民辦學校年度工作報告大全(16篇)

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民辦學校年度工作報告大全(16篇)
時間:2023-11-11 11:48:14     小編:筆硯

報告是一個反思和總結的過程,通過寫報告可以提升自己的思考能力和表達能力。在報告的主體部分,使用邏輯和條理清晰的結構,按照問題的重要性和關聯(lián)性進行論述和分析。報告的優(yōu)秀范文可以給我們提供很多啟示和靈感,幫助我們提升寫作水平和表達能力。

民辦學校年度工作報告篇一

20xx年是我校不斷發(fā)展壯大的一年,學校嚴格遵守國家的法律法規(guī),嚴格貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策。為了使學校更加規(guī)范化、合理化,更加具有競爭力,我校不斷進行自我完善。

一、學校規(guī)模以及辦學條件。

我校一直在不斷擴大辦學規(guī)模,由原來300平方米的教學點遷至現在1000余平方米的校園,學校今年不斷新添教學設施設備,有與教學相適應的學習、實驗場所和必備的教學設備、圖書資料等,校園布置合理,整潔優(yōu)美,環(huán)境富有教育性、知識性,有體現辦學特色的宣傳陣地,教室、辦公室窗明幾凈、課桌椅排列整齊,各類物品放置有序,給學生營造了一個良好的學習氛圍。我校主要開展初級和中級層次的文化培訓,采用面授形式辦學,學校招生對象主要為幼兒、小學生及中學生,本年招收學生在300——400名。

二、教師隊伍以及教學管理。

我校嚴格根據教學需要配備與辦學層次內容相適應的、相對穩(wěn)定的合格的專兼職教師隊伍,我校所聘的專職教師都是經過我校長期培訓并考核合格的,所聘兼職教師都是德陽市各骨干教師;在各自的教學上都曾取得一定的成就。我校有嚴格的教師工作管理和考核制度,每周四上午全體教師開例會總結近期—39—工作情況,下午各學科進行教研,總結數學中所存在的問題,及時改進、及時調整,執(zhí)行效果好。我校教師對學生認真負責,學生在校期間無任何安全事故發(fā)生,我校以探測中國教育改革新路為己任,在課程、教材、教學手段、教學方法等方面不僅能緊跟時代潮流,而且不斷大膽創(chuàng)新,結合本地區(qū)的實際情況進行系列改革實驗,制定相應的教學計劃和教學大綱。

三、行政管理。

我校堅持社會主義辦學方向,培養(yǎng)學生“面向現代化、面向世界、面向未來”,“博學、超越、個性”為辦學宗旨和目的。以培養(yǎng)學生智力充分發(fā)展、體格健全、熱愛真理、熱愛祖國、具有現代意識和道德風尚的高素質人才為基本培養(yǎng)目標。學校領導班子成員符合學校規(guī)定的任職條件,團結協(xié)作,具有開拓創(chuàng)新精神。學校負責人嚴格按規(guī)定參加教育行政部門召開的會議及組織的培訓。主動配合社會辦學力量辦學管理、監(jiān)督、檢查人員執(zhí)行公務,我校校牌、印章、宣傳資料使用校名與審批校名完全相符。我校每年都會制定學期、學年安全工作,責任落實,制度上墻,安全設施齊全完好,學生在校期間無任何安全事故發(fā)生。

四、財務管理。

我校依照法律、法規(guī)建立財務制度、會計制度和財產管理制度,并按規(guī)定設置會計帳簿,每按規(guī)定接受會計師事務所的審計,學校經費來源與舉辦公司的投入,我校按規(guī)定收取學費,帳目清楚,財務檔案規(guī)范、齊全。以上是我校對20xx年工作的一個總結。希望在20xx年我校能發(fā)展的更加壯大,更具競爭力。

民辦學校年度工作報告篇二

根據上級文件精神,為迎接市局領導對我校進行年審,我校領導組織相關部門和人員,對2015年度的辦學情況進行了全面的自我檢查。我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,在校董事會的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。以黨和國家教育方針為指導,認真貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的新課程標準,推行以新課程標準為理念的教學改革,健全各項管理制度,加強師資隊伍建設,堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行?,F將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

一、學?;厩闆r:

我校是一所九年一貫制的民辦學校,校園占地?m2,校舍面積?m2。其中教學用房?m2,總投入資金?萬元。學校有教室?間,電子鋼琴室、物理實驗室、化學實驗室、多媒體教室、美術室、儀器室、圖書室、閱覽室、體育器材室各?間。電子鋼琴?架,畫架?架,投影儀?套,廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)各?套,藏書?萬冊。有混凝土標準籃球場?個,羽毛球場?個,100米和200米環(huán)形跑道各?條,引體向上器?架,仰臥起坐器?臺,扭腰器?架,太空漫步器?臺,平梯?架,單、雙杠各?架.

學校自有校車?部,全部按校車要求噴涂標識。有學生食堂1間,座位?位;學生宿舍?間。禮堂一間。

現有?個教學班,其中小學?個、初中?個。在校學生?人,其中小學?人、初中?人。在職教師?人,其中小學?人、初中?人。

二、大力改善辦學條件:

一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資100多萬元,其一用于購置新校車1輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于班級設施多媒體套裝、空調等配備和校園操場的鋪設、文化長廊的建設、校園綠化、班級課桌椅的更新、新建食堂等工作。為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。

三、遵規(guī)守紀

學校按上級規(guī)定依法辦學,有教育主管機關批準的《辦學許可證》、《收費許可證》、《食堂衛(wèi)生許可證》等。能按《辦學許可證》規(guī)定的范圍及招生對象進行招生,收費標準本著服務大眾的宗旨,堅持低收費,從沒有另收費及亂收費。學校堅持以人為本的教育理念,加強師生德育工作。每周日晚教師例會、每周一升旗活動,對全校師生進行愛國主義教育、遵規(guī)守紀教育。提高師生的法律法規(guī)意識和遵規(guī)守紀意識。全年沒發(fā)生違法違紀的'不良現象。

四、黨團隊建設

學校黨支部共有黨員 人,團支部團員 人。

一年來,學校始終堅持黨的領導,加強師生的思想政治教育。提高師生的思想政治覺悟,涌現了一批入黨(團)積極分子。

1、黨支部多次組織黨員學習黨的精神,明確黨員在新時期學校教育教學工作中的任務和職責,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、黨支部于4月組織教學骨干、學科帶頭人學習黨課,培養(yǎng)入黨積極分子。

3、全體黨員能按時繳納黨費。

4、黨支部積極指導團支部開展工作,納新了 名新團員。

五、按章辦學

學校由董事會領導。董事會設董事長、副董事長及董事。重大事務討論決定,聘任校長。下設校長辦公室。校長向董事會負責,直接主持學校全面工作。校長辦公室下設教導處、政教處和總務處。各部門各司其職,嚴格按照學校章程開展工作。

六、機構設置

學校設董事會。董事會下設校長室,聘請先生為校長。

校長室下設教導處、政教處和總務處。

任校長助理

任教導處主任。

任政教處主任。

任總務處主任。

教導處負責學校的教研教學活動。下設語文、數學、英語、理化生、政史地、圖音體等教研組,各組配備一名教研組長,具體落實各組的教學教研、教案、作業(yè)檢查等組織和指導。

政教處負責師生的政治思想工作、德育、安全、紀律等工作。

總務處負責后勤保障供應、保衛(wèi)等工作。

七、教師建設

學校校長親自往、韓山師范學院、汕尾職業(yè)師范學院、揭陽學院招聘優(yōu)秀教師。主要從道德修養(yǎng)、文化素質、教學經驗和事業(yè)心強等方面綜合考評,擇優(yōu)聘用。2015年共有教師?名。其中本科以上學歷?名,有職稱教師?人。

教師聘用后,均必須參加崗前培訓。學習學校的各項制度、業(yè)務知識和技能。經過培訓,全體教師能遵紀守法、愛崗敬業(yè)、工作熱情、業(yè)務熟悉、為人師表、關愛學生,能勝任教育教學工作。

八、安全穩(wěn)定、和諧校園。

一所學校的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。我校加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。

1、安全工作扎實有效:

安全高于一切,一切為了安全。作為社辦學校來說,安全永遠是放在第一位的。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。

首先領導重視。學校專門成立了安全工作領導小組,著力加強學校、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。

其次制度措施落實,責任到人。在學校的統(tǒng)一領導下,各部門健全完善了各項管理制度。如:《食堂、廚房衛(wèi)生工作管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《接送學生管理制度》、《學生乘坐校車管理規(guī)定》、《教師管理常規(guī)》、《班主任日常管理常規(guī)》、《門衛(wèi)崗位責任制度》等。同時,逐級簽訂安全責任書,如《政教處管理目標責任書》、《班主任安全管理責任書》、《接送學生安全責任書》、《接送司機接送安全責任書》等。

其三宣傳到位。利用國旗下的講話,班會課及課間操時間、文化長廊、宣傳畫、廣播站等,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

其四嚴格檢查。政教主任負責對學校安全工作的督導、檢查、制度的執(zhí)行、責任的落實。定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。做到每學期二大查、每周一檢查、天天查、時時查,發(fā)現問題及時整改。

2、德育教育立足實效:

生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》,確保學生

言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德

育工作建設中,充分利用班會、國旗下的講話、校內大型活動等途徑對學生進行德育教育。

(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、

加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個

更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精

神,從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。(3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都

是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課

課堂教學有落實、授課之后有效果)。(4)舉辦慶“元旦”文藝活動,給師生提供了展示

藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽、托乒乓球比賽、籃球比賽、朗讀比賽、歌唱比

賽等,增強學生的集體榮譽感、舉辦班級文化長廊評比等。一系列活動使同學們思想得到凈

化,能力得以提高,素質得以培養(yǎng)。

3、教學管理注重績效:

教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,教導

處以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質

課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學

高質。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參

與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課

人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作

練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業(yè)務素質。其二發(fā)揮

骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究

成效。

4、后勤保障講究成效:

加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。

一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收

費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防,完善管理檔案。

九、財務管理

學校嚴格管理財務收支。制定有《會計職責》、《出納職責》。各項收支均有經手人、

證明人簽名,并由校長嚴格審批。會計具有會計師資格。財務人員有建立日記帳,堅持日清

月結和年終審計報告制度。上年度收費總額 萬元,結余 萬元。各種開支合理,

手續(xù)完備,帳目清楚。

十、我校參加首批平安校園評比活動,被市局評為平安校園。

九、努力的方向:

通過自查,我們不難發(fā)現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

1、校園安全管理每天都是從0開始,繼續(xù)加強校園安全保護力量。

2、師資隊伍建設有待進一步加強。

3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志

存高遠創(chuàng)輝煌。

2015年1月12日

為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《xx市教育局關于做好xx-xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們xx十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現將自查情況匯報如下:

一、基本情況

我鎮(zhèn)現有幼兒園x所,在園幼兒xx-x人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規(guī)范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺接受xx和教育行政部門的領導和管理。我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。 落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經?;?、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時作為評價分管領導工作的依據。

加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,

堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交-警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡,請保留此標記無交通責任事故記錄。中心學校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓,收效很大。xx幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學校食品衛(wèi)生工作現場會。

三、主要問題

1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、保育員未受過專業(yè)培訓。

3、財務管理還要進一步規(guī)范。

民辦學校年度工作報告篇三

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一、隊伍建設。

領導力。

2、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓。

專題培訓或領學先進人物事跡和先進教育教學理念。

2)經驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經驗。

強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風建設以及學。

生學習發(fā)展中的第一責任人意識,進一步改進了《班級量化考核辦法》。

4、利用周一全體教工會時間,強調教師要自覺學習有關禮儀知識,從工作、生活、交往中的每一細節(jié),樹立良好的個人形象和集體形象。

5、定期進行教研組長會和年級組長會,及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要求。

6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓,注重和諧師生關系,提高管理后進生的能力,善與學生溝通、能與家長交流。

7、每周三進行青年教師英語口語培訓,為雙語上課作準備。

8、利用周四教研活動時間,各教研組對青年教師進行培訓,加強業(yè)務。

9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動,評價結果納入教師考核項目。

10、組建教師業(yè)務檔案,記錄教師的成長發(fā)展過程,并作為評價教。

師的重要依據。

11、組織了“我對學部做貢獻活動”,學期末每人把取得的成績和對。

學部的貢獻以表格的形式寫出來,存入業(yè)務檔案,并作為領導考評。

教師的依據之一。

12、關注老師的生存狀態(tài),經常找老師談心,特別是對情緒有波動。

的老師,請他們吃飯、座談,及時幫助他們解決思想上的問題和生。

活中困難,和諧教師間關系,努力使全體老師達到“累但快樂著”的。

工作狀態(tài)。

二、教學工作與教育科研。

1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務。

學習等活動。

2、組織了骨干教師和教研組長的示范課,和全體教師的公開課、青。

年教師的匯報課活動,并及時評課。

3、教師參加課題研究,語文組開展著市級研究課題,數學組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究。

臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節(jié)”活動。

點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),學。

生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。

6、在學習培訓的基礎上,除了組織“論壇”,進行“案例”交流外,每。

個教師還建立了個的博客網頁,記敘反思性教育教學故事,大家通。

過網絡相互交流學習。

7、配合市區(qū)要求,在小班化教學的基礎上,進行了完善“走班制”的。

教學實施方案,著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學分制管理軟件、教。

學管理軟件進行學習研究,并初步完成了學生選課工作。

8、完善了學生成長檔案袋,社會實踐活動和社區(qū)服務活動有了一個。

良好的開端,學生已走向社區(qū)、走向社會,為學生素質全面提高和。

全面實施課程方案邁進了一步。

三、教育教學常規(guī)管理工作。

1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組。

下發(fā)期中和期末考試的成績單,考后及時召開分析會,通報情況,

比較對比,對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組,將召開。

專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學生、每個教師。

不定期不打招呼,推門聽課。

3、各項檢查制度化。1)考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上。

理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。有四名班主任老師。

撰寫的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評選。

5、組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任。

工作考核。6、重視學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮學生會的作用。

6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理,級。

部組長、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共。

同召開班會,做好班級穩(wěn)定工作,加大對學生的教育力度。落實“導。

師制”,班主任向各任課教師明確轉差培優(yōu)任務,建立跟蹤卡,由任。

課教師記錄具體工作內容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師。

的作用,全面指導學生的學習和生活。

7、加大了對高三級部的管理力度。

1)召開了師生誓師大會,調動起了教師工作和學生學習的積極性,

調整了師生的工作和學生心態(tài)。

2)認真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務會,作好每次考試的。

成績的統(tǒng)計和成績分析工作,通過分析找到了教師教學和學生學習。

中存在的問題,制定相應的改正措施,基本做到一步一個臺階,為。

高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎。3)認真組織好高三考前心理調節(jié)工。

作,班教育組在對學生進行心理穩(wěn)定工作的同時,特別邀請了總校。

心理輔導教師為高三學生做心理調節(jié),保證了學生有一個好的心理。

狀態(tài)。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創(chuàng)設了適于高考的。

氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導學生填報志愿等工作。

5)為實現總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標,把高。

考任務分解到每個班,確定重點學生名單,分析到每一科,要求哪。

年各地高考試題,寫出分析報告,預測2010年的命題方向,編寫一。

套模擬高考試題,并傳到學部網站上,最后與高考題做一對比,不。

但提高了教師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。(有的老。

師沒有及時傳到網上。)。

8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違。

紀和屢教不改者及時發(fā)現,嚴肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大。

改善。

9、做好高考分數統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送。

學生高考,分管領導和班主任跟車帶隊,每一場為每名學生準備一。

瓶礦泉水,細心關注到學生學習與生活的一點一滴,保證了每名學。

生輕松進入考場。

10、計算機老師調整網絡、下載程序,確保網上填報志愿工作能夠。

順利實施,班主任及任課教師要當好每名學生志愿選擇的參謀,力。

爭讓每名學生升入自己理想的大學,讓每一名家長放心滿意。

四、德育教育活動豐富多彩。

1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學雷鋒。

活動月”活動,使廣大師生更加深入地了解了雷鋒,學習雷鋒精神。

語言更文明,行為更規(guī)范。五月份組織了“感恩教育月”活動,開展。

了各種有益的活動,比如到萬杰老年公寓獻愛心活。

動,為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命,健康成長”

為主題的“生命教育月”活動,引導學生認識自我,珍愛生命,樹立。

正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強愛。

心和社會責任感,提高道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。

宣傳櫥窗進行了多次更新,學部內部的教室走廊上增加了對畢業(yè)的。

優(yōu)秀學子的宣傳材料,配以座右銘,潛移默化對學生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌,并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。

校本課程;組織了逃生演練。公務員之家開展預防春季傳染病、手。

足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1流感病毒等的知識宣傳;做好接種。

疫苗工作。

4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間,聯(lián)合體育組,在高。

一和高二組織籃球賽,活躍了學生校園生活。

5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學部各級管理干部帶。

頭義務植樹,他們去校外山上把過于稠密的火炬樹苗移栽到校園南。

面的荒坡上,從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、

各班級都捐款從集市上買來樹木,種植在操場東側的荒坡上,并按。

時澆水養(yǎng)護,所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛。

在樹上,標明班級、樹名,很有紀念意義。為了充分利用節(jié)假日和。

雙休日,全面提高學生的素質,本學期成立了多個社團,比如:文。

行準軍事化管理。聘用兩名教官對09級學生實行準軍事化管理,每。

周拿出半天的時間對學生進行軍訓。通過軍訓,學生的政治素質得。

賦予我們的歷史使命和肩負的歷史重任。使學生心理素質和意志品。

質得到了磨礪。使學生身體素質得到了增強。使學生的集體主義精。

培養(yǎng)了良好的生活習慣。準軍事化管理以它別具一格的方式改變了。

同學們的面貌,開拓了他們的人生道路。

五、取得成績。

1、2010年因高考成績突出,我校被市教育局評為教學工作先進單位。

2、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績,參加普文普理高考的學生共。

邱崇同學以682的高分被北京大學錄取。

器人競賽中獲得高中組第二名,并取得第八屆全國中小學信息技術。

創(chuàng)新與實踐活動決賽資格;在博山區(qū)2010年科技創(chuàng)新大賽中呂勝同。

屆百靈藝術節(jié)上由謝可學老師指導的太極拳表演隊獲一等獎。

4、曹載武老師獲2010年全國中學生生物學奧賽中獲優(yōu)秀輔導員三。

等獎;高占和老師獲2010年全國中學生生物學奧賽中獲優(yōu)秀輔導員。

二等獎;2010年10月高占和老師撰寫論文《體驗式教育方法在生。

老師的《愛,就是責任》2010年在《英語周報》第11期第6版上。

發(fā)表,并獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎;孔圓圓老師指。

學方式的探究》于2010年獲山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎;王新旭老師在09年10月博山區(qū)新教師教學基本功比賽中榮獲三等獎。

5、文宣工作取得了優(yōu)異成績,師生積極撰寫稿件一百多篇,其中十。

多篇被省新聞網采用,五十多篇被區(qū)教育信息網采用,既鍛煉了師。

生的寫作能力,又宣傳了我們的學校。

7、在2010年博山區(qū)中小學生百靈藝術節(jié)活動中,謝可學老師輔導。

的太極拳《太極神韻》獲一等獎,韓冬萌老師輔導的校園劇《農民。

才藝秀》獲一等獎。

生關系,提高了教育教學質量。

六、存在的主要問題及整改措施1、教師的學風還不夠濃厚。許多。

老師只是滿足寫好教案或研究試題,而在自我學習、自我提升方面。

動力不足,在學習、研究學生心理方面尤其欠缺。2、還沒有真正實。

現“精細化”管理,存在“說做脫節(jié),做查脫節(jié)”的浮漂現象。尤其是。

對學生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方;準軍事化管理遭遇。

瓶頸,明顯表現出領導和籌劃方面的不足。

海戰(zhàn)術、死記硬、作業(yè)質量不高、滿堂灌現象依然存在。

3、許多班主任面對學生的自由、任性現狀,還停留在怨天尤人、叫。

苦連天狀態(tài),把影響身體健康的因素僅僅歸結于學生難管、工作勞累,管理學生水平有待提高,尤其需要研究學生心理,走入學生心靈,做好后進生轉化工作。4、能開設高質量選修課的教師太少。

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xxx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新。

一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結??傮w。

上xxx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在。

這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優(yōu)。

異的成績,這些也得到了家長的肯定。一:加強教育隊伍建設。

各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教。

師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的。

教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的。

教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學。

優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。二:學生隊伍建設。

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生。

養(yǎng)成良好的學習習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠。

量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補。

差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書,

空余時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組織所有教職工及學。

生共同慶祝,其外學校在六一兒童。

節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目,此大大豐富的學生課余。

生活。

三:教育均衡發(fā)展情況。

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改。

上半年我校新開設書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后。

為我校三化建設投入資金xxx元。四:教育民生工作進展。

1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的。

優(yōu)劣,更關心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與。

影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費,并對學習。

優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數學習;

2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的。

原則,在xxx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。并應上級規(guī)。

定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。五:所獲成績(根據各校實際情況而定)。

xxx年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,

使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育。

的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,

去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓。

創(chuàng)新,以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!

xxxx培訓學校。

xx年xx月xx日。

新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的。

同時,我在此也對過去一年工作進行總結??傮w上xxx年不管是對學。

生還是對學校來說的收獲。

是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,大。

部分學生也取得了優(yōu)異的。

成績,這些也得到了家長的肯定。一:加強教育隊伍建設各行政。

管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德。

修養(yǎng)和依法執(zhí)。

程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)。

造就師德高尚、教學優(yōu)秀、

教研突出、教改先進、有影響的教師。二:學生隊伍建設我校針。

對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良。

好的學習習慣,

讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質量的同時,認真執(zhí)行“減負”

有關規(guī)定,把提高教學。

質量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)。

補差上,切實減輕學生過。

重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書,空余時間參加下象棋等。

活動。在學生生日是也組。

織所有教職工及學生共同慶祝,其外學校在六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)等。

節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目,此大大豐富的學生課余生活。三:教。

育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完。

善硬件設施以改善辦學條件。為每位。

教師配備電腦xxx臺,打印、復印機xxx臺。xxx年由于招生工作。

的落實及得到了學生與家。

長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子xxx。

余套、黑板xxx塊、學生。

午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;

為每間教室配上空調xxx。

用書法室,先后為我校三化建設投入資金xxx元。四:教育民生。

工作進展。

1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的。

優(yōu)劣,更關心學生的。

身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條。

件十分困難的學子盡量減。

免學雜費,并對學習優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數學習;

2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的。

原則,在xxx年里。

堅持天天強調安全,時時強調安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為。

期xxx天的安全培訓學習。

和考試。五:所獲成績(根據各校實際情況而定)xxx年在學校上下。

齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進。

步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學。

校工作提出了更高的要求,

定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結、務實、敬業(yè)奉。

獻的精神,瞄準新目標,

再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!

xxxx培訓學校。

育工作總結2013年11月27日2013年民辦教育工作總結在過去的。

一年里,xx中心學校在上級各有關部門的正確領導下,深入貫徹落。

實《中華人。

民共和國民辦教育促進法》及其實施條例,按照屬地管理的要求,

結合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,

將民辦教育工作納入中心學校日常工作,上下一致,同心同德,致。

力開拓創(chuàng)新,共同促進事。

業(yè)不斷發(fā)展,提高質量,從而使我園區(qū)民辦教育實現了規(guī)范性發(fā)展。

一、基本現狀。

是有證幼兒園,現有教職工60多名,幼兒學生960多名。

二、主要工作。

(一)加強管理,規(guī)范辦學。中心學校在加強服務、引導的同時,

加大了對民辦學校管理的力度,把辦學行為是否規(guī)。

范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構加強學習,嚴格自律,依。

法辦學、誠信辦學的意識。

強核心競爭力。一年來,中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違。

規(guī)行為的舉報,民辦教育。

視導中,發(fā)現我轄區(qū)內春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學,

無活動場地,生源少,不符合辦學規(guī)模。中心校領導高度重視,立。

即上報區(qū)教育局、xx黨工。

委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導下,組織了教育、公安、村干部。

對這所無證幼兒園下達了。

告知書,并對相關責任人進行了批評教1育,責令停辦。這樣我轄。

展的道路,堅持以質量求生存,以質量謀發(fā)展,加強教育教。

學管理,深入開展教育科研,促進教育質量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼。

兒園已從根本上轉變教育。

特長,促進學生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽。

進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發(fā)現問題當場指出,并提出整改意見。

如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

引向科學化、正規(guī)化道路上。2。

三、存在的問題。

獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。

在的問題的督辦。xx中心學校。

一、隊伍建設。

1、中層干部堅持每周一次的交流學習制度,主要是交流上周情況,商量下周工作和全體。

教職工會的主要議程,提高了學部領導的集體領導力。

2、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓。

念。

2)經驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經驗。

3、生活老師堅持每周學習制度,校長與分管主任定期參會,對他們進行培訓,幫助他們。

級量化考核辦法》。

4、利用周一全體教工會時間,強調教師要自覺學習有關禮儀知識,從工作、生活、交往。

中的每一細節(jié),樹立良好的個人形象和集體形象。

5、定期進行教研組長會和年級組長會,及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要。

求。

6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓,注重和諧師生關系,提高管理后。

進生的能力,善與學生溝通、能與家長交流。

7、每周三進行青年教師英語口語培訓,為雙語上課作準備。

8、利用周四教研活動時間,各教研組對青年教師進行培訓,加強業(yè)務。

9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動,評價結果納入教師考核項目。

10、組建教師業(yè)務檔案,記錄教師的成長發(fā)展過程,并作為評價教師的重要依據。

形式寫出來,存入業(yè)務檔案,并作為領導考評教師的依據之一。

到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。

二、教學工作與教育科研。

1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務學習等活動。

并及時評課。

3、教師參加課題研究,語文組開展著市級研究課題,數學組、英語組、理綜組、文綜組。

也都進行著區(qū)級課題的研究。

編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學社等社團組織正常進行活動。

制了三期節(jié)目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節(jié)”活動。

5、積極進行課堂教學“五環(huán)節(jié)”教學法研究。全體教師在認真學習“五環(huán)節(jié)”教學法的。

練習”三個主要環(huán)節(jié),學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。

7、配合市區(qū)要求,在小班化教學的基礎上,進行了完善“走班制”的。

教學實施方案,著。

手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學分制管理軟件、教學管理軟件進行學。

習研究,并初步完成了學。

生選課工作。

8、完善了學生成長檔案袋,社會實踐活動和社區(qū)服務活動有了一個。

良好的開端,學生已。

走向社區(qū)、走向社會,為學生素質全面提高和全面實施課程方案邁。

進了一步。

三、教育教學常規(guī)管理工作。

1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組。

下發(fā)期中和期末考試。

的成績單,考后及時召開分析會,通報情況,比較對比,對成績不。

達標的個人、班級、備課。

組及教研組,將召開專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。

成績分析至每一班級、每。

一備課組、每個學生、每個教師。

2、落實會議學習制度,每周三次培訓會。全體教師培訓會、教研會、英語培訓會。落實。

推門聽課制度,學部領導、校級領導、教研組長不定期不打招呼,

推門聽課。

5、組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任。

工作考核。6、重視。

學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作,在衛(wèi)生、兩操。

等方面,充分發(fā)揮學生會。

的作用。

6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理,級。

部組長、包級主任負。

責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會,做好班。

級穩(wěn)定工作,加大對學生。

教師記錄具體工作內容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的。

作用,全面指導學生的學。

習和生活。

7、加大了對高三級部的管理力度。

1)召開了師生誓師大會,調動起了教師工作和學生學習的積極性,調整了師生的工作和。

學生心態(tài)。

2)認真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務會,作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分。

等工作。

華、北大的錄取線。

8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時。

發(fā)現,嚴肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。

9、做好高考分數統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學生高考,分管領導。

一滴,保證了每名學生輕松進入考場。

10、計算機老師調整網絡、下載程序,確保網上填報志愿工作能夠順利實施,班主任及。

家長放心滿意。

四、德育教育活動豐富多彩。

1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學雷鋒。

活動月”活動,使。

生,創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動,進一步提高了全校師。

生的文明素養(yǎng),使他。

們的語言更文明,行為更規(guī)范。五月份組織了“感恩教育月”活動,

開展了各種有益的活動,

比如到萬杰老年公寓獻愛心活動,為母校綠化種樹活動。六月份組。

織了以“珍愛生命,健康成長”為主題的“生命教。

育月”活動,引導學生認識自我,珍愛生命,樹立正確的生命觀,培。

養(yǎng)對自己和他人生命珍。

惜和尊重的態(tài)度,增強愛心和社會責任感,提高道德素養(yǎng),在人格。

上獲得健全發(fā)展。

2、開展班級文化建設,各班級發(fā)動學生,發(fā)揮學生的想像力、創(chuàng)造力,對各班教室進行。

美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。對學部宣傳櫥窗進行了多次。

更新,學部內部的教室走。

廊上增加了對畢業(yè)的優(yōu)秀學子的宣傳材料,配以座右銘,潛移默化。

對學生進行德育教育。各。

班級都有班級誓詞、班歌,并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。

3、重視學生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會,認真落。

實安全管理事宜;并在有的班級開設了安全教育校本課程;組織了。

逃生演練。公務員之家開。

展預防春季傳染病、手足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1流感病毒。

等的知識宣傳;做好接種疫。

苗工作。

4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間,聯(lián)合體育組,在高。

一和高二組織籃球賽,

活躍了學生校園生活。

5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學部各級管理干部帶。

頭義務植樹,他們去。

校外山上把過于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上,從此拉。

開了高中部師生捐款植樹。

的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木,種植在操場。

東側的荒坡上,并按時澆。

比如:文學社、籃球社、書法社、綠野協(xié)會、沙畫軒、電視臺等,

通過活動,極大的提高了。

民辦學校年度工作報告篇四

1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單,考后及時召開分析會,通報情況,比較對比,對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組,將召開專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學生、每個教師。

2、落實會議學習制度,每周三次培訓會。全體教師培訓會、教研會、英語培訓會。落實推門聽課制度,學部領導、校級領導、教研組長不定期不打招呼,推門聽課。

3、各項檢查制度化。

1)考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現個別失控現象。

2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結果匯總,發(fā)現問題及時在教師會上預警。

3)重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學法的落實情況。4)從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定,并加大了經常性抽查和常規(guī)檢查力度。

5)加強檢查,及時反饋每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結果,督促整改。

5、組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任工作考核。

6、重視學生會的`自我管理工作。指導學生會同學開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮學生會的作用。

6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理,級部組長、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會,做好班級穩(wěn)定工作,加大對學生的教育力度。落實“導師制”,班主任向各任課教師明確轉差培優(yōu)任務,建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作內容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的作用,全面指導學生的學習和生活。

7、加大了對高三級部的管理力度。

1)召開了師生誓師大會,調動起了教師工作和學生學習的積極性,調整了師生的工作和學生心態(tài)。

3)認真組織好高三考前心理調節(jié)工作,班教育組在對學生進行心理穩(wěn)定工作的同時,特別邀請了總校心理輔導教師為高三學生做心理調節(jié),保證了學生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創(chuàng)設了適于高考的氛圍。

4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導學生填報志愿等工作。

5)為實現總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標,把高考任務分解到每個班,確定重點學生名單,分析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。

6)與市教研室保持經常聯(lián)系,爭取獲取第一手資料、得到及時指導,避免在備考中走彎路;要求老師們經常登錄淄博教科研網、英才苑、金太陽等教育網站了解高考的最新信息;要求老師們仔細研究20xx年各地高考試題,寫出分析報告,預測20xx年的命題方向,編寫一套模擬高考試題,并傳到學部網站上,最后與高考題做一對比,不但提高了教師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。(有的老師沒有及時傳到網上。)。

8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現,嚴肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。

10、計算機老師調整網絡、下載程序,確保網上填報志愿工作能夠順利實施,班主任及任課教師要當好每名學生志愿選擇的參謀,力爭讓每名學生升入自己理想的大學,讓每一名家長放心滿意。

民辦學校年度工作報告篇五

1、中層干部堅持每周一次的'交流學習制度,主要是交流上周情況,商量下周工作和全體教職工會的主要議程,提高了學部領導的集體領導力。

2、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓。

1)領導干部專題培訓。每次由一名主講人,校長、教學處主任、教育處主任、團委書記、年級組長、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓或領學先進人物事跡和先進教育教學理念。

2)經驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經驗。

3、生活老師堅持每周學習制度,校長與分管主任定期參會,對他們進行培訓,幫助他們認識高中學生的特點,了解高中學生的教育方法,使他們與班主任密切配合,共同管理好學生的生活。堅持每周一次的班主任例會制度,通過班主任例會,了解學部德育工作動態(tài),安排班主任工作,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,增強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風建設以及學生學習發(fā)展中的第一責任人意識,進一步改進了《班級量化考核辦法》。

4、利用周一全體教工會時間,強調教師要自覺學習有關禮儀知識,從工作、生活、交往中的每一細節(jié),樹立良好的個人形象和集體形象。

5、定期進行教研組長會和年級組長會,及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要求。

6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓,注重和諧師生關系,提高管理后進生的能力,善與學生溝通、能與家長交流。

7、每周三進行青年教師英語口語培訓,為雙語上課作準備。

8、利用周四教研活動時間,各教研組對青年教師進行培訓,加強業(yè)務。

9、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動,評價結果納入教師考核項目。

10、組建教師業(yè)務檔案,記錄教師的成長發(fā)展過程,并作為評價教師的重要依據。

11、組織了“我對學部做貢獻活動”,學期末每人把取得的成績和對學部的貢獻以表格的形式寫出來,存入業(yè)務檔案,并作為領導考評教師的依據之一。

12、關注老師的生存狀態(tài),經常找老師談心,特別是對情緒有波動的老師,請他們吃飯、座談,及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難,和諧教師間關系,努力使全體老師達到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。

1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務學習等活動。

2、組織了骨干教師和教研組長的示范課,和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動,并及時評課。

3、教師參加課題研究,語文組開展著市級研究課題,數學組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究。

4、教研組開展了各種活動:英語組組織學生進行了英語演講比賽活動、英語節(jié)演出活動、編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學社等社團組織正常進行活動。生物組的綠野協(xié)會,在校園東北角上種植各種蔬菜,并兩次去校外考察。能力組的電視臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手,較好地組織了“科技節(jié)”活動。

5、積極進行課堂教學“五環(huán)節(jié)”教學法研究。全體教師在認真學習“五環(huán)節(jié)”教學法的基本要求基礎上,各自進行了課堂教學研究,重點突出了“自學研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),學生的學習自主性大大增強,逐步向“樂學、會學”邁進。

6、在學習培訓的基礎上,除了組織“論壇”,進行“案例”交流外,每個教師還建立了個的博客網頁,記敘反思性教育教學故事,大家通過網絡相互交流學習。

7、配合市區(qū)要求,在小班化教學的基礎上,進行了完善“走班制”的教學實施方案,著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學分制管理軟件、教學管理軟件進行學習研究,并初步完成了學生選課工作。

8、完善了學生成長檔案袋,社會實踐活動和社區(qū)服務活動有了一個良好的開端,學生已走向社區(qū)、走向社會,為學生素質全面提高和全面實施課程方案邁進了一步。

1、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單,考后及時召開分析會,通報情況,比較對比,對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組,將召開專門會議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學生、每個教師。

2、落實會議學習制度,每周三次培訓會。全體教師培訓會、教研會、英語培訓會。落實推門聽課制度,學部領導、校級領導、教研組長不定期不打招呼,推門聽課。

3、各項檢查制度化。1)考勤與抽查相結合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現個別失控現象。2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結果匯總,發(fā)現問題及時在教師會上預警。3)重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學法的落實情況。4)從辦公紀律、教案書寫、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定,并加大了經常性抽查和常規(guī)檢查力度。5)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結果,督促整改。4、組織提倡班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。有四名班主任老師撰寫的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評選。

5、組織班主任召開主題班會公開課課,并將班會公開課納入班主任工作考核。6、重視學生會的自我管理工作。指導學生會同學開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮學生會的作用。

6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理,級部組長、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會,做好班級穩(wěn)定工作,加大對學生的教育力度。落實“導師制”,班主任向各任課教師明確轉差培優(yōu)任務,建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作內容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的作用,全面指導學生的學習和生活。

7、加大了對高三級部的管理力度。

1)召開了師生誓師大會,調動起了教師工作和學生學習的積極性,調整了師生的工作和學生心態(tài)。

2)認真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務會,作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作,通過分析找到了教師教學和學生學習中存在的問題,制定相應的改正措施,基本做到一步一個臺階,為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎。3)認真組織好高三考前心理調節(jié)工作,班教育組在對學生進行心理穩(wěn)定工作的同時,特別邀請了總校心理輔導教師為高三學生做心理調節(jié),保證了學生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創(chuàng)設了適于高考的氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導學生填報志愿等工作。

5)為實現總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標,把高考任務分解到每個班,確定重點學生名單,分析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。

6)與市教研室保持經常聯(lián)系,爭取獲取第一手資料、得到及時指導,避免在備考中走彎路;要求老師們經常登錄淄博教科研網、英才苑、金太陽等教育網站了解高考的最新信息;要求老師們仔細研究xxxx年各地高考試題,寫出分析報告,預測xxxx年的命題方向,編寫一套模擬高考試題,并傳到學部網站上,最后與高考題做一對比,不但提高了教師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。(有的老師沒有及時傳到網上。)。

8、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現,嚴肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。

9、做好高考分數統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學生高考,分管領導和班主任跟車帶隊,每一場為每名學生準備一瓶礦泉水,細心關注到學生學習與生活的一點一滴,保證了每名學生輕松進入考場。

10、計算機老師調整網絡、下載程序,確保網上填報志愿工作能夠順利實施,班主任及任課教師要當好每名學生志愿選擇的參謀,力爭讓每名學生升入自己理想的大學,讓每一名家長放心滿意。

民辦學校年度工作報告篇六

優(yōu)秀作文推薦!今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

立足學校實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現。

2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。

1、重新調整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。

(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結合學生行為規(guī)范表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

民辦學校年度工作報告篇七

節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目,此大大豐富的學生課余生活。

三:教育均衡發(fā)展情況

2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試。 五:所獲成績(根據各校實際情況而定)

xxx年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階!

xxxx培訓學校

xx年xx 月 xx日

民辦學校年度工作報告篇八

全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,結合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質服務”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現將有關情況總結如下:

一、主要成績

我市民辦教育辦學規(guī)模從小到大,辦學水平由低到高,辦學效益由隱到顯,現已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經濟社會建設發(fā)揮了不可替代的積極作用。

(一)辦學環(huán)境不斷改善。

市委、市政府和相關部門對民辦教育大力支持,召開會議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關問題,在相繼出臺《婁底市發(fā)展社會力量辦學的若干規(guī)定》、《關于促進民辦教育發(fā)展的決定》和《關于促進全市民辦教育發(fā)展的八項規(guī)定》之后,今年8月出臺了《關于選派公辦學校行政管理人員和教師到民辦學校支教問題的會議紀要》(婁府閱〔2010〕70號),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。

同時,各縣市區(qū)加大對民辦學校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。

經過各方面的努力工作,社會對民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。

(二)辦學規(guī)模迅速擴大。

目前,全市共有各級各類民辦教育機構498個,在校(園)學生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產價值8.6億元。

民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數與在園幼兒人數分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學12所,在校學生16645人,占全市中小學生總數的3.1%;民辦中等職業(yè)學校23所、在校學生26946人,占全市中等職業(yè)學生總數的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學院1所,民辦教育培訓機構69所。

(三)辦學質量日漸提升。

隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質量較高、聲譽較好的民辦學校。

2010年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。

漣源私立行知中學、婁底商務職業(yè)學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業(yè)學院院長范彥江、雙峰國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峰國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學?!薄?/p>

同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數和比例逐步增加,在社會各界產生了良好影響。

(四)辦學效益全面凸顯。

經濟效益方面,減輕了政府投資辦學的壓力。

2010年,全市民辦中小學共投入經費約10000多萬元,節(jié)約公用經費250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會效益方面,緩解了人民群眾對不同層次的教育需求。

接納在校(園)學生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學校普遍存在的大班額問題。

舉辦民辦幼兒園、寄宿制學校、各類教育培訓學校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴大了社會就業(yè)。

各級各類民辦教育為社會提供了近5000多個就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進了和諧進程。

二、主要工作

(一)大力開展獎勵表彰活動。

為激勵全市民辦學校及舉辦者的辦學熱情,我們認真開展民辦學校(幼兒園)的先進推薦、評審和表彰,并做了大量細致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個民辦教育先進單位和13個先進個人,獎勵10萬元;確認并支持民辦教育機構重大建設項目7個,獎勵24萬元;確認并支持特色建設項目單位建設5個,獎勵16萬元;向盛國家推薦并表彰3個民辦教育先進集體和3個民辦教育先進工作者;幫助2所民辦學校和1所幼兒園成功申報湖南省民辦教育特色實驗學校;組織開展了“全省民辦學校優(yōu)秀校長”的推薦、初評工作。

(二)深入開展專項調研活動。

為加快實現“教育強市”目標,大力推進民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項調研工作。

一是基層調研工作。

6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會會長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領有關人員,采取實地走訪、座談討論、統(tǒng)計分析、專題研討等方式,先后對婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學校(教育機構)進行深入調研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現實問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對策建議。

二是外地學習考察。

我們組織市教育局、市人力資源和社會保障局的工作人員,兩次前往常德市,學習考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點了解常德民辦學校教師基本養(yǎng)老保險的成功經驗。

三是基本情況摸底。

為了全面了解全市民辦學校、幼兒園和教育培訓機構的基本情況,我們下發(fā)了詳細的調查研究摸底表,對全市民辦學校的基本設施、校產校舍、學生和教職工數質量等情況進行全面地統(tǒng)計、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

(三)認真組織專題培訓。

8月份,我們利用假期時間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓,聘請省內16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進行講課輔導,來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓,較好完成了培訓任務,達到了培訓的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評。

(四)妥善處理來信來訪。

2010年,我們共接到市長、書記信箱轉來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對上述來信來訪我們詳細調查了解,嚴格按政策處置,積極妥善地進行解釋說明和協(xié)商調解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級領導滿意和民辦學校滿意”。

另外,針對婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機構交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調會議,較好地解決了民辦學校地域歸屬劃分不清的問題。

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。

做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務,也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。

我們在人手少、事情雜、任務重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作:一是及時完善協(xié)會的組織機構。

今年,5月中旬開始我們進行大量的各項準備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會,選舉產生了新一屆協(xié)會的領導班子;二是進行全方位的調研工作。

市民辦教育協(xié)會牽頭,針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調專門人員積極開展專項調研活動,形成了《婁底市民辦教育工作情況調研報告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。

通過協(xié)會向市委、市政府的領導反映民辦學校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學校排憂解難。

(六)扎實開展年度評估檢查工作。

10月下旬,制定了《2010年婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案》,分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。

市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組,對省和市本級批辦的34所民辦教育機構進行了年度辦學情況評估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。

同時,對今年的評估檢查工作提出了具體要求,重點對各民辦學校的財務狀況進行審核,并由相關的會計事務所出具財務審計報告。

(七)重點開展規(guī)范管理與整治。

按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質服務”的工作思路,與市教育局相關科室密切協(xié)作,著重開展了五項專項規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項整治工作。

制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。

2010年,我市實行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學校,樹立大局意識,服從全局一盤棋的需要,針對民辦學校發(fā)展的實際提出了合理化的建議,確保民辦學校中招工作的順利進行。

尤其是民辦中等職業(yè)學校,克服困難、令行禁止,實現了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學工作檢查。

每學期開學之初,我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查,及時掌握民辦學校辦學動態(tài),對各項工作做出正確指導和部署;四是突出安全工作地位。

高度重視民辦學校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評估檢查時,都把安全管理檢查當作一項重要的內容,發(fā)現學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設工作。

積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動:創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號召全市民辦學校爭創(chuàng)“園林式學?!被顒?,并按“三創(chuàng)”活動要求,進行專項整治,共同營造美好城市、美麗校園。

為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《xx市教育局關于做好xxxx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們xx十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。

現將自查情況匯報如下:

一、基本情況

我鎮(zhèn)現有幼兒園x所,在園幼兒xxx人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規(guī)范辦園行為,理順管理關系。

幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。

能自覺接受xx和教育行政部門的領導和管理。

我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。

并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。

落實責任,強化管理。

為了使幼兒園的管理經常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的`管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。

我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時作為評價分管領導工作的依據。

加大投入,改善辦園條件。

加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。

建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強校車管理,做好接送登記。

建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。

中心學校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強檔案建設,落實安全責任。

幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

注重師資建設,組織園長培訓。

中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。

本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓,收效很大。

xx幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學校食品衛(wèi)生工作現場會。

三、主要問題

1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、保育員未受過專業(yè)培訓。

3、財務管理還要進一步規(guī)范。

20xx年,全區(qū)18所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質量高,實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質量高,業(yè)務強的技術人員,全年共培訓1559人,其中普惠制培訓480人。

技能鑒定370,就業(yè)1228人。

促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

一、召開20xx年度培訓工作會議

對20xx年培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。

同時,在如何提高培訓質量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。

二、加強對民辦職業(yè)培訓學校日常工作的督導

按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓學校評估辦法及細則》的要求,上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發(fā)現存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。

三、做好培訓學校的信息變更,規(guī)范培訓學校管理檔案

對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。

對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。

四、集中辦理民辦職業(yè)培訓學校民非年檢

為方便各培訓學校辦理20xx年度的民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進行集中年檢。

為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。

五、加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作

貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。

民辦學校年度工作報告篇九

是為了解決工作中不完美之處,爭取把工作做的更好。下面是小編搜集整理的民辦學校年度工作總結,歡迎閱讀。

在黨的十x大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局2019年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本。

工作計劃。

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責任事故,中小學校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養(yǎng)學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉。

2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,并將測試成績計入教職工量化考核結果。

3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案,結合我鎮(zhèn)實際,計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果后,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂。

責任書。

落實安全目標責任制繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手綜合治理學校周邊環(huán)境規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

4、常抓質量不放松。本期的重點量抓校長。

今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

立足學校實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現。

2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。

1、重新調整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確。

崗位職責。

以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化有的工作要做好方案做到有布置、有檢查、有反饋有資料積累。

3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。

(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結合學生行為規(guī)范表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

民辦學校年度工作報告篇十

本學期以認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現代化學校創(chuàng)建,加強學校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務教學,服務師生”為宗旨,為提升學校總務工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現代化學校而努力。

學校領導班子帶頭學習法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng),更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時,學校繼續(xù)聘請鶴林派出所宮峻青同志擔任我校法制副校長,從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。

加強和推進依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實行校務公開,這是學校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進依法治校的切入點。

1、規(guī)范管理,完善制度。

近年來,在依法治校領導小組的正確領導下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學校事業(yè)蒸蒸日上。

2、實行校務公開,增強學校透明度。

學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來,不斷補充和豐富教代會的內容,拓寬教代會工作的領域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的`重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示,真正實現學校的科學決策和民主監(jiān)督。

我校進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。

1、加強領導,建立健全機構。

在學校依法治校領導組領導下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點,作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結,普法工作得到落實,取得顯著成績。將學校學習法律制度化,校領導小組加強法律知識的學習,形式主要以參加培訓和自行研討為主。

2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。

學校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化,全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內容。今年我校將有計劃地組織每位教師認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件,做到教材、課時、人員三落實。

為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長學校這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。

民辦學校年度工作報告篇十一

全市民辦教育工作認真貫徹落實“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針,結合我市民辦教育工作的特色和實際,極力爭取各級政府和社會各界對民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質服務”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實實開展了一系列有針對性的工作,現將有關情況總結如下:

一、主要成績。

我市民辦教育辦學規(guī)模從小到大,辦學水平由低到高,辦學效益由隱到顯,現已基本形成教育門類多元化、辦學形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經濟社會建設發(fā)揮了不可替代的積極作用。

(一)辦學環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關部門對民辦教育大力支持,召開會議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關問題,在相繼出臺《婁底市發(fā)展社會力量辦學的若干規(guī)定》、《關于促進民辦教育發(fā)展的決定》和《關于促進全市民辦教育發(fā)展的八項規(guī)定》之后,今年8月出臺了《關于選派公辦學校行政管理人員和教師到民辦學校支教問題的會議紀要》(婁府閱〔〕70號),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時,各縣市區(qū)加大對民辦學校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經過各方面的努力工作,社會對民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。

(二)辦學規(guī)模迅速擴大。目前,全市共有各級各類民辦教育機構498個,在校(園)學生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產價值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數與在園幼兒人數分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學12所,在校學生16645人,占全市中小學生總數的3.1%;民辦中等職業(yè)學校23所、在校學生26946人,占全市中等職業(yè)學生總數的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學院1所,民辦教育培訓機構69所。

(三)辦學質量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現出一批理念先進、條件優(yōu)越、特色鮮明、質量較高、聲譽較好的民辦學校。xx年受國家、省級表彰的單位和個人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學、婁底商務職業(yè)學校和新化清華幼兒園被評為“全國民辦教育先進集體”;瀟湘職業(yè)學院院長范彥江、雙峰國藩實驗學校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評為“全國民辦教育先進工作者”;雙峰國藩實驗學校、婁底湘中文武學校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評為“湖南省特色實驗學校”。同時,近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數和比例逐步增加,在社會各界產生了良好影響。

民辦學校年度工作報告篇十二

在過去的一年里,中心學校在上級各有關部門的正確領導下,深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例,按照屬地管理的要求,結合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際,將民辦教育工作納入中心學校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進事業(yè)不斷發(fā)展,提高質量,從而使我園區(qū)民辦教育實現了規(guī)范性發(fā)展。一、基本現狀我轄區(qū)現有三個民辦學校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個幼兒園都是有證幼兒園,現有教職工60多名,幼兒學生960多名。二、主要工作(一)加強管理,規(guī)范辦學。中心學校在加強服務、引導的同時,加大了對民辦學校管理的力度,把辦學行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構加強學習,嚴格自律,依法辦學、誠信辦學的意識和自覺性不斷增強,在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來,中心學校沒有接到社會對民辦教育機構違規(guī)行為的舉報,民辦教育的聲譽進一步好轉。年檢結果表明,我轄區(qū)民辦教育機構自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關法律法規(guī)依法依規(guī)辦學,年檢結果達到合格等次。(二)取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學校管理。在中心校教育工作視導中,發(fā)現我轄區(qū)內春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學,無活動場地,生源少,不符合辦學規(guī)模。中心校領導高度重視,立即上報區(qū)教育局、黨工委。在區(qū)教育局、黨工委的指導下,組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書,并對相關責任人進行了批評教2育,責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強的道路。(三)加強指導,教育質量穩(wěn)步提高。民辦教育機構堅持走內涵發(fā)展的道路,堅持以質量求生存,以質量謀發(fā)展,加強教育教學管理,深入開展教育科研,促進教育質量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動,全面實施素質教育,加強德育工作,重視培養(yǎng)學生藝術特長,促進學生全面發(fā)展,得到了社會的普遍贊譽。(四)加強對幼兒園校車的檢查和管理。中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理,堅決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機。本年度中心學校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導,同時我們也進行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。(五)加強食品衛(wèi)生的檢查與督導。中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導,細化食品加工的各個環(huán)節(jié),重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關,責任到人。中心學校經常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認真仔細的檢查,發(fā)現問題當場指出,并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。(六)加強業(yè)務聯(lián)系和指導中心學校重視民辦教育的發(fā)展,經常加強業(yè)務聯(lián)系和指導及時傳達上級文件精神,把三所幼兒園納入中心學校正常業(yè)務管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會,參加每次中心校組織業(yè)務檢查和評比。讓民辦學校切實感到關懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學化、正規(guī)化道路上。

民辦學校年度工作報告篇十三

一、指導思想:

本學期,我校以上級教育工作會議精神為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,嚴格遵循教育規(guī)律,以人為本,求真務實,與時俱進。狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,促進教育創(chuàng)新,推行素質教育。深化學校內部管理體制和運行機制改革,進一步提高管理水平和教育質量,為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻。

二、總體目標:

1、努力打造洪外教育品牌,大膽深化課堂教學改革。課堂教學要在推進課程改革的基礎上力創(chuàng)自己的風格;各學科帶頭人必須在各科教學中發(fā)揮示范作用,保證學科教學在鎮(zhèn)內外的領先或突出。

2、進一步深化學校內部管理改革,狠抓教學常規(guī)管理,健全教學評價制度,把實施新課程改革與完善考核評價制度相結合,力爭形成自身的教學和管理的優(yōu)勢特色。

3、以人為本,加強隊伍建設。

4、大力建設校園文化,致力于數字化校園和“學習型”校園建設,最大限度地發(fā)揮學?,F有信息化設備的功能,使其更好地為廣大師生的工作學習提供便利。

三、工作措施:

(一)德育工作。

1、牢固樹立“以人為本、德育先行”的觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現“三位一體”的全程管理、全面育人。

2、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創(chuàng)新,要堅持每周定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵群體的作用。

3、充分發(fā)揮班集體、學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作立體網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯(lián)系,本學期召開二次家長會。

4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(二)教學工作。

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,貫徹落實“教學六認真”,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化,通過努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。

(1)學校對教學常規(guī)的落實情況進行月查,同時做好期中、期末定期評估。

(2)改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。

(3)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。教師每人每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié)。

2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

(1)組建教學督查組,以校長為組長,所有教師參與課程改革。

(2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。經常組織課堂觀摩、專題研討等活動。

3、加強教育教學科研,走科研興校、科研強校之路。教育教學科研是提高教師業(yè)務能力,提高教學質量,促進學校發(fā)展的有效途徑。

4、加強和改進學校體育、衛(wèi)生工作學校一如既往地重視學校的體育衛(wèi)生工作,加強對校運動隊培養(yǎng)訓練工作的指導和支持,提高體育課的教學質量,切實保證學生的體育活動時間,提高全體學生的體質和健康水平。

民辦學校年度工作報告篇十四

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務,也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作:一是及時完善協(xié)會的組織機構。今年,5月中旬開始我們進行大量的各項準備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會,選舉產生了新一屆協(xié)會的領導班子;二是進行全方位的調研工作。市民辦教育協(xié)會牽頭,針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調專門人員積極開展專項調研活動,形成了《婁底市民辦教育工作情況調研報告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會向市委、市政府的領導反映民辦學校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學校排憂解難。

(六)扎實開展年度評估檢查工作。10月下旬,制定了《20xx年婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案》,分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組,對省和市本級批辦的34所民辦教育機構進行了年度辦學情況評估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。同時,對今年的評估檢查工作提出了具體要求,重點對各民辦學校的財務狀況進行審核,并由相關的會計事務所出具財務審計報告。

(七)重點開展規(guī)范管理與整治。按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質服務”的工作思路,與市教育局相關科室密切協(xié)作,著重開展了五項專項規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年,我市實行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學校,樹立大局意識,服從全局一盤棋的需要,針對民辦學校發(fā)展的實際提出了合理化的建議,確保民辦學校中招工作的順利進行。尤其是民辦中等職業(yè)學校,克服困難、令行禁止,實現了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學工作檢查。每學期開學之初,我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查,及時掌握民辦學校辦學動態(tài),對各項工作做出正確指導和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評估檢查時,都把安全管理檢查當作一項重要的內容,發(fā)現學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動:創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號召全市民辦學校爭創(chuàng)“園林式學?!被顒?,并按“三創(chuàng)”活動要求,進行專項整治,共同營造美好城市、美麗校園。

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民辦學校年度工作報告篇十五

2018年我校黨建工作的總體要求是:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話,鞏固“兩學一做”成果。堅持學校黨組織的政治核心作用,按照辦好人民滿意教育的要求,大力加強黨的建設、加強黨員和教師隊伍建設,推動德育創(chuàng)新,推進校園文化建設,鞏固提高文明學校成果,提升優(yōu)質教育水平,提升學校精神力。

1、加強政治理論學習。

共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。必須把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務。全體黨員必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念作為畢生追求,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨的組織必須堅持不懈抓好理論武裝,廣大黨員必須自覺抓好學習、增強黨性修養(yǎng)。

要組織教師學習教育法律法規(guī)、時事政策;要繼續(xù)組織黨員學習貫徹新黨章和習近平總書記系列重要講話,鞏固提高“兩學一做”所取得的成果;堅持用遠大的共產主義理想、堅定的共產主義信念、高尚的思想道德、敬業(yè)的工作態(tài)度、與時俱進的創(chuàng)新精神搞好我們的工作,為學校的發(fā)展做出新貢獻。

2、全面學習貫徹黨的十九屆二中全會精神。

黨的十九大和十九屆一中全會以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,全黨全國把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務,深入開展多種形式的學習宣傳活動,興起了學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想熱潮,為貫徹落實黨的十九大提出的各項戰(zhàn)略決策和工作部署提供了強大精神動力,全黨全國各族人民思想更加統(tǒng)一、信心更加堅定、行動更加有力,黨和國家各項事業(yè)呈現欣欣向榮的發(fā)展局面。

1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度,黨日活動制度,黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作,要求黨員結合自己實際工作,把制定目標與學校教育教學工作有機統(tǒng)一,注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。

2、做好發(fā)展黨員工作。堅持“按照黨員標準,成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強在教學一線的教師中發(fā)展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。2018年擬發(fā)展2名預備黨員,培養(yǎng)2名入黨積極分子。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的活動,樹立黨員形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰2018年度優(yōu)秀黨員。

4.加強黨風廉政建設。認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,落實中央八項規(guī)定,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員干部的自律意識,推動黨風廉政建設。

落實習近平總書記“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性”的要求,加大投入、優(yōu)化管理,為好老師源源不斷涌現打造良好的制度環(huán)境。積極引導廣大教師牢記習近平總書記囑托:爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師;大力營造尊師重教的濃厚氛圍,通過開展教師宣誓,評選、宣傳先進教師等一系列師德教育活動,弘揚主旋律,全面推進師德建設。同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度,嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等,教育引導教師不忘初心、潛心育人。同時要加強教師教育體系建設,推進教師培養(yǎng)培訓工作,不斷提升教師能力素質。做好教師錄用、職稱評聘、績效考評等工作,改進教師管理,激發(fā)教師活力。

要堅持立德樹人,在狠抓德育常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上,創(chuàng)新德育方法,積極探索德育工作新理念。

搭建并運用“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”“道德講壇”“誠信教育”、“六星”評價、“德育主題月”、“主題班會”、“師生宣誓”等德育教育平臺,落實“兩操”、“一旗”精細化管理,提升啟明精神力。

堅持學校、家庭和社會三結合,把共同參與、相互配合作為根本舉措,增強德育工作的合力,不斷提升德育工作的新成效。

1、加強黨對工會、教代會、團委、少先隊、學生會的領導。

加強工會自身建設,履行工會各項職能,充分發(fā)揮教職工民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用,積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工團共建“教工之家”工作,在鞏固已評上市級先進教工之家基礎上,爭創(chuàng)更高層次的教工之家。

加強團隊自身建設,圍繞黨建帶團建,進一步發(fā)揮共青團、少先隊組織、學生會在學校各項工作中的積極作用。加強團隊、學生會干部的思想建設和隊伍建設,充分挖掘潛能,發(fā)揮其優(yōu)勢和主動性,特別注意以各種方式、途徑培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

認真做好發(fā)展團員工作,校團委擬定于“五四”前夕及秋季,在初二年段,初三年段按比例發(fā)展團員,并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),為教育事業(yè)多做貢獻。

加強與民主黨派和黨外干教師聯(lián)系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

2、加強宣傳陣地管理。

組建學校宣傳信息員隊伍,加強學校網站建設,發(fā)揮“啟明網站”、“啟明微信公眾號”“啟明報”、“啟明之窗”(信息)、“啟明之聲”廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用,堅持正確的輿論導向,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的,讓更多的家長及各界人士了解啟明、支持與配合我校開展工作。

3、制定學校發(fā)展計劃。協(xié)同學校制定第二個《學校發(fā)展五年計劃》,為學校今后的發(fā)展指明方向。

以“競·和”文化為核心理念,以提升學校精神力為導向,發(fā)動師生開展豐富多彩,健康向上的活動。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”、校園文化藝術節(jié)等重大節(jié)日活動,使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校,熱愛集體的良好風尚,以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),創(chuàng)建最美辦公室,構建平安和諧校園,鞏固提高我校榮獲的“福州市文明學?!薄爸袊鐣M織5a級“成果。

民辦學校年度工作報告篇十六

本學期以認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現代化學校創(chuàng)建,加強學校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務教學,服務師生”為宗旨,為提升學校總務工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現代化學校而努力。

學校領導班子帶頭學習法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng),更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時,學校繼續(xù)聘請鶴林派出所宮峻青同志擔任我校法制副校長,從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。

加強和推進依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實行校務公開,這是學校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進依法治校的切入點。

1、規(guī)范管理,完善制度。

近年來,在依法治校領導小組的正確領導下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學校事業(yè)蒸蒸日上。

2、實行校務公開,增強學校透明度。

學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來,不斷補充和豐富教代會的內容,拓寬教代會工作的領域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示,真正實現學校的科學決策和民主監(jiān)督。

我校進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。

1、加強領導,建立健全機構。

在學校依法治校領導組領導下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點,作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結,普法工作得到落實,取得顯著成績。將學校學習法律制度化,校領導小組加強法律知識的學習,形式主要以參加培訓和自行研討為主。

2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。

學校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化,全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內容。今年我校將有計劃地組織每位教師認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件,做到教材、課時、人員三落實。

為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長學校這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。

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