放課件)。

就共同學習第。

11課《大森林里的故事》。

(板書課題:大森林里的故事)。

二、交流釋疑。

聯(lián)歡會,你們想?yún)⒓訂幔?/p>

(師播放課件)參加條件:

1、以森林王國成員的身份參加。

2、每組帶著節(jié)目參加。

2、師:誰來解決第一個難題?

師:對!戴上不同的頭飾可以讓我們隨意變換角色。

3、師:第二個條件有點難,老師給。

2分鐘時間,各小組討論一下,一會兒組長進行匯報,比一比看哪個組。

的節(jié)目更精彩。

9生:(討論)師:時間到,哪個小組先來匯報?

會特精彩??墒牵^飾怎樣做呢?咱們仔細觀察老師做的頭飾,看看它是怎樣做的?誰看出來了,請舉手!

5、制作步驟:學生自由談,教師啟發(fā)引導(dǎo)學生探究制作方法,獲得知識。

(通過觀察、分析、探究、引導(dǎo)。

一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力。

)三、欣賞拓展。

分工,同組之間可以互相合作,一起制作。

提示學生用到剪刀和小刀的時候,一定要注意安全。鼓勵學生用不同的方式、方法與材料進行創(chuàng)新實踐。

生取長補短,充分發(fā)揮集體的力量創(chuàng)作出更多更好的作品。

四、課堂檢測。

1

聯(lián)歡會就要開始了,做好的同學可以幫幫沒做完的同學,也可以組內(nèi)排練你們表演的節(jié)目。

2

做工獎、最佳表演獎、

……。

3

現(xiàn)在表演第一個節(jié)目,哪個小組先來?第二個節(jié)目第三個節(jié)目。

……。

在生活中也能更好的感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

五、小結(jié)。

1、同學們!學完這節(jié)課,你有什么收獲?

保護環(huán)境的意識。)。

這節(jié)課我認為最大的成功在于讓孩子們覺得我是他們的朋友,很高興地在我的引導(dǎo)下積極主動的學習。獲得較好的教學效果。其次,我成功的創(chuàng)設(shè)了森林聯(lián)歡會這個形式,讓所有的學生都能積極主動地進行思考,觀察頭飾,制作頭飾,以及帶上自己親手制作的頭飾進行表演,充分體會制作的樂趣!美中不足。

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