總結(jié)是對自己過去一段時(shí)間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。注意選擇合適的總結(jié)方式，可以是一篇文章、圖表或簡短的摘要，根據(jù)不同情況來決定?！翱偨Y(jié)是成功的關(guān)鍵”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?/p>
研討發(fā)言提綱篇一
同志們：
根據(jù)公司黨委要求，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，深切領(lǐng)會(huì)“六個(gè)聚焦”的精神內(nèi)涵，下面我結(jié)合工作實(shí)際，簡要談幾點(diǎn)思考。
一、做到“六個(gè)聚焦”，是貫徹十九大精神的內(nèi)在要求。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)和頭等大事。我們必須提高政治敏感性，堅(jiān)持從黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，不折不扣地抓好落實(shí)。黨的十九大提出了許多新理念、新論斷，確定了許多新任務(wù)、新舉措，需要通過學(xué)習(xí)來深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握。我們要認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和新黨章，全面、系統(tǒng)、深入地掌握精神本質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的十九大精神的思想自覺和行動(dòng)自覺。同時(shí)，要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，深刻領(lǐng)會(huì)好、把握住黨的十九大精神的精髓要義。具體而言，就是要做到“六個(gè)聚焦”。我們務(wù)必以“六個(gè)聚焦”為著力點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，把維護(hù)好習(xí)近平總書記這個(gè)核心作為最大的政治，作為最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保一個(gè)指揮、一個(gè)聲音、一個(gè)調(diào)子、一張樂譜，堅(jiān)決把總書記對黨建工作、國企改革、平臺(tái)公司的每一項(xiàng)要求不折不扣地落到實(shí)處。
二、做到“六個(gè)聚焦”，應(yīng)與當(dāng)前的實(shí)際工作緊密結(jié)合。
我們學(xué)習(xí)的根本目的，在于運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，關(guān)鍵是要落實(shí)到行動(dòng)中，體現(xiàn)到工作上。各部門、子公司要根據(jù)集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署安排，制定時(shí)間表和路線圖，以釘釘子的精神抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的跟進(jìn)落實(shí)。當(dāng)前，重點(diǎn)是抓好集團(tuán)公司投融資、土地報(bào)批、征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)招商等重點(diǎn)工作任務(wù)的推進(jìn)，切實(shí)把“六個(gè)聚焦”的深刻內(nèi)涵融入到公司發(fā)展當(dāng)中、兩城建設(shè)當(dāng)中去，抓好歲末年初的安全管理，抓好年底任務(wù)的集中攻堅(jiān)，全力確保集團(tuán)公司今年工作收好尾，明年工作開好頭。
三、
做到“六個(gè)聚焦”，要強(qiáng)化抓黨建工作的責(zé)任意識(shí)。
通過學(xué)習(xí)和抓落實(shí)，我們要把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)中來，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的新要求，特別是在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，我們要堅(jiān)決確保黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)只能加強(qiáng)、不能削弱。具體而言，要堅(jiān)決杜絕四種觀點(diǎn)：一是要杜絕黨建工作“可有可無”的觀點(diǎn)；二是要杜絕黨建工作“可前可后”的觀點(diǎn)；三是要杜絕黨建工作“可軟可硬”的觀點(diǎn)；四是要杜絕黨建工作“可實(shí)可虛”的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們要通過形式多樣、喜聞樂見的方式，把黨的建設(shè)搞活、抓實(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為抓黨建工作的具體思路舉措，真正抓出成效、抓出實(shí)效。
研討發(fā)言提綱篇二
第一段：引言（200字）。
-引出對于發(fā)言提綱的思考和認(rèn)識(shí)。
-提出本文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。
-闡述發(fā)言提綱對于研討的重要性。
-分析發(fā)言提綱對于發(fā)言者的指導(dǎo)作用。
-探討發(fā)言提綱在傳遞信息和啟發(fā)思考的作用。
第三段：構(gòu)建一個(gè)有效的發(fā)言提綱（300字）。
-分析確定發(fā)言目的和主題的重要性。
-確定發(fā)言主要論點(diǎn)及其支持細(xì)節(jié)的必要性。
-探討發(fā)言提綱中應(yīng)包含的要素，如關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系等。
-強(qiáng)調(diào)靈活性和可調(diào)整性，使發(fā)言提綱更適應(yīng)不同情況和聽眾的需求。
第四段：充分準(zhǔn)備發(fā)言提綱（250字）。
-探討如何組織和結(jié)構(gòu)化發(fā)言提綱，使其簡潔明了。
-強(qiáng)調(diào)練習(xí)和演講技巧的重要性，以保證發(fā)言的流暢性和自信度。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
-強(qiáng)調(diào)通過使用發(fā)言提綱，能夠提升發(fā)言的效果和質(zhì)量。
-展望發(fā)言提綱在未來研討中的可持續(xù)發(fā)展和應(yīng)用前景。
第一段：引言（200字）。
心得體會(huì)研討發(fā)言作為交流和分享經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)在我們學(xué)習(xí)和工作中扮演著重要角色。在參與研討發(fā)言過程中，我們不僅僅可以從他人的心得體會(huì)中獲取啟示，還能通過自己的發(fā)言提供有價(jià)值的信息和觀點(diǎn)。然而，如何在短時(shí)間內(nèi)清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)自己的看法成了我們在研討中面臨的挑戰(zhàn)。因此，了解和運(yùn)用發(fā)言提綱成為提升發(fā)言效果的關(guān)鍵因素。本文將探討發(fā)言提綱的作用，分析構(gòu)建一個(gè)有效的發(fā)言提綱的要點(diǎn)，并提供關(guān)于充分準(zhǔn)備發(fā)言提綱的建議。
發(fā)言提綱可被視為發(fā)言的藍(lán)圖，它幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)有條理地傳遞我們的觀點(diǎn)和信息。發(fā)言提綱不僅對發(fā)言者提供指導(dǎo)，還能使聽眾更好地理解和記住發(fā)言內(nèi)容。通過一個(gè)清晰的發(fā)言提綱，發(fā)言者能更好地組織自己的思路并確保發(fā)言的邏輯性和連貫性，從而有效地傳遞自己的想法。此外，發(fā)言提綱還可以激發(fā)和引導(dǎo)聽眾的思考，促進(jìn)研討的深入和廣度。
第三段：構(gòu)建一個(gè)有效的發(fā)言提綱（300字）。
構(gòu)建一個(gè)有效的發(fā)言提綱需要一定的技巧和方法。首先，我們需要清楚地確定發(fā)言的目的和主題，明確自己想要傳達(dá)的重點(diǎn)。其次，必須明確發(fā)言的主要論點(diǎn)和支持細(xì)節(jié)，通過邏輯關(guān)系將它們連接起來，使發(fā)言內(nèi)容更加緊湊和有力。同時(shí)，一個(gè)好的發(fā)言提綱還應(yīng)包含關(guān)鍵詞，以幫助發(fā)言者記憶和傳達(dá)重要的觀點(diǎn)和信息。此外，發(fā)言提綱的靈活性和可調(diào)整性也很重要，因?yàn)樗枰m應(yīng)不同的情況和聽眾的需求。
第四段：充分準(zhǔn)備發(fā)言提綱（250字）。
在準(zhǔn)備發(fā)言提綱時(shí)，我們需要借助大量的查閱和調(diào)研工作。通過查閱相關(guān)資料，可以為我們的發(fā)言提供更豐富的背景知識(shí)和支持性證據(jù)。在組織和結(jié)構(gòu)化發(fā)言提綱時(shí)，我們應(yīng)該保持簡潔明了的原則，將內(nèi)容分成不同的部分，并使用清晰的標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來突出和分隔不同的觀點(diǎn)和信息。另外，為了確保發(fā)言的流暢性和自信度，練習(xí)和掌握演講技巧也是必要的。通過多次演練，我們可以熟悉和記憶我們的發(fā)言提綱，從而在實(shí)際發(fā)言中更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
發(fā)言提綱在心得體會(huì)研討中起著重要的作用和承載重任。通過使用發(fā)言提綱，我們能夠更好地組織和傳遞我們的想法和信息，提高發(fā)言的效果和質(zhì)量。因此，掌握構(gòu)建和準(zhǔn)備發(fā)言提綱的要點(diǎn)是我們必須重視和努力學(xué)習(xí)的技能。未來，隨著研討活動(dòng)的不斷發(fā)展和變化，發(fā)言提綱將繼續(xù)發(fā)揮其正面的作用，并且有望出現(xiàn)更多的創(chuàng)新和應(yīng)用。
研討發(fā)言提綱篇三
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，自己認(rèn)真參與了集中學(xué)習(xí)、講座、個(gè)人自學(xué)和有關(guān)調(diào)研工作，有了一些收獲和體會(huì)。
通過學(xué)習(xí)下發(fā)的有關(guān)文件、材料，重溫了黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾觀點(diǎn)、走群眾路線、密切聯(lián)系群眾問題的論述，開展基層調(diào)研活動(dòng)，聽取意見建議，自己逐步加深了對這次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總要求、主要內(nèi)容、基本原則、要解決的問題以及要達(dá)到的目標(biāo)的理解，進(jìn)一步加深了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)到開展教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國夢的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。自己體會(huì)到，這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，從解決群眾反映的突出問題入手，直面“四風(fēng)”問題，真正是抓到了點(diǎn)子上。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要對作風(fēng)問題的危害高度警覺，從自身做起，帶頭贏得群眾的信任支持，切實(shí)讓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)釋放出正能量。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)是黨員干部受教育、凈化心靈、自我提高的一次良機(jī)。我認(rèn)為最重要的是要樹立群眾觀念，端正對群眾的態(tài)度，貼近與群眾的距離，培養(yǎng)與群眾的感情，得到群眾的信賴認(rèn)可。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有責(zé)任從自身做起，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)方面的問題，查擺自己脫離群眾的問題。不能一提到黨風(fēng)、作風(fēng)問題，都是往外看，看別人，很少照照鏡子看看自己。要按照中央的要求，認(rèn)認(rèn)真真地照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，查擺自己身上存在的突出問題。照鏡子，不能在黑暗中照，要有燈光，群眾的意見就是燈光，要在感情上貼近群眾，把群眾的意見聽進(jìn)去，把自己擺進(jìn)去。從自身建設(shè)入手，開展積極的批評和自我批評，通過扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，觸及思想、震動(dòng)靈魂、受到警醒、改進(jìn)作風(fēng)。
當(dāng)前，我認(rèn)為要著重從如下幾方面工作結(jié)合起來，改進(jìn)作風(fēng)。
1．將活動(dòng)與推進(jìn)行政服務(wù)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和行政審批制度改革結(jié)合起來。改進(jìn)工作方式方法，進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，優(yōu)化辦事流程，縮短辦理時(shí)限，重點(diǎn)解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”、庸懶散拖、推諉扯皮、服務(wù)不主動(dòng)等為民服務(wù)意識(shí)淡化的問題。
2．將活動(dòng)與深化國土資源領(lǐng)域改革工作結(jié)合起來。想問題、作決策，要深入基層、深入群眾進(jìn)行認(rèn)真詳實(shí)的調(diào)查研究，從切實(shí)幫助基層和群眾解決實(shí)際問題的角度，察實(shí)情，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，著重解決脫離實(shí)際、脫離群眾、漠視現(xiàn)實(shí)等求真務(wù)實(shí)精神不足的問題。
3．將活動(dòng)與貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》結(jié)合起來。自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做到艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉辦一切事情，著重解決講究排場、鋪張浪費(fèi)等艱苦奮斗精神作風(fēng)衰退等問題。
總之，通過將教育實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，邊查邊改，把為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
研討發(fā)言提綱篇四
為深刻領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨的重要性，我院于20__年12月22日在4-307召開了“全面從嚴(yán)治黨·營造良好政治生態(tài)”專題政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)由黨支部書記洪立偉主持，支部全體黨員、入黨積極分子參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先，洪書記首先給大家介紹了什么是政治生態(tài)。全面從嚴(yán)治黨，營造良好政治生態(tài)，這個(gè)政治生態(tài)，形容詞是政治，中心詞是生態(tài)，生態(tài)是和人的生存密不可分的那些環(huán)境、條件、外在因素的總稱。那現(xiàn)在講的政治生態(tài)，就是我們集中談的政治生活的環(huán)境、條件和作為政治主體所依賴的那些外在因素的總稱，這叫政治生態(tài)。所以，政治生態(tài)往往是以風(fēng)氣、作風(fēng)、社會(huì)習(xí)慣、政治生活的各種各樣的條件、構(gòu)成要素的總稱，這叫政治生態(tài)。
政治生態(tài)，人們感受最深最直接的是通過黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)感知的，是通過人們在政治生活中聽到、看到、感知到的那些政治環(huán)境因素、政治條件和政治現(xiàn)象感受到的。所以，就需要我們拿出過硬的措施，保持足夠韌勁，最終實(shí)現(xiàn)政治生態(tài)的弊絕風(fēng)清，山清水秀，最終實(shí)現(xiàn)這種效果，真正把我們的政治生態(tài)通過消除不正之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)清正、清廉、清明。
其次，講述了構(gòu)建良好政治生態(tài)的重要意義。構(gòu)建良好政治生態(tài)是全面從嚴(yán)治黨的題中應(yīng)有之義，也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的正能量之源。良好的政治生態(tài)，可以激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為決勝全面小康增添不竭動(dòng)力，確保深化改革始終沿著不斷完善中國特色社會(huì)主義制度的方向進(jìn)行，促進(jìn)依法治國有序開展。而一旦政治生態(tài)出了問題，全面建成小康社會(huì)可能不再成為眾心所向的奮斗目標(biāo)，貧困人口脫貧不再被作為必須攻克的難關(guān)；改革開放可能偏離正確方向，甚至淪為少數(shù)人攫取利益的手段；依法治國可能變?yōu)榭照劇?/p>
最后講述了構(gòu)建良好的政治生態(tài)應(yīng)該怎么做？一是樹立良好的從政品德。要把加強(qiáng)思想政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝。要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義中國特色社會(huì)主義理論體系，特別要深入學(xué)習(xí)__。
系列重要講話，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。二是要身體力行。__。
對黨員干部提出，要堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持以信念、人格、實(shí)干立身；要襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實(shí)話；要堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)格按黨紀(jì)國法辦事；要嚴(yán)肅綱紀(jì)、疾惡如仇，對一切不正之風(fēng)敢于亮劍；要艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使權(quán)力，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)。當(dāng)這些從政品德內(nèi)化于黨員干部思想靈魂深處，光大于執(zhí)政從政行為實(shí)踐中，良好政治生態(tài)自然漸行漸近。三是要建立嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律，務(wù)必要教育引導(dǎo)全體黨員干部切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)：政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決做到四個(gè)服從。
在構(gòu)建良好從政環(huán)境中，每個(gè)黨員干部都是參與者，要將高度自覺的責(zé)任意識(shí)貫徹到日常工作實(shí)踐中。就像自然生態(tài)中的一棵大樹，不只是被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境，更要充分發(fā)揮自己的“光合作用”，吸附塵埃，清新空氣，凈化環(huán)境，涵養(yǎng)實(shí)干的土壤和清正廉潔的純凈水源，積極參與黨風(fēng)政風(fēng)的樹立和政治生態(tài)的營造，開風(fēng)氣之先，創(chuàng)至善之業(yè)。
通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望全體黨員干部都能立足本職工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，明辨大是大非，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，營造良好的育人環(huán)境，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)保證，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
研討發(fā)言提綱篇五
為迅速掀起學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》熱潮，xx縣xx村“四措”并舉，及時(shí)開展討論學(xué)習(xí)。
一是集中組織學(xué)。組織村“兩委”成員和駐村工作隊(duì)員進(jìn)行集中討論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)2015年10月18日印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和本次新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》前后變化比對。通過比對學(xué)習(xí)大家一致認(rèn)為新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》更加完善、具體，更加適合新形式下黨建工作的新發(fā)展、新要求。
二是網(wǎng)絡(luò)傳送學(xué)。將新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和修訂前后的對比版本傳送至qq群、微信群和各紅色扎西微支部，讓全體黨員第一時(shí)間就能通過新興媒體進(jìn)行研讀學(xué)習(xí)。
三是打印送達(dá)學(xué)。村黨總支將新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》打印裝訂成冊，由村委包片聯(lián)系黨支部的人員及時(shí)送達(dá)到各基層黨支部，并要求各黨支部結(jié)合“三會(huì)一課”適時(shí)組織支部黨員開展討論學(xué)習(xí)。
四是“思做”結(jié)合學(xué)。為促使黨員干部以“學(xué)”促“思”，以“思”促“做”，“學(xué)”“思”“做”三結(jié)合，村“兩委”成員及駐村工作隊(duì)員通過學(xué)習(xí)后結(jié)合自身工作實(shí)際撰寫出不少于300字的心得體會(huì)，保證以鐵的紀(jì)律服務(wù)于基層黨建、脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興等工作。
研討發(fā)言提綱篇六
發(fā)言提綱，顧名思義，即為發(fā)言的提綱。小則一般的寫作，大則演講和發(fā)言等，都需要列提綱，提綱相當(dāng)于發(fā)言內(nèi)容的概括，即是把列出內(nèi)容的大致要點(diǎn)，關(guān)鍵詞，體現(xiàn)自己的思路。本文是小編為大家整理的研討會(huì)發(fā)言提綱范文，僅供參考。
一、關(guān)于在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮黨員先鋒模范作用的問題。
發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是一個(gè)老生常談的問題，同時(shí)也是一個(gè)非常重要的問題。我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，但是發(fā)揮先鋒作用是有前提的，這個(gè)前提就是黨員本身必須是先鋒模范。如果不是先鋒模范，就談不上發(fā)揮先鋒模范作用。
大家知道，絕大多數(shù)黨員在剛?cè)朦h的時(shí)候是好的或者是比較好的，但隨著時(shí)間的推移，有些同志的黨員意識(shí)日益淡化，先鋒模范作用逐漸消失，有的甚至從先進(jìn)分子變成了落后分子。這其中的原因是多方面的，但與我們特別是我們基層黨支部疏于對黨員的日常教育管理分不開的。
黨員的教育管理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們做出長期不懈的努力。今年我們要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行一些嘗試：一要抓好黨內(nèi)活動(dòng)制度的落實(shí)，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，提高"三會(huì)一課"質(zhì)量，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，突出抓好安全黨課、技術(shù)黨課(主要是請本單位技術(shù)、業(yè)務(wù)專長的同志、設(shè)備廠家工程技術(shù)人員給黨員上課，或組織觀看相關(guān)講座專題片)，堅(jiān)持開展黨員學(xué)習(xí)小組活動(dòng)以及黨員"1+1"結(jié)對互助活動(dòng)，提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，為黨員在生產(chǎn)經(jīng)營管理中發(fā)揮作用提供必要的前提保障。
二是實(shí)行黨員先進(jìn)性百分量化考評。在黨員目標(biāo)管理考核的基礎(chǔ)上，從十個(gè)方面對每個(gè)黨員的先進(jìn)表現(xiàn)進(jìn)行黨內(nèi)測評和黨外群眾測評，并把上述三者的分?jǐn)?shù)按不同比例相加得出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的多少，把考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)相檔次。不合格黨員，也就是考評達(dá)不到60分的黨員要在黨員大會(huì)上做自我批評，其他黨員要對他進(jìn)行必要的批評和幫助，對連續(xù)兩年不合格的黨員，要按照黨員目標(biāo)管理的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。黨員先進(jìn)生量化考評不是什么靈丹妙藥，充其量是一個(gè)治標(biāo)不治本的管理辦法，不可能從根本上是解決黨員先進(jìn)行的問題，但是我們認(rèn)為，如果能夠認(rèn)真執(zhí)行，至少會(huì)對一部分黨員，特別是后進(jìn)黨員或多或少地產(chǎn)生一定的壓力，促使他們提高黨員意識(shí)，在日常工作中注意自身形象，進(jìn)而改正自己缺點(diǎn)和問題。
三要嚴(yán)把黨員的"入口關(guān)"。長期以來，在黨員管理上存在一種"寬入嚴(yán)出"的傾向，也就是入黨比較容易，讓不合格的黨員離開黨組織比較難，換個(gè)說法就是每年都有相當(dāng)數(shù)量的人入黨，很少有黨員僅僅因?yàn)椴缓细癖婚_除出黨。當(dāng)然，這不是某一個(gè)支部、某一個(gè)單位、某一個(gè)地區(qū)的問題，而是全黨普遍存在的一種現(xiàn)象。事實(shí)上，近年來中組部也在不斷地研究如何疏通黨員"出口關(guān)"問題，但到目前為止還沒有找到一種可行的辦法。在這樣一個(gè)"寬進(jìn)嚴(yán)出"的大背景下，支部作為黨的最基層的組織，嚴(yán)把黨員"入口關(guān)"就顯得格外重要。因此，我們在發(fā)展黨員工作中，要把質(zhì)量放在首位，加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，并嚴(yán)格遵循"寧缺勿濫"的原則，確保新發(fā)展黨員的質(zhì)量。
二、關(guān)于支部新聞宣傳問題。
新聞宣傳是黨支部的一項(xiàng)重要工作。為加強(qiáng)這項(xiàng)工作，今年我們重新調(diào)整了通訊員，設(shè)立了一名班組信息員，要求通訊員每月至少在局新聞媒體發(fā)表2篇新聞，每個(gè)班組至少在本單位網(wǎng)頁發(fā)表一條信息，并制定了《新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，按照數(shù)量多少和質(zhì)量的高低對新聞稿件進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)，對完不成任務(wù)的班組進(jìn)行績效考核。從最近一個(gè)階段的情況看，這些措施對促進(jìn)我們所的新聞宣傳一定的作用。此外，我們加強(qiáng)了的本單位網(wǎng)頁的維護(hù)和管理，充分利用這一平臺(tái)發(fā)布通知、計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)習(xí)資料等大家關(guān)注的信息，既節(jié)省了紙張、提高了效率，又增加了本單位新聞的點(diǎn)擊量。
下一步，在新聞宣傳工作中，我們將要求通訊員加強(qiáng)與局新聞中心采編人員的聯(lián)系，及時(shí)提供新聞線索，遇到故障搶修等重要事件主動(dòng)邀請局新聞采編人員進(jìn)行深度報(bào)道，提高新聞宣傳時(shí)效性影響力。
按照集團(tuán)公司和公司黨委對做好"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育的部署和要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》和《領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)典型案例警示錄》。通過這段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，我現(xiàn)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，就"嚴(yán)以律己"談?wù)勎覀€(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，不足之處還請大家批評指正。
一、深刻認(rèn)識(shí)和理解"嚴(yán)以律己"，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人。
習(xí)近平總書記在十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到"既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"的重要論述，而嚴(yán)于律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。
在房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理工作中，嚴(yán)于律己，是作為領(lǐng)導(dǎo)干部必備的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)。常懷律己之心，既是對黨的事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，也有利于個(gè)人的健康成長。律，作為名詞用闡釋為"規(guī)則"。作為動(dòng)詞用表述為"約束"。律具有自律和他律兩種形式。他律是外部環(huán)境，是主體發(fā)生變化的客觀條件。他律包括法律和紀(jì)律的約束。而自律是對主體變化起決定作用的內(nèi)在因素，是利用自身修養(yǎng)，進(jìn)入崇高境界的前提。很顯然，自律是上策，是根本。律己，可防沉淪。領(lǐng)導(dǎo)干部地位特殊，崗位重要，面對的考驗(yàn)十分復(fù)雜，受到的誘惑多種多樣。只有常懷律己之心，才能堅(jiān)守道德防線，永葆政治本色，尤其在房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理工作中，只有真正做嚴(yán)于律己，方可出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
在生活中，嚴(yán)于律己是一個(gè)人的做人準(zhǔn)則。一是嚴(yán)于律己不分領(lǐng)導(dǎo)大小，"正人必先正己，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從"。不管你是領(lǐng)導(dǎo)還是一般干部，大家都生活在同一個(gè)圈里，只有自己慎獨(dú)慎微，勤于自省，才會(huì)得到大家的尊重，說的話同事才會(huì)信任老百姓才會(huì)認(rèn)可，要做到工作要無愧黨、無愧于企業(yè)、無愧于心。二是嚴(yán)于律己沒有時(shí)段性，嚴(yán)于律己需要終身制。在任何時(shí)候，不管是領(lǐng)導(dǎo)崗位還是一般干部崗位，都需要對自己的言行舉止負(fù)責(zé)。職工群眾最可敬也最可畏，我們要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣。身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用，要時(shí)刻把職工群眾的利益放在心上。
黨員干部要用黨性意識(shí)來錘煉自我。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，意識(shí)是行為的閘門。一名黨員干部做到嚴(yán)于律己，首先要政治上突出信仰和忠誠，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。要向焦裕祿等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，樹立起"全心全意為人民服務(wù)"的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，并以此為動(dòng)力，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，貫穿于工作中的每一環(huán)節(jié)，做到吃苦在先，享受在后，克己奉公，樂于奉獻(xiàn)，直到生命的最后一天。只有不斷強(qiáng)化黨性意識(shí)，才能增強(qiáng)抵制腐朽思想的能力，才能經(jīng)得起復(fù)雜情況的考驗(yàn)。黨員干部要用管好小節(jié)來錘煉自我。古人云："舟必漏而后水入，土必濕而后苔生"。一名黨員干部，即便自身再有能力，工作再有業(yè)績，但如果做事不干凈，也不能受到人民群眾的認(rèn)可，更不能成為黨的好干部。作為黨員干部，就要有"如臨深淵，如履薄冰"的警醒，時(shí)刻牢記"權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀"，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑、管得住小節(jié)，自覺維護(hù)黨在群眾中的良好形象。如果小節(jié)不拘，就會(huì)放松對自己的要求，自律意識(shí)就會(huì)淡化，就會(huì)在矛盾的、僥幸的復(fù)雜心態(tài)中邁出可怕的第一步。黨員干部要用清正廉潔來錘煉自我。古人云"貪如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天"。因此，黨員干部要有敬畏心，敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)，清醒認(rèn)識(shí)和慎重使用手中權(quán)力，杜絕僥幸心理和盲從心理，不以事小而放松警惕，不以任何理由而放松約束，時(shí)刻從嚴(yán)律己。要知足常樂，克制欲望，簡單生活、簡單做人、簡單交往，對物質(zhì)享受少一點(diǎn)，對精神追求多一點(diǎn)，用高雅的志趣抵制各種誘惑，努力做到無私無畏、清正廉潔，一身正氣、兩袖清風(fēng)。"倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱"。領(lǐng)導(dǎo)干部需自身必須過硬，對自己有更高的私德要求，從小事嚴(yán)起，從細(xì)微做起，在那些看不見的事情上做到固本守節(jié)，不斷增強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我完善的自覺性，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
二、客觀對照"嚴(yán)以律己"的要求，聚焦問題，深入查擺自身存在的問題和不足。
1.理想信念不夠堅(jiān)定。在現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)覺得共產(chǎn)主義社會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)，信念堅(jiān)守不夠;看到改革開放中腐敗猖獗、貧富懸殊、社會(huì)不公等又覺得問題多，對建設(shè)中國特色社會(huì)主義信心不足;在實(shí)現(xiàn)中國夢當(dāng)先鋒、做表率、作貢獻(xiàn)感覺難度較大;對于鐵路建設(shè)和改革發(fā)展事業(yè)上覺得困難重重、舉步維艱，存在畏難心里。正是由于一定程度放松了理想信念的堅(jiān)守，導(dǎo)致自己戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力不強(qiáng)，工作和生活中出現(xiàn)"四風(fēng)"苗頭。
2.宗旨意識(shí)強(qiáng)化不夠。沒有從思想上真正理解"人民鐵路為人民"和職工群眾才是企業(yè)的主人，與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層解決實(shí)際問題不夠，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠。總認(rèn)為項(xiàng)目部提出改善辦公生活條件等問題缺乏大局觀念，職工群眾反映問題是帶有共性的問題，有時(shí)存在著"放一放再說"的惰性思想，沒有很好地針對問題沉下身子去調(diào)查，艱苦思維去研究，尋求解決問題的最佳方法途徑，缺少了設(shè)身處地?fù)Q位思考和急職工所急、想一線所想的情感。特別是尚未完全理清"我是誰，為了誰，依靠誰"，樹立正確的權(quán)力觀，沒有認(rèn)真去思考應(yīng)該怎樣正確行使手中權(quán)力，細(xì)想當(dāng)干部應(yīng)該做什么，如何為黨為民為職工群眾經(jīng)營和管理好企業(yè)，組織好生產(chǎn)，不辱使命。正是由于一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化，導(dǎo)致"四風(fēng)"問題蔓延，服務(wù)一線、服務(wù)職工及對處理結(jié)果和解決效果跟蹤落實(shí)的思想和行為有所淡化。
3.黨性修養(yǎng)升華欠缺。自己從工程技術(shù)人員，一步步走到今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位，近25年的工作經(jīng)歷，自我感覺積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)很多、沉淀的管理積累很厚、堅(jiān)持黨性原則較強(qiáng)，認(rèn)為自己能夠勝任崗位工作。但是，通過對《習(xí)近平談治國理政》等著作的學(xué)習(xí)，讓自己猛醒，黨性修養(yǎng)的升華是一輩子的事情，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。黨是中國的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，這一性質(zhì)決定了黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等多個(gè)方面修養(yǎng)。作為分管市場部和通遼項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)，由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪，自己缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，沒有較好地通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐認(rèn)知而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有程度的黨性修養(yǎng)，在房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)管理中主觀主義多些，聽取意見缺乏耐心，從而導(dǎo)致在組織工程項(xiàng)目施工時(shí)不能全面統(tǒng)籌謀劃，指導(dǎo)施工憑經(jīng)驗(yàn)、靠主觀下結(jié)論。正是由于一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的升華，以致于自己運(yùn)用理論知識(shí)和依靠職工群眾指導(dǎo)安全管理、生產(chǎn)組織等工作實(shí)踐的能力提升緩慢。
4."嚴(yán)以修身"放松標(biāo)準(zhǔn)。修身不夠嚴(yán)格，經(jīng)常給自己尋找理由，認(rèn)為技術(shù)干部忙于開發(fā)建設(shè)抽不出時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)政治理論和安全施工專業(yè)知識(shí)積極性不高，大多是膚淺研讀書本上的理論知識(shí)，沒有放眼和聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)踐，以至于有時(shí)理論指導(dǎo)開發(fā)建設(shè)和安全管理存在一定程度偏差;用權(quán)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，處理項(xiàng)目部管理工作上，存在看表面現(xiàn)象互問憑個(gè)人印象下結(jié)論情況，對不能時(shí)刻本著實(shí)事求是的態(tài)度，全面考察分析，以致于一定程度打消了項(xiàng)目部抓安全施工的積極性。有時(shí)只看結(jié)果，不管過程，總認(rèn)為過程就是個(gè)過程，大家都知道怎么做，不用過問和指導(dǎo)，結(jié)果是虎頭蛇尾，落實(shí)力度較小。正是由于踐行"嚴(yán)以修身"存在差距，體現(xiàn)在形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在若干問題。
三、結(jié)合問題和不足，提出整改措施，努力踐行"嚴(yán)以律己"。
一、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，提高自己的思想和精神境界。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，模范遵守國家和企業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人員，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ艞壵卫碚摰膶W(xué)習(xí)，而是更要擠出時(shí)間自覺參加政治學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，時(shí)刻提高警惕性，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，從而用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
二、要端正職業(yè)道德思想，增強(qiáng)道德觀念。一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)道德，就不會(huì)去干好本職工作，心思也不會(huì)放在企業(yè)發(fā)展上，一定要端正好從業(yè)道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起領(lǐng)導(dǎo)向下對得起員工，盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，才能始終保持思想道德的純潔性。每個(gè)員工應(yīng)該自覺按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的道德自律要求來約束自己。
三、要知足常樂，保持平衡心態(tài)。作為企業(yè)的一名領(lǐng)導(dǎo)人員，個(gè)人的收入在企業(yè)中屬于中上以上的，比上不足比下有余，知足者為樂，不要一味去攀比虛榮、奢華，欲望是沒有止境的。不要老把報(bào)酬看得很重。人活著不能一直欲望金錢、一味追求虛榮和奢華，這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程。要知足常樂，俗話說：為人不貪一身輕松。
四、要管住小節(jié)，守好自己的情操和品質(zhì)。如果平時(shí)在小事小節(jié)上放松了自我約束，忘記了自己的職責(zé)，從很多反腐教育反面教育片和教材來看，許多領(lǐng)導(dǎo)人員走上犯罪道路，正是從"小恩小惠"、小節(jié)開始，慢慢放松警惕，一步一步走向犯罪道路的。從這些人的身上為我們敲響了警鐘，我們要從這些反面教材跟吸取教訓(xùn)，并以此為戒，時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，防止因小節(jié)不保而釀成大錯(cuò)。時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，把嚴(yán)于律己清正廉潔從業(yè)作為當(dāng)前重要的政治任，在自我約束上保持高度的自覺性。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)，群眾看在眼里，記在心上。領(lǐng)導(dǎo)干部如果連小節(jié)都守不住，大節(jié)就更難守住了。群眾評價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的品行優(yōu)劣，常常就是從看得見，摸得著的小事上來判斷。領(lǐng)導(dǎo)干部千萬要謹(jǐn)記"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，勤舉小善，樂去小惡，保持清醒頭腦，守住言行，保住名節(jié)，做到"常在河邊走，就是不濕鞋"。牢牢守住小節(jié)，時(shí)時(shí)把好人生。
五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員如果自己都不正，如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人?所以要把本企業(yè)的反腐倡廉工作抓好，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，模范遵守上級關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以自己的言行去帶動(dòng)全體員工共同把企業(yè)的防腐倡廉建設(shè)好，保證領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)，促進(jìn)用規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制的建立。嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。
以上發(fā)言，不足之處請同志們批評指正。
按照部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)安排，我就對"嚴(yán)以修身"的思考和認(rèn)識(shí)同大家交流。
一、嚴(yán)以修身的重要意義。
"三嚴(yán)三實(shí)"是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。習(xí)近平總書記講：嚴(yán)以修身，就是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，這是嚴(yán)以修身的內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員干部保持本色的必然要求，更是組工干部做好組織工作的必須課。嚴(yán)以修身是"三嚴(yán)三實(shí)"的起始，是前提，是基礎(chǔ)，離開嚴(yán)以修身，其余五個(gè)方面的要求都難以做到。嚴(yán)以修身是思想和行動(dòng)的"總開關(guān)"，如果修身不嚴(yán)，就會(huì)偏離正軌，迷失方向。因此，要深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)以修身的重要性，把嚴(yán)以修身作為重中之重貫穿工作和生活始終。
(一)作為一名普通人要嚴(yán)以修身。做官先做人，做人必修身。修身是人一生的必修課，無論是黨員干部，還是普普通通的人，實(shí)際上都涉及一個(gè)自身修養(yǎng)的問題。個(gè)人的道德不修養(yǎng)，情操不陶冶，私欲不約束，就做不了一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人。人們常說，要做事，先學(xué)做人;做人的問題解決好了，何愁成就不了事業(yè)。古人也說，吾日三省吾身。反省的目的，就是看自己哪些做對了，哪些做得不對。黨員干部也是普通人中的一員，因此更要持之以恒地嚴(yán)以修身，在讀書中不斷充實(shí)，在工作中不斷砥礪，在生活中不斷積累，嚴(yán)修"做人之本"，打好做人的根基，像毛澤東同志說的那樣，做"一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人"，做一個(gè)本分人、正經(jīng)人、厚道人。
(二)作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身。當(dāng)下，社會(huì)全面開放，信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)，國內(nèi)國外各種思潮涌入，面對改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下多元、多樣、多變的新特點(diǎn)，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的考驗(yàn)越來越直接，在這樣的復(fù)雜環(huán)境中，能否做到嚴(yán)以修身是抵御各類考驗(yàn)的基本要求。一些領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)樾奚聿粐?yán)，走上違紀(jì)違法的道路，比如我區(qū)被查處薄連根、武志忠、韓志然等，從表面上看是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題，實(shí)際上是理想信念出了問題，因?yàn)樾奚聿粐?yán)而走上歧途。修身不嚴(yán)，就會(huì)損害群眾的切身利益，使政府失去公信力，影響黨群關(guān)系，動(dòng)搖著黨的執(zhí)政之基，可謂危害猛于虎。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，"修身"的要求要比普通黨員更高，只有把"修身"這門功課學(xué)好、做足，才能加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
(三)作為一名組工干部要嚴(yán)以修身。習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議上，提出要把組織部門建設(shè)成為"講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好"的模范部門，趙樂際部長在中組部建部90周年黨課報(bào)告中歸納了"政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新"的組織部門基本作風(fēng)，王君書記在參加自治區(qū)組織部班子民主生活會(huì)時(shí)，要求組織部門要作"政治堅(jiān)定的表率、公道正派的表率、業(yè)務(wù)精湛的表率、作風(fēng)優(yōu)良的表率"。中央和自治區(qū)對組織部門和組工干部的要求，既是部機(jī)關(guān)加強(qiáng)自身建設(shè)的重要標(biāo)尺，也是個(gè)人嚴(yán)以修身的要求準(zhǔn)則，作為一名組織部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，在修身中要不折不扣落實(shí)落實(shí)各項(xiàng)要求準(zhǔn)則，爭做修身表率。特別是要對照組織系統(tǒng)中嚴(yán)以修身的典范，比如涂紅剛、王彥生、李林森等，以"嚴(yán)實(shí)"要求自己，始終保持積極進(jìn)取的狀態(tài)和昂揚(yáng)向上的激情，努力創(chuàng)造群眾認(rèn)可的工作業(yè)績。同時(shí)還要認(rèn)識(shí)到，組織部門是干部之家、黨員之家、人才之家，組織工作政策性強(qiáng)、程序性強(qiáng)、涉及面廣，組工干部是做干部工作的干部、做黨員工作的黨員，對照組工干部的工作要求和先進(jìn)模范，如果組工干部修身不嚴(yán)，不僅毀了個(gè)人，也給組織部門的聲譽(yù)和形象帶來影響，所以組工干部必須打牢嚴(yán)以修身這個(gè)基礎(chǔ)。
二、修身不嚴(yán)的表現(xiàn)。
關(guān)于修身不嚴(yán)，理想信念不堅(jiān)定的現(xiàn)象，習(xí)近平總書記曾概括了幾種情況：有的對共產(chǎn)主義心存懷疑，認(rèn)為那是虛無縹緲的、難以企及的幻想;有的不信馬列信鬼神，從封建迷信中尋找精神寄托，熱衷于算命看相、燒香拜佛，遇事"問計(jì)于神";有的是非觀念淡薄、原則性不強(qiáng)、正義感退化，糊里糊涂當(dāng)官，渾渾噩噩過日子;有的甚至向往西方社會(huì)制度和價(jià)值觀念，對社會(huì)主義前途命運(yùn)喪失信心;有的追求物質(zhì)享受，情趣低俗，玩物喪志，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬，等等。
對照"嚴(yán)以修身"的標(biāo)準(zhǔn)尺度，結(jié)合日常工作和生活，深刻反省自身修身不嚴(yán)的表現(xiàn)，查擺自身修身不嚴(yán)的根源，個(gè)人梳理出以下修身不嚴(yán)的表現(xiàn)：對政治理論學(xué)習(xí)不深不透，沒有真懂真用，理論根基不扎實(shí)。從嚴(yán)把握政策、運(yùn)用規(guī)律還不夠，政治紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，對傳播小道消息、散布不當(dāng)言論等行為抵制不夠。對上級的會(huì)議和文件精神吃的不透、研究的不夠，與具體實(shí)際結(jié)合的不夠緊密。在做好自己、做好分內(nèi)事還不夠，聽取和吸納基層群眾意見還不夠，存在本位主義。剖析這些問題的根源，從自身來講，根于對自身建設(shè)的要求有所放松，對思想教育重視程度不夠，責(zé)任意識(shí)有所減退，自省意識(shí)不強(qiáng)等。在接下來的工作中，要注重認(rèn)真檢查和審視自身存在的問題，解決好思想上建黨的問題。
三、認(rèn)真實(shí)踐嚴(yán)以修身。
一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在理論上清醒，才能保證思想上成熟、政治上堅(jiān)定。鄧小平同志指出，不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)匯總，我要進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，提高馬克思主義理論修養(yǎng)，自覺做到系統(tǒng)地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學(xué)習(xí)黨的理論，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理，領(lǐng)會(huì)馬克思主義世界觀和方法論，堅(jiān)守對黨的信仰。我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最新理論成果中把握大勢、汲取智慧，增強(qiáng)理論自信，提升黨性修養(yǎng)，做信念堅(jiān)定的組工干部。
二是堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨性說到底就是立場問題。組工干部對黨忠誠應(yīng)該是絕對忠誠，這是做好組織工作的首要政治原則，是組織部門的首要政治本色，是組工干部的首要政治品質(zhì)。在堅(jiān)定理想信念方面，我要注重從黨的偉大歷史中汲取營養(yǎng)，共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的，這個(gè)"特殊"就體現(xiàn)在先進(jìn)性上。在我們黨的歷史上，涌現(xiàn)出焦裕祿、孔繁森等眾多先進(jìn)典型，他們的共同特點(diǎn)就是注重黨性修養(yǎng)，因此，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的偉大歷史、學(xué)習(xí)革命先烈和英模人物，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，確保在新形勢、新常態(tài)下經(jīng)受住任何考驗(yàn)，始終保持黨員本色。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升。理論學(xué)習(xí)有助于學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題，提高辯證思維能力，避免把個(gè)別問題看成整體問題、把暫時(shí)問題看成長遠(yuǎn)問題。我要進(jìn)一步提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)習(xí)成為個(gè)人的一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，要認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)馬列原著，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》《習(xí)近平談治國理政》等書目，做到真學(xué)真懂、真信真用、把握精髓、理解實(shí)質(zhì)，認(rèn)真掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義思想武器，以科學(xué)的理論武裝頭腦，在思想上政治上行動(dòng)上始終保持對黨絕對忠誠。
四是履行政治責(zé)任。在黨就要言黨、愛黨、為黨，在位就要有責(zé)、有為、有擔(dān)當(dāng)，始終做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。我要始終堅(jiān)持從政治上看問題，研究制定政策要把握政治方向，謀劃推進(jìn)工作要貫徹政治要求，解決矛盾問題要注意政治影響，特別是對于基層黨建工作，更要著眼于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、夯實(shí)黨的群眾基礎(chǔ)，扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，每名黨員都能充分發(fā)揮先鋒模范作用。我要注重在服務(wù)大局中履行政治責(zé)任，圍繞打造北疆基層黨建亮麗風(fēng)景線，做好組織工作，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。我要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，無論環(huán)境如何變化，思考問題、發(fā)表意見、推動(dòng)工作，都站在黨和群眾的角度，堅(jiān)持在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨，任何時(shí)候任何情況下都做到政治立場堅(jiān)定不移。
一、言行如一，對組織、對事業(yè)、對人民誠實(shí)守信，自覺遵守社會(huì)公德，模范遵守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德，修煉個(gè)人品德，從一言一行、一舉一動(dòng)做起，臺(tái)上臺(tái)下、人前人后都要崇德、尚德、修德，帶著知足和感恩之心，善待組織、善待他人、善待同志。
以上是我的發(fā)言，不妥之處，請批評指正。
研討發(fā)言提綱篇七
我認(rèn)為這次主題教育，重點(diǎn)是圍繞為人民謀幸福的初心和為民族謀復(fù)興的使命，用____。
武頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要做到“理論學(xué)習(xí)有收獲”，我感到：
一是要在讀懂、學(xué)深上下功夫?！岸笔浅醪?，“深”是進(jìn)步。今后要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，要弄懂____。
的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義，要學(xué)深____。
的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。因此，掌握理論學(xué)習(xí)的深度，決定政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。只有理論上清醒才能有政治上清醒，只有理論上堅(jiān)定才能有政治上堅(jiān)定。我們每個(gè)人必須用科學(xué)理論武裝頭腦，這是我們首要任務(wù)，也是保持步調(diào)一致的前提。自己深感在理論學(xué)習(xí)上學(xué)得還比較淺，沒有深刻理解創(chuàng)新理論背后的認(rèn)識(shí)論、方法論，也沒有從整體上、全局中去掌握創(chuàng)新理論。譬如，如何理解新發(fā)展理念，不僅要讀懂、記住“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五個(gè)方面，還要深入體會(huì)背后的系統(tǒng)思維、辯證思維、戰(zhàn)略思維、底線思維、創(chuàng)新思維，結(jié)合自己的工作實(shí)際去理解、運(yùn)用和轉(zhuǎn)化，從政治、思想、情感和行動(dòng)上去認(rèn)同、貫通和落實(shí)。創(chuàng)新在我們的工作中有充分體現(xiàn)，沒有創(chuàng)新思維、理念、方法和手段，沒有系統(tǒng)、戰(zhàn)略思想，沒有頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，我們就無法解決面臨的問題、突破艱難的瓶頸和重大改革任務(wù)，如特種設(shè)備許可改革、檢驗(yàn)檢測改革和電梯監(jiān)管改革。
二是要在悟透、弄通上下功夫?！巴浮笔倾@透，“通”是貫通。要悟透____。
彰顯和貫穿的堅(jiān)定理想信念、為民情懷、自覺自信、擔(dān)當(dāng)精神和科學(xué)思想方法。要弄通____。
是當(dāng)代中國馬克思主義和新時(shí)代大家共同奮斗的行動(dòng)指南，要同推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要緊密聯(lián)系，同保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要緊密聯(lián)系，同實(shí)現(xiàn)黨的__。
確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要緊密聯(lián)系，要同指導(dǎo)解決當(dāng)前面臨的緊迫問題、改革創(chuàng)新中的重大問題和人民群眾反映的突出問題結(jié)合起來。
三是要在精氣神上下功夫。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是為了提高政治站位、思想覺悟和行動(dòng)自覺。在當(dāng)前時(shí)代背景下，黨員干部的精氣神尤為重要，是堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的重要表現(xiàn)。結(jié)合上海實(shí)際和市場監(jiān)管工作，服務(wù)國家賦予上海三大任務(wù)、舉辦保障好進(jìn)博會(huì)、打造四大品牌、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、改善營商環(huán)境、開展大調(diào)研、提升城市運(yùn)行安全水平……一系列重大改革發(fā)展任務(wù)在很多方面上海進(jìn)入了“無人區(qū)”，沒有借鑒先例。我們主題教育的成果要表現(xiàn)在：有創(chuàng)新創(chuàng)造、敢闖敢試的信心，有敢挑重?fù)?dān)、敢啃骨頭的勇氣。干事靠人，人靠精神，精神就靠理想信念;想干事是“德”，會(huì)干事是“能”，多干事是“勤”，干成事是“績”，不出事是“廉”。有時(shí)，想干點(diǎn)事就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)、有壓力，有時(shí)會(huì)很孤獨(dú)、很痛苦，甚至引起別人的誤解、嘲諷，所以我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，修煉修煉再修煉，不斷提高政治覺悟、思想境界、理論修為和認(rèn)識(shí)水平，不斷提高理論的支撐力、干事的行動(dòng)力。決不能僅滿足于交辦的事項(xiàng)、低標(biāo)準(zhǔn)完成基本的任務(wù)，不能躲避二傳應(yīng)付扯皮、不主動(dòng)不負(fù)責(zé)不匯報(bào)不閉環(huán)，也不能過于強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)高低、壓力大小、任務(wù)輕重、名利得失。特別是創(chuàng)新實(shí)踐中，過去老一套的辦法不管用不頂用的要及時(shí)修正、改進(jìn)，現(xiàn)在新辦法不會(huì)用不敢做的要探究、嘗試。
總之，要通過此次主題教育，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加深對____。
的理解，主動(dòng)對表對標(biāo)、校準(zhǔn)偏差，找到差距、整改落實(shí)，在理論思維、理論修養(yǎng)、理論水平上有新的進(jìn)步，并不斷提高運(yùn)用創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。在學(xué)中思、思中干、干中進(jìn)，真正把理論學(xué)習(xí)的成果貫穿于每時(shí)每事，體現(xiàn)在方方面面。
研討發(fā)言提綱篇八
第一段：引言（大約200字）。
在我們的學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)常會(huì)有研討會(huì)或者討論小組。這些場合為我們提供了一個(gè)交流和分享自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。然而，很多時(shí)候我們可能感到壓力和困惑，不知道該如何準(zhǔn)備和發(fā)表一次高質(zhì)量的發(fā)言。通過這次心得體會(huì)研討發(fā)言提綱的學(xué)習(xí)，我對于如何提升自己的發(fā)言能力有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我對于提升發(fā)言能力的一些心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作（大約300字）。
在進(jìn)行任何形式的發(fā)言之前，準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先，我們需要明確自己的主題并進(jìn)行深入的研究。了解所要討論的領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，查閱文獻(xiàn)資料或者咨詢專家是必要的。其次，我們需要根據(jù)自己的觀點(diǎn)和目的確定發(fā)言的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。這樣可以確保我們的發(fā)言邏輯清晰、有條理，并能達(dá)到預(yù)期的效果。最后，我們需要多次練習(xí)和反復(fù)思考，以便在研討會(huì)上能夠自信地闡述自己的觀點(diǎn)。
第三段：發(fā)言技巧（大約300字）。
在發(fā)言的過程中，一些技巧的應(yīng)用可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)表達(dá)的效果。首先，我們需要注意自己的語言和聲音。清晰的語言和響亮的聲音可以提高我們的表達(dá)能力和說服力。其次，我們需要學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語言和態(tài)度。大膽、自信的姿態(tài)可以給人留下深刻的印象，而過分緊張或膽怯的表現(xiàn)則會(huì)削弱我們的發(fā)言效果。此外，我們還可以運(yùn)用一些修辭手法或者幽默感來吸引聽眾，并增強(qiáng)我們的表達(dá)力。
第四段：有效溝通（大約200字）。
發(fā)言的目的不僅僅是傳遞自己的觀點(diǎn)，更重要的是與他人進(jìn)行有效的溝通。在發(fā)言時(shí)，我們需要尊重他人的觀點(diǎn)和意見，并盡可能提供一些具體的證據(jù)和例子來支持自己的觀點(diǎn)。在回答別人的問題時(shí)，我們需要謙虛、客觀地對待，并且給予他人足夠的時(shí)間和空間來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過這種有效的溝通，我們可以促進(jìn)對話和合作，達(dá)到更好的共識(shí)和理解。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）。
通過這次心得體會(huì)研討發(fā)言提綱的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了提升發(fā)言能力的重要性。準(zhǔn)備工作、發(fā)言技巧和有效溝通是提升發(fā)言能力的關(guān)鍵。雖然現(xiàn)階段可能會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷的實(shí)踐和努力，我一定能夠不斷完善自己的發(fā)言能力。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中，提升自己的表達(dá)能力和與他人的溝通能力，為自己的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次心得體會(huì)研討發(fā)言提綱的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了提升發(fā)言能力的重要性。準(zhǔn)備工作、發(fā)言技巧和有效溝通是提升發(fā)言能力的關(guān)鍵。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中，提升自己的表達(dá)能力和與他人的溝通能力，為自己的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作做出更大的貢獻(xiàn)。
研討發(fā)言提綱篇九
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度，創(chuàng)造性提出了關(guān)于全面依法治國的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了習(xí)近平法治思想。這一重要思想是順應(yīng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)代要求應(yīng)運(yùn)而生的重大理論創(chuàng)新成果，是新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國的行動(dòng)指南，為法治中國建設(shè)指明了前進(jìn)的方向。因此，作為新時(shí)期國家政法機(jī)關(guān)工作人員，學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平法治思想，吃透基本精神，把握核心要義，自覺用于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐就顯得尤為重要。下面，我對于學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、深刻把握習(xí)近平法治思想彰顯的重大意義。
習(xí)近平法治思想繼承和發(fā)展了黨的民主和法治思想，是馬克思主義法治理論中國化的最新成果，是以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人關(guān)于中國特色社會(huì)主義法治理論與實(shí)踐的最新探索和智慧結(jié)晶。
習(xí)近平法治思想是從我國基本國情出發(fā)，同改革開放不斷深化相適應(yīng)，
總結(jié)。
和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)行法治的成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)重大理論和實(shí)踐問題勇于開拓創(chuàng)新，從而形成的符合中國實(shí)際、具有中國特色、體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義法治理論，為全面依法治國提供了思想指導(dǎo)和理論支撐。除此之外，習(xí)近平法治思想還包含了宏大的全球視野、強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)了國內(nèi)法治和涉外法治，協(xié)調(diào)推進(jìn)了國內(nèi)治理和國際治理，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、運(yùn)用法治和制度規(guī)則協(xié)調(diào)各國關(guān)系和利益、堅(jiān)定維護(hù)國際法基本原則和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則、推動(dòng)全球治理體系朝著更加公平合理的方向發(fā)展等一些列重大理論觀點(diǎn)。既是對世界面臨的重大問題的科學(xué)回答、也是對歷史發(fā)展規(guī)律的深度把握，是引領(lǐng)全球治理變革的中國方案，為應(yīng)對各種全球性挑戰(zhàn)、推進(jìn)世界法治文明進(jìn)步貢獻(xiàn)了中國智慧。
二、深刻把握習(xí)近平法治思想提出的關(guān)鍵要求。
一是要做到“兩個(gè)不動(dòng)搖”。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持人民民主專政的國體和人民代表大會(huì)制度的政體不動(dòng)搖。全面依法治國，是要加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固黨的執(zhí)政地位，完成黨的執(zhí)政使命，而決不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)全面依法治國，是要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的制度和工作機(jī)制，推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)制度化、法治化，通過法治保障黨的路線方針政策有效實(shí)施。推進(jìn)全面依法治國，根本目的是依法保障人民權(quán)益。全面依法治國，就是要把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到全面依法治國的各領(lǐng)域全過程，保證人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)，保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由、承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)。民之所欲，法之所系。
二是堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路。這是全面依法治國必須始終堅(jiān)持的正確方向。走中國特色社會(huì)主義法治道路，要堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，健全社會(huì)公平正義法治保障制度，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。
三是構(gòu)建完善的中國特色社會(huì)主義法治體系。這是推進(jìn)全面依法治國的基礎(chǔ)保障。建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系是全面依法治國總目標(biāo)的重要組成部分，是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的前提和基礎(chǔ)。中國特色社會(huì)主義法治體系貫通法治國家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋立法、執(zhí)法、司法、守法各個(gè)環(huán)節(jié)，涉及法律規(guī)范、法治實(shí)施、法治監(jiān)督、法治保障各個(gè)方面，對推進(jìn)全面依法治國具有綱舉目張的重要意義。
四是協(xié)調(diào)推進(jìn)國內(nèi)治理和國際治理，更好維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。法治是國家競爭力的重要內(nèi)容。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演變，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題，但國際環(huán)境不穩(wěn)定性不確定性明顯上升，新冠肺炎疫情大流行影響廣泛深遠(yuǎn)。要立足維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，全面梳理和檢視法治領(lǐng)域的現(xiàn)狀和趨勢，積極參與國際規(guī)則制定，占領(lǐng)法治制高點(diǎn)，把握戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)，堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和核心利益，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
五是抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán)、司法權(quán)，是全面依法治國的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)、法治能力強(qiáng)，全面依法治國就能順利推進(jìn)。我們要推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部做尊法學(xué)法守法用法的模范，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì)崇德向善、尊法守法。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。我們要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想各項(xiàng)工作，切實(shí)把科學(xué)思想轉(zhuǎn)化為法治建設(shè)、公安工作的實(shí)際成效。
研討發(fā)言提綱篇十
,供大家參考。
精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，排版規(guī)范，望你認(rèn)可。
目錄。
根據(jù)xx黨組中心組學(xué)習(xí)研討安排，結(jié)合前期參加市委讀書班和個(gè)人自學(xué)情況，圍繞“全面從嚴(yán)治黨”專題，從“為什么要加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨、當(dāng)前存在的問題和下步工作打算、措施”三個(gè)方面，談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
一、為什么要加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨全面從嚴(yán)治黨，是黨中央在新時(shí)代作出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，特別是黨的十八大以來，從中央到地方持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，反腐敗斗爭取得了壓倒性勝利，得到了廣大人民群眾的廣泛認(rèn)可。
內(nèi)外部偉大斗爭的勝利，使新時(shí)代的長征行穩(wěn)致遠(yuǎn)，能否把全面從嚴(yán)治黨長期堅(jiān)持下去是關(guān)鍵因素。
然而，在踐行初x和使命的過程中，少數(shù)黨員忘記了初x，腐化變質(zhì)、違法犯罪，甚至叛黨叛國，走到人民的對立面，給黨和人民的事業(yè)造成巨大損失，就充分說明了這個(gè)問題。比如，2018年，全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處分省部級及以上干部51人，廳局級干部3500余人，縣處級干部2.6萬人。近年來，xx也相繼查處了一批違紀(jì)違法的黨員干部，有市直部門的縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部，也有基層的村兩委干部等等，不僅涉及到一些權(quán)力職能部門，也涉及到一些站、所基層單位。因此，針對黨員干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的違紀(jì)違法問題，黨中央全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，堅(jiān)決改變管黨治黨寬松軟狀況，比如，發(fā)揮巡視巡察利劍作用，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，全面落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神及實(shí)施細(xì)則各項(xiàng)要求，集中整治影響干群關(guān)系的問題，等等強(qiáng)力舉措，消除了黨和國家內(nèi)部的嚴(yán)重隱患，剎住了一些過去認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣，鞏固了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，在全面從嚴(yán)治黨這個(gè)根本問題上，決不能有打好一戰(zhàn)就一勞永逸的幻想，決不能有初見成效就見好就收的倦怠，我們黨必須以自我革命精神，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，不斷進(jìn)行革命性鍛造，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
二、當(dāng)前管黨治黨存在的問題結(jié)合xx實(shí)際來看，xx作為黨組。
書記。
堅(jiān)持以身作則、認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任帶領(lǐng)黨組領(lǐng)導(dǎo)班子深入落實(shí)主體責(zé)任各位黨組成員嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求各司其職科室負(fù)責(zé)人和黨員干部能夠嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩形成了全面從嚴(yán)治黨的強(qiáng)大合力帶動(dòng)了。
黨建。
和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作一年一個(gè)新臺(tái)階，各項(xiàng)業(yè)績屢創(chuàng)新高，集體和個(gè)人獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，xx的面貌煥然一新，相信大家和我一樣都有同感。
當(dāng)然，在看到成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，xx工作與上級要求和先進(jìn)單位相比，還存在一定差距和不足，主要有以下表現(xiàn)：
就單位面上來說，壓力傳導(dǎo)還不夠到位，班子成員對科室負(fù)責(zé)人、支委成員履行直接推動(dòng)責(zé)任、普通黨員履行監(jiān)督責(zé)任指導(dǎo)督促不夠；沒有有效處理黨建與業(yè)務(wù)的關(guān)系，融合不緊密，以黨建統(tǒng)領(lǐng)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新舉措偏少，部分工作成效不明顯。
敬業(yè)奉獻(xiàn)上還存在差距，干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)不夠振奮，更多的時(shí)候想的是組織應(yīng)該給什么，而不是想想自己為組織和事業(yè)做了什么。
就我個(gè)人來看，以上這些問題也都一定程度地存在，特別是在深入基層開展調(diào)研上不夠，沒有用好調(diào)查研究這個(gè)“傳家寶”，在黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面開展調(diào)研、深挖問題、提出務(wù)實(shí)管用的具體措施還不夠多；履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”的創(chuàng)新手段不多，多是開會(huì)、簽訂責(zé)任書，等等。這些問題的根子主要是創(chuàng)新理論武裝思想不力，全面從嚴(yán)治黨沒有向更高標(biāo)準(zhǔn)和要求看齊，今后一定對癥施策，認(rèn)真整改。
三、下步工作建議和措施我將認(rèn)真對照全面從嚴(yán)治黨的工作要求，結(jié)合開展主x教育，履職盡責(zé)，狠抓落實(shí)，重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
我來講”等黨員喜聞樂見、具有較強(qiáng)感染力的活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員踐行“兩個(gè)維護(hù)”。強(qiáng)化政治鑒別力。始終保持政治敏銳性，不為傳聞謠言所惑，不為雜音噪音所擾，旗幟鮮明地批評糾正社會(huì)、身邊和單位黨員的不正確言論。
支部工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)轉(zhuǎn)化利用，增強(qiáng)支部教育管理作用。做好xx社區(qū)“雙報(bào)到”工作，在前期已經(jīng)完成共駐共建項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，每月至少開展1次志愿服務(wù)活動(dòng)，力所能及地幫助居民解決實(shí)際困難。
三是強(qiáng)化工作落實(shí)。
對照。
年初制定的黨建。
工作計(jì)劃。
“工作落實(shí)年”實(shí)施方案，結(jié)合主x。
教育。
要求，梳理尚未完成的工作、下步重點(diǎn)開展的工作，確保上級要求的規(guī)定動(dòng)作不漏、不缺。親力親為加強(qiáng)重點(diǎn)工作跟蹤督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，舉一反三，防患于未然。嚴(yán)格考核問責(zé)，把各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)細(xì)化、實(shí)化、責(zé)任化，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真對照黨支部規(guī)范化工。
作流程、評星定級辦法，進(jìn)一步完善有關(guān)。
規(guī)章制度。
規(guī)范工作程序。
提醒、批評教育等方式，督促改正錯(cuò)誤，把責(zé)任延伸至分管科室、具體人員上，確保業(yè)務(wù)。
工作。
和黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作“兩手抓、兩手硬”。自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，以先進(jìn)模范為標(biāo)桿，以反面案例為戒，提高自我約束能力和自警能力，確保以堅(jiān)定不移的政治定力，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，清正廉潔的工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。
研討發(fā)言提綱篇十一
在我參加的某個(gè)研討活動(dòng)中，我首次體驗(yàn)到了研討發(fā)言的機(jī)會(huì)。通過這次機(jī)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到研討發(fā)言不僅是個(gè)人技能的展現(xiàn)，更是一種表達(dá)自己觀點(diǎn)、交流思想的重要途徑。下面我將按照我的個(gè)人體會(huì)，從準(zhǔn)備、表達(dá)、聽取反饋以及持續(xù)成長等幾個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備部分。
要做好研討發(fā)言，充分的準(zhǔn)備是必不可少的。首先，我們需要對研討的主題進(jìn)行深入研究，了解相關(guān)的背景知識(shí)和理論。其次，我們要整理自己的觀點(diǎn)和想法，準(zhǔn)備演講稿或者提綱，確保在發(fā)言過程中邏輯清晰，思路連貫。最后，我們還需要預(yù)測可能會(huì)遇到的問題，并準(zhǔn)備相應(yīng)的答辯和反駁。
第三段：表達(dá)部分。
在研討發(fā)言過程中，清晰而流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)至關(guān)重要。我們需要通過語言和肢體語言，將自己的思想與觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給聽眾。一方面，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免使用模糊的詞匯和含糊不清的表達(dá)。另一方面，我們要注意語速和語調(diào)的把握，讓聽眾能夠清楚地聽到我們的發(fā)言內(nèi)容，并且能夠產(chǎn)生共鳴或者共同理解。
第四段：聽取反饋部分。
研討發(fā)言后，聽取他人的反饋是我們成長的重要途徑。無論是贊揚(yáng)還是批評，我們都要耐心傾聽，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在反饋中，我們可以了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。同時(shí)，我們還可以吸收他人的觀點(diǎn)和建議，來豐富和完善自己的思想，并與他人進(jìn)行深入的探討。
第五段：持續(xù)成長部分。
研討發(fā)言是一個(gè)不斷成長的過程。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的發(fā)言能力。例如，我們可以參加相關(guān)的培訓(xùn)或者工作坊，學(xué)習(xí)如何高效地進(jìn)行研討發(fā)言。此外，我們還可以主動(dòng)參與一些研討活動(dòng)，并尋求更多的機(jī)會(huì)來鍛煉自己。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠在研討發(fā)言中不斷成長，并發(fā)揮出更大的影響力。
結(jié)論部分：
通過這次研討發(fā)言的機(jī)會(huì)，我對于研討發(fā)言有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。準(zhǔn)備、表達(dá)、聽取反饋以及持續(xù)成長是研討發(fā)言的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重自己的準(zhǔn)備，提升自己的表達(dá)能力，并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以便在研討發(fā)言中取得更好的效果。通過研討發(fā)言，我相信我可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，與他人進(jìn)行深入的交流和探討。
研討發(fā)言提綱篇十二
做為黨組班子帶頭人，我們嚴(yán)格按照紀(jì)律要求，做到廉潔自律，不犯規(guī)，不越位，不踩線。對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合群眾所提意見和本人學(xué)習(xí)工作情況，我談幾點(diǎn)感受。
中央提出的四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求，這是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措。一是增強(qiáng)責(zé)任感。政治上始終與黨中央保持一致，做一個(gè)忠于黨和人民事業(yè)的人，恪盡職守，忠職盡責(zé);二是牢固樹立大局觀念、集體觀念，識(shí)大體、講原則。在抓分管工作與維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)上，堅(jiān)持重大事項(xiàng)及時(shí)匯報(bào)、請示，不隨意表態(tài)和自作主張，對領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成的決定，堅(jiān)定不移地去貫徹執(zhí)行。對分管范圍內(nèi)的工作，自覺主動(dòng)的安排部署，超前抓、大膽抓、從嚴(yán)管，敢于承擔(dān)責(zé)任，從不推諉，從不把矛盾上交;三是廉潔自律。處處事事用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不搞以權(quán)謀私，生活上勤儉節(jié)約，不搞大吃大喝、拉幫結(jié)派，為人誠實(shí)，公道正派，較好地維護(hù)了一個(gè)基層黨員干部的形象;四是勤政為民。在為企業(yè)、為群眾服務(wù)，協(xié)調(diào)解決問題的過程中，以身作則，嚴(yán)于律己，從不到企業(yè)吃拿卡要，清白從政，明白做事。五是堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”。在搞好自身廉潔的同時(shí)，嚴(yán)格要求分管部門的同志認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，對他們加強(qiáng)教育，規(guī)范學(xué)習(xí)，提高意識(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督，效果較好，沒有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
廉潔自律、防腐拒變我們要做到：1、堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。2、防微杜漸，做到廉潔自律，黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)長期工作，既要從大事抓起，又要在細(xì)微之處堅(jiān)持。做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要求別人做到的自己首先做到，要求下屬做好的自己首先做好，按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己。把更多時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上，牢記榮辱觀，加強(qiáng)自律意識(shí)，堅(jiān)持原則，做標(biāo)桿、做楷模、樹立自身的良好形象。3、進(jìn)一步深入基層，了解情況、解決問題，多為基層辦好事、實(shí)事。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)公仆意識(shí)，強(qiáng)化自律、自警和自省，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)和規(guī)范自己的行為，牢固樹立為人民服務(wù)的思想意識(shí)，把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，虛心接受群眾的批評和建議，使我們的衛(wèi)生健康工作實(shí)現(xiàn)新突破，新發(fā)展。
研討發(fā)言提綱篇十三
按照上級黨委的部署，今天，我們黨支部召開“六查六看六改”踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求主題教育活動(dòng)專題會(huì)議。旨在進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的熱潮，引導(dǎo)黨員、干部自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。下面結(jié)合自身工作實(shí)際，對自己的情況做如下剖析。
一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的文件，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。有時(shí)工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
三、存在修身不嚴(yán)律己不嚴(yán)的問題。
四、謀事、做人存在不實(shí)問題。
三、努力方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面。
工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育。
教學(xué)。
工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長滿意的教師。
1.查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，認(rèn)真整改修身不嚴(yán)的問題。
2.查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，認(rèn)真整改用權(quán)不嚴(yán)的問題。
3.查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，為政清廉，認(rèn)真整改律己不嚴(yán)的問題。
4.查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際，認(rèn)真整改謀事不實(shí)的問題。
5.查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績，認(rèn)真整改創(chuàng)業(yè)不實(shí)和工作不力的問題。
6.查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部，認(rèn)真整改做人不實(shí)的問題。
研討發(fā)言提綱篇十四
會(huì)議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。
〔一）標(biāo)題。
1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會(huì)議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標(biāo)題，即由會(huì)議名稱和文種組成，如《民主生活會(huì)發(fā)言提綱》。
2.新聞式標(biāo)題。將會(huì)議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會(huì)議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動(dòng)的》。
（二〕題注。
1．會(huì)議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。
2．會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱下頭標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。
（三）稱謂。
會(huì)議發(fā)言提綱稱謂就是會(huì)議聽眾的稱謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號(hào)。
〔四）正文。
由于會(huì)議類型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會(huì)，為什么讓自我參加這個(gè)會(huì)議，自我參加會(huì)議的情緒，自我想說點(diǎn)什么。
2．主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個(gè)大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績，穩(wěn)定也足政績；盈利是政績，減虧也是政績；新項(xiàng)目搞好了是政績，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)用心性。
4．著眼長遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論；制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。
3．結(jié)語。會(huì)議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
研討發(fā)言提綱篇十五
我認(rèn)為這次主題教育，重點(diǎn)是圍繞為人民謀幸福的初心和為民族謀復(fù)興的使命，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要做到“理論學(xué)習(xí)有收獲”，我感到：
一是要在讀懂、學(xué)深上下功夫?！岸笔浅醪剑吧睢笔沁M(jìn)步。今后要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，要弄懂習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義，要學(xué)深習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。因此，掌握理論學(xué)習(xí)的深度，決定政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。只有理論上清醒才能有政治上清醒，只有理論上堅(jiān)定才能有政治上堅(jiān)定。我們每個(gè)人必須用科學(xué)理論武裝頭腦，這是我們首要任務(wù)，也是保持步調(diào)一致的前提。自己深感在理論學(xué)習(xí)上學(xué)得還比較淺，沒有深刻理解創(chuàng)新理論背后的認(rèn)識(shí)論、方法論，也沒有從整體上、全局中去掌握創(chuàng)新理論。譬如，如何理解新發(fā)展理念，不僅要讀懂、記住“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五個(gè)方面，還要深入體會(huì)背后的系統(tǒng)思維、辯證思維、戰(zhàn)略思維、底線思維、創(chuàng)新思維，結(jié)合自己的工作實(shí)際去理解、運(yùn)用和轉(zhuǎn)化，從政治、思想、情感和行動(dòng)上去認(rèn)同、貫通和落實(shí)。創(chuàng)新在我們的工作中有充分體現(xiàn)，沒有創(chuàng)新思維、理念、方法和手段，沒有系統(tǒng)、戰(zhàn)略思想，沒有頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，我們就無法解決面臨的問題、突破艱難的瓶頸和重大改革任務(wù)，如特種設(shè)備許可改革、檢驗(yàn)檢測改革和電梯監(jiān)管改革。
二是要在悟透、弄通上下功夫?！巴浮笔倾@透，“通”是貫通。要悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想彰顯和貫穿的堅(jiān)定理想信念、為民情懷、自覺自信、擔(dān)當(dāng)精神和科學(xué)思想方法。要弄通習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義和新時(shí)代大家共同奮斗的行動(dòng)指南，要同推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要緊密聯(lián)系，同保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要緊密聯(lián)系，同實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要緊密聯(lián)系，要同指導(dǎo)解決當(dāng)前面臨的緊迫問題、改革創(chuàng)新中的重大問題和人民群眾反映的突出問題結(jié)合起來。
三是要在精氣神上下功夫。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是為了提高政治站位、思想覺悟和行動(dòng)自覺。在當(dāng)前時(shí)代背景下，黨員干部的精氣神尤為重要，是堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的重要表現(xiàn)。結(jié)合上海實(shí)際和市場監(jiān)管工作，服務(wù)國家賦予上海三大任務(wù)、舉辦保障好進(jìn)博會(huì)、打造四大品牌、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、改善營商環(huán)境、開展大調(diào)研、提升城市運(yùn)行安全水平……一系列重大改革發(fā)展任務(wù)在很多方面上海進(jìn)入了“無人區(qū)”，沒有借鑒先例。我們主題教育的成果要表現(xiàn)在：有創(chuàng)新創(chuàng)造、敢闖敢試的信心，有敢挑重?fù)?dān)、敢啃骨頭的勇氣。干事靠人，人靠精神，精神就靠理想信念;想干事是“德”，會(huì)干事是“能”，多干事是“勤”，干成事是“績”，不出事是“廉”。有時(shí)，想干點(diǎn)事就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)、有壓力，有時(shí)會(huì)很孤獨(dú)、很痛苦，甚至引起別人的誤解、嘲諷，所以我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，修煉修煉再修煉，不斷提高政治覺悟、思想境界、理論修為和認(rèn)識(shí)水平，不斷提高理論的支撐力、干事的行動(dòng)力。決不能僅滿足于交辦的事項(xiàng)、低標(biāo)準(zhǔn)完成基本的任務(wù)，不能躲避二傳應(yīng)付扯皮、不主動(dòng)不負(fù)責(zé)不匯報(bào)不閉環(huán)，也不能過于強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)高低、壓力大小、任務(wù)輕重、名利得失。特別是創(chuàng)新實(shí)踐中，過去老一套的辦法不管用不頂用的要及時(shí)修正、改進(jìn)，現(xiàn)在新辦法不會(huì)用不敢做的要探究、嘗試。
總之，要通過此次主題教育，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解，主動(dòng)對表對標(biāo)、校準(zhǔn)偏差，找到差距、整改落實(shí)，在理論思維、理論修養(yǎng)、理論水平上有新的進(jìn)步，并不斷提高運(yùn)用創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。在學(xué)中思、思中干、干中進(jìn)，真正把理論學(xué)習(xí)的成果貫穿于每時(shí)每事，體現(xiàn)在方方面面。
研討發(fā)言提綱篇十六
本來我沒想來這里學(xué)習(xí)，生活的意外促使我重新回到這里，紀(jì)念二十五年校慶的文章中，我曾稱文學(xué)院我永遠(yuǎn)的娘家。娘家意味著出嫁的女兒，可以隨時(shí)回來看看。生活中遇到困惑，回到娘家尋求幫助，心空的雨點(diǎn)來時(shí)，回到娘家趴在娘的懷里哭一場也覺安慰。
一個(gè)月的娘家生活，馬上結(jié)束了。我心里有許多感慨和快樂，帶著惜別的心情，我想說聲感謝的話。
首先，感謝作協(xié)劉主席感謝高院長，在我最困難最無助的時(shí)候收容我，茫茫人海，一方凈土，一個(gè)個(gè)導(dǎo)師，一堂堂課，讓我重新恢復(fù)對生活對文學(xué)的勇氣和信心。我的娘家如此強(qiáng)大淵源悠久，足可以使我這個(gè)女兒，由卑賤走向尊貴，有弱小變得強(qiáng)大，由浮躁變得真正的沉靜平和，也將由寫不出好作品的小作者，變成能寫出人間美文章的大作家。
其次，感謝王院長韓院長萬琦老師和所有工作人員，雖沒有太多的言語交往，但我看到了你們忙碌的身影，看到你們暖人的目光，更看到你們對我的一顆期待的心靈啊！還是那句話，今后你們不管誰到遼西朝陽去，都可以找月韻菊香，你們將永遠(yuǎn)是我最親近的娘家人，最尊貴的遠(yuǎn)方客人。雖然我不善言語，但我的心是熱氣撲人的，行動(dòng)更會(huì)讓你心生感動(dòng)！
第三，要感謝的是我的同學(xué)們，在我四十余年的人生中，這是我過得最幸福的集體人生。想當(dāng)年第一次來文學(xué)院時(shí)，我?guī)缀鯖]和同學(xué)交往，一心奔赴文學(xué)，讓我像一只孤僻的小狗窩在一邊。想當(dāng)年到魯院參加夏季文學(xué)創(chuàng)作班，也是一句話沒說，惹得一個(gè)老大姐追我攆我質(zhì)問我為什么不說話？只有來到這里??！我敞開了心扉。盡管有時(shí)說得蹩腳，引起誤解；盡管說得太實(shí)，大家見笑。但在大伙的幫助下，我終于能說話了，這就是我的進(jìn)步，也是我的成功。
感謝小寶秋彬，203室的傾訴和笑聲令我終生難忘；感謝大路和姐夫，你們的批評和玩笑像春風(fēng)撩開月韻菊香遮蓋的黑紗；當(dāng)然也感謝萬琦老師在這里扭轉(zhuǎn)乾坤（注：寡說大家都喜歡萬琦老師，他總是在一些細(xì)節(jié)問題上讓人心生感動(dòng)?。?。感謝與楊宏的北陵巧遇，連孩子都說我，媽你還挺會(huì)說話呢？感謝德斌小弟的戲票，一場《我那呼蘭河》不禁讓我度過難忘的夜晚，也給我的創(chuàng)作帶來巨大的幫助；感謝心泉的詩歌和笑臉，姐姐會(huì)學(xué)習(xí)你陽光的心態(tài)，永葆笑臉和童心；感謝朝陽的五個(gè)兄弟姐姐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注暖在心間；感謝研討班38位學(xué)員，是你們的寬容和善良，使一朵孤僻的十月香菊盛開在文學(xué)的殿堂。更歡迎你們到遼西朝陽來，月韻菊香雖然不能喝酒，但有本事讓所有人喝醉！
最后要感謝的是文學(xué)這片沃土啊！它使我自信自尊更自強(qiáng)，倘若沒有文學(xué)，月韻菊香活不到今天，天生的訥言自閉，天生的不會(huì)玲瓏，使我的生活處處失敗！是文學(xué)改變了我的命運(yùn)，使我有了新的事業(yè)，開始了嶄新的人生。
30年后的我?。〗K于找到學(xué)做媽的途徑，文學(xué)的光暈照到我，我自覺自個(gè)身上也熠熠生輝，但愿在不遠(yuǎn)的將來，通過文學(xué)院的幫助和我自身的努力，我會(huì)成為文學(xué)殿堂上的活觀音！
最后還是那句話，請等待我的好消息！
謝謝大家！
研討發(fā)言提綱篇十七
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)分公司黨委關(guān)于2019年直屬企業(yè)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)要求，根據(jù)黨總支學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，我圍繞第一季度學(xué)習(xí)主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)理論體系和科學(xué)方法，關(guān)于增強(qiáng)憂患意識(shí)、樹立底線思維、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和關(guān)于巡視工作的重要論述。結(jié)合近期系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的一系列問題，以及即將開展的國家政策性糧大清查工作，現(xiàn)總結(jié)幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家分享。
全體干部員工必須統(tǒng)一思想，迅速提高認(rèn)識(shí)，把國家政策性糧食大清查工作作為當(dāng)前最重要的工作任務(wù)，乃至關(guān)乎中儲(chǔ)糧企業(yè)未來的重要政治任務(wù)。以最嚴(yán)肅最認(rèn)真的態(tài)度對待，全力以赴做好當(dāng)前各項(xiàng)工作，強(qiáng)化落實(shí)庫外政策性糧食自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，規(guī)范堵塞漏洞，確保以最好的精神面貌和最優(yōu)質(zhì)規(guī)范的管理狀態(tài)迎接本次政策性糧食大清查。
全體干部員工要深刻認(rèn)識(shí)轄區(qū)庫外儲(chǔ)糧管理等易發(fā)風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢，深刻汲取近期系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的重大事故教訓(xùn)，必須始終保持高度警惕，即要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录纫蟹婪讹L(fēng)險(xiǎn)先手，也要有應(yīng)對和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招，要進(jìn)一步強(qiáng)化戰(zhàn)略定力和斗爭精神，樹立底線思維，切實(shí)增強(qiáng)大號(hào)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心，做好方法化解重大風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作，保持企業(yè)穩(wěn)健運(yùn)營。
我們要在“人防”和“技防”上很下功夫。一是在人防上，我們在堅(jiān)決落實(shí)集團(tuán)公司要求保證1名正式員工在租倉庫點(diǎn)駐庫管理的基礎(chǔ)上，加大租倉管理力度，實(shí)行2名正式員工赴租倉庫點(diǎn)駐庫的管理辦法，切實(shí)做到死看死守，確保庫外國家政策性糧食數(shù)量質(zhì)量安全。在領(lǐng)導(dǎo)包片、科室包庫、巡查員巡查、員工駐庫四級管理同時(shí)，再增設(shè)一道防線，實(shí)行巡查組包縣制度，每個(gè)巡查組負(fù)責(zé)一個(gè)縣的政策性糧食檢查，不僅明確了責(zé)任，而且節(jié)省了精力，提升了效率，提高了巡查效果。二是在技防上，我們以“互聯(lián)網(wǎng)+”智能安防系統(tǒng)為思路，進(jìn)一步探索智能化監(jiān)管系統(tǒng)的開發(fā)，把“安防”、“大數(shù)據(jù)”、“互聯(lián)網(wǎng)”等智能化手段運(yùn)用到庫外儲(chǔ)糧管理上來，用科技手段防范風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)問題，夯實(shí)庫外儲(chǔ)糧質(zhì)量和數(shù)量安全。
我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，著力推動(dòng)公司黨建工作更加有力有效引領(lǐng)生產(chǎn)經(jīng)營管理，為加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)打造”、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中儲(chǔ)糧高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。不斷強(qiáng)化黨員干部責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，著力從5個(gè)方面推進(jìn)融合。一是要推動(dòng)黨建工作與夯實(shí)中儲(chǔ)糧企業(yè)宗旨的融合發(fā)展。始終把夯實(shí)“兩個(gè)確?！被A(chǔ)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。常態(tài)化開展中儲(chǔ)糧宗旨宣講教育，圍繞“兩個(gè)確?！眲?chuàng)新黨建載體。黨員時(shí)時(shí)處處干出樣子、作出表率，開展黨員與群眾“一幫一、一對紅”，組建科技創(chuàng)新小組，推動(dòng)儲(chǔ)糧技術(shù)革新。二是推動(dòng)黨建工作與服務(wù)宏觀調(diào)控融合發(fā)展。要講政治，全力服務(wù)收儲(chǔ)制度改革，要顧大局，堅(jiān)決打贏去庫存攻堅(jiān)戰(zhàn)，要強(qiáng)黨性，模范執(zhí)行糧食收儲(chǔ)政策。三是推動(dòng)黨建工作與實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值融合發(fā)展。要發(fā)揮黨組織在戰(zhàn)略預(yù)算引領(lǐng)和管控中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用。發(fā)揮黨組織在深化企業(yè)改革中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，發(fā)揮黨組織在提質(zhì)增效中的戰(zhàn)斗堡壘作用。四是推動(dòng)黨建工作與實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)安全”融合發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”安全生產(chǎn)責(zé)任制。在作業(yè)現(xiàn)場、監(jiān)管一線開展“黨員安全監(jiān)督崗”、“黨員安全責(zé)任區(qū)”、“黨員安全示范崗”、“安全標(biāo)桿黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)，使黨支部、黨員在安全生產(chǎn)工作中“亮身份、唱主角、作表率”，充分發(fā)揮黨支部和黨員在安全生產(chǎn)中的典型示范和引領(lǐng)作用，帶動(dòng)落實(shí)安全生產(chǎn)全員風(fēng)險(xiǎn)管理責(zé)任制。五是推動(dòng)黨建工作與企業(yè)文化建設(shè)融合發(fā)展。牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)，堅(jiān)持用黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。創(chuàng)新方法和載體宣講“責(zé)任、感恩、誠信、團(tuán)結(jié)”中儲(chǔ)糧企業(yè)理念，大力倡導(dǎo)勞模精神、工匠精神、反思精神、企業(yè)家精神，使全體干部員工在“為國儲(chǔ)糧、儲(chǔ)糧報(bào)國”工作實(shí)踐中緊緊團(tuán)結(jié)在一起，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)生動(dòng)力。
以上是我近期的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，不足之處請各位同志給予指正。
研討發(fā)言提綱篇十八
志潔入選于《河北詩人作品精選》一書中的詩詞共四十三首，除一首“鷓鴣天”詞外，其余四十二首都是詩歌。四十二首詩中，詠史懷古詩二首，山水游記詩六首，贈(zèng)賀詩九首，悼念詩一首，和詩轆轤體十首，親情友情詩二首，即景抒情詩十二首。我認(rèn)真讀了這些詩歌后，感受很深，收益也很多。下面從幾個(gè)方面談?wù)勎业目捶ê透惺堋?/p>
一、志潔詩歌的思想性。
“詩言志”。一切形式的文學(xué)作品，都是為了言志抒懷，為了表達(dá)思想感情，作為文學(xué)最高形式的詩歌更不列外。就表情達(dá)意講，詩歌更為深刻、精煉，其瑯瑯上口，深刻、含蓄，言簡意賅，真摯、生動(dòng)，韻味卓然，發(fā)人深思，是其他藝術(shù)形式所不能比的。志潔寫的這些詩歌，都是有感而發(fā)，都是思有所向，情有所指，絕無無病呻吟和故弄風(fēng)月之嫌，每首詩都有明確的主題思想?！兑顾逎O家》這首詩寫靜夜時(shí)對漁家打魚的聯(lián)想和想象，打魚人劈波斬浪，與風(fēng)浪搏斗。這種聯(lián)想和想象隨著怒吼的濤聲，一直夢到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。通過聯(lián)想和想象，表達(dá)了對漁人與風(fēng)浪搏斗的贊美，同時(shí)也透露出對漁家的關(guān)愛和同情?！缎≡洪e情》這首詩寫秋天的月明之夜靜讀詩書的情景，表達(dá)了對讀書的喜愛和專心。詩歌用“閑情”命題，這個(gè)“閑”并不是懶散之閑，也不是無聊之閑，而是閑中有樂，閑中有為的高雅之閑。時(shí)間自由，思想自由，所作所為自由，這就是閑。詩歌表達(dá)了對“閑”的喜愛之情，告訴我們，人要閑得有趣，活得精彩，就要在閑中有所作為?！冻镣吹磕罡到痖瓜壬愤@首詩表達(dá)了對傅金楣先生高風(fēng)亮節(jié)的由衷贊美和對他不幸去世的沉痛悼念之情。情深義重，令人深受感染?！顿?zèng)楊遵義先生》寫楊遵義先生退休后熱心于考古和寫作，為考古和寫作而起早貪黑，為悠久的中華文明大廈增磚添瓦，用如椽之筆譜寫新的歷史春秋，表達(dá)了對楊遵義先生的贊美和敬佩之情。《月洼寺懷古(二首)》寫對月洼寺往昔繁盛的追思和如今廢墟、殘磚，鼓罄不聞的感嘆，表達(dá)了處變不驚，面對現(xiàn)實(shí)，不計(jì)名利得失和淡然處世的思想?！顿R友人新婚》通過對喜慶場面的烘托和對親朋共慶的描幕，表達(dá)了對新婚夫婦的祝福和期望?！队翁旌由?二首)》通過對天河山特色景物的描寫，表達(dá)了對天河山優(yōu)美景色的贊美之情?！恫芍ヒ捇萏ど?轆轤體五首)》寫友朋相約，屐履漫游南國、北疆、燕趙、太行，于細(xì)雨和風(fēng)和清風(fēng)明月中尋幽問史，探古訪山，唱和聚舞，擊浪飛舟，極盡采芝覓惠的愉快心情和高雅情志，表達(dá)了“淡利薄名”和“快意人生”的思想感情?！顿R省詩詞大會(huì)第三次代表大會(huì)》通過對省內(nèi)八方墨客撰寫詩詞突出成績的回顧，表達(dá)出撰寫詩詞要弘揚(yáng)正氣、斥貪鞭惡的思想感情。除上面所提到的詩歌外，其余各詩也都具有明確的立意和鮮明的主題思想。
二、志潔詩歌的藝術(shù)性。
生活是一切藝術(shù)形式的源泉。詩歌的題材同樣來源于現(xiàn)實(shí)生活，即便是詠史懷古詩，也離不開對現(xiàn)實(shí)的思考。志潔的詩都是取材于現(xiàn)實(shí)生活，她對生活觀察得很細(xì)、很熟，感悟得也很深、很透。她善于抓住生活中最具有代表性的事物、景色和場面，恰如其分地、集中而有重點(diǎn)地表達(dá)出對現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)知、看法和觀點(diǎn)，感情真摯而強(qiáng)烈。如《夜宿漁家》，典型事物是暮云、小院、靜夜、濤聲;《小院閑情》是藤下、竹簾、廊外、竹影、碧窗、詩書、明月;《春日》是嫩柳、池塘、春水、桐花;《贈(zèng)楊遵義先生》是殘瓦、舊樓、廟堂、槐樹、晚霞、白鷗;《瞻仰四二九烈士陵園》是豐碑、松柏、青冢、旌旗;《驚蟄》是驚雷、冰雪、細(xì)雨、熏風(fēng)、庭院;《夏日閑吟》是白云、老樹、芳草、文章、詩趣，等等。所有這些事物都是最具代表性的典型事物，與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連。寫詩歌必須以現(xiàn)實(shí)作基礎(chǔ)，否則就是無源之水，無本之木。詩歌少不了聯(lián)想、想象和夸張，有時(shí)多是寫虛幻的東西，但無論怎么虛幻，也不能完全脫離現(xiàn)實(shí)。志潔的詩歌寫實(shí)的東西居多，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，突出地體現(xiàn)了我國自詩經(jīng)、民歌和魏晉、唐宋詩歌以來的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。
志潔的四十二首詩，包括七絕六首，五律四首，七律三十二首。這些詩歌都是用平水韻寫的，表現(xiàn)出用平水韻寫詩技巧的日臻成熟和完美。律詩中的對仗，如“冰心存曉夢，婉月蕩清風(fēng)”，“葉疏柳影瘦，花放菊園香”，“案牘如新翰墨在，門扉依舊座藤空”，“執(zhí)鞭傾盡一腔血，從政惟余兩袖風(fēng)”，“朝隨清露覓殘瓦，暮戀斜暉探舊樓”，“不聞鐘鼓禪聲遠(yuǎn)，惟憶佛經(jīng)仙語幽”，“遙遙星語星光遠(yuǎn)，耿耿秋燈秋夜長”，“暮雨初停行客少，古箏重奏鼓聲鏘”，“意隨琥珀親朋醉，情共荷蓮并蒂開”，“黃花圃內(nèi)吻朝露，青竹窗前沐晚霜”，“一身耿骨揚(yáng)豪志，數(shù)卷詩書凝墨香”，“燈影或兼浮影動(dòng)，槳聲時(shí)共笑聲喧”，“名揚(yáng)燕趙驚云燦，聲冠太行映日紅”，“青冢幽幽埋烈骨，檀香裊裊慰忠魂”，“嶺南細(xì)雨潤新綠，塞北熏風(fēng)醒沃田”，這些句子對仗得都很工穩(wěn)，而且頗多雅趣，蘊(yùn)含深刻。律詩中不是對仗的句子，寫得也很精彩，如“春秋十度旌旗獵，輝映騷壇一片紅”，“飛星傳恨何人解?千古悲歌動(dòng)九州”等。
志潔詞匯豐富，而且深得寫詩的個(gè)中三昧，無論取材、立意、構(gòu)思、謀篇、布局，營造氣氛和意境，起承轉(zhuǎn)合和表情達(dá)意都得心應(yīng)手，恰到好處。如《春日》中“半塘春水因風(fēng)皺”的“皺”字可以用“動(dòng)”，《盼小孫孫出生》中“無事弄孫添樂趣”的“樂”字可以用“雅”，但不如“皺”和“樂”更為準(zhǔn)確和恰當(dāng)。由于詩中的平仄和用韻都很精當(dāng)，所以讀起來鏗鏘有力，瑯瑯上口。詩中并無奇崛峭拔之語，也無險(xiǎn)怪古奧之詞，而是平中見奇，樸中見雅，所有的詩都和諧、流暢、清新、自然，給人的印象很深。像《秋夜—和國印周老師》這五首轆轤體詩，抓住秋天的時(shí)令，緊緊圍繞題目，用婉轉(zhuǎn)而平實(shí)的詞句，寫秋天的所見、所聞和所感，語言連貫、纏綿，像一條叮當(dāng)作響的溪流，像一串賞心悅目的明珠，給人以美的享受和陶冶。
三、志潔詩歌對我們的啟示。
志潔詩歌對我們的啟示是多方面的。首先，要明確寫詩的目的，寫什么內(nèi)容的詩，用什么形式寫，怎樣寫，詩要說明和表達(dá)什么，都要心中有數(shù)。這就牽涉到選材、立意、構(gòu)思和錘煉詞句的問題。要遵循三貼近的原則，要與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代合拍，像白居易說的“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，現(xiàn)實(shí)主義也好，浪漫主義也好，都要體現(xiàn)時(shí)代潮流和精神。
第二，要下足錘詞煉句的工夫。任何一首好詩都不是一蹴而就的，必須經(jīng)過反復(fù)推敲，反復(fù)修改。從某種意義上說，詩歌不是寫出來的，而是修改出來的。要有杜甫“為求一字穩(wěn)，捻斷數(shù)根須”，“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”和賈島“二句三年得，一吟雙淚流”的堅(jiān)韌意志和精神。寫詩不能急于求成，只有在錘煉詞句上下足了功夫，才能寫出好詩。
第三，要深刻領(lǐng)會(huì)“工夫在詩外”的含義?！肮し蛟谠娡狻笔顷懹谓逃麅鹤訉懺姷囊痪湓挕＿@句話的含義是寫詩要把工夫下在詩歌以外的生活上，不能下在別人的詩歌上。生活是創(chuàng)作詩歌的源泉。只有自己對生活觀察得細(xì)致了，感悟得深刻了，才能寫出好詩。別人的詩歌是別人的觀察和感悟，不能代替自己的觀察和感悟。別人的詩歌可以借鑒，初學(xué)寫詩也可以模仿，但不能一味模仿。可以化用別人的詩句，但化用中要?jiǎng)?chuàng)造和創(chuàng)新。詩歌是帶有很強(qiáng)個(gè)性的東西，沒有個(gè)性，沒有創(chuàng)意和獨(dú)到之處的詩歌，會(huì)流于人云亦云、空泛平淡或虛無縹緲，不會(huì)是好的詩歌。
第四，“文章看山不喜平”。寫詩要注意營造意境，使境界寬闊、渾厚和情調(diào)高雅，要注意含蓄，盡量避免淺白直露或寡然乏味。要使詩的內(nèi)涵豐富，饒有興味，給人以美的享受。要學(xué)習(xí)詩經(jīng)和民歌中“賦、比、興”的寫法?？梢园言姼鑼懙蒙?yuàn)W、隱晦，也可以把詩寫得淺顯易懂。深?yuàn)W、隱晦的詩不一定都是好詩，淺顯易懂的詩反而更容易被大眾接受和流傳。
第五，要注意推敲詩的平仄和用韻。律詩(包括五律、七律和排律)可以用平水韻寫，也可以用新聲韻寫;可以寫講究對仗和平仄的格律詩，也可以寫不講究對仗和平仄的自由體，即古風(fēng)。但不管怎么寫，都要注意平仄和押韻。平仄恰當(dāng)和用韻準(zhǔn)確，才能使詩歌抑揚(yáng)頓挫，瑯瑯上口。
研討發(fā)言提綱篇十九
9月23日下午，學(xué)校召開以“牢固樹立底線思維防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)”為主題的第四專題集中學(xué)習(xí)研討會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委委員、總會(huì)計(jì)師，黨群行政職能部門、研究生院、離退休職工管理處、國際合作交流處(國際教育學(xué)院)、產(chǎn)業(yè)黨總支、總務(wù)后勤黨總支、葫蘆島校區(qū)后勤產(chǎn)業(yè)黨總支、葫蘆島校區(qū)機(jī)關(guān)職能處室副處級以上干部參加研討會(huì)。各二級學(xué)院黨組織按照學(xué)校下發(fā)的學(xué)習(xí)方案開展集中學(xué)習(xí)研討。
校紀(jì)委書記白鷗領(lǐng)學(xué)增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)要一以貫之。校團(tuán)委書記蘇海泉領(lǐng)學(xué)習(xí)近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班開班式上的重要講話、陳求發(fā)在聽取全省第二批主題教育進(jìn)展情況匯報(bào)時(shí)的講話。校黨委委員、教務(wù)處處長徐平，高教研究所所長王秀麗、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處處長徐光憲、招生就業(yè)處副處長于海軍、葫蘆島校區(qū)學(xué)生處副處長兼國防教育教研部主任張志勇作交流發(fā)言。其他人員作書面發(fā)言。
副校長周志強(qiáng)作中心發(fā)言。他說，習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班開班式上發(fā)表重要講話，對防范化解政治、意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)、外部環(huán)境、黨的建設(shè)等領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)作出深刻分析、提出明確要求，為各級黨委深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題新挑戰(zhàn)指明了方向、明確了任務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的路徑提供了遵循、理清了思路。他表示，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話，對底線思維內(nèi)涵的理解更加深刻，對為何要著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，講話為我們辦學(xué)興校指明了樹立底線思維和著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的有效路徑。
校黨委書記邢寶君作總結(jié)點(diǎn)評。他說，通過學(xué)習(xí)，大家對于“牢固樹立底線思維，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，并能夠結(jié)合自身工作作出正確的理解和準(zhǔn)確的把握。即便身處學(xué)校，也要“居安思危”，我們同樣要面對紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢;既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录?既要有防范風(fēng)險(xiǎn)的先手，也要有應(yīng)對和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招;既要打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)的有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，也要打好化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)。全校黨員干部要充分認(rèn)識(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的重要性和緊迫性;堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作做實(shí)做細(xì)做好，時(shí)刻保持斗爭精神、不斷增強(qiáng)斗爭本領(lǐng);認(rèn)真落實(shí)中央和省關(guān)于堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)決策部署，不折不扣把黨中央決策部署落實(shí)到學(xué)校工作的全過程和各方面，堅(jiān)決防止可能的風(fēng)險(xiǎn)向?qū)W校蔓延或滲透，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到健康持續(xù)發(fā)展。
研討發(fā)言提綱篇二十
各位專家、各位老師：上午好!
在匯報(bào)開始之前，請?jiān)试S我先來介紹一下我校的校園網(wǎng)站，匯報(bào)時(shí)，您可以邊聽邊查閱我校的教研信息。20__年，隨著新教學(xué)樓的竣工，我校的軟硬件各個(gè)方面都逐步到位了。目前，我校學(xué)生用機(jī)、教室教學(xué)用機(jī)、教師辦公用機(jī)共323臺(tái)，并達(dá)到百兆到桌面。本校校園網(wǎng)站已開辦近3年之久，為校領(lǐng)導(dǎo)的行政命令發(fā)布、上下級思想交流、教師辦公提供了一個(gè)穩(wěn)定、高效的平臺(tái)。各位現(xiàn)在看到的是我校校園網(wǎng)站的首頁。通過導(dǎo)航欄，我們可以清晰的了解我校網(wǎng)站的構(gòu)成：有學(xué)校概況、學(xué)校管理、教師天地、學(xué)生園地、黨團(tuán)生活、大隊(duì)部、政策咨詢、留言簿和資源庫。同時(shí)，校園網(wǎng)站還為我校教師提供ftp，e——mail，vod視頻點(diǎn)播等服務(wù)。今日，我們是將實(shí)驗(yàn)小學(xué)近幾年在語文教學(xué)改革中的一點(diǎn)思考、探索和一些嘗試以及困惑坦誠地置于各位老師的面前，希望能得到各位專家、老師的指導(dǎo)和幫助。
在這里，我需要特別指出的是，今日我們所展示的課改實(shí)驗(yàn)工作的想法和做法，其實(shí)很多學(xué)校都已在實(shí)施和研究，也總結(jié)了不少有益的經(jīng)驗(yàn)。我們在這里不揣淺陋，就是想通過此次活動(dòng)，給我校的語文老師搭建一個(gè)對話、展示、提升的平臺(tái)，在各位富有經(jīng)驗(yàn)的專家老師的指點(diǎn)幫助下，以這次活動(dòng)進(jìn)一步地促進(jìn)我校語文教師將研究與教學(xué)實(shí)踐融為一體，促進(jìn)老師們的專業(yè)水平的提高，并促進(jìn)我校向?qū)W習(xí)型、科研型、實(shí)踐型、總結(jié)型的教研組織再邁進(jìn)一步。自20__年秋季課程改革開始在國家級實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)至今，已歷經(jīng)了四個(gè)年頭。我校也同新課程一起走上了一條探索之路，老師們在這條充滿艱辛，更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水，也迎來了收獲的喜悅。在我校的語文課堂上，老師們試圖努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，重視拓寬教學(xué)內(nèi)容，豐富語文實(shí)踐活動(dòng)形式，力求體現(xiàn)全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。但是，由于新課程理念要求下的新課堂問題多，困惑多，矛盾多，因此，以往教師孤軍奮戰(zhàn)的教學(xué)研究方式已不再符合新形勢下的新課堂。在我們倡導(dǎo)著“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的同時(shí)，我校也在不斷修正學(xué)校的.教研方式，同許多學(xué)校一樣，我們將我校的教研視角定位在群研上。群研在我校是校本教研與校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的一個(gè)操作層面。20__年6月，我校進(jìn)行了首次校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，張平主任、李晨紅老師等專家做了切合教學(xué)實(shí)際又具指導(dǎo)意義的理念的引領(lǐng)，令我校的老師受益匪淺。其實(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的群研工作歷時(shí)已久了。這些年來，我校的語文教研在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和天山區(qū)教研室、烏市教研中心、自治區(qū)教科所以及教育學(xué)院人文學(xué)院、自治區(qū)繼續(xù)教育處等各級領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo)下，本著扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)的精神，特別重視加強(qiáng)教研組內(nèi)的群體學(xué)習(xí)和教學(xué)研究課的交流。
這幾年，在前一任主任梁主任的具體指導(dǎo)下，學(xué)校一直堅(jiān)持教研組隔周學(xué)習(xí)的制度(本學(xué)期改為一周一次的教研組群體學(xué)習(xí))。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)監(jiān)督下，各組老師以“推薦與自選相結(jié)合，個(gè)體研讀與群體研討相結(jié)合”的方法開展理論學(xué)習(xí)，這樣是著眼于培養(yǎng)每位教師做思考型、反思型的教師。同時(shí)，我校注重在教學(xué)理論引領(lǐng)下的教學(xué)研究課的實(shí)施，特別是自課程改革以來，我校有幸承擔(dān)了自治區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)中“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的研究課題。在教研專題探索的驅(qū)動(dòng)下，我校緊抓各教研組的組內(nèi)研究課的課堂實(shí)踐工作。為了讓教師盡快地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，實(shí)驗(yàn)最初的兩年里，我校各教研組每位老師每學(xué)期上組內(nèi)研究課達(dá)2——3節(jié)(每次上課前上報(bào)學(xué)校，通知各科老師聽課)。同時(shí)，教導(dǎo)處非常重視教師課后自我反思能力的訓(xùn)練，寫教學(xué)反思是我校的教研制度。其間，我校每學(xué)期堅(jiān)持開展不同形式的校級教研活動(dòng)(如校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師間的教學(xué)比武，家長開放日活動(dòng)、青藍(lán)工程等)，充分發(fā)掘校內(nèi)有潛力的教師，并發(fā)揮骨干教師的輻射作用。在理論引領(lǐng)下的較為夯實(shí)的課堂實(shí)踐，使得我校教師積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本達(dá)到了全員參與、全員提高的教研目的。
在這樣的積淀下，我校語文教研就逐步形成了自己的教科研特色：以校本教研為突破口，立足基層教研組，實(shí)抓群研工作，教研組工作求真、求實(shí)、求活，充分發(fā)揮學(xué)校教研組長和骨干教師的作用，群策群力，博采眾長，積極推行“集體備課、嘗試走班、集體評課”的群研制度，以課堂教學(xué)為主陣地開展教學(xué)研究，提升教師的教科研能力。
下面，我就將我校的“集體備課、嘗試走班和集體評課”的一些探索及思考向各位老師做一個(gè)匯報(bào)，希望能得到各位的批評指正以及更好的建議。
一、集體備課：
1、提出：
其一，新課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮每個(gè)教師的特長，互相取長補(bǔ)短，群策群力，增強(qiáng)了教師之間的合作關(guān)系，使原來勢單力薄的教師個(gè)體走出封閉的圈子，每個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢被整合為集體的智慧，會(huì)時(shí)時(shí)迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計(jì);其二，以往的備課，每個(gè)老師要備一本書的內(nèi)容，不但花費(fèi)的時(shí)間長，而且每個(gè)單元、每課內(nèi)容都備得不是很精致。費(fèi)時(shí)低效，甚至有些老師為了應(yīng)付檢查，就索性“抄教案”。因此，我校于兩年前正式提出自己的集體備課方案。
2、實(shí)施：
(1)原則：“集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”(田校長提出)。
(2)措施：其一，備課時(shí)間、地點(diǎn)、人員制度化：我校以教研組為單位，每周固定時(shí)間在各辦公室集體備課;其二，備課內(nèi)容和主備人員制度化：教研組每人主備一至兩個(gè)單元，就這個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致、深入地備課。每周教研組活動(dòng)時(shí)，按單元由負(fù)責(zé)主備的老師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教具準(zhǔn)備等;其他老師邊聽邊在語文書上做詳細(xì)的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案，并把這一單元的教案，拷貝到每個(gè)班的電腦中;其三，個(gè)性修改制度化：每位老師根據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格及本班學(xué)情，對集體備課教案進(jìn)行再創(chuàng)造，使之成為一份適合個(gè)人特色和本班教學(xué)的個(gè)性化的教案;其四，及時(shí)反饋制度化：在集中教研組集體智慧與使用本人個(gè)性化教學(xué)策略后，效果如何，要及時(shí)反思，做好后記，交流總結(jié)得失，形成習(xí)慣。(集體備課上網(wǎng)，個(gè)人備課、教學(xué)反思教導(dǎo)處會(huì)隨時(shí)抽查并總結(jié))。
3、收獲：
其一，讓每位老師集中精力備好一至兩個(gè)單元的課，提高了每位老師的備課質(zhì)量;其二，也減輕了老師的負(fù)擔(dān)，節(jié)省了時(shí)間，讓每位老師有更多的時(shí)間投入到課堂教學(xué)中;其三，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點(diǎn)燃智慧”，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。
4、思考：
在我校推行由個(gè)人備課向個(gè)人與集體合作備課轉(zhuǎn)變的同時(shí)，我校語文教研在思考由于新課程課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成性，集體備課還應(yīng)提倡由靜態(tài)備課向動(dòng)態(tài)備課轉(zhuǎn)變;由于備課是終身隨時(shí)的感悟，不僅僅是寫在紙上的文字，因此集體備課應(yīng)由文字教案向文字與思維相結(jié)合的教案轉(zhuǎn)變，對于富有研究精神與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，我們還在思考向“0教案”過渡的嘗試。
二、嘗試走班：
1、提出：
其一，教師的需要。我校的語文教學(xué)基本是以一貫之——從一年級帶到六年級。盡管一直推行群體學(xué)習(xí)，組內(nèi)教研，校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但依據(jù)班級個(gè)體，不可避免的是部分老師仍會(huì)出現(xiàn)“閉門造車”的現(xiàn)象。因此，學(xué)校應(yīng)努力為老師搭建一個(gè)自主學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，為老師的教育教學(xué)提升、班級管理自我反思、自身專業(yè)發(fā)展提供有效的支持;其二，學(xué)生的需要。孩子的天性是追求新、活及變的。但是在目前相對封閉的教室里，學(xué)生要滿足享受所有的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，至少是與本年級的所有老師交流的愿望都是很難達(dá)成的。那么，我校就力圖為孩子們創(chuàng)建一個(gè)“歡迎本年級老師走進(jìn)我們班”的機(jī)會(huì)，先滿足孩子們小小的愿望，讓他們在與本年級老師零距離接觸的過程中，學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的老師，獲取不同的信息，提高學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣?；谶@兩個(gè)需要，兩年前，我校田征校長提出試行教師走班制。
2、實(shí)施：
其一，以課改龍頭年級為試點(diǎn)，由“自主、合作、探究”課題組的老師們先行做走班實(shí)驗(yàn);其二、由試點(diǎn)老師介紹走班經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，然后推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并建議各語文教研組實(shí)施全員走班制。(本學(xué)期建議每位語文老師設(shè)計(jì)一節(jié)精品課，在本年級走班，年級組老師聽課評議。)。
3、收獲：
其一，學(xué)生的收獲。每位老師具有不同的教學(xué)風(fēng)格，每節(jié)課的訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)也不同，每一節(jié)走班課都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)的，可以說一次走班課就是一次公開課。與不同的老師合作上一次走班課，從學(xué)生自身而言，提高了對不同老師的適應(yīng)能力，感受到不同的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)體會(huì)到不同老師上課所帶來的新鮮感，滿足了孩子求新求變的愿望，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。其二，授課教師的收獲。不同的班，不同的特點(diǎn)，對老師的組織教學(xué)、教學(xué)機(jī)制是一次極好的訓(xùn)練和考驗(yàn)，提升了老師針對不同的學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略的能力。作為走班的施教者，體會(huì)到了不同班級的學(xué)生思維、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語文素養(yǎng)等方面的差異，有助于發(fā)現(xiàn)自己在日常教育教學(xué)中忽視的問題，更好地提高自己的教育、教學(xué)管理的能力和水平;同時(shí)在完成教學(xué)后針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題能更全面、更深入地反思和修正;其三，聽課老師的收獲。作為同年級的聽課者，以“旁觀者”的身份更能發(fā)現(xiàn)自己在本班語文教學(xué)、班級管理方面的不足與欠缺。通過走班課，聽課教師看到的不再是一個(gè)班，而是一個(gè)年級、一個(gè)整體，從學(xué)生、教師的方方面面做了一次很好地橫向比較，發(fā)現(xiàn)的不再是個(gè)別的、特殊的現(xiàn)象，而是全面、普遍的現(xiàn)象。從而，對年級組的教研水平、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)都有著非常重要的意義。
4、思考：
目前我校的走班制是立足于教研組的。但針對學(xué)校要達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源的共享與有效交流的教研目的，僅僅立足于本教研組的走班嘗試還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我們在思考：其一，年級大課走班嘗試;其二，跨年級走班;其三，跨學(xué)校走班。走班制的逐步實(shí)施，就是為了促使老師從不同的教育對象、教育情境中汲取經(jīng)驗(yàn)，并逐步完善和提高自己的教育教學(xué)能力和素養(yǎng)。
三、集體評課：
1、提出：
授課、說課、聽課、評課是學(xué)校反思性教研的常規(guī)工作，集體評課也是許多學(xué)校的日常教研工作。我校語文學(xué)科在推行集體評課的教研定位上，是與校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)接軌的。一次集體評課，就是一次有意義的案例引領(lǐng)式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以一個(gè)個(gè)鮮活的課堂教學(xué)范例為載體，通過對課例的點(diǎn)評和分析，共同提煉出老師們平日教學(xué)中的問題和困惑，再合作設(shè)計(jì)突破的方案并從教學(xué)實(shí)踐中得到驗(yàn)證，從而提升教研質(zhì)量。
2、實(shí)施：
其一、組織活動(dòng)。我校每學(xué)期召開一至兩次的校級教學(xué)研討活動(dòng)(教學(xué)競賽——十幾年來，基本上是每年一次;家長開放日——讓學(xué)校的每一位老師都站到了家長的面前，請家長評價(jià)，與家長互動(dòng);青藍(lán)工程匯報(bào)課——一年來，田校長全方位而長遠(yuǎn)的思考，精心的部署及教導(dǎo)處、師傅們扎實(shí)有效的指導(dǎo)、徒弟們虛心的學(xué)習(xí);校級推優(yōu)課——“眾人搭臺(tái)，一人唱戲，各位受益”)，為老師們集體評課提供了平臺(tái);其二、形式多樣。我校組織由下至上的集體評課，即先由各教研組或?qū)W段教研組交流評議，再以宣講或“沙龍”及“培訓(xùn)學(xué)習(xí)”等形式組織全體語文老師集中評課，為老師們集體評課創(chuàng)設(shè)對話、民主、具有指導(dǎo)意義的研討氛圍;其三，明確分工。在集體評課的過程中，對于每位參與的老師均做到人人有分工，由學(xué)習(xí)層的教師做課堂實(shí)錄的記錄，由資深教師整理、宣講評課稿或案例分析，由專家教師提煉有指導(dǎo)意義的教學(xué)問題和教學(xué)困惑，參與的所有老師討論交流。
3、收獲：
其一，評出了方向。以教學(xué)為媒介、課例為載體的集體評課聚合了老師們的視野，提出并解決了共同關(guān)注的教學(xué)問題，幫助老師找到了教學(xué)研究的方向;其二，評出了進(jìn)步。有人說：“教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力最有效的方式”。老師們在具有濃厚研究氛圍的集體討論中時(shí)常迸發(fā)出教學(xué)靈感，還有的從交流中受到啟發(fā)，找出解決問題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度;其三，評出了團(tuán)結(jié)。每一次集體評課就是一次寶貴的學(xué)習(xí)，教師與教師之間的互動(dòng)、溝通、分享，會(huì)促使老師們用開放的心態(tài)彼此發(fā)現(xiàn)、彼此欣賞、彼此接納，促進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)。
4、思考：
目前我校的集體評課還停留在“示范教學(xué)——對話反思”的被動(dòng)式階段。為了促進(jìn)我校語文教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，我們在思考既保持側(cè)重討論式的案例教研，又要引導(dǎo)老師們開辟包含行為跟進(jìn)的全過程反思——課前，先提煉教師真實(shí)的教學(xué)困惑或問題，帶著實(shí)際需要解決的問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);課中，以探求解決問題的策略和方法進(jìn)行教學(xué);課后，選取多方對話、自我反思的話題，力爭引入視頻案例的技術(shù)，從而引發(fā)教師思維碰撞，提升案例討論的理論水平和教師理性思考的深度。
今日，我將實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文老師們近幾年在教學(xué)研究上的一些不成熟的做法及思考做了簡要介紹。之前，寧老師和李校長對我校開展這個(gè)研討會(huì)給予了熱情的指導(dǎo)。寧老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要辦得有特色，讓參與的老師們不虛此行。對于特色的定位，我想，我校這些年就是突出了“研”和“實(shí)”。在我校校領(lǐng)導(dǎo)所一貫要求的以研究為先導(dǎo)的扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我校的老師們用篤學(xué)實(shí)踐來構(gòu)建一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)型、科研型組織，求得專業(yè)發(fā)展，從而最終實(shí)現(xiàn)教育的終極目的：“為了每一名學(xué)生的發(fā)展?！?/p>
研討發(fā)言提綱篇二十一
根據(jù)《關(guān)于開好2020年第三季度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求，我積極參加市總工會(huì)黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，聚焦省委巡視邊巡邊改問題整改，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等，學(xué)習(xí)了原文原著，進(jìn)行了研討交流，提高了思想認(rèn)識(shí);深入征求意見，開展談心談話，廣泛征求意見建議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問題。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了對照檢查，認(rèn)真剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施。
深入貫徹落實(shí)巡視組《關(guān)于做好邊巡邊改工作的通知》精神，對照提出的5個(gè)方面的問題，立足工作職責(zé)，立即行動(dòng)，舉一反三，深刻查擺，堅(jiān)決整改到位。針對理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研討交流，提升自我。針對嚴(yán)肅和規(guī)范黨的組織生活，作為市總工會(huì)機(jī)關(guān)支部書記，按照黨的組織生活規(guī)范流程，嚴(yán)格落實(shí)組織生活。針對中層干部輪崗，及時(shí)按程序組織搞好輪崗工作。針對開展警示教育，積極組織黨員干部到黨群服務(wù)中心參加學(xué)習(xí)，個(gè)人也做到認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)。針對黨費(fèi)收繳管理，嚴(yán)格按照規(guī)定要求在支部生活日主題黨日上現(xiàn)場繳納黨費(fèi)。
(一)在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面。一是急用先學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面深入。過分講求實(shí)用性，對于習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會(huì)工作的重要論述，學(xué)得多，悟得深，領(lǐng)會(huì)得透。與工會(huì)業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠緊密的領(lǐng)域，如習(xí)近平總書記關(guān)于軍隊(duì)建設(shè)、外交國防、民族宗教等方面，僅僅是翻翻報(bào)紙、看看新聞，大致了解，知其然不知其所以然。二是理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密，沒有做到學(xué)以致用。運(yùn)用習(xí)近平總書記黨建理論指導(dǎo)機(jī)關(guān)支部黨的建設(shè)結(jié)合不夠緊密，比如，抓黨建工作突破性項(xiàng)目力不從心，沒有找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破點(diǎn)，推動(dòng)工作成效不大;運(yùn)用習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想指導(dǎo)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，往往停留在較低層面，滿足于開會(huì)部署、發(fā)發(fā)文件，簡單的搞幾次志愿服務(wù)活動(dòng);運(yùn)用習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會(huì)工作的重要論述指導(dǎo)工會(huì)工作，還沒有真正破題，離“讓職工群眾真正感受到工會(huì)是職工之家，工會(huì)干部是最可信賴的娘家人”的要求，還有不小差距。三是，貫徹落實(shí)沒有做到一抓到底。在開展黨的十九大精神集中宣講，武裝干部職工頭腦，把黨的意志和主張轉(zhuǎn)化為廣大職工的自覺行動(dòng)方面，沒有一抓到底，推動(dòng)十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間、進(jìn)班組方面，還有不小的提升空間。
(二)在嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面。一是在抓意識(shí)形態(tài)工作上，往往注重在重大節(jié)日、重大活動(dòng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上真抓實(shí)干，平時(shí)抓的不緊、抓的不嚴(yán)，如五一集中勞模宣傳，十一前集中慶祝新中國成立等抓得比較好，平時(shí)抓得不夠緊;二是抓意識(shí)形態(tài)對象多為機(jī)關(guān)黨員干部，面向全市職工的意識(shí)形態(tài)活動(dòng)偏少。三是開展意識(shí)形態(tài)活動(dòng)形式單一，會(huì)議形式偏多。
(三)在嚴(yán)格黨的組織生活制度方面。一是聯(lián)系黨員思想、工作和生活實(shí)際不緊，針對性不強(qiáng)。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現(xiàn)象較為普遍。組織生活聯(lián)系黨員主觀世界，解決思想問題不夠。二是把組織生活作為一種任務(wù)，尤其與業(yè)務(wù)工作沖突時(shí)兩者結(jié)合不夠。三是參加組織生活被動(dòng)應(yīng)付，缺乏自覺性。
(四)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”方面。一是真抓實(shí)干作風(fēng)有所消減。抓工作求實(shí)效的韌勁不足，有時(shí)存在“重部署、輕落實(shí)，重形式、輕實(shí)效，重宏觀、輕微觀”的現(xiàn)象，比如有些工作安排給相關(guān)業(yè)務(wù)部室后就不聞不問。一是調(diào)查研究不夠深入，推動(dòng)工作缺少管用實(shí)招。沒有擠出足夠時(shí)間到基層調(diào)研，身上還沒粘上“泥土味”，手頭缺乏開展工作的第一手資料。如，中美貿(mào)易戰(zhàn)爆發(fā)后，企業(yè)負(fù)責(zé)人有什么看法，對企業(yè)職工生產(chǎn)生活有何影響，心中不清楚;如，中央鼓勵(lì)非公企業(yè)發(fā)展的若干措施出臺(tái)前后，非公企業(yè)有哪些需求?還需在哪些方面加大措施等?再如，我市眾多企業(yè)面臨“用工難”“技工荒”問題，有哪些破解措施?二是工作滿足于以往經(jīng)驗(yàn)，用創(chuàng)新引領(lǐng)工作辦法不多。開展工作習(xí)慣于從以往經(jīng)驗(yàn)中“找答案”，用創(chuàng)新思維謀劃工作不夠積極主動(dòng)。如，在信訪維穩(wěn)工作上，沒有積極主動(dòng)的排查不穩(wěn)定因素，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考依據(jù)。再如，組織職工開展文化體育活動(dòng)，不管職工喜歡不喜歡，辦來辦去，總是那么幾樣。三是落實(shí)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓長不夠，一些工作出現(xiàn)“虎頭蛇尾”現(xiàn)象。缺少“抓鐵有痕”“踏石留印”的精神，在推動(dòng)工作落實(shí)上蜓蜓點(diǎn)水、隔靴搔癢、水過地皮濕。如，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，上面催得緊、催的急就“抓緊辦”，催的不急、催得不緊就“緩一緩”，沒有按照不變的節(jié)奏抓黨建;再如，履行保密工作責(zé)任制也是如此，沒有始終做到“保守黨的機(jī)密，慎之又慎”。
(五)在黨員干部管理“寬松軟”和作風(fēng)“散厚低”方面。一是自我約束抓得不夠嚴(yán)。有時(shí)會(huì)以任務(wù)為中心，而不是以紀(jì)律為標(biāo)準(zhǔn)，如，晚上加班到很晚的話，第二天早上可能不會(huì)按時(shí)到崗。二是擔(dān)當(dāng)作為不夠，有時(shí)會(huì)有經(jīng)營好自己一畝三分地的想法。三是怕傷和氣，對其他黨員干部存在的問題做不到見針見血的指出。
(六)在深刻認(rèn)識(shí)“三個(gè)堅(jiān)決杜絕”方面。一是攻堅(jiān)克難的意識(shí)還不強(qiáng)。內(nèi)心存在“喜歡種花、不愿種樹”的思想，工作注重顯跡、不重潛跡，關(guān)注當(dāng)前、少思長遠(yuǎn)，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，不愿抓、不愿管，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的膽氣，還存在遇到問題繞道走、促著干的現(xiàn)象。二是跟蹤問效的力度還不夠。在抓工作落實(shí)上一定程度還存在著重布置、輕落實(shí)的問題。對一些時(shí)間長、見效慢的工作跟的不緊、督的不嚴(yán)，缺少釘釘子精神，導(dǎo)致一些工作在落實(shí)中“落空”。三是謀劃工作缺少“擺棋布局”。如，作為機(jī)關(guān)支部書記，帶好支部班子、抓好機(jī)關(guān)黨建是本職工作，但在謀劃機(jī)關(guān)黨建工作時(shí)，缺少“擺棋布局”，通盤考慮，導(dǎo)致機(jī)關(guān)黨建工作沒有真正形成“閉環(huán)”機(jī)制。如，好人主義還一定程度上存在，總覺得個(gè)人都有自己承擔(dān)的工作，“事不關(guān)己高高掛起”，只要管好自己的“一畝三分地”就行了，不愿為別人“挑刺”，對一些不正之風(fēng)“睜一只眼閉一只眼”。
(一)提高站位，對黨忠誠老實(shí)。堅(jiān)持把貫徹落實(shí)中國工。
根據(jù)市貿(mào)促會(huì)黨組關(guān)于召開2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)實(shí)施方案安排，1月19日下午，市貿(mào)促會(huì)黨組開展民主生活會(huì)前學(xué)習(xí)研討暨理論學(xué)習(xí)中心組2021年第一次集體學(xué)習(xí)。會(huì)議由會(huì)黨組書記、會(huì)長初連玉同志主持，全體中心組成員參加了學(xué)習(xí)研討。
會(huì)上，集體學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》、習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專題研討班開班式上的講話精神，習(xí)近平、李克強(qiáng)同志在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話以及2021年青島市政府工作報(bào)告等內(nèi)容。之后，中心組成員聯(lián)系自身工作實(shí)際，圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)政治建設(shè)，提高政治能力，堅(jiān)守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程這一主題，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了研討交流。
初連玉同志充分肯定了學(xué)習(xí)研討成果，強(qiáng)調(diào)指出，民主生活會(huì)是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，也是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式。要充分認(rèn)識(shí)開好這次民主生活會(huì)的重大意義，深刻把握主題內(nèi)涵，深度征集意見，深刻檢視剖析，深入談心談話，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，分析問題癥結(jié)，找準(zhǔn)改進(jìn)方向，推動(dòng)整改落實(shí)。要以民主生活會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，錘煉黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，以上率下，堅(jiān)決貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，把中央和省委、市委各項(xiàng)要求不折不扣落到實(shí)處，推動(dòng)“十四五”時(shí)期貿(mào)促會(huì)展事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)十七大、省工會(huì)十五大精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神結(jié)合起來，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)來抓，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移聽黨話，矢志不渝跟黨走。
(二)嚴(yán)守底線，做好群眾表率。始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”，發(fā)揮黨員榜樣帶頭作用：帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作，干事創(chuàng)業(yè);帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，顧全大局。對分管的工作，不等不靠，主動(dòng)作為，抓好落實(shí)，與同志們一起拼搏進(jìn)取，創(chuàng)造佳績。
(三)牢記宗旨，做好服務(wù)文章。圍繞“如何把職工群眾團(tuán)結(jié)引導(dǎo)好”這一要求，主動(dòng)順應(yīng)群團(tuán)深化改革的新形勢，堅(jiān)持工作導(dǎo)向，樹立服務(wù)意識(shí)，著力在四個(gè)方面狠下功夫：深刻理解把握工會(huì)組織的政治屬性和工會(huì)工作的政治定位，更加自覺地堅(jiān)持黨對工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo);深刻把握工人運(yùn)動(dòng)時(shí)代主題和工會(huì)組織的使命擔(dān)當(dāng)，更加廣泛地團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工建功新時(shí)代、同筑中國夢;深刻把握工會(huì)組織的政治責(zé)任和衡量工會(huì)工作成效的政治標(biāo)準(zhǔn)，更加主動(dòng)地肩負(fù)起加強(qiáng)職工思想政治引領(lǐng)的重要任務(wù);深刻把握以職工為中心的工作導(dǎo)向和工會(huì)組織的基本職責(zé)，更加精準(zhǔn)地做好維權(quán)服務(wù)工作。帶著信念、帶著使命、帶著感情，擔(dān)當(dāng)作為，干事創(chuàng)業(yè)，以優(yōu)異成績向黨組織和職工群眾交上一份滿意答卷。
研討發(fā)言提綱篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
按照9月1日的街道負(fù)責(zé)干部大會(huì)的會(huì)議精神要求，我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報(bào)。不妥之處，請批評指正。
結(jié)合《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，深感自己在思想、作風(fēng)、工作學(xué)習(xí)等方面還有許多差距與不足：
1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠，學(xué)習(xí)深度不夠。對理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作的意義認(rèn)識(shí)不高，處理問題和工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理論上的深鉆細(xì)研。往往只注重材料本身，沒有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，沒有能深入研究和掌握黨在新時(shí)期的新理論、新方法，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)和工作方法，存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想，沒有做到“兩手抓，兩手硬”，這些問題都要在今后堅(jiān)決糾正和改進(jìn)。
2、在實(shí)際工作中對自己要求還有不嚴(yán)之處。對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象批評、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實(shí)不到位。由于工作任務(wù)重，工作頭緒多，對工作布置多、安排多。對于一些制度和工作的落實(shí)情況，監(jiān)督檢查尚不夠到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平。
2、痛下決心，嚴(yán)加管理，狠抓各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，采取一級抓一級，層層抓落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)情況層層上報(bào)，同時(shí)成立督查組，監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題，充分發(fā)揮班子成員的作用，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的人格力量去影響他人，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識(shí)。
5、潔自律等方面，嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及中xx對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10689291.html】
