讓我們對學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實(shí)際，給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案?？偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫作時能夠有更多思路和創(chuàng)意。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇一
第一段：引言（200字）。
中小學(xué)生民法典是我國自2021年1月1日起實(shí)施的一項(xiàng)重要法律，作為中小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)充分了解和學(xué)習(xí)這部法典。在學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗豐。本文將就我對中小學(xué)生民法典的理解和體會做出總結(jié)。
第二段：維護(hù)與保護(hù)自身權(quán)益（200字）。
中小學(xué)生民法典給予我們充分的權(quán)益保護(hù)，讓我們能更加明確地了解自身的權(quán)益。我們作為法律中的主體，應(yīng)當(dāng)學(xué)會通過法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益。比如，如果同學(xué)間發(fā)生了糾紛，我們不再僅僅通過爭吵或打架來解決，而是要懂得通過法律途徑解決問題。另外，中小學(xué)生民法典還規(guī)定了對未成年人財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，這使我們在經(jīng)濟(jì)交往時更加懂得理財(cái)之道。
第三段：加強(qiáng)法治觀念教育（200字）。
中小學(xué)生民法典的實(shí)施，為我們中小學(xué)生提供了更好的法治教育平臺。它將法治觀念教育融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的習(xí)慣。而且，民法典的知識也將成為我們培養(yǎng)自己法治觀念的基石，讓我們明確知曉法律的作用和規(guī)范，從小樹立遵法守紀(jì)的道德觀念。
第四段：加強(qiáng)法律意識（200字）。
學(xué)習(xí)中小學(xué)生民法典，使我們逐漸形成了正確的法律意識。我們知道作為公民，必須按照法律規(guī)定來行使自己的權(quán)利，承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。例如，在網(wǎng)絡(luò)時代，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，不發(fā)布和傳播不良信息，遵守網(wǎng)絡(luò)用法律法規(guī)。在交通出行時，我們要學(xué)會遵守交通規(guī)則，不違章駕駛、穿行。通過對民法典的學(xué)習(xí)，我們明白只有自覺遵守法律，才能保證我們自身和周圍人的安全與利益。
第五段：推動社會進(jìn)步（200字）。
中小學(xué)生民法典的實(shí)施也將推動我們的社會進(jìn)步。作為中小學(xué)生，我們在法律上成為了獨(dú)立的主體，有著自己的權(quán)益和義務(wù)。通過了解和遵守法律的規(guī)定，我們懂得了如何解決糾紛、如何保護(hù)自己的權(quán)益。這樣的教育將培養(yǎng)我們形成良好的社會秩序和文明意識，為未來的社會建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。
結(jié)尾（100字）。
中小學(xué)生民法典的實(shí)施，對于我們中小學(xué)生來說，是一次寶貴的法治體驗(yàn)。它教會我們維護(hù)自身權(quán)益，加強(qiáng)法律意識，形成正確的法律觀念。它對我們的成長和早期教育具有重要意義，幫助我們?yōu)閭€人和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量，我相信未來的社會因我們而變得更加和諧和穩(wěn)定。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇二
2020年5月28日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》草案。從“法律”到“法典”雖然只有一字之差，卻是歷時66年的編纂，經(jīng)過幾代法律人的努力得來的寶貴成果。這部被譽(yù)為“社會生活百科全書”的法典是新中國首部民法典，也是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，對新時代我國社會主義法治建設(shè)具有里程碑式的意義。
作為調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的規(guī)范，民事法律與我們的生活息息相關(guān)。隨著社會發(fā)展，一些特殊的民事行為中往往會牽扯到多部法律，因此在司法實(shí)踐中或出現(xiàn)各部法律之間的適用重疊，或出現(xiàn)超出了單行民法調(diào)整的范圍而造成管轄空白的情況，從而給立法、司法、普法、守法造成困擾。黨的十八大以來，隨著中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和全面依法治國的深入實(shí)施，在社會各項(xiàng)基礎(chǔ)都基本健全的前提下，迫切需要將民事行為規(guī)則系統(tǒng)化、體系化，同時切實(shí)解決民法內(nèi)部的和諧問題，促進(jìn)社會文明、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。因此《民法典》的誕生，可以說既是勢在必行，也是水到渠成。
作為“社會生活百科全書”，《民法典》除了內(nèi)容豐富、涉獵范圍廣，我們看到的更多的是從法條之后所體現(xiàn)出的深刻的立法指導(dǎo)思想。改革開放40年以來，中國特色社會主義已經(jīng)進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。民法典的出臺，就是為解決不平衡不充分發(fā)展提供更全面的法制保障，更體現(xiàn)了人民至上的思想。
此次通過的《民法典》由7編加附則共84章、共1260個條文構(gòu)成。第一編為總則，之后依次為物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編和侵權(quán)責(zé)任編?！睹穹ǖ洹凡⒉皇侨戮幾氲拿袷路?，也不是簡單的多部單行法的集合，而是綜合新時代社會經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的新問題、新情況，區(qū)別于《物權(quán)法》、《婚姻法》、《合同法》等單行法，有針對性對現(xiàn)行民事法律規(guī)范進(jìn)行編訂纂修、去粗取精，形成體系化、系統(tǒng)化的規(guī)范。這七編把民生相關(guān)的方方面面都涵蓋在一部法律之下，從小到老百姓衣食住行，大到國家綜合治理，提供了完整的法律指引。
在各分編中，值得關(guān)注的重大創(chuàng)新和亮點(diǎn)要屬人格權(quán)的獨(dú)立成編?！睹穹ǖ洹房倓t編第二條規(guī)定:”民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系”。相較于1986年《民法通則》所表述“財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系”，此次民法典首次把“人身關(guān)系”置于“財(cái)產(chǎn)關(guān)系”之前，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)法系“重物輕人”的體系缺陷，同時也體現(xiàn)了《憲法》保障人權(quán)的根本要求。
《民法典》中的人格權(quán)編共六章五十一條，涵蓋了從全面建立反性騷擾制度防線，到個人信息防火墻等社會熱點(diǎn)問題，適應(yīng)現(xiàn)今社會的發(fā)展趨勢，突出細(xì)化了作為民事主體的自然人所擁有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等各項(xiàng)權(quán)利，加強(qiáng)了人身自由和人格尊嚴(yán)有關(guān)的人格利益的保障，從法律層面對人格權(quán)利和利益進(jìn)行了肯定和保障，為進(jìn)一步深化人格權(quán)的保護(hù)奠定了請求權(quán)的法律基礎(chǔ)。除此以外，《民法典》還實(shí)現(xiàn)了多處制度創(chuàng)新，包括規(guī)定了“自甘風(fēng)險(xiǎn)”規(guī)則以及“自助行為”規(guī)則、完善了網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任制度、增加規(guī)定生態(tài)環(huán)境損害的懲罰性賠償制度等等體現(xiàn)時代特征的內(nèi)容。
“徒法不足以自行”。一部好的法律，不僅僅是看法條的科學(xué)性和周延性，更多的是看實(shí)際運(yùn)行效果。良法善治，需要全社會的參與，以法律的視角審視社會活動，固守法律底線。新時代的中國，需要一部這樣的《民法典》，讓她滲透到日常生活的各個角落，給社會生活提供權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范，用法治構(gòu)筑穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇三
2020年5月28日，在第十三屆全國人民代表大會第三次會議通過的《中華人民共和國民法典》(以下稱民法典)，一經(jīng)公布，成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)和討論的熱點(diǎn)。作為基層干部，就要蹭這個熱點(diǎn)，加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的同時，做人民群眾的知心人、帶頭人和老實(shí)人，讓民法典根植于心、篤于行。
以人民為中心，問計(jì)于民、服務(wù)于民，做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會生活百科全書”，因涉及面廣，涵蓋面深，對每一個人的言行具有很強(qiáng)的約束意義。作為基層干部，是為基層人民群眾服務(wù)的，是人民群眾身邊的知心人，一切工作都要以人民為中心開展，始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里，人民群眾需要什么、干部就要去想什么，人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時時處處想著人民群眾，急人民群眾之所急，解人民群眾之所憂，化人民群眾之困，人民群眾就會把干部的實(shí)干精神藏在心頭、放在嘴上，干群關(guān)系就十分融洽，人民群眾就會把干部當(dāng)親人，有什么心里話都會跟干部講，還處處夸獎干部的好，把干部當(dāng)成無話不說的親人，大家共同攜手為小康生活齊心奮斗。
以法律為準(zhǔn)繩，依法行政、依法辦事，做黨紀(jì)國法的帶頭人。民法典第一章第十條規(guī)定：“處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律;法律沒有規(guī)定的，可以適用習(xí)慣，但是不得違背公序良俗。”作為基層干部，是離人民群眾最近的人，也是跟人民群眾經(jīng)常打交道的人，在日常的工作中，就需要掌握一定的法律知識，特別是在服務(wù)人民群眾領(lǐng)域內(nèi)的法律法規(guī)知識，不僅要熟記，還要落實(shí)在行動上，時刻做到依法行政、依法辦事。在民事糾紛、鄰里糾紛和家庭矛盾等調(diào)解化解中，要公平公正依法做好人民群眾的調(diào)解員，在體現(xiàn)法律的公信力的同時，也是體現(xiàn)基層干部帶頭學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法、應(yīng)用法律維護(hù)合法權(quán)益，也是體現(xiàn)法律面前人人平等。要在基層人民群眾中，大力開展學(xué)法普法宣法活動，基層干部更要時刻以黨紀(jì)國法規(guī)范言行，在人民群眾中樹立學(xué)法用法的典范。
以典型為榜樣，學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)，做甘于奉獻(xiàn)的老實(shí)人。身處基層就要為基層人民群眾謀事干事，首先要講奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是指為黨和人民的事業(yè)、為人民服務(wù)、為國家利益至上等甘于奉獻(xiàn)，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全也要甘于奉獻(xiàn)乃至生命。在新冠疫情救治中的白衣天使、“直播帶貨”的縣長、深藏功名60多年的老英雄張富清、排雷英雄杜國富、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)付出寶貴生命的黃文秀等都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。“人不率，順不從;身不先，則不信。”作為基層干部，在學(xué)習(xí)榜樣中、汲取榜樣的力量的同時，要在實(shí)際的工作中修身做表率，才能做到學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)、做有樣子，就有人民群眾的“口碑”，干部所做的事業(yè)就會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇四
近日，中華人民共和國民法典正式實(shí)施，這是我國首部以“民法典”命名的法律典籍，對于推動我國法治建設(shè)具有重要意義。作為中小學(xué)生，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和了解民法典的內(nèi)容，尤其是其中與我們的日常生活息息相關(guān)的條款和規(guī)定。通過學(xué)習(xí)民法典，不僅能夠增加我們的法律意識，更能夠培養(yǎng)我們的合法權(quán)益保護(hù)意識，下面我就從個人信息保護(hù)、合同法律意識、侵權(quán)行為、父母支配權(quán)和未成年人保護(hù)等方面談一談我的體會和感悟。
首先，個人信息保護(hù)是民法典的重要內(nèi)容之一。隨著科技的不斷發(fā)展，我們的個人信息越來越容易被泄露和濫用。而《民法典》第103條規(guī)定了個人信息的保護(hù)，規(guī)定了個人信息收集使用者應(yīng)當(dāng)保護(hù)個人信息的安全，嚴(yán)禁泄露、篡改、銷售或者非法獲取他人的個人信息，同時對于侵犯個人信息權(quán)益的行為也給予了法律制裁。通過學(xué)習(xí)民法典，我明白了個人信息是屬于我們自己的財(cái)產(chǎn)，我們應(yīng)當(dāng)盡可能保護(hù)好自己的個人信息，同時也要提醒身邊的人，不要隨意泄露和濫用他人的個人信息。
其次，合同法律意識也是民法典需要我們重視的一方面?！睹穹ǖ洹返?06條規(guī)定了合同的訂立、履行、變更和解除等事項(xiàng)，明確了合同的重要性和法律效力。隨著我們逐漸長大，我們可能會有更多與他人簽訂合同的經(jīng)歷，比如網(wǎng)購、家教、培訓(xùn)等事務(wù)。通過學(xué)習(xí)民法典，我們要明確自己在簽訂合同時應(yīng)遵循的原則，如要真實(shí)、準(zhǔn)確表達(dá)意思，要保護(hù)好自己的權(quán)益，不輕易違約等。同時，也要明白合同的法律效力，在合同糾紛時能夠及時采取合法措施維護(hù)自己的權(quán)益。
此外，民法典中還對于侵權(quán)行為做了明確規(guī)定。侵權(quán)行為主要包括侵權(quán)行為需承擔(dān)民事責(zé)任和損害賠償責(zé)任等方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)民法典，我認(rèn)識到侵權(quán)行為的嚴(yán)重后果，無論是人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失還是精神痛苦，都需要侵權(quán)人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此，我們要樹立法治觀念，尊重他人的權(quán)益，不進(jìn)行侵權(quán)行為，同時要合理維權(quán)，維護(hù)自己的權(quán)益。
另外，民法典涉及到了父母對未成年人的支配權(quán)?！睹穹ǖ洹返?30條規(guī)定，父母對未成年人的身體健康、生活、教育和財(cái)產(chǎn)的支配權(quán)應(yīng)當(dāng)符合未成年人的最佳利益，不得有違法、有損害未成年人的行為。通過學(xué)習(xí)民法典，我明白了家長的支配權(quán)是以未成年人的最佳利益為前提和限制的，父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子的權(quán)益，不得利用自己的權(quán)力傷害孩子。同時，我們作為未成年人，也要明白自己的權(quán)利，如果覺得被侵害了，可以及時向法律尋求幫助。
最后，民法典中對未成年人的保護(hù)也做出了明確規(guī)定?！睹穹ǖ洹访鞔_規(guī)定了防止和懲治未成年人犯罪、保護(hù)未成年人的人身權(quán)益等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)民法典，我認(rèn)識到社會對于未成年人具有特殊保護(hù)責(zé)任，我們要加強(qiáng)自我保護(hù)，同時要關(guān)心身邊的未成年人，關(guān)心他們的安全和幸福。
總之，學(xué)習(xí)民法典是中小學(xué)生培養(yǎng)法治意識和法律意識的重要途徑。通過學(xué)習(xí)民法典，我們能夠提高自己的法律素養(yǎng)，培養(yǎng)合法權(quán)益保護(hù)意識，為自己的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。隨著我們逐漸進(jìn)入社會，將來可能也會遇到更多與法律相關(guān)的問題，而學(xué)習(xí)民法典無疑能夠讓我們在面對問題時更加從容和自信。讓我們積極學(xué)習(xí)和踐行民法典的精神，成為一個懂法守法、有責(zé)任心的中小學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇五
民法典來源于人民的生活，也用之于人民的生活，它滲透到了生活中的每一個角落，我們生活中的每一次消費(fèi)保障，每一次的出門旅行，幾乎所有的民事活動都能在民法典中找到，小到繳納水電，大到合同簽訂，用1260個法條對應(yīng)細(xì)致入微的民生關(guān)系，每一條都能解釋和評定千萬件世事，完美的詮釋了“在民法慈母的眼里，每一個人都是國家的兒女”。
在學(xué)習(xí)民法典時，侵權(quán)責(zé)任編，讓我印象十分深刻，近些年來，聽過許多不公之事，心中意難平之，高空拋物受傷了誰負(fù)責(zé)？如果找不到扔?xùn)|西的人，該找誰賠償？多年來這些糾紛發(fā)生了很多，卻始終沒有一個明確的標(biāo)桿，如今民法典中將這些不確定的，模糊不清的輪廓，明確寫入法條中，如“禁止從建筑物中拋擲物品”使“不實(shí)施建筑物拋擲物品行為”上升為一項(xiàng)法定義務(wù)，而不再是沒有法律約束力的宣示性道德倡議。從倡議到義務(wù)不知道多少人民盼望著，民法典的到來，天下大同，人人為公，民法典用限度兼顧人權(quán)保障了老百姓的公平，盡的努力維護(hù)了社會的正義！
剛剛結(jié)束的十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，并將于2021年1月起施行，《中華人民共和國民法典》被譽(yù)為“社會生活的百科全書”。
《民法典》作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國家治理能力現(xiàn)代化水平，呼應(yīng)了我國國情的現(xiàn)實(shí)需要，通過具體規(guī)范，實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化?！睹穹ǖ洹返念C布，是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)?！睹穹ǖ洹返念C布，讓公民更有尊嚴(yán)地生活，保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自由權(quán)，還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等，標(biāo)志著我們國家法律體系的進(jìn)一步完善，標(biāo)志著我國依法治國邁上新臺階。
正所謂“民之所安，法之所系”?！睹穹ǖ洹肥潜Ｗo(hù)人民的法典，它關(guān)系著每個人生活的方方面面，它是生活的百科全書。她很溫柔，守護(hù)陪伴著每位公民的生老病死；她很霸道，出臺之后，現(xiàn)行的民法通則、物權(quán)法等相關(guān)法律將不再保留。它充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”、“校園貸”、“高利貸”；無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備等等，民法典都給出了解答，豐富地展示了與人民生活相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在全面建成小康社會的決勝階段，起到了至關(guān)重要的作用。這部自新中國成立70周年以來首部以“典”命名的法律，不僅是全面推進(jìn)依法治國的重要舉措，也將為國家治理體系現(xiàn)代化提供給制度保障，發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。
時過境遷，生活變化反映社會發(fā)展，生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展，《民法典》為中國創(chuàng)新創(chuàng)造保障開路。《民法典》也是市場經(jīng)濟(jì)基本法，伴隨著民法典的不斷完善，“集中力量辦大事”的中國制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn)，“中國名片”在世界范圍的影響力越來越強(qiáng)，中國車、中國橋、中國路等中國奇跡，向全世界展示了中國式的發(fā)展。
改革開放40多年來，中國人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國力量”、“中國精神”、“中國效率”，一躍而上成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體，成果來之不易，其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會環(huán)境是關(guān)鍵，是社會主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn)，為中國創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長壯大的優(yōu)渥環(huán)境。民法典的出臺，彰顯了“中國之治”的力量，記錄著中國法治的改革歷程，是中國人民一生守護(hù)的人民情懷。
2020年5月28日，在第十三屆全國人民代表大會第三次會議通過的《中華人民共和國民法典》（以下稱民法典），一經(jīng)公布，成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)和討論的熱點(diǎn)。作為基層干部，就要蹭這個熱點(diǎn)，加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的同時，做人民群眾的知心人、帶頭人和老實(shí)人，讓民法典根植于心、篤于行。
以人民為中心，問計(jì)于民、服務(wù)于民，做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會生活百科全書”，因涉及面廣，涵蓋面深，對每一個人的言行具有很強(qiáng)的約束意義。作為基層干部，是為基層人民群眾服務(wù)的，是人民群眾身邊的知心人，一切工作都要以人民為中心開展，始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里，人民群眾需要什么、干部就要去想什么，人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時時處處想著人民群眾，急人民群眾之所急，解人民群眾之所憂，化人民群眾之困，人民群眾就會把干部的實(shí)干精神藏在心頭、放在嘴上，干群關(guān)系就十分融洽，人民群眾就會把干部當(dāng)親人，有什么心里話都會跟干部講，還處處夸獎干部的好，把干部當(dāng)成無話不說的親人，大家共同攜手為小康生活齊心奮斗。
以法律為準(zhǔn)繩，依法行政、依法辦事，做黨紀(jì)國法的帶頭人。民法典第一章第十條規(guī)定：“處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律；法律沒有規(guī)定的，可以適用習(xí)慣，但是不得違背公序良俗。”作為基層干部，是離人民群眾最近的人，也是跟人民群眾經(jīng)常打交道的人，在日常的工作中，就需要掌握一定的法律知識，特別是在服務(wù)人民群眾領(lǐng)域內(nèi)的法律法規(guī)知識，不僅要熟記，還要落實(shí)在行動上，時刻做到依法行政、依法辦事。在民事糾紛、鄰里糾紛和家庭矛盾等調(diào)解化解中，要公平公正依法做好人民群眾的調(diào)解員，在體現(xiàn)法律的公信力的同時，也是體現(xiàn)基層干部帶頭學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法、應(yīng)用法律維護(hù)合法權(quán)益，也是體現(xiàn)法律面前人人平等。要在基層人民群眾中，大力開展學(xué)法普法宣法活動，基層干部更要時刻以黨紀(jì)國法規(guī)范言行，在人民群眾中樹立學(xué)法用法的典范。
以典型為榜樣，學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)，做甘于奉獻(xiàn)的老實(shí)人。身處基層就要為基層人民群眾謀事干事，首先要講奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是指為黨和人民的事業(yè)、為人民服務(wù)、為國家利益至上等甘于奉獻(xiàn)，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全也要甘于奉獻(xiàn)乃至生命。在新冠肺炎救治中的白衣天使、“直播帶貨”的縣長、深藏功名60多年的老英雄張富清、排雷英雄杜國富、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)付出寶貴生命的黃文秀等都是大家學(xué)習(xí)的榜樣?！叭瞬宦剩槻粡?；身不先，則不信?！弊鳛榛鶎痈刹浚趯W(xué)習(xí)榜樣中、汲取榜樣的力量的同時，要在實(shí)際的工作中修身做表率，才能做到學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)、做有樣子，就有人民群眾的“口碑”，干部所做的事業(yè)就會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
6月16日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權(quán)益》。通過民法典能深深感受到全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
從民法典中看立法為民。立法不公，是最大的不公。《史記·商君列傳》曰：王子犯法，與庶民同罪。但在封建王朝統(tǒng)治的兩千多年里，這一直是句空話，并且這句話本身就表示出在立法層面上有“王子”和“庶民”兩個完全不平等的對象，這就是在立法層面上對人民群眾利益的極大侵害。故這句話的用途只能是掩飾封建統(tǒng)治者自身特權(quán)，以及安撫不斷被剝削的人民群眾，用現(xiàn)在通俗的話來說就是古代封建統(tǒng)治者們的“法律遮羞布”。而十三屆全國人大三次會議表決通過的《中華人民共和國民法典》則不一樣，它在基本規(guī)定第四條中提到：民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。這就能看出，它對于法人、非法人組織、自然人等民事主體，一視同仁地給予保護(hù)，同等保護(hù)，平等保護(hù)。
從民法典中看司法為民。群眾在司法方面最怕什么？最怕法律規(guī)定不清不楚，導(dǎo)致司法裁定浮動巨大。有可能滋生出面對有錢、有地位的人“唯唯諾諾”，面對普通百姓卻“重拳出擊”的惡性案例。所以，一部法律規(guī)定得越細(xì)致，思考得越全面，對普通群眾就越有利。從民法典宣傳圖冊中“小明的一生”就不難看出，這部法律為了群眾真的是“操碎了心”，從出生到成長再到離去，從偶然事件到必然事件，對群眾的保護(hù)可謂事無巨細(xì)、面面俱到。這部法律就好比群眾的一道“長效護(hù)身符”，在學(xué)習(xí)工作生活中無時無刻地庇護(hù)著我們。
從民法典中看執(zhí)法為民。執(zhí)法，是群眾在日常生活中接觸最多的一類，尤其是群眾之間發(fā)生小型沖突。在法律不是特別完善的時期，很多群眾之間的細(xì)微沖突都是通過執(zhí)法人員的協(xié)調(diào)來解決。其中一個耳熟能詳?shù)睦泳褪牵号龃伞Ｅ龃稍谌粘Ｉ钪猩踔链呱诵熊囉涗泝x這個產(chǎn)業(yè)，可見影響有多大。碰瓷的現(xiàn)象也反映出，現(xiàn)代社會確實(shí)存在少數(shù)“老賴”，他們以“耍賴皮”為生存的資本，或利用人們的善心，或利用法律盲區(qū)來訛詐人們。而民法典中有許多“除賴”的法律法規(guī)，比如對于確定為霸座的人就可以直接拒載。這些針對性的法律規(guī)定，讓執(zhí)法人員在處理這些“無賴”時有法可依、依法處置。
筆者不是法律專業(yè)，對法律的解讀或許不是特別深刻，但就從我這樣一個“小白”的角度也能看出民法典滿滿的干貨，足以說明其“人民至上”的理念是多么深刻。
2020年5月28日，在第十三屆全國人民代表大會第三次會議通過的《中華人民共和國民法典》(以下稱民法典)，一經(jīng)公布，成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)和討論的熱點(diǎn)。作為基層干部，就要蹭這個熱點(diǎn)，加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的同時，做人民群眾的知心人、帶頭人和老實(shí)人，讓民法典根植于心、篤于行。
以人民為中心，問計(jì)于民、服務(wù)于民，做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會生活百科全書”，因涉及面廣，涵蓋面深，對每一個人的言行具有很強(qiáng)的約束意義。作為基層干部，是為基層人民群眾服務(wù)的，是人民群眾身邊的知心人，一切工作都要以人民為中心開展，始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里，人民群眾需要什么、干部就要去想什么，人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時時處處想著人民群眾，急人民群眾之所急，解人民群眾之所憂，化人民群眾之困，人民群眾就會把干部的實(shí)干精神藏在心頭、放在嘴上，干群關(guān)系就十分融洽，人民群眾就會把干部當(dāng)親人，有什么心里話都會跟干部講，還處處夸獎干部的好，把干部當(dāng)成無話不說的親人，大家共同攜手為小康生活齊心奮斗。
以法律為準(zhǔn)繩，依法行政、依法辦事，做黨紀(jì)國法的帶頭人。民法典第一章第十條規(guī)定：“處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律;法律沒有規(guī)定的，可以適用習(xí)慣，但是不得違背公序良俗?！弊鳛榛鶎痈刹浚请x人民群眾最近的人，也是跟人民群眾經(jīng)常打交道的人，在日常的工作中，就需要掌握一定的法律知識，特別是在服務(wù)人民群眾領(lǐng)域內(nèi)的法律法規(guī)知識，不僅要熟記，還要落實(shí)在行動上，時刻做到依法行政、依法辦事。在民事糾紛、鄰里糾紛和家庭矛盾等調(diào)解化解中，要公平公正依法做好人民群眾的調(diào)解員，在體現(xiàn)法律的公信力的同時，也是體現(xiàn)基層干部帶頭學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法、應(yīng)用法律維護(hù)合法權(quán)益，也是體現(xiàn)法律面前人人平等。要在基層人民群眾中，大力開展學(xué)法普法宣法活動，基層干部更要時刻以黨紀(jì)國法規(guī)范言行，在人民群眾中樹立學(xué)法用法的典范。
以典型為榜樣，學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)，做甘于奉獻(xiàn)的老實(shí)人。身處基層就要為基層人民群眾謀事干事，首先要講奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是指為黨和人民的事業(yè)、為人民服務(wù)、為國家利益至上等甘于奉獻(xiàn)，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全也要甘于奉獻(xiàn)乃至生命。在新冠肺炎救治中的白衣天使、“直播帶貨”的縣長、深藏功名60多年的老英雄張富清、排雷英雄杜國富、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)付出寶貴生命的黃文秀等都是大家學(xué)習(xí)的榜樣?！叭瞬宦?，順不從;身不先，則不信?！弊鳛榛鶎痈刹?，在學(xué)習(xí)榜樣中、汲取榜樣的力量的同時，要在實(shí)際的工作中修身做表率，才能做到學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)、做有樣子，就有人民群眾的“口碑”，干部所做的事業(yè)就會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
5月28日下午，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這部法律自2021年1月1日起開始施行，被譽(yù)為“社會生活的百科全書”。今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，全面建成小康社會收官之年，不由讓人暢想當(dāng)“全面小康”遇到《民法典》有多么大的意義?！吨腥A人民共和國民法典》就如一塊千錘百煉，無比堅(jiān)固的“磐石”，鋪就在“復(fù)興號”列車帶領(lǐng)人民駛向更加幸福的道路上，即使在未來可能還要面對更多更大的風(fēng)浪，但只要人民群眾齊心協(xié)力、眾志成城。這塊堅(jiān)穩(wěn)的“基石”就能讓列車穩(wěn)穩(wěn)地全速前進(jìn)。
民有所呼，法有所應(yīng)。人民群眾反映強(qiáng)烈的許多問題，民法典作出了明確回應(yīng)，如：民法典中對各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規(guī)定，突出的特色規(guī)定有“自助行為制度”、“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”，確立了“自甘風(fēng)險(xiǎn)”規(guī)則，同時對遺體器官捐獻(xiàn)、職場和校園性騷擾、非法從事與人類基因、人體胚胎有關(guān)的醫(yī)學(xué)和科研活動嚴(yán)格規(guī)范。因此，民法典將在保障人民權(quán)益，增進(jìn)民生福祉方面發(fā)揮越來越重要的作用。只有不斷規(guī)范民事法典，明確法律界限，方能構(gòu)建穩(wěn)中有進(jìn)的社會秩序，有效提升人民的生活幸福感！
時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，人民生活越來越美好，涉及到的方方面面也越來越復(fù)雜，這部包羅萬象的民法典就像一個無形的天網(wǎng)，全方位保護(hù)人民民事權(quán)利，每一條法律規(guī)定都凝聚社會生活規(guī)則的共識，讓社會主義核心價(jià)值觀通過法制建設(shè)更加深入人心。這部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反映人民意愿的民法典即將精彩亮相。民法典的頒布實(shí)施，開啟了我國公民權(quán)利保護(hù)的嶄新時代，它充分體現(xiàn)了人民的需求，保障了人民的權(quán)益，用權(quán)利本位構(gòu)建起整部法典的邏輯主線，必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長的美好生活的需要。
民法典的頒布實(shí)施，必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱，必將為法治中國建設(shè)筑牢根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
古人云：“兵馬未動，糧草先行?！北疽馐侵搁_戰(zhàn)行軍前，糧草要準(zhǔn)備充足，后勤工作得到保障，前線的戰(zhàn)士才能全心投入戰(zhàn)斗，保家衛(wèi)國。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”是指工匠沒有圓規(guī)和矩尺這樣的工具，就無法做出圓桌、窗戶這類圓形和方形的家具，后來引申為在社會活動中大家都要遵守一定的規(guī)則，在限制的規(guī)則內(nèi)行事，否則社會的運(yùn)轉(zhuǎn)將會出現(xiàn)問題。常言道：“國有國法，家有家規(guī)?！笔枪妼σ?guī)矩法則的形象認(rèn)知，大到國家的治理，小到家庭的經(jīng)營，都離不開法律和家規(guī)的約束。由此可見，依法治國，社會和諧，依法治國，法律先行。
1、社會和諧穩(wěn)定是立法的根本保證。
我國的民法典立法工作始于1954年，1954—1964年立法工作因_的影響而擱置，2014年11月，黨的十八屆四中全會明確提出編纂民法典，2015年3月，全國人大常委會法工委啟動民法典編纂工作。2016年6月，十二屆全國人大常委會第二十一次會議初次審議了民法總則草案，標(biāo)志著民法典編纂工作進(jìn)入立法程序。2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，2021年1月1日正式施行。
十八大以來民法典從提出編纂計(jì)劃到表決通過歷時6年，如果追溯到1954年，民法典耗時則長達(dá)66年，耽擱的時間緣于社會的不穩(wěn)定，動蕩時局對人們的生產(chǎn)生活不利，立法這種系統(tǒng)工程更不可能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)今世界局部戰(zhàn)火不斷，我們只是生活在和平的國家，我們渴望和平也愿意長久守護(hù)這份和平。社會和平人民才能謀求自己的幸福，國家法治健全才能更強(qiáng)有力地庇佑這片土地。古有商鞅變法，秦國勵精圖治，橫掃六國，統(tǒng)一中原，自此秦朝建立了中央集權(quán)的封建國家。當(dāng)今頒布的民法典不僅鞏固社會主義發(fā)展成果，而且為奪取全面進(jìn)入小康社會的勝利局面有著深遠(yuǎn)的意義。
2、與時俱進(jìn)是民法典的鮮明特色。
當(dāng)前我們進(jìn)入老齡化社會，老年群體權(quán)益如何得到保障，民法典在安享晚年、選擇監(jiān)護(hù)人、財(cái)產(chǎn)處置、遺囑形式等方面都有規(guī)定。伴隨著機(jī)構(gòu)改革的實(shí)施，國家衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會取消，計(jì)劃生育職能弱化，民法典對計(jì)劃生育有所調(diào)整，刪除了夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳，習(xí)近平總書記在不同場合多次談到要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，民法典明確規(guī)定樹立優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)家庭美德，重視家庭文明建設(shè)。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“綠水青山，就是金山銀山”的發(fā)展理念，民法典規(guī)定從事民事活動，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
民法典緊隨時代，社會熱點(diǎn)以法律條款予以明確，尤其是十八大以來的執(zhí)政思想融入民法典，限度維護(hù)人民的權(quán)益，熱切回應(yīng)了人民對美好生活的向往，民法典真正做到立法思想取之于民、立法內(nèi)容保障于民的法律精髓。
3、以人為本是民法典的終極核心。
民法典將人格權(quán)單設(shè)一編，與憲法規(guī)定“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯”遙相呼應(yīng)，詳盡規(guī)定了人格權(quán)的范疇：民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。民事主體是其自身權(quán)利的享有者：人格權(quán)不得放棄、轉(zhuǎn)讓或者繼承。綜上，以人為本的法治思想在人格權(quán)獨(dú)立成編的問世中閃耀光芒。
無法可依的國家，要想實(shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，社會穩(wěn)定繁榮的愿望……何其艱難!法律這塊基石作用不容小覷，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律。民法典的立法思想始終把對人的關(guān)懷放在首位，關(guān)心幼有所育、保障住有所居、維護(hù)老有所依、推進(jìn)行有所安等，對自然人從胎兒到身故全生命周期的關(guān)照借助法律予以強(qiáng)化。
4、民法典為現(xiàn)代化國家的治理提供制度保障。
我國《民法典》主要由“總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任”等內(nèi)容構(gòu)成。《民法典》不僅是對原《民法總則》、《物權(quán)法、《合同法》、《民法通則》、《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《繼承法》、《擔(dān)保法》、《侵權(quán)責(zé)任法》九部法律的高度提煉，而且也刪除了原法律中不適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的條款，同時還加入了新形勢下民眾聚焦的新元素，《民法典》的頒布標(biāo)志著我國依法治國進(jìn)入新階段。
民法典在編纂過程中，公開透明，廣開言路，征集意見，在人民當(dāng)家做主的社會主義國家，民法典廣泛征集民意是對公民有參政議政的權(quán)利、表達(dá)個人見解和意愿的自由最生動詮釋。民法典先后10次向公眾征詢金點(diǎn)子，人民群眾積極響應(yīng)，反饋意見100余萬條，體現(xiàn)了廣大人民對美好生活的愿景訴諸法律制度的迫切需求。
從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我們要完成全面建成小康社會的第一個百年奮斗目標(biāo)，又要開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程?，F(xiàn)代化的強(qiáng)國必然要有與之對應(yīng)的法律制度，法律是治國之重器，良法是善治之前提，依法治國，法律先行，站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，民法典將引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇六
不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)、帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校、開始新的學(xué)習(xí)生活。在這六年的小學(xué)生活里、在這《難忘小學(xué)生活》實(shí)踐活動中，我收獲很大，也忽然間明白了許多難以明白的大道理。
我記得，校運(yùn)會上，六年級正在舉行跳高比賽，經(jīng)過一輪輪的淘汰賽，只剩下我和黃冬冬了，毋庸置疑，最后的勝利將會在我們倆之間產(chǎn)生，我加快速度，騰空躍起，然后重重的摔到地上，那感覺好痛??！在往那邊一看，我輸了。老師跑過來扶我起來，問我有沒有事，我說沒事，同學(xué)跑來安慰我說：“沒關(guān)系的，反正黃冬冬也是我們班的嘛，下次在和他比過。”我嗯了一聲。一次失敗，讓我從失敗中看到了同學(xué)們眼中的看見關(guān)切的目光，失去了一次勝利，收獲了寶貴的友情。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇七
近日，關(guān)于中小學(xué)生的法律教育問題再次引起了社會的廣泛關(guān)注。在我國新通過的中小學(xué)生民法典正式實(shí)施之際，我們有必要對此進(jìn)行深思和探討。本文將就此展開論述，表達(dá)我個人對中小學(xué)生民法典的體會與思考。
首先，中小學(xué)生民法典的制定是我國法律教育的一大里程碑。長期以來，我國法律教育重點(diǎn)放在大人身上，而對于中小學(xué)生則相對缺乏關(guān)注。這次中小學(xué)生民法典的出臺填補(bǔ)了這個空白，為中小學(xué)生提供了更系統(tǒng)、全面的法律知識和指導(dǎo)。這不僅對于他們個人的成長和健康發(fā)展有著重要意義，而且對于培養(yǎng)法治意識，促進(jìn)全社會的法治進(jìn)程也有著積極的作用。
其次，中小學(xué)生民法典體現(xiàn)了保護(hù)未成年人合法權(quán)益的原則。法律作為公正的評判標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，應(yīng)當(dāng)保護(hù)每個公民的合法權(quán)益。中小學(xué)生因?yàn)槟挲g的限制，往往難以充分行使自己的權(quán)力。中小學(xué)生民法典以保護(hù)未成年人合法權(quán)益為基本出發(fā)點(diǎn)，為中小學(xué)生創(chuàng)造了更多的自主空間，使他們能夠在法律框架下更好地發(fā)展自己的特長和興趣，獲得更多的教育機(jī)會和資源。
再次，中小學(xué)生民法典強(qiáng)調(diào)了法律意識和責(zé)任意識的培養(yǎng)。法律是社會行為的規(guī)范，而社會行為則是每個人的日常行動組成的。中小學(xué)生民法典將法律知識與具體的行為要求緊密結(jié)合，通過普及法律知識，培養(yǎng)中小學(xué)生的法律意識和責(zé)任意識。這既可以通過學(xué)校的法律課程來進(jìn)行，也可以通過社會實(shí)踐和互動交流來加深學(xué)生的理解和體會。只有讓中小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律，樹立正確的法律觀念，才能夠更好地遵守法律、維護(hù)自己的權(quán)益，并在成人后成為有法律素養(yǎng)的公民。
此外，中小學(xué)生民法典鼓勵中小學(xué)生參與公共事務(wù)和社會服務(wù)。作為社會主義公民，每個人都應(yīng)當(dāng)對社會負(fù)有一定的責(zé)任和義務(wù)。中小學(xué)生民法典通過鼓勵中小學(xué)生參與公共事務(wù)和社會服務(wù)的方式，強(qiáng)調(diào)了每個中小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)為社會發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。這種鼓勵不僅能夠培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識，增強(qiáng)他們對社會的責(zé)任感，還可以提升他們的社會交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為個人未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，中小學(xué)生民法典的實(shí)施在我國法律教育領(lǐng)域起到了重要的推動作用。它為中小學(xué)生提供了更全面、系統(tǒng)的法律知識和指導(dǎo)，保護(hù)了他們的合法權(quán)益，培養(yǎng)了他們的法律意識和責(zé)任意識，鼓勵并引導(dǎo)他們參與公共事務(wù)和社會服務(wù)，從而促進(jìn)了社會的法治進(jìn)程和每個中小學(xué)生的個人發(fā)展。而對于中小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)和遵守法律不僅能夠保護(hù)自己的權(quán)益，更能夠讓他們更好地理解和適應(yīng)社會，樹立正確的人生價(jià)值觀和法律觀念。希望在新的法律教育體系下，中小學(xué)生們能夠更加積極地學(xué)習(xí)法律知識，做一個有法律素養(yǎng)的公民，為我們的社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇八
民法典是指在采用成文法的國家，用來規(guī)范平等主體之間私法關(guān)系的法典。《民法典》以條款和抽象規(guī)則的形式規(guī)定了各種法律行為和身份行為。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
6月16日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權(quán)益》。通過民法典能深深感受到全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
立法不公，是最大的不公?！妒酚洝ど叹袀鳌吩唬和踝臃阜ǎc庶民同罪。但在封建王朝統(tǒng)治的兩千多年里，這一直是句空話，并且這句話本身就表示出在立法層面上有“王子”和“庶民”兩個完全不平等的對象，這就是在立法層面上對人民群眾利益的極大侵害。故這句話的用途只能是掩飾封建統(tǒng)治者自身特權(quán)，以及安撫不斷被剝削的人民群眾，用現(xiàn)在通俗的話來說就是古代封建統(tǒng)治者們的“法律遮羞布”。而十三屆全國人大三次會議表決通過的《中華人民共和國民法典》則不一樣，它在基本規(guī)定第四條中提到：民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。這就能看出，它對于法人、非法人組織、自然人等民事主體，一視同仁地給予保護(hù)，同等保護(hù)，平等保護(hù)。
民法典與各級政府相關(guān)，與司法機(jī)關(guān)相關(guān)，更與黨政干部及公民個人相關(guān)。從政府機(jī)關(guān)層面上講，保證民法典有效實(shí)施，是推進(jìn)法治政府建設(shè)的有力手段，是正確決策、優(yōu)化管理、提高效率的充分保障，這是國家對人民的擔(dān)當(dāng);從組織層面上講，民法典是謀事、干事的理論源泉，深入學(xué)習(xí)、全面遵守、帶頭維護(hù)，這是黨政干部對群眾的擔(dān)當(dāng);從個人層面上講，民眾心懷敬畏，遵從平等自愿原則，依法從事民事活動，是公民對社會的擔(dān)當(dāng)?！叭嗣竦氖?，都不是小事”，黨政干部要把調(diào)解鄰里糾紛、評判是非對錯那些“清官難斷的家務(wù)事”，在民法典中尋出最正確的“解題方法”，用擔(dān)當(dāng)促進(jìn)社會和諧。
作為我國的第一部“法典”，民法典包含了大到公民的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)，小到霸座、高空拋物諸多具體權(quán)益的保護(hù)，包羅萬象。作為新時代人民權(quán)利的宣言書，要讓民法典“飛入尋常百姓家”，就要在宣傳上“接地氣”。要加強(qiáng)對專業(yè)術(shù)語的解讀，用人民群眾易接受、能吸收，聽得懂、用得上的方式和內(nèi)容進(jìn)行宣傳。要以需求為導(dǎo)向，群眾需要什么我們就宣傳什么，干部缺什么就學(xué)什么、講什么。要以效果為導(dǎo)向，做到生動活潑、形象，要擯棄發(fā)傳單、念法條的生硬宣傳方式，多舉群眾身邊鮮活事例，要創(chuàng)新宣傳方式方法，要將宣傳教育融入到人民群眾日常生活中來，融入到黨員干部干事創(chuàng)業(yè)中來，堅(jiān)決杜絕“走過場”。
《中華人民共和國民法典》表決通過，成為了新中國首部以法典命名的法律，是依法治國劃時代的里程碑，讓依法守護(hù)人民美好生活再登“新高峰”。
“法者，治之端也?！边@部《民法典》從生命孕育開始到生命有尊嚴(yán)的結(jié)束，全部內(nèi)容都是圍繞著人的權(quán)利書寫，是我國目前最長的、擁有法律條文最多的法律。這部被稱為社會生活百科全書的誕生，集守衛(wèi)人民的各種規(guī)則之大成，讓“人民至上”更加閃耀。
這是人民的勝利。《民法典》充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)”，還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備。等等，《民法典》都一一給了解答，豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有發(fā)展就有會這樣那樣的問題。同樣，發(fā)展也是一個不斷解決問題的過程。面對社會中出現(xiàn)的新問題新情況，尤其是在我國信息化建設(shè)正全力奔跑的時候，我們要在快速的發(fā)展中不斷為人民打造“安全防護(hù)墻”。因?yàn)樗浞旨橙×巳嗣竦闹腔酆土α俊！澳苡帽娏?，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣?！薄睹穹ǖ洹吩诰幾^程中，先后10次，累計(jì)收到42.5萬人提出的102萬條意見和建議，再加之人民代表積極討論和努力完善，讓這部法典始終充滿著人民的智慧和力量。因?yàn)樗浞直Ｕ现嗣竦睦婧透ｌ怼！傲⑸品ㄓ谔煜拢瑒t天下治。”十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“以良法促進(jìn)發(fā)展，保障善治?！弊畲蟮牧挤ň褪菫槿嗣穸⒎ǎ畲蟮纳浦尉褪菫槊裆?。法律服務(wù)于人民。只要人民有關(guān)切，法就有回應(yīng)。《民法典》的誕生將為人民提供全方位立體式保護(hù)，再次體現(xiàn)了我國立法的全民意志。
這是時代的奮斗?！靶腋６际菉^斗出來的。”為人民而奮斗是最幸福的。我們始終牢記“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”而只爭朝夕?！叭杖招?，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事?！本幾胍徊空嬲龑儆谥袊嗣竦摹懊穹ǖ洹?，需要幾代人的共同努力，一棒接一棒地接續(xù)奮斗。尤其是在關(guān)鍵時刻更要響鼓重錘，敢于登峰?！睹穹ǖ洹分阅茉诮裉煺Q生，是因?yàn)槲覀兦八从械闹匾?，在奮斗的時代中不斷創(chuàng)造升華的結(jié)果。我們始終堅(jiān)定“必須讓人民群眾共享發(fā)展成果”而不負(fù)時代，不負(fù)人民。堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)著奮斗的成果由人民來分享。最新的資產(chǎn)負(fù)債表表明，我國的總資產(chǎn)已經(jīng)超過1300萬億元。這個資產(chǎn)是由一代代共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)人民奮斗的成果。法是文明程度的重要象征，法律是人類文明的重要成果。正如習(xí)近平總書記說的，“只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好，國家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng)，全國各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善，中國特色社會主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)?！痹趭^斗的道路上，我們要以《民法典》的誕生為契機(jī)，全力加快推動物質(zhì)文明和精神文明共同發(fā)展，相互促進(jìn)?！鞍亵礌幜?，奮楫者先;千帆競發(fā)，勇進(jìn)者勝?！痹趯?shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢道路上，充滿著艱難險(xiǎn)阻，需要有決戰(zhàn)決勝的意志。決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵看“底色”。只要有人民群眾的支持，我們就有“乘風(fēng)破浪，直掛云帆”的最強(qiáng)勝利底氣。
“法者，天下之公器也?！薄睹穹ǖ洹?，讓人民在最美好的時代遇到“你”，必將讓我們更加奮進(jìn)新時代!
5月28日，十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。我們要充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典的重大意義，推動民法典實(shí)施，以更好推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家，更好保障人民權(quán)益。
民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律，對推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家，對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、鞏固社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度，對堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，都具有重大意義。
實(shí)施好民法典，重點(diǎn)要做好以下工作：
第一，加強(qiáng)民法典重大意義的宣傳教育。實(shí)施好民法典是堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的必然要求;實(shí)施好民法典是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、鞏固社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度的必然要求;實(shí)施好民法典是提高我們黨治國理政水平的必然要求。
第二，加強(qiáng)民事立法相關(guān)工作。民法典頒布實(shí)施，并不意味著一勞永逸解決了民事法治建設(shè)的所有問題，仍然有許多問題需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)、探索，還需要不斷配套、補(bǔ)充、細(xì)化。要發(fā)揮法律解釋的作用，及時明確法律規(guī)定含義和適用法律依據(jù)，保持民法典穩(wěn)定性和適應(yīng)性相統(tǒng)一。
第三，加強(qiáng)民法典執(zhí)法司法活動。嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，提高司法公信力，是維護(hù)民法典權(quán)威的有效手段。各級政府要以保證民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監(jiān)督的重要標(biāo)尺，不得違背法律法規(guī)隨意作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或增加其義務(wù)的決定。
第四，加強(qiáng)民法典普法工作。民法典共7編1260條、10萬多字，是我國法律體系中條文最多、體量最大、編章結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的一部法律。民法典要實(shí)施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。要廣泛開展民法典普法工作，將其作為“十四五”時期普法工作的重點(diǎn)來抓，引導(dǎo)群眾認(rèn)識到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范，養(yǎng)成自覺守法的意識，形成遇事找法的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力。要把民法典納入國民教育體系，加強(qiáng)對青少年民法典教育。
第五，加強(qiáng)我國民事法律制度理論研究。要堅(jiān)持以中國特色社會主義法治理論為指導(dǎo)，立足我國國情和實(shí)際，加強(qiáng)對民事法律制度的理論研究，盡快構(gòu)建體現(xiàn)我國社會主義性質(zhì)，具有鮮明中國特色、實(shí)踐特色、時代特色的民法理論體系和話語體系，為有效實(shí)施民法典、發(fā)展我國民事法律制度提供理論支撐。
6月16日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《充分認(rèn)識頒布實(shí)施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權(quán)益》。通過民法典能深深感受到全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
從民法典中看立法為民。立法不公，是最大的不公?！妒酚洝ど叹袀鳌吩唬和踝臃阜ǎc庶民同罪。但在封建王朝統(tǒng)治的兩千多年里，這一直是句空話，并且這句話本身就表示出在立法層面上有“王子”和“庶民”兩個完全不平等的對象，這就是在立法層面上對人民群眾利益的極大侵害。故這句話的用途只能是掩飾封建統(tǒng)治者自身特權(quán)，以及安撫不斷被剝削的人民群眾，用現(xiàn)在通俗的話來說就是古代封建統(tǒng)治者們的“法律遮羞布”。而十三屆全國人大三次會議表決通過的《中華人民共和國民法典》則不一樣，它在基本規(guī)定第四條中提到：民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。這就能看出，它對于法人、非法人組織、自然人等民事主體，一視同仁地給予保護(hù)，同等保護(hù)，平等保護(hù)。
從民法典中看司法為民。群眾在司法方面最怕什么？最怕法律規(guī)定不清不楚，導(dǎo)致司法裁定浮動巨大。有可能滋生出面對有錢、有地位的人“唯唯諾諾”，面對普通百姓卻“重拳出擊”的惡性案例。所以，一部法律規(guī)定得越細(xì)致，思考得越全面，對普通群眾就越有利。從民法典宣傳圖冊中“小明的一生”就不難看出，這部法律為了群眾真的是“操碎了心”，從出生到成長再到離去，從偶然事件到必然事件，對群眾的保護(hù)可謂事無巨細(xì)、面面俱到。這部法律就好比群眾的一道“長效護(hù)身符”，在學(xué)習(xí)工作生活中無時無刻地庇護(hù)著我們。
從民法典中看執(zhí)法為民。執(zhí)法，是群眾在日常生活中接觸最多的一類，尤其是群眾之間發(fā)生小型沖突。在法律不是特別完善的時期，很多群眾之間的細(xì)微沖突都是通過執(zhí)法人員的協(xié)調(diào)來解決。其中一個耳熟能詳?shù)睦泳褪牵号龃?。碰瓷在日常生活中甚至催生了行車記錄儀這個產(chǎn)業(yè)，可見影響有多大。碰瓷的現(xiàn)象也反映出，現(xiàn)代社會確實(shí)存在少數(shù)“老賴”，他們以“耍賴皮”為生存的資本，或利用人們的善心，或利用法律盲區(qū)來訛詐人們。而民法典中有許多“除賴”的法律法規(guī)，比如對于確定為霸座的人就可以直接拒載。這些針對性的法律規(guī)定，讓執(zhí)法人員在處理這些“無賴”時有法可依、依法處置。
筆者不是法律專業(yè)，對法律的解讀或許不是特別深刻，但就從我這樣一個“小白”的角度也能看出民法典滿滿的干貨，足以說明其“人民至上”的理念是多么深刻。
5月28日立法部門以高票通過了新中國第一部《民法典》，次日中共中央政治局就舉行第二十次集體學(xué)習(xí)，主題是切實(shí)實(shí)施民法典。這體現(xiàn)了黨中央對編纂和通過《民法典》的高度重視和實(shí)施《民法典》的堅(jiān)定意志。
《民法典》是自然人、法人和非法人組織所有民事生活的百科全書和基本典章規(guī)范?！睹穹ǖ洹反_認(rèn)、保護(hù)和救濟(jì)民事主體的各種人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利與合法利益，在調(diào)整民事關(guān)系的同時也為國家機(jī)關(guān)特別是行政機(jī)關(guān)依法行政設(shè)定了公權(quán)力的邊界。有了《民法典》，全面依法治國將更向前邁進(jìn)一步，人民生活會更美好。
我們要學(xué)習(xí)好、宣傳好《民法典》，為《民法典》的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。
習(xí)近平在主持中共中央政治局“切實(shí)實(shí)施民法典”集體學(xué)習(xí)中的講話，進(jìn)一步明確了《中華人民共和國民法典》的重大意義，是新時代中國社會主義法治建設(shè)的重大成果。強(qiáng)調(diào)，民法典具有鮮明的中國特色，各級機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其教育及宣傳意義，完善配套的制度建設(shè)，全面有效貫徹執(zhí)行民法典的規(guī)定。
在規(guī)范層面上，民法典體現(xiàn)了對平等主體間的民事法律關(guān)系的保護(hù)，是中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要保障。將民法典落于實(shí)處，有助于保護(hù)私人權(quán)利，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，完善國家法制建設(shè)，是順應(yīng)時代發(fā)展，滿足社會需求的必然選擇。
《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律，是新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽(yù)為“社會生活的百科全書”。我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總，從某種意義上講，《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書，作為事關(guān)每個公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律，《民法典》與每個人的生活工作休戚相關(guān)。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?！睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范，消除法律之間的矛盾和沖突，而且可以助力國家治理能力的提升。
民法典是市民生活的基本行為準(zhǔn)則，是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開歷史的畫卷，從1954年到2017年民法典走過了漫長的道路，一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發(fā)展，伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān)，以“人民至上”絕不動搖，為“人民幸福”保駕護(hù)航。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等，從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢袋子”“米袋子”保駕護(hù)航，為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國人民的法典，使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟(jì)的基本法，為維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個過程中，“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
從一個人懵懂時為游戲充值，再到初入社會時網(wǎng)貸平臺的“利滾利”，再到見義勇為時不慎造成的損害，再到接到無數(shù)垃圾短信的維權(quán)，這些看似生活中的“小事”，卻記錄了中國社會發(fā)展的歷程，展現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷完善，體現(xiàn)了中國社會矛盾的轉(zhuǎn)化過程。在“小明”生活的點(diǎn)滴中，是“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷，是弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的成果展現(xiàn)。民法典讓社會更加公平發(fā)展，讓群眾步入幸福安康的生活。
本部民法典頒布生效以后，訴訟離婚的難度將會進(jìn)一步增加，法官判離會更加審慎，訴訟周期會變得更長。其中冷靜期的設(shè)置，意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營的意識，更加冷靜理智的對待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家，遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療，要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，婚姻是一場兩人共同成長彼此扶持的旅程，不在于配置多豪華，路線多奇幻，關(guān)鍵在互相配合、一致行動、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗，最終斬妖除魔、修成正果。
在這個過程中可能會誤解彼此的方向，看不懂對方的信號，經(jīng)歷各種心傷。別怕，這些坎坷都將見證你破繭成蝶的成長。當(dāng)你看到一路走來自己的成長、對方的成長，你們婚姻之樹由青青幼苗變得果實(shí)累累，一切的痛苦都是值得的。
時過境遷，生活變化反映社會發(fā)展，生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展，民法典為中國創(chuàng)新創(chuàng)造保障開路。民法典也是市場經(jīng)濟(jì)基本法，伴隨著民法典的不斷完善，“集中力量辦大事”的中國制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn)，“中國名片”在世界范圍的影響力越來越強(qiáng)，中國車、中國橋、中國路等“中國奇跡”，向全世界展示了中國式的發(fā)展。
改革開放40多年來，中國人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國力量”“中國精神”“中國效率”，一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，成果來之不易，其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會環(huán)境是關(guān)鍵，是社會主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn)，為中國創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長壯大的優(yōu)渥環(huán)境。“小明”的成長記錄中國法治改革歷程，彰顯“中國之治”的力量，一部民法典，一生守護(hù)的人民情懷!
民法典來源于人民的生活，也用之于人民的生活，它滲透到了生活中的每一個角落，我們生活中的每一次消費(fèi)保障，每一次的出門旅行，幾乎所有的民事活動都能在民法典中找到，小到繳納水電，大到合同簽訂，用1260個法條對應(yīng)細(xì)致入微的民生關(guān)系，每一條都能解釋和評定千萬件世事，完美的詮釋了“在民法慈母的眼里，每一個人都是國家的兒女”。
在學(xué)習(xí)民法典時，侵權(quán)責(zé)任編，讓我印象十分深刻，近些年來，聽過許多不公之事，心中意難平之，高空拋物受傷了誰負(fù)責(zé)？如果找不到扔?xùn)|西的人，該找誰賠償？多年來這些糾紛發(fā)生了很多，卻始終沒有一個明確的標(biāo)桿，如今民法典中將這些不確定的，模糊不清的輪廓，明確寫入法條中，如“禁止從建筑物中拋擲物品”使“不實(shí)施建筑物拋擲物品行為”上升為一項(xiàng)法定義務(wù)，而不再是沒有法律約束力的宣示性道德倡議。從倡議到義務(wù)不知道多少人民盼望著，民法典的到來，天下大同，人人為公，民法典用限度兼顧人權(quán)保障了老百姓的公平，盡的努力維護(hù)了社會的正義！
古人云：“兵馬未動，糧草先行。”本意是指開戰(zhàn)行軍前，糧草要準(zhǔn)備充足，后勤工作得到保障，前線的戰(zhàn)士才能全心投入戰(zhàn)斗，保家衛(wèi)國。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”是指工匠沒有圓規(guī)和矩尺這樣的工具，就無法做出圓桌、窗戶這類圓形和方形的家具，后來引申為在社會活動中大家都要遵守一定的規(guī)則，在限制的規(guī)則內(nèi)行事，否則社會的運(yùn)轉(zhuǎn)將會出現(xiàn)問題。常言道：“國有國法，家有家規(guī)?！笔枪妼σ?guī)矩法則的形象認(rèn)知，大到國家的治理，小到家庭的經(jīng)營，都離不開法律和家規(guī)的約束。由此可見，依法治國，社會和諧，依法治國，法律先行。
1、社會和諧穩(wěn)定是立法的根本保證。
我國的民法典立法工作始于1954年，1954—1964年立法工作因_的影響而擱置，2014年11月，黨的十八屆四中全會明確提出編纂民法典，2015年3月，全國人大常委會法工委啟動民法典編纂工作。2016年6月，十二屆全國人大常委會第二十一次會議初次審議了民法總則草案，標(biāo)志著民法典編纂工作進(jìn)入立法程序。2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》，2021年1月1日正式施行。
十八大以來民法典從提出編纂計(jì)劃到表決通過歷時6年，如果追溯到1954年，民法典耗時則長達(dá)66年，耽擱的時間緣于社會的不穩(wěn)定，動蕩時局對人們的生產(chǎn)生活不利，立法這種系統(tǒng)工程更不可能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)今世界局部戰(zhàn)火不斷，我們只是生活在和平的國家，我們渴望和平也愿意長久守護(hù)這份和平。社會和平人民才能謀求自己的幸福，國家法治健全才能更強(qiáng)有力地庇佑這片土地。古有商鞅變法，秦國勵精圖治，橫掃六國，統(tǒng)一中原，自此秦朝建立了中央集權(quán)的封建國家。當(dāng)今頒布的民法典不僅鞏固社會主義發(fā)展成果，而且為奪取全面進(jìn)入小康社會的勝利局面有著深遠(yuǎn)的意義。
2、與時俱進(jìn)是民法典的鮮明特色。
當(dāng)前我們進(jìn)入老齡化社會，老年群體權(quán)益如何得到保障，民法典在安享晚年、選擇監(jiān)護(hù)人、財(cái)產(chǎn)處置、遺囑形式等方面都有規(guī)定。伴隨著機(jī)構(gòu)改革的實(shí)施，國家衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會取消，計(jì)劃生育職能弱化，民法典對計(jì)劃生育有所調(diào)整，刪除了夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳，習(xí)近平總書記在不同場合多次談到要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，民法典明確規(guī)定樹立優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)家庭美德，重視家庭文明建設(shè)。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“綠水青山，就是金山銀山”的發(fā)展理念，民法典規(guī)定從事民事活動，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
民法典緊隨時代，社會熱點(diǎn)以法律條款予以明確，尤其是十八大以來的執(zhí)政思想融入民法典，限度維護(hù)人民的權(quán)益，熱切回應(yīng)了人民對美好生活的向往，民法典真正做到立法思想取之于民、立法內(nèi)容保障于民的法律精髓。
3、以人為本是民法典的終極核心。
民法典將人格權(quán)單設(shè)一編，與憲法規(guī)定“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯”遙相呼應(yīng)，詳盡規(guī)定了人格權(quán)的范疇：民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。民事主體是其自身權(quán)利的享有者：人格權(quán)不得放棄、轉(zhuǎn)讓或者繼承。綜上，以人為本的法治思想在人格權(quán)獨(dú)立成編的問世中閃耀光芒。
無法可依的國家，要想實(shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，社會穩(wěn)定繁榮的愿望……何其艱難!法律這塊基石作用不容小覷，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律。民法典的立法思想始終把對人的關(guān)懷放在首位，關(guān)心幼有所育、保障住有所居、維護(hù)老有所依、推進(jìn)行有所安等，對自然人從胎兒到身故全生命周期的關(guān)照借助法律予以強(qiáng)化。
4、民法典為現(xiàn)代化國家的治理提供制度保障。
我國《民法典》主要由“總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任”等內(nèi)容構(gòu)成。《民法典》不僅是對原《民法總則》、《物權(quán)法、《合同法》、《民法通則》、《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《繼承法》、《擔(dān)保法》、《侵權(quán)責(zé)任法》九部法律的高度提煉，而且也刪除了原法律中不適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的條款，同時還加入了新形勢下民眾聚焦的新元素，《民法典》的頒布標(biāo)志著我國依法治國進(jìn)入新階段。
民法典在編纂過程中，公開透明，廣開言路，征集意見，在人民當(dāng)家做主的社會主義國家，民法典廣泛征集民意是對公民有參政議政的權(quán)利、表達(dá)個人見解和意愿的自由最生動詮釋。民法典先后10次向公眾征詢金點(diǎn)子，人民群眾積極響應(yīng)，反饋意見100余萬條，體現(xiàn)了廣大人民對美好生活的愿景訴諸法律制度的迫切需求。
從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我們要完成全面建成小康社會的第一個百年奮斗目標(biāo)，又要開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的第二個百年奮斗目標(biāo)的新征程?，F(xiàn)代化的強(qiáng)國必然要有與之對應(yīng)的法律制度，法律是治國之重器，良法是善治之前提，依法治國，法律先行，站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，民法典將引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
民法典有多么大的意義，它的亮點(diǎn)是什么，這些大家看看新聞就可以心中有數(shù)。民法典的亮點(diǎn)在央視新聞的報(bào)道中，呈現(xiàn)出來不少亮點(diǎn)比如未成年人受性侵、降低行為能力的年齡、延長訴訟時效等等。
民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達(dá)。民法典全面提升了國家治理能力現(xiàn)代化水平，呼應(yīng)了我國國情的現(xiàn)實(shí)需要，通過具體規(guī)范，實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布，是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴(yán)地生活，保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)，還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我們國家法律體系的進(jìn)一步完善，標(biāo)志著我國依法治國邁上新臺階。
構(gòu)建完備的社會財(cái)富保護(hù)體系，保護(hù)公民法人的合法權(quán)益，讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會財(cái)富得到充分涌流，是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。他建議，民法典頒布后，普法教育要及時跟上，尤其要通過教科書、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行普及，普法教育要進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校社區(qū)，走進(jìn)千家萬戶。
黨的十八屆四中全會指出，法律是治國之重器，良法是善治之前提。當(dāng)前，伴隨著這部具有中國特色、體現(xiàn)時代精神、反映人民意愿的民法典的編纂完成與正式頒布，我們已然全面進(jìn)入民法典時代。然而，法律要激活其生命、發(fā)揮其效能、樹立其權(quán)威，必須付諸實(shí)施，即從文本上的法律變?yōu)樾袆又械姆?，從抽象的法律條文落實(shí)為人們的具體行動。在這個過程中，人民法院作為國家的專門審判機(jī)關(guān)，負(fù)有重要且不可替代的時代使命。
“社會生活的百科全書”。本次民法典編纂予以承認(rèn)和保護(hù)的重點(diǎn)，無疑是公民的人身權(quán)利。從胎兒權(quán)利保護(hù)，高空拋墜物責(zé)任劃分到住宅xx年后自動續(xù)期，離婚冷靜期，再到設(shè)立居住權(quán)，完善監(jiān)護(hù)制度，特別是將人格權(quán)獨(dú)立成編，切實(shí)改變了以往“重物輕人”現(xiàn)象，充分體現(xiàn)了我們黨以人為本的根本宗旨。民法典是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的助推器。毋庸置疑，民法典的實(shí)施必將有助于將公權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子;有助于實(shí)現(xiàn)更高水平的司法公正;有助于厘清政府和市場的邊界;有助于有效激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，特別是首次將“綠色原則”作為民事基本原則寫入法典，充分體現(xiàn)了時代要求、反映了人民呼聲，必將有力提升我國國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。
徒法不足以自行，法律的生命在于實(shí)施。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，全黨要切實(shí)推動民法典實(shí)施，以更好推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家，更好保障人民權(quán)益?？梢哉f，民法典的實(shí)施水平和效果，將成為衡量各級黨政機(jī)關(guān)履行為人民服務(wù)宗旨的重要尺度。下一步，人民法院將充分認(rèn)清自身在推進(jìn)民法典實(shí)施上肩負(fù)的特殊時代使命，立足本職、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，堅(jiān)持從學(xué)習(xí)領(lǐng)會、依法實(shí)施、宣傳解讀和調(diào)查研究四個維度入手，確保民法典這部民事權(quán)利的宣言書、保障書和人民“社會生活的百科全書”得到切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會是實(shí)施民法典的首要前提。人民法院作為貫徹實(shí)施民法典的重要部門，應(yīng)當(dāng)首先把學(xué)習(xí)民法典作為當(dāng)前和今后一個時期踐行司法為民宗旨、提升公正司法水平的一項(xiàng)重要舉措。在民法典正式施行前，對全體民事審判人員和執(zhí)行人員進(jìn)行系統(tǒng)、全員培訓(xùn)，切實(shí)通過深入學(xué)習(xí)、細(xì)致比較，精準(zhǔn)把握立法宗旨，深刻理解條文要義，高度關(guān)注民法典的內(nèi)在邏輯體系、原有條規(guī)的細(xì)微變化和新增設(shè)權(quán)利、內(nèi)容的制度內(nèi)涵，真正做到融會貫通、知行合一、學(xué)以致用。嚴(yán)格依法適用是實(shí)施民法典的根本保證。公正高效文明司法，是維護(hù)民法典權(quán)最有效的手段之一。習(xí)近平總書記指出，民事案件同人民群眾權(quán)益的聯(lián)系最直接最密切。民法典正式實(shí)施后，人民法院要牢牢堅(jiān)持“司法為民、公正司法”工作主線，全面提升理解和適用民法典的能力，嚴(yán)格依法實(shí)施民法典，不斷提高民事案件審判水平和效率;持續(xù)提升辦案質(zhì)量和司法公信力。要加強(qiáng)對涉及財(cái)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、人格權(quán)保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)領(lǐng)域的民事審判和監(jiān)督指導(dǎo)工作。同時，加強(qiáng)訴調(diào)對接，積極引導(dǎo)人民調(diào)解組織、行業(yè)協(xié)會等基層組織務(wù)實(shí)解決民事糾紛，多方面推進(jìn)民法典實(shí)施。
強(qiáng)化宣傳解讀是實(shí)施民法典的有效手段。民法典事關(guān)千家萬戶和各行各業(yè)，與每一個人的切身利益息息相關(guān)。人民法院要嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制，充分借助編纂和頒布民法典這一難得契機(jī)，一方面，充分利用人民法院融媒體宣傳矩陣，針對民法典開展全方位解讀，引導(dǎo)公眾認(rèn)識到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是全體社會成員“社會生活的總規(guī)矩”。另一方面，注重結(jié)合個案審判，以案釋法，闡釋好民法典的基本原則、根本要求及一系列新規(guī)定新概念新精神，切實(shí)把案件審判轉(zhuǎn)化為生動的“法治公開課”，努力讓全社會每一個人走近民法典、了解民法典、運(yùn)用民法典。
積極調(diào)查研究是實(shí)施民法典的現(xiàn)實(shí)要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展，生活中各種利益關(guān)系、矛盾不斷調(diào)整變化，民法典在實(shí)施過程中必然會遇到一些新情況新問題。人民法院要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重加強(qiáng)調(diào)查研究，努力提高司法調(diào)研工作的能力水平，認(rèn)真收集、匯總審判實(shí)踐中的“第一手資料”，認(rèn)真總結(jié)審判經(jīng)驗(yàn)，搜集整理重點(diǎn)案件，適時發(fā)布典型案例，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上推動民法典不斷完善和發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)民法典的統(tǒng)一適用，努力提高人民法院運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的能力和水平。
2020年5月29日下午，習(xí)近平在中共中央政治局就“切實(shí)實(shí)施民法典”舉行第二十次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講話，指明了民法學(xué)的發(fā)展方向。
當(dāng)下中國正在經(jīng)歷著歷最為深刻的社會變革，也正在進(jìn)行著人類歷最為宏大的法治探索，面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)和國際發(fā)展環(huán)境深刻變化的新挑戰(zhàn)，面對改革開放進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)的新局面，面對統(tǒng)籌推進(jìn)依法治國、依規(guī)治黨的新問題，面對各種法律思潮激蕩、碰撞的新形勢，秉承習(xí)近平的重要講話精神，民法典頒布實(shí)施后，中國民法學(xué)研究的核心任務(wù)就是要致力建構(gòu)對中國法治實(shí)踐具有解釋力和回應(yīng)力的民法學(xué)體系。
對中國法治實(shí)踐具有解釋力和回應(yīng)力的民法學(xué)體系，應(yīng)當(dāng)能夠充分滿足新時代中國社會主要矛盾新變化對民事法治提出的新要求；應(yīng)當(dāng)能夠圓滿完成當(dāng)前中國在民事法治領(lǐng)域面對的新任務(wù)；應(yīng)當(dāng)能夠有效回應(yīng)人類在民事法治領(lǐng)域共同面臨的新問題，應(yīng)當(dāng)能夠有力保障培養(yǎng)德法兼修高素質(zhì)社會主義法治人才的新需求。
2020年5月28日，在第十三屆全國人民代表大會第三次會議通過的《中華人民共和國民法典》(以下稱民法典)，一經(jīng)公布，成為全社會關(guān)注的焦點(diǎn)和討論的熱點(diǎn)。作為基層干部，就要蹭這個熱點(diǎn)，加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的同時，做人民群眾的知心人、帶頭人和老實(shí)人，讓民法典根植于心、篤于行。
以人民為中心，問計(jì)于民、服務(wù)于民，做人民群眾的知心人。民法典是一部“社會生活百科全書”，因涉及面廣，涵蓋面深，對每一個人的言行具有很強(qiáng)的約束意義。作為基層干部，是為基層人民群眾服務(wù)的，是人民群眾身邊的知心人，一切工作都要以人民為中心開展，始終做到人民群眾在哪里、干部的心就在哪里，人民群眾需要什么、干部就要去想什么，人民群眾盼什么、干部就要干什么。只要時時處處想著人民群眾，急人民群眾之所急，解人民群眾之所憂，化人民群眾之困，人民群眾就會把干部的實(shí)干精神藏在心頭、放在嘴上，干群關(guān)系就十分融洽，人民群眾就會把干部當(dāng)親人，有什么心里話都會跟干部講，還處處夸獎干部的好，把干部當(dāng)成無話不說的親人，大家共同攜手為小康生活齊心奮斗。
以法律為準(zhǔn)繩，依法行政、依法辦事，做黨紀(jì)國法的帶頭人。民法典第一章第十條規(guī)定：“處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律;法律沒有規(guī)定的，可以適用習(xí)慣，但是不得違背公序良俗?！弊鳛榛鶎痈刹?，是離人民群眾最近的人，也是跟人民群眾經(jīng)常打交道的人，在日常的工作中，就需要掌握一定的法律知識，特別是在服務(wù)人民群眾領(lǐng)域內(nèi)的法律法規(guī)知識，不僅要熟記，還要落實(shí)在行動上，時刻做到依法行政、依法辦事。在民事糾紛、鄰里糾紛和家庭矛盾等調(diào)解化解中，要公平公正依法做好人民群眾的調(diào)解員，在體現(xiàn)法律的公信力的同時，也是體現(xiàn)基層干部帶頭學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法、應(yīng)用法律維護(hù)合法權(quán)益，也是體現(xiàn)法律面前人人平等。要在基層人民群眾中，大力開展學(xué)法普法宣法活動，基層干部更要時刻以黨紀(jì)國法規(guī)范言行，在人民群眾中樹立學(xué)法用法的典范。
以典型為榜樣，學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)，做甘于奉獻(xiàn)的老實(shí)人。身處基層就要為基層人民群眾謀事干事，首先要講奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是指為黨和人民的事業(yè)、為人民服務(wù)、為國家利益至上等甘于奉獻(xiàn)，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全也要甘于奉獻(xiàn)乃至生命。在新冠肺炎救治中的白衣天使、“直播帶貨”的縣長、深藏功名60多年的老英雄張富清、排雷英雄杜國富、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)付出寶貴生命的黃文秀等都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。“人不率，順不從;身不先，則不信?！弊鳛榛鶎痈刹?，在學(xué)習(xí)榜樣中、汲取榜樣的力量的同時，要在實(shí)際的工作中修身做表率，才能做到學(xué)有成效、行有標(biāo)準(zhǔn)、做有樣子，就有人民群眾的“口碑”，干部所做的事業(yè)就會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律，是新中國截至目前體量最為龐大的法律，被譽(yù)為“社會生活的百科全書”。我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總，從某種意義上講，《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書，作為事關(guān)每個公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律，《民法典》與每個人的生活工作休戚相關(guān)。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)都可以《民法典》中找到依據(jù)?！睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范，消除法律之間的矛盾和沖突，而且可以助力國家治理能力的提升。
民法典是市民生活的基本行為準(zhǔn)則，是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開歷史的畫卷，從1954年到2017年民法典走過了漫長的道路，一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發(fā)展，伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān)，以“人民至上”絕不動搖，為“人民幸?！北ｑ{護(hù)航。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等，從細(xì)節(jié)中為人民群眾的“錢袋子”“米袋子”保駕護(hù)航，為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國人民的法典，使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟(jì)的基本法，為維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個過程中，“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
從一個人懵懂時為游戲充值，再到初入社會時網(wǎng)貸平臺的“利滾利”，再到見義勇為時不慎造成的損害，再到接到無數(shù)垃圾短信的維權(quán)，這些看似生活中的“小事”，卻記錄了中國社會發(fā)展的歷程，展現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷完善，體現(xiàn)了中國社會矛盾的轉(zhuǎn)化過程。在“小明”生活的點(diǎn)滴中，是“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷，是弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的成果展現(xiàn)。民法典讓社會更加公平發(fā)展，讓群眾步入幸福安康的生活。
本部民法典頒布生效以后，訴訟離婚的難度將會進(jìn)一步增加，法官判離會更加審慎，訴訟周期會變得更長。其中冷靜期的設(shè)置，意在讓雙方強(qiáng)化經(jīng)營的意識，更加冷靜理智的對待婚姻當(dāng)中的矛盾。筆者提醒大家，遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療，要雙方配合、耐心修復(fù)婚姻系統(tǒng)的防火墻。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，婚姻是一場兩人共同成長彼此扶持的旅程，不在于配置多豪華，路線多奇幻，關(guān)鍵在互相配合、一致行動、在取經(jīng)的路上共同戰(zhàn)斗，最終斬妖除魔、修成正果。
在這個過程中可能會誤解彼此的方向，看不懂對方的信號，經(jīng)歷各種心傷。別怕，這些坎坷都將見證你破繭成蝶的成長。當(dāng)你看到一路走來自己的成長、對方的成長，你們婚姻之樹由青青幼苗變得果實(shí)累累，一切的痛苦都是值得的。
時過境遷，生活變化反映社會發(fā)展，生活進(jìn)步得益于科技發(fā)展，民法典為中國創(chuàng)新創(chuàng)造保障開路。民法典也是市場經(jīng)濟(jì)基本法，伴隨著民法典的不斷完善，“集中力量辦大事”的中國制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn)，“中國名片”在世界范圍的影響力越來越強(qiáng)，中國車、中國橋、中國路等“中國奇跡”，向全世界展示了中國式的發(fā)展。
改革開放40多年來，中國人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國力量”“中國精神”“中國效率”，一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，成果來之不易，其中和諧安定、科學(xué)規(guī)范、風(fēng)清氣正的社會環(huán)境是關(guān)鍵，是社會主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn)，為中國創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長壯大的優(yōu)渥環(huán)境。“小明”的成長記錄中國法治改革歷程，彰顯“中國之治”的力量，一部民法典，一生守護(hù)的人民情懷！
5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,中國民法典就此誕生。中國人民終于擁有了一部真正屬于自己的民法典,終于實(shí)現(xiàn)了新中國幾代人的夙愿。民法典中的“民”字代表著“人民至上”,我們不僅要細(xì)細(xì)體會和思考背后的含義,更要時時去領(lǐng)悟和踐行其中的真諦。
“民有所呼，法有所應(yīng)”。在這7編、84章、1260條的民法典中，處處彰顯著對“人”的深層次關(guān)切。可以說，民法典中的每一條款都是民本情懷的生動映照，字里行間都書寫著“接地氣”的關(guān)懷，是一部彰顯“人民至上”理念的人民法典。
民法典充分體現(xiàn)了人民的意志和意愿。因?yàn)樗耆珌碜杂谌嗣竦纳詈蛯?shí)踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價(jià)值想“提前變現(xiàn)",還是在消費(fèi)中遇到的“套路貸"“校園貸”"高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網(wǎng)絡(luò)中的q幣、網(wǎng)絡(luò)游戲裝備等等，民法典都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的路上,要不忘學(xué)習(xí)民法典。讓民法典的為民思想和情懷,更加激勵打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心,讓即將全面建成的小康社會成為民法典行穩(wěn)致遠(yuǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇九
作為一個小學(xué)生，我們在日常生活中難免會受到一些小傷害，例如摔倒、磕到、劃傷等等，這時我們通常都會去醫(yī)院看病。在這個過程中，我們獲得了很多醫(yī)療知識和治療方法，并對醫(yī)生和護(hù)士的工作有了更深入的了解，也累積了一些心得體會。
第一段：醫(yī)生和護(hù)士。
在醫(yī)院，我們可以看到很多醫(yī)生和護(hù)士，他們是醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，擔(dān)任著診斷、治療病人的重要職責(zé)。他們的工作很辛苦，需要背負(fù)很大的責(zé)任，但是他們也是非常有愛心的人。在我看病的時候，醫(yī)生總是很認(rèn)真耐心地聽我說病情并為我進(jìn)行治療，護(hù)士們也經(jīng)常陪著我聊天和鼓勵我。他們的專業(yè)技能和熱情服務(wù)，給我留下了深刻的印象，我從心底里感謝他們。
第二段：醫(yī)學(xué)知識。
在醫(yī)院里，我們除了獲得醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)心照顧，還學(xué)到了很多有關(guān)醫(yī)學(xué)知識。在醫(yī)生給我治療的時候，我經(jīng)常會仔細(xì)聽他們解釋我的病情和治療方法，這讓我對自己的健康有了更加深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，每種疾病都有不同的治療方法，而我們可以通過飲食、運(yùn)動等方式去預(yù)防疾病并提高自己的免疫力。這些醫(yī)學(xué)知識也對我在日常生活中預(yù)防和治療小病小痛有很大幫助。
第三段：藥物和治療。
在醫(yī)院看病，醫(yī)生通常會開一些藥物和治療方式給我們，幫助我們快速康復(fù)。我發(fā)現(xiàn)，不同的病情需要不同的藥物和治療方式，需要根據(jù)醫(yī)生的建議，按時按量進(jìn)行治療。在藥物治療的過程中，我也了解到了藥物的名字、功效和用法等，這對我的安全用藥和健康成長非常重要。
第四段：心態(tài)和信心。
看病不僅僅是藥物治療，還需要我們有一個好的心態(tài)和充足的信心。每當(dāng)我生病的時候，都會感到非常害怕和焦慮，但是醫(yī)生和護(hù)士總是能夠給我鼓勵和支持，讓我無論何時都保持一個健康的心態(tài)。在康復(fù)的過程中，我也學(xué)會了有耐心、有信心地等待和恢復(fù)健康。
第五段：總結(jié)。
通過看病和治療，我懂得了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤工作和服務(wù)精神，同時學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識和治療方法，也了解到了藥物的作用和安全用藥的重要性。看病的過程中，我還學(xué)會了保持良好的心態(tài)和充足的信心。作為一個小學(xué)生，我深刻地感受到了醫(yī)療對我們健康成長的重要意義，并會時刻關(guān)注和保護(hù)自己的健康。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十
第一段：引入實(shí)習(xí)的背景和目的（150字）。
近年來，隨著社會的迅猛發(fā)展，小學(xué)生的實(shí)習(xí)也逐漸成為一種趨勢。實(shí)習(xí)不僅僅是為了解決學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的知識在實(shí)際生活中的運(yùn)用問題，更是為了鍛煉小學(xué)生的自立自強(qiáng)能力。在實(shí)習(xí)過程中，小學(xué)生能夠接觸到不同的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)到不同的專業(yè)知識，豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)。因此，實(shí)習(xí)收獲及心得體會成為小學(xué)生們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。
在實(shí)習(xí)的過程中，小學(xué)生通過親近社會獲得了豐富的收獲和心得體會。首先，通過實(shí)習(xí)，他們能夠更加深入地了解自己的興趣和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而確定自己的未來發(fā)展方向。小學(xué)生在實(shí)習(xí)中可能會遇到不同的實(shí)踐項(xiàng)目，如參觀工廠、參與市場調(diào)研等，從中他們能夠體會到不同職業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)而對自己未來的發(fā)展有著更明確的認(rèn)識。其次，實(shí)習(xí)還鍛煉了小學(xué)生的交際能力和自理能力。在實(shí)習(xí)的過程中，小學(xué)生需要與不同的人打交道，學(xué)習(xí)與他人合作并互相幫助。同時，實(shí)習(xí)也讓小學(xué)生們更加獨(dú)立地解決問題，養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。
小明是我班的一名學(xué)生，他在暑假期間參加了實(shí)習(xí)，并分享了自己的收獲和心得體會。小明選擇了前往醫(yī)院實(shí)習(xí)，他表示通過實(shí)習(xí)，他更加明白了醫(yī)務(wù)人員的辛苦和偉大，也更加重視自己的身體健康。在實(shí)習(xí)期間，小明看到了醫(yī)生們白天夜晚不分節(jié)假日地為病人辛勤工作的情景，也親眼目睹了手術(shù)室內(nèi)緊張而又精準(zhǔn)的操作。在實(shí)習(xí)的過程中，小明也參與到一些簡單的護(hù)理工作中，如測量血壓、記錄病人體溫等。這些經(jīng)歷讓小明切身體會到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤付出，也對醫(yī)學(xué)這個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
實(shí)習(xí)的收獲不僅讓小學(xué)生對未來的職業(yè)選擇有了更加明確的認(rèn)識，同時也對他們的成長產(chǎn)生了積極的影響。首先，實(shí)習(xí)讓小學(xué)生學(xué)會了務(wù)實(shí)和勤奮的態(tài)度。通過實(shí)習(xí)，小學(xué)生們會親眼目睹努力工作的人們，看到他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵冻龅呐秃顾?。這種觀察和體驗(yàn)讓小學(xué)生們明白只有通過努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。其次，實(shí)習(xí)也讓小學(xué)生們學(xué)會了關(guān)愛他人和感恩的心。在實(shí)習(xí)的過程中，小學(xué)生會看到很多有需要的人，通過接觸，他們會發(fā)現(xiàn)自己能為他人做更多的事情，從而學(xué)會愛心和分享。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)的意義和建議（250字）。
實(shí)習(xí)收獲及心得體會對小學(xué)生的成長和發(fā)展有著積極的意義。通過實(shí)習(xí)，小學(xué)生們能夠更加深入地了解不同的工作崗位和社會。同時，實(shí)習(xí)也是小學(xué)生們走向未來的一次重要的鍛煉和準(zhǔn)備，他們通過實(shí)習(xí)對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向有了更為明確的認(rèn)識。因此，建議學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生實(shí)習(xí)的項(xiàng)目和內(nèi)容，讓更多的小學(xué)生有機(jī)會進(jìn)行實(shí)習(xí)，并從中獲得更多的收獲和心得體會。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十一
醫(yī)生是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾穆殬I(yè)，他們常常在關(guān)鍵時刻挽救人們的性命。在我們成長的過程中，我們一定都有過一些和醫(yī)生打交道的經(jīng)歷，不論是感冒發(fā)燒還是骨折流血，總會有醫(yī)生為我們治療。而通過這些經(jīng)歷，我們不僅能夠得到醫(yī)療上的收獲，還能夠?qū)W到一些有關(guān)生活、健康的心得體會。
第二段：醫(yī)療收獲。
小學(xué)生最近幾年來隨著年齡的增長，身體逐漸開始發(fā)育成熟。因此，小學(xué)生在成長過程中，尤其是在體育運(yùn)動中常常會受傷，這時候醫(yī)生的幫助就變得非常重要了。醫(yī)生不僅能夠?qū)ξ覀兊膫麆葸M(jìn)行診斷治療，更重要的是他們可以教給我們?nèi)绾伪苊忸愃频囊馔獍l(fā)生。此外，在就醫(yī)過程中，我們還能了解到一些關(guān)于醫(yī)療知識，比如我們該如何判斷自己的病情，如何在家里快速急救等等。
第三段：生活方面的心得體會。
醫(yī)生對我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。在我們看病的過程中，不僅能夠得到有效的治療，同時還能夠體會到醫(yī)生的耐心和關(guān)心。從這個過程中，我們可以學(xué)到一些健康、生活方面的心得體會。比如說在生活中，我們應(yīng)該多注意身體的健康，不要暴飲暴食，保證充足的睡眠時間等等。
第四段：醫(yī)生的責(zé)任和職業(yè)精神。
醫(yī)生是一個與眾不同的職業(yè)，他們需要承擔(dān)重大的責(zé)任。醫(yī)生的職業(yè)精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。一方面，醫(yī)生需要對患者的健康負(fù)起無限的責(zé)任，要為患者的病情進(jìn)行全面的診斷治療；另一方面，醫(yī)生的職業(yè)使命也體現(xiàn)在盡一切可能幫助病人恢復(fù)健康上。醫(yī)生在這個職業(yè)中需要不斷提高自己的專業(yè)水平，保證診療過程的正確性和安全性。
第五段：結(jié)尾。
在我們的成長過程中，醫(yī)生扮演著一個至關(guān)重要的角色。通過和醫(yī)生的接觸，我們能夠得到醫(yī)療上的收獲，了解到健康、生活方面的心得體會。同時，我們也可以從醫(yī)生的職業(yè)精神中學(xué)習(xí)到很多有益的知識。因此，我們應(yīng)該珍惜每一次與醫(yī)生的接觸，更好地保護(hù)自己的身體和健康。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十二
實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的一種重要實(shí)踐活動，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以更好地了解社會和工作環(huán)境，增加專業(yè)技能，鍛煉自己的能力。比如，我曾經(jīng)在一所小學(xué)進(jìn)行過為期一個月的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲和感悟。
首先，實(shí)習(xí)使我明白了教師這個職業(yè)的責(zé)任和重要性。在實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任了一天的課代表，負(fù)責(zé)上課、批改作業(yè)和與學(xué)生交流等工作。起初，我覺得這些工作很簡單，但是當(dāng)我真正擔(dān)任起這些責(zé)任時，我才發(fā)現(xiàn)教師不僅僅是傳授知識，還要關(guān)心和引導(dǎo)學(xué)生的成長。在與學(xué)生交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，作為一名老師，我們需要耐心地傾聽并針對不同的學(xué)生給予幫助和關(guān)心。這讓我更加清楚地認(rèn)識到，教師是一份充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作，需要不斷提升自己的專業(yè)能力和情感素質(zhì)。
其次，實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我與他人合作的能力。在小學(xué)的實(shí)習(xí)期間，我不僅要與學(xué)生們進(jìn)行有效的溝通，還要與其他老師和學(xué)校管理人員合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，尊重他人的觀點(diǎn)，合理分配任務(wù)并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。通過與他人合作，我不僅提高了自己的工作效率，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)合作的能力。這對我未來的發(fā)展非常重要，無論是在學(xué)校還是在社會工作中，團(tuán)隊(duì)合作都是非常關(guān)鍵的。
再次，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到學(xué)校和家庭的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我親眼目睹了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù)。學(xué)校設(shè)立了很多課外活動，如體育課、美術(shù)課、音樂課等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠發(fā)展其他興趣愛好。同時，學(xué)校還與家庭保持密切聯(lián)系，定期召開家長會，與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長進(jìn)步。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了學(xué)校和家庭是孩子們成長的溫床，只有學(xué)校和家庭的緊密配合，才能讓孩子們得到全面的發(fā)展。
最后，實(shí)習(xí)使我更加珍惜學(xué)校生活。在實(shí)習(xí)期間，我親自體驗(yàn)了一名老師的工作，深刻感受到了這份工作的不易和辛勞。通過與學(xué)生們的接觸和交流，我看到了他們的活力和天真，看到了他們對知識和未來的向往。這讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)識到學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的場所，更是一個培養(yǎng)未來人才的搖籃。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅加深了對教師職業(yè)的理解和認(rèn)識，還提高了自己的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。同時，我也更加明白了學(xué)校和家庭的重要性，提醒自己要珍惜學(xué)校生活。希望將來我能夠把這些收獲應(yīng)用到工作和生活中，成為一名優(yōu)秀的人。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十三
小學(xué)生學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)重要的任務(wù)，對他們的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)英語的過程中，小學(xué)生不僅學(xué)到了語言知識，也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。本文將從聽說讀寫四個方面，介紹小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中所獲得的收獲與心得體會。
在小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的早期階段，聽力的訓(xùn)練是至關(guān)重要的。小學(xué)生通過大量的聽力練習(xí)，提高了自己的聽力理解能力，并且在真實(shí)的語境中掌握了一些常用的句型和詞匯。此外，通過聽力練習(xí)，小學(xué)生養(yǎng)成了仔細(xì)聆聽的好習(xí)慣，培養(yǎng)了對英語語音和語調(diào)的敏感。聽力訓(xùn)練使小學(xué)生能夠更好地理解英語的口語表達(dá)，也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的過程中，口語訓(xùn)練是一個重要的環(huán)節(jié)。通過模仿和練習(xí)英語口語，小學(xué)生能夠逐漸提高自己的口語表達(dá)能力和交流能力。他們學(xué)會了正確地發(fā)音，掌握了一些實(shí)用的日常用語，并且能夠流利地與人交流。通過口語訓(xùn)練，小學(xué)生不僅培養(yǎng)了自信心，也拓寬了自己的視野，增加了對外部世界的了解。同時，口語訓(xùn)練也提高了小學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力，使他們能夠更好地與他人進(jìn)行思想交流。
閱讀是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中另一個重要的組成部分。通過大量的閱讀，小學(xué)生積累了豐富的詞匯和知識，培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣，并提高了自己的閱讀理解能力和速度。在閱讀的過程中，小學(xué)生不僅學(xué)到了知識，也感受到了英語的魅力。通過閱讀，小學(xué)生還了解到了不同國家和文化的差異，開闊了自己的眼界。閱讀的收獲不僅僅是英語方面的，還對小學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力有所提升。
寫作是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中的另一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過寫作練習(xí)，小學(xué)生提高了自己的單詞拼寫能力、語法運(yùn)用能力和表達(dá)能力。他們學(xué)會了如何用正確的句子結(jié)構(gòu)和詞匯來表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過寫作，小學(xué)生還培養(yǎng)了自己的觀察力和思考能力，學(xué)會了用文字來記錄和傳達(dá)信息。寫作訓(xùn)練不僅提高了小學(xué)生的英語寫作水平，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。寫作的收獲讓小學(xué)生對英語學(xué)習(xí)更加感興趣，也為他們今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中，通過聽說讀寫四個方面的訓(xùn)練，獲得了豐富的收獲與心得體會。他們提高了自己的聽力理解能力和口語表達(dá)能力，拓寬了自己的知識面和視野。通過閱讀和寫作，小學(xué)生不僅提高了自己的語言水平，還培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)造力。雖然學(xué)習(xí)英語是一個漫長而艱辛的過程，但小學(xué)生通過不斷地努力和實(shí)踐，不僅征服了英語，也收獲了寶貴的心得體會。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十四
小學(xué)生是在成長的道路上，需要不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。除了學(xué)習(xí)知識外，勞動也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過參加各種勞動活動，小學(xué)生可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和綜合能力，同時也可以感受到付出的欣慰。在這篇文章中，我想分享一下我在小學(xué)生勞動中的心得體會和收獲。
第二段：參加勞動活動的感受。
小學(xué)生參加勞動活動，最明顯的感受就是身體的疲勞。比如，搬運(yùn)重物、清掃衛(wèi)生等都需要一定的體力。但是，這種疲勞是一種健康的疲勞，可以讓我們更好地鍛煉自己的身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。同時，通過勞動，我們還可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在一些需要細(xì)心操作或需要耐心等待的工作中，我學(xué)會了保持耐心和恒心，讓我在其他學(xué)科上也得到了提高。
第三段：參加勞動活動的價(jià)值。
小學(xué)生參加勞動不僅可以提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力，在價(jià)值觀方面也會有所提高。我們可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清潔環(huán)境或是參加義工活動時，我們會發(fā)現(xiàn)其實(shí)“創(chuàng)造”比“消耗”更能獲得成就感和快樂。而且，積極參加勞動也可以提高我們的社交能力，在與他人合作時了解到彼此的優(yōu)缺點(diǎn)，更能促進(jìn)友誼。
參加勞動可以獲得多方面的收獲，比如自信、成就感、自我肯定等。在勞動中，我們會擺脫上課時的壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，更加自由自在地發(fā)揮自己的才華和想象力。自信和自我肯定也會因此而提高，因?yàn)槲覀儷@得了肯定和認(rèn)可。同時，勞動也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，了解自己的不足，從而更加努力提高。
雖然在勞動中會感到一些疲勞和不適，但是這些都是短暫的。通過勞動，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，也可以提高自身的能力和價(jià)值觀。因此，我認(rèn)為任何小學(xué)生都應(yīng)該參加各種形式的勞動活動。在此，我想向其他小學(xué)生們提供一些建議：積極參加勞動，保持良好的心態(tài)，提高自身能力和價(jià)值觀。最后，祝愿每一位小學(xué)生都能在勞動中收獲滿滿，茁壯成長！
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十五
作為現(xiàn)代社會的重要一部分，醫(yī)療行業(yè)一直以來都是人們生活中不可或缺的一項(xiàng)重要服務(wù)。當(dāng)我們面對疾病時，無疑是醫(yī)護(hù)人員為我們保駕護(hù)航的時候。然而對于小學(xué)生而言，往往對醫(yī)療的認(rèn)識還不太深刻。在這里，我將會談到小學(xué)生在學(xué)習(xí)醫(yī)療知識中的收獲及體會心得。
第一段：醫(yī)療行業(yè)的意義。
醫(yī)療行業(yè)是一個應(yīng)用廣泛的行業(yè)，范圍涉及到各種不同類型的人的健康，包括兒童和成年人。在我們生病時，我們會尋找醫(yī)生和醫(yī)生的幫助來得到治療，以便能夠恢復(fù)我們的健康。同時，在我們身體狀況良好時，我們也可以尋求醫(yī)生的建議，以確保我們的健康狀況得到維護(hù)和建立。
第二段：小學(xué)生對醫(yī)療的認(rèn)識。
對壓歲錢而言，醫(yī)療是一個比較陌生的領(lǐng)域。即便是小學(xué)階段，他們是對疾病和人體健康非常敏感的，但對于醫(yī)療行業(yè)更為深入了解還需要時日。相對于成年人來講，他們可能對一些醫(yī)學(xué)術(shù)語、醫(yī)療器械、醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)特點(diǎn)并不熟悉。
第三段：在學(xué)習(xí)中收獲的知識。
通過對于醫(yī)療行業(yè)的學(xué)習(xí)，小學(xué)生們開始對醫(yī)生、護(hù)士、藥師等各種不同種類的醫(yī)護(hù)人員有所了解，他們也開始能夠了解一些常見的疾病類型和如何預(yù)防或治療這些疾病。此外，在學(xué)習(xí)中，往往還會了解關(guān)于急救的基本知識和基本處理方法，這些知識對于日常生活中的意外情況有很大的幫助。
第四段：提醒孩子日常保持健康。
在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要知道如何病后養(yǎng)身，并且要提醒孩子們?nèi)粘Ｈ绾晤A(yù)防疾病。一些小的健康習(xí)慣，如洗手、打噴嚏時遮住口鼻、適量的運(yùn)動、健康飲食等等。如果能夠遵循這些規(guī)則，得病的概率自然就會降低很多。
第五段：人的身體健康是一筆無價(jià)之寶。
人的健康是至關(guān)重要的，一個被疾病纏繞的人在很大程度上可能無法在日常生活中擁有愉悅的時光。因此，我們每個人都需要擁有堅(jiān)定的保健意識，不論是從飲食、運(yùn)動、心理等多方面入手，都要認(rèn)真對待自己的健康，并且在生病時第一時間尋求醫(yī)護(hù)人員的幫助。同時，對于小學(xué)生來說，特別需要注意的是，在家長的指引下學(xué)習(xí)有關(guān)的醫(yī)療知識，這有哦助于他們從小開始養(yǎng)成良好的健康觀念和健康習(xí)慣。
在結(jié)束語中總結(jié)文章思路，醫(yī)療行業(yè)的創(chuàng)新和技術(shù)日新月異，人們的醫(yī)療水平也隨著不斷提高。小學(xué)生們對醫(yī)療知識的認(rèn)識還有待加強(qiáng)，在生活中我們要讓孩子們普及這些知識，提高他們的保健意識，從而讓我們的下一代更加健康、快樂、充滿生氣！
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十六
實(shí)習(xí)是一種通過實(shí)踐鍛煉自己能力的方式，不僅可以讓學(xué)生更好地了解社會，還可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力。作為一名小學(xué)生，我也有幸參加了一次實(shí)習(xí)活動，這給了我很多收獲和心得體會。
段落2：實(shí)習(xí)的收獲。
在實(shí)習(xí)中，我和同學(xué)們一起參觀了一家醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，我們就看到了很多醫(yī)生和護(hù)士在忙碌地工作，他們帶著和藹的笑容，關(guān)心著每一個病人。我向他們請教了很多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的問題，他們都很耐心地回答我，并且還給我講解了一些醫(yī)學(xué)知識。通過這次實(shí)習(xí)，我深深地感受到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤工作，他們是社會中非常重要的人物。
通過實(shí)習(xí)，我了解到了學(xué)校教育和社會實(shí)踐之間的聯(lián)系，學(xué)校教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識，還需要通過實(shí)際操作來加深對知識的理解和應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中，我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，思考一些實(shí)際的問題，并嘗試著解決這些問題。這樣的實(shí)踐活動可以培養(yǎng)我們的實(shí)際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
段落4：實(shí)習(xí)的反思。
在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如說我的溝通能力還不夠好，有時候不能清楚地表達(dá)自己的意思。我意識到這一點(diǎn)后，我開始主動與同學(xué)和老師溝通，向他們請教一些相應(yīng)的方法來提高我的溝通能力。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了自己在一些方面還需要進(jìn)一步提高，并且要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
段落5：實(shí)習(xí)對未來的影響。
這次實(shí)習(xí)不僅讓我更好地了解了社會，還培養(yǎng)了我一些實(shí)際操作的能力。這些經(jīng)歷在將來對我非常有幫助，它們會讓我更好地適應(yīng)社會，與人交往，解決問題。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，我會從中獲得更多的收獲和體會，并且在將來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)。
通過這次實(shí)習(xí)，我對社會有了更深入的了解，也對自己有了更清楚的認(rèn)識。我明白了學(xué)校教育和社會實(shí)踐之間的聯(lián)系，學(xué)會了主動思考和解決問題。這次實(shí)習(xí)對我非常有意義，它讓我收獲了很多，也讓我明白了自己還有很多需要提高的地方。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十七
今天，我和媽媽爸爸去看電影，所以，我們早早就起了床。早餐過后，我們開車來到了電影院，我心奮不已，加快了腳步，把爸爸媽媽留在后頭。到了電梯前的指示牌，看到了電影院是在二樓。呀!還有反斗樂園呢!頓時，心里冒出了一個想法，看完電影之后，拉著老爸去反斗樂園玩一玩!這個想法得到了老媽的認(rèn)可，但是，還是要來老爸過去才算成功的。我在心里暗暗自喜，沒人注意到，我便帶著這份愉快的心情走進(jìn)了電影院。
我們要看的這部電影是《精武風(fēng)云》，是按照爸爸來選定這部影片的，除了這個，其他的我們都不感興趣。馬上就開始了，放了一大堆廣告，終于開始了，主角陳真和他的幾個好兄弟一起回到中國，在中國有日本人，陳真就用一身武功與他們戰(zhàn)斗這部電影真長，我心想，慢慢有點(diǎn)不耐煩了。媽媽在黑漆漆的電影院也能看出我的心事，便說：“等一會就沒了啊，再耐心看會吧?！甭犃诉@番話，我只好看下去，再看了十分鐘以后，終于放完啦!
我們出去以后，按照心里的想法，把爸爸拉過去，成功啦!在玩完四十五個游戲幣以后，贏了七百多張票，我便和爸爸媽媽心滿意足的回家了。
今天是最精彩，快樂的一天!!!
首先要對自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān).
我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn):。
一,課前預(yù)習(xí).
課前預(yù)習(xí)對于學(xué)習(xí)新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),預(yù)習(xí)時,采用邊閱邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.
二,上課時認(rèn)真聽。
聽課的方法,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用.
三,課后復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時記憶,對學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經(jīng)過長時間思考,還得不到解決,就請教老師或同學(xué).
四,課后做練習(xí)。
課后做練習(xí)可以達(dá)到對知識的鞏固,加深理解和學(xué)會運(yùn)用,開發(fā)智力與提高能力.例如,數(shù)學(xué),物理這兩科,課后練習(xí)是十分重要的.
五,勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)還需要勞逸結(jié)合,下課時放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課.
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望它對你們的學(xué)習(xí)有幫助.
只有總結(jié)出這些問題的答案，才能讓小學(xué)生更好更快的掌握好作文這個工具以下是我在教學(xué)實(shí)踐過程中歸納總結(jié)得到的一些小學(xué)生作文學(xué)習(xí)方法。
在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)，說話流利善于表達(dá)想法和情感的小學(xué)生寫作很輕松，而有些說話前言不搭后語的孩子寫作文的時候卻是病句滿篇，這也就是我們說的“會說才會寫”。所以寫作文首先要鍛煉孩子口頭表達(dá)能力，可以讓孩子先從講述自己的經(jīng)歷，復(fù)述故事情節(jié)，訴說情感入手，讓孩子口頭表達(dá)能力得到鍛煉和提高。
從二年級開始，學(xué)生就可以開始邊說邊仿寫了。這時仿寫的目的主要是學(xué)習(xí)寫作的格式，練習(xí)一些句型。這時候的孩子觀察和模仿能力很強(qiáng)，通過仿寫就能自然習(xí)得寫作的基本要領(lǐng)，再通過一些句型的練習(xí)，就能寫出一篇很富童趣的作文來。在長期的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，新東方二級繪本教材說寫結(jié)合，故事天真爛漫，吸引孩子，很適合作為二年級孩子的啟蒙教材。
熟悉了作文的基本格式和基本寫法后，就可以進(jìn)行文章的文采欣賞。通過賞析精彩的文章，下放各種修辭手法。并通過仿寫，讓孩子習(xí)得各種修辭手法，并且會在作文中使用。
通過一二三年級的系統(tǒng)訓(xùn)練，孩子基本上都能輕松寫出各種作文，這時就可以把作文分成寫人，寫事，寫景等各大類，分別進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，孩子的寫作水平就能快速提高。
掌握了方法，寫作就會是一件快樂的事情，一件像吃飯睡覺一樣自然的事情。祝愿所有的孩子都能擁有一個快樂的作文學(xué)習(xí)過程。
韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說："業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。"學(xué)業(yè)的精深,看了作文題，要想一想題目的重點(diǎn)應(yīng)該寫什么。比如《雷鋒的事跡教育了我》，這個題目的重點(diǎn)要求在“教育”二字上，既要寫“雷鋒的事跡”，又要寫“我”從中受到哪些“教育”。如果只寫雷鋒的事跡，而沒有寫對“我”的教育，那就成了雷鋒的故事;如果寫了對“我”的教育，只是表表決心，也是輕重倒置，重點(diǎn)不突出。，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在于因循茍且。
韓愈強(qiáng)調(diào)一個人要著力于"業(yè)精"、"行成",第二，觀察生活要善于抓住特點(diǎn)。第三，觀察生活還要善于思考，把觀察到的感性的東西，上升到理性的東西，由表及里地認(rèn)識，由此及彼地聯(lián)想，這樣寫出來的文章才有深度。，即在學(xué)業(yè)上做到"精"，在品德上要做到"成"。怎樣才能做到"精"與"成"呢?他說："業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。"就是說,以上說的“五多”，不是什么寫作的“秘訣”和“竅門”，卻是練好作文基本功必須知道的常識。那么，什么是作文的基本功呢?，要想使學(xué)業(yè)精益求精，最根本的前提條件是勤學(xué)，否則懶惰貪玩，終至學(xué)業(yè)荒廢。要想使品德上有所成就,兩個要好的同學(xué)走在馬路上，突然開來一輛灑水車，一個急著趕快躲避，免得灑上一身水;一個不但不躲避，還笑嘻嘻地跟著灑水車跑，讓車上噴出來的水沖刷自己的腳丫子……你仔細(xì)觀察了，那么，寫出來的人物也就生動形象、真實(shí)可信。，凡事要三思而后行，否則放蕩成性，隨波逐流，必須品德墮落。這確實(shí)是千古。
名言。
說明文要素：客觀清晰鮮活議論文要素：論點(diǎn)論據(jù)論證的堆砌原則，不易之真理?？傊麖?qiáng)調(diào)無論是進(jìn)德還是業(yè)，都要嚴(yán)格要求自己。這里的"勤"表現(xiàn)為口勤(多吟誦)要醒目，有新意，能引人入勝，不要老一套，一般化，照抄照搬。，手勤(多翻閱)，腦子勤(多咀嚼、多思考)，日以繼夜地學(xué)習(xí)。他說："口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編";"焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。"勤奮以學(xué)，長年不懈，這是他對前人治學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，也是他自己治學(xué)多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。如他所說："詩書勤乃有，不勤腹空虛。"。
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小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十八
隨著時代的發(fā)展，英語已經(jīng)成為一門必修的學(xué)科，越來越多的小學(xué)生開始學(xué)習(xí)英語。在學(xué)習(xí)英語的過程中，小學(xué)生們不僅獲得了知識和技能，還有了很多收獲和體會。本文將從聽說讀寫四個方面，以及英語學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的其他心得體會，來探討小學(xué)生英語的收獲與心得。
首先，從聽的方面來說，小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了很多聽力上的收獲。在課堂上，老師用標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音進(jìn)行聽力訓(xùn)練，培養(yǎng)了小學(xué)生們的聽英語的能力。隨著學(xué)習(xí)的深入，小學(xué)生學(xué)會了聽懂簡單的對話和指令，提高了自己的聽力水平。同時，在課外，通過聽英語歌曲、英語電影等方式，小學(xué)生們的英語聽力水平也得到了提升。
其次，從說的方面來說，小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了口語表達(dá)方面的收獲。在課堂上，小學(xué)生通過朗讀、口頭表達(dá)等活動，培養(yǎng)了自己的英語口語能力。在與同學(xué)和老師的交流中，小學(xué)生們漸漸地克服了說英語的心理障礙，變得更加自信。此外，小學(xué)生在英語角、英語比賽等活動中，也得到了大量的口語表達(dá)訓(xùn)練，提高了自己的英語口語能力。
再次，從讀的方面來說，小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了閱讀能力上的收獲。通過課本中的閱讀材料，小學(xué)生們學(xué)會了正確的閱讀方法，提高了閱讀理解的能力。小學(xué)生們通過朗讀、背誦等活動，也提高了自己的閱讀流利度和準(zhǔn)確性。同時，通過閱讀英文故事書和簡易的英文雜志，小學(xué)生們的英文知識也得到了豐富和鞏固。
最后，從寫的方面來說，小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了寫作能力上的收獲。通過課堂上的寫作練習(xí)，小學(xué)生們學(xué)會了一定的英語寫作技巧。他們能夠根據(jù)老師的要求，寫出簡短的日記、作文和郵件。在寫作過程中，小學(xué)生們通過總結(jié)、歸納等方式，提高了寫作的邏輯性和條理性。同時，通過參加英語寫作比賽等活動，小學(xué)生們的英語寫作能力得到了鍛煉和提升。
除了上述四個方面的收獲外，英語學(xué)習(xí)還帶給小學(xué)生們很多其他方面的心得體會。首先，英語學(xué)習(xí)培養(yǎng)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，讓他們保持了對知識的渴望和探索精神。其次，英語學(xué)習(xí)讓小學(xué)生們更加開闊了視野，提高了他們的跨文化意識和全球視野。再次，英語學(xué)習(xí)也讓小學(xué)生們學(xué)會了積極與他人交流的能力，培養(yǎng)了他們的合作和團(tuán)隊(duì)意識。
綜上所述，小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了很多收獲和心得體會。無論是聽說讀寫四個方面，還是其他方面，英語學(xué)習(xí)對小學(xué)生的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。期望未來，小學(xué)生們能夠在英語學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，取得更好的成績和收獲。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇十九
在中國，小學(xué)生勞動教育是不可缺少的一部分。小學(xué)生通過勞動學(xué)習(xí)和參與社區(qū)服務(wù)，能夠培養(yǎng)他們的意識和自尊心，并且也能夠增強(qiáng)他們的手腦協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這種學(xué)習(xí)過程中，不僅僅是完成任務(wù)，更加重要的是積累經(jīng)驗(yàn)并從中吸取有用的知識。在這篇文章中，我將分享一下自己在小學(xué)生勞動教育過程中的心得體會和收獲。
小學(xué)生勞動教育是一種非常重要的教育方式。學(xué)生參與和組織勞動，能夠讓他們更好地了解社會和學(xué)校的運(yùn)作，并且提高他們的社會責(zé)任感。同時，這種教育方式也能夠提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和自尊心，并增強(qiáng)他們的自信心?？傊W(xué)生勞動教育不僅僅是一種學(xué)習(xí)任務(wù)，而是一種有用的經(jīng)驗(yàn)和珍貴的教育資本。
學(xué)生通過勞動學(xué)習(xí)能夠獲得很多好處。首先，它能夠增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任心。勞動和助人為樂的過程，增強(qiáng)學(xué)生的自信和自尊心，使他們學(xué)會以責(zé)任心而非競爭心去面對每一個任務(wù)。其次，通過勞動學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識社會并和社會聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的愛國心，并意識到自己是國家復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者之一。這種自豪感和堅(jiān)定信念將在他們今后的成長中起到積極作用。
在我小學(xué)生的時候，我曾經(jīng)參加了許多勞動活動，如環(huán)境整治、志愿者服務(wù)、植樹造林等。在這些活動中，我學(xué)會了如何全心全意付出，而不是僅僅完成任務(wù)。我從中學(xué)到了真正的歸屬感和使命感，并感覺到自己作為一個小學(xué)生也可以為社會做出貢獻(xiàn)。這種經(jīng)驗(yàn)深深地印在我的腦海中，并影響了我今后的成長和價(jià)值觀念。
第四段：籌劃和實(shí)施勞動教育活動的建議。
為使小學(xué)生勞動教育更為有效，有關(guān)教育部門和學(xué)校要從以下幾個方面進(jìn)行精心籌劃和實(shí)施。第一、制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)，確保教育活動不僅能夠達(dá)到離校和寒暑假作業(yè)的要求，還要允許學(xué)生參與和組織活動。第二、為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和指導(dǎo)，讓他們能夠更好地參與活動，使活動更加順利和有意義。第三、持續(xù)監(jiān)督和評估活動的實(shí)施和成效，從中得到有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并為今后的勞動教育活動提供參考。
小學(xué)生勞動教育不僅僅是任務(wù)和筋骨勞動，更是學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會。在勞動的實(shí)踐中，小學(xué)生能夠吸收知識，學(xué)習(xí)如何與他人交流和合作、如何發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。更重要的是，在勞動教育的過程中，心態(tài)的轉(zhuǎn)變和成長或許會比任務(wù)本身更為重要，帶來的價(jià)值是無與倫比的。我們應(yīng)該珍惜這個機(jī)會，并從小學(xué)生勞動教育中認(rèn)識自己、肯定自己、培養(yǎng)自己。這也是“至于成年，將不可向已青少年時所學(xué)習(xí)而一直無所限制”(周恩來)這一名言的內(nèi)核。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇二十
放假后，我們開心小隊(duì)組織去社會實(shí)踐——賣花。
那天早上8點(diǎn)，我和xxx興致勃勃地來到三角市。過了一會兒同學(xué)們都到齊了，叔叔也把花拉了過來。我們干得可起勁了。瞧！這邊幾個同學(xué)在貼價(jià)錢標(biāo)簽，那邊幾個同學(xué)把花擺整齊。我們花的品種可多了，有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點(diǎn)很特別，就是我們有免費(fèi)送貨上門的服務(wù)。
一個小時過去了，無人問津，我們像泄氣的皮球一樣。這時，一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過來，我心想：一定又是來問價(jià)錢的！他指著蘆薈問：“蘆薈幾元一棵呀？”我們無精打采地回答：“1元?！彼终f：“我要買一棵。”聽到這振奮人心的話，我們高興得跳了起來。
接著，我們的生意越來越紅火，花賣了一車又一車。一共掙了200多元，扣去100元的成本，每個人可以分到13元。
我看著手里的13元錢，心里甜滋滋的。同時也懂得了一個道理：錢是多么來之不易??！
我們現(xiàn)在還是消費(fèi)者，花的是父母辛苦掙來的錢，所以我們要勤儉節(jié)約，好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生學(xué)民法典的收獲與體會篇二十一
勞動是我們需要的。勞動教育作為一個老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生勞動。
心得體會。
希望大家喜歡!
收拾鞋柜。
今天，媽媽打開鞋柜換鞋時，皺著眉頭說：“這里真亂，還有股臭味。一會兒還要上班，連收拾鞋柜的機(jī)會都沒有?！闭谝慌酝婺Х降奈衣牭搅?，連忙自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說：“你不行?！蔽已肭髬寢專骸皨寢尒p媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了，說：“好吧。不過，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你?！蔽艺f：“我可不是那么好收拾的。”
媽媽走了。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時，我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清新劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來，我急不可待地說“媽媽，快換鞋吧”，媽媽打開鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會心地笑了。
通過這件事，我體會到了父母平時的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。
勞動的滋味。
盼星星、盼月亮，終于盼來了周末的大掃除，囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰，我?guī)ьI(lǐng)組員主動承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
我來到一張臟兮兮的課桌前，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是天公不作美，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也!
“拜托，我的小姐，桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話，我的怒氣又增添了三分，切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者，決不讓你笑話!想罷，我抹上一點(diǎn)洗滌劑，更加用力地擦了起來，漸漸地，桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上，發(fā)出五顏六色的光芒。
接著我又抹了幾張桌子，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動一下，酸痛的感覺就涌滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈，我豁出去了。
經(jīng)過全班同學(xué)的努力，教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍，原來勞動的滋味是這樣的甜啊!
勞動創(chuàng)造了未來。
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
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