思考和總結(jié)，是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種責(zé)任和尊重。總結(jié)要突出成果和收獲，評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。
科學(xué)小論文安全用電篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
電，是一種能源，是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)重要組成部份，如果沒(méi)有電，我們的生活將會(huì)是怎么樣呢?如果沒(méi)有電，我們的世界將會(huì)是一片黑暗，因此，我們?cè)谙硎茈娏?lái)恩惠的同時(shí)，要節(jié)約用電，安全用電，倡導(dǎo)“綠色環(huán)保、低碳生活”，更要保護(hù)電力設(shè)施，確保用電秩序。為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電熱毯、電夾板等違章電器;不購(gòu)買(mǎi)和使用“三無(wú)”產(chǎn)品和劣質(zhì)電器。
2、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私拉亂接電源線或?qū)㈦姴灏宸胖迷诖采?室內(nèi)無(wú)人時(shí)務(wù)必關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)等。
3、嚴(yán)禁在臺(tái)燈上覆蓋可燃物，臺(tái)燈不要靠近枕頭被褥。
4、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙、燃燭看書(shū)、點(diǎn)燃明火。
5、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)堆放易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
6、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用。
7、掌握基本消防知識(shí)和技能，提高自防自救能力。
8、如果發(fā)現(xiàn)任何存在安全隱患的情況，應(yīng)及時(shí)向宿舍管理員、輔導(dǎo)員或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
多一份細(xì)心就會(huì)少一份隱患，多一份關(guān)注就會(huì)少一份危險(xiǎn)!作為高校學(xué)子，我們一定要做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。為了自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，讓我們響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遠(yuǎn)離違章電器，營(yíng)造一個(gè)關(guān)愛(ài)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。從現(xiàn)在做起，從我做起，率先垂范，安全用電，珍愛(ài)生活，珍惜生命!
科學(xué)小論文安全用電篇二
親愛(ài)的朋友們：
日前對(duì)我院辦公區(qū)及廠房區(qū)進(jìn)行觀察，白天很多都是日光燈長(zhǎng)明，雖然外面陽(yáng)光明媚，這樣就形成了日光燈與日光誰(shuí)更亮的競(jìng)爭(zhēng)模式。
白天日光燈長(zhǎng)明，不僅浪費(fèi)電能，而且也說(shuō)明了我們做某些事情時(shí)候不認(rèn)真，不仔細(xì)，從側(cè)面反映了一個(gè)人的整體素質(zhì)。為了避免類似現(xiàn)象發(fā)生，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用電：
1、樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理論，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)電的良好習(xí)慣，營(yíng)造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動(dòng)更多的人自覺(jué)節(jié)約用電。
2、經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識(shí)和竅門(mén)，推廣使用節(jié)能環(huán)保型產(chǎn)品，做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
3、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，午餐之前，下班之前、上班中途外出之前，應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。
4、堅(jiān)持“隨手關(guān)電、杜絕浪費(fèi)”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)不開(kāi)燈”，避免電耗和防止火災(zāi)隱患。
節(jié)約用電，安全用電刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用電，保護(hù)用電，安全用電，防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧美好的綠色家園。
科學(xué)小論文安全用電篇三
親愛(ài)的朋友們：
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜卻暗藏殺機(jī)的生活里奮力掙扎。
今江蘇省一女孩嬡嬡，在風(fēng)和日麗的星期天與幾個(gè)好朋友滿懷欣喜地來(lái)到電塔下釣魚(yú)。大家玩得好好的。青山依舊翠綠，天空依舊湛藍(lán)，可意想不到的事還是發(fā)生了。因?yàn)樵陔娏υO(shè)施附件釣魚(yú)容易導(dǎo)致觸電。14歲的嬡嬡就是因?yàn)橛|電，當(dāng)場(chǎng)便死亡了。14歲，正值花季少年，一不小心，便早早地離開(kāi)了人世。死者已矣，生者何其悲哀!生命是脆弱的，當(dāng)我們一路艱辛地走來(lái)，到頭來(lái)留下的卻只是昔日的殘紅。
現(xiàn)在，正值夏天到來(lái)之際，許多家庭都用上了電冰箱、空調(diào)等高功率電器。這就出現(xiàn)了安全用電的問(wèn)題。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢?
1.不要用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、圓規(guī)等)去觸摸、擦拭電源插座內(nèi)部，不觸摸裸露在外的線頭。因?yàn)檫@樣會(huì)引起觸電，從而給你帶來(lái)傷害，甚至危及生命。
2.對(duì)電器，應(yīng)在導(dǎo)線、控制開(kāi)關(guān)的允許長(zhǎng)期安全載流量下運(yùn)行，嚴(yán)禁無(wú)限制增加負(fù)荷，以免引發(fā)火災(zāi)。
3.電器設(shè)備不用時(shí)，在切斷設(shè)備開(kāi)關(guān)情況下，應(yīng)將電源插頭拔下。拔電源插頭時(shí)要捏緊插頭部位，不要用力拉電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電。
4.各種空調(diào)，除特殊需要外，溫度設(shè)置不宜過(guò)高，以防止其長(zhǎng)期運(yùn)行出現(xiàn)過(guò)熱，損壞設(shè)備。
5.單相用電設(shè)備，應(yīng)加設(shè)可靠接地線，不得用插頭的插入和拔出代替開(kāi)關(guān)用。
6.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能讓電器被淋濕、受潮或在水中浸泡，以免漏電，造成人生喪亡。
前不久，我就過(guò)了一天“無(wú)電日”。早上一起來(lái)就沒(méi)有了電，我可愛(ài)的“變形金剛”看不了，只好無(wú)聊地看小說(shuō)打磨時(shí)光。可媽媽就慘了，沒(méi)有了洗衣機(jī)，只好用手洗衣服。到了中午，全家只好到外面去吃粉，可煩死我了。更可恨的是晚上電還沒(méi)有來(lái)，原本燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻伸手不見(jiàn)五指?？粗輧?nèi)桌上搖曳的蠟燭的影子，屋外黑暗而陰森的景象，我的心里油然而生一種恐懼，不禁思念有電的日子，懷念有電的時(shí)光。對(duì)電，有一種特別的渴望。望著黑壓壓的房間，我不禁慚愧地低下了頭。我以前總不愛(ài)關(guān)燈。一回家，就把燈全部打開(kāi)。爸媽說(shuō)我，還嫌他們小氣。心想：不就是幾度電嗎，又能花多少錢(qián)?其實(shí)，不知道已經(jīng)浪費(fèi)了多少度電。
“無(wú)電日”使我深刻體會(huì)到：我們不僅要懂得安全用電，更應(yīng)節(jié)約用電。是啊，面對(duì)不完美的世界，連孩子都知道：與其抱怨，不如行動(dòng)!讓我們從點(diǎn)滴做起，科學(xué)用電，節(jié)約用電，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，讓我們的生活更加美好!光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在電燈上。電燈，在這光束織成的小天地間來(lái)回穿梭，一個(gè)個(gè)彷徨不定的夢(mèng)。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
科學(xué)小論文安全用電篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
冬季的腳步已然降臨，隨著陣陣寒意的侵襲，校園用電量也急劇增長(zhǎng)，呈高峰趨勢(shì)，不安全因素明顯增多。一直以來(lái)，用電安全都是校園中最為嚴(yán)肅而沉重的話題之一，我們每個(gè)人都不能忽視，更無(wú)法回避。在此，向大家發(fā)出以下建議：
2、請(qǐng)規(guī)范宿舍用電，杜絕學(xué)校嚴(yán)令禁止的行為，包括但不僅限于以下幾點(diǎn)：
1)嚴(yán)禁私接亂拉電線;。
2)嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用熱得快、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電熱毯、電吹風(fēng)等大功率電器;。
3)勿使用偽劣插座、電燈、充電器或“三無(wú)”產(chǎn)品，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)有質(zhì)量認(rèn)證保證的電器;。
3、請(qǐng)?jiān)谒X(jué)或離開(kāi)宿舍時(shí)，注意關(guān)掉電器，切斷電源開(kāi)關(guān);。
5、請(qǐng)?jiān)谑褂门_(tái)燈、充電器、電腦等電器時(shí)，隨時(shí)注意發(fā)熱部位的散熱;。
7、一旦發(fā)現(xiàn)任何存在的安全隱患，請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員或宿管報(bào)告，并積極配合消除隱患。
同學(xué)們，唯有繃緊用電安全之弦，方能奏出校園和諧之音。希望大家和我一起積極行動(dòng)起來(lái)，把“安全用電，平安你我”的理念銘刻在心，牢記用電安全知識(shí)和消防法規(guī)，強(qiáng)化安全意識(shí)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，把謹(jǐn)慎付諸行動(dòng)，把安全握在手中，為校園更加和諧平安而共同努力!
建議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
科學(xué)小論文安全用電篇五
電能作為一種清潔、高效、優(yōu)質(zhì)的能源，它已融入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，電能消費(fèi)量成為衡量一個(gè)區(qū)域現(xiàn)代化程度和人民生活水平的重要標(biāo)志。
當(dāng)前，我國(guó)人均電能消費(fèi)量較低，而電能利用效率不高、浪費(fèi)電能等現(xiàn)象又大量存在。做為一名未來(lái)的社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造者，我們?cè)诹私馀c學(xué)習(xí)科學(xué)用電理念和常識(shí)同時(shí)，將進(jìn)一步宣傳電能的優(yōu)越性，把“善待電能，成就美好生活”“節(jié)約用電，從我做起”的理念帶入我們的生活與學(xué)習(xí)中去，為了更加科學(xué)合理地使用電能，提高自身的科學(xué)用電常識(shí)，增強(qiáng)大家科學(xué)用電的意識(shí)和技能。我們將通過(guò)此次“家庭電氣化”征文活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)，提升科學(xué)用電的意識(shí)，進(jìn)一步做好節(jié)約能源，同時(shí)，也將以自已的實(shí)際行動(dòng)，從身邊做起，從學(xué)校生活做起，將節(jié)約能源的自律行動(dòng)與宣傳活動(dòng)做好，從思想上傳遞節(jié)能的意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能的濃厚氛圍，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
節(jié)約能源，從每個(gè)人做起，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，珍惜每一度電，善待每一度電。
謝謝大家!
科學(xué)小論文安全用電篇六
親愛(ài)的各位朋友們：
電，晚上能夠給我們帶來(lái)光明，它是我們生活中不可缺少的，但是用電必須講究安全。
安全用電是用電的前提，如果你這點(diǎn)不能做到那么你就不配擁有用電的資格，下面這個(gè)例子，就是不安全用電才造成的安全事故，那天我在地上撿了一小半張報(bào)紙，報(bào)紙上的內(nèi)容是：一家房子被燒起來(lái)了，原因是電爐插頭沒(méi)拔掉，電爐也在開(kāi)著，就在半夜老人和小孩熟睡的時(shí)候不幸事發(fā)生了，電爐將沙發(fā)燒了起來(lái)，老人、小孩還在睡夢(mèng)中就被無(wú)情的大火奪取了生命。這場(chǎng)火災(zāi)還給周邊的鄰居也造成了災(zāi)難。這就是家人不懂安全用電知識(shí)，才付出了慘痛的代價(jià)。
這個(gè)慘痛的例子給了我一個(gè)啟示，在現(xiàn)實(shí)生活中，電也有壞處的，它也有傷害我們的時(shí)候，不過(guò)只要懂得用電安全，我們就能控制電對(duì)我們的傷害。
現(xiàn)在不管是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村，家里或多或少都有幾樣家用電器，洗衣機(jī)這個(gè)名字我們大家應(yīng)該都不陌生吧，它是現(xiàn)在為止最方便的洗衣工具，只要把換下來(lái)的衣服往里一放，再放入洗衣粉和水在洗衣機(jī)里，再將蓋子蓋好，最后再將電源接好，扭一下按扭，洗衣機(jī)就自動(dòng)洗起來(lái)了，這可真是家庭婦女的洗衣“丫環(huán)”呀！如果不用好它，它也會(huì)給我們家庭帶來(lái)不幸，去年我就在電視看得一篇報(bào)道，兩我小孩捉迷藏，藏在洗衣機(jī)內(nèi)，由于當(dāng)時(shí)洗衣機(jī)的電源沒(méi)有扒掉，孩子進(jìn)去按到了洗衣機(jī)電源開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，把兩個(gè)小孩都絞死了。
電飯鍋，電磁爐是我們常用的家用電器，它們的作用大家都應(yīng)該知道，它們的作用就是煮飯，有了電飯鍋、電磁爐我們就不用去山上撿柴了，生態(tài)得到了保護(hù)，大家可以節(jié)約時(shí)間，多做更多的事了。
不知道安全用電的知識(shí)，電就會(huì)給我們帶來(lái)安全隱患。我們?cè)谏钪幸欢ň蛯W(xué)會(huì)怎樣安全用電，首先要認(rèn)識(shí)電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源；其次是濕手不能觸摸帶電的家用電器，進(jìn)行家用電器修理時(shí)必須先斷開(kāi)電源；其次是不管是什么電器使用完畢后，應(yīng)該拔掉電源插頭，拔電源插頭的時(shí)候不要用力拽電線，以防止電線的絕緣受損造成觸電：電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新的線或用絕緣膠布包好。
我們小學(xué)生除了懂得一些安全知識(shí)外，還要懂得節(jié)約用電常識(shí)。我們現(xiàn)在不管是在農(nóng)村還是城市，家庭都安裝了空調(diào)，它能讓我們冬暖夏涼，如果不合理使用，它的耗電量太大了。合理使用空調(diào)，可減少電能損耗。及時(shí)清洗空調(diào)過(guò)濾網(wǎng)，保持出、進(jìn)風(fēng)量，提高制冷效果合理設(shè)置空調(diào)溫度，減少壓縮機(jī)遠(yuǎn)行時(shí)間等；第二條多用節(jié)能燈使用節(jié)能電節(jié)電70%~80%正確選擇燈功率；原來(lái)使用60瓦白熾，燈的地方現(xiàn)需11瓦節(jié)能燈就夠了。第三條；適當(dāng)調(diào)節(jié)電視，電腦音響等音量大小和亮度強(qiáng)弱等，同樣可達(dá)到節(jié)約電的效果。
節(jié)約用電是每個(gè)公民都應(yīng)該做的，我們一起看看一度電的作用有多大，一度電能供電視開(kāi)10小時(shí)；一度電可供普通電風(fēng)扇連續(xù)運(yùn)行15個(gè)小時(shí)；一度電能將8千克的'水燒開(kāi)。我們?nèi)绻蠹倚袆?dòng)起來(lái)，都養(yǎng)成安全用電，節(jié)約用電的習(xí)慣。節(jié)約用電會(huì)給我們的社會(huì)帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)收入。
科學(xué)小論文安全用電篇七
觸電可造成人身傷亡,設(shè)備漏電產(chǎn)生的電火花可能釀成火災(zāi)、爆炸,安全用電不必可少，下面是我為大家整理的關(guān)于安全用電的論文，一起來(lái)看看吧!
1.電工作業(yè)守則。
停電狀況下作業(yè)。
停電后的電力安裝與維修是最安全、最廣泛的電工操作，停電操作必須做到停電、驗(yàn)電、裝接地線和掛標(biāo)示牌四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)步驟。停電，通過(guò)全部停電或部分停電方式使要操作的部分脫離電源。停電基本要求是：斷開(kāi)操作部分與電源的連接，使檢修或安裝的設(shè)備或線路不帶電;當(dāng)操作部分鄰近有高壓帶電設(shè)備低于安全距離標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，該高壓設(shè)備也需停電。
地線另一端接在設(shè)備或線路上，拆接地線的順序正好相反。懸掛警示牌是告示他人有人在進(jìn)行電工作業(yè)，防止他人誤操作給電力作業(yè)員帶來(lái)危險(xiǎn)，是不可或缺的環(huán)節(jié)。
帶電作業(yè)。
在有些特定情況下，作業(yè)人員必須帶電操作，這樣就大大增加了作業(yè)危險(xiǎn)性。為了人員安全，在帶電操作之前，作業(yè)員必須穿絕緣鞋，戴安全帽和絕緣手套，使用有絕緣手柄的工具，站在絕緣墊或干木板上等，做好一切絕緣預(yù)防措施。在帶電操作時(shí)，人體不得同時(shí)觸碰兩個(gè)線頭或大地等導(dǎo)體，牢記相線和零線的位置，選好自己的工作位置;斷開(kāi)帶電導(dǎo)體時(shí)，先斷開(kāi)相線，后斷零線，接導(dǎo)線的順序則相反;為避免人體有電流流過(guò)，應(yīng)盡量單手、單線操作。由于是危險(xiǎn)操作，所以作業(yè)人員操作時(shí)間不宜太長(zhǎng)，以免人員高度緊張、疲勞導(dǎo)致誤操作;應(yīng)有他人在旁監(jiān)護(hù)，起著預(yù)防保護(hù)作用。
2.漏電保護(hù)。
漏電保護(hù)器的選用和安裝。
漏電保護(hù)器是利用感應(yīng)到的人體上的觸電電流信號(hào)，經(jīng)過(guò)放大電路或開(kāi)關(guān)電路使脫扣機(jī)構(gòu)工作從而切斷電源。漏電保護(hù)器能感應(yīng)到很小的漏電電流，并在極短時(shí)間切斷電源，使用既經(jīng)濟(jì)又方便，因此被廣泛用于家庭和車(chē)間的漏電保護(hù)。
接入漏電保護(hù)器;漏電保護(hù)器要垂直安裝在絕緣板上，上端接電源、下端接負(fù)載。
接地與接零。
用接地導(dǎo)線將電動(dòng)機(jī)、變壓器等電氣設(shè)備的某些部分與接地體相連接叫接地。電氣設(shè)備漏電時(shí)，其金屬支架、外殼等不應(yīng)帶電的部分帶電，給人們帶來(lái)安全隱患。接地不但能防止觸電事故，而且能保證電氣設(shè)備正常工作。工作接地、保護(hù)接地等接地方式被廣泛應(yīng)用。
科學(xué)小論文安全用電篇八
1.1一些施工單位的臨時(shí)用電達(dá)到了舞臺(tái)或者是sokw沒(méi)有進(jìn)行臨時(shí)用電的施工計(jì)劃,即使有的進(jìn)行編制了,但是沒(méi)有具體的負(fù)荷計(jì)算,也沒(méi)有配備相應(yīng)的線路圖,甚至于施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況相脫離,因此,也沒(méi)有起到指導(dǎo)施工用電的效果。另一方面,施工現(xiàn)場(chǎng)的施工人員大多憑借自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)線路進(jìn)行自行設(shè)計(jì),隨意性比較大,也沒(méi)有采取必要的安全措施,保護(hù)自身的安全。
1.2保護(hù)零線存在問(wèn)題據(jù)相關(guān)調(diào)查研究顯示,大多水利工程施工現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)零線的引出并不負(fù)荷相關(guān)規(guī)范,重復(fù)接地點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到3處以上,同時(shí)也沒(méi)有采取專門(mén)色標(biāo)的電線作為零線,線徑也比較小,也沒(méi)有與地下的用電設(shè)備相連接,導(dǎo)致沒(méi)有實(shí)現(xiàn)保護(hù)的功效。
1.3施工人員的技術(shù)問(wèn)題在水利工程的施工人員中人員比較復(fù)雜,伴隨施工規(guī)模的需求越來(lái)越大,人員的配備上并沒(méi)有按照嚴(yán)格的要求進(jìn)行配備,施工人員懂得的專業(yè)知識(shí)比較有限,在施工現(xiàn)場(chǎng)不能根據(jù)實(shí)際情況做出靈活的改變,因此,在施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了安全事故問(wèn)題。
2接地裝置的定義、基本方式以及保護(hù)接地裝置的.方法。
2.1接地裝置的定義接地裝置就是將電氣設(shè)備或者其他設(shè)備與地之間構(gòu)成電氣連接的設(shè)備,主要是由接地極、接地母線以及接地引下線構(gòu)成的接地裝置?？梢允谷斯そ拥貥O也可以自然作者簡(jiǎn)介:金福強(qiáng),主要從事農(nóng)業(yè)工程方面的工作。收稿日期:一05一19接地極。接地母線通過(guò)接地導(dǎo)體與眾多的接地極相連接,實(shí)現(xiàn)電氣裝置需要接地的連接,同時(shí)又可以保護(hù)導(dǎo)體以及聯(lián)接導(dǎo)體與電氣裝置內(nèi)外露能夠?qū)щ姷牟糠?從而實(shí)現(xiàn)總等電位的聯(lián)結(jié)。
2.2接地裝置的基本方式接地的基本方式不管采用什么形式,都是為了人身安全以及杜絕經(jīng)濟(jì)利益受到損失,確保系統(tǒng)的安全運(yùn)行,從而發(fā)揮電能的優(yōu)勢(shì),在最大范圍內(nèi)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。一般情況下,接地的方式按照用電的功能可以分為機(jī)殼接地,系統(tǒng)接地以及防雷接地等。依據(jù)《民用電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》將低壓配電系統(tǒng)分為3種類型,分別是tn系統(tǒng),tt系統(tǒng),it系統(tǒng)。
2.3保護(hù)接地裝置的措施據(jù)相關(guān)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),引起電氣線路的火災(zāi)主要是因?yàn)榻拥毓收想娀∫约皫щ妼?dǎo)體間金屬性短路這2個(gè)原因,另一方面,接地裝置在輸變電的工程中占著特殊的地位,因此,做好保護(hù)接地裝置工作是非常重要的。保護(hù)接地主要是將電氣設(shè)備的金屬外殼與大地可靠的相連接,適用于帶電源變壓器中性點(diǎn)不接地的低壓系統(tǒng),即it系統(tǒng)。保護(hù)接地的原理是給人體并聯(lián)1個(gè)小電阻,避免事故的發(fā)生,確保施工人員的人身安全。
3.1完善臨時(shí)用電管理要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),根據(jù)實(shí)際條件,采用科學(xué)的態(tài)度,合理的選擇地網(wǎng)的接地線以及導(dǎo)體的截面。另一方面完善監(jiān)督制度,要再施工中明確監(jiān)督的目標(biāo),確保臨時(shí)用電系統(tǒng)的安全性。特別水利工程施工過(guò)程中,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作都應(yīng)該落實(shí),施工單位要嚴(yán)格按照?qǐng)D紙上的設(shè)計(jì)來(lái)規(guī)范用電工藝的實(shí)施,接地裝置要依據(jù)實(shí)際情況。
3.2合理安裝保護(hù)零線對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)零線應(yīng)該由工作接地線以及配電室的電源側(cè)零線進(jìn)行引出,獨(dú)自敷設(shè),不為其他所用。保護(hù)零線應(yīng)該采用黃色綠色雙色線,這樣一來(lái),就比較好區(qū)分,在任何情況下都不得使用黃色綠色雙色線作為負(fù)荷線。另一方面,保護(hù)零線應(yīng)該從線路的開(kāi)始端進(jìn)行設(shè)置,跟隨線路到達(dá)末端,與電氣設(shè)備的外漏能夠?qū)щ姷牟糠窒噙B接,就能夠保證用電的安全性。
3.3加強(qiáng)施工人員的技術(shù)水平水利工程施工中接地裝置臨時(shí)用電是否安全直接關(guān)系到工程的施工質(zhì)量以及施工人員的人身安全,這就要求工程項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人以及施工單位對(duì)所要施工的材料以及設(shè)備質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn),同時(shí)對(duì)施工人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),提高施工人員的技術(shù)水平。施工人員要在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于每1次出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行,防止下次出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。施工過(guò)程中,對(duì)于完成的部分工程應(yīng)該做好及時(shí)的檢查以及試驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的地網(wǎng),應(yīng)該立即上報(bào)給相關(guān)單位,同時(shí)盡早安排開(kāi)挖的計(jì)劃,在最大限度上消除隱患。
科學(xué)小論文安全用電篇九
親愛(ài)的朋友們：
1.家用電器的插座插頭要接觸良好才能節(jié)電，接觸不好，增加接觸電阻，使其播送插座處發(fā)熱，增加了耗電量，時(shí)間長(zhǎng)了，還可能損壞用電器。
2.電視機(jī)省電方法：控制亮度和音量，音量適當(dāng)小，亮度晝低，可以節(jié)約功耗20——30瓦。長(zhǎng)時(shí)間不看時(shí)關(guān)電源，待機(jī)還會(huì)有幾瓦耗電量。
3.電水壺的水垢要及時(shí)處理消除，可以提高熱效率，以節(jié)能。
4.使用電熱器取暖的房間要晝密封，達(dá)到溫度要求后及時(shí)關(guān)閉電源。
5.電風(fēng)扇的耗電量與扇葉的轉(zhuǎn)速成正比，在滿足使用要求的'前提下，盡量使用中、慢檔。
6.使用節(jié)能燈，并注意隨手關(guān)燈。
7.電冰箱根據(jù)季節(jié)和物品的多少來(lái)選擇適當(dāng)?shù)臋n位。
8.空調(diào)溫度廟宇要適當(dāng)，壓縮機(jī)在啟動(dòng)時(shí)，啟動(dòng)電流比額定電流大4——7倍，晝減少開(kāi)機(jī)次數(shù)，減少壓縮機(jī)的啟動(dòng)。
9.電飯鍋煮飯時(shí)，提前把米泡一下，內(nèi)鍋要注意與電熱盤(pán)吻合，中間無(wú)雜物，而且要注意防止內(nèi)鍋?zhàn)冃巍?/p>
10.使用洗衣機(jī)時(shí)也可以提前泡一下衣服，在夏天時(shí)我們可以不用甩干機(jī)等。
11.電磁爐要選用適當(dāng)?shù)腻伨?，以提高加熱效率，散熱風(fēng)扇出風(fēng)口注意要通風(fēng)良好。
12.點(diǎn)滴做起，除了節(jié)能，還要注意用電安全，注意通風(fēng)和散熱。人不在房間，盡量關(guān)掉電源，以保安全。
xxx。
20xx年x月x日。
科學(xué)小論文安全用電篇十
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，用電量也在逐漸增加，電力企業(yè)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，要求電力企業(yè)重視安全生產(chǎn)，但是因?yàn)楦鞣N因素的影響，導(dǎo)致企業(yè)存在很多安全問(wèn)題，對(duì)其生產(chǎn)造成了影響。因此，要在電力生產(chǎn)管理過(guò)程中應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)管理，對(duì)電力安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系進(jìn)行開(kāi)發(fā)。本文首先對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，然后對(duì)電力安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系開(kāi)發(fā)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
關(guān)鍵詞：風(fēng)險(xiǎn)管理;電力;安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系。
電力生產(chǎn)安全性對(duì)用電質(zhì)量有著直接的關(guān)系，電力企業(yè)要采取措施提升安全管理水平，在安全生產(chǎn)管理過(guò)程中應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)管理，基于其構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系，確保電力生產(chǎn)安全性。
一、概述。
風(fēng)險(xiǎn)管理，就是企業(yè)管理人員結(jié)合生產(chǎn)過(guò)程中的各種風(fēng)險(xiǎn)，系統(tǒng)化、規(guī)范化開(kāi)展危害辨識(shí)以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)狀況采取有效措施避免風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生，保證生產(chǎn)安全性。在企業(yè)中，需要結(jié)合相關(guān)流程開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)管理工作。風(fēng)險(xiǎn)管理的主要環(huán)節(jié)包括風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)控制措施和風(fēng)險(xiǎn)處理等。
第一，關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的目的：應(yīng)用規(guī)范、動(dòng)態(tài)、系統(tǒng)的方法去識(shí)別及評(píng)估安全生產(chǎn)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)，制定風(fēng)險(xiǎn)控制的措施、實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的超前控制，把風(fēng)險(xiǎn)降低到可接受的程度。制定有效的風(fēng)險(xiǎn)控制方案，避免和減少事故及其損失。通過(guò)系統(tǒng)的梳理我們的作業(yè)任務(wù)和步驟，使員工有組織的，系統(tǒng)化的工作，養(yǎng)成安全的工作習(xí)慣。
第二，關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)。這是開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)管理工作的一個(gè)重要組成，也是第一步，必須要識(shí)別系統(tǒng)中危險(xiǎn)源并確定其特性的過(guò)程，只有這樣才能對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理體系進(jìn)行構(gòu)建。針對(duì)過(guò)程可能導(dǎo)致人員傷亡的危害因素進(jìn)行系統(tǒng)、全面的識(shí)別，危害的類別包括：物理危害、化學(xué)危害、機(jī)械危害、生物危害、人機(jī)工效危害、社會(huì)、心理危害、行為危害、環(huán)境危害、能源危害等等。識(shí)別過(guò)程應(yīng)考慮：作業(yè)環(huán)境、設(shè)備、施工機(jī)具、用具、人員行為、管理手段、作業(yè)方法。
第三，關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。管理人員在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行正確辨識(shí)之后，辨識(shí)危害引發(fā)特定事件的可能性和后果的嚴(yán)重度，并將現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)水平與規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)水平進(jìn)行比較，確定風(fēng)險(xiǎn)是否可以容忍的全過(guò)程。應(yīng)用sep分析法，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，建立基準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)、基于問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)和持續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。形成風(fēng)險(xiǎn)概述。
第四，關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)控制。在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行正確辨識(shí)并對(duì)其進(jìn)行評(píng)估之后，要采取有效措施對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制。制定措施應(yīng)考慮可行性和適用性、可操作性、經(jīng)濟(jì)性、資源保障、控制措施可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)選擇風(fēng)險(xiǎn)控制方法應(yīng)遵循下列順序：消除/終止、替代、轉(zhuǎn)移、工程/隔離、行政管理、個(gè)人防護(hù)。管理人員需要結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)的具體類型和實(shí)際狀況對(duì)控制方法進(jìn)行科學(xué)選擇，從而提升管理水平。
第五，關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)處理。這一點(diǎn)就是貫穿以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線，pdca閉環(huán)管理為原則，各個(gè)部門(mén)要結(jié)合評(píng)估意見(jiàn)，進(jìn)行整改或者是不斷進(jìn)行改進(jìn)，同時(shí)還要結(jié)合相關(guān)要求對(duì)整改的過(guò)程以及效果等進(jìn)行報(bào)告，由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審核。
科學(xué)小論文安全用電篇十一
各位朋友們，我們只有一個(gè)地球，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。下面是本站小編整理的安全用電科學(xué)用電的。
建議書(shū)。
歡迎閱讀。
公司全體同仁：
近期發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)用電,不注意辦公室安全的現(xiàn)象,針對(duì)此類現(xiàn)象,現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)節(jié)約用電,安全用電意識(shí)。
請(qǐng)每位員工養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣，下班最后離開(kāi)辦公室時(shí)，自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)、電腦等電器及電燈,關(guān)好門(mén)、窗。如發(fā)現(xiàn)未關(guān)閉辦公電器,未關(guān)門(mén)窗，一經(jīng)查實(shí)給予責(zé)任人50元/次處罰。
二、加強(qiáng)防盜意識(shí)，采取防盜措施。
請(qǐng)每位員工安全保管辦公鑰匙如：大門(mén)、辦公室、文件柜等鑰匙。需要延遲下班或留守的同事須在當(dāng)日下午4點(diǎn)前在公告欄上公布，并索取公司大門(mén)鑰匙。最后離開(kāi)的同事須在離開(kāi)時(shí)檢查所有的門(mén)窗，電器設(shè)備是否全部關(guān)閉。
三、愛(ài)護(hù)公物，創(chuàng)造舒適辦公環(huán)境。
請(qǐng)每位員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，輕拿輕放，電器使用得當(dāng)。請(qǐng)自覺(jué)講究衛(wèi)生，保持辦公桌面、辦公區(qū)域的衛(wèi)生整潔，共同營(yíng)造安全、舒適的辦公環(huán)境。
四、禁止與我司無(wú)業(yè)務(wù)往來(lái)的非我司人員隨便出入辦公室。
請(qǐng)每位員工留意,跟我司無(wú)業(yè)務(wù)往來(lái)的非我司人員,不允許隨便出入辦公室.特別是在下班時(shí)間后和公休日,除值班人員和我司留守人員外,非我司人員不允許長(zhǎng)時(shí)間留下,更不允許使用電腦上網(wǎng).與我司有業(yè)務(wù)往來(lái)的非我司人員,必須有相應(yīng)的接洽人陪同.
同學(xué)們：
說(shuō)到“電”，同學(xué)們都不陌生吧!我們看電視，用洗衣機(jī)洗衣服和做飯等都要用到電。
你知道如何用電，而不使自己受傷嗎?電到底為我們帶來(lái)了多少好處與壞處。讓我們一起去探索電的奇妙世界吧!
在家里使用電器要注意：必須要知道你使用的電器額電電壓是多少。否則，在你不知情的情況下使用電器就會(huì)引起安全事故。
在生活中，我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。例如：我們利用導(dǎo)體把電送到電燈泡上，讓燈亮起來(lái)，我們照明。在學(xué)?；蚣依镂覀円褂秒娖髟O(shè)備，通電的時(shí)候，不要用濕布擦拭，也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)!如果要擦拭，也要關(guān)掉電源，這樣不會(huì)受電擊。
我們家庭用電一般都是220伏的交流電，220伏的電壓可以至人死亡的，所以我們不能在家里或?qū)W校隨便將導(dǎo)體插入電源插座內(nèi)。
同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)凄慘的事故。三母子下田插秧。因?yàn)橛幸桓娋€斷了，正好掉進(jìn)他家的田里，他們來(lái)插秧時(shí)并不知道死亡已經(jīng)來(lái)臨。母親下了田身體剛一觸到了水就倒在田中。兒子見(jiàn)到了如此情形，不知母親怎么倒下去了連忙征去搶救母親，同樣的結(jié)果發(fā)生了，女兒驚慌失措，也下去搶救母親結(jié)果母子三人都被無(wú)情的“電老虎”奪去了生命。在這里我要提醒大家，在電線落到地上的時(shí)候，我們應(yīng)該離電線八米之遠(yuǎn)。以免發(fā)生意外。并及時(shí)告知過(guò)路的人，如果有電話就可以通知當(dāng)?shù)胤止茈姷碾姽?lái)維修好。
這個(gè)故事告訴我們，如果當(dāng)時(shí)他們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)中一個(gè)人知道安全用電知識(shí)，就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。
冬天，電為人們帶來(lái)了溫暖，夏天為人們帶來(lái)了涼爽，夜晚為人們帶來(lái)了光明。但是近年來(lái)被電害死的人也很多。例如：在浴室里洗澡因?yàn)樗魵馀挪怀鋈?，?dǎo)致水汽流入插座中引起了觸電事故。在取暖時(shí)開(kāi)取暖爐，因?yàn)榕R走時(shí)沒(méi)有關(guān)，所以起了大火。
同學(xué)們，在這里我要告誡大家了：當(dāng)人體通過(guò)少量電流時(shí)，會(huì)產(chǎn)生麻刺的感覺(jué);若電流加強(qiáng)就會(huì)引起劇痛和呼吸困難，有時(shí)還會(huì)有生命危險(xiǎn);若電流再加強(qiáng);就會(huì)引起心臟麻痹，并停止跳動(dòng)，甚至死亡。家里電器電流很強(qiáng)所以在使用電器時(shí)，應(yīng)該格外小心。有的人家里導(dǎo)線老化破舊，應(yīng)該及時(shí)更換。以免發(fā)生意外;接臨時(shí)電源要用合格的電源線，電源插頭和插座，應(yīng)用膠布包好。
在使用電器時(shí)，應(yīng)先插電源插頭。然后再把電器打開(kāi);用完后先關(guān)掉電源，然后才扒掉插頭，遇到電起火，首先要關(guān)掉總電源，可用干木棍將插頭挑開(kāi)，在戶外活動(dòng)時(shí)，不要靠近高壓電線，電線架，鐵塔這些地方更危險(xiǎn)，不要碰電線桿上落在地上的電線。安全用電雖然很重要，但是節(jié)約用電也不能忽視。
在炎熱的夏天，我們要使用電風(fēng)扇吹風(fēng)。必須要有個(gè)時(shí)間，不要開(kāi)啟電源就不關(guān)機(jī)，這樣長(zhǎng)時(shí)間地開(kāi)機(jī)對(duì)我們的身體很不利，電已浪費(fèi)了。人人家里都有熱水器，據(jù)我所知，每燒一次熱水器就會(huì)費(fèi)五六度電，一個(gè)月燒三次就浪費(fèi)15度。家里買(mǎi)個(gè)太陽(yáng)能，充分利用陽(yáng)光，使家里許多電器都能節(jié)省很多電。多使用節(jié)能燈，使用節(jié)能燈能省下70%至80%的電，正確選擇燈功率有來(lái)使用60枳燈的地方，現(xiàn)在只需要11瓦就夠了。節(jié)約一度電作用也很大，節(jié)約一度電，電視機(jī)可以開(kāi)10小時(shí)，電冰箱可以運(yùn)行一天。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來(lái)學(xué)會(huì)安全用電，節(jié)約用電，為我們的社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
公司各部門(mén)：
為了加強(qiáng)公司安全用電和節(jié)約用電，并形成良好的用電習(xí)慣，增強(qiáng)用電安全性、減少浪費(fèi)和日常管理費(fèi)用開(kāi)支的目的，現(xiàn)就公司安全用電、節(jié)約用電作如下通知：
一、空調(diào)的使用。
現(xiàn)辦公樓內(nèi)科室基本都配備了空調(diào)，但因空調(diào)耗電量相對(duì)較高，所以對(duì)空調(diào)使用做出重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。當(dāng)夏季室外溫度高于26℃，可開(kāi)啟空調(diào)，并將空調(diào)溫度調(diào)至適當(dāng)?shù)臏囟?。下班時(shí)應(yīng)提前15分鐘關(guān)閉空調(diào)，室內(nèi)無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗。最后離開(kāi)辦公室的人員負(fù)責(zé)關(guān)機(jī)，嚴(yán)禁無(wú)人空耗。
二、其它辦公設(shè)備。
其他辦公設(shè)備主要包括電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、傳真機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇及日光燈等。
1、長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)，應(yīng)將其關(guān)閉或是設(shè)置待機(jī)狀態(tài)。關(guān)閉電腦時(shí)，應(yīng)將顯示器一起關(guān)掉。
2、合理使用燈光照明，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈，下班時(shí)隨手關(guān)燈。自然光線充足的辦公室，要盡量采用自然光，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
3、下班后，要自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)、電燈、打印機(jī)、飲水機(jī)以及電腦(包括顯示器)等所有用電設(shè)備，以杜絕浪費(fèi)。尤其是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的員工，有義務(wù)對(duì)該辦公室的電器設(shè)備是否關(guān)閉進(jìn)行檢查，保證一切用電設(shè)備關(guān)閉。
4、公司員工發(fā)現(xiàn)用電隱患包括電源起火，漏電，斷電等異常情況應(yīng)立即停止使用，并第一時(shí)間將情況報(bào)至綜合管理部。
科學(xué)小論文安全用電篇十二
親愛(ài)的各位員工：
我項(xiàng)目部為營(yíng)造“安全用電、節(jié)電光榮”的氛圍，培養(yǎng)員工“節(jié)約用電、安全用電、從我做起”的主人翁精神，現(xiàn)向全體員工發(fā)出節(jié)約用電、安全用電的倡議：
1、工作場(chǎng)所不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈，人走燈關(guān)，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
2、員工宿舍內(nèi)不得使用由鐵棍組成的.“熱得快”、不得私自在宿舍內(nèi)亂拉電線，使用大功率電器。
3、機(jī)械設(shè)備在不使用的情況下，要將電源斷開(kāi)，防止設(shè)備空轉(zhuǎn)的情況出現(xiàn)。
4、工地上盡量使用節(jié)能燈，在確保安全、防盜的情況下減少工地及材料、堆放場(chǎng)處得照明用電。
做到用完設(shè)備關(guān)閉電源，防止設(shè)備在無(wú)人操作的情況下引起火災(zāi)、傷害他人等安全事故。剛洗完手不碰電源開(kāi)關(guān)，非電工人員勿接觸高壓線、私自接電線、打開(kāi)帶電設(shè)備，宿舍內(nèi)不得使用碘鎢燈烘烤衣服，防止引起火災(zāi)。在生活區(qū)或易發(fā)生火災(zāi)的區(qū)域，應(yīng)該設(shè)置區(qū)域擺放滅火器等消防工具。
在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天，我們真誠(chéng)的希望每一位職工積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，為我們項(xiàng)目部發(fā)展打好基礎(chǔ)。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
科學(xué)小論文安全用電篇十三
植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物生產(chǎn)學(xué)、普通遺傳學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、種子生物學(xué)、種子檢驗(yàn)、種子加工與貯藏、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析、種子檢驗(yàn)學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、種子貯藏加工學(xué)等。
熱門(mén)大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專業(yè)，你還可以通過(guò)輔修專業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好，以專業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門(mén)”“熱門(mén)”？
專業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén)，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè)，看起來(lái)熱門(mén)，許多學(xué)校都開(kāi)設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過(guò)剩。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門(mén)，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的`是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問(wèn)些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開(kāi)的基本情況。
比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看，既有國(guó)家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少；作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審，在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí)，再問(wèn)到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來(lái)在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來(lái)社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過(guò)去幾年錄取情況，以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢(shì)變化。
四.20熱門(mén)專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語(yǔ)類：外貿(mào)英語(yǔ)、小語(yǔ)種。
3、法學(xué)類：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會(huì)計(jì)類：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。
7：中文類：對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，排行前十的專業(yè)。
一，同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)的會(huì)務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn)，需要越來(lái)越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來(lái)算的，是按照小時(shí)和分鐘來(lái)算的，現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元，相關(guān)人士說(shuō)。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來(lái)越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師。
據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱，估計(jì)國(guó)內(nèi)3g人才缺口將達(dá)到50萬(wàn)人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計(jì)4年之后3g工程師的基本年薪會(huì)在15萬(wàn)元到20萬(wàn)元。從目前的一些趨勢(shì)來(lái)看，在無(wú)線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬(wàn)元左右，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入3g時(shí)代了，這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高，業(yè)內(nèi)人士表明。
三．網(wǎng)絡(luò)媒體人才。
目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來(lái)越多的時(shí)候，從業(yè)人員會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)，目前，不少網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四．物流師。
物流人才的需求量為600余萬(wàn)人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門(mén)的管理人員是半路出家，很少受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露，對(duì)此人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬(wàn)元，用戶對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高，從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用，在到對(duì)業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù)，未來(lái)系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
相關(guān)資料顯示，目前我過(guò)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬(wàn)余人，其中技術(shù)人員有8萬(wàn)人，按國(guó)際通行的慣例計(jì)算，我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬(wàn)人左右，據(jù)悉，隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展，國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師，景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。
七．精算師。
我國(guó)被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人，在當(dāng)今的國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國(guó)際保險(xiǎn)巨頭在中國(guó)開(kāi)拓市場(chǎng)以及國(guó)內(nèi)企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才，目前在國(guó)外的平均年薪達(dá)10萬(wàn)美金，國(guó)內(nèi)目前月薪也在1萬(wàn)以上。隨著人們對(duì)保險(xiǎn)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會(huì)需要更多的精算師。
八．中西醫(yī)師，醫(yī)藥營(yíng)銷。
醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走，一是進(jìn)入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產(chǎn)科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內(nèi)人士表示，這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢(qián)，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要，至少急需35萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬(wàn)人左右，其中被國(guó)際認(rèn)可的不足15%，每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所都會(huì)在高校招收畢業(yè)生，專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計(jì)，法律，數(shù)學(xué)等，應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎(jiǎng)金，收入會(huì)超過(guò)10萬(wàn)元。
編輯。
科學(xué)小論文安全用電篇十四
幼兒的生理特點(diǎn)及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，決定了在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)是科學(xué)教育活動(dòng)主流和趨勢(shì)，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》也明確提出“要盡量創(chuàng)造條件，讓幼兒更多地參加各類探究活動(dòng)，使其充分感受科學(xué)探究的過(guò)程與方法，從中體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣?！睘榱酥С钟變涸诳茖W(xué)活動(dòng)中的探究、獲得更加豐富的體驗(yàn)，我園近期建成400多平米的大型科學(xué)功能室。在創(chuàng)建過(guò)程中，我們做了以下思考和實(shí)踐。
一、多方考證。
為了更好地發(fā)揮科學(xué)功能室的作用，我園派專人到廣州、深圳、上海等地考察、參觀，調(diào)查論證，確定將我園1號(hào)教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行改擴(kuò)建，由園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)，成立設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師，從外觀建筑、室內(nèi)裝修、教育需求等多方面進(jìn)行探討，使建筑、設(shè)計(jì)專業(yè)和幼教專業(yè)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行整體規(guī)劃。
二、確定風(fēng)格。
在設(shè)計(jì)中，著力突出時(shí)代感，整體采用鋼架結(jié)構(gòu)，以黑色為房頂基色，配以簡(jiǎn)潔的銀色扇形工業(yè)裝飾燈，暗紅色的門(mén)框帶來(lái)一抹亮麗，淡黃色的墻體、裸露的黑色管道時(shí)時(shí)體現(xiàn)著現(xiàn)代工業(yè)的氣息，灰藍(lán)色地面顯得簡(jiǎn)潔大氣，體現(xiàn)現(xiàn)代、工業(yè)化的整體風(fēng)格，散發(fā)著濃濃的科技?xì)庀ⅰ?/p>
三、巧妙布局。
結(jié)合建筑設(shè)計(jì)要求，合理劃分空間，在原有陽(yáng)臺(tái)處加兩層臺(tái)階，使室內(nèi)自然分為臺(tái)下整體空間和臺(tái)上局域空間，以矮墻為隔斷巧妙地劃分出一個(gè)個(gè)區(qū)域空間，便于老師觀察室內(nèi)各個(gè)角落。充分利用光線，在朝陽(yáng)的窗臺(tái)下設(shè)計(jì)制作條形工作臺(tái)，方便幼兒進(jìn)行操作。在墻體中設(shè)計(jì)隱形開(kāi)關(guān)，保障幼兒用電安全。白色的階梯柜自然分區(qū)，綠色植物點(diǎn)綴在其中，實(shí)現(xiàn)了植物與環(huán)境的完美結(jié)合。
四、區(qū)域劃分。
科學(xué)室是一個(gè)充滿自主選擇機(jī)會(huì)、具有自由發(fā)現(xiàn)可能、獲得體驗(yàn)的主要場(chǎng)所，能激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的求知欲，滿足每個(gè)幼兒的不同發(fā)展需要。我們把安靜的桌面操作、實(shí)驗(yàn)探究放在陽(yáng)光充足，不會(huì)受到任何干擾的位置，將聲光電等科技體驗(yàn)區(qū)放在門(mén)口的整體大廳，避免對(duì)其他區(qū)域的影響，木工實(shí)習(xí)坊、建筑創(chuàng)意區(qū)各自占用一個(gè)獨(dú)立的空間，互不干擾。生活體驗(yàn)區(qū)設(shè)施齊全，兩個(gè)人造大理石臺(tái)面的整體櫥柜將操作區(qū)自然劃分、兩排嵌有不銹鋼水池的工作臺(tái)將體驗(yàn)工作區(qū)域再次延伸、分享品嘗區(qū)域在臺(tái)階上方，黑白餐桌配以鮮花，彌漫著溫馨的生活氣息。各種食品原材料、微波爐、電餅鐺等家用電器讓孩子在動(dòng)手體驗(yàn)中感受到生活中的科學(xué)無(wú)處不在。
五、材料投放。
幼兒園陸續(xù)投入20余萬(wàn)購(gòu)置大量的科學(xué)操作材料，為幼兒自由、自主、有個(gè)性的探究活動(dòng)提供了廣闊的空間。在材料投放時(shí)我們秉承了以下原則。
1．操作性原則。
科學(xué)體驗(yàn)室，是幼兒進(jìn)行科學(xué)探究的場(chǎng)所，因此，要充分考慮材料的可操作性，真正滿足他們親自動(dòng)手的探索需求。例如我們投放了拼接式潛望鏡，可以用九節(jié)彎頭拼接而成，扭轉(zhuǎn)前面的鏡面可以看到任何一個(gè)方向，使幼兒在操作者進(jìn)行感受到不同的風(fēng)景。車(chē)輛的裝配，使孩子在探究中，充滿了成就感。排骨天平使孩子在探索中掌握平衡的秘訣，磁力小火車(chē)使幼兒在推推、拉拉中感受磁鐵的特性。兒童自行車(chē)，讓幼兒在轉(zhuǎn)動(dòng)中感受力、鏈條和齒輪的關(guān)系，體驗(yàn)飛轉(zhuǎn)的歡暢。
2．多樣性原則。
充分考慮到投放材料的多樣性，基本上將材料分為科學(xué)小實(shí)驗(yàn)材料，探索體驗(yàn)游戲材料，基本操作材料等，既要體現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，又要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)啟蒙性。“無(wú)皮鼓”“無(wú)弦琴”利用光的感應(yīng)發(fā)出聲音，讓孩子們?cè)谇们么虼蛑?，感受科學(xué)的奇妙?！皽夭畎l(fā)電機(jī)”“風(fēng)力發(fā)電機(jī)”讓孩子直觀的看到隨著水溫、風(fēng)力的變化，小燈泡的明暗也隨之變化。小小的5號(hào)電池讓孩子們感受到“千人震”的威力……他們通過(guò)對(duì)物體的觸摸、擺弄，增強(qiáng)他們對(duì)周?chē)澜绲暮闷?、好?wèn)，在感知的過(guò)程中積累科學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，感受自己的成功，養(yǎng)成對(duì)科學(xué)的正確態(tài)度和興趣。
3．豐富性原則。
豐富的材料才能夠充分體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容的可選擇性，在科學(xué)功能室，在同一時(shí)間能同時(shí)滿足90名幼兒開(kāi)展活動(dòng)，不僅數(shù)量充足，而且種類齊全。像凸面鏡、凹面鏡、萬(wàn)花筒、打氣筒、各種形狀的磁鐵等基本材料的每種20個(gè)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)材料包300余種，實(shí)驗(yàn)操作材料套裝90套。生活體驗(yàn)區(qū)中各種鍋碗瓢盆應(yīng)有盡有，水果蔬菜、五谷雜糧及時(shí)更新，榨汁機(jī)、酸奶機(jī)，電餅鐺等小家電讓幼兒感受到食材的變化。豐富的材料使探索成為可能，使幼兒更加自主的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，獲得發(fā)展。
4．層次性原則。
材料的層次性即提供的材料應(yīng)滿足幼兒不同探究活動(dòng)的需要。如在“沉與浮”中，教師提供的材料中有在水中能上浮的材料、會(huì)下沉的材料、懸浮的材料，還有可以改變物體在水中沉浮狀態(tài)的輔助材料，這樣可以有效助推孩子的探究不斷深入，材料的'層次性還應(yīng)體現(xiàn)在不同探究能力幼兒的需求上。例如鏡子是孩子們常常接觸的，但是鏡子的品種多種多樣，對(duì)于小的孩子來(lái)說(shuō)首先提供的應(yīng)該是平面鏡、有趣的哈哈鏡，然后逐漸增加兩面鏡、三面鏡、多面鏡。隨著孩子認(rèn)知的擴(kuò)大、能力的增強(qiáng)、技能的提高，再增加放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、凹凸鏡等有專門(mén)功能的不同的鏡子，提高幼兒對(duì)身邊科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)工具、科學(xué)發(fā)明的好奇心和積極性。
5．生活性原則。
科學(xué)的知識(shí)來(lái)源于生活，為幼兒提供豐富的、生活化的學(xué)習(xí)材料，使幼兒在積極探索中發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象，更好的讓幼兒體驗(yàn)生活實(shí)踐，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)愿望和主動(dòng)性。生活體驗(yàn)區(qū)為幼兒提供了各種蔬菜水果、五谷雜糧，餐刀、削皮器、微波爐、電餅鐺等廚房小家電，在“有趣的廚房”中“榨果汁”“蒸饅頭”“烤蛋撻”“凍多色冰磚”等真實(shí)的生活體驗(yàn)，讓孩子們感受快樂(lè)和滿足。在“榨果汁”活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)比不同工具、機(jī)器的榨汁、磨漿效果，使幼兒親身體驗(yàn)科學(xué)給人們生活帶來(lái)的變革，感知食物在這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的變化，在做做玩玩嘗嘗中進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育。木工區(qū)提供了生活中真實(shí)的各類小號(hào)木工工具，錘子、鉗子、扳手等工具的投放，使幼兒更加接近生活，了解工具給人們生活帶來(lái)的便利。同時(shí)在木工工作中增強(qiáng)了手眼協(xié)調(diào)能力，動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)在生活中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo)?？茖W(xué)功能室的創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供了更加豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和探究環(huán)境，踐行了《指南》“幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力”的精神，使幼兒盡情運(yùn)用多種感官充分體驗(yàn)，獲得善于觀察、勤于思考、樂(lè)于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新等終身有益的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
科學(xué)小論文安全用電篇十五
親愛(ài)的朋友們：
如何巧用家用電器來(lái)節(jié)省電能呢?以下是我的一些建議：
1、家用電器的'插座插頭要接觸良好才能節(jié)電，接觸不好，增加接觸電阻，使其播送插座處發(fā)熱，增加了耗電量，時(shí)間長(zhǎng)了，還可能損壞用電器。
2、電視機(jī)省電方法：控制亮度和音量，音量適當(dāng)小，亮度晝低，可以節(jié)約功耗20——30瓦。長(zhǎng)時(shí)間不看時(shí)關(guān)電源，待機(jī)還會(huì)有幾瓦耗電量。
3、電水壺的水垢要及時(shí)處理消除，可以提高熱效率，以節(jié)能。
4、使用電熱器取暖的房間要晝密封，達(dá)到溫度要求后及時(shí)關(guān)閉電源。
5、電風(fēng)扇的耗電量與扇葉的轉(zhuǎn)速成正比，在滿足使用要求的前提下，盡量使用中、慢檔。
6、使用節(jié)能燈，并注意隨手關(guān)燈。
7、電冰箱根據(jù)季節(jié)和物品的多少來(lái)選擇適當(dāng)?shù)臋n位。
8、空調(diào)溫度廟宇要適當(dāng)，壓縮機(jī)在啟動(dòng)時(shí)，啟動(dòng)電流比額定電流大4——7倍，晝減少開(kāi)機(jī)次數(shù)，減少壓縮機(jī)的啟動(dòng)。
9、電飯鍋煮飯時(shí)，提前把米泡一下，內(nèi)鍋要注意與電熱盤(pán)吻合，中間無(wú)雜物，而且要注意防止內(nèi)鍋?zhàn)冃巍?/p>
10、使用洗衣機(jī)時(shí)也可以提前泡一下衣服，在夏天時(shí)我們可以不用甩干機(jī)等。
11、電磁爐要選用適當(dāng)?shù)腻伨?，以提高加熱效率，散熱風(fēng)扇出風(fēng)口注意要通風(fēng)良好。
12、點(diǎn)滴做起，除了節(jié)能，還要注意用電安全，注意通風(fēng)和散熱。人不在房間，盡量關(guān)掉電源，以保安全。
建議人：xxx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
科學(xué)小論文安全用電篇十六
在這個(gè)單元中，我主要做了以下工作：
1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的家用電器并了解其用途。
2、初步學(xué)會(huì)使用常見(jiàn)的家用電器：電飯煲、茶壺、空調(diào)、遙控器等。
3、初步了解電器的護(hù)理及一些基本的安全常識(shí)。
教學(xué)任務(wù)完成后，我主要有以下幾點(diǎn)反思：
1、對(duì)于外來(lái)人員講課的環(huán)節(jié)，要嚴(yán)格把關(guān)。
本單元有一次是請(qǐng)五星電器的銷售人員現(xiàn)場(chǎng)給我班上課的。事前，我已經(jīng)看過(guò)課件和教案，就差試上的環(huán)節(jié)。但到真正上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)施遠(yuǎn)不如想象的那么順利。盡管她準(zhǔn)備了大量的上課素材，在我看來(lái)一節(jié)課根本就不可能上完。但到真正上課的時(shí)候，她僅僅用了半節(jié)課就上完了上課內(nèi)容。經(jīng)歷過(guò)這件事，我總結(jié)了一下，覺(jué)得問(wèn)題還是出在溝通方面，課前沒(méi)有和她有一個(gè)很好地溝通，導(dǎo)致出現(xiàn)這樣得現(xiàn)象。
2、要重視家校合作。
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與生活息息相關(guān)，也就是說(shuō)學(xué)生掌握的情況好與壞，教師根本無(wú)法知道，這就需要教者和學(xué)生家長(zhǎng)合理分工。在本單元的教學(xué)中，我先負(fù)責(zé)知識(shí)的講解及參觀，至于生活中的運(yùn)用部分，我則教給家長(zhǎng)來(lái)完成。一般情況下，我會(huì)把本周主題單元的教學(xué)內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)家校聯(lián)系手冊(cè)中，并布置相關(guān)任務(wù)。再由家長(zhǎng)反饋學(xué)生完成任務(wù)的情況。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，我相信主題單元實(shí)踐活動(dòng)課程會(huì)取得很好的效果的。
安全，是我們每個(gè)孩子必須牢記于心的詞匯，也是生活中必須嚴(yán)格執(zhí)行的行為。所以，這個(gè)主題單元的活動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)受益匪淺，像這樣的主題單元活動(dòng)，應(yīng)持續(xù)開(kāi)展下去。
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