最美的自己演講稿范文(22篇)

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最美的自己演講稿范文(22篇)
時間:2023-11-11 10:15:05     小編:筆硯

演講稿是在演講前準備工作中必不可少的一環(huán)。演講稿的語速和語調(diào)應該得體,使聽眾能夠輕松聆聽并接受信息。演講可以鍛煉我們的表達能力和溝通能力,對個人和職業(yè)發(fā)展都有積極的促進作用。

最美的自己演講稿篇一

尊敬的各位評委、親愛的朋友們:

大家早上好,我是10號選手——林珠華,來自附城鎮(zhèn),今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。

一個人以清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。我,一個普通的人民教師,但我有一個夢想,那就是過上幸福而完整的教育生活,我遇見那個更好的自己,孩子們也遇見那個更好的自己。

有夢就有遠方,有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛,開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因為熱愛,那年,教學沒滿一年的我,毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實我當時也矛盾了許久,因為部分老師已在學校的組織下到象賢中學學習過,而我不在其中,我擔心自己會成為別人的笑柄??墒牵释砷L的心兒在告訴自己,不能放棄。遠方的夢在呼喚著我要抓住機會。而結(jié)果,我這堂課,竟獲得了一等獎。我還贏得了與大家交流的機會。我開始懂得,因為熱愛,所以參與;因為努力,所以幸運!

為了更好地把握課堂,更好地讀懂教育,我平常會聽同仁的課,反思自我,并抓住每一次可以外出的機會,甚至自費學習。我還開通了博客,堅持寫教育隨筆,讀教育專著,甚至每周六晚上都守在電腦旁,參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動,在一次次的聆聽中,一次次的研討中,我慢慢地成長著,開始享受教育的幸福,我在遇見那個更好的自己!

因為心中懷著這樣詩意的教育夢,我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己,我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。

今年,我做了班主任,我開始給他們寫信,和他們一起玩,一起搞活動,也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學生家里。這一切的一切都是我想靠近學生一點點,能貼近他們的心靈一點點,能讓我更好地持有那份耐心,能讓我們的生活更美好。

我班有個孩子,是那種差生,遲到、缺課、吸煙,就是不愛學習。很多時候,我也很失望,甚至絕望,但我總要懷有希望,在他每次犯錯的時候,我總相信他會慢慢變好。于是,我與他談心,給他講勵志的故事,在他有一點好的表現(xiàn)時給他獎勵。他依然會犯錯,可他犯錯相隔的時間越來越久遠了,這就是他的變化,他在遇見那個更好的自己!

靜待花開,面對孩子,我們真的應該多一點耐心,轉(zhuǎn)變一個孩子真的沒那么容易,你永遠都不要期待一次談話,一次活動,某個契機,就能將他改變,教育是慢的藝術(shù),需要我們長久的陪伴,需要我們更多一點的等待!

中國夢,夢就中國,而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己!我一生都為這個夢想而奮斗!

謝謝大家!

最美的自己演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

我曾經(jīng)幾次站在教室的講臺上,但今天我仍然帶著很多情緒和想法站在這個講臺上。記得第一次走進教室,站在講臺上,面對稚氣的笑臉和熱切的目光,我的內(nèi)心被觸動了,一種責任感向我襲來。我清楚地知道,我已經(jīng)踏上了一條艱苦而漫長的育人之路。

幾經(jīng)風雨,幾經(jīng)春秋,我培養(yǎng)了十幾年對學生的愛,給他們播種“真善美”,讓他們學會美化自己的生活,更加熱愛我們多彩的祖國。提高學生健康美麗的思想意識不是一蹴而就的。我感受到了“以身作則”的沉重負擔。

在我的字典里,對師德的解釋只有一個:師愛。師愛的傳遞是發(fā)自內(nèi)心的,是對個體生命的尊重。

我們大多數(shù)老師,因為平凡健康,沒有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信每一個熱愛教育的老師都是平凡的。當談?wù)撍膶W生時,他就像談?wù)撍暮⒆右粯印H缓?,他的記憶里會有故事?/p>

在多年的教學中,與學生相處的故事數(shù)不勝數(shù)。今天我想講一些關(guān)于放棄的故事。

最美的自己演講稿篇三

在我的身邊有這樣一群人;他們樂于奉獻、寓教于樂,把最寶貴的青春揮灑在了三尺講臺之上。他們播種希望,他們播種幸福。他們在教學上刻苦鉆研、執(zhí)著追求、無私奉獻。他們在平凡的崗位上默默無聞,卻做出了不平凡的業(yè)績。是他們給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學習的榜樣。

一個班的數(shù)學兼班主任,再加四個年級的實踐,這樣的工作量對于一個年過半百,馬上面臨退休的崔老師意味著什么崔老師心里很清楚。因此,在開學前的日子里他總是忙個不停。為了帶給孩子們新學期新氣象,好多次的'板報都是他利用周六周日加班加點完成的。他還利用班會時間,讓孩子們輪流上臺展示自己的才華。既讓學生樹立了自信,又鍛煉了學生的語言表達能力。不僅如此,崔老師還鼓勵孩子們利用課余時間搞一些小發(fā)明小創(chuàng)造,不僅豐富了學生的課余生活,也開闊了視野。崔老師通過這些寓教于樂的活動,彰顯了孩子個性,讓每個孩子都能得到同學們的認同。

假如說崔老師讓我體會到了奉獻的快樂,那么劉老師教會了我播種快樂,播種希望。他總是能讓學生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛,他從不要求學生必須怎么樣,但是學生都會主動自覺的完成他們應該完成的任務(wù),他從不要求學生上課應該怎樣表現(xiàn),但學生都會認真積極地配合他的課堂。他就是劉洪君老師。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂,學生感受學習的快樂,教學是一種責任,學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏,他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙,帶領(lǐng)學生經(jīng)歷的每個問題和每個發(fā)現(xiàn),教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。

有這樣一群人,他們每個人都是我學習的榜樣。他們寓教于樂,讓孩子們在快樂的學習中徜徉知識的海洋;他們樂在其中,把繁瑣的教育工作當成一種樂趣;他們樂于奉獻,奮斗在教育第一線。誰說榜樣只能籠罩在一個人的光環(huán)下,新時代的教育更應發(fā)揮集體的力量。正是這樣的一群老師,為了祖國的未來辛勤耕耘著。正是我身邊的這些榜樣,帶給了我無窮的力量。正是他們用平凡詮釋著偉大。

以上這篇身邊為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

最美的自己演講稿篇四

尊敬的:

上班之前,給自己美美地打扮了一番,沒有濃妝艷抹,沒有華彩絢麗,看著鏡子里的自己,很清新,很溫暖,然后給自己一個甜甜的微笑,背著包包就跑,上班快遲到啦,外面有些清冷,風兒肆意的鉆進褲筒里,手,冰涼涼的,臉上的皮膚,被風兒調(diào)皮的強吻著,絲毫沒有打擾我上班的心情。

來到學校的時候,身子暖暖的,微熱,麻利的脫下外套,開會,今天輪到我講課,ppt很出彩,我津津樂道的講解,舉手投足間散發(fā)著自信,今天的狀態(tài)很不錯,一個同事問我,衣服哪兒買的,我很開心,呵呵,心想,果然打扮沒有白花心思嘛,我是學校里有名的“經(jīng)動”,冬天我會穿很少的衣服,因為怕顯胖,不敢穿棉褲,真是“美麗動人啊”!

想想那個時候的自己,真的很傻,傻傻的讓夢想成為一種包袱,現(xiàn)在長大了,知道了什么是自己想要的,什么不是自己想要的,選擇接受現(xiàn)實,但是不放棄追求有品質(zhì)的生活。

越長大,越來越明白什么是自己想要的,什么是自己力所能及的,什么是幻想,選擇真的比努力要重要很多,選擇是一種方向,對于盲目的船只來說,一切的風都是逆風。

“隋煬不幸為才子,安石可憐作相公;若使二夫窮到者,一為名仕一文雄”我們沒有必要將就自己的人生,像別人那樣活著,選擇適合自己的人生,做最好的自己,選擇自己的人生!

這就是生活,你不怕困難,總有一天,它會害怕的!哭過,笑過,哭過之后的笑,笑過之后的哭,才漸漸的懂得自己想要的生活,找到了方向,才可以不斷為之努力,可能,我并不優(yōu)秀,當時我知道自己需要什么,我該為之付出怎么樣的努力,也便心安理得的做好自己的事。

總有一天,你會突然領(lǐng)悟到,原來自己才是人生這場電影里最大的主角。只要開開心心地活在當下,沒有人會去計較你已經(jīng)瘋成了什么樣。

從此,我愿意做個俗女,化妝打扮,和商店老板討價還價;規(guī)規(guī)矩矩上班,做好自己份內(nèi)的事;下班后,我可以去和朋友們k歌,或者換上可愛的毛線衣,戴上暖融融的帽子,無視周圍男孩子的驚訝眼光,卻得意的暗自心喜;去劃船,去爬山,去旅游,用相機記錄生活的點點滴滴;寫一本屬于自己的書,不是為了賺稿費,而只是簡單的給心靈找個歸宿,給自由披上暖暖的外衣。

換一份心情,換一種裝備,多幾分釋然,多幾分淡定,把快樂當成一種習慣,把微笑變成自然,上帝不會虧待一個愛笑的人……因為這個時候的你,是最美的!

謝謝大家!

最美的自己演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

那是一次英語比賽,我破天荒報了名,并認真準備了一番,雖然準備得很充分,可我還是非常緊張——畢竟這是一場比賽,而且還要面對很多競爭對手。

“17號!”輪到我了,我邁著顫抖的雙腿上了場,心里極其緊張。突然,我的余光不經(jīng)意瞄到了場下的父母、老師、同學們,他們正對我豎著大拇指,鼓勵著我。我深呼了一口氣,便流利地開始演講起來,評委們微笑著,向我頻頻點著頭。我心里暗想:原來自信那么簡單。我也不再拘束自己,更加大方地演講起來。最終,我的演講得到了一陣熱烈的掌聲。我的心中喜悅?cè)f分,我不僅完成了演講,還克服了膽小的毛病。

每個人的身上,總會有這樣那樣的毛病,這就如同一幅畫上的瑕疵,只有將它擦除才會更美。人亦如此,只有改掉身上的毛病,才會更加完美。而我,也從膽小,漸漸變成了一個膽大、勇敢的少年,我不再露出自己膽小的一面,因為,我在成長,我在蛻變,我要做個完美的自己。

最美的自己演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛的同學:

大家好!

我是來自x年級(2)班的__x。今天,我演講的題目是:做最好的自己,成就最美的人生--讀李開復先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。

漫長的20__年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。朋友,人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風采,做一個最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。

《做最好的自己》的作者李開復先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動跟父母說他想跳級讀小學。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學??墒?,為了學到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:“如果我能力不夠,我就不會通過小學的入學考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學?!崩铋_復的父母拗不過他也就爽快地答應了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進考入一所著名的私立小學。這件事也為李開復先生日后的自信奠定了堅實的基矗李開復先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。

記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺?!敲矗笥?,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應三思而后行!當你關(guān)起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!

外國的月兒是圓的,風景總是彼岸的美??墒牵绻阏娴淖叩綄γ嫒タ吹脑?,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我才必有用!朋友,請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個最好的你自己。當今的社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的自己就好了。親愛的朋友!時光荏苒,昨日不再,現(xiàn)在就是我們著手拼搏五彩人生的時候,別總羨慕別人的風景,找準位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風景線!做一個最好的自己,就會擁有最美的人生!不是嗎?最后,就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!

最美的自己演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《做最美教師》。

一、作為一個有責任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)。

我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”等等。因此,為了無愧于這些稱號,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“要給學生一滴水,教師要有一碗水;要給學生一碗水,教師要有一桶水;要給學生一桶水,教師就得長流水。”學無止境,教亦無止境。作為新時期的教師,我們更是要不斷學習,不斷更新自己的知識。只有這樣才能順應時代的變化,滿足學生的越來越廣泛的知識需求。

二、作為一個有責任心的教師要有平和的心態(tài)。

責任心是認真對待工作的前提,沒有良好的崗位責任心,就不會有對事業(yè)的責任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動。

我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的,它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,我們的學生講無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責任心,促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛,讓我們體會到教師的快樂,是我們不斷前行的動力。愛自己的孩子是理所當然的,愛別人的孩子是神圣的。所以,我們要用平常心愛每一個發(fā)展中的孩子,用耐心,愛心、精心培養(yǎng)每個孩子,正確看待他們成長道路上的發(fā)生的每一個故事,學會包容他們,寬容的過失。有一首歌最為動人,那就是教師;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”老師們,我們選擇了教師這一職業(yè),也許就注定了我們要平凡一生,那么就讓我們帶上愛與責任,做一個護花使者吧!

最美的自己演講稿篇八

各位領(lǐng)導、老師:

今天,我懷著十分激動的心情,向大家講述我校常老師的先進。常老師是一位在農(nóng)村任教近30年的老教師,在鄉(xiāng)村這一平凡的崗位上,她清貧而充實,溫和而堅定,平凡而激越。她幾十年如一日,讓平凡的工作變得不平凡,為的就是這一方熱土,這千家萬戶的孩子,這迎風翻飛,高高揚起的責任。

我剛來到這所小學時,就為常老師的工作精神而折服,大家常常說她是一位“工作狂”。不論寒冬酷暑,常老師總是第一個到校,最后一個離校。批改的作業(yè),我校沒有一位老師不佩服。學生家長對她是交口稱贊:“把孩子交給你,我們一百個放心?!奔议L們都爭著把孩子送給她教。

后來,通過同事的介紹,我漸漸對常老師的了解多了。原來,常老師是一位老民師,在邊遠的農(nóng)村小學工作了有20多年,調(diào)來中心小學時間也不長。當時的那所小學教室簡陋,沒有桌凳,常老師就帶著孩子,用泥巴和土坯壘起桌凳;沒有黑板,用木板釘起黑板;老師少,就進行復式教學。在繁重的教學任務(wù)前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的學生因年齡小,多,不能整天上課,她就背著小黑板,到家給孩子補課。

有一件事令我深深感動。在九十年代初,我們這兒開展了掃盲運動,常老師接受了一個大村的任務(wù)。那是一個寒冷的冬天,上課的時間正好趕上了。因為冷,學員們都不愿意來上課了。這時,常老師背上教材,扛上一塊小黑板,迎著風雪出發(fā)了。她一個村莊一個村莊地走,教完一個,再教下一個,一天要走三四個村莊。學員們被常老師感動了,說:“我們?nèi)绻缓煤脤W,別的不說,至少對不起常老師!”后來,她的這個小組再也沒人缺過課。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎。當我和她說起這件事時,常老師淡淡一笑:“沒什么,只是盡自己的一份責任而已。”

是呀,“盡自己的責任而已”,一句話中,讓我們看到了常老師多么高尚的師德。

親身感受了常老師對孩子的諄諄教導,我才真正懂得什么是“為人師如為人父母?!背@蠋煂Υ切┱{(diào)皮、不愛學習的孩子特別有耐心。經(jīng)常找他們談話,犧牲自己休息的時間,給他們開小灶。晚上,我到她家竄門時,??吹匠@蠋熢跒檫@些學生批改作業(yè),研究教育他們的。

常老師對學生的關(guān)愛真是無微不至。記得她們班上有一位孤兒,常老師經(jīng)常在生活上關(guān)心她。一個冬天的早上,常老師發(fā)現(xiàn)這位學生,衣著單薄,被凍得瑟瑟發(fā)抖,她立即帶著這個學生,到商店里買了一件新棉襖。要知道,常老師平時,自己都舍不得買件新衣服。

常老師對學生的真誠關(guān)愛,也深深感染著她的學生們。她教過的學生,一說起她,都發(fā)出由衷的贊嘆。記得有一次,常老師不小心摔傷了,在家休息。這可急壞了她的孩子們,他們將自己的零花錢湊起來,買來營養(yǎng)品,一起來看望老師。有的孩子沒有錢,就偷偷從家里拿來雞蛋送給老師。其他老師都非常羨慕,甚至還有些嫉妒,但也打心眼里佩服她。

當常老師得知我要她的先進事跡是,她卻說:“我有什么可說的,沒有高超的教學技藝,也沒有出色的教研成果,還是多寫寫別人吧?!辈贿^,還是應常老師的要求,沒有說出她的真名。最后,讓我用一首小詩來表達對常老師的敬意吧!同時,也與大家共勉。

謝謝大家!

最美的自己演講稿篇九

莎士比亞曾說:“人不是因為美麗而可

,而是因為可愛而美麗”,細細品來,的確如此。在我的身邊曾經(jīng)有這樣一位美麗的同事,雖然她沒有婀娜多姿的外表,沒有轟轟烈烈的事跡,沒有可歌可泣的壯舉,但是我認為她是我身邊最美的'老師。她就是李芹老師。

她對教育事業(yè)總是一往情深地熱愛著,眷戀著。在十幾年的教學生涯中,她始終堅定一個信念:愛生如子。她每天都用她的實際行動踐行著自己的信念。

她的嚴謹治學是得到全校師生以及很多家長一致公認的。從教十幾年的李老師,可以說是桃李滿天下,當和人們談起對她教學的印象時,說得最多的詞那就是“嚴格”“較真”。她在各方面總是嚴格要求自己,為其它的教師事事處處做表率。正因為她對自己的高要求,她時時處處都對自己“較真”。從李老師歷年的備課中你很快就會發(fā)現(xiàn)她不斷自我探索,不斷自我超越的工作軌跡。她總是緊跟教學的新形勢,根據(jù)學生的不同、教法的更新、學法的變化去設(shè)計切合實際、與時俱進的教學流程,編寫體現(xiàn)課改精神的教案。她十幾年如一日,一直這樣固執(zhí)地堅持著。在作業(yè)批改上,李老師同樣相當“較真”,尤其是對作文的批改。她對學生的習作幾乎是篇篇精批,而且邊批和總批都寫得非常傾心。點評優(yōu)點,熱情洋溢;指出問題,委婉含蓄。由于她點評的傾情用心和準確到位,加之她習作指導和評講的有方,因此,多數(shù)學生來到他的

班級

時間不長,習作水平就有明顯的提高。她也因作文教學的見長,贏得了同事們的贊譽和家長們的良好口碑。然而,李老師如此“較真”并且一直堅持,其超乎常人的付出也是可想而知的。

她總是能關(guān)注到每一個學生,尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試

成績

不理想時,她從不對學生冷嘲熱諷,而總是循循善誘地極具耐心地講解。她總是會做各種努力讓學生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中

尋找

光明。當有的學生在某個領(lǐng)域做出嘗試時,她從不亂加阻止,而是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,她也要讓學生明白老師已看到了他們的努力和成績。這種不經(jīng)意間的舉動給了學生自信,讓他們相信自己、超越自己。她對每一個學生總是永不放棄。她說,每個孩子的背后都是一個家庭。而每一個孩子恰是這個小家庭中的太陽和希望,也是我們國家興旺發(fā)達的希望。假如太陽消失了,那么籠罩了這個家庭上空則是蔭翳。為了讓我們祖國這個大家庭充滿陽光,她總是用辛勤的汗水和耐心的力量為她所教育的所有學生的家庭的光芒點亮!無論是這個學生有沒有學籍,無論這個學生聰明與否,只要是她的學生,她都在無私的熱愛著,辛勤地努力著!

她總是悉心教導新老師,她是新老師的導航標。我剛調(diào)來一小時,李老師主動熱情地把她語文教育教學的經(jīng)驗分享給我,教我如何和學生相處,

怎樣

有趣味進行語文教學,如何進行作文教學,如何處理作文教學的重點和難點,如何進行語文教學的探索-----總之,當我在教育教學中遇到難題時,她都悉心地,不辭辛勞給我作出指導。

偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,李老師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。我決心以她為

學習

榜樣,在提高自己

專業(yè)

執(zhí)教水平的同時,做讓家長信服的好老師,讓領(lǐng)導放心的好同志,讓學生喜歡的好朋友。

她沒有華麗炫彩的外表,也不一定要有沁人心扉的香味,更不一定要有常開不謝的毅力;而人們總是能嗅著她的香氣而能找尋著她,而這時她總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著她的存在,用她的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。她是一個平凡的教師,可是,她在我心中卻是最美麗的花,她更是學生心中最美麗的春天!

最美的自己演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《獻給最美的人》。

在這里,讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心照顧我們的母親,也獻給千千萬萬平凡又偉大的女性!

古往今來,眾多文人墨客把女性贊譽為愛的使者、美的化身,無數(shù)杰出女性像永不凋謝的花朵爭奇斗艷,像熠熠生輝的明珠光芒四射。

古有木蘭替父從軍,征戰(zhàn)沙場,巾幗不讓須眉;有王昭君為民族和平,遠嫁他鄉(xiāng)“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”;亦有民主主義戰(zhàn)士秋瑾一腔愛國情“拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”;再到如今,武漢疫情開始爆發(fā)后有2.8萬名女性醫(yī)護人員,占總?cè)藬?shù)的三分之二,主動請戰(zhàn)、奔赴前線,用生命守護生命。

在我們身邊也有許多可親可敬的女性,這些最美麗的.人陪伴著我們一路前行。含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親是偉大女性的典型代表,她身兼數(shù)職,卻努力讓疲憊和汗水綻放出燦爛如花的笑容,她把所有心血融進了清晨路上的叮嚀,藏在了你不在身邊時她的牽掛,留在了她爬上眼角的皺紋和偶然吹散的幾絲白發(fā)。還有孜孜不倦為我們授業(yè)解惑的女老師們,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,她們辛勤耕耘,無悔堅守。

世界因女性的溫柔、善良而更加美好,生活因女性的細膩、婉約而更加溫馨,社會也因女性的奉獻、奮斗而更加和諧。

這些平凡又偉大的女性如同璀璨的明星,閃爍著圣潔的光輝,把青舂和智慧默默奉獻,用行動詮釋著人生的內(nèi)涵,辛勤的步履留下了無數(shù)閃光的足跡!

今天站在莊嚴的國旗下,讓我們把這份感激銘記在心,對最美的人道一聲:您辛苦了!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

最美的自己演講稿篇十一

尊敬的:

在今年柯橋區(qū)“兩會”上,徐國龍書記提出了打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸??聵颉钡母拍??!皶r尚柯橋”就是致力經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,著力構(gòu)建以時尚為特色的競爭新優(yōu)勢;“印象柯橋”就是致力生態(tài)環(huán)境改善,還原“山陰道上行,如在鏡中游”的富有詩情畫意的江南水鄉(xiāng)美景;“幸??聵颉本褪侵铝γ裆l硖嵘瑢崿F(xiàn)“兩富兩美”。

在打造“三個柯橋”的新征程上,每一個柯橋人都應該在崗位上奉獻自己的一份力量!

作為一名幼兒教師,我面對的是最純真稚嫩的群體——幼兒。在成人眼里,童年是色彩斑斕、幸福美好的?!堆虺峭韴蟆吩蚋鱾€年齡段的幼兒做過一個調(diào)查——什么是童年幸福?幸福是什么?這個問題上至偉大的哲學家,下至目不識丁的販夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友們的答案最簡單,最直接———就是當下,做自己想做的事情:買一個棉花糖、玩一下滑滑梯、膩在媽媽的懷抱里……可是當你看到孩子剛?cè)雸@時因為舍不得媽媽的懷抱而哇哇大哭時,因為不會交往找不到朋友而孤單落淚時,因為遇到挫折沮喪退卻時,你還會認為童年的標簽只有“幸?!眱蓚€字嗎?!

徐國龍書記說得好,我們一定要謙虛學習、用心學習、持久學習。作為教師,更要不斷地充實自己、提升自己,深化作風建設(shè),踏實進取,在職業(yè)生涯中遇見更好的自己:用各種專業(yè)方法減輕孩子的分離焦慮、引導孩子學習交往的技巧、教會孩子如何面對挫折再次鼓起勇氣等等。

生活中,幼兒教師總給人美麗、溫柔、多才多藝的印象。然而有誰知道背后的辛酸呢?多少次用沙啞的聲音進行教育教學活動,多少次書寫論文、修改教案到深夜,多少次冒著嚴寒、頂著烈日做家訪工作……這一切的一切,都已經(jīng)記不清了。但我知道,在我們的努力下,工作得到了認可,幸福的孩子越來越多!小班年段的美食節(jié)活動,中班年段的“書香進校園”活動,大班的夜宿幼兒園活動,孩子們在接受記者采訪時都不約而同地提到了一個詞——“幸?!?

家庭是社會的細胞,孩子幸福與否就像“蝴蝶效應”一樣關(guān)系著家庭的和諧、社會的穩(wěn)定。

多學習,遇見更專業(yè)的自己;勤實踐,遇見更務(wù)實的自己;善思考,遇見更有愛的自己……讓我們在職業(yè)生涯中遇見更好的自己,幫助每一個孩子也在成長的道路上遇見更好的自己,做一個幸福的柯橋人!

謝謝大家!

最美的自己演講稿篇十二

人生就像一場舞會,教會你最初舞步的人未必能陪你走到散場。不用一直沉溺在過去來治愈往昔的傷口,而是應該更好地活在當下,等待遇見最美的自己。遇見最美的自己演講稿怎么寫呢? 以下是小編整理關(guān)于遇見最美的自己演講稿范文,歡迎閱讀。

尊敬的各位評委、親愛的朋友們:

大家早上好,我是10號選手——林珠華,來自附城鎮(zhèn),今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。

一個人以清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。

只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。

我,一個普通的人民教師,但我有一個夢想,那就是過上幸福而完整的教育生活,我遇見那個更好的自己,孩子們也遇見那個更好的自己。

有夢就有遠方,有夢就得努力。

我懷著對教育的一片熾愛,開始了一段修煉旅程。

首先是修煉我的課堂。

因為熱愛,那年,教學沒滿一年的我,毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。

其實我當時也矛盾了許久,因為部分老師已在學校的組織下到象賢中學學習過,而我不在其中,我擔心自己會成為別人的笑柄。

可是,渴望成長的心兒在告訴自己,不能放棄。

遠方的夢在呼喚著我要抓住機會。

而結(jié)果,我這堂課,竟獲得了一等獎。

我還贏得了與大家交流的機會。

我開始懂得,因為熱愛,所以參與;因為努力,所以幸運!

為了更好地把握課堂,更好地讀懂教育,我平常會聽同仁的課,反思自我,并抓住每一次可以外出的機會,甚至自費學習。

我還開通了博客,堅持寫教育隨筆,讀教育專著,甚至每周六晚上都守在電腦旁,參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動,在一次次的聆聽中,一次次的研討中,我慢慢地成長著,開始享受教育的幸福,我在遇見那個更好的自己!

因為心中懷著這樣詩意的教育夢,我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己,我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。

耐心地對待孩子們的事情。

今年,我做了班主任,我開始給他們寫信,和他們一起玩,一起搞活動,也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學生家里。

這一切的一切都是我想靠近學生一點點,能貼近他們的心靈一點點,能讓我更好地持有那份耐心,能讓我們的生活更美好。

我班有個孩子,是那種差生,遲到、缺課、吸煙,就是不愛學習。

很多時候,我也很失望,甚至絕望,但我總要懷有希望,在他每次犯錯的時候,我總相信他會慢慢變好。

于是,我與他談心,給他講勵志的故事,在他有一點好的表現(xiàn)時給他獎勵。

他依然會犯錯,可他犯錯相隔的時間越來越久遠了,這就是他的變化,他在遇見那個更好的自己!

靜待花開,面對孩子,我們真的應該多一點耐心,轉(zhuǎn)變一個孩子真的沒那么容易,你永遠都不要期待一次談話,一次活動,某個契機,就能將他改變,教育是慢的藝術(shù),需要我們長久的陪伴,需要我們更多一點的等待!

中國夢,夢就中國,而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己!我一生都為這個夢想而奮斗!

謝謝大家!

尊敬的xx:

在今年柯橋區(qū)“兩會”上,徐國龍書記提出了打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸??聵颉钡母拍睢?/p>

“時尚柯橋”就是致力經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,著力構(gòu)建以時尚為特色的競爭新優(yōu)勢;“印象柯橋”就是致力生態(tài)環(huán)境改善,還原“山陰道上行,如在鏡中游”的富有詩情畫意的江南水鄉(xiāng)美景;“幸福柯橋”就是致力民生福祉提升,實現(xiàn)“兩富兩美”。

在打造“三個柯橋”的新征程上,每一個柯橋人都應該在崗位上奉獻自己的一份力量!

作為一名幼兒教師,我面對的是最純真稚嫩的群體——幼兒。

在成人眼里,童年是色彩斑斕、幸福美好的。

《羊城晚報》曾向各個年齡段的幼兒做過一個調(diào)查——什么是童年幸福?幸福是什么?這個問題上至偉大的哲學家,下至目不識丁的販夫走卒,都可以有自己的答案。

而小朋友們的答案最簡單,最直接———就是當下,做自己想做的事情:買一個棉花糖、玩一下滑滑梯、膩在媽媽的懷抱里……可是當你看到孩子剛?cè)雸@時因為舍不得媽媽的懷抱而哇哇大哭時,因為不會交往找不到朋友而孤單落淚時,因為遇到挫折沮喪退卻時,你還會認為童年的標簽只有“幸福”兩個字嗎?!

徐國龍書記說得好,我們一定要謙虛學習、用心學習、持久學習。

作為教師,更要不斷地充實自己、提升自己,深化作風建設(shè),踏實進取,在職業(yè)生涯中遇見更好的自己:用各種專業(yè)方法減輕孩子的分離焦慮、引導孩子學習交往的技巧、教會孩子如何面對挫折再次鼓起勇氣等等。

生活中,幼兒教師總給人美麗、溫柔、多才多藝的印象。

然而有誰知道背后的辛酸呢?多少次用沙啞的聲音進行教育教學活動,多少次書寫論文、修改教案到深夜,多少次冒著嚴寒、頂著烈日做家訪工作……這一切的一切,都已經(jīng)記不清了。

但我知道,在我們的努力下,工作得到了認可,幸福的孩子越來越多!小班年段的美食節(jié)活動,中班年段的“書香進校園”活動,大班的夜宿幼兒園活動,孩子們在接受記者采訪時都不約而同地提到了一個詞——“幸?!?

家庭是社會的細胞,孩子幸福與否就像“蝴蝶效應”一樣關(guān)系著家庭的和諧、社會的穩(wěn)定。

多學習,遇見更專業(yè)的自己;勤實踐,遇見更務(wù)實的自己;善思考,遇見更有愛的自己……讓我們在職業(yè)生涯中遇見更好的自己,幫助每一個孩子也在成長的道路上遇見更好的自己,做一個幸福的柯橋人!

謝謝大家!

尊敬的xx:

上班之前,給自己美美地打扮了一番,沒有濃妝艷抹,沒有華彩絢麗,看著鏡子里的自己,很清新,很溫暖,然后給自己一個甜甜的微笑,背著包包就跑,上班快遲到啦,外面有些清冷,風兒肆意的'鉆進褲筒里,手,冰涼涼的,臉上的皮膚,被風兒調(diào)皮的強吻著,絲毫沒有打擾我上班的心情。

來到學校的時候,身子暖暖的,微熱,麻利的脫下外套,開會,今天輪到我講課,ppt很出彩,我津津樂道的講解,舉手投足間散發(fā)著自信,今天的狀態(tài)很不錯,一個同事問我,衣服哪兒買的,我很開心,呵呵,心想,果然打扮沒有白花心思嘛,我是學校里有名的“經(jīng)動”,冬天我會穿很少的衣服,因為怕顯胖,不敢穿棉褲,真是“美麗動人啊”!

想想那個時候的自己,真的很傻,傻傻的讓夢想成為一種包袱,現(xiàn)在長大了,知道了什么是自己想要的,什么不是自己想要的,選擇接受現(xiàn)實,但是不放棄追求有品質(zhì)的生活。

越長大,越來越明白什么是自己想要的,什么是自己力所能及的,什么是幻想,選擇真的比努力要重要很多,選擇是一種方向,對于盲目的船只來說,一切的風都是逆風。

“隋煬不幸為才子,安石可憐作相公;若使二夫窮到者,一為名仕一文雄”我們沒有必要將就自己的人生,像別人那樣活著,選擇適合自己的人生,做最好的自己,選擇自己的人生!

這就是生活,你不怕困難,總有一天,它會害怕的!哭過,笑過,哭過之后的笑,笑過之后的哭,才漸漸的懂得自己想要的生活,找到了方向,才可以不斷為之努力,可能,我并不優(yōu)秀,當時我知道自己需要什么,我該為之付出怎么樣的努力,也便心安理得的做好自己的事。

人生的不平衡是因為我們急著去扮演某一角色,卻忽略了,另一個可能更重要的角色。

調(diào)整自己的呼吸,平衡自己的人生,然后扮演屬于自己的角色,做最好的自己……

總有一天,你會突然領(lǐng)悟到,原來自己才是人生這場電影里最大的主角。

只要開開心心地活在當下,沒有人會去計較你已經(jīng)瘋成了什么樣。

從此,我愿意做個俗女,化妝打扮,和商店老板討價還價;規(guī)規(guī)矩矩上班,做好自己份內(nèi)的事;下班后,我可以去和朋友們k歌,或者換上可愛的毛線衣,戴上暖融融的帽子,無視周圍男孩子的驚訝眼光,卻得意的暗自心喜;去劃船,去爬山,去旅游,用相機記錄生活的點點滴滴;寫一本屬于自己的書,不是為了賺稿費,而只是簡單的給心靈找個歸宿,給自由披上暖暖的外衣。

換一份心情,換一種裝備,多幾分釋然,多幾分淡定,把快樂當成一種習慣,把微笑變成自然,上帝不會虧待一個愛笑的人……因為這個時候的你,是最美的!

謝謝大家!

最美的自己演講稿篇十三

在布衣店里,有一塊非常美麗、華麗的絲綢布,那是一位顧客買剩的一塊布。店主見它沒什么用,就把它長期遺忘在角落里。那塊布受盡了悲傷、孤獨與寂寞,被稱為可憐的布。有一天,它幻想著自己又成了華麗的布,受到了人們的重視,發(fā)揮了自己的作用。它把這個想法告訴了自己的同伴??墒?,它不但沒有受到鼓勵,等待它的是一陣冷落與嘲笑。

終于有一天,一位客人到布衣店買了很多布,店主就把那可憐的布送給了他,可憐的布心中一陣欣喜,認為自己終于有可用之處了。

這時,主人走過來,拿它抹桌凳、擦家具。從此,它就成了一塊名副其實的抹布。抹布在這個家中一直過得很平靜、安穩(wěn)。直到有一天,主人發(fā)現(xiàn)抹布臟了,就將它洗干凈后晾在院子里?!罢婧茫赏昊罱K于可以休息一下了,這樣的生活真不錯,至少我為人類做出了貢獻。”可是,天有不測風云,來了一陣風,把它吹到了另一個地方。從此,它過著流浪的生活,它的希望再一次破滅了。但它仍然相信,自己一定會成為令人羨慕的布的。

幾天之后,流浪在外的抹布被一個調(diào)皮的小男孩撿回了家。小男孩一會把抹布披在身上,一會兒又蓋在頭上。他媽媽看見了,非常氣憤,說抹布那么臟,于是,抹布被丟到更遠的地方去了,抹布的希望再一次地破滅了。

就在抹布傷心欲絕的時候,它被一個樸素的農(nóng)民撿起來了,農(nóng)民本準備給抹布洗個澡,再用它抹東西。誰知,抹布洗了澡后非常漂亮。農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了它的靚麗,就把抹布拿到裁縫那里修剪了一下,做成了一條非常漂亮的圍巾,旁人見了都嘖嘖稱贊:“好美的圍巾啊!”

可憐的抹布終于展現(xiàn)出自己華麗的本質(zhì),成了人人羨慕的漂亮圍巾。

不要埋怨命運,只要你具有美好的理想,只要你不懈追求,終究會有機遇降臨的一天———丑小鴨也能變成白天鵝?。?/p>

最美的自己演講稿篇十四

如果你是一個秤,你的能力是一公斤。然而,支持它成為最重要的一方的是信任自己。999公斤等于信任自己的重量。

我三年級的一個下午,老師問了學生一個非常簡單的問題。是的,每個人都很快回答了。然而,老師說:“我不知道;真的是這樣嗎學生們一聽到這句話,臉上就有一絲困惑。過了一會兒,許多人推翻了他們先前的答案。每個人都說了很多,但過了一段時間,他們轉(zhuǎn)而反對對方,回到了先前的答案。

老師苦笑著說:“我的孩子,我的孩子。”;事實上,你最初的回答是正確的,但你不確定。如果你們都相信自己的答案是正確的,不管是誰干涉,都沒有用。因此,你仍然不敢證實你的答案。然而,如果你想成功,你不能對自己有一點不信任,這是自信的表現(xiàn)。

聽了這個故事后,你肯定會感覺到一些東西。我也不例外。是的,讓我們做一個實驗。假設(shè)有一個人很有天賦,但當別人問他時,他總是猶豫不決。為什么?你說得對!正是因為他不確定自己的才能,他才不相信自己的答案是正確的。

那么,實驗結(jié)束后你覺得怎么樣?

是的,對世界而言,要讓別人相信自己,他們不僅要值得信任,還要相信自己。這不僅會給他們自己帶來安全感,讓他們感到安全,而且其他人也會像你一樣。

不要認為你學習的時間越長,你就會越穩(wěn)定。事實上,這也不確定他們自己的表現(xiàn),這將導致:他們不能相信自己會成功,并懷疑一切。最后,很明顯,事情可以是最完美的,但是他們因為自己的懷疑而失去了一切。

因此,人才伴隨著自信。就像一輛有螺絲釘?shù)能嚒?/p>

最美的自己演講稿篇十五

青春年少的我,有時天真隨性,有時軟弱倔強,有時奮起拼搏。多少次想放棄的時候,只為了遇見那個更好的自己而努力奮斗著。

踏入連江一中,新的生活,新的期盼,似乎都在彼岸,向我招手。

“走啦!走啦!”現(xiàn)在是一中的期中頒獎大會,同學們歡呼雀躍地向現(xiàn)場走去,看著獲獎的同學,臉上洋溢的喜悅,內(nèi)心的怨恨與不甘霎時涌上心頭。

時光返回一周前,我還沉浸在月考成績帶來的幸福與滿足時,期中考又悄然而至。哈哈,天生我材必有用。勤能補拙純屬虛構(gòu)。考前毫無準備的我雄糾糾氣昂昂洋地邁進了考場。挨了三天,終于考完了。別說了,這次要是不進班級前五,不是我記憶殘缺,就是小腦萎縮了。

黃段長那句“我會給優(yōu)秀有進步的孩子頒獎”,于我好像隔了一個世紀,是我永遠都觸碰不到的遙遠。人只容地下一定程度的絕望,海綿已經(jīng)吸干了水,即使大海從它上面流過也不能給他增添一滴水了。

山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,這時班長卻無私地做出了一個決定,把“學習標兵”的稱號讓給我。不會吧?她居然愿意把這份榮譽給我。我的心瞬間被電擊了一般,早已凝固的血液重新激活流動起來,恍如將要溺的人得到了新鮮的氧氣?!班?,嗯,行!”,我連續(xù)點了好幾個頭接受了班長這份榮譽的轉(zhuǎn)讓。虛榮心做鬼時,反而有一種優(yōu)越感,想著自己站在臺上手捧獎狀,臺下一片掌聲,段長的微笑,同學們的追捧,令我陶醉與遐想之中。

夜晚無意間翻看一篇文章:春秋齊國時期,有一位丞相鮑叔牙,把丞相之位拱手相讓管仲,心中莫名感慨:鮑叔牙,您真是一位賢德,不慕虛榮的好宰相。關(guān)上燈漆黑之中,班長的大公無私、心懷坦蕩的君子胸懷歷歷在目,掀起被子蓋過臉。

這一刻,停下心,靜一靜:人生有無數(shù)的路,財富與榮譽,要靠自己努力鑄就,忘掉那縹緲虛榮的自己,以這樣的成績擔負這份沉甸甸的獎狀是不切實際的,更是一種自尊心過分追求的扭曲,這種沖動的愿望,渴望度極高,更是為了達到物質(zhì)要求不顧一切的“心理障礙”。紙醉金迷快速發(fā)展的時代,我們應該更需要放慢腳步、照見自己的內(nèi)心。

第二天,我心情愉悅地邁進教室,“老師,這次的獎狀我放棄,想要用自己的實力奪回。話音剛落,內(nèi)心不知從何涌起一股力量,那是一種由心而生的幸福,擺脫了浮華虛榮的束縛,心靈的洗滌。

走出教室,風徐徐地吹,草搖曳著,我肆意地奔跑,擁抱無拘無束的自由,我在校園里克服了自己的虛榮,遇見了更美的自己。

最美的自己演講稿篇十六

人的一生花綻花謝,數(shù)不清的笑語,也有流不盡的憂傷。你一定會覺得一個孩子在這談?wù)撊松?,真是荒謬至極,但你們卻不知孩子也擁有他們的人生,他們的路。

六年級,即將畢業(yè)。

畢業(yè)考前,我們已淹沒在試卷的海洋里,背上的書包被作業(yè)塞得滿滿的,笨重的書包壓著小小的我們,一切都不是那么的不協(xié)調(diào)。上學總要起早,中午壓根就沒有安逸可言,吃飯就像在趕火車,因為后頭等待我們的是語、數(shù)、英、科。放學總是最晚的,寂靜的黑夜,校園里只見六年級教室的燈依舊亮著。

一切都改變了軌道,稚嫩的我們禁受不住,總是呆呆地盯著層層作業(yè),似乎望眼欲穿。老師的期待讓我們負擔重重,父母的要求讓我們喘不過氣。

老師總是拍著我肩,說:“我相信你一定行的,你有這個能力考好!”我回答的是尷尬地笑。

父親總是嚴厲地對我說:“好好復習,考個好成績回來?!蔽一卮鸬穆耦^苦寫。我知道每個家長都是望子成龍,望女成鳳,但我仍有些恐慌,我怕……考不好。

考試就一天,但我卻感覺有一年那么長,我拿筆小心翼翼地寫,仔細不落一絲,考試就這么過了。

傍晚的教室里,同學們安然地坐著,沒有老師,就這么坐著,因為這時才發(fā)現(xiàn)這是他們在一起的最后一天了,中學即將離別。

“我們畢業(yè)了!”不知誰來了這么一句。

“我們畢業(yè)了!”“畢業(yè)了?!薄嗟耐瑢W一起大喊起來。傍晚,帶著點愉悅,也殘留著一絲絲憂傷。是的,我們畢業(yè)了,但也要分離。

畢業(yè)典禮那天,每個同學都抱著成績單喜極而泣,他們努力了,全力以赴了,仿佛見到了盼望已久的彩虹。

道路是一片無邊際的海,我們分別是海上的一艘艘小船,暴風雨來臨,我們操縱航帆,歷經(jīng)坎坷,見那一片藍天,見那一條彩虹。我的道路是最美的,因為一路只因有我,由我自己一步步踏出天地。

最美的自己演講稿篇十七

“一棵樹,五個杈。能長大,會開花。蔬菜瓜果、牛羊莊稼,全在枝頭掛。”也許你會問,這世上怎么會有這樣的寶樹呢?有!當然有,這就是我們勤勞的雙手!只要用我們勤勞的雙手,就能創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造財富?!督鹄麃淼膭?chuàng)始人》主要講了金利來的創(chuàng)始人曾憲梓經(jīng)歷種種磨難終于擁有幾十億港元的家產(chǎn),開創(chuàng)了世界聞名的“金利來”事業(yè),但仍然艱苦奮斗的故事。你是否回想,曾憲梓是怎樣創(chuàng)造出這么美好的生活呢?他也是靠這雙勤勞的雙手的。

我們小學生也要勤于讀書,勤于勞動。學會持之以恒的學習,將來換來美好生活!《金利來的創(chuàng)始人》不就是勤勞和節(jié)儉的精神典范嗎?人要勤勞,敢于和困難斗爭,艱苦奮斗,同時,我們也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,要知道,成功與幸福,只青睞那些勤勞、節(jié)儉,用雙手創(chuàng)造生活的人。

寫到這里,那一次賣報的經(jīng)歷不知不覺浮現(xiàn)在我眼前。當時,我有些羞于啟口叫賣,在大街上行走的人們并沒發(fā)現(xiàn)在人群中孤獨的我,兩個小時,我竟沒賣掉一份報,我想,只有主動出擊,勤于賣報,才能有人來買我的報。于是,快要撕破喉嚨的我,終于將一份份的報紙賣了出去。這使我懂得只有勤勤懇懇、踏踏實實地學習、工作,才能創(chuàng)造財富與幸福。

俗話說:一分耕耘,一份收獲,幸福不會從天降。社會上一切的財富和幸福生活都要靠人類辛勤勞動去創(chuàng)造,坐享其成,好逸惡勞是不會獲得任何東西的。我們要充分發(fā)揮這雙手,去創(chuàng)造幸福的明天。

最美的自己演講稿篇十八

做最好的自己做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。

做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。

第一,要做你自己。

首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。

最后你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復制,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。

盡管時尚流行著其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來的,你僅是作為你而存在。

第二,要不斷完善自己,做最好的自己。

最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進步。

做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。

一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。

那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己!做最好的自己每個人都以自己不同的活法生活在這個世界上,有優(yōu)秀的,當然也有差的。

但是我認為,世界上的人不可能全部都是優(yōu)秀的,就連優(yōu)秀的人,都需要差的人來襯托,不是嗎?你想做蔥郁的大樹,但是你只是一顆單薄的小草;你想做高貴的牡丹,卻只是路邊的一株不起眼的小野菊;你想做一望無際的大海,但你只是一條小溪;你想做最耀眼的太陽,可是你只是一顆一閃一閃的星辰。在這個時候,不要灰心,不要氣餒,因為你雖然沒有做到最好,但是你也已經(jīng)發(fā)揮出了自己的優(yōu)點。

你是一顆小草,但是你也為綠地做出一份貢獻,雖然很薄弱;你是一株不起眼的小野菊,但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪,但是你為孩子們帶來了歡樂;雖然你是一顆一閃一閃的星星,但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕,雖然只是一顆。俗話說:“金無赤足,人無完人?!?/p>

每個人都不是十全十美的,你在這方面做得很差勁,但是你在別的方面做的卻很優(yōu)秀,請你相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過努力也能做到。不能做大樹,就做小草;不能做牡丹,就做路邊的小野菊;不能做大海,就做小溪;不能做太陽,就做星辰。

總而言之一句話:“做最好的自己,自己的敵人就是自己?!弊鲎詈玫淖约喝藗兂Uf,有夢想才能有作為,有行動才能有成功。

文學大師林語堂曾經(jīng)說過:“夢無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實?!钡胍埂斑@些夢想變?yōu)楝F(xiàn)實”,行動才是唯一的手段的保證。

我看到過許多名人的故事,他們小時侯都有自己的目標,我也知道,他們把目標分成一小段一小段來實現(xiàn),最終,達到了夢想的高峰。但是,我始終沒有找到夢想,直到今天,我讀了《面對自己——有夢想才能有作為》這篇文章中的一個故事后,我才找到了自己的夢想。

一條小毛蟲朝著太陽升起的地方,慢慢爬行著。它在路上遇到一只蝗蟲,蝗蟲問它:“你要到哪里去?”毛毛蟲邊爬邊回答:“我昨天晚上做了一個夢,夢見我在大山頂上看見了整個山谷。

我喜歡夢中看到的情景,我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實。”蝗蟲很驚訝地說:“你燒糊涂了?還是腦子進水了?你怎么可能達到那個地方。

你只是一條小毛蟲耶!對你來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是無法逾越的障礙?!钡∶x已經(jīng)爬遠了,根本沒有理會蝗蟲的話,繼續(xù)前進。

后來,蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算。但小毛蟲始終堅持向前爬行……終于,小毛蟲精疲力盡,用最后的力氣建成一個可以休息的小窩——蛹,就“死”了,動物們都來瞻仰這它,等到它們第二次來的時候,小毛蟲貝殼狀的蛹開始破裂,一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)了!隨著輕風吹拂,美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……這個美麗的傳說,告訴我們一個人生哲理:人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛和努力。

我找到了夢想——成為一名記者。我要努力,爭取做最好的自己。

最美的自己演講稿篇十九

菊花說,臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說,蓮花的香讓人不禁吟誦;蓮花說,玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說,菊花的香可以使人神清氣爽。

很多人往往只看得到別人得天獨厚的優(yōu)勢,卻忽略了自己與眾不同的光芒,這是多么讓人感到可悲啊!

《石匠的愿望》中的石匠不也是如此嗎?當縣令走在大街上威風八面的時候,他想成為一個縣令,上帝滿足了他。但他又開始不安于現(xiàn)狀,竟想成為神氣十足的皇上,上帝再次答應了。接著他又接二連三地想成為各種物體。在幾經(jīng)變化后,他還是覺得當石匠最好,又做回了最原始的他。文中的石匠不僅可笑,他的故事還告訴我們:做自己最美!

好一句“天生我材必有用,千金散盡還復來”。以詩為伴,以酒為友的李白以這句詩肯定了自己的能力,也肯定了每個人的能力。是啊,每個人都有自己的用武之地。如果你遭受了失敗,就并不意味著你沒有能力,只是這件事不適合你罷了。我們不用刻意地去模仿別人,而應該去發(fā)掘自己的優(yōu)點,做一個最美的自己。

泰山奇,華山險,黃山絕,峨眉秀,因為它們做了最美的自己。當你還在羨慕雄鷹翱翔天宇時,當你還在羨慕小魚兒自由自在時,當你還在羨慕花朵的撲鼻芳香時,請你堅定地告訴自己:做自己最美!

最美的自己演講稿篇二十

閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。

35厘米,腳向前方踢出時,腿要繃直,腳尖上蹺,腿與地面平行,兩腿夾角90~100度,通過檢閱臺向右看時,頭要上揚30度,以體現(xiàn)驕傲和自豪感。

中國正步則汲取了德式、蘇聯(lián)正步的經(jīng)驗并加以改動,使它更適合于中國人體型,同時更顯威嚴。對正步行進步法的整齊劃一有著苛刻的要求—左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米),適當用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作……向后擺臂時(左手心向右,右手心向左),手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米,行進速度每分鐘110~116步。俄羅斯軍人踏步時要將下巴揚起受閱,彰顯自豪感和民族的驕傲。而中國軍人受特有的東方內(nèi)斂文化影響則不要求揚起下巴,以避免被人解讀成有傲慢傾向。

當數(shù)學大家陳省身被問到當初為什么選擇數(shù)學時,他說:“別的都不會,只好做數(shù)學。”當著名畫家黃永玉被問到當初為什么學畫畫時,他的回答也是:“別的什么都不會只好作畫?!?/p>

不是每一條河流都可以注入海洋,除非找到了合適的道路;不是每一只鳥兒都能夠飛上天空,除非他有一雙適合自己的翅膀。人生之路也是如此:適合自己的才是最好的。

古時候有一戶人家,生了五個兒子,一個質(zhì)樸忠厚,一個聰明機敏,一個雙目失明,一個天生駝背,還有一個天生跛腳。父母便讓質(zhì)樸忠厚的務(wù)農(nóng),讓聰明機敏的經(jīng)商,讓雙目失明的學按摩,讓天生駝背的搓繩編筐,讓天生跛腳的在家防線織布,后來五個兒子的生活都幸福美好,各自事業(yè)有成。

五個兒子都有了適合自己的職業(yè)并取得成功。假如讓天生跛腳的去務(wù)農(nóng),讓天生失明的去紡線織布,那他們的命運恐怕就不會這么好了吧!

在現(xiàn)實生活中,父母都希望子女成龍成鳳,讓孩子從小就忙碌于各種提高班,奔波于各個家教中心,整日在題海中遨游,企望孩子成為音樂大師,奧數(shù)精英,外語天才,可到頭來真的能如愿么?孰不知,適合自己的,才是最好的!

籃球皇帝喬丹,打籃球之前先打橄欖球,可因為身體不夠強壯,始終未取得一金半銀,隨后又打棒球,但因為球感不成,于是成績也不理想,最后,他改打了籃球。因為他發(fā)現(xiàn)自己身高臂長,動作靈活,是塊打球的好料。果不其然,喬丹在籃球場上締造了一個又一個神話。于是,便有了在nba歷史上永遠閃光的“公牛王朝”,也有了地球人都知道的“籃球皇帝”“飛人”喬丹。

這個世界上沒有對所有人都相同的、最好的東西。只有那些真正適合自己的,才能說是最好的!錦衣玉食不一定能裝飾出最美的自己,學會量體裁衣方能展現(xiàn)風采。人生之途盡管漫長,但我們總要找到捷徑——揚長避短,走適合自己的路。

最美的自己演講稿篇二十一

喜歡一首歌,是因為它悅耳動人的旋律;喜歡一支舞,是因為它優(yōu)美,高雅姿態(tài)。唯獨喜歡一個人是沒有任何理由的,因為理由全都深藏在心靈最深處。

喜歡看她得背影,很平凡,只不過是擁有順治且油亮頭發(fā)的女生,但縷縷的、絲絲得小風吹打在她得發(fā)梢時,空氣中便彌漫著淡淡的清香。她向前挪動這小碎步,卻又像個兔子一樣,歡蹦亂跳得。

我為什么欣賞她?因為我哭時她哄我,我笑時她陪我,我難過時她逗我。她還喜歡時不時得開個小玩笑,緩和一下尷尬得氣氛。她得美不僅是存在表面,她還擁有一個干凈,純潔的心靈。她像一朵芙蓉花,高傲的綻放,獨特得魅力,讓人有種說不出得感覺。你的天真,你的寬容,你的善良,你的大方,我都好好的珍惜,想把你捧在手心,緊緊依偎,讓我感受你的溫暖!

你還記得么?有一天,天空是湛藍湛藍得,微風拂動小草,百花齊放,是個晴朗得天?。∥覀儌z走在硬邦邦得柏油路上。在拐角處發(fā)生了爭執(zhí)。我們兩個氣沖沖的走到寢室,吵得很厲害,甚至快打了起來,那時候,你抱著枕頭,好像很委屈得撲在了床上,大聲痛苦。我也鎖上了廁所門,我也很難過得哭了。我們留下的這種淚,并不是老師批評過那種懺悔的淚,也不是摔倒時疼而留下的淚。任它布滿我們的臉。

我放不下自尊心,我們冷戰(zhàn)了一星期,那天平常得晚上,你讓班長遞給我一張精致的紙條。你在上面用整潔得字體,和彩色的筆,寫著:我們握手言和吧。我的心怔了一下,仿佛世界都大了。你包容我,你諒解我,你原諒我,你懂我。你在乎我的感受,我發(fā)現(xiàn)了我的自私和頑固。

你給我的堅強,你給我的安慰,你給我的快樂。我都小心翼翼得保存在一個薄薄的精致得紙條上。

最美的自己演講稿篇二十二

題記:彩虹是雨后的青春,綻放七色的光芒,在潮濕的空氣中旖旎花下的世界。我相信總有一片七色的云彩會飄逸在屬于我的天空,綻放那道屬于我的光芒。不曾希冀在跌宕起伏的旅途中會遇見最美的綠光,但我相信,我會遇到最美的自己。

古老的北歐流行這樣一個傳說,“當你在天邊看到一道綠光閃過的時候,許下一個美好的愿望,在你再次看見綠光的時候,這個愿望就會成為現(xiàn)實”。我沒有去北歐,也沒人確切的考察過在那里是否真的有綠光經(jīng)常出現(xiàn),更沒有考證過真的有人實現(xiàn)了愿望。無緣只能相信這是個美好的傳說,愿望始終是需要靠自己去實現(xiàn)。

從小被灌輸?shù)乃枷刖褪恰昂T弟子早當家”似乎所有的窮人在承受著家庭巨大壓力的情況下最終都會出現(xiàn)殘酷的兩極分化,要么一直窮下去,要么與財富接軌了。一個成績很好的朋友他綴學了,他說不可以為了自己的前途讓父母那么辛苦,與其背負著這么大的壓力讀書還不如早點出社會幫父母賺點錢,改善下他們的生活。

父親說了無數(shù)遍的“讀書出人頭地,知識改變命運?!本退阍倏嘣倮鬯家覀儓猿窒氯?。我從不認為讀書是人生的唯一出路,但為了父親的心愿,我不得不堅持下去。對于那些綴學的朋友,我也只能在心里面真誠的祝愿他們,即使在心里也有過羨慕他們的念頭。

進入大學后,我堅信了父親的選擇是正確的,是他圓了我大學的夢,讓我進入了一個更為廣闊的世界,接觸到更多深奧的知識,讓我成為更加優(yōu)秀的人。大學不也是我一直追尋的夢嗎?為了進入這片神圣的殿堂,在無數(shù)的夜里我奮筆疾書。在高中那段辛酸的歲月里,書寫著人生最乏力的旅程。也渴望校外那片燈紅酒綠的花花世界,也想在自以為青春的歲月里灑下自己最恣意瘋狂的腳印。

但不知是誰的鼓勵,是誰的臂膀,他阻止了我所有惡意的念頭,他讓我堅持著走下去。一直在思索該以怎樣的方式去成就一個更加完美的自己,是獎學金那一張張華麗的證書;是工作那個擁有成千上萬人的大企業(yè)聘書;還是找到一個有錢又愿意終生照顧你的男人。

我相信世界是公平的,只要努力就會得到你想得到的一切,而這一切只是時間的問題,但問題是我的激情還可以持續(xù)多長時間,而我的父母又有多少時間可以等待。在讀了多少名人傳記后,我卻意外的發(fā)現(xiàn)是世界上的成功人士并不都像我們想的那樣個個手握一紙高校文憑。

李想創(chuàng)建了泡泡網(wǎng),中學畢業(yè)的他并不影響他在事業(yè)上的大展圖騰。韓寒一樣的紅紅火火,用多才多藝闖蕩自己的江湖。茅侃侃的個人傳記始終是那么精彩,高中綴學的他,it互聯(lián)網(wǎng)首席架構(gòu)師兼首席運營官。

每個成功的人士都是相似的,一段段含辛茹苦的血拼歷程,那么的勵志,那么的震撼人心。每個失敗的人不也都有一段相似的經(jīng)歷嗎,歸根結(jié)底都是對自己懦弱的闡言,對自己無能的發(fā)泄。不知道該以怎樣的方式對自己的人生負責,成功的人很多,失敗的人更多。聰明的人很多,平庸的人會少嗎。做為茫茫人海中最平凡的一人,我又該以怎樣的微笑詮釋我不堪的歲月。

終于,我發(fā)現(xiàn)了微笑是對自己最好的態(tài)度,堅持是對自己最好的方式,努力是對自己最好的負責。美麗其實很簡單,自信的自己永遠最美。

風起了,潮落了,看云卷云舒,聽花開花落。夜來香淡雅的芬芳,彌漫繁星點點的夜空;螢火蟲微弱的光芒卻如此明亮。簡單中的平凡,平凡中的超然,但那不是平庸。

恬然的心境,安之若素。用黑色的眼睛去開拓前方那片迷離的夜色;仰望這無盡的蒼穹,我相信總有一片屬于我的云彩。它告訴我,最美的自己在上面,帶上自信,騰云而上,就會遇見。

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