演講稿的撰寫需要多次反復(fù)修改,提煉出最精煉、準(zhǔn)確、有力的表達(dá)方式。演講稿的主體部分要圍繞主題展開,通過舉例、引用數(shù)據(jù)或者講述經(jīng)歷等方式來(lái)支撐論點(diǎn)。下面是一份精選的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
人生要奮斗演講稿篇一
大家好!
奮斗就是一個(gè)人積極向上、努力拼搏的一種狀態(tài),當(dāng)我們?cè)趭^斗的時(shí)候,我們的全身心都會(huì)積極向上并不斷努力的去完成一件事情,從而更容易做成一件事。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,社會(huì)飛速發(fā)展、科技飛速進(jìn)步、每天都有新事物涌現(xiàn)出來(lái),而要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代脫穎而出的`好的方法就是奮斗。所以我們比任何時(shí)候都需要更加努力的奮斗,因?yàn)閵^斗就是我們每一個(gè)人取得成功最有力的籌碼,就像一位哲人所說:“獲得成功的好方法,就是在我們?nèi)松奶炱缴喜粩嘣黾禹来a,而奮斗就是好的砝碼,只要我們添加的砝碼足夠多,成功的天平就會(huì)向我們傾斜?!?/p>
每個(gè)年代都需要有一批要一批不斷努力奮斗的人才能不斷的發(fā)展和進(jìn)步,而且奮斗是在任何時(shí)候都不過時(shí)的,對(duì)我們個(gè)人來(lái)說,奮斗可以決定我們的人生,讓我們走向成功。
俗話說:“沒有耕耘,何來(lái)收獲;沒有辛勞,何來(lái)成功;沒有磨難,何來(lái)榮耀;沒有挫折,何來(lái)輝煌?!闭邕@句話所說,我們?nèi)〉玫氖斋@、成就和榮譽(yù)等等,都是需要一步一個(gè)腳印奮斗出來(lái)的。奮斗才讓我們的人生變得更加美好,讓我們不斷的走向成功,所以,讓我們從現(xiàn)在開始積極上進(jìn)并不斷的奮斗吧!因?yàn)樯枰线M(jìn),奮斗改變?nèi)松?/p>
謝謝大家,我的演講完畢!
人生要奮斗演講稿篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春用來(lái)奮斗;以后,青春用來(lái)回憶”。青春最寶貴。即使你感到無(wú)助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財(cái)富?;仡^一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你奮斗過的青春是最美好的,記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵。因此,它成為無(wú)數(shù)詩(shī)人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景,也是夢(mèng)幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的枝頭長(zhǎng)滿了夢(mèng)想的花朵,才能有金色的秋收。
不過這幾年,青春這個(gè)話題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無(wú)助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢(mèng)想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說,現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長(zhǎng)伴隨著中國(guó)成長(zhǎng)最快的年代,被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽(yáng)光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對(duì)青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想,也很少有閑暇去仰望天空。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個(gè)狹隘的利益算計(jì),忽略了社會(huì)的責(zé)任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國(guó)家只有當(dāng)它的年輕人興旺發(fā)達(dá)時(shí)才會(huì)繁榮。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請(qǐng)不要辜負(fù)本該奮斗的青春。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
人生要奮斗演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
蒲松齡曾說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@里所說的“志”即理想。中國(guó)還有句古話:“無(wú)志之人常立志,有志之人立常志?!蔽覀儎t需要立常志,立大志,并為之努力奮斗。
樹立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說:“有志不在年高,無(wú)志枉活百歲?!标悇偾嗄陼r(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸,后來(lái)才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。毛澤東十三歲時(shí)就言詩(shī)詠志:“學(xué)不成名誓不還?!弊罱K振興中華。不難看出,要想成就事業(yè),必須持之以恒的為理想努力奮斗,立志而無(wú)恒,便是徒勞。
古人大多十分注重理想,他們?yōu)榱死硐耄瑢幵父冻鲆磺小2徽摰搅撕蔚染车兀家獔?jiān)持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦讀,整整過去了三十年,終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處,可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng),在他這種精神的深處,流露出他對(duì)理想的執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì),但他沒有被命運(yùn)嚇倒,為了心中的那份理想,勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念,引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國(guó)、成為國(guó)家的棟梁之材。為了這個(gè)理想,他們每天早晨一聽到雞叫就起來(lái)練武,從未間斷,最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮,他立志憤寫《史記》,為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈??鬃訛榱藢?shí)現(xiàn)胸中的理想,周游列國(guó)設(shè)壇講學(xué),終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說大興于世,自己也被人們傳誦千古。古往今來(lái),因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的追求精神,用成就理想來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬(wàn)物皆有理想,正值風(fēng)華正茂的我們,作為跨世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的弄潮兒,更應(yīng)該超越古人的雄心壯志,樹立遠(yuǎn)大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去澆灌理想之花,用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!
人生要奮斗演講稿篇四
各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
人生要奮斗演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是何物?無(wú)人不知,無(wú)人不曉。聽,嘴畔輕輕吟出這二字,是誰(shuí)不會(huì)將嘴角的弧度向上揚(yáng)一揚(yáng)呢?看,目光落在這二字上,是誰(shuí)不會(huì)將眼角的明珠楷一楷呢?品,這二字在嘴邊脫口而出后的氣息,是誰(shuí)不會(huì)留戀它在唇齒間的美好呢?但凡提及有關(guān)的字眼,是誰(shuí)都要感嘆一句:想我青春,年少呀!
青春,十三四歲的年紀(jì)。我們的勇敢,我們忽然敢在那一個(gè)個(gè)曾說著夢(mèng)話的夜里,手握咖啡,眼盯試卷,在夜深人靜時(shí),為自己的成績(jī)而瘋狂了;我們突然敢與老師頂嘴了,在滿是學(xué)生的教室里,緊鎖著眉頭,與小時(shí)候看見便“退避三舍”的老師理論了;我們忽然敢在那一個(gè)個(gè)高大的,間隔著自由的墻壁上留下叛逆的痕跡了;我們突然開始與父母爭(zhēng)吵了,在芝麻大小的事情上來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這只是我們青春的見證——勇敢。
青春,十三四歲的年紀(jì)。我們的獨(dú)行,我們忽然不再和小時(shí)候“稱兄道弟”的朋友談心了,覺得他們好似在一夜之間背叛了我們;我們突然在同學(xué)面前冷眼相對(duì)了,即使會(huì)有孤獨(dú),也一定要讓他們明白,這是我們的“范”兒;我們忽然與老師丟了“師生情”,覺得他們?cè)僖膊皇切r(shí)候那個(gè)疼愛我們的老師了;我們突然與父母有了不可跨躍的“溝壑”了,認(rèn)為他們只會(huì)讓我們學(xué)習(xí),只會(huì)念叨著“別人家的孩子”,而不再關(guān)心體貼我們的成長(zhǎng),不再和我們一起說說笑笑,打打鬧鬧了;那只是我們青春的勛章——特立獨(dú)行。
青春,十三四歲的年紀(jì)。我們的害怕,我們忽然有了一個(gè)個(gè)唯美的密碼本,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻的害怕著別人會(huì)看到里面的一個(gè)個(gè)專屬青春的“思戀”;我們突然孤獨(dú)了,在一個(gè)個(gè)夕陽(yáng)交映的傍晚,凝望著影子,回憶起了以前與好朋友奸笑打鬧的下午;我們忽然害怕了同學(xué)朋友在看自己被老師教育訓(xùn)斥后的“花容失色”;我們突然害怕爸媽因自己叛逆的那一聲聲口無(wú)遮攔的,冰冷的吶喊而傷心,卻又因這時(shí)常讓人“憎恨”的青春的“驕傲”而不好意思去道歉,只得摔門而出,在伴隨著清冷的日色的走廊里,無(wú)聲的流淚哭泣,埋怨自己,向父母道歉,但在回到家后又表現(xiàn)出一副,“我就是正確的”這個(gè)跩跩的,又略帶可笑的樣子,能怎么辦?那只是我們青春的象征——害怕。
青春是什么,很多的時(shí)候我也會(huì)想,在仔細(xì)的“歸納總結(jié)”后,我把它稱為“偽大人”“裝成熟”“顯痛苦”“說迷?!?,這四個(gè)三字的詞語(yǔ),是我對(duì)這個(gè)“剪不斷,理還亂”的年紀(jì)的形容。三四十歲的,你的父母會(huì)在你抱怨青春的時(shí)候感慨一句:“珍惜青春吧,孩子!”七八十歲的爺爺奶奶會(huì)在你享受青春的時(shí)候微笑著,又略帶羨慕與回味的說一句:“青春真好啊,孩子?!逼甙藖?lái)歲的孩子會(huì)在你說:“青春你們小孩不懂”的時(shí)候,用稚嫩的童聲回你一句:“青春是什么呀?”只有處在青春這最美的時(shí)光的你知道,青春啊,就是一次經(jīng)歷酸甜苦辣的旅程。在一次次的理解后,我只想對(duì)所有經(jīng)歷青春,感受青春,青春未到的人們說一句:“誰(shuí)的青春不迷茫,又怎樣,大聲喊一聲,我們不怕,勇敢的拼一把,放肆的笑一回,才不枉你我——青春,年少!”
人生要奮斗演講稿篇六
各位同學(xué)、兩位班代:
你們好!很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì)讓我這個(gè)上臺(tái)演講,我受寵若驚(向底下的同學(xué)鞠躬)。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。
劉同說過“你覺得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷?!?。處在迷茫中,尋找不到一個(gè)生命的意義,人生就會(huì)變的頹廢,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該確定一個(gè)生命的意義,從而為這個(gè)意義堅(jiān)定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個(gè)故事。
一個(gè)故事是在我讀高中時(shí),我喜歡上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,通過自己的努力,她進(jìn)入了尖子班。按現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)來(lái)說,那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無(wú)是處的學(xué)渣竟然會(huì)在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會(huì)讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無(wú)語(yǔ)了好久,也捉急了好久。也許這個(gè)故事到這里就該結(jié)束了,可是,后來(lái)她在電話里告訴我說她還是喜歡我的,并且告訴我說“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比較近時(shí)再開始也不遲啊”。于是為了這句話,我在她看不見的地方努力著,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來(lái)開宿舍樓的大門,我積極的去背書,盡管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚,只為了提高自己的成績(jī),使得自己以后能夠有機(jī)會(huì)和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情出現(xiàn)了,她說她不喜歡我,我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因?yàn)橛袨榇藠^斗過的青春感到美麗,感到驕傲。每當(dāng)我回首那段時(shí)間,我感到無(wú)比的充實(shí),那時(shí)每天我的心中都有著一個(gè)信念,并且每天我都為這個(gè)信念努力著、奮斗著,雖說后來(lái)這個(gè)信念便沒有實(shí)現(xiàn),可是因?yàn)闉榇藠^斗過,這種奮斗也因此成就了站在在這里的我,成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我奮斗的信念不那么偉大,可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念,你應(yīng)該相信,只要你在奮斗,生活就會(huì)給與你所應(yīng)得的,你的.青春也會(huì)因此而美麗。
另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的,他是學(xué)理科的,因?yàn)槠?,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫畫,可以說他學(xué)畫畫并不是因?yàn)榕d趣和愛好,只是純粹的為了應(yīng)付高考。當(dāng)他打電話告訴我這個(gè)決定時(shí),我很震驚。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)步入了高三,而他對(duì)畫畫也不感興趣,也就是說他得從零開始,并且留給他的時(shí)間也不多。他告訴我,這個(gè)決定他深思熟慮了好久,他是不會(huì)再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動(dòng)了,我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發(fā)展和成熟著。之后他去了浙江一個(gè)教育機(jī)構(gòu)專門學(xué)畫畫,他告訴我說,他每天晚上都要畫到12點(diǎn),早上5點(diǎn)半就要起床,一天要畫掉好幾只筆,有時(shí)畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去,他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時(shí)都是抹著眼淚的,她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過年都不回家。當(dāng)很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時(shí),他還在異地繼續(xù)奮斗著,沒日沒夜的畫著,只為了心中那個(gè)信念。帶著冗長(zhǎng)沉悶的高三終于過去了,7月的陽(yáng)光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學(xué),卻也進(jìn)了一所省內(nèi)不錯(cuò)的大學(xué),生活中就是會(huì)有一些事沒那么羅曼蒂克。我問他后悔嗎?他說他為自己奮斗了,并且一直很努力,雖然沒見入自己理想的大學(xué),但是沒有什么后悔的。他還說因?yàn)楫嫯嬎岣吡松畹膶徝烙^,認(rèn)識(shí)了很多有畫畫天賦的人并且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂趣。青春就應(yīng)該這樣,懷有目標(biāo)懷有信念,堅(jiān)持不懈的為此奮斗,努力描述著青春的美麗畫卷,待到有一天你回過頭,你一定會(huì)被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。
人們說能夠爬上金字塔的動(dòng)物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對(duì)不可能是一帆風(fēng)順的,它一定會(huì)掉下來(lái)再爬掉下來(lái)再爬,會(huì)經(jīng)歷很多的困難和挫折,需要堅(jiān)持不懈的奮斗和努力才能到達(dá)頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長(zhǎng)俞敏洪剛進(jìn)入北京大學(xué)時(shí)不會(huì)說普通話,以至于當(dāng)他在自我介紹時(shí)班上一位同學(xué)說“俞敏洪你能不能不說日語(yǔ)”,于是他開始每天拿著收音機(jī)學(xué)普通話。學(xué)習(xí)成績(jī)不好他就很努力的看書,待他畢業(yè)后他看完了800本書!正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才讓他創(chuàng)立的新東方如此的成功。
青春無(wú)疑是人生中最美好卻又短暫的時(shí)光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實(shí)際行動(dòng),努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要,青春也因奮斗而更加美麗!
人生要奮斗演講稿篇七
各位:
那是因?yàn)樗麄兌荚趭^斗,只是付出的努力不一樣。毅力和努力是成功人士的座右銘。在奮斗的過程中,他們苦、累、悲、喜。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗”的想法,才有了自信、強(qiáng)大的自信、動(dòng)力和動(dòng)力,才能做好每一件事。
我想大家都看過電視劇《奮斗》。就像里面的主人公一樣,他們?cè)跒樯?,為愛情,為自己的未?lái)而奮斗。父母在為我們更好的生活而奮斗。我們是否也應(yīng)該為自己的未來(lái)而奮斗?現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心,要讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升,這也是為了我們的未來(lái)而奮斗。就像《漢樂府長(zhǎng)歌行》寫的“年輕人不努力,老板傷心”,我們不應(yīng)該像詩(shī)里說的那樣,要努力去改變,一定要做到“書讀不厭,認(rèn)真讀,知己知彼”。第一點(diǎn)是:“山再陡,總要給不怕困難的人留一條路爬?!钡诙c(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?。只有做到這兩點(diǎn),才能創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂,一起為未來(lái)而奮斗!
人生要奮斗演講稿篇八
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)苦難,何來(lái)成功?不經(jīng)奮斗,何來(lái)輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑?jìng)爭(zhēng),為夢(mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
史鐵生,這個(gè)偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對(duì)他的不公,用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手,推動(dòng)著輪椅,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),即使夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯!
霍金身殘志堅(jiān),努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強(qiáng)奮斗,成為了當(dāng)代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。
生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實(shí),因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點(diǎn)燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來(lái)開創(chuàng)屬于自己的一片天地!
人生要奮斗演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀,詫異于陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活,懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來(lái)滋潤(rùn)。
生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。
生活需要奮斗。也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著,無(wú)法打敗它。然而人總會(huì)有覺醒的時(shí)候,當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了,這是用金錢所不能贖回的.東西。
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來(lái)過,我無(wú)悔,我快樂?!?/p>
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
人生要奮斗演講稿篇十
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
事情追溯到兩天前,聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù),我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過。過了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時(shí)覺得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報(bào)父母,我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開心度過。
然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)?;秀敝校铱吹揭恢恍⌒〉暮?,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來(lái),直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來(lái)了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí),我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來(lái)前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國(guó)真曾說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程?!彼?,奮斗起來(lái)吧!讓青春飛揚(yáng),讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。
同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會(huì)有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽,感謝我們的老師,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒有放棄過我們,盡管我們學(xué)習(xí)不好,我們不聽話,我們一次次讓他們失望,但他們從來(lái)沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時(shí)候,他們?nèi)匀桓嬖V我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會(huì)選擇相信你。
感謝那些對(duì)你們不離不棄的人,在你一無(wú)所有的時(shí)候,他們?nèi)匀贿x擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過我們的人,感謝那些激勵(lì)過我們的人。你們終會(huì)有一天離開校園,離開這個(gè)養(yǎng)育你的地方,感謝這個(gè)地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這里我們認(rèn)識(shí)了我們最好的朋友,在這里我們哭過,笑過。感謝這里的一草一木,感謝這里的每一處風(fēng)景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學(xué)樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對(duì)他們說一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,謝謝朋友的鼓勵(lì)。有這么多人和我們并肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己先投降。
同學(xué)們,睜開眼睛,看看你的未來(lái)是什么樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最美的愿望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。
同學(xué)們,天生我材必有用。無(wú)論你的過往有多混沌迷茫,無(wú)論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時(shí)光叫過去!我們能抓住的,能創(chuàng)造奇跡的時(shí)機(jī)是現(xiàn)在,是現(xiàn)在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實(shí)校園、老師同學(xué)。最后的最后,我請(qǐng)所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)自己前行的航向,跟著老師大聲的喊出“我能行!”。
人生要奮斗演講稿篇十一
大家好!
當(dāng)我們體驗(yàn)到生活的多彩多姿,聽到那人發(fā)自內(nèi)心的歡快笑聲的時(shí)候;當(dāng)我們喜上眉梢,投入那瘋狂舞蹈的時(shí)候;當(dāng)我們歷經(jīng)艱辛,終于歡慶勝利的時(shí)候,我們都可以到各種各樣的積極人生的身影。
生命本身是短暫的,但是有的人過得豐富多彩,充滿朝氣和進(jìn)取精神,有的人卻生活得枯燥無(wú)味,沒有一點(diǎn)風(fēng)光和活力。
生活也許是一支笛、一張鑼,吹之有聲,敲之有聲,全看你是不是積極去吹去敲,去創(chuàng)造自己生活的節(jié)奏和旋律。
有人說,我不會(huì)吹、不會(huì)敲怎么辦,積極的人生會(huì)告訴你,不吹白不吹,不敲白不敲,消極等待只能浪費(fèi)生命。
是的,活在世上,何必等待,何必懶惰。
等待等于自殺,懶漢也并不能廷長(zhǎng)生命的一分一秒。
躲避和退縮也不行。
要來(lái)的總歸會(huì)來(lái)的,無(wú)論是困難、挫折、不如意,還是失戀、破產(chǎn)、疾病、死亡。
要擋也擋不住,想躲也躲不開,而且,你越是想躲開,它們就好像離你越近,老是纏著你,不讓你脫身,不讓你到歡樂的人群中去,不讓你享受生命的歡樂。
何必如此呢?與其躲不開,退不了,不如走上前去,積極地投入生活,大膽地面對(duì)人生。
只有積極投入,積極思考,積極行動(dòng),才能把一切痛苦和事情推到一邊,或者干脆創(chuàng)造一個(gè)新的、幸福的世界。
一切的一切,關(guān)鍵就在于投入,投入才能獲得愉快。
看一場(chǎng)球就想自己去打一場(chǎng),做一頓飯一定做得有色有香,進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就廢寢忘食,寫一篇文章會(huì)忘乎所以,一切都是那么吸引人,那么有趣味。
積極人生是一種自覺進(jìn)取的人生,自覺是一個(gè)很重要的前提。
一個(gè)人珍惜自己的生命,發(fā)揮和享受自己的生命,全憑自覺的力量。
有了自覺,就可能少受環(huán)境和條件的限制,在各種情況下找到生活的突破口,在沒有路的地方走出一條自己的路來(lái)。
積極投入人生,會(huì)使人們很快發(fā)現(xiàn)自己,包括自己的長(zhǎng)處和短處,從而很快確定自己的生活目標(biāo)。
從此,他就將把自己全部身心投入到人生的目標(biāo)之中,開始排除萬(wàn)難,堅(jiān)持不懈,直到獲得成功為止。
人生要奮斗演講稿篇十二
大家好!
人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會(huì)的需要,更是自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。
人是不斷進(jìn)化的,社會(huì)是不斷發(fā)展的,整個(gè)人類文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富可以代代相傳,但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生,也是一個(gè)新生命零的開始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識(shí)、積累工作技能。財(cái)富固然要積累,但經(jīng)驗(yàn)、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個(gè)人都要努力塑造自我,使自己的思維、聰明、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)日益豐滿,綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。
人生活在社會(huì)大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對(duì)個(gè)人價(jià)值承認(rèn)的精神鼓勵(lì)。每個(gè)獨(dú)立的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組成了社會(huì)、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!假如每個(gè)人都想得到而不付出,得到就會(huì)成為自私和貪婪,就成了無(wú)源之水,無(wú)本之本。因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在。
每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星……每個(gè)人都有自己的思想,自己的追求,自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范,但社會(huì)有它的完整性、社會(huì)性和利益性,因此,明確熟悉自己的社會(huì)角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
人生短暫,每個(gè)人都苦苦奮斗,追求生命的一份輝煌,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,但輝煌的創(chuàng)造都是個(gè)艱難和漫長(zhǎng)的過程,而且輝煌也不可能永恒。人人都應(yīng)正確理解生命輝煌的真正內(nèi)涵,都去創(chuàng)造一份自己人生獨(dú)特的輝煌,多一份人生絢麗,多一道人生彩虹,并努力使之成為人生的幸福和生命的真諦!
衷心祝愿所有朋友都擁有一份屬于自己的思考,在人生道路上與自己的思想融合,與他人融合,與社會(huì)融合,在天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹。
謝謝大家!
人生要奮斗演講稿篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分?jǐn)?shù),我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過。過了一會(huì)兒,感覺有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時(shí)覺得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報(bào),我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開心度過。
然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)?;秀敝?,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來(lái),直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的`照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來(lái)了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來(lái)前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國(guó)真曾說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程?!彼?,奮斗起來(lái)吧!讓青春飛揚(yáng),讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家!
人生要奮斗演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是--班的--,今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮》。
勤奮,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍毫無(wú)退色。
古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!币粋€(gè)人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)果?!氨鶅鋈撸且蝗罩?,講述的就是這個(gè)道理。
縱觀古今中外,凡是有所成就者,無(wú)不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范?;瘜W(xué)家諾貝爾,為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān),決心發(fā)明炸藥,于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,而這一關(guān)就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實(shí)驗(yàn)。最后一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí),突然一聲巨響,在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來(lái),面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神,他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn),成功的女神才會(huì)眷顧他。
由此可見,成功來(lái)自勤奮。也許有人會(huì)說:“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞?!逼鋵?shí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。愛迪生曾經(jīng)不是說過:“天才來(lái)自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見,天資對(duì)一個(gè)人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向,那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才。”
人生要奮斗演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自-班的--,今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。
文學(xué)家說:“勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙?!笨茖W(xué)家說:“勤奮能使人聰明?!倍渭艺f:“勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石?!笨梢?,勤奮之于成功是多么的重要。
古人云:“一勤天下無(wú)難事。”意思是說,一個(gè)人如果能勤奮,那么對(duì)于他是說,世界上就沒有任何事能難倒他了?,F(xiàn)任中國(guó)殘聯(lián)主席的張海迪,她5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,失去了知覺,但是她沒有灰心喪氣,而是通過勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程,還在跟隨父母下放時(shí)當(dāng)起了農(nóng)村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書,她就用鏡子來(lái)反射出書本上的“古文”來(lái)吸取知識(shí),看著看著,撐著身體的雙手也長(zhǎng)滿了一層又一層的老繭。通過勤奮,她懂得英語(yǔ)、德育、日語(yǔ)等各種語(yǔ)言。通過勤奮,她先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。一個(gè)連最基本的身體都不健全的人,一個(gè)連上天都唾棄的人,卻通過自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。
恰恰相反,有的人即使很有天份,如果他不勤奮努力,也會(huì)變?yōu)槁德禑o(wú)為的人。讀過王安石的名篇《傷仲永》的人,無(wú)不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩(shī),所有人都為他的“天才”驚嘆不已,紛紛請(qǐng)他作詩(shī)。他的父親感到有利可圖,就讓他放棄了學(xué)習(xí),整天帶著他到處吃喝玩樂,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”??梢?,一個(gè)人就算天資聰穎,也必須通過不斷努力,擁有永無(wú)止境的知識(shí),才能成才。
達(dá)芬奇曾說過:鐵不用會(huì)生銹,水不流會(huì)發(fā)臭,人的智慧不用會(huì)萎縮。大腦這部機(jī)器,如果不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)成為一團(tuán)廢鐵。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,一個(gè)人要想取得成功,都是離不開勤奮的。同學(xué)們,為了我們未來(lái)的成功,勤奮努力吧!
人生要奮斗演講稿篇十六
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。
有人問一位智者:“請(qǐng)問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。“再搓搓它?!敝钦哒f。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)?!霸儆檬帜笏??!敝钦哒f。那人用力捏著,卻怎么也沒法把它毀壞?!霸儆檬执甏晁??!敝钦哒f。當(dāng)然,什么也沒搓下來(lái)。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密?!敝钦哒f。
來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。
在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒有被挫敗,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛好上——音樂。19歲時(shí),劉偉開始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走上舞臺(tái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。
奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì)更精彩。同學(xué)們,朝著自己的目標(biāo),努力奮斗吧!
人生要奮斗演講稿篇十七
尊敬的老師,敬愛同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二(8)班的肖建婷,今天我為大家?guī)?lái)的演講是《為高考而奮斗,為夢(mèng)想而拼搏》。
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)。再過一周,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就迎來(lái)的高考100天的倒計(jì)時(shí),這意味著高考的腳步更加迫近!如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月。
在過去的歲月里,我們知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見證了你們的'辛苦;夜晚路燈幽暗的光線無(wú)不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過,但從未放棄過。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫筆必定會(huì)描繪出成功的畫卷!
高中三年的時(shí)光,悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們,掐指算來(lái),也只剩下一年為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光了。這個(gè)夏天,我們將邁入高三,接過高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo),我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。高二的同學(xué)們,準(zhǔn)備好,我們一起拼搏吧!
新學(xué)期伊始,高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)分科了,希望你們勇敢前進(jìn)。前方的路也許并不總是一帆風(fēng)順,就讓夢(mèng)想為你們領(lǐng)航吧。夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅(jiān)信有長(zhǎng)風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天;要堅(jiān)信有雪消冰融、雨過天晴的一天;要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。
風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們,從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過,留下拼搏的身影,印證自己的成長(zhǎng)。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。
待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
我的演講完畢,謝謝大家!
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