通過總結(jié)學習和工作的經(jīng)驗，我們可以找到提高效率的方法，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準確有力的特點。接下來將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點，以幫助大家更好地進行總結(jié)寫作。
護士培訓學員發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位黨史工作同行：
大家好！我是來自xx兵團第x師xx市的xx。第一次來到xx的美麗的xx，第一次參加xx黨史干部培訓，回歸黨史工作大家庭，感到非常榮幸，也非常振奮。
xx的領(lǐng)導和同行們?yōu)榱宿k好這次培訓，付出了很多，在此，向各位領(lǐng)導和同行致以衷心的感謝和深深的敬意！在為期6天的學習培訓中，我們有幸聆聽了黨史研究室共7位領(lǐng)導、專家的精彩授課，他們以自己多年從事黨史研究實踐活動的經(jīng)驗智慧心血結(jié)晶對我們言傳身教，循循善誘，傾心傾情。他們那種淡泊明志、勤奮踏實、求實嚴謹、開拓創(chuàng)新的精神感染著我們、激勵著我們，使我們這些基層黨史工作者對更加扎實的做好新形勢下的黨史工作充滿信心。通過培訓學習，我們對研究黨史工作的思想方法、工作方法有了進一步的認識和提高，對如何加強黨史干部隊伍建設(shè)、機關(guān)公文寫作、如何做好資料征集、黨史研究、資政育人與宣傳教育有了更加系統(tǒng)、更為清晰更為準確的理解和認識，我們開闊了眼界，拓寬了思路，建立了聯(lián)系交流也結(jié)下了深厚的友誼，為今后在實際工作中，充分發(fā)揮黨史部門的獨特優(yōu)勢，圍繞黨委中心工作，關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點、焦點、難點問題，知大局之所急，干大局之所需，積極做好服務(wù)工作，從而實現(xiàn)黨史工作自身價值奠定了堅實基礎(chǔ)。我所在的新疆兵團第六師是一支具有光榮歷史的老部隊。它誕生鄂豫皖工農(nóng)紅軍自衛(wèi)軍，成長川陜甘，抗日晉冀魯，浴血保延安，解放大西北，屯墾在天山，綠洲建新城，戈壁變花園。它的前身，就是影視劇《亮劍》的原形，抗日戰(zhàn)爭時期的八路軍一二九師，它活躍在太行山上，從那時起就與河北結(jié)下了深厚的淵源。50多年的革命生涯使它造就了一百多名將軍。2004年，第六師師部五家渠成功設(shè)市，實現(xiàn)了幾代軍墾人由屯墾戍邊向屯城戍邊的光榮夢想。在亮劍精神及將軍文化的.激勵下，師市上下同心，全力打造中國五家渠，一座沒有陌生人的城市，將紅色資料轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的資源，創(chuàng)造著六師五家渠市更加美好的明天和未來。在培訓學習期間，我們還參觀了李大釗紀念館和唐山地震博物館，參觀了中國北車唐山公司動車制造基地，我們?yōu)橄攘覀儾晃窂姅?、追求真理、勇于獻身理想事業(yè)及唐山人民不懼災(zāi)害重建美好家園、開拓創(chuàng)新，勇當全面建成小康社會排頭兵的精神深深打動鼓舞，這些將是激勵我們今后做好黨史工作的力量源泉。最后，在革命先烈李大釗的故鄉(xiāng)，就請讓我用李大釗的座右銘與大家共勉：鐵肩擔道義，妙手著文章，我們的事業(yè)雖不顯赫一時，但它將永存！謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！
很榮幸能夠代表全體學員在此發(fā)言！首先請允許我代表全體學員對院黨委的關(guān)心和培養(yǎng)表示衷心的感謝！向精心組織本次培訓班的學工黨支部表示衷心的感謝！向每次認真授課的老師們表示衷心的感謝！
在為期9天的黨校培訓，我們分別從《端正入黨動機、明確入黨目的》、《大學生黨員要在創(chuàng)先爭優(yōu)中起到模范帶頭作用》等五場講座對黨的理論知識進行了系統(tǒng)的學習；在組織“我為什么要加入黨組織”小組討論過程中，學員們紛紛表達了對黨組織的向往，并立志要用實際行動向黨組織靠攏；周六，還前往革命老區(qū)紅安進行參觀學習，在七里坪長勝街革命紀念地舊址，銹跡斑斑的大刀長矛和烈士們鮮活的名字與圖片將大家?guī)Щ亓送舻膷槑V歲月，讓人久久駐足沉思；在黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)歷史紀念館，展廳里陳列的一件件實物、一張張圖片、一段段解說文字，生動再現(xiàn)了先輩們的光輝業(yè)績，使師生們深深感受到他們?yōu)辄h和人民事業(yè)不懈奮斗的崇高品德和風范。
此次培訓的時間雖然短暫但意義卻非常深遠。她讓我們明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產(chǎn)黨員，是需要一個漫長學習過程。通過此次黨課的學習，加深了我們對黨的性質(zhì)和指導思想的理解，使我們堅定了入黨的決心與信念，并勇于擔付起時代的責任，更加端正了自己的入黨動機。
親愛的同學們，黨校難忘的生活是我們?nèi)松幸还P巨大的財。
富，黨校的結(jié)束意味著一個新的開始，讓我們繼續(xù)從以飽滿的熱情和自信的面貌，在以后的學習和生活中，努力奮進，嚴于律己，互幫互助，以優(yōu)異的成績，接受黨組織的考驗，與時俱進，以高度的責任心和使命感，用自己堅定的行動來踐行我們不悔的誓言。
尊敬的各位老師，請相信我們，您的學生將會不負眾望，我們將用行動的強音唱響美好的明天。親愛的同學們，先進的思想，正確的方向，堅定不移的行動，這是我們共同的語言。我堅信，在我們不懈的努力下，我們的明天將更加美好，母校的明天將更加輝煌，祖國的明天將更加繁榮、富強！
謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員：
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體。
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修。
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù)，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育。
教學。
工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
一、把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直。
接管理者，在學校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領(lǐng)導的決策,又要靈活機動地調(diào)整局部運作，制定相應(yīng)計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學工作。
二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重。
視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務(wù)。正確處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
三、
學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進。
行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結(jié)合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領(lǐng)導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學校師生服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
尊敬的各位領(lǐng)導，同學們，大學上午好：
得的、系統(tǒng)的學習機會!在這里，我代表全體學員談?wù)劧c認識。
首先，我們充分認識到學習的重要性。新形勢下，黨中央號召在全黨、全社會開展學習型組織建設(shè)，市委市政府提出“十二五”時期的重要任務(wù)是建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個服務(wù)”，全面實現(xiàn)“五個提升”。為進一步科學發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型升級，關(guān)鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學習，更新知識。學習是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強學習，善于學習，終身學習，這樣才能跟得上時代的步伐。
其次，我們充分認識到學習的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門，我們嚴格依法行政，履行監(jiān)管職責。但在實際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會遇到疑惑，執(zhí)行時，往往面臨困難。因此，不斷學習法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。
帶著這樣的認識參加此次培訓，我相信大家都會倍加珍惜，在接下來的培訓時間里，相互學習，相互交流。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
會，在培訓時，認真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會，保質(zhì)保量地完成此次學習任務(wù)。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結(jié)同學，執(zhí)行紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席。充分展示我們車管隊伍的良好形象。
3、正確處理好學習和工作關(guān)系。盡管平時工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓，培訓期間，我們定會集中精力，保證學習時間，努力提高學習效果。
4、結(jié)合工作，學以致用。一方面我們要用心學習，積累理論知識，另一方面結(jié)合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學以致用，理論與實際相結(jié)合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，春天也是一個適合學習的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學習的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員：
大家好！
在縣教育局黨委和教師進修學校領(lǐng)導的關(guān)心和精心組織安排下，“義縣中小學后備干部、小學校長任職資格培訓班”今天正式拉開了帷幕。
首先請允許我代表在座的各位學員，向給我們提供了這次寶貴的學習機會的教育局領(lǐng)導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的教師進修學校領(lǐng)導以及錦州教師進修學院的領(lǐng)導和專家表示衷心的感謝！
進入“十二五”教育事業(yè)的發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)與新機遇，我國的教育改革又站在了新的歷史起點上，傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個適應(yīng)時代發(fā)展的全面更新，這也讓我們深感學習新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。今天局黨委安排的這次干部培訓班，對我們中層管理者可以說是一場及時雨，十分的難得和必要。
在看到這次培訓班的學習課程安排表之后，我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強烈的感覺：此次培訓內(nèi)容豐富，針對性強，每一個專題都是為我們“量身定做”的，都是我們當前成長最急需提升的素質(zhì)。這其中既有先進的教育理論，又有干部領(lǐng)導藝術(shù)和解決實際問題能力的培養(yǎng)。既有學院專家教授的專題輔導，又有知名校長和優(yōu)秀學員的經(jīng)驗分享，更有進修學校主要領(lǐng)導的親自面授，這充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導對我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責任。我相信，我們?nèi)w學員一定會倍加珍惜這次難得的集中培訓機會，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，圓滿完成這次學習培訓任務(wù)。為此，我們將自覺做到以下四點：
第一，確立目標，履行責任。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值。”我們深知，短短兩天，稍縱即逝，只有確立了一個明確的學習目標，沉下心來，盡快實現(xiàn)從中層干部到學員的角色轉(zhuǎn)變，充分利用好每一天，才能不辜負局里領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的期望，才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。
第二，潛心求學，全面提升。學習是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習，我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的精神，努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務(wù)實學，深入思考，努力提升解決實際問題和處理復雜問題的能力，全面錘煉自己，確保學有所獲，確保綜合提升。
第三，遵規(guī)守紀，服從管理。我們會毫無條件地遵守培訓班管理的各項規(guī)章。
第四，精誠團結(jié)，增進友誼。這次短期培訓，也為我們來自不同學校不同崗位的中層干部提供了一個新的交流平臺，我們會努力把握這次機會，充分交流在思想、工作、學習等各個方面的。
心得體會。
相互借鑒取長補短共同提高。我們會在交流中加快了解在關(guān)愛中增進友誼在合作中增強團結(jié)為今后在工作學習中的深層次交流與合作奠定良好的基礎(chǔ)。
溫總理說：百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們身系數(shù)任，展望未來，大家任重而道遠。請各位領(lǐng)導放心，我們一定會提高認識，認真學習，切實加快自身的成長，努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。
最后，祝各位領(lǐng)導、專家、同仁工作順利、身體健康！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
識，努力提高自身素質(zhì)，牢固樹立團隊精神和集體觀念，以積極的態(tài)度，完成這次培訓任務(wù)，為我們將來的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績奠定堅實的基礎(chǔ)。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高思想認識，倍加珍惜來之不易的學習機會，認清學習和實踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標、端正態(tài)度，順利通過培訓的各項考核。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺課，積極配合學校的安排。
3、在培訓期間，嚴格規(guī)范一言一行，不斷增強團隊的向心力和凝聚力。
我們每個學員都要把這次學習作為職業(yè)生涯上一個新的起點，以這次培訓為契機，把握好自己的發(fā)展方向，以安居育才中學一名合格的老師身份來嚴格要求自己，絕不辜負領(lǐng)導的期望。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家！
2013年12月16日。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：
代表在此發(fā)言，感謝給予我們關(guān)懷，籌備、保障此次培訓活動的各級領(lǐng)導在此一并深深感謝。學員們將用優(yōu)異的學習成績交上一份讓領(lǐng)導、自己均能滿意的答卷。
作為后勤管理工作的一員，我們更充分地認識到后勤管理工作的重要性。學校后勤管理工作是學校管理工作的重要組成部分,是學校教育教學工作得以順利進行的基礎(chǔ)和保障,是確保學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地,因此,加強和改進學校后勤管理工作,為師生提供一個良好的教育教學與學習生活環(huán)境,對于推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。
對于本次系統(tǒng)培訓我們大家期待已久。上學期末，后勤領(lǐng)導安排了一次新老學員座談會。通過與上一期的師哥、師姐們的座談，更使我們對學習的形式、內(nèi)容、制度、紀律等有了更加感性的認識。使大家在制定下一步的個人學習計劃時，更能做到有的放矢。
參加本次培訓的我們，既不是還未接觸后勤工作的“門外漢”，也不是有許多經(jīng)驗的“百事通”。我們是一知半解，有時還會很自信。這也許是最可怕的。因此，系統(tǒng)的培訓就顯得尤為重要了。
對于本次培訓我們決心重點做好以下幾點：
1、安排好學校的本職工作，專心致志的投入學習；
在學校時，我們大家都起著保障本單位日常教育教學的作用。但是，當遇到集中培訓的時間，我們就要珍惜這再次回到課堂的機會。一定在之前安排好自己在校的本職工作，潛心學習知識，才能事半功倍。也才能讓領(lǐng)導放心，讓我們放下包袱，輕裝學習。
2、在反思工作經(jīng)驗的前提下，用新知識武裝自己的頭腦；
我們畢竟離開課堂已久，當再次投入艱苦的學習時，難免會有畏難。但是，我們決心放棄懶惰、擁抱勤奮。相信我們也能得到豐厚、可喜的收獲。并將學習的收獲帶回學校，保障后勤工作，讓領(lǐng)導滿意，讓老師們滿意。
學習中。堅信我們必將收獲學習的喜悅和成功！雙榆樹中心小學吳林。
護士培訓學員發(fā)言稿篇四
一是努力做到干一行、愛一行、鉆一行，立足崗位成材，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能水平，逐步提高自身綜合素質(zhì)。
二是自覺強化實踐鍛煉。堅持理論聯(lián)系實際、學以致用，積極在承擔急難險重的任務(wù)中拓展視野、豐富閱歷、增長才干，在實踐中提升能力。
理念。在工作中時時處處以誠信的標準來要求自己，樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀。
們的期望和要求，為財政事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師,各位同事：
大家上午好！
懷著對未來的憧憬，我們加入了工商銀行四川省分行這個大家庭。時光荏苒，歲月如梭，為期40天工商銀行四川省分行新入行大學生入職培訓就要結(jié)束了，此時此刻，我為能成為培訓員工的一份子而倍感榮幸，為能代表優(yōu)秀學員講話更是心存感激也深感慚愧。
在此我想和大家一起分享我作為一名學員的認識與思考，我認為可以概括為三個關(guān)鍵詞,那就是：轉(zhuǎn)變，感激，共勉。
第一個關(guān)鍵詞是轉(zhuǎn)變。雖然在人生的旅途中我們不斷在轉(zhuǎn)變，但是這次培訓給我?guī)淼霓D(zhuǎn)變是震撼的，是極為深刻的。
首先是對單位認識的轉(zhuǎn)變，在此之前我常會認為單位僅是為員工勞務(wù)提供報酬的機構(gòu)，很少從其他角度去看待單位。但是當我聽取了培訓中各位領(lǐng)導專家的講話后，我更深刻地認識到了我們選擇的工商銀行，有它獨特的企業(yè)文化，有很多其他企業(yè)無可比擬的平臺優(yōu)勢。在工行這個平臺上，依托于我行全球化，集團化發(fā)展策略以及全員競聘制度，我們能在不同的職位，不同的部門，甚至不同的國家充分發(fā)揮自己的長處；依托于我行綜合化發(fā)展戰(zhàn)略，我們甚至能在工行進行“再創(chuàng)業(yè)”，開發(fā)新的產(chǎn)品，新的技術(shù)。利用工行這個平臺，我們的職業(yè)道路能走得更遠，未來的空間更是極為廣闊。
位，服務(wù)的對象是客戶，對他們負責，就是對自己負責。第四是從用心學習書本知識到用心學習技能，業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)變。我認為，學習是延續(xù)的，是一輩子的事，變化的僅僅是對象，不變的是方法和態(tài)度。只要我們用心去學習，鉆研，拿出高考或者考研的態(tài)度去學習技能、業(yè)務(wù)，我們會收獲很多。
第二個關(guān)鍵詞是感謝。感謝工行四川省分行能給我們一個平臺。感謝工行省分行，給了我們一個繼續(xù)學習的平臺。40天的時間，涵蓋三大內(nèi)容-素質(zhì)拓展，軍訓，培訓，講課的老師從省分行行長到優(yōu)秀員工，甚至還有很多高薪外聘老師。這樣大的開銷，這樣的重視用心，這樣長的時間，是很多單位培訓無法比擬的。這種根植于企業(yè)文化的培訓方式，我認為是省分行給我們新入行員工最好的福利，我心存感激，也非常自豪。我認為學習的目的不是知識本身，而是學習方法，思維方式，然后提高自己的不可替代性。在培訓中，我們不僅學到技能，更學到了新的思維方式和觀念。比如從客戶角度考慮問題，再比如金融脫媒，這些新的思維方式和觀念，能給我們更多思考，讓我們更能認清形勢，同時提高自己的不可替代性。感謝工行省分行，給了我們一個交流的平臺。40天的學習，我們不僅收獲了知識更收獲了友情。來自全國乃至全世界高校的同事們，在這個平臺上走到了一起，在交流中充分發(fā)揮各自智慧，建立了良好的關(guān)系和交流習慣。在交流中，我們結(jié)識了新的朋友，在交流中，我們協(xié)商好了各種節(jié)目，在交流中，我們共同進步，這些都為我們以后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。
第三個關(guān)鍵詞是共勉。在這即將結(jié)業(yè)的時刻，我們一定都對周圍的同學老師懷著深深的眷念。40天的學習讓我們沉淀了技能知識和智慧，對未來的工作，我們蓄勢待發(fā)。展望未來，我們躊躇滿志。我們一定會充分利用所學所思，踐行“工于至誠，行以致遠”，腳踏實地，共同努力創(chuàng)造中國工商銀行四川省分行更加輝煌燦爛的明天！
護士培訓學員發(fā)言稿篇六
大家下午好!很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，我心情無比激動，首先要感謝xx市人力資源和社會保障局為社會人員提供的免費課程培訓，感謝讓學員學到實實在在技能的xx培訓學校，和辛勤培育我們的老師。我代表重點工種班所有的學員，表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
我是xx培訓學校的一名老學員，在學校學習的課程有會計從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點工種課程《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)店設(shè)計》。在來xx培訓學校學習以前，供職單位是一家大型飲料公司xx分公司做市場推廣和費用核銷，因為工作是費用核銷，需要會計方面的相關(guān)知識，就找到離家比較近的xx培訓學校報名會計從業(yè)課程。一次偶然的機會，會計基礎(chǔ)授課黃老師說，學校電子商務(wù)二期班就要開課了，是否有同學想報名學習，我在詳細了解電子商務(wù)的課程的培訓內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)課程主要是講b2b、b2c、c2c新型商業(yè)模式，在現(xiàn)今社會傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型，我們公司也不例外，在這種情況下，我深感力不從心，索性就辭職專心報名電子商務(wù)班進行學習。
在電子商務(wù)課程學習期間，一天教務(wù)處王老師進班通知我們：重點工種《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)店設(shè)計》班要開課了，符合條件就可以報名免費學習，同學們都很興奮，紛紛報名，自己在準備過程中，需要提供失業(yè)登記證，因為社區(qū)系統(tǒng)故障，沒有辦成，在學校王娟老師熱心的幫下，聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理，使得我可以順利的`參加培訓，在重工網(wǎng)頁設(shè)計課上，對我們這些沒有任何基礎(chǔ)的學員，徐寧老師博學又耐心，讓我們學會運用了dreamweaver軟件，進行網(wǎng)頁框架的搭建，學會了運用photoshop把圖片修的更漂亮，學會在flash中運用代碼制作有趣的動畫，該課程不僅僅讓我們學會了技能和知識，更讓我深入的理解互聯(lián)網(wǎng)+的意義和宗旨。
學業(yè)結(jié)束后，我就到了一家互聯(lián)網(wǎng)信息公司，從事市場專員的職位，后來公司了解到我的學習經(jīng)歷，把我調(diào)到品牌部，進行國內(nèi)主流媒體和企業(yè)的公眾平臺對接工作，使我把學到的知識運用在工作中。前幾天得知學校今天組織20xx年重點工種培訓工作總結(jié)會，我主動要求代表重點工種班所有學員發(fā)言，感謝xx培訓學校對我們的培養(yǎng)，我特別代表重點工種班的全體學員為學校贈送錦旗一面，以表達我們對學校培養(yǎng)的感謝之情，感恩之意！
最后，更要感謝xx市人力資源和社會保障局為我們提供的免費學習的機會。感謝高新區(qū)（新市區(qū)）就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區(qū)在培訓工作中的幫助和支持。謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
下午好！我來自嵊州最西最高的通源。站在這里，榮幸之至，作為學員代表在全市年輕干部培訓結(jié)業(yè)典禮發(fā)言，就算今后翻轉(zhuǎn)我的腦膜也無法忘記。只是轉(zhuǎn)眼間，培訓即將畫上句號，我知道每一次培訓學習的結(jié)束，又正是回味和懷念的開始。
我知道人生不可能盡善盡美，只有時時反思才能走得更遠更好；我明白學習永無終點，只有不斷進取才能適應(yīng)時代，我們也希望通過培訓提升各方素質(zhì)，獲得真知灼見。為期一個月的培訓，不論提素質(zhì)、促感情，還是增友誼、擴人脈，大家不亦說乎。充實的生活，我們拋開了工作的雜念，訴說更多感言。
首先，體會深刻。組織部和黨校的課程安排，深得歡心。我們反思自己，年紀輕有優(yōu)勢，經(jīng)驗缺是不足。但給我們講課的專家用敏銳的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我們這些后生輩的不足和需要，用他們精彩的課堂教會我們“掌控理念，運用心智，創(chuàng)造突破，贏取未來”。在培訓期間，充分考慮實際，集體授課、拓展訓練、外出考察、學員論壇、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體，切身感到培訓務(wù)實，受益匪淺。也正是這樣的課程安排，在培訓空檔，我們或朋友，或兄弟，正是大家的交流與融合，勾勒起此次培訓一等和諧、一等愉悅的'人脈。
其次，收獲明顯。第一是組織關(guān)懷，倍感貼心。兩次論壇、
一個qq群，讓大家覺得學習有歸屬感、親切感。全市那么多年輕干部，但脫身參加為期一個月的專題培訓，卻只有區(qū)區(qū)我們37個人，就這一點，組織上已經(jīng)對我們高看一眼，厚愛一分。而在學員論壇中，能和組織部領(lǐng)導面對面談心得體會，又何止親近一層。為此也請組織在今后能更加關(guān)心我們。
第二個收獲是找到不足，心有準心。一個月的培訓，我們對合作、責任、友情、感恩有著全新的體驗，對自己也有了全新的認識，找到了工作軟肋?；氐絾挝?，我將把培訓所展現(xiàn)的積極探討、合作思考、深入調(diào)研等好作風、好習慣帶到日常中，注重團隊學習，注重學習工作一體化，以好的作風樹立更好的形象。
再者是由衷感謝。感謝這次培訓，把陌生的我，熔煉成團隊的我們；真誠感謝一直以來陪伴我們左右的班主任邢老師；真誠的感謝各位同伴，正是大家的通力合作，使得我們此次培訓順利結(jié)業(yè)。
說總結(jié)，道離別，期待重逢，互說再見。對培訓，我們記住了梗概，也記住了精彩，當將來某一天，要盤點收獲的時候，我們一定不會忘記20xx年的冬天，一定不會忘記此次年輕干部的培訓。對未來我們不做定格，為的是在心靈深處構(gòu)建一個饑渴的舞臺，并保持這個舞臺——年輕，永不落幕。站在這里，允許我用“一家之言”來概括37位學員本段培訓的歷史瞬間，并期待與大家產(chǎn)生心靈的共鳴：燃燒鏗鏘的火焰，沉淀美好的未來。
最后，祝大家新年快樂，萬事如意！
護士培訓學員發(fā)言稿篇八
和負責組織此次培訓的單位表示衷心的感謝！正是由于你們的關(guān)心支持、準備，我們才有了這樣一個難得、系統(tǒng)的學習機會!首先，我代表全體學員談一點對學習的重要性的認識。當今世界變化日新月異，各種知識更新空前加快，尤其是在專業(yè)性較強的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，更需要樹立不斷學習、終身學習的理念。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長，我們肩負著廣大農(nóng)村繁重的`醫(yī)療衛(wèi)生工作任務(wù)和基層醫(yī)改任務(wù)。因此我們要抓住機遇，勤于學習，善于學習，終身學習，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)形勢要求，勝任將來的工作。
帶著這樣的認識參加學習培訓，我相信大家都會倍加珍惜這次機會，在培訓期間，相互學習，相互交流。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高學習認識，堅決完成學習任務(wù)。我們已充分認識到學習的重要性和緊迫性，我們定會加倍珍惜此次培訓機會，在培訓時，認真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會，保質(zhì)保量地完成此次學習任務(wù)。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結(jié)同學，遵守紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席，充分展示六盤水醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的良好形象。
3、正確處理好學習和工作關(guān)系。盡管單位工作比較緊張，但我們?nèi)愿叨戎匾暣舜闻嘤枺嘤柶陂g，我們要集中精力，保證學習時間，努力提高學習效果。
4、結(jié)合工作，學以致用。一方面我們要用心學習，積累理論知識，另一方面結(jié)合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學以致用，理論與實際相結(jié)合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)，也是一個適合學習的季節(jié)，在這春光明媚的四月天，讓我們一起享受學習的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導，教授們，老師們：
美。每一個教授都體現(xiàn)了匠心獨到之處。環(huán)環(huán)相扣讓人不得不佩服。每位老師的課前準備都非常充足，材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。教師自身的良好素質(zhì)的表現(xiàn)是使我們在每一堂課都有很大收獲。
每一個學生都是一匹千里馬，老師則是發(fā)現(xiàn)他們的伯樂。每一個學生都有他蘊藏的能量?？赡苌盥裨诘夭槐话l(fā)現(xiàn)。如何調(diào)動這些積極因素是一個好老師應(yīng)該追求的。在在影子學校師大二附中聽課中我明顯地感受到上課的老師很善于發(fā)掘?qū)W生，他們啟發(fā)式的提問給了學生很大的發(fā)展空間。例如校師大二附中七年級一班英語老師在課堂中的提問，每一次都能將學生的注意力緊緊地吸引到課堂的話題中。老師每一次的提問都是以話題為中心的，而且他經(jīng)常將提問的機會讓給其他學生，讓其他學生在當聽眾的同時也積極思考問題。這都是老師上課的藝術(shù)。調(diào)動學生積極性，讓學生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師的教學理念都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，樹立了“以學生為主體”的教學理念。把整個課堂還給了學生，注重學生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學中互動模式多樣，多采用小組競賽的模式或創(chuàng)造一個語境，讓學生展開聯(lián)想，激起了學生們對英語學習的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學的氛圍，讓學生真正成為了課堂的主人。
英語課堂教學中經(jīng)?？梢钥吹骄o緊圍繞教材的教學過程。學生開口說的也僅僅是課本上那些話題，在我們平時的課上基本上沒有什么向外拓展的機會。但是這次上課的曹進老師卻能將課堂向外延伸到很遠很遠。他以點連線，以線組合面，將一個很小的話題拓引得很大。比如他在講授一個letter時引出了十四個單詞讓人有話可說。通過培訓使我明白在課堂教學中一個好的老師是要讓學生有話可說，敢于開口表達自己的觀點，給學生一種安全感，讓他們敢于在他人面前張口，并不害怕犯錯誤。一個班上的學習氛圍好與不好與這個老師的培養(yǎng)有相當大的關(guān)系。因此，我們要努力成為這樣的老師。相比之下，我感覺到自己在專業(yè)方面還有許多不足，在今后的工作中應(yīng)不斷加強學習，爭取在專業(yè)技能上有較大的提高和長足的發(fā)展。上課是一門技術(shù)，也是一門藝術(shù)，尤其是英語教學，對任課教學各方面的技能都有較高的`要求。它要求任課教師不僅是語言教師，同時又是藝術(shù)教師。英語教學作為第二語言教學，在日常應(yīng)用中面臨著一定的困難，學生不大容易體會到英語的實際用途，沒有迫切的學習要求。高育松，靳琰老師講課風趣幽默是我更清醒的認識到如何調(diào)動學生學習英語的積極性成為英語教學中的一個重要環(huán)節(jié)。成功調(diào)動起學生學習英語的興趣，使他們在學習中掌握知識的同時體會到成功的喜悅，真正感受到學習英語的魅力。寧振業(yè)教授的如何使用英語進行課堂教學是我們民族地區(qū)的英語教師更加懂得了；1、課堂用語簡短化:要盡量避免長句和多音節(jié)詞，有意地將句子進行簡短化。2、課堂用語體態(tài)化:借助手勢、動作、表情、語調(diào)等體態(tài)語言來加以說明。3、課堂用語韻句化:瑯瑯上口、節(jié)奏感強、好學易記。4、課堂調(diào)控習慣化:可先給學生制定某項規(guī)則，要求學生在聽到指令后作出相應(yīng)的反應(yīng)。5、課堂教學直觀化。6、適當配合母語化。起到了指點迷津的作用。
后說一聲謝謝領(lǐng)導們，教授們，老師們你們辛苦了！裕固族是我省特有民族，我們熱情好客，望大家來馬蹄寺做客，體驗裕固花香，領(lǐng)略裕固風情。
護士培訓學員發(fā)言稿篇十
老師：
大家好！
首先，請允許我代表。
2011。
屆中專班采煤專業(yè)的全體學員，向各位。
領(lǐng)導。
和有關(guān)部門、單位對我們工作的重視、支持、關(guān)心和理解，表示最誠摯的感謝！
當今世界變化日新月異，知識更新空前加快，企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展面臨新的'挑戰(zhàn)和機遇，對我們煤礦工人的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。我們只有認清形勢，抓住機遇，勤于學習，善于學習，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能緊跟時代潮流，適應(yīng)形勢要求，更好地完成上級組織交給我們的各項任務(wù)。
一直非常關(guān)心我們的培訓學習和素質(zhì)提升工作，特別是在生產(chǎn)經(jīng)營和和諧穩(wěn)定發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下，仍把我們集中起來進行學習，為我們創(chuàng)造了這么好的學習條件，我們深受鼓舞和鞭策，十分珍惜難得的學習機會，在學習期間，我們一定嚴格遵守規(guī)章制度，認真聽好每一堂課，記好每一次學習筆記，做到有所學、有所思、有所悟、有所得。同時，學員之間廣泛接觸，相互交流，共同探討基層工作新方法，做到取長補短，共同提高。力爭通過培訓學習，進一步豐富我們的知識，提高我們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，運用所學知識創(chuàng)造性地解決實際問題，把工作提高到一個新的水平。
學習培訓結(jié)業(yè)后，我們有決心把所學的知識與實際工作有機結(jié)合起來，在學以致用上下功夫，在實踐中見成效，以實際行動為煤礦的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇十一
法師好！各位同修晚上好！感恩網(wǎng)絡(luò)學院！可以借此機會，平復一下激動的心情，梳理思路，靜下心來迎接廣論的修學?，F(xiàn)在我和大家分享一下我感想：一、今生所有的相遇都是久別的重逢我曾在北京打拼9年，有幸在經(jīng)典導讀中心工作過一段時間，接觸了儒學與佛法，種下善根。那時中心里的同事就經(jīng)常提到鳳凰嶺，說山泉甘美，齋飯好吃，所以，當去年學佛遇到瓶頸，盲修瞎練實在無法繼續(xù)時，一位朋友向我推薦鳳凰嶺龍泉寺，就有久別重逢的感覺。當時，這位朋友也建議我學習廣論，可惜我沒能學進去。沒想到網(wǎng)絡(luò)學院第一期課程是《菩提道次第略論》，就下決心好好學。更巧的是，發(fā)現(xiàn)講課的賢清法師，幾年前曾在有機農(nóng)場的參觀和城市學院的夏令營中聆聽過他的發(fā)言和演講，至今記憶猶新，沒想到可以成為我系統(tǒng)學習佛法的第一任老師！感慨之余，對菩薩無限感恩，更是下定決心珍惜殊勝機緣，用心修學！二、網(wǎng)絡(luò)學院是我們天天可以回的家和許多同修一樣，被師父的無限慈悲感化，認定師父是生生世世的依止，認定龍泉寺是魂牽夢縈的家園。對外地學員來說，網(wǎng)絡(luò)學院的意義尤為重要，雖然不能常常去龍泉寺，可是uc教室是我們天天可以回的家。五一法會時，第一次聽到龍泉誦經(jīng)聲，止不住痛哭了一場，也感到自己修學力量的薄弱，突然急的不行，恨不能馬上飛到龍泉寺，于是請教師父，師父回答：不必心急，多念佛、行善回向，因緣漸漸成熟.我于是發(fā)愿：希望以最快的方式加入龍泉寺的共修！這個愿望馬上就實現(xiàn)了！我開始參加uc教室的早晚課，并且從此以后，一系列不可思議的因緣快速出現(xiàn)：加入uc管理群，認識了更多同修，被他們所感染、帶動，然后第一期網(wǎng)絡(luò)學佛班開始籌備，承擔了組長工作，三歲的`寶寶開始相信觀音菩薩，我去了龍泉寺，感覺那么的輕松親切、碰巧妹妹也和我一起去了并且非常認同.于此同時，我自己對佛法的信仰也不斷加深：從信師父開始，發(fā)現(xiàn)從古至今無數(shù)大德善知識值得崇敬，進而感知諸佛菩薩無處不在，時時刻刻準備相機施教，觀音菩薩循聲救苦，隨時隨地救助急難眾生。就是這種感覺：菩薩在每個人的身邊。三、快樂學習快樂承擔看楞嚴法會朝山直播時，聽到錄像的師兄和著背景一起哼唱阿彌陀佛；看師父開示直播時，聽到嬰兒的哭聲與笑聲，這些原生態(tài)的“不專業(yè)”的表現(xiàn)，恰恰是是直播中最有感染力的部分，讓我的心瞬時打開了！感受到了身為龍泉義工發(fā)自內(nèi)心的快樂自在、法喜充滿！在參加uc教室共修、學佛班籌備過程中，觀察到管理員師兄們無我的投入和在承擔中的成長，觀察到這個充滿生機的團隊對問題快速反應(yīng)和不斷自新的能力、也體察到這個充滿人性化的大家庭對每個成員的無私關(guān)愛和不離不棄。雖然網(wǎng)絡(luò)學院才剛剛起步，我已經(jīng)感受到那種扎實緊密、充滿生機、給每個人承擔的機會、給每個人成長機會的龍泉特色！這個大家庭，不光提供給我們一個聞思佛法的學習的平臺，更是提供給我們一個歷事煉心的實修道場！所以，讓我無法不感動，無法不珍重！人身難得今已得，佛法難聞今已聞，良師難遇今已遇！于是捫心自問：信心難發(fā)今可發(fā)?路漫漫其修遠兮！未來的修行之路必定會有很多障礙和退轉(zhuǎn)，可是只要我們不離師父，不離正法團隊，任何障礙都可以化為成佛的資糧；成佛之路也許需要累世累劫的修行，可正如《佛遺教經(jīng)》所言：“應(yīng)可度者，若天上人間，皆悉已度。其未度者，皆亦已作得度因緣。”所以我相信，終有一天，我們會一起參加諸佛海會，親耳聆聽世尊教誨，到那時，回想起此時的相聚，也許感覺不過是昨天的事情！最后，感恩諸佛菩薩！感恩師父！感恩網(wǎng)絡(luò)學院！感恩每一位同修！阿彌陀佛！
護士培訓學員發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家上午好！能作為這次勞務(wù)扶貧培訓的學員代表發(fā)言,我感到很榮幸，在此我代表所有參訓學員,對黨和政府、對市縣各級領(lǐng)導、對關(guān)心和支持這次勞務(wù)扶貧培訓的社會各界人士、對達縣勞務(wù)扶貧辦的各位領(lǐng)導、達縣職業(yè)高級中學的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個難能可貴的學習機會。
競爭時代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學習一門乃至多門技術(shù)，以應(yīng)對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此，我們要倍加珍惜這次學習的機會，以良好的學風，優(yōu)異的成績回報各位領(lǐng)導及老師對我們的關(guān)心和支持。
前幾年，我經(jīng)常外出打工，試圖通過自己的拼搏來過上更加富裕的生活。但是，由于我缺乏專業(yè)技術(shù)和一技之長，往往是出的力多，掙的錢少，還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博，幾年艱辛，使我深深感受到，出門在外，沒有一技之長，只能是出死力，掙個小錢，也決不會有什么大的出息。因此，我渴望能學到更多的專業(yè)技能和知識。這次培訓雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點,它能給我們一個自立自強的機會，一個交流進步的機會，一個放飛夢想的機會。我們將在老師的指導下，學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練，使我們掌握一門就業(yè)技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處,憑自己的雙手增收致富，為社會減輕壓力。
培訓班。
為契機，真學實干，提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
最后，我謹代表所有參訓學員鄭重承諾：我們一定珍惜時間、刻苦學習；尊重老師、轉(zhuǎn)換角色、遵守紀律、服從管理、佩帶標志，在學校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機，用自己辛勤的雙手打拼屬于自己的一方天地，來報答各位領(lǐng)導和老師。真正實現(xiàn)培訓一次，終生受益、全家脫貧的培訓目標。
再次感謝各位領(lǐng)導和老師。謝謝大家。
護士培訓學員發(fā)言稿篇十三
非常榮幸能代表各位學員在這里為大家作表態(tài)發(fā)言，首先請允許我代表全體學員，向關(guān)心支持此次培訓的局領(lǐng)導和負責組織實施此次培訓的各位同事表示衷心的感謝！正是由于你們的精心準備，合理安排，才給我們提供了這樣一個難得的、系統(tǒng)的學習機會！
在這里，我代表全體學員談?wù)劧c認識。
首先，我們充分認識到學習的重要性。新形勢下，黨中央號召在全黨、全社會開展學習型組織建設(shè)，市委市政府提出“十二五”時期的重要任務(wù)是建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、生態(tài)型城市，局黨委也提出，要圍繞“創(chuàng)優(yōu)管理、創(chuàng)新發(fā)展”二大主題，立足“三個服務(wù)”，全面實現(xiàn)“五個提升”。為進一步科學發(fā)展，加快轉(zhuǎn)型升級，關(guān)鍵要靠創(chuàng)新，而創(chuàng)新需要不斷學習，更新知識。學習是文明傳承之途，文化創(chuàng)新之源。因此我們要不斷加強學習，善于學習，終身學習，這樣才能跟得上時代的步伐。
其次，我們充分認識到學習的緊迫性。做為行政執(zhí)法部門，我們嚴格依法行政，履行監(jiān)管職責。但在實際工作中，由于案件具體情況不一，法制不夠健全，難免會遇到疑惑，執(zhí)行時，往往面臨困難。因此，不斷學習法律法規(guī)，不斷攻克執(zhí)法難點，不斷提高行政執(zhí)法水平，不斷探索工作新思路，不斷交流工作新情況，顯得迫在眉睫。
帶著這樣的認識參加此次培訓，我相信大家都會倍加珍惜，在接下來的培訓時間里，相互學習，相互交流。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高學習認識，堅決完成學習任務(wù)。我們已充分認識到學習的重要性和緊迫性，我們定會加倍珍惜此次培訓機會，在培訓時，認真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會，保質(zhì)保量地完成此次學習任務(wù)。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結(jié)同學，執(zhí)行紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席。充分展示我們車管隊伍的良好形象。
3、正確處理好學習和工作關(guān)系。盡管平時工作比較緊張，但我們也高度重視此次培訓，培訓期間，我們定會集中精力，保證學習時間，努力提高學習效果。
4、結(jié)合工作，學以致用。一方面我們要用心學習，積累理論知識，另一方面結(jié)合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學以致用，理論與實際相結(jié)合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，春天也是一個適合學習的季節(jié)，在這春光明媚的三月，讓我們一起享受學習的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家，親愛的學員同學們：
大家上午好！我是來自xx市xx路小學的曹xx。
流金七月。在各位領(lǐng)導、專家的關(guān)心和組織下，xxxx迎江區(qū)暑期“提升學校管理干部（骨干教師）專業(yè)發(fā)展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學員傾吐心聲，我的內(nèi)心非常激動。
首先，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的迎江區(qū)教育局和上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心表示誠摯的感謝；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的兩地領(lǐng)導、專家表示衷心的感謝。
這次培訓，區(qū)教育局帶領(lǐng)我們跨省來到魔都——上海，與著名專家面對面交流，零距離觸摸前沿理論，體現(xiàn)了區(qū)教育局在教師培養(yǎng)上戰(zhàn)略的眼光，高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸，能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學習機會！
七月的大地，有一種旗幟在招展；七月的天空，有一種渴望在涌動。當我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時，沒有了燥熱，沒有了紛擾，猶如莘莘學子，帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學習氛圍中?！秾W生成長特點及其教育策略》、《尋找學生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業(yè)困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓定會為我們注入更加新鮮的血液，增加更加豐富的精神食糧。
在此，我代表參訓學員鄭重承諾：我們將會珍惜學習機會，嚴格遵守培訓紀律，專心聽好每場講座，做好學習筆記；主動參與討論，積極研討交流，互幫互助；認真完成作業(yè)，撰寫研修心得，用心感悟，潛心研究；同學之間團結(jié)協(xié)作，博采眾長，力求共同成長。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！蔽覀儩M懷激情而來，帶著真誠而學，一定會滿載收獲而歸！就讓我們帶著信念，昂首一路前行吧！祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝愿各位領(lǐng)導和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，最尊敬的xx團隊，親愛的“兩語”老師們，大家上午好。
我來自xx區(qū)xx島，是一位普普通通的課堂教師，一位野性十足的老師，各位別擔心，不是野蠻的野，是田野的野。
“兩語”培訓期間，認識了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學員老師有qq群的群主歐德棋老師、觀點獨特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實的張清峰老師詩情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣，都給我真真的啟思，我很學習他們，我很鞠躬他們。
說件小事吧。那是第一次到麟峰小學五樓聽課，我提前到五樓，來的老師不多。我從洗手間出來，抬起頭發(fā)現(xiàn)鄭惠芳校長在對面女洗手間門口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進洗手間，留給我一個美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。
培訓三年認識了兩位學院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個字“可愛”。但我要嚴肅地提醒各位男老師，特別是瀟灑的田玉博士，xx老師是可愛，可愛不等于可以愛。
另外，我有海量喝白開水的習慣，每次下課，一百多位老師都擁往開水箱，我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進主任辦公室時是怯生生的，正好主任不在室內(nèi)，我有些猶豫，畢竟從來沒和主任說過話呀，后來還是進去了……主任回來時見到絡(luò)腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過一秒鐘后就自然笑開了，她開始問我名問我姓，問我從哪里來到哪里去……一回生兩回熟，聊著聊著就自然聊開了。直到有一次主任在總結(jié)會上提到我進辦公室燒水喝水并說是“家人的感覺”時，我才怦然心動！是呀，這種進進出出來來往往你你我我聊聊說說笑笑的感覺多好呀！這種感覺是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的。“兩語”就是一個大家庭，請讓我拉住你的左手，也請你握住他的右手！請讓我燦爛你的茂盛，也請你茂盛他的鮮艷！請讓我熱情你的友好，也請你友好他的真誠！
說到“兩語”培訓，自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語學員的合照也掛在新浪博客上，想不到被推薦到新浪首頁呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話，娓娓道來如數(shù)家珍，情深意切數(shù)度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點點滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無數(shù)次地想起那個畫面，我都心潮澎湃無法自已，深呼吸多次，才能平靜下來。記得當時我和秀嶼區(qū)幾位老師坐在最后一排，后來被李德煌主任熱情地請到最前排就坐。所以當時我是看得清晰聽得真切。李老師的形像，我不會忘記不能忘記不敢忘記。
再說件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話，讓我參加編寫“兩語”教材。我連忙推辭，我是真的不會，我以為編書是地平線之外的行為呢?？墒侵魅螀s說是xx點我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問題——作文是什么，什么是作文，作文從哪里來，要到哪里去？“回答”兩個字是帶有四只可愛的小蝌蚪的——加引號的。我想回答正確固然優(yōu)秀，答案錯誤更需要內(nèi)心的勇敢和可愛。xx更欣賞后者吧。
xx的團隊里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著跳上演講臺的魏書生先生、滿頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。xx團隊提出一整套習作和閱讀的新理論，他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們在機場，明天他們在碼頭，后天他們在車站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛人孩子聚一聚。
在這個溫暖人心的幸福時刻，我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來，讓我們用一望無際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達我們對xx團隊的一萬次擁抱，表達我們最清脆的感激最生命的祝福。
掌聲獻給尊貴的專家后，我們應(yīng)該反思我們必須做些什么?！皟烧Z”在我們的肩膀上，“兩語”在我們的腳掌下?！皟烧Z”在我們的心田里。讓我們來感知習作，讓我們來思維矛盾，讓我們來高效讀寫。請專家放心，請領(lǐng)導放心，我們有麟峰小學有榜樣，我們有南門學校有引領(lǐng)，我們有我們自己的決心，我們有我們自己的優(yōu)秀，我們能，我們可以。我們的口號是：心中懷玉，必定勝利！
謝謝。
護士培訓學員發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，最尊敬的xx團隊，親愛的“兩語”老師們，大家上午好。
我來自xx區(qū)xx島，是一位普普通通的課堂教師，一位野性十足的老師，各位別擔心，不是野蠻的野，是田野的野。
“兩語”培訓期間，認識了很多很多很優(yōu)秀很優(yōu)秀的老師。給我印象深刻的學員老師有qq群的群主歐德棋老師、觀點獨特陳述犀利的鄭元發(fā)老師幽默樸實的張清峰老師詩情澎湃的姚秀萍老師行云流水的黃麗生老師、淡定從容的黛淑云老師等等。這些知名的不知名的老師都是我心中的好榜樣，都給我真真的啟思，我很學習他們，我很鞠躬他們。
說件小事吧。那是第一次到麟峰小學五樓聽課，我提前到五樓，來的老師不多。我從洗手間出來，抬起頭發(fā)現(xiàn)鄭惠芳校長在對面女洗手間門口正彎腰撿起地上的一小塊垃圾然后拐進洗手間，留給我一個美麗的背影和很多很多很久很久很深很深的思索。那個彎腰的形象一直一直縈繞在我的腦際，此刻仍在我的眼鏡片上跳躍著。
培訓三年認識了兩位學院的老師xx老師和李主任。xx老師年輕美麗紅撲撲的臉蛋甜蜜蜜的笑容瞇縫縫的眼睛，兩個字“可愛”。但我要嚴肅地提醒各位男老師，特別是瀟灑的田玉博士，xx老師是可愛，可愛不等于可以愛。
另外，我有海量喝白開水的習慣，每次下課，一百多位老師都擁往開水箱，我總是輕松地下五樓到李主任的辦公室燒水喝水。記得第一次拐進主任辦公室時是怯生生的，正好主任不在室內(nèi)，我有些猶豫，畢竟從來沒和主任說過話呀，后來還是進去了……主任回來時見到絡(luò)腮胡子的野子龍一瞬間神情很是突然，不過一秒鐘后就自然笑開了，她開始問我名問我姓，問我從哪里來到哪里去……一回生兩回熟，聊著聊著就自然聊開了。直到有一次主任在總結(jié)會上提到我進辦公室燒水喝水并說是“家人的感覺”時，我才怦然心動！是呀，這種進進出出來來往往你你我我聊聊說說笑笑的感覺多好呀！這種感覺是珍貴的是很珍貴的是特別珍貴的?！皟烧Z”就是一個大家庭，請讓我拉住你的左手，也請你握住他的右手！請讓我燦爛你的茂盛，也請你茂盛他的鮮艷！請讓我熱情你的.友好，也請你友好他的真誠！
說到“兩語”培訓，自然要提到兩位重量級的人物——田玉博士和李勝利老師。我和李老師有張合照，掛在我的新浪博客上。另外我把我們所有小語學員的合照也掛在新浪博客上，想不到被推薦到新浪首頁呢。李老師在莆田一中體育館里的即席講話，娓娓道來如數(shù)家珍，情深意切數(shù)度哽咽，濃濃的烈烈的轟隆隆的教育情懷點點滴滴顆顆粒粒清清楚楚晶瑩剔透！無數(shù)次地想起那個畫面，我都心潮澎湃無法自已，深呼吸多次，才能平靜下來。記得當時我和秀嶼區(qū)幾位老師坐在最后一排，后來被李德煌主任熱情地請到最前排就坐。所以當時我是看得清晰聽得真切。李老師的形像，我不會忘記不能忘記不敢忘記。
再說件美麗的小事吧。暑假的一天我接到電話，讓我參加編寫“兩語”教材。我連忙推辭，我是真的不會，我以為編書是地平線之外的行為呢?？墒侵魅螀s說是xx點我的名的。我真不相信自己的耳朵。后來我猜想肯定是我在xx的博客里的幾次瘋狂的不知天高地厚的留言。記得我還“回答”了xx在北大未名湖畔思考的問題——作文是什么，什么是作文，作文從哪里來，要到哪里去？“回答”兩個字是帶有四只可愛的小蝌蚪的——加引號的。我想回答正確固然優(yōu)秀，答案錯誤更需要內(nèi)心的勇敢和可愛。xx更欣賞后者吧。
xx的團隊里還有八十多歲的陳鐘樑老先生、小跑著跳上演講臺的魏書生先生、滿頭銀發(fā)慈祥和藹的程漢杰先生、樸素得像個漁民的趙春林先生……前輩們浩浩蕩蕩天荒地老擲地有聲春蠶蠟燭的教育情懷！我們只能高山仰止仰止高山。他們是佛，是智慧，是力量，是召喚；他們是森林，是綠色，是春天，是生命。xx團隊提出一整套習作和閱讀的新理論，他們是偉大的真的是偉大的是真的偉大的。他們居廟堂之上，苦苦審思教育的東西南北古今中外。他們處江湖之中走街串巷苦口婆心風吹雨打歷盡春夏秋冬嘗遍酸甜苦辣。他們是運疇帷幄的將軍更是沖鋒陷陣的士兵。今天他們在機場，明天他們在碼頭，后天他們在車站，他們一直都在路上，路一直都在他們的腳下。但愿大后天他們能和自己的愛人孩子聚一聚。
在這個溫暖人心的幸福時刻，我們代表莆田的老師我們代表莆田的人民我們代表莆田的未來，讓我們用一望無際的掌聲用帕瓦羅帝的掌聲表達我們對xx團隊的一萬次擁抱，表達我們最清脆的感激最生命的祝福。
掌聲獻給尊貴的專家后，我們應(yīng)該反思我們必須做些什么?！皟烧Z”在我們的肩膀上，“兩語”在我們的腳掌下?！皟烧Z”在我們的心田里。讓我們來感知習作，讓我們來思維矛盾，讓我們來高效讀寫。請專家放心，請領(lǐng)導放心，我們有麟峰小學有榜樣，我們有南門學校有引領(lǐng)，我們有我們自己的決心，我們有我們自己的優(yōu)秀，我們能，我們可以。我們的口號是：心中懷玉，必定勝利！
謝謝。
護士培訓學員發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
大家好！
作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù)，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是xx給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直接管理者，在學校里既是領(lǐng)導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領(lǐng)導的決策，又要靈活機動地調(diào)整局部運作，制定相應(yīng)計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。
作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導藝術(shù)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學工作。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務(wù)。正確處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結(jié)合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負xx領(lǐng)導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學校師生服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！
謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇十八
尊敬各位領(lǐng)導、專家、全體學員們：
大家好！
我叫王雪平，是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓班學員，并作為學員代表在這里發(fā)言。
秋天，是一個碩果累累的季節(jié)，在這果實豐碩的季節(jié)里，作為普普通通的幼兒園老師，我們感受到了國家和各級領(lǐng)導對學前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在這里我代表全體學員對那些為學前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝！
百年大計，教育為本；教育大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師，我深深地體會到了學習在個人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時，我也意識到，當今社會要想成為一名優(yōu)秀教師，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園，隨著學前事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展，家長素質(zhì)的提升與高要求，也讓我日益感覺肩上責任重大、危機感加強?，F(xiàn)在的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學上，而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學習。因此，我將本次培訓不僅視為更新教學理念，擴充專業(yè)知識，提升專業(yè)技能、更好的學習與踐行“以游戲為基本活動”精神的大好契機，也視為一個學員間相互學習、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機會，多看多聽多學。同時，我也將轉(zhuǎn)變教師角色，成為一個樂思善問的學生，保質(zhì)保量完成10天的培訓任務(wù)。
這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信，專家的講座會給我們一個新的視界，教師的指點答疑將會為我們開啟一個新的天地，同伴的相互幫助會為我們的切磋提高奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、專家們身體健康，工作進步。祝愿學員們學業(yè)有成，學以致用。謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇十九
敬的各位領(lǐng)導，各位老師，學員們：
今天，我們懷著一顆無比喜悅而激動的心情參加技能培訓班的開班典禮，首先，我代表全體學員向給予我們這次學習機會的公司領(lǐng)導表示衷心的感謝，向到來的全體老師表示熱烈歡迎。
我們大家知道，xxxx年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年，公司面臨著擴能擴產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，細化管理的嚴峻形勢，面臨著資金緊張的困境，面臨著上市的巨大壓力，在這種情況下，公司毅然決定辦技能培訓班，并且學員的學費全部由公司支付，這一點充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念，充分顯示了公司領(lǐng)導對我們員工的關(guān)心和愛護，也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學習機會對于我們每個學員來說，是公司給予我們最寶貴的禮物，就像是雪中送炭，又像是久旱逢甘霖，能成為技能培訓班的一員，我感到無比的激動和自豪，請允許我再次向公司領(lǐng)導對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。
我們一定會倍加珍惜這次學習和提高的機會，我們一定會帶著公司領(lǐng)導對我們的期望與重托，以飽滿的熱情，高度認真的態(tài)度去參加技能培訓學習，上課要認真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認真實踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識做到靈活運用，舉一反三，真正做到學有所獲，學有所用，用有所果，不辜負公司領(lǐng)導的期望與重托，不辜負老師的辛勤培育。
通過這次技能培訓學習，我們不僅要學習化工專業(yè)知識，還要提高自己的思想認識，要認識到“公司發(fā)展我發(fā)展，公司壯大我壯大”這個硬道理，用所學的知識武裝自己的頭腦，用自己的實際行動來回報公司對我們的饋贈，我們要把所學的一點一滴的知識與公司的實際情況結(jié)合起來，把理論知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，更好的為公司的發(fā)展服務(wù)，讓科技知識通過我們的智慧來推動公司的發(fā)展，我想，公司有我們這樣一批求知欲強，敢于創(chuàng)新，不斷提高的員工，公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍圖。我們要把這次學習作為人生道路上一個新的起點，以這次技能培訓為契機，把握好自己的發(fā)展方向，珍惜這次寶貴的學習機會，忠于我們的事業(yè)，忠于我們的公司，為了公司更大發(fā)展，也為了我們每個人都有一個美好的將來，讓我們用一言一行來證明我們的決心，拿我們優(yōu)異的成績向公司交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：
大家好！
首先，我能代表全體學員在這里發(fā)言，感到十分的榮幸。
作為學員，此時此刻我感受著今天的激動：來自杭州銀行各地之行的新員工們，能與一直關(guān)懷我們成長的各級領(lǐng)導相聚在這里，是我們新員工盼望已久的時刻。使得激動心情油然而生。今天，是我們站在人生的又一驛站――杭州銀行這一嶄新的舞臺上，社會工作生活將徐徐拉開帷幕，我們將又一次放飛新的希望和夢想，我們的心再次為新的舞臺而開始飛翔。
時光似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地杭州銀行的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄稹Ｔ浄瘢夯赝^去，我們都為能成為杭州銀行的一員而奮斗著，努力著；靜看現(xiàn)在，我們能成為杭州銀行的一員而感到興奮和自豪。因為我們知道，我們曾經(jīng)努力過、付出過，現(xiàn)在我們得到了、實現(xiàn)了。在坐的我們能在這里相逢，一起參加培訓，不僅是緣分，更重要的是我們的毅力，我確信我們都是社會中精英。
此次培訓，對于我們而言是意義重大的，雖然前不久的銀行實習生活，讓我們初步的接觸了杭州銀行并學習到很多知識，一些在學校無法學到的知識和工作經(jīng)驗，但是通過此次培訓我們將更深層的了解杭州銀行以及銀行業(yè)，開闊我們的視野，拓展知識面，提高我們的實踐能力和操作水平，同時我也希望能在這富有針對性的專業(yè)培訓中，能讓我們學到更多的新理論、新經(jīng)驗、新方法，并富有成效的指導我們以后的實際工作中，解決實際問題，提高工作質(zhì)量。我相信通過此次培訓，我們所有的學員能更好的學以致用，并能真正的能利用到以后的實際工作中去，為杭州銀行的未來盡更多的力，添更多的彩，以不辜負各級領(lǐng)導、教員對我們的期望和信任。
古人說的好“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香。”，我們會珍惜這次難得的培訓機會，將用我們最高的熱情投入到即將開始的培訓學習，遵守紀律、尊敬老師、態(tài)度認真、學習積極、團結(jié)友善、相互幫助，讓我的培訓班成為我們的另一個大家庭，從而高質(zhì)量的完成我們的培訓任務(wù)。我認為我們更行，我相信我們能做的更高，因為這里將會讓我們成為杭州銀行的精英。
親愛的同學們，新環(huán)境，新起點，杭州銀行正在勃發(fā)青春，加快發(fā)展的步伐，銀行的各項事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面，我們也應(yīng)該牢固樹立主人公意識，與銀行發(fā)展休戚與共，風雨同舟，為杭州銀行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
同學們，努力吧！成功永遠屬于敢于奮斗、敢于拼搏的我們！
最后祝各位領(lǐng)導、教員，身體健康、快樂！祝各位同學學有所得、學有所成！
謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
金秋十月，瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，歡慶我鎮(zhèn)農(nóng)民工培訓“陽光工程”啟動和第二期職業(yè)技能培訓開班。在此，我僅代表全體學員向關(guān)心和支持這次培訓的各級領(lǐng)導和各位老師表示衷心感謝！
競爭的時代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學習一門乃至多門技術(shù)以應(yīng)對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此，我們將倍加珍惜這次學習的機會，以良好的學風，優(yōu)異的成績回報各位領(lǐng)導及老師對我們的關(guān)心和支持。
這次培訓班雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點，它對我們的工作生活及事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們?nèi)w學員通過聆聽教師的指導，學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練，使我們掌握了一門就業(yè)技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處，憑自己的雙手增收致富，為社會減輕壓力，讓我們以積極的姿態(tài)投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。
今天，陽光工程為我們搭建了學習的舞臺，我們?nèi)w學員要樹立終身學習的意識，以這次培訓班為契機，真學實干，提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。
最后，我代表這次培訓班的全體學員在此表志，我們一定認真學習，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成這次培訓的學習任務(wù)。謝謝大家！
護士培訓學員發(fā)言稿篇二十二
尊敬各位領(lǐng)導、專家、全體學員們：
大家好！
我叫王雪平，是北碚區(qū)芳芳幼兒園的一名教師。很榮幸能夠成為本次培訓班學員，并作為學員代表在這里發(fā)言。
秋天，是一個碩果累累的季節(jié)，在這果實豐碩的季節(jié)里，作為普普通通的幼兒園老師，我們感受到了國家和各級領(lǐng)導對學前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在這里我代表全體學員對那些為學前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝！
百年大計，教育為本；教育大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師，我深深地體會到了學習在個人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時，我也意識到，當今社會要想成為一名優(yōu)秀教師，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園，隨著學前事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)已有兩個園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展，家長素質(zhì)的提升與高要求，也讓我日益感覺肩上責任重大、危機感加強?，F(xiàn)在的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學上，而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長、在探究中思考、在環(huán)境中互動的創(chuàng)造性學習。因此，我將本次培訓不僅視為更新教學理念，擴充專業(yè)知識，提升專業(yè)技能、更好的學習與踐行“以游戲為基本活動”精神的大好契機，也視為一個學員間相互學習、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺。我將好好利用這個機會，多看多聽多學。同時，我也將轉(zhuǎn)變教師角色，成為一個樂思善問的學生，保質(zhì)保量完成10天的培訓任務(wù)。
這一切的一切都將是一筆寶貴的財富。我們相信，專家的講座會給我們一個新的視界，教師的指點答疑將會為我們開啟一個新的天地，同伴的相互幫助會為我們的切磋提高奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、專家們身體健康，工作進步。祝愿學員們學業(yè)有成，學以致用。謝謝大家！
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