藝術(shù)是一種靈魂的表達方式，我們可以通過藝術(shù)作品感受到美的力量。注意總結(jié)的語氣要積極向上，不能只看到問題和失誤，要注重對成就和進步的肯定。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
團課申請書篇一
尊敬的校團委:。
在少年團校上了幾節(jié)團課后，我對中國共青團有了更深刻的認識和了解，我在此向組織提出，我希望加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團接受中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國xxx的基本路線，現(xiàn)階段以經(jīng)濟建設(shè)為中心，促進生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步，改革開放，建設(shè)有中國特色的社會主義國家而奮斗。
我希望加入中國共產(chǎn)主義青年團的原因有很多，首先中國共產(chǎn)主義青年團在中國xxx的帶領(lǐng)下積極為國家的繁榮昌盛而奮斗。在是它的社會影響力很大，一旦社會上發(fā)生一些意外的情況，或是一些需要幫助的情況，總是團員首先站出來，來關(guān)注并解決這些事情。再是由于我自己認為加入中國共產(chǎn)主義青年團之后，可以使自己各個方面得到提升，更深化自我。
我這里向團委保證，如果我能被批準加入中國共產(chǎn)主義青年團的話，我一定會遵守《團章》，按時繳納團費，履行團員的義務(wù)，為整個團及社會服務(wù)，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要以團員的標準來要求自己，并給其他同學(xué)做榜樣。但是入團的名額畢竟有限。如果我沒能加入中國共產(chǎn)主義青年團的話，就說明了我還存在不足，但我不會氣餒，會更加努力學(xué)習(xí)，遵守紀律，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，彌補自己的不足，爭取以后有機會再次加入中國共產(chǎn)主義青年團。
敬禮!
申請人：
申請日期：
團課申請書篇二
通過共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)，我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識，對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當具有的先進性，應(yīng)當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為，應(yīng)當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸，是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化，并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用，主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。
而團員是先進青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍，是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的__屆三中、四中全會，團的__屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
團課申請書篇三
敬愛的團支部：
中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，加強青年的民族自尊、自強和自信精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學(xué)不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學(xué)不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習(xí)慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導(dǎo)。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，并且在學(xué)生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務(wù)，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭取早日入共青團。
希望團支部能給我一次機會為團作事。
此致
敬禮！
申請人：____。
2020年__月__日。
團課申請書篇四
共青團組織：
我是一名中國青年，從小都是看著黨員團員的先進事跡長大，對于入團有特殊的情結(jié)，我志愿加入共青團！
學(xué)習(xí)上，我刻苦認真，一絲不茍，成績突出。課外，我積極參加體育鍛煉，曾經(jīng)代表學(xué)校參與市區(qū)里的各項比賽，并取得十分優(yōu)異的成績，如：市羽毛球比賽一等獎，區(qū)田徑賽第三等等。而且我熱愛勞動，積極參加各項社會實踐，了解時事，關(guān)心國家大事。時時刻刻都在嚴格要求自己。
通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí)，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征；她應(yīng)是一種內(nèi)在責任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國xxx的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”
我們青年應(yīng)該珍惜時間、把握青春?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁！
最后，希望組織考驗我，批準我。
此致
敬禮！
申請人：____。
2020年__月__日。
團課申請書篇五
敬愛的團組織：
我是本校初二的學(xué)生，今天我鄭重地寫下這份申請書，志愿加入中國共青團，希望為共青團的偉大事業(yè)做出自己的貢獻。
通過對于團章的學(xué)習(xí)，我能夠了解到共青團是中國xxx領(lǐng)導(dǎo)下的進步青年團體，同時共青團的基本目標是為社會主義事業(yè)培育四有新人，共青團還為黨和人民培養(yǎng)了一大批能夠進行社會主義建設(shè)的人才，旨在提升全民族青年的思想水平和個人覺悟，積極投身到共產(chǎn)主義的建設(shè)當中。因此，我希望能夠加入到共青團的優(yōu)秀團體當中，發(fā)揮我的光和熱。
如果我能夠加入到共青團的隊伍中，我不會驕傲自滿，而是進行自身的能力的提升，讓自己能夠符合一個團員的標準，堅決擁護共青團的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團對于團員的要求，在共青團的工作和活動當中進行積極地配合和參與。希望團委能夠通過我的申請，讓我獲得成為一名團員的資格。
此致
敬禮！
申請人：____。
2020年__月__日。
團課申請書篇六
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標。以馬克思列寧主義思想。中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨。他始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨，并在長期的革命中先后形成了三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國特色社會主義進步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設(shè)有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發(fā)展。
目前，我堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，思想上有了極大進步，通過學(xué)習(xí)，我已經(jīng)認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，是人類哲學(xué)思想和科學(xué)知識發(fā)展的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀。建立在這一世界觀基礎(chǔ)上的馬克思主義的全部科學(xué)理論，是肩負一切剝削制度、建設(shè)社會主義、實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大使命的無產(chǎn)階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器，是中國共產(chǎn)黨人推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅定地信仰馬克思主義，做一個徹底的唯物主義者。
今天，強調(diào)共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，決不是無的放矢，而有著強烈的現(xiàn)實針對性。改革開放以來，我們在集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，大力加強社會主義精神文明建設(shè)，人們的科學(xué)文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社會上也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學(xué)研究、弘揚民族傳統(tǒng)文化和氣功健身之名傳播、蔓延。
值得注意的是，一些黨員、干部在這種現(xiàn)象面前分不清是非，不但不能進行抵制和斗爭，反而成為這些錯誤東西的俘虜從中不難看出，共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，必須加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論和科學(xué)知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者，最根本的是要學(xué)好馬克思主義哲學(xué)，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點，用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。這樣，才能打牢思想基礎(chǔ)，不被任何錯誤的東西所迷惑。徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學(xué)認識基礎(chǔ)上的，要做徹底的唯物物主義者，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識包括自然科學(xué)知識和社會科學(xué)知識。每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)按所要求的那樣，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技以及歷史、法律、經(jīng)濟等各種科學(xué)知識，這樣才有利于樹立科學(xué)精神，增強科學(xué)意識，提高識別、抵制各種唯心主義的能力。
共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，必須積極投身人民群眾的實踐活動，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為，社會發(fā)展不是什么超自然超社會的力量推動的，而是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑矛盾運動的結(jié)果，歸根結(jié)底是社會生產(chǎn)力決定社會發(fā)展，是人民群眾創(chuàng)造歷史。
在當代中國，只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉理論的偉大旗幟，用理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù)，這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用，才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢幫助群眾共同進步。因此，我努力學(xué)習(xí)各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯干，帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)我們的班集體，在班中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和研討氣氛。同時也在學(xué)校組織的各項活動中，團結(jié)一致，取得了良好的成績。
在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學(xué)習(xí)過于死板，雖然經(jīng)常利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學(xué)習(xí)時比較死板，不能靈活運用。二、做事時易沖動，辦事情、想問題容易沖動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學(xué)服務(wù)。不過我會盡我所能盡快改正的，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
如果黨組織能夠接受我的入黨申請，我在今后的學(xué)習(xí)工作中，將繼續(xù)堅持不懈的努力，以一名中國黨員的要求來要求自己，我堅信在今后的工作中，我可以做的更好。不過現(xiàn)實中總是有那么多的困難，我會一點點去克服。如果黨組織沒有接受我的入黨申請，我不會灰心，我會在今后的的生活更好的表現(xiàn)自己，改正自己。爭取在下一次寫入黨申請的時候通過黨組織的考驗!請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年_月_日。
團課申請書篇七
敬愛的團支部：
我是10級通信2的學(xué)生。很早上學(xué)時曾學(xué)過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團是黨建成的必不可少的一部分，只有在團員的基礎(chǔ)上進一步提升自己才有可能成為黨員。以前對團的知識接觸很少，學(xué)到的僅僅是一些基礎(chǔ)知識，為了加深對“團”的更深刻認識，我請團組織批準我上團課。
我想上團課的原因：共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織，是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導(dǎo)思想，是黨的得力助手。從同學(xué)上團課的經(jīng)歷中，我了解到上黨課可以讓自己得到更多的團知識。參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經(jīng)驗。充分調(diào)動和發(fā)展青年的積極性和創(chuàng)造性，掌握應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理，誠實勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強綜合國力，提高人民素質(zhì)，實現(xiàn)我國的經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標建功立業(yè)。
中國共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在世實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨主義的學(xué)校。它是在革命的風暴中誕生的，是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織，是社會主義革命和建設(shè)的突擊隊，更是培養(yǎng)和建設(shè)有中國特色社會主義接班人的大錇爐。作為二十一世紀的青年，我以自己為青年團的一份子為榮。我個人具有和青年團一樣的艱苦奮斗精神，在政治思想上一個要求自己，努力使自己成為一個有組織有紀律的青年。
在新的征程中，共青團緊緊地團結(jié)和教育了更大進步青年，成為了進步青年的組織核心，協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育，使廣大青年加強了對中國共產(chǎn)黨的認識，從1992年，中國共青團在廣州正式成立至今，共青團一直領(lǐng)導(dǎo)著廣大青年靠攏在共產(chǎn)黨周圍。我們要繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，在團中央黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
縱觀歷史，矚目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人們，還是忠于黨，忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織。以此今后我會以團員為標準，嚴格要求自己，依照團的章程，認真履行團員義務(wù)，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮青年團員的先鋒作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，積極向團組織靠攏，向好的團員看齊，在學(xué)習(xí)上、勞動和工作中及其他社會活動中起模范作用。
團課申請書篇八
敬愛的團支部：
我是10級電信2的學(xué)生。很早上學(xué)時曾學(xué)過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團是黨建成的必不可少的一部分，只有在團員的基礎(chǔ)上進一步提升自己才有可能成為黨員。以前對團的知識接觸很少，學(xué)過的僅僅是一些基礎(chǔ)知識，為了加速“團”的更深刻認識，我請團組織批準我上團課。
共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織，是以馬列主義、毛澤東和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導(dǎo)思想，是黨的得力助手。從同學(xué)上團課的經(jīng)歷中，我了解到上團課可以讓自己得到更多的團知識。參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經(jīng)驗。充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，掌握應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理，誠實勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強綜合國力，提高人民素質(zhì)，實現(xiàn)我國的經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標建功立業(yè)。
中國共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在世實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。它是在革命的風暴中誕生的，是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織，是社會主義革命和建設(shè)的突擊隊，更是培養(yǎng)和建設(shè)有中國特色社會主義接班人的大錇爐。作為21世紀的青年，我以自己為青年團的一份子為榮。我個人具有和青年團一樣的艱苦奮斗精神，在政治思想上要求自己，努力使自己成為一個有組織有紀律的青年。
在新的征途中，共青團緊緊地團結(jié)和教育了更大進步青年，成為了進步青年的組織核心，協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育，使廣大青年加強了對中國共產(chǎn)黨的認識，從1992年，中國共青團在廣州正式成立至今，共青團一直領(lǐng)導(dǎo)著廣大青年靠攏在共產(chǎn)黨周圍。我們要繼承和發(fā)展共青團的光榮傳統(tǒng)，在團中央黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章?？v觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，還得忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織。從此以后我回憶團員的標準，嚴格要求自己，依照團的章程，認真履行團員的義務(wù)，按時繳納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮青年團員的先鋒作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，積極向團組織靠攏，向好的團員看齊，自覺學(xué)習(xí)共青團的理論，擁護共青團的綱領(lǐng)，遵守共青團的章程，履行共青團員的義務(wù)，在思想和行動上與黨中央保持一致，積極工作，在學(xué)習(xí)上、勞動和工作中及其他社會活動中起模范作用。
如果我被批準了，我一定會遵守團的規(guī)章制度，以先進團員為榜樣，努力學(xué)習(xí)，認真完成團交給我的每項任務(wù)，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。如果我落選了，我決不灰心，認真反省自己，找出自己的不足，改正自己的缺點，爭取下一次能夠上團課！
團課申請書篇九
通過在團校的這五堂課的學(xué)習(xí)，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名團干部有了更深入的認識，團課不僅讓我學(xué)到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學(xué)習(xí)，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識，來補充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學(xué)習(xí)，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。老師的課生動而且實用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務(wù)。目標是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學(xué)習(xí)。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學(xué)員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學(xué)生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
這一次，我有幸參加了校團委組織的第六期團校培訓(xùn)。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部，因而使整個團校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動的心情，認真體會了團校安排的每一個細節(jié)。今天，團校就要結(jié)業(yè)了，在此，感謝校團委的老師給了我們這樣一個鍛煉和交流的機會，也感謝校學(xué)生會的精心組織和安排。
在講座的這個環(huán)節(jié)里，首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng)，講得生動貼近生活，并引入有趣的故事，聽起來津津有味，意味深長。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題，有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報告，也很有收獲。對科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞，有了直觀的概念，甚至想到要站在一個國家的高度上來思考問題，來真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團學(xué)工作，也只有有了這樣一個宏觀的思考，才能在工作中不會迷失方向，很好的完成任務(wù)。第三個講座是有關(guān)臺海局勢的。是中國人民解放軍外國語學(xué)院的張元偉教授來講的，這對于作為一名國防生的我，更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部，那么愛國、維護祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項。在這里，我做為一名國防生，我愿意在國家需要我的任何時候踏上戰(zhàn)艦，向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅決的抗爭!
團校有一個很新穎的單元：素質(zhì)拓展。這一天過的非常充實、有活力、刺激。我們做了好多游戲，教練也很善于將大家的興奮點調(diào)到一個忘我的狀態(tài)。我們分為六個團隊，并在二十分鐘時間里有了自己的隊名、隊旗、隊歌，還有每人一個代號。那一天，我不再是李亢，不再是電信的主席，我給自己起名叫“黑熊”，并大大咧咧地表現(xiàn)著，放棄了冷酷和沉默。每個人都一樣，大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個項目，一個是從高臺上倒下來，讓隊友將你接住，我是第一個正式倒的隊員，仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實的感覺，仿佛幼時對母親懷抱的依戀。第二個項目是高空行走，是隊友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個項目讓我聯(lián)想到我做這個高高在上的主席，做起事來也是小心翼翼，如履薄冰，靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個是盲人摸象，即把眼睛蒙起來，把一條打了結(jié)的繩子，圍成一個正方形。沒有光明的那一會，走起路來心里都沒底，我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個項目，我學(xué)到一個這樣的道理：一個團隊如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話，團隊就不能運行，組織工作固然重要，配合組織的工作才是完成整個工作的重要組成部分啊!后來，在小組內(nèi)交流時我是這樣發(fā)言的，沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作，沒有想到外表很酷的各位能這么好相處，我在今天也解脫了自己，希望我們可以做長久的朋友。
團課就要結(jié)束了，但她的精神留給了我，在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的指引我，給我力量和勇氣前進，前進。正如俞老師所說的，我們是各院的代表，要在各方面，各個細節(jié)方面嚴格地要求自己。我相信，在十七大精神的指引下，河科大第六期團校培訓(xùn)結(jié)束后，我能更加成熟，更加熱情地投入到團學(xué)工作中去，不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望!
在這個炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團校學(xué)習(xí)如期而至。之前認為，團校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學(xué)習(xí)，不僅使我對團學(xué)工作有了更加深刻的認識和理解，與各個團學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升，思想得到了進一步升華。
首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學(xué)生干部的我，是自信的，不畏懼公開的各類演講。但實際上，站在公眾場合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時候即使準備的再充分，也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流，然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，這對一個學(xué)生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握分寸，自信自謙等等。當然，人際語言交往中，說話的技巧也是相當重要，措辭不同，語氣表情不同，節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流，喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當采取的怎樣的態(tài)度，運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們在其它地方很少有機會學(xué)到的，當卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進入社會后不可或缺的知識。
相比之下，向書記的課更加緊密的與團學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試，揭開了向書記講課的主題：領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力，這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部，一個團學(xué)工作者，或多或少說具備的能力，也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說，這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學(xué)工作之后，我發(fā)現(xiàn)，任何一個形式的活動，無論大小，即使你之前的準備工作再充分，也無法避免有問題出現(xiàn)，只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時，我們常常抱怨，追究責任，被責怪或者是去責怪別人。因此，我們害怕出現(xiàn)問題，害怕被責備，即使在問題出現(xiàn)時，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新，而無從下手的原因，因為我們根本沒有清醒的認識到，只有從現(xiàn)有的問題入手，才能找到創(chuàng)新的突破口。同時，向書記還告訴我們，細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運。團學(xué)工作是繁瑣而辛苦的，我們只有一步步從細節(jié)上做好它，才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部，更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度，才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開展工作，也才能夠更好的達到為學(xué)生服務(wù)的目的。
白書記的課，也更是形象生動，讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先，我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃，要清醒的認識自己，認清所擁有的資源，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機和出發(fā)點，提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學(xué)工作的基本格局，使我們清楚的認識到今后的團學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人，擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。
除了理論課，我們也參與了社會實踐，校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦，但是可以體會到，環(huán)境保護并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個長期的過程，需要一個群體的整體參與，并且形成一種強烈的環(huán)保意識。
總之，這一次的團校學(xué)習(xí)，讓我認識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學(xué)習(xí)的精髓運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團課申請書篇十
各位團員同志，大家好！
回顧歷史，1840年以來的中國積貧積弱，整個中華民族飽受凌辱，就是在那樣的年代，中華民族的進步青年人士從沒有放棄挽救民族危亡的希望，以康有為、梁啟超為代表的戊戌變法就是一例。梁啟超的《少年中國說》“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由”的慷慨之辭就揭示了青年對于國家民族生存發(fā)展的決定意義。
19“五四”運動播下的火種，揭開了中國青年運動的新篇章。在黨的早期組織領(lǐng)導(dǎo)下，1922年5月中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州召開，標志著全國性青年團組織的正式成立，這是20世紀中國革命史和青年運動史上的一件大事，也是中國人民革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。
革命戰(zhàn)爭年代，團組織在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下用血的事實教育青年，帶領(lǐng)青年擦亮眼睛，明辨是非，追求進步和真理。在這血與火的年代，團員意識體現(xiàn)在勇做反帝反封建斗爭的勇士、擔當抗日救國的青年先鋒，表現(xiàn)在為民族獨立和人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的實際行動中。這一時期無數(shù)的團員青年為實現(xiàn)中華民族的獨立獻出了寶貴的生命，他們用生命回答了什么是團員意識。
新中國成立后，團員意識體現(xiàn)為在各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我勞動、干勁沖天，為改變祖國一窮二白的面貌奉獻青春。這一時期的團員意識記錄下了一代共青團員自力更生、艱苦奮斗的大無畏精神和光輝業(yè)績。這一時期涌現(xiàn)了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，成為團員青年學(xué)習(xí)的楷模，“雷鋒精神”也成為當時團員意識的代言詞。
黨的十一屆三中全會以來，團員意識體現(xiàn)在支持改革，擁護改革，為經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)作貢獻，這一時期涌現(xiàn)了身殘志堅、拼搏進取的女青年張海迪，成為激勵團員青年奮發(fā)成才的英雄人物，在她的身上當時的青年找到了團員意識的標準。同學(xué)們，當今我們已進入一個新時期，共青團成為黨的助手、后備軍；黨的歷史方位轉(zhuǎn)變、國際國內(nèi)形勢的復(fù)雜多樣、共青團組織自身新變化對加強團員意識教育提出了更高更新的要求，同時賦予團員意識的新內(nèi)涵。具體來說，新時期團員意識內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、增強團員意識要求團員青年堅定理想信念，樹立遠大理想，做推進民族復(fù)興事業(yè)的民族棟梁。
2、增強團員意識要求團員青年刻苦學(xué)習(xí)，努力實踐，做奉獻成才的青年先鋒。廣大團員青年要跟上時代步伐，珍惜寶貴時光、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，切實增強為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng)，要成為青年群體中刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮成才的先進代表，成為青年先鋒。
3、增強團員意識要求團員青年應(yīng)陶冶情操，錘煉品德，做公民社會的國民表率?，F(xiàn)今我國社會正在進入多元化的公民社會，實現(xiàn)與國際社會的接軌。在這一進程中需要我們提升一代人的素質(zhì)，這就要求我們要有高尚的情操、積極健康的國民心態(tài)，成為全面發(fā)展的社會公民，成為國民表率。
為此，我向廣大團員青年提出以下具體要求：一、樹立遠大理想，做有抱。
負的青年。
你們正處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，要逐步提高自己的思想道德品質(zhì)，樹立遠大的理想。青年富有理想，而真正遠大的理想，必須與祖國的命運和人民的意愿緊密結(jié)合。當代青年應(yīng)該具有的遠大理想，就是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的.社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。只有在為遠大理想的奮斗中，青年的人生抱負才能真正實現(xiàn)。人的一生只有一次青春，只有把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的才是永恒的青春。
二、強化責任意識，做有責任感的青年。
國和人民的殷切期望的一代。
三、堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，做有作為的青年。
從而把愛國情、報國志真正落到實處，成為一代有作為的青年。
四、提高自身修養(yǎng)，做引領(lǐng)社會風尚的青年。
優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。青年要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，把團旗下的錚錚誓言轉(zhuǎn)化為實際行動，做有益于祖國和人民的人。青年應(yīng)該成為引領(lǐng)社會風氣之先的力量，從自己做起，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好校風的促進者。
同學(xué)們，青春易逝，時光難留，三年的初中生活很快就會過去?，F(xiàn)在你們正好處于長身體、長知識、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)科學(xué)精神的黃金時期，絕不能讓時光白流，也絕不能把青春隨意輕拋。壯志欲凌云，立足當實地。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，虛心學(xué)習(xí)，不斷進取，積累智慧，真正從思想上加入到團組織中去，以實現(xiàn)自己的入團誓言，最終實現(xiàn)自己的人生追求。
最后，我想用我們偉大開國領(lǐng)袖毛澤東的豪言與大家共勉：
問蒼茫大地，誰主沉??！
數(shù)風流人物，還看今朝！
團課申請書篇十一
尊敬的團組織：
我志愿加入共青團，我今年剛剛升入初三，跟前幾個學(xué)期不一樣了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，但是我不會放棄入團的理想！
中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織，要想成為一名優(yōu)秀的共青團員，必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處，爭當青年團員的模范。在平時的時候，我嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，努力積極地完成團組織交給的任務(wù)，并做好本職工作。在工作上踏踏實實，努力做好自己的本職工作；在生活上勤儉質(zhì)樸，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派作風；在思想上積極向團靠攏，努力使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的團員。
初一的時候，剛升入初中的我表現(xiàn)了太多的不自信，而經(jīng)過數(shù)久的歷練，我變得更勇于挑戰(zhàn)，變得更耐心對待事情，變得更樂于認可自己，總之，變得更自信，當然，不自負。想要向團組織靠攏，我想，當好一名優(yōu)秀的團員，是這其中的必要一環(huán)。事實上，我之所以想要加入共青團，是因為我認為自己在做每一件事的時候，都是盡著自己的努力去做的，我是不能過于謙卑以致抹殺對自己的肯定的。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任對待本職工作，不辜負團組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。團員對我而言不一個稱號，更是我不斷完善自我，不斷提升的動力。請組織批準我的入團要求！
此致
敬禮！
申請人：____。
2020年__月__日。
團課申請書篇十二
一、了解名人立志的故事和警句。
今天我們團課的主題是:理想、立志。理想是一個崇高的字眼，它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
一個有遠大理想和抱負的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言，請同學(xué)們猜猜作者是誰。
甲:三軍可奪帥，匹夫不可奪志。(孔子)。
乙:志當存高遠。(諸葛亮)。
甲:老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。(曹操)。
乙:青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。(孫中山)。
甲:沒有抱負的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)。
乙:有志者事竟成。(范曄)。
古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰。
1、有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命。他在中學(xué)讀書時，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(毛澤東)。
2、20世紀初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路。”話音剛落，另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時，一位同學(xué)從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道:“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑敃r這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?(周恩來)。
3、歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的`明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰?(陳景潤)。
二、談理想。
記者(脖子上掛相機，手拿攝影刊物):我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎，并得到國家主席的接見。老師，感謝你在讀中學(xué)時對我的鼓勵。
運動員(《運動員進行曲》響起，胸前四枚金牌，手執(zhí)鮮花，繞場跑):老師、同學(xué)們，一直以來我的身體都特別棒。小時侯我曾暗暗發(fā)過誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當一名出色的運動員，為國爭光。20年過去了，我在第33、34屆奧運會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚--想起20年前當優(yōu)秀運動員的美好愿望實現(xiàn)了。
公司總裁(西裝革履，手持大哥大):大家還記得20年前用毛毛蟲嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎?我現(xiàn)在沒有時間搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了一家計算機公司。由于講信譽、重質(zhì)量，業(yè)務(wù)往來越來越多?，F(xiàn)總公司設(shè)在廣州，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系，經(jīng)濟效益十分好。今天我專程為母校新建的網(wǎng)絡(luò)中心捐款來了。(打開大哥大，告訴秘書把100萬支票趕快送來)。
清潔工(身穿工裝，手拿掃把):尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!20年過去了，我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè)，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
將軍(軍樂響起，身穿軍裝，向大家行禮):20年前，我的理想是當一名軍人。于是，我18歲參軍，一年后考入軍事學(xué)院，練就了一身過硬的本領(lǐng)，在保衛(wèi)祖國的崗位上屢立戰(zhàn)功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天我回母校報喜來了。
你的理想是什么呢?(每個學(xué)生都說出自己的理想)千里之行，始于足下。此時此刻，我們來探討幾個問題:。
(1)如何實現(xiàn)自己的理想?
(2)現(xiàn)實生活哪些事情最容易影響我們的意志，原因是什么?該如何處理?
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團課申請書篇十三
新型冠狀病毒出現(xiàn)，在抗擊疫情的關(guān)鍵時期，今天，我院開學(xué)第一課網(wǎng)上團課正式開課，同學(xué)們點擊上方視頻進行學(xué)習(xí)，請各級團組織動員廣大團員青年認真學(xué)習(xí)團課。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，我們每個人都不能置身世外，每個人都是戰(zhàn)場上的一兵一卒。作為團員青年的一份子，在全民防疫的緊要關(guān)頭，應(yīng)少一分躊躇滿志，多一分警醒自覺，少一分事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度，多一分功成必定有我的覺悟，少一分徘徊猶豫，多一分堅定和敬畏，自覺擔負起時代賦予的責任與使命，主動擔當。
為了讓學(xué)生感受抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，能源動力工程學(xué)院在開展開學(xué)第一堂團課。以團員青年間互動為主要形式，注重廣泛參與，通過主題討論、分享交流、宣講演講等方式組織開展團課。
在各班團支書的帶領(lǐng)下，大家積極參加。結(jié)合在疫情大考，大家萬眾一心，眾志成城，抗擊疫情不僅僅是醫(yī)療衛(wèi)生部門的事情，而是人民的戰(zhàn)爭，在這場戰(zhàn)爭中我們也要貢獻自己的力量。中華民族歷飽經(jīng)磨難，但從未被壓垮，愈挫愈勇，當前全國疫情防控形勢持續(xù)向好。一方有難，八方支援，同舟共濟，共克時艱，中國精神，增強了我們的民族自豪感，明確了當代青年的擔當與責任。
分析抗疫阻擊戰(zhàn)彰顯的中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢;中華民族從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧;著眼戰(zhàn)“疫”里團員青年的責任與擔當，深情講述這場疫情中勇敢逆行的青年身影，引導(dǎo)學(xué)生群體擔當歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
經(jīng)過這次團課，學(xué)生們認識到了中國特色社會主義制度和國家治理體系具有的顯著優(yōu)勢，讓我們相信，在群策群力，聯(lián)防聯(lián)控的共同努力下，一定會將打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。山河終無恙，人人皆平安!
團課申請書篇十四
尊敬的校團委：
我是一名本校初三年級的一名學(xué)生，盡管處于中考復(fù)習(xí)的階段，我卻依然沒有對自己的思想上放松要求，而是緊緊地圍繞在xxx周圍，深刻領(lǐng)會團組織的相關(guān)會議精神和政策，在班級內(nèi)進行貫徹和實施相關(guān)決議和組織相關(guān)活動。在擔任組織委員期間，工作認真負責，幫助班級組織各項活動，并在活動過后得到了老師和學(xué)生的一致好評，這也給予了我一定的工作動力，讓我在今后的組織工作當中有信心越做越好，用自己的努力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，本人能夠勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直保持在班級中等水平。在學(xué)生群體中一直都具備較強的影響力和號召力，希望我的這些能力能夠幫助團組織擴大在學(xué)生群體中的影響力。
如果我能夠成為一名光榮的團員，我一定嚴格遵守團的章程，堅決支持團組織的相關(guān)決議，同時擁護團組織的領(lǐng)導(dǎo)，讓自己與共青團一起發(fā)展一起進步一起成長。如果我沒有能夠加入到團組織中，我也會全面努力，爭取在不足的方面進行提升，讓自己早日通過團組織的審查，成為一名優(yōu)秀的團員。
此致
敬禮！
申請人：____。
2020年__月__日。
團課申請書篇十五
敬愛的團組織：
我是計算機系網(wǎng)絡(luò)10301級學(xué)生，很早上學(xué)時曾學(xué)過“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。團是黨建成的必不可少的一部分，只有在團員的基礎(chǔ)上進一步提升自己才有可能成為黨員。以前對團的知識接觸很少，學(xué)到的僅僅是一些基礎(chǔ)知識，為了深刻了解我團的性質(zhì)、根本宗旨和團章，全面提高自己的思想認知水平，堅定服從團組織的決心，學(xué)會如何把團對當代大學(xué)生的要求落實到自己一切的實際行動中去，深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務(wù)的精髓，在此，我真誠的向團組織提交團課申請書并希望團組織能給與批準。
我深知中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。它是在革命的風暴中誕生的，是在艱難的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織，是社會主義革命和建設(shè)的突擊隊，更是培養(yǎng)和建設(shè)有中國特色社會主義接班人的大錇爐。在新的世紀新的征程中，共青團緊緊地團結(jié)和教育了更大進步青年，成為了進步青年的組織核心，協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育，作為二十一世紀的青年，我以自己為青年團的一份子為榮，我個人具有和青年團一樣的艱苦奮斗精神，在政治思想上一個嚴格要求自己，努力使自己成為一個有組織有紀律的新時期社會主義青年。
成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
作為一名共青團員，我認為上團課是對團全面認識的一個過程，是成為一名合格團員的有力的臺階，是了解我團對當代大學(xué)生要求的有力平臺，通過此平臺可以拉近我們和團的距離，深刻領(lǐng)會我團的精髓以及發(fā)展方向，更加深入的認識我團是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。
為此，我真誠的希望團組織能夠看清我的赤子之心，給我一次學(xué)習(xí)的機會。
申請人：任會麗。
計算機系網(wǎng)絡(luò)10301班。
團課申請書篇十六
敬愛的團組織：
為了深刻了解我團的性質(zhì)、根本宗旨和團章，全面提高自己的思想認知水平，堅定入團決心，學(xué)會如何把我團對當代大學(xué)生的要求落實到自己一切的實際行動中去，深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務(wù)的精髓，在此，我真誠的向團組織提交團課申請書并希望團組織能給與批準，當然，我愿意接受團組織對我的一切考驗，如果有不足之處，我一定會堅決改正，爭取成為一個合格的團員。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的.群眾性組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
在學(xué)習(xí)方面，上學(xué)期憑借自己的刻苦學(xué)習(xí)，在同學(xué)們心中留下了深刻影響，同時在學(xué)習(xí)上我經(jīng)常和同學(xué)一起探討、一同進步，提高了我們彼此的學(xué)習(xí)水平。生活方面，我們宿舍有值日輪流表，每當我值日時，我會認真的搞好宿舍衛(wèi)生，給我的舍友還有我提供一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。工作方面，上學(xué)期，我參加了創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)協(xié)會，還干的不錯，雖然辛苦了點，但收獲還是蠻大的，在此期間，我嚴格要求自己，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)。
我認為上團課是對我團全面認識的一個過程，是成為一名合格團員的有力的臺階，是了解我團對當代大學(xué)生要求的有力平臺，通過此平臺可以拉近我們和團的距離，深刻領(lǐng)會我團的精髓以及發(fā)展方向，更加深入的認識我團是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。因此，我認為上團課對于我們這些入團分子來說是一件具有重要意義的事，如果我的這份申請書被批準了，我將會好好把握這次機會，在課上認真聆聽老師的授課內(nèi)容并做好筆記，抽出閑余時間寫一些團課學(xué)習(xí)感想，并積極和團員溝通、交流使自己對團的認識更加到位，隨時向團組織匯報自己的思想狀態(tài)，更重要的是將自己的所學(xué)付諸于實踐，在實踐中領(lǐng)悟全心全意為人民服務(wù)的精髓。
最后，真誠的希望團組織能批準我的申請，給我這次學(xué)習(xí)的機會。
xxx。
20xx年x月x日。
團課申請書篇十七
敬愛的團組織：
為了深刻了解我團的性質(zhì)、根本宗旨和團章，全面提高自己的思想認知水平，堅定入團決心，學(xué)會如何把我團對當代大學(xué)生的要求落實到自己一切的'實際行動中去，深刻領(lǐng)會全心全意為人民服務(wù)的精髓，在此，我真誠的向團組織提交團課申請書并希望團組織能給與批準，當然，我愿意接受團組織對我的一切考驗，如果有不足之處，我一定會堅決改正，爭取成為一個合格的團員。
一、我對我團的基本認識：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
二、我的一些基本情況：
給我的舍友還有我提供一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。工作方面，上學(xué)期，我參加了創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)協(xié)會，還干的不錯，雖然辛苦了點，但收獲還是蠻大的，在此期間，我嚴格要求自己，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)。
三、我對上團課的態(tài)度及保證：
我認為上團課是對我團全面認識的一個過程，是成為一名合格團員的有力的臺階，是了解我團對當代大學(xué)生要求的有力平臺，通過此平臺可以拉近我們和團的距離，深刻領(lǐng)會我團的精髓以及發(fā)展方向，更加深入的認識我團是如何帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)造一個美好、和諧的社會主義國家。因此，我認為上團課對于我們這些入團分子來說是一件具有重要意義的事，如果我的這份申請書被批準了，我將會好好把握這次機會，在課上認真聆聽老師的授課內(nèi)容并做好筆記，抽出閑余時間寫一些團課學(xué)習(xí)感想，并積極和團員溝通、交流使自己對團的認識更加到位，隨時向團組織匯報自己的思想狀態(tài)，更重要的是將自己的所學(xué)付諸于實踐，在實踐中領(lǐng)悟全心全意為人民服務(wù)的精髓。
最后，真誠的希望團組織能批準我的申請，給我這次學(xué)習(xí)的機會。
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