通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學習中的不足并加以改進。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達的主要信息。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對于提升自己的表達能力非常有幫助,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇一
大家好!
再過7個多月,中考就要到了。做為一名教師,我很榮幸陪伴同學們一起度過這段難忘的歲月。
課堂上,同學們奮筆疾書,目光灼灼,不放過一個字,錯過一句話。操場上,同學們汗水淋漓,不言放棄,有許多同學跑步時腳上綁著沙袋,自己給自己加壓,老師知道,那是少年的志氣。課下,那么多同學追著老師問問題,不愿留下一點兒遺憾。許多同學在課間仍然爭分奪秒地學習,力求更完美。有些同學雖然基礎差一點兒,但他們從一章小測、一首古詩默寫、一項工整地作業(yè)做起,點滴中彰顯著少年的堅持與毅力。
少年心事當拿云,咱們學校的孩子,全都有志氣。心中有大志,手中做小事。咱們學校的學生,關(guān)鍵時刻個個都給力。
中午有那么多老師為同學們補課、輔導,批作業(yè),判小測;下午放學很久,那么多的辦公室還亮著燈。
老師的心與同學們的心一起跳動著,你拼搏時,我們愿為戰(zhàn)友;你奮飛時,我們愿為后盾;你攀登時,我們愿做人梯。
孩子,只要你愿意為自己的理想努力,只要你能飛得更遠更高,再苦,再累,老師們無怨無畏!
借此機會,請允許我代表初三年級全體教師許下莊重的誓言。
請各位家長,各位領(lǐng)導放心,請每一位同學放心,初三全體教師必當。
全力拼搏,無畏付出,以我們的耐心和愛心陪伴每一個孩子成長,用我們的心血和汗水續(xù)寫輝煌!
也愿同學們:
立壯志,迎中考,激情飛揚無畏拼搏!
待明年,試劍鋒,笑迎六月驕陽似火!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇二
敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言,很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當中,在接下來的時間中希望我能夠和同學們、和各位老師友好相處、友好合作,一起努力的提高同學們學習成績。在此先自我介紹一下,我叫xx,是xx學科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學習的地方,希望同學們能夠多多包容,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導,我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
作為一名老師我的教學之路才剛剛開始,我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學習的,我是一定會努力的讓自己能夠有進步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè),在我上學的時候就非常的崇拜自己的老師,想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標而努力,今天我的夢想可以說是實現(xiàn)了的,也很感謝學校給了我這一個機會,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢想。
當我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實是很辛苦的,肩膀上的責任也是非常的重的,但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情,反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,我想要肩負起教書育人的責任,也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學生。我想要成為的是一名教學水平高的老師,一名受學生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠,但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的?,F(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè),我會一直帶著自己的這顆熱情的心,一直前進。
懷著一顆激動的心情,我很快就要開始我的教學工作了,如果各位老師和同學對我的工作有什么意見和建議,都可以跟我說,我是一定會接受大家的批評和建議的,這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學們說,當你們有了夢想之后一定要去為了實現(xiàn)自己的夢想努力,總有一天你們會向老師一樣實現(xiàn)自己的夢想的。當然,想要實現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的,所以從現(xiàn)在開始你們就應該要努力了,我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
云淡風輕,秋高氣爽,在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)!我作為一名普通的初三教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。首先我要向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意,向我們朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
在過去的一年里,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和重視下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,鎮(zhèn)中的所有老師都懷有一顆強烈的責任心,在校領(lǐng)導的精神指引下踏踏實實地走著屬于自己的教育之路。在這一年里,我校全力打造完美教室,全面實施小組合作探究模式的有效課堂,推行“日行一善,完美自我”的道德行為教育,所有的師生領(lǐng)導默默無聞的耕耘于這塊教育沃土,并不奢求有多少鮮花與掌聲,但我們收獲的更多的是精神財富。
古往今來,有多少對老師的贊譽,甚至有時壓得我們喘不過氣來,作為工作在第一線的一名普通教師——我情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”,坦誠的說當初選擇這份職業(yè)時只是樸樸實實地為了謀生,或許更愿意擁有一份把教師當著一種普通職業(yè)的從容與平淡。
并不想擁有多少贊譽,也不求多耀眼的光環(huán),只是在想勤勤懇懇的干好工作,踏踏實實的做好自己吧?!皩庫o為學,寧靜為人”,很欣賞這八個字,在這個利欲熏心紛繁復雜的社會,讓自己的心靜下來,并不是一件很容易的事,但當我們真的投入自己的教育情懷,與學生站在一起,與他們共同學習,共同閱讀時,你會發(fā)現(xiàn)你的心是能夠靜下來的。
到現(xiàn)在還記得我的第一屆一個學生,在他得知我?guī)啄陙硪恢北A糁囊黄魑臅r,竟然堅持從遙遠的大學給我寫信。很久沒有感受拿著一份紙質(zhì)的信箋,閱讀那溢滿真情的字句了,心里裝滿的是感動。
在去年的教師節(jié)里,上了高中的往屆生,悄悄地在熄燈后給我打電話,雖然驚擾了睡夢中我,但心頭還是涌動著說不出的幸福。孩子們愿意把自己的種種苦惱說給我聽,電話的那頭或哭或笑,都能激起我心頭的某種情愫。有人說“人存在的最大價值在于被他人需要”,我被我的學生們需要著,我想這種情愫就是幸福的滿足感吧。
靜靜的守望,靜靜的花開,保持一份平靜的心態(tài),擁有一顆真誠的心靈,守望這片教育的凈土,期待滿園花開的絢爛,告訴我們的孩子們,健康是人生第一幸福,教育我們的孩子們,做人比學識更重要,引導我們的孩子們,沒有知識就沒有財富。
“寧靜致遠”擁有這份寧靜,是因為我們的肩頭寫著“責任”,我深感任重而道遠。怎么都不會忘記張曉風的一篇《我交給你們一個孩子》,那位母親在孩子第一天踏入校園時是何等的顧慮重重,我想,天下做父母的心應該都是一樣的,當她將她生命的一部分交給這個世界時,她是懷著一份怎樣的期待啊,交給學校,交給老師,無論交到哪里,哪里就都應該承擔著無數(shù)父母給他們的責任,這份責任不輕啊,教育就是一份責任,一份沉甸甸的責任,讓這份責任駐扎在每一位教育者心中吧。
我站在這里,但在我的身后還有許多許多守望在教育領(lǐng)地的身影,他們默默地開花,平靜的收獲,肩負著教書育人的責任,收獲的是人生幸福的精神財富。
聽,花開的聲音!
輕輕地,不易讓人察覺,卻在你不經(jīng)意間,吐露芬芳,綻放花蕊,將最美的容顏留給世間,殊不知美麗的花瓣在成長時也經(jīng)歷了艱難。
美麗的守望者,辛勤的耕耘者啊,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,既然選擇了做教師,就讓我們一生去追求吧,堅持著那份“靜”,保持著一份“真”,為教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!
最后,我祝愿大家節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇四
尊敬的老師、同學們:
大家好!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽儯窒砟銈冝詹〉玫臉s譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。
三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
面對即將升入高一級學校的同學們,我有三個期望送給你們:
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師角色的性質(zhì)就在于幫助學生成長;或者說,教師是促進學生成長的人。如果認為教師只是一個知識傳遞者的角色,那么教師的職業(yè)角色任務就是將知識傳遞給學生。這里給大家分享一些關(guān)于最新初三教師表決心發(fā)言稿,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家上午好,首先,我謹代表全體教師向順利畢業(yè)并即將離開母校的20__屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!祝賀你們圓滿完成學業(yè),祝福你們未來更加燦爛奪目!
光陰荏苒,歲月如梭,三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。
三年了,你們與這美麗的章中校園已經(jīng)融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。忘不了你們大課間時激昂的口號,忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言,忘不了拔河比賽中那忘我的團隊精神??纯茨銈冇H手美化的教室,看看你們汗水幻化的獎狀,卻找不到熟悉的你們時,才發(fā)現(xiàn)你們真的要離去了。
“自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時鐘的“嘀嗒”不會因為我們的祈禱而停息。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我希望你們記?。?/p>
首先,認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點。無論在哪,都要注重自己品德的修養(yǎng),尤其是要懂得感恩。
其次,確定目標,矢志不渝的前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只有努力和堅持,才會離目標更進一步。
最后,牢記“忠孝、學習、細節(jié)、服務”的章中校訓,終有一天你會在理想的巔峰指點江山。
同學們,畢業(yè)不是結(jié)束,而是,踏上新征程的開始,當美麗的章旦中學在你們眼中漸成遠去的風景時,請記住無論你們走到哪里,母校永遠是你們前進的堅強后盾;你們的老師和母校將在這里守望著、期待著你們佳音回報!老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為章旦中學的畢業(yè)生。最后,讓我們伸出我們的雙手,用我們的掌聲共同銘記我們畢業(yè)的時刻,共同珍藏我們真摯的情感,再見了:同學們。
謝謝大家!
親愛的同學們:
你們好!
我是__班的班主任__,很開心我們大部分的同學的家長都可以到這里,當然那些因為時間和工作忙的家長我們也要體諒,現(xiàn)在我們班的家長會就正式的開始了,也麻煩所有的家長將自己的通訊設備調(diào)為靜音或是震動,共同維持好我們會議的正常的秩序,最后,也再一次感謝你們到來。
這是我們所有的學生進入到初三之后的第一次的家長會,對于剛剛進入初三的學生來說,他們都還沒有清楚的意識到自己的學習的重要性,以及時間上的緊迫感,所以我們班也有很大的一部分的同學還沒有很好的改變自己,所以我也希望我們老師和家長可以齊心協(xié)力,將學生們的學習積極性和對中考的緊迫感有一定的提高,我也希望我們所有的學生都可以有一個好的成績,我也相信我們班的學生都可以取得優(yōu)異的結(jié)果。
在平時的學習上,我們班的學生都還是比較省心的,也沒有出現(xiàn)過任何的違反班級和學校紀律的事情出現(xiàn),在上課的時候,也都可以認真的學習,在課堂上積極的參與和融入到課堂當中去,也能夠刻苦和努力的學習,求知欲望也都是非常的大的,也正是因為這樣的原因,所以一直以來,他們的學習成績和學習效率都還算可以,但是現(xiàn)在唯一的不足就是還沒有對中考在他們的心目中有一個很好的定義,他們也都不能很好的進入到初三的學習當中,這些不僅僅需要靠我們老師的教育和努力,也需要靠我們在座所有的家長的溝通,所以很多的時候,我也希望我們的家長可以多多的溝通一下,對于孩子放假回家之后,可以多問問他們在學校的學習情況以及一些思想和心理上的情況嗎,多多的和他們溝通,同時現(xiàn)在的他們都是十五六歲的孩子,他們也正是出于一個青春期萌芽的階段,所以我們也更加的需要去多理解和關(guān)心他們,對于他們思想上的變化也要及時的去了解,疏通他們內(nèi)心的思想,讓他們意識到現(xiàn)在事情的輕重緩急,以及在思想上的一些建設也都需要我們?nèi)ス餐呐Α?/p>
我也希望我們家長都可以配合我們老師的工作,我也相信不管是怎么樣,我們的出發(fā)點也都是希望自己的孩子和學生可以長大成人,健康快樂的成長,同時也希望我們所有的家長和老師都可以團結(jié)一心,為我們所有的孩子帶一個好頭,相信我們所有的學生都會健康快樂的長大。
我的發(fā)言就此結(jié)束了,希望我們可以多多的溝通和交流,共同為孩子們打造一個好的學習環(huán)境和氛圍,最后,也感謝你們的到來,愿你們工作順利,生活美滿。
各位家長:
你們好!
開學已經(jīng)一段時間了,直到現(xiàn)在才開展這次的家長會,著實抱歉,開學我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個會,首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點時間來參加這場會議,太感謝了。今天開家長會,也是因為學生已經(jīng)進入初三了,是一個新的學年,同時學生也進入初中學習的最后一年了,這個階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把初三的學生給管理好,讓初三的學生能夠披荊斬棘走到終點線。
各位家長應該也知道,初三這一年過去就直接面臨中考了,學生和老師們的壓力也都在增大,當然家長們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會,我想跟大家強調(diào)幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進入初三后,學生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了,本身對他們的學習就有很大的影響,所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個階段,家長的關(guān)懷對學生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動力去學習,他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會盡全力去學習,所以這個方面家長一定要注意了。三是初三是最費心力的時候,很容易營養(yǎng)跟不上,學校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒有家長做得好的,所以很希望學生放假回家的時候,家長能夠用心給孩子們補充營養(yǎng),讓他們有健康的身體去學習,足夠的營養(yǎng)去支撐他們的學習。
以上是我所要跟家長們強調(diào)的事情,當然,我作為他們的班主任,我也會注意他們各方面的情況,在校我來負責他們的事情,在家就希望家長多加關(guān)心了,這樣家庭和學校相結(jié)合,我相信本學期孩子們一定可以把學習很大程度上提高上來,這初三一學年,學生們一定可以取得更好的成就的。接下來,我會制定詳細的工作計劃去幫助他們學習,也請家長們能繼續(xù)支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學生給教好管好,讓他們不負青春。
謝謝大家,發(fā)言完畢。
尊敬的各位家長朋友:
你們好!
首先,請允許我代表九年一班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點,就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。
召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
一、介紹班級情況。
二、分析“一診”考試成績。
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四階段,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及春季流行病的預防等工作。希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、要重視心理健康。
有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。如孩子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。
7、家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
8、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實上學生的學習確實比七八年級苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
四、介紹學校作息時間。
五、介紹學生需要繳納的費用。
六、與家長簽訂初三住校生管理協(xié)議。
尊敬的家長:
上午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了提高教育教學質(zhì)量,增加三中拔尖、升學人數(shù)??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們辦這短期培訓班的一個根本出發(fā)點。我相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
一、會考科目調(diào)整。
20__屆初中畢業(yè)會考實行三考合一,語文、數(shù)學、英語三科各120分,物理、化學二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會考以分數(shù)形式呈現(xiàn),政治、歷史各100分,這兩科開卷考試,以等級形式呈現(xiàn)。,錄取原則:等級入圍,分數(shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂坪一人、葛家一人。三中上線40多個。)。
二、班級師資介紹。
班主任:龍運紅老師,學校行政人員,多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學競賽,教學成績突出,曾連續(xù)六次獲縣嘉獎,一次評為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔任特訓班的物理教學。
語文:楊原春老師,初三132班班主任,教學經(jīng)驗非常豐富,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語文第一名。
數(shù)學:葛運明老師,初三133班班主任,數(shù)學教研組長,學校中青年骨干教師。
英語:黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔任我樣的英語教學,英語骨干老師。
化學:趙艷芳老師,自進龍公中學來一直擔任特訓班的化學教學。
政治:閔若茸老師,長期擔任政治科教學工作,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學服務態(tài)度好,服從意識強。
三、辦班的方式。
1、辦班人數(shù):50人左右。
2、辦班時間:從4月11日至6月17日連續(xù)68天。
3、教室寢室:教室在學校五樓閱覽室,寢室單獨放到一起。
四、具體措施。
1、造氣氛:
4月8日成功召開了短期培訓班學生誓師大會,收到了預期的效果。個個感到緊張,人人感到有壓力,學起來就會有動力。
2、緊時間:
短訓班辦班時間已定,盡有68天,無疑比火廠坪中學、棠下橋中學的時間短的多,棠下橋開學后第二周就辦了特訓班,火廠坪第四周就接著組建特訓班,我校從明天才開始,所以我準備從學生每天的休息中擠時間。具體是:晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來鍛煉、早自習提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習提前30分鐘,這樣第天相當增加了180分鐘。
3、提效率:
一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點,突破難點。
二是要求任課老師充分利用多媒體教學,增大每一堂復習課的容量。
三是每周用一節(jié)自習課時間讓學生當中成績好的相與介紹學習經(jīng)驗,取長補短,提高學習效率。
4、多考多練:
勤能補拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學生的學習多檢查,多督促,多落實,定期對學生進行測驗評估。二是學校將進行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過考試,激起的學生競爭,增大學習的動力。
5、強身體:
身體是革命的本錢,沒有強健的身體,那是學不好的。盡管時間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號,然后進行隊列的訓練,再在大操坪跑步5—10圈。
6、抓生活:
兵馬未動,糧草先行。學生每天學習11節(jié)課,15個小時,需要大量的能量來維持,若不及時補充營養(yǎng)那肯定吃不消,最后就會跨下去。學校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長當好后勤部長。
7、嚴管理:
沒有規(guī)矩不成方圓,嚴師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓班,更要有嚴明的組織紀律才能保證學生的學習。故請各位家長配合和理解,我只有一個要求:凡不服從班級管理的退回原班。具體內(nèi)容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個人來說是小事,但作為一個班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會變得無組織無紀律,學習就成為空話。具體處理辦法:
若第一次違規(guī),寫出說明三百字,第二次違規(guī),寫出說明五百字,并請家長到學校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規(guī),沒辦法,退回原班。
各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生的自我激勵,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳水平。
請各位家長放心,我將盡我最大的努力來管好你們的寶貝,請相信我們短訓班的老師,會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開導學生,請相信在以劉校長為首的校委會的正確領(lǐng)導、短期培訓班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會再創(chuàng)輝煌,你們的兒女一定會取得驕人的成績。
最后,我代表短期培訓班的的所有老師,祝各位家長朋友身體健康、合家幸福!謝謝!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!
眾所周知,在過去的一年里,黃岡中學在校董事會的英明決策和領(lǐng)導下,在“厚德尚智,博愛篤行”的精神鼓舞下,經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努力,取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
汕頭黃岡中學成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個臺階,成為名校!關(guān)鍵在于教學質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信:只要有效的調(diào)動學生的積極性,把學生的潛力充分挖掘出來,吸取黃岡中學先進的教學理念,配備高素質(zhì)的.教師隊伍,發(fā)揚團隊精神,我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!
鄧小平說過:不管黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們,在黃岡中學給你提供的這個平臺上,充分施展你個人的才能,發(fā)揮你個人的優(yōu)勢,明年的今天就是你大放異彩的時刻!
在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負董事會和學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負黃岡中學莘莘學子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
初三畢業(yè)班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,此時不搏,更待何時!。同學們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績跨進重點高中的門檻。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤于思考的的大腦,就可以改變你的命運!
1對自己說,我已經(jīng)盡力了,我無怨無悔!
學習,學習,再學習!只要學不死,就往死里學!這就是你們現(xiàn)在應該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學習過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
大浪淘沙,方顯英雄本色;經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇七
尊敬的老師、同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
同時,作為中考的老師,我想對同學們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應,但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。
請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇八
班在本次二調(diào)考試中,排名年級名xx,各科排名為生物第x、化學第x、物理第x、英語第x、語文第x、數(shù)學第x。針對以上成績進行分析。
第一、我們看見了進步。班在一、二調(diào)考試中間經(jīng)歷了換班主任、二次換數(shù)學老師,學生很浮躁、松散、無心好好學習。通過一段時間的調(diào)整和領(lǐng)導、老師、家長的幫助和支持,我們看到了進步,這給了我們班級信心和希望,同學們開始安定下來。
第二、我們的成績還有很大的提升空間。幸運的是,240班配備的是實驗班的老師,每一位老師都有極為豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,更為重要的是,每一位老師都有很強的責任心、都非常愛班的學生們。在班級最危難的時候,每一位老師都在鼓勵、都在堅持、都在使勁拉一把。這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍是xxx班成績得以取得進步的保障。
第三、通過考試反映出好多班級存在的問題。如老師反復強調(diào)的知識點依然記不住;對于上課所講的內(nèi)容感覺自己聽懂了,下課缺少及時的整理和復習,等到再做原題時依然出錯;語文和英語的落后說明操前小讀利用率低、早自習利用率低;關(guān)于數(shù)學,同學們心中對數(shù)學存在畏難情緒,害怕數(shù)學,而計算能力太差。
第四、針對班級存在問題,在下一個階段的工作中,應該重點去抓學生狀態(tài),讓學生踏下心來學習,減少小動作、減少上課走神的現(xiàn)象;關(guān)注每天限訓的成績,關(guān)注各科的日報表,對于各科的成績做的心中有數(shù),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時和各科老師聯(lián)系,對于個別成績起伏過大的學生,給予及時關(guān)注;加強談話,針對二調(diào)考試成績,讓學生進行自我分析,并且結(jié)合學生的自我分析發(fā)現(xiàn)問題并及時幫助學生解決問題。
第五,xxx班依然需要重點關(guān)注,這是一個很有潛力的班級,但只有把學生學習的積極性調(diào)動起來,學生的成績才能上去,只有學生的努力換來了成績,學生才會愿意學。
作為班主任,我愿意為這個班級付出,我會盡全力做好我的本職工作!
全力沖刺、力爭第一!加油!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇九
各位家長,眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段,每一個家長都面臨著如何當好初三年級學生家長,讓自己的孩子能順利地、扎實地邁好人生轉(zhuǎn)折點上的第一步,我結(jié)合學生的特點以及當前教育現(xiàn)狀的實際,發(fā)表一點個人的看法。
淺析初三學生的特點
走過兩年的初中生活,特別是面臨著中學生學的壓力,初三的學生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發(fā)生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識,但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學生尤其值得我們關(guān)注。
1.心理浮躁 這類學生學習成績還不錯,但對于學習是恒心不足,情緒波動比較大,學習的態(tài)度隨心情變動,常會顯露出自以為是,浮躁的學習情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會自暴自棄,最終一墜千丈。
2.力不從心 這類學生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學習勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學習方法。
我們是家長,但不一定是一個合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當一個合格的、優(yōu)秀的家長,最起碼的一點那必須要了解自己的孩子,正確地評價孩子、引導孩子,使孩子不斷地取得進步。
表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴重的會產(chǎn)生厭學、離家出走;上課不認真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。
那么作為家長如何配合學校,對自己的子女進行教育呢?我覺得應從以下幾個方面做起:
(1)家長要創(chuàng)造良好的家庭氣氛。一要在為人處事、學習等方面做孩子的表率和榜樣。二要注重對孩子的正面影響,正面引導,不讓社會上的一些陰暗面或家庭中暫時遇到的困難而影響孩子的自尊心和自信心。有些家庭經(jīng)濟富裕的家庭,就要十分重視孩子勞動態(tài)度、生活習慣、吃苦精神的磨煉,不講究吃穿。特別初三的孩子,快臨近畢業(yè)了,要絕對防止一些不正常的交往,使孩子安安心心的學習。對于那些家庭經(jīng)濟比較困難,父母親沒有固定職業(yè)的父母來說,就要幫助孩子正確地看待暫時的困難。使孩子明白困難是暫時的,同時也說明是社會進步的,需要大家確立終身學習的思想,直面人生,活到老,學到老,不抱怨社會,不抱怨人生,自強、自立,勇于拼搏,并且家長還要拿出具體的行動,為孩子做出榜樣。目前,許多家長放棄了原來打麻將、打撲克、酗酒、賭博等的不良習慣,做一個合格的、優(yōu)秀的家長。
后能否準時回家(有沒有過早或過晚的現(xiàn)象)。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾,以利于孩子茁壯成長。
(3)家長應關(guān)心孩子的學習和生活,以及身體和心理的發(fā)育。家長不要單純地關(guān)注孩子的學習成績,要重視孩子的學習方法和學習習慣的指導和培養(yǎng)。孩子分數(shù)考得低,要幫助他們分析原因,找出對策,不能一味埋怨。例如一個家長一知道自己孩子的分數(shù)考得不理想,家長一氣之下,用剪刀刺自己的手心,想以此來喚醒孩子刻苦學習的欲望。其實,根本達不到目的。家長應該心平氣和地與孩子找原因,訂措施。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件,使孩子能愉快的學習。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學的習慣。
(4)家長應常與老師交流,協(xié)助學校教育孩子。初中生有一個顯著的特點,就是開始與家長拉大距離,其心理反應和行為受同伴的影響較大。這就要求家長要常與老師交流,協(xié)助老師共同教育孩子,使孩子全面健康地成長。發(fā)現(xiàn)問題,雙方及時教育,效果會更好。 各位家長,我們十分希望,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。讓我們老師與家長共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責怪,多一份成功。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長以及各位同學:
下午好,作為一名初三年級的任課老師,我深感責任重大。初三年級是我們學生面臨的一個重要的人生轉(zhuǎn)折點,因為我們要迎來人生中的一次重要考試,那就是中考。因此,我們每一位老師在平常的教學工作中都不敢有絲毫懈怠。
在此,我想對各位家長說幾句心里話,教育一名學生,是我們老師義不容辭的責任,同時,我們也非常需要您的支持與配合,我特別希望家長平時多和我們交流,只有我們彼此溝通,多方合作,了解學生心理和學習上的問題才可以有針對性的對您的.孩子進行教育教學,促進學生有更大地進步。
其次,我想對同學們說一些建議。
在過去的學習中,無論你是否取得成功,擁有過歡笑或者悲傷,這些都已經(jīng)成為過去。那么從現(xiàn)在起,請奮力拼搏,盡快給自己確立一個目標,也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學等等。目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。
同學們,榜樣的力量是巨大的,榜樣無處不在,我們不妨在身邊尋找值得你學習的榜樣,請從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正,學習目標是否明確,學習方法是否得當,學習效率是否高效,學習時間是否充足。當我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了差距,我們就要奮力追趕。
沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點都不知在哪里的人,將如何完成這段人生旅程?當然,這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陽光總在風雨后,希望我們都做一個學習上的勇士,不會被任何困難打-倒!
同學們,讓我們迎風破浪,度過學海茫茫。
讓我們披荊斬棘,踏過書山坎坷。
我們不做退縮的懦夫,
我們應該勇往直前。去贏得屬于你們的輝煌
不負父母的期盼!
不負老師的厚望!
不負青春的理想!
信心百倍!
斗志昂揚!
全力以赴!
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝同學們,身體健康,學習進步。
家長同志們:老師們,同學們:
下午好!
首先,請允許我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,學生的學習任務加重,成績也開始分化??梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下,初三師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
五、不要過分嬌慣孩子。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
下面我想對在座的各位同學說幾句話:
在座的同學們也許有一部分人認為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的目標是最重要的,有目標才會有動力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實,更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標,那時,你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的目標。
綜上所述,我對在座同學提出以下具體要求:
1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學目標,主動爭取家長、老師甚至是同學的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。
2、由于在學校期間課時安排得較滿,務必提高課堂效率,合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃,并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。
4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學習、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。力爭睡時香甜、學時來勁,效益至上。
5、排除一切干擾,從下周一開始上好每一節(jié)課。要求天天有所做,日日有所獲,力爭對各考點必熟悉,逢考點必得分,謀略在胸中。
6、服務管理上,依規(guī)行事,不惹是非,排除一切干擾,為學習鋪平道路。養(yǎng)成良好習慣,持續(xù)健康發(fā)展。
同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,為中考作最后的備戰(zhàn),在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰(zhàn)之中。
最后,祝愿全體九年級同學在15年中考中考出水平,考出佳績!祝家長們、老師們身體健康、家庭美滿,謝謝!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十
老師,親愛的同學們:
開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學期里取得更大的成績。良好的開端是成功的一半。同學們,你們應該樹立起一個遠大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。當然,在學習中難免會遇到很多的困難,這時,你可千萬別退縮,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧!最后我深深地祝福繞溪中心學校的全體師生們,在新的學年里工作順利、學習進步!謝謝大家!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十一
大家下午好!
作為一名剛剛離開母校的2011屆畢業(yè)生,我很榮幸能夠作為學生代表,站在高考百日誓師大會的講臺前跟大家說點心里話。
一年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。所以我知道;晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心里,妄想一躍而抵達;這兩種心里不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。作為剛剛經(jīng)歷高三的我,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以我想對你們說兩個字,那就是堅持!
己老去的時候,你會自豪地對自己說,我成功的走過來這高三的最后時光,我堅持下來了,我無怨無悔。
雄雞一唱天下白,學子十年棟梁材。親愛的同學們,一萬年太久,只爭朝夕。在這不到一百天的時間里,我們應該清楚的意識到,這將是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!
我們擁有美好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞??為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會有收獲!
同時,良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗,為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校和父母美麗的臉龐增添無上的榮光!
最后,我謹代表母校2011屆全體畢業(yè)生預祝學弟學妹們:二模驗收考試旗開得勝,馬到成功;百天之后的高考心想事成,金榜題名!并愿我們的母校越辦越好,培養(yǎng)出更多的有用之才。
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十二
大家下午好!
作為一名剛剛離開母校的2011屆畢業(yè)生,我很榮幸能夠作為學生代表,站在高考百日誓師大會的講臺前跟大家說點心里話。
一年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。所以我知道;晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心里,妄想一躍而抵達;這兩種心里不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。作為剛剛經(jīng)歷高三的我,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以我想對你們說兩個字,那就是 堅持!
己老去的時候,你會自豪地對自己說,我成功的'走過來這高三的最后時光,我堅持下來了,我無怨無悔。
雄雞一唱天下白,學子十年棟梁材。親愛的
同學
們,一萬年太久,只爭朝夕。在這不到一百天的時間里,我們應該清楚的意識到,這將是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!我們擁有美好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會有收獲!
同時,良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗,為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。 天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校和父母美麗的臉龐增添無上的榮光!
最后,我謹代表母校2011屆全體畢業(yè)生預祝學弟學妹們:二模驗收考試旗開得勝,馬到成功;百天之后的高考心想事成,金榜題名! 并愿我們的母校越辦越好,培養(yǎng)出更多的有用之才。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
在這個充滿鳥語花香的季節(jié)里,我們度過了一個愉快的寒假,又回到了這美麗的
校園
,迎來了緊張而又快樂的新學期。再起春風,吹拂著我們跳動的心房;沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。讓我們就在今天,就在這里,一起放飛理想吧!清風鎖不住流云,流云卻帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們已進入
小學
的最后沖刺階段?;厥仔W的生活,是那樣的五彩繽紛:是敬愛的老師使我們從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我在此真心地感謝所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到
學習
中去,以優(yōu)異的成績
來回報老師、回報學校。這也是我們六年級全體同學的共同心聲!新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。新學期,新氣象,在離畢業(yè)考的兩個多月里,我們班將以全新的精神面貌投入到學習生活中去,希望領(lǐng)導、老師和家長們監(jiān)督我們。我們做出以下表決:
2、我們要發(fā)奮學習,認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,互相監(jiān)督,互相扶持,共同進步;
4、新學期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,提高我們的習作水平和閱讀能力,使我們自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們勇往直前,發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,六年級全班……(全班齊喊口號:齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績)我相信今天我們?yōu)樽约菏且幻⑦_學校的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝各位家長身體健康,萬事如意,祝全體同學學習進步、學有所成!
謝謝大家?。?/p>
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十三
各位老師,各位同學:
今天我們相聚在國旗下,召開2005屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面:部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天我們的學長學姐經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn),作為一個學生,打好高考攻堅戰(zhàn),既是時代發(fā)展的現(xiàn)實需要,也是寒窗苦讀的我們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要務。因此,今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰(zhàn)的號角。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
我們不用為今年的黑色星期六而開戰(zhàn)。但三年后的今天也是我們?yōu)樽约簽閷W校為父母爭光的時刻,所以我們一起努力吧。
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十四
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學們說幾句話。首先,我代表全體老師,對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!
我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻、最講實干的!雖然我們的教學條件、教學環(huán)境不是第一流的,但是,我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的!
我常常舉目四眺,看著近一年來我們校園的一點一滴的變化,我的心充滿了感激。三年前,剛來到這個地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領(lǐng)導們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學們真誠的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿陽光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認識到,教育是一個詩意的王國,是一方創(chuàng)造的樂土,是一座智慧的殿堂。
三年來,雖然也有過坎坷,有過委屈,有過打擊,可當我站在學生們面前,這所有的委屈和打擊同學生的領(lǐng)悟、學生的進步、學生的成績帶來的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會畏縮,也不會屈服!既然選擇了遠方,我就一定會風雨兼程!這是我的誓言,這也是我們?nèi)w教師的承諾!
同學們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。
同學們,讓我們昂首挺胸,揚起自信的風帆,為我們的夢想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責任和使命,發(fā)揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學都能想一想“我為什么而來?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對美好前途的向往,對夢想的執(zhí)著追求,更要求我們在學習上要做到兩個字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信,今天未經(jīng)風雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會擁有整片藍天,自由飛翔。
十年寒窗磨一劍,這新的一學年對于初三同學來說是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學加倍努力和付出。始終堅信一句話,苦心人,天不負;有志者,事竟成!衷心的預祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的成績。
六年級的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!
最后祝愿我們學校領(lǐng)導、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。
祝全體學生在新的一年中揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十五
老師親愛的同學們:
很榮幸,今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開學日,今年比往昔來的晚了一些,因為g20,無論早晚,在坐的同學們,對于靖中,你們永遠是最剛好的遇見。所以,在這里,我們熱烈歡迎各位靖中學子的到來。
典禮會場的左邊,我看到了一張張新面孔,對于新七年級的同學們,我想說,你們的到來,給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力,讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級的同學,能夠意識到,從你們踏入初中大門,好奇的窺探這新奇的校園的時候,你們已經(jīng)是初一的學生,你們已經(jīng)開始初中生活,要學會勇敢的和小學時代告別,除了在試卷上寫上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,你們更要盡快適應中學的生活,為日后學習掃清障礙。
就在前幾天,我看到一名作家談論讀書的意義,原話如下,我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那讀書的意義是什么?他是這樣子回答的,“當我還是個孩子的時候,我吃過很多的食物,但現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了,但是可以肯定的是,他們其中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉”所以認為讀書無用的人,往往是忽視生活,缺乏長遠目光的人,老師希望在座的同學都能夠明白,明天的你靠的不是命運的安排而是自我的努力,時間寶貴,初二,是初中學習生活承上啟下的節(jié)點,一年松,兩年瘋,三年懵,老師希望在座的八年級同學,能夠把握好機會,努力自信,夯實自己的基礎,給七年級學弟學妹做好榜樣
對初三同學而言,沒有根基的理想,他永遠是漂浮在空中的幻想,老師希望同學們能夠扎扎實實,莫眼高手低,在此分享一個故事。公司招聘員工,過程對話如下。
經(jīng)理說:非常幸運你能夠參加最后的面試,談談你的要求吧。
應聘者:工資要求不高,每年50萬,假期一年不少于60天,如果可以的話,最好能有裝飾一新的公寓宿舍。
經(jīng)理:這些都不是問題,年薪100萬,假期180天附帶國際旅游度假,給你配置180平米的'別墅。應聘者:天哪,經(jīng)理你是在跟我開玩笑嘛?經(jīng)理:是你先跟我開玩笑的。
故事很簡單,應聘者眼高手低,空有理想,卻不知腳踏實地。有目標固然可喜,切記,讓自己配得上自己的理想,讓自己不辜負自己所受的苦難,我希望初三的同學們在目標的引導下,用刻苦去采擷自己的果實。
時間很短,短到不經(jīng)意間就跨過了數(shù)個春秋,金秋九月,再看初三的每一個學生,時間讓你們變得睿智、成熟、獨立,也有了自己清晰的方向,我想借此機會,對九年級的同學說說心里話:九年級的同學們,今年是你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,一年后,有人前程似錦,有人黯然失落,而此時,一切都是未知,人最可貴的,是不屈服于未知的命運,敢于奮斗。今年,是我來靖江初中的第五個年頭,我想讓同學們理解一點,每一個老師,都希望自己的每一個學生,無論成績好壞,都能夠盡自己所能,去塑造最好的自己。我對我每一屆學生都如是說,給自已一次機會,盡量讓自己變的沒有遺憾,20xx學年,我們初三的老師們愿意和同學們肩并肩,拼他最后一年,只愿無怨無悔!此刻,毋庸遲疑,你現(xiàn)在付出80%,別人付出100%,你覺得沒差多少;然后別人收獲100%,你收獲nothing。所以,任何一件事情,要做,就要拼命做,這樣才對得起自己承受的苦難!
希望每個靖中學子,都能幸福的生活。最后,再祝愿親愛的同學們學習進步,健康成長!祝愿我們的老師們身體健康,事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的靖江初中和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十六
我是眾多剛剛跨入初中大門的新生的一員,自小學習優(yōu)異,思想要求進步。步入中學的大門,我的視野更加開闊了,我的生活更加的豐富多彩。我知道,這是我人生中要過的第一道橋梁。我會把它走好。我會珍惜我的學習機會、學習環(huán)境和我的老師、同學,在這只是的港灣中積蓄力量,存儲本領(lǐng),做好航海的準備。
同齡人中,或許我不是最優(yōu)秀的,但我愿意努力,愿意進步,我愿意接受學校、老師和同學們的檢驗,我會付出我的真心和熱情,努力和堅持,為夢想而拼!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師同學們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。
其次,我也想對二、三年級同學們說幾句。有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因為它叫大海,而是因為它是大海。希望你們除了學業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。
作為教師,我們也一定會“以嚴導其行,以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的xx中學越走越好,全體師生新學期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話,我想應該是——一萬年?。?/p>
展開全文。
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十八
老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了冬日的嚴寒與風霜,鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期。
我很榮幸能夠代表全體老師在這里發(fā)言,首先感謝在過去的一個學期里幫助過我的的老師們,也要感謝一直支持我、和我一起努力的同學們。在去年的九月份,我和初一的同學們一樣,第一次踏入~初級中學,望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容,不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我,興奮的'神情、期待的眼眸,從此時此刻你們的眼中,依稀可見曾經(jīng)的我,那是少年的情懷,青春的模樣。
不同的是,故事里的主角換成了你們,麻中是你們成長的基石,亦是展現(xiàn)自我的舞臺。而在你們的初中三年的學習生涯中,麻中的全體老師,都將陪伴你走過四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你們在一起。初三的同學們,你們是麻中的希望,期待你們以優(yōu)異的中考成績回報家長、學校和社會,為學弟學妹們做出表率,再次為麻中創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,進入了初中學習的關(guān)鍵時期,真心地希望你們在各方面都能更上一層樓。初一的同學們,經(jīng)過一個學期的學習,已經(jīng)適應了初中學習生活,祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中來。
人生非坦途,學習也非易事。過去的學習經(jīng)歷中同學們應該遇到了不少的困難,接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰(zhàn)。所以,在新的學期里,希望同學們拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,繼續(xù)踏上人生的風雨征程!又是一年二月時,生活之于我們都是一張等待填充的白紙,如何書寫出青春的無怨無悔,取決于我們自己。同學們,選擇了勤勉和努力,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!
初三教師代表發(fā)言稿表決心篇十九
今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學考試的動員會,也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
隨著中考的不斷臨近,隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展,學校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,從教學質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭;二是競爭手段日益科學,從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學;三是競爭規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗;面對這一形勢,我們必須清醒地認識到:水城中學初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機制”、“科學拼搏”,積極落實學校關(guān)于教學的各項措施。
今年是我們學校第二個五年計劃的第一年,我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不準失??!在激烈的競爭面前,我們一點都輸不起!只有這樣我們才不會辜負學校領(lǐng)導對我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學??沙掷m(xù)發(fā)展;有利于進一步得到社會的`認可,家長的滿意,有利于進一步增強我校的品牌力度,有利于新學期招生。因此,初三年級工作事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服重重困難,就會功到自然成。
影響初三工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點。
首先需要的是教師的壯志豪情。
一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻,這是我們水城中學初三年級幾年來傳統(tǒng),水城中學初中的生存和發(fā)展,維系于此。在這里我只能說,我們這屆畢業(yè)班只能成功,不能失??!我們必須高舉這面旗幟,充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學經(jīng)驗,有的教師是第一次上畢業(yè)班,要團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討復習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調(diào)一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感,因為只有這樣,我們才能再鑄輝煌,實現(xiàn)新的光榮與夢想。
“一個人是要有點精神的?!蔽沂冀K相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體,突出學生的中心地位。
教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校初三工作的立足點。
從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構(gòu)建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點;要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍,采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動,強化他們作最后一搏的意識,引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力,點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。
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