勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:41:17
勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平(通用17篇)
時間:2023-11-11 10:41:17     小編:MJ筆神

演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞特定信息或者觀點的文本,它是一種重要的交流方式,可以幫助人們表達自己的想法和觀點。演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、會議演講等等。通過演講稿,人們可以向聽眾傳遞自己的觀點,表達自己的想法,激發(fā)聽眾的思考和共鳴。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以用有趣的事實、引人入勝的故事或引用名人名言等來引起興趣。請大家一起來欣賞以下精彩的演講稿,體驗一份思想的碰撞。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇一

親愛的老師同學們:

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。

今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝,其為人之本也。

一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。

當你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;

當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;

當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;

當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;

當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;

當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;

當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。

當涌泉相報”。

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。

讓我們從現(xiàn)在開始學會感恩吧。

真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸??鞓穼⒊3E湓谒麄兩砼?

再此,我祝愿天下所有父母安康!

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自10小教英班的xx。

我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。

遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。

但是,我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。

對于別人來說,我們也許只是毫不相關的路人甲乙。

但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人,有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。

知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。

這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

我的演講到此結束,謝謝!

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇二

親愛的同學們、尊敬的老師們:

大家早上好!

我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學會了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中華民族的美德傳統(tǒng)。

勤儉節(jié)約一詞,相信還會有不少同學在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實,我們人類在處于缺水危險,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學每天需要1斤米,那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費。

10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的2009年世界人口現(xiàn)狀報告顯示,世界人口已經(jīng)突破67億,僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約,才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時,我提議大家行動起來,通過自己帶動家人,還有身邊更多的人一起來響應現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式,堅持從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。

高尚的道德,會讓我們感動,讓我們享受,更會讓我們的生活快樂而幸福!

謝謝大家!

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇三

大家好!

我是四(4)班的xxx。

當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去?;仡欉^去的xxxx年里,我們全體師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一學年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。

俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:

2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。

讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學校我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!

最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇四

各位老師同學:

童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班的xxx,在我們很小的時候就開始了解了這個世界的一點,買別人的東西要花錢,不然是違法的。那么我們花的錢是哪里來的呢,是我們的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。我的爸爸媽媽以前也和我要過要勤儉節(jié)約,但我以前一直沒有太大的概念,也不知道爸爸媽媽有多辛苦。但在上個周末我的爸爸媽媽帶我去了他們工作的工廠,讓我知道了有多不容易,一天下來除了中午吃飯的時候我的爸爸就沒有停下來過,一直在站著搬東西,從這邊搬到那邊或者拿著幾個工具在敲敲打打。在那個時候我才知道我爸爸賺來的錢有多不容易,也是在哪之后我才真正的開始了節(jié)約。

當然勤儉節(jié)約也并不是說什么都不買,只不過是那些沒必要買的,不是必需品的就不用買了。像我們平常買一支筆,可能如果大家不愛惜的話,有可能用不了多久就不見了,再買一只又要花錢,但如果我們珍惜一點的話,一只筆能用很久,用完的話可以在買筆芯,也比一支筆便宜呀。這樣的.話一個學期下來我們就省了幾十塊錢,雖然這幾十塊錢不是很多,但如果別的方面我們也做到這么省呢。像買衣服呀,其實沒必要買的那么多,夠穿不就行了嗎。一件衣服幾百塊錢去追求名牌,我覺得那沒有意義,我們要追求的應該是我們的學習成績,拿成績來比較,而不是去比較這種物質上的。畢竟這些東西也都不是我們自己買的,而是爸爸媽媽花錢給我們買的。

我的姥姥他們那一代人過過苦日子,所以特別的省,也特別的珍惜。像她來我們家的時候,如果他不做什么事情的話就把燈關了,這樣不會浪費電,如果那間房間亮著燈可以照的到外面他也就只開一個燈。淘過米的水,洗過菜的水留著還能夠洗碗,沖廁所。以前我特別不理解,但現(xiàn)在我也深刻的意識到了。我現(xiàn)在感覺這些都是我們所應該學習的,我們作為祖國的花朵,未來的棟梁有必要付出我們的一份力量。畢竟這不僅僅是錢的問題,更是地球資源的問題,現(xiàn)在我們的地球母親所能夠產出的資源遠遠沒有我們消耗的大,更何況我們作為人口大國,資源的壓力也就更大了,所以為了我們祖國美好的明天希望大家都能夠勤儉節(jié)約起來。

我的演講完畢,謝謝大家!

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇六

親愛的老師、同學們:

這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學》,《讀者》等,還讀了一本小說名叫《大衛(wèi) ?科波菲爾》。

現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長都是望子成龍,希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對的,這樣,不僅浪費時間、精力,還白白花費了家長的許多血汗錢。

那么,什么才是好書?我認為,好書是經(jīng)過人類歷史長河大浪淘沙,經(jīng)過長期的選擇與積淀下來的,是被公認的文化精品,這樣的書才值得我們去讀。

比如像法國作家雨果的《巴黎圣母院》,英國作家狄更斯的《大衛(wèi)?科波菲爾》,美國作家海明威的《老人與?!?,蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》??????都是值得一讀的文學名著。

這些享譽世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學益智的作品。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇七

老師、同學們:

大家好!

今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

謝謝大家。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

現(xiàn)在的我們,可以無憂無慮地玩耍,可以在書香裊裊的校園里學習,還可以受到法律的保護……這都是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福與安寧。

中國人民的優(yōu)秀兒子董存瑞為革命事業(yè)獻出了年輕的生命;中國人民志愿軍的優(yōu)秀代表黃繼光,在上甘嶺戰(zhàn)役中,用自己的胸膛堵住了敵人的射口,用自己寶貴的生命為部隊開辟了道路;楊開慧烈士是毛主席的愛人,在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕入獄,在獄中受盡了嚴刑拷打,但她絲毫沒有動搖對革命的信心,年僅29歲便英勇就義……這些為祖國犧牲的革命烈士會永遠銘記在我們的心中。

助人為樂,是人們常常都掛在嘴邊的一個詞語,可又有多少人真的愿意做了呢?魯迅那句“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!闭f的是什么呢?就是對敵人決不屈服,對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。還有人人都知道的雷鋒,他全心全意為人民服務,在短暫的一生中助人無數(shù)。

我們國家有這么多值得我們去學習的楷模。我想,等自己長大以后一定要做一名志愿者,像他們一樣為人民服務。再去當兵,全心全意保衛(wèi)我們的國家。我相信我們的國家,一定會更加繁榮昌盛。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是x年級xx班的一名同學,我叫xx。我今天要給同學們帶來的演講是《讓我們做一個勤儉節(jié)約的好學生》。希望同學們在聽完我的演講后,都能夠在以后做一個勤儉節(jié)約的好學生。

同學們,勤儉節(jié)約自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀的一名小學生,我們更應該去學習它,去肩負起傳播它的重任。

同學們,你們能想象,多少先輩們?yōu)榱宋覀冞@一代幸福的生活時光付出了多少代價嗎?他們在抗日戰(zhàn)爭中,拋頭顱,灑熱血,在雨雪的天氣里,被凍得手腳開裂,沒有衣服穿,也要堅持為我們爭取到抗日戰(zhàn)爭的勝利。在紅軍長征的時候,那些戰(zhàn)士們,沒有食物吃,就是靠吃山上的樹根活命,為了活命,為了堅持走下去,他們只能把騎行用的馬,殺了生吃,我想這是需要多大的毅力,需要多大的勇氣。在他們那個年代里,哪有像我們現(xiàn)在這么好的條件,他們一件衣服要穿好幾年,穿到破了洞,還要拿著縫,縫了又補。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮,哪還有我們每天的大魚大肉吃。

我們現(xiàn)在每天過著飯來張口,衣來伸手的日子。父母給了零花錢還嫌少,看到路邊的玩具好吃的就要買,衣服稍微舊了一點就要求買新的,飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個樣子我們想一想,又怎么對的起那些先輩們用鮮血,用生命為我創(chuàng)造下來現(xiàn)在這么美好的生活和學習環(huán)境。怎么對的起我們的父母,他們那么辛辛苦苦的在外面掙錢,供我們在學校里讀書。而我們卻在學校里為了跟同學們攀比,今天看到有一個同學穿名牌鞋,明天我也要去買一雙,今天我看見有同學用了最新的平板電腦,我明天也要去買一個。我覺得這是一種非常不好的行為,名牌能夠給我們帶來什么,無非就只是為了滿足我們一時的虛榮心,而只有我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,我們才會受益終身。

所以,從現(xiàn)在開始,我提倡同學們,在吃飯的時候我們要做到吃多少乘多少,碗里不剩飯,鍋里不剩菜,不亂挑食,不嫌東嫌西;在父母給零花錢的時候,不立馬就花掉,而是攢起來;在看到別的同學穿名牌衣服的時候,我們不能去攀比,而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等,我希望在生活的小事中,同學們都能做到勤儉節(jié)約,都能養(yǎng)成一個勤儉節(jié)約的習慣。所以讓我們一起來做一個勤儉節(jié)約的好學生吧。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇十

各位教師:

大家好!

我是四年級二班的xxx,我演講的題目是《唱歌二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首美麗而熟識的歌曲,你肯定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小特別清晰《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四周的.山上隱蔽著。他牽著牛機靈地領著鬼子在三道壕漸漸地轉,從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時潛伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進展了采訪,并結合他平常采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《唱歌二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今日,我們唱起《唱歌二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,肯定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學好本事,將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

我的演講完了,感謝!

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇十一

各位家長們:

大家好!很高興能與你們在這里再次見面。首先請允許我代表四(1)班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時間來參加會,關心自己的孩子,支持學校的工作。為了共同的目的,我們坐到一起,在此我對家長們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時間談幾個問題。

我們這個班級,經(jīng)過學校的安排,重新進行了調整,并且新添上了韓村來的一些學生,情況比較復雜,老師對多數(shù)學生的情況比是很了解,也可以說是一片空白。一個學期很快的過去了,這一學期讓我對學生們有了深刻的了解:我們是個快樂的集體,同學們活潑,熱情,善良,上有一定的主動和自學性,班風良好,愛集體,愛老師,是個有潛力,有活力,有進取的班級。進入四年級,首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的孩子了,無論是生理,心理都必須逐漸走想成熟。教學要求和教學內容有了變化,需要我們一起去努力磨合,盡快適應高年級的學習生活。

步入四年級,許多家長認為孩子已長大了,由原先的“扶”逐漸“放”,這是正確的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,對于依賴性較強的學生還需不斷叮嚀,針對學生的特點進行引導。

語文學習重積累,重感悟,重遷移運用,這就決定了學習中有很多知識需要記憶、積累,同時更注重學生個人的朗讀感悟,并能將所學的知識遷移運用。因而,對孩子來說,,不僅僅是學會一些基礎知識,更重要的是在學習的過程中學會學習。課內悟方法,課外求發(fā)展。通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的學習能力比知識的傳授更重要。階段正是要求學生養(yǎng)成良好學習習慣的時期。

小學階段學習是人一生中最基礎的學習,這其中的學習不僅學到了最基礎的知識,還將形成一些學習習慣。而這些習慣不僅影響到他們小學階段的`學習,而且還將影響其一生的學習。因此,從此要養(yǎng)成非常好的學習習慣是非常重要和必要的。我在平時的教學中,是這樣引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣的。

1、預習的習慣。

預習是學生在學習新知識前,通過自學對新知識有初步的認識,形成一定的表象,這對于學生在課中學習新知識時,是很有幫助的。而且學生有了一定的預習基礎后,在教學時就能有的放矢,更多地讓學生通過嘗試來獲取新知識,可以更多的發(fā)揮學生的主體性。而實際情況,當今的學生中養(yǎng)成預習習慣的還不夠普遍,當然這是有一個過程的,這其中固然有學生自身的因素,但我們教師、家長也有不可推卸的責任,因此,要培養(yǎng)學生的預習習慣,我們首先要起到引導作用,有意識的引導學生如何去預習,教給他們預習的方法,在上新課之前,可以提出幾個能引起學生的注意的問題作為預習的作業(yè),如我們所要求的讀、劃、問、查,提高學生預習的興趣。結合課文背景,內容查找相關的,使學生很容易的理解課文的內容,我們現(xiàn)在學的課文有很多都距離孩子們很遠,這就需要背景的查找來輔習,加深理解,這樣堅持較長一段時間之后,學生對預習就有了一定的習慣性。其次,學生本身也要有一定的學習自覺性,在預習中有不懂的地方打個問號,核心重點的地方或較難理解的地方打個*號等等。作為家長也可以和孩子一起預習,有些問題孩子會主動向你詢問,上網(wǎng)的查詢還需要家長的輔導,在上課時,因為學生做了充分的預習,那么他的思維會緊跟著教師,不是老師引著走,而是進行互動的學習,我相信只要學校家庭共同聯(lián)合,孩子的預習習慣一定會很好的養(yǎng)成,這對于他今后升入高一級的學校學習有很大的幫助。

2、聽講的習慣。

上課專心聽講,集中注意力,這是保證課堂35分鐘效率的最低要求。它包括兩個方面的要求,一是認真聽教師講課并觀察教師的教具演示過程、板書內容、講課的動作及表情等等,理解教師講課的內容。我在講課時,較多采用動作信號,往往一個動作、一個手時,一個眼神就可能是個問題。因此,學生只有在認真聽講的基礎上,才能回答我的動作問題,或領會一個手勢所表示的意思。二是注意聽同學的,同學在回答老師提出的問題時,要注意聽,邊聽邊想,同學回答得對或不對,如果不對,錯在什么地方;如果讓自己回答,該怎樣說好。邊聽邊思考,同意的可以輕輕點頭表示贊同,若需要補充或者有不同的看法時,要積極大膽的舉手站起來發(fā)表自己的意見,這樣可以溝通同學之間的信息,取長補短,促進學生聽懂教學內容。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇十二

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,正是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史人個叫藺相如的大臣,由于護駕有功,所以一直陞官,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對,但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑面避之,從而有了“負荊請罪”的這個故事。對于藺相如如此寬宏大量的心胸,廉頗深感慚愧,從此兩人成了很要好的朋友,同心協(xié)力為國家辦事。所以說,學會寬容,于人于己都有利。

反觀歷史上那些善妒的人,心胸狹窄,容不得他人比自己強,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是位卓越的.軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理井井有條??墒?,當他得知了諸葛亮的神機秒算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計被諸葛亮識破后,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最終落得個吐血身亡的結局。唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣的吧!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關係”,當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

我覺得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事塬則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達到你的目的——寬容。

寬容是一種生存的智慧,生活的藝術,是看透了社會,人生以后所獲得的那份從容,自信和超然。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇十三

老師,同學們:大家好!我是李老師口中的航天員楊擷鼎;同學口中的雪餅。我喜歡航天員,同時也喜歡雪餅這個親切的稱號。我喜歡讀書,讀書是我最大的喜好,我把它當作不可缺少的營養(yǎng)品,一遇到它,便愛不釋手。

手表的自述。

我是一塊電子表,是小主人十歲生日時作為生日禮物來到她的手腕上的。我有一條粉紅色的表帶,由于小主人的手腕太過瘦弱,不得不在我修長身上又打了個洞洞,我好疼啊!真希望小主人能快快長大,戴上我原來的表洞。

我眼中的北京精神。

大家好!我叫劉座麟,我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神,同學們,我們即是一個普通的北京小公民,也是一名優(yōu)秀的少先隊員。為了使我們的城市更加美好,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇十四

老師們、同學們:

大家好!我是一班的孫xx。

時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

首先是要調整好自己的學習態(tài)度和作息時間?!睉B(tài)度決定一切?!爸挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。

其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的'看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚?!睍x百遍,其義自見?!捌綍r多看書,對自己的學習會很有幫助。

第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

第四,是關于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

第五,要適當?shù)恼莆找恍┛荚嚰记?。答題前要看明白題目要求,遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研??荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,才會有意想不到的發(fā)揮。

”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!懊總€成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇十五

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石?!睈勰f:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。”而在我看來,生命,不僅是你我擁有的一筆財富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命,是在嚴冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的`青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意,你會發(fā)現(xiàn),初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過程,而人生有無數(shù)個春夏秋冬。

生命說短不短,說長不長,可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時再后悔,也來不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。

謝謝大家!

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,

我是四(2)班的羅**,今天我在國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》。

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。

陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!

同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。

你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時間。

時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。

你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!同學們,趕緊好好讀書吧!

我的講話完了,謝謝大家!

勤儉節(jié)約的演講稿小學四年級水平篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題目是《面對挫折》春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著,我們有肯德基、麥當勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸...

探討懲罰。

我在師范學校讀書期間,專業(yè)知識課程強調我們這些師范學生,走上工作崗位之后,就是人類靈魂的工程師,擔負著培養(yǎng)下一代的任務,依據(jù)職業(yè)道德準則,教書育人,遵守職業(yè)道德,做到敬業(yè)愛崗,熱愛學生,毀人不倦,注重言傳身教,做到為人師...

開卷有益辯論會正方總結。

我認為開卷有益。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進行了大量的實踐,才發(fā)明出來電燈。

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