開學(xué)第三周周記初(專業(yè)18篇)

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開學(xué)第三周周記初(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-11 11:13:24     小編:薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?以下是小編為大家收集的范文,希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助。

開學(xué)第三周周記初篇一

暑假結(jié)束了,我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了了,都開學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊。。。其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的,因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜?,一起學(xué)習(xí),盡管有很多作業(yè),好多看不完的書。

我被分到了課改班,所以課程也會(huì)非常多,這不,我們的班主任要求我們?cè)缟?:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺(jué)得上3節(jié)課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每天晚上蚊子像是打了似的,一個(gè)勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯(cuò),所以我就當(dāng)選了,每天下午放學(xué)后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提高我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。

之一周過(guò)得還算可以,不知道下一周還會(huì)有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧!

開學(xué)第三周周記初篇二

暑假結(jié)束了,我已經(jīng)初2了,都開學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的,因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí),盡管有很多作業(yè),好多看不完的書。

我被分到了課改班,所以課程也會(huì)非常多,這不,我們的班主任要求我們?cè)缟?:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺(jué)得上3節(jié)課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每天晚上蚊子像是打了興奮j似的,一個(gè)勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯(cuò),所以我就當(dāng)選了,每天下午放學(xué)后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提高我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。

之一周過(guò)得還算可以,不知道下一周還會(huì)有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧!

春節(jié)周記隨筆。

幼兒園開學(xué)周計(jì)劃書精選。

繞口令比賽周記。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記總結(jié)。

開學(xué)第三周周記初篇三

今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。

我感覺(jué)到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

開學(xué)第三周周記初篇四

初一新生開學(xué),第一周是一個(gè)艱難的適應(yīng)期!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初一開學(xué)第一周周記400字,希望能夠幫到您!

小學(xué)畢業(yè)了,接下來(lái)就是初中了。若是以前很想到初中學(xué)習(xí),可一到了初中卻急得手忙腳亂的,有時(shí)還會(huì)不知所措的做一些無(wú)法可想的事。更糟的是學(xué)習(xí)壓力大,休息的時(shí)間基本是沒(méi)有。就這想過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。

到了新學(xué)期時(shí)適應(yīng)了許多,就這樣我開始了愉快的生活。其實(shí)在學(xué)校里最累的并不是學(xué)習(xí),而是艱苦的體育鍛煉。由于這個(gè)學(xué)期5月份要體育考試,所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐,不是折返跑就是練排球。練得腰酸背痛腳抽筋。終于回寢室了。“啊”,寢室的人不由得一起說(shuō)出了這個(gè)字。終于休息了。

就這樣過(guò)了好幾個(gè)星期,我的生活還是挺好的。下課時(shí),看窗外的風(fēng)景,與兄弟們打打鬧鬧,玩的不亦樂(lè)乎。不過(guò)有時(shí)候,我也會(huì)發(fā)脾氣,就是班里那些看不慣的人,太囂張了,但又不能打。就這樣撐到了現(xiàn)在。

現(xiàn)在才知道,原來(lái)初中生活還是充滿趣味的。

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

開學(xué)第三周周記初篇五

一瞬間,我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué);聽到了百變的英語(yǔ);看到了優(yōu)美的美文。

我在第一天上學(xué)時(shí),總感到十分的陌生。我總有一些孤獨(dú)感。這就是我的第一周。

第二周,當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺(jué)得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來(lái)越多了。我在學(xué)校里的孤獨(dú)感也沒(méi)有多少了。老師說(shuō)第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。

第三周,我越來(lái)越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)語(yǔ)文的閱讀。別人說(shuō)過(guò),天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個(gè)大家庭。

所以,我要用百分之一的汗水來(lái)學(xué)習(xí)。等我走過(guò)無(wú)數(shù)三周之后,我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。

開學(xué)第三周周記初篇六

本周手抄報(bào)獲了獎(jiǎng),物理考了試,玩了電腦,放中秋假等等,完全不比上個(gè)星期經(jīng)歷的那些事情少一件??!讓我再來(lái)講述一下吧!

手抄報(bào)獲獎(jiǎng)。

誰(shuí)知旁邊有個(gè)同學(xué)提醒我:“叫你呢,叫你呢……”我一聽就馬上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。上了臺(tái)我才發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)男的,看來(lái)我這三四年的畫畫沒(méi)有白練啊!爭(zhēng)取以后拿更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

物理考試。

本周二,考了物理第一單元——機(jī)械運(yùn)動(dòng),考試的時(shí)候覺(jué)得自己分?jǐn)?shù)不會(huì)太低,結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了剛剛及格,但看著分?jǐn)?shù)也不是太理想,三中那邊都考八九十分而我只考了72分。我覺(jué)得應(yīng)該繼續(xù)努力,下次考得分?jǐn)?shù)更高一些,爭(zhēng)取總分達(dá)到600分。

玩電腦。

本周四的時(shí)候,下午微機(jī)課,本來(lái)中午放學(xué)時(shí)看著班主任的臉色不好,就猜想微機(jī)課應(yīng)該上不成了,沒(méi)想到最后竟然成了,下回再也不能亂猜了。

微機(jī)課上我干什么呢?是玩游戲?看新聞?看視頻?看軍事?最后想了想還是看軍事好了,一來(lái)可以增長(zhǎng)知識(shí),二來(lái)也可以玩電腦一舉兩得!

我覺(jué)得這周也是很有收獲。中秋到了,祝大家中秋快樂(lè)!

開學(xué)第三周周記初篇七

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

——題記。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)本周的學(xué)習(xí)情況吧。

語(yǔ)文學(xué)到了第八課,本篇課文用長(zhǎng)江大河比喻民族生命的進(jìn)程,體現(xiàn)了作者關(guān)心國(guó)家安危,希望國(guó)家強(qiáng)盛的思想感情。老師要求我們?nèi)谋痴b下來(lái),有的同學(xué)聽了很害怕,這篇課文雖然不長(zhǎng)但是很繞,希望我能盡快背會(huì),星期一去給老師背。這周語(yǔ)文進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試,主要是考古文之類的,還好古文我記得比較熟練。我們班最高98分,我得了92,還不算太差,但是下一步要超越自己,爭(zhēng)取考得更好。

本周的數(shù)學(xué)第一章整式的乘除已經(jīng)正式完結(jié),下星期就開始學(xué)第二章相交線與平行線。這周數(shù)學(xué)沒(méi)有進(jìn)行小測(cè)試,但做了很多題,我的準(zhǔn)確率并不是100%,所以在家要好好練習(xí)一下計(jì)算題,計(jì)算不能夠失分。有些題是利用平方差公式或完全平方公式才能解出來(lái)的,而這些題正好是我的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)同一類型的題我會(huì)錯(cuò)好多遍,就是記不住。我準(zhǔn)備了一個(gè)習(xí)題集,把那些不會(huì)的題都記下來(lái),下次遇到時(shí)可以先看看習(xí)題集上的解法,那么這道題就迎刃而解,做得多了,這種類型的題自然而然就會(huì)了。

英語(yǔ)也學(xué)習(xí)了新的話題,前面學(xué)習(xí)的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),也就是“現(xiàn)分”(現(xiàn)在分詞),要注意不能少了“胳膊”和“腿”也就是be動(dòng)詞和ing。而這一話題主要是學(xué)科,學(xué)科很多,千萬(wàn)不能弄混,老師還讓我們用英語(yǔ)寫了一個(gè)課程表貼在桌子上。老師在上課的時(shí)候還講了許多知識(shí)點(diǎn),我也準(zhǔn)備了一個(gè)英語(yǔ)本,把老師講的內(nèi)容記下來(lái)。英語(yǔ)老師喬穎(我們都喊她喬媽)讓我們每天都有一個(gè)值日生,上英語(yǔ)課時(shí)把關(guān)于今天的內(nèi)容用英語(yǔ)匯報(bào)出來(lái),比如說(shuō)今天是幾月幾日星期幾、今天的天氣、同學(xué)們都到齊了沒(méi)有等等。我相信這一定會(huì)讓我們的英語(yǔ)課堂變得更加生動(dòng)有趣。

政、史、地、生這四門還算可以,我從任課老師那里要來(lái)了ppt課件,周末或者晚上作業(yè)寫完的時(shí)候會(huì)對(duì)著課件復(fù)習(xí)一下今天學(xué)的內(nèi)容,補(bǔ)充一下課堂上沒(méi)有做完的筆記,或者預(yù)習(xí)下一刻老師要講的內(nèi)容,我覺(jué)得這四門應(yīng)該都還可以吧。

體育這周進(jìn)行了短跑100米和圍著學(xué)校跑五圈的長(zhǎng)跑測(cè)試。我深知我的短跑不行,但是我有耐力可以跑長(zhǎng)跑。短跑100米測(cè)試時(shí)老師讓兩個(gè)人一組,100米跑我都跑了20秒,我們班最快的跑了14秒,他是個(gè)大長(zhǎng)腿也是我們的體委。在長(zhǎng)跑中,女生和男生分著跑。前四圈我一直保持勻速,慢慢地超過(guò)了我前面的同學(xué),和一位女生并排跑成為了第一,到最后一圈的時(shí)候,她突然加速,我本來(lái)也要加速,但是讓她領(lǐng)先了,我拼盡全力向終點(diǎn)沖去。終于跑完了,我如釋重負(fù),但是剛跑完不能立即坐下來(lái),我圍著籃球場(chǎng)走了一圈但還是覺(jué)得耳朵疼,我覺(jué)得整體還是不錯(cuò)的吧。

在這周的開學(xué)典禮上,我獲得了“希望之星”、“閱讀之星”、“管理之星”希望在下周繼續(xù)努力!

開學(xué)第三周周記初篇八

這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日,大雨的傾盆。

是,這是的。

昨天,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的烤著大地??删褪沁@樣的天氣,老師卻帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏??墒遣賵?chǎng)現(xiàn)在一點(diǎn)風(fēng)的沒(méi)有,我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏飛上天,還得頂著烈日出來(lái)奔跑。大家奔跑的熱情可高了,你看,我們一個(gè)個(gè)衣裳全濕透了,滿頭大汗,也不休息,一心想讓我們的風(fēng)箏飛上天,可一切都是徒勞無(wú)功,實(shí)在受不了的同學(xué)找了塊樹蔭的地方休息一會(huì),然后又開始奔跑了。

可是今天,我們正在教室里上課,突然聽到“呼呼”聲音,起大風(fēng)了!門口的大樹被吹得東倒西歪,旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時(shí)間,風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找著什么似的,東一頭,西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避風(fēng)之處,雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的,一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

六月的天就像孩子的臉,說(shuō)變就變,可現(xiàn)在還不是六月,看來(lái)夏天的腳步聲越來(lái)越近了!

開學(xué)第三周周記初篇九

暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。

寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。

春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。

我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。

是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

不知不覺(jué),開學(xué)的三天過(guò)去了,開學(xué)的第三周也已經(jīng)過(guò)去了。

仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。

拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。

只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。

回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹?/p>

注冊(cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除。

看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。

那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。

那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。

而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。

有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

同學(xué)們,這只是開學(xué)的第三周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。

讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

開學(xué)第三周周記初篇十

大家都是在周日放假的,有的過(guò)著快樂(lè)的周六,有的過(guò)著郁悶的,還有的過(guò)著悲傷的,還有……而本人過(guò)著一個(gè)開心的周日。

早上,媽媽推著本人,說(shuō):“快起床了!”本人睜開朦朧的眼睛一看:6點(diǎn)半!本人火氣一下子冒上了頭,說(shuō):“今天是周六啊,不用上學(xué),干嘛這么早叫本人,打擾本人的美夢(mèng)!”“媽媽理直氣壯的說(shuō):“你不是跟別人約好了嗎?早上7點(diǎn)和人家去會(huì)所打乒乓球嗎?”本人從“夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái),快速翻身下床,跑到廁所,即刻小貓洗臉,叼了一塊面包,拿上球拍,換上運(yùn)動(dòng)服直奔會(huì)所。

到了會(huì)所,他已經(jīng)在那里等了,他說(shuō):“你來(lái)得有點(diǎn)慢,現(xiàn)在言歸正傳,來(lái)比賽吧!上次還沒(méi)分出勝負(fù)呢!”本人回答:“好!這次一定要把你打個(gè)落花流水!”本人拿上心愛(ài)的球拍,馬步似的站在球桌前,把球往上一拋,發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低,把球一拉,下旋球就被他化解了,本人立刻把拍放平了個(gè)“殺球”,本人贏了一球??墒撬l(fā)球可不賴,來(lái)了個(gè)側(cè)旋球,這是本人的弱點(diǎn),不出本人所料,剛一打到球,球就往外界飛了出去,恰恰巧合,本人們是一輸一贏,總是分不出勝負(fù),打到12點(diǎn),只好回家吃飯了。

雖然這周日的比賽未分出勝負(fù),但給本人們帶到了友好,快樂(lè)。

開學(xué)第三周周記初篇十一

春光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與本人們擦肩而過(guò),本人已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)本人們還不錯(cuò),上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的'數(shù)學(xué)課,曾經(jīng)催眠無(wú)數(shù)的班級(jí),她被本人們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說(shuō),她打人的時(shí)候,可以笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會(huì)不信,但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的,而且她居然說(shuō)本人們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。本人們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節(jié)課的時(shí)候,本班一個(gè)同學(xué),因?yàn)闆](méi)有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個(gè)手板,打的他手都抬不起來(lái)。

下了課,本人們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛,本人們居然得到了一個(gè)令本人們吐血的答案“不痛啊,只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”本人們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,暈,這還叫不痛???感情你是被打麻木了!

簡(jiǎn)單來(lái)講,這的老師還比較好,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對(duì)本人們還算溫柔!

總體來(lái)說(shuō),本人還是感謝這個(gè)中學(xué),它是本人夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,本人的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起!加油,gogo!??!

開學(xué)第三周周記初篇十二

xx十四中頂崗實(shí)習(xí)第三周,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生已經(jīng)完全進(jìn)入了實(shí)習(xí)老師的角色中來(lái)了,本周我們每個(gè)實(shí)習(xí)老師都講了公開課,大家都精心準(zhǔn)備,加班加點(diǎn)的進(jìn)行公開課的備課活動(dòng)。而且,各位預(yù)備教師還在下班時(shí)間在小會(huì)議室進(jìn)行互相評(píng)課,我們爭(zhēng)取在互相批評(píng)中進(jìn)步。每個(gè)人都在認(rèn)真的準(zhǔn)備自己的公開課程。沒(méi)有帶班的實(shí)習(xí)老師,也在準(zhǔn)備試講,而且每科的組長(zhǎng)都聽了課,都對(duì)我們每一個(gè)人進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了我們的不足與缺點(diǎn)。

此外,從本周開始,實(shí)習(xí)生開始每周日的周測(cè)值班,所有實(shí)習(xí)生分為兩組,下午和晚上輪班。在樓道對(duì)學(xué)生進(jìn)行周測(cè)的紀(jì)律檢查,這是我們實(shí)習(xí)生活中進(jìn)行鍛煉的重要一步。

3月5號(hào),駐縣老師李xx老師來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了親切的問(wèn)候和關(guān)心,我們進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的交流,張校長(zhǎng)也給了我們?cè)S多課堂管理的建議,我們受益匪淺。

作為一名實(shí)習(xí)老師,親身感受到了當(dāng)年老師對(duì)我們的諄諄教誨,我希望能夠結(jié)合自己在師范大學(xué)所學(xué)的教學(xué)教育類知識(shí)運(yùn)用到班級(jí)的教學(xué)中,為提高自己的教學(xué)添磚加瓦。我知道作為一名實(shí)習(xí)生,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),自己也有很多的不足,對(duì)于不學(xué)習(xí)的學(xué)生,拿他們沒(méi)有什么辦法,導(dǎo)致學(xué)生都不怕我,這個(gè)現(xiàn)象有利有弊,有利于和學(xué)生打成一片,也不利于自己在學(xué)生面前樹立威信。我知道我還有很長(zhǎng)一段路程走,我會(huì)向前輩們虛心學(xué)習(xí),好好教學(xué)。

開學(xué)第三周周記初篇十三

又是一個(gè)明朗得晴天,又是那溫暖得陽(yáng)光把我叫醒,我又是用那慢吞吞得動(dòng)作梳洗了一番。

起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區(qū)后面得那個(gè)高坡,靠著護(hù)欄看著下面得綠草,好美啊,小草迎著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著,小草上得露水透過(guò)陽(yáng)光閃爍著,美了我得眼。風(fēng)又撫摸著我得臉,真是有著說(shuō)不出得舒服,在陽(yáng)光得照射下,我隱約看見(jiàn)了巖壁上有幾個(gè)東西,仔細(xì)得看,好似葫蘆,我蹲了下來(lái)又仔細(xì)得看了看真是是葫蘆,我看見(jiàn)了一個(gè)紅得,心想可能還有別得,我就抱著我得希望我就沿著那個(gè)紅得葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個(gè)葫蘆,現(xiàn)在有五個(gè)葫蘆啦,一個(gè)紅得,兩個(gè)綠得,剩下得都是快枯萎得,誰(shuí)叫他們?cè)谧钸吔悄??在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色得葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。

這兒花草很多,當(dāng)陽(yáng)光照下來(lái)時(shí),你會(huì)感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅得、黃得什么顏色得都有,五顏六色,美麗是不用說(shuō)得,這兒是我最喜歡得地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰得,到處都是那討厭得汽油味,那像這,簡(jiǎn)直沒(méi)法拿來(lái)比較,在這我得心情是平靜得,因?yàn)槲衣劦搅诵迈r得空氣,當(dāng)我在馬路里得時(shí)候,我得心情是煩躁得,因?yàn)槲衣劦搅穗y聞得空氣,真是截然不同啊。

我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?

開學(xué)第三周周記初篇十四

作為這一周剛剛上手新班主任的我,我覺(jué)得這周的時(shí)間過(guò)得好快好快,每天忙碌而充實(shí)。

周一一大早,就急急忙忙地沖到教室里吩咐孩子們放下手中正要上交的作業(yè)本,催促來(lái)晚的孩子快快放下書包,整理好隊(duì)伍,像個(gè)“大孩子”一樣地帶領(lǐng)著他們?nèi)ヅ抨?duì)。緊接著兩節(jié)語(yǔ)文課上完,覺(jué)得課堂有點(diǎn)生疏,一些小環(huán)節(jié)會(huì)因?yàn)橥浂悬c(diǎn)小卡殼,當(dāng)然,學(xué)生并沒(méi)有查覺(jué)出來(lái),我小心翼翼地進(jìn)行著原本備好的課......。兩節(jié)連堂課下來(lái)本身嗓子就很累了,但卻因?yàn)檫@邊政策原因這邊的副課都暫時(shí)沒(méi)有老師可以上,在周一的上午,我上了兩節(jié)連堂語(yǔ)文,一節(jié)品德與生活,并沒(méi)有因?yàn)樾量喽鴷和R幌滤哪_步,中午的午休時(shí)間我都在批改作業(yè)......同樣地,下午的副課仍舊沒(méi)有老師上,我在教室里呆了一個(gè)下午,自習(xí)、講課、開班會(huì)。那天下午、連走路回宿舍都覺(jué)的沒(méi)有力氣.......周一的一天,時(shí)間溜過(guò)的太倉(cāng)促,晚上卻依然忙到了很晚,我不知道何時(shí)開始,時(shí)間竟這般不夠用。

買了一堆吃的,為自己過(guò)了屬于我的第一個(gè)“教師節(jié)”。

接下來(lái)的兩天并沒(méi)發(fā)生什么異常,一如既往的忙。孩子們一周下來(lái)能給他們上課的老師,只剩下數(shù)學(xué)老師,體育老師,以及我。體育課一星期才不過(guò)三節(jié),數(shù)學(xué)課每天最多也就三節(jié),其余的時(shí)候,孩子們看見(jiàn)的都是我,我自己覺(jué)得難受,也同情我的孩子們。我會(huì)帶著他們做一些小游戲,也會(huì)帶著他們一起布置教室,會(huì)給他們盡量多的課間時(shí)間自由活動(dòng),會(huì)組織一些小比賽,我盡心的安排著,看見(jiàn)他們開心,覺(jué)得自己也會(huì)跟著快樂(lè)。這一周,我們班原本什么也沒(méi)有的墻壁上已經(jīng)多出了漂亮的“書法展示欄”,孩子們說(shuō)教室漂亮了,他們很開心。可是孩子們?cè)絹?lái)越活躍,我卻越來(lái)越擔(dān)心......

有多大,但我已經(jīng)覺(jué)得不知該怎么更好地處理這類事件了。

周末來(lái)了,我卻還是無(wú)法釋然,依然覺(jué)得心里有塊石頭,帶一個(gè)班的班主任,我承認(rèn),我確實(shí)覺(jué)得有壓力。

開學(xué)第三周周記初篇十五

星期三的晚上,爸爸從鄭州回來(lái)了,還把毛雷叔叔給帶來(lái)了。爸爸熱情的接待了他,一邊炒菜,一邊讓本人端菜、拿啤酒、杯子。

毛磊叔叔拿出手機(jī),讓本人玩“憤怒的小鳥”。見(jiàn)本人玩得太笨,他說(shuō):“怎么玩的呀?你還說(shuō)你是精英,你看本人的!”他毫不客氣,選了一個(gè)最最簡(jiǎn)單的一關(guān)玩,還讓本人來(lái)看。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)一頭豬,猛發(fā)過(guò)去,小鳥卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后,他還是被豬給ko了!

這時(shí),爸爸拿出來(lái)一件頭盔、一對(duì)護(hù)膝、一雙手套和指南針。媽媽給本人試了頭盔,本人拿起指南針玩了起來(lái)。突然,爸爸說(shuō):“今天整好頭盔,明天就可以戴了!”

今天是星期四,下午,本人和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開三輪,史博凡和本人的媽媽坐三輪,而本人卻騎自行車。

本人們先趕到三姨家,在回去的路上,本人聽見(jiàn)有一個(gè)小孩子說(shuō):“媽媽你看!那個(gè)人還帶個(gè)大“帽子”。頭上還有大窟窿!那個(gè)母親聽了女兒的話,笑而不語(yǔ)。

在快到油田的路上,車子咚的一下碰在了臺(tái)階上,爸爸下去捏了一下輪胎,已經(jīng)報(bào)廢了??赡茉诎肼肪鸵呀?jīng)死掉了吧!為此,本人總結(jié)了兩條經(jīng)驗(yàn)。

第一:是因?yàn)楸救思夹g(shù)不行,沒(méi)有察覺(jué)車子沒(méi)氣了。所以輪胎報(bào)廢了。

第二:是因?yàn)椴粚P?,一個(gè)勁的摸頭盔,才導(dǎo)致撞在臺(tái)階上??磥?lái)做什么都要用心呀!

這個(gè)星期真有趣!

開學(xué)第三周周記初篇十六

春光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò),我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)我們還不錯(cuò),上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課,曾經(jīng)催眠無(wú)數(shù)的班級(jí),她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說(shuō),她打人的時(shí)候,可以笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會(huì)不信,但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的,而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節(jié)課的時(shí)候,本班一個(gè)同學(xué),因?yàn)闆](méi)有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個(gè)手板,打的他手都抬不起來(lái)。

下了課,我們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

簡(jiǎn)單來(lái)講,這的老師還比較好,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對(duì)我們還算溫柔!

總體來(lái)說(shuō),我還是感謝這個(gè)中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起!加油,gogo?。。?/p>

開學(xué)第三周周記初篇十七

又是一個(gè)明朗的晴天,又是那溫暖的陽(yáng)光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的動(dòng)作梳洗了一番。

起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區(qū)后面的那個(gè)高坡,靠著護(hù)欄看著下面的綠草,好美啊,小草迎著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著,小草上的露水透過(guò)陽(yáng)光閃爍著,美了我的眼。風(fēng)又撫摸著我的臉,真是有著說(shuō)不出的舒服,在陽(yáng)光的照射下,我隱約看見(jiàn)了巖壁上有幾個(gè)東西,仔細(xì)的看,好似葫蘆,我蹲了下來(lái)又仔細(xì)的看了看真是是葫蘆,我看見(jiàn)了一個(gè)紅的,心想可能還有別的,我就抱著我的希望我就沿著那個(gè)紅的葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個(gè)葫蘆,現(xiàn)在有五個(gè)葫蘆啦,一個(gè)紅的,兩個(gè)綠的,剩下的都是快枯萎的,誰(shuí)叫他們?cè)谧钸吔悄?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。

這兒花草很多,當(dāng)陽(yáng)光照下來(lái)時(shí),你會(huì)感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅的、黃的什么顏色的都有,五顏六色,美麗是不用說(shuō)的,這兒是我最喜歡的地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的,到處都是那討厭的汽油味,那像這,簡(jiǎn)直沒(méi)法拿來(lái)比較,在這我的心情是平靜的,因?yàn)槲衣劦搅诵迈r的空氣,當(dāng)我在馬路里的時(shí)候,我的心情是煩躁的,因?yàn)槲衣劦搅穗y聞的空氣,真是截然不同啊。(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。

我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?

開學(xué)第三周周記初篇十八

小學(xué)畢業(yè)了,接下來(lái)就是初中了,若是以前很想到初中學(xué)習(xí),可一到了初中卻急得手忙腳亂的,有時(shí)還會(huì)不知所措的做一些無(wú)法可想的事。更糟的是學(xué)習(xí)壓力大,休息的時(shí)間基本是沒(méi)有。就這想過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。

到了新學(xué)期時(shí)適應(yīng)了許多,就這樣我開始了愉快的生活。其實(shí)在學(xué)校里最累的并不是學(xué)習(xí),而是艱苦的體育鍛煉。由于這個(gè)學(xué)期5月份要體育考試,所以我們天天備受煎熬。不是跑步就是俯臥撐,不是折返跑就是練排球。練得腰酸背痛腳抽筋。終于回寢室了。“啊”,寢室的人不由得一起說(shuō)出了這個(gè)字。終于休息了。

就這樣過(guò)了好幾個(gè)星期,我的生活還是挺好的。下課時(shí),看窗外的風(fēng)景,與兄弟們打打鬧鬧,玩的不亦樂(lè)乎。不過(guò)有時(shí)候,我也會(huì)發(fā)脾氣,就是班里那些看不慣的人,太囂張了,但又不能打。就這樣撐到了現(xiàn)在。

現(xiàn)在才知道,原來(lái)初中生活還是充滿趣味的.。

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

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