提醒自己及時(shí)總結(jié)，可以幫助我們形成積極的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞得體、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、句式多樣，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和吸引力。如果您需要一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，那么不妨看看以下是小編為大家整理的范文，供您參考。
攝影師助理工作總結(jié)篇一
又一年過(guò)去了，時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝。轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去，展望在即。作為一個(gè)商業(yè)攝影師而言，更多的是從作品拍攝方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。
由于對(duì)攝影的熱愛(ài)，我選擇成為一名職業(yè)攝影師。因?yàn)槊颗臄z一件作品，我都能從中獲得無(wú)限樂(lè)趣，感受光與影的交疊，從鏡頭透露出我的心境，即使是一件靜物產(chǎn)品，我也想詮釋它的美感。進(jìn)公司近八個(gè)月時(shí)間，我在磨礪中慢慢的成長(zhǎng)，現(xiàn)在對(duì)于產(chǎn)品的拍攝都能應(yīng)付自如。
但是在初進(jìn)公司時(shí)，碰到的第一個(gè)難題，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)仍然是記憶猶新。第一件作品的拍攝――金屬手表。之前因?yàn)樽约阂才倪^(guò)一些手表，都還不錯(cuò)，所以沒(méi)有覺(jué)得很難，直接限定一天時(shí)間完成所有的樣品的拍攝?？墒鞘虑檫h(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想想的那么簡(jiǎn)單，前幾次的試拍之后覺(jué)得效果都不太好，不管燈光怎樣調(diào)節(jié)，物品怎樣進(jìn)行擺放，總是找不到自己想要的感覺(jué)。結(jié)果不僅僅是任務(wù)沒(méi)有完成，連自己的能力也產(chǎn)生了懷疑。是不是自己有些細(xì)節(jié)部分沒(méi)有想到點(diǎn)上。我就想在網(wǎng)上搜搜關(guān)于手表拍攝技巧。出現(xiàn)在首頁(yè)的就是中鵬培訓(xùn)攝影鏈接。
我只是假裝作為一名想培訓(xùn)的學(xué)員，跟專(zhuān)業(yè)老師溝通溝通。
抱著試試的心態(tài)，我撥通了聯(lián)系電話(huà)，咨詢(xún)老師熱情解答課程內(nèi)容，并答應(yīng)將自己的照片給專(zhuān)業(yè)授課老師看看，讓老師幫忙查出存在的問(wèn)題。很快，咨詢(xún)老師就給出答復(fù)，并附上專(zhuān)業(yè)授課老師攝影技術(shù)方面的建議。我的難關(guān)也很快解決。
雖然我沒(méi)有在中鵬培訓(xùn)，只是咨詢(xún)一下，但是老師還是熱心的解答，我很感謝。
現(xiàn)在我在公司已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面。雖然有些細(xì)節(jié)方面的注意點(diǎn)。但是，我拍攝的照片，無(wú)論是從清晰度，色彩，還是畫(huà)質(zhì)感都有了質(zhì)的飛越。
雖然自己還有很多需要學(xué)習(xí)，但是我期待自己能夠越走越遠(yuǎn)，越走越好。
攝影師助理工作總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼20**即將過(guò)去，20**年展望在即。作為一個(gè)商業(yè)攝影師而言，更多的是從作品拍攝方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。
由于對(duì)攝影的熱愛(ài)，我選擇成為一名職業(yè)攝影師。很榮幸加入xxxx集團(tuán)，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在此期間每拍攝一件作品，我都能從中獲得無(wú)限樂(lè)趣，感受光與影的交疊，從鏡頭透露出我的心境，即使是一件靜物產(chǎn)品，我也想詮釋它的美感。進(jìn)公司近十八個(gè)月時(shí)間，我在磨礪中慢慢的成長(zhǎng)，現(xiàn)在對(duì)于產(chǎn)品的拍攝都能應(yīng)付自如。
回想剛進(jìn)公司時(shí)，碰到的第一個(gè)難題，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)仍然是記憶猶新。第一件作品的拍攝冰糯種翡翠如意掛件。之前因?yàn)樽约阂才倪^(guò)一些靜物，都還不錯(cuò)，所以沒(méi)有覺(jué)得很難，直接限定一天時(shí)間完成所有的樣品的拍攝?？墒鞘虑檫h(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想想的那么簡(jiǎn)單，前幾次的試拍之后覺(jué)得效果都不太好，不管燈光怎樣調(diào)節(jié)，物品怎樣進(jìn)行擺放，總是找不到自己想要的感覺(jué)。結(jié)果不僅僅是任務(wù)沒(méi)有完成，連自己的能力也產(chǎn)生了懷疑。是不是自己有些細(xì)節(jié)部分沒(méi)有想到點(diǎn)上。我就想在網(wǎng)上搜搜關(guān)于翡翠拍攝。
技巧。
出現(xiàn)在首頁(yè)的就是小九商業(yè)攝影布光教程鏈接在下班后抽空看攝影布光很快，自己的攝影技術(shù)就有明顯的變化。
現(xiàn)在我在公司已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面。雖然有些細(xì)節(jié)方面的注意點(diǎn)。
但是，我拍攝的照片，無(wú)論是從清晰度，色彩，還是畫(huà)質(zhì)感都有了質(zhì)的飛越。
在工作中盡量配合公司總體部署和進(jìn)度安排，在做好自己本職工作之余主動(dòng)協(xié)助同事、領(lǐng)導(dǎo)完成其他工作。
雖然自己還有很多需要學(xué)習(xí)，但是我期待自己能夠越走越遠(yuǎn)，越走越好。
在2014年中努力做好。
1、“xxxx商城”的改版上線(xiàn)工作、2、“xxxx配貨中心建設(shè)”、3、“天貓商城”的贏利運(yùn)作等工作。盡量做好“xxxx集團(tuán)”的網(wǎng)絡(luò)品牌和知名度。
在新春即將到來(lái)之際給大家拜個(gè)年：馬年馬上什么都有!
xxxx集團(tuán)越來(lái)越好!!!
20**年**月25日。
攝影師助理工作總結(jié)篇三
一、完成主要工作:。
1)作為主要工作，全年按時(shí)按質(zhì)完成新聞攝影121場(chǎng)次，累計(jì)上傳新聞?wù)掌?00張，照相活動(dòng)內(nèi)容涉及學(xué)校各個(gè)層次的重要活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)工作失誤。
2)為青年教師和校醫(yī)院職工照相100人次以上，發(fā)送職工個(gè)人照片超350張。
3)為旅游孔子學(xué)院拍攝宣傳照片50多張。
2、圖片新聞及主頁(yè)圖片發(fā)布：發(fā)布圖片新聞及主頁(yè)圖片15條，涉及校友返校、開(kāi)學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園風(fēng)景、學(xué)術(shù)活動(dòng)等內(nèi)容的新聞圖片及時(shí)發(fā)布。
3、視頻制作與錄制方面：
1)參與完成教務(wù)部教學(xué)實(shí)踐專(zhuān)題視頻《理實(shí)交融知行合一》，并完成文字編稿工作。
2)國(guó)際采礦大會(huì)、新生開(kāi)學(xué)典禮網(wǎng)上視頻直播工作;。
3)第202場(chǎng)中國(guó)科技論壇實(shí)況錄像。
4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年運(yùn)河支隊(duì)紀(jì)念館紀(jì)念現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況錄制。
5)錄制青年教師第一堂課。
6)附屬小學(xué)觀摩課16人次課堂錄制，累計(jì)超16小時(shí)。
7)學(xué)校形象片的策劃工作。
8)教代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、
馬拉松。
重要學(xué)術(shù)活動(dòng)錄制視頻資料。
4、服務(wù)師生方面：在服務(wù)教職工方面，除了為教職工拍攝個(gè)人照片外，今年繼續(xù)為35戶(hù)教職工代為辦理有線(xiàn)電視退費(fèi)手續(xù)，累計(jì)退費(fèi)3250元。為校辦、科研院、安全學(xué)院、外文學(xué)院、等一些單位和個(gè)人及時(shí)提供他們需要的新聞?wù)掌?/p>
二、工作創(chuàng)新。
典禮的氣勢(shì)和規(guī)模，事先跟航空拍攝的學(xué)生溝通，協(xié)助拍攝一張學(xué)生畢業(yè)典禮空中俯瞰壯觀全景圖。另一次是。
大雪。
后從博物館樓頂拍攝夜晚俯瞰燈光輝煌的焦作路，延伸1909年的路況學(xué)堂的壯觀景色。
2、今年提出兩個(gè)在工作中未能實(shí)現(xiàn)的思路：
1)成立礦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)或者叫學(xué)生廣播電視臺(tái)，在新聞網(wǎng)上開(kāi)辟學(xué)生視頻窗口，并創(chuàng)視頻欄目叫《不顯山.視頻》，目的是要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，發(fā)布學(xué)生創(chuàng)作的微視頻、微電影以及他們?nèi)粘８鞣矫娴囊曨l。
2)開(kāi)辟網(wǎng)上定期直播一堂課。受每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都要走進(jìn)教室聽(tīng)課的啟示，利用我們視頻直播方面的優(yōu)勢(shì)，跟教務(wù)部溝通，事先預(yù)告，定期(兩周或三周一次)到公教區(qū)直播教師課堂教學(xué)，傳輸?shù)綄W(xué)校新聞網(wǎng)上，供校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)和師生收看。目的是拓展我們的服務(wù)職能，可以讓更多的老師有互相借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也可以提升老師課堂教學(xué)質(zhì)量。
攝影師助理工作總結(jié)篇四
回顧的攝影化妝培訓(xùn)工作，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:第一，堅(jiān)持“先成人再成才”的培訓(xùn)原則，重視培養(yǎng)綜合素質(zhì)。第二，技能培訓(xùn)中講究方法，講究管理藝術(shù)。
發(fā)展方面。
20通過(guò)我們不斷到內(nèi)地考察學(xué)習(xí)觀摩，我們新疆秀秀攝影化妝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了空前擴(kuò)展，與內(nèi)地同類(lèi)學(xué)校相比硬件上更加接近;在人力資源上還有待組建。得出以下幾點(diǎn):。
第三，制度上必須完善，有利于團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
第四，招生咨詢(xún)必須禮貌用語(yǔ)(如:您好!有什么可以幫您?)，必須語(yǔ)氣必須十足，不能有“不知道，好像怎樣，可能是怎樣，大概是怎樣等等?！痹?huà)語(yǔ)，在回答咨詢(xún)?nèi)说臅r(shí)，必須用肯定的語(yǔ)氣和關(guān)心的心態(tài)來(lái)面對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T。
教學(xué)方面。
一、訓(xùn)練行為習(xí)慣。一部分學(xué)生有不良習(xí)慣。怎樣糾正不良習(xí)慣、如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣、工作中我采用“先講清道理，后實(shí)際操作”的方法。例如，有些學(xué)生上課愛(ài)遲到，隨時(shí)找借口。我要求學(xué)生“不能這樣”，于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會(huì)怎么樣?舉出事例讓他們看到這樣做弊大于利。然后，實(shí)際操作訓(xùn)練跟上去。
二、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。只有提高了學(xué)生的素質(zhì)，才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此，我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，通過(guò)一個(gè)個(gè)的案例分析來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的各種能力。同時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī)，取得良好的效果。
三、注重學(xué)生的心理健康教育。每個(gè)人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為問(wèn)題，如情緒與行為失控，因此影響正常學(xué)習(xí)、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育，就能提高教學(xué)質(zhì)量。因此，我利用一些課余時(shí)間、外出活動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗(yàn)，使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
四、對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生給予更多的關(guān)注。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，任何老師都喜愛(ài)，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚?，教師容易獲得成就感。而有問(wèn)題的學(xué)生由于家庭、個(gè)人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而不見(jiàn)效。如果，在培訓(xùn)工作中，教師對(duì)此類(lèi)學(xué)生批評(píng)、指責(zé)多，關(guān)心幫助少。結(jié)果是，問(wèn)題沒(méi)有得到解決，甚至問(wèn)題更多了。我反思了自己過(guò)去對(duì)問(wèn)題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
六、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，從培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有益于學(xué)生今后的發(fā)展。每次班會(huì)課，我都進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng)，為使每位學(xué)生都獲得好成績(jī)，我設(shè)立了學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛(ài)護(hù)團(tuán)體的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與老師創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和參與意識(shí)，促進(jìn)了全班學(xué)生健康、全面的發(fā)展。...........
攝影師助理工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^(guò)去的一年，在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好攝影師崗位的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在攝影師工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿(mǎn)地完成今年的攝影師所有工作任務(wù)，履行好×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)一年來(lái)，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在×××（改成攝影師崗位所在的單位）攝影師崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。
攝影師助理工作總結(jié)篇六
回顧2008年的攝影化妝培訓(xùn)工作，我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:第一，堅(jiān)持“先成人再成才”的培訓(xùn)原則，重視培養(yǎng)綜合素質(zhì)。第二，技能培訓(xùn)中講究方法，講究管理藝術(shù)。
發(fā)展方面。
2008年通過(guò)我們不斷到內(nèi)地考察學(xué)習(xí)觀摩，我們新疆秀秀攝影化妝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了空前擴(kuò)展，與內(nèi)地同類(lèi)學(xué)校相比硬件上更加接近;在人力資源上還有待組建。得出以下幾點(diǎn):。
第三，制度上必須完善，有利于團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
第四，招生咨詢(xún)必須禮貌用語(yǔ)(如:您好!有什么可以幫您?)，必須語(yǔ)氣必須十足，不能有“不知道，好像怎樣，可能是怎樣，大概是怎樣等等?！痹?huà)語(yǔ)，在回答咨詢(xún)?nèi)说臅r(shí)，必須用肯定的語(yǔ)氣和關(guān)心的心態(tài)來(lái)面對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T。
教學(xué)方面。
一、訓(xùn)練行為習(xí)慣。一部分學(xué)生有不良習(xí)慣。怎樣糾正不良習(xí)慣、如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣、工作中我采用“先講清道理，后實(shí)際操作”的方法。例如，有些學(xué)生上課愛(ài)遲到，隨時(shí)找借口。我要求學(xué)生“不能這樣”，于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會(huì)怎么樣?舉出事例讓他們看到這樣做弊大于利。然后，實(shí)際操作訓(xùn)練跟上去。
二、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視人的素質(zhì)的培養(yǎng)。只有提高了學(xué)生的素質(zhì)，才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此，我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，通過(guò)一個(gè)個(gè)的案例分析來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的各種能力。同時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī)，取得良好的效果。
三、注重學(xué)生的心理健康教育。每個(gè)人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為問(wèn)題，如情緒與行為失控，因此影響正常學(xué)習(xí)、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育，就能提高教學(xué)質(zhì)量。因此，我利用一些課余時(shí)間、外出活動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗(yàn)，使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
四、對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生給予更多的關(guān)注。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，任何老師都喜愛(ài)，因?yàn)樵谒麄兩砩舷鹿Ψ蛉菀兹〉贸尚В處熑菀撰@得成就感。而有問(wèn)題的學(xué)生由于家庭、個(gè)人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而不見(jiàn)效。如果，在培訓(xùn)工作中，教師對(duì)此類(lèi)學(xué)生批評(píng)、指責(zé)多，關(guān)心幫助少。結(jié)果是，問(wèn)題沒(méi)有得到解決，甚至問(wèn)題更多了。我反思了自己過(guò)去對(duì)問(wèn)題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為，更加耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
資料共享平臺(tái)。
六、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，從培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有益于學(xué)生今后的發(fā)展。每次班會(huì)課，我都進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng)，為使每位學(xué)生都獲得好成績(jī)，我設(shè)立了學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛(ài)護(hù)團(tuán)體的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與老師創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和參與意識(shí)，促進(jìn)了全班學(xué)生健康、全面的發(fā)展。...........
攝影師助理工作總結(jié)篇七
景深的有效控制有助于畫(huà)面的表現(xiàn)力，光圈、焦距是改變景深的主要元素，而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件，因此，如何正確地改變光圈、焦距，構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外，快門(mén)速度與感光度是影響曝光的主要因素，要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。
微距：
我最喜歡拍的是微距，虛化的背景給人一種高手制作的感覺(jué)，那是相當(dāng)有成就感的。特別是當(dāng)我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時(shí)，我更進(jìn)一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好，而是我們沒(méi)有認(rèn)真去觀察。
那一朵鮮紅的花朵，在發(fā)黃的泥土地的映襯下，更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放，即便是處于少有人經(jīng)過(guò)的角落，依然要把握最好的時(shí)機(jī)，綻放屬于自己的那份絢爛，或許它在對(duì)自己說(shuō)：“為世界增添一絲亮麗，才是我身為一朵花的使命?！?/p>
它驕傲地挺立著，大片的土地上，那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨(dú)立、自信所感染，我選擇最好的角度，我要拍照，我要生命歡呼!
人物：
這是我們最常見(jiàn)的拍攝。實(shí)習(xí)以來(lái)，我更感覺(jué)到攝影師的不易。
為了能夠拍出更好的效果，拍攝之前，必須選擇好合適的畫(huà)面背景，不能太亂、過(guò)雜，要與主題的顏色協(xié)調(diào)。結(jié)合環(huán)境光線(xiàn)，調(diào)節(jié)感光度及拍攝模式。再根據(jù)拍攝模式適當(dāng)調(diào)節(jié)光圈、快門(mén)速度、測(cè)光情況等?；蛟S，最難辦的是保證畫(huà)面曝光正常，這需要長(zhǎng)時(shí)間、大量拍攝才能熟練掌握。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是一件不怎么容易得手的事，往往衣服畫(huà)面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。
對(duì)于模特來(lái)說(shuō)，如何擺姿勢(shì)也是相當(dāng)重要的。這是理想拍攝的前提條件之一。我們?cè)谌嗣窆珗@里時(shí)，一張同學(xué)目光斜向上的照片頗得朋友好評(píng)(只是曝光稍微欠缺點(diǎn))。
對(duì)于。
兒童。
攝影，我們體會(huì)到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來(lái)是我們考慮的首要問(wèn)題。孩子的調(diào)皮、好動(dòng)無(wú)疑增加的拍攝的難度。我不得不承認(rèn)自己拍攝的幾張是相當(dāng)失敗的。首先要解決對(duì)焦問(wèn)題，才能在一個(gè)變動(dòng)范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍，快速度。
風(fēng)景：
對(duì)于靜止的物體，拍攝時(shí)如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機(jī)的調(diào)整需要情況而定。此外，照片所要表達(dá)的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線(xiàn)的重要因素。比如說(shuō)，清晨時(shí)拍攝早讀場(chǎng)景，但由于某種原因未能及時(shí)到位，而我們又想拍出“早”的意境，這就要合理地調(diào)整光圈與快門(mén)速度，控制曝光量，而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。
最后，如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽(yáng)”都是意境不錯(cuò)的照片。
此外，lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果，只有相片腦上才能看清細(xì)節(jié)。所以，大量拍攝還是十分必要的。
運(yùn)動(dòng)：
這是我實(shí)習(xí)期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后，我總結(jié)出如下幾點(diǎn)原因：
1.沒(méi)有使用三角架，不能慢門(mén)拍攝反映動(dòng)態(tài)。
2.不能及時(shí)捕捉精彩瞬間，拍攝時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)速度。
3.構(gòu)圖依然是十分重要的，應(yīng)時(shí)刻注意突出主題。
一、多拍精選。
在學(xué)習(xí)中許老師講到“多拍”，從宏觀上來(lái)講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，從具體來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場(chǎng)景。許老師說(shuō)他目前已經(jīng)拍攝了一百萬(wàn)張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，要洗出來(lái)才知道。以多為勝吧，必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本太高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門(mén)的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿(mǎn)意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想補(bǔ)救已來(lái)不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。
隨著科技的不斷進(jìn)步，在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機(jī)后，現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機(jī)了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機(jī)拍照。數(shù)碼照相機(jī)可以現(xiàn)時(shí)回放觀察，不滿(mǎn)意消去重來(lái)就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢(shì)。所以在拍攝過(guò)程中無(wú)論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件(逆光、順光、測(cè)光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來(lái)回放，不滿(mǎn)意的鏡頭當(dāng)場(chǎng)就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。
其實(shí)不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。
二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。
作為新手來(lái)講，有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn)，而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門(mén)鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，這是對(duì)攝影的不尊重，也是對(duì)生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不會(huì)尊重你，做任何事情都只會(huì)是一個(gè)失敗者。
三、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖。
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新，不應(yīng)體現(xiàn)在意境上，同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫(huà)面的形式美上，要使作品別開(kāi)生面，耳目一新，就要通過(guò)形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺(jué)感受。
關(guān)于構(gòu)圖，已經(jīng)有很多。
文章。
教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫(huà)。
國(guó)畫(huà)。
有一條原則：注重“留白”，也就是說(shuō)不要把畫(huà)面填得太滿(mǎn)。一是構(gòu)圖的對(duì)稱(chēng)性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對(duì)稱(chēng)性，否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝，因?yàn)檫^(guò)于對(duì)稱(chēng)容易給人“死板”的感覺(jué)。二是線(xiàn)條過(guò)于橫平豎直容易流于刻板，要學(xué)會(huì)用另一組線(xiàn)條如對(duì)角線(xiàn)，角度等來(lái)打破主體線(xiàn)條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要，光線(xiàn)明暗及其對(duì)比是影響意境的很重要的因素。
因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉，沒(méi)有光就沒(méi)有圖象，拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光，比如光強(qiáng)度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的認(rèn)識(shí)造型光，對(duì)物體運(yùn)用側(cè)，逆，頂，地的光。以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的應(yīng)用。柔和光：能使物體的顏色看起來(lái)更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光，硬光不一定很亮，但他能產(chǎn)生鮮明的對(duì)比感。
構(gòu)圖也很重要，作品中主題一定要突出，要有情趣，假如別人看我畫(huà)面時(shí)都不知道看了什么東西，那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小，色彩的深淺，形態(tài)的疏密。然后，須運(yùn)用藝術(shù)性的審美觀察與思維方法表現(xiàn)，知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術(shù)形式美法則的運(yùn)用，學(xué)會(huì)對(duì)比，對(duì)立，平衡地觀察物體，拍攝物體。
對(duì)于攝影，自己很小就很喜歡，覺(jué)得相片能留住美麗的瞬間，留住我們很多美好的記憶。每次出去玩，都會(huì)拍很多照片，留給朋友看看各地的人文風(fēng)情。學(xué)習(xí)完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠(yuǎn)，回頭翻翻以前的東西，只是為了留一個(gè)回憶，亂拍一通，沒(méi)技巧可言，毫無(wú)美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性，“垂直線(xiàn)歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺(jué)，水平線(xiàn)歪斜會(huì)有不穩(wěn)定的感覺(jué)”，這在以前的時(shí)候從沒(méi)有注意過(guò)，學(xué)習(xí)了以后就醒悟了，原來(lái)隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學(xué)員的作品，欣賞了教程中精美的照片了，希望以后能好好琢磨，拍出佳作。
前一部分人迷戀于相機(jī)、鏡頭和復(fù)雜而又神秘的技術(shù)問(wèn)題。他們的行動(dòng)使人覺(jué)得相機(jī)好象是一種可愛(ài)的玩物，而不是拍照的工具。他們擁有最好的器材，并不斷追求新型號(hào)。他們象一本攝影百科全書(shū)一樣，引為自豪的是能把35毫米的底片放大成16x20英寸的無(wú)顆粒照片，對(duì)各種相機(jī)系列的優(yōu)點(diǎn)無(wú)所不知。但是他們卻難得拍出有價(jià)值的照片來(lái)，因?yàn)樗麄儼讶颗d趣集中在拍照的手段（器材）上，而不在目的（照片）上。
那些興趣在于作品，更準(zhǔn)確地說(shuō)，興趣在于拍攝主題的攝影家，態(tài)度恰恰相反。他不象技術(shù)攝影家那樣迷戀于零件和技巧，而是熱衷于人物、街景、城市、風(fēng)光、自然題材、現(xiàn)代建筑、古羅馬的遺跡、體育比賽以及日常生活的各種場(chǎng)景。他對(duì)自己的拍攝目標(biāo)極感興趣，因而想把它以照片的形式記錄下來(lái)。從而占有它，把這些照片帶回家去，一遍又一遍地欣賞，并且和別人分享這種樂(lè)趣和愛(ài)好。對(duì)他來(lái)說(shuō)，攝影僅僅是一種達(dá)到目的的手段，相機(jī)對(duì)他的吸引力最多不過(guò)象打字機(jī)對(duì)小說(shuō)家的吸引力那么大。他覺(jué)得攝影技術(shù)幾乎可以說(shuō)是存在于他和他所喜愛(ài)的事物之間的一種“討厭的必須品”。因?yàn)樗酪粋€(gè)主題能用無(wú)數(shù)種不同的方法去拍攝，有些影象能夠處理得比其它的好，他才和那些攝影技術(shù)問(wèn)題打交道，因而，盡管有些人對(duì)攝影工具抱著那樣殷勤的態(tài)度，仍然是他，而不是那些玩弄技術(shù)的人。創(chuàng)作了足以征服人心的，使人永志不忘的攝影作品。
主題的作用是極為重要的。
為了加深對(duì)它的印象，讓我拿攝影和寫(xiě)作做一個(gè)比較。攝影和寫(xiě)作都是交流思想的方式——有時(shí)候攝影被稱(chēng)做“圖象的語(yǔ)言”，不是沒(méi)有緣由的。一個(gè)精神正常的作家，只有他確信有了值得說(shuō)的和讀者感興趣的東西，他才伸手去拿打字機(jī)。然而從事攝影的人卻往往在“無(wú)話(huà)可說(shuō)”的情況下拿起了相機(jī)。他們所拍的題材是沒(méi)有意義的老一套，不可能引起任何人的興趣，包括他們自己在內(nèi)。全世界每天都有無(wú)數(shù)這樣的照片問(wèn)世，原因很簡(jiǎn)單，有人拍了這樣的照片。并被某些容易上當(dāng)?shù)膱D片編輯拿去在雜志上發(fā)表罷了。·這些照片的主題缺乏意味，只不過(guò)是‘視覺(jué)上的廢話(huà)”。
現(xiàn)在該明白了，決定一張照片有趣還是無(wú)聊，決定一個(gè)攝影家成功還是失敗的主要因素就是主題。
但這仍然不是全部，不論主題本身怎樣有趣，如果不是滿(mǎn)懷感情、充分理解之后用形象的方法把它有效地再現(xiàn)在畫(huà)面上。結(jié)果也會(huì)令人失望。這說(shuō)明還需要其他的東西，這就是攝影家本人對(duì)主題的熱情和興趣。
對(duì)被攝事物發(fā)生熱情和興趣是促使我們拍照的原因。也是產(chǎn)生創(chuàng)造性的活力。它能使作品面向生活，能使攝影家感情激動(dòng)，打開(kāi)情感創(chuàng)作的閘門(mén)；沒(méi)有這種熱情的刺激，攝影就會(huì)陷入無(wú)動(dòng)于衷的程式。攝影家只有處于高度自覺(jué)、興趣不斷增長(zhǎng)的狀態(tài)下，才有希望創(chuàng)作出傳情的好作品來(lái)。
業(yè)余攝影愛(ài)好者比起專(zhuān)業(yè)攝影家來(lái)，有著不可估計(jì)的優(yōu)越性。你就是你自己的老板。你喜歡怎么拍就怎么拍。你可以只選擇你喜歡的東西，也就是只拍那些吸引了你、感動(dòng)了你、引起你興趣的東西。恪守下面的格言必定能大大提高照片的質(zhì)量：除非主題引起了我的興趣，否則就放過(guò)它，省下膠片去拍更好的東西。
攝影師助理工作總結(jié)篇八
一年以來(lái)，協(xié)會(huì)會(huì)員在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，加大了協(xié)會(huì)的宣傳力度，擴(kuò)大了宣傳的范圍。協(xié)會(huì)的宗旨“始終積極為同學(xué)門(mén)服務(wù)，讓更多的同學(xué)去了解攝影，開(kāi)展許多活動(dòng)。”如：外拍、影展、影賽等等許多有關(guān)攝影的活動(dòng)，豐富了會(huì)員的課余生活，同時(shí)也提高了他們的攝影技術(shù)水平。
1、學(xué)會(huì)繼續(xù)并承發(fā)展了協(xié)會(huì)以往繼來(lái)的活動(dòng)，并不段的豐富和完善這些活動(dòng)。如組織外拍，通過(guò)外拍不僅能夠讓會(huì)員們親身體驗(yàn)攝影，也增進(jìn)了會(huì)員們之間的感情，更能體現(xiàn)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
者們和攝影屆的交流也促進(jìn)了協(xié)會(huì)的發(fā)展。
3、活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，不在只是對(duì)某個(gè)單位的同學(xué)，更是面向全校全體同學(xué)們。通過(guò)活動(dòng)的擴(kuò)大，來(lái)豐富活動(dòng)的內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)的新穎性來(lái)擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力，吸引更多的同學(xué)。
當(dāng)然，協(xié)會(huì)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，在取得成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多的不足點(diǎn)，需要我們?nèi)ネ晟?，去改進(jìn)，去做得更好。
1、活動(dòng)的宣傳力度不夠。
2、活動(dòng)的規(guī)模不大。
二、展望。
在新的一學(xué)期，協(xié)會(huì)將會(huì)以以往的不足為教訓(xùn)，積極開(kāi)展切合本協(xié)會(huì)的活動(dòng)，相信在新的一學(xué)期，在老師的指導(dǎo)下，和全體會(huì)員的共同努力下，攝影協(xié)會(huì)會(huì)成長(zhǎng)得更好。
365日每日一攝影。
每天拍一張作品，一年下來(lái)就有365張作品。雖然說(shuō)這個(gè)攝影計(jì)劃本身立意簡(jiǎn)單，無(wú)非以攝影記錄每日生活，但可能也是最難堅(jiān)持并做得好的計(jì)劃。如果真的能扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐一年下來(lái)，且不說(shuō)攝影技術(shù)有所躍升，就自己觀察生活的細(xì)膩度必定大大加深，培養(yǎng)像老鷹一樣的攝影眼!
12月每月一主題。
對(duì)于人像拍攝及街拍有興趣的朋友，這也是個(gè)不錯(cuò)的練習(xí)計(jì)劃。它鍛煉的不僅是單純的攝影技術(shù)，還包括自身的膽量，或許還有些許溝通技巧。
每月造訪一處攝影景點(diǎn)。
來(lái)的東西，那就想辦法模仿它，從別人的作品中獲得。
經(jīng)驗(yàn)。
技巧。冰島女?dāng)z影師溫暖的。
兒童。
攝影，如果喜歡的話(huà)，就試著拍出類(lèi)似的畫(huà)面吧!
特別攝影計(jì)劃。
同一景色的四季或晨昏變換。
這個(gè)主題相比有不少攝影師朋友們已嘗試過(guò)，如果在城市，大可選擇一天之中不同時(shí)段來(lái)拍攝，若是想拍郊外自然景色的朋友，可選擇一年之中不同的季節(jié)來(lái)拍，拍攝計(jì)劃整個(gè)完成后，可再仔細(xì)觀察隨著時(shí)序，該地改景都有著什么不一樣的特色差異。注意，每次拍攝時(shí)取的畫(huà)面和構(gòu)圖建議盡量保持一致.若攝影及后制力足夠的話(huà)，也可以像美國(guó)攝影師stephenwilkes這樣來(lái)呈現(xiàn)同一場(chǎng)景的晨昏變化。
聽(tīng)音樂(lè)玩攝影。
喜歡聽(tīng)音樂(lè)的攝影玩家們，可曾想過(guò)音樂(lè)也能為你帶來(lái)不一樣的攝影靈感嗎?找出自己喜歡的幾首歌曲或音樂(lè)，從它的歌詞、音樂(lè)意境來(lái)發(fā)想，將聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)化成視覺(jué)的影響，再與其他朋友分享，是不是也是種有趣的攝影創(chuàng)作呢?沒(méi)有靈感時(shí)，從音樂(lè)中尋找靈感也是一種途徑。
攝影師助理工作總結(jié)篇九
本人在工作中始終堅(jiān)持以德、勤、能、廉的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做事，清清白白地為人，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平，不斷提升了業(yè)務(wù)水平，團(tuán)結(jié)同事完成了正常的工作任務(wù)。
1、本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，凡事顧大局、識(shí)大體，能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，上下級(jí)人際關(guān)系和諧;從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質(zhì)過(guò)硬、綜合能力較強(qiáng)的工作人員。
2、是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員、干部的基本要求。本人具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神，本人任勞任怨，具有一定的奉獻(xiàn)精神，為了完成各項(xiàng)工作任務(wù)，常常在下班后和節(jié)假日加班加點(diǎn)。本人工作勤奮、任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力，只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“內(nèi)力”，才能適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提升政治理論、業(yè)務(wù)水平。
3、一年來(lái)圓滿(mǎn)的完成了年初的各項(xiàng)工作計(jì)劃，在工作中，本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng)新，比較出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、作為一名老同志，本人，時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的.原則，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。這些年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下，我的知識(shí)水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升。我將在以后的工作中以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取讓自己在各個(gè)方面都有新的提高。
在工作業(yè)績(jī)方面：一年來(lái)在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本部門(mén)及本人很好的履行了國(guó)家工作人員的職責(zé)，很好的完成了學(xué)校、宣傳部、新聞中心交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，可以說(shuō)即完成了日常工作也有創(chuàng)新工作。
1、完成了拍攝、制作xx初稿，制作完成xx大學(xué)形象片外文版。
2、順利的完成了演播大廳的后續(xù)工作，部分設(shè)備的配置，加強(qiáng)了后期和硬件的建設(shè)。
3、完成了拍攝標(biāo)準(zhǔn)照的設(shè)備購(gòu)置工作并為全校青年教師及有關(guān)職能部室人員、拍攝標(biāo)準(zhǔn)照。
4、自從接管學(xué)校主頁(yè)大圖以來(lái)，自己付出了辛勤的勞動(dòng)早出晚歸，爬山坡，登樓頂尋找學(xué)校每個(gè)最美的角落拍攝照片，由于自己的付出，也得到了廣大教職工的認(rèn)可。主頁(yè)發(fā)布“校園風(fēng)光”大照片20多張。
5、制作教務(wù)部專(zhuān)題片一部。
6、完成了現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播電纜線(xiàn)的采購(gòu)，并成功的完成現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播兩次，國(guó)際采礦會(huì)議和新生開(kāi)學(xué)典禮。
7、保證了兩校區(qū)廣播的的正常運(yùn)行。
8、積極配合中央、省電視臺(tái)新聞的拍攝任務(wù)。
9、為青年教師拍攝微課任務(wù)。
10、深入服務(wù)一線(xiàn)，到多地錄制實(shí)踐基地、教學(xué)視頻。
11、為小學(xué)教師錄制觀摩課。
12、新聞?wù)障鄕x場(chǎng)，累計(jì)上傳新聞?wù)掌瑇x張。
13、很好的完成了日常工作。
攝影師助理工作總結(jié)篇十
歲月匆匆流逝，20__年又將過(guò)去，回顧過(guò)去的一年，在部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，本人能夠完成安排的各項(xiàng)工作，但工作中也帶有遺憾和慚愧，現(xiàn)根據(jù)要求歸納如下：
一、完成主要工作。
1)作為主要工作，全年按時(shí)按質(zhì)完成新聞攝影__場(chǎng)次，累計(jì)上傳新聞?wù)掌琠_張，照相活動(dòng)內(nèi)容涉及學(xué)校各個(gè)層次的重要活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)工作失誤。
2)為青年教師和校醫(yī)院職工照相。
3)為旅游孔子學(xué)院拍攝宣傳照片。
2、圖片新聞及主頁(yè)圖片發(fā)布：發(fā)布圖片新聞及主頁(yè)圖片__條，涉及校友返校、開(kāi)學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園風(fēng)景、學(xué)術(shù)活動(dòng)等內(nèi)容的新聞圖片及時(shí)發(fā)布。
3、視頻制作與錄制方面：
1)參與完成教務(wù)部教學(xué)實(shí)踐專(zhuān)題視頻，并完成文字編稿工作。
2)國(guó)際采礦大會(huì)、新生開(kāi)學(xué)典禮網(wǎng)上視頻直播工作;。
3)科技論壇實(shí)況錄像。
4)紀(jì)念館紀(jì)念現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況錄制。
5)錄制青年教師第一堂課。
6)附屬小學(xué)觀摩課課堂錄制。
8)教代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松、重要學(xué)術(shù)活動(dòng)錄制視頻資料。
二、工作創(chuàng)新。
1、具體實(shí)際工作中，繼續(xù)采取改變照片拍攝角度思路，主要體現(xiàn)在2次主頁(yè)圖片上。一次是為了展現(xiàn)畢業(yè)典禮的氣勢(shì)和規(guī)模，事先跟航空拍攝的學(xué)生溝通，協(xié)助拍攝一張學(xué)生畢業(yè)典禮空中俯瞰壯觀全景圖。另一次是大雪后從博物館樓頂拍攝夜晚俯瞰燈光輝煌的焦作路，延伸學(xué)堂的壯觀景色。
2、今年提出兩個(gè)在工作中未能實(shí)現(xiàn)的思路：
1)成立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)或者叫學(xué)生廣播電視臺(tái)，在新聞網(wǎng)上開(kāi)辟學(xué)生視頻窗口，并創(chuàng)視頻欄目，目的是要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，發(fā)布學(xué)生創(chuàng)作的微視頻、微電影以及他們?nèi)粘８鞣矫娴囊曨l。
2)開(kāi)辟網(wǎng)上定期直播一堂課。受每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都要走進(jìn)教室聽(tīng)課的啟示，利用我們視頻直播方面的優(yōu)勢(shì)，跟教務(wù)部溝通，事先預(yù)告，定期(兩周或三周一次)到公教區(qū)直播教師課堂教學(xué)，傳輸?shù)綄W(xué)校新聞網(wǎng)上，供校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)和師生收看。目的是拓展我們的服務(wù)職能，可以讓更多的老師有互相借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也可以提升老師課堂教學(xué)質(zhì)量。
攝影師助理工作總結(jié)篇十一
本人在工作中始終堅(jiān)持以德、勤、能、廉的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做事，清清白白地為人，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平，不斷提升了業(yè)務(wù)水平，團(tuán)結(jié)同事完成了正常的工作任務(wù)。
1、本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，凡事顧大局、識(shí)大體，能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，上下級(jí)人際關(guān)系和諧;從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵(lì)，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質(zhì)過(guò)硬、綜合能力較強(qiáng)的工作人員。
2、是勤于工作。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員、干部的基本要求。本人具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神，本人任勞任怨，具有一定的奉獻(xiàn)精神，為了完成各項(xiàng)工作任務(wù)，常常在下班后和節(jié)假日加班加點(diǎn)。本人工作勤奮、任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力，只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“內(nèi)力”，才能適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，提升政治理論、業(yè)務(wù)水平。
3、一年來(lái)圓滿(mǎn)的完成了年初的各項(xiàng)工作計(jì)劃，在工作中，本人工作勤勤勉勉而又勇于創(chuàng)新，比較出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、作為一名老同志，本人，時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。這些年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在同事的幫助下，我的知識(shí)水平和工作能力等各方面都獲得了較大的提升。我將在以后的工作中以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取讓自己在各個(gè)方面都有新的提高。
在工作業(yè)績(jī)方面：一年來(lái)在分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本部門(mén)及本人很好的履行了國(guó)家工作人員的職責(zé)，很好的完成了學(xué)校、宣傳部、新聞中心交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，可以說(shuō)即完成了日常工作也有創(chuàng)新工作。
1、完成了拍攝、制作__初稿，制作完成__大學(xué)形象片外文版。
2、順利的完成了演播大廳的后續(xù)工作，部分設(shè)備的配置，加強(qiáng)了后期和硬件的建設(shè)。
3、完成了拍攝標(biāo)準(zhǔn)照的設(shè)備購(gòu)置工作并為全校青年教師及有關(guān)職能部室人員、拍攝標(biāo)準(zhǔn)照。
4、自從接管學(xué)校主頁(yè)大圖以來(lái)，自己付出了辛勤的勞動(dòng)早出晚歸，爬山坡，登樓頂尋找學(xué)校每個(gè)最美的角落拍攝照片，由于自己的付出，也得到了廣大教職工的認(rèn)可。主頁(yè)發(fā)布“校園風(fēng)光”大照片20多張。
5、制作教務(wù)部專(zhuān)題片一部。
6、完成了現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播電纜線(xiàn)的采購(gòu)，并成功的完成現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播兩次，國(guó)際采礦會(huì)議和新生開(kāi)學(xué)典禮。
7、保證了兩校區(qū)廣播的的正常運(yùn)行。
8、積極配合中央、省電視臺(tái)新聞的拍攝任務(wù)。
9、為青年教師拍攝微課任務(wù)。
10、深入服務(wù)一線(xiàn)，到多地錄制實(shí)踐基地、教學(xué)視頻。
11、為小學(xué)教師錄制觀摩課。
12、新聞?wù)障郷_場(chǎng)，累計(jì)上傳新聞?wù)掌琠_張。
13、很好的完成了日常工作。
攝影師助理工作總結(jié)篇十二
從對(duì)攝影事業(yè)的態(tài)度來(lái)看，我主張把攝影家分成基本不同的兩類(lèi)：技術(shù)攝影家和主題攝影家。
前一部分人迷戀于相機(jī)、鏡頭和復(fù)雜而又神秘的技術(shù)問(wèn)題。他們的行動(dòng)使人覺(jué)得相機(jī)好象是一種可愛(ài)的玩物，而不是拍照的工具。他們擁有最好的器材，并不斷追求新型號(hào)。他們象一本攝影百科全書(shū)一樣，引為自豪的是能把35毫米的底片放大成16x20英寸的無(wú)顆粒照片，對(duì)各種相機(jī)系列的優(yōu)點(diǎn)無(wú)所不知。但是他們卻難得拍出有價(jià)值的照片來(lái)，因?yàn)樗麄儼讶颗d趣集中在拍照的手段(器材)上，而不在目的(照片)上。
那些興趣在于作品，更準(zhǔn)確地說(shuō)，興趣在于拍攝主題的攝影家，態(tài)度恰恰相反。他不象技術(shù)攝影家那樣迷戀于零件和技巧，而是熱衷于人物、街景、城市、風(fēng)光、自然題材、現(xiàn)代建筑、古羅馬的遺跡、體育比賽以及日常生活的各種場(chǎng)景。他對(duì)自己的拍攝目標(biāo)極感興趣，因而想把它以照片的形式記錄下來(lái)。從而占有它，把這些照片帶回家去，一遍又一遍地欣賞，并且和別人分享這種樂(lè)趣和愛(ài)好。對(duì)他來(lái)說(shuō)，攝影僅僅是一種達(dá)到目的的手段，相機(jī)對(duì)他的吸引力最多不過(guò)象打字機(jī)對(duì)小說(shuō)家的吸引力那么大。他覺(jué)得攝影技術(shù)幾乎可以說(shuō)是存在于他和他所喜愛(ài)的事物之間的一種“討厭的必須品”。因?yàn)樗酪粋€(gè)主題能用無(wú)數(shù)種不同的方法去拍攝，有些影象能夠處理得比其它的好，他才和那些攝影技術(shù)問(wèn)題打交道，因而，盡管有些人對(duì)攝影工具抱著那樣殷勤的態(tài)度，仍然是他，而不是那些玩弄技術(shù)的人。創(chuàng)作了足以征服人心的，使人永志不忘的攝影作品。主題的作用是極為重要的。
為了加深對(duì)它的印象，讓我拿攝影和寫(xiě)作做一個(gè)比較。攝影和寫(xiě)作都是交流思想的方式——有時(shí)候攝影被稱(chēng)做“圖象的語(yǔ)言”，不是沒(méi)有緣由的。一個(gè)精神正常的作家，只有他確信有了值得說(shuō)的和讀者感興趣的東西，他才伸手去拿打字機(jī)。然而從事攝影的人卻往往在“無(wú)話(huà)可說(shuō)”的情況下拿起了相機(jī)。他們所拍的題材是沒(méi)有意義的老一套，不可能引起任何人的興趣，包括他們自己在內(nèi)。全世界每天都有無(wú)數(shù)這樣的照片問(wèn)世，原因很簡(jiǎn)單，有人拍了這樣的照片。并被某些容易上當(dāng)?shù)膱D片編輯拿去在雜志上發(fā)表罷了。·這些照片的主題缺乏意味，只不過(guò)是‘視覺(jué)上的廢話(huà)”。
現(xiàn)在該明白了，決定一張照片有趣還是無(wú)聊，決定一個(gè)攝影家成功還是失敗的主要因素就是主題。
但這仍然不是全部，不論主題本身怎樣有趣，如果不是滿(mǎn)懷感。
情、充分理解之后用形象的方法把它有效地再現(xiàn)在畫(huà)面上。結(jié)果也會(huì)令人失望。這說(shuō)明還需要其他的東西，這就是攝影家本人對(duì)主題的熱情和興趣。
對(duì)被攝事物發(fā)生熱情和興趣是促使我們拍照的原因。也是產(chǎn)生創(chuàng)造性的活力。它能使作品面向生活，能使攝影家感情激動(dòng)，打開(kāi)情感創(chuàng)作的閘門(mén);沒(méi)有這種熱情的刺激，攝影就會(huì)陷入無(wú)動(dòng)于衷的程式。攝影家只有處于高度自覺(jué)、興趣不斷增長(zhǎng)的狀態(tài)下，才有希望創(chuàng)作出傳情的好作品來(lái)。
業(yè)余攝影愛(ài)好者比起專(zhuān)業(yè)攝影家來(lái)，有著不可估計(jì)的優(yōu)越性。你就是你自己的老板。你喜歡怎么拍就怎么拍。你可以只選擇你喜歡的東西，也就是只拍那些吸引了你、感動(dòng)了你、引起你興趣的東西。恪守下面的格言必定能大大提高照片的質(zhì)量：除非主題引起了我的興趣，否則就放過(guò)它，省下膠片去拍更好的東西。
顯然不能編制一份“有趣”主題一覽表，因?yàn)橐粋€(gè)人覺(jué)得頗有趣味的東西，另一個(gè)人可不感興趣。興趣是一種自我感覺(jué)。不管你的興趣多么特殊(例如，我對(duì)破碎的海貝感興趣，在這些海貝當(dāng)中我看到了一種迷人的雕塑般的形式美，我拍了很多這種不尋常的東西)，只要它是真誠(chéng)的(并不是由于趕時(shí)髦而拍這樣的主題)，你的路子就是正確的，不管別人的反映如何，也應(yīng)該繼續(xù)干下去。
攝影師助理工作總結(jié)篇十三
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，在上個(gè)學(xué)期，我們攝影部的干部們兢兢業(yè)業(yè)，始終保持著對(duì)攝影工作的高度熱情，認(rèn)真完本錢(qián)職工作，在新學(xué)期到來(lái)之際，為了更好地開(kāi)展新學(xué)期的工作，我將對(duì)上學(xué)期攝影部的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、認(rèn)真完本錢(qián)職工作，在上個(gè)學(xué)期，我們部門(mén)共拍攝了上百場(chǎng)學(xué)院舉辦的活動(dòng)，其中包括了數(shù)學(xué)文化節(jié)，愛(ài)心義賣(mài)等大型活動(dòng)，在每項(xiàng)活動(dòng)中，我們都認(rèn)真完成拍攝工作，為學(xué)院的.宣傳工作作出了自己的奉獻(xiàn)。
二、新干招新。為了攝影部能更好地完成學(xué)院的工作，從20xx屆同學(xué)中挑出了2名勤勞能干，愛(ài)好攝影的同學(xué)參加我們的攝影部，在這個(gè)學(xué)期，我們對(duì)新干進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)。至今，新干已對(duì)攝影工作和攝影技術(shù)有了較深入的了解。但新干們技術(shù)還有待提高。
三、部門(mén)工作的缺乏，我們攝影部的干部都是業(yè)余愛(ài)好攝影者，與專(zhuān)門(mén)的攝影師有一定的差距，所以有時(shí)在拍攝工作中出現(xiàn)過(guò)失，造成學(xué)院的宣傳工作的影響，我們對(duì)此深感歉意，我們攝影部的干部也會(huì)努力提高自身的拍攝技術(shù)，提高學(xué)院的宣傳力度。總的來(lái)說(shuō)，在上個(gè)學(xué)期我們部門(mén)有做得好也有做得不好的地方，希望我們攝影部在新的學(xué)期能繼續(xù)發(fā)揮正能量，改正缺乏，努力為學(xué)院宣傳工作做了奉獻(xiàn)，配合好其他部門(mén)做好攝影工作。
攝影師助理工作總結(jié)篇十四
工作概要：負(fù)責(zé)攝影部員工的管理及領(lǐng)導(dǎo)，保證高質(zhì)量完成攝影部工作及業(yè)績(jī)。工作職責(zé)：
（一）事務(wù)性工作：
檢查下屬的儀容、儀表及出勤情況。
管理下屬的服務(wù)態(tài)度和精神。
督導(dǎo)下屬的行為表現(xiàn)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，獎(jiǎng)懲分明。
協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系，以及下屬之間的關(guān)系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，包括。
物質(zhì)條件、制度條件、人際關(guān)系條件等，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
對(duì)下屬信任與尊重，并對(duì)其作出正確、公正的績(jī)效考評(píng)，實(shí)施人性化的管理，
善用贊美、榮耀、休假等激勵(lì)術(shù)，激發(fā)下屬的創(chuàng)造力。
安排下屬每周的工作和休息時(shí)間，填寫(xiě)排班表交人事部及本部門(mén)公布。每天下班前必須檢查明天的工作量，適當(dāng)?shù)仡A(yù)先安排人手到位。監(jiān)督下屬加班時(shí)間，避免無(wú)謂的加班工作。
檢查當(dāng)天人員安排到位情況，督促完成每日膠卷和毛片消耗度統(tǒng)計(jì)表的填寫(xiě)。
工作。
督導(dǎo)下屬的行為操手，絕不可收受禮品、回扣，違者以革職論處并扣除當(dāng)月。
薪資。
保證加班員工正常用餐，掌握每日客量、拍攝進(jìn)度及上班人數(shù)，并依據(jù)情況。
對(duì)加班、出外景等未用餐人員預(yù)留飯菜。
檢查部門(mén)消費(fèi)的使用情況，不容帶公司的器材材料回家私用，違者以偷竊論。
攝影師助理工作總結(jié)篇十五
這次新聞攝影實(shí)習(xí)，我們主要是拍攝一組專(zhuān)題新聞圖片。
專(zhuān)題新聞攝影報(bào)道是指用多幅圖片和文字相結(jié)合，全面、深刻的介紹、表現(xiàn)和揭示新聞事件和新聞事物的一種新聞攝影題材，在報(bào)紙、雜志上均可采用，尤其以在攝影畫(huà)報(bào)上的運(yùn)用更多更廣泛。
近幾年越來(lái)越多的報(bào)紙推出以專(zhuān)題攝影為主的版面，貫之以“視覺(jué)新聞”、“讀圖時(shí)代”等名稱(chēng)，以強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊力吸引讀者的目光，提高報(bào)紙的可視性，增強(qiáng)媒體的競(jìng)爭(zhēng)力，與此同時(shí)，這些專(zhuān)題攝影也成為報(bào)紙風(fēng)格的重要標(biāo)志之一。
在拍攝之前，我進(jìn)行了比較周密的拍攝計(jì)劃的制定。首先是拍攝主題的確定，主題要積極向上，能夠用較為可觀的視角去詮釋我要表達(dá)的內(nèi)容。其次是拍攝內(nèi)容的策劃。我想從畢業(yè)生面對(duì)畢業(yè)的兩種態(tài)度和情感去表達(dá)，一方面是畢業(yè)生終于可以順利畢業(yè)，拿到期待已久的畢業(yè)證書(shū)，成功的過(guò)完了美好的大學(xué)生活，是興奮，是喜悅，是激動(dòng)……同時(shí)即他們將步入社會(huì)，對(duì)未來(lái)又充滿(mǎn)了期待與夢(mèng)想；另一方面，畢業(yè)就意味著離別，就意味著短時(shí)間內(nèi)，大家可能不會(huì)相聚，朝夕相處的同學(xué)也可能就此話(huà)別，各自奔天涯，不知道下一次的相聚會(huì)在何時(shí)，一年？?jī)赡?？也可能是十年、二十年……離別的傷感和無(wú)盡的想念，在此刻都化成無(wú)言的淚水，肆意奔騰。
再次就是拍攝中要進(jìn)行提問(wèn)的一些具體問(wèn)題。預(yù)置了以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、面對(duì)畢業(yè)，你現(xiàn)在的心情如何？
2、對(duì)以后的生活有什么想法和規(guī)劃？
3、畢業(yè)以后想如何發(fā)展？
4、對(duì)以后有的工作有什么看法？
5、打算以后在什么方向發(fā)展？
6、同學(xué)間的感情如何？
7、以后如何保持聯(lián)系？
8、最想和朋友們說(shuō)什么？
9、此刻，最想對(duì)自己說(shuō)什么？
10、覺(jué)得大學(xué)生活的四年中最留戀的是什么？
11、大學(xué)中學(xué)到最多的是什么？
12、現(xiàn)在回想大學(xué)的四年，感觸最多的是什么？
剛開(kāi)始進(jìn)行采訪和拍攝的時(shí)候，好多同學(xué)很不配合，拒絕拍照和采訪，后來(lái)，我采用以退為進(jìn)的方法，不去采訪，不去拍攝。當(dāng)時(shí)他們有許多同學(xué)在合影拍照，有時(shí)候可能人手不夠，我便去幫他們拍一些照片。后來(lái)大家慢慢有些熟了，以閑談的方式去提問(wèn)我的問(wèn)題就容易多了，偶爾也愿意進(jìn)行一些主動(dòng)的溝通。
整個(gè)拍攝的過(guò)程是比較順利的，在拍攝過(guò)程中我深切感受到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。上課時(shí)我們學(xué)到的東西都很重要，在拍攝之前，我把書(shū)本大體翻看了一遍，對(duì)老師總結(jié)的知識(shí)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的梳理，以便這次拍攝能在比較有計(jì)劃，有綱領(lǐng)的情況下進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到事前充分準(zhǔn)備的好處，只有進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備才能在具體的實(shí)施過(guò)程中有條不紊。
在拍攝的過(guò)程中，我似乎是在和幾位主人公一起感受著畢業(yè)，感受著離別，感受著淡淡的傷感……以前老師分配作業(yè)，我出去拍攝東西的時(shí)候大多時(shí)候是很被動(dòng)的，是為了交作業(yè)才去拍攝。但是這次不同，我始終覺(jué)得我是和他們?cè)谝黄?，真正的融入到拍攝中，甚至在拍攝結(jié)束后，心里還是酸酸的，我想我這次是真的用心在拍攝。
新聞攝影實(shí)習(xí)結(jié)束了，我通過(guò)這次實(shí)習(xí)深刻的體會(huì)到了新聞攝影注重的是理論和實(shí)踐，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過(guò)硬的理論知識(shí)，才能夠正確地做出判斷。
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