學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃(模板14篇)

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學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-11 11:08:07     小編:念青松

制定計(jì)劃可以讓我們更加自律和有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例來制定計(jì)劃。范文中的計(jì)劃制定包含了目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分配、時(shí)間安排和執(zhí)行跟蹤等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇一

本學(xué)年學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃,以泰順縣發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)性評(píng)估指標(biāo)導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實(shí)為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個(gè)方面開展工作:

一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),主要做好以下幾方面的工作:

1、努力推進(jìn)課改工作,在總結(jié)原有課堂教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案,提高課堂教學(xué)的效果。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),成立有關(guān)的備課小組和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測(cè)試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的'日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)基本工及教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,提高教師業(yè)務(wù)水平;實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對(duì)此教務(wù)科將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;做好新老教師的幫帶結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評(píng)課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)。

二、推進(jìn)我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。

今年準(zhǔn)備進(jìn)行專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。

1、各專業(yè)要出臺(tái)教學(xué)指導(dǎo)方案,根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,調(diào)整文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例。

2、適應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的要求,有針對(duì)性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在學(xué)前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。

3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請(qǐng)行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評(píng)估,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

三、積極備戰(zhàn),努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績(jī)。

技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競(jìng)賽,技能競(jìng)賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績(jī),主要做好以下幾點(diǎn)工作。

1、精心挑選參賽選手,把動(dòng)手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動(dòng)員和推薦有特長(zhǎng)的青年教師參賽。

2、安排競(jìng)賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對(duì)輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。

3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略。教務(wù)科對(duì)各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時(shí)提供服務(wù)。

4、為競(jìng)賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對(duì)性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對(duì)競(jìng)賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

附:具體工作安排:

九月份:1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。

2、召開第一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

3、教學(xué)常規(guī)月檢。

十月份:1、召開第二次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

2、教學(xué)常規(guī)月檢。

3、各科組公開課活動(dòng)。

4、學(xué)生座談會(huì)。

十一月份:1、組織期中考試。

2、教學(xué)常規(guī)月檢。

3、召開第三次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

十二月份:1、期中考試情況分析和總結(jié)。

2、檢查各科組技能競(jìng)賽活動(dòng)。

3、教學(xué)常規(guī)月檢。

4、召開第四次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

5、各科組公開課活動(dòng)。

一月份:1、召開第五次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

2、期末常規(guī)大檢。

3、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。

二月份1、做好期末考試工作。

2、期末考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析工作。

4、放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三月份:1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。

2、召開第一次教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

3、教學(xué)常規(guī)月檢。

4、開門課活動(dòng)。

5、教研組活動(dòng)(第一次集體備課)。

6、高考報(bào)名確認(rèn)工作。

7、各教研組、各課任教師上交計(jì)劃。

四月份:1、開展各項(xiàng)相關(guān)教科研活動(dòng)。

2、開展教學(xué)開放周活動(dòng)。

3、高考的相關(guān)工作。

4、教學(xué)常規(guī)月檢。

五月份:1、教學(xué)常規(guī)的督促。

2、教學(xué)開放周活動(dòng)。

3、教研組活動(dòng)(第二次集體備課)。

4、教學(xué)常規(guī)月檢。

六月份:1、組織高考。

2、教學(xué)開放周活動(dòng)。

3、各教研組開展教研活動(dòng)。

5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇二

在過去一年的工作中,07屆通訊部在院黨委及院團(tuán)委老師的直接指導(dǎo)下,在校宣傳中心及其他部門的協(xié)助和共同努力下,順利開展并完成了學(xué)校及學(xué)院分配的各項(xiàng)工作任務(wù),在宣傳并提升我院影響力、承接學(xué)校信息的上傳下達(dá)及組織本部特色活動(dòng)、宣傳馬克思思想中都取得了喜人的成績(jī)!

總結(jié)既往優(yōu)異的工作成果,規(guī)劃未來的工作重心,我深切的體會(huì)到“任重而道遠(yuǎn)!”在未來一年的工作中,我決心全心全意帶領(lǐng)通訊部全體成員積極進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí)、敢于拼搏,爭(zhēng)取圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。并積極促進(jìn)通訊部成員全面發(fā)展,成為我院宣傳報(bào)道的有用人才。

為了更好的發(fā)揮通訊部在學(xué)院的職能,更好地完成院黨委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)交給我們的任務(wù),全面做好各項(xiàng)活動(dòng)及重要會(huì)議的通訊報(bào)道工作、完善部?jī)?nèi)的工作責(zé)任制,提高我院的知名度和影響力,我部結(jié)合實(shí)際情況,特制定工作計(jì)劃如下:

3、寫作組組長(zhǎng)職責(zé):帶領(lǐng)組員做好通訊稿的采稿工作。對(duì)通訊稿的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),組長(zhǎng)做初步修改之后由我審查。做好通訊部成員的寫作水平提高的相關(guān)工作。并協(xié)助部長(zhǎng)做好通訊部的文字資料整理工作。

4、攝影組組長(zhǎng):由攝影協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任,協(xié)助我院重大活動(dòng)的拍照工作,保證照片質(zhì)量。

5、審核組長(zhǎng):負(fù)責(zé)稿件中重要信息的核對(duì)審查工作。

6、委員平時(shí)的工作應(yīng)服從部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及組長(zhǎng)的管理和安排,積極有效地完成所負(fù)責(zé)的工作;遇到問題應(yīng)主動(dòng)與部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、組長(zhǎng)溝通交流,并妥善處理好內(nèi)部同事之間的關(guān)系,以集體利益為重。08級(jí)委員主要負(fù)責(zé)本部活動(dòng);09級(jí)委員負(fù)責(zé)新區(qū)宣傳報(bào)道工作通訊,協(xié)調(diào)干事之間的關(guān)系。

a.培養(yǎng)成員的新聞報(bào)道能力,拍照攝影能力。通過閱讀報(bào)紙,聽廣播,看新聞等形式提高新聞寫作能力。

b.培養(yǎng)成員的組織協(xié)調(diào)能力和上進(jìn)心;

c.培養(yǎng)成員的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

做好院網(wǎng)站學(xué)工動(dòng)態(tài)、賽事信息、通知等內(nèi)容的補(bǔ)充編排等網(wǎng)站維護(hù)工作,對(duì)于團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及其他部門的活動(dòng)給予積極的配合和全面跟蹤報(bào)道。為了處理好院內(nèi)相應(yīng)的文字工作,我部實(shí)行“部門責(zé)任制”,堅(jiān)持“分工到人、責(zé)任明確”的原則。報(bào)道稿件一式兩份,一份電子檔保存在通訊部,一份投向校報(bào)、廣播臺(tái)等機(jī)構(gòu)。

能否出色地為我院進(jìn)行宣傳與報(bào)道,關(guān)系到我院影響力的擴(kuò)大和院精神風(fēng)貌的塑造。對(duì)此,我們部要求如下:

1、明確分工:我部成員分工合作,每個(gè)成員都有主要負(fù)責(zé)的部門或協(xié)會(huì),平時(shí)加強(qiáng)與相應(yīng)協(xié)會(huì)的交流和聯(lián)系,工作爭(zhēng)取做到高質(zhì)量、高效率。

2、加強(qiáng)成員工作能力:對(duì)通訊報(bào)道成員培訓(xùn)關(guān)于通訊稿格式、通訊時(shí)效性等基本常識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)聯(lián)系、互相學(xué)習(xí):部?jī)?nèi)成員定期開展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。計(jì)劃招新后開始對(duì)我部成員實(shí)行每月一次通訊稿的寫作,攝影技巧等的培訓(xùn)會(huì)議。全面提高成員的新聞寫作能力。

3、嚴(yán)格遵循部門提供的活動(dòng)信息進(jìn)行通訊報(bào)道,不弄虛作假。

4、及時(shí)將我院活動(dòng)及會(huì)議及時(shí)傳達(dá)出去,一切工作以學(xué)院的利益和聲譽(yù)為重。

為了給每位同學(xué)們一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái),同時(shí)為學(xué)院參加學(xué)校的辯論賽選拔優(yōu)秀的辯論人才,通訊部本學(xué)期將針對(duì)10級(jí)組織開展“爭(zhēng)鳴杯”辯論賽。預(yù)計(jì)辯論賽從3月20日開始,從中評(píng)選出獲勝班級(jí)及最佳辯手。通過各場(chǎng)選手的表現(xiàn)來確定參加校級(jí)辯論賽的人眩之后將進(jìn)行一系列的組隊(duì)、訓(xùn)練工作。為學(xué)校的辯論賽做好充足的準(zhǔn)備。

針對(duì)10月份校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的準(zhǔn)備工作,通訊部將采取廣泛征集、集中抄稿相結(jié)合的辦法,當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行時(shí),還要組織寫字好的同學(xué)及時(shí)抄寫。這些都需要年級(jí)及分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的配合。

通訊部是一個(gè)受院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),的從事新聞宣傳報(bào)道工作的部門。展望未來,通訊部將會(huì)一如既往的傳承“穩(wěn)重踏實(shí)、高效迅速”優(yōu)良作風(fēng),更好地完成院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)交給我們的任務(wù),全面做好各項(xiàng)活動(dòng)的通訊報(bào)道工作,并密切與其他部門配合,積極做好宣傳工作!擴(kuò)大我院的影響力,提高我院的知名度!

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇三

20xx年,繼續(xù)教育學(xué)院的工作將本著“拓培訓(xùn)、穩(wěn)規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、重質(zhì)量、抓安全、增效益、提服務(wù)”的總體思路,積極擴(kuò)展工作業(yè)務(wù),不斷提升學(xué)院的社會(huì)影響,以院內(nèi)教學(xué)系和校外聯(lián)合辦學(xué)為主要依托,積極發(fā)展成人高等教育,大力發(fā)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)和非學(xué)歷教育,努力提高辦學(xué)效益。根據(jù)學(xué)院20xx年工作要點(diǎn),制訂20xx年工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)工作。

以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)好黨的十八大精神為契機(jī),以思想作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)院黨的基層組織建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)。以正能量引導(dǎo)教職工,使大家轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,充滿信心,增強(qiáng)責(zé)任,激發(fā)活力,具有使命感與奉獻(xiàn)精神,為創(chuàng)建風(fēng)清氣正的和諧學(xué)院做出貢獻(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,調(diào)動(dòng)各方面積極因素,創(chuàng)造學(xué)生工作品牌,促進(jìn)學(xué)生工作健康、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持正確宣傳輿論導(dǎo)向,大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)等輿論陣地建設(shè),創(chuàng)造良好的輿論氛圍,加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,努力擴(kuò)大學(xué)院知名度和社會(huì)美譽(yù)度。

二、成人教育。

1、修訂、匯編20xx級(jí)成教各層次各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

2、調(diào)整成教專業(yè)設(shè)置,完成向省教廳申報(bào)成教學(xué)歷教育新專業(yè)工作。

3、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科成考補(bǔ)習(xí),提高成人高考上線率。

4、充分利用各方面的資源和渠道,積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué),擴(kuò)大辦學(xué)范圍,力爭(zhēng)20xx年增加校外辦學(xué)點(diǎn)3-5個(gè)。

5、以學(xué)生分會(huì)、學(xué)院團(tuán)委、班會(huì)以及各種豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育,基本道德和文明素質(zhì)教育,法治教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,積極進(jìn)取的精神。

6、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生的基礎(chǔ)管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能。

7、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的管理和考核,強(qiáng)化輔導(dǎo)員的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的引領(lǐng)作用。

8、根據(jù)學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化教室,申請(qǐng)高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。

三、非學(xué)歷教育。

1、在20xx級(jí)成教新生報(bào)到注冊(cè)期間,組織學(xué)生選報(bào)技能培訓(xùn)(鑒定)項(xiàng)目,組織各系部安排培訓(xùn),做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作。

2、組織各系部申報(bào)新的培訓(xùn)項(xiàng)目及新的鑒定職業(yè)(工種),為非學(xué)歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件;依托職業(yè)技能鑒定站,做好職業(yè)技能鑒定工作。

3、加強(qiáng)與二級(jí)學(xué)院部門之間的合作,在全日制學(xué)生中廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作;加強(qiáng)校地校企合作,開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書的市場(chǎng)。

4、申請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。

四、切實(shí)做好職業(yè)技能鑒定工作。

1、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定考點(diǎn)考試的組織方案、崗位責(zé)任、實(shí)施辦法等相關(guān)規(guī)則,確??荚嚩寄車?yán)格按照考試流程的要求,嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿煽荚嚾蝿?wù)。

2、認(rèn)真做好職業(yè)技能鑒定的報(bào)名和考務(wù)工作。積極協(xié)調(diào)各院系,做好鑒定站考評(píng)員培訓(xùn)考試工作,以及下半年職業(yè)技能鑒定報(bào)名工作。

3、認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,考試的宣傳、報(bào)名組織工作。

五、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)教育學(xué)院依托各二級(jí)學(xué)院教育資源,面向社會(huì)需求創(chuàng)新高等繼續(xù)教育,繼續(xù)教育學(xué)院全體教職工要準(zhǔn)確把握學(xué)院發(fā)展方向,激發(fā)辦學(xué)活力。同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教職工團(tuán)結(jié)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在“和睦、和洽、和諧”的工作氛圍下,建立一支“合心、合力、合作”的教職工隊(duì)伍,為全面建成“美麗、和諧、幸?!钡奈靼步煌üこ虒W(xué)院而努力奮斗。

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量興?!钡霓k學(xué)理念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教務(wù)管理工作,樹立為師生服務(wù)的觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,構(gòu)建和諧人文課堂,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

1、優(yōu)化教學(xué)管理制度,讓管理工作更細(xì)致,更人性化。

2、繼續(xù)落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)的有效性,使教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

3、抓好教研工作,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

(一)落實(shí)常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī),以各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn),努力規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié),以提高課堂教學(xué)的有效性。

1、抓備課。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生已具備的知識(shí)、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn),設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。語文:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀寫能力的指導(dǎo)和語文基礎(chǔ)知識(shí)的積累,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面;數(shù)學(xué):把握學(xué)例所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,設(shè)計(jì)探索性和開放性切合學(xué)生實(shí)際的問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)理邏輯能力。綜合學(xué)科要注重過程的規(guī)范,抓好綜合能力提高。學(xué)校將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。要求教師手寫教案書寫規(guī)范,電子教案調(diào)整方案到位,手寫后記,教后反思能對(duì)教學(xué)有促進(jìn)作用,期末評(píng)選優(yōu)秀教案。語數(shù)備課組要按時(shí)開展集體備課,以掌握最新教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計(jì),運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為。教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),促使教師的備課質(zhì)量不斷提高。

2、抓課堂。每位任課教師必須提前按時(shí)進(jìn)教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生盡快進(jìn)入上課狀態(tài),杜絕教師上課遲到及接打手機(jī)的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)提高。教務(wù)處將組織對(duì)部分中、青年教師進(jìn)行隨堂聽課、跟蹤聽課,對(duì)所聽的課作好記錄,有針對(duì)性的交換意見,摸清課堂教學(xué)情況,做好指導(dǎo)工作。督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。教師在教學(xué)中要適時(shí)滲透安全教育,教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、抓作業(yè)。任課教師要精心設(shè)計(jì)每次作業(yè)。在作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),注重發(fā)揮學(xué)生在作業(yè)過程中的自主性、趣味性和創(chuàng)造性,在強(qiáng)調(diào)基本能力的同時(shí)更注重學(xué)生的主動(dòng)實(shí)踐、獨(dú)立思考、積極探索,作業(yè)在內(nèi)容、完成方式、分層設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)方式等方面能有所創(chuàng)新,批改認(rèn)真及時(shí)。作業(yè)量適中,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,并能督促學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣。上學(xué)期學(xué)校將舉行全校學(xué)生寫字比賽。

4、重調(diào)研。學(xué)校將繼續(xù)對(duì)各年級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。全體教師要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校將主要采用聽、看、問等形式進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研?!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看備課活動(dòng),查閱相關(guān)資料;“查”即查教師的備課、作業(yè);“問”即問卷調(diào)查。同時(shí)對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行質(zhì)量分析并及時(shí)反饋通報(bào),反思教學(xué)過程中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,找原因訂措施,達(dá)成目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我們既要看過程,也要看結(jié)果。全體教師應(yīng)齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,做到資源共享,成果共享。加強(qiáng)各教研組的相互切磋,相互學(xué)習(xí),形成教研組交流的良好教研氛圍。加強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋的管理和檢查。

(二)搭建舞臺(tái),均衡師資,不斷推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。

一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個(gè)好班,一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此,學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的學(xué)者型教師為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。學(xué)校將加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個(gè)體需求、家長(zhǎng)要求的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,以科研、校本教研為抓手,促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、學(xué)者型名師。繼續(xù)深入開展“師徒對(duì)子”活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。

2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長(zhǎng)。以各學(xué)科各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課活動(dòng)為契機(jī),不斷推進(jìn)課程改革的實(shí)施。教師要主動(dòng)參與系列教學(xué)活動(dòng),踴躍報(bào)名,主動(dòng)接受挑戰(zhàn)。通過好課多磨、集體備課,同題做課、主題研討等形式讓每個(gè)教師參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研討氛圍中。

教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會(huì),不斷搭建舞臺(tái),積極組織教師外出聽課、觀摩培訓(xùn)等,努力爭(zhēng)取在各級(jí)教學(xué)展示活動(dòng)中亮相的機(jī)會(huì)。各教研組要早做準(zhǔn)備,群策群力,借好東風(fēng)來推進(jìn)教學(xué)研究,進(jìn)一步展示學(xué)校教師風(fēng)采。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè),夯實(shí)校本教研,促進(jìn)和諧發(fā)展。

1、不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育。教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)精神。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊上足各類學(xué)科。教師要嚴(yán)格按學(xué)校課表上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,不準(zhǔn)私自讓課占課。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。教材、教輔用書及資料的征訂由教務(wù)處統(tǒng)一歸口。并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。

3、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),促教師素養(yǎng)提升。繼續(xù)開展以古詩文名篇誦讀為主體的讀書活動(dòng),大力營(yíng)建書香校園,開展師生讀書活動(dòng),倡導(dǎo)師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣,努力建設(shè)書香校園。

4、著力教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究,切實(shí)保障校本研究的制度化、正?;鸵?guī)范化。

(四)積淀素養(yǎng),整合資源,不斷創(chuàng)建課改特色。

1、著力學(xué)習(xí)素養(yǎng)積淀,促學(xué)生學(xué)力提升。語文以讀好書、練好字、說好話、寫好文為切入口,不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng);數(shù)學(xué)以“提升計(jì)算能力”訓(xùn)練為突破口,不斷強(qiáng)化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練;其它學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生興趣和動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦等綜合能力。承辦好全市小學(xué)新課程教學(xué)開放日活動(dòng),努力推介我校教學(xué)管理、招生計(jì)劃控制、新課程改革及創(chuàng)新教育的經(jīng)驗(yàn)。

2、著力特色資源開發(fā),促課程資源整合。我校已基本實(shí)現(xiàn)“班班通”,教務(wù)處將做好相關(guān)管理和軟件購(gòu)置工作,教師要充分發(fā)揮現(xiàn)代4教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì),不斷提高課堂教學(xué)效率。并在人防教育、信息技術(shù)、心理教育、科學(xué)等課程方面力爭(zhēng)出特色。認(rèn)真做好合格學(xué)校的創(chuàng)建工作。

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇五

一、樹立正確服務(wù)思想:

根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的`辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。

二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:

財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。

4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費(fèi)的工作。

5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。

6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。

7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。

三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:

1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障。

2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。

3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

4、組織后勤員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

四、其他工作。

1、配合學(xué)校搞好人防、技防等工作,配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

2、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

五、主要活動(dòng)安排。

1、檢查開學(xué)情況。

3、完成經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制。

4、配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查。

6、建立學(xué)校財(cái)會(huì)人員檔案。

7、固定資產(chǎn)檢查。

8、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放。

9、秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

10、財(cái)務(wù)工作總結(jié)。

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇六

指導(dǎo)思想:

以黨的“十七大”會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人是根本,質(zhì)量是生命,文化是靈魂,是關(guān)鍵,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),全面深入貫徹落實(shí)油田教育中心工作會(huì)議精神,凝心聚力抓質(zhì)量千方百計(jì)謀發(fā)展。圍繞“四三三四”總體工作設(shè)想,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,謀求素質(zhì)的新突破,不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

工作目標(biāo):

抓好“七個(gè)進(jìn)一步”,即:校園管理進(jìn)一步規(guī)范--講人文;德育研究進(jìn)一步深化--見實(shí)效;質(zhì)量進(jìn)一步提高--重素質(zhì);隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)--促優(yōu)化;體衛(wèi)、藝術(shù)工作進(jìn)一步推進(jìn)--創(chuàng)影響;化建設(shè)進(jìn)一步完善--重應(yīng)用;后勤服務(wù)進(jìn)一步落實(shí)--抓到位。組織“兩大主題活動(dòng)”,即有效教學(xué)展示研討活動(dòng);開放活動(dòng)。

具體措施:

一、加強(qiáng)制度建設(shè)構(gòu)建人文校園。

我校的管理目標(biāo)是治校求和諧,和諧求發(fā)展,努力創(chuàng)建“和諧”校園。從構(gòu)建和諧社會(huì)的大局出發(fā),要把學(xué)校建設(shè)成“書香校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”,通過“書香校園”建設(shè),讓閱讀成為的習(xí)慣,讓讀書成為教師的工作,成為學(xué)習(xí)與研究者,學(xué)校組織成為型組織。通過“數(shù)碼校園”建設(shè)不僅提高以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平,更讓校園具有現(xiàn)代氣息,有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強(qiáng)勢(shì)交流的平臺(tái)。學(xué)校不但要有特色鮮明的校園網(wǎng)站,而且要有內(nèi)容豐富,分類細(xì)致的資源庫(kù)。通過“精神家園”的建設(shè)要使學(xué)校有良好的人際關(guān)系,和諧的氛圍,有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓師生都感到學(xué)校是自己的家,有歸宿感,全體職工齊心協(xié)力抓質(zhì)量,同心同德謀發(fā)展。

1、目標(biāo)管理。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作實(shí)行目標(biāo)管理,每學(xué)期學(xué)校制定總目標(biāo),并提供合理的工作方向,然后層層落實(shí),要求學(xué)校各部門和每一位教職工,圍繞總目標(biāo)制定措施積極組織實(shí)施,并將目標(biāo)完成情況作為學(xué)校各部門和考核的依據(jù)。

2、激勵(lì)管理。堅(jiān)持正面激勵(lì)為主,并采取目標(biāo)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)等多種形式隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行有效的激勵(lì),充分調(diào)動(dòng)的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、情感管理。堅(jiān)持“以人為本”,注重感情投入,做到尊重教師、體貼教師、信任教師,積極為教師辦好事、實(shí)事,幫助教師排解工作、生活上的困難,為創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。

4、走動(dòng)管理。深入課堂,經(jīng)常接觸、,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校工作中存在的各種問題,將各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。

5、追蹤管理。加強(qiáng)學(xué)校各種的交流與溝通,發(fā)現(xiàn)問題除及時(shí)向有關(guān)人員交換反饋外,對(duì)重點(diǎn)問題的整改過程實(shí)行全程跟蹤,堅(jiān)決杜絕工作上的形式主義。

6、民主管理。定期召開教代會(huì),對(duì)重大問題的決策與處理,積極發(fā)揮黨支部、工會(huì)、教代會(huì)的作用,充分發(fā)揮全校教職工的集體智慧。對(duì)評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定,經(jīng)費(fèi)使用一律實(shí)行公開,保證的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

7、制度管理。不斷完善學(xué)校的各種規(guī)章制度,使學(xué)校的各項(xiàng)制度既合理又能合乎學(xué)校實(shí)際,并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,在制度面前,人人平等,不因人而異,不搞特權(quán),我們要讓絕大多數(shù)感覺不到規(guī)章制度的存在,要讓極少數(shù)人處處感到制度的存在??朔芾砩系拿つ啃浴㈦S意性。

二、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

--重視干部隊(duì)伍自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

1、抓好班子思想建設(shè),形成“負(fù)責(zé)、協(xié)力、多元”的領(lǐng)導(dǎo)集體。要做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)負(fù)責(zé),不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風(fēng),新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng),不斷提高業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),牢固樹立三種理念:每位教師都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求;每位教師身上都有蘊(yùn)藏著無限的潛力;只要依靠教師真心實(shí)意代表教師的利益,就一定會(huì)得到教師的擁護(hù)和支持。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實(shí)現(xiàn)思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),努力創(chuàng)造條件幫助不斷超越自我、展示自我、提升自我,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

3、競(jìng)賽、檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實(shí)到位的重要措施之一,學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布,增強(qiáng)透明度。

--在改革實(shí)踐中自我完善,提高素質(zhì)。

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇七

20xx年,我們將以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的16號(hào)文件精神為指針,堅(jiān)持“以人為本”的工作理念,遵照校黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作的意見》要求,強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育工作,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,積極塑造學(xué)生的健康人格,本著提升內(nèi)涵,突出特色的工作方針,為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才提供良好的服務(wù)。

1、堅(jiān)持正面引導(dǎo),加強(qiáng)世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心,針對(duì)部分學(xué)生個(gè)人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀,人生觀和價(jià)值觀教育。在學(xué)院中,著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型,借此宣傳“汽車人”精神,增強(qiáng)凝聚力;同時(shí)有針對(duì)性地開展形式多樣的主題教育活動(dòng),在新生入學(xué)階段,積極開展新生入學(xué)教育活動(dòng),幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活;在畢業(yè)生離校階段,認(rèn)真制定畢業(yè)生文明離校計(jì)劃,深入開展多種形式的畢業(yè)教育活動(dòng)。

2、緊緊圍繞校學(xué)工處關(guān)于在全校學(xué)生中開展誠(chéng)信教育的總體規(guī)劃,弘揚(yáng)和培育民族精神,積極開展“誠(chéng)信在校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立行”,培養(yǎng)具有誠(chéng)信品質(zhì)的人才,使其做到“誠(chéng)信考試不作弊,誠(chéng)信還款不拖欠,誠(chéng)信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中,要融入誠(chéng)信教育,堅(jiān)持“有約必守、違約必糾”,不匆忙簽約、不輕易毀約,樹立學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

3、以學(xué)院“二級(jí)黨?!睘檩d體,在學(xué)生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育,關(guān)心指導(dǎo)分團(tuán)委工作,積極做好“團(tuán)內(nèi)推優(yōu)”,把大批優(yōu)秀團(tuán)員凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,擴(kuò)大學(xué)生黨員在青年中的影響,努力形成積極向上的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社區(qū)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)為契機(jī),積極開拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會(huì)以“自我管理、自我服務(wù)”為手段,吸收優(yōu)秀學(xué)生參與管理,達(dá)到“自我教育”的目的。進(jìn)一步健全“院領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)接待日”活動(dòng),擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)參與范圍,積極了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),并解決實(shí)際問題。

1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學(xué)風(fēng)保證體系”基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好上課出勤率、低年級(jí)晚自習(xí)出勤率和高年級(jí)宿舍學(xué)習(xí)人數(shù)這三項(xiàng)指標(biāo)。班主任要定期跟班聽課,定期走訪學(xué)生宿舍,定期召開班會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生公寓合理使用計(jì)算機(jī)。各年級(jí)輔導(dǎo)員結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)針對(duì)性地開展工作,暢通信息渠道,主動(dòng)收集學(xué)生動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,將違章和違紀(jì)的數(shù)量降到最低。同時(shí)在本年度嘗試引進(jìn)學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件,使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。

2、多渠道、多層次地開展助困工作。04年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣,05年將在助困的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤管理,一方面鼓勵(lì)其參加校內(nèi)勤工助學(xué),“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強(qiáng)其服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),對(duì)積極清繳欠費(fèi)的貧困生給予政策傾斜。

3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量?jī)?yōu)先”的原則積極開展本學(xué)期的特色學(xué)生課外科技文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初步規(guī)劃有第二屆校園汽車文化節(jié),第二屆“汽車青年論壇”,第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽,全院大學(xué)生汽車知識(shí)競(jìng)賽,本科生研究生聯(lián)誼活動(dòng)以及大學(xué)生講課比賽等。學(xué)生活動(dòng)不求規(guī)模,但求質(zhì)量和效果,積極嘗試分段“承包”,雙方共贏的校企合作新模式,試行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度,項(xiàng)目管理科學(xué)化,資金運(yùn)作透明化,部分活動(dòng)爭(zhēng)取能凸顯經(jīng)濟(jì)效益。

4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀,大力開拓就業(yè)渠道,不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率,尤其是新專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)05屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,認(rèn)真組織20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),及時(shí)審核上報(bào)20xx屆畢業(yè)生生源。進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),多渠道搜集用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的需求信息,并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布,同時(shí)做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作。

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇八

“海南大學(xué)三亞學(xué)院民樂團(tuán)京劇部”(下文簡(jiǎn)稱“京劇部”)針對(duì)第一學(xué)期存在的一些問題進(jìn)行總結(jié),制定出了一份新學(xué)期的工作計(jì)劃,所有計(jì)劃、制度都會(huì)在xx年3月全面貫徹執(zhí)行生效。以下五個(gè)部分是工作計(jì)劃的主要內(nèi)容:

在京劇藝術(shù)中,京劇伴奏的分量是非常大的,它是一個(gè)票房重要的組成部分之一。為了使“京劇部”有一個(gè)健全的體制,“京劇部”計(jì)劃在新學(xué)期里組建“京劇部樂隊(duì)”,針對(duì)京劇的唱段伴奏進(jìn)行排演。因?yàn)樗醒葑嗳藛T對(duì)京劇聲腔知識(shí)比較陌生,所以在短時(shí)期內(nèi),“樂隊(duì)”暫時(shí)不參加任何演出,等時(shí)機(jī)成熟后,“京劇部樂隊(duì)”應(yīng)該成為整個(gè)部門的最大亮點(diǎn)。

“京劇部樂隊(duì)”基本組成樂器:京胡、京二胡、中阮、琵琶、板鼓

鑒于在“京劇部”成立的第一學(xué)期中,我們的很多活動(dòng)排演不是很正規(guī),也缺乏組織性與紀(jì)律性。我們?cè)谛聦W(xué)期將成立一個(gè)適應(yīng)于未來發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子,以便在日后的工作中能更好的解決大家的問題。各負(fù)責(zé)人齊心主持好部門工作,使每一個(gè)部員都能學(xué)到自己想要學(xué)到的京劇技能。

領(lǐng)導(dǎo)班子組織結(jié)構(gòu):

1. 部長(zhǎng)

2. 部長(zhǎng)助理(兼)

3. 演唱專業(yè)負(fù)責(zé)人:教學(xué)排練、組織管理(各一人)

4. 樂隊(duì)負(fù)責(zé)人:演奏排練、組織管理(各一人)

“負(fù)責(zé)人會(huì)議”在每月月末召開,總結(jié)部門出現(xiàn)的問題,各負(fù)責(zé)人上交月末總結(jié),制定下月工作計(jì)劃。

為了將“音表專業(yè)”與“非音表專業(yè)”的部員合并在一起活動(dòng),我們將在新學(xué)期統(tǒng)一調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)計(jì)劃在每周周日下午進(jìn)行。

具體活動(dòng)時(shí)間:1.“京劇部樂隊(duì)”(周日下午1:00到3:00)

2. 演唱專業(yè) (周日下午3:30到5:30)

要求全體“京劇部”同仁在新學(xué)期全力創(chuàng)造“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、高效、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),所以新學(xué)期的第一次活動(dòng)被安排在報(bào)到的第一周,日期暫定為xx年3月7日。在新學(xué)期期末復(fù)習(xí)之前,“京劇部”不會(huì)因個(gè)人或少數(shù)人的原因取消任何一次活動(dòng)(國(guó)家法定節(jié)假日、國(guó)家統(tǒng)一考試除外)。

考勤制度是一個(gè)部門的行動(dòng)基礎(chǔ),如何盡量保證人員的齊整已經(jīng)是擺在我們面前的重要問題。在我們的部員中,很多都是學(xué)院的學(xué)生會(huì)干部以及各大社團(tuán)的干部,這里難免會(huì)有兩方面工作時(shí)間沖突的事情發(fā)生。

“京劇部”本著“以人為本”的觀念,制定了一套言簡(jiǎn)意賅的考勤制度——“一思三假”方針,這將會(huì)在新學(xué)期正式開始實(shí)行。

1.“一思”,指部員權(quán)衡自己請(qǐng)假做的事情與“京劇部”活動(dòng)之間的主次關(guān)系,做好“取舍”,取主而舍次?!熬﹦〔俊眻?jiān)定地尊重每個(gè)部員的選擇,鼓勵(lì)大家做有意義的事情。

2.“三假”,指任何部員在新學(xué)期中只允許請(qǐng)假(事假、病假)各三次,上課除外。

注:各部門分管“組織管理”的負(fù)責(zé)人要對(duì)考勤做詳細(xì)記錄,任何無特殊情況超假的部員將會(huì)取消一切演出及聘書資格。

新學(xué)期中,“京劇部”將針對(duì)教學(xué)排練進(jìn)行調(diào)整,將以前的統(tǒng)一行當(dāng)?shù)慕虒W(xué)改為“分行當(dāng)、分流派”的教學(xué)方法,這樣使部員更有針對(duì)性的學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)方向邁進(jìn)。

由于能力與實(shí)力有限,我們只能暫開設(shè)“青衣”、“花旦”、“老生”、“老旦”、“花臉”這幾種行當(dāng),涉及“梅、程、荀、張、馬、楊、余、李、裘”等流派,并穿插京劇現(xiàn)代戲的教學(xué)。我們保留上學(xué)期京劇基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使理論與演唱有機(jī)的結(jié)合起來,確保每位部員都能有自己的一份收獲。

海南大學(xué)三亞學(xué)院民樂團(tuán)京劇部

xx年12

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇九

我部門作為宣傳我院動(dòng)態(tài)主要的窗口,因此,要認(rèn)真落實(shí)日常的每一項(xiàng)工作:

1、及時(shí)打出通知,繪制出海報(bào)并及時(shí)對(duì)宣傳欄進(jìn)行更新,以達(dá)到更好的宣傳效果。

2、認(rèn)真記錄每一次會(huì)議內(nèi)容,貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),做到不缺課,不遲到,不早退。

3、監(jiān)督各班及時(shí)更新博客內(nèi)容,讓我院的博客更加成熟完美,充分發(fā)揮博客的宣傳作用,讓各院能了解我院的各種活動(dòng),促進(jìn)各院部的交流合作。

體育嘉年華來臨之際,我部將繼承往年傳統(tǒng),認(rèn)真及時(shí)做好過程記錄,向大家展示激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面。做好體育嘉年華通訊稿撰寫工作,及時(shí)更新博客,做好其他與體育嘉年華相關(guān)的宣傳工作。

宣傳部的工作涉及內(nèi)容很廣,其他部門在很多方面需要宣傳部的協(xié)助。同時(shí),我們要積極主動(dòng)地協(xié)助其它部門搞好相關(guān)活動(dòng),認(rèn)真幫他們做好相應(yīng)的宣傳。此外我們還要積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召做好相應(yīng)工作。

宣傳部工作任務(wù)在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)中相對(duì)繁忙,我部將盡力及時(shí)把每一份工作做到最好。發(fā)揮宣傳部在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)中紐帶的作用,使這個(gè)大家庭更溫馨、和諧。

化學(xué)與材料工程學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

20xx年10月30日

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇十

教務(wù)科將緊緊圍繞學(xué)校工作的總體思路和工作重點(diǎn),以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,特色立校,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校規(guī)劃的工作目標(biāo)及督導(dǎo)評(píng)估工作方案和學(xué)校整體工作計(jì)劃,堅(jiān)持職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”。結(jié)合我校實(shí)際情況,一手抓就業(yè)、一手抓升學(xué),努力抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”,堅(jiān)持“德育為首、師訓(xùn)緊跟、技能為本、扎實(shí)服務(wù)、有效指導(dǎo)”的宗旨,不斷深化我校教育教學(xué)改革,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。

1.完善制度。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修改、完善各項(xiàng)制度,以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)形勢(shì)及需求。管理規(guī)范很多時(shí)候需要制度化,所以,修改、完善相應(yīng)管理或評(píng)價(jià)制度就相當(dāng)重要。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),重點(diǎn)修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度等,完善課堂巡查、督查員推門聽課、集體備課、教學(xué)檢測(cè)、學(xué)生問卷調(diào)查、教室日志、教務(wù)記載和教師業(yè)務(wù)考評(píng)等各項(xiàng)管理制度。

做好教學(xué)指導(dǎo)工作。本著“指導(dǎo)、督促、服務(wù)”的工作宗旨,將重點(diǎn)圍繞各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),保障學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的有序開展,通過規(guī)范備課要求、走進(jìn)課堂、加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)教研等途徑,切實(shí)引領(lǐng)廣大教師加快專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)課程改革及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

2.創(chuàng)新管理。

重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)日常管理。提高教學(xué)管理的科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新過程管理,改善評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮教研組的職能作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)長(zhǎng)抓不懈,對(duì)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與督促。將對(duì)作業(yè)布置及批改進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一特色。通過加強(qiáng)學(xué)科教研組的管理與評(píng)價(jià),讓各學(xué)科教研組真正成為教學(xué)研究及管理的一個(gè)基層單元。加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度,要利用學(xué)科教研組這一平臺(tái),通過評(píng)優(yōu)推優(yōu)、教學(xué)示范、互動(dòng)評(píng)價(jià)等多種途徑和形式,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為。另外,還要不斷強(qiáng)化教研組的教研常規(guī),同時(shí),還要積極引導(dǎo)教研組創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,齊心協(xié)力做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。校內(nèi)常規(guī)的教研活動(dòng)主要包括(每周一次的集體備課學(xué)習(xí)及每個(gè)教研組每月一次教研組會(huì)等。)提供學(xué)科教研組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)課程改革新理念、教育教學(xué)新方法,要繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)科研工作中的作用,開展多種教研或?qū)W習(xí)活動(dòng),提供平臺(tái),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。我校青年教師多,針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)在校內(nèi)開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng),比如:青年教師研究課、教學(xué)基本功大賽等等。積極組織參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),積極發(fā)揮市、校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的示范、輻射作用,加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)、督促,加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。要認(rèn)真利用好師徒結(jié)對(duì)這一年輕教師的培養(yǎng)模式,同時(shí)要對(duì)這一工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促力度,確保培養(yǎng)實(shí)效,努力促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng),早日成為我校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

據(jù)社會(huì)需求及學(xué)校實(shí)際情況,本著合理定位目標(biāo),科學(xué)設(shè)置課程的原則,認(rèn)真調(diào)研、合理修訂各專業(yè)的.教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),滿足學(xué)生的需求。

3.突出亮點(diǎn)。

進(jìn)一步鞏固第二課堂活動(dòng)成果,探索適合中職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新思路和新方法。積極組織各級(jí)各類教師競(jìng)賽和學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),突出職校特色。狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練,爭(zhēng)取在相關(guān)技能大賽中取得好成績(jī)。通過課堂教學(xué)實(shí)踐、下單位實(shí)習(xí)(見習(xí))、技能興趣小組活動(dòng)等形式普遍提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。要繼續(xù)以學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展為突破口,不斷完善具有我校特色的“學(xué)——賽——訓(xùn)”互相促進(jìn)的培養(yǎng)體系,并逐步形成制度,積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高參賽學(xué)生的技能水平,作為指導(dǎo)教師要不斷地注意自身技能水平的提高。了解兄弟學(xué)校先進(jìn)的訓(xùn)練方法和實(shí)施方案,努力提高自己的訓(xùn)練水平,為學(xué)校在全國(guó)、自治區(qū)、市三級(jí)技能大賽中取得好成績(jī)作出努力。堅(jiān)持“走內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)專業(yè)立?!钡淖龇ǎ^續(xù)以“技能大賽”為平臺(tái),促進(jìn)專業(yè)建設(shè)再上新臺(tái)階。聚全校之力,打造在自治區(qū)、市具有影響力的品牌專業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)影響。

重視對(duì)口升學(xué)考試科目的教學(xué),努力提高對(duì)口升學(xué)考試成績(jī)。要繼續(xù)狠抓對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)今年中職考試報(bào)名人數(shù)增加招生人數(shù)擴(kuò)大這一特點(diǎn)認(rèn)真組織高三參加對(duì)口升學(xué)考試學(xué)生的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,同時(shí)要對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,增加必要的作業(yè)量和一定的輔導(dǎo)時(shí)間,在對(duì)口升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

重視普高班的教學(xué),努力提高學(xué)生的成績(jī),打好基礎(chǔ),做好學(xué)生會(huì)考前的準(zhǔn)備工作,提高普高班任課教師的積極性,同時(shí)要對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,爭(zhēng)取在會(huì)考和高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

4.做好服務(wù)。

樹立“管理也是一種服務(wù)”的思想,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造有利條件,努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

教務(wù)科相對(duì)獨(dú)立性大,事務(wù)性多。涉及到排課、調(diào)課、教材征訂、各功能教室管理、資料、績(jī)效考核等等多種多樣的工作,要明確分工,加強(qiáng)合作。要做到“眼觀六路耳聽八方”化被動(dòng)為主動(dòng),本著“服務(wù)節(jié)約”的原則辦好事,辦實(shí)事。

1.強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃管理,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)期初落實(shí)各任課教師授課計(jì)劃的制訂,務(wù)必做到:方向正確、切實(shí)可行,全面安排、突出重點(diǎn),保持彈性、留有余地,要求明確,便于檢查。期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、完成情況,實(shí)行階段性檢查,以保證教學(xué)目標(biāo)的及時(shí)有效實(shí)現(xiàn)。

2.加強(qiáng)過程管理和目標(biāo)管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

進(jìn)一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評(píng)制度。加強(qiáng)課堂巡查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)妥善處理。通過督查員推門聽課、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)來考核課堂教學(xué)效果。完善教學(xué)檢測(cè)制度,認(rèn)真落實(shí)部分學(xué)科集中備課。組織好學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫,做到過程落實(shí)精細(xì)、常規(guī)檢查仔細(xì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)科將對(duì)所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等提出明確要求,并且進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。

教學(xué)質(zhì)量要提高,教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全體教師要認(rèn)真參加教研活動(dòng),通過校內(nèi)公開課、基本功大賽、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀論文的評(píng)比,提高教學(xué)教研活動(dòng)的含金量。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。進(jìn)一步開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

4.大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),努力建設(shè)專業(yè)文化。

積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理思想、生產(chǎn)方式,建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度、管理、模式,以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和對(duì)未來工作的適應(yīng)性,要積極營(yíng)造專業(yè)文化氛圍。加強(qiáng)專業(yè)課程改革,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。要根據(jù)市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)確定各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

5.突出職業(yè)教育特點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練及實(shí)習(xí)。

本學(xué)期要切實(shí)做好各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的組織管理工作以及常規(guī)教學(xué)和考核工作,做到:目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),時(shí)間保證,實(shí)施方法可靠。對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)按規(guī)范嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,保質(zhì)保量地按計(jì)劃完成實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。

6.加強(qiáng)教研組建設(shè),注重組風(fēng)營(yíng)造。

精心組織教研活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開展多種形式的教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

7.教學(xué)輔助工作注重服務(wù),關(guān)注質(zhì)量。

認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作和學(xué)生成績(jī)的過程管理,給學(xué)生營(yíng)造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績(jī)的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。努力做好與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的接待工作和各類創(chuàng)建工作。

8.認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使管理制度化、規(guī)范化。鼓勵(lì)各教研組向?qū)W校網(wǎng)站上傳各組教研成果。

9.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平,鞏固現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)成果,合理發(fā)展新專業(yè),完善各專業(yè)課程體系和考核標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人。

一8月19日—8月23日安排課程;老班、新生報(bào)到教務(wù)科。

二8月26日—8月30日老班上課、新生軍訓(xùn)、教務(wù)工作會(huì)議教務(wù)科。

三9月2日—9月6日安排補(bǔ)考工作、檢查暑假作業(yè),推門聽課開始教務(wù)科。

四9月9日—9月13日秋季越野賽、俄語專業(yè)出國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)教務(wù)科。

五9月16日—9月20日教學(xué)基本功大賽教務(wù)科。

六9月23日—9月27日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)綦兵。

七10月2日—10月6日機(jī)動(dòng)一周。

八10月7日-10月11日俄語專業(yè)書法大賽張巖。

九10月14日-10月18日幼師專業(yè)主持人大賽、籃球賽高波、綦兵。

十10月21日-10月25日青年教師研究課教務(wù)科。

十三11月11日-11月15日汽修專業(yè)第五屆技能大賽期中考試趙同輝教務(wù)科。

十四11月18日-11月22日職業(yè)夢(mèng)想杯教師課堂教學(xué)大賽教務(wù)科。

十五11月25日-11月29日計(jì)算機(jī)ps、3d大賽俄語翻譯大賽奚楠、張巖。

十六12月2日-12月6日幼師專業(yè)講故事比賽、俄語小導(dǎo)游比賽高波、張巖。

十七12月9日-12月13日學(xué)生評(píng)教教務(wù)科。

十八12月16日-12月20日期末試卷出題印制教務(wù)科

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇十一

教務(wù)科將緊緊圍繞學(xué)校工作的總體思路和工作重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,特色立校,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校規(guī)劃的工作目標(biāo)及督導(dǎo)評(píng)估工作方案和學(xué)校整體工作計(jì)劃,堅(jiān)持職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”。結(jié)合我校實(shí)際情況,一手抓就業(yè)、一手抓升學(xué),努力抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”,堅(jiān)持“德育為首、師訓(xùn)緊跟、技能為本、扎實(shí)服務(wù)、有效指導(dǎo)”的宗旨,不斷深化我校教育教學(xué)改革,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。

二、基本思路及工作目標(biāo)。

1.完善制度。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修改、完善各項(xiàng)制度,以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)形勢(shì)及需求。管理規(guī)范很多時(shí)候需要制度化,所以,修改、完善相應(yīng)管理或評(píng)價(jià)制度就相當(dāng)重要。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),重點(diǎn)修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度等,完善課堂巡查、督查員推門聽課、集體備課、教學(xué)檢測(cè)、學(xué)生問卷調(diào)查、教室日志、教務(wù)記載和教師業(yè)務(wù)考評(píng)等各項(xiàng)管理制度。

做好教學(xué)指導(dǎo)工作。本著“指導(dǎo)、督促、服務(wù)”的工作宗旨,將重點(diǎn)圍繞各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),保障學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的有序開展,通過規(guī)范備課要求、走進(jìn)課堂、加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)教研等途徑,切實(shí)引領(lǐng)廣大教師加快專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)課程改革及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

2.創(chuàng)新管理。

重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)日常管理。提高教學(xué)管理的科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新過程管理,改善評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮教研組的職能作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)長(zhǎng)抓不懈,對(duì)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與督促。將對(duì)作業(yè)布置及批改進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一特色。通過加強(qiáng)學(xué)科教研組的管理與評(píng)價(jià),讓各學(xué)科教研組真正成為教學(xué)研究及管理的一個(gè)基層單元。加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度,要利用學(xué)科教研組這一平臺(tái),通過評(píng)優(yōu)推優(yōu)、教學(xué)示范、互動(dòng)評(píng)價(jià)等多種途徑和形式,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為。另外,還要不斷強(qiáng)化教研組的教研常規(guī),同時(shí),還要積極引導(dǎo)教研組創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,齊心協(xié)力做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。校內(nèi)常規(guī)的教研活動(dòng)主要包括(每周一次的集體備課學(xué)習(xí)及每個(gè)教研組每月一次教研組會(huì)等。)提供學(xué)科教研組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)課程改革新理念、教育教學(xué)新方法,要繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)科研工作中的作用,開展多種教研或?qū)W習(xí)活動(dòng),提供平臺(tái),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。我校青年教師多,針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)在校內(nèi)開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng),比如:青年教師研究課、教學(xué)基本功大賽等等。積極組織參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),積極發(fā)揮市、校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的示范、輻射作用,加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)、督促,加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。要認(rèn)真利用好師徒結(jié)對(duì)這一年輕教師的培養(yǎng)模式,同時(shí)要對(duì)這一工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促力度,確保培養(yǎng)實(shí)效,努力促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng),早日成為我校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

據(jù)社會(huì)需求及學(xué)校實(shí)際情況,本著合理定位目標(biāo),科學(xué)設(shè)置課程的原則,認(rèn)真調(diào)研、合理修訂各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),滿足學(xué)生的需求。

3.突出亮點(diǎn)。

進(jìn)一步鞏固第二課堂活動(dòng)成果,探索適合中職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新思路和新方法。積極組織各級(jí)各類教師競(jìng)賽和學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),突出職校特色。狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練,爭(zhēng)取在相關(guān)技能大賽中取得好成績(jī)。通過課堂教學(xué)實(shí)踐、下單位實(shí)習(xí)(見習(xí))、技能興趣小組活動(dòng)等形式普遍提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。要繼續(xù)以學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展為突破口,不斷完善具有我校特色的“學(xué)——賽——訓(xùn)”互相促進(jìn)的培養(yǎng)體系,并逐步形成制度,積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高參賽學(xué)生的技能水平,作為指導(dǎo)教師要不斷地注意自身技能水平的提高。了解兄弟學(xué)校先進(jìn)的訓(xùn)練方法和實(shí)施方案,努力提高自己的訓(xùn)練水平,為學(xué)校在全國(guó)、自治區(qū)、市三級(jí)技能大賽中取得好成績(jī)作出努力。堅(jiān)持“走內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)專業(yè)立校”的做法,繼續(xù)以“技能大賽”為平臺(tái),促進(jìn)專業(yè)建設(shè)再上新臺(tái)階。聚全校之力,打造在自治區(qū)、市具有影響力的品牌專業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)影響。

重視對(duì)口升學(xué)考試科目的教學(xué),努力提高對(duì)口升學(xué)考試成績(jī)。要繼續(xù)狠抓對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)今年中職考試報(bào)名人數(shù)增加招生人數(shù)擴(kuò)大這一特點(diǎn)認(rèn)真組織高三參加對(duì)口升學(xué)考試學(xué)生的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,同時(shí)要對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,增加必要的作業(yè)量和一定的輔導(dǎo)時(shí)間,在對(duì)口升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

重視普高班的教學(xué),努力提高學(xué)生的成績(jī),打好基礎(chǔ),做好學(xué)生會(huì)考前的準(zhǔn)備工作,提高普高班任課教師的積極性,同時(shí)要對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,爭(zhēng)取在會(huì)考和高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

4.做好服務(wù)。

樹立“管理也是一種服務(wù)”的思想,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造有利條件,努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

教務(wù)科相對(duì)獨(dú)立性大,事務(wù)性多。涉及到排課、調(diào)課、教材征訂、各功能教室管理、資料、績(jī)效考核等等多種多樣的工作,要明確分工,加強(qiáng)合作。要做到“眼觀六路耳聽八方”化被動(dòng)為主動(dòng),本著“服務(wù)節(jié)約”的原則辦好事,辦實(shí)事。

三、工作內(nèi)容及要點(diǎn)。

1.強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃管理,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)期初落實(shí)各任課教師授課計(jì)劃的制訂,務(wù)必做到:方向正確、切實(shí)可行,全面安排、突出重點(diǎn),保持彈性、留有余地,要求明確,便于檢查。期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、完成情況,實(shí)行階段性檢查,以保證教學(xué)目標(biāo)的及時(shí)有效實(shí)現(xiàn)。

2.加強(qiáng)過程管理和目標(biāo)管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

進(jìn)一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評(píng)制度。加強(qiáng)課堂巡查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)妥善處理。通過督查員推門聽課、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)來考核課堂教學(xué)效果。完善教學(xué)檢測(cè)制度,認(rèn)真落實(shí)部分學(xué)科集中備課。組織好學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫,做到過程落實(shí)精細(xì)、常規(guī)檢查仔細(xì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)科將對(duì)所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等提出明確要求,并且進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。

教學(xué)質(zhì)量要提高,教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全體教師要認(rèn)真參加教研活動(dòng),通過校內(nèi)公開課、基本功大賽、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀論文的評(píng)比,提高教學(xué)教研活動(dòng)的含金量。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。進(jìn)一步開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的'中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

4.大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),努力建設(shè)專業(yè)文化。

積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理思想、生產(chǎn)方式,建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度、管理、模式,以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和對(duì)未來工作的適應(yīng)性,要積極營(yíng)造專業(yè)文化氛圍。加強(qiáng)專業(yè)課程改革,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。要根據(jù)市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)確定各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

5.突出職業(yè)教育特點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練及實(shí)習(xí)。

本學(xué)期要切實(shí)做好各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的組織管理工作以及常規(guī)教學(xué)和考核工作,做到:目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),時(shí)間保證,實(shí)施方法可靠。對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)按規(guī)范嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,保質(zhì)保量地按計(jì)劃完成實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。

6.加強(qiáng)教研組建設(shè),注重組風(fēng)營(yíng)造。

精心組織教研活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開展多種形式的教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

7.教學(xué)輔助工作注重服務(wù),關(guān)注質(zhì)量。

認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作和學(xué)生成績(jī)的過程管理,給學(xué)生營(yíng)造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績(jī)的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。努力做好與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的接待工作和各類創(chuàng)建工作。

8.認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使管理制度化、規(guī)范化。鼓勵(lì)各教研組向?qū)W校網(wǎng)站上傳各組教研成果。

9.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平,鞏固現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)成果,合理發(fā)展新專業(yè),完善各專業(yè)課程體系和考核標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、具體工作安排。

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人。

一8月19日—8月23日安排課程;老班、新生報(bào)到教務(wù)科。

二8月26日—8月30日老班上課、新生軍訓(xùn)、教務(wù)工作會(huì)議教務(wù)科。

三9月2日—9月6日安排補(bǔ)考工作、檢查暑假作業(yè),推門聽課開始教務(wù)科。

四9月9日—9月13日秋季越野賽、俄語專業(yè)出國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)教務(wù)科。

五9月16日—9月20日教學(xué)基本功大賽教務(wù)科。

六9月23日—9月27日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)綦兵。

七10月2日—10月6日機(jī)動(dòng)一周。

八10月7日-10月11日俄語專業(yè)書法大賽張巖。

九10月14日-10月18日幼師專業(yè)主持人大賽、籃球賽高波、綦兵。

十10月21日-10月25日青年教師研究課教務(wù)科。

十三11月11日-11月15日汽修專業(yè)第五屆技能大賽期中考試趙同輝教務(wù)科。

十四11月18日-11月22日職業(yè)夢(mèng)想杯教師課堂教學(xué)大賽教務(wù)科。

十五11月25日-11月29日計(jì)算機(jī)ps、3d大賽俄語翻譯大賽奚楠、張巖。

十六12月2日-12月6日幼師專業(yè)講故事比賽、俄語小導(dǎo)游比賽高波、張巖。

十七12月9日-12月13日學(xué)生評(píng)教教務(wù)科。

十八12月16日-12月20日期末試卷出題印制教務(wù)科

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇十二

為進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,落實(shí)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作職責(zé),提高學(xué)習(xí)部的工作效率,經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計(jì)劃。

學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習(xí)出勤檢查的工作任務(wù)。注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)部成員的工作積極性和提高辦事能力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)。

1、學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。

2、學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

在10號(hào)前,全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排,括演講主題,參賽人員,評(píng)委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加的積極性,同時(shí),活動(dòng)后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會(huì),溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù),各司其職,爭(zhēng)取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)展現(xiàn)自我,超越自我的機(jī)會(huì)。

以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的'態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇十三

1.完善制度。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修改、完善各項(xiàng)制度,以適應(yīng)不斷變化的教學(xué)形勢(shì)及需求。管理規(guī)范很多時(shí)候需要制度化,所以,修改、完善相應(yīng)管理或評(píng)價(jià)制度就相當(dāng)重要。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),重點(diǎn)修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度等,完善課堂巡查、督查員推門聽課、集體備課、教學(xué)檢測(cè)、學(xué)生問卷調(diào)查、教室日志、教務(wù)記載和教師業(yè)務(wù)考評(píng)等各項(xiàng)管理制度。

做好教學(xué)指導(dǎo)工作。本著“指導(dǎo)、督促、服務(wù)”的工作宗旨,將重點(diǎn)圍繞各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),保障學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的有序開展,通過規(guī)范備課要求、走進(jìn)課堂、加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)教研等途徑,切實(shí)引領(lǐng)廣大教師加快專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)課程改革及學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

2.創(chuàng)新管理。

重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)日常管理。提高教學(xué)管理的科學(xué)性、計(jì)劃性、規(guī)范性,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新過程管理,改善評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮教研組的職能作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)長(zhǎng)抓不懈,對(duì)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查與督促。將對(duì)作業(yè)布置及批改進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一特色。通過加強(qiáng)學(xué)科教研組的管理與評(píng)價(jià),讓各學(xué)科教研組真正成為教學(xué)研究及管理的一個(gè)基層單元。加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)和監(jiān)督力度,要利用學(xué)科教研組這一平臺(tái),通過評(píng)優(yōu)推優(yōu)、教學(xué)示范、互動(dòng)評(píng)價(jià)等多種途徑和形式,加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為。另外,還要不斷強(qiáng)化教研組的教研常規(guī),同時(shí),還要積極引導(dǎo)教研組創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,齊心協(xié)力做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。校內(nèi)常規(guī)的教研活動(dòng)主要包括(每周一次的集體備課學(xué)習(xí)及每個(gè)教研組每月一次教研組會(huì)等。)提供學(xué)科教研組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)課程改革新理念、教育教學(xué)新方法,要繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)科研工作中的作用,開展多種教研或?qū)W習(xí)活動(dòng),提供平臺(tái),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。我校青年教師多,針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)在校內(nèi)開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng),比如:青年教師研究課、教學(xué)基本功大賽等等。積極組織參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),積極發(fā)揮市、校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的示范、輻射作用,加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)、督促,加速青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。要認(rèn)真利用好師徒結(jié)對(duì)這一年輕教師的培養(yǎng)模式,同時(shí)要對(duì)這一工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促力度,確保培養(yǎng)實(shí)效,努力促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng),早日成為我校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

據(jù)社會(huì)需求及學(xué)校實(shí)際情況,本著合理定位目標(biāo),科學(xué)設(shè)置課程的原則,認(rèn)真調(diào)研、合理修訂各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),滿足學(xué)生的需求。

3.突出亮點(diǎn)。

進(jìn)一步鞏固第二課堂活動(dòng)成果,探索適合中職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新思路和新方法。積極組織各級(jí)各類教師競(jìng)賽和學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),突出職校特色。狠抓學(xué)生技能訓(xùn)練,爭(zhēng)取在相關(guān)技能大賽中取得好成績(jī)。通過課堂教學(xué)實(shí)踐、下單位實(shí)習(xí)(見習(xí))、技能興趣小組活動(dòng)等形式普遍提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。要繼續(xù)以學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展為突破口,不斷完善具有我校特色的“學(xué)——賽——訓(xùn)”互相促進(jìn)的培養(yǎng)體系,并逐步形成制度,積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高參賽學(xué)生的技能水平,作為指導(dǎo)教師要不斷地注意自身技能水平的提高。了解兄弟學(xué)校先進(jìn)的訓(xùn)練方法和實(shí)施方案,努力提高自己的訓(xùn)練水平,為學(xué)校在全國(guó)、自治區(qū)、市三級(jí)技能大賽中取得好成績(jī)作出努力。堅(jiān)持“走內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)專業(yè)立?!钡淖龇ǎ^續(xù)以“技能大賽”為平臺(tái),促進(jìn)專業(yè)建設(shè)再上新臺(tái)階。聚全校之力,打造在自治區(qū)、市具有影響力的品牌專業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)影響。

重視對(duì)口升學(xué)考試科目的教學(xué),努力提高對(duì)口升學(xué)考試成績(jī)。要繼續(xù)狠抓對(duì)口升學(xué)考試復(fù)習(xí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)今年中職考試報(bào)名人數(shù)增加招生人數(shù)擴(kuò)大這一特點(diǎn)認(rèn)真組織高三參加對(duì)口升學(xué)考試學(xué)生的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作,同時(shí)要對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,增加必要的作業(yè)量和一定的輔導(dǎo)時(shí)間,在對(duì)口升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

重視普高班的教學(xué),努力提高學(xué)生的成績(jī),打好基礎(chǔ),做好學(xué)生會(huì)考前的準(zhǔn)備工作,提高普高班任課教師的積極性,同時(shí)要對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,爭(zhēng)取在會(huì)考和高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

4.做好服務(wù)。

樹立“管理也是一種服務(wù)”的思想,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造有利條件,努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

教務(wù)科相對(duì)獨(dú)立性大,事務(wù)性多。涉及到排課、調(diào)課、教材征訂、各功能教室管理、資料、績(jī)效考核等等多種多樣的工作,要明確分工,加強(qiáng)合作。要做到“眼觀六路耳聽八方”化被動(dòng)為主動(dòng),本著“服務(wù)節(jié)約”的原則辦好事,辦實(shí)事。

三、工作內(nèi)容及要點(diǎn)。

1.強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃管理,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)期初落實(shí)各任課教師授課計(jì)劃的制訂,務(wù)必做到:方向正確、切實(shí)可行,全面安排、突出重點(diǎn),保持彈性、留有余地,要求明確,便于檢查。期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、完成情況,實(shí)行階段性檢查,以保證教學(xué)目標(biāo)的及時(shí)有效實(shí)現(xiàn)。

2.加強(qiáng)過程管理和目標(biāo)管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

進(jìn)一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評(píng)制度。加強(qiáng)課堂巡查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)妥善處理。通過督查員推門聽課、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)來考核課堂教學(xué)效果。完善教學(xué)檢測(cè)制度,認(rèn)真落實(shí)部分學(xué)科集中備課。組織好學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫,做到過程落實(shí)精細(xì)、常規(guī)檢查仔細(xì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)科將對(duì)所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等提出明確要求,并且進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。

教學(xué)質(zhì)量要提高,教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,全體教師要認(rèn)真參加教研活動(dòng),通過校內(nèi)公開課、基本功大賽、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀論文的評(píng)比,提高教學(xué)教研活動(dòng)的含金量。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。進(jìn)一步開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、崇尚技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的'中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

4.大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),努力建設(shè)專業(yè)文化。

積極借鑒企業(yè)理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、管理思想、生產(chǎn)方式,建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度、管理、模式,以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和對(duì)未來工作的適應(yīng)性,要積極營(yíng)造專業(yè)文化氛圍。加強(qiáng)專業(yè)課程改革,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式。要根據(jù)市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)確定各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

5.突出職業(yè)教育特點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練及實(shí)習(xí)。

本學(xué)期要切實(shí)做好各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的組織管理工作以及常規(guī)教學(xué)和考核工作,做到:目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),時(shí)間保證,實(shí)施方法可靠。對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)按規(guī)范嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,保質(zhì)保量地按計(jì)劃完成實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。

6.加強(qiáng)教研組建設(shè),注重組風(fēng)營(yíng)造。

精心組織教研活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,恰當(dāng)安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開展多種形式的教研活動(dòng),每次活動(dòng)都要做到主題集中,任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

7.教學(xué)輔助工作注重服務(wù),關(guān)注質(zhì)量。

認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作和學(xué)生成績(jī)的過程管理,給學(xué)生營(yíng)造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績(jī)的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。努力做好與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的接待工作和各類創(chuàng)建工作。

8.認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使管理制度化、規(guī)范化。鼓勵(lì)各教研組向?qū)W校網(wǎng)站上傳各組教研成果。

9.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平,鞏固現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)成果,合理發(fā)展新專業(yè),完善各專業(yè)課程體系和考核標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、具體工作安排。

時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人。

一8月19日—8月23日安排課程;老班、新生報(bào)到教務(wù)科。

二8月26日—8月30日老班上課、新生軍訓(xùn)、教務(wù)工作會(huì)議教務(wù)科。

三9月2日—9月6日安排補(bǔ)考工作、檢查暑假作業(yè),推門聽課開始教務(wù)科。

四9月9日—9月13日秋季越野賽、俄語專業(yè)出國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)教務(wù)科。

五9月16日—9月20日教學(xué)基本功大賽教務(wù)科。

六9月23日—9月27日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)綦兵。

七10月2日—10月6日機(jī)動(dòng)一周。

八10月7日-10月11日俄語專業(yè)書法大賽張巖。

九10月14日-10月18日幼師專業(yè)主持人大賽、籃球賽高波、綦兵。

十10月21日-10月25日青年教師研究課教務(wù)科。

十三11月11日-11月15日汽修專業(yè)第五屆技能大賽期中考試趙同輝教務(wù)科。

十四11月18日-11月22日職業(yè)夢(mèng)想杯教師課堂教學(xué)大賽教務(wù)科。

十五11月25日-11月29日計(jì)算機(jī)ps、3d大賽俄語翻譯大賽奚楠、張巖。

十六12月2日-12月6日幼師專業(yè)講故事比賽、俄語小導(dǎo)游比賽高波、張巖。

十七12月9日-12月13日學(xué)生評(píng)教教務(wù)科。

十八12月16日-12月20日期末試卷出題印制教務(wù)科

學(xué)院教務(wù)科工作計(jì)劃篇十四

科研處以學(xué)院發(fā)展的基本要求為指導(dǎo),以加強(qiáng)教師科研意識(shí)、提升教師科研水平、突出我院科研特色為原則,實(shí)現(xiàn)我院科研工作新跨越。

努力做好各級(jí)政府或科研管理部門下發(fā)的重大課題、項(xiàng)目的申報(bào)工作,鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師積極爭(zhēng)取各級(jí)各類縱向和橫向課題。推動(dòng)教育、教學(xué)研究成果盡快應(yīng)用到教育、教學(xué)實(shí)踐中。

做好對(duì)已立項(xiàng)課題研究的督促檢查、中期成果驗(yàn)收、最終成果鑒定及申報(bào)政府獎(jiǎng)勵(lì)等工作。努力提高課題研究的質(zhì)量。

通過校本課題的研究,為加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)、提高學(xué)院的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力獻(xiàn)計(jì)出力,為學(xué)院的升本工作多出成果,出好成果。

根據(jù)高職院?!肮W(xué)交替、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)理念,密切和社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,強(qiáng)化面向社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的應(yīng)用型研究。

進(jìn)一步完善科研處各項(xiàng)管理?xiàng)l例,充分調(diào)動(dòng)我院全體教職工的科研熱情,推動(dòng)我院各項(xiàng)科研工作的發(fā)展。

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