有效的方案能夠提高工作效率、降低成本并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。制定方案前,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的分析和研究,找到問題的原因和解決方法?,F(xiàn)在我們將介紹一些成功應(yīng)用方案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀能力、寫作能力、書寫能力,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體式教育,根據(jù)縣教研室和鎮(zhèn)中心校的要求,在要求學(xué)生完成暑假作業(yè)外,我校將關(guān)于閱讀、寫作、書寫三項(xiàng)工作的假期活動(dòng)安排如下:
20xx年xx月xx日——2022年xx月xx日。
組長(zhǎng):xxx。
成員:全體教師。
1、經(jīng)典背誦:開展每天早上誦讀20分鐘活動(dòng),誦讀內(nèi)容:各年級(jí)經(jīng)典誦讀讀本上推薦的課內(nèi)、課外篇目。復(fù)習(xí)本年級(jí)的.,學(xué)習(xí)背誦下一年級(jí)的內(nèi)容。由各語(yǔ)文教師規(guī)定具體的日程、內(nèi)容及要求。
2、經(jīng)典閱讀:堅(jiān)持每天閱讀1小時(shí),閱讀書目:按照縣教研室推薦的課外閱讀篇目或教育部推薦的閱讀書目。由各語(yǔ)文教師規(guī)定具體的日程、內(nèi)容及要求。
統(tǒng)一要求:有批劃、有讀書摘記(積累優(yōu)美詞語(yǔ)、優(yōu)美句子)或主題手抄報(bào),學(xué)科教師要定出每周閱讀計(jì)劃(哪本書、哪幾頁(yè))。每周五將閱讀內(nèi)容拍照上傳班級(jí)微信群。
1、寫讀后感、觀后感(一、二年級(jí)寫話,三年級(jí)習(xí)作)。
2、寫以“我”為中心的所見、所聞、所想,可以日記形式,題材不限,長(zhǎng)短不限。
堅(jiān)持每天練字1頁(yè),每周5頁(yè)。要求:書寫規(guī)范,大小合適,字的間架結(jié)構(gòu)科學(xué)美觀。由各語(yǔ)文教師規(guī)定具體的日程、內(nèi)容及要求。
建議:可以用字帖或在田字格本上書寫。
1、活動(dòng)對(duì)象:在一、二、三年級(jí)學(xué)生中開展,由科任教師負(fù)責(zé)組織;
4、各項(xiàng)書面資料開學(xué)時(shí)一并上交,放教導(dǎo)處備檢。其次,各班主任引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),接受先進(jìn)思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,做好下學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇二
毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的.重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,在全縣建立起推動(dòng)廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,使書法比賽成為一項(xiàng)重要活動(dòng),成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。
書法大賽作品主題內(nèi)容:愛國(guó)主義教育題材。
大賽主辦單位:教育局、縣團(tuán)委、縣書法家協(xié)會(huì)。
凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報(bào)名參加。
(一)現(xiàn)場(chǎng)揮毫比賽。
(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評(píng)獎(jiǎng):小學(xué)組中學(xué)組。
(三)書寫規(guī)則及要求:
1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。
第一階段(20xx年7月—20xx年7月)。
1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo)。田英章簡(jiǎn)介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國(guó)首都師范大學(xué),日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位:原任國(guó)務(wù)院任命高級(jí)書寫員(由國(guó)務(wù)院總理簽發(fā)),現(xiàn)任國(guó)家人事部《中國(guó)人才》雜志社副社長(zhǎng),國(guó)家人事部中國(guó)書畫人才研修中心主任。歷任中國(guó)現(xiàn)代硬筆書法研究會(huì)秘書長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng);中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);中央電視臺(tái)硬筆書法主講人;北京理工大學(xué)中國(guó)書法藝術(shù)專業(yè)客座教授;日本國(guó)藝書道院教授;日本中國(guó)書法學(xué)院教授;日本書藝會(huì)顧問;歐陽(yáng)詢書法藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng);書畫人才資格審定委員會(huì)主任等職。
2、田英章老師在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書。
第二階段(20xx年10月1至10月3日)1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法大賽活動(dòng)。
3、由組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家組成大賽評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)評(píng)審工作。
(一)本次大賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)參賽書法作品獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)。
(二)獲獎(jiǎng)作品數(shù)量。
1、一等獎(jiǎng)2名(小學(xué)組組1名中學(xué)組1名)。
2、二等獎(jiǎng)4名(小學(xué)組組2名中學(xué)組2名)。
3、三等獎(jiǎng)9名(小學(xué)組組3名中學(xué)組3名)。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名(小學(xué)組組10名中學(xué)組10名)。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目的:
充分發(fā)揮我?!白灾?,享受成長(zhǎng)”的教師文化,創(chuàng)新“以意渲情,以情促思”的筆耕研修模式,借助山水風(fēng)物,涵養(yǎng)情趣,通達(dá)思路。引導(dǎo)教師經(jīng)歷“關(guān)注教學(xué)——反思構(gòu)設(shè)——總結(jié)提煉——點(diǎn)撥修正”的寫作之路,在個(gè)人思考、同伴互助、專家引領(lǐng)下,提高教師的教學(xué)論文寫作水平,發(fā)展教師的教科研專業(yè)素養(yǎng)。
二、預(yù)期目標(biāo):
1.通過創(chuàng)設(shè)寫作意境,幫助教師走出狹小的自我,給自己一個(gè)更廣闊的視角,滋養(yǎng)情趣中通靈感悟,找到寫作的靈感。
2.改變教師“重實(shí)干,輕筆耕”的現(xiàn)狀,喚醒教師勤于思考、善于筆耕的熱情,促進(jìn)教師對(duì)自己教育教學(xué)行為的反思和總結(jié),努力提高教師寫作的自信心,撰寫出高質(zhì)量的.論文,爭(zhēng)取在各級(jí)雜志上發(fā)表。
3.打破論文寫作孤軍奮戰(zhàn)的僵局,通過“個(gè)體論文框架的構(gòu)設(shè)——集體發(fā)表相關(guān)意見——專家引領(lǐng)點(diǎn)撥——個(gè)體不斷修正”幾個(gè)步驟,進(jìn)一步完善教師的論文構(gòu)設(shè),把教學(xué)論文從個(gè)體智慧的體現(xiàn)變成集體智慧的結(jié)晶。
三、活動(dòng)時(shí)間:(初定)。
20**年8月22—23日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
6月—7月10日。
全體教師(45周歲以下)獨(dú)立選擇論文寫作點(diǎn),組織論文結(jié)構(gòu),完成論文初稿交各學(xué)科組長(zhǎng),組長(zhǎng)匯總后分別發(fā)竺意芳(語(yǔ)文高段)、楊雨(語(yǔ)文低段)、李蓉(數(shù)學(xué))、張愛紅(體藝)、王世力(科技)、蔣晗(英語(yǔ))郵箱。
7月10日—20日。
學(xué)校組織教師(教導(dǎo)處及學(xué)科組長(zhǎng))對(duì)所有論文按學(xué)科篩選評(píng)獎(jiǎng),根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,確定參加筆會(huì)人員并通知。
7月20日—8月5日。
參加筆會(huì)教師抽空進(jìn)一步論證、修訂論文標(biāo)題及框架,搜集相關(guān)素材,充實(shí)論點(diǎn)論據(jù),完成論文成稿,再次發(fā)負(fù)責(zé)老師。
8月5日—15日。
學(xué)校邀請(qǐng)參會(huì)專家,由各負(fù)責(zé)老師提前發(fā)對(duì)應(yīng)專家預(yù)覽指導(dǎo),以便于專家有更多時(shí)間、更深入的了解與會(huì)診。
六、活動(dòng)過程:
1.8月22日上午8:30從學(xué)校(統(tǒng)一包大巴,不用私家車)出發(fā),11:00左右到目的地用中餐。
2.中午稍作休息,下午1:30開始筆會(huì)交流。主持:王世力。
(1)校長(zhǎng)講話。
(2)邀請(qǐng)專家代表講話。
(3)活動(dòng)簡(jiǎn)要安排。
3.下午2:00—4:30分組分場(chǎng)地深入交流。
4.下午5:00—6:00自由休息。
5.晚上6:30用晚餐。
6.晚上8:00后繼續(xù)分組分學(xué)科優(yōu)化框架,充實(shí)素材,完善論文,專家定稿。
7.8月23日早餐后返回學(xué)校。
七、活動(dòng)要求:
1.參加筆會(huì)的教師在活動(dòng)前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,要有比較成熟的論文選題和框架搭建,并完成論文成稿,打印多份文稿便于專家審閱,教師間互助交流。
2.各教師做好活動(dòng)前的相關(guān)準(zhǔn)備,注意安全。(具體將根據(jù)情況另行通知)。
八、活動(dòng)分工及參加成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組:王劍勇張維素李輝李秀蕾。
活動(dòng)策劃、主持:王世力。
方案制定、活動(dòng)報(bào)道:王世力。
專家邀請(qǐng):王世力。
論文匯總評(píng)選:教導(dǎo)處(李蓉、王世力、楊雨、竺意芳、張愛紅)及各學(xué)科組長(zhǎng)。
橫幅準(zhǔn)備:王世力。
后勤保障:葛建國(guó)汪芳鄔晨暉。
論文寫作教師:(根據(jù)評(píng)選確定)。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇四
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時(shí)提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級(jí)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,豐富大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題。
那些花兒……。
三、大賽理念。
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美。
四、大賽指導(dǎo)思想。
每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬,可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬(wàn)千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。
五、大賽主辦單位。
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
六、大賽承辦單位。
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)。
七、大賽時(shí)間安排。
八、大賽地點(diǎn)。
20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室。
九、大賽對(duì)象。
公管學(xué)院全體學(xué)生。
十、大賽內(nèi)容。
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡(jiǎn)介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級(jí)特色,且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級(jí),并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說明,作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。
2、評(píng)比方式:采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主,同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參看《關(guān)于開展福州大學(xué)公共管理學(xué)院慶祝建黨90周年系列活動(dòng)之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)納雍縣新房彝族苗族鄉(xiāng)關(guān)于迎接《納雍縣第四屆中小學(xué)生藝術(shù)演》活動(dòng)方案,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極引導(dǎo)中小學(xué)生開展健康有益的課外藝術(shù)教育活動(dòng)。經(jīng)研究,決定在我校舉行中小學(xué)生書畫比賽活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)通知要求廣泛宣傳,抓緊落實(shí),積極參與,圓滿完成比賽任務(wù)?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
三至六年級(jí)各班推薦書法、繪畫各3名同學(xué)參加。
本次活動(dòng)主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,各學(xué)校展演活動(dòng)要圍繞主題,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
1、繪畫作品
國(guó)畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對(duì)開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
作品要充分體現(xiàn)中小學(xué)生幼兒豐富的'想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感,繪畫作品應(yīng)富有童趣,創(chuàng)意新穎,形式多樣,避免成人化。
(一)比賽時(shí)間
(二)比賽地點(diǎn)
書法六(1)班教室;繪畫六(2)班教室。
(三)比賽監(jiān)督人員書法:吳江、肖躍繪畫:左志榮、付佳
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
書法、繪畫各取一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)作品推薦到鄉(xiāng)參加評(píng)選。獲獎(jiǎng)學(xué)生于“六一”進(jìn)行表彰。
副組長(zhǎng):
評(píng)委:
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇六
為貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基二〔20xx〕4號(hào))和《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要〉的通知》(教基二〔xxxx〕1號(hào))精神,加強(qiáng)學(xué)校書法教育,提高學(xué)生書寫水平,展示藝術(shù)教育風(fēng)采,積淀校園文化底蘊(yùn),推動(dòng)書法藝術(shù)的傳承和發(fā)展,鍛造學(xué)校書法教育特色的品牌,展示平小人蓬勃向上的`精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉行平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆書法節(jié)。
1、硬筆比賽:
分兩場(chǎng)進(jìn)行比賽,第一場(chǎng)全校各班每班推薦5名參加比賽,內(nèi)容指定,紙張統(tǒng)一提供,比賽時(shí)間:5月28日13時(shí)30分―14時(shí)30分。第二場(chǎng)按學(xué)生名冊(cè)序號(hào)每班抽5名參加比賽,內(nèi)容指定,紙張統(tǒng)一提供,比賽時(shí)間:5月28日14時(shí)40分―15時(shí)40分。比賽地點(diǎn)均為餐廳一樓。第一場(chǎng)評(píng)出學(xué)生個(gè)人一二三等獎(jiǎng)若干名,第二場(chǎng)不評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)次,個(gè)人成績(jī)計(jì)入班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)次。
2、毛筆比賽:
四、五、六年級(jí)學(xué)生參加,每班推薦5名,內(nèi)容自定,紙張統(tǒng)一提供。比賽時(shí)間:5月29日13時(shí)30分開始(具體視天氣情況而定),比賽地點(diǎn)為先進(jìn)廣場(chǎng)。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
全校各班按學(xué)生名冊(cè)序號(hào)每班抽5名參加作業(yè)評(píng)比。一、二、三年級(jí)評(píng)比的作業(yè)為:語(yǔ)文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。四、五、六年級(jí)評(píng)比的作業(yè)為:語(yǔ)文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。寫字本為必評(píng)作業(yè),其余由年級(jí)組長(zhǎng)抽其中一門評(píng)比。每個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1班,二等獎(jiǎng)2班,三等獎(jiǎng)3班。二年級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各增加1班。上送時(shí)間:5月29日早讀下課前,上送地點(diǎn):二、三、五年級(jí)送隊(duì)部室,一、四、六年級(jí)送四樓會(huì)議室。
四、五、六年級(jí)每班指定5名學(xué)生參加。競(jìng)賽采用書面閉卷形式,競(jìng)賽內(nèi)容提綱公布在“始豐溪畔翰墨香”博客上。
競(jìng)賽時(shí)間:5月30日下午第三節(jié)。
地點(diǎn):五樓會(huì)議室。
刊出內(nèi)容為書法文化。一二三年級(jí)可由正副班主任負(fù)責(zé)刊出,四五六年級(jí)由學(xué)生刊出,教師不得代為刊出。各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1班,二等獎(jiǎng)2班,三等獎(jiǎng)3班,二年級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各增加1班。
評(píng)比時(shí)間:5月29日。
教師:提高班教師每人準(zhǔn)備毛筆作品一件,基礎(chǔ)班教師每人準(zhǔn)備硬筆作品一件。
學(xué)生:兩個(gè)書法實(shí)驗(yàn)班每班展出四個(gè)版面書法作品。
展出時(shí)間:6月5日。
展出地點(diǎn):2號(hào)樓大廳。
1、邀請(qǐng)縣書法家協(xié)會(huì)人員來校作書法講座,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書寫指導(dǎo)。時(shí)間另行通知。
2、校書法課教學(xué)研討活動(dòng)。
每班評(píng)選2名為校園書法之星(最好不與上學(xué)年重復(fù)),再評(píng)出校十佳書法之星,5月31日前以年級(jí)組為單位報(bào)德育處。
各年級(jí)評(píng)選出書法特色班2班。評(píng)比內(nèi)容:一二三年級(jí)根據(jù)作業(yè)評(píng)比、書法現(xiàn)場(chǎng)賽、黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)綜合評(píng)定。四五六年級(jí)根據(jù)作業(yè)評(píng)比、書法現(xiàn)場(chǎng)賽、黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)綜合評(píng)定。評(píng)比分?jǐn)?shù)為:個(gè)人賽按一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)5分累計(jì)計(jì)分,綜合按一二三等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)雙倍計(jì)分。
平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)
xxxx年5月6日
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇七
新的一學(xué)年,新的希望冉冉升起,新一屆書法協(xié)會(huì)即將揚(yáng)起風(fēng)帆。我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來,真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,為了共同的目標(biāo),一起攜手,一起奮斗!
橫幅宣傳在學(xué)校東區(qū)林陰道、學(xué)生公寓、新生軍訓(xùn)場(chǎng)地等人流量多的地方懸掛橫幅。橫幅內(nèi)容以歡迎新生,為新生軍訓(xùn)加油為主題。商家可以贊助商的身份出現(xiàn)在橫幅上。
宣傳單宣傳前期(新生軍訓(xùn)期間):印發(fā)精美宣傳冊(cè),與新生一起分享書法協(xié)會(huì)20xx年來經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以圖文并茂的形式向廣大新生展示書法協(xié)會(huì)的風(fēng)采。此外,在宣傳冊(cè)中增設(shè)“新生消費(fèi)指南”這一欄目,向廣大新生友情推薦口碑較好的商家,一方面,為初來乍到對(duì)孝感不熟悉的新生提供方便,另一方面,幫商家達(dá)到更好的宣傳效果。
后期(軍訓(xùn)結(jié)束,正式招新):印發(fā)單張彩印宣傳單,以新生入校以來我協(xié)會(huì)舉辦的系列迎新活動(dòng)為切入點(diǎn),再次向廣大新生展現(xiàn)我協(xié)會(huì)的雄厚的實(shí)力,號(hào)召?gòu)V大新生積極踴躍地加入書法協(xié)會(huì)。
海報(bào)宣傳在各宣傳欄、公寓內(nèi)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等處張貼海報(bào)。商家可以贊助商的身份出現(xiàn)在海報(bào)上,也可參與海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作。
彩印海報(bào)在各院系宣傳欄張貼。
刊物宣傳招新結(jié)束后,由編輯部撰寫新聞稿件,發(fā)表到文學(xué)院通訊、校團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上,商家以贊助商的身份出現(xiàn)。
廣播宣傳在校廣播臺(tái)“社團(tuán)之聲”欄目中播放招新概況。
博客宣傳在宣傳單上公布書協(xié)博客,加深新生對(duì)書法協(xié)會(huì)的了解。本次活動(dòng)的贊助商將作為鳴謝單位永留書協(xié)博客,這樣,歷屆學(xué)生均對(duì)其有所了解。
設(shè)點(diǎn)宣傳軍訓(xùn)時(shí)在軍訓(xùn)場(chǎng)地、正式招新時(shí)在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)宣傳并招新。
巡回演講協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人到各院系各班級(jí)演講,號(hào)召新生加入我協(xié)會(huì)。
在新生軍訓(xùn)期間組織社干到現(xiàn)場(chǎng)慰問,給新生送水,與新生談心等,并表演精彩節(jié)目,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家輕松愉快地軍訓(xùn)。
2優(yōu)秀書法作品展。
在軍訓(xùn)場(chǎng)地附近舉辦優(yōu)秀書法作品展。
3攜手贊助商舉辦迎新優(yōu)惠活動(dòng)(具體活動(dòng)方案待定)。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇八
為豐富公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體會(huì)員的學(xué)習(xí)生活,拓展會(huì)員的視野,鍛煉會(huì)員的公關(guān)能力,進(jìn)一步加深會(huì)員對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鉆研。我協(xié)會(huì)特此開展湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司企業(yè)參觀活動(dòng),共同感受我國(guó)知名企業(yè)文化、體驗(yàn)龍頭企業(yè)的運(yùn)作模式及業(yè)務(wù)流程等。
主辦單位:吉首大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)
承辦部門:公共關(guān)系協(xié)會(huì)組織部
活動(dòng)名稱: 參觀湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日15:00―17:00
活動(dòng)地點(diǎn):湖南老爹農(nóng)業(yè)科技開發(fā)股份有限公司
聽講解員介紹老爹公司的發(fā)展歷程以及主要的特色產(chǎn)品、了解公司的運(yùn)作模式以及管理制度、參觀企業(yè)展廳、參觀企業(yè)車間生產(chǎn)流水線。了解食品的生產(chǎn)過程,了解 公司使用的先進(jìn)機(jī)械設(shè)備和技術(shù)以及公司的管理方法和管理理念,并感受到公司的特色文化等。最后感謝老爹公司的支持,邀請(qǐng)相關(guān)主管及講解員和協(xié)會(huì)會(huì)員一同合 影留念。
1、充分發(fā)揮公共關(guān)系協(xié)會(huì)的協(xié)會(huì)特色和社團(tuán)力量,加強(qiáng)與以企業(yè)為代表的各種社會(huì)組織的聯(lián)系、交流與溝通。鍛煉會(huì)員公關(guān)能力,實(shí)踐協(xié)會(huì)“以人為本,以創(chuàng)新為 源,推廣公關(guān)文化,普及公關(guān)知識(shí),樹立公關(guān)意識(shí)”的宗旨,努力實(shí)現(xiàn)“增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,培養(yǎng)氣質(zhì),拓展交際”的協(xié)會(huì)任務(wù)。
2、不斷擴(kuò)大和增強(qiáng)公共關(guān)系協(xié)會(huì)的知名度影響力,秉著精誠(chéng)服務(wù)的心態(tài),積極做好豐富師生課余生活的社團(tuán)作用,促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)文化的建設(shè)。
3、為我們?cè)谛4髮W(xué)生深入了解企業(yè)車間的生產(chǎn)過程,洞悉企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理制度,感受國(guó)家知名龍頭企業(yè)的文化內(nèi)涵提供資源、平臺(tái)與契機(jī)。這也是理論聯(lián)系實(shí)際的大好機(jī)會(huì),可以為我們大學(xué)生以后理論學(xué)習(xí)做鋪墊,引導(dǎo)我們更有效地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、企業(yè)參觀能讓學(xué)生們置身于真實(shí)的工作環(huán)境下領(lǐng)略企業(yè)家們各種工作經(jīng)驗(yàn),是一次生動(dòng)形象的學(xué)習(xí),這有利于我們大學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí),拓寬視野,為未來就業(yè)做好思想準(zhǔn)備,以便能更好地走進(jìn)社會(huì),更好地立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的社會(huì)。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇九
為貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基二〔20xx〕4號(hào))和《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要〉的'通知》(教基二〔xxxx〕1號(hào))精神,加強(qiáng)學(xué)校書法教育,提高學(xué)生書寫水平,展示藝術(shù)教育風(fēng)采,積淀校園文化底蘊(yùn),推動(dòng)書法藝術(shù)的傳承和發(fā)展,鍛造學(xué)校書法教育特色的品牌,展示平小人蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉行平橋鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆書法節(jié)。
1、硬筆比賽:
分兩場(chǎng)進(jìn)行比賽,第一場(chǎng)全校各班每班推薦5名參加比賽,內(nèi)容指定,紙張統(tǒng)一提供,比賽時(shí)間:5月28日13時(shí)30分—14時(shí)30分。第二場(chǎng)按學(xué)生名冊(cè)序號(hào)每班抽5名參加比賽,內(nèi)容指定,紙張統(tǒng)一提供,比賽時(shí)間:5月28日14時(shí)40分—15時(shí)40分。比賽地點(diǎn)均為餐廳一樓。第一場(chǎng)評(píng)出學(xué)生個(gè)人一二三等獎(jiǎng)若干名,第二場(chǎng)不評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)次,個(gè)人成績(jī)計(jì)入班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)次。
2、毛筆比賽:
四、五、六年級(jí)學(xué)生參加,每班推薦5名,內(nèi)容自定,紙張統(tǒng)一提供。比賽時(shí)間:5月29日13時(shí)30分開始(具體視天氣情況而定),比賽地點(diǎn)為先進(jìn)廣場(chǎng)。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
全校各班按學(xué)生名冊(cè)序號(hào)每班抽5名參加作業(yè)評(píng)比。一、二、三年級(jí)評(píng)比的作業(yè)為:語(yǔ)文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。四、五、六年級(jí)評(píng)比的作業(yè)為:語(yǔ)文課堂作業(yè)本、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、生字抄寫本、寫字本。寫字本為必評(píng)作業(yè),其余由年級(jí)組長(zhǎng)抽其中一門評(píng)比。每個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1班,二等獎(jiǎng)2班,三等獎(jiǎng)3班。二年級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各增加1班。上送時(shí)間:5月29日早讀下課前,上送地點(diǎn):二、三、五年級(jí)送隊(duì)部室,一、四、六年級(jí)送四樓會(huì)議室。
四、五、六年級(jí)每班指定5名學(xué)生參加。競(jìng)賽采用書面閉卷形式,競(jìng)賽內(nèi)容提綱公布在“始豐溪畔翰墨香”博客上。
競(jìng)賽時(shí)間:5月30日下午第三節(jié)。
地點(diǎn):五樓會(huì)議室。
刊出內(nèi)容為書法文化。一二三年級(jí)可由正副班主任負(fù)責(zé)刊出,四五六年級(jí)由學(xué)生刊出,教師不得代為刊出。各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1班,二等獎(jiǎng)2班,三等獎(jiǎng)3班,二年級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各增加1班。
評(píng)比時(shí)間:5月29日。
教師:提高班教師每人準(zhǔn)備毛筆作品一件,基礎(chǔ)班教師每人準(zhǔn)備硬筆作品一件。
學(xué)生:兩個(gè)書法實(shí)驗(yàn)班每班展出四個(gè)版面書法作品。
展出時(shí)間:6月5日。
展出地點(diǎn):2號(hào)樓大廳。
1、邀請(qǐng)縣書法家協(xié)會(huì)人員來校作書法講座,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書寫指導(dǎo)。時(shí)間另行通知。
每班評(píng)選2名為校園書法之星(最好不與上學(xué)年重復(fù)),再評(píng)出校十佳書法之星,5月31日前以年級(jí)組為單位報(bào)德育處。
各年級(jí)評(píng)選出書法特色班2班。評(píng)比內(nèi)容:一二三年級(jí)根據(jù)作業(yè)評(píng)比、書法現(xiàn)場(chǎng)賽、黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)綜合評(píng)定。四五六年級(jí)根據(jù)作業(yè)評(píng)比、書法現(xiàn)場(chǎng)賽、黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)綜合評(píng)定。評(píng)比分?jǐn)?shù)為:個(gè)人賽按一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)5分累計(jì)計(jì)分,綜合按一二三等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)雙倍計(jì)分。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇十
為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或簽筆。書寫內(nèi)容:古詩(shī)兩首(格式自定),在參賽紙的'右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件),須在3月26日12:00前交語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間:3月25日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn):各班教室。
一至三年級(jí):
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
四至六年級(jí):
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
輪滑運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在全國(guó)各大高校風(fēng)靡起來,很多年輕人把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看成是青春和活力的象征。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采.輪滑作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在歐美,韓國(guó),日本已經(jīng)有了很高的.普及率。為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生的校園活動(dòng),體現(xiàn)大學(xué)生的年輕與活力,在精神上可以磨礪意志,鍛煉大學(xué)生強(qiáng)健的體魄,激發(fā)潛能,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
遼寧石油化工大學(xué)輪滑協(xié)會(huì)成立有五年了,在這兩年里,在社聯(lián)和老師的帶領(lǐng)下,在協(xié)會(huì)各個(gè)會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng),會(huì)員的努力下,協(xié)會(huì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在協(xié)會(huì)兩歲生日的時(shí)候我們大家一起慶祝,為了推廣輪滑運(yùn)動(dòng),加大輪滑社的影響力,促進(jìn)兄弟社團(tuán)之間的交流,展示和介紹輪滑文化并提高大學(xué)生的身心素質(zhì),豐富校園文化,體現(xiàn)大學(xué)生的飛揚(yáng)青春,以使人們更好的理解輪滑并加入輪滑運(yùn)動(dòng),我們決定舉辦協(xié)會(huì)五周年慶典活動(dòng),以此來慶祝協(xié)會(huì)五歲的生日!
1.活動(dòng)主題:旋動(dòng)輪滑,挑戰(zhàn)自我
2.活動(dòng)時(shí)間:
3.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門前
4.主辦單位:遼寧石油化工大學(xué)輪滑協(xié)會(huì)
5.贊助單位:
6.活動(dòng)形式: 由本校輪滑協(xié)會(huì)及其它社團(tuán)人員精心排演而成,除了平地花式輪滑表演,還將邀請(qǐng)本校及其他高校兄弟社團(tuán)參與。
7.參與人員:活動(dòng)組織者若干人
校外交流接待人員若干人
校內(nèi)外表演人員若干人
主持人1-2人
秩序維持人員若干人
到場(chǎng)觀眾若干人
1. 活動(dòng)策劃,分工及活動(dòng)策劃書的起草。
2. 活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)地點(diǎn)申請(qǐng)
3. 參加和出席活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的邀請(qǐng)工作
4. 外聯(lián)工作
1請(qǐng)?zhí)l(fā)放(社團(tuán),學(xué)院老師)
5.宣傳工作
1宣傳資料的起草(包括:宣傳單,海報(bào)的制作)
6.活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備,向校團(tuán)委借用。
7.活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(包括:禮品,藥品,水等。)
8. 活動(dòng)場(chǎng)地
1活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)安排包括會(huì)場(chǎng)的布置
3迎賓工作安排
1. 穿輪滑鞋者繞場(chǎng)一圈
2. 基礎(chǔ)輪滑動(dòng)作演示(動(dòng)作由易到難)
3. 兄弟協(xié)會(huì)的表演
4. 輪滑個(gè)人秀
5. 輪滑交流(由本協(xié)會(huì)會(huì)員和外校輪滑愛好者進(jìn)行交流)
6.活動(dòng)結(jié)束
1. 具體事宜責(zé)任到人。
2. 工作人員應(yīng)提前到位。
3. 遇天氣變化果斷中止比賽,擇日進(jìn)行。
4. 注意人身安全,出現(xiàn)意外傷害,進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。
5. 未盡事宜,有待通知。
6. 現(xiàn)場(chǎng)主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
7. 現(xiàn)場(chǎng)招待人員注意解答好詢問人員的問題,
8 。后勤部進(jìn)行好活動(dòng)場(chǎng)地周圍的人員秩序維持,態(tài)度有禮。
3. 對(duì)嘉賓進(jìn)行感謝,對(duì)其他大學(xué)的兄弟社團(tuán)表示感謝。
1,條幅海報(bào):由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提供。
2,音響及相關(guān)設(shè)備:向?qū)W校借用。
3,活動(dòng)人員服裝:租借20套 大約200元 輪滑鞋由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員提供
3,禮品:100元
4,飲用水及緊急藥品準(zhǔn)備:100元 總計(jì) 400元
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
充分認(rèn)識(shí)"生育關(guān)懷行動(dòng)",對(duì)推進(jìn)新時(shí)期人口計(jì)生工作,統(tǒng)籌解決人口問題及人口計(jì)生工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的重要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部等中央十部門關(guān)于開展"生育關(guān)懷行動(dòng)"及省市區(qū)的實(shí)施意見,籌集資金建立并拓展"生育關(guān)懷行動(dòng)"項(xiàng)目和基地,把"生育關(guān)懷行動(dòng)"作為加強(qiáng)人口計(jì)生工作,統(tǒng)籌解決人口問題的重要舉措,納入社會(huì)主義精神文明建設(shè),新農(nóng)村建設(shè),和諧社會(huì)構(gòu)建的重要內(nèi)容,狠抓落實(shí)。根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施"五大工程"、"幸福工程"、"春蕾計(jì)劃"、"婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家"、"關(guān)愛女孩行動(dòng)"等項(xiàng)目。
把開展"三聯(lián)創(chuàng)"活動(dòng)作為協(xié)會(huì)組織建設(shè)的根本抓手,切實(shí)抓緊抓好。1、加大力度,突出特色,不斷提高"三聯(lián)創(chuàng)"創(chuàng)建質(zhì)量。2、認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳,明確工作職責(zé),做到創(chuàng)有方向,創(chuàng)有內(nèi)容,創(chuàng)出特色。3、按照標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照檢查,找出弱點(diǎn),準(zhǔn)確評(píng)估無誤,進(jìn)一步推動(dòng)"三聯(lián)創(chuàng)"活動(dòng)全面開展更新觀念,拓寬思路,不斷提高活動(dòng)創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,使計(jì)生協(xié)會(huì)特別是理事小組長(zhǎng)在動(dòng)員和組織群眾自我教育,自我管理,自我服務(wù),參與村民自治工作中發(fā)揮更大的作用。
把培育典型,示范引導(dǎo)作為抓好協(xié)會(huì)工作不可或缺的方式方法,努力提高協(xié)會(huì)的整體素質(zhì)和水平。加大對(duì)典型的宣傳推廣力度,充分運(yùn)用會(huì)議、報(bào)告會(huì)以及媒體宣傳等形式,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,促進(jìn)協(xié)會(huì)工作全面發(fā)展。
注重創(chuàng)新宣傳教育方法,增強(qiáng)宣傳教育效果,結(jié)合實(shí)際,突出個(gè)性化,形成氛圍化,增強(qiáng)實(shí)效性。針對(duì)群眾偏好男孩導(dǎo)致出生人口性別比失衡問題開展宣傳教育活動(dòng),運(yùn)用政策導(dǎo)向,機(jī)制導(dǎo)向,正反典型),引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的婚育觀念,自覺實(shí)行結(jié)合生育。
一是做大做強(qiáng)幸福工程。認(rèn)真按照幸福工程全國(guó)組委會(huì)提出的20xx年為"全國(guó)幸福工程規(guī)章制度規(guī)范年"的要求,進(jìn)一步規(guī)范和完善幸福工程資金管理、項(xiàng)目管理和檔案管理。通過生活上"扶貧",思想上"扶志",能力上"扶技",體質(zhì)上"扶健",幫助計(jì)生貧困母親治窮、治愚、治病,提高自我發(fā)展能力。通過多渠道籌集幸福工程資金,不斷擴(kuò)大幸福工程救助面。二是扎實(shí)開展計(jì)生小額貼息貸款工作。按"抓項(xiàng)目、建基地、上規(guī)模、求實(shí)效、樹典型"的目標(biāo),深入貫徹落實(shí)全省計(jì)劃生育小額貼息幫扶工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,結(jié)合實(shí)際,為計(jì)生戶發(fā)展生產(chǎn),做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后跟蹤服務(wù)工作,把計(jì)生小額貼息貸款幫扶工作做好,提高幫扶效益。
通過學(xué)習(xí)中央"決定"精神,開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),加強(qiáng)新型生育文化,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,穩(wěn)妥推行村規(guī)民約、合同管理和"知情選擇"工作的開展,明確村委會(huì)和村民之間的計(jì)生權(quán)利、義務(wù),做到互相監(jiān)督、互相約束,真正體現(xiàn)依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)村級(jí)自治管理,充分調(diào)動(dòng)育齡群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
今年3月22日是第十八屆“世界水日”、第二十三屆“中國(guó)水周”的開始之日。水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,目前西南大旱,xx多萬(wàn)飲水困難。為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建"節(jié)水型"學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn),系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、環(huán)保協(xié)會(huì)向全系同學(xué)發(fā)出倡議:愛惜每一滴水,共建人水和諧。
xx年3月。
:數(shù)理科學(xué)系全體在校學(xué)生。
1.評(píng)選十佳“節(jié)水宿舍”。
各班長(zhǎng)做好準(zhǔn)備工作:統(tǒng)計(jì)每個(gè)宿舍人數(shù),檢查各宿舍水表是否完好等。將統(tǒng)計(jì)情況于3月21日晚回復(fù)給環(huán)保協(xié)會(huì)xxx(xxxxx)。從3月22日起,環(huán)保協(xié)會(huì)將聯(lián)合系學(xué)生會(huì)對(duì)各宿舍用水情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),讀取水表數(shù)值,評(píng)選出十佳“節(jié)水宿舍”。
2.評(píng)選優(yōu)秀節(jié)水小竅門。
統(tǒng)一要求a4紙(可打印可手寫),要求作品簡(jiǎn)潔、新穎、可操作。每小班上交作品份數(shù)至少為班級(jí)人數(shù)的30%,在作品的背面標(biāo)注作者、班級(jí)、宿舍號(hào)。作品以班級(jí)為單位交到3018。截稿日期: xx年3月24日。聯(lián)系人:xxxx(xxxxxx)。我們將評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)水小竅門,通過展板、校廣播等形式與全校同學(xué)分享。
3.評(píng)選優(yōu)秀節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。
作品形式可手繪也可電腦設(shè)計(jì);內(nèi)容可純文字也可圖文并茂,要求作品聯(lián)系校園生活,有感召力,新穎,有創(chuàng)意。每小班上交作品份數(shù)至少為班級(jí)人數(shù)的30%,在作品的背面標(biāo)注作者、班級(jí)、宿舍號(hào)。作品以班級(jí)為單位交至3018。截稿日期:xx年3月24日。聯(lián)系人:xxxxx(xxxxx)。我們將評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)水標(biāo)語(yǔ),制作并張貼在學(xué)校公共用水點(diǎn),并通過校廣播臺(tái)與全校同學(xué)分享。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的'重視,特舉行“親子書法大賽”活動(dòng)。
20xx年5月14日。
食堂大廳。
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)。
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
2.家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
3.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、xx學(xué)生的家長(zhǎng)xxx”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
1、 領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):田昊
副組長(zhǎng):向仁春 田國(guó)秦 王兆勝 向德成
2、 工作小組: 組長(zhǎng):楊勝芳
副組長(zhǎng):龍衛(wèi) 龔清云 賈光舜 印朝陽(yáng)
3、 學(xué)科小組: 組長(zhǎng):尚云
副組長(zhǎng):彭禮 賈宇 向目政 向順林
1、先聽課后交流;
2、班級(jí)管理觀摩及交流;
3、文體活動(dòng)交流共享。
水銀、大妥、碗米坡、岳小各10人,清水學(xué)校全體教師(33人)共計(jì)73人。
1、遵守活動(dòng)作息時(shí)間表,按時(shí)作息。
2、注意活動(dòng)安全。
聯(lián)校教研活動(dòng)議程
20xx年4月 9日
課改聯(lián)動(dòng)協(xié)會(huì)教研活動(dòng)安排表
聽課活動(dòng)安排:
注:
1、 參加活動(dòng)的班級(jí)每班36人。
2、 聽課的教師自行安排聽課內(nèi)容。
3、 課后交流活動(dòng)在綜合樓多媒體室。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
宗旨:美就在身邊,用相機(jī)見證,用影像記錄。
二、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院。
協(xié)辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬,可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能是會(huì)議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。就是那樣的一瞬,觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬(wàn)的思緒。在大學(xué)里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好時(shí)光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會(huì)給我們不同的感覺,不同的滋味。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!
四、活動(dòng)目的。
豐富校園文化生活?;钴S校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,展現(xiàn)精彩藝術(shù)。促進(jìn)攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌,記錄發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。讓大學(xué)生更加關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
xx年4月6日-28日。
學(xué)校校道及學(xué)生公寓。
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位。
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院。
策劃承辦:藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部。
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))。
同期攝影展。
參與對(duì)象:全院學(xué)生。
主要負(fù)責(zé):藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部。
協(xié)助工作:藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、拉贊助。
負(fù)責(zé):
sos:實(shí)踐部,就業(yè)部。
時(shí)間:4月10日前。
聯(lián)系贊助商提供贊助,籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品:t恤、行車券(經(jīng)費(fèi))。
2、活動(dòng)宣傳。
負(fù)責(zé):
sos:主席團(tuán)。
時(shí)間:4月6日-10日。
印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;。
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);。
設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;。
召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評(píng)選團(tuán)。
負(fù)責(zé):
sos:辦公室。
時(shí)間:4月21日前。
通知參賽選手各項(xiàng)事宜,聯(lián)系專業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人,組織大賽評(píng)選團(tuán),以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓,相關(guān)媒體部門如:各系文編部,院廣播臺(tái)通訊部)。
1、收集照片。
負(fù)責(zé)人:
sos:本部門成員。
書法協(xié)會(huì)活動(dòng)方案篇十七
根據(jù)縣教體局《20xx年度“墨香書法展示”活動(dòng)的通知》要求,為了提高學(xué)生書法書寫能力,我校研究決定開展“郭店一中‘墨香書法展示’活動(dòng)”,方案如下:
一、活動(dòng)主題:墨香書法情壯我少年心。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.5----20xx.9.11。
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓。
四、活動(dòng)參與者:全體師生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):張文杰。
副組長(zhǎng):徐英領(lǐng)楊范昌冉獻(xiàn)兵組員:各班語(yǔ)文老師、班主任。
六、活動(dòng)程序。
1.學(xué)生積極參與,語(yǔ)文教師要有效指導(dǎo)學(xué)生書寫。
3.各班積極開展活動(dòng),班主任鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大力合作,爭(zhēng)取人人有作品,生生有追求。要求和作品參賽要求,確保作品尺寸和書寫格式符合大賽具體要求。
七、作品規(guī)格、尺寸要求。
(一)中學(xué)硬筆組。
書體:楷書書體(規(guī)范的簡(jiǎn)化字)。
尺寸:297mm×420mm的.a3紙張大小,豎式橫寫,可以畫格或畫線。書寫工具:提倡使用不易涂改的鋼筆及碳素筆、圓珠筆等硬筆書寫工具,黑色或藍(lán)色墨水。
字?jǐn)?shù)要求:不少于100字(不包括署名)。
(二)中學(xué)毛筆組。
書體:楷書、行書、隸書書體。
尺寸:宣紙4尺整張或?qū)﹂_,豎式。不收冊(cè)頁(yè)、長(zhǎng)卷。
書寫工具及紙張:中國(guó)傳統(tǒng)毛筆,提倡使用宣紙等易于毛筆書寫的紙張。字?jǐn)?shù)要求:不少于14字(不包括署名)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)若干名。
九、作品參考篇目。
《愚公移山》列子、《離騷》屈原、《國(guó)殤》屈原、《勸學(xué)》荀子、《得道多助,失道寡助》孟子、《生于憂患,死于安樂》孟子、《魚我所欲也》孟子、《寡人之于國(guó)也》孟子、《廉頗藺相如列傳》司馬遷、《蘇武傳》班固、《短歌行》曹操、《出師表》諸葛亮、《陳情表》李密、《論語(yǔ)》十二章、《敕勒歌》北朝民歌、《木蘭詩(shī)》北朝民歌、《詠柳》賀知章、《望廬山瀑布》李白、《行路難》(其一)李白、《夢(mèng)游天姥吟留別》李白、《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)杜甫、《春夜喜雨》杜甫、《聞官軍收河南河北》杜甫、《蜀相》杜甫、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫、《師說》韓愈、《草》白居易、《憶江南》白居易、《漁歌子》張志和、《游子吟》孟郊、《憫農(nóng)》(其一)李紳、《岳陽(yáng)樓記》范仲淹、《題西林壁》蘇軾、《念奴嬌·赤壁懷古》蘇軾、《浣溪沙》(山下蘭芽短浸溪)蘇軾、《滿江紅·怒發(fā)沖冠》岳飛、《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二)陸游、《游山西村》陸游、《書憤》陸游、《春日》朱熹、《小池》楊萬(wàn)里、《破陣子》(醉里挑燈看劍)辛棄疾、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》辛棄疾、《永遇樂·京口北固亭懷古》辛棄疾、《過零丁洋》文天祥、《石灰吟》于謙、《竹石》鄭燮、《己亥雜詩(shī)·九州生氣恃風(fēng)雷》龔自珍、《在嶺南大學(xué)黃花崗紀(jì)念會(huì)的演說》孫中山、《中國(guó)人失掉自信力了嗎》魯迅、《沁園春·雪》毛澤東、《沁園春·長(zhǎng)沙》毛澤東、《七律·長(zhǎng)征》毛澤東、《為人民服務(wù)》毛澤東、《中國(guó)人民站起來了》毛澤東、《雷電頌》郭沫若、《天狗》郭沫若、《談生命》冰心、《我愛這土地》艾青、《有的人》臧克家。
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