總結可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經驗?？偨Y的寫作要注重邏輯和條理，合理安排內容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學校園活動策劃書無人機篇一
“和諧校園從我做起”
xx年x月x號。
xxx。
校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導干部、教師、學生三類人構成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境，促進和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
一、首先通過本次活動，讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁，在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。
活動初期，由校園負責人與學校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的。
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確?；顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。
時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）。
時間：15:00收集結束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結，告知學員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
大學校園活動策劃書無人機篇二
桃李園3樓報告廳。
1）大賽參賽選手、評委準時就座；
2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“k歌大賽”正式開始；
3）分兩個階段進行k歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）；
4）中場休息，進行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎活動；
6）k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名；
7）宣布k歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品。
8）請評委點評并致閉幕辭。
9）主持人宣布“k歌大賽”結束。
第一階段（前8組）———中場游戲環(huán)節(jié)———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽。
（一）第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現(xiàn)場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
（二）中場游戲環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個活動。
2、第二個活動為現(xiàn)場觀眾抽獎活動，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。
（三）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
（四）跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結果，最后統(tǒng)計出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意：k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯(lián)系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。
評分標準（詳見附錄1）。
（決賽當天全部人員佩戴工作證?。?。
大學校園活動策劃書無人機篇三
活動背景：“高血壓”是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協(xié)報》的“健康周刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間：
xx年12月2日。
活動地點：
宜春學院。
指導老師：
廖曉明老師。
活動部門：
學術部病理組。
活動目的：
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現(xiàn)狀和大學生對高血壓的認知程度；
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
活動準備：
1、宣傳部負責做好海報和展板；
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；
4、聯(lián)系指導老師，并請指導老師對協(xié)會干事分別進行培訓；
5、活動組買好簽字筆和水；
6、學術部做好人員安排工作和聯(lián)系新網。
活動流程：
1、8點前布置好場地；
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
活動后期：
1、清理活動場地；
3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。
經費預算：
宣傳單60元水、水杯10元橫幅50元展板、海報15元。
借照相機10元記號筆10元。
合計：155元。
醫(yī)學院科技興趣協(xié)會。
xx年11月26日。
大學校園活動策劃書無人機篇四
一、活動背景:。
近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產和應用在國內得到了蓬勃發(fā)展，其遙控駕駛人員的種類和數(shù)量也在快速增加。為規(guī)范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產業(yè)的健康發(fā)展，國家出臺相關法規(guī)，以規(guī)范無人機市場。技術革新、行業(yè)規(guī)范已成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術、高新前沿科技產業(yè)。隨著科技的發(fā)展，無人機應用除軍事用途外，在民用領域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險、機動性能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠程監(jiān)控、救災救援、農藥噴灑、商業(yè)表演等領域，越來越多的'行業(yè)正希望用無人機取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚，培訓機構較少，當下無人機研發(fā)、生產、應用等機構對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業(yè)國家緊缺人才。在新世紀之初，無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代。技術先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn)。我國的無人機發(fā)展速度極快，相關需求急劇增加，很多生產和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機操控員的機構非常稀少。據(jù)初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間，需要大量的人才，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處。
順著時代的腳步，廣東xx航空科技發(fā)展有限公司走進西北地區(qū)各大校園，普及知識開闊同學們的眼界。
二、活動目的：
通過深入校園，大力普及無人機知識，以及無人機相關政策和法律法規(guī)，提高無人機領域在學校學生范疇內的意識，培養(yǎng)相關應用人才。
三、活動時間：20xx年11月13日（暫定）。
四、活動對象：全校同學。
五、活動主題：無人機科普校園行。
六、活動地點：xx工程大學臨潼校區(qū)。
七、活動內容：無人機概述及系統(tǒng)組成、無人機法律法規(guī)解讀、無人機的應用及前景、對無人機普及性調研。
八、具體實施：
1、活動設想：
（1）普及無人機知識。
（2）了解行業(yè)法規(guī)。
（3）解讀無人機應用的廣泛性。
（4）培養(yǎng)無人機專業(yè)人才。
2、活動形式：
（1）科普知識宣講。
（2）民用級無人機展示。
（3）無人機行業(yè)應用展示。
（3）互動型交流。
（4）調查問卷。
九、具體分工。
（1）活動現(xiàn)場布置：xx科技。
（2）宣講及現(xiàn)場互動：xx科技、xx工程大學全體參與人員。
（3）活動場地：xx工程大學。
十、活動單位。
主辦單位：xx航空科技發(fā)展有限公司。
承辦單位：某某大學校社聯(lián)，校科協(xié)。
大學校園活動策劃書無人機篇五
一、活動背景:。
近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產和應用在國內得到了蓬勃發(fā)展，其遙控駕駛人員的種類和數(shù)量也在快速增加。為規(guī)范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產業(yè)的'健康發(fā)展，國家出臺相關法規(guī)，以規(guī)范無人機市場。技術革新、行業(yè)規(guī)范已成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術、高新前沿科技產業(yè)。隨著科技的發(fā)展，無人機應用除軍事用途外，在民用領域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險、機動性能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠程監(jiān)控、救災救援、農藥噴灑、商業(yè)表演等領域，越來越多的行業(yè)正希望用無人機取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚，培訓機構較少，當下無人機研發(fā)、生產、應用等機構對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業(yè)國家緊缺人才。在新世紀之初，無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代。技術先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn)。我國的無人機發(fā)展速度極快，相關需求急劇增加，很多生產和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機操控員的機構非常稀少。據(jù)初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間，需要大量的人才，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處。
順著時代的腳步，廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司走進西北地區(qū)各大校園，普及知識開闊同學們的眼界。
二、活動目的：
通過深入校園，大力普及無人機知識，以及無人機相關政策和法律法規(guī)，提高無人機領域在學校學生范疇內的意識，培養(yǎng)相關應用人才。
三、活動時間：20xx年11月13日（暫定）。
四、活動對象：全校同學。
五、活動主題：無人機科普校園行。
六、活動地點：陜西工程大學臨潼校區(qū)。
七、活動內容：無人機概述及系統(tǒng)組成、無人機法律法規(guī)解讀、無人機的應用及前景、對無人機普及性調研。
八、具體實施：
1、活動設想：
（1）普及無人機知識。
（2）了解行業(yè)法規(guī)。
（3）解讀無人機應用的廣泛性。
（4）培養(yǎng)無人機專業(yè)人才。
2、活動形式：
（1）科普知識宣講。
（2）民用級無人機展示。
（3）無人機行業(yè)應用展示。
（3）互動型交流。
（4）調查問卷。
九、具體分工。
（1）活動現(xiàn)場布置：能飛科技。
（2）宣講及現(xiàn)場互動：能飛科技、西安工程大學全體參與人員。
（3）活動場地：西安工程大學。
十、活動單位。
主辦單位：廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司西安分公司。
承辦單位：西安工程大學校社聯(lián)，?？茀f(xié)會。
大學校園活動策劃書無人機篇六
一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
1、全園消防安全知識培訓時間：20__年11月9日上午9：40開始。
2、消防安全演練時間：20__年11月9日下午15：40開始。
二、演習領導小組及應急小組成員。
組長：白老師。
副組長：吳老師。
組員：保健醫(yī)、各班班主任。
三、準備工作。
1、各班教師（上午）開展相關安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排。
王老師：二樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）。
白老師：一樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）。
吳老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結。
楊老師：資料收集拍照。
七、演練過程。
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結演練情況。
5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育。
八、消防安全培訓。
大學校園活動策劃書無人機篇七
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。這是美術系20xx級學子大學階段的最后一次聚會，這是20xx級學子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束，我們美術系的莘莘學子們又將背起行囊，開赴新的篇章。四年來，由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。
這次晚會主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受到美術系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
一、晚會主題。
“放飛夢想成就明天”
二、晚會目的。
大學四年是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，
四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，或有所貢獻。為了讓即將畢業(yè)的我系學子留下最美好的回憶，為了表示我們全系師生對他們深刻懷念之情。我系特為畢業(yè)生班的同學們呈現(xiàn)一場精彩的畢業(yè)晚會也為他們的大學生活劃上的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福。
三、參與方式。
全系學生可以各班為組織單位，組織三個以上舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩，注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，突出文化多樣性。
四、晚會對象。
美術系領導老師。
美術系20xx級畢業(yè)生。
美術系非畢業(yè)生學生代表。
五、晚會地點。
學院禮堂。
六、晚會時間。
20xx年6月25日19點。
七、晚會宣傳方式。
宣傳手段（1）校廣播站。
（2）美術系網站。
（3）張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，發(fā)放請貼。
八、晚會準備。
1、前期做宣傳，制作海報、條幅等。
2、準備晚會所需物品，幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。
3、分三次對節(jié)目進行彩排與指導。
4、對所定節(jié)目進行排序。
5、選定晚會主持人（兩位1男1女作為晚會主持人）。
6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作。
7、提前布置舞臺及晚會現(xiàn)場（會場布置：用氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景。現(xiàn)場主要體現(xiàn)溫馨，和諧，青春）。
9、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等（前五天發(fā)出請柬）。
10、選背景音樂等。
11、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學生代表做好獻言準備。
12、所需物品（服裝、氣球、熒光棒、話筒）到位有專人負責準。
備，于晚會前一天到位。
九、節(jié)目前期準備。
1、6月16日以各班衛(wèi)組織單位上報節(jié)目。
2、6月18日組織各個節(jié)目進行節(jié)目初選。
3、6月21日和22日組織選定節(jié)目在系里進行第一次整體彩排。
4、6月24日下午組織選定節(jié)目在千人禮堂進行最后一次彩排。
十、晚會流程。
（一）準備工作：
2：00所有節(jié)目現(xiàn)場彩排。
2：15―5：00每個節(jié)目彩排結束以后，演員化妝。
5：00所有人員休息進晚餐。
5：30將晚會所需物品準備到位。
6：00所有演員、工作人員到位、點到、補妝。
（二）晚會開始（19：00―21：30）。
第一階段：畢業(yè)典禮。
1、背景音樂響起，主持人上臺宣布“20xx年畢業(yè)生典禮暨歡。
送畢業(yè)生晚會”開始《威風凜凜進行曲》。
2、開場節(jié)目：dv展示ppt展示或詩朗誦。
3、主持人上場致開場詞，主持人介紹來賓及本次晚會相關事。
宜，宣布畢業(yè)典禮開始。
4、美術系領導致辭《豪勇七蛟龍》。
5、美術系老師代表致辭《放心去飛》。
6、20xx級畢業(yè)生代表發(fā)言《鳳凰花開的路口》。
7、20xx級非畢業(yè)生代表發(fā)言《祝?！?。
8、主持人共同祝福畢業(yè)生，宣布晚會節(jié)目開始。
大學校園活動策劃書無人機篇八
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：(人員待定)。
2，節(jié)目組：(人員待定)。
負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)。
負責給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：(人員待定)。
負責舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)。
負責安全問題及突發(fā)事件。?
7，機動組：(人員待定)。
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)。
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：
協(xié)會來出。
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員。
潘婷婷。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學校園活動策劃書無人機篇九
為了迎接我院xx級新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽
20xx年11月（具體時間待定）
圖書館前面的空地
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。
展現(xiàn)個人風采，弘揚烈火青春
前期宣傳：時間（待定）
1、宣傳橫幅2條（掛在兩個飯?zhí)瞄T口）
2、宣傳單500份
主要內容：本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內派發(fā)。
3、宣傳海報10張
宣傳內容：活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點：a）飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。b）a、b棟公寓樓下
補充：
一、報名方式：1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經系組織部部長，（報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱）
二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上
賽事安排
a：初賽（時間待定）
賽前安排：
1、比賽前組織部部署好會場；
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；
3、安排在賽場外的咨詢人，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設備的調試及相機的準備
比賽流程：
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委；
3、當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當場確定入圍名單；
4、主持人宣布比賽結束，評委及參賽人員退場；
5、工作人員整理賽場；
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
b：決賽（時間待定）
賽前安排：
1、聯(lián)系好當晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
4、相關工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職；
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
比賽流程：
1、選手到場后，工作人員進行登記；
2、選手抽簽，根據(jù)抽簽順序出場；
3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評委
4、邀請評委代表上臺發(fā)言；
5、主持人宣布比賽正式開始；
第一環(huán)節(jié)：自我介紹
（1）所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹，限時一分鐘；
（2）評委為每位選手打分；
（3）工作人員統(tǒng)計該環(huán)節(jié)分數(shù)；
第二環(huán)節(jié)：作品展示
2、每四個選手一組，一組選手表演完之后，評委做一次點評；
3、所有選手演講完之后，工作人員統(tǒng)計該環(huán)節(jié)分數(shù)；
4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評；
5、主持人宣布本次比賽結果，并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎；
6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結束；
7、工作人員留下，整理會場；
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
8、分數(shù)統(tǒng)計人員4名
1、決賽前的評委由主協(xié)方選出，決賽邀請老師
2、邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓；
3、嘉賓和評委可做頒獎人；
4、所有評委和嘉賓在xx月xx日、前確定。
解決方案：統(tǒng)計所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準備表演的兩組選手，這樣就會做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。
問題2：如果比賽時，參賽選手沒來，我們怎么做？
解決方法：我們會請表演嘉賓立即上臺調節(jié)氣氛，或者加入有獎小游戲的環(huán)節(jié)。
問題：4：總決賽舞臺有問題。
解決方法：搭舞臺用來牢固架子搭，以免發(fā)生意外，舞臺的`地毯不適合做滑行動作，我們提前給選手說明。
問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦？
解決方法：總決賽時，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號，并寫上節(jié)目名稱。
問題6：如果學校不同意將電腦宣傳桌面設為開機桌面怎么辦？
解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。
問題7：活動報名前申請報名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過我們的上級，或獲得相關的申請證明去申請。
宣傳經費：150元
獎品：100元
證書：50元
舞臺布置：500
大學校園活動策劃書無人機篇十
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
可以分為前期準備（活動籌備）、活動期間、活動后期等步驟，詳細說明活動流程。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的`形式列出?？梢砸员砀竦男问搅谐觥?/p>
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明?？深A備幾套預案措施。
大學校園活動策劃書無人機篇十一
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。
安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：10月中旬到11月中旬
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。
讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
五
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元
會場費：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品
二等獎2名 160元獎品
三等獎3名 150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用：100元
合計：1190元。
大學校園活動策劃書無人機篇十二
：57人
班風建設
1. 開場:節(jié)目一：隨機待定
2. 演講（ 同學）
3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組
誰是臥底（兩輪）
游戲規(guī)則：
在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。
4.節(jié)目二：隨機待定
5.游戲二：多人配合
游戲規(guī)則：規(guī)定一個動作，報一個數(shù)字（小于玩游戲的人數(shù)），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數(shù)字）
6.游戲三：吸管傳鑰匙環(huán)
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球
游戲規(guī)則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言：
規(guī)則:每個人寫一張紙條，給其他人。規(guī)定不能當場打開，待聯(lián)誼活動結束后開啟。
7.總結：總結活動，發(fā)出倡議
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。
策劃人：蔣卓蓉 李 琳
大學校園活動策劃書無人機篇十三
承辦單位：蘇州獨墅湖高教區(qū)管理協(xié)會
參展單位：
20xx年12月12日——20xx年12月19日（擬）
蘇州市獨墅湖高教區(qū)文星廣場
人們的生活離不開“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可見“衣”的重要性。在現(xiàn)代生活中，服裝已不僅是用來遮身護體，而是更多的用來豐富生活，美化人體，已從物質文化上升到一種精神文化，這對于以后服裝業(yè)的發(fā)展會有一定得促進作用。
會展業(yè)的蓬勃，從集聚到輻射，尤以江蘇、浙江等省的服裝展會為重頭戲。這幾年國際國內服裝行業(yè)展商聚集南京、寧波等城市，使得最先進的技術、最優(yōu)秀的產品在這里匯聚。紡織、服裝會展促進了貿易往來，加強了技術合作，推動了信息溝通、人員互訪和文化交流。服裝展會作為展會的重頭戲之一，大大提升了中國的窗口形象。它滲透到國民經濟的每一個部門，直接帶動了交通運輸業(yè)、物流、建筑業(yè)、商業(yè)、廣告、旅游、金融等相關行業(yè)的發(fā)展。
中國服裝業(yè)作為蘇州的輕工業(yè)產業(yè)之一，在整個工業(yè)經濟中有著舉足輕重的地位，蘇州自古就是個紡織服裝的重鎮(zhèn)，早有“衣被天下”的美稱。且江、浙、滬又是全國紡織服裝產業(yè)聚集度最高、效益最好的地區(qū)，紡織服裝業(yè)產值占全國50％以上。蘇州地區(qū)的常熟、吳江及周邊城市南通、常州、無錫、上海、嘉興、湖州、江陰都是制衣產業(yè)重鎮(zhèn)，雄厚的產業(yè)基礎蘊藏著無限商機。
辦展場地設在蘇州獨墅湖高教區(qū)的文星廣場。文星廣場是獨墅湖高教區(qū)的中心地帶，這兒交通便利，人流量集中，有很多的潛在觀眾。他們對大多對生活質量有一定的追求，對服飾更是關注頗深。文星廣場空閑地有一定的面積，經常會舉辦一些大型的活動，完全可以舉辦一個小型的服裝展。
文星廣場有一個大的電子屏幕，一些重大的事情宣傳都是通過它，它的受關注度很高，這對我們的宣傳工作有很大的幫助。文星廣場明天都會有很多保安，治安很好，免費的治安資源也為我們舉辦服裝展提供了幫助。
我們的展會只是針對獨墅湖高教區(qū)的學生，規(guī)模較小，專業(yè)的觀眾很少；我們的展會是學生首次自辦，沒有自己的品牌，且沒有政府和其他相關組織的支持，沒有雄厚的資金。
本次展會在目標群體的集中地舉行，比較有針對性，會吸引更多的觀眾。我們所選的品牌都是目標觀眾比較喜歡的，可以在一定程度上加大參展商的市場影響力，是一次很好的宣傳機會。雖然可能會有很少的專業(yè)觀眾，但是眾多的業(yè)余觀眾也會給參展商帶來很大的效益，零售量會一定程度上大大加大。我們直接把展會的場地安排在參展商們的顧客群體中，給他們提供近距離的接觸，更好的溝通，可以更清楚地了解目標群體的需求。
項目的主題
時尚美麗舒適
展品范圍及展位空間布局
1、美特斯邦威品牌服裝
2、真維斯品牌服裝
3、唐獅品牌服裝
4、森馬品牌服裝
5、班尼路品牌服裝
6、佐丹奴品牌服裝
7、杰克瓊斯品牌服裝
8、以純品牌服裝
9、李寧品牌服裝
10、卡瑪品牌服裝
11、耐克品牌服裝
12、安踏品牌服裝
每一個品牌都給一個指定的展位區(qū)域，每個參展商在自己的指定區(qū)域里，可以辦
自己的活動。
在展區(qū)的中間位置留著一塊大的空地，供主辦方舉辦一些集體活動用。
主要活動安排
本次活動由每個參展商提供服飾，模特就在獨墅湖高教區(qū)的學生中選擇。在舉辦前
由主辦方負責報名選撥工作。然后每個參展商處按照他們的要求安排幾個模特，他們自
己進行培訓，模特的服裝由參展商自行決定。
時間：20xx年12月14日——20xx年12月17日
19：00——20:30
地點：文星廣場中心
在任意商家消費滿500元這都有機會參加抽獎活動。
時間：20xx年12月12日——20xx年12月19日
地點：文星廣場一站式服務站
在展會結束的最后幾個時刻，幫助參展商進行促銷活動，任意消費即可獲得本次展
會的紀念品。
1、選擇校園模特舉辦服裝走秀活動，為商家做更好的宣傳。為大學生提供鍛煉的.機會，豐富大學生的業(yè)余生活，為教育做貢獻，從而增加企業(yè)在學生中的印象和好感，企業(yè)可以花更少的錢做到最好的宣傳效果。
2、企業(yè)與消費者交流，消費者可以暢所欲言，表達出自己的奇思妙想，為企業(yè)的設計提供靈感，企業(yè)從而提高自己的設計品位和質量，更好的滿足消費者的需求，從而擴大自己的業(yè)務。消費者也可以從此解決很多一直積壓在內心的疑惑，充分比較出更適合自己的服裝，減少很多的麻煩。
擬邀參展對象
美特斯邦威真維斯唐獅森馬班尼路佐丹奴杰克瓊斯以純李寧卡瑪
耐克安踏
開、閉幕式安排
在大學城內，開閉幕式沒必要怎么樣的奢侈復雜，一切從簡。
展覽的工作團體
負責人：朱喚楠
成員：孫新潮唐為明朱京查小強劉天成
財務預算
等費用500元，其他費用20xx元。
（2）收益：拉贊助：10000元；注冊費每家3000元，出售的紀念品費。
（3）固定費用：宣傳費用：500元；相關人員的工資等5000元。
加大了獨墅湖高教區(qū)的知名度，推動了經濟的進一步發(fā)展和文化的傳播。豐富學生的大學生活，給他們的大學生活又增添了一筆色彩。在展會期間，必定是帶動了文星廣場商業(yè)街的經濟發(fā)展。還可能會帶來來自各方面的投資，從而加大對教育的投入，這將會是很好的事情。展覽會上帶來的都會是每個廠家的最新產品和最精華的東西，讓觀眾注意到以后的流行趨勢，跟上了時尚的步伐。
大學校園活動策劃書無人機篇十四
一、活動名稱：
xx年xx活動——第二期。
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民-意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
10月下旬(具體時間待定)。
六、活動地點：
圖書館學術報告廳。
七、活動對象：
八、活動前期內容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;。
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;。
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;。
4、發(fā)邀請函給各個院出人組成民-意團代表;。
5、活動前的宣傳。
九、xx活動活動流程：
1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);。
4播放xx活動四字的視頻;。
第一環(huán)節(jié)：提議和評議。
1主席請出提議人;。
2播放提議事件視頻;。
3提議人提議;。
4播放人肉搜索相關視頻;。
5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);。
第二環(huán)節(jié)：提議人、附議人與評議人的議論。
1提議人邀請附議人上場;。
2提議人、附議人對老師發(fā)表觀點和提出問題(每人3分鐘);。
3相關評議人回答;。
第三環(huán)節(jié)：民-意團第一次投票。
1民-意團第一次表決;。
2主席向民-意團代表提問(5分鐘到8分鐘);。
第四環(huán)節(jié)：自由議論;。
1提議人、附議人發(fā)言。
2評議人自由議論(主席在其中協(xié)調)。
3主席邀請體驗者上場。
4自由議論。
5輪流一句話總結。
第五環(huán)節(jié)：民-意團第二次投票。
1民-意團第二次表決;。
第六環(huán)節(jié)：結束。
學生主持出場，宣布結束，組織拍照。
十、宣傳方案：
(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。
(二)活動宣傳：
1、三教櫥窗海報一張;。
2、宿舍樓下a3海報;。
3、圖書館門口桁架;。
4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;。
5、橫幅一條。
(三)場內布置：
1、大背景寫真;。
2、鋼架兩個。
十一、物資清單：
宣傳：
其他物資：
吧臺椅子1張。
透明膠5份。
a4紅紙100張。
a4白紙100張。
雙面膠5份。
尼龍繩5份。
中性筆30支。
礦泉水24瓶。
尼龍卡帶2包。
十二、活動預算：
宣傳預算:。
活動其他物品預算：
xx大學學生會學術部。
二〇一〇年八月十日。
大學校園活動策劃書無人機篇十五
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我校定于在11月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會.
活動口號。
團結拼搏、爭創(chuàng)佳績飛躍夢想。
活動宗旨。
友誼第一，比賽第二。
指導老師。
譚岳華。
活動時間。
11月10日-11月20日（具體時間待定）。
活動地點。
籃球場。
活動主辦。
學生會體育部。
活動協(xié)辦。
學工處、學生會、團委。
比賽裁判員。
譚岳華侯德鳳陳建毛武毅。
比賽記錄員。
段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔（記錄員需要準備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。）。
賽前準備：每隊比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場地西側中線處，作為記錄臺。
參賽對象：學院各班。
比賽程序（根據(jù)抽簽決定）：a組：b組：c組：d組。
具體細則請關注宣傳海報。
比賽細則。
1、比賽時間40分鐘，分4節(jié)各10分鐘，中場休息5分鐘，雙方隊員交換場地，前37分鐘記毛時，不停表，最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時，5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結束，兩隊進入加時賽，加時賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計時。
2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術性犯規(guī)離場，并且技術犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內。違體犯規(guī)直接離常如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規(guī)滿7次后，無論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒，如暫停發(fā)生在前37分鐘內，不停表，如果發(fā)生在后3分鐘內，則停表。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺有權通過裁判暫停比賽。
5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更，也不可頂替其他人出場，如被舉報一經查實，取消該隊本場比賽資格。
6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現(xiàn)有外援替打情況，一經查實，根據(jù)情節(jié)決定取消該隊該場比賽資格，或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。
7、裁判員宣布比賽結束，除5，6的情況外，則比賽結果無法更改。
8、如果比賽時間開始后10分鐘之內，參賽隊沒有到場，或到場人數(shù)不夠，則判棄權。
9、比賽過程中，班主任必須在常。
10、各班球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該班該場比賽資格。如發(fā)生打架事件，參與班級取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。
11、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
13、具體規(guī)則參考最新國際籃聯(lián)比賽規(guī)則，如果與上述規(guī)則有所沖突，則以此規(guī)則為準。
需要物品：裁判水裁判哨，記分牌，三塊秒表籃球3個。
評比與獎勵：冠、亞、季軍：各一名。
籃球賽mvp：1人次（總冠軍學年組）。
參與獎：若干。
活動經費預算。
獎品：獎狀6個（男女冠亞季軍）。
證書2個（男女mvp）。
男子:第一名:300第二名:200第三名:100。
女子:第一名:150第二名:100第三名:50。
總合申請資金:1000元（另包含100元的活動資金）。
此規(guī)則最終解釋權歸學生會所有。
學生會體育部。
大學校園活動策劃書無人機篇十六
開展“弘揚沂蒙精神，爭做發(fā)展先鋒”活動，弘揚文明修身精神，注重社會風氣，展現(xiàn)學生風范。校園定向運動是定向運動的一種，它不僅是一項戶外休閑娛樂運動，也是一項競技體育和相對經濟的活動。這次校園定向活動不僅可以緩解學生的學習壓力，鍛煉學生之間的合作能力，還可以豐富全體師生的課余生活，活躍校園氛圍，促進學生之間的友好關系，開闊學生的思維，體現(xiàn)商城實驗學校的風格。
主辦單位:臨沂商城實驗學校(高中)
1.活動時間:20xx年4月8日
2.地點:臨沂商城實驗學校
高中全體師生
有三大群體，男生(學生)、女生(學生)、老師；比賽開始后，參賽隊伍將按照規(guī)定的路線行走，并按照地圖上標注的順序完成指定的任務。每次通關的隊伍，裁判都會給他們一張通行證。第一個到達終點的得1分，第二個得2分，以此類推，直到所有學生都到了，得分最低的班級為獲勝組，學生獎勵前10名男女，老師獎勵前3名。
1.辦理入住手續(xù)并返回學校
秘書處:簽到，簽退，備水
組織部:路線指引
宣傳部:貼出海報、場地布置、標語
一等獎:000元
二等獎:000元
三等獎:000元
1.獎金
2.副標題:
3.未編入預算
4.總計:
為高中師生提供一個交流的平臺，讓高中師生能更緊密的融合，高中師生會更團結。減輕了學生的學習壓力，提高了學生的合作能力。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10691483.html】
