高三畢業(yè)的自我鑒定(專業(yè)15篇)

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高三畢業(yè)的自我鑒定(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-11 10:48:19     小編:文軒

通過總結,我們可以看到自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己。寫總結時,我們要注重邏輯和結構的合理性,使讀者能夠清晰地理解我們的意思。以下是我為大家準備的一些總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇一

在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使她們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

在學習上,:“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的'學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數(shù)碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇二

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我曾隨學習小組到____革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區(qū),建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇三

進入高中,就意味著下一步就要向大學生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學校計算機專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

在人際交往方面我比較出色,能和諧的處理與老師,同學的關系。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。

自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,按照學校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。在擔任班長時讓我知道什么是集體,什么是團結;在團委的工作中讓我學會合作和責任。

也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的責任。這項工作我整整做了兩年。兩年的鍛煉將成為了人生最寶貴的財富。

此外,我比較喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責著。文學社的事情都要自己親自解決和負責。經過大家的努力,文學社取得了很大的發(fā)展??铩稖\草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規(guī)模的擴大,每一個進步我多為之興奮。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇四

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。

我嚴于律己,進取心強,報名參加學習小組,努力提高思想覺悟。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生。

學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇五

我,xxx,是一名普通高中畢業(yè)生,通過這篇自我鑒定,我想全面展現(xiàn)我在學業(yè)、課外活動、性格、成長和展望等各方面的收獲與經驗。

在學業(yè)方面,我以成績優(yōu)異為榮。通過努力學習掌握了各種課程知識,多次獲得數(shù)學、物理、化學和英語等科目的優(yōu)異成績。通過參加各種模擬考試,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的弱點并重點突破,同時也通過與同學合作和討論,加深自己的理解并掌握更多學習技巧。在我個人的筆記本上,我有一整本關于各類學科的筆記、思維導圖和總結心得。我也深知,高中學習不僅是為了拿到高分,更是鍛煉自己的綜合素質和社交能力。在各類教育活動中,我曾負責主持講座和課堂講解,起到了幫助他人以及自我提升的作用。

還有我在課外活動方面的表現(xiàn),可以很好地反映出我對生活的'熱愛。在學習空余的時間,我會選擇讀書、鍛煉身體、做家務等有意義活動,提高自己的身體素質和綜合素養(yǎng)。同時,我也是學校的乒乓球隊隊員,在訓練比賽中為隊伍積極貢獻。除此之外,我也積極參加各類志愿者活動,比如“地球一小時”、“無償獻血”、“義務教育幫扶”等等,體現(xiàn)出自己對社會的責任感。

我的性格上,我一直注重追求真善美、誠實守信、具有良好的團隊合作精神并且有獨立思考和批判性思維。我熱愛閱讀,關注歷史、文化、科技和時事熱點,常思考人類和社會問題,并從中得到啟示和成長。在學習和工作中,我容易接受他人的反饋和建議,自我審視,及時調整自己的行為和態(tài)度,以提高自己的個人魅力和競爭力。此外,我也很注重團隊合作,總是盡己所能為團隊做出貢獻。

在成長和展望方面,我認為自己還有許多能夠發(fā)展和提高的地方,比如孜孜不倦學習最新資訊以及探究課外科學知識。我總是抱著對美好未來的向往和渴望,腳踏實地地追求學習與成長。未來,我將會繼續(xù)保持上述種種優(yōu)秀品質和準則,努力學習和拓展自己的興趣和特長,并且將所學應用于實踐當中,為實現(xiàn)自己和社會的雙贏加以努力。

綜上所述,我在過去的三年里,通過不懈的努力,已經成為一個優(yōu)秀潛力澎湃的普通高中畢業(yè)生。我堅信,我將會以成績優(yōu)秀、心態(tài)開放、個性鮮明和未來有愿景的人的形式走出校門,面向在外的世界和未知的未來。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇六

轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。

我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共*黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。

課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接-班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高三畢業(yè)的自我鑒定篇七

隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比擬內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。

我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體奉獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅決理想,努力朝著目標前進。

高中三年結束,這標志著我的人生又向前近了一步,對于我來說需要更加的全力以赴,這三年的高中生涯磨練了我,我的心智也更加的堅決,對于未來我很有信心,三年已過,在x中留下的都是美好回憶,三年的成長一幕幕閃過,在早上晨讀,在晚上徹夜的學習,這樣的情景也已經過去了,即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴,回憶無限的美好,但是這樣的美好終究是會有結尾,現(xiàn)在就是畢業(yè)之際,到了結束的時候,對自己也鑒定一下:

高中三年是一個很漫長的學習過程,但是現(xiàn)在卻覺得時過得很快,可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧,三年來在學習上我很端正,每一門功課我都很用心的在學習,三年來我一直是班上的學習委員,我知道自己的學習態(tài)度是很重要的,作為學習委員,我明白自己的使命,帶頭梳理一個好的學校態(tài)度,在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽,重要的是做好筆記,老師講的知識我牢記于心,這也是作為學習委員應有的態(tài)度,這三年來我本著優(yōu)良的學習態(tài)度,在上好沒一談課,過好自己每一天高中生活,學習是沒有盡頭的,高中雖然結束,學習并沒有結束,以后會有更多的事情等著我們去學習。

生活當中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點,三年一路走來,老師對我有過評價,同學對我也有過建議我一直都是積極的聽取,不會因為自己是學學習委員,就不聽取他人,我覺得這三年來我最大的缺點就是交際能力不強,一直讓我很郁悶,太多的時間花在了學習上面,平時跟同學們交談的時間不是很多,性格有點孤僻,總是喜歡一個人,對于團體的交流不深,這是我三年來一只存在的.問題,也是很不好的一個缺點,我知道自己在交際方面需要加強,我會改變自己的。

日常跟同學相處我不存在問題,三年來跟同學們和睦相處,不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾,有什么事情我都會樂觀的去看待,高中的學習是比擬緊張的,很多的時候會有比擬大的壓力,我能夠正確的去對待這些,我心態(tài)很好,不會因為學習的壓力讓自己喘不過氣來,我知道那樣會適得其反,所以我在生活中是比擬樂觀的,微笑是我面對壓力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。

最后回憶這三年高中學習生涯,一點懊悔,我自己該做的事情都已經做了,剩下的就是繼續(xù)開始前進的腳步。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇八

今年是高中的最后一年了,大家都在拼命啃書,希望能考上理想大學。

我卻漫無目的地隨波逐流,不知道自己的目標到底是什么。大學,好像離我越來越遙遠,像一個不可觸摸的夢。我曾向很多人許諾,要努力學習,考上大學。

可現(xiàn)在不知是自己懦弱,還是甘愿放棄。我不學習,心里早已給自己判下了死刑。高三,并沒有想象中忙碌,反而多出了許多時間胡思亂想。

本來會很光明的未來突然一片灰暗,找不到人生的方向,獨自一人徘徊在十字路口,誰能告訴我到底該何去何從?我想沒人能告訴我,甚至連我自己都不知道。

讀萬卷書不如行萬里路,只能用這個理由來安慰自己。

高三,帶給我的感慨太多太多,言之不盡。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇九

在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸說下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參加每一場考試。因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業(yè),每年兩個畢業(yè)班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據(jù)考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月,我合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經歷。

自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的'意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的`準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以優(yōu)的成績給自考畫上圓滿的句號。

回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里,我真正地理解到了自學考試這四個字的意義。

從xx年我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產生了濃厚的興趣。同時,這兩年的學習也是我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作中,通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人作用,有效地服務于社會。

我知道,??飘厴I(yè)不是終點,前方的路還很長。我不會停止學習的步伐,還將繼續(xù)攻讀本科,研究生。我將永遠保持樂觀、向上的精神,繼續(xù)奮斗,發(fā)揮自己的聰明才智,努力實現(xiàn)自己的人生價值;我將為自己是一名自考生而自豪。

最后,我要說,自學考試磨練了我的意志,豐富了我的知識,提高了我的能力,選擇自考我無怨無悔!

高三畢業(yè)的自我鑒定篇十

三年時間如白駒過隙一般,轉眼間要畢業(yè)了,回想三年前的我似乎還著一些稚嫩,但現(xiàn)在我已經長大了。

三年中我學到了很多,如何做人,如何做事,這一切都是老師和同學教給我的;三年中我交到許多很好的朋友,一生的朋友,我們彼此以誠相待;三年中我慢慢地長大了,少了稚氣多了成熟。三年中有很多要感謝的人,感謝老師們對我的關心和照顧,感謝同學們對我的幫助和鼓勵,在我最困難的時候是你們一直在我的身邊幫助我。高中生活就像是一個無味的瓶子,酸甜苦辣咸盡在其中。

酸——三年我們經歷了太多的酸楚,太多的離別,太多讓人難以忘懷的事,要記住一起生活過的日子,回憶也是甜蜜的幸福。

甜——好的成績,我們一直在為我們的將來而努力,為了那種成功的感覺,付出再多也是甜的。

苦——高三的生活枯燥乏味,我們一起在一間不大的教室里努力著,充滿了苦。

辣——生活中難免會有很多刺激的事情,三年中有著很多次的感動很多次的激動。

咸——眼淚,雖然流過眼淚,但擦干后會鼓勵自己說:“我長大了”。我就是品著這五味渡過了高中三年的生活,值得珍惜,值得回憶的美好的高中生活。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇十一

高三這一年風風雨雨,我在這樣的路途之中不斷往前,最終也將抵達終點了。在這即將畢業(yè)的時刻,我回想起過去的時光來,也覺得甚是滿足。在此,我也想對自己過去的三年進行一次鑒定和總結。

我是一個很積極向上的人,我喜歡為自己去爭取一切可爭取的東西。只要有一個機會擺在我面前,我就會毫不猶豫的向它奔跑過去。不管這段路程當中有怎樣的難題,我都是可以去解決的。首先,我認為一個人如果沒有一個積極的態(tài)度,那么對她的生活和學習來說,都是不利的。因為積極的態(tài)度可以讓我們不斷的前進,而消極則會影響我們的成長。

學習也是一樣的,態(tài)度是學習當中最重要的一個部分,常??梢詻Q定我們的效率和結果,所以這三年中,我一直都在提醒自己,好的態(tài)度會有好的未來,好的態(tài)度會有好的結果,好的態(tài)度也會有一個好的自己。慢慢的,我的性格越來越開朗,行動也越來越果斷,成長也越來越迅速了。

高一的時候是懵懵懂懂的自己,高二的時候開始想未來了,高三則是最考驗我的一年,充滿了危機和挑戰(zhàn)。但是這三年無一例外都是最為珍貴的日子,都告訴該往怎樣的一個方向去走,該往怎樣的一個目的地靠近。這段時光,是我人生之中最為燦爛的日子,也是我讀書生涯中最光輝的一段歲月,我在不斷的拼搏,在不斷的汲取,思想在不斷的開闊,不斷的前行。這是我人生中最堅定也是最勇敢的一段日子。所以我真的很懷念這三年的高中,也很懷念我身邊的同學、老師,還有這個充滿了回憶的校園。

在高中三年里,除了做好班內的班級工作之外,我也是學生會的成員,在學生會的那段日子,讓我認識到了一個人能力的重要。處理事情的時候要快很準,不要猶豫不絕,做事要果斷一點,否則麻煩事會越來越多。以前的我是一個比較拖拉的人,現(xiàn)在的我變化了很多,不僅能夠做事果決,更能夠為自己所做的行為承擔責任。這三年是一段非常不舍的時光,可現(xiàn)在也即將要結束了,我不會這么感傷,我會更加的充滿期待,對未來的日子,對未來的自己,都充滿期待和愿望,為自己這一生多填充一些意義,多填充一些有價值的東西。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇十二

三年來,在德育方面,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民,高三學生的畢業(yè)鑒定。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

我在學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極主動的思考,分析、解決問題,學習成績優(yōu)良。有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,而不求死記硬背,強化練習,學會分類歸納,舉一反三,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,畢業(yè)鑒定《高三學生的畢業(yè)鑒定》。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,不斷提高自己適應社會的能力與應變能力。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自.力求做一個合格的中學生.

生活上,我擁有嚴謹認真的生活習慣,誠心交友待友,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強,面對陌生的環(huán)境,能夠積極主動的快速的適應。熱愛集體,尊師重道,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時的完成.并力所能及的幫助同學的學習和關心同學的生活,做到與班集體共同進退.

通過高中三年的學習生活,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步.喜愛文體活動、熱愛自然科學、追求可持續(xù)健康的學習、和諧的人際關系。習慣逆向思考,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力,善于觀察與發(fā)現(xiàn)事物的不同之處,在此基礎上創(chuàng)新。遇事冷靜,喜歡從不同角度思考問題,具有較強處理事情的能力.只有想不到,沒有辦不到,追求自我的完善與卓越.適當放松來提高自己的學習效率.有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關系;善于協(xié)同"作戰(zhàn)".事情的成功在于團隊而不是個人,團隊的協(xié)作不是1+1=2,而是1+12.誠實守信、沉穩(wěn)謙和、事業(yè)心責任心強、追求自我的提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

當然,我也知道,自己還有很多不足之處,今后我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。爭取更大的進步,用更好的成績回報社會,回報國家。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇十三

本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養(yǎng),有良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。

針對同學們關心時事這一特點,本人聯(lián)合四川大學相關部門,主創(chuàng)了學校國際關系社。

為豐富同學文化生活,主創(chuàng)了雜志《ever》。

三年來,本人歷任團支部書記、班長、校聯(lián)副理事長。先后被評為學校三好、優(yōu)干;成都市直屬三好、優(yōu)干;四川省優(yōu)秀學生干部。并作為中國高中生代表訪問了日本,訪問見聞發(fā)表于多家媒體。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現(xiàn)實中,一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇十四

???????? 首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的

大學

,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

??????? 一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的'同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,本文由

大學生個人簡歷網(wǎng)提供因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

??????? 社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

?????? 體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

高三畢業(yè)的自我鑒定篇十五

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校,社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的'接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽,知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一,二名的好成績,并參加數(shù)學,英語,生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,我在德,智,體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

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