預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)(精選16篇)

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預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:52:05     小編:MJ筆神

心得體會(huì)的撰寫過(guò)程可以提高我們的文字表達(dá)和組織能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行深入的思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇一

人與人之間有代謝,往來(lái)成古今,江山留勝跡,我輩復(fù)登。消防安全也是我們一直追求的主題。但我對(duì)此并不認(rèn)同,也不重視消費(fèi)安全。但是那天,我明白了消防安全的重要性。

那一天,我走在燈火闌珊的街道上,天上的烏云遮住了半邊的太陽(yáng),望著周圍的`人群,絡(luò)繹不絕;嗅著街邊的丁香,芬芳四溢;聽著樹上的鳥兒,余音四溢。陶醉于周末的閑暇,一切都是那么美好。但是一聲尖叫,打破了這種寧?kù)o。

一聲尖叫傳來(lái),街上的行人一聽,頓時(shí)驚恐萬(wàn)分,人們抱著頭,跌跌撞撞地向南涌去。

就這樣,一場(chǎng)關(guān)于生死的追逐戰(zhàn)開始了。

紅流席卷了大部分街道,像魔鬼一樣吞噬著街道上的一切。

過(guò)了一會(huì)兒,人們?cè)缫焉硇钠v,豆大的汗水從額頭上滾下來(lái),人們擁擠不堪。突然,一個(gè)女人摔倒了。她坐在地上,睜大眼睛,張開嘴,恐懼地盯著惡魔,對(duì)生存沒(méi)有希望。

但是命運(yùn)并沒(méi)有拋棄她——消防員。她們站在火堆前,井然有地指揮著人們,救女人后,準(zhǔn)備開始控制火勢(shì)。但是發(fā)現(xiàn)消防栓被無(wú)良檔主封住了,周圍擺滿了花草。突然間,那幾個(gè)消防員也束手無(wú)策,跟著人流繼續(xù)奔跑。

一陣風(fēng)吹過(guò),紅流開始加速追趕,紅流馬上就要追上人流了,人們的心都很緊張,我們大口喘著粗氣,拼命向前跑去。不可思議的事情發(fā)生了——傾盆大雨從天而降!雨水控制住了這股紅流,人們心中的石頭也落下了。

第二天,我又路過(guò)這條被火燒得狼狽不堪的街道,偶然聽到兩個(gè)人的對(duì)話。

怎么了?一個(gè)男人問(wèn)。

被大火燒了,死了十幾個(gè)人,聽說(shuō)原因是有一家店的煤氣沒(méi)關(guān)系就爆炸了。

誰(shuí)告訴他們不注意消防安全?

聽到這里,我再也忍不住跪在地上哭了。突然,我似乎明白了什么、、、、、、

得了消防安全的重要性。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇二

進(jìn)入冬季,天氣干旱少雨,等到春節(jié)時(shí)氣溫上升,山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多,森林火災(zāi)進(jìn)入高發(fā)期,是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。20xx年3月14日,上游水庫(kù)旁就發(fā)生了較大森林火災(zāi),損失沉重。為了提高學(xué)生的防火意識(shí),有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生,希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校配合做到以下幾點(diǎn):

認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)平安的一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),克服麻痹僥幸心理,增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。

切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火教育,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)山玩耍,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火和野炊,讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期,杜絕因?qū)W生玩火造成的森林火災(zāi)。孩子引發(fā)火災(zāi),有其家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

我校利用宣傳欄、黑板報(bào)、播送等各種宣傳媒體,通過(guò)主題班會(huì)等形式,讓全體學(xué)生樹立森林防火,人人有責(zé)的意識(shí),懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。家長(zhǎng)和子女要互相監(jiān)督、互相約束,家長(zhǎng)能做好子女的表率。待到清明節(jié)期間,希望家長(zhǎng)同志能夠文明祭祖,不帶火種進(jìn)山,更不違規(guī)用火。

希望各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的工作,充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用,在村里進(jìn)行森林防火宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造一種重視森林防火工作的氣氛。森林是我們綠色家園的保護(hù)傘,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家共同拒絕火魔的威脅,遠(yuǎn)離森林火險(xiǎn),共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請(qǐng)家長(zhǎng)同志繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,提高學(xué)生防火平安意識(shí),杜絕學(xué)生引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時(shí)提醒學(xué)生注意交通平安、用電平安,防盜、防燙傷、防食物中毒,強(qiáng)化學(xué)生的平安意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康開展,確保生命和財(cái)產(chǎn)平安。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇三

火災(zāi)是一種常見的災(zāi)害,它每年都奪走了無(wú)數(shù)的生命和財(cái)產(chǎn)。為了提高公眾的火災(zāi)防護(hù)意識(shí)和自救互救能力,我所在的單位開展了一次安全火災(zāi)教育活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和預(yù)防的重要性,也學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)安全的知識(shí)和技能。以下是我對(duì)這次安全火災(zāi)教育活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和不可預(yù)測(cè)性?;馂?zāi)不僅能造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)產(chǎn)生濃煙、焚燒有害物質(zhì)等一系列嚴(yán)重后果。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往需要迅速采取逃生措施,但火勢(shì)蔓延的速度極快,人們很可能因?yàn)檫^(guò)度恐慌而無(wú)法及時(shí)逃生。因此,我深深認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,不僅要加強(qiáng)防火安全意識(shí),還要掌握逃生技巧,并隨時(shí)保持冷靜和清醒的頭腦。

其次,通過(guò)參與安全火災(zāi)教育活動(dòng),我學(xué)到了很多危險(xiǎn)品和火災(zāi)撲救的知識(shí)和技巧。在活動(dòng)中,我們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)了危險(xiǎn)品的分類和危害性,了解了不同危險(xiǎn)品的性質(zhì)和防范措施。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器的種類,學(xué)會(huì)了正確撲滅不同類型的火災(zāi)。這些知識(shí)和技巧不僅在火災(zāi)發(fā)生時(shí)可以救人一命,同時(shí)也增加了我們的自信和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

另外,通過(guò)參與安全火災(zāi)教育活動(dòng),我還了解到了火災(zāi)防護(hù)和預(yù)防的一些常識(shí)和措施。比如,我們應(yīng)該經(jīng)常檢查和維修電線電路,不亂扔煙蒂,不私拉亂接電源等。火災(zāi)是可以預(yù)防的,只要我們平時(shí)注意細(xì)節(jié),做好防火工作,就能有效地降低火災(zāi)的發(fā)生率。這次教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,同時(shí)也增加了我對(duì)日常生活中火災(zāi)防范的重視程度。

最后,通過(guò)這次安全火災(zāi)教育活動(dòng),我還建立了對(duì)于火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的重視和制定的必要性。我們學(xué)習(xí)了如何合理安排逃生路線,制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,掌握突發(fā)情況下的自救互救方法。火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該迅速報(bào)警、逃生和救援,同時(shí)保持和家人、同事的聯(lián)絡(luò),確保及時(shí)有效地做出應(yīng)對(duì)措施?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行是非常重要的,這次教育活動(dòng)讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任為自己和他人制定并實(shí)施這樣的預(yù)案。

總結(jié)起來(lái),通過(guò)參與這次安全火災(zāi)教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和預(yù)防的重要性。我學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)安全的知識(shí)和技能,增加了自己防范火災(zāi)和自救互救的能力。同時(shí),我也意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要每個(gè)人都積極參與和付出努力。只有通過(guò)不斷加強(qiáng)防火意識(shí)、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,并且制定并執(zhí)行火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,才能有效降低火災(zāi)的發(fā)生率,保護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇四

通過(guò)這次對(duì)火災(zāi)

安全

教育和消防實(shí)用知識(shí)的

學(xué)習(xí)

,對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在社會(huì)大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),整個(gè)社會(huì)對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但是具體到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

水火無(wú)情,無(wú)數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來(lái)肉體上的摧殘,而且給我們帶來(lái)精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識(shí)學(xué)習(xí)中,我們深刻的認(rèn)識(shí)到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類

生活

中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對(duì)火不加以適當(dāng)?shù)氖褂茫涂赡軙?huì)發(fā)生火災(zāi),造成可怕的'后果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會(huì)自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),需要做些

什么

呢?萬(wàn)一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢(shì)還沒(méi)有蔓延的時(shí)候,可用滅火器來(lái)自救。當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),首先保持冷靜,撥打119火警救助。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的

話題

;“

幸福

”一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來(lái)的建設(shè)者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)往往忽略了身邊的安全生日祝福#url#問(wèn)題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬(wàn)計(jì)的社會(huì)安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒(méi)有了呢 還會(huì)再有嗎,生命沒(méi)有彩排,所以對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時(shí)刻都受著威脅.近年來(lái),社會(huì)娛樂(lè)場(chǎng)所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。

“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國(guó)家和人民造成了嚴(yán)重單損失,每年因?yàn)榛馂?zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計(jì)其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望.

珍惜

生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)。

面對(duì)各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時(shí),要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,每個(gè)人的生命只有一次,不要那生命開玩笑. 增強(qiáng)安全意識(shí),從自己做起。

安全,是老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的問(wèn)題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無(wú)數(shù)大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。

在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、

旅游

、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長(zhǎng)才能放心。必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全重于一切的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行!

火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),

同學(xué)

們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消-防-隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消-防-隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)

怎樣

。4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇五

20xx月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的'管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。

總之,通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇六

火災(zāi)是一種常見的自然災(zāi)害,它能夠造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。為了提高公眾對(duì)火災(zāi)的安全意識(shí),我參加了一次安全火災(zāi)教育。通過(guò)這次教育,我收獲頗豐,深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的威脅性和預(yù)防措施的重要性。以下是我對(duì)這次教育的心得體會(huì)。

首先,火災(zāi)是一種極其危險(xiǎn)的災(zāi)難,我們不能掉以輕心。在教育中,教師向我們介紹了火災(zāi)的發(fā)生原因和傳播方式,讓我們看到了火災(zāi)給我們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的巨大威脅。實(shí)際上,火災(zāi)不僅僅是因?yàn)槊骰鹨鸬?,還有很多其他原因,比如電器故障、氣體泄漏等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)無(wú)處不在,隨時(shí)可能發(fā)生。因此,我們不能掉以輕心,必須時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的高度警惕。

其次,預(yù)防火災(zāi)是我們每個(gè)人的責(zé)任。在教育中,我們了解到火災(zāi)的預(yù)防主要有兩個(gè)方面,一是加強(qiáng)火災(zāi)安全知識(shí)的宣傳教育,二是提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力。預(yù)防火災(zāi)不僅需要政府、消防部門的支持和重視,更需要每一個(gè)人的積極參與。我們要提高自己的火災(zāi)安全意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)和技能,掌握正確的滅火器使用方法。只有這樣,才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到自救、互救、逃生,在最短時(shí)間內(nèi)將損失降到最低。

此外,維護(hù)火災(zāi)安全需要改變?nèi)粘5牟涣剂?xí)慣?;馂?zāi)常常是由于一些看似微小的不良習(xí)慣引起的,比如亂扔煙蒂、亂接電線、亂用明火等。在教育中,我們被告知這些不良習(xí)慣的危害性,深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)發(fā)生與習(xí)慣的不良息息相關(guān)。因此,我們要時(shí)刻檢視自己的日常習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從點(diǎn)滴之處做起,保護(hù)家園免受火災(zāi)的侵害。

最后,在火災(zāi)教育中,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的火災(zāi)應(yīng)急處理方法?;馂?zāi)在發(fā)生時(shí),我們要冷靜應(yīng)對(duì),首先保持冷靜,盡量快速報(bào)警。然后,判斷自己的是否可以親自滅火,如果可以,要拿起滅火器進(jìn)行滅火。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,盡量不要使用電梯,選擇安全的逃生通道。最重要的是,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要保護(hù)好自己的口鼻,盡量避免吸入有毒煙霧。這些應(yīng)急處理方法都需要我們平時(shí)多加練習(xí)和掌握,只有這樣,我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速有效地保護(hù)自己和他人的安全。

總之,通過(guò)這次安全火災(zāi)教育,我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的威脅性和預(yù)防措施的重要性。預(yù)防火災(zāi)不僅僅是政府和消防部門的責(zé)任,更需要每一個(gè)人的積極參與。我們要提高自己的火災(zāi)安全意識(shí),改變不良習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的應(yīng)急處理方法,為自己、為他人的生命安全負(fù)起責(zé)任。只有通過(guò)科學(xué)的預(yù)防和正確的應(yīng)急處理,我們才能更好地保護(hù)自己的安全,減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇七

1、違章用電:使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等)。學(xué)生基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),往往會(huì)購(gòu)買價(jià)低劣質(zhì)的電器在宿舍使用;還有的`學(xué)生在宿舍使用大功率電器,使電線超負(fù)荷,因此很容易造成短路引起火災(zāi)。使用熱得快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學(xué)生為了圖方便,往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,致使熱水瓶里的水燒干后,燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)熱得快而起火。

2、點(diǎn)蠟燭:一些學(xué)生考試前臨時(shí)抱佛腳,晚上在宿舍點(diǎn)起蠟燭“加夜班”,或是加班加點(diǎn)看小說(shuō),有的一不小心碰到蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結(jié)果蠟燭燒到底,點(diǎn)燃了書籍、床板等可燃物品,引起火災(zāi)。

3、抽煙:男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少,有的煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,萬(wàn)一掉在易燃物品上,很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙,把未熄滅的煙頭扔入廁所,導(dǎo)致廁所下水道爆炸,整個(gè)男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。

4、焚燒雜物:在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的,如果人離開而火未滅,或是火太大無(wú)法控制,極易引起火災(zāi)。2010月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物,因火焰大,點(diǎn)燃了蚊帳,引起火災(zāi),所幸沒(méi)有造成人員傷亡。

大學(xué)生預(yù)防宿舍火災(zāi)的措施。

1、不私拉亂接電源線。

2、不亂扔煙頭。

3、不躺在床上吸煙。

4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。

5、不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。

6、不存放易燃易爆物品。

7、不使用熱得快、電爐等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。

8、不使用酒精爐。

9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。

10、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。

11、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,做到人走燈滅,不開長(zhǎng)明燈。宿舍內(nèi)不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時(shí),電源充滿后要及時(shí)拔下,以免過(guò)量充電引發(fā)火災(zāi)。

12、嚴(yán)格遵守消防安全制度,禁止擅自挪用、移動(dòng)、損壞消防設(shè)備和消防設(shè)施。

最后,住宿學(xué)生應(yīng)掌握必要的滅火及逃生知識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜。如果火勢(shì)不大,可及時(shí)采取自救措施,并及時(shí)撥打119報(bào)警;若火勢(shì)太大難以控制,要迅速疏散到安全位置,等待消防人員前來(lái)救援。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇八

安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問(wèn)題之一。尤其是在校園、車站等公共場(chǎng)合,消防安全務(wù)必得引起重視。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。

在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也必須要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

老師的.教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。

安全大過(guò)天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。

篇2心得體會(huì)為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),初步掌握火場(chǎng)逃生、自救的方法,提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過(guò)這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

下午第三節(jié)課,教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著,不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍,全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場(chǎng)上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無(wú)一人走失。這時(shí),我那顆懸著的心才平靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

演練結(jié)束后,消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)行了一個(gè)類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動(dòng)的成功,也指出了一些不足的地方。

這次消防演習(xí)活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇九

20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識(shí)、員工宿舍火災(zāi)的活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

通過(guò)此次演習(xí)讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現(xiàn)了各部門組織嚴(yán)密,員工參與性強(qiáng),消防知識(shí)培訓(xùn)跟進(jìn)及時(shí)有效;員工在發(fā)生緊急情況下,能迅速的做出反應(yīng),以宿舍為單位互幫互逃的作風(fēng),積極主動(dòng)的救助傷員,撤離安全地點(diǎn)后各宿舍長(zhǎng)主動(dòng)排隊(duì)清查人數(shù)。

通過(guò)演習(xí)反映出有的員工在疏散逃生中思想松散,沒(méi)有用濕毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,沒(méi)有舍己救人的精神,演習(xí)的程序不夠緊湊,需在今后的演習(xí)當(dāng)中加以完善改進(jìn)。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇十

我是從事消防培訓(xùn)工作的。

每個(gè)人對(duì)火災(zāi)都有自己的心得體會(huì)。經(jīng)歷過(guò)火場(chǎng)的人體會(huì)肯定深刻,消-防-隊(duì)員有消-防-隊(duì)員的體會(huì),旁觀者也有自己的體會(huì)。

你不妨從火災(zāi)的危害性、火場(chǎng)逃生知識(shí)、如何做好預(yù)防、會(huì)不會(huì)使用滅火器械,以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。

我的體會(huì)是:消防知識(shí)的儲(chǔ)備、消防意識(shí)的提高、消防器械的配備三者是缺一不可的,少了哪一點(diǎn)都不能稱之謂真正對(duì)火災(zāi)有了理解。

消防知識(shí),你可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到;但消防意識(shí)的提高才是最重要的。我們一定要從別人身上吸取教訓(xùn),而不希望別人從我們的身上吸取教訓(xùn)。要知道火災(zāi)的發(fā)生有其必然性,只有做好預(yù)防工作才能讓火災(zāi)的損失降到最低。這就要求全體市民配備必要的消防器械。沒(méi)有器械知識(shí)最高、意識(shí)最強(qiáng)還是滅不了火。

家庭安全六件寶市民們有配備嗎?手電筒、逃生繩、煤氣報(bào)警器、滅火器、防煙面罩!

如果能深刻的領(lǐng)悟到一把火燒光了所有的財(cái)產(chǎn)、幸福、希望,甚至親人的生命,這時(shí)候再去提高意識(shí)肯定是來(lái)不及了,,火災(zāi)安全心得體會(huì)。

希望對(duì)火災(zāi)對(duì)生命要保持足夠的敬畏。提高意識(shí),做好預(yù)防,珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

1、四樓失火,你在五樓你往下還是往上跑?一般的多層樓盡量往下跑,往上跑煙熏死亡幾率80%。但要用厚毛巾對(duì)折最少八次,濕水捂嘴!

2、如果是高層住宅不知道幾層失火,不可貿(mào)然出去,如出不去,用濕毛巾/布/被子堵門縫防止煙進(jìn)來(lái)。找室內(nèi)最里面的最大的房間(氧氣多)關(guān)門同樣堵門縫(防煙),注意房間要有外窗(方便119窗外救援),打電話119要報(bào)出地址、大孝人員、失火房間朝向。

3、住宅三樓以上不要跳-樓否則死亡或重傷。高層住宅如室內(nèi)火災(zāi)消防水龍帶25米,可幫你下樓逃生。

4、油鍋著火,不要潑水,因?yàn)闉R起的火會(huì)更大,抹布、切好的菜等都可以往鍋里放。

5、下班回家發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,一定不要進(jìn)門,馬上敞著門離開,通風(fēng)半小時(shí)后,再回來(lái)關(guān)閥門,否則,開關(guān)燈,頭發(fā)、衣服的靜電、突然來(lái)的電話、都可以引起爆炸。半夜發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,別開燈、只開窗,通風(fēng)、撤離。

6、廚房煤氣的軟管壽命為一年。肥皂水可檢驗(yàn)漏氣。

7、家用電源插排一定不要帶超過(guò)三個(gè)電器。插排時(shí)間長(zhǎng)了插頭不緊時(shí),易發(fā)熱起火,應(yīng)及時(shí)更換插排。

8、孩子身上著火,不要用衣服、手、被子等拍打、遮蓋,最好的是滅火器!

9、汽車上的滅火器要放在駕駛員座位底下,車輛電路短路著火時(shí)后背箱及車門有可能打不開,滅火器可打碎玻璃逃生,救火也方便迅速。

10、香水、打火機(jī)、空氣清潔劑、酒等物放在車內(nèi)、易爆炸起火!

11、家用必備安全工具:手電筒、繩子、滅火器、煤氣報(bào)警器、

12、滅火器使用方法一定要學(xué)會(huì)(提拔瞄壓)!家庭一般用干粉滅火器(別忘了有保質(zhì)期的?。?。

13、干粉滅火器。

干粉滅火器適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備的初起火災(zāi)。使用方法:將滅火器提到起火地點(diǎn),放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手握住軟管前端噴嘴,另一手將緊握啟閉閥的壓把,打開滅火器進(jìn)行滅火。在使用干粉碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇十一

親愛的同學(xué)們:

時(shí)值春季,學(xué)生宿舍防火再次成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)校剛剛召開的消防安全管理工作會(huì)議,是貫徹落實(shí)教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》一次重要會(huì)議,也為學(xué)生宿舍的防火安全指明了方向。同學(xué)們有很大一部分時(shí)間在宿舍里度過(guò),宿舍已成為我們共同的“家園”,而有些同學(xué)卻在宿舍里使用違規(guī)電器、亂接電源、隨意吸煙等,使得學(xué)生宿舍成為最容易出現(xiàn)安全隱患的地方。為了大家共同的生命安全,我們特向全體同學(xué)倡議如下:

二、嚴(yán)禁私接電源、更改電表線路。電路設(shè)備發(fā)生故障時(shí),不得私自拆修;

五、提倡不要吸煙,更不要躺在床上吸煙,吸煙后須及時(shí)熄滅煙頭;

六、嚴(yán)禁存放酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品;

七、愛護(hù)樓內(nèi)消防設(shè)施,平時(shí)不得擅自動(dòng)用消防裝置和滅火器材,嚴(yán)禁破壞。

八、認(rèn)真了解宿舍樓結(jié)構(gòu),熟悉安全通道出口,知曉警報(bào)器、消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng)。

十、樹立防范意識(shí),掌握消防安全常識(shí),服從管理,遇有緊急情況應(yīng)及時(shí)尋求管理員幫助。

同學(xué)們,也許你會(huì)在宿舍里隨意扔個(gè)煙頭,也許你會(huì)偶爾忘記拔掉電源插頭,也許你會(huì)抱著僥幸的心理,認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)但是發(fā)生在高校宿舍的許多火災(zāi)案例警示著我們,所有慘痛的教訓(xùn)正是由于這些隨意與僥幸而發(fā)生讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離火患吧!讓我們齊心協(xié)力,齊抓共管,互相提醒、互相監(jiān)督!

讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇十二

這次班會(huì)準(zhǔn)時(shí)在綜合樓召開,全班28人,實(shí)到27人,一人上選修課.本次,本次班會(huì)總體上說(shuō)是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意.在這里我就此做一次總結(jié).

首先同學(xué)依次說(shuō)了防火的必要性,告知防火的重要性.強(qiáng)調(diào)了宿舍電器使用安全等人身安全,用火等安全知識(shí)。

然后,老師為我們舉了一些我們身邊的時(shí)間說(shuō)明防火的重要性,并且拿自己做為實(shí)例說(shuō)了一次防火的重要,并簡(jiǎn)單介紹了一些簡(jiǎn)單的逃生方式,一些公共場(chǎng)合消防用具的擺放位置,一些簡(jiǎn)單消防用具的使用方法。

這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全,防火”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的'不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):。

1.同學(xué)們紀(jì)律性不強(qiáng),沒(méi)有抱著一顆真誠(chéng)的心來(lái)聽安全教育,對(duì)這次班會(huì)就是一個(gè)應(yīng)付的想法,并且在會(huì)議進(jìn)行的時(shí)候臺(tái)下有些同學(xué)講小話、玩手機(jī)等非會(huì)議行為.這些毛病的產(chǎn)生有可能是這次班會(huì)沒(méi)有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會(huì)要弄一點(diǎn)小獎(jiǎng)品吸引一下同學(xué)們更踴躍的發(fā)言.

2.我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?宿舍陽(yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。

預(yù)計(jì)宿舍在大二后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.校園安全.在天氣轉(zhuǎn)熱之際,積極提醒同學(xué)注意通風(fēng),注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,保證宿舍衛(wèi)生。

由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

4.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。

對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,總結(jié)那么多就是希望下次的班會(huì)能辦的更好!

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇十三

20xx年10月18日,x公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項(xiàng)活動(dòng)了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗(yàn)加以提煉總結(jié)運(yùn)用到本次演練中,從而使本次演練達(dá)到了理想的效果。

作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個(gè)巨大的蛻變過(guò)程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來(lái)的簡(jiǎn)陋場(chǎng)地到現(xiàn)在的專業(yè)場(chǎng)地;從原來(lái)的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。

及微信群的宣傳報(bào)道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會(huì)召開本組的籌備會(huì),做出詳細(xì)的實(shí)施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組及安保隊(duì)列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動(dòng)組按照演練方案的具體流程對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演,通過(guò)預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題并當(dāng)場(chǎng)指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。

雖然做出了一定的成績(jī),但是不足之處在所難免,主要體現(xiàn)在一下幾方面:一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因?yàn)槊總€(gè)項(xiàng)目都涉及到很多演練道具機(jī)器設(shè)備的擺放,因?yàn)轶w積重量的原因,安放道具需要時(shí)間較長(zhǎng),各個(gè)環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空?qǐng)?,針?duì)這個(gè)情況,我們會(huì)想辦法簡(jiǎn)化機(jī)器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場(chǎng)時(shí)間;二、由于演練場(chǎng)地較大,有些環(huán)節(jié)候場(chǎng)時(shí)距離較遠(yuǎn)聽不到指令,容易延誤時(shí)間,針對(duì)這個(gè)情況,下次演練我們會(huì)設(shè)置兩名催場(chǎng)人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場(chǎng)工作,避免出現(xiàn)延誤情況。

通過(guò)成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練,廣大員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí)提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊(duì)伍,對(duì)今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這才是我們組織應(yīng)急演練活動(dòng)的意義所在!

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇十四

我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。

今年活動(dòng)開始了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打9電話報(bào)警,都講得十分仔細(xì)。我都一一銘記在心。

然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí),我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”

聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過(guò)程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時(shí)此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。

最終,我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)?,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù),消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器,來(lái)教他們滅火。

只見他們有模有樣地拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊?。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅,又燃燒了起來(lái)。之后后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試,可都沒(méi)能把火給滅掉。

看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí),這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈,努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。

火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的.利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類文明的發(fā)展,也就是它,當(dāng)狂躁不安時(shí),可以借風(fēng)起勢(shì),星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì)不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。

火災(zāi)的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫?,我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來(lái)達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如,我們?cè)趯W(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器,對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來(lái)講,應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,通過(guò)安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識(shí),學(xué)習(xí)到消防安全意識(shí),達(dá)到人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的,在學(xué)校方面,應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無(wú)損壞,對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠達(dá)到安全自救的目的。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇十五

9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識(shí)、員工宿舍火災(zāi)的活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

通過(guò)此次演習(xí)讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現(xiàn)了各部門組織嚴(yán)密,員工參與性強(qiáng),消防知識(shí)培訓(xùn)跟進(jìn)及時(shí)有效;員工在發(fā)生緊急情況下,能迅速的`做出反應(yīng),以宿舍為單位互幫互逃的作風(fēng),積極主動(dòng)的救助傷員,撤離安全地點(diǎn)后各宿舍長(zhǎng)主動(dòng)排隊(duì)清查人數(shù)。

通過(guò)演習(xí)反映出有的員工在疏散逃生中思想松散,沒(méi)有用濕毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,沒(méi)有舍己救人的精神,演習(xí)的程序不夠緊湊,需在今后的演習(xí)當(dāng)中加以完善改進(jìn)。

預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(huì)篇十六

(1)2004年10月2日晚8時(shí)25分許,某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損,另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查,這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的(寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層,水燒干后自燃,并引燃臨近的易燃品,如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等,最終釀成火災(zāi)事故。

(2)讓學(xué)生分組討論(5、6人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思考:

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(3)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(4)人身著火時(shí)如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)。

(四)總結(jié)并引出火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)。

1.家庭防火。

(1)安全使用液化石油氣。

(2)安全用電及家電器。

(3)安全使用爐火。

2.學(xué)校防火。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校,實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫(kù)存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

(2)要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材。在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

3、山林防火。

(1)要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)。

(2)要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)。

(五)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施。

1.報(bào)警。

記住火警電話:“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。說(shuō)明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。

2.初起火災(zāi)的撲救措施。

1)若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

2)火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火。

3)救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

4)消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況。(六)火場(chǎng)自救與逃生:

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。

平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。

面對(duì)熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃生的寶貴時(shí)間。例如,只知道推門,而不會(huì)用力去拉門;錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來(lái),就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò),隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,這樣一來(lái),即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。

在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場(chǎng)。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒(méi)有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝馐菍?duì)流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應(yīng)該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場(chǎng)。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃生之路都已切斷,那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T窗澆水,以減緩火勢(shì)的蔓延;與此同時(shí),通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發(fā)出求救信號(hào),等待消防隊(duì)員的救援??傊?,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯。

(2)“不”輕易跳樓。

跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3)“不”貪戀財(cái)物。

火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災(zāi)時(shí),必須迅速疏散逃生,千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。

(七)實(shí)踐活動(dòng):演示滅器的使用。

(八)小結(jié):火給予人類帶來(lái)了文明,給予每個(gè)家庭帶來(lái)了方便。但用火不慎,就會(huì)給人們?cè)斐蔀?zāi)害。因此,我們應(yīng)該人人學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握防火滅火的基本技能,最大限度地預(yù)防上升減少火災(zāi)發(fā)生。

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