方案的實(shí)施過(guò)程中需要有明確的目標(biāo)和具體的計(jì)劃，以確保我們能夠有條不紊地推進(jìn)。方案的制定需要充分的團(tuán)隊(duì)合作和決策共識(shí)，以確保方案的可行性和有效性。方案的實(shí)施過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)的溝通與合作，做到信息共享和資源整合。
資助宣傳活動(dòng)方案篇一
根據(jù)新課程“以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持全體學(xué)生全面發(fā)展”的基本理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局提出的完善義務(wù)段學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫教措施要求，切實(shí)提高我校“學(xué)習(xí)困難生”的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化“學(xué)習(xí)困難生”學(xué)習(xí)環(huán)境，使全體教職員工樹(shù)立“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的思想。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生是指與其同年齡的大部學(xué)生相比，在學(xué)習(xí)上有明顯困難，需要特殊教育措施予以補(bǔ)償?shù)膶W(xué)生，他們學(xué)習(xí)成績(jī)低下或行為習(xí)慣偏差。
我校學(xué)困生一般分為三類:。
(1)智力型學(xué)習(xí)困難學(xué)生。這類學(xué)生存在智力障礙或身體殘疾，雖經(jīng)努力，成績(jī)依然低下，但人數(shù)極少或沒(méi)有。
(2)學(xué)習(xí)困難學(xué)生。主要指學(xué)習(xí)成績(jī)明顯落后于其他同學(xué)的學(xué)生，這一部分學(xué)生是學(xué)困生的"主體，具有較大潛能。
(3)行為習(xí)慣偏差困難學(xué)生。這部分學(xué)生在行為習(xí)慣上，存在較大問(wèn)題，影響班級(jí)正常課堂教學(xué)。后兩類學(xué)生是轉(zhuǎn)化的重點(diǎn)。
1、“學(xué)困生”的成因分析根據(jù)我校對(duì)“學(xué)困生”的界定，由教導(dǎo)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)，班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)任課老師對(duì)各類學(xué)困生進(jìn)行成因分析(包括思想狀況、原有水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法)，由年級(jí)組按類別進(jìn)行歸類。
2、營(yíng)造溫馨人際環(huán)境推進(jìn)“溫馨教室”創(chuàng)建，堅(jiān)持以班主任老師為主體，各科老師協(xié)同的團(tuán)隊(duì)幫教模式，關(guān)注學(xué)困生，關(guān)心學(xué)困生，鼓勵(lì)他們參加班級(jí)活動(dòng)，不孤立“學(xué)困生”，重點(diǎn)做好與學(xué)困生的交流溝通、家訪工作，保證家校合力，教育同步。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和管理備課有層次。教案設(shè)計(jì)中體現(xiàn)針對(duì)“學(xué)困生”的內(nèi)容與問(wèn)題。上課有參與。營(yíng)造寬松的課堂氣氛，適當(dāng)降低難度，調(diào)控節(jié)奏，鼓勵(lì)學(xué)困生積極參與教學(xué)活動(dòng)，融入課堂。作業(yè)有坡度。加強(qiáng)作業(yè)的有效管理，減少數(shù)量，注重“x+1”(x道基礎(chǔ)題，1道提高選做題)分層設(shè)計(jì)，勤診斷，勤反饋，勤面批，千方百計(jì)提高學(xué)生完成作業(yè)的興趣。輔導(dǎo)有策略。課內(nèi)、課外輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)和知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理。評(píng)價(jià)有激勵(lì)。善于捕捉“學(xué)困生”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閃光點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)過(guò)程的激勵(lì)評(píng)價(jià)，樹(shù)立“學(xué)困生”學(xué)習(xí)的信心。
4、做好心理輔導(dǎo)工作做好“學(xué)困生”的心理疏導(dǎo)，以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)心理健康教育，排除不良情緒;做好“學(xué)困生”檔案跟蹤和個(gè)案研究工作;做好和教師在教育方式上的溝通工作，把握規(guī)律，開(kāi)展轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。
學(xué)期末各科任老師針對(duì)自己的幫教措施，對(duì)所幫教的學(xué)生結(jié)果做出全面分析，并為下一年的幫教措施提供材料。
資助宣傳活動(dòng)方案篇二
進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，形成全社會(huì)更加關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，更加關(guān)注教育公平的良好氛圍。
二、宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容。
1．為體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，促進(jìn)他們?cè)诘隆⒅?、體、美等方面得到全面發(fā)展，黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。
2．兩免一補(bǔ)即全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。
3．獲得資助的優(yōu)秀貧困學(xué)生成長(zhǎng)成才的典型事跡。
4.學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各界對(duì)學(xué)生資助政策的反響。
三、宣傳的主要方式和步驟。
宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月1日——8日）：學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施方案，收集整理黨和國(guó)家近年來(lái)出臺(tái)的學(xué)生資助政策，通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)等形式調(diào)動(dòng)校內(nèi)各群體做好政策宣傳活動(dòng)的積極性。
辦理的程序，確保宣傳工作內(nèi)容豐富、形式多樣、取得實(shí)效。
總結(jié)深化階段（9月26日——30日）：深入開(kāi)展“資助政策助我成長(zhǎng)”征文比賽、演講賽或知識(shí)競(jìng)賽，組織受助學(xué)生和家長(zhǎng)感恩報(bào)告會(huì)，收集受助學(xué)生中的典型事跡，做好宣傳月活動(dòng)中相關(guān)圖片和文字資料的整理工作并按規(guī)定上報(bào)。
三、工作要求。
1、高度重視。精心部署。學(xué)校成立學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂活動(dòng)實(shí)施方案，做到有計(jì)劃、有步驟、有成效的開(kāi)展工作。
2、大造聲勢(shì)，注重實(shí)效。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系是黨和國(guó)家促進(jìn)教育公平的重要舉措。學(xué)生資助政策覆蓋面廣、受助人數(shù)多，各學(xué)校要通過(guò)宣傳活動(dòng)，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界都知曉學(xué)生資助政策的重大意義、主要內(nèi)容、辦理程序。
3、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。學(xué)生資助政策宣傳，內(nèi)容豐富，政策性強(qiáng)，學(xué)校要把此次宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要明確專人扎實(shí)開(kāi)展好宣傳活動(dòng)。學(xué)校要依據(jù)自己所面對(duì)的不同受助對(duì)象進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的政策宣傳，義務(wù)教育階段學(xué)生以“兩免一補(bǔ)”政策宣傳為重點(diǎn)，力求形成聲勢(shì)，營(yíng)造氛圍，注重實(shí)效。
4、做好資料收集，及時(shí)報(bào)送信息。
資助宣傳活動(dòng)方案篇三
自2007年新的學(xué)生資助政策體系實(shí)施以來(lái)，國(guó)家不斷加大投入，逐步建立健全了高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，資助人數(shù)，資助金額都比以往有大幅度的提高，使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難問(wèn)題在很大程度上得到了緩解，進(jìn)一步優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了教育公平，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐和保障。
二、活動(dòng)目的和意義。
為使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施，讓學(xué)生再了解政策之后，學(xué)會(huì)感恩他人。
三、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月15號(hào)—2011年4月15號(hào)。
活動(dòng)參加人員及具體負(fù)責(zé)組織人員：
活動(dòng)指導(dǎo)老師：陳雪映老師。
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)組織人員：職師學(xué)院資助助理及各班班干。
活動(dòng)參加人員：職師學(xué)院全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序。
2、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們掌握助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序。
3、邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序。
4、讓學(xué)生對(duì)自己對(duì)他人學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
五、具體實(shí)施：
1、知識(shí)背景：各種資助政策的知識(shí)。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序。高校國(guó)家助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序。邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序。
2、活動(dòng)思路：
（1）活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)符合職師學(xué)院在校生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，力求讓同學(xué)們?nèi)嬲莆铡?/p>
3、活動(dòng)形式：
（1）資助政策海報(bào)宣傳：首先制作資助政策知識(shí)宣傳展板，在學(xué)院的宣傳欄展出；
后發(fā)通告，通知同學(xué)們可以通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站做相關(guān)的了解。
出相關(guān)資助政策的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)答題。
資助宣傳活動(dòng)方案篇四
為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng)，用心采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月20日----6月20日。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：羅青。
副組長(zhǎng)：陸繼淑、劉興玉、胡華菁。
組員：幼兒園全體教師。
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大好處。
2、宣傳建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和潛力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
六、實(shí)施步驟。
1、動(dòng)員階段：5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際狀況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段：6月18日。
資助宣傳活動(dòng)方案篇五
今年6月25日是第27個(gè)全國(guó)“土地日”，為進(jìn)一步提高全民土地國(guó)情國(guó)策知曉度，扎實(shí)做好宣傳活動(dòng)，按照市局統(tǒng)一部署，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定如下方案。
圍繞“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的宣傳主題，精心組織，積極創(chuàng)新，深入宣傳國(guó)土資源政策法規(guī)，積極引導(dǎo)全社會(huì)全面知曉我國(guó)土地資源國(guó)情國(guó)策，使保護(hù)耕地紅線，促進(jìn)節(jié)約集約用地，構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制的理念逐步深入人心，在全社會(huì)形成依法管理、依法用地的良好氛圍。
第xx個(gè)全國(guó)“土地日”主題宣傳活動(dòng)周從20xx年6月25日(星期一)開(kāi)始，至6月30日(星期六)結(jié)束。
1、結(jié)合我縣縣情，深入開(kāi)展“十分珍惜、合理利用每寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策宣傳，深入闡述節(jié)約集約用地，嚴(yán)格規(guī)范管理的科學(xué)內(nèi)涵。
2、圍繞今年“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的宣傳主題，結(jié)合國(guó)家開(kāi)展的“農(nóng)村土地整治規(guī)劃”，大力宣傳國(guó)家實(shí)施土地整治重大工程和確保耕地和糧食安全重大舉措的基本情況和重要意義，使人民群眾了解“堅(jiān)守18億畝耕地紅線”的重要性，為后期開(kāi)展農(nóng)村土地整治工作創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
3、結(jié)合20xx年度衛(wèi)片執(zhí)法整改和今年新增違法用地查處工作，積極宣傳實(shí)現(xiàn)土地執(zhí)法“雙零”目標(biāo)的緊迫性和危機(jī)感，使廣大群眾基本知曉國(guó)土資源法律法規(guī)，從而自覺(jué)維護(hù)土地管理法治秩序。
4、圍繞各類土地項(xiàng)目的實(shí)施，積極宣傳國(guó)家關(guān)于保障和改善民生的有關(guān)政策法規(guī)，切實(shí)保障農(nóng)民群眾的合法權(quán)益。
1、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)?？h局在縣城東關(guān)街、西關(guān)街、紫荊廣場(chǎng)等主干道街道各懸掛橫幅1條;各國(guó)土所自行選取鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市最繁華街道懸掛(見(jiàn)附頁(yè))橫幅2條。
2、電視專題宣傳。縣局制作一期關(guān)于國(guó)土資源普法宣傳的電視宣傳片，6.25當(dāng)天在紫荊廣場(chǎng)電視屏滾動(dòng)播放，并在縣電視臺(tái)播放一周;同時(shí)，邀請(qǐng)縣政府分管縣長(zhǎng)在縣電視臺(tái)做“第22個(gè)土地日電視講話”。
3、宣傳車巡回宣傳。出動(dòng)宣傳車4輛，在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳一周。圍繞今年宣傳主題，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村土地整治和國(guó)家實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理政策的宣傳，創(chuàng)造良好的國(guó)土資源管理氛圍。
4、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。在縣政府網(wǎng)國(guó)土資源網(wǎng)頁(yè)登載6.25宣傳方案及宣傳口號(hào)，刊發(fā)宣傳活動(dòng)圖片。
5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳。6月25日，縣局機(jī)關(guān)在縣城紫荊廣場(chǎng)繁華地段布置宣傳臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)向群眾散發(fā)市局印制的主題宣傳彩頁(yè)12000份，散發(fā)縣局印制的國(guó)土資源法律、法規(guī)知識(shí)宣傳單40000份和印有宣傳主題“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的手提袋20000個(gè)。同時(shí)，開(kāi)展國(guó)土法律法規(guī)宣傳和咨詢活動(dòng)。
6、萬(wàn)人簽名活動(dòng)?？h局訂購(gòu)印有宣傳口號(hào)“堅(jiān)守耕地紅線，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的'文化衫10000件，6月25日當(dāng)天，局全體職工以及簽名群眾身穿文化衫在印有宣傳主題“建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田，保障國(guó)家糧食安全”的百米長(zhǎng)幅上簽名。
7、開(kāi)展征文活動(dòng)?！?.25”土地日前后，圍繞今年宣傳主題，聯(lián)合縣委宣傳部在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展一次征文比賽活動(dòng)，對(duì)參賽獲獎(jiǎng)人員發(fā)給獲獎(jiǎng)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)金。
為確保今年“6.25全國(guó)土地日”宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，縣局成立第22個(gè)全國(guó)“土地日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)馬金船任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)吳永祥、李三衛(wèi)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳組，車輛巡回宣傳組，新聞宣傳報(bào)道組和督查組四個(gè)小組，各工作小組各司其職，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，緊密配合，共同做好這次宣傳活動(dòng)。
1、局機(jī)關(guān)各股室、分局、各國(guó)土所、局屬各單位要按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織，切實(shí)抓好落實(shí)，積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、各單位要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)策劃，注重創(chuàng)新。要把第22個(gè)“6.25全國(guó)土地日”的宣傳與依法行政、“六五”普法等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3、各單位要加強(qiáng)信息反饋和總結(jié)。宣傳活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)全國(guó)“土地日”主題宣傳活動(dòng)周的實(shí)施情況和取得成效進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。要于6月26日前將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片報(bào)局辦公室，縣局將統(tǒng)一匯總后，形成總結(jié)報(bào)告上報(bào)市局，同時(shí)，向各類媒體及時(shí)報(bào)送信息。
4、縣局將組織人員對(duì)各單位宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，對(duì)宣傳措施不力、氛圍不濃、效果不好的單位將予以通報(bào)批評(píng)，把宣傳活動(dòng)情況作為年終目標(biāo)考核的依據(jù)。
資助宣傳活動(dòng)方案篇六
20xx年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)公民道德宣傳日”。為深入宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《首都公民道德建設(shè)實(shí)施工程》，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范，培育文明向上的道德風(fēng)尚，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界和人民群眾積極關(guān)心、支持、參與公民道德建設(shè)，我區(qū)決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年xx區(qū)“公民道德日”主題宣傳教育活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“公民道德日”宣傳教育活動(dòng)，使公民基本道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心，加強(qiáng)我區(qū)市民的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
道德立身文明強(qiáng)區(qū)。
9月15日—10月15日期間，各系統(tǒng)、各單位可根據(jù)具體情況組織。
主會(huì)場(chǎng)：9月18日中關(guān)村xx區(qū)廣場(chǎng)。
分會(huì)場(chǎng)：政法委、教工委、團(tuán)區(qū)委、公共委、商務(wù)委、工商海淀分局等及全區(qū)29個(gè)街道、鎮(zhèn)各選取適當(dāng)時(shí)間、適當(dāng)場(chǎng)地作為分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)，并組織動(dòng)員所屬單位、社區(qū)、村廣泛開(kāi)展“公民道德日”主題宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)相關(guān)海報(bào)、條幅設(shè)計(jì)下載請(qǐng)登錄“海淀文明網(wǎng)”（）——相關(guān)資料——資料下載——“公民道德宣傳日”海報(bào)、條幅下載。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)場(chǎng)：區(qū)文明辦“@文明海淀”官方微博、“@海淀垃圾減量與分類”官方微博，以及各單位、各街鎮(zhèn)、社區(qū)官方微博同步宣傳，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。
xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)指揮部辦公室、xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室；各有關(guān)委辦局及29個(gè)街道、鎮(zhèn)；xx區(qū)新聞中心。
1.廣泛開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)干部群眾加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。以“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”為主題，發(fā)動(dòng)全區(qū)各級(jí)志愿者，以空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人等困難群眾和弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。大力開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展“11排隊(duì)日”及“城市清潔日”活動(dòng)，以公共場(chǎng)所為重點(diǎn)，引導(dǎo)群眾遵守社會(huì)公德、倡導(dǎo)文明言行，共同營(yíng)造優(yōu)美社會(huì)環(huán)境。以食品行業(yè)、窗口行業(yè)為重點(diǎn)，重點(diǎn)整治誠(chéng)信缺失和公德失范問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)公共服務(wù)水平和質(zhì)量不斷提高。
2.廣泛開(kāi)展xx區(qū)道德模范基層宣講、道德講堂、道德學(xué)堂等系列活動(dòng)。組織我區(qū)道德模范、身邊好人走進(jìn)街鎮(zhèn)、社區(qū)、單位、學(xué)校，通過(guò)大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，形成學(xué)楷模、知榮辱、促和諧的時(shí)代風(fēng)尚，達(dá)到以道德榜樣帶動(dòng)群眾、以正面宣傳教育群眾、以創(chuàng)意活動(dòng)引領(lǐng)群眾的效果。
3.廣泛開(kāi)展集中宣傳教育活動(dòng)。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、社區(qū)報(bào)、大型公益廣告牌、宣傳欄、文化墻、電子顯示屏、建設(shè)圍檔、手機(jī)短信等各種載體或陣地，積極倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，大力宣傳《首都市民文明公約》、北京精神、《xx區(qū)建文明城區(qū)做文明家庭“五要五不要”》等內(nèi)容，營(yíng)造“文明海淀共建共享”的社會(huì)氛圍。
4.組織國(guó)慶、中秋“雙節(jié)”宣傳活動(dòng)。各單位及各中小學(xué)組織形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)，歡度“我們的節(jié)日”，引導(dǎo)市民特別是未成年人愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、繼承傳統(tǒng)、緬懷先輩、文明向上。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，精心安排部署，確保公民道德宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2.創(chuàng)新形式，廣泛參與。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，積極創(chuàng)新公民道德宣傳教育活動(dòng)的形式和載體，使廣大市民在活動(dòng)中被感染、受教育。
3.搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)多種手段，加大宣傳力度和輿論監(jiān)督力度，努力營(yíng)造公民道德建設(shè)的文明風(fēng)尚和濃厚輿論氛圍。
4.認(rèn)真部署，及時(shí)總結(jié)。要認(rèn)真部署此項(xiàng)工作，及時(shí)報(bào)送信息。開(kāi)展活動(dòng)的照片和活動(dòng)小結(jié)請(qǐng)于10月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
資助宣傳活動(dòng)方案篇七
根據(jù)北海市教育局《北海市教育局關(guān)于開(kāi)展2018年全市“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》（北教資助〔2018〕1號(hào)）的文件精神，為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，強(qiáng)化資助育人理念，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有更多的獲得感，使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，并在受助學(xué)生當(dāng)中大力開(kāi)展“勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩”的資助育人教育。為確保我局2018年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)順利開(kāi)展，特?cái)M定以下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合廣西壯族自治區(qū)教育廳今年的中心工作，以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助宣傳力度，以學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，營(yíng)造和諧教育氛圍，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、活動(dòng)主題。
“自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”。
二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間。
2018年4月20日—5月31日。
三、活動(dòng)范圍合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)官井小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生及學(xué)前教育幼兒。
四、活動(dòng)步驟及要求。
（一）宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：
由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間通過(guò)學(xué)校宣傳欄和黑板報(bào)等宣傳媒體在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策和活動(dòng)主題，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
（二）宣傳活動(dòng)開(kāi)展階段。
1、校長(zhǎng)利用校園廣播、集會(huì)等形式向全校師生、家長(zhǎng)宣傳資助政策。
2、各班通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳的教育活動(dòng)。
3、各班通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)收看國(guó)家資助政策相關(guān)的視頻。
4、組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽。
（三）宣傳活動(dòng)總結(jié)階段。
學(xué)校要對(duì)本次開(kāi)展的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足，要詳細(xì)制定解決方案及措施，并將措施落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷完善，爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。
合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)2018.4.20。
資助宣傳活動(dòng)方案篇八
蘇州市職業(yè)大學(xué)商學(xué)院“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”主題活動(dòng)。
在近、現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)條件下，消費(fèi)者為爭(zhēng)取社會(huì)公正，維護(hù)自身權(quán)益，消費(fèi)者權(quán)益日其實(shí)是為了擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)宣傳，我們通過(guò)3.15，切實(shí)加強(qiáng)我們大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會(huì)用法律去維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。
20xx.3.15。
蘇州市職業(yè)大學(xué)北校區(qū)操場(chǎng)。
此次活動(dòng)，不但增加了同學(xué)們對(duì)消費(fèi)者權(quán)益日的了解，也激發(fā)了他們的維權(quán)意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境中，知道該如何對(duì)待生活中遇到的侵權(quán)事件。
1.確定橫幅標(biāo)語(yǔ)“倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，共筑消費(fèi)和諧”
2.選定橫幅地址。
3.橫幅制作與領(lǐng)取。
4.橫幅懸掛。
資助宣傳活動(dòng)方案篇九
為做好學(xué)前教育保教費(fèi)減免資助工作，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。
解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民等接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx年秋季學(xué)期我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費(fèi)減免工作。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)幼兒資助工作。
2、以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定名單上報(bào)縣資助中心審定。
3、上榜公示，公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。
資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我園對(duì)對(duì)所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是。
按照上級(jí)安排，第一時(shí)間落實(shí)好資金發(fā)放，使所有在園幼兒都得到保教費(fèi)減免，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說(shuō)宣傳范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十
本學(xué)期初，德州學(xué)院化學(xué)系按照德州學(xué)院學(xué)生工作會(huì)議的要求，積極開(kāi)展學(xué)生資助政策與征信知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果。
一、面向全體化學(xué)系同學(xué)，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展學(xué)生資助政策的宣傳。
學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策，有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài)，有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。在10級(jí)新生入學(xué)以后，化學(xué)系的領(lǐng)導(dǎo)與老師一直積極主動(dòng)地關(guān)心新生的經(jīng)濟(jì)狀況，并注意做好相關(guān)資助政策與征信知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
首先，在學(xué)生入學(xué)時(shí)，就對(duì)入學(xué)的新生以及來(lái)大學(xué)送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行主動(dòng)的溝通，將政府與學(xué)校的主要助學(xué)政策進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，讓學(xué)生與家長(zhǎng)在入學(xué)時(shí)就對(duì)相關(guān)政策做到心中有數(shù)。
其次，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，各個(gè)班級(jí)的導(dǎo)師都進(jìn)行單獨(dú)交談，給予特別的照顧，主動(dòng)了解他們的家庭情況與思想狀態(tài)，并將相關(guān)的助學(xué)政策告訴他們，解除他們的思想顧慮，鼓勵(lì)他們?cè)诖髮W(xué)里安心讀書(shū)。
最后，化學(xué)系10級(jí)各個(gè)班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真地逐條學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》，讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解，明確自身的奮斗目標(biāo)。
二、將宣傳資助政策與落實(shí)資助政策相結(jié)合，開(kāi)展教育活動(dòng)。
在宣傳資助政策的同時(shí)，化學(xué)系還努力做好與資助政策相關(guān)學(xué)生工作。比如說(shuō)，化學(xué)系認(rèn)真組織了本學(xué)年的貧困生認(rèn)定工作，在學(xué)習(xí)政府與學(xué)校學(xué)生資助政策的同時(shí)，將按照相關(guān)規(guī)定，安排家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的班級(jí)與年級(jí)評(píng)議活動(dòng)。參照評(píng)議的結(jié)果，化學(xué)系積極為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解決實(shí)際困難，比如安排勤工助學(xué)崗位，進(jìn)行必要的資助，幫助辦理國(guó)家助學(xué)貸款等。將宣傳資助政策與落實(shí)這些政策同時(shí)展開(kāi)，使學(xué)生們更加明確了這些政策的落實(shí)步驟，讓學(xué)生感覺(jué)到政府與學(xué)校對(duì)于學(xué)生資助的工作力度。
三、將宣傳助學(xué)政策、征信知識(shí)與大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)相結(jié)合。
化學(xué)系在開(kāi)展資助政策的過(guò)程中，熱別注重了對(duì)學(xué)生的思想教育，將其納入大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設(shè)過(guò)程中。化學(xué)系通過(guò)耐心的工作，引導(dǎo)學(xué)生正確看待國(guó)家的助學(xué)措施，誠(chéng)實(shí)的根據(jù)自身情況申請(qǐng)資助，在得到資助后合理使用資助金?；瘜W(xué)系還在學(xué)院內(nèi)大力倡導(dǎo)“力行節(jié)約，理性消費(fèi)”，特別組織了學(xué)生的節(jié)約評(píng)比活動(dòng)，表彰那些在節(jié)水節(jié)電等方面表現(xiàn)突出宿舍的同學(xué)。通過(guò)這些活動(dòng)與教育工作，讓誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)約成為大學(xué)生的健康形象的重要組成部分。
通過(guò)本學(xué)期初的學(xué)生資助方面的相關(guān)宣傳與教育工作，讓化學(xué)系同學(xué)都對(duì)學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解，在學(xué)生中初步形成了“講誠(chéng)信，講文明，比節(jié)約，比成才”的良好風(fēng)尚。相信在學(xué)校學(xué)工部的指導(dǎo)下，我系一定會(huì)進(jìn)一步做好學(xué)生資助的相關(guān)工作，讓化學(xué)系的所有學(xué)生能在大學(xué)里安心讀書(shū)，成功成才。
化學(xué)系團(tuán)總支。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十一
根據(jù)教育局學(xué)生資助管理中心《關(guān)于開(kāi)展資助育人系列活動(dòng)的通知》精神，為提高學(xué)生的感恩教育，培育學(xué)生的道德品質(zhì)，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推動(dòng)國(guó)家助學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展，我校從9月份起積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生，制定詳細(xì)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列活動(dòng)?，F(xiàn)將此次系列活動(dòng)情況總結(jié)如下：
9月起在全校開(kāi)展以“資助感恩”為主題的系列教育活動(dòng)，在xx年9月至10月初開(kāi)展了一系活動(dòng)，總計(jì)參加活動(dòng)450人次。
1、全面推進(jìn)我校資助育人工作，我校于9月3日下午組織全校在校學(xué)生觀看視頻。
2、開(kāi)展的宣傳學(xué)生資助工作取得的切實(shí)成效，我校于9—10月份開(kāi)展學(xué)生書(shū)法、繪畫作品征集，從征集到的各類作品中，經(jīng)評(píng)委老師細(xì)致地評(píng)審與討論，最后校內(nèi)評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名。10月份我校對(duì)部分獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行集中展示，通過(guò)此次作品征集，既展示了學(xué)生書(shū)法風(fēng)采，又豐富了學(xué)生的文化生活，并且在校園內(nèi)營(yíng)造出了人人知曉資助政策、人人關(guān)心學(xué)生資助的良好氛圍。
3、舉辦資助手抄報(bào)評(píng)比大賽。我校全部班級(jí)10月份都開(kāi)展了資助手抄報(bào)比賽，活動(dòng)得到了全體班級(jí)的積極響應(yīng)，各班級(jí)圍繞主題，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。做到了主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。有的從寓言故事引述誠(chéng)信的重要性，有的從名言名句闡述堅(jiān)守誠(chéng)信的意義，有的從自身感悟談如何做到誠(chéng)信，通過(guò)多角度、多方位宣傳“誠(chéng)信”的重要意義，喚起同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信”的認(rèn)識(shí)，啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)一步思考如何在學(xué)習(xí)、生活中樹(shù)立“誠(chéng)信”意識(shí)，產(chǎn)生了良好的教育效果。
4、舉行以感恩教育為主題的班會(huì)。有的班級(jí)從名人趣事和歷史典故談感恩的重要性和深遠(yuǎn)意義，有的班級(jí)為同學(xué)們介紹當(dāng)今社會(huì)存在的不感恩現(xiàn)象和這些現(xiàn)象的破壞力，有的班級(jí)鼓勵(lì)同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的不感恩行為和揭示不誠(chéng)信的嚴(yán)重后果。開(kāi)完班會(huì)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)感恩舉足輕重，感恩教育就在我們身邊。一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì)，都讓同學(xué)們印象深刻，受益匪淺。感恩并不一定體現(xiàn)在一諾千金的大事上，將感恩融入到學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事中，讓感恩變?yōu)橐环N自發(fā)的習(xí)慣行為，這才是最重要的。
5、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔前，針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行政策宣傳及誠(chéng)信教育;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔之后針對(duì)全體家庭經(jīng)濟(jì)困難生，進(jìn)行自信與自立教育;資助評(píng)選工作進(jìn)行時(shí)針對(duì)存在問(wèn)題的班級(jí)及個(gè)人，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行教育指導(dǎo);資助工作結(jié)束后針對(duì)全體獲得資助的學(xué)生，進(jìn)行誠(chéng)信感恩教育。
6、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前，很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理，容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，我們?cè)趧?chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo)，精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺(jué)克服自卑意識(shí);教育他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，要誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信為人，做到誠(chéng)信生活、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育，感恩教育。個(gè)人潛力有大有小，但都能夠盡力而為，培養(yǎng)他們良好的情操，善良的.人性，高尚的道德品質(zhì)，滴水之恩，涌泉回報(bào)，從個(gè)人抓起，使他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者，助人為樂(lè)的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)?，F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來(lái)越淡薄，花錢大手大腳，班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，爭(zhēng)取做到“兩個(gè)一”，與家長(zhǎng)通一次電話，和學(xué)生談一次心。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十二
根據(jù)廳《關(guān)于全區(qū)“資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》文件的精神，為加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度，使學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳，深入人心，確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級(jí)文件要求，結(jié)合的實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列的資助活動(dòng)宣傳，真正讓交通的每一個(gè)學(xué)子都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策，以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷。以下是我院在開(kāi)展本次活動(dòng)相關(guān)總結(jié)：
本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合今年的中心工作，以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信、教育為中心，引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后，認(rèn)真研究，制定學(xué)院資助宣傳月的活動(dòng)方案，召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排，制定了針對(duì)“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案，統(tǒng)一部署工作安排。各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開(kāi)展，在所在專業(yè)班級(jí)中召開(kāi)主題教育系列的宣傳方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生深入了解，確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中。
學(xué)院各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后，認(rèn)真對(duì)待此次資助宣傳活動(dòng)，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展了一系列的主題班會(huì)策劃活動(dòng)，讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽，讓學(xué)生真正感受到國(guó)家資助政策的溫暖之手。
為了讓更多的學(xué)生了解國(guó)家資助政策，結(jié)合我院的實(shí)際情況開(kāi)展了資助政策板報(bào)設(shè)計(jì)比賽，以此來(lái)達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個(gè)班級(jí)在本班做好宣傳板報(bào)，然后各班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)板報(bào)給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育和勵(lì)志教育內(nèi)容出一版宣傳板報(bào)參與各二級(jí)學(xué)院的比賽，由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)比。此次我院出的板報(bào)貼在本學(xué)院的指定宣傳欄，板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方，得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
通過(guò)此次資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，我院全體師生師對(duì)國(guó)家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí)，形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，把國(guó)家對(duì)大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)，取得了非常好的效果，得到了全院師生一致的好評(píng)，教師們都表示要努力工作，做好教書(shū)育人的工作，學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
1、我院在此次資助活動(dòng)月的宣傳，在工作方法還有待進(jìn)一步的提高，提別是在后續(xù)工作的開(kāi)展，如在個(gè)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)中，未能真正在基層班級(jí)起到立竿見(jiàn)影的效果，還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開(kāi)展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。
2、在宣傳效果上要再次提高，通過(guò)此次教育班會(huì)的召開(kāi)，不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識(shí)，更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志，把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十三
為深入開(kāi)展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，廣泛宣傳節(jié)約資和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，積極培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，結(jié)合我市實(shí)際，特制定以下方案。
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周是6月11日至17日，全國(guó)低碳日是6月1日。
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周年活動(dòng)主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
（一）舉辦現(xiàn)場(chǎng)節(jié)能宣傳活動(dòng)（6月11日）。
由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室、市經(jīng)信局具體組織。會(huì)同聯(lián)合市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市統(tǒng)計(jì)局、市供電局、市環(huán)保局、市旅游局、市市監(jiān)局、市治水辦、市公用集團(tuán)、市能、中國(guó)人民銀行xx支行等單位在xx明鏡公園舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳。邀請(qǐng)xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)等新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（二）舉辦微信節(jié)能知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)（6月11日-17日）。
由市節(jié)能辦、市經(jīng)信局具體組織。設(shè)計(jì)節(jié)能相關(guān)知識(shí)題庫(kù)，利用微信平臺(tái)開(kāi)展宣傳，面向廣大市民普及節(jié)能法律法規(guī)知識(shí)和節(jié)能常識(shí)。
（三）開(kāi)展《中華人民共和國(guó)節(jié)約能法（20xx年修訂）》等節(jié)能法律法規(guī)宣傳（6月11日-7月11日）。
由市經(jīng)信局、市能具體組織。以節(jié)能宣傳周為契機(jī)，利用xx電視臺(tái)、公交車載電視等媒體開(kāi)展為期一個(gè)月的節(jié)能法律法規(guī)宣傳，增強(qiáng)全社會(huì)依法用能、合理用能意識(shí)。
（四）開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題宣傳（6月11日-17日）。
1由市經(jīng)信局、市能具體組織。在電視臺(tái)、報(bào)社、電臺(tái)、公交車、出租車，以及市區(qū)重要路段、場(chǎng)所的戶外廣告牌或大型電子屏幕進(jìn)行宣傳，突出今年“節(jié)能有我、綠色共享”、“工業(yè)節(jié)能低碳”的活動(dòng)主題。向市民推送節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題公益短信，倡議全民行動(dòng)積極踐行節(jié)能降耗。
2由各鎮(zhèn)街、部門具體組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在轄區(qū)內(nèi)重要路段、人流量大的場(chǎng)所懸掛節(jié)能低碳宣傳的橫幅標(biāo)語(yǔ)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門在本單位、本系統(tǒng)內(nèi)利用電子屏幕顯示節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題。
由重點(diǎn)用能單位具體組織。各重點(diǎn)用能單位在其廠區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛節(jié)能低碳宣傳的橫幅標(biāo)語(yǔ)，利用電子屏幕顯示節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題。
（五）開(kāi)展低碳日綠色出行活動(dòng)（6月1日）。
由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室具體組織。在6月1日全國(guó)低碳日當(dāng)天，向各機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等單位工作人員發(fā)送短信，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、步行或騎自行車出行，帶頭踐行綠色出行、低碳出行、明出行。
本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)由市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組節(jié)能降耗辦公室、市經(jīng)濟(jì)和信息化局主辦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、有關(guān)單位特別是市節(jié)能降耗成員單位要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真策劃，精心組織，積極開(kāi)展各具特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，力求活動(dòng)有影響、見(jiàn)實(shí)效，共同在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十四
根據(jù)國(guó)務(wù)院扶貧辦、教育部、人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于加強(qiáng)雨露計(jì)劃支持農(nóng)村貧困家庭新成長(zhǎng)勞動(dòng)力接受職業(yè)教育的意見(jiàn)》(國(guó)開(kāi)辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào))和《中共xx市委、xx市人民政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的實(shí)施意見(jiàn)》(x委發(fā)〔20xx〕xx號(hào))文件的相關(guān)要求，現(xiàn)決定對(duì)全市建檔立卡貧困戶家庭子女在校就讀中職、高職學(xué)生就讀資助工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
資助對(duì)象為20xx-20xx學(xué)年全市建檔立卡貧困戶家庭子女在中職學(xué)?；蚋呗氃盒＞妥x的一、二、三年級(jí)全日制在校學(xué)生。
中職學(xué)校學(xué)生是指在具有獨(dú)立法人、經(jīng)省級(jí)教育行政部門或人社部門根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立，按批準(zhǔn)招生計(jì)劃招生，實(shí)施中等職業(yè)學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校接受中等職業(yè)技術(shù)全日制學(xué)歷教育、具有正式學(xué)籍、學(xué)制兩年以上的在校學(xué)生。正式學(xué)籍學(xué)生是指經(jīng)xx市中職招生辦公室注冊(cè)確認(rèn)學(xué)籍、納入全國(guó)學(xué)生信息系統(tǒng)管理的學(xué)生。
高職院校學(xué)生是指在教育部備案的公辦和民辦普通本科高校、高等職業(yè)院校、普通高等?？茖W(xué)校中(以下簡(jiǎn)稱高校)接受專科層次全日制職業(yè)學(xué)歷教育、具有正式學(xué)籍的學(xué)生。
對(duì)公辦中職學(xué)校一、二、三年級(jí)學(xué)生給予免學(xué)費(fèi)資助;對(duì)民辦中職學(xué)校一、二、三年級(jí)學(xué)生參照同類公辦學(xué)校免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予資助。建檔立卡貧困戶子女就讀中職學(xué)校，在減免學(xué)費(fèi)的基礎(chǔ)上，按照現(xiàn)資助程序，優(yōu)先資助助學(xué)金2000元，資助住宿費(fèi)500元;建檔立卡貧困戶子女就讀高職院校，按照各校的.助學(xué)金評(píng)審程序和辦法，優(yōu)先資助助學(xué)金3000元。
市內(nèi)學(xué)校就讀中職、高職學(xué)生資助資金在全市職業(yè)教育學(xué)生資助資金中統(tǒng)籌安排，市外在校就讀中職、高職學(xué)生資助資金由市扶貧辦統(tǒng)籌安排。原則上每個(gè)學(xué)生只享受一次資助，不得重復(fù)享受。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于20xx年，20xx年及以后建卡貧困戶就讀職業(yè)院校的資助標(biāo)準(zhǔn)另行通知。
市內(nèi)在校就讀中職學(xué)生由學(xué)校所在地學(xué)生資助管理中心實(shí)施，市內(nèi)高校接受高職教育學(xué)生資助由所在高校實(shí)施。
在市外就讀中職、高職學(xué)生由學(xué)生本人在國(guó)務(wù)院扶貧辦雨露計(jì)劃信息服務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行申報(bào)，并由戶籍所在地扶貧部門依據(jù)其申報(bào)信息進(jìn)行初審，確定后報(bào)市扶貧辦終審。資助資金由市扶貧辦會(huì)同市財(cái)政局下達(dá)到各區(qū)縣，各區(qū)縣扶貧部門及時(shí)資助到建檔立卡貧困戶家庭。
(一)各區(qū)縣扶貧辦、教委(教育局)、財(cái)政局和各高校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，精心組織實(shí)施，確保我市建檔立卡貧困戶家庭子女在市內(nèi)、外在校就讀中職、高職學(xué)生資助資金能及時(shí)、足額發(fā)放到貧困戶家庭。
(二)對(duì)建檔立卡貧困戶家庭子女在校就讀中職、高職學(xué)生資助工作是一項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧、到人到戶的惠民政策，涉及到貧困家庭的切身利益，市里將把此項(xiàng)工作納入年度扶貧考核的重要內(nèi)容，每年底組織抽查考核。
(三)各區(qū)縣扶貧辦、教委(教育局)、財(cái)政局和各高校要在20xx年12月前完成資助工作，并形成書(shū)面總結(jié)材料(含主要做法、資金使用等)報(bào)送市級(jí)對(duì)應(yīng)部門，市扶貧辦12月底匯總情況上報(bào)市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十五
關(guān)于開(kāi)展我校20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全區(qū)“學(xué)生資助工作政策宣傳月”活動(dòng)的通知》（桂教資助20xx6號(hào)）文件要求，為使我校的國(guó)家學(xué)生資助政策深入人心，人人兼知，確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施，結(jié)合我班實(shí)際，以班會(huì)形式開(kāi)展我校20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、通知下發(fā)后，為了加強(qiáng)對(duì)宣傳月工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳活動(dòng)取得成效，我班成立的宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：---（生活委員）。
副組長(zhǎng)：---（班長(zhǎng)）。
成員：----。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查我班開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。
二、確定宣傳工作目標(biāo)。
讓學(xué)生全面掌握國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助項(xiàng)目的申請(qǐng)條件和申請(qǐng)程序；助學(xué)貸款的申請(qǐng)辦理與還款程序；邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育。
三、確定步驟及措施。
1.召開(kāi)小組會(huì)議，確定海報(bào)內(nèi)容。
2．由主要負(fù)責(zé)人制作宣傳課件。
3.召開(kāi)主題班會(huì)。
四、本班于20xx年4月8號(hào)，在平安樓703教室舉行“學(xué)生資助工作政策宣傳月”主題班會(huì)。
五、通過(guò)本次宣傳，讓更多的學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策，有利于學(xué)生明確自身的享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài)，有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益，順利完成學(xué)業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生正確看待國(guó)家的助學(xué)措施，誠(chéng)實(shí)的根據(jù)自身情況申請(qǐng)資助，在得到資助后合理使用資助金。雖然這次活動(dòng)的開(kāi)展取得較好成功，但是仍然存在一些不足，比如班會(huì)上，同學(xué)們的積極性仍然不夠高，經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)原因主要在于大多同學(xué)對(duì)國(guó)家政策還存在疑惑，同時(shí)班委對(duì)此次活動(dòng)資料準(zhǔn)備得不夠充分。我們將努力改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中取得更大進(jìn)步。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十六
根據(jù)《靈璧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》的安排，為期一個(gè)月的資助政策宣傳活動(dòng)暫已結(jié)束?；顒?dòng)期間，我們加大了資助政策的宣傳力度，采取了多種形式進(jìn)行宣傳，今年取得了良好的效果。通過(guò)此次學(xué)生資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，全體師生以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在就我?！皩W(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)如下：
接到縣局關(guān)于開(kāi)展資助政策宣傳月活動(dòng)的通知后，學(xué)校迅速召開(kāi)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員會(huì)議，研究部署我校的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)工作，為確保今年宣傳取得預(yù)期效果，首先制定《靈璧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》，同時(shí)抽調(diào)一部分責(zé)任心、工作能力較強(qiáng)中層干部和部分教師加入到資助政策宣傳隊(duì)伍中。
在“資助政策宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，楊耀海校長(zhǎng)又一次親自解讀并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，部署宣傳活動(dòng)安排，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。他還親自參與標(biāo)語(yǔ)的撰寫。副校長(zhǎng)王鳳華在動(dòng)員會(huì)上也作了重要講話，鼓勵(lì)大家結(jié)合招生和走訪活動(dòng)把這次宣傳活動(dòng)做實(shí)做好。各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任齊心協(xié)力，較好地完成了宣傳任務(wù)。
今年資助宣傳月，我們充分利用校園廣播、校報(bào)?？⒄拱?、招生簡(jiǎn)章、給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳單、黑板報(bào)等多種媒介及載體進(jìn)行宣傳。今年還進(jìn)行了一次資助政策知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)生踴躍參與，取得良好的效果。
本次宣傳，召開(kāi)一次資助政策宣傳動(dòng)員會(huì)，召開(kāi)了一次誠(chéng)信感恩教育廣播會(huì)，掛出三條標(biāo)語(yǔ)橫幅，出了一期宣傳欄，印發(fā)了8000多份招生簡(jiǎn)章、6000余張給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、一萬(wàn)余份資助政策宣傳單。班級(jí)出了一期黑板報(bào)，召開(kāi)一次主題班會(huì)。為了了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)資助政策了解情況，學(xué)校進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查和多次電話回訪。
此次宣傳內(nèi)容較為豐富。一是高校相關(guān)資助政策；二是中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策；三是生源地信用助學(xué)貸款政策；四是校內(nèi)資助政策，包括減免學(xué)費(fèi)、減免書(shū)本費(fèi)、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金和特困補(bǔ)助等；五是資助成果的展示，如馬國(guó)強(qiáng)等舍己救人，卓明利等同學(xué)助人為樂(lè)，參加征文演講獲得好名次的等；六是校容校貌、師資隊(duì)伍、升學(xué)、就業(yè)和學(xué)校近幾年發(fā)展等情況介紹。
活動(dòng)期間，各班級(jí)也開(kāi)展了內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，除了出一期政策宣傳的黑板報(bào)外，各班還開(kāi)展了以資助政策宣傳為主題的班會(huì)活動(dòng)，如20xx級(jí)綜合（4）班開(kāi)展了“感恩回報(bào)助我成長(zhǎng)”；20xx級(jí)綜合（4）班開(kāi)展了“感謝您―我的祖國(guó)”；20xx級(jí)綜合（10）班開(kāi)展了“感恩的心”；20xx級(jí)計(jì)算機(jī)（3）班開(kāi)展了“誠(chéng)信感恩，力學(xué)篤行”；20xx計(jì)算機(jī)（2）班開(kāi)展“永懷感恩立志成才“的主題班會(huì)等一系列的主題班會(huì)，讓學(xué)生真正感受到國(guó)家資助政策的溫暖之手。
各班還借此進(jìn)行誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育，每班都組織學(xué)生每人寫一篇受助感言，并挑選出一部分精彩感言送交資助宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，在校園網(wǎng)及校報(bào)?？峡恰?/p>
我們把資助政策的宣傳工作與德育教育相結(jié)合。我們?cè)陂_(kāi)展資助宣傳工作的同時(shí)，不忘教育學(xué)生知恩、識(shí)恩、感恩、報(bào)恩。并從解決學(xué)生的.實(shí)際困難出發(fā)，結(jié)合學(xué)校育人的根本目的，做到物質(zhì)上幫助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，發(fā)揮資助宣傳與育人的雙重功效。通過(guò)對(duì)資助政策的宣傳，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)困難、自立自強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)。
參與宣傳的人員中，還有個(gè)別同志積極性不夠高，流于形式，宣傳不到位。資助成果方面材料還相對(duì)較少。
針對(duì)存在的問(wèn)題，在今后的工作中，一方面繼續(xù)抽調(diào)積極性高、責(zé)任心強(qiáng)的教師加入到資助政策宣傳隊(duì)伍中來(lái)，另一方面注意搜集優(yōu)秀典型事例等資助成果方面材料，把資助宣傳，作為一項(xiàng)常抓不懈的工作來(lái)開(kāi)展。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十七
小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作，讓國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉，深入人心，有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策：免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)教科書(shū)、免作業(yè)本費(fèi)、貧困住校生生活補(bǔ)助等學(xué)生資助項(xiàng)目。
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，轄區(qū)有丘陵，學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難，為了讓國(guó)家的資助政策人人知曉，我校通過(guò)宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校家委會(huì)微信群、班級(jí)微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍，及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都了解國(guó)家的相關(guān)政策，盡量做到家喻戶曉、深入人心。
為把宣傳工作做實(shí)、做好，我校具體做了以下的工作：
1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板，并放于學(xué)校校門口，讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(zhǎng)都能了解國(guó)家的資助政策。
2.發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份，做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。
3.利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會(huì)微信群、班級(jí)微信群宣傳國(guó)家資助政策。
4.在小學(xué)生、幼兒園家長(zhǎng)會(huì)上，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳國(guó)家資助政策。
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。
資助宣傳活動(dòng)方案篇十八
20xx年第39個(gè)“六五”世界環(huán)境日即將到來(lái)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來(lái)”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，做好20xx年世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提高青少年環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量和文化品位。
低碳減排綠色生活。
6月1日-6月5日。
1、積極開(kāi)展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動(dòng)，號(hào)召中小學(xué)生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環(huán)?？破罩v座。聘請(qǐng)環(huán)保專家或科技輔導(dǎo)員面向本校學(xué)生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內(nèi)容要符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入淺出，講座形式要生動(dòng)活潑、互動(dòng)性強(qiáng)。
3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn)，收集相關(guān)資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學(xué)校宣傳櫥窗等場(chǎng)所進(jìn)行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中小學(xué)在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內(nèi)容見(jiàn)附件）。
5、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。收集有關(guān)世界環(huán)境或我市環(huán)境問(wèn)題知識(shí)，在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
1、各校要把環(huán)境宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)有效的開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
2、各校要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管環(huán)保教育工作，要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識(shí)環(huán)保教育的重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開(kāi)展。
3、要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，并于6月8日前把活動(dòng)方案及總結(jié)材料（圖文并茂）報(bào)到基礎(chǔ)教育科。此項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)校科技、環(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。
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