科技發(fā)展的飛速進步給人們的生活帶來了極大的便利，但同時也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。在信息爆炸的時代，我們應如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值？總結(jié)是對過去一段時間的概括和總結(jié)，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家共同學習。
消防知識策劃案篇一
繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力，特舉辦此次活動。
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境，為構建和諧社會、平安校園貢獻一分力量。
全體大一新生
20xx年10月26日晚7點至9點，地點待定。
1、前期準備
（1）、聯(lián)系相關部門（保衛(wèi)處、院團委、學生會、?？茀f(xié)）
（2）、宣傳工作
以展板的形式宣傳有關消防方面的相關知識，提高大家的防火防災意識，讓大家主動去關注消防知識。
（3）、競賽試題準備
賽前由科協(xié)全體成員收集消防方面的相關題，然后進行同意篩選，制作成ppt的形式。
（4）參賽報名工作：大一新生自由組隊，每隊三人，在飯?zhí)瞄T口統(tǒng)一報名。(預計15隊)
2、比賽流程（答題環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、總結(jié)點評及頒獎環(huán)節(jié)）答題環(huán)節(jié)（1）必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯不得分。（2）風險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分數(shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯扣除相應的分數(shù)。
（3）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每對內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委老師根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。
互動環(huán)節(jié)（由觀眾參加）
（1）在風險題后面進行：主持人準備六張卡片，寫嘴、
屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張，選六個人為一組，讓他們分別抽簽，抽到嘴的`人要借助抽到手的兩個人的手將皮球吹起，抽到腳的兩個人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破，方位勝利！
（2）在情景模擬題后面進行：答題總結(jié)及頒獎
（1）、由保衛(wèi)處專業(yè)人員介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，尤其火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發(fā)展過程。同時介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。
（2）、頒獎：
獎項設置:一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組（頒發(fā)榮譽證書及獎品）優(yōu)秀獎二組（頒發(fā)獎品）
（3）、由輔導員老師對本次活動進行小結(jié)和點評。
優(yōu)秀獎獎品：筆記本5元x6=30元
合計=30+22+5+40+20=117元
科協(xié)所有成員針對這次活動先做總結(jié)，談談自己的感想；然后由負責人進行匯總。上交到校團委老師處。
消防知識策劃案篇二
開展消防知識普及活動。而且目前正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xx的消防安全意識，排查火災隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動。
11月7日——14日
xx院內(nèi)
組長：xx副組長：xx組員：xx
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的`形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元總計：3300元
消防知識策劃案篇三
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設施的愛護的認同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓，為了培訓能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓科目：
二、培訓時間：
年月日和月日。
三、培訓地點：會議室四、培訓對象：全體人員。
五、前期準備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關宣傳。
2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓。
六、培訓過程：
1、理論：首先，聽培訓講師對消防知識的介紹，學習各類消防器材的功能和維護。其次，認識和學習消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結(jié)。
培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負責培訓人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八………………………。
第二組：李四(組長)、張張、小敏…………………………。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………………………。
兩組輪流進行培訓，第三組負責維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日。
消防知識策劃案篇四
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
自主參與實踐、合作探究式。
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應注意什么?
(5)發(fā)生火災時應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。
(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
(五)板書設計：
(二)火災撲救常識。
(一)火災報警。
(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警(119)。
(二)滅火方法。
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。
(三)自救與逃生。
(1)人身著火時自救。
(2)樓房火災時逃生。
(3)山林著火時逃生。
(六)實踐活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火。
同學們：火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
和省政府有關規(guī)定，嚴肅追究相關領導的責任。
消防知識策劃案篇五
上海商學院四名女生使用“熱得快”引起火災，墜樓身亡的消息再次給同學們敲響了警鐘。如果不能冷靜應對火災，手忙腳亂，其后果不堪設想?？吹揭患馂氖鹿实陌l(fā)生，一個個人們?yōu)榇耸サ纳?。我們不禁提高警惕，開展消防知識競賽，提高住校生應對消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。
“防患險于明火，防范勝于救災”。開展學習消防知識競賽活動，教育引導廣大學生的消防知識，考核學生的防火滅火和逃生自救技能基本常識，從而推動消防安全知識的宣傳和普及。
為增強大學生消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設。
1.承辦單位：經(jīng)管系學生會（紀檢部，學習部）
2.參賽形式：以隊為單位，每三人為一隊，從經(jīng)管系選出十二個隊參賽，以抽簽方式把四個隊編為一組，共分為三組；比賽分三場，每組一場。
5.競賽流程：a.評委及參賽隊伍入場
b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣，隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準
備本隊戰(zhàn)隊宣言或口號
c.執(zhí)行主席及評委代表致詞d.比賽開始
比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：必答題
本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題，念完題后，主持人發(fā)出搶答指令后，才可搶答，提前搶答的隊，取消本題的答題資格，本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分，共100分。
第三環(huán)節(jié)：風險題
本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的分值題（5分，10分，15分）答對加相應的分，答錯則減去相應的分。（本部分共10題，根據(jù)選手所選分值加減分）。
6.比賽紀律：a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關的資料上臺比賽。
b.比賽時，請保持現(xiàn)場安靜，有手機的人員請把手機關閉或調(diào)成振動。
c.比賽過程不得更換隊員。
d.參賽選手答題必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,計時員響鈴，答題停止。
7.獎項設立及方法：通過三場比賽，按分數(shù)高低評出第一，二，三并頒發(fā)獎狀，證書和獎品。8.工作人員：主持人3名，簽到2名，計時員1名，計分4名，臨時活動人員2名，紀律維持2人。
道具：紙張，筆，答題板等（30元）獎品：150元
場地布置：紅布，宣傳用具等（50元）其他：（30元）飲用水：40元合計：300元
a.學校大力支持，院團委學生會參與籌備工作及組織活動，人力物力到位。
b.比賽提高同學對消防知識的積極性，更好的保護自己，保護他人。
消防知識策劃案篇六
為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應急救護綜合能力，在突發(fā)火災事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導病人安全、快速地疏散。避免現(xiàn)場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失?，F(xiàn)根據(jù)《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關法規(guī)并結(jié)合我院實際情況，制定本消防安全知識學習培訓方案。
二、培訓要求。
1、接到參訓通知人員務必按時參加并現(xiàn)場簽到，不得代簽。
2、因故不能參訓人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領取醫(yī)院消防安全培訓證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，其他職工在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，確保醫(yī)院全體職工參訓率達到100%。
三、培訓對象。
第一批：中層干部及消防管理員。
第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習學生等。
四、時間、地點。
第一批：20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點：
1、學術報告廳(消防安全知識講座);。
2、成都中醫(yī)藥大學大學十二橋校區(qū)操場(滅火演練)。
三、培訓內(nèi)容：(講座內(nèi)容將根據(jù)消防講座老師建議適當調(diào)整)。
(1)醫(yī)院火災特點及火情報警;。
(2)病房遇到火災時的安全疏散;。
(3)火場救護;。
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門：保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現(xiàn)場組織。
總指揮：張勤修(副院長)。
現(xiàn)場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。
六、培訓步驟。
(2)所有參加培訓人員到大學十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導下進行。
五、滅火器滅火演練流程：
(1)時請參訓人員集中到大學十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓人員輪流進行滅火操作。
六、準備事項。
1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關資料，制作醫(yī)院消防安全培訓證等。
2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標語等。
3、采供部：準備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部：準備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇七
根據(jù)《____有限職責公司關于加強建筑施工現(xiàn)場(車間、基地)消防安全管理防范火災事故的通知》(____232號)文件要求，我部組成以__項目管理部經(jīng)理為組長，副經(jīng)理為副組長，管理部各部門負責人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現(xiàn)將檢查狀況匯報如下：
一、嚴格落實消防安全職責制，嚴防消防安全事故發(fā)生。
1、各項目部均已建立消防安全職責制，明確消防安全第一職責人，組建消防安全領導小組，建立施工現(xiàn)場消防安全制度，對施工現(xiàn)場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應的管理制度和操作規(guī)程，各項目部已按照要求建立了安全生產(chǎn)費用使用臺賬和使用計劃，未發(fā)現(xiàn)有安全生產(chǎn)費用被挪用狀況。
2、對各項目部的辦公區(qū)、生活區(qū)等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現(xiàn)已整改，并將整改狀況上報項目管理部。
二、加強特種作業(yè)人員持證上崗管理。
1、各項目部施工現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證狀況良好，對電焊和氣焊等具有火災危險作業(yè)人員的持證狀況進行了重點檢查，未發(fā)現(xiàn)有無證上崗作業(yè)人員，施工現(xiàn)場的電器設備維修不及時，已責令限期整改。
2、施工現(xiàn)場的動火審批手續(xù)完善，對施工現(xiàn)場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現(xiàn)場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發(fā)現(xiàn)有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標志進行了重點檢查，在檢查過程中對不貼合要求的消防器材一律不準使用。
三、嚴格執(zhí)行消防安全規(guī)定，及時消除事故隱患。
各項目部已按照要求制定了消防安全應急救援預案和應急救援小組及應急救援人員，配備了相應的應急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
經(jīng)檢查，各項目部的消防安全無重大事故隱患存在，處于可控狀態(tài)，但我管理部會加大督察和檢查力度，確保無重大安全職責事故的發(fā)生。
消防知識策劃案篇八
xx月xx日至xx日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
市上成立以市政府副市長xxxx任組長，市政府副秘書長xxxx、市委宣傳部副部長xxxx、市公安局副局長xxxx任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關部門負責人為成員的消防宣傳月活動領導小組，辦公室設在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應的組織機構。
各級、各相關部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。xxxx月xx日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學生及機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練?；顒悠陂g，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領導、相關職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務隊”的基礎上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防知識策劃案篇九
校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：青協(xié)各個小組。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。
通過此次“消除火災隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救，共建和諧校園新風貌。
“消除火災隱患，共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學院。
20xx年11月9日。
管理與信息學院全體師生。
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務項目。
4、活動宣傳（海報、橫幅等）。
5、準備活動設備（青協(xié)會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）。
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）。
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進行“關注消防安全共建平安校園＂簽名活動”為了使同學們切實感受到并響應青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固所取得的成果。
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）。
有青協(xié)會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的.重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）。
1、參加活動的師生要準時到達預定地點；
2、活動期間要保持良好的秩序；
3、演習時，各負責人要負起責，確保此次活動的順利進行；
4、活動期間，不準嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5、參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7、本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協(xié)會。
消防知識策劃案篇十
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設施的愛護的認同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓，為了培訓能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓科目：
二、培訓時間：
年月日和月日。
三、培訓地點：會議室四、培訓對象：全體人員。
五、前期準備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關宣傳。
2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓。
六、培訓過程：
1、理論：首先，聽培訓講師對消防知識的介紹，學習各類消防器材的功能和維護。其次，認識和學習消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結(jié)。
培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負責培訓人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八…。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………。
兩組輪流進行培訓，第三組負責維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日。
一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況。
1、演習時間：新生入學軍訓期間、11.9消防宣傳日。
2、演習地點：東、西校區(qū)操場。
3、參加單位：保衛(wèi)處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院。
4、組織單位：保衛(wèi)處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。
5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生。
三、任務分工。
1、指揮組：
組長：保衛(wèi)處長×××。
成員：×××、×××。
2、安全保衛(wèi)組：
組長：陳建平。
成員：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員。
職責：負責現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒，交通疏導。
3、救護組：校醫(yī)院。
職責：負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.四、消防安全知識以及逃生自救培訓。
聘請消防專業(yè)人員講解。
五、滅火演練。
(1)滅火撲救組：
組長：×××，校衛(wèi)隊義務消防隊數(shù)人。
(2)部分學生進行現(xiàn)場滅火演練。
六、安全注意事項。
(1)參加滅火演示的學生，要按照滅火器使用操作步驟，正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。
(2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離，要站在距離火點8米以外。
××××消防安全委員會。
一、指導思想及培訓目的為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應急救護綜合能力，在突發(fā)火災事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導病人安全、快速地疏散。避免現(xiàn)場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失?，F(xiàn)根據(jù)《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關法規(guī)并結(jié)合我院實際情況，制定本消防安全知識學習培訓方案。
二、培訓要求。
1、接到參訓通知人員務必按時參加并現(xiàn)場簽到，不得代簽。
2、因故不能參訓人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領取醫(yī)院消防安全培訓證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，其他職工在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，確保醫(yī)院全體職工參訓率達到100%。
三、培訓對象。
第一批：中層干部及消防管理員。
第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習學生等。
四、時間、地點。
第一批：20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點：
1、學術報告廳(消防安全知識講座);。
2、成都中醫(yī)藥大學大學十二橋校區(qū)操場(滅火演練)。
三、培訓內(nèi)容：(講座內(nèi)容將根據(jù)消防講座老師建議適當調(diào)整)。
(1)醫(yī)院火災特點及火情報警;。
(2)病房遇到火災時的安全疏散;。
(3)火場救護;。
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門：保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現(xiàn)場組織。
總指揮：張勤修(副院長)。
現(xiàn)場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。
六、培訓步驟。
(2)所有參加培訓人員到大學十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導下進行。
五、滅火器滅火演練流程：
(1)時請參訓人員集中到大學十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓人員輪流進行滅火操作。
六、準備事項。
1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關資料，制作醫(yī)院消防安全培訓證等。
2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標語等。
3、采供部：準備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次。
沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部：準備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇十一
高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招，各種教學、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識，絕大多數(shù)都認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，甚至與大學生應有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
1、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園。
4、配合xx省高校社團文化節(jié)展開。
“生命至上，平安和諧”
(一)校內(nèi)活動：20xx年x月7日-8日。
(二)校外活動：20xx年x月9日地點待定。
首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術等專業(yè)人才的基地，也是開展科學研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等，存在一定的火災危險性。
高校也是學生學習、生活場所，是人群密集的'社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大，大學城的建立，人員密度相應增大，消防形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
公寓是學生在學校的家，是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設備，增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規(guī)定，學生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災發(fā)生的可能性降到最低。學生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
1、消防演習。
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行一次消防演習，在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于x月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務表演。
我們將邀請x市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?；虬才艑W生到x市消防支隊參觀。(時間定于x月7日)。
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于x月8日)。
4、參加xx市消防支隊的活動。
我們學院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動?；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于xx月9日)。
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災。因此，將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題，讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學生的自我保護與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
消防知識策劃案篇十二
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的`同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學與信息技術系在校全日制學生。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的'道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系。
分團委學生分會。
宿管勞保部。
20xx年10月28日。
消防知識策劃案篇十三
新修訂的《中華人民共和國消防法》頒布實施的第一年，又是市政府確定的消防安全宣傳年。為提高全民消防安全意識，普及消防安全知識，提高群眾火災自防自救能力，降低火災發(fā)生起數(shù)和火災損失，根據(jù)上級要求，結(jié)合社區(qū)實際，特制定如下實施方案。
全面落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照“政府統(tǒng)一領導，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與”的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災隱患排查整治，預防和減少火災事故發(fā)生，特別是遏制重特大火災的發(fā)生，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
1.建立健全“政府主導、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、全民參與”的消防宣傳教育工作機制。
2.明確消防宣傳教育工作職責和任務，落實防火巡查、檢查和火災隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。
3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。
成立由社區(qū)主任任組長，社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在東苑社區(qū)，主要負責對活動開展的組織、督促、指導、協(xié)調(diào)等工作。各基層單位也要結(jié)合實際，成立相應的組織領導機構，制定活動實施方案，落實責任，協(xié)調(diào)、組織消防安全宣傳年活動的實施。
(一)配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等“九小場所”開展消防宣傳教育活動。根據(jù)“九小場所”經(jīng)營特點，督促每個“九小場所”門口設置一塊防火知識宣傳牌。
(二)配合消防部門加強消防法律、法規(guī)的宣傳，抓好消防安全重點單位的消防宣傳。
(三)配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內(nèi)懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。
(四)督促指導工程建設單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。
(五)市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設立安全警示標志，并組織從業(yè)人員消防安全培訓率達到100%。
社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至20xx年12月30日結(jié)束，分三個階段實施。
(一)動員部署階段(現(xiàn)在至5月10日)。各單位結(jié)合實際制定具體實施方案和工作標準，及時召開會議，對“消防安全宣傳年”工作進行動員部署。
(二)組織實施階段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求認真組織開展。
(三)總結(jié)驗收階段(12月1日至12月30日)。對照工作方案，區(qū)政府將組織有關部門活動開展情況進行考核驗收。
(一)提高認識，周密部署。要充分認識開展“消防安全宣傳教育年”活動的重要意義，切實加強領導，周密安排部署，真正把“消防安全宣傳教育年”活動組織開展好。
(二)注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。
(三)加強協(xié)調(diào)，發(fā)揮職能。與相關單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全“大宣傳”的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。
消防知識策劃案篇十四
“安全”是一個永恒的主題。在高校中大學生也難免會面臨各種危險，比如失竊（電腦的丟失）。火災在以往發(fā)生的事故來看如果平時有較強的安全防范意識，很多事可以避免的，是可以把損失減到最低的。
宿舍是大家共同生活的場所，宿舍安全涉及到每個同學的生命和財產(chǎn)安全，宿管部特地組織此次消防知識講座一幫助同學們提高安全防范意識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識，了解宿舍消防安全意識，并從經(jīng)驗和教訓中學會如何面對和解決問題。為自己的生活增添一份安全保障。
二、承辦單位：建筑與藝術設計系宿管部三、活動地點：一棟206教室四、活動時間：2012年5月17，五、活動對象：各寢室長、團學會干部、宿管部成員六、宿管代表發(fā)言七、前期準備（內(nèi)容）：
（一）宣傳工作：
1、召開部門會議，共同討論商量。
1、提前一個小時到會場布置、寫主題。
2、安排負責簽到人員，做好記錄情況、門口值班人員的確定。
3、19:00活動開始，主持人介紹主講人。
4、講座開始之前測試了各同學對消防知識的了解以問題形式。
1、為了更好的落實到本次學習人員、進行第二次簽到。
2、整理會場。
3、部門成員整理資料九、注意事項。
1、工作人員中途不許離開會場。
2、需有宿管人員維持會場秩序，參加講座的同學不得隨意離開會場。
3、參加活動人員應自覺保證會場的衛(wèi)生。
消防知識策劃案篇十五
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為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設置。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數(shù)學與信息技術系在校全日制學生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
六、經(jīng)費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系。
分團委學生分會。
宿管勞保部。
2019年10月28日。
消防知識策劃案篇十六
11月9日是全國法定消防宣傳日，11月是全省消防安全宣傳月。為進一步推進xx中小學、幼兒園消防安全工作，貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《xx省消防條例》，增強廣大師生消防安全意識，提高抵御火災能力，積極預防火災事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全，根據(jù)xx市教育體育局《20xx年xx市教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案》和《20xx年xx區(qū)教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，制定如下方案。
以“防范火災風險建設美好校園”為主題，以全民大宣傳、媒體大聚焦、安全大培訓、氛圍大營造為抓手，以確保我鎮(zhèn)中小學、幼兒園杜絕發(fā)生火災事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標，充分發(fā)揮安全責任主體作用，開展各種生動活潑的消防宣傳教育活動，動員所有師生員工積極參與，通過開展喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育，強化消防安全理念根植，增強師生消防安全素質(zhì)，夯實消防安全基礎，營造良好的安全環(huán)境。
20xx年xx月x日至x日
防范火災風險，建設美好校園
組長：
副組長：
成員：
(一)加強消防宣傳教育。各學校要堅持系統(tǒng)性常識教育和體驗性主題活動相結(jié)合的方式，大力普及消防常識。各中小學、幼兒園要在顯著位置設置固定消防安全宣傳教育欄，要利用板報、電視、廣播、網(wǎng)站等多種形式宣傳消防安全常識。各中小學、幼兒園要將消防安全宣傳教育納入教育計劃，每學期通過組織消防安全專題授課、消防主題班會、疏散逃生演練等形式開展不少于4課時的消防安全宣傳教育，要組織1次以“消防知識”為主題的手抄報評比活動，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的社會效益?；顒釉缕陂g，省教育廳官網(wǎng)豫教影像欄目提供有消防安全警示教育視頻資料，各學校可自行下載學習。
(二)組織開展消防體驗活動。各中小學、幼兒園要開展好消防安全“四個一”活動，即“組織一次行業(yè)消防安全大研討大宣講活動、開展一次消防安全大檢查活動、組織一次全員消防安全大培訓、進行一次滅火疏散大演練活動”。同時，各學校要充分利用宣傳優(yōu)勢，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生員工、實效性強的社會化消防宣傳教育活動，要動員師生員工依托身邊樓宇館所，進行一次消防安全疏散通道體驗活動，查看疏散通道是否暢通(高層建筑疏散通道防火門要保持長閉，但不得封閉)、是否堆放雜物、是否有電動車私自停放或充電行為，熟悉身邊的消防設施設備，切實提高師生員工消防安全意識和抵御火災能力。
(三)開展應急疏散演練。消防安全宣傳月期間，各中小學、幼兒園要組織開展一次消防安全緊急疏散逃生演練，確保師生員工人人參與。寄宿制學校要以宿舍、食堂等人員密集場所為疏散演練重點，其它學校要以教室、報告廳等重點場所為疏散演練重點。演練前要制定應急預案，做好師生員工的應知應會教育，防止疏散過程中發(fā)生安全事故。通過應急演練，使師生員工熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災，師生員工能夠迅速有序地安全撤離?；顒咏Y(jié)束后要針對演練過程中出現(xiàn)的問題及時對應急預案進行修訂完善，確保預案的科學性、實效性。
(四)加大隱患排查整改力度。各中小學、幼兒園要在宣傳月期間開展一次消防安全隱患自查自改活動，重點排查：學校是否建立和完善消防安全制度，并確定了消防安全責任人和管理人;防火重點部位學生宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患;滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好，能否正常使用;是否有違章、大功率及老化的電器、線路。燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、油煙機是否有積油積垢;消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設備是否能聯(lián)動，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。各中小學、幼兒園要對排查出的消防安全隱患建立臺賬，確定整改責任人、整改時限和整改效果。
(一)強化領導，落實責任。開展消防安全宣傳月活動，是做好火災防控工作的重要措施，各中小學、幼兒園要從思想上高度重視，成立活動領導小組，加強領導，細化分工，每項活動都要排出時間表、落實責任人，確?；顒禹樌_展。
(二)注重實效，廣泛深入。各中小學、幼兒園要認真策劃籌備，將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來，力求貼近師生員工、貼近生活，富有成效，防止活動走形式、走過場。要結(jié)合自身實際，開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動，切實增強消防宣傳實效，大力營造消防安全氛圍。
(三)強化檢查，整改隱患。各中小學、幼兒園要以此次活動為契機，加強對消防安全隱患的排查整改。對排查出的消防安全隱患，能當場整改的要當場整改;對不能當場整改的，要落實整改責任人和整改措施，并登記在案，限期整改。
(四)認真總結(jié)，及時匯總。不斷改進宣傳方式，創(chuàng)新宣傳形式，確保整個宣傳月活動順利開展。請各學校、幼兒園將各學校消防安全宣傳月總結(jié)電子版、紙質(zhì)版(加蓋公章、活動圖片不要粘貼在活動總結(jié)上，單獨發(fā)，)于x月x日前報中心校。
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