培訓回顧和總結(優(yōu)秀17篇)

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培訓回顧和總結(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-11 09:59:14     小編:筆舞

總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中的進步和不足。完美的總結不僅要總結過去的經(jīng)歷和成果,還要對未來的發(fā)展進行規(guī)劃和設想。如果你正準備寫總結,以下是一些范文供你參考借鑒。

培訓回顧和總結篇一

在這次遠程研究中,我按時觀察和學習了每一個專題講座,積極認真地參與了整個培訓過程。專家和導師“面對面”交流。再次更深入地學習課程改革的概念,讓我不由自主地產(chǎn)生了強烈的學習欲望。我認真聽取了專家對小學數(shù)學教學的指導和解讀。與本期研究生討論了每個專題的問題,并按時完成了作業(yè)。積極參與交流,廣泛閱讀學生提交的作業(yè)和發(fā)表的文章,并及時發(fā)表評論。仔細閱讀每一期班級簡報。反復研究每個主題中的每個案例,認真記錄教師在案例中所說的內容和教學形式?,F(xiàn)在談談我的一點學習經(jīng)驗:

1.通過這次研究,我對小學數(shù)學教學有了更深的了解?!敖虒W的藝術不在于教學技能,而在于激勵、喚醒和鼓勵?!苯虒W的目的是激發(fā)學生的學習興趣。

2、教學方法應靈活多樣,在教學中創(chuàng)造生動的知識場景,盡可能促進學生知識、能力、智力和情感意志的發(fā)展,提高學習效率。

3、教學應堅持科學的態(tài)度和方法,努力減輕學生的`負擔,盡量讓學生消除對困難的恐懼。讓學生明白,只要課堂積極大膽地參與各種教學活動,就是最大的成功和令人滿意的進步。

通過這次培訓,我認真學習了別人的成功經(jīng)驗,借鑒了別人的好教學方法,通過這些資源的綜合利用,加強了自己的建設。我對未來的教學工作充滿信心和熱情。

培訓回顧和總結篇二

1、“師帶徒”工作對于師傅的選拔需要更加嚴格,需指定相應的考評標準后,對師傅進行培訓并且考核合格后,授予相應的“合格師傅”的稱號,有此稱號的師傅才能參與相應的帶教工作,以保證“師帶徒”的質量和徒弟的學習效果。

2、兼職培訓講師將根據(jù)下半年的相應培訓計劃,進行相應的定向開發(fā)和挖掘人才,積極鼓勵和培養(yǎng)相應的培訓講師隊伍,同時也要做好把關工作,保證培訓講師的資格符合,態(tài)度積極正面,認真負責。

3、對于職業(yè)鑒定技能考試,后續(xù)培訓工作在傳授技能理論知識和演示實際操作的同時,還需要更加定向的針對考試,多傳授一些應試技巧和記憶方法,進一步提高通過率。

4、網(wǎng)絡學院目前河南區(qū)的情況不為樂觀,下半年河南區(qū)將作為此項目的重點目標進行積極跟進和輔助,以周為檢查單位,每周跟進其完成情況,做到有問題,有疑難及時發(fā)現(xiàn),及時處理,從而保證三省的完成率情況都能齊頭并進。

5、新員工培訓后續(xù)會根據(jù)管區(qū)的現(xiàn)有情況進行多次修訂,以符合管區(qū)的個性要求,加入更多更新的行業(yè)動態(tài)以及企業(yè)發(fā)展的知識,同時也不斷的更新企業(yè)規(guī)章制度的條例,讓新員工更容易融入工作環(huán)境。

6、郵政管理局組織職業(yè)技能鑒定和競賽活動是同行業(yè)之間的技能經(jīng)驗交流的一種平臺,為了提高上級部門的關注度和提升員工的重視程度,需要鼓勵更多的人員去參加、去展示,并且積極與公司領導請示出臺更加具有鼓勵措施的政策,通過員工參與并展示出公司的特色和業(yè)務,也是華中培訓管理科開展培訓工作和活動需要的一種重要的宣傳方式。

培訓回顧和總結篇三

四月槐花開,清馨又怡人。

感謝集團給我這次學習提升機會。4月初,我和集團的各位同學一起來到西南大學,開始了為期一個月的培訓學習。從喧囂的城市回歸寧靜的校園,放下繁瑣的工作,慢慢靜下心當起了學生,全方位對企業(yè)管理、人力資源管理、財務管理、資本運作、市場營銷、企業(yè)文化建設、企業(yè)危機公關等課程進行了學習。通過一個月的系統(tǒng)培訓,讓自己的管理工作水平上了一個新臺階。

在學習過程中,我懂得了一名優(yōu)秀的企業(yè)中層管理人員應該如何正確角色定位,擺正心態(tài),按照上級組織意圖圍繞企業(yè)目標高效率完成各項工作任務,從而全面提高自己所領導團隊工作執(zhí)行力的一些辦法。一個成功的企業(yè),在管理方面必須強調團隊執(zhí)行力和工作執(zhí)行力,任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。執(zhí)行力是決定企業(yè)管理成敗的一個重要因素,是構成企業(yè)競爭力的重要一環(huán),只有掌握并充分將執(zhí)行力運用于企業(yè)戰(zhàn)略中,企業(yè)才具有獨特的競爭優(yōu)勢。沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力,這是企業(yè)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。我認為集團在發(fā)展過程中,從上到下都應該全面以貫徹提高團隊執(zhí)行力來推動各項工作,在執(zhí)行上必須強調“嚴、實、快、新”四個字。一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識;二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風;三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。每項工作都要立足一個“早字當先,快字當頭”,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效;。四要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

通過講圖繪畫游戲,我明白了有效溝通對于管理工作和人力資源管理工作的重要作用,懂得了與人有效溝通必須要擺正位置和心態(tài),善于傾聽,學會表達,學會根據(jù)不同的人采取不同的說話方法,這樣,有效溝通才能顯示出它最重要的作用。管理的有效溝通目的就是為了激勵職工,改善績效,形成良好的企業(yè)文化氛圍;是為了表達管理情感,分享員工的挫折與自我認知感滿足;是為了流通信息,強化信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,要不斷加強與上級溝通,正確傳遞信息,便于領導決策;不斷加強與員工的交流,切實指引員工的行為,與員工共享挫折的教訓與成功的喜悅,化解管理矛盾,把握我們的管理工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

通過人力資源測評工具,我第一次知道了自己是什么性格的人,懂得了如何將人用在最合適的位置上,明白了如何“選人、用人、育人、留人”,我認為我們集團應該引進先進的人力資源管理系統(tǒng),學會運用人力資源測評工具,合理配置人力資源。同時互動游戲讓我學會了用真誠、虛心的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學會了真誠贊美他人,在課堂上我與彭永芳的互相贊美中,我是真誠的,她也是開心的,讓我親歷體會到了贊美的重要妙用。通過kpi考核法,明白了人力資源績效管理的重點就是要找準績效考核的關鍵指標,學會了科學的崗位分析和科學的寬帶薪酬制定,這都將是我以后從事人力資源管理工作的一大財富。

張教授通俗易懂的財務管理課程讓我對企業(yè)財務工作有了新的認識,感覺財務數(shù)字不再是那么的單調和枯燥,我懂得了“借貸要平衡,財務出效益”的基本原理,學會了如何看報表。最難得的是能分享他親身經(jīng)歷的企業(yè)并購案例,通過對案例的剖析,同學們針鋒相對的答辯,張老師的講解,不但增長了我的財務知識,更對我們在今后實行資本運作,遭遇企業(yè)并購時如何應對而終身受益。

證券投資讓我知道了風險投資機遇與風險共存,股指期貨讓我了解了今后風險投資的長遠方向。資本運作讓我懂得了一些企業(yè)上市、重組、并購和資本市場的基本知識,有效提升了我的長遠眼光,對集團實施產(chǎn)業(yè)轉型后,我的知識不甚落后有很大幫助。同時也讓我明白,資本運作不限于企業(yè)上市、去兼并或收購別的企業(yè),其實資本運作還有更豐富的內涵,它包含了資本融通、資本管理和資本經(jīng)營三個層次的內容。企業(yè)內部的資產(chǎn)重組、對外的投資經(jīng)營、吸收外部投資,甚至企業(yè)的租賃、托管等都是資本運作的范疇,因此,我們在搞資本運作時一定要有更開闊的思路,選擇適合集團自身的資本運作方式,否則就會拘泥于某幾種方式,自己捆住了手腳。

企業(yè)發(fā)生公關危機時不論事件大小都要高度重視,站在戰(zhàn)略的高度,來謹慎對待,具體處理方式要具有整體性、系統(tǒng)性、全面性和連續(xù)性,只有這樣才能把危機事件快速解決并把危害控制到最小。危機發(fā)生后企業(yè)要由上至下全員參與其中,尤其是最高領導要非常重視,所有決策都要由最高領導親自頒布或帶頭執(zhí)行,以確保執(zhí)行的有效性。因此,我認為我們要更加關注和處置集團在大發(fā)展過程中的公關危機事件,避免在企業(yè)遭遇危機時無所適從,從而給集團發(fā)展帶來創(chuàng)痛,影響集團的長遠發(fā)展。

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓學習就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為“同鑄百年黔龍”做貢獻,實現(xiàn)自身價值。

培訓回顧和總結篇四

為提高我院的死因報告專業(yè)知識、死因監(jiān)測及網(wǎng)絡直報質量、《死亡醫(yī)學證明書》報告內容,從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應上級要求,我院公共衛(wèi)生科于5月12日對醫(yī)務人員共219人進行了相關業(yè)務培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:

針對全院醫(yī)務人員專業(yè)多、層次多和在死因報告工作中擔負的責任、培訓的內容與重點各不相同的實際情況,在培訓前我科強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,豐富了培訓內容,為此次培訓成功打下了夯實的基礎。

開展醫(yī)務人員培訓是醫(yī)務工作者學習和提高的.有效途徑。為了使我院死因報告管理上一個新臺階,因此培訓是保障。

此次培訓內容我們以《死亡醫(yī)學證明書》填寫手冊為指導,死因監(jiān)測網(wǎng)絡直報工作為基礎,并采取理論學習與實際演練相結合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓格局,滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

此次培訓的開展,得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展公共衛(wèi)生工作,提高醫(yī)療服務質量。同時對《死亡醫(yī)學證明書》的填寫有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了《死亡醫(yī)學證明書》的填寫與死因監(jiān)測的基本知識,使《死亡醫(yī)學證明書》的報告意識得到了提升。

培訓回顧和總結篇五

培訓的最后兩天,我們共同學習了高績效團隊塑造課程,其中的兩段視頻給我們留下了極其深刻的印象,兩個視頻其實很相似,都是在描述一群“烏合之眾”如何有效凝結成了一支高績效團隊。

通過高績效團隊發(fā)展階段,我們感覺各自的團隊,雖然可能已經(jīng)存續(xù)很久了,但仍處于調整期,并沒有迸發(fā)出真正的潛力。團隊成員間還不能做到“接納彼此的不同”,培訓期間,我們也根據(jù)各自團隊的情況,對“目標、流程、承諾、溝通、信任”五個要素進行了測評,看到其他團隊的測評,發(fā)現(xiàn)各自都存在著一些問題,作為一個中層干部,應該率領自己的團隊不斷的成長,最終形成高績效團隊。應該遵循五個要素,在以下方面強化自己:

1、厘清目標。樹立與所有團隊成員息息相關的使命和愿景,確定至關重要的目標,促使每一個自發(fā)的向目標邁進。

2、明確流程。圍繞目標進行合理的任務分解,盡可能簡單的制訂工作計劃,引導所有員工經(jīng)常復盤,尋找更簡便方法,在不斷完成計劃的過程中,增強團隊成員的自由度和責任感。

3、建立承諾。以同理心傾聽員工訴求、啟發(fā)探索動力,尊重員工勞動成果,及時給予有效反饋,引導團隊成員在新的或者富有挑戰(zhàn)的工作中獲得成功。

4、有效溝通。真誠的進行溝通,尊重每一個人的意見,珍視差異,在發(fā)生沖突的時候,需求“第三種選擇”。接受不同風格,促使團隊成員都愿意分享想法和感受。

5、增強信任。彼此信任是一個團隊能否創(chuàng)造出優(yōu)秀績效的基礎。作為團隊的領導,需要以身作則,建立信任,讓團隊成員相信自己是被相互信賴的。

通過培訓不光第一組的成員變成了一個團隊,來自于4個公司的40余名同學也形成了一個團隊,這是我們從未感受過的培訓,是一次對我們的工作和生活有意義,有收獲的培訓。相信大家從這間課堂畢業(yè)后,會在生活和工作中站上新的臺階。

培訓回顧和總結篇六

通過本次骨干教師培訓課程學習,我在專業(yè)知識的理論認識上不斷提高,特別是關于骨干教師發(fā)展、職業(yè)倦怠調節(jié)、師德與教師教育等方面,更是給自己帶來極大觸動。

在今后工作中,我將在以下幾方面加強:

1、應以德立教,以身示教,與時代同步,鍛造師魂。在自己的思想、政治、法紀、道德等方面不斷提高自己。

2、像陶行知先生一樣“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人”;追求具備“捧著一顆心來,不帶半根草去”,永不為外物所動的膽魂與氣概。

3、熱愛學生。熱愛教育事業(yè)是一種理想與情感,愛生才是實施教育的基本觸發(fā)點和著力點。作為教師,愛的形式與內容,就是教師品德、學識和情感的結晶。因此,要做到能愛、善愛:愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”;愛他們具有極大的可塑性;愛他們在教育過程中的主體能動性;愛他們成長過程中孕育出來的一串串教育勞動成果。

4、勤奮學習,走在時代和學生發(fā)展的前頭。學生能原諒教師的嚴厲,但不能原諒教師的不學無術。教師要給學生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。面對當今時代的發(fā)展,社會的進步,科技的飛躍,以及學生成長對“學高為師,身正為范”的挑戰(zhàn),自己要不強化“自育”意識,自律自愛,持之以恒,力學苦練。

5、工作認真負責,勇于創(chuàng)新。做到尊重教育科學,遵循教育規(guī)律辦事。對全體學生素質的全面發(fā)展負責,對教育的社會效益負責。

6、塑造自己高尚的人格、端莊的儀表,培養(yǎng)優(yōu)雅的風度。協(xié)調自己的人格美、儀表美、風度美,以德立教,以身示教,塑造出當代教師的美好形象。

在今后的工作中,自己要用豐富的知識、風趣的言談來征服學生的心靈,用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為;用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,讓自己成為一名合格的人民教師!

培訓回顧和總結篇七

我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十八大精神,積極推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結如下:

一、政治業(yè)務學習形成了校本化、制度化。

根據(jù)局、鎮(zhèn)關于政治業(yè)務學習工作要求,學校制定了年度學習計劃、政治業(yè)務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。

一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。

二、開展教育活動,提升隊伍形象。

全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內容:

1、學習了黨的十八大精神。重點學習黨的十八屆四中全會決議。我們集中時間、集中精神,認真把握十八大報告的精神實質,學習的過程中可以采取了通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了其它相關文件的學習。

2、開展和諧校園等知識的學習,聽了付國棟主任“教師應內外兼修”等報告,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,提升對“生命教育”辦學思想認識的深化,進一步開展校園文化的建設,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、根據(jù)教育教學工作實際,結合業(yè)務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了劉林校長的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī),解讀各項政策,請了特級校長吳小仲、上師大教授沈永強等作報告,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。

5、開展了讀書活動,每位教師讀“品讀師說教育智慧”,并寫了讀后感,在校園網(wǎng)上交流。

三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強。

今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學文明的工作生活方式,促進教職工的身心健康。

3、通過一年的圍繞國內外形勢和學?;顒娱_展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達到了預期的目的。

培訓回顧和總結篇八

通過培訓使我充分認識到,素質教育勢在必行,教師的教育理念必須改變。

一、對課堂教學行為的重新認識與思考。

1.要及時反思自己的教學,傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。

2.要留給學生思考的空間和時間,學生獲取知識的結果,遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間。這樣,他的體驗才是幸福而自信的。如:小組合作學習就是一個很好的形式。

3、要學會欣賞學生,教師要在教學中樹立以學生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學習。

二、善于創(chuàng)造情景。

在《地震中的父與子》一課,任課老師通過圖片和自己的介紹,把學生帶到那個讓人傷痛的時刻。讓學生身臨其境的走進課本,更好的理解作者所要表達的情感。

三、認識到繼續(xù)教育的重要性。

這次培訓,就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身學習的思想。通過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常說:“要給學生一杯水,教師就得有一桶水?!钡?,經(jīng)過培訓后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應該是一條有源頭的溪流。我認為,教師只有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?!皢柷堑们迦缭S,唯有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W習,不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。

培訓回顧和總結篇九

正如俗話所說的幸福的家庭是相同的,不幸的家庭卻是不同的,8月4號港溝教委負責師干訓工作的劉書記的父親就病了,住進了醫(yī)院,劉書記上午在進修學校開完會后就進了醫(yī)院照顧父親。我們港溝鎮(zhèn)小組的培訓學習也是如此,各有各的不同,一波三折。開始的時候我們一起到學校集中培訓,可是學校微機室網(wǎng)絡效果不好,一直也沒有登錄上去,還是教委劉書記積極主動的聯(lián)系電腦,甚至把自己親戚家的電腦都派上用場了。有在學校的,有在教委的,家中有電腦的就在家學習,并保持電話聯(lián)系。這樣保證了學習培訓的前提條件,保證人人一臺電腦,保證足夠的上網(wǎng)時間。

我們小組一共是七個人,下面我簡單的介紹以下情況。

劉坤老師,擔任初三語文課,并任班主任,初三自從8月1號后就開學了。但是她仍然學習和加班兩不耽誤。付樹杰老師婚期來臨,可是為了按時參加培訓學習,很多結婚用品一直沒有置辦,惹得她對象很是不樂意,還以為付樹杰老師有什么想法呢?為此兩個人還鬧了矛盾,幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時的和她男朋友作了解釋,好在烏云過后一片晴朗的天。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學習了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職,即要忙于函授學習,還要忙于教學輔助教師的說課考試上課的評委工作。至于我呢開始我認為這無非又是一些走過場的東西,又會流于形式罷了,應付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單,領導及各部門及班主任老師和指導老師以及其他老師們都非常重視,每天都堅持發(fā)表文章評論,于是在客觀條件下自己也開始轉變認識和態(tài)度,把本次培訓作為一件很重要的大事來對待。特別是聽說我們泉韻班代表濟南時,全國才1萬名教師才有資格參加培訓時,自己作為一名中學教師,雖然是在假期,面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習,還有學校的值班任務,家務、教育上小學的女兒,卻也從未放松過在這方面的學習。幸好老公非常支持我的學習,主動承擔了家務活還有孩子的暑假作業(yè)的督促,我非常感謝他,真的。一方面在時間上盡力爭取多學習多看案例文章,另一方面態(tài)度上可以說非常認真。前幾天我感冒了,在線學習的時間不長,但是我也及時把作業(yè)作完。隨著學習的推進,自己對此事的認識也由被動的迫于環(huán)境,不得不學,轉變?yōu)橹饔^上主動的去學習,認為應該學。因為在培訓和學習的過程中我的確感覺到受益非淺?,F(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時間大大超過了八個小時,有時候感覺很累,我那天在qq曾經(jīng)說比作家務還要累呢!不知道大家有沒有同感。不過我很慶幸的是自己收獲很大,我感覺到了我們泉韻班這個大家庭的溫暖。

總結本次培訓的優(yōu)點如下:

1、老師們的確是轉變了學習的觀念,知道了學習的重要性,只有通過培訓才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平。

2、認識上和學習的自覺性上發(fā)生了改變,這也是本次網(wǎng)絡培訓的優(yōu)越性,專家設計的程序,和排名,還有視頻和全過各地的老師交流互動,很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡培訓的魅力所在,這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可。

3、培訓內容豐富多彩,生動有趣的案例很多,老師們易于接受,從而也認同了培訓的內容,只有老師從內心愿意接受培訓才會達到最佳培訓效果啊!就象學生只有感興趣才會學習的。

4、本次培訓給老師們提供了展示自己的舞臺,在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章,評論,特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點評指導,及時的反饋信息。這樣也培養(yǎng)了老師們的自信和成就感。

總結本次培訓的缺點如下:

1、由于網(wǎng)絡的排名,致使出現(xiàn)了有些不盡如人意的地方,利用發(fā)表文章數(shù)來排名,這樣既加大了指導老師的工作量,又可能使有些優(yōu)秀的文章不能選出,。我看到課程簡報中有很多文章也不是原創(chuàng),而且也沒什么可借鑒的地方。今后是不是可以規(guī)定作業(yè)文章數(shù),讓老師們發(fā)表少而精的文章,也許更能反映一線教師的真實情況。盡管我在網(wǎng)上分別從不同的心態(tài)來說明這種情況,只要老師有所收獲就達到了我們這次培訓的目的了。

由于新課程標準對教師提出了更高的要求,所以相應的一些教師培訓師干訓校本培訓也應運而生。我不反對教師培訓學習,的確是能提高教師自身的專業(yè)和理論素養(yǎng),而關于教師培訓也成了教育教學的熱點??墒请S之也帶來了一些負面影響。

培訓回顧和總結篇十

xx年9月22日,國新辦第一期全國新聞發(fā)言人培訓班開課,有66個部委的100多名新聞發(fā)言人參加。國務院新聞辦主任趙啟正、副主任王國慶、外交部發(fā)言人孔泉、清華大學新聞傳播學院李希光教授、史安斌教授、鳳凰衛(wèi)視資訊臺首席評論員阮次山、副臺長曹景行參與了這次培訓班的教學?!靶侣劙l(fā)言人”一時間成為中國媒體最時髦的詞語之一。

xx年11月4日,第二期全國新聞發(fā)言人培訓班開班,全國各盛自治區(qū)、直轄市的近80名新聞發(fā)言人和新聞官參加培訓,這是中國第一次對省級政府新聞發(fā)言人進行集中培訓。

xx年5月17日第三期開班,國家部委、軍隊和地方政府的80多名新聞發(fā)言人參加。

xx年6月9日,國新辦干部培訓中心同美國時代華納/特納廣播公司聯(lián)合舉辦的新聞發(fā)言人研討班開班。

此后每年都要舉辦1-2次培訓班。

xx年10月14日,來自四川省級各部門的59人領取了由省委宣傳部和省政府新聞辦公室共同頒發(fā)的藍色新聞發(fā)言人證書,成為四川省第一批省級部門新聞發(fā)言人。

xx年3月10日至14日,來自云南省16個地、州、市以及部分省級單位的100多名新聞發(fā)言人和新聞官員參加了在昆明舉行的全省新聞發(fā)言人培訓班。

xx年7月,深圳市政府首期新聞發(fā)言人培訓班開班。全市各區(qū)政府、市政府各直屬單位的新聞發(fā)言人、新聞助理及相關工作人員共103人參加。

xx年4月,黑龍江省27個廳局設立新聞發(fā)言人,由國務院新聞辦公室、省政府辦公廳、省政府新聞辦公室共同主辦黑龍江首屆新聞發(fā)言人培訓班。

xx年5月,吉林省舉辦第五期全省新聞發(fā)言人培訓班。

xx年12月,北京舉辦全國公安機關首期新聞發(fā)言人培訓班。培訓班邀請了國務院新聞辦、外交部新聞司和清華大學等單位的專家教授,就如何做一名合格的新聞發(fā)言人、新聞發(fā)布會的歷史制度、突發(fā)事件的新聞發(fā)布和新聞發(fā)布案例分析等方面,向來自各地公安機關的130余名學員進行講授。

xx年3月11日,教育部首期司局級新聞發(fā)言人培訓班在北京廣播學院開班。參加首期培訓班的。學員是來自教育部機關的19個司局和3個直屬事業(yè)單位的23位負責同志。

培訓回顧和總結篇十一

1、“師帶徒”工作雖然正常開展,并且也得到了客服和操作員崗位員工的支持,但是由于老員工的存在敝帚自珍或是表達能力不夠通暢,幫帶培訓效果有一定的折扣。

2、兼職培訓講師目前雖然已經(jīng)有十多人的隊伍了,但是對于一些業(yè)務技術部門兼職培訓講師還遠遠不夠,很多情況因講師資源的問題,使得培訓計劃延期甚至取消,打亂了既定計劃,并且讓一部分員工沒有及時得到培訓成長的機會,影響員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

3、對于職業(yè)鑒定技能考試,雖然通過率和持證率較以往有很大的進步,但是經(jīng)過分析未通過的學員考試情況,發(fā)現(xiàn)未通過學員主要出現(xiàn)了答題卡填涂不熟練、問答題回答給分點涉及過少等相應問題,暴露出應試技巧的匱乏。

4、目前網(wǎng)絡學院課程完成率中河南區(qū)的情況為95%左右,還未跟上華中其他兩省的完成進度。

5、新員工培訓雖然有過多次修訂,但是因為企業(yè)的規(guī)模以及經(jīng)營模式在不斷的變化,原有的課程已經(jīng)逐漸適應不了目前員工入職的需求。

6、郵政管理局是物流行業(yè)的主管部門,物流行業(yè)很多的政策和方針都是貫徹郵政管理局的指令,但是目前郵政管理局對于企業(yè)的培訓活動的參與情況(主要集中在快遞員職業(yè)技能鑒定考試和快遞業(yè)務技能競賽這兩個方面)不太滿意,導致在上級機構處的重視程度不夠明顯。

培訓回顧和總結篇十二

(1)藝術團xx下半年主要活動:

八一建軍節(jié),樂齡人知青藝術團的幾個小型節(jié)目去無錫市消防支隊參加慰問演出,受到市消防支隊全體官兵的熱烈歡迎.

9月19日-21日,樂齡人知青合唱團部分人員隨團赴安徽天堂寨旅游,并參演大別山的大型歌會,現(xiàn)場氣氛熱烈,獲得良好的效果。

11月1日-2日,樂齡人知青藝術團參加無錫教育電視臺《我要上春晚》節(jié)目選拔,舞蹈《半個月亮爬上來》、歌舞《越來越好》兩個節(jié)目參加選撥,經(jīng)該欄目導演組首輪評選,我團的歌舞《越來越好》順利進線。

11月7日,慶祝無錫市知青文化研究會成立,樂齡人藝術團在成立大會上表演了精彩的節(jié)目。

11月15日-16日,俱樂部組織兩輛大客車,80余名客人赴大豐參觀、游覽。期間南京、無錫、連云港三地知青在鹽城大豐的綠島生態(tài)園舉行聯(lián)歡活動,樂齡人藝術團也表演了節(jié)目。

11月25日,由蘇州知青文化研究會、蘇州市九九驢友俱樂部共同主辦,杭州、無錫知青文化研究會、無錫市樂齡人旅游俱樂部共同參與的'“長三角金秋文化之旅走進黿頭渚”活動,杭州、蘇州、常熟、無錫四地知青及老年朋友500余人在山明水秀大酒店聯(lián)歡,樂齡人藝術團也獻上了精彩的演出。

(2)攝影分會xx下半年主要活動:

在總結去年活動成功經(jīng)驗的基礎上,攝影分會廣泛聽取廣大會員的需求,組織了兩次外出拍攝。一次是9月份去壩上攝影,共8天,行程安排是內蒙壩上加金山嶺長城,共有29人前去,是長線歷來報名人數(shù)最多的一次。大家對拍攝安排都比較滿意,此次也請到了高水平的帶隊老師,前往的會員都感到收獲很大。另外一次是11月份到泰興拍攝銀杏活動,由于今年白果結的太多,當?shù)貥淙~已經(jīng)焦枯脫落不適合拍攝,臨時調整行程去了溱潼,改拍古鎮(zhèn)和濕地風光,稍作了彌補。因此今后在出發(fā)前一定要對當?shù)氐那闆r了解清楚。

每個月攝影分會繼續(xù)組織一次會員活動,主要以作品交流為主。交流作品的會員越來越多,又有一批新會員加入進來。在和一些會員的交流中,都談到幾年來加入分會的會員不少人進步很大,照片越拍越好,但愿我們的攝影分會搞的各項活動能真正給廣大會員提供幫助。

(3)其他小組xx下半年主要活動。

10月17日(星期五)下午1:30,俱樂部養(yǎng)生保健組在xx市紅十字服務中心舉行心肺復蘇術的急救知識講座和技能培訓,有30余人參加。

俱樂部理財組每周一上午進行常規(guī)例行活動,大家交流心得體會。9月25日,理財組在梅村鴻山進行了一次活動,共到了20人。大家在一起互相通報戰(zhàn)績,交流心得體會,加上“滬港通”開放在即,更使一些股民對股市充滿了期待和希望?;顒优c游覽結合在一起,到會者一睹了梅村的新風貌,游覽了無錫堪稱第一名勝古跡的泰伯廟、泰伯墓,還有以“舉案齊眉”聞名古今的漢代名士,梁鴻孟光的隱居地——鐵山寺鴻隱堂,最后一舉登上鴻山,一飽眼福,盡興而歸。

俱樂部收藏組每個月中旬的周六下午在市政協(xié)調研室會議室活動一次,參加人數(shù)10人左右,活動內容:交流個人收藏如中外錢幣、字畫、玉器、瓷器、郵票等。同時也會有玉器行家講解,幫助大家鑒別玉器方面收藏品,有助于大家提高對收藏品的認知度。

培訓回顧和總結篇十三

2011時光匆匆,回憶一年,每天都在思考,思考我的生活,我的工作,我的人生,經(jīng)常在問自己:這,是你的生活嗎?。三十而立,四十不惑,也就是這個過程。一年中有成就的事很少,但總是在進步,在學習,努力向前。這一年有一個好的開始,開始跑步了,年一過完,雖然天氣很冷,但還是堅持了下來,跑了也有一年,雖然中途因為喝酒而耽誤了不少晨練的時間,但是有了一個好的開頭?;赝荒甑墓ぷ?、學習和生活,只能給自己58分。

總的來說自己缺少意志力和定力,做人做事原則性不強。

一、酒喝得多,事辦得少。

下派掛職期間,接觸的人多,喝酒的時間也多,工作中喝酒多,工作外喝酒也多,經(jīng)常是喝過了,喝高了。回想起來,好多酒都是自己把持不住,可以拒絕的酒沒有堅決去拒絕。喝酒傷身,酒一喝,什么事也干不了了。

二、書看得多,好書看得少。

這一年跑圖書館次數(shù)多了,借的書多了,看書的時間也多了,但能沉下心來靜靜地讀完一本好的`作品很少。確實由于工作和生活的關系,一天下來能靜下心看書的時間很少,本來以前睡前在床上有看書的習慣,由于擔心兒子的睡眠而取消了。這一年總覺得自己心態(tài)是浮躁的,總沒有找到一本書能自己的心靈得以安靜。

三、閑暇時間學習少。

生活的這個城市生活單一,特別是在下派期間,喝酒、唱歌、打牌成了主要休閑方式。

四、想法多,落實少。

一天又過一天,有時候不記得也不能認識到自己追求的是什么東西,可怕的思想。

2012,自己已經(jīng)33歲了,努力奮斗。

培訓回顧和總結篇十四

細則如下:

一、節(jié)約成本:

1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細致到元器件,縮小故障范圍,使用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的部品。

2、減少設備外修次數(shù),加大內部修理力度。

二、降低不良:

1、對生產(chǎn)中發(fā)生品質異常的管控,及時分析,找出解決方案,從而避免同樣錯誤再次發(fā)生。

2、對設備內部參數(shù)的認證。

3、進行保養(yǎng)管控,組織對高故障設備大修,減少因設備故障而造成生產(chǎn)不良。

三、提高生產(chǎn):

1、及時巡線,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、制定設備保養(yǎng)計劃,并安排落實設備保養(yǎng)工作,通過變更保養(yǎng)頻次保證設備使用性能,減少機臺故障和停機時間,保證機臺正常生產(chǎn)運行。

四、員工流動:

本年度設備部焊線共7人,其中焊線白。夜班技術帶班2人(xxx),保養(yǎng)維修人員3人(xxxxx),新提升人員2人(xxx),人員穩(wěn)定,圓滿完成公司給設備部x的設定目標。

五、隊伍建設。

1、我們通過工作中遇到的實際情況,不斷的對員工進行教育,并制定了相應的對策和處理辦法,對新進員工進行系統(tǒng)的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養(yǎng),提高相互協(xié)作能力,使組織更加團結,更富有戰(zhàn)斗力。

2、日常負責對焊線機臺進行維護保養(yǎng),定人定時對設備的使用狀況進行確認,保證其它設備日常生產(chǎn)需要的正常運行;并負責對特殊產(chǎn)品(加工機械零部件,樣品及尺寸的確認工作),在設備組織大修的時候也主動靈活的作為維修主力參加設備搶修。

培訓回顧和總結篇十五

本學期擔任的是四年級(4)班的語文教學工作??側藬?shù)為39人。學生的語文基礎較差,優(yōu)等生很少。差生較多,語文的學習基礎不扎實,都存在以下幾點不足:

1、漢語拼音大部分沒掌握,大量的生字詞不過關。

2、閱讀能力普遍不高,朗讀水平太差,“唱讀”現(xiàn)象嚴重。

3、書寫馬虎,作業(yè)格式不規(guī)范。

(一)、制定教學計劃。

根據(jù)教學大綱的要求,以及本冊教材的編寫特點,結合本學生的實際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學計劃。教學計劃按照學校的統(tǒng)一時間安排,合理設定了教學進度;根據(jù)本冊教材的訓練重點,規(guī)定了總的教學目標:培養(yǎng)學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。

對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的語文教學在預定的安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。

(二)、根據(jù)不同的課型,設計使用不同的教學方法。

根據(jù)不同的課文類型,根據(jù)學生掌握知識的實際程度,安排了不同的教學方法。1、讓學生直觀的感受到長城的雄偉壯觀。2、激發(fā)學生不同的情感,讓他們感悟、想象、思索,達到教學目標。3、以朗讀為主,體會文章的內容,自學完成教學目標。由于采用了不同的教學方法,有助于提高學生的學習興趣,利于用最簡單、最恰當?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W目標。

(三)、規(guī)范學生的學習習慣。

正確的學習習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面:

1、課前預習,課后復習。每天放學時都為學習布置具體預習任務,并適時教給學生預習的方法。新課授完,必要求復習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺復習啦。

2、正確的上課方法。“該說時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認真聽講,積極思考。學會聽課,學會做筆記。

3、寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強調文字書寫的重要性,并適時進行寫字訓練與指導。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長時間的督促訓練,使學生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。

(四)、針對弱點重點突破。

1、漢語拼音。

利用早讀,教學生字時等一切可得用的一切時間,進行復習、鞏固漢語拼音。

2、字詞記憶。

從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。

3、課文朗讀。

課堂上用了大量的時間,對學生進行朗讀訓練與指導。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。

4、閱讀。

從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進行閱讀訓練。

(五)、為了全面提高學生的語文綜合素養(yǎng),采用了一些個性化的方法。

1、將所學課文,課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,喜歡的古詩詞,名言警句等進行摘抄記錄。增加學生的語言積累。

2、每周寫一篇作文。一般不規(guī)定作文內容,進行自由作文。充分激發(fā)學生的寫作熱情,發(fā)展學生的創(chuàng)作才能。

3、課前朗讀古詩詞。提高學生對古文化的感悟能力,并進行記憶積累。

在師生的共同努力下,本學期的語文教學取得了一定的成績。

1、圓滿完成了開學前所制定的教學目標。

2、學生的語言綜合運用能力有所提高。

3、學生的語言積累有所增加。

4、學生朗讀水平有了顯著提高。改變了“唱讀”的壞毛病,并且朗讀時能把握感情,有節(jié)奏,有停頓。

1、培優(yōu)補差工作由于時間,人數(shù),任務多等主客觀原因,開展較少,成效不大。

2、沒有能全面,多層次提高學生語文水平。

3、作文水平整體偏低,指導訓練力度不夠。

培訓回顧和總結篇十六

此次活動主題“回顧風雨,展望未來”,是一個總結反思的活動,人只有不斷的反思,不斷的總結,才會進步。理想信念是有志青年奮發(fā)向上的動力,是思想政治教育的靈魂和基礎,是大學生樹立真確目標和科學的`世界觀、人生觀和價值觀的基礎與關鍵,此次活動使同學們明白自己以后的生活將是什么樣的?激發(fā)同學們的青春激情,在以后的學習中更加努力拼搏。在展望我們的未來是什么樣子的時候同學們非常的認真,同時我們總結了過去的不足,對新的時期做出一個新的詳細學習計劃。

當然活動中還存在許多不足和缺點,紀律不是太好,許多同學出現(xiàn)講笑話和分神的現(xiàn)象,在今后的團日活動中我們將對活動上做出改進:

1。提高活動的質量,做到每次活動的新穎;

2。調動每個同學的積極性,做到對活動的渴望

3。組織好紀律,調節(jié)好氣氛。

4。調解班上的團結和凝聚力。

班團支部

20××年3月21日

培訓回顧和總結篇十七

時間飛快,從20xx年7月11日進入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多的時間,在這期間,工作中得到了各位領導和同事的幫助、支持,在這一年里經(jīng)過各部門的學習培訓、領導的關心和同事的幫助,加上工作實踐,已經(jīng)熟悉督導職位方面的工作。

在工作期間我認真工作、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。

剛剛接觸督導這一職位時,對它比較陌生,在工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生?,F(xiàn)在我深刻的明白作為一名市場督導必須本著實事求是的工作態(tài)度,對待任何事都必須有理有據(jù),在有問題的市場罰款中絕不心慈手軟,嚴格執(zhí)行公司政策要求。

在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指

引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的`提醒和指正。隨著時間的推移,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領導對我的期望。 這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,現(xiàn)在我也迫切的想成為一名市場推廣專員,能有更多學習和提升,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。但是,我認為作為一名推廣,我還需要繼續(xù)學習,繼續(xù)磨練,因為我對市場的分析度還不夠精準,還不能塑造,一個合理,有效可行的方案,所以,我懇請領導能給我繼續(xù)留在外埠督導職位繼續(xù)鍛煉自己。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

謝謝大家!

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