方案是在分析和評估的基礎上提出的一套可行性強的解決問題的步驟和方案。方案的實施需要明確責任人和具體的時間節(jié)點。在實際應用中，一些經典方案可能會有一定借鑒意義。
學校交通安全活動方案設計篇一
簡報一：
為進一步提高在校師生的交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，預防和減少校園周邊交通事故的發(fā)生。9月1日上午，廊坊交警二大隊的宣傳民警走進廊坊市葛漁城東街小學開展交通安全宣傳教育活動。
在交通安全教育活動上，宣傳民警以幻燈片為載體，結合近年來中小學生發(fā)生的交通事故案例，提示同學們在過馬路時要做到“一慢二看三通過”，在上放學路上不要追逐打鬧，不能在馬路上進行滑旱冰、滑板等危險性游戲。并與廣大師生互動，通過做游戲的方式為他們答疑釋惑，讓這些學生在輕松愉悅的氛圍中了解了交通安全知識。同時，要求學生勸誡和監(jiān)督各自的家長不要飲酒駕車，不乘坐超員車、農用車出行。要自覺遵守交通法律法規(guī)，增強參與交通安全意識，文明參與到交通安全中去。
通過開展此次宣傳活動，讓孩子們更多地掌握交通安全常識，加強自身安全防范能力。最后，民警希望學生們能提高自我保護意識，從小做起，從走路做起，做到文明走路、文明騎車、安全乘車，要做一名文明的交通參與者，更要做一名交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。
簡報二：
昨天(8月29日)是開學第一天，靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)中學邀請交警支隊的警官們走進校園，對全校學生進行了交通安全教育，加強學生們的法律意識和安全意識。
下午三點，在靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)中學的操場上，來自靜海區(qū)交警支隊大張屯大隊的民警深入淺出地給學生們講授了關于交通法規(guī)和交通安全方面的知識，現(xiàn)場演示易發(fā)生的安全事故和自我保護的方法。初一新生趙雅琪說：“我得到了很多關于交通的這些知識，在我們放下學當中能讓我自覺地去遵守這些交通規(guī)則，以免交通意外的發(fā)生。同時，因為我們學校人很多，很多人都是騎自行車或搭車來，通過這些安全教育，能讓同學們很開心的來到學校，很安全的回到家?！?/p>
沿莊鎮(zhèn)中學校長董繼春介紹說，學校覆蓋周邊十個村街，其中六個村街距離學校比較遠。學校對學生們的道路交通安全非常重視，一直秉持“讓學生快快樂樂上學，平平安安回家”的理念，牢固樹立學生們“安全第一”的意識，努力做到讓家長放心，讓社會滿意?！拔覀兙?、校聯(lián)合已經超過五六年了，每學期開學他們對學生都進行安全教育，讓每個學生入心入腦，并且落實在道路的行動上。同時，我們學校呢對學生也不斷加強安全教育，利用班隊課、品德課、利用學科滲透，讓他們時刻注意危險每時在我們身邊，只有我們樹立安全意識才能避免危險?！?/p>
學校無小事，安全很重要。靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)政府歷來重視學校的安全工作，把學生的安全當成頭等大事來抓。沿莊鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長郭濱表示：“下一步我們將組織專門力量對全鎮(zhèn)的兩所中學還有八所小學也要開展一次安全大檢查，同時，對校園的食品安全以及校園安全也要組織專門力量進行檢查，保證我們全鎮(zhèn)的師生在一個祥和、平安的環(huán)境里健康的成長、快樂的.教學?！?/p>
簡報三：
截止9月1日上午，全縣各中小學校、幼兒園已全部開學，為切實增強廣大中小學生的交通安全意識和自我保護意識，從9月2日起，大同市渾源縣交警大隊將以“知危險、會避險、守規(guī)則”為主題，組織警力分批次深入全縣各中小學校、幼兒園開展交通安全“開學第一課”教育宣講活動。
9月2日上午，渾源交警大隊辦公室民警深入縣城凱德世家小學和西留學校，開展了豐富多彩的交通安全宣傳教育活動?；顒又?，民警們以“知危險、會避險、守規(guī)則”為主題，結合觀看《道路交通事故警示視頻》，對中小學生發(fā)生交通事故原因的分析，指出了中小學生、幼兒在行路、騎自行車、乘坐私家車和公交車中存在的危險，利用課件的形式，教育孩子們在行步、橫穿馬路、騎自行車、等車乘車時如何確保安全、避免交通事故，提高他們對遵守交通法律法規(guī)重要性的認識，告訴同學們要牢記110、120等報警電話，以便在發(fā)生交通事故時及時報警。同時結合轄區(qū)城鄉(xiāng)交通特點、學校周邊交通狀況，對學生重點講解上下學期間應注意的交通安全事項，指出日常出行中部分交通參與者特別是接送學生家長的交通陋習，希望同學們通過“小手拉大手”將學到的交通安全知識帶給自己的家長，并用自己的行動感化身邊的朋友。同時，民警們還組織學生進行了交通安全承諾宣誓，進一步提高了學生們對交通安全的認識和重視。
更多。
學校交通安全活動方案設計篇二
以黨的十八大、十八屆三中全會和上級安全生產工作會議精神為指導，以宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神、大力實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線，以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題，堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，通過集中開展系列安全生產宣傳教育活動，弘揚安全文化，普及安全知識，提升安全素養(yǎng)，為“常金一體，交通先行”提供有力的安全保障。
二、活動主題。
強化紅線意識、促進安全發(fā)展。
三、活動時間。
**年5月31日至6月30日。
四、組織機構。
成立市交通運輸局“安全生產月”活動領導小組，指導全系統(tǒng)“安全生產月”活動的開展。
五、活動內容。
（一）積極參加和配合市安委會組織和安排的活動，6月16日參加安全生產宣傳咨詢活動，航道管理處派2人，帶好展板和宣傳資料于上午7:45分前到金沙廣場集中。
（二）圍繞活動主題，在車站、港口碼頭、工地等場所懸掛橫幅、張貼安全生產宣傳標語和圖片、開展知識競賽等形式重點宣傳交通運輸行業(yè)安全生產法律法規(guī)、安全文化和安全知識、技能等。
（三）組織觀看學習警示教育片，圍繞典型事故案例，深入剖析事故原因，深刻吸取教訓，用事故教訓推動各單位強化安全生產責任制的落實，完善預防措施，防止同類事故發(fā)生。
（四）開展以農民工安全知識、技能培訓、法律法規(guī)普及為重點，全體交通職工參與的安全教育培訓活動。在農民工較為集中的交通工程建設工地，建管處要督促指導各施工單位開展好建設施工安全事故警示教育和職業(yè)病預防知識培訓。
（五）開展全行業(yè)事故隱患大排查活動，嚴厲打擊危險化學品運輸、交通建設工程施工、道路和水上交通運輸?shù)戎攸c行業(yè)和領域內的習慣性違法、違規(guī)和違章行為?；顒悠陂g，將會同安監(jiān)部門對交通建設工程等領域開展安全生產專項督查檢查活動。
（六）結合年度安全生產標準化推進目標，督促城市客運、交通運輸建筑施工和普貨運輸?shù)葐挝患訌娙珕T安全教育，按照標準完善安全生產標準化達標創(chuàng)建，認真組織宣傳和動員，完善安全生產制度，提高安全生產本質度。
（七）開展安全應急預案演練活動。以交通工程建設施工、道路客運、城市客運等為重點，開展防坍塌、防墜落、防汛防臺、車輛火災應急逃生和危險品識別等實戰(zhàn)演練，在實戰(zhàn)演練中檢驗應急響應能力，及時總結完善相關預案。
（八）加強汛期安全生產工作。組織開展防汛、防臺的安全教育，提高汛期安全意識。加強汛期值班和領導帶班制，督促各單位備足防汛物資，配備必要的防汛、防臺安全設施，加強汛期隱患排查頻次，及時采取預防措施，嚴防因雷電、臺風、暴雨等災害性天氣引發(fā)的安全生產事故。
六、活動要求。
（一）加強領導，精心組織。各單位要按要求，開展各具特色的宣傳教育活動。要把“安全生產月”活動作為6月份重點工作加以落實，確保本次活動組織機構、人員、經費等落實到位。
（二）聯(lián)系實際，著力推進。各單位要緊緊圍繞活動主題，結合實際，制定切實可行的活動方案，力爭做到內容豐富，形式多樣，貼近實際，貼近生產，貼近生活，增加活動的創(chuàng)造性、針對性和實效性。要把“安全生產月”活動與加強日常安全管理工作有機結合起來，行業(yè)管理部門要按職責分工，在日常工作開展的基礎上，找準切入點，突出主題，深入推進行業(yè)安全管理，打造安全生產月特色。
（三）總結經驗，推動工作?；顒咏Y束后，各單位要及時對活動成果進行總結，對好的經驗和做法要進行宣傳和推廣。要通過“安全生產月”活動的開展，進一步增強安全生產意識，推動安全生產責任和防范措施的落實，以月促年，為完成全年安全生產目標任務做出貢獻。
學校交通安全活動方案設計篇三
為減少少年兒童交通事故，增強少年兒童的.交通法規(guī)意識和安全意識，讓家長放心，讓全社會都來關心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求，結合我校的“學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實際情況。按照“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校決定積極開展“交通安全文明學?！钡膭?chuàng)建活動。
以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng)建“交通安全文明學?！被顒訛檩d體，達到有效杜絕或減少學生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。
“交通安全從娃娃抓起”，小學生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經成為社會各界的共識。抓好對小學生的交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的一項重要任務和義不容辭的責任。小學生精力充沛，活潑好動，經常參與交通活動，但由于他們正處于成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學生交通違章和交通事故，學校應該也必須與交通管理部門密切配合，實施警民共建，共同加強對小學生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會進行宣傳和監(jiān)督的責任、義務，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規(guī)范有序，最大限度地保護人類的生命和財產安全。
三、
1。成立學校交通安全教育管理工作領導小組，負責規(guī)劃實施、檢查督促、考核獎懲。組長：洪良清（校長）副組長：胡金堅（法制副校長）柯麗雅（副校長）組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機制。實行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領導具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責任制，每學期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書》。逐步完善領導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員，營造出“安全無小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責制度，完善相關資料。根據(jù)實際，制定并實施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。
1、校門口及轉彎處設相關標志。
2、校園內設宣傳專欄。
3、校園內外利用各類標語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。
5、學生手抄報展示。各種學生活動記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。
6、校園內外兩塊led屏經常更換交通安全警示語。
1、專題教育：周會課和班隊活動（間周1次）、大型講座（每學期1－2次）。
2、紅領巾廣播站宣傳教育：開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。
3、聘請安全教育校外輔導員。
4、開展交通安全系列競賽活動：低年段制作交通安全警示標志；中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽；高年段“爭當交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。
（一）實施“四項制度”：
1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）、國旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年級班班有升旗儀仗隊，輪流負責升旗儀式的組織、指揮。
2、堅持實施“育人值周制度”：具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。
（1）明確值周人員：每周含值周領導（1人）、教師（4人）、學生（6人）、等人員。
（2）嚴格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達，下午放學后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。
（3）實施“放學后清校制度”：保證學生按時離校、回家，保證校產安全。
（4）行課期間校園實施“半封閉式管理制度”：即行課期間關鎖校門，以保證正常的教學秩序、對學生安全、校內清潔衛(wèi)生。
（5）嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實行100分制，對監(jiān)督崗班級實行30分制，其考核結果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。
3、實施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學校兩操、大型集會、大型活動時，均列隊進出教室、操場，并在操場定點站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動紅旗”；堅持每學期評選“優(yōu)秀路員”、“文明班級”予以表彰獎勵。
（二）加強三種聯(lián)系：
1、與社會的聯(lián)系：積極與交警大隊開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學?！被顒?，聘請林同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導員”。
2、與學生家庭、社會的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動家庭成員增強交通安全法制意識，做到學生家庭無交通違章行為，無損毀交通設施現(xiàn)象和責任交通事故發(fā)生。健全家長委員會制度，定期召開會議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風評議”，以接受社會各方面的監(jiān)督。
學校嚴格執(zhí)行“安全工作目標責任制”、“安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書》等相關職責、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。
學校交通安全活動方案設計篇四
活動目標：
1、讓幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。
2、幼兒能積極參與到活動中來，在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣。
活動準備：
1、課件，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
2、幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
3、布置好活動場景(模擬十字路口)，畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
活動過程：
一、幼兒觀看課件，引導幼兒討論：
1、幼兒觀看課件1——《上學路上》。
教師提問：剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2——認識一些常見的交通標志。
教師提問：你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)。
二、設置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。
2、幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
3、引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。
4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
三、創(chuàng)設游戲情境：去郊游。
現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機(每人一個方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
四、教師進行活動總結，鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學，平平安安回家。
學校交通安全活動方案設計篇五
根據(jù)上級《關于開展桂林市“美好夢想、安全起步”中小學生交通安全宣傳月活動的通知》，我校通過開展形式多樣的'學習教育活動，加大安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
我們根據(jù)上級要求，依據(jù)地理位置和實際情況，把“美好夢想、安全起步”活動作為我校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。通過開展豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了以莫育強校長為組長的領導小組，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
3、從20xx年9月24日起，教導處組織各班輪流到電教室觀看交通安全專題教育片；
4、組織各班出了一期交通安全的黑板報；
通過開展多種形式的活動，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了更多的交通安全常識，進一步增強了交通安全意識。安全走路，安全乘車己成為學生們的自覺行動。
學校交通安全活動方案設計篇六
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事?？墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就小學生交通法規(guī)教育進行探索，有必要對小學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調查，并讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。
(一)使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
問卷調查。
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？
(2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么？
(3)你知道的交通標志符號有哪些？
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。
生：早晨上學沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：
(1)、闖紅燈；
(2)、并行騎車聊天；
(3)、騎車帶人；
(4)、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。。
生：“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”
3、介紹學生應該注意的一些安全常識：
每位同學必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的`行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)。
學校交通安全活動方案設計篇七
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成文明習慣，經學校研究，三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩，更加貼近學生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結合學校實際，制定如下活動方案：
一，成立領導小組。
組長：
副組長：
成員：全體教職工。
二，主題：”講文明話，做文明事，成文明人”
三，活動目標：
1，提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2，教育學生遵守公德，嚴于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，
3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落！
學校交通安全活動方案設計篇八
根據(jù)獅教安〔xx〕17號號文件精神，結合我校實際情況，經研究決定第3周作為交通安全活動周。
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
全校師生。
1、一次動員。升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;(飛龍)。
2、一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育;(段長、班主任)。
4、學校和學生家長各簽訂一份交通安全承諾書;(飛龍、明元)。
5、學校和學生簽訂一份安全文明承諾書;(飛龍、明元)。
6、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;(飛龍、明元)。
8、對校園交通安全進行一次大檢查，學校作出相應的整改方案;(陳副)。
9、組織學生觀看一次《交通安全警示片》(期女)。
10、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向學生宣傳“交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等，讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。(段長、班主任)。
11、組織家長志愿者對家長接送孩子在校門口的交通情況進行督察。(子棟)。
12、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。(明元、期女)。
9月15日——9月19日。
1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。
當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學校交通安全活動方案設計篇九
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(xxx)214號文件精神，結合我校實際情況，特開展交通安全教育周系列活動。
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
全鎮(zhèn)在校小學生、幼兒。
2、一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育；
5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座；
9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向學生宣傳“交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程序”等，讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。
10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。
11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。
4月1日——4月5日。
1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的`宣傳，充分調動學生的積極性，采取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學生成長規(guī)律，針對不同季節(jié)，按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。
安全，我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。
當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學校交通安全活動方案設計篇十
今年的12月2日是全國交通安全日，今年的宣傳主題是“社會協(xié)同治理，安全文明出行”。湖南省藍山縣公安局交通警察大隊認真按照省公安廳、省文明辦、省網信辦、省教育廳、省司法廳、省交通運輸廳、省安監(jiān)局的聯(lián)合部署，開展了豐富多彩、形式多樣的“122”主題宣傳活動。
當日上午，工作人員在塔峰路繁華路段開展了“交通安全面對面”宣傳咨詢活動。向路人展示了主題宣傳展板、交通事故警示展板，向駕駛員、過路市民發(fā)放宣傳資料，提供道路交通安全法律法規(guī)及業(yè)務咨詢，此舉深受市民歡迎。一中隊還組織民警到城區(qū)一完小、四完小開展了交通安全互動體驗課活動，發(fā)放宣傳資料，張貼主題宣傳畫，播放了公安部下發(fā)的“交通安全體驗課”視頻，教小學生學會了交通信號手勢。
活動當天，藍山交警大隊共組織民警15人次，出動警車4臺次，發(fā)放宣傳資料1200余份，張貼宣傳畫4套64張，擺放宣傳展板2快，受教育2600多人次?；顒舆€邀請了縣電視臺記者跟蹤報道，營造了強烈的宣傳氛圍。
學校交通安全活動方案設計篇十一
學校交通安全教育活動總結怎么寫，學校交通安全教育宣傳活動很重要，以下的學校交通安全教育活動總結范文，歡迎閱讀借鑒。
根據(jù)上級要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。
為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。
同時，我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。
讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、我們與交警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。
要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。
這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。
學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。
安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。
通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機制，鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以本次活動的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
通過開展本次活動，使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容，以促進交通安全宣傳“進學?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動，營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
學校交通安全教育宣傳月活動總結抓好交通安全教育，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。
安全工作“責任重于泰山”，在活動月期間，我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見，以宜興市中學校生交通安全教育宣傳月活動為契機，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、提高認識，統(tǒng)一思想，做好交通安全教育宣傳月活動。
隨著全省經濟持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中學校生的交通事故不斷增多。
2001年以來，全省中學校生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。
經分析，發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。
少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的實際行動，切實抓好“交通宣傳月活動”。
二、加強領導，精心組織安全教育宣傳月活動。
要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。
要結合我校實際，認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施，并認真做好各項準備工作。
通過交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示，交通安全“今點子”短文的撰寫，學校生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報評比，學校櫥窗的展示，每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校范圍內大規(guī)模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制，鞏固安全教育宣傳月活動成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以“宣傳月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
通過開展“宣傳月活動”，使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
學校交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容，以促進交通安全宣傳“進學?！惫ぷ?，活動將集中開展多種形式和內容的中學校生交通安全教育活動，營造全社會關注中學校生交通安全的良好氛圍，進一步提高了中學校生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中學校校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想。
現(xiàn)把活動總結如下:
一、統(tǒng)一思想，落實交通安全日主題活動責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。
居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神，提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。
為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。
同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的`教育。
讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。
我們利用班會課，專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。
此外，我們與交警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。
具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通，告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。
要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。
學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。
安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。
開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。
可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
為了學生的健康發(fā)展，為了減少意外傷害事故，提高防范意識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，根據(jù)上級關于開展12.2交通安全日活動精神，我校開展了相關活動。
本次活動安排精密，形式多樣，教育性強。
通過這次活動，創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識。
現(xiàn)將活動有關情況總結如下：
(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。
(2)充分利用晨間廣播、宣傳欄、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，對師生及家長開展交通安全常識、法規(guī)的宣傳和普及。
(3)園長利用多媒體給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發(fā)生。
(4)各班開展以不同形式的教育活動、知識競賽等活動，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。
通過這次“交通安全日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續(xù)對師生進行安全教育，為創(chuàng)建平安校園而努力。
學校交通安全活動方案設計篇十二
活動目標：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享。
活動準備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認識過這四個漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質不同、粗細不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動過程：
一、了解材料，引出繩子的主題。
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個漢字)師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途。
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說一說用過的繩子。
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子。
師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導幼兒合作完成。
五、生活中的繩子。
1、幼兒自由討論。
2、播放各種繩子的照片。
學校交通安全活動方案設計篇十三
20xx年12月2日為交通安全教育宣傳日，為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一，預防為主”的工作方針，有效地減少交通事故的發(fā)生，開展以“拒絕危險駕駛安全文明出行”為主題的交通安全教育宣傳活動。
一．組織領導
學校成立“交通安全教育宣傳日”活動領導小組。
組長：蘇xx
副組長：許xx
成員：各班班主任
二、活動時間：20xx年12月2日
三、活動主題：“拒絕危險駕駛安全文明出行”
四、教育內容及活動安排
1.加強學習教育。
強化交通安全法律法規(guī)學習教育，認真組織廣大師生學習《道路交通安全法》及相關交通安全知識，切實增強學生出行的法律意識等。教育學生上下學和節(jié)假日期間外出，要注意遵守交通信號，不違規(guī)逆行、搶道、占道騎車、行走，確保交通安全，做到平安出行。要教導未成年人不得駕駛機動車、未滿12周歲的學生不能在道路上騎自行車。
2.開展“小手牽大手”活動。
要求學生不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。通過在家校聯(lián)系欄目張貼交通知識等，進一步提高家校雙方對學生交通安全的重視、教育和保障。
3.建立健全學校門口值班制度。
每天放學后由護導師在校門口維護好學生放學的交通秩序，低年級組織班主任和科任老師配合集隊離校的形式，實施護送學生制度，每天放學教師護送學生出校門、安全過馬路。
4.加大宣傳力度。
我校積極開展“全國交通安全宣傳日”宣傳活動，充分利用早會、板報、班會課、少先隊等大力宣傳道路交通法律法規(guī)，提高我校全體師生交通安全意識。在我校及重要地段都貼著安全交通標語和警示語句，提高家長關心、重視、監(jiān)管孩子交通安全的責任和意識，充分利用家校通平臺，營造良好的氛圍。
5.開展交通安全宣傳教育系列活動：
（1）開展一次交通安全宣傳教育國旗下講話。利用周一升旗的時候，對全校的師生進行交通安全知識的教育，使全體師生樹立道路交通安全意識，掌握相關道路交通安全基本常識，提高自我防范能力。
（2）開展“交通安全教育”早會。任課老師利用早會時間，對學生進行再次的安全教育，確保每個孩子掌握了基本的交通規(guī)則。
（3）開展一次“拒絕危險駕駛安全文明出行”的主題教育活動。充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄等宣傳陣地，通過早會、國旗下講話、主題班會等形式多樣的宣傳教育活動，對學生集中開展道路交通安全教育。要求各班出一期“交通安全”專題黑板報，班主任與家長簽訂一份安全責任書。
（4）開展一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。由于我校學生上返學要穿過一些村里的交通要地，在危險路口設立減速帶和警示標志。
（5）學校印發(fā)《關于交通安全致家長的一封信》，安全教育實施家校共管，形成家校合力。
學校交通安全活動方案設計篇十四
指導思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學?！皶阈@”特色，提高學生的綜合素質，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
活動目標：
1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。
2、通過活動，使學生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內容：
教師層面：
（2）每學期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導課，好書讀后交流）。
（3）每學期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學生層面:。
（1）抓好班級“圖書角”建設，做到“三有”，即有專人管理，負責借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學校交通安全活動方案設計篇十五
12月2日是第xxx個“全國交通安全日”。為進一步提高師生交通安全意識和防范能力，減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生，確保師生安全出行。
強化學校交通安全教育。全市學校各班主任或安全課教師以廣安市學校安全教育平臺為主要陣地，以xxxx年“全國交通安全日”教育視頻等資源為主要內容，以安全、班會課為主要時機，扎實開展交通安全課堂教學，觀看交通安全視頻9812場次，召開主題班會5689場次，舉辦交通安全宣傳專欄560個、展板863張、標語523幅等。
強化家庭交通安全教育。全市學校通過印發(fā)《學生和家長學習流程》42、3萬份、發(fā)送信息21、8萬條等方式，指導學生家長借助廣安市學校安全教育平臺，與孩子共同學習“全國交通安全日”教育視頻，進一步強化家長關注出行細節(jié)，摒棄交通陋習，安全文明出行。同時加強對孩子交通安全監(jiān)護，培養(yǎng)孩子良好的交通習慣。
強化教職工交通安全教育。全市學校以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》等法規(guī)知識為重點，結合道路交通事故特別是校車安全事故，通過召開教職工交通安全專題培訓會869場次、校車駕駛人及隨車照管人員安全管理培訓會209場次、觀看交通警示片352場次等方式，普及交通法規(guī)知識和開展交通安全警示教育，進一步提升了教職工、校車駕駛人等交通安全和文明出行意識。
根據(jù)上級《關于開展桂林市“美好夢想、安全起步”中小學生交通安全宣傳月活動的通知》，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的`思想。
我們根據(jù)上級要求，依據(jù)地理位置和實際情況，把“美好夢想、安全起步”活動作為我校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。通過開展豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了以莫育強校長為組長的領導小組，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
3、從20xx年9月24日起，教導處組織各班輪流到電教室觀看交通安全專題教育片；
4、組織各班出了一期交通安全的黑板報；
通過開展多種形式的活動，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了更多的交通安全常識，進一步增強了交通安全意識。安全走路，安全乘車己成為學生們的自覺行動。
學校交通安全活動方案設計篇十六
事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?！泵鎸ι倌陜和瘒乐氐慕煌ò踩珕栴}，學校有必要對小學生進行交通法規(guī)安全教育，幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動：
一、前期工作和宣傳。
1、做好前期工作，注重了解學生中存在的.交通違章現(xiàn)象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現(xiàn)象，經多渠道了解，匯總如下：
(1)闖紅燈。
(2)并行騎車聊天。
(3)騎車帶人。
(4)突然拐彎，左轉彎不打手示意等。
事實上違反交通法規(guī)的根本原因是小學生心中無“法”，很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。
2、充分利用班會做好宣傳教育。
學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通安全知識”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規(guī)的認知水平。同時，在班會課上，根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。
在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。
二、思想教育。
利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。并把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校統(tǒng)一時間進行了“交通安全知識競賽”，通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識。
利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學們提了若干建議。
學校還開展了“小學生交通安全知識講座”，通過講座使同學們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規(guī)。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查，學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課，讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。
交通安全關系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，國家的發(fā)展，學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn)，小學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。
學校交通安全活動方案設計篇十七
詳細部署了活動的具體內容，將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
1、結合主題班隊會活動進行開展?；顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置班級出一期有關“交通安全知識”手抄報，各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。
3、利用學校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育，召開校車司機會議，并分發(fā)《致校車司機、學生家長的一封信》，努力構建家、校一體的`安全教育。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
學校交通安全活動方案設計篇十八
我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學中，根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計劃。各班開展交通安全周主題活動，在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的交通標志、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營造愉快的活動氛圍，進行一些比較簡單的游戲，我們利用角色游戲，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則，知道紅燈停綠燈行；通過科學活動《認識常見的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等，加深對交通安全的認識，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
同時，還積極和家長聯(lián)系，引導家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時，現(xiàn)場說法，將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。
2、家長以身作則，自覺遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節(jié)目，并將內容和信息告之孩子，對孩子進行教育，孩子來園時將其告之同伴。
4、家長參與指導幼兒認識交通標志圖，利用外出機會尋找收集各種交通標志，并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時，家長要給予指導，孩子也要做到靠右行駛。
學校交通安全活動方案設計篇十九
通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
1、親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。
為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性同時，我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的`作用。
我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、學校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習，倡導文明出行---交通安全教育致家長一封信”，倡導家長配合學校及交警部門，遵守交通規(guī)則和學校上下學制度，對孩子的安全負責：放棄“小方便”，繃緊“安全弦”!
4、我們與交警中隊聯(lián)系，聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料，將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校內進行展覽。
5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育，提高學生交通法規(guī)的認知水平。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的'在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以本次活動的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
通過開展本次活動，使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容，以促進交通安全宣傳“進學?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動，營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
學校交通安全活動方案設計篇二十
學校十分重視安全教育，努力做到未雨綢繆，防患于未然。為確保在校每位學生的安全，學校專門成立了以一把校長親自掛帥的交通安全領導小組。做到分工明確，責任到人，定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學生的交通安全意識，增長交通安全知識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣，我校結合實際情況，正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全，從小做起”為主題的交通安全教育活動。
通過升旗儀式、主題班會、主題。
黑板報。
觀看交通安全圖展觀看“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活動，引導和發(fā)動全校學生從自己做起，從身邊做起，積極參與到各項文明交通活動中去，與全社會一起共同營造和諧交通環(huán)境。
1、為了能夠掌握學生乘車情況的第一手材料，學校專門由德育組負責對在校的1056名學生的上、放學情況進行摸底調查(因搬遷)。經調查我校有：占全校人數(shù)的三分之二乘坐公交車或包車來校上學。在此基礎上，學校再對這些乘公交汽車或包車的學生進行細致調查。對那些違反學校規(guī)定依然超載包車的學生，學校與其家長聯(lián)系的同時告知包車司機不要超載運送學生。并對這些學生情況進行了詳細地記錄備案。
2、在對騎自行車上學的學生，我校嚴格要求學生不滿12歲不得騎自行車上路面，上放學時間里在距離學校100米處自動下車，校園內不能騎車穿行，以免碰傷其他學生。對于學校教職員工的車輛的管理與學生一視同仁。
3、對于中低年級接送學生的家長，學校建立家長接送制度。要求每位家長按學校的規(guī)定，固定接送學生的位置，保證上放學門前的交通安全。要求每位班主任教師放學時必須將學生交到家長的手中，如果家長沒有及時到校接孩子，班主任教師要與家長取得聯(lián)系，并將學生帶到學校傳達室或教師辦公室直到家長接走為止。
4、對于家距離學校比較近的學生學校要求放學后，必須先回家見到家長后方可在離開家，如果放學后學生還須在校的，教師必須在前一天提前通知家長。
5、讓學生將交通安全意識帶回家，在家中為家長介紹在小學的安全知識，起到小手來大手的作用。學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去!
全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結如下：
一、領導重視，狠抓活動落實。
本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，學校成立了交通安全活動領導小組，由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神，為了增強小學生的交通安全防范意識，提高自我保護能力，11月21日在學校校內、校外醒目位置張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，并利用星期一的教師全會組織全體教師學習，同時完善了安全工作相關的各項。
規(guī)章制度。
各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人。
今年全國交通安全日，我校圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。
二、加強宣傳，營造活動氛圍。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內led滾動安全警示標語，組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學生進行了宣傳教育，在學生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。
以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。
三、科學組織，活動豐富多彩。
結合《泉州市教育局、市公安局關于開展全市中小學“守法出行安全自護”交通安全宣傳教育活動的通知精神，檢查、落實以“守法出行安全自護”為主題的校園交通安全宣傳活動。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
學校開展了形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“抵制七類違法安全文明出行”的思想?，F(xiàn)把活動總結如下:。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動。
二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時，簽訂安全。
責任書。
讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識對維護學校秩序疏導交通宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校電子白板內進行展覽。
學校交通安全活動方案設計篇二十一
為加強校園交通安全宣傳教育，提高師生交通安全意識和文明出行意識，12月2日上午，?？h交警大隊民警應邀走進?？h實驗小學校園共同開展交通安全宣傳活動。
在活動現(xiàn)場，民警通過為學生播放交通安全宣傳片、展示宣傳圖畫、發(fā)放交通安全頁、現(xiàn)場講解交通安全知識等形式，以通俗易懂的語言深入淺出介紹了一系列交通規(guī)則。民警還教導學生“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、乘車要系好安全帶、不要在馬路玩滑板等，讓學生們知道在日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。同時，民警也提醒學校老師，開車時要自覺遵守交通信號、開車時不要撥打接聽手持電話、堅決做到“開車不喝酒、喝酒不開車”等。
浚縣交警大隊的副隊長杜增杰親臨教室，為學生講解自己親身經歷案例，一宗宗血淋淋的交通事故深深震撼著每個同學。杜隊長表示：希望通過這次活動，不斷提升師生們的交通安全意識，讓大家學會更多的交通安全知識，做文明交通參與者。只有讓廣大交通參與者學會、學懂交通常識，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，才能保證安全、文明出行。
今年的12月2日是我國第五個“全國交通安全日”。為進一步提升師生交通法制、安全和文明意識，積極預防道路交通事故的發(fā)生，11月28日上午，江蘇省淮安市楚州中學利用國旗下講話的機會對全校師生進行了“全國交通安全日”宣傳教育活動。
隆重的升旗儀式后，楚州中學校長辦公室宣傳工作負責人向全體師生作了題為“美好人生從安全出行開始”的專題講話。在講話中，他列舉了一組令人吃驚的數(shù)據(jù)：我國每年發(fā)生交通事故約50萬起，死亡人數(shù)超過10萬人。其中中小學生占比近五分之一。該負責人強調預防交通事故發(fā)生的特效藥就是崇尚規(guī)則，只有自覺遵守交通法規(guī)，掌握行人交通安全特點，才能防止交通事故的發(fā)生。該負責人向全體師生作了四點提醒：一是汽車并非一剎車就能停止，千萬不能橫穿馬路;二是千萬不要在車前、車后急穿公路;三是要讓特種車輛先行，積極配合;四是應積極避讓轉彎車輛。最后，該負責人號召全體師生一定要培養(yǎng)文明交通的良好習慣，崇尚規(guī)則，只有始終把交通安全牢記在心里，落實到行動中，才可以遠離交通事故。
本次交通安全宣傳教育活動，使“122全國交通安全宣傳日”的公眾認知度在師生中得到了提升，使師生的交通安全意識和自覺摒棄陋習、文明出行的自覺性得到了進一步增強。
12月2日是第五個“全國交通安全日”。達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作，特別是交通安全教育，為了學生的健康發(fā)展，減少交通意外傷害事故，提高安全防范意識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護能力，增強全校師生的文明交通意識，12月2日下午，學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。
今年的活動以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到：不闖燈，不越線，不橫穿馬路，不亂停亂放，相互禮讓、相互監(jiān)督，堅決抵制酒后駕車，超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為，共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣，展示主人翁姿態(tài)，做文明交通的締造者和傳播者，塑造良好形象。
安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志，學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例，生動形象地向學生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識，并和學生們進行了交通安全知識互動，為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全，不再橫穿馬路，一定會走天橋或斑馬線，也會提醒家長要安全駕駛，禮讓行人。
此次“交通安全日”活動，進一步強化了師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎。
學校交通安全活動方案設計篇二十二
12月2日是第xx個“全國交通安全日”。達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作，特別是交通安全教育，為了學生的健康發(fā)展，減少交通意外傷害事故，提高安全防范意識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護能力，增強全校師生的文明交通意識，12月2日下午，學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。
今年的活動以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到：不闖燈，不越線，不橫穿馬路，不亂停亂放，相互禮讓、相互監(jiān)督，堅決抵制酒后駕車，超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為，共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣，展示主人翁姿態(tài)，做文明交通的締造者和傳播者，塑造良好形象。
安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志，學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例，生動形象地向學生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識，并和學生們進行了交通安全知識互動，為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全，不再橫穿馬路，一定會走天橋或斑馬線，也會提醒家長要安全駕駛，禮讓行人。
此次“交通安全日”活動，進一步強化了師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎。
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