法學院學生實踐報告(優(yōu)質20篇)

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法學院學生實踐報告(優(yōu)質20篇)
時間:2023-11-11 11:57:21     小編:文鋒

報告是對某個具體問題或情況進行系統(tǒng)性的陳述和分析的一種常見的書面材料,它通常包括背景介紹、問題分析、解決方案和結論等部分。通過撰寫報告,我們可以清晰地了解當前的問題和現狀,為解決問題提供有效的參考依據。我覺得我們需要做一份報告了吧。報告的成功與否取決于準備和組織。示范報告如下,可以幫助大家更好地理解報告的撰寫方式和注意事項。

法學院學生實踐報告篇一

法學院社會實踐報告,在假期我們可以出到社會尋找工作鍛煉自己!大家有過相關經歷嗎?以下是小編推薦大家閱讀的:法學院社會實踐報告!

從黨的十五大報告提出“依法治國,建設社會主義法治國家”,到1999年通過憲法修正案將“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家”寫入憲法第五條,從此,我過真正意義上實施了依法治國,時至今日,依法治國已經實行了十多年了。

而起作用也巨大,影響也極具深遠。

以此同時,民主意思不斷增強,人民更會運用法律手段來維護自己的合法權益。

但是,這些只是從全國的平均水平來看的,我們當然知道,現在的中國城市生活法制融入的很深,市民們讀懂的運用法律。

可是如果從基層來看,特別是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村、農民,來看的話,結果又會怎樣了呢?揭西縣也是一直都是緊緊圍繞中央提出的依法治國,深入實施依法治國的治國方略。

一、基層農民的法治基本情況

(—)法律意思有所增強,開始信仰法律

從我了解到的情況來看,現在很多人特別是廣大農村地區(qū)的人們都在有形、無形之中有了一種意識,就是遇到糾紛、權利受到侵害時,會多考慮集中解決方法,而很多時候會想到運用打官司的方式來解決。

說,也幸好現在建筑工資提高了些,因此還算不是很窮。

到年末了,其工資還有被拖欠的,為了拿回拖欠工資,他們已經不像以前建筑工人那樣,把建筑工地上的東西全部拿走,也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板鬧事了,索回工資。

而是,先跟建筑老板商議,交涉。

之后見未果,就去找縣政府,請求政府出面干涉要回了拖欠工資。

當時,他們還有一種想法就是如果實在不行就是會去法院對建筑老板提起民事訴訟。

基于這種認識我相信,現在越來越多的農民開始相信法律是解決爭議,維護權利的重要方式,便開始信仰法律了。

對這點我感到很欣慰,因為我們國家封建時間太長,受歷史影響,人治色彩太濃了,能夠樹立法治意識已經很不錯,即使不是很深。

(二)對法律知曉不夠,認識不足

我就是來自農村的,所以對于農村生活還是有較深的了解。

相對來講是比較深入的,每次,我回家的時候,跟家鄉(xiāng)那邊的村民聊天中發(fā)現,他們基本是不知道什么多少法律,只是通過電視、別人講的知道點法律能夠維護自己的合法權益,當權益被侵犯時能夠即使得到救濟。

就這樣開始對法律有種崇拜感、高深感。

是些很深奧的東西。

一般村民是了解不到,知曉不多,當得知我的專業(yè)就是法學時候,再他們看來,那是個很好的專業(yè),很有前途的。

可他們并不清楚,法律其實就是調整社會普遍生活中所產生的社會關系的規(guī)范。

就是與他們生活有關,也是從他們的生活中抽象出來的用于指導以后的社會生活。

根本就得不到什么好處,只要有錢,也只要給錢,就會有相對輕的結果,就能贏得官司,平頭老百姓因為既沒錢也沒有地位,所以總是吃的啞巴虧,這種看法對法律追求的公平、正義的目標是中曲解,對法律認識不到位,這樣對法制建設產生影響,偏離正常法治軌道,對我國深入實施依法治國產生不良影響。

(三)運用法律解決糾紛較少

基層人民,特別是廣大農民雖然對法律有了一些了解,也知曉了一些法律知識,也稍微增強了法治意識。

但是,真正會運用法律途徑來解決的糾紛、維護自己的被侵之權的人很少,假期我去人民醫(yī)院看望我一個以交通事故而造成右腿骨折的'舅舅,在那骨科住院部,從其他病人中了解到,他們很多人是因為交通事故而造成的骨折。

且有些家屬也遇到這種情況,當我得知他們很多人為了要求行為人支付醫(yī)療費,很多要么就是通過聯(lián)合親戚朋友,強制威脅行為人賠償,妖媚就是與行為人私下協(xié)商,或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有費用。

雖然,我國法律并沒有禁止私下解決,即私了。

私了,地區(qū)解決起來更迅速,但是,這樣的話容易引起打擊報復,相互之間,由于威脅或者忍氣吞聲都容易引起一方的心里不平衡,容易引發(fā)之后一系列的不良潛在的影響,而且,私了,賠償的數額很多要么具有敲詐性,要么就是讓受害人受損。

盡管如此,他們還是不愿意讓國家機關,特別是司法機關干涉。

(四)農民提起的訴訟少

我去揭西縣人民法院了解到,現在法院受理的案件雖然在增多,

特別是,民事案件增多,這說明人民越來越接受司法解決爭議,人民的法律意識得到了增強。

后來我才發(fā)現那些提起訴訟的原告很少有農民的,聽法院內部人說就民事案件,農民提起訴訟比例不足民事訴訟的10%,基本都是些企業(yè)、單位、其他組織以及一些收入相對較高的縣城居民。

這也說明了,農民中的法治建設還有很長一段路要走。

(五)弄明對運用法律解決爭議心存恐懼

經過多年的法治建設,廣大農民雖然意識到了,可以運用法律途徑來解決爭議,但是,在他們心中人仍就認為法律并不是煮好的途徑,因為在他們看來,打官司容易引起對方的打擊報復。

因為在我們農民心中,一向喜歡得到心理上的平衡,也不管其他后果,所以特別是在對方或者對方的親戚朋友,有些權勢,會利用聚集眾人暴力威脅,那勢必對今后的生活引起不良影響。

特別是現在咱門中國的黨、政干部,由于其受嚴格監(jiān)督,極易濫用自己手中的權力。

,到處魚肉農民。

同時還有個問題就是,當廣大農民與政府有關部門鬧矛盾,那么,農民處于弱勢地位,而政府及相關部門又有一定的地方立法權,加上執(zhí)法者的身份,那就是很強勢了。

可以通過給農民辦理各種事情通過拖延,敲詐勒索等各種方式來對其進行打擊報復,因為就與農民關系密切的還是政府,從出生到死亡都是離不開的,也正是在此,即使當時通過法律維護了權利,但是在以后就不好辦了。

會惹上更多必要的麻煩。

二、原因簡析

(一)司法成本高,效率低

在我國,特別是廣大農村地區(qū),很少由農民會運用法律來維權,原因可能是是因為他們不懂法,害怕法,也可能是害怕纏上國家機關,但最主要的是費用問題,因為不懂法,所以如果真的要進行司法救濟那么久的請懂法的律師,那么就得花費很多,而請律師,我們都知道,費用是比較高的。

好像最少也是總費用的百分之十以上。

同時由于我國法律不是很完善,很多案件還多是誰告誰舉證,因此花費的時間、精力很多,加之法律知識缺乏。

同時,在農民看來就那些訴訟費用也是很高的,訴訟費用可能由于我國人口多,問題也多,而國家給予的經費有限,因此不能完全滿足辦案需要,可能多訴訟費用高有些影響。

更為重要的是,司法工作人員在我國比較少,一個縣就一個法院,一個律師事務所,少量的人在農村地區(qū)做法律服務者。

據估計也就差不多十萬農民就兩法律服務者,五到七個司法工作人員。

而且,因為案件多,各種舊案,新案都拖沓,堆積,辦案效率地下,一般的民事案件至少需六個月,更甚至一年多之后才有結果也很正常。

假期我去看我舅,因為交通事故,造成右腿骨折,因治療花費大,家里條件不好,很多親戚朋友湊齊錢進行治療,當對肇事者要求賠償時,肇事者只賠償小額之后就沒有支付。

為此,就請律師打官司,但是,由于自己費用沒有,又不好想大伙借時,律師便提議有律師提前按照一定比例支付一定資金給我舅先行治療,而由律師進行訴訟,而對于勝訴而得到的賠償就歸律師所有。

從上述可知,如果真的要運用法律來解決的話,那么就得拖延很久,對治療就非常的不利。

因為不能及時得到賠償。

有點遠水解不了進火。

(二)觀念上不愿打官司

在農村生活久了就會發(fā)現,現在的農村受傳統(tǒng)的思想影響大,很多人都是排斥國家機關干預他們的生活,特別是司法機關干預他們的糾紛。

我在叔叔上班的一名叫金達威飼料公司的工人中了解到,其實他們基本都是從農村來的,當問到他們對打官司的看法時,普遍的反應是他們都是害怕,在他們一向看來,打官司都是些不安分的人,感覺都是壞人似的,好像都不是什么好人,都是有錯的。

而且他們也根本就不想跟國家機關接觸,有種對國家機關的恐懼感,而且農民還會感到他們在司法中地位卑微,認為即使有理由也很難站的住腳,也容易受其借用種種理由敲詐。

(三)司法工作人員及相關法律服務人員素質不高

由于我國實行法治不久,很多司法人員專業(yè)素質不過關,很多都是中專生、高中生、或者一些干部只是經過短期培訓就上崗,很多都沒有接受正規(guī)的大學法學專業(yè)知識教育,因此他們中很多人,素質低,辦理案件是容易出現錯案,同時很多司法工作人員,職業(yè)道德素質也比較差,道德素質也比較差,沒有站在公正的第三者的位置公正的依法審查,合理解決糾紛,相反很多人還利用職權,假公濟私,,把這種機會當作是發(fā)財機會,到處收受錢財。

把法律要求的公正拋于腦后,給農民以很不良的影響。

(四)法律意識不深,對法律知之甚少

確的,沒有深刻的法治教育,因此也沒有形成很深刻的法治意識,很多農民遇到正義,首先想到的并不是用法律來解決,而是用比較慣常的手段,鬧或者威脅,只有在沒有辦法的情況下才會想法設法去運用司法解決。

這就足以說明農民不了解法,也沒有形成很深的法律意識。

(五)中國法治建設大背景

在我國,法制建設是在政府的推動下進行的,因此存在著集中明顯特征,即是政府推進型、政治體制改革滯后型、法制觀念缺失型。

因此在政府推進型法治中,政府權力很少受限,這種情況在農村比較典型,很多的法治宣傳都是由政府推進,而且很多的法治執(zhí)行無形之中也讓基層政府插手了;再者在政治體制改革中,權力制約問題還不完善,這更是阻礙了法制建設,而在農村,這種狀態(tài)體現在政府與其他權力機關的權屬不明確,職權錯位;就法制觀念來說,我國距西方發(fā)達國家大概相差300年,而就硬件來說,和西方國家沒有多大差異,科技的差別也很小,制度差別也不大。

就比如“法律至上”的觀點現在才提出,而人家?guī)装倌昵熬吞岢鰜砹?,這就是差距。

再與我國農民的法治意識中,更是有距離。

(六)經濟基礎

在我國,以馬克思主義為指導思想,所以我們的法律本質的認識也是以馬克思主義為立場,采取階級意志劃分的。

而根據馬克思的相關理論的理解。

階級是有掌握一點生活資料和生產資料的人組成的一個社會階層,就為統(tǒng)治階級,相反,則為被統(tǒng)治階級。

而在現實的中國,真正掌握大多數財富的那些認為人數不多的黨,干部,以及相當

多的富有階層。

而廣大農民,收入少,自然也就談不上統(tǒng)治階級。

這雖然是有些人的想法,但是呢,這對農民來說,就他們的切身體驗來說,是很貼切的。

即使這樣,把黨和人民,干部和人民割裂了開。

因此,在經濟基礎都不牢靠的農民,很少有能有農民會真正運用法律,樹立法制觀念。

三、相關對策

為了真正貫徹黨和國家依法治國的方略,深化法制建設,特別是加快基層,而關鍵又是農民那塊。

因為我國農民人數眾多,多我國整體提高法治水平是一個挑戰(zhàn)。

為此:

首先,我們得想方設法,通過各種渠道,提高他們的收入,增強農民階層的經濟基礎,是他們可以有更多可以自由支配的財產,以便于他們負擔各種司法費用,以及相關因為運用法律而產生的各項支付。

然后就是加強對從事司法工作以及與司法工作有關的服務人員的素質教育,是他們的服務水準更上一個臺階,更好的服務,具體說來,可以是,加強對司法服務人員的專業(yè)技能培訓,嚴格專業(yè)法律服務人員的準入和考核,招收大量受過大學專業(yè)法學教育的大學生入司法服務系統(tǒng),充實整個隊伍,注入新的血液;同時還得加強對司法工作人員思想、道德教育,提高他們思想、道德水平,使他們真正樹立公正司法,為人民司法,而不是。

還有,對司法機關進行改革和監(jiān)督,加強管理,加大簡易程序,降低司法成本。

加快對舊案、積案的處理,在保證公正的基礎上盡快

結案,及時解決爭議。

再有,我們應該加大法治宣傳,加強法治教育,發(fā)揮各種媒體宣傳作用,可以通過電視、報紙、網絡等向廣大農民宣傳,同時也引導農民去學習法律,增強法治觀念,增強運用法律維護自己權利的意識,同時,也去積極監(jiān)督其他主體守法。

如,對政府,對黨員,對干部進行監(jiān)督。

最后,廣大干部,黨和領導人,自己要積極主動守法,維護法律權威,同時司法部門應對違法法律的行為人依法處理懲罰,為全社會建設法治社會樹立榜樣,特別是在農村地區(qū)更是要樹立典型。

為全社會建設法治創(chuàng)造良好環(huán)境。

我相信,我縣農民法治問題,在各方共同努力下,會取得長足進步的。

按教學計劃和省電大實踐性教學的規(guī)定,學生在實踐性教學環(huán)節(jié)中必須完成各環(huán)節(jié),經考核(答辯)合格,且經復審、終審后通過,方可記入相應學分。

其中畢業(yè)作業(yè)(論文)7學分,社會實踐調查報告5學分,總計12學分。

社會實踐調查報告

一、調查目的:

通過社會調查,使學生更加明確本專業(yè)的培養(yǎng)目標和具體要求,同時將所學知識運用到實踐中去,從而加深對所學知識的理解,提高實際解決問題的能力。

二、調查要求:

1、調查主體:最好以個人為單位單獨進行;或者幾人為一組進行,但每人要從不同角度采寫報告。

2、調查范圍:要具體、明確,不能太大而籠統(tǒng)概之或泛泛而談。

3、調查內容:法律實踐的內容應限定在立法,執(zhí)法,守法與司法實踐范圍內,要選擇的有關單位或場所進行調查,調查內容應結合專業(yè)課有關內容,立足于單位,選擇在理論與實踐上有意義和代表性的問題進行調查。

例如,選擇方向可以是:某地區(qū)、某單位普法的措施和結果;某地區(qū)法院判決“執(zhí)行難”情況;某地區(qū)、某個行業(yè)中某部法律或者條文的執(zhí)行情況或者普及狀況,例如某地區(qū)對網上知識產權的保護情況等等。

4、調查報告材料要求:(1)應以直接材料為主,即通過親身實踐、調查采訪所獲取的第一手材料。

(2)社會調查原始材料及各種記錄力求清晰、完整、翔實,具有一定的針

對性和現實意義。

如果在審查中缺少原始材料,則不給予社會調查的學分。

5、調查方法:(1)在某個單位的親身實踐

(3)設計調查問卷 (4)通過其他相關渠道獲得信息。

6、調查的方式:普遍調查:在一定的調查總體范圍內,對所有對象進行的調查。

非普遍調查:在一定的調查總體范圍內,只選取部分樣本對象進行調查。

有三種:重點調查、典型調查、抽樣調查。

7、調查報告的字數字。

三、報告寫作格式

調查報告由標題和正文兩部分組成. 1、標題.

規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為,“關于××(地區(qū)、對象)××問題的調查報告”,例如“關于濟南市居民中婚外同居問題的調查報告” 2、正文.

正文一般分前言,主體,結尾三部分.

(1)前言:寫明調查的起因或目的,時間和地點,對象或范圍,經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來.

(2)主體:這是調查報告最主要的部分這部分詳述調查研究的基本情況,做法,經驗,以及分析調查研究所得材料,數據中得出的各種具體認識,觀點和基本結論.

四、成績評定

評定成績時既要考慮調查報告的文體特點是否得到體現,表述的邏輯、語言情況怎樣,也要看報告內容的分量和深淺,要把內容和形式結合起來,綜合考慮。

具體評定標準如下: 1、調查報告的成績分為及格和不及格兩種評定。

有下列情況之一者應定為不及格: (1)觀點有明顯錯誤

(2)不符合調查報告寫作要求 (3)論據不足,寫作空泛

2、經審查不及格者,應在畢業(yè)作業(yè)前補做,經重新審查合格后,方能取得學分。

法學院學生實踐報告篇二

寒假課業(yè)輔導。

寒假中利用大約一周的時間給一個小學六年級的學生輔導功課(主要是英語和數學,兼顧語文課)幫助他搞好復習,完成作業(yè),并預習下學期的課程。在輔導功課期間重點傳授一些學習方式、方法,目的在于使他學會如何主動學習、自主學習,鞏固好基礎知識,為初中的學習打下一個良好的基礎。

20xx年1月28日至20xx年2月3日。

輔導學生的家中。

今年寒假中,我抽出一周的時間進行了一次社會實踐活動,活動的內容很簡單,是義務給本村一個小學六年級的學生做家教。因為以前沒有做過家教,所以決定從小學生開始教起,便于積累經驗。我們村中有很多正在上小學的學生,平時一般都是在學校聽老師講課,回家后完成作業(yè),然后等到上課的時候聽老師講作業(yè)題,有疑問的再向老師提問。但是一旦放了寒假,學生們基本處于失去管理的狀態(tài),老師不在,父母沒時間,小學生的依賴性比較強,不會自學,加上自制力比較差,因此,假期中很多學生只顧投入到過年的快樂中,盡情玩耍,荒廢了學業(yè),結果是一個假期以后,舊的知識忘記了,新的知識又不會,而且情緒總是處于極放松的狀態(tài),很難再全心投入到緊張的學習生活中去,造成開學一段時間內學習效率低,學習成果不顯著,影響以后的學習。六年級是一個承上啟下的階段,這種現象無疑會對學生產生極不利的影響,因此,我認為選擇六年級的學生會更有典型性。

寒假中我通過調查得知有很多大學生假期中義務給學生做家教,我覺得這是個十分有益的活動,一方面可以幫助學生搞好學習,另一方面可以多一種經歷,多一份鍛煉。我主動找到村中一個正在讀六年級的學生,據他的家長反映,他平時比較貪玩,學習成績一般偏下,基礎知識比較薄弱,在擬定好學習計劃后,我決定對他進行一個星期的功課輔導。

學習計劃主要是:功課輔導以英語和數學為主,把重點放在數學上,采取先復習功課鞏固基礎知識,再做寒假作業(yè),最后預習的方法,前三天學習數學,第四天和第五天學習英語,最后兩天預習新的數學課學一些英語的短語和句子,在學習數學和英語的同時穿插一些語文課的學習,如學些成語或是讀優(yōu)秀作文,試寫些語言優(yōu)美描寫細致的句子段落或文章。

是功課輔導的第一天,我對張永興同學的學習情況的粗略了解完全來自他的家長,為了能夠比較實質的了解他的學習情況,我從他的數學課本上挑了10道難易不同、題型各異的題讓他做,結果他只做對了6道。分析他錯題的原因,一是有些基礎知識沒有完全清晰的掌握,二是做題時不夠細心,有幾個錯誤是稍加注意就可以避免的,三是做應用題時題目的關鍵點沒有弄明白,而且知識的連貫運用也不夠好,解應用題的基本方法列方程解應用題沒有掌握好?;谶@幾方面的問題,我認為在幫他輔導數學課時,重點應該放在鞏固基礎知識,提高計算能力,培養(yǎng)做題細致,突破列方程解應用題這一難點上。剩下的時間里,我?guī)退恼藙倓傋鲥e的題,并且復習了綜合運算這部分的知識。

有了前一天對他學習情況的清楚了解和一些初步的復習,根據輔導計劃,今天數學課的輔導重點算是真正開始了。復習的順序按照他的數學課本各章節(jié)的安排確定。復習各章節(jié)時的基本方法是先出幾道本章的題目讓他做,根據他做題的正確率確定本章講解的重點以及講解的時間。講完重點后把寒假作業(yè)中對應的題目當作練習做完,一方面可以鞏固剛復習完的知識,另一方面可以充分利用時間做完寒假作業(yè)。復習過程中發(fā)現,把一天從早上到傍晚的時間都用來復習數學十分枯燥而且效率也不是很高,于是,在和他商量之后,我們決定,每講一個小時候數學就抽出10到15分鐘時間學習幾個英語單詞或是讀幾段優(yōu)秀小學生作文。這樣不僅可以同時復習英語和語文,而且可以提高大腦靈活程度,提高學習效率,更有利于激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)自學能力。

除了鞏固復習過的綜合運算,我們又重點復習了列方程解應用題部分。這部分知識的關鍵在于讀清題目,找出題中的等量,利用這個等量列出方程,從而達到解題的目的。因此在解題時,列出適當的方程便顯得尤其重要。我從他的課本上找了好多例題和練習題,有從他的練習冊和寒假作業(yè)中找了許多題目,集中起來,逐題解答,使他能掌握列方程的技巧。

有了前兩天復習的基礎,剩下的復習數學的時間主要用在做完練習繼續(xù)鞏固上。

在前三天里,我們不僅復習完了數學課的重點,而且利用空閑時間讀完了幾篇優(yōu)秀作文,學習了很多英語單詞和短語。張永興同學對這種學習法的興趣很大,學習時十分認真,我們決定在以后的'幾天里繼續(xù)采用這種方法,除了講英語單詞和預習新數學課外,補充一些成語、作文中的優(yōu)秀段落,幫他提高寫作水平。

接下來的兩天主要以英語為主,采取的主要方法是把要學習的單詞、短語編成比較簡單的對話,通過練習對話,學習知識同時鞏固發(fā)音。

預習新課主要是我講,學的基本都是新課中一些比較基礎比較簡單的知識。經過幾天的學習,我發(fā)現他有了很大的進步,會在聽我講完新課之后自己主動找一些練習題做,而且他的語文水平也提高了不少,會準確的運用一些成語,并能寫出比較優(yōu)美的文字。

雖然這次家教是給一個小學生做,涉及的知識十分簡單,而且時間只有一周,工作量也比較小,但是也不是一件輕而易舉的事情。從來沒有做家教經歷的我開始的時候根本不知道如何把十分簡單的知識講的盡量詳細、清楚、易懂。我努力回憶自己上小學時老師的教育方法同時結合輔導的小學生的實際情況,制定了比較詳細的輔導計劃,并在輔導的過程中不斷修改輔導計劃,改進輔導方法,終于探索出了一套雖然不夠完善但卻較為有效的輔導方法,為我以后的工作提供了經驗。在這其中,我深刻體會到細心、耐心對一個人的重要性,無論做什么事情,都要滿懷細心、耐心的認真對待,細微之處更能鍛煉出一個人的能力。

作為一名大學生,我的任務不單是學好,取得良好的成績,還包括很多內容,注意培養(yǎng)自己多方面的的能力,提高自身素養(yǎng),積極投身社會實踐,盡自己的能力幫助那些需要幫助的人都是我應該盡力做好的事情。

法學院學生實踐報告篇三

現將此次實踐活動的`有關情況匯報

經人介紹,我來到了縣紀委辦公室開始了為期一個月的社會實踐。對于才大二的我,對辦公室的文書工作生活還不很熟悉,此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了機關辦事程序。對于中文專業(yè)的學生來說,就業(yè)方向主要有三個:語文教育、辦公自動化和新聞傳媒,我的社會實踐也正緊緊圍繞其中的文書方向進行。一個月來,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。通過反復的計算機操作,我已能非常熟練地使用word20xx和excel20xx。由于所在單位的工作性質關系,我跟隨其中一名同事參加了時下正在進行的保持共產黨員先進性教育活動,并作為督導小組的一員參加了督導工作。由于我并不是黨員,我參與其中只是為了學習。在督導過程中,我認真聹聽雙方的談話內容,并仔細對其匯報的工作作了詳實的記錄?;氐絾挝缓螅抡J真閱讀了我的筆記,并耐心指出不足之處,如此類筆記應當怎樣記錄等等,我受益匪淺,并在以后的工作中正確記錄此類筆記。此外,我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,負責收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復印材料,批閱干部試卷,代表紀委參加會議記錄傳達消息,接聽電話并作筆錄等等。

通過此次社會實踐,我學到了很多課本上學不到的實踐經驗。現歸納

第一,耐心。辦公人員需要批復大量文件,簡單重復的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的場所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。

第二,細心。在參加督導的過程中,青紙黨委分支認真細心的工作和詳實具體的匯報給了我很深的印象,我將向他們學習這種精神。另外,在批閱機關干部試卷的過程中,我細心地對待每一份試卷,不辜負單位對我的信任。通過整整三天的批改工作,我逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財富。

第三,待人接物從容不迫。這次社會實踐讓我見了世面,開始改掉見人退縮的毛病,逐步學會大方的對待每一個人,搞好和同事領導的關系。這是我走向社會的第一步,也是最基本的要求。

第四,熟悉了辦公環(huán)境和工作過程。這是我參加此次社會實踐的目的,也已經基本達到。有條不紊的完成各項份內工作任務,積極主動的要求其他工作并順利完成,這是我嘗試接觸實際工作的一個成功的開端。第五,對新事物的學習和接受。例如打印復印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經可以熟練使用這些設備。

第六,責任感的培養(yǎng)。辦公室同事對我的信任使我贏得了一次代表紀委參加會議的機會,我十分珍視這次實際工作的機會,在會議上認真聽取發(fā)言人的報告,作了詳細的記錄,并在會后將會議精神和內容完整的傳達給科室人員。通過那次會議經歷,我著實體會到了責任重大的感覺,并將認真負責地對待今后學習生活中的每一件事。

經歷了這次社會實踐活動,我欣喜地發(fā)現自己得到了雙重收獲:業(yè)務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會實踐使我把所學的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現實、加強自身競爭意識,同時也發(fā)現了自己知識結構上的欠缺。這只是一個初步的嘗試,但對于我來說卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實際工作。通過這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會實踐的主題。

法學院學生實踐報告篇四

寒假中利用大約一周的時間給一個小學六年級的學生輔導功課(主要是英語和數學,兼顧語文課)幫助他搞好復習,完成作業(yè),并預習下學期的課程。在輔導功課期間重點傳授一些學習方式、方法,目的在于使他學會如何主動學習、自主學習,鞏固好基礎知識,為初中的學習打下一個良好的基礎。

今年寒假中,我抽出一周的時間進行了一次社會實踐活動,活動的內容很簡單,是義務給本村一個小學六年級的學生做家教。因為以前沒有做過家教,所以決定從小學生開始教起,便于積累經驗。我們村中有很多正在上小學的學生,平時一般都是在學校聽老師講課,回家后完成作業(yè),然后等到上課的時候聽老師講作業(yè)題,有疑問的再向老師提問。但是一旦放了寒假,學生們基本處于失去管理的狀態(tài),老師不在,父母沒時間,小學生的依賴性比較強,不會自學,加上自制力比較差,因此,假期中很多學生只顧投入到過年的快樂中,盡情玩耍,荒廢了學業(yè),結果是一個假期以后,舊的知識忘記了,新的知識又不會,而且情緒總是處于極放松的狀態(tài),很難再全心投入到緊張的學習生活中去,造成開學一段時間內學習效率低,學習成果不顯著,影響以后的學習。六年級是一個承上啟下的階段,這種現象無疑會對學生產生極不利的影響,因此,我認為選擇六年級的學生會更有典型性。

寒假中我通過調查得知有很多大學生假期中義務給學生做家教,我覺得這是個十分有益的活動,一方面可以幫助學生搞好學習,另一方面可以多一種經歷,多一份鍛煉。我主動找到村中一個正在讀六年級的學生,據他的家長反映,他平時比較貪玩,學習成績一般偏下,基礎知識比較薄弱,在擬定好學習計劃后,我決定對他進行一個星期的功課輔導。

學習計劃主要是:功課輔導以英語和數學為主,把重點放在數學上,采取先復習功課鞏固基礎知識,再做寒假作業(yè),最后預習的方法,前三天學習數學,第四天和第五天學習英語,最后兩天預習新的數學課學一些英語的短語和句子,在學習數學和英語的同時穿插一些語文課的學習,如學些成語或是讀優(yōu)秀作文,試寫些語言優(yōu)美描寫細致的句子段落或文章。

我?guī)退恼藙倓傋鲥e的題,并且復習了綜合運算這部分的知識。

1月29日有了前一天對他學習情況的清楚了解和一些初步的復習,根據輔導計劃,今天數學課的輔導重點算是真正開始了。復習的順序按照他的數學課本各章節(jié)的安排確定。復習各章節(jié)時的基本方法是先出幾道本章的題目讓他做,根據他做題的正確率確定本章講解的重點以及講解的時間。講完重點后把寒假作業(yè)中對應的題目當作練習做完,一方面可以鞏固剛復習完的知識,另一方面可以充分利用時間做完寒假作業(yè)。復習過程中發(fā)現,把一天從早上到傍晚的時間都用來復習數學十分枯燥而且效率也不是很高,于是,在和他商量之后,我們決定,每講一個小時候數學就抽出10到15分鐘時間學習幾個英語單詞或是讀幾段優(yōu)秀小學生作文。這樣不僅可以同時復習英語和語文,而且可以提高大腦靈活程度,提高學習效率,更有利于激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)自學能力。

除了鞏固復習過的綜合運算,我們又重點復習了列方程解應用題部分。這部分知識的關鍵在于讀清題目,找出題中的等量,利用這個等量列出方程,從而達到解題的目的。因此在解題時,列出適當的方程便顯得尤其重要。我從他的課本上找了好多例題和練習題,有從他的練習冊和寒假作業(yè)中找了許多題目,集中起來,逐題解答,使他能掌握列方程的技巧。

1月30日有了前兩天復習的基礎,剩下的復習數學的時間主要用在做完練習繼續(xù)鞏固上。

在前三天里,我們不僅復習完了數學課的重點,而且利用空閑時間讀完了幾篇優(yōu)秀作文,學習了很多英語單詞和短語。張永興同學對這種學習法的興趣很大,學習時十分認真,我們決定在以后的幾天里繼續(xù)采用這種方法,除了講英語單詞和預習新數學課外,補充一些成語、作文中的優(yōu)秀段落,幫他提高寫作水平。

接下來的兩天主要以英語為主,采取的主要方法是把要學習的單詞、短語編成比較簡單的對話,通過練習對話,學習知識同時鞏固發(fā)音。

預習新課主要是我講,學的基本都是新課中一些比較基礎比較簡單的知識。經過幾天的學習,我發(fā)現他有了很大的進步,會在聽我講完新課之后自己主動找一些練習題做,而且他的語文水平也提高了不少,會準確的運用一些成語,并能寫出比較優(yōu)美的文字。

雖然這次家教是給一個小學生做,涉及的知識十分簡單,而且時間只有一周,工作量也比較小,但是也不是一件輕而易舉的事情。從來沒有做家教經歷的我開始的時候根本不知道如何把十分簡單的知識講的盡量詳細、清楚、易懂。我努力回憶自己上小學時老師的教育方法同時結合輔導的小學生的實際情況,制定了比較詳細的輔導計劃,并在輔導的過程中不斷修改輔導計劃,改進輔導方法,終于探索出了一套雖然不夠完善但卻較為有效的輔導方法,為我以后的工作提供了經驗。在這其中,我深刻體會到細心、耐心對一個人的重要性,無論做什么事情,都要滿懷細心、耐心的認真對待,細微之處更能鍛煉出一個人的能力。

作為一名大學生,我的任務不單是學好,取得良好的成績,還包括很多內容,注意培養(yǎng)自己多方面的的能力,提高自身素養(yǎng),積極投身社會實踐,盡自己的能力幫助那些需要幫助的人都是我應該盡力做好的事情。

法學院學生實踐報告篇五

隨著經濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們的日常消費日益增多,消費者權益保護問題逐漸成為廣大老百姓和政府關注的重要問題之一,消費者權益保護問題的好壞將直接影響到經濟能否健康發(fā)展,和諧社會的目標能否順利實現。消費者權益保護法與我們每個人的利益都息息相關,也使我產生了對此課題展開調研的想法。在單位實習期間,接觸到一些消費者投訴的案例,給我實踐及調研也提供一定的素材。

xx律師事務所成立于19xx年1月,20xx年1月由國資所改制為合作制律師事務所,20xx年4月改制為合伙制律師事務所。經過十余年的發(fā)展歷程,海師律師事務所已發(fā)展成為國內設立時間較長、規(guī)模較大、知名度較高的綜合型律師事務所之一。xx律師事務所成立十余年來,先后被xx省委、省政府、省司法廳、xx市市委、市政府授予集體榮譽稱號達50余項。其中,1994年被xx省司法廳、xx省律師協(xié)會授予“xx省先進律師事務所”稱號;19xx年被xx省司法廳榮記“集體二等功”;20xx年被xx市委、市政府授予“xx市精神文明單位”稱號;20xx年被xx省律師協(xié)會授予“xx省優(yōu)秀律師事務所”稱號;20xx年被xx市司法局、xx市律師協(xié)會授予“xx市優(yōu)秀律師事務所”稱號等。

xx律師事務所自成立以來,勵精圖治、開拓進取,緊跟時代發(fā)展的潮流,堅持法律服務綜合化、管理機制團隊化、業(yè)務分工專門化的經營理念和發(fā)展模式,不斷強化服務觀念、精品意識和團隊精神,經歷了業(yè)務領域的單一性向多元化的轉軌、專職律師的全能型向專業(yè)化的演變、律所建設的一般化向高精尖提升的良性擴張,形成以訴訟業(yè)務為代表,金融、證券、公司、房地產、知識產權、國際貿易、民事、商事、刑事辯護、海事海商等法律專業(yè)門類協(xié)調穩(wěn)步發(fā)展的格局。先后為400多家政府機關、企業(yè)、事業(yè)單位、銀行、保險公司以及中外合資公司、獨資公司等擔任常年法律顧問。接受國內外客戶委托,成功地代理了一萬余件訴訟和非訴訟案件,為客戶挽回或避免經濟損失達數億元。以優(yōu)質高效的服務贏得國內外客戶的認同和信賴,整體形象和業(yè)績廣有建樹。

xx所律師事務所始終堅持以人為本的治所理念,專注人才的培養(yǎng),擁有一支專業(yè)素質高、執(zhí)業(yè)經驗豐富、專業(yè)型、復合型人才的精干律師隊伍。執(zhí)業(yè)律師均受過正規(guī)的高等法律專業(yè)教育,具有本科以上學歷;多數律師畢業(yè)于國內著名學府,并取得法學學士或碩士學位,具有扎實的法學理論功底和深厚的法學素養(yǎng);多數律師具有在政府機關、教育科研領域、司法行政機關、大型企業(yè)等行業(yè)任職的豐富社會閱歷和實踐經驗。海師律師以“和諧、謹慎、專業(yè)、創(chuàng)新、高效”為座右銘,以廣博的法律知識、嫻熟的辦案技巧、誠信的服務意識,為每一位客戶提供高效率、全方位的優(yōu)質服務,依法維護廣大客戶的合法權益。我在海師律師事務所實習,擔任的是律師助理的職務,我在實習過程中做的主要的工作和實習內容有:

1、完成各類法律事務處理、訴訟,調解處理、法律風險規(guī)避、合同管理、法律咨詢等事務的各項準備工作和輔助工作;2、負責相關法律文件的審核;3、協(xié)助上級做好其它日常工作;4、處理日常訴訟糾紛;5、提供法律咨詢。

整個的實習過程就是不斷深化自我,強化所學知識和理念的過程,我選擇了在xx市的xx海事律師事務所實習,一方面跟著行業(yè)的先行者,可以學習和接受很多理念和方法,另一方面在同行們的指導下,可以更快的取得進步,將所學知識融會貫通。同時,因為律師事務所是律師的執(zhí)業(yè)機構,律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務時,涉及的法律面較寬、實踐性強,而大學生到律師事務所實習并親身經歷一些法律實務、學習一些辦案經驗,不僅可以彌補知識的不足,還可以增加一些新知識。

實習開始時我跟著張律師一起工作,張律師從事律師行業(yè)十多年,尤其擅長處理交通糾紛的責任認定等時間,而我進入事務所之后,接到的首要任務就是整理卷宗。在接受教育的過程中,整理卷宗雖然看起來是體力勞動,但是其實不是。整理卷宗的過程,就是我不斷熟悉工作流程和卷宗所記錄案件的過程。整理卷宗的過程并不是簡單整理就可以,而是需要認真的遵守規(guī)定。比如,裝訂次序的問題,裝訂次序是要和案件辦理的流程相關的,也就是要和相應的司法程序相對應。

我在整理卷宗的過程中整理的民事卷占大部分,以民事卷為例,律師承辦案件首先并不是直接處理案件的,而是要有律師事務所批準以及和當事人簽訂的委托代理協(xié)議,取得授權委托書,之后就是根據案情撰寫起訴書、上訴書或者答辯狀,結下了自然是組織調查材料以形成的證據,其中就包括談話筆錄、證人證言和贖證物證等。最后再結合形成律師代理詞整個過程非常繁瑣而且要求一一對應。這就要求在整理案件的過程中要條分縷析,但是整理卷宗的過程就是熟悉律師事務以及加強我對案件理解的過程,雖然看起來很繁瑣,但是對我來收是大有裨益和收獲的,我在課堂上學習的人證、物證、證詞、材料等概念活生生出現在我面前,在整個過程中我受益匪淺。

工作的另一部分是我試著在張律師的指導下結合自己所學的知識和自己接觸到的案件內容去撰寫法律文書,雖然學習的時候接觸過,但是我并沒有真真正正的去寫過,實習期間張律師指導我讓我先仿造一些固定格式的文書去熟悉,他給我舉的例子是委托書和答辯狀,雖然也能寫出來,但是質量并不高,我才知道在實際工作中并不是了解律師工作就能把律師工作做好,比如一份高質量的法律文書不僅僅需要律師法學的知識作支撐,另一方面還是需要案件的專業(yè)知識作為儲備,我看到了張律師去寫了一份銀行的法律意見書,簡單的一份法律意見書就設計到了銀行業(yè)務知識、合同法、擔保法及法律風險專業(yè)實務知識。由于我現在接觸的案例太少,相比之下還有很多不足。

在實習過程中協(xié)助跟隨律師主要是整理材料和接觸案件的當事人,雖然跟隨律師辦案的機會不多,但是我還是盡量把握住,通過旁聽律師咨詢過程我不斷結合自己學習的法律知識進行揣摩和綜合,并分析我接觸到的人的解決問題的方式和分析問題的思維特點。同時通過旁聽庭審了解案件的審理過程以及律師在其中起到的斡旋的作用。通過多看多聽多問,我有時候也向張律師請教如何組織證據和記錄要點。整個過程收獲頗豐。

同時我感觸最深的是,律師實際工作中,并沒有像影視作品描述的那么輕松,因為律師會面臨各種各樣的案件,而這些案件中所牽涉到的知識都是你上課所不可能接觸到的。比如有一個房地產案例,如果真的對房地產不了解,那么就不會知道房屋預測面積和實測面積的區(qū)別。就不會知道套內建筑面積和套內居住面積的區(qū)別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識面,要不斷學習,不斷更新自己的知識體系。

通過實習我也對律師工作有了全方面的認識,律師是法律的綜合運用者,不但要熟悉日常的事務,也要在接觸案件的過程中不斷成長,并學習新知識,經過這些過程才能適應不斷完善的法律體系和環(huán)境。特別是依法治國的提出,更讓法律專業(yè)相關人員感受到興奮和壓力。興奮是因為以法律為準繩可以不斷校正在執(zhí)法過程中的問題,有壓力是因為正是因為人們的法律意識不斷增強,那么從事法律工作的人員更應該學好基礎法學,拓展新的體系和架構,不斷進步,將法律延伸應用到各個方面中去。

在大多數人的觀念中,由于經常受影視作品的影響,大多數人認為律師一定是伶牙俐齒,口若懸河的,可是當我選擇了法律專業(yè)進行學習,又進了xx律師事務所實習工作后,才真正的認識到法律專業(yè)工作者的不易,還有上面所述想法的幼稚。

通過我的實踐實習和工作,確實,擁有一定的語言表達能力非常重要,但是卻不是最重要的。我在實習過程中感受到其實最重要的應該是溝通能力。無論是面對當事人、辯護人、還是法官,啰啰嗦嗦或者侃侃而談,高談闊論并不能給案件的處理和調節(jié)產生多大的影響,反而,如果能透過現象看本質,結合自己的工作經驗和接觸到的案例,言簡意賅的將自己的觀點恰如其分的表達出來,并且恪守以法律為準神的原則,在業(yè)務范圍內引經據典,想他之所想,言他之所言,這就不單單需要專業(yè)知識和技能,反而更重要的是溝通能力。

而實際上,當我真正融入到律師這個團體中,我感受最深的就是律師并沒有人們普遍意識中的那種光環(huán),其實律師就是法律工作者,也是一種社會上普通的職業(yè),是一種養(yǎng)家糊口、實現個人價值和實現社會價值的手段。社會和輿論賦予了律師太多的角色,其實不然。我接觸到的同事和前輩絲毫沒有架子,并對我照顧有加,有溫暖,有勞動,是普普通通的人,天天處理案情也是普普通通的工作,盡心盡力的去完成彰顯了他們工作中的認真和負責。

另一方面是工作壓力的問題,雖然我只是在xx律師事務所從事實踐輔助工作,掛的也是律師助理的職務,但是我看到了法律工作者是如何的不易,雖然看起來律師沒有固定的工作時間,很自由,但是如果案件來了需要處理,加班加點是家常便飯。每天晚上九點了,律師事務所的燈還沒有關,一定是還有人在電腦前,忙碌,整理材料,就是為了對得起自己的當事人,對得起自己的良心,將案件處理好和負責到底,實際上是非常辛苦和不容易的。

中國的法規(guī)更新很快,而在法律的學習過程中,有一個“新法優(yōu)于舊法”的原則,所以我看到了,在律師的從業(yè)過程中,不但要做好最基本的事務,還要不斷與時俱進,如果律師不能及時掌握最新的法規(guī),在訴訟中就要面臨信息滯后進而敗訴的危險。

此外,在短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里自以為學得還不錯,但一接觸到實際,才發(fā)現自己是多么的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。但是,我的缺點也暴露無遺,在今后的學習當中,我會更加注意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。

實習中另一方面促進了我對法學這門學科的觀念的轉變,這也是我實習中收獲最大的一方面,通過這次實習,我現在有了以前從未有過的豁然開朗的感覺,并發(fā)現自己慢慢的對法學有了興趣和信心。從律師們的身上,我感受到了他們對這個職業(yè)的熱愛,雖然壓力大,雖然工作緊張,但他們仍然是甘之若飴,而且給我做出了表率,認認真真的去處理每一個案子,將對正義的追求和自我價值的實現緊密結合,誠然我今后的路還很長,我在法律方面也是剛起步,但是我有著要將這一行業(yè)做好的決心,我現在能做的就是將自己學過的東西與在實踐過程中學到的案例結合起來,并用以前學過的知識作為基礎,不斷學習,不斷用理論和實踐武裝自己,培養(yǎng)出自己的法律素養(yǎng)和法律理念。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實習,我置身于真實的法律職業(yè)環(huán)境中,才能清楚的感受到理論和實踐的差距。理論與實踐相結合才能出真知,整個的實習過程潛移默化中充實了我,也讓我的想法有了翻天覆地的變化,循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打才能打好基礎,按照我國最新提出的依法治國的理念,一個法律工作者,背負的是無法估量的責任與期待,并承載著人們對法律的崇高信仰,將公正公平法制民主的理念傳播揮灑。實習過程帶給我的不僅僅是當下,更是以后我對自身的激勵,隨著我國法治進程的不斷推進和對法律工作者的不斷要求,我們唯有更努力,才能讓自己不被前進的法制進程甩下。

法學院學生實踐報告篇六

一. 研究動機:經過一學期《物流基捶的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

二. 研究目的:了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

三. 研究方法:訪問法、資料收集法。

資料收集的方法:網上收集。

四. 公司概況

1. 基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為840萬平方米,各類倉庫76萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

2. 公司簡介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲運有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。

3. 主要設施:

鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。

運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調動車輛近百輛。

鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。

4. 倉庫類型:

高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節(jié)功能。

5. 倉儲系統(tǒng)服務:

市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

貴重物品配送。提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。

隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。

上架陳列。對于市內各大商嘗各類超市、連鎖網點的配送服務,公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務。

6. 倉儲系統(tǒng)服務:

常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。

存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量。確保商品質量,隨時檢查,出現質量問題及時上報、調整。定時觀察庫房條件,確保庫房內溫濕度不超標。

加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務,物流中心內還設有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。

訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效,并承諾:單據收到15分鐘內,操作人員到達現場,可開始收發(fā)貨。

退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時,對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點、分類、整理后方能入庫。

7. 信息系統(tǒng)服務:

物流信息系統(tǒng)設計。分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設計,系統(tǒng)咨詢。

倉儲管理系統(tǒng)設計。依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設計。

運輸配送管理系統(tǒng)設計。針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設計了一套配送訂單管理系統(tǒng),實現單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。

銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積。

其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網及通過公司內部局域網的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制??蛻艄究赏ㄟ^電話撥號上網連接我公司局域網,實現客戶實時查閱商品庫存的信息。8. 作業(yè)流程(以中國物流公司為例):

進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。

出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號、數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。

五.研究結論及建議:

1. swot分析

優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務業(yè)務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。

劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。

機遇:申博的成功必將給淮南物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機,許多的跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。

挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設備設施降低成本。

2. 企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。

3. 鐵路專用線的使用效率不高,只要少數客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離、高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。

4. 企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護情況及業(yè)務合同記入其中,但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據進行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進行操作與管理。

5. 健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業(yè)應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。

六.建議:

1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的衛(wèi)生。

5.應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統(tǒng)工程來抓,實現與工廠、銷售計算機信息的聯(lián)網,以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送網絡。

6.應多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流、企業(yè)內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題。

法學院學生實踐報告篇七

作為新時代的大學生,社會實踐對我們重之重,現在的社會變化太大了,我們得多一去接受外面的世界是如何變化的,這樣我們才會與社會慢慢靠近。

現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經濟飛速發(fā)展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。 掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。

我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,2年半之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

法學院學生實踐報告篇八

了解社會,體驗工作,掙點零花錢。

xx-7-15到xx-8-15

修武縣興和特產量販

今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認為應該多接觸一些與社會生活有關的社會實踐,增強自己適應社會的能力,為將來走上社會多一些經驗。由于家庭經濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。

在超市里打工的還有我一個同學。我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回去,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農村的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經濟負擔,同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務,很盡力的超市做一些瑣碎的事.里面的員工們都夸我們勤勞能干, “這兩個大學生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經理也在夸他們”,這是他們的說法.“窮人的孩子早當家”,是的,我是農村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。 累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。

到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學的機會,大學是自己的希望之路,有的人說大學是和社會連接的橋梁,我卻認為,大學是逃避社會最好的港灣。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長http:///,因為好多,自己在大學的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關懷,需要有人替我分擔壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現實,有時候當不能改變現實時得學會承受現實.

在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學習技能、參加各種技能培訓。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學習,真令人感動,反思自己,自己也要不斷學習各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質,我們得虛心向他人學習其優(yōu)點。

通過打工的體驗和現就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認為,以后畢業(yè)找工作時,一定調整好心態(tài),腳踏實地地做好每件事?!白鋈艘欢ㄒ线M,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學生社會實踐,對大學生的思想素質提高,以及知識的增進起著重要的作用。 社會實踐是指引大學生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學期間過得更充實,多學多練多記,一切為了目標前進。 這次超市打工我鍛煉了許多,也學到了許多。我耕耘,我收獲。

法學院學生實踐報告篇九

20xx年是國際天文年,更振奮人心的是7月22日上午我國長江中下游地區(qū)發(fā)生數百年一遇的日全食,此次日食具有非常重大的天文地理意義,吸引全國乃至世界的矚目。為了進行日全食科普宣傳,指導人們正確觀看日全食,黃岡師范學院政法地理系xx老師全面負責這次科普宣傳活動,率領來自各個院系十幾個學生參與此次社會實踐活動。

江砥老師帶領學生井然有序安排各項工作,一部分人們留在黃州和鄂州地區(qū)進行宣傳,另外,大力支持一部分學生回到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展。我們就日食發(fā)生的時間、范圍、原因、過程及觀測中注意的事項進行大力宣傳,值得慶幸的是我們的日食科普宣傳得到社會的一致認可和好評。下面根據我個人經歷分兩部分講述本次科普宣傳活動。

第一部分是從7月3日到7月11號,我留在黃州地區(qū)和江老師及其他同學一起開展活動。根據這次日食現象特殊性,江老師做了一些充分準備和周密計劃,安排這段時間的準備和初步宣傳任務。先是召集學生深入認識日全食及相關事宜;然后將日食專用眼鏡進行包裝,提升產品檔次;其次利用各大商場名氣,布置代售點,不僅如此在人流比較集中的小店也設有代售點,并且在每個點都貼海報宣傳;此外還借助政府及電視臺的名義進行大力宣傳。

在這次實踐中,我們深深體會到“萬事開頭難”的含義,由于前期宣傳力度不夠,廣大市民缺乏対日食的了解,對于我們的宣傳根本無人問津,吃了不少閉門羹,但我們依然堅信市場的潛力只是暫時沒有發(fā)揮出來而已。

我們不斷想辦法進行宣傳,吸引代售商的注意,贏得市民的信任,我們積累一定經驗之后,我們以比較低價格出售給別人,并承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完后結賬,已解決他們的后顧之憂。在日常宣傳過程中,總會遇到不理解、冷漠的眼神,高度警惕的心使我們的任務更加艱難,因此,前期活動的效果不怎么明顯。我們感受最大就是:堅持到底,無論別人的態(tài)度如何,總應該微笑耐心地如實講解有關日食的情況,用誠信和友愛與感染別人。盡管在高溫天氣的工作是很辛苦的,不過在困難中相互鼓勵,更讓人體會到難能可貴的友誼。

第二部分:從7月12日到7月22日,我回到家鄉(xiāng)孝感,不過我對xx市區(qū)不太熟悉,任何事都需要自己親力親為,感到對自己挑戰(zhàn)更大。采納江老師的建議和我個人計劃,宣傳活動逐步開展起來,前5天的宣傳及尋找代售點都進行不順利。心理產生一些落差,甚至感到自己有些沖動和失敗。不過,我經常跟老師同學交流,相互了解各自狀況,汲取我們的經驗教訓,在他們的支持下,我冷靜思考分析一些客觀原因:首先,與黃州相比,孝感缺乏前期宣傳效果,而我一個人在孝感的宣傳力度是有限,正因為沒有看到市場前景,代售商對此沒有信心,單獨出去銷售效果也很差;其次,這段時間正遇上持續(xù)高溫階段,白天出去的人很少,也就無法親自感受眼鏡效果,對日食宣傳極為不利;再次,缺乏對于孝感地區(qū)的了解和一定的人脈關系,導致在xx市廣場人流集中區(qū)貼海報,違反規(guī)定而自不知,尋找代售商也處處碰壁;此外,一些対日食有一定了解的人不怎么看好這個產品,認為這種眼鏡只不過是用紙制作的,而且相當于一次性產品,不愿意花錢去看這個可看可不看的天文現象:這些使我陷入了僵局。

最終,我還是堅持留下來,慢慢改變自己的心態(tài),進一步嘗試新的方法。第一:當時,在江老師鼓勵下,帶著“初生牛犢不怕虎”的激情,主動找到孝感科技局劉主任,跟他介紹我的來意,由于日食過程“天黑”現象對交通、電力、商業(yè)等社會秩序造成影響,還有廣大市民觀看日食的安全問題,建議以政府名義大力宣傳;第二:去一高中宣傳。我首選孝感最好高中—孝感高中,高中生具備一定科學知識和對天氣現象的好奇心,對他們的宣傳更有效。他們對我介紹的日全食知識很感興趣,紛紛去試戴,引起一陣陣熱潮。不過對一部分學生的質疑,“為什么用這種眼鏡就能觀測日食?”任何一種科普宣傳不能有參假或夸大成分,建議他們多關注新聞媒體網絡對的宣傳,我耐心跟他們解釋專用眼鏡能達到低透光效果,而墨鏡、望遠鏡、玻璃熏黑等工具都沒有低透光效果,學生們欣然接受,他們的宣傳作用,對拉近與市民的距離,逐步消除過度警惕性效果很好。第三:把日全食眼鏡推銷到高檔大型眼鏡店一下子銷售火爆起來,眼鏡店的需求量很大,很多人都更愿意相信眼鏡店專業(yè)些。

7月22日是一個令人興奮的一天,一大早,我把僅剩一點銷售完畢后隨人群來到孝感廣場??吹綇V場上人山人海,政府部門工作盡然有序,沒有出現任何混亂現象,我深感欣慰。孝感電視臺及政府工作部門給場景增添莊重性,許多攝影愛好者也欣然到來,8點一刻終于到來,陽光燦爛的天空逐漸變黑,“黑幕”離我們越近,悶熱的廣場漸漸有些涼意。剛開始厚重云層對低透光眼鏡有一定影響,隨后就依稀可見太陽由初虧——食既——生光——復原發(fā)生變化,每個美麗瞬間都引起人們驚嘆聲。此次日全食的關注度如此之高,也從側面反映社會的發(fā)展、科技飛速發(fā)展,給人們的精神世界也提供廣闊的空間。

一路走來,我學會很多:做事一定要有信心,不管遇到什么困難,都要放手去做,年輕就是資本;推銷首先就是推銷自己,要有自信,以良好形象展示給別人,不要怕丟臉,不要畏懼被拒絕;做一件事不能一鼓作氣逞匹夫之勇,欲速則不達,考慮周全,即使遇到挫折,也要冷靜想辦法或者繞道而行;社會實踐中,會碰到很多層次的人,要學會轉換角色,處理好他們的利益關系。

每一次,想到一個人面對種種困難,都要學會珍惜在患難中相互支持理解的朋友們,那種友誼讓人感到溫暖;每一次,重新審視自己的經受的挫折,都要感謝那些經歷磨礪自己意志,那種生活讓人感到充實;每一次,整理思緒開始面對新的開始,都能從中獲取無窮動力,那種歷練后的成熟讓人感到欣慰。

這次社會實踐活動使我對很多事物看法發(fā)生改變,讓我的思想更加成熟,更加積極面對今后的學習生活!我學會了“千里之行,始于足下”,不斷實踐,踏踏實實學習將不斷完善自我!

法學院學生實踐報告篇十

七月流火,伴著此起彼伏的`蟬鳴和萬里無云的明凈藍天,我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假?!捌D辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

這次社區(qū)服務中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知欲和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候,他們對書中劉關張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對戰(zhàn)爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫英語時,他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個問題,熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當我陪伴他們作畫涂鴉的時候,他們的畫里都有蔚藍的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的伙伴們,時而有的畫里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂。

感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

當初本著提高自我、充實自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會實踐,從前期緊張有序的準備工作,斗志昂揚的走進社區(qū),到收獲成功的喜悅,這一個星期以來經歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現,不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區(qū)領導從陌生到熟識,我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著疲憊的身體從社區(qū)回來,顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6點鐘起床,晚上10點鐘睡覺,常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆?jié){,匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點別人午休避暑的時候,我們才開始午飯,直到晚上八九點萬家燈火的時候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚,有微笑沒有怨言,有付出沒有計較,因為我們深深知道,現在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。

法學院學生實踐報告篇十一

1、 調查區(qū)位置:

積11000平方米,為核心區(qū);整體規(guī)劃面積為3.3平方公里,未來將會增加杜家海游樂區(qū)、民俗風貌區(qū)、軍事旅游區(qū)、旅游產業(yè)區(qū)四大板塊。

中山艦旅游區(qū)交通線路 (一)、自駕路線:

4、從黃石方向到中山艦旅游區(qū):滬蓉高速——鄭店(互通)——金口下——中山艦旅游區(qū)

(二)、公交路線:

中山艦博物館園區(qū)東臨長江,南傍金雞山、槐山,地占金雞湖、牛角山。屬亞熱帶季風氣候,四季分明,日照充足,雨量充沛,年均氣溫16.7℃,年 均降雨量1200-1400毫升,適合旅游觀光。中山艦博物館核心區(qū)由 "三山一湖一江"的大格局合圍而成,地理位置十分優(yōu)越,為景觀設計與建設提供了良好的條件。

金口鎮(zhèn)地處武漢市的西部的江夏區(qū),金水河碧如玉帶繞城而過。早在2300多年前的東周時期,就有人在這里漁樵耕讀,創(chuàng)造了江城武漢的早期文明。那時這里屬楚國的領地沙羨,其治所就在金口——古時金水又稱涂水,所以這里又叫涂口。如果說3500年前的盤龍城是武漢江北最早的城根,那么金口則因早于公元221年建城的武昌,而堪稱武漢江南最早的城根。

這座常居人口不到10萬、水陸面積才22平方公里的江畔小鎮(zhèn),卻是人文薈萃、文明燦爛的勝地,千百年來,曾吸引了無數文人墨客的登臨詠嘆。東晉大詩人陶淵明曾路過金口,也被這里的美景所打動,寫下了《辛丑七月赴假還江陵夜行涂口》一詩,以“涼風起將夕,夜景湛虛明。昭昭天宇闊,萌萌川上平”的美麗詩句,盛贊金口的山川之美。

金口不僅是有好山好水有悠久歷史的金口,還是一個物華天寶而又有著厚重人文底蘊的金口,也是一個在文采斐然中又演繹過無數戰(zhàn)爭傳奇的金口,更是一個既富于自然的韻致又彌漫著醇厚民風的金口,將是一個因與中山艦的歷史聯(lián)系而注定要為世人所矚目的金口。 街道辦事處駐金口,人口80728人,面積230.68平方千米。

法學院學生實踐報告篇十二

記得當知道xx英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當xx英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

xx英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓?,F在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的xx英語夏令營,時間是x月1x號至x月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。 但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來。

現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。

記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多。現在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。

依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起xx的時光;總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次xx英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

法學院學生實踐報告篇十三

最近有沒有時間?如果有時間的話,幫我孩子寫一份調查報告吧。”最近幾天,記者接連接到幾位家長朋友的“求助”電話,電話那頭顯得十分無奈,為了幫助孩子順利完成暑期實踐作業(yè),家長們已經開始提前忙碌開了。

“除了跳繩之外,其他實踐活動都不知道要怎么讓孩子去完成?!绷_女士告訴記者,學校布置的暑期書面作業(yè)和背誦作業(yè)本身就有不少,家長每天幫助孩子完成背古詩、寫日記、預習復習等任務已經很不容易。這些暑期社會實踐,完全超出了孩子的能力范圍,可學校布置的又不能不去做,最后只好都轉嫁到家長的頭上。

與羅女士一樣,不少低年級學生家長最近一段時間都在為完成孩子的暑期實踐作業(yè)而煩惱。一些家長開始用空閑時間狂搜“百度”,直接幫孩子交上一份別人的“作品”交差了事;一些家長直接親自執(zhí)筆,將自己的所見所聞寫出一份生動采訪記,還不忘發(fā)到孩子的學校博客上與其他家長共享;一些家長索性開始求助高年級的學生和周圍的朋友,利用各種資源幫助孩子完成暑期實踐作業(yè)。

“開學后學校還要組織評比,這可馬虎不得。”家長吳先生最近每天下班回家都要幫孩子一起完成語文手抄報,畫畫任務交給兒子,其他手抄任務全部由吳先生親自“操刀”。即使是這樣“子唱父隨”,這種“實踐”的難度還是超出了他的預期:“不是這里畫錯就是那里位置排得不好,都用了一大疊紙了,還是不太滿意?!?/p>

記者在調查中發(fā)現,正因為不少學校都強調在開學后各項實踐都要組織評比,不愿意自己孩子輸給別人的家長們紛紛選擇全力相助。

“學校布置社會實踐暑假作業(yè)的本意是讓孩子離開書本,多參加社會實踐活動與公益活動,以此陶冶情操,訓練學生的發(fā)散性思維。學校鼓勵學生多參加社會實踐,并沒有要求學生非完成不可,學生可以盡自己的能力去做?!毙率兰o學校一年級組長周坤珍告訴記者,雖然新世紀學校并沒有布置這樣的暑期實踐作業(yè),但是現在確實存在不少家長替孩子完成社會實踐作業(yè)的問題。

周老師稱,社會實踐作業(yè)家長可以和孩子一起完成,但應盡可能地讓孩子試著自己動手去做,一方面可以鍛煉孩子的社會實踐能力,一方面也加強了孩子與家長、社會的溝通。家長不應該過度溺愛和包辦代替,這樣會導致小學生缺少探索精神。

市教育局教研室的相關負責人表示,學校布置社會實踐類作業(yè)出發(fā)點是好的,有其積極的一面,但不必去追求所謂的形式,更不能讓學生去完成超出自身能力的活動。社會調查類的作業(yè)應先確定主題,再根據學生的年齡特點、知識水平,結合調查的環(huán)境和難易度進行具體布置。超出學生接受能力范圍的暑期社會實踐往往無法起到良好的效果,反而增加了家長的負擔。

法學院學生實踐報告篇十四

又是一個漫長的暑假對于時下的大學生,一個百般無聊的假期是痛苦的,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同學的陪伴。于是電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男宅女。今年暑假學校給我們布置了實踐作業(yè),說真的我們現在的學生把精力全都放在了學習上,卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。

暑假放假在家中,我也沒有什么安排;由于父母每天都在外面忙碌,家里的事就沒有人做了。本來還有婆婆爺爺在家的,但是不幸運的是,就在我剛要到家的時候,婆婆發(fā)生了意外,手被摔斷了。家務就真正的無人問津了。放假回到家里,去看望婆婆,給他們送飯也就是我的事情了。要送飯還得要人煮啊。這個也是我了。

神。我們也不知不覺的減輕了一點點父母的負擔,父母下班回家就可以看見一個干凈的家,一種很清新的感覺,減輕疲勞感。

由于老媽要晚上七點多才能到家,所以,家里的午飯和晚飯也就我全權包辦。一般,上午打掃完衛(wèi)生后,我會看看家里有什么菜;有時家里沒有菜了就去自家的菜園摘點回來,準備好當天吃的菜;也要多一點第二天早上要吃的話就不用再去摘了。有時覺得有必要,就到菜市場去逛逛買買菜;在家自家弄幾個菜出來。做好午飯之后,等待媽媽的回家,吃下我煮的飯菜。午飯后把家里收拾好了以后,剩下的時間就是我享受一人呆在家里的自由時間,我可以上上網,看看電視,聽聽歌待到夕陽西下,我便又開始做飯了,淘米、洗菜、切菜、配菜,在這將近兩個月的時間里,雖不能說已練得爐火純青,也可稱得上小有所成,等到老媽他們回來,便能享受夠我的勞動成果了,雖然廚藝可能不怎么樣,但只要心意在那,這一桌菜肴便是美味佳肴。

勞動是生活幸福的源泉。當你坐在書桌前,苦于課業(yè)的壓力,心情煩亂是,想想你的母親,她不僅要兼顧工作和家務,還要照顧你的衣食住行,再好的保姆也不至于此,而她還是不計回報得為你付出,面對你的不理解,她也只是一笑而過;當你穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時,想想你的母親,工作和家庭,兩點一線式的生活,她也曾有過抱怨,但她不曾放下自己的責任。所以,當你有空時,請你想想你的父母,她們的生活需要關懷。我們也體會到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務,真的是很辛苦。

通過這次實踐活動提高了我們的“自理”、“自立”的能力;讓我們體會到了父母的艱辛。雖然這次實踐活動已經結束,但它對我們的深遠影響永遠都不會結束。

法學院學生實踐報告篇十五

我是一名商務英語專業(yè)的學生,在即將面臨畢業(yè)的這半年里,聽從學校的安排,開始尋找一個合適的工作單位實踐。到目前為止,我的實踐工作算是告一段落了,差不多兩個月的時間里,確實也是學到了挺多的東西,這些東西,我相信在我以后的工作的征途上,無論是自己創(chuàng)業(yè),還是繼續(xù)為別人工作,都是一段 不錯的經歷,都會在未來的道路上扮演很重要的角色。

在最初開始找工作的時候,我承認我是有恐懼的還有迷茫的,因為我不知道我應該找個什么樣子的工作,我不知道是什么工作是我能做的,我也不知道就我現在這樣子的能力、經歷,能夠做什么。最初心里的恐懼感還有不安,讓我焦慮不安,甚至夜夜失眠,精神狀態(tài)不是很好。我不知道別人是不是像我一樣有這樣的心理壓力。很多人安慰我,說這只是個實踐,沒有那么重要的,只要找個地方實踐兩個月就好,可是,潛意識里,我是認為實踐很重要的。從我開始找工作開始,我就沒想著把自己當做一個初出茅廬的實踐生,可能當你的潛意識里,把自己當做實踐生看待的話,你就會認為,當你犯錯的時候,當你做錯工作的時候,你是有足夠的理由去讓別人原諒你的。可是在我的意識里,工作是很重要的,能力還有對工作的責任心是一個人拿著薪水必須履行的責任和義務。

當自己開始選擇公司,投遞簡歷的時候,內心是忐忑的,因為我不知道我喜歡的公司會不會愿意接納我這個毫無經驗可言,剛從學校出來的青澀學生。姑姑告訴我說,剛畢業(yè)的我,只要有公司愿意接收我,我就不用管薪水待遇什么的,因為現在的我,不能給別人的公司創(chuàng)造任何的價值還有利益,他們發(fā)著薪水還培訓新人,那是不計成本的。姑姑教導我說,不能挑剔,不能眼高手低。秉著這個道理,投遞簡歷的時候,我不在意薪資待遇,不在意加不加班,忐忑的等待著投遞公司的那些面試電話,等待的焦急心情,現在想起來還是有些焦慮。當收到任何通知面試的電話,我都會很興奮,都會準備的很充分的去應聘,我不知道哪個公司的人事經理會聘用我,也不知道哪個人事經理在看我第一眼的時候就會把我否定掉,我只管把自己最好的一面表現出來,去爭取任何一個渺茫的機會。面試了幾回,我想我是足夠幸運的,被現在的實踐公司留了下來,我想我可能不是最優(yōu)秀的,但是我會是最用心的,最珍惜實踐機會的,任何一次的實踐經歷,于我都是一種考驗,于我,也都是一次蛻變的機會,我會牢牢地抓住這樣的機會,讓自己盡快的變得強大,盡快的變得出眾,盡快的讓自己可以有機會去獨當一面,盡快的去實現自己的人生理想,事業(yè)目標,而那,是一個看起來很遠的目標,也是一個實現起來很難得目標。而我,只會更加的堅定自己的意志,堅定自己的信念,去努力。所以,任何一次的工作經驗,有可能與我以后真正要從事的事情毫不相干,但是工作時候的累積的經驗,累積的人脈,累積起來的工作能力,我想,都是以后我所需要東西。 猶記得小的時候我是一個內向的孩子,不愿意多說話,見著親戚,也不愿意多開口叫個親密的稱呼,因為這個問題,我好像真的沒有少被責罵。再加上,在任何一個家里,相同年齡段的孩子,總會被放在一起被比較,那時候的我,總是被放在和一個比我大兩歲的表姐一起被比較,家長一批評,就說我這點不如她,那點也不如她,每次都這樣被比較,時間久了,真的會很生氣,也會無理的吵鬧,無理的去辯解。到現在,當你在工作的時候,這些都不是應該有的態(tài)度,與同事相處的態(tài)度,對待領導上司的禮儀,這些都是一門大道理。而我,真的是一個青澀的學生,出來面對著這樣一個競爭激烈的社會,我所要學的真的是很多。做錯事情的時候,沒有人會像家人一樣去無條件的包容你、原諒你,有的只是鐵面無私不留情面的批評,這樣可能也是能夠讓新人最快速度成長的方式吧。對待同事,與對待同學好像又有些不同,同學之間,喜歡打鬧,在一起的時候喜歡開玩笑互損,可是跟同事在一起的時候,工作的時候不可以有其他的不合適的行為出現,即使是在下班之后,也是各自道了再見,各自回家。社會可能就是這樣子,自己過好自己的生活,其余的好像真的沒有那么重要了。

還在校園里的時候,沒感覺到生活的不容易,當你離開家里,離開校園,離開溫暖舒適的港灣,你就會發(fā)現,這個社會給你的就是接連不斷的挫折還有打擊。學校里過著舒心的日子,除了上課好像就是同學們一起的玩耍,偶爾去去圖書館學學習,這也就是很充實的生活了。父母給著充足的生活費,足夠我們在學校過著安逸的生活。有課的時候,我們去上課,甚至有些同學有課都可以選擇不去上課,老師們苦口婆心的勸導,老師們用他們的過來人的經歷告誡我們要好好學習,好好的提升自己,可是我們這群玩心重的學生,總是讓老師們不省心,不愿意全心全同意的學習,不愿意全身心的投入到豐富自己人生上。工作的時候,不說是隨意不來,就算是因為堵車遲到,那都不是理由,你的遲到,不論是什么原因那就是遲到了,任何的理由都是借口,沒有人愿意聽你的解釋,沒有人愿意去原諒你這樣子簡單的事情,而這時,你能做的,也就是爭取沒有下一次,只能讓自己起得更早,來得更早。

過這樣子的文章,說的是,一個女人,當她找到自己的另一半,就要做到獨立,這個獨立的意思不僅僅包括能力上的獨立,這是指我們自己有自己的工作,有自己的思想,有自己的經濟能力,更有自己的處事方式,這樣當我們和別人在一起的時候,我們不至于什么都是依靠著別人,從而喪失了自己的人格或者權利。我一直相信這是對的,如果當我們需要買什么的時候,都去依賴著別人買單,那我們在什么事情上就會自然而言的失去一些主權,失去一些我們所需要的東西。而做到這些獨立,需要從自身做起,需要從自己爸爸媽媽身邊做起。當我們自己找好工作的時候,我們就算是開始了自己的人生,我們需要用自己的薪水養(yǎng)活自己,甚至要拿一部分送爸媽禮物,給爸媽紀念品,為家人送上自己的心意,從爸媽身邊做到最開始的經濟獨立,能力獨立,思想獨立,這樣才能在以后的長期發(fā)展中做到對任何人都不會有依賴,對任何人都不能有虧欠,這樣,我們的心,才會沒有任何的負擔。

我想以前上學的我真的不夠好,沒有遠見,沒有理財觀念。上學的時候不如某些同學,知道在學校利用課余時間,去做兼職或者開始自己的小生意,來累積原始的資本,只知道自己銀行卡里有多少現金,就花掉多少,買新衣服,買美妝,買數碼產品,這些說來都是作為一個女孩子的天性,可是,現在想來,真的是些許后悔,也許自己花掉的那部分錢,都足夠自己開始一項投資,來增加一些經驗,幸運的話,或許還能夠賺取自己的成本加收益?,F在的市面上,有很多的書籍是關于理財的,但是無論是那一本書中,都會出現基本的某一條,理財要早,越早越好,基本就是需要20歲左右要開始自己的理財之路,而我,現在都過了這個20歲的年齡,才開始覺醒,才開始意識到理財的重要性,雖然不是很晚,可是,卻會追悔以前浪費到的那些時光,也許是現在覺得時光太重要的原因吧,愈來愈珍惜現在所擁有的。

是以一個狹隘的眼光去做,或者做事情只是憑著自己的喜好,喜歡的就做,不喜歡的`就不會去做,我想很多我們這樣的同齡人應該都是這樣子的吧。比如說在我實踐初期,可能是因為我有很多的事情都不會,都不熟悉,做起來真的很費勁,包括經常性的加班,沒有周末,如果自己在以前,可能我就會覺得,這樣子太累,太辛苦,會受不了,可是我就這樣一天一天的堅持下來,我真的做到了。經常晚上八九點才能回家,很多同學或者朋友,包括家人都建議我辭掉這份工作,可是我沒有,如果就是這樣一個簡單的工作我都堅持不下來,我不知道以后的我還能夠做什么。說我辛苦,可是這個世界上,比我辛苦的多得多的人真的比比皆是,我真的還不算辛苦。一直說,作為一個新人,要吃的了苦,吃的苦中苦,方為人上人,我做的還遠遠的不夠。

至此,還有一個多月的時候我就算是徹底的走出校門了吧,可是對我而言,好像已經不是屬于學校里的學生了。兩個月的實踐時間,真的把我改造的如同一個歷練多年的工作人員,這兩個月的時間里,很少有機會回到學校,即使回去,也僅僅是匆忙的待了一天就離開了,還沒有好好的享受一下熟悉的味道就要離開。每當在外邊感覺到難過、委屈。辛苦,真的很想回到學校宿舍那個狹小的空間里去,躺在自己的小小床上,那如我,就像是一個安全屋,在那兒,才能找到失去已久的安心。還有一個多月就要回去參加我們的畢業(yè)典禮,有的時候不愿意相信,不愿意相信我就這樣迅速的畢業(yè)了,三年的時間真的是彈指間,扎著馬尾的姑娘如今依然蛻變成職業(yè)裝的上班族,18歲也已經走的越來越遠,或許人生就是有這樣的一些無奈,無奈的長大,無奈成熟,無奈的學會自己處理自己的一切,無奈的開始面對自己需要掌舵的人生。即便有如此多的無奈,我們也只能在前行的路上踽踽獨行。

我們就要畢業(yè)了,這是不想面對的事實,大聲的喊出來,勇敢自信的開始屬于自己的未來,感謝我們美麗的大學生活帶來的一切,也很感激這三年來所有的老師們對我的遵遵教誨,在我前行的路上,有學校,有老師,有我所愛的一切都在支持著我,不害怕,不氣餒的走向明天。

法學院學生實踐報告篇十六

暑假,社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。

我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的`隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸?!?。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。

接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊

聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。

法學院學生實踐報告篇十七

早就想參加社會實踐了,可是一直沒有機會,終于在暑假的時候,我通過朋友的幫助找到了一家單位參加社會實踐,與我同行的還有xxx和xxx兩位同學,我們三人開始了令人難忘的暑假社會實踐。

參加社會實踐對我來說,并不是走走過場,而是讓我們更好的參與到社會實踐中來,讓我們及時的認識當前的社會形勢,增加我們社會實踐能力!

200*年7月中旬,我們在xx市檔案局進行了兩周的專業(yè)實習工作。其中,xxx被分到了機關檔案室,xxx和xxx被分到了會計室,我們都是隸屬于辦公室的。在這兩周的實習期間,我們學到了很多書本上學不到的東西,現對我們的這兩周實習工作進行一下總結。

7月10日,在檔案館老師的帶領下我們參觀了xx市檔案館,隨后,我們跟隨老師來到了我們的實習地點:xx市檔案局。老師講我們三人分到了辦公室,我們分別見到了自己的指導老師,老師給我們分配了工作并很認真地教我們。

在機關檔案室的工作主要是整理檔案,而xxx所作的工作主要是整理照片檔案還有裝訂檔案、整理檔案室。兩周的實習工作共整理照片檔案5卷冊,共400余張照片,文書檔案的裝訂、整理、修裱70余卷冊。由于在實習期間,正好趕上會計室要移交會計檔案,所以我就協(xié)助我的指導老師整理檔案室,由于檔案室地方特別小,我們要進行整理,檔案室的保存柜子還是停留在原始的鐵皮柜,這樣,特別占地方,而且不好管理,檔案室每年要形成的檔案特別多,根本放不下。所以我認為,應該換成密集架,這樣可以節(jié)省很多地方。在整理照片檔案的時候遇到的問題就是,指導老師一下洗出400多張照片,這其中包括好多年的照片,一起歸檔,很麻煩,而且還要寫出照片的主要內容,有的照片已經很早的了,指導老師都說不出來主要內容了,這就給歸檔工作造成了很多麻煩,我認為應該定期歸檔或者是隨時歸檔,這樣可以提高工作效率和工作質量。然后的工作就是文書檔案的修裱、整理、裝訂工作。

首先察看卷內的文件有沒有左邊地方特別小的,因為裝訂的時候要在左邊裝訂,防止裝訂過程中壓到字,然后把左邊距特別小的文件拿出來,在它左邊粘上一張紙條,待干了以后,再插入卷內,這個過程叫修裱。然后要把卷中的文件按頁碼整理好,把它們靠左靠下輟齊,這個過程叫整理。最后就是裝訂了,按照裝訂的方法一步一步嚴格裝訂,一點也不能大意,再把右邊長出來的文件折進去,就大功告成了。在這個過程中,修裱這個過程很浪費時間,每次都要等漿糊干掉才能進行下一步驟。我認為應統(tǒng)一文件紙張的用法,應該統(tǒng)一邊距,或者注意左邊的空白處留大一點,這樣就省掉了這個步驟,節(jié)省了很多時間。

機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位的日常工作中,會形成大量的會計檔案,它們作為一個單位檔案中的重要組成部分,以其特有的記錄方式,準確、形象、生動地反映出該單位經濟、管理和某些職能活動的過程和結果,對今后的各項工作具有不可缺少的依據、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案,是檔案部門綜合管理檔案的主要任務之一。王春艷與王蓓蓓所作的工作就是核對賬目和根據支票用電腦記賬。這兩項工作要求心細認真,每位數字都要一一核對,用電腦記賬時要把支票的支出原因總結概括,因此,要求我們具備一定的概括能力。完成賬目輸入后,我們將所有賬目累加,與電腦顯示的結果進行核對如結果相同則正確。其他的工作還有,整理醫(yī)療報銷清單,我們的工作為核對醫(yī)療報銷清單中的每一項數據,將所有清單上的曲別針等金屬物取下粘貼整齊,并將其按月份放入檔案盒中保存。整理會計憑證,這項工作與我們所學專業(yè)是緊密相連的,我們根據會計檔案的案卷目錄核對檔案內容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號、保管期限是否與案卷目錄相符,將有誤的地方進行修改。

還有,整理會計賬簿、會計報表,將200*年的會計賬簿、會計報表編寫案卷目錄并把賬簿分類放入案卷盒中進行保存。分類時要注意的是同單位的賬簿要放到一起保存,保存時還要格外注意保管期限的問題,相同保管期限的才可以一同裝盒保存。因此,我們要分清保管期限,把會計檔案分類裝入檔案盒保存。接下來接觸到的就是整理裝訂檔案,我們要先將所有文件上的曲別針等金屬物取下,必須逐張逐頁對所附原始憑證進行整理加工,使待裝訂記賬憑證舒展平整,原始憑證粘貼牢固、寬窄薄厚均勻,將記賬憑證和所附原始憑證擺放整齊后在左上角打孔裝訂。裝訂過程中要格外注意的是裝訂繩不要系得太松,太松了會使賬頁上下左右晃動,損壞繩孔,繼而損壞賬頁。裝訂好后要填寫好憑證封面和脊背,并在封面與脊背的接封處,加蓋財務專用章。蓋章要清楚,端正。

在短暫的實習過程中,xx市檔案局的老師們耐心的指導我們,我學到了許多知識。此外,我們接觸到了真正的檔案專業(yè)方面的工作,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實中的工作流程。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我們深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。

這次社會實踐給我的啟發(fā)實在是太多了,我知道了自己要做的事情了,我知道自己應該快速的認識到當前的形勢了。不是說在實踐中學習的知識和能力有多少,而是通過實踐盡快的找到將來生活的方向,在將來邁入社會中能夠盡快的適應社會,這次社會實踐是我人生道路上的一次寶貴財富!

法學院學生實踐報告篇十八

這個暑假,本著多了解各行各業(yè)的工作內容和運作方式的原則,我特地于20xx年7月15日至8月15日進入了之前了解甚少的物業(yè)公司完成了短期的社會實踐。

蘭州蘭飛物業(yè)管理公司是中航工業(yè)蘭州飛行控制有限責任公司下屬的專門的物業(yè)公司。中航工業(yè)蘭州飛行控制有限責任公司是中國第一座自動駕駛儀研制和生產企業(yè),是我國航空工業(yè)自動飛行控制系統(tǒng)及部件產品研制、生產、服務的專業(yè)化企業(yè)。主要為運輸機、轟炸機、直升機、通用飛機、無人機研發(fā)、生產自動駕駛儀、控制增穩(wěn)系統(tǒng)、電動舵機等產品。作為一個有著六十余年歷史、擁有上千正式員工的老牌企業(yè),公司也同其他大中型企業(yè)一樣,為附屬的家屬福利區(qū)配置了正規(guī)的物業(yè)公司。在蘭州蘭飛物業(yè)管理公司志愿實習期間,我對物業(yè)公司有了進一步的了解。

物業(yè)管理公司屬于服務性企業(yè),它與業(yè)主或使用人之間是平等的主體關系,它接受業(yè)主的委托,依照有關法律法規(guī)的規(guī)定或合同的約定,對特定區(qū)域內的物業(yè)實行專業(yè)化管理并獲得相應報酬。主要服務內容包括:

1、房屋建筑主體的管理及住宅裝修的日常監(jiān)督;

2、房屋設備、設施的管理;

3、環(huán)境衛(wèi)生的管理;

4、綠化管理;

5、配合公安和消防部門做好住宅區(qū)內公共秩序維護和安全防范工作;

6、車輛道路管理;

7、公眾代辦性質的服務;除此之外還包括一些針對性的專項服務:如金融服務、經紀中介等,還有一些客戶委托的特約業(yè)務。

而我在實習期間主要擔當的辦公室文員主要的日常工作有:

1、負責辦理住戶入住及裝修手續(xù);

2、處理住戶日常報修、投訴工作;

3、負責住戶走回訪及物業(yè)管理相關指定費用的收取、催繳工作;

4、負責小區(qū)日常工作巡查、監(jiān)督工作;

5、負責一般通知及文稿的草擬、打印、校對工作;

6、協(xié)助做好小區(qū)文化活動和宣傳工作等等。

本來以我以往的經驗,以為物業(yè)公司的工作是規(guī)律的輕松的,是稍加培訓就可以輕松勝任的。但是經過這些天的實踐,才小窺到物業(yè)公司工作人員的辛苦之處。

實習的前兩天,主要都是在幫助其他工作人員在整理新房的入住和裝修手續(xù)等文件,或是模仿之前的催繳各種費用的通知文件草擬和打印類似的通知,幫助他們制作了一年一度的全廠排球聯(lián)賽的活動宣傳海報等等,基本上處在觀摩學習的狀態(tài)。時不時就會有工作人員講起我手上拿到的文件所涉及的具體事件,比如前不久,小區(qū)的新樓裝修期間,有住戶擅自在承重墻開門造成的非常嚴重的安全隱患,導致鄰里之間的巨大爭執(zhí),最終是由物業(yè)公司的工作人員按《物權法》的相關規(guī)定和小區(qū)物業(yè)管理的原則進行了調解并將事件報告有關部門,對擅自開門的住戶進行了嚴厲的批評和處罰。

就在這兩天,就有幾起投訴,包括對鄰居深夜噪音的投訴和對工地施工的投訴,公司立即派出了相關的人員前往被投訴的居民和工地進行調查、核實,并且都在當天就和睦地達成了口頭協(xié)議。

可是風平浪靜的日子也沒過多久。隨著經濟收入的提高,小區(qū)內的私家車越來越多,而由停車位導致的爭端也越來越多。老員工楊叔給我介紹說,就在5年以前,小區(qū)里還沒有劃停車位,那時候空地多,車少,車進了小區(qū)想停到哪里都行,哪有人想到過去建停車場?現在樓越蓋越多,車也越來越多,有的老樓房一棟樓上一個單元12戶,家家都有車,滿打滿算一共就樓下兩三個停車位,肯定要出問題的。這天上午就有業(yè)主來物業(yè)投訴說,停車位被占了好幾天,根本找不到車主,害得自己車停到離家好遠的地方,業(yè)主看起來非常生氣。

好在物業(yè)公司處理此類事件已經比較有經驗了,在安撫了業(yè)主的情緒后,派出了兩個工作人員去實地調查情況并且嘗試聯(lián)系車主,我也跟隨他們前往,最終在發(fā)現事情屬實并且聯(lián)系不到車主的情況下,用停車位的地鎖鎖住了占位車輛,并且留下了一張通知。當天下午,業(yè)主便匆忙趕到物業(yè)公司,開始也顯得非常生氣,因為他是臨時來探訪友人,不知道小區(qū)的相關規(guī)定,臨走的時候發(fā)現車被鎖住,十分不解。但經過工作人員的教育之后,也理解了小區(qū)的規(guī)定,并且向業(yè)主和物業(yè)公司道了歉。

當然,物業(yè)公司也像業(yè)主道了歉,以為這畢竟是物業(yè)公司的失職,夜間對停車位的巡查顯然沒有到位。當晚,我又跟隨工作人員,對整個小區(qū)的停車車輛進行了核對,又發(fā)現了兩輛不按規(guī)定停車的車輛,在第二天都及時的進行了處理,在第二天夜間,我主動請纓,獨自完成了當天巡查,低調地在停車登記表格上簽上了其他工作人員的名字,深藏功與名。不過就這件事我也發(fā)現了該物業(yè)公司的不足之處,類似的巡查工作應該有專門的工作人員來做,但是由于物業(yè)公司本身的收入不高,工作人員數量有限,往往忽視了一些不可或缺的工作,造成了不少損失。

8月4日,供水局突然向物業(yè)公司下達最后通牒,如果8月7日之前不交齊一年多以來3000多元的欠款,將對全小區(qū)停止供水。物業(yè)公司緊急開會,在與有關部門溝通無果之后,迅速制定了應急方案,立即開始張貼告示并且派出工作人員上門催繳費用,上門催繳水費的過程中屢屢出現不愉快的事件,有的業(yè)主態(tài)度強硬甚至蠻橫,以經常停水或水質不佳為由拒繳水費,但有的業(yè)主也坦承是因為自己常常忘記主動去物業(yè)繳費才導致欠費好幾個月甚至半年以上,還有的欠費業(yè)主在幾天內家中始終沒有人。

最終,三天之后,仍有近20xx元欠款未能收訖。公司請求供水局延期被拒絕之后,小區(qū)開始停水,此時陸陸續(xù)續(xù)才又有人看到通知或聽說此事前來繳納欠費,但是杯水車薪、無濟于事,物業(yè)公司門口抱怨的人逐漸超過了前來繳費的人和詢問情況的人,而公司工作人員每天周旋于供水局和群眾之間,忙得焦頭爛額,我也只能幫助工作人員一次次的上門又無功而返,回到公司又要安撫憤怒的人群,張貼在外的繳費通知又多次被態(tài)度惡劣的少數人撕掉,我們還要印制足夠的通知告示以備不時之需。

停水第二天,事情進展緩慢,欠費仍然數額巨大,抱怨的人群越來越多,但也有少數人開始想辦法去別的小區(qū)開車運水回來,甚至自行提水回來。而就在小區(qū)內居住的我也深受其害,停水導致家中衛(wèi)生狀況糟糕、只能外出吃飯、無法洗澡,而問題的解決也看似遙遙無期。實習期間遇到如此危機也是我從來沒有想到過的。隨著停水造成的生活不便越來越多,抱怨的人也有很多轉而幫助物業(yè)公司聯(lián)系欠費業(yè)主催繳水費,也有更多人提供建議,或者向供水局提供解決方案。

就這樣,在停水第四天的下午,在欠費基本繳納完之后,供水局這才拉開了小區(qū)的水管閥門。這次事件令物業(yè)公司內部開始深刻的檢討自己的工作。而我也在這些事件中不僅對物業(yè)工作有了更深的體會,也鍛煉了自己處理矛盾糾紛的能力。

在我看來,蘭飛物業(yè)公司尚有一下不足:

1、工作人員的形象不規(guī)范。包括服務人員的儀表、語言、行為形象。服務人員是第一時間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。

2、規(guī)章制度不健全。主要包括對內的員工規(guī)范、崗位職責、獎罰機制等和對外的管理制度、業(yè)主公約、處理程序等。

3、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上的停滯,要無時不刻的向業(yè)主宣傳到位,其中包括采用傳單、報紙、宣傳欄的形式。

4、服務人員的人性化意識不強。對待業(yè)主不夠周到熱情,有的甚至發(fā)生了口角。在實踐的接觸中,服務人員對答允業(yè)主的事情不能及時的處理,比如說報修,一拖再拖使公司的誠信產生了嚴重的危機。

5、物業(yè)經營收入單一,難以擺脫低盈利的局面。

針對以上不足,我對蘭飛物業(yè)公司提出如下建議,也是我眼中合格的物業(yè)公司應該具備的基本素質:

1、培養(yǎng)或者招聘專業(yè)的物業(yè)人才,而不是讓臨退休人員或者剛畢業(yè)的實習生臨時負責物業(yè)工作。

2、按照有關部門的有關規(guī)定規(guī)范規(guī)章制度,并且嚴格按照規(guī)范進行物業(yè)管理。

3、在每一方面的事件上,設立專門的責任者,監(jiān)督和促進該事件在最短時間內以最佳方式得到解決。

4、對上崗人員進行專業(yè)培訓,培養(yǎng)工作人員的服務意識和交流能力。

5、開拓視野,多舉辦群眾喜聞樂見的社區(qū)活動,豐富盈利手段。

總而言之,在蘭飛物業(yè)公司的短期實習讓我體會到了服務業(yè)人員工作的不易,更是明白了溝通能力的重要性。今后無論是自己從事服務行業(yè)還是與服務業(yè)從業(yè)人員接觸時,便可以抱著一種健康的理解的態(tài)度進行交流。心態(tài)上的進步便是我這兩周社會實踐的最大收獲。

法學院學生實踐報告篇十九

作為假期的一名學生早就應該在假期融入社會增加自己的社會經驗,提高自己的能力,大學生假期實踐報告范文。因而再假期我和同學門一起短暫的加入了假期學生培訓班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認識和了解。

一,工作的開展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協(xié)調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務,管理協(xié)調老師,學生,學校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動的價值,很認真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個勇者的時代。

二, 工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著。再策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學地點,尋找在校的假期名牌大學生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學的學生的優(yōu)勢,辦學地點的優(yōu)勢(比如由學校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你,實習報告《大學生假期實踐報告范文》。其次我們利用同學,朋友,親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學生,共收到經費兩萬余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學過程的細節(jié),一方面我們加大學習方法的傳授和使用,一方面我們給同學們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。

三,經驗總結,任何一件事情的進行都有一個總結發(fā)展的過程,在最后的總結上我們大體得出以下三點,(1)如果開辦一個商業(yè)性質的假期補習班我們的模式需要大量的改進和調整,首先我們應該把老師的數量減少一半,應為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優(yōu)化學生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開學前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現在學生的消費水平,我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們,一方面增加補習班的收入。

如果作為一個服務形式的教育機構,我們需要在以下方面努力,

1,優(yōu)化老師的教學模式,以小班教學模式手把手形式進行,在教學過程中注重經驗方法,以授之以漁為主,讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快,不求短期的功績效果。

2,增加對學生的考察力度,力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質量教學法而非傳統(tǒng)的題海書山數量教學法。

3,改變作息時間,調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學,符合人們的身體興奮點,減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。

4,改善師生的關系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。

5,增加平時教學中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。

法學院學生實踐報告篇二十

在大學里學的是電臺播音專業(yè),這是一門比試你的說話水平的專業(yè)。因為我的學的不是電視播音,多以只要你的普通話標準,聲音有磁性和親和力,再加上一點點的美麗,那么你在臺電播音的工作一定會很好找。

可是現實中那么好的條件并不是很容易就鍛煉出來的,所以出去實習也是很必要的。由于專業(yè)的關系,去電視臺或者電臺工作都是最好的選擇。我運氣還不錯,在暑假的時候找到了一份在電視臺新聞實踐的機會。

三個月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在《xx天天看》為期三個月的實習今天就正式結束了?;叵脒@三個月,在磨礪自己的同時,我對電視新聞有了更深的了解,尤其是民生新聞又有了新的認識,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

接電話、打字、復印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子,這就是我暑假實習期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學校無法感受到的,而且很多時候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學校也許有老師分配說今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會得到別人的不同評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟是學習的場所,學生為取得高成績而努力,而這里的工作場所,每個人都為獲得更多的報酬而努力。無論在學習,還是在工作中,都存在著激烈的競爭。在競爭中,我們也應不斷地學習別人先進的地方,也學習怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說大學是一個小社會,但我總覺得校園里學生之間的身份關系要簡單的多,而一旦走進新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關系復雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。

在實習中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因為《xx天天看》欄目的制度限制,我們實習生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時,總是很照顧我們,給我們采訪的機會,回來后,也讓我們寫稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。

在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題,比如求突發(fā)現場、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報題,選題通過后,方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進行采訪。聯(lián)系好后,可進行第二步采訪,第三步后期制作編片子。

現在算來,我已經跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會把記者問的問題記下來,回來后自己都會主動寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動筆寫稿子,現在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關注的效果,解說詞也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應的提高。我從中發(fā)現電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。

在以后的學習生活中,我一定會更加的努力的,因為這次在電視臺的實踐,我懂得了許多,不懂得的更多,這就需要我的努力了。

我相信我能夠做好的,我堅信我的明天會更加的燦爛!

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