通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢想。寫總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度，準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
告別幼稚初中篇一
落花被西風(fēng)卷落大地，它沉入泥土之中，以余香告別；云朵被夜幕籠罩其中，它隱入天際深處，以余光告別；雨水被陽光蒸發(fā)縮小，它溢入草木之中，以滋潤告別。
即使是利韌的寶劍，也要經(jīng)過千萬次的烤打磨礪，才能顯出奪目的光輝，縱使行走的道途中有基石，也會(huì)有摔跤，但他們選擇告別。
龔自珍對官場的黑暗深感不滿，無奈之中，他辭官離京返杭，歸去途中，面對著斜陽，他心目中百感交集，他釋然地放出馬韁：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。”他告別了自己滿懷大志而又無處伸展的愁苦，他告別了親朋摯友的關(guān)切囑托，他告別了自己的一腔怨怒，在亂花叢中鑄就了嶄新的自我，讓自己的報(bào)國大略施展于詞篇之中。
告別內(nèi)心的不如意，定能釋放自己的價(jià)值，于物欲橫流之中彰顯一個(gè)真實(shí)的自我。
蘇軾為一代英豪，也曾為仕途的不順而煩惱憂愁，他吟詠氣勢恢宏的赤壁，他感嘆美好而充實(shí)的生活，他在筆墨之間遺忘生活中的不如意，他告別了對國家興亡的愁苦，他告別了他人的諷刺與佞臣的指責(zé)，他選擇了告別，才能使眉宇之間透出一份“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豁達(dá)，將自己的樂觀刻在我國千年的文化史冊之中。
如今，我們面臨著與同學(xué)的告別，與老師的分離，仿佛還是在昨天，我們相聚，而在時(shí)光的流逝中，我們又將走上不同的征程?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”，讓我們放下心中的愁思，告別愁苦的臉龐，用自己的前進(jìn)步伐一步步書寫好人生的篇章。
告別內(nèi)心的愁思，看幾處庭前花開花落，賞幾處空中云卷云舒，讓生命之花的芬芳在告別之間飄蕩。
告別幼稚初中篇二
記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的情緒一般。腦海中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想應(yīng)對的一天，還是靜悄悄的.走過來了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的完美。我漸漸的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
最后到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜，好像也在抗拒著這一天的到來。到了班級后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選取了萌發(fā)；老鷹告別了巢穴，選取了飛翔；雨水告別了云朵，選取了奉獻(xiàn)；流星告別了宇宙，選取了霎那剎那芬芳?！蔽翌D時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了，但還是能見面的，還能祝福，如果一向這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住?！?，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會(huì)有新的開始。
告別幼稚初中篇三
我親愛的網(wǎng)吧，自從與你相識(shí)以來，我體驗(yàn)到了從未有過的幸福。我想玩游戲，你陪我玩；我想看電影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊。你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔，你的體貼，讓我倍感溫暖。
于是我上課時(shí)想你，下課時(shí)想你，吃飯時(shí)想你，睡夢中仍在想你，真有一日不見，如隔三秋之感呀！我真不敢想像離開你我該怎么活?？扇缃裎也坏貌缓湍愀鎰e了，那討厭的老班已給我下了最后通牒！前幾天，老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系，他先是一遍遍成我談話，見沒什么效果后，竟咬牙切齒地對我說我最后一遍警告你。如果你不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話，我就讓你的父母來帶你回家改造?！?/p>
我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象，沒辦法，親愛的，只好委屈你了。但請你一定要相信我，過不多久，我一定會(huì)回來找你的。
告別幼稚初中篇四
“黯然銷魂者，唯別而已矣。”江淹一句話概括了大部分人離別時(shí)的情感。古時(shí)候，的交通不像現(xiàn)在這么便利。秦吳絕國，燕宋千里；春苔始生，秋風(fēng)暫起；行子斷腸，百感凄惻。風(fēng)蕭蕭兮異鄉(xiāng)，云漫漫兮奇色；舟凝車逶，棹容馬嘶。這樣的氛圍當(dāng)中離別會(huì)是什么樣的心情呢，估計(jì)鐵人對此亦唏噓了吧！
“人生自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”古人自古就有悲秋的思想。如果離別的季節(jié)是秋季，更增添了一份悲涼。
然而在萬物凋零的冬季離別，會(huì)使人有種“死不休”的感覺?！胺寤芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”友人走后，望著那空空的山嶺，面對著寂寂的雪山，眼前沒有了友人的身影，只有那長長的馬蹄印跡，心里的千言萬語，從此再無人知曉，只能和空山冷雪訴說自己的心事，這樣的情景怎么能夠不傷悲呢。
更有一中離別是永別，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”荊軻告別公子丹的心情又是什么樣的呢。估計(jì)他的心里只有“士為知己者死，女為悅己者容”吧。雖然讀來感慨萬千，卻也只能祝荊軻好運(yùn)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的兒女情長，全是英雄氣短。此一去，抱著必死的決心，一定要刺死暴君嬴政。為了報(bào)答公子丹的知遇之恩，為了整個(gè)燕國，也為了天下。
在傷感之外還有一些現(xiàn)在讀起來沒有意思傷感，卻給人無線的寬慰?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！倍鸥Φ乃蛣e沒有做一些沾巾的哭泣，因?yàn)樗J(rèn)為那樣是無為的。只有心里彼此存在，即使告別也沒有關(guān)系。
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”送別時(shí)把酒話豪雄。也是告別時(shí)必不可少的一種方式。
總體來說，不管是傷感還是慷慨，沒有告別，中國的文學(xué)長河肯定會(huì)少了不少的明星。沒有灞橋上、馬上的告別，我們今天也學(xué)習(xí)不到這么多好詞佳句了哦。所以我們要感謝告別，感謝告別給我們帶來的奇文，這樣我們才能夠“奇文共欣賞”。
告別幼稚初中篇五
又是一年風(fēng)起時(shí)，又是一輪弧殘?jiān)拢质且槐瓕⑦M(jìn)酒，又是一次別離愁！
――題記。
即使同樣的告別，同樣的悲愁，同樣的思念，卻是那么得不同……。
告別是孤單。告別，就知道這一天會(huì)到來。必定會(huì)踏入更高的學(xué)府，必定意味著獨(dú)自生活，必定意味著要飛出父母愛的雙翼，即使前路是漆黑如夜的迷宮，會(huì)把羽翼撞得分崩離析，血肉模糊，卻始終不能挽回這告別。是孤單，是寂寞，是無親情的寒冷，“冰凍三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的凄冷！
告別是心碎。告別，就知道這一天會(huì)到來。異隔兩地的戀情終會(huì)破滅，海誓山盟最終只會(huì)被陌生而沖得淡了味，最終只剩下空虛的夢，迷醉的幻。在夢的輕波里依洄，不想面對，因?yàn)橹挥袩o言的憂衷與莫名的悲愁，不要與我說，我什么都明白，為什么，你的心如寂寞的城，窗扉緊掩，讓我如何捉摸，卻終將變成了殘破不堪的棋局，只能是敗，只會(huì)是告別?；蛟S我不是歸人，只是個(gè)過客！
告別是不舍。告別，就知道這一天會(huì)到來。父親總有一天要和最愛的女兒，孩子們所分別，她已不再是那個(gè)天真可愛的那個(gè)孩子，變成了一心向外的窈窕淑女，如何擁有？遲早她的男友會(huì)騎著駿馬來將她吻醒，昔日的童話之門砰然一關(guān)，再也回不去了。只希望這些個(gè)假想敵，多吃些閉門羹吧，晚點(diǎn)出現(xiàn)，作為一棵含辛茹苦結(jié)果的老樹，路上的行人哪有那么容易摘到果！更可恨的便是果子自己掉到行人的手中！哎，不敢想到孤獨(dú)一人地看似以往一起歡樂的照片，不想就這樣失去！
告別，雖然這么多不同，但怎么說，也起碼不是件歡暢的事……。
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告別幼稚初中篇六
我永遠(yuǎn)也忘不了的那個(gè)盛夏，這不僅僅是因?yàn)槲腋鎰e了小學(xué)，還因?yàn)?，欣也要伴隨著小學(xué)的結(jié)束，去d市上初中了。
離別那天的一大早，我就如約來到經(jīng)常相聚的地方——小區(qū)西面的那片草坪上，沒想到欣來得更早?！靶溃覀儚男∫黄鹜娴酱?，一直把彼此當(dāng)成最好的朋友。如今你要離開我去d市了，雖然不舍，但是你的父母也是想給你創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件，所以，我還是支持你的?！薄澳阏娴闹С謫?奶奶不在了，我可能再也不會(huì)回三門峽了。這意味著我們可能再也不會(huì)見面了......”說著，她抽咽起來?！安灰?，我們要像小學(xué)畢業(yè)時(shí)那樣——微笑著告別?！薄翱墒牵疑岵坏媚恪笔茄剑覀儚娜龤q多一直玩到現(xiàn)在，我又怎會(huì)舍得她?但是，離別卻又是她唯一的途徑......我苦笑了一下，說：“現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，我們可以通過qq或者微信聊天，還可以視頻呢!”雖然。我知道，她的父母很少讓她上網(wǎng)......
“古人總是在離別時(shí)贈(zèng)與好友柳條，不如，我也試試?”“好呀!正好，那就有棵柳樹，還是我們經(jīng)常玩的那棵呢!”我跑過去，高大的柳樹上，綠綠的枝條已經(jīng)有一米多。微風(fēng)輕輕起，長長的枝條緩緩的擺動(dòng)著，因?yàn)槭窃缟?，枝條上還掛了幾絲露珠，閃閃的。我輕輕托起一根枝條，小心翼翼地折了一節(jié)，記憶的匣子仿佛瞬間被打開，往事放電影般一一浮蕩在我的腦海中，記得我們就是在這里認(rèn)識(shí)的，那次吵架，我們也是在這里道歉的。歡銀鈴般的笑聲也在我耳邊久久回蕩。曾記得，我們在這里一起談夢想，過家家，捉迷藏，數(shù)星星......我們笑著，鬧著，這棵樹，究竟承載了多少美好的回憶!
輕輕地把柳條遞給她的一剎那她笑了，還是那明媚的笑臉，還是那銀鈴般的笑聲?？赡軐⑹俏易詈笠淮我姷搅税?。行李早已搬上出租車，她的父母也已等了很久，忍不住來催她了。
望著漸行漸遠(yuǎn)的出租車，我在心里不停地念著再見，再見......
告別幼稚初中篇七
當(dāng)我走出校門的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，突然覺得惆悵萬分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離，心中既為自身能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校xx市xx中學(xué)而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長的'的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
告別幼稚初中篇八
我望著她離別的身影，漸漸地，漸漸地?離我遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的告別過去，開始了自己新的生活?；厥走^去，仍然有些傷感，思緒沉沒于一片蔚藍(lán)孤海之中。似乎，過去真的很美，像一首永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn)的幻想曲。先是與自己過去的生活告別，她，是第一個(gè)離我而去的。曾經(jīng)的我，沉睡在童真的夢之中，喜歡不停地幻想，也許，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還只是一個(gè)小朋友的原因吧！幾乎整天都在夢之中，喜好與朋友嬉戲，認(rèn)為和朋友在一起，才是最開心的。
每回嬉戲完，身上就沾滿了灌木叢里的`小枝葉，汗水順著額頭流下，通常，父母不太會(huì)打我，至多也就罵一下吧！然而，母親有點(diǎn)煩燥地為我擦汗，撲衣。鄰居看了，總對我母親說：“喂！看看你家的孩子，身上總那么臟，也不教教他要注意一下衛(wèi)生！”說罷，便輕藐地瞥了我一眼，就關(guān)門離去了。
這時(shí)，父母總會(huì)叫我干凈點(diǎn)兒，別左摸摸右摸摸的，弄得身上臟兮兮的！第二天，和朋友玩的時(shí)候，又把這些瑣碎的話語拋在腦后了?？涩F(xiàn)在，這種童趣卻離我而去了，等待我的，是那課業(yè)繁重的生活。緊接著的，是我那迷戀已久的音樂，她，是第二個(gè)離我而去的。曾經(jīng)的我，遨游在一片音樂的海洋之中，迷戀于音樂的優(yōu)美，迷戀于她嬌美的身姿?；蛟S，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還純粹是個(gè)音樂癡吧，但對音樂幾乎一無所知。靜靜地聽著碟片，有時(shí)是柔美的，有時(shí)是堅(jiān)定的，甚至有時(shí)是神秘的令我不解的。但不管怎樣，音樂時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我，只要我不嫌棄她。我喜歡聽肖邦的音樂，因?yàn)樗那咏o人一種震撼，片刻后又是一種柔美。每一次的感覺，都像是一次全新的體驗(yàn)和探險(xiǎn)！可現(xiàn)在，這種樂音找不到了，等待我的，是那充滿噪音的世界。最后是——文學(xué)，她，最后一個(gè)離我而去。曾經(jīng)的我，漫步在文學(xué)的星空下，沉浸在書海之中，這是最后一個(gè)了。也許是出于文字的魅力，也許是出于自己的性格。
沒錯(cuò)的話，當(dāng)時(shí)還不怎么明白文學(xué)是怎么一回事吧！默默地著書吧，心完全沉浸在書中的人物里，書中每個(gè)人有每個(gè)人應(yīng)有的個(gè)性，就連動(dòng)植物也都有著人類的感情。或許，作家筆下的他們，就是這樣吧！可如今，就連最后的一樣——文學(xué)，也漠然地離我而去了，等待我的，是那一個(gè)個(gè)漆黑的窟窿！曾經(jīng)的生活、音樂、文學(xué)，多么美好的回憶！可如今卻只能于少有的閑暇時(shí)，輕輕拾起一張照片、一段樂章、一本書。惜別，惜別！
告別幼稚初中篇九
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
——龔自珍。
當(dāng)揮手告別，我看見他們眼中堅(jiān)定的信念；當(dāng)轉(zhuǎn)身離去，我看見他們高大的背影。他們化離愁為和平，他們化離愁為奮起，他們化離愁為忠心。他們獨(dú)步汗青，告別不是悲傷，我不再因告別而悲傷。
文成入蕃。
告別不是悲傷，是和平的彩橋。
勾踐離國。
戰(zhàn)后的失敗仿佛還縈繞在耳際。他一身奴裝，站在城門下，身旁是他心愛的城池，如今是斷垣殘壁。透過層層送別人人影，他沒有悲傷，那雙噙滿淚水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告別。堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他受盡凌辱，但不忘臥薪嘗膽。告別總是延續(xù)著未來的歸來，歸來是揮軍而下的神勇，是青史留名的豪情。
告別不是悲傷，是堅(jiān)毅的奮飛。
屈原投江。
告別不是悲傷，是感人的忠心。
鳥兒告別母親，去擁抱藍(lán)天；落中告別樹枝，去孕育希望；風(fēng)帆告別海港，去接受挑戰(zhàn)……。
告別不是悲傷，我不再因告別而悲傷。
告別幼稚初中篇十
說起我的表哥，可是名副其實(shí)的幼稚，唉呀，你倒別說，給他取個(gè)綽號(hào)還真難，還是堂哥機(jī)靈，干脆叫“幼稚哥”得了！
“瞧瞧，都六年級的人了，怎么還那么幼稚，真是沒辦法！”姑姑也為此頭疼。本來就是嘛！看他，一分鐘前還在做作業(yè)，一分鐘后，簡直似飛，沒了蹤影，找了半天，在樓下滑滑梯，騎木馬，我說他幾句吧，他還理直氣壯地“反抗”：“人的一生嘛，是有限的，所以更要珍惜，要抓緊時(shí)間玩，等上西天了，想玩都玩不了嗯嘍！”說罷，又繼續(xù)享他的樂。
有一次，放假了，媽媽給哥買了《古詩宋詞300首》、《三字經(jīng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，送給了表哥。表哥一接過書，好似蠻喜歡，把他抱在懷里，激動(dòng)地說：“好，從此我要發(fā)奮讀課外書！”唉，說他什么呢？真應(yīng)了一句話“說說激動(dòng)，想想生動(dòng)，實(shí)際行動(dòng)一動(dòng)不動(dòng)！”
過了一年半載了，再去表哥家，我想他已成為“書蟲”了吧！可一進(jìn)門，真是天曉得了，他竟在看《櫻桃漫畫》。我有時(shí)就氣他：“喂，哥，我問你，杜甫的《春夜喜雨》怎么背??！還有《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公是誰？”我提的問題總算簡單了吧，可他卻一問三不知。我還以為他會(huì)害羞，或者臉紅，可沒想到，他卻不知羞恥地說：“妹妹，我這些還沒看過哪！”哥哥雙手一攤，舌頭一吐，顯得“無可奈何”。我差點(diǎn)暈過去。
“那……那……你還不快看？”
“??？什么？”這幼稚哥連耳朵也有毛病了，半晌，他才反應(yīng)過來，“哦，你說那些文縐縐的書，真是不好看，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書是外國名著，我是中國人，看個(gè)屁！還有那個(gè)什么來著？哦，《三字經(jīng)》是古人背的，讀起來嘰里咕嚕，還搖頭晃腦，真是老不正經(jīng)！看看，”他用手指指漫畫書，“現(xiàn)在世上流行這個(gè)——《櫻桃漫畫》，看，這本書既有趣，又能識(shí)幾個(gè)字，瞧，一旁還有腦筋急轉(zhuǎn)彎，真是一本多功能寶典！價(jià)格也不便宜，10元多，比你那幾本‘古董書’貴多了！”
告別幼稚初中篇十一
我還來不及彎下腰。
蔓青的秧苗，
已漫過父親挽起的褲腿。
在水田里招搖。
我看見父親突然明亮的眼眸。
開成了兩朵燦爛的秋菊。
只因訝異我突兀的出現(xiàn)。
我看見你的笑容。
清澈得如一汪溫婉的泉。
叮咚地漫溯到我的心房。
那漫山遍野的狗尾巴草。
就那么笑了，直不起身。
我也就這么情不自禁地。
跟著它們一起，傻笑。
蒲公英，總是經(jīng)不起風(fēng)兒的招手。
一個(gè)不留神，就已是天涯。
我便也讓那些許的`，莫名的小心緒。
系于云端，不讓它飄浮到你的窗前。
只是曠野里，我的發(fā)絲。
還在風(fēng)中曼舞，癡纏。
雖然，我再也望不到你的眼。
梔子花的香味。
又開始肆意彌漫，彌漫在。
我一不小心踏入的這個(gè)季節(jié)。
在一個(gè)月朗星稀的夜里。
我別了一朵在襟上，然后。
悄然轉(zhuǎn)身，默默走下去。
那里，那里將不再會(huì)有你。
告別幼稚初中篇十二
很多事情都要經(jīng)歷一個(gè)過程才會(huì)知道結(jié)果，或許這個(gè)結(jié)果不是我們所想，也或許正如所愿!
只要堅(jiān)持了，努力過，就會(huì)有所成長。
之前，我只是個(gè)孩子，過著校園里簡單無憂的生活，生氣時(shí)，會(huì)給朋友甩臉;和家人鬧情緒時(shí)，會(huì)離家獨(dú)自旅行;受委屈時(shí)，會(huì)流著淚大發(fā)牢騷。沒有壓力，沒有束縛，隨著自己的性子做事情，很多問題不會(huì)去考慮的太多，就像有句話說的一樣：“走自己的路，讓別人說去吧”。
現(xiàn)在，我想以一個(gè)大人的口吻稱呼自己。
我們是一個(gè)整體，有著自己的規(guī)章制度，不容輕視和改變，很多事情的發(fā)生都有它存在的道理，我們都必須服從。學(xué)會(huì)了換位思考，也就感受了別人的那份心情，明白了那份責(zé)任;風(fēng)雨無阻的前行，我知道這是我的工作，也就不再有那些情緒和曾經(jīng)的依賴。每天工作認(rèn)真一點(diǎn)，也就不再有那些壓力和負(fù)擔(dān)。
未來，還會(huì)有很多未知的事情發(fā)生，沒有誰有義務(wù)必須為你分擔(dān)那些困難和挫折。雖然，我不能確定自己的選擇是否正確，但我會(huì)為了自己的選擇去努力，勇敢的去面對。
感謝生命中遇到的每一個(gè)人，發(fā)生的每一件事，讓我在不斷成長。
從陌生到熟悉;從擔(dān)心害怕到從容面對;從稚嫩走向成熟!
告別幼稚初中篇十三
中考前最后的一節(jié)數(shù)學(xué)課，無形的壓力籠罩在教室里，同學(xué)們都沉默著。窗外鳳凰花開得艷，窗里一張張卷子上映滿了紅色的鳳凰花。
我翻看著厚厚的一沓卷子，分?jǐn)?shù)有高有低，當(dāng)時(shí)的欣喜與悲傷仿佛在昨日。而現(xiàn)在，我的內(nèi)心像一灣黑云下的大海，壓抑而無助。我看了左右的同學(xué)，他們都低著頭，沉浸在題海中，也有人像我一樣看不進(jìn)去，東張西望。老師沉默地坐在講臺(tái)上，似乎也在教案上演算著什么，我們看見他緊鎖的眉頭，和斑白的發(fā)鬢。
最后的告別要如此這般地充滿沉默么?我用眼神四處尋求著答案，卻沒有人回應(yīng)我。沉默帶來的無形壓力越來越重，讓我覺得心上仿佛又壓上一塊沉重的石頭。試卷上的文字與紅筆批改的痕跡糾纏在一起，像紅與黑的鐵索，鐵索下是無精打采的我們。
老師背過身在黑板上寫著什么，教室里漸漸有了小聲交談的聲音，我捕捉到了數(shù)學(xué)老師充滿了復(fù)雜情緒的眼神。這雙眼睛像一潭秋水，映著教室的每一個(gè)人，映著窗外的鳳凰花，波瀾平靜下蘊(yùn)藏著數(shù)不清的遐思。每一個(gè)人都渴望告別，告別是一種儀式，決定去與留的儀式。告別不同與離別，因?yàn)榍罢呤菑娜莸剞D(zhuǎn)身，而后者是悲傷的挽留。馬上就要踏上中考考場了，這是我們對于初中歲月的最后告別。沒有人說話，坐在講臺(tái)上的老師耐心地給同學(xué)講解題目，每個(gè)人都感到許多話還沒有說出來，可沒有人打破沉默。
同學(xué)們，老師敲了敲黑板，所有的目光就都匯聚在他身上。他推了推眼鏡，這里有一點(diǎn)要說，就在我們以為他會(huì)用三角板在黑板上畫圖，用從容不迫不容置疑的神情為我們講上最后一課的時(shí)候，就在我們翻開筆記本想要寫筆記的時(shí)候，他的動(dòng)作停止了。你們再看看卷子，他的眼睛有淚光劃過，把手中的教具放下，我再看看你們。
像一汪水忽然被投進(jìn)了石頭，教室里陡然有了抽泣的聲音。老師從講臺(tái)上走下來，詢問每一個(gè)同學(xué)問題。我終于感覺一顆躁動(dòng)的心平靜了下來，試卷上的字變得有序，一頁頁在眼前放映。有同學(xué)突然提了問題，老師正俯下身講解。這時(shí)，全部同學(xué)都靜靜地圍了過來，踮著腳向前靠，講完了題，老師疑惑地看著正在散去的同學(xué)。有人說：老師，你再看看我們，我們再聽聽你講課。
窗外再一次歸于平靜，窗外鳳凰花迎風(fēng)搖動(dòng)，像一團(tuán)告別的火焰，點(diǎn)燃了每一個(gè)澎湃的心。
告別幼稚初中篇十四
在不算短的隱忍與協(xié)商過后，父母終于迎來談判結(jié)果：分居。
媽媽住在不足百米的居室，用青藤與花朵為小屋子裝點(diǎn)，在吊燈上掛上自編的花環(huán)，使每個(gè)角落充滿綠意。爸爸搬去新居，多余的臥室顯得尷尬。像極了他們略帶突兀的告別。
在談判過去后的兩三日，父母便把決定告訴我。分居，離婚?！拔覀冎皇窃谙嗤臅r(shí)間不同的地點(diǎn)來愛你”，這我知道。當(dāng)時(shí)我突然想到《亂世佳人》結(jié)尾處斯佳麗與白瑞德的告別。
阿，多怪，在那個(gè)時(shí)候想起斯佳麗。在經(jīng)歷了無數(shù)場大大小小的告別之后，她并未像支持不下去的柔弱女子一般哭哭啼啼，她咬著牙堅(jiān)定地說，明天又是新的一天。
明天又是新的一天，那么昨天呢？他開設(shè)吉他班收她作學(xué)生，教她彈唱《寶貝》，他對她唱你是我的寶貝。她看見撥弄吉他手指翻飛的他，然后仰起臉微笑。他們共同養(yǎng)一只白貓，共同去酒吧駐唱兼職。很長一段時(shí)間過后，他們成了我的父母。
然后，在今天，這對情侶選擇了分開。毅然決然地告別，不留余地。
我沒有聽過他們討論財(cái)產(chǎn)房產(chǎn)的問題，沒有聽過他們討論撫養(yǎng)權(quán)的問題，諸如此類的問題我從沒有聽他們提起過，抑或是他們只是從未在我面前提起過。他們只是毫無波瀾地對我說，“我們要分居了，你同爸爸住，隨時(shí)可以回到媽媽處?！逼届o得就如每日臨走前的道別。只是，這場告別，時(shí)間會(huì)久一些。
我不會(huì)干涉他們的決定、意愿，既然彼此都想擁有單身的生活。媽媽在床頭擺上一排書，每日睡覺前閱讀，小狗就這么樣舒坦愜意地躺在她的身邊，這場告別對各自都是對過往的棄絕，同時(shí)亦是新生活的開始。他們不會(huì)忘記兩個(gè)人用石頭拼砌的小人，不會(huì)忘記酒吧中她的演唱他的伴奏。告別給他們的不僅僅是對將來的期許，還有珍藏一生的記憶。
他們將不再是夫妻，而是見面會(huì)問安好，共同撫養(yǎng)一個(gè)孩子的人。正如你所看見的，這是一場干凈徹底的告別。
告別幼稚初中篇十五
雛鷹告別了鷹巢才會(huì)自立，幼獅告別了獅群才會(huì)強(qiáng)悍;人，只有告別了懶惰與依賴，才會(huì)堅(jiān)韌不拔。
南飛的大雁告別了北方的寒冷才成就了下一代;飄飛的雪花告別了秋天的蕭瑟才一片華麗;亭亭的荷葉告別了春天的落花才高貴亮眼。一切光鮮亮麗的背后，總是先面對一片片火海，一座座刀山，才成就了風(fēng)華絕代。
戰(zhàn)國群雄爭霸，英雄輩出，但是不免有些許小人為了自己的利益，費(fèi)盡心機(jī)，攀龍附鳳。藺相如，戰(zhàn)國時(shí)期趙國上卿，著名的政治家、外交家。他權(quán)高位重，一些貪圖名利的奸臣小人，給藺相如送去他最愛吃的鯉魚和金銀財(cái)寶，但藺相如卻不為之動(dòng)容。因?yàn)樗宄闹?，收了便要為他人辦事，那些奸佞之人便會(huì)日趨得勢，那樣，趙國慢慢的便會(huì)讓一些心懷鬼胎的人執(zhí)掌大權(quán)。自己便成了推波助瀾的千古罪人，最終將會(huì)損害趙國的利益。所以每次他都以巧妙的言語婉拒了他人送來的“禮物”。藺相如告別了財(cái)富，卻保證了自己的人格，才成為世代流傳的清廉之人。
告別利益，放眼未來，不損人也不利己，那么我們收獲的并是最高尚的靈魂品格。
每一部小說，每一部動(dòng)漫，之所以能夠吸引無數(shù)的追劇者，無非是因?yàn)閯≈袩o限反轉(zhuǎn)的劇情。哪一個(gè)主角不是告別了自己華麗的背景的呢?告別了優(yōu)越的生活，不摸打滾爬，不怕勞累，不怕辛苦，一步一步把自己逼上成功的巔峰。他們具備了他人所沒有的毅力，尋常人所沒有的耐力，才能被上天選中，才會(huì)在劇尾擁有最美好的一切，才會(huì)讓觀眾們銘記于心。
在學(xué)習(xí)的生涯中，我們告別了無知與天真。我們從不言棄，努力一步一步向上，每一次求知的渴望，每一次成功的喜悅都是我們學(xué)習(xí)路上一次收獲。
多少成功人士，不也是舍得告別的嗎?他們告別了父母的溺愛，性情不在懦弱;告別了親人的擁護(hù)，處事不在魯莽;告別了自己的慵懶，視野不在狹隘。他們收獲了知識(shí)與高尚的情操，從不因家族的背景而驕傲或自卑。他們不在乎金錢與權(quán)勢，才會(huì)領(lǐng)悟人生的真諦。
確實(shí)，學(xué)會(huì)告別才會(huì)有收獲，若一直將權(quán)勢財(cái)富看得高于自己的靈魂，那么你已經(jīng)丟失了自己的人格，注定一事無成。
告別人生中的煩惱，告別對他人的依賴，做一個(gè)自信，自立，自強(qiáng)的人。
告別幼稚初中篇十六
時(shí)間就像是握在手中的沙，你握得越緊，它流逝的越快，如今的我們已長大成人，能夠獨(dú)自面對坎坷，但這一切都抹不掉我們在逝去的時(shí)光中那一道道炫麗的風(fēng)景線。
小時(shí)候的我年少，不懂事，對一切事物都充滿了好奇心。暑假里，我呆在外婆家，心情倍兒爽，大自然中的一切仿佛都成了我的玩伴。從地上的蛐蛐到里里的莊稼、再到高高的大樹、再到天上的太陽。
漸漸地，我長大了，不再去為一些小事情刨根究底了，也不會(huì)整天纏著爸爸媽媽問這問那了。又是一年夏天，我來到了外婆家，田里依舊長滿了農(nóng)作物，仿佛如幾年前一樣，什么都沒變，變的僅僅是時(shí)間的流逝，我的心態(tài)變得成熟多了。外婆又把我叫到了田邊，這次是她問我問題，她問我：“這田里每兩片葉子便有4朵花瓣的是什么？”我經(jīng)意的督了一下外婆指的那株農(nóng)作物，便隨口說：“豆莢子。”外婆噗哧一聲笑了出來，我卻也并不慌亂，安靜地等待著她的下文，她說：“這不是豆莢子，你有沒有發(fā)現(xiàn)這株農(nóng)作物越長越高，這是芝麻，芝麻開花節(jié)節(jié)高嘛，這個(gè)應(yīng)該聽說過的吧！聽外婆這么一說，我覺得也有些道理。
隨著時(shí)間的流逝，雖然我長大了，懂事了，成熟了，但在這同時(shí)，也少了一份童真，一份對大自然的探索之意，一份對事情刨根究底的態(tài)度。
我們既要走出幼稚，又不要走出幼稚，但愿時(shí)間在變，人心永不變。
告別幼稚初中篇十七
記得有一次，我在學(xué)校里的時(shí)候，午餐后發(fā)了蘋果。那時(shí)我正手里拿著吸鐵石，于是將蘋果隨手一放扔在課桌上，專心致志地與同學(xué)比拼玩吸鐵石的本領(lǐng)，由于技術(shù)嫻熟，旁邊的同學(xué)都在為我加油鼓勁，結(jié)果不負(fù)眾望，我終于贏了這一局。我看看桌子上的蘋果，可真誘人?。杭t色的衣服裹在外面，里面一定是甜甜的、脆脆的，讓人看了就想咬一口。新的一局開始了，我一邊與程兆俊對戰(zhàn)，一邊拿起蘋果開吃，我一口咬下了一大塊，汁水順著我的喉嚨流入體內(nèi)，真是酸甜可口、沁人心脾?。 八?，余音還沒落下，我突然感覺一個(gè)硬邦邦的東西進(jìn)入到了嘴里，急忙吐出來一看，原來是一小塊吸鐵石，我可夠傻的，連吸鐵石都會(huì)往嘴巴里面送，一想起來就覺得好笑。經(jīng)歷了這件傻事，我才明白做事情要小心謹(jǐn)慎，不能一心多用，不然一定會(huì)有大麻煩的。
記的還有一次，我正在玩水槍，一會(huì)在這兒噴噴，一會(huì)在那兒瞄瞄，十分開心！這時(shí)，外面的小孩都回家吃飯去了，我一個(gè)人有什么好玩的呀？于是，我就回到了家。家里一個(gè)人也沒有，突然，我看見了一直亮著的電燈泡，心里掠過了一個(gè)不安分的念頭，我拿起水槍，瞄準(zhǔn)燈泡“嗤”的噴了過去，“嘭”的一聲，電燈泡炸了。說來也巧，此時(shí)爸爸媽媽正好回家，看見水槍和滿地的碎片，他們一下子就知道了是怎么回事，把我給打了一頓。那次被打后，我再也不敢魯莽地玩兒了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了：什么事都不能太冒險(xiǎn)，要想到后果再去做，要三思而行。
我童年還有一次永生難忘的經(jīng)歷，就是從滑梯上滾下來，雖然頭上撞起了一個(gè)大大的包，可是就是覺得這是一件很勇敢的事，還私下沾沾自喜呢！現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)的我可夠傻的，可那時(shí)的我為什么會(huì)這樣傻呢？到現(xiàn)在我也沒有完全弄明白。雖然童年做的事很傻很幼稚，但是那卻是純真的象征，當(dāng)童年一去不返的時(shí)候，這定是很好的紀(jì)念，就是這一件件傻事，才讓我懂得了一個(gè)個(gè)人生的道理，沒想到傻事是我的最好的老師?。?/p>
告別幼稚初中篇十八
回憶，只能回顧，來不及告別。
兒時(shí)，對我而言，最美麗的熱土不是電腦前，也不是wifi下，而只是落后的，樸素的鄉(xiāng)下，老舊的房屋后，簡陋的院子里。
“院子雖小，五臟俱全”這是奶奶將我流放到這里時(shí)說的第一句話。也的確，在這兒，樹有了，菜有了，花有了，草有了，水也有了。從此，這兒成了我的游樂園，成了我的天堂。
院子的模樣不知怎的，清晰地刻在我的腦海里，總是像印記般重現(xiàn)。院子的西南角是一棵高大魁梧的楊梅樹，這樹每天挺著腰板，活像個(gè)盡職盡責(zé)的保安。樹下面是一列列整齊的小土坡，坡頂?shù)染嗟胤N著一株株大白菜。他們整日顯擺著自己寬闊的嫩葉，挺著雪白而肥碩的大肚腩，仿佛一個(gè)個(gè)無憂無慮的神仙。不過有時(shí)想想，他們也真夠傻的，長得越引人注意，不是越容易被吃掉嗎？還是說早已看透了真相，反正難逃被吃的命運(yùn)，不如在最后的幾日里逍遙一番？白菜還有很多的鄰居，有番茄、大蔥、土豆和番薯兩兄弟。再往東是一條窄窄的水渠，當(dāng)中的水從山上源源不斷地流下來，流經(jīng)村子里每家每戶的門口，滋養(yǎng)著這個(gè)寧靜的村莊。和水渠并列的是一條窄平的用泥巴堆起的小路，算得上院子里的高速公路了。
每天，我都像一只勤勞的小蜜蜂，來回穿梭于院子里的每家每戶，給他們“端水”、“送飯”。不過，功夫不負(fù)有心人，他們還是很感恩的，回饋給了我很多的天然的舌尖上的享受。有酸甜可口的楊梅，解去了夏日的酷熱，有新鮮香甜的番薯，以及誘人的番茄。我頓時(shí)感覺不管付出多少，都是值得的。
然而，我們的相處是短暫的。當(dāng)我和這些可愛的鄰居生活得正融恰時(shí)，我卻被帶走了。沒有邀請函，也沒有任何預(yù)兆，更不關(guān)乎任何我的意見。
我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)叫城市的巨大牢籠。這個(gè)鋼筋水泥的恐怖地方，飄蕩著各形各色的汽車，它們吐著尾氣，整個(gè)天空，都被遮住，每一次呼吸，都令人掩鼻。在這里，我找到的唯一生機(jī)，就是被禁錮在路兩旁，呼吸著由汽車廢氣的如裝飾品般垂死的樹。我仿佛可以感覺到它們想要掙脫，卻沒有辦法選擇的絕望。與院子中的白菜截然不同，這里的樹，不生，即死。
而我，也被禁錮在了這里，與我親愛的鄰居們隔了一座座大山，我沒辦法照料它們，它們也無法回饋我。在這里，沒有楊梅，番薯，番茄，只有淡而無味的快餐。
我開始想念我的鄰居，我的院子。
這一切的變化來得如此之快，快得讓我還來不及和我的鄰居們告別，來不及和菜園告別，來不及和——童年告別。
告別幼稚初中篇十九
當(dāng)我到了那一天，告別幼稚，走向成熟的那一天，就說明我們長大了。今天小編就來分享告別幼稚，走向成熟作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
經(jīng)歷過多次分離，才知道過去的時(shí)光有多珍貴;面對過如此多的選擇，才嘗到貪心的果實(shí)有多苦澀;嘗遍生活中的酸甜苦辣，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已從稚嫩走向成熟。
今天好傷心，生平最冤的就是今天了。我只是秉公辦事而已，為什么卻落得個(gè)“過街老鼠，人人喊打”的處境，他們怎么不想想我的苦衷呢!現(xiàn)在知道了，當(dāng)個(gè)班干部絕對不是好差事，又累又苦，還被人罵，分明就是“賠了夫人又折兵”，以后給倒貼的，我都不干!
合上冊子，我感到有一種心痛流過心脈——再過幾個(gè)星期，我們就要分別了，不是嗎?四年前的昔日，我對中考的概念僅僅只是一場升學(xué)考試，沒有負(fù)擔(dān)、沒有掛心;四年后的現(xiàn)在，我對中考的概念已是一個(gè)分水嶺，決定我今后的道路，隔開人與人之間的層次。
看著文字中的我們，紅了的是眼眶，明了的是心思。伴隨著時(shí)光，我們已漸漸走向成熟;面臨著中考，我們多了追求和豁達(dá)。
閑暇的晚上經(jīng)常走去陽臺(tái),月光從深藍(lán)色的天空瀉下來,那種朦朧的感覺,引起我思緒萬千。
還記得初中的時(shí)候,我曾經(jīng)和同學(xué)一起把別人自行車的氣放個(gè)精光,并把那當(dāng)成樂趣;曾經(jīng)因一件小事和別人爭論不休，而且會(huì)完全否定對方的觀點(diǎn);還曾經(jīng)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)人，就處處和他針對,處處刁難別人?，F(xiàn)在回想起來，不禁感到慚愧，因?yàn)楹驮瓉砟莻€(gè)我相比,現(xiàn)在的我讓我滿意了許多,但也讓我感到自己變得很陌生，覺得自己都不認(rèn)識(shí)自己。
不知從什么時(shí)候起,我原來沖動(dòng)的性格變得穩(wěn)重了許多,原來多言好動(dòng)的我變得沉默少言.現(xiàn)在的`我懂得不應(yīng)因小事與別人計(jì)較,也知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這樣的名言,還學(xué)著用寬容的心去看待這個(gè)世界,學(xué)著用辨證的方法看待一個(gè)問題,學(xué)著從多個(gè)角度評價(jià)一個(gè)人。我的這一切變化在別人看來，我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎?我經(jīng)常在我問自己。
還記得初中的時(shí)候,曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件多余的事,看成是對時(shí)間的浪費(fèi).一天天在學(xué)校里消磨時(shí)間,從來不會(huì)感到時(shí)間的珍貴.而現(xiàn)在,我才真正懂得“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢”的含義,特別是臨近高考這個(gè)現(xiàn)實(shí),更讓我感到時(shí)間的緊迫,現(xiàn)在的我?guī)缀跄芨杏X時(shí)間從指縫間流過，而我對越來越近的高考，缺乏取勝的信心。
現(xiàn)在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無目的地消磨時(shí)間了.我學(xué)會(huì)了回顧總結(jié)，我對現(xiàn)在的我進(jìn)行分析,對未來的我進(jìn)行設(shè)計(jì).我逐漸領(lǐng)悟到自己應(yīng)該對未來付出一些代價(jià),應(yīng)該對現(xiàn)在所作的一切承擔(dān)責(zé)任。
想到這里,我心里不禁一驚：“這是我嗎?”
也許我思考的這些就是成熟的表現(xiàn)吧，我忽然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)告別幼稚走向了成熟。
這幾乎成為一個(gè)不爭的事實(shí)，每個(gè)小學(xué)總會(huì)有幾個(gè)“低智商”的學(xué)生。以前，在我們班就有一個(gè)。叫葉小月吧，她也總把自己的名字寫錯(cuò)。
模糊的記得是三年級，葉小月怎么都不會(huì)寫除法豎式，數(shù)學(xué)老師惱了，就當(dāng)著全班同學(xué)的面沖著她大喊道：“葉小月!你說，誰講課你能聽懂?”葉小月站在講臺(tái)上，左手緊攥著一個(gè)紅叉滿頁的舊本子，低著頭，小心翼翼地說出幾個(gè)字。我還以為是誰呢，原來，是我。“好，你不把她講個(gè)一清二楚，就不要回家了!”老師的圣旨一下，我倒霉了，她自己都教不會(huì)的學(xué)生，我又能怎樣?我也不記得自己是如何教會(huì)她的，只知道那夜的月色很美，那晚的月光如水。轉(zhuǎn)眼到了五年級的一天，我等倍受老師寵愛的學(xué)生被她霸占了美好的體育課，而困在辦公室?guī)退木碜?。看到葉小月的卷子，我狂喜，因?yàn)樗静粫?huì)寫幾個(gè)字。不過，這次可不一樣喔，葉小月用鉛筆寫道：老師，請不要把我的成績告訴別的同學(xué)。
我們把她的卷子上交老師，老師就三令五申不許將這件事告訴別人。我們還真就沒說，多半是因?yàn)橥税伞]過多久，班里的所有女生都收到了葉小月的禮物和一行所要我們大頭貼的字?？?，誰會(huì)給她呢?我們將她好心贈(zèng)送我們作為留念的禮物肆意取樂，絲毫不在乎葉小月的感受。就在那個(gè)學(xué)期臨近期末的時(shí)候，老師突然告訴我們——葉小月轉(zhuǎn)回老家念書了。之后，眼見她背著她的舊書包從講臺(tái)穿過，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)不舍的轉(zhuǎn)身，一個(gè)不舍到讓所有人能感到她在微微抽泣的轉(zhuǎn)身，走出教室，與我們永別了。在葉小月轉(zhuǎn)身的剎那間，我忽然明白了這一切看似符合常理，卻被我們這些自詡聰明的人忽略的事情。
善良的葉小月無非是想得到一份懷念，一份屬于她曾經(jīng)生活五年城市的懷念?？?，一切都晚了，葉小月是永遠(yuǎn)的消失在我們的世界中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)都有贖罪的機(jī)會(huì)了。那種對童年幼稚無知的負(fù)罪感，隨著年齡的增長，越來越深，像冷空氣一樣把我的身子緊緊包裹，讓我發(fā)抖，讓我的心在顫。穿越風(fēng)雨滄桑，人情冷暖，驀然回首，時(shí)光已經(jīng)老去，來時(shí)的路沒有了痕跡。生命原來就如彗星，不經(jīng)意間，就和地球擦肩而過，來不及揮一揮手，已然變成永別!
一雙腳，年復(fù)一年，行走在斷裂的季節(jié)里。忽然明白，原來童年幼稚無知的轉(zhuǎn)身是對老去時(shí)光成熟的珍惜。
不知從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹(jǐn)慎，少了一份往日的天真與沖動(dòng)，與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時(shí)那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧?。小時(shí)侯的勾勾手，一百年不會(huì)變，對我們來說也早已成為一場笑話，現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。
今天與銘揮淚告別之后，銘便踏上北下的列車，從此便天隔一方，那句所謂的“相見時(shí)難別亦難”在這場告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致，正是因?yàn)橛辛穗x別的痛，才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們，有了各自的理想與追求，誰都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留的太久，正是因?yàn)橛辛俗非螅覀兺赵俸玫呐笥讶缃穸家珠_，好的可能以后會(huì)更好，不好的可能以后見了都會(huì)形如陌路。
上次月考，軍取得了級里第一名的頭銜，虛榮心得到了極度膨脹，知名度竟然“一炮打響”，而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”，考出了這樣的成績，城沒有流淚，因?yàn)槎昧四袃河袦I不輕彈，要流也只能往心里流。因此，城在班里癡呆了幾天。
每個(gè)人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。
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