通過制定明確的計劃,我們可以更好地組織時間和資源,以實現(xiàn)所設(shè)定的目標(biāo)。計劃的制定應(yīng)該靈活和動態(tài),能隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。計劃中的成果和收獲對于激勵和激發(fā)更好的行動意愿起到了重要作用。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一
初中階段的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的八(3)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。
開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。
加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,開展學(xué)習(xí)競賽活動,開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的.過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
1,學(xué)生報名、查驗寒假作業(yè)、繳費、注冊、準(zhǔn)備上課。
2,新生信息采集,整理學(xué)生簡明登記冊。
3,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4,語文組準(zhǔn)備開展演講比賽或講故事比賽活動。
5,政史組開展知識競賽活動。
6,教學(xué)業(yè)務(wù)檢查(備課、作業(yè)布置與批改、讀書筆記、教學(xué)反思)。
7,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接期中考試。
8,七,八年級教師期中考試成績分析會。
9,藝體組準(zhǔn)備開展“紅五月”合唱比賽活動。
10,英語組準(zhǔn)備開展中小學(xué)英語才藝展示活動。
11,中小學(xué)6月10日結(jié)束新課,開始投入期末復(fù)習(xí),檢查復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)備課等。
12,期末教師業(yè)務(wù)檢查(備課、作業(yè)布置與批改、讀書筆記、教學(xué)反思)。
杜福紅。
20xx年2月9日。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二
本校自20xx年9月成立教科研室以來,目前已確立了《實施主體教育,爭取教育成功》的校級核心課題,本學(xué)期教科研室將堅持圍繞學(xué)校的主體教育精神,努力貫徹“扎根教研、貫穿師訓(xùn)、體現(xiàn)實效”的工作思路,本著學(xué)校教科研工作的“二為”原則,即:為教師服務(wù),為提高教學(xué)、辦學(xué)水平和效益服務(wù),集中力量,切實抓好校級課題的研究實施工作。
1.組織并啟動學(xué)校核心課題《實施主體教育,爭取教育成功》的'研究,為5月底“加強徐匯初中建設(shè)工程,宛平教育科研起步階段檢查”的活動做好資料收集等籌備工作。
2.起草并制訂《宛平中學(xué)教科研室工作條例》。
3.針對不同年資教師開展個別化的深入細致的動員工作,為今后課題申報做好日?;臏?zhǔn)備,逐步加強廣大教師的教科研意識,為今后課題申報與參評打好群眾基礎(chǔ),鼓勵青年教師參加區(qū)、校的教育、教學(xué)論文評比,使我校能有一批質(zhì)量教高的教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)論文出現(xiàn),并力爭能在徐匯區(qū)《徐匯教育》雜志上進行交流和發(fā)表。
4.在我校??O(shè)立教育論壇一欄,定期收編和交流反映各子課題實施情況的教育、教學(xué)論文。
5.培養(yǎng)學(xué)校的教科研骨干教師,尤其是青年教師中的教科研骨干,籌備“20xx年宛平教師論文評比大賽”,組織收集文稿和論文評定工作,論文截止期為20xx年12月。
6.制定課題組人員的常規(guī)活動制度,各子課題參加人員定期進行每月2次的課題研討會,校課題組每月定期開一次課題研討會,交流各子課題的實施情況,并對課題組人員進行指導(dǎo)研究和教育、教學(xué)理論研究。
7.為20xx年校級各子課題的成果評定作籌備工作,力爭在20xx年12月評出年度校級教科研成果獎,編輯一本校優(yōu)秀論文集。
8.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和其他處室做好學(xué)校中心工作和其他各項工作中的教科研工作。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三
新的一年,我們播種新的教育希望;新的學(xué)期,我們實現(xiàn)新的教育夢想。
1.指導(dǎo)思想:
“以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,實施‘規(guī)范化、精細化、民主化、人本化’管理,創(chuàng)造‘詩意化’教育”。
2.奮斗目標(biāo):
(1)創(chuàng)建“平安校園”和“文明校園”,辦人民滿意的教育。
(2)力爭小升初教育教學(xué)質(zhì)量榮獲區(qū)“優(yōu)秀獎”和市“進步獎”。
(3)形成辦學(xué)特色:以書為友,閱讀“悟”道;以歌為伴,藝術(shù)“養(yǎng)”心;以體為本,運動“煉”志。讓每一個學(xué)生最突出的方面得到最大限度的發(fā)展。
1.制訂學(xué)校工作計劃、各處室工作計劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。
2.制訂“閱讀工程”教育活動計劃、周主題班隊會活動計劃和音體美活動計劃。
3.制訂各科教學(xué)計劃、班主任工作計劃、教研組教研活動計劃,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修。
4.討論和實施《教師專業(yè)發(fā)展行動指南》,保證教師專業(yè)成長和教育質(zhì)量的整體提高。
5.上報教師年度考核,將考核結(jié)果作為教師獎懲的重要依據(jù)。
6.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師和“文明班級”、“和諧教研組”。
7.安排插班生就讀,加強學(xué)生收費管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.做好教師績效工資實施的考核準(zhǔn)備工作,建立嚴(yán)格的績效工資發(fā)放辦法。
2.建立班級閱讀書柜,實施“三個共讀”(師生共讀、同伴共讀、親自共讀)和“五大王”(閱讀、誦讀、故事、演講、寫作)比賽。
3.開展教育教學(xué)講座,每周安排一位教師為全體教師講座教育教學(xué)思想見解,每學(xué)期匯編《教學(xué)講座》成果成冊。
4.組織語文教師短文閱讀教學(xué)設(shè)計(根據(jù)所給短文,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各個學(xué)段的具體要求進行教學(xué)設(shè)計,主要內(nèi)容主要包括:教學(xué)理念設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)重難點設(shè)計、教學(xué)程序(過程)設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等)及課堂教學(xué)比賽,考察教師解讀課標(biāo)的能力、研修教材的能力和課堂教學(xué)的能力。
5.編寫《小學(xué)生安全教育常識》,組織安全講座與演練活動,強化學(xué)生安全教育、衛(wèi)生防疫及常規(guī)體檢工作,創(chuàng)建“平安校園”。
6.建立學(xué)校電子備課室和圖書閱覽室,加強學(xué)校精神文化要素建設(shè)。
7.組織教師課間廣播操訓(xùn)練,參加區(qū)教育局組織的全區(qū)學(xué)校教師廣播操比賽。
1.組織數(shù)學(xué)教師典型應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(根據(jù)所給應(yīng)用題,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各個學(xué)段的具體要求進行教學(xué)設(shè)計,主要內(nèi)容主要包括:教學(xué)理念設(shè)計、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)重難點設(shè)計、教學(xué)程序(過程)設(shè)計、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等)及課堂教學(xué)比賽,考察教師解讀課標(biāo)的能力、研修教材的能力和課堂教學(xué)的能力。
2.組織教師第三屆“讀書報告會”,評選“讀書感悟”,編輯教師《讀書感悟文集》,參加區(qū)教育局成果展。
3.舉辦教育講座,解讀教育教學(xué)思想,與他人分享自己的學(xué)習(xí)研究成果。
4.組建學(xué)生田徑代表隊與合唱隊,參加區(qū)運動會和蘭州市中小學(xué)合唱節(jié)比賽。
5.做好校園凈化、綠化、美化和教育化設(shè)計,加強校園管理,創(chuàng)建“文明校園”。
6.組織五年級學(xué)生參加七里河區(qū)少年軍校軍訓(xùn),匯報軍訓(xùn)成果。
1.組織期中考試,進行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會通報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
2.組織教師開展“素質(zhì)教育”十種新課型(一是以探究為主導(dǎo)的課型;二是以合作為主導(dǎo)的課型;三是以對話為主導(dǎo)的課型;四是以體驗為主導(dǎo)的課型;五是以生成為主導(dǎo)的課型;六是以活動為主導(dǎo)的課型;七是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的課型;八是以問題為主導(dǎo)的課型;九是以自主建構(gòu)為主導(dǎo)的課型;十是以主題整合為主導(dǎo)的課型)公開教學(xué)研討活動,增強教師的新課改意識和教育理念。
3.組織學(xué)生行為規(guī)范指南和養(yǎng)成教育知識競賽和演講比賽,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.各年級編排古詩文演唱節(jié)目(一年級《三字經(jīng)》,二年級《千字文》,三年級《唐詩》,四年級《詩經(jīng)》,五年級《論語》,六年級《宋詞》),參加學(xué)校“詩意化”教育少兒古詩文演唱會。
5.組織全校師生家長與教育界同仁參加的“詩意化”教育少兒古詩文演唱會,展示辦學(xué)理念與教育特色。
1.組織學(xué)生參加英語詞語比賽、口語比賽;數(shù)學(xué)口算、速算比賽和現(xiàn)場作文大賽。
2.繼續(xù)組織教師“素質(zhì)教育”十種新課型公開教學(xué)研討活動,體現(xiàn)不同的教學(xué)設(shè)計思路和不同的教育理念。
3.檢測各科教學(xué)質(zhì)量,抽測科學(xué)、思品等考察課學(xué)科教學(xué)情況。
4.組織好畢業(yè)年級學(xué)生參加全區(qū)文化課成績測試,確保語文、數(shù)學(xué)、英語三科質(zhì)量達標(biāo),力爭區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”和市教學(xué)質(zhì)量“進步獎”。
5.開展黨課教育,表彰優(yōu)秀黨員,慶祝中國共產(chǎn)黨成立88周年。
1.安排好一至五年級的期末考試閱卷工作,確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達標(biāo)。
2.總結(jié)學(xué)期學(xué)年工作,兌現(xiàn)教師教學(xué)質(zhì)量獎懲,選評各級各類先進。
3.安排好師生暑假活動,加強學(xué)校安全值班。
4.做好學(xué)生課桌椅維修和教學(xué)設(shè)備及校園環(huán)境維修工作。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四
(05—06學(xué)年度第二學(xué)期)。
教材分析。
本冊共有六個單元,一個總復(fù)習(xí)。分為數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計與概率,實踐活動四個部分。數(shù)與代數(shù)包括第一、三、五單元,主要內(nèi)容是元、角、分與小數(shù),乘法,認識分數(shù)??臻g與圖形包括第二、四單元,主要內(nèi)容是對稱、平移和旋轉(zhuǎn),面積。統(tǒng)計與概率是第六單元,主要內(nèi)容是統(tǒng)計與可能性,在實際操作中知道事件發(fā)生的可能性有大小的,對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。實踐活動在第一、三、六單元教學(xué)中安排。
教學(xué)目標(biāo)?。
能認、讀、寫簡單的小數(shù);感受比較小數(shù)大小的過程;會計算一位小數(shù)的加減運算。?。
會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。?。
教學(xué)措施?。
加強估算能力的培養(yǎng),鼓勵解決問題策略與算法的多樣化。?。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,育人為教的原則。圍繞著學(xué)部的各項計劃展開工作。提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,抓好教師的隊伍,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人氛圍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以優(yōu)異的成績向十周年校慶獻禮。
二、工作重點。
1、師德建設(shè)、提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生愛國心、責(zé)任心。創(chuàng)設(shè)良好的德育氛圍,有針對性地對學(xué)生進得德育教育。
3.關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生的心聲。
4.堅決杜絕早戀和打仗現(xiàn)象。
5.加大對衛(wèi)生工作的管理力度。
6.高度重視學(xué)科競賽和導(dǎo)優(yōu)輔差工作。
7.控制流失率。
8.做好考核與評價工作。
一、具體措施。
1.組織學(xué)習(xí)。定期組織教師學(xué)習(xí)教育文件和學(xué)校所下發(fā)的各種育人文章,樹立良好的師德。各備課組定期組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2.每周利用班會課對學(xué)生進行德育教育。培養(yǎng)他們的愛國心、責(zé)任心。努力地營造一個良好的育人環(huán)境。
3.各位任課教師必須走進學(xué)生,每一位教師每周都要與學(xué)生進行溝通,了解他們的心聲。同時每一位教師必須有的放失地對學(xué)生進行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障礙的學(xué)生,力爭做到到我們英才來的學(xué)生沒有教育不好的。同時加強與家長的溝通,班主任和課任教師要不定期地與家長溝通,以此來贏得家長的理解和支持。
4.本學(xué)期加大對早戀和打仗仗問題的處理力度。出現(xiàn)早戀的問題先要與家長溝通取得家長的信任與支持,然后做學(xué)生的思想工作,必要時我們要對該學(xué)生進行辦學(xué)習(xí)班直到他什么時候不談為止。對學(xué)打仗的學(xué)生除了進行一定的思想教育外,必要時我們還要對他們進行一定的人身賠償,不得已的情況下進行勸退。
5.衛(wèi)生工作是一個學(xué)校的門面,做好衛(wèi)生工作也是我們生活中的一件大事。因此本學(xué)期中要加大對衛(wèi)生管理工作的力度。實行班級自檢,學(xué)年天檢,段長抽檢的制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,力爭在衛(wèi)生方面班班合格,沒有扣分現(xiàn)象的發(fā)生。
6.本學(xué)期中各種競賽很多,因此要利用這一機會制造亮點。加大大競賽的輔導(dǎo)力度,全方位的挖掘人才,盡最大努力地讓學(xué)生們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
7.年段召開控制流失率的工作會議,班級中還要召開。每一個任課教師都參與到班級控流工作的管理中去,每一位教師必須對班級中的學(xué)生全方位的關(guān)愛,排查流失的原因,做到盡量讓家長學(xué)生滿意,把流失率控制在0。
8.考核與評價工作另見年段各項工作檢查表。
2005.2.19。
初一年段。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六
廈門英才學(xué)校中學(xué)部初二(3)工作計劃---第二學(xué)期。
根據(jù)本班學(xué)生的特點,以“成人”和“成才”為雙項目標(biāo),以德育為先,貫穿誠信為本,培養(yǎng)“四有”人才,樹立積極向上的班風(fēng)、嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。突出學(xué)科競賽,力爭各學(xué)科競賽在大面積獲獎的基礎(chǔ)上提升獲獎檔次,取得新的突破。
二、工作要點。
(一)加強常規(guī)管理,樹立文明班風(fēng)。
1、進一步強化班級常規(guī)管理工作,加強《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細處小處抓起,規(guī)范學(xué)生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人的品德教育,依照學(xué)部德育主題月活動的開展,積極開展了系列德育活動,貫穿著做人的教育,讓學(xué)生在做事中礪煉自己,在活動中提高自己,并圍繞德育主題召開主題班會、出刊專題黑板報。
3、健全班委會的班子建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生加強自主管理、自我教育。繼續(xù)打破班干部“終身”制,設(shè)定“值日班長制”落實一周班務(wù)管理各項工作,及時向老師反饋班級當(dāng)天的問題和情況,認真落實和記載,為行為規(guī)范的月評定提供依據(jù)。
4、規(guī)范優(yōu)化班級月考評工作,利用各種方式對學(xué)生進行綜合評價,樹立典型,促進學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。
5、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設(shè)平安班級。堅持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。
6、進行專項整治,凈化校園文化環(huán)境。將進一步加大對“早戀”、“抽煙”、“手機、零食”等問題的治理力度,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
7、鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開展的各項活動,發(fā)展學(xué)生特長,全面推進素質(zhì)教育。
8、加強學(xué)生的心理健康教育。本期召開兩次學(xué)生心理健康教育主題班會,關(guān)注部分心理有缺陷的學(xué)生,并配合心理教師進行教育。
(二)、注重方法指導(dǎo),營造濃厚學(xué)風(fēng)。
1、根據(jù)學(xué)校和年段的要求、依據(jù)本班學(xué)生的特點,制定班級學(xué)習(xí)目標(biāo),各位學(xué)生依據(jù)自身的特點和能力,制定切實有效的學(xué)習(xí)計劃和奮斗目標(biāo),使學(xué)生時刻不忘為學(xué)習(xí)目標(biāo)而勤奮努力。
2、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動態(tài),認真、扎實、細致地做好學(xué)生的思想工作,讓所有學(xué)生在輕松愉快中充分發(fā)揮自身潛能,取得良好的學(xué)習(xí)成績。
3、積極與各學(xué)科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作,加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。
4、對每次考試進行深入細致的分析總結(jié),得出成功的經(jīng)驗,找到存在問題與差距,及時制訂具體、有效措施,努力實現(xiàn)班級既定目標(biāo)。實行“一幫一”,劃分學(xué)習(xí)小組,每次考試對各小組進行考核,在班級營造“比、學(xué)、趕、幫”的學(xué)習(xí)氛圍。
5、積極配合任課老師扎實地開展學(xué)科競賽輔導(dǎo),充分挖掘?qū)W生的競賽潛能,爭取在競賽上再創(chuàng)新、高。
(三)、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。
1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式,積極與家長取得聯(lián)系,形成家校教育合力,并積極宣傳做好招生工作,進一步提高學(xué)校知名度。
2、扎實有效開好家長會,提升教育效果。繼續(xù)抓住每月家長代表來校和學(xué)期全體家長會的有利契機,積極與家長進行溝通由班主任和任課老師向家長介紹孩子在校的學(xué)習(xí)與品德表現(xiàn),還邀請部分家長代表在班級作主題講話,從家長的.角度對孩子進行教育,給他們一個全新的感覺,以期能獲得良好的教育效果。
2005-2-182005-上學(xué)期高三(5)班班級工作計劃。
作為高三(5)班的班主任,肩負著領(lǐng)導(dǎo)的厚望和45個家庭、全段師生的殷切期望,我有責(zé)任、有義務(wù)將高三(5)班構(gòu)建成一個充滿朝氣、充滿活力的班集體,并帶動其它平行班共同進步。為此,特制定本學(xué)期班級工作計劃如下。
一、工作目標(biāo)。
班級現(xiàn)有45人,其中女生17人,男生28人。在未來的整個學(xué)期中,這45個人應(yīng)是一個團結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。在未來的高考中,力爭有3-5人有信心、有實力向清華、北大做有力的沖擊!全班力爭有10人左右考上重點院校,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三線,力爭100%的學(xué)生都能考上大專線,實現(xiàn)特優(yōu)生上重點、資助生上本二、繳費生100%上大專的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的目標(biāo)。
二、指導(dǎo)思想。
以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程,建立一個積極向上的班集體,創(chuàng)建一種團結(jié)、奮進、友愛、有為的班級氛圍,引導(dǎo)形成誠實自重的班級輿論。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為,以坦誠相待、實事求是、求精求細的工作方法做好學(xué)生的思想工作,以良好的班級文化引導(dǎo)學(xué)生上進。團結(jié)全體任課教師,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,使每位學(xué)生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。
三、本學(xué)期班級管理要解決的問題。
要達到預(yù)定的目標(biāo),本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題:1、學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本能力懸殊很大,如何協(xié)調(diào)的問題;2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動力不足的問題;3、部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問題;4、部分學(xué)生自卑、自信不強的問題;5、部分學(xué)生的自我為中心、集體意識不強的問題;6、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題。
四、主要工作措施與設(shè)想。
a)?在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實可行、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度,加強檢查落實,在一周內(nèi)規(guī)范。
b)?在開學(xué)后二天內(nèi)建立班干集體,明確分工、職責(zé)到人,并加強檢查監(jiān)督落實。
c)?加強每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
d)?在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會,調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,與家長形成共識。
e)?在開學(xué)一個月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,了解學(xué)生需求,加強師長溝通,做好個體思想工作。
f)?強制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計劃,并加強檢查落實。
g)?主動了解每日每個學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
h)?在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
i)?每天及時表彰有階段性進步的學(xué)生,鼓勵先進,引導(dǎo)后進。
j)?充分利用多樣化的主題班會,引導(dǎo)班級輿論。
k)?用電訪、走訪、信訪方式,加強與家長的聯(lián)系。
l)?加強與生管區(qū)的聯(lián)系,經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況。
m)?利用各種集體活動,糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性。
n)?抓住每日早、中、晚幾個關(guān)鍵時間點,嚴(yán)格要求、規(guī)范學(xué)生的行為,以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為。
o)?關(guān)注每個學(xué)生每天的各種細微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
p)?關(guān)注學(xué)生出勤、出操、升旗、衛(wèi)生、穿著舉止、情緒、言談等細微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
q)?充分利用月考、期中考、模擬考的各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整學(xué)生進步的步伐。
r)?加強與任課老師的溝通聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。
t)?充分利用學(xué)生相互鼓勵的巨大作用,利用好學(xué)生做后進生的思想工作,以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進生。
總體而言,今年高三(5)班的班級工作,應(yīng)從大處著眼,小處入手,全程監(jiān)控,深入靈魂,引導(dǎo)幫助,用紀(jì)律作約束,用制度為框架,用輿論為導(dǎo)向,以氛圍為重心,以合力為關(guān)鍵。一個月初見成效,半年內(nèi)大見成效,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標(biāo)。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七
具體內(nèi)容如下:
1、二月份將進行第二學(xué)期首次家委會會議,商討本學(xué)期活動計劃安排;
介于會長臨時有事,具體事宜家委會成員請等待會議通知(熱烈歡迎熱心家長踴。
躍參加商討)。
2、三月份學(xué)校主要活動安排。
a、動漫風(fēng)箏節(jié)。
活動設(shè)想:先在學(xué)校領(lǐng)取風(fēng)箏骨架,自行設(shè)計粘貼風(fēng)箏,為凸顯動漫主題,參賽隊各戴。
一個式樣面具,在廣場進行放飛;
主要獎項:設(shè)置獎項(由學(xué)生評出)。
放飛獎(考慮高度等綜合因素進行評比)。
參與獎(所有參賽隊)。
其他說明:此次動漫節(jié)將先預(yù)收綜合費用80元/人次,費用包括面具、沙畫、風(fēng)箏、頭。
飾、十字繡、模型等內(nèi)容??紤]到我們104班班委會還有結(jié)余,所以本次。
費用經(jīng)老師等商議,將先由班委費中扣除,不再作另外收??!
b、進行婦女節(jié)、植樹節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動安排。
c、進行一、六年級家長開放日活動。
3、四月份學(xué)?;顒影才?。
a、中國首屆兒童國際動漫節(jié)活動(時間為4.29-4.30)。
說明事項:活動內(nèi)容包括動漫故事征文、動漫創(chuàng)作、動漫服裝發(fā)型設(shè)計、動漫才藝。
展、動漫風(fēng)箏及動漫高峰論壇(有興趣的家長跟學(xué)生可以進行咨詢\報。
名,報名電話86831661顧老師,xingfu128@,報名表格。
可在學(xué)校網(wǎng)站上下載)。
b、進行二、五年級家長開放日活動。
4、五月份學(xué)校活動安排。
a、家庭問題問卷、咨詢。
b、三、四年級家長會。
c、“野外生存”綜合實踐活動。
5、六月份學(xué)?;顒影才?。
a、“走向成功”家長經(jīng)驗論文比賽。
b、學(xué)期工作總結(jié),進行家長經(jīng)驗論文評比及表彰。
與的活動是三月份的“風(fēng)箏節(jié)”和四月份的“動漫節(jié)”.104班將如何開展相應(yīng)活動,。
待家委會商討之后再作詳細說明.(因為本人沒有實際參加此次會議,傳達上如有異議,。
還請張老師進行更正!謝謝)。
制定得真好,贊贊!
制定得真好,贊贊!
我也來贊贊!
謝謝老師,謝謝大婷媽,難為情死類~大婷媽都好久沒見你了,差點我電話要尋人了!
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八
教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理,有著積極的推動作用,教科室應(yīng)該為幼兒園辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校和科研型學(xué)校而努力。
本學(xué)期,由幼兒園教科研工作實際需要出發(fā),提出以下工作意見。
一、建好教科室,逐步使其成為教學(xué),教研,科研一體化的一個科室。主要常規(guī)工作是:開展每月一次教科研學(xué)習(xí)活動(形式內(nèi)容多樣,包括科技特色教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報和教科研基礎(chǔ)知識講座等)、吸納教師工作意見并及時反映解決、每學(xué)期編一本教學(xué)心得集(或每學(xué)期一本優(yōu)秀教案集)、本學(xué)期出一本品德評語集(目的:推廣優(yōu)秀經(jīng)驗、集思廣益,減輕班主任工作負擔(dān);具體分配:小班教師寫大下、小上各三條;中班教師寫小下、中上各三條;大班教師寫中下、大上各三條。)推薦好文章(好教材)(注明某某人推薦、可以劃出重點)活動等。
二、管理好各級立項課題,要求課題能做小做實,科研與教研結(jié)合,教研與學(xué)科結(jié)合,學(xué)科與幼兒結(jié)合;每月一次召開課題組長會議,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報活動,按時保質(zhì)保量結(jié)題。在此過程中,組建培養(yǎng)一支熱心教科研的骨干隊伍,同時邀請專家進行教科研知識講座,以加強理論指導(dǎo)(已制訂好課題管理細則)。
三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心,開展一系列相關(guān)的教育科研活動。
1、班級一日生活中科技教育的滲透(晨間談話、自然角、科學(xué)角、散步等)。
2、各學(xué)科領(lǐng)域科技教育的'滲透(可從教育內(nèi)容上,教育組織形式上,能力培養(yǎng)去體現(xiàn))(大班語言每月2個,中班語言每月1個、小班語言不作要求;大班計算每月3個活動,中、小班每月2個;大班美術(shù)每月3個,中班2個,小班1個;大班音樂每月2個,中、小班每月1個;大班、中班、小班體育每月1個。)這些教案學(xué)期結(jié)束時上交一份至教科室。
3、各年段組科技園本課題的撰寫(可簡單些、但要有較強的可操作性)。
4、幼兒科技視聽之旅的內(nèi)容安排與實施。
5、邀請上海幼教科技集團教師與我園教師進行“交替開課、研討促優(yōu)”活動。
6、科學(xué)區(qū)材料配備。
7、科技課題優(yōu)秀成果展示。
8、舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。
逐月工作安排:
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九
我校圖書館從去年xx月正式對全體學(xué)生開放,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習(xí)慣。上學(xué)期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協(xié)助科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識競賽、繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎(chǔ)上還有改進的地方,本學(xué)期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時結(jié)合學(xué)校特色經(jīng)營圖書館,特計劃如下:
我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學(xué)期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務(wù)。
具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時間完成各個主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。
上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學(xué)科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學(xué)科的老師們,xx月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。
但目前看來也有很多難題,讓每個學(xué)科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。
不管完成哪種活動哪項任務(wù),第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。
xx月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。
以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。
1、開館準(zhǔn)備。
2、新書錄入、上架。
3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補辦圖書證。
4、閱讀課正常入館。
5、閱讀課規(guī)范化會議研討。
6、寒假作業(yè)展示。
7、利用學(xué)生作品裝飾圖書館。
8、圖書館內(nèi)布置更新完善。
9、繪本區(qū)分類細化更新。
1、每周一“旗下故事“。
2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業(yè)大揭秘等形式。
3、與學(xué)科老師交流,確定各學(xué)科一位種子選手。
4、引導(dǎo)評價閱讀課的規(guī)范化。
1、讀書節(jié)啟動儀式(主題:老少讀書樂?)。
2、班級科普知識初賽。
3、科普知識擂臺賽決賽。
4、故事爸媽進館講故事或職業(yè)大揭秘。
5、閱讀課進館觀看《科普視頻》。
6、邀請生態(tài)達人入館為孩子介紹自然科普講座。
1、分別與各學(xué)科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學(xué)科整合的課程。
2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)。
1、期末圖書清點。
2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)。
3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管。
4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十
《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》(下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的頒布標(biāo)志著我國課程改革步入了實質(zhì)性階段,基礎(chǔ)教育改革進入了新的時期。課程標(biāo)準(zhǔn)無論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計思路,還是課程目標(biāo)均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合,教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。
在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學(xué)過程提出了這樣的要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動富有個性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。”技術(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實在教學(xué)實施的過程中。
1、關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。
2、注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā),加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。
3、立足科學(xué)、技術(shù)、社會的視野,加強人文素養(yǎng)的教育。
4、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,努力反映先進技術(shù)和先進文化。
5、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。
本學(xué)期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》,高一年級9個班同時開課,每周1課時,總課時數(shù)20節(jié),其中課堂教學(xué)16節(jié),機動2節(jié),教學(xué)評價2節(jié)。實施過程準(zhǔn)備如下:
1、設(shè)計圖樣的繪制(1-5周)
2、模型或原型的制作(6-9周)
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一
隨著春節(jié)的離去,我們xx中學(xué)迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期,我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識;以“我們的節(jié)日”為抓手,在學(xué)生中弘揚和培育民族精神。努力增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
1.加強好習(xí)慣教育,重點落實文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.完善優(yōu)秀班集體考評制度,加強班級文化建設(shè),形成一班一品。
3.開展豐富多彩的家長學(xué)?;顒?,提高實效。充分發(fā)揮家長義工、家委會作用,提高整體辦學(xué)水平。
4.以“我們的節(jié)日”為抓手,挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源,開展傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)有道德的人。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
(1)加強班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
(2)提升班主任工作水平,提高班主任工作藝術(shù)。抓實班主任校本培訓(xùn),利用班主任例會,加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制,提升班主任工作的水平。
(3)充實學(xué)生成長導(dǎo)師隊伍,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的老師加入導(dǎo)師隊伍,扎實開展輔導(dǎo)工作,提高導(dǎo)師工作的實效。
2、加強德育常規(guī)管理。
(1)提高聯(lián)合晨會的實效性??傮w規(guī)劃聯(lián)合晨會德育常規(guī)教育內(nèi)容,教育內(nèi)容除了好習(xí)慣童謠外,增加聯(lián)系學(xué)生近期學(xué)習(xí)生活情況的內(nèi)容。學(xué)校聯(lián)合晨會對上一周學(xué)生在校常規(guī)情況進行總結(jié),用檢查數(shù)據(jù)說話,對上一周流動紅旗、好習(xí)慣班級評比過程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進行表揚,不足的地方提出批評。針對上一周學(xué)生常規(guī)中出現(xiàn)的問題有針對性、指向性地總結(jié),并提出本周的要求、目標(biāo)和具體改進措施,指導(dǎo)班主任老師在接下來一周中的常規(guī)管理。
(2)增強班主任考核的時效性和實效性。加強班主任工作考核,將每個班級的常規(guī)管理水平、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、校內(nèi)活動的參與、晨會、班會開展情況、班主任工作手冊記載、家訪、獲獎情況等作為考核內(nèi)容。每月對班主任考核細則中的項目除年級組互評外,增加德育辦評價,對細則中提到的部分需要現(xiàn)場考核的內(nèi)容進行專項檢查、抽查。及時反饋檢查中出現(xiàn)的問題,及時反饋每月班主任考核結(jié)果,針對月班主任考核過程中出現(xiàn)的問題進行及時總結(jié)和指導(dǎo)。
(3)增強晨會、班會課的有效性和實效性。認真上好德育課程,不占用德育教育、活動時間。明確班會課的主題和內(nèi)容,對如何有效開展班會課進行進一步指導(dǎo)。
(4)改進文明班集體的評比。修改文明班集體評選細則。從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè),好習(xí)慣教育實效,班級文化建設(shè)等角度綜合評價。)完善文明班集體評選模式,通過對照條件自主申報——組內(nèi)組間民主投票——德育條線考核——考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定等方法進行。
3、開展各類德育實踐活動。
(1)組織開展好“爭當(dāng)文明小使者做一個有道德的人”主題教育活動。將主題教育與文明禮儀教育相融合。要堅持將主題教育與培育踐行社會主義核心價值觀有機融合,開展“學(xué)史立志、崇德向善”主題教育活動,對學(xué)生進行黨史和國史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和崇高追求,培育良好的道德意識、修煉良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的道德行為。積極開展“中國夢”教育、“三愛”教育、誠信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育,通過國旗下講話、道德講堂、櫥窗廣播、班隊活動等載體,開展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育,讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心;通過開展學(xué)雷鋒志愿者活動、“三禮”實踐活動、“唱童謠、講文明”原創(chuàng)童謠大賽、“我們的節(jié)日”、爭當(dāng)“優(yōu)秀小公民”等活動,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊,修身立德,踐行核心價值觀,在學(xué)校做文明學(xué)生,在家庭做好孩子,在社會做合格小公民。
(2)好習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“好習(xí)慣”教育,通過“好習(xí)慣奪星”活動,強化學(xué)生好習(xí)慣行為的保持和養(yǎng)成。“好習(xí)慣”教育不僅要關(guān)注日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊在進行班級常規(guī)評比的過程中,要加入對班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的'檢查。
(3)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。圍繞市文明辦20xx年開展的“我們的節(jié)日”主題活動,做好“我們的節(jié)日”微課程的開發(fā),圍繞學(xué)期內(nèi)“清明節(jié)”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,開展相關(guān)的節(jié)日教育活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,形成具有我校特色的系列文化活動。
(4)班級文化建設(shè)活動。學(xué)校制定“雅韻班級文化”建設(shè)總綱,發(fā)揮全體班主任和全體學(xué)生的主觀能動性,在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級文化建設(shè)特色。學(xué)期初由班主任結(jié)合學(xué)校特色或者根據(jù)班級實際情況確定班級文化建設(shè)的主題,撰寫好方案。根據(jù)方案,每月開展活動,做好資料成果的搜集上交。學(xué)期末撰寫班級文化建設(shè)總結(jié)。結(jié)合雅韻溫馨教室評比的評比,進行環(huán)境文化的創(chuàng)新。通過班級文化創(chuàng)建活動,形成“一班一品一特色”。
(5)加強心理健康教育活動。進一步加強心理健康教育的課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動建設(shè),切實建立健全心理咨詢室,合理安排團輔與個輔內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺。
4、加強家庭教育。
(1)開展好“蘇州市中小學(xué)家庭教育課程化項目研究”,初步完成學(xué)校家庭教育課程教學(xué)評價體系的基本框架設(shè)計。
(2)繼續(xù)開展家長學(xué)校活動,開展向家長半日開放活動,密切家校聯(lián)系,提高家庭教育實效。
(3)拓寬家長學(xué)校途徑,各班推薦一名家長形成多渠道的家庭教育信息傳播網(wǎng)絡(luò),每周利用班級qq群或者微信群推送優(yōu)秀家庭教育文章,激發(fā)家長在教育孩子中的主體作用,促進兒童、青少年健康成長。
2、3月份:
1.開學(xué)典禮、開學(xué)第一課;
2.婁江娃綠色銀行。
3.各班完成班級風(fēng)采欄和第一期板報布置。
4.各班撰寫班級文化建設(shè)方案。
5.制定雅韻班級評比方案。
6.班主任培訓(xùn)。
7.開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動、三八婦女節(jié)活動。
9.舉行一年級家長開放日活動;
10.校班主任主題班會方案設(shè)計、說課比賽。
11.組織開展“爭當(dāng)文明小使者做一個有道德的人”主題教育活動。
1.我們的節(jié)日:清明節(jié)活動。
2.組織全校師生外出綜合實踐活動。
3.舉行二年級親子運動會。
4.婁江娃綠色銀行。
5.開展民族精神宣傳月活動。
6.班主任培訓(xùn)。
7.班主任工作考核。
8、繼續(xù)組織開展“爭當(dāng)文明小使者做一個有道德的人”主題教育活動。
1.主題班會展示評比活動。
2.舉行三年級成長禮活動。
3.舉行婁江娃綠色銀行。
4.班主任培訓(xùn)活動。
5.班主任工作考核。
1.開展我們的節(jié)日:端午節(jié)活動;
2.開展六一慶?;顒印?/p>
3.舉行校班主任基本功競賽。
4.校班級文化建設(shè)展示;
5.婁江娃綠色銀行;
6.畢業(yè)典禮、休業(yè)式。
7.“七彩的夏日”活動。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二
新一屆學(xué)生會在和煦的春風(fēng)中成立了,在團委和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,文秘部將抓住機遇,努力進取。為了更好地完成文秘部的各項工作特制定計劃如下:
1、認真管理學(xué)生會所有文件資料,積極配合其他各部門進行資料管理和收集工作。確定專人做好文件管理工作。
2、做好成員的信息保存工作。
1)整理存檔歷屆學(xué)生會成員信息。信息內(nèi)容包括:姓名、班級、學(xué)號、職務(wù)、聯(lián)系方式等。制作臺帳,方便資料查找。
2)統(tǒng)一存檔因特殊原因中途入(退)會的人員資料。
3)存檔備案內(nèi)部人員調(diào)整由主席團出具的各種通知和文件。
4)存檔各種年終總結(jié)和述職報告。
3、做好活動文件存檔工作。
5)活動文件包括:前期策劃書(含經(jīng)費預(yù)算)、工作手冊以及后期總結(jié)(含開支詳單);另外,還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關(guān)圖片、文字資料。
6)負責(zé)將文件連同報銷憑證在活動結(jié)束72小時內(nèi)存檔,及時匯報并做好整理工作。
4、做好規(guī)章的整理整理工作。
7)妥善保管學(xué)生會的所有文件制度(打印稿及電子檔)。
8)對新出臺的規(guī)定,要善于總結(jié)條目,領(lǐng)會精神,帶頭組織學(xué)習(xí),起到上傳下達作用。
5、收集資訊:
9)負責(zé)收集整理與學(xué)生活動有關(guān)的并存檔以供其它部門參考。
10)配合其他各部門、成員進行各類資訊的咨詢收集、整理工作。
6、及時做好各類會議的通知、傳達工作,布置好會場,并做好會議記錄工作文秘部在學(xué)生會中負責(zé)的主要工作有:學(xué)生會日常事務(wù)的協(xié)調(diào);學(xué)生會例會的材料準(zhǔn)備、考勤、會議記錄、會議內(nèi)容傳達;學(xué)生會各部門活動資料歸類存檔;各類活動文字類材料的編寫、打印及整理。文秘部的下屬社團是風(fēng)云演講辯論社。
在與其他各部門討論協(xié)調(diào)后,制定本學(xué)期文秘部的主要工作內(nèi)容如下:
在本學(xué)期初,文秘部將根據(jù)實際工作需要,計劃在高一新生中招募4位干事。本學(xué)期我們將注意男性同學(xué)的招募數(shù)量,方便在日后更好的完成裝訂、運送等工作。同時,根據(jù)干事的平時工作態(tài)度和表現(xiàn),計劃對優(yōu)秀的干事進行表彰,提名為學(xué)生會優(yōu)秀干事,以激勵大家更為用心、努力地進行工作。
執(zhí)行細化后的各項例會制度。
本學(xué)期新頒布的例會制度中已將對文秘部的工作要求細化,文秘部將按照該制度并配合例會做好以下工作:制定新一任團委學(xué)生會通訊錄;制定學(xué)生會例會出勤考核表;制作學(xué)生會例會專用請假單;認真做好會議記錄;會后及時向各部門下達并督促完成各項任務(wù);及時將各部門上報材料整理歸檔。
組織開展“主持人大賽”和“辯論賽”
主持人大賽開辦以來,同學(xué)們的參與熱情極高,本學(xué)期文秘部將繼續(xù)開展此項活動。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎(chǔ)上作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、刪減和創(chuàng)新,充分激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,使更多的同學(xué)展示自己的風(fēng)采,力爭將“主持人大賽”逐步成熟化,成為“校園文化藝術(shù)節(jié)”的一大特色,一個品牌活動。
(本活動具體辦法另見“主持人大賽計劃”)。
本學(xué)期初步擬定組織“校園辯論賽”,目前文秘部與文藝部尚未確定該活動的具體辦法。
以上便是文秘部本學(xué)期的工作計劃,所有的工作都將在部門干事的齊心配合下完成,文秘部將依舊秉持著妥善安排學(xué)生會日常事務(wù)的初衷開展工作,勤勤懇懇,認真負責(zé),為學(xué)生會工作的開展做強有力的保障。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持正確的辦學(xué)方向,進一步加強素質(zhì)教育,堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍,努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階。
1、以人為本,德育為先,均衡翟利民,深化行為規(guī)范教育。
2、以科研為先導(dǎo),加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。
5、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。
7、加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。
三、主要工作及措施。
(一)德育工作。
1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。
3、充分發(fā)揮班集體作用。進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,本學(xué)期各年級組織召開一次家長會。
4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規(guī)范圖書管理,延長圖書室的開放時間,供每個班級學(xué)生借閱。
5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)開學(xué)初,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;邀請老紅軍進學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,勤奮學(xué)習(xí),報效祖國。充分利用校會、班會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。
(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話和演講。
(3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)。
兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。
(4)大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。
(5)利用勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,結(jié)合周會、班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。
(6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀(jì)守法、維護自身權(quán)益的意識。
(7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,組織應(yīng)急演練,簽訂學(xué)校與學(xué)生及某家長的安全工作責(zé)任狀。
(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及禮貌用語。
6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。突出教學(xué)工作的核心地位,嚴(yán)抓教學(xué)管理,創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細的計劃,嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)周檢查制,切實做好教學(xué)管理的落實和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。
(1)加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查,提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。
(2)完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。
(3)加強教研組建設(shè)。
(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。
2、立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革。
(1)加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
(2)重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等,并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評選活動。
3、加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。并力爭再上一個新的臺階。
(1)加強教科研理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。
(2)教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制,促進學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實施課程的能力。
(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取論文發(fā)表和獲獎。
(三)大力加強體衛(wèi)藝工作。
(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。
(2)認真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認真開展相關(guān)的教育宣傳活動,向?qū)W生個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,積極預(yù)防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。
(3)進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。
(4)進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。抓好六一文娛節(jié)目排練,舉辦號藝術(shù)節(jié)活動,開展好各類興趣小組活動,充分展示學(xué)生個性特長。
(四)后勤工作。
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。
3、規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費公示制,嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費、亂征訂。
4、籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。
5、加強食堂和宿舍管理,努力發(fā)送教師食宿條件。
6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。
新的學(xué)期,新的開始,我校一定會按照科學(xué)和發(fā)展的觀點,在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四
樹立以人為本、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作、科學(xué)發(fā)展的理念,以深化課堂教學(xué)改革、強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進學(xué)校快速發(fā)展為目標(biāo),全面落實省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會議精神;進一步深化課堂教學(xué)改革,面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;進一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境;把握機遇,揚長避短,奮力拼搏,銳意創(chuàng)新,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。
1、堅定不移地實施課堂教學(xué)改革,進一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂學(xué)習(xí)的效率,實現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。對于我們來講,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進學(xué)校的經(jīng)驗,在總結(jié)前段經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對素質(zhì)教育要求,結(jié)合我校實際,進一步加大課堂改革的力度,解放思想,創(chuàng)新思路,戰(zhàn)勝困難,在落實我校課改原則和評價標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,扎實而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革,體現(xiàn)每個教師的個性,體現(xiàn)每個教師的個人特色,使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點。
2、加強教學(xué)常規(guī)的精細化管理,向管理細節(jié)要質(zhì)量。進一步說細化對各項常規(guī)工作的要求,切實抓好教學(xué)管理中的三個環(huán)節(jié):即抓備課,進一步優(yōu)化集體備課,繼續(xù)強化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用;規(guī)范資料管理,以本為本,落實雙基;抓課外學(xué)習(xí),把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸,是整個學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),強化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改,適時地采取補救措施,強化工作過程的落實、再落實。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。加強對學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查,盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè),加強對學(xué)生練習(xí)題的篩選,提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生的意識,逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),促進學(xué)生健康成長。通過強化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動,通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化,在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,要結(jié)合教學(xué)實際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,在課內(nèi)外主動學(xué)習(xí)、積極參與、盡情展示,提高學(xué)習(xí)效率。
4、加強作業(yè)研究,切實減輕負擔(dān)。各備課組要加強對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來的進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。要認真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,及時反饋教學(xué)中的問題。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評,達到師生交流、激勵學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破。
5、加強監(jiān)督與檢查。教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,確保各項工作落實到位。
(1)對每天各班8節(jié)課的上課情況進行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。
(2)對教案進行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學(xué)進度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認真?zhèn)湔n、教案完整全面。
(3)對課堂教學(xué)情況進行檢查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。
(4)對學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進行撿查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè)。
6、開展豐富多彩的學(xué)科活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生能力,各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動。本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實踐活動和校本課程開發(fā),開展豐富多彩的特色活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教會學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力,鼓勵學(xué)生用手、用心、用腦去認識世界,鼓勵學(xué)生參加各級各類征文、競賽、演出等活動,開闊學(xué)生視野,擴大學(xué)校影響,以盡快形成和深化我校的活動特色。開展實中百家講壇活動,推進中華詩詞進校園活動。
7、加強課外活動的組織、開發(fā)和管理工作??偨Y(jié)以往課外活動開展的成績與問題,改進本學(xué)期課外活動的開設(shè)與管理方法,加強畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導(dǎo),通過有針對性的輔導(dǎo),使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強研究,切實做好輔導(dǎo)工作,同時要做好資料的積累和傳承,使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。
8、探索學(xué)生過程評價的有效途徑。根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,本學(xué)期在七、八年級嘗試實行對學(xué)生的過程評價。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評價課題組,由教務(wù)、政教、級部、學(xué)科室等部門共同參與,要求七、八年級在開學(xué)第一周制定出適合本年級學(xué)生特點的過程評價標(biāo)準(zhǔn)及操作細則,力爭經(jīng)過一個學(xué)期的探索,逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評價機制。
9、加強圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理。根據(jù)上級要求和學(xué)生需要,充實必要的器材、設(shè)備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的管理力度,本學(xué)期,在完成圖書室微機化管理的基礎(chǔ)上,要實現(xiàn)圖書室對全體師生的開放,把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識的第二課堂。落實對學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防的宣傳,創(chuàng)新工作思路,更好地為全校師生服務(wù)。
10、協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復(fù)習(xí)和測試的安排及階段總結(jié)工作,組織好學(xué)生體育測試、實驗技能測試和中考的報名及考務(wù)工作。努力做好xx年招生的宣傳發(fā)動和考務(wù)組織安排工作。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十五
20xx的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準(zhǔn)備開始新一學(xué)期的工作,來到杏小這個大家庭有一年半啦,感到這里的是那么的團結(jié)、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目標(biāo):
一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),繼續(xù)認真的對待每一節(jié)體育課,使每個孩子在體育課上學(xué)會自己喜歡的體育項目,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精心開展教學(xué)工作,研究教學(xué)方法,大膽創(chuàng)新、試驗。針對目前籃球在學(xué)生中的喜愛程度適當(dāng)開設(shè)籃球課,提高學(xué)生的興趣,使的學(xué)生有機會玩籃球。不斷在學(xué)習(xí)中提高自己。
二、做好學(xué)校的工作,積極主動參加學(xué)校的各項活動。嚴(yán)抓上操紀(jì)律。在安全上要緊抓不放,繼續(xù)做好廁所、操場的安全工作,要吸取以往的危險事故的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗制定應(yīng)急的方法,避免危險發(fā)生。舉辦六年級畢業(yè)生籃球賽。
三、繼續(xù)加強籃球隊的訓(xùn)練工作,在開學(xué)時進行挑選隊員,在球隊管理上下功夫,做好訓(xùn)練計劃,備戰(zhàn)4、5月的區(qū)小學(xué)生籃球賽和市小學(xué)生籃球賽,爭取在區(qū)比賽中奪冠,在市比賽中取得好成績!
在新的學(xué)期,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、理論,從思想和能力上有進一步的提高!
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十六
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是:認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,加強數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究,抓好青年教師的培養(yǎng),提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作,要進一步更新教育教學(xué)觀念,積極組織新課程的實施,加強校本教學(xué)研究活動和課題研究,改進數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
(1)各鎮(zhèn)(小學(xué))應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式,進一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,促進數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展。
(2)各鎮(zhèn)(小學(xué))還應(yīng)組織相關(guān)年級的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》,領(lǐng)會數(shù)學(xué)修訂大綱的精神,按照修訂大綱的要求,切實有效地改進數(shù)學(xué)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的水平。
2.注重理論聯(lián)系實際。
重視理論聯(lián)系實際,促進教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,在教學(xué)實踐中努力改變自身的教學(xué)行為,加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),促進學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。
1.認真做好教材分析培訓(xùn)工作。
(1)期初對全區(qū)二年級數(shù)學(xué)老師進行二年級下冊教材的分析培訓(xùn),幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點,理解教材所體現(xiàn)的教學(xué)想、教學(xué)理念,明確教學(xué)的要求和要注意的一些問題。
(2)各鎮(zhèn)(小學(xué))要以鎮(zhèn)(學(xué)校)為單位,由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一年級數(shù)學(xué)教研組長負責(zé),結(jié)合學(xué)校實際采用恰當(dāng)形式,對數(shù)學(xué)教師進行一年級下冊教材的分析培訓(xùn)工作。
2.切實開展新教材的教學(xué)研究活動。
新課程實施的重點主要體現(xiàn)在新教材課堂教學(xué)的實施上。區(qū)擬在3月份開展一、二年級課堂教學(xué)研究活動,重點研究當(dāng)前如何進行計算和解決實際問題的教學(xué)。要通過觀摩現(xiàn)場教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗,提高計算與解決實際問題的教學(xué)質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織一、二年級數(shù)學(xué)教研組適時開展相應(yīng)的專題教學(xué)研究活動。
3.開展課改小組研究活動,重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實驗樣本班的教學(xué)工作。
(1)課改小組成員要加強對數(shù)學(xué)課程改革信息和數(shù)學(xué)新教材教學(xué)的了解與指導(dǎo),計劃本學(xué)期開展2 ~ 3次交流和研究活動。
(2)區(qū)確定牛塘中心小學(xué)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地學(xué)校,加強數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,
積累資料和經(jīng)驗,逐步發(fā)揮示范作用。
(3)課改基地學(xué)校要加強對新課程教學(xué)的管理和研究,定期開展教學(xué)研究,進行討論與交流,為課程改革的推進提供新的經(jīng)驗。
(4)教材實驗樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實驗和教學(xué)資料的積累工作,認真開展所定教學(xué)專題的研究工作,重視對教材和教學(xué)的評價工作,做好跟蹤調(diào)研工作。
現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的教學(xué),要以《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學(xué)理念為指導(dǎo),改革課堂教學(xué)。各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的水平與質(zhì)量。實驗小學(xué)要力求通過校本教學(xué)研究,形成本校數(shù)學(xué)教學(xué)特色。本學(xué)期教研室主要做好下列幾項工作:
1.做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研和了解工作,加強與學(xué)校教師的溝通,使教學(xué)研究有基礎(chǔ)、有針對性。
2.2月份舉行實驗小學(xué)教學(xué)研究活動,交流上學(xué)期教學(xué)情況和本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考,促進實驗小學(xué)進一步提高課堂教學(xué)水平。
3.4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學(xué)研究活動,觀摩和討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進我區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革。
4.5月份召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會議,研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。
教育教學(xué)課題研究有利于加強教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ),提高教師的教學(xué)研究的水平,發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力,增強教師教學(xué)改革的意識和自覺性,促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
1.各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?,F(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求,組織教師認真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律,取得預(yù)期成果。
2.抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動。本學(xué)期繼續(xù)定期開展理論學(xué)習(xí)和研究活動,進一步探討和研究相關(guān)問題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點研究內(nèi)容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結(jié)研究成果。
各校要繼續(xù)重視引導(dǎo)青年教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,為青年教師提供教學(xué)實踐的展示機會,培養(yǎng)青年骨干教師。區(qū)在上學(xué)期各片選出一名青年教師代表的基礎(chǔ)上,本學(xué)期開展青年教師評優(yōu)課活動。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十七
圍繞學(xué)校辦學(xué)思想,堅持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。
3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等第一時間進行徹底的維修、排除。
2、加強校園食堂食品安全管理,加強校園周邊食品衛(wèi)生巡視檢查力度,確保衛(wèi)生、安全。
1、對學(xué)校后勤開學(xué)準(zhǔn)備工作進行檢查。
2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā)。
3、體育器械安全檢查。
4、校園綠化整理招標(biāo)、施工。
5、體育館裝修工程、校園電動門更換竣工驗收。
1、加強食堂安全檢查。
2、后勤日常管理。
3、校園綠化調(diào)整。
4、外墻設(shè)計招標(biāo)。
5、特色課程功能室改造。
2、外墻維修工程量確定,項目立項。
3、功能室檢查。
1、教室電風(fēng)扇檢修、教室、辦公室安全門檢修。
2、校園安全檢查。
3、做好中考考點后勤保障。
4、外墻維修招投標(biāo)。
1、確保中考。
2、制定暑期學(xué)校暑期維修方案和工程進度要求。
七-八月份:
1、學(xué)期結(jié)束后勤檢查。
3、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
4、做好暑假維修工作。
5、安排暑假值班,做好安全保衛(wèi)工作。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十八
無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校第二學(xué)期工作計劃大全,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校教學(xué)教研的思想為指引,以我縣教育教學(xué)質(zhì)量年活動為契機,認真貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,進一步深化教育教學(xué)改革,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步讓學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法,主動進行探究性學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)、運用語文,最終成為社會有用人才。
二、工作重點。
1、深入學(xué)習(xí)語文教改經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,強化校本教研活動,堅持“以生為本,以學(xué)為主”的課改理念,努力提高語文教學(xué)成績。
2、規(guī)范教學(xué)工作的管理,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校提出的各項規(guī)范和質(zhì)量要求,狠抓課堂管理和質(zhì)量,提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。
3、進一步加強語文科組建設(shè),規(guī)范科組活動;加大青年教師骨干教師的培養(yǎng),實施“一幫一”活動。
4、重視和抓好畢業(yè)班的中考備考工作。
5、舉行“一課一評一議”活動,每位青年教師都要認真上好一節(jié)有質(zhì)量、有水平的公開課。
6、認真做好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的工作。
7、加強科組教師教育理論的學(xué)習(xí),在科組活動中多交流課堂管理的心得體會,對存在的問題盡快解決。
8、完善集體備課的規(guī)章制度,確保計劃的落實。
9、有計劃地進一步探索實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效經(jīng)驗和途徑,多寫專題論文,多投稿,多發(fā)表。
三、具體措施。
全體語文教師要在認真落實好學(xué)校教學(xué)教研工作計劃整體措施的基礎(chǔ)上,努力做好以下幾個方面的工作。
(1)各年級在語文課上開展課前3-5分鐘的小活動,活動形式可以為全班學(xué)生朗讀(朗讀材料由科任教師自定)、學(xué)生輪流講故事、學(xué)生輪流演講、學(xué)生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務(wù)的活動。
(2)對于語文基礎(chǔ)教學(xué),要加強學(xué)生語言的實際運用的能力的訓(xùn)練,重點要將新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的詩文背誦的篇目中的名言名句,按年級一一落實,并將其一一默寫。
(3)對于閱讀教學(xué),可以探討“整體感知——局部品味——領(lǐng)悟感情”這個閱讀教學(xué)模式。每節(jié)課要把握重點、突破難點,一課一得。要加強對閱讀方法的指引,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。鼓勵學(xué)生進行探究性閱讀,提倡獨立思考,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特的感受、體驗和理解。
(4)對于作文。
教學(xué),語文教師要克服傳統(tǒng)作文教學(xué)的隨意性和盲目性,要讓學(xué)生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓(xùn)練中有所得,讓每一個學(xué)生都能夠?qū)懗觥跋衲O駱印钡奈恼?。要求?—3周一次大作文,每周要求學(xué)生寫周記,鼓勵和提倡學(xué)生寫日記。并且要做好對學(xué)生作文的及時批改和講評工作,可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞學(xué)校的工作思路和要求,以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體,提高教育質(zhì)量為核心,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,繼續(xù)做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作,努力探索工作的新方法和新思路,使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。
(一)繼續(xù)抓好各項教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動檢查及反饋制度,落實各年級的單元訓(xùn)練制度,使之形成常規(guī)工作。
2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎(chǔ)上,各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。
3、繼續(xù)強化各級教學(xué)蹲點工作,“推門聽課”制度。
校長、教導(dǎo)、教研組長,聽課前不打招呼,聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專項的教學(xué)視導(dǎo)工作。
(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。
1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范,活動的內(nèi)容和質(zhì)量進一步要求有實效。
2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上,力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學(xué)科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團隊。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動,借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。
3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學(xué)狀況,積極參與各備課組活動,對本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學(xué)、英語的校際教研活動的開展。
(三)繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作,加強各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。
3、以課題研究、教科研工作為抓手,鼓勵教研組及骨干教師積極參與,形成亮點和特色。
(四)抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。
1、加強備課組活動,強調(diào)團隊作戰(zhàn)的意識。
2、關(guān)注教學(xué)過程,提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。
3、加強培優(yōu)補差工作。
4、落實推進初三體育教學(xué)工作。
5、認真落實畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實;關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。
三、其他工作。
(1)進一步規(guī)范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作,努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
(2)堅持“三課兩操兩活動”,堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動,落實《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施,完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價和報告制度。
(3)認真落實相關(guān)學(xué)科實驗教學(xué)。為支持校舍安全工程的進行,確保課程既定教學(xué)演示實驗到位,要求實驗員確保教學(xué)實驗盡可能不受影響,加強實驗室的協(xié)調(diào),跟進物品配置;同時做好理化實驗考、勞技考試的準(zhǔn)備保障工作。
一、指導(dǎo)思想:
__中學(xué)20__—20__年教學(xué)工作在學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,確立以提高課堂教學(xué)效率為中心,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,細化教學(xué)常規(guī),內(nèi)化教學(xué)行為,強化過程管理,并加強教科研活動,努力促進師生共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、高考一本上線實現(xiàn)0突破,二本、??粕暇€率穩(wěn)中有升。中考平均成績力保中游。
3、以青年教師為抓手,錘煉基本功,提高教師素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、以課堂教學(xué)為中心,加強備課研究,提高課堂教學(xué)效益,努力提高優(yōu)質(zhì)課比率。
三、工作要點和措施。
(一)教學(xué)工作:
1、教學(xué)任務(wù)。
高三依據(jù)高考復(fù)習(xí)計劃,4月中旬完成一輪復(fù)習(xí),五月份完成二輪復(fù)習(xí)和考前強化訓(xùn)練,認真組織并分析市區(qū)級檢測,把握新課程數(shù)學(xué)英語陜西命題和綜合語文全國命題方向,并適時進行心里調(diào)適,力增取得優(yōu)異成績。
高二政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等課程3月份加強水平考試科復(fù)習(xí),把握方向、吃準(zhǔn)難度,保證水平考試取得好成績,高二全部學(xué)科加強教學(xué)進度,基本完成高中新課教學(xué)。
九年級及時制定復(fù)課計劃,3月10日前所有學(xué)科結(jié)束新課投入復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中組織復(fù)課觀摩、調(diào)研考試強化訓(xùn)練工作,力增取得好成績。復(fù)習(xí)中并順利完成春季招生分流工作、理化生實驗考試工作、中考體育考試工作。
初中七八年級和高一年級,依據(jù)課標(biāo),開足課程,開齊課時,認真完成教學(xué)任務(wù),并在質(zhì)量上有明顯上進。
2、工作要求:
(1)備課。
備課要求嚴(yán)把“五備”關(guān):即備教材、備學(xué)生、備教法、備教具和實驗、備練習(xí):備課要求以學(xué)生為中心,以發(fā)展為方向,實踐新課標(biāo)理念,提倡多媒體教學(xué),倡導(dǎo)大容量實效性課堂,同課頭教師和教研組較強研究,提高課堂設(shè)計思路和水平。學(xué)校要求每節(jié)課必須有教案,杜絕使用舊教案和全部從電腦上下載的現(xiàn)成教案或抄襲購買的現(xiàn)成教案。
(2)上課。
上課要求提高授課藝術(shù),向45分鐘要成績。課前做好充分準(zhǔn)備,課上充分體現(xiàn)“實、活、生、趣”四字教學(xué)風(fēng)格,加強課堂組織,建立以學(xué)生主體積極參與課堂,教師主導(dǎo)點撥,激發(fā)學(xué)生思維的師生互動課堂教學(xué)模式,保證教學(xué)效率。學(xué)校倡導(dǎo)教師圍繞“優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益”課題加強研究,要求“人人上滿意課,節(jié)節(jié)上合格課”。體音美課堂要注重基本素質(zhì)的培養(yǎng),弘揚正氣,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)一定數(shù)量的專業(yè)特長學(xué)生。
(3)作業(yè)布置和批改。
每節(jié)課都要有作業(yè),作業(yè)布置要有針對性、實效性、創(chuàng)造性,每天作業(yè)總量不能超過國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),要用好上級配發(fā)的各種輔導(dǎo)資料,認真分類完成課后作業(yè)習(xí)題和相關(guān)作業(yè),詳細批閱,做好反饋。保證兩周一次,每學(xué)期全收詳批不少于8次。
(4)自習(xí)與輔導(dǎo)。
自習(xí)課教師跟班保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自習(xí)課教師可以個別輔導(dǎo)不要求講課。
(5)檢測。
教師根據(jù)教學(xué)實際情況做好教學(xué)結(jié)果的反饋工作,單元結(jié)束組織學(xué)習(xí)水平檢測,客觀分析,及時彌補不足。
(二)教學(xué)研究:
1、以青年教師培養(yǎng)為抓手,切實加強師資隊伍建設(shè)。
2、以專題研討為方向,促進教研教改進程。
以教研組為單位,以課堂教學(xué)為載體,以活動為形式,發(fā)揮教研組、年級組的組織能力和教師主觀能動性,開展師生共同參與的教研活動,活動包括教研會、理論學(xué)習(xí)、公開課、師生活動等形式。
(三)教學(xué)管理與服務(wù):
(1)堅持教師教案周檢查、學(xué)生作業(yè)月檢查制度。
(2)課堂自習(xí)檢查常規(guī)化,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。做到出勤和出力明確記錄。
(3)實行領(lǐng)導(dǎo)走課制。實行推門聽課了解教情。
(4)定期征求教學(xué)意見,調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師教學(xué)能力發(fā)展。
(5)做好服務(wù)性處室的管理,提高服務(wù)效果。加強實驗室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、微機室的管理,發(fā)揮器材設(shè)施功能,優(yōu)化教學(xué)資源,倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué),利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
(6)進一步修訂教學(xué)質(zhì)量評價體系,推動教學(xué)質(zhì)量提升,尤其是體音美信息課評價、公開課推行制度等。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,貫徹執(zhí)行全國職業(yè)教育工作會議、__省職業(yè)教育工作會議精神。學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合辦學(xué)形式,加強課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。運用洋思經(jīng)驗與《縣職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)工作實施意見》相結(jié)合,加強實操訓(xùn)練,建立多形式的評價機制,培養(yǎng)“合格加專長”的學(xué)生,創(chuàng)造學(xué)生、家長、社會滿意的教學(xué)成果。
二、教師培訓(xùn)。
1、選送教師參加培訓(xùn)。與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系,爭取派有關(guān)教師去學(xué)習(xí)取經(jīng)。選送有關(guān)教師參加上級主管部門舉辦的有關(guān)培訓(xùn)。
2、鼓勵函授自學(xué)。繼續(xù)鼓勵教師參加函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力和學(xué)歷層次。學(xué)校將為其提供一切便利。教師也要安排好自己的工作,做到學(xué)習(xí)教學(xué)兩不誤。
3、參加市縣舉行的各種教研活動。積極參與市縣舉行的各種種類教研活動,參加教師要嚴(yán)格遵守舉辦單位的要求,完成各項教研任務(wù)。
4、做好傳幫帶活動。新招聘的專業(yè)課新教師,他們具有豐富的專業(yè)知識,但對課堂教學(xué),紀(jì)律控制,教學(xué)方法的運用仍存在一定的缺陷,這需要老教師給予幫助。幫教教師要認真分析新教師的實際情況,制定切實可行的幫教計劃。時間上要有保證。多聽新教師的課,指出課堂存在的問題,指導(dǎo)他們掌握課堂的各個環(huán)節(jié)。給新教師上示范課,給他們做模樣,使他們從模仿中創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)特色。
三、教研工作。
1、撰寫論文。每位教師期末結(jié)束時,都必須寫一份本學(xué)科的教學(xué)論文,(用a4紙打印、用磁盤拷至學(xué)校論文文檔),學(xué)校將對論文進行評選,選出校級論文,將優(yōu)秀論文上送有關(guān)報刊。學(xué)校每學(xué)年編撰一本教師論文集。鼓勵教師向省、市、縣有關(guān)報刊雜志投稿,推薦自己的教學(xué)教研成果。
2、切實抓好教研活動。堅持每兩周一次的教研活動。教研活動做到有計劃、有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。對參加人員要進行考勤登記。教研活動主要進行教學(xué)研究、說課、評課、理論學(xué)習(xí)。中心發(fā)言人要做好充分準(zhǔn)備,選擇好學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容,發(fā)表自己的見解和主張。教研活動的過程要進行記錄,作為老師參加繼續(xù)教育的證明。
3、組織好觀摩課。在學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作實施意見,在科組充分醞釀的基礎(chǔ)上,選擇一位教師代表本組向?qū)W校展示本組的教研成果(校級公開課)。聽課教師,不論是本組還是非本組教師都必須寫好評課記錄(五份評課之一),并科組活動上進行交流。
4、外出學(xué)習(xí)考察。專業(yè)課教師爭取一次外出學(xué)習(xí),到兄弟學(xué)校聽課、調(diào)研,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗。
5、本科組交流課。為了活躍教研活動,增進教師之間的學(xué)習(xí),互相取長補短,各科組在搞好觀摩課的基礎(chǔ)上,還要進行本組的上課交流(組級公開課),本科組不少于百分之五十的教師上課,進行本組交流。各科組要精心組織,周密安排,上課教師要進行說課,課后本組要進行評課。
6、設(shè)立教研專題。各科組要設(shè)立一個教研專題,專題的研究范圍不要太大,以本學(xué)科的內(nèi)容或?qū)W習(xí)方法為宜。時間不要太長,一般以一學(xué)期或一學(xué)年為宜。教研專題的實施按照提交方案(填寫有關(guān)表格),核實批準(zhǔn),方案實施,對比總結(jié)等程序進行。
7、聽課。本學(xué)期仍然堅持教師聽課學(xué)習(xí)制度,每位教師聽課不少于10節(jié)。要對其中的5節(jié)進行詳細的分析評議,填寫好《乳源縣職業(yè)高級中學(xué)評課記錄表》,與聽課本一齊上交教導(dǎo)處備查。連堂課備一個教案,格式不變,按每周教案計。
8、鼓勵集體備課。規(guī)模較大,同一學(xué)科較多教師的可以進行集體備課的嘗試。集體備課要有中心發(fā)言人,有執(zhí)筆教師,要體現(xiàn)集體的智慧,聽取廣泛的意見。結(jié)合本班級的實際情況選擇教學(xué)方法的教學(xué)程序。在主教案基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際,適當(dāng)增減。如果由一個人說了算,其他教師一味的盲從,那就失去了集體備課的意義。
四、加強理論學(xué)習(xí):
1、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校教師先進經(jīng)驗。吸收融匯改進提高。
2、組織教師學(xué)習(xí)全國職業(yè)教育工作會議、全省職業(yè)教育工作會議精神,新擬訂的《未成年人保護法》。
五、抓好常規(guī)工作。
1、課外輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補充。課外輔導(dǎo)可以多種形式進行。個別輔導(dǎo)。對極個別的特殊學(xué)生,可以進行個別輔導(dǎo)。集體輔導(dǎo)。對大部分同學(xué)存在的普遍問題,組織同學(xué)進行集體輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)的效率。指導(dǎo)學(xué)生相互輔導(dǎo)。專業(yè)課利用課外活動到實驗室進行作業(yè)輔導(dǎo)。計算機專業(yè)學(xué)生利用晚修上機練習(xí)。
2、抓好兩個計劃的制定。教學(xué)工作計劃是整個教學(xué)的指導(dǎo)。制定教學(xué)計劃時,要認真鉆研教學(xué)大綱,了解大綱的要求。各知識這之間的聯(lián)系,各章節(jié)的課時分配。了解學(xué)生的實際,分析學(xué)生的知識水平和基本技能。設(shè)計科學(xué)的教學(xué)方法。計劃要科學(xué)、合理、有序,便于操作。期末復(fù)習(xí)計劃,對期末復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)性計劃。復(fù)習(xí)時間一般為1---2周,要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,注意檢查學(xué)生知識的`缺陷,做到查漏、補缺,鞏固提高。尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問題、分析問題、解決問題的能力。專業(yè)課著重培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。在教學(xué)上有新的突破。
3、測驗。平時測驗、單元測驗、期中期末考試。測驗的形式可以多種多樣,開卷、閉卷、理論考試、實操考試。專業(yè)課突出實操考試,實操考試要與考證接軌。平時測驗每一個學(xué)期不少于一次,做好成績統(tǒng)計和試卷分析。期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,期末復(fù)習(xí)要制定期末復(fù)習(xí)計劃。凡是開設(shè)的科目都要進行考試,并對考試成績進行統(tǒng)計分析,填寫有關(guān)表冊??荚嚦煽冏鳛樵u價教師教學(xué)成績的指標(biāo)之一。
4、備課。備課是上課的前奏,備課的好壞,直接影響到課堂教學(xué)的效果。在教案書寫前,要認真鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實際確定重點難點,對脫離學(xué)生實際的內(nèi)容要進行調(diào)整,設(shè)計好教學(xué)程序和教學(xué)方法。專業(yè)教師備課應(yīng)注意操作練習(xí),減少課堂教學(xué)的失誤。教案的書寫要簡明、清楚,重點難點設(shè)計合理,教學(xué)方法要靈活多樣。練習(xí)、作業(yè)、實操形式多樣。
5、作業(yè)的布置與批改。作業(yè)的布置要認真研究,不能過多過也不能不做。要根據(jù)學(xué)生和實際的教學(xué)要求確定作業(yè)的多少。一般情況,每兩節(jié)課不少于一次作業(yè)。作業(yè)的形式可以多種多樣,理論作業(yè)、實驗實操作業(yè)。作業(yè)的批改可以多種形式,當(dāng)面批改,全批詳改,抽查批改,學(xué)生互改。無論哪一種評改,老師都必須對學(xué)生的作業(yè)有總體的了解,為輔導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備。語文學(xué)科的作文要根據(jù)課文的要求而定,課文要求的作文無論多少都必須完成。同時還要寫日記、周記以提高學(xué)生的作文能力。字詞句的練習(xí)也不能忽視,要進行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
6、上課。要提高課堂教學(xué)效率,各個教學(xué)環(huán)節(jié)程序要嚴(yán)謹有序。注意學(xué)生的考勤,進行點名登記。出示教學(xué)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),激發(fā)學(xué)生探究問題討論問題,要體現(xiàn)學(xué)?!督虒W(xué)工作實施意見》的特點,要貫徹洋思經(jīng)驗,先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)方法。要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,要給學(xué)生足夠的自學(xué)討論時間,做到既放得開,又收得攏。專業(yè)課程、實驗課、實訓(xùn)課要注意每一個步驟的演示,各步驟之間的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生逐步完成各項練習(xí)提高學(xué)生的操作能力,提高學(xué)生的技能技巧。嚴(yán)防教學(xué)事故的發(fā)生。教學(xué)事故是指:實訓(xùn)、實操、體育課中發(fā)生學(xué)生人身傷害、財產(chǎn)重大損失;課堂的打架現(xiàn)象;課堂嚴(yán)重違反教學(xué)內(nèi)容(如計算機課隨意打開上網(wǎng)系統(tǒng)讓學(xué)生上網(wǎng))。課后要認真寫好教學(xué)后記。教學(xué)后記主要有三方面的內(nèi)容:該節(jié)課成功的地方,該節(jié)課不足之處,以后改進的辦法。
六、其他工作。
1、短訓(xùn)班工作。與縣勞動和社會保障局聯(lián)系,爭取舉辦若干期短訓(xùn)班。加強短訓(xùn)班的教學(xué)與管理,提高社會效益和經(jīng)濟效益。
2、辦好體育節(jié)。辦好一年一次的體育節(jié),早安排,早訓(xùn)練,爭取好成績。
3、民主測評。民主測評結(jié)果作為評價教師的標(biāo)準(zhǔn)之一,力求全面、準(zhǔn)確、公平、公正。
4、教研組匯報制度。教研組每月進行一次工作匯報,把兩周的教研活動簡單概括,寫成文字,向教導(dǎo)處匯報。
5、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作要抓早抓緊抓實。抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓能力培養(yǎng),抓重點學(xué)生培養(yǎng)輔導(dǎo)。運用月考進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
6、考證工作。抓好計算機、會計、電工等考證工作。明確考試時間,安排考證練習(xí),加強訓(xùn)練,提高,為高考和就業(yè)提供保障。
一、指導(dǎo)思想。
以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),努力使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理,能夠?qū)Φ乩韺W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學(xué)習(xí)學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生“會學(xué)地理”。
二、學(xué)生基本情況分析。
所教學(xué)的班級中,大部分學(xué)生思想覺悟高,上進心強,能夠遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。但班級之間教學(xué)成績差距較大,有不少學(xué)生好動、貪玩,精力不集中,學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),因而學(xué)習(xí)成績不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教。
三、教材分析。
七年級地理:第一部分是亞洲,包括自然環(huán)境,人文環(huán)境,也是比較重要的一部分,需要識記亞洲的重點國家的名稱,位置及重要國家的風(fēng)土人情、物產(chǎn)礦藏等。第二部分是我們鄰近的國家和地區(qū),包括日本、東南亞、印度和俄羅斯,這幾個國家關(guān)系密切,不僅在歷史而且現(xiàn)在都和我們進行經(jīng)濟貿(mào)易往來,掌握這幾個國家的地理位置、人文環(huán)境、歷史文化、對于每位同學(xué)都有重大意義。第三部分,東半球其他的國家和地區(qū),包括中東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亞。第四部分西半球的國家,包括美國和巴西。第五部分,極地地區(qū)各章節(jié)相互聯(lián)系,各個國家相互關(guān)聯(lián),不能孤立地學(xué)習(xí)某一部分。
八年級地理:本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè),交通以及分省區(qū)地理,涉及的范圍廣,內(nèi)容多,給教學(xué)帶來了很大的困難,因此設(shè)計比較合理的教學(xué)模式相當(dāng)關(guān)鍵。在教學(xué)中可以把農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)、交通等放在主要地位,教師通過講解帶領(lǐng)學(xué)生掌握主要的知識點,對于分省區(qū)地理可以采用選講的辦法教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,通過自學(xué)的辦法以達到相應(yīng)的目的。
九年級地理:盡快復(fù)習(xí)完第四冊地理課本,然后轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí),通過對學(xué)生強化訓(xùn)練,適應(yīng)去做靈活性強、跨度大的題目,適應(yīng)中考。
四、教學(xué)設(shè)想。
1.抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。
2.認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。
3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源,切實做好地理課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。
五、具體措施。
1.以課改的精神和要求指導(dǎo)教學(xué)。要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法,特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,以便順利地實現(xiàn)教學(xué)任務(wù),完成教學(xué)任務(wù)。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合:教學(xué)活動應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更應(yīng)注重師生共同探究新知識的過程,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗,關(guān)注學(xué)生體驗、感悟和實踐的過程,通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。在平時的教學(xué)中,強調(diào)地理同生活實際的聯(lián)系,創(chuàng)造一切條件,讓學(xué)生感知生活中處處有地理,引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去。
2.認真鉆研教材、備好、上好每一節(jié)課,提高課堂效率,采用靈活教法指導(dǎo)學(xué)生讀、記、練、看,達到“活教教活,心教教心”。要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開發(fā),以學(xué)生發(fā)展為本,一切為了學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生;提高教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量,推出教學(xué)品牌。
3.繼續(xù)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),使用各種方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、辛勤勞動,精于業(yè)務(wù)、精備教案,周到思考、周密安排,嚴(yán)格要求、嚴(yán)把關(guān)口;勇于改革、勇于創(chuàng)新,來夯實每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以“嚴(yán)、實、精、活”的教風(fēng)帶動“勤、實、悟、活”的學(xué)風(fēng)。
4.強化對基礎(chǔ)知識的鞏固,重視知識點與時事地理的結(jié)合,進行全方位的開放性試題訓(xùn)練。
5.充分利用同步進行學(xué)案導(dǎo)學(xué),讓每一個學(xué)生有展示交流的機會,對于重難點則有針對性的強化擊破,培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。“保優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)后進”爭取各班盡量少的孩子在地理學(xué)習(xí)上沒有遺憾。為此,我將適時于課下和部分同學(xué)交流,用鼓勵和鞭策促其進步。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十九
1、組織我校后勤職工認真學(xué)習(xí)市委、政府相關(guān)精神,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責(zé)任感,進一步提高后勤工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
2、堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,倡導(dǎo)“勤思、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),讓全體后勤人員認識學(xué)校后勤工作的重要性。解放思想,實事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,以高度的責(zé)任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
3、聯(lián)系校本實際,完善各項制度,制定實施細則。
依據(jù)后勤工作復(fù)雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際,本著目標(biāo)指向明確、任務(wù)要求合理、責(zé)任權(quán)利清晰,職責(zé)界定規(guī)范、運作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規(guī)章制度,制定相應(yīng)的實施細則、完善考評機制,加強過程管理。
4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通,避免類似問題再度發(fā)生。
1、加強學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符;完善購物申請、進出庫手續(xù),保管責(zé)任到人。本學(xué)期將著手對學(xué)校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2、加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理,認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時登記入帳,需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關(guān)部門審批。
3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
4、與辦公室、少年先鋒隊配合,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導(dǎo),細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
5、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,加強《食品衛(wèi)生法》落實力度,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,對飯菜質(zhì)量、價格等實行嚴(yán)格的監(jiān)管,及時的提醒和必要的處罰。
6、積極推進學(xué)生走出社會進程適應(yīng)化的過程,特別要關(guān)注年齡小的和有問題學(xué)生。創(chuàng)造勤工儉學(xué)服務(wù)工作崗位,使學(xué)生充分認識自己、體會自己在社會中的社會責(zé)任感。同時也要這些同學(xué)認識到今天來之不易成果。
1、精細管理,層層節(jié)約。要重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,制定水電作息時間表、制定辦公室空調(diào)使用管理規(guī)定,食堂加工、調(diào)配菜譜和餐廳用餐管理。加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現(xiàn)象予以公布、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、先進班主任、先進班集體考核、個人績效考核中。
2、抓好購物管理,大宗物資根據(jù)國家采購法采用采購,在各方面管好用好每一分錢,凡是大型購物必須完善相關(guān)采購手續(xù)后在進行采購。同時抓好庫存物資的管理,執(zhí)行各項用品信用登記制度,減少浪費。
3、加強學(xué)校校車派用管理工作和維修管理工作。
4、強化食堂、宿舍管理、門衛(wèi)的細化管理和監(jiān)督。
進一步加強綜合治理工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責(zé)任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和外出交通安全教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。做到組織落實,措施落實,行動落實。因是新建學(xué)校,還存在許多安全隱患,本期將實行每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕隱患。開學(xué)初,用廣播講話等手段對全校校學(xué)生進行安全教育,同進加強對食堂、校外食品安全衛(wèi)生的督查,加強校園里各項設(shè)施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。
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