語(yǔ)文課前的演講稿件大全(17篇)

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語(yǔ)文課前的演講稿件大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:51:26     小編:曼珠

演講稿通常采用正式的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),以增加說(shuō)服力和效果。在撰寫演講稿時(shí),可以使用一些生動(dòng)的例子和具體的數(shù)據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。掌握一些演講技巧和方法,可以幫助我們寫出更出色的演講稿。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇一

時(shí)光匆匆,社會(huì)正在進(jìn)步,科技也在發(fā)展。在這個(gè)世界里有的人慈祥,和睦。有的人野心勃勃,讓整個(gè)社會(huì)不得安寧。其實(shí)在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們。

“幫助別人等于幫助自己”這一句格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),但是可能許多幫助過(guò)別人的人都不會(huì)留下名字,但在自己的心里會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)自己的人。在我們的身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在做好事,比如:扶老奶奶、老爺爺過(guò)馬路,拾金不昧,做義工,幫助一些貧困人家,彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙。這些都是舉手之勞,我們應(yīng)該做。

在這幾年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。我還記得幾年前,我在新聞報(bào)道里看到一件這樣的事:5.12汶川大地震,死亡人數(shù)非常多。上午我回到學(xué)校,學(xué)校里人山人海,原來(lái)大家知道這個(gè)消息都分分來(lái)捐款。一位過(guò)日子很困難的同學(xué)在早上捐了5元錢,過(guò)了中午又捐了100元,令我感到這個(gè)世界充滿陽(yáng)光和溫暖,讓我看見(jiàn)處處有愛(ài)心。

“好人’這個(gè)虛名有的人把它當(dāng)成搖錢樹,可有的人卻當(dāng)作舉手之勞。這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是社會(huì)的榜樣,這就是中國(guó)人的驕傲!老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。作為一個(gè)小學(xué)生,我得到的總比付出的多得多。所以越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧,我看在眼里喜在心里。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇二

奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)不管面對(duì)什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學(xué)海中,我們爭(zhēng)做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

什么是朋友?誰(shuí)是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,他(她)也許就是你的朋友。

人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂(lè)、傷心、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂(lè)才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說(shuō)明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀,而(她)卻反過(guò)來(lái)-你兩刀!!其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。有些事情我們無(wú)法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人!

生活中,不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn),而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn),看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

語(yǔ)文課前的演講稿件篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

第一個(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而廢。

如果夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有從懸崖上掉下來(lái),而且是千鈞一發(fā),我們?cè)趺粗缊?zhí)著的人有雙夢(mèng)的翅膀?絕望地追逐,迷失,妥協(xié),但當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),沒(méi)有人能抹去片刻的喜悅。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)對(duì)峙的那一刻,我看到了他們之間的差距。這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距。點(diǎn)燃青春的高潮需要太多的勇氣,太多的才華,太多的熱情。

是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。當(dāng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響,五星紅旗緩緩升起,我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。我年輕的時(shí)候知識(shí)不多,去過(guò)很多地方做事,但都沒(méi)當(dāng)回事。他的家人也看不起他。這對(duì)他來(lái)說(shuō)很刺激。因此,他下定決心努力學(xué)習(xí)。經(jīng)常讀書到深夜,很累,他想出了一個(gè)辦法,在打瞌睡的時(shí)候用錐子刺自己的大腿。就這樣,我突然覺(jué)得疼,把自己叫醒,繼續(xù)看書。才有“蘇秦刺骨”的故事。幾千年前,年輕的蘇沁就懂得克制,何況我們現(xiàn)在呢?請(qǐng)好好把握青春的日子,不要等到夢(mèng)里麻木的那一天,也不要等到青春逝去的那一天,才可以珍惜。

讓我們回憶起當(dāng)初的夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情,一路流汗,一路喝盡灰塵,一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹。我們是有夢(mèng)想有成就的青少年。我們乘風(fēng)破浪,斬棘刺,只為最初的夢(mèng)想,只為最耀眼的光芒!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

語(yǔ)文課前的演講稿件篇四

課前演講作為輔助語(yǔ)文教學(xué)的一種手段,在許多學(xué)校的課堂中得到應(yīng)用。下面是本站小編為你整理的幾篇高中語(yǔ)文課前的。

演講稿。

件,希望能幫到你喲。

——題記。

【片段三】轉(zhuǎn)眼初中生活即將結(jié)束,坐在教室里,看著雪白的粉筆隨蔡老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng),與黑板摩擦著發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的蔡老師瀟灑的把身子一轉(zhuǎn),一顆顆閃耀的星星掛上了黑色的夜幕中。星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫飄揚(yáng),知識(shí)也散布到我們的腦海中。晨曦透過(guò)玻璃,輕揚(yáng)飄落在老師的發(fā)絲上。霎時(shí),老師想塵封已久去又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,歷史長(zhǎng)河……您巴不得將您說(shuō)知道的知識(shí)都傳送給我們,望著同學(xué)們作業(yè)上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,您的心跌入谷底。放著病情不管,只為我們多學(xué)一點(diǎn):放著生病的孩子不管,只為我們考好一點(diǎn)。那天,無(wú)意間瞥見(jiàn)您疲憊的神態(tài)。啊!老師!絲絲皺紋,見(jiàn)證了您多年的付出,縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育,粒粒藥片,傾聽(tīng)了您永恒的期盼。老師,相信:“今朝辛勤無(wú)人曉,來(lái)日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍(lán)的天空,留下朵朵白云來(lái)寄托我們的寸草心。

回憶過(guò)去的一幕幕,從幼兒園到初中,給予我愛(ài)與關(guān)懷的老師不計(jì)其數(shù),在此我要向所有的老師說(shuō)聲感謝。此時(shí)我想起了一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流在心中激蕩……”

幸福是一個(gè)多姿多彩的詞,“幸?!笔谴蠹页煸谧爝叺囊粋€(gè)詞?!靶腋!钡暮x有很多種,但對(duì)某人來(lái)說(shuō)含義是完全不同的,警察抓到一個(gè)壞人,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福;收廢品的人多撿一個(gè)瓶子,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福;雷鋒叔叔多做一件好事,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是擁有無(wú)盡的財(cái)富,是衣食無(wú)憂的生活,是與家人平安快樂(lè)地在一起,是受人注目的地位,是在書海中自由自在地游戲,還是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福其實(shí)就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時(shí)的感覺(jué),是一種精神上的愉悅。

一個(gè)星期天早上,我打著哈欠拉開(kāi)了窗簾,只見(jiàn)天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰(shuí)啊?我穿好衣服,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個(gè)小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠?!白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說(shuō),那個(gè)阿姨高興地說(shuō):“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活,一邊哼歌,不知不覺(jué)竟鏟完了三、四條街??粗迩逅慕值溃粗蠹夷樕祥_(kāi)心的笑容,我好象被一縷陽(yáng)光溫暖著,心底里有種說(shuō)不出的幸福感。

“藹—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒(méi)想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已近中午了,路上來(lái)往的車輛行人也多了起來(lái),每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過(guò)都會(huì)夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時(shí),從路的另一頭走來(lái)了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒(méi)鏟過(guò)的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個(gè)小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來(lái),那位阿姨也趕緊跑過(guò)來(lái)給老奶奶撿起來(lái)拐杖。老奶奶過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),不住地朝我們點(diǎn)頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時(shí),老人家激動(dòng)地說(shuō):“你們?cè)谧龊檬拢怯蟹瞰I(xiàn)精神吶,現(xiàn)在我們國(guó)家就是需要這種有這種精神的人啊!”??粗夏棠痰谋秤昂蛠?lái)來(lái)往往的行人,我心里充滿了自豪感,原來(lái),勞動(dòng)與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福啊!

予人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,得到陽(yáng)光。幸福如一股暖流,時(shí)刻溫暖著我的心。

“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”描述的是一個(gè)大愛(ài)社會(huì),但這個(gè)千古以來(lái)人們的共同理想似乎已被過(guò)快發(fā)展的社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面了。

聽(tīng)長(zhǎng)輩回憶往事說(shuō)得最多的就是在舊時(shí)家家戶戶都是大門敞開(kāi)的,哪位路人累了就進(jìn)來(lái)喝口水歇歇,與主人家拉拉家常;這家的大娘要去干活,鄰家的大媽就幫忙帶帶孩子;哪家要辦酒席,鄰里都趕來(lái)幫忙張羅。大伙互幫互助,社會(huì)好不溫暖。

而現(xiàn)在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市森林冷森森,厚厚的防盜門不僅把賊擋在門外,把人們之間的情也斬?cái)嗔?。住了幾十年,連鄰家是誰(shuí)也弄不清楚。即使偶爾碰面,大家面無(wú)表情,你繼續(xù)打電話談你的生意,我繼續(xù)帶著耳機(jī)聽(tīng)我的音樂(lè)。人與人之間冷冰冰,似乎用金剛罩把心封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不愿向外發(fā)出一絲友善,也不愿接受別人的愛(ài)。

人間的溫情似乎銷聲匿跡了。

人間溫情并沒(méi)有就此泯滅。始終有一群人,他們相信愛(ài),相信真誠(chéng)。溫州動(dòng)車事故最后一位幸存者小伊伊就是一個(gè)有力的證明。各大醫(yī)院,各大教授千方百計(jì)地醫(yī)治小伊伊,希望能保住她的左腿,給她一個(gè)美好的人生。這些醫(yī)生與小伊伊素未謀面,為了一個(gè)陌生人,廢寢忘食爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵?,這就是人與人之間的愛(ài)。各媒體及時(shí)更新小伊伊的情況,呼吁社會(huì)各界獻(xiàn)愛(ài)心。這不僅是行使職責(zé),更是一種無(wú)私的幫助。幫助的目的就只是想溫暖彼此的心。社會(huì)各界捐錢捐物,廣大網(wǎng)民為小伊伊祈禱,多少人為這位與自己毫無(wú)瓜葛的孩子流淚。這折射出來(lái)的就是一種憐憫,一種愛(ài)心,一種互幫互助的精神。鋼筋水泥尚未筑進(jìn)心中,心中仍流淌著熱血。只是有時(shí)心被喧鬧的城市、繁忙的工作、耀眼的珠寶所迷惑、所麻木,但仍未變質(zhì)。只要觸及心底最敏感的神經(jīng),無(wú)私的大愛(ài)便爆發(fā)出來(lái)。這些愛(ài)會(huì)給社會(huì)加溫,是每個(gè)人心感溫暖。

審視自己,守護(hù)溫情。既然溫情還在,如何守護(hù)溫情便是關(guān)鍵了。溫情怎樣失去的就應(yīng)怎樣守住。每個(gè)人要像曾子“三省吾身”一樣常常問(wèn)問(wèn)自己的心是否被名利束縛,時(shí)刻警戒自己不能丟失愛(ài),多為社會(huì)作貢獻(xiàn),守護(hù)住人間的溫情。

人間的溫情仍存。一份關(guān)心,一份堅(jiān)守,都在為大同社會(huì)添磚加瓦。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇五

大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對(duì)于他的車來(lái)說(shuō)太沉重,沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當(dāng)時(shí)社會(huì),人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分,跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí),他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無(wú)助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后,他為了虎妞,這個(gè)他厭惡,卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛(ài)的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以,感謝這個(gè)時(shí)代,以“平凡的幸?!睘榛A(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇六

親愛(ài)的父母:

大家好!

我是這個(gè)班的學(xué)生,王增安。作為學(xué)生代表,我很榮幸能和我親愛(ài)的父母說(shuō)幾句話。

轉(zhuǎn)眼,我們上初中已經(jīng)快一年了。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡樂(lè)。

但是,我認(rèn)為,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

所以,首先我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)的理解。要明白,學(xué)習(xí)不僅僅是追求結(jié)果,還在于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以平時(shí)不努力,考前突擊,完全是投機(jī)取巧,才有可能考出好成績(jī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要把握45分鐘的課堂效率。我認(rèn)為教室對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。比如上課就像吃飯。如果晚餐不好吃,再多的副食也無(wú)濟(jì)于事。在課堂上,因?yàn)槲覀兘佑|到新的知識(shí),只要融入課堂,對(duì)知識(shí)的記憶是極其深刻的,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。因此,當(dāng)老師談到新的班級(jí)時(shí),這就成為我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的突破口。

如何突破?首先,我們需要在課堂上積極思考,大膽發(fā)言,在課堂上交流自己的觀點(diǎn)。我們可以說(shuō),我們的實(shí)驗(yàn)初中教師有很高的教學(xué)水平,只要我們遵循教師的思維,我們就一定能夠在課堂上激發(fā)生成的思維,在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們的自我魅力??偟膩?lái)說(shuō),像我們班的陳思遠(yuǎn)、蔣飛青這樣在課堂上主動(dòng)思考、主動(dòng)舉手的學(xué)生,在課堂上非?;钴S,在平時(shí)的`作業(yè)和考試中都能取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)別字。錯(cuò)別字起著很大的作用,對(duì)錯(cuò)別字的整理絕不僅限于應(yīng)付檢查。這是自欺欺人。錯(cuò)題本不必只記錄錯(cuò)題。有些你覺(jué)得新奇或者解決起來(lái)很巧妙的話題也完全整理到了頂端。整理的時(shí)候要把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫在最上面,平時(shí)拿出來(lái)看看。再做一遍,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在有沒(méi)有更簡(jiǎn)單更巧妙的方法去做,總結(jié)一下做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)本子的真實(shí)效果。錯(cuò)誤的音符可以成為我們的得力助手。所以在我看來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)的提高需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

之后,我想說(shuō)“學(xué)習(xí)是一顆長(zhǎng)在苦根上的甜果”。中國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈,有一個(gè)著名的學(xué)術(shù)協(xié)會(huì):“學(xué)海為舟,無(wú)邊界?!?。韓愈的話意在告訴人們,讀書學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑,沒(méi)有順風(fēng)的船可以航行,“勤奮”是他們從浩如煙海的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更多更廣知識(shí)的必要條件和最佳條件。

那么什么是勤奮呢?如何做到勤快?勤奮就是不懈努力,努力學(xué)習(xí)。也許,這幾年高考狀元和中考狀元談學(xué)習(xí)心得,很少談“努力”或“勤奮”。然而,如果他們努力工作,他們會(huì)有所收獲。我們能想象學(xué)生們?cè)诟呖贾械男量鄦?,感受他們?cè)绯鐾須w的辛苦嗎?所以勤奮對(duì)學(xué)習(xí)很重要。事實(shí)上,正如愛(ài)迪生所說(shuō),“天才是1%的靈感加上99%的血汗?!敝挥幸試?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),才能有所收獲,才能達(dá)到最高峰。

最后,作為班長(zhǎng),我一定要和班主任一起努力,帶領(lǐng)全班同學(xué)為更高的目標(biāo)而奮斗。我相信我們班集體一定會(huì)越做越好。

謝謝大家。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇七

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影。這是一篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)。

演講稿。

件,供您參考借鑒,希望可以幫助到您!

各位運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、老師、同學(xué)們:

大家好!

在這碩果累累的金秋,我們迎來(lái)了xx省大渡河高級(jí)中學(xué)、xx市時(shí)代中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),是貫徹黨和國(guó)家的教育方針,大力推行素質(zhì)、健身教育的重要體現(xiàn),是為了更好地落實(shí)新課程理念,是讓全體同學(xué)進(jìn)一步地全面發(fā)展,不但在德育和智育方面得到發(fā)展,同時(shí)也要在身體素質(zhì)方面得到發(fā)展。

同學(xué)們,21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。我們必須有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)。今天我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),明天我們要在社會(huì)和工作的舞臺(tái)上亮相;今天我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏,明天我們?cè)谛畔⒌拇蟪绷髦袥_浪。體育精神體現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝極限的渴望,激發(fā)了人類與時(shí)俱進(jìn)的潛能,是我們學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,有戰(zhàn)勝困難的決心,擁抱明天的力量,因?yàn)橹挥袚碛辛藦?qiáng)健的體魄我們才能更好的學(xué)習(xí)和生活,及面對(duì)并勝任今后的工作。

同學(xué)們,本屆秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),各班級(jí)都擁有多名參賽的運(yùn)動(dòng)員,學(xué)生運(yùn)動(dòng)員們將進(jìn)行友善積極的角逐。你們要頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,用你們的努力贏得最好的成績(jī),你們更要遵守規(guī)則,尊重裁判,賽出風(fēng)格,賽出水平。同時(shí)希望各位裁判員嚴(yán)守規(guī)程,公平公正,為創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)提供可靠的保障,為自己的班級(jí)爭(zhēng)取到和美的班級(jí)榮譽(yù)。希望全體學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員們要熱情和藹,保證安全,重在參與。希望所有同學(xué)都要擁有、具備團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,文明守紀(jì)的行為和言談。

最后,預(yù)祝本屆學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在沐浴xx屆六中全會(huì)春風(fēng),伴隨“神八”與“天宮”太空之吻的喜悅中,我們迎來(lái)了學(xué)校第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)這次盛會(huì)的舉辦表示熱烈的祝賀!對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作中付出辛勤勞動(dòng)的教師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

xx年對(duì)我校來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。一是恰逢學(xué)校建校30周年。校慶的成功舉辦,良好師生風(fēng)貌和辦學(xué)成就的展示,讓我們深感驕傲和自豪;二是歷時(shí)半年的校園文化工程全面完成,今天校園丹桂飄香,大“鳳”展翅,亭臺(tái)樓閣,一個(gè)嶄新而又充滿活力的校園環(huán)境呈現(xiàn)在我們眼前,為我們學(xué)習(xí)工作提高美好的場(chǎng)所;三是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量躍上新的臺(tái)階,今年高考再創(chuàng)佳績(jī),受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù),讓我們充滿了堅(jiān)定前行的信心和勇氣。在這個(gè)背景下舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),意義深遠(yuǎn)。

這場(chǎng)盛會(huì),是我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo)的具體體現(xiàn);是促進(jìn)學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展的必要課程;也是檢驗(yàn)我校師生精神風(fēng)貌和身體素質(zhì)的大好機(jī)會(huì)。這場(chǎng)盛會(huì),將有利于同學(xué)們樹立強(qiáng)身健體的意識(shí)、掌握基本運(yùn)動(dòng)技能、養(yǎng)成良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;有利于同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)性、挖掘潛能、提升素質(zhì);有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)集體榮譽(yù)感、班級(jí)凝聚力和組織協(xié)調(diào)能力。我們要把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成弘揚(yáng)二中人堅(jiān)韌不拔,乘勢(shì)而上,永不言敗的精神盛會(huì)和獨(dú)具特色校園文化的盛會(huì)。

同學(xué)們,強(qiáng)身健體、修身治學(xué)是我們高中生活的主旋律。在我的心中,每一位同學(xué)都是一塊寶玉,只要用心雕琢,一定可以成為大器。希望你們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展雄姿,縱橫馳騁,以更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神,刷新記錄,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校添光彩!今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),正是你們展示自己火紅青春的絢麗舞臺(tái)。在這舞臺(tái)上,你們可以放飛理想、躍動(dòng)青春,用速度與力量去展現(xiàn)你們的風(fēng)采。動(dòng)靜之間,皆成風(fēng)景。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏的體育健將,還是場(chǎng)下熱情服務(wù)的同學(xué),我相信你們都是這運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗的風(fēng)景線。

最后,衷心祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

上午好!在這春風(fēng)和煦、明媚的春光普照大地,萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅山水圖。。在建黨90周年之際,我校運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里隆重開(kāi)幕!在此,我代表學(xué)校全體師生對(duì)前來(lái)參加我校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!。。。。。。。。。。。。。。

在我校經(jīng)歷的幾十年風(fēng)雨中,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。近幾年來(lái),學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界人士的大力支持下,我校取得了矚目的成就。體育事業(yè)是教育事業(yè)的重要組成部分,體育工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一。(。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。結(jié)合學(xué)校情況。。。。。。。。。。。。。。。。。)。

老師們,同學(xué)們:“體育是生命中的陽(yáng)光”。豐富多彩的體育活動(dòng)不僅可以強(qiáng)健我們的身體,同時(shí)也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?!吧眢w是革命的本錢”,良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)、工作的前提和保證。我們堅(jiān)決響應(yīng)國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召。希望全體師生員工在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,積極參加體育鍛煉;讓自覺(jué)參加體育鍛煉成為我們生活中的一部分。真正把體育活動(dòng)融入到每天學(xué)習(xí)、生活、工作中去,用健康的身心永葆學(xué)習(xí)和工作的青春。也希望全體師生以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),不斷加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體魄,掀起我校師生員工全民健身的新高潮,開(kāi)創(chuàng)我校體育工作的新局面、新氣勢(shì)。大會(huì)全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務(wù),嚴(yán)守規(guī)則、公正裁判,確保大會(huì)安全順利進(jìn)行。全體運(yùn)動(dòng)員要努力拼搏、勇于進(jìn)取,服從裁判、尊重對(duì)手,平等互利,賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)。

最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

語(yǔ)文課前的演講稿件篇八

我們年少輕狂,流過(guò)淚水、淌過(guò)汗水,所有的痛自己默默的承受。

困難面前從不會(huì)做出讓步。渴望的得到他人的欣賞,希望所有人的'目光交集于你,為你鼓掌。心中的夢(mèng)想遠(yuǎn)大,即使很遙遠(yuǎn),也會(huì)拼勁全力去實(shí)現(xiàn)。光陰似箭,在青春歲月中磨練自己,綻放耀眼的明天。天地間人我們?nèi)リJ蕩,所迸發(fā)出的豪氣勢(shì)不可擋。笑著傲視一切!我們總是充滿信心,不會(huì)因失敗而喪失斗志,心中的目標(biāo)只有一個(gè),如果只有一個(gè)勝者,我一定是那一個(gè)。雖然一次次失敗,但從來(lái)都不會(huì)說(shuō)放棄。心中始終堅(jiān)持一個(gè)信念:只要今天比昨天好那就是希望。相信即使是自己,也可以創(chuàng)造奇跡。我們有比誰(shuí)都強(qiáng)的自尊,即使流淚也不會(huì)用手去擦,讓它自然干,因?yàn)楸伙L(fēng)吹干了的眼淚不會(huì)有痕跡,不會(huì)留下一個(gè)難以抹去的回憶。雖然我們不大,但我們卻很堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易說(shuō)放棄,敢于挑戰(zhàn)一切,就算受苦受傷也不會(huì)放棄心中的目標(biāo)。我們也有和別人一樣的責(zé)任,無(wú)論是父母、親人還是老師、同學(xué),為自己負(fù)責(zé)也為他們負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)刻刻帶著責(zé)任二字做事。

也正是這些,讓尿少的我們輕狂,凡事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不考慮后果。失去太多而無(wú)法挽回。尿少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)穩(wěn)重,保持平常心和充滿激情斗志的心。不拋棄別人、不放棄自己這才是真正的我們。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇九

難過(guò),悲傷確定不讓人喜歡。但,我們也不得不承認(rèn):即使悲傷也能化為力量使我們走向成功;焦慮也許能使我們突發(fā)奇想,克服困難。這些都是我們生活中不可或缺的部分。有句俗話:窮養(yǎng)兒。意思說(shuō)是讓孩子從小多吃點(diǎn)苦,多受點(diǎn)挫折,體會(huì)人生的`各種滋味,方能增長(zhǎng)才干,磨礪心性。所以,一帆風(fēng)順單調(diào)的生活,不能算真正的生活。真正的生活不只有甜味,它有酸、甜、苦、辣各種調(diào)味品,而我們的感情正是這些調(diào)味品。

現(xiàn)在,步入高三的我們,正是面對(duì)人生的挑戰(zhàn),體會(huì)人生滋味的時(shí)刻。我們需要用堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì),而不是選擇逃避,相信混有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇十

花兒無(wú)法選擇自己的美麗,卻盡情地開(kāi)放;鳥兒無(wú)法選擇自己的翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無(wú)法選擇自己的出生,無(wú)法改變自己的過(guò)去,然而我們永遠(yuǎn)不能同命運(yùn)說(shuō)放棄,與理想說(shuō)再見(jiàn)。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會(huì)發(fā)光,你一定會(huì)擁有風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

當(dāng)邰麗華七彩的世界被無(wú)聲籠罩,當(dāng)她再也無(wú)法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽(tīng)父母的關(guān)愛(ài),去傳遞內(nèi)心的情感,哪里有人會(huì)想到她會(huì)有丑小鴨變白天鵝的一天,哪里想到她能在愛(ài)琴海邁向世界舞動(dòng)中國(guó)的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰?是什么引領(lǐng)她從一個(gè)生命的弱者成長(zhǎng)為一個(gè)生命的強(qiáng)者?是她對(duì)于自己的信心!她明白,只要自己肯堅(jiān)持,就不會(huì)沉淪,就不會(huì)失敗,就終會(huì)有成功的那一天。無(wú)數(shù)個(gè)日夜,她在汗水中度過(guò),在歧視中走過(guò),在疼痛中熬過(guò)。最終,她終于見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹,終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺(tái)上綻放。

當(dāng)劉翔以12秒91的速度在雅典賽場(chǎng)上見(jiàn)證中國(guó)體育的騰飛,當(dāng)他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上縱身一躍,當(dāng)他含著淚水說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)亞洲人不能拿到短跑冠軍”時(shí),一個(gè)年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無(wú)遺,我不禁為劉翔的'勝利而歡呼,更為他的自信而感動(dòng)。論資質(zhì),劉翔并非出類拔萃;憑智慧,劉翔并非聰明絕頂。然而正是他的自信,時(shí)時(shí)刻刻加速著他的成長(zhǎng),積蓄著他的力量?!靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大。”劉翔像一匹駿馬盡情地飛奔,讓中國(guó)人幾世的愿望在奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)。這一刻,讓我們看到了中國(guó)新一代美麗綻放的自信。

自信不意味著自傲,不意味著自大,自信是一種積淀,是一種由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì),是一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的勇氣。穿梭于時(shí)空隧道,行走于人生旅途,也許我們會(huì)彷徨,但請(qǐng)永遠(yuǎn)別自卑。臉上掛上微笑,我相信,我們會(huì)讓自信放出奪目的光芒。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇十一

尊敬的xxx:

河流是生命的隱喻。河流的中下游寬闊浩蕩,一望無(wú)際,可是,當(dāng)我們沿著河岸逆流而上,我們卻發(fā)現(xiàn),很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠。

每一個(gè)片刻我們都在創(chuàng)造著自己?;蛘呤亲屪约好撾x罪惡,或者是讓自己不斷杰出,或者是讓自己更加富有,或者是讓自己擺脫貧窮,或者是讓自己更加優(yōu)雅。因此,不能有一刻放縱自己,因?yàn)槟呐聲簳r(shí)的放縱,就可能前功盡棄,就可能陷入深淵。

不論什么時(shí)候都不能撒謊,因?yàn)橐粫r(shí)謊言得逞之后,接下來(lái),你就要用另一個(gè)謊言來(lái)掩蓋真實(shí),一個(gè)謊言接著一個(gè)謊言,最后的結(jié)果必然是真相大白,那時(shí)就是你名譽(yù)掃地的時(shí)候了。

幼稚是一個(gè)孩子的標(biāo)簽,一個(gè)孩子是不會(huì)成熟的。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大起來(lái)的時(shí)候,不斷經(jīng)歷的人生閱歷,才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗(yàn),我們才會(huì)逐步成熟起來(lái)。因此,如果贊美一個(gè)孩子是成熟的,那一定是虛假的恭維。而一個(gè)成年人如果說(shuō)自己幼稚,要么承認(rèn)自己是白癡,要么是故意的掩飾。

一個(gè)從事教育工作的人,給孩子傳授的知識(shí)是已知的定論,灌輸孩子什么是真理。但是,一個(gè)科學(xué)工作者卻時(shí)刻要用懷疑的目光打量一切。在科學(xué)界里,懷疑就是通往成功和發(fā)現(xiàn)的鑰匙。在科學(xué)家的眼里,沒(méi)有永恒的真理,沒(méi)有絕對(duì)的正確,對(duì)于眼前的一切,都要產(chǎn)生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領(lǐng)下探索下去,直到你感覺(jué)無(wú)法再懷疑了,你遇到了毋庸置疑的結(jié)論,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)也就誕生了。

現(xiàn)在,最可怕的是人們都在追逐金錢。如果,擁有金錢的渴望超越了簡(jiǎn)單的'生活需要,就會(huì)扭曲一個(gè)人的品格和靈魂,使人喪失骨氣和氣節(jié),變成金錢的奴隸和附庸,變成一只沒(méi)有什么筋骨的蟲子。

在古希臘的一個(gè)時(shí)期,他們堅(jiān)持這樣一個(gè)做法。如果一個(gè)人在民眾的集會(huì)里提出一條新的法律,他就必須站在高高的講臺(tái)上面,而講臺(tái)的半空中懸著一條繩索,這個(gè)人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律,然后等待人們的通過(guò)。如果通過(guò)了,人們會(huì)為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒(méi)有通過(guò),人們就會(huì)把講臺(tái)拿開(kāi),給那個(gè)人執(zhí)行絞刑。

雖然,有人因此而不斷喪命,但是,古希臘每年都不斷有人提出新的法律,不斷有更加完善的法律誕生。那些因此而被判了絞刑的人,人們會(huì)為他舉行隆重的國(guó)葬,因?yàn)槿藗兙粗厮哪懽R(shí)和勇氣。因?yàn)椋撬麄兊那案昂罄^,才有了古希臘燦爛的文明。

事實(shí)上,不論是哪個(gè)民族,也不論是哪個(gè)時(shí)代,只有具有大無(wú)畏的勇氣和膽識(shí)的人,才會(huì)走上成功的殿堂。一個(gè)瞻前顧后畏首畏尾的人,是不會(huì)有什么建樹的。

成功者的行列里,永遠(yuǎn)都是一往無(wú)前的人,都是大無(wú)畏的人,都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

語(yǔ)文課前的演講稿件篇十二

尊敬的xxx:

我曾是一只鴿子,是千萬(wàn)鴿群中的一只。

這一年,我有一對(duì)潔白的羽翼,日漸茁壯,眼看就快要長(zhǎng)成,開(kāi)始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵,躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場(chǎng)上,期待著去探索藍(lán)色海洋的首次飛行。

你看,最后甚至我自己,目睹了這一切之后,如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔,然而結(jié)果卻是爬到死去為止,這就是我們的命運(yùn)!我還看明白了,我的尸體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之后,我祈禱自己來(lái)生要化為鷹隼,振翼高飛羅網(wǎng)之外,乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上,我要請(qǐng)神賜予我利喙和尖爪,讓我呼嘯著,扯破這不可忍受的暗夜!一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):要飛翔,要飛翔,要讓大家自由地飛翔!

對(duì)飛翔的渴望讓我重生,但沒(méi)有變成鷹隼,也非別的羽族,而居然變成一只——蜘蛛。最可怕的是,我再也不能夠飛翔,只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了,也放棄了??墒且惶欤粋€(gè)朋友出現(xiàn)了,他從另一張網(wǎng)上傳來(lái)波動(dòng)。輕輕地說(shuō):你好!

呵!看哪,千千萬(wàn)萬(wàn)只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,現(xiàn)在在編織著同一張連接整個(gè)世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動(dòng)中,我能聽(tīng)到大地的心跳,也能知曉小草的'呼吸,能感到大洋彼岸的濤聲,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點(diǎn),我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊:wirsind!

為了自由,我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無(wú)論什么力量,也無(wú)法阻攔無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)的脈動(dòng),既那么細(xì)微,又那么澎湃。更重要的是,這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼,在無(wú)邊網(wǎng)絡(luò)中,他們看不見(jiàn),也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,我們便將蛛網(wǎng)化為千萬(wàn)令人費(fèi)解的繞指柔,讓它無(wú)計(jì)可施;若派來(lái)蟑螂和婺蝥,我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人,也會(huì)被萬(wàn)千迷網(wǎng)重重困住,精疲力竭。我們的未來(lái),將像傳說(shuō)中的那位蜘蛛俠客那樣,再也不會(huì)被地面束縛,而是用噴涌的蛛絲,擁抱著同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。在天地間自由翱翔,勝過(guò)了世間的君王。

是的,網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?

語(yǔ)文課前的演講稿件篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:大家好!!

今天我演講的題目是:從心做起, 用心相待 細(xì)微服務(wù)

粉紅的五月,護(hù)士的五月,護(hù)士節(jié)像美麗的姑娘姍姍而至,我為自己是一名護(hù)士引以為豪,更為自己是人民醫(yī)院的護(hù)士感到自豪。在這里,姐妹們技?jí)喝悍嫉募夹g(shù)水平,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),一絲不茍的工作態(tài)度,和諧相處的工作環(huán)境,都令我感到如沐春風(fēng),她們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在這里,經(jīng)過(guò)醫(yī)院大半年的培養(yǎng),我逐漸讀懂了“護(hù)士“的內(nèi)涵,讀懂了做一名護(hù)士應(yīng)該:“從心做起,用心相待,細(xì)微服務(wù)”。

我是骨外一名極普通的護(hù)士,每天,我準(zhǔn)時(shí)上下班,加藥、打針、輸液,忙得不可開(kāi)交。但我心中一直只有一個(gè)理念,患者選擇我們?nèi)嗣襻t(yī)院就醫(yī),是對(duì)我們醫(yī)院最大的信任,我們不論是醫(yī)生,還是護(hù)士,都應(yīng)如履薄冰地履行好自己的職責(zé),決不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,我們有責(zé)任共同維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù)。在工作中,我們理應(yīng)把患者放在第一位,把他們當(dāng)成自己的親人,全力營(yíng)造輕松的服務(wù)氛圍,讓他們心情愉悅,放心就診。

作為一名護(hù)士,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。曾幾何時(shí),我們姐妹們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子,奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí),我們的姐妹們舍棄了花前月下的浪漫,去照顧病人;曾幾何時(shí),我們姐妹們不顧親人的期待和焦怨,守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人;曾幾何時(shí),我們姐妹們不怕臟和累,奮戰(zhàn)在拯救生命的最前沿;曾幾何時(shí),我們姐妹們已全無(wú)生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時(shí)候察觀病人,在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜用自己的雙腿丈量著病房。打針、發(fā)藥、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交-班、接-班,白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?。護(hù)士的工作是平凡的,每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容,然而在這些看似平凡的重復(fù)勞作中,卻孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)患者露出理解之情,不再因“一針未見(jiàn)血”而生氣時(shí),我們都會(huì)把這當(dāng)成是對(duì)自己工作的最佳鼓勵(lì);每當(dāng)患者流露著滿意的笑容出院時(shí),我們心里都會(huì)涌現(xiàn)出一種工作的成就感,所有的委屈,埋怨,疲勞都瞬間消失。

我不是詩(shī)人,不能用唯美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想考量我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只是護(hù)士,我就是一名普通的護(hù)士,然而我要感謝我的職業(yè),因?yàn)槭撬屛叶昧宋覀兗?xì)微的服務(wù),會(huì)贏取患者的的滿意甚至?xí)炀然颊叩纳?,我要感謝我的職業(yè),因?yàn)槭撬屛抑廊绾纹降取⑸屏?、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我明白活著就是一種美麗!

在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在我們?nèi)汗ぷ魅藛T的勤懇下,我們?nèi)嗣襻t(yī)院的事業(yè)正蒸蒸日上,輝煌正方興未艾。我們作為護(hù)理人員應(yīng)謙虛做人,踏實(shí)做事,從醫(yī)院的每個(gè)角落做起,從對(duì)病人的每一個(gè)微笑每一句問(wèn)候做起。我堅(jiān)信,只要我們“從心做起,用心相待,細(xì)微服務(wù)”,我們的患者就會(huì)滿意和信賴,我們的社會(huì)價(jià)值定會(huì)得到淋漓盡致的體現(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家??!

當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員! 我是一名護(hù)士,還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí),已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管與主治醫(yī)生配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí),高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開(kāi)了人世。容不得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。是??!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。是??!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>

比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

我是一名護(hù)士,打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒(méi)有絲毫抱怨,更沒(méi)有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺(jué)自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō):“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是??!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。

我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。

斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是?。∽o(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言?;颊咴谀阈闹杏卸嘀?,你在人民的心中就有多重!

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,護(hù)士姐妹們:

大家下午好!借此護(hù)士節(jié),向高新區(qū)的全體護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的祝賀!今天,我們演講的題目是《我,是一名護(hù)士》。

愛(ài),是清晨的一縷陽(yáng)光,輕盈柔和;愛(ài)是午夜如水的月光,潤(rùn)物無(wú)聲。

愛(ài)在左,情在右,是冰心老人對(duì)護(hù)士的無(wú)比贊美。而我和我的姐妹們卻有幸成為一名守護(hù)生命的護(hù)士,踐行著那亙古不變的誓言——救死扶傷,減輕病痛,讓黑暗與病痛彼此消亡,讓每一個(gè)生命充滿燦爛陽(yáng)光。

當(dāng)我第一次穿上那身潔白的衣衫,戴上那頂美麗的燕尾帽時(shí),我感到肩上的責(zé)任重大,我的心時(shí)時(shí)刻刻懸在胸前,像是有一根無(wú)形的弦繃緊在我的腦海。

業(yè)精神。緊張而又漫長(zhǎng)的一夜,病人漸漸蘇醒,家人臉上也呈現(xiàn)出了笑容。“謝謝你,護(hù)士!多虧你們救了俺娘!”說(shuō)著,家屬的眼里泛起了淚花。我知道,我們是生命的捍衛(wèi)者;我知道,我們是人民信賴的白衣天使。我驕傲,我自豪,我是一名護(hù)士!

今生只想做一名護(hù)士 ,我愿意是平凡的 ,只是在平凡的崗位上 ,頭戴著純白的燕尾帽 ,身穿著純白的護(hù)士服 ,把愛(ài)一點(diǎn)一滴地獻(xiàn)給我親愛(ài)的病人!

時(shí)光一如既往的向前,我是一名護(hù)士,同時(shí)又是母親,六一兒童節(jié)到了,孩子仰著小臉天真地說(shuō):媽媽,帶我去游樂(lè)園玩吧!孩子呀,媽媽多么不想讓你失望,你的每一滴眼淚,我都在心底珍藏??墒俏也坏貌徽f(shuō):寶貝,明年媽媽一定帶你去更好玩的地方。只有我自己知道我又對(duì)孩子撒了一次謊。我摸一摸發(fā)酸的鼻梁,心里在想:那些病痛中的孩子正在把我們盼望。多少無(wú)奈,多少愧疚,只能悄悄地藏在心底,因?yàn)槲沂且幻o(hù)士!

今生只想做一名護(hù)士 ,我愿意是辛勞的 ,只是辛勞的在病房的每個(gè)角落,用無(wú)比的愛(ài)心 ,投身于繁瑣的工作里 ,把我多姿的青春,奉獻(xiàn) !

時(shí)光一如既往的向前,我是一名護(hù)士,同時(shí)又是女兒。怎能忘記那一個(gè)個(gè)團(tuán)圓節(jié),一家人相聚在一起,我看看墻上的時(shí)鐘一遍又一遍,媽媽,我知道你多想讓我在家一起吃頓團(tuán)圓飯。話到嘴邊你卻說(shuō):快去吧!別晚了接-班,路上慢點(diǎn),注意安全。我走出好好遠(yuǎn),不用回頭我就知道,您肯定還在窗前向我走的方向遙望。我多想留下,可是我知道病床上還有許多的病人需要我們治療,搶救生命,更加重要。因?yàn)?,我是一名護(hù)士!

2

今生只想做一名護(hù)士,我愿意是守護(hù)者,我愿用我的生命,去守護(hù)生命,讓希望之燈照亮那無(wú)邊的黑夜,讓光明幸福永駐每一個(gè)角落。

我驕傲,我自豪,我是一名護(hù)士!

謝謝大家!

3

天使愛(ài),患者樂(lè)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同仁:

您們下午好!

我來(lái)自甘孜州州醫(yī)院****。

有這樣一個(gè)集體,他們一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌某某護(hù)士,被人稱之為白衣“天使”,而醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)稱為護(hù)理。天使是傳說(shuō)中西方天堂里的使者,是完美的象征,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí),她們會(huì)細(xì)心呵護(hù);當(dāng)老人臨近暮年,他們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時(shí)候,他們?yōu)槟峁┍=≈R(shí),為的是讓您更健康;當(dāng)您病了,他們會(huì)陪伴在您身邊,直到您恢復(fù)健康。這個(gè)集體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,是您健康的守護(hù)天使。

第二次創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念并非夸夸其談,或是紙上談兵,或口上說(shuō)說(shuō)而已,其實(shí)她一直都體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ鞯囊谎砸恍兄小?/p>

1.“一言”就是把握語(yǔ)言技巧,善于和患者溝通。

病人入院時(shí)對(duì)醫(yī)院環(huán)境陌生,加之病痛的折磨,內(nèi)心忐忑不安,往往難以配合護(hù)理工作。這時(shí)以熱情而誠(chéng)懇的語(yǔ)言接待病人,病人就會(huì)產(chǎn)生安全感、親切感和信任感,無(wú)形之中增加了對(duì)護(hù)士的信任、對(duì)醫(yī)院服務(wù)的信任,從而樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和早日康復(fù)的希望。我們的護(hù)士在接鹽水的空當(dāng)看到走廊上的患者在功公務(wù)員之家能鍛煉也不忘提醒:“大媽,小心點(diǎn),地上很滑!”并且提醒家屬在旁陪護(hù)。短短的幾個(gè)字,卻能讓患者感受到自己屬于這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)家庭。

2.“一行”體現(xiàn)在于護(hù)理操作的準(zhǔn)確到位,是人性化的護(hù)理。

對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;多一些笑容,少一些冷漠。我們嚴(yán)格遵照一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切。一切方便病人,一切服務(wù)于病人的方針,為病人提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂,是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡,點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士,人們自然就會(huì)將她與心地善良,拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。

實(shí)的、實(shí)際的想法,然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)椋嘶钤谶@世上,要想人生更有意義,更有價(jià)值,總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。

作為一名護(hù)士,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我們是健康的使者,驅(qū)除病魔,托起患者生活的希望。曾幾何時(shí),我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí),我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí),我們不怕臟和累,沖在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí),我們已全無(wú)了生物鐘的.作息規(guī)律,在夜深人靜的時(shí)候巡視于病房間。護(hù)士的工作是平凡的,每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容,通過(guò)一次次晨間護(hù)理,了解患者的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過(guò)幫助患者翻身,了解其皮膚狀況,有沒(méi)有褥瘡產(chǎn)生;通過(guò)一次次為患者接取大、小便,觀察其排泄物的情況等等.在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊,都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。

如果說(shuō)走出象牙塔的那一刻,我的理想朦朧而又遙遠(yuǎn),那么如今,已則變得切切實(shí)實(shí),我無(wú)悔當(dāng)初的選擇,更慶幸沒(méi)有讓"天使"從我身邊溜走。只要我在這個(gè)崗位一天,我將用心做,傾盡自己的熱情服務(wù)一天,直至我慢慢老去。

好一個(gè)角色。作為女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。 我將做好以下幾方面的工作:

1 在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持 "以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)"的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

2 不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3 使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。

4 重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5 培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。 6 科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1 -2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。

我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅.當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):"天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!"作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

親人勝似親人的溫暖。

每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙?,我們的收獲有了回報(bào)。

親愛(ài)的白衣天使們,希望每天早上我們都能拋開(kāi)生活中的一切煩惱,邁著輕快的步子走進(jìn)病房,穿上我們潔白的護(hù)士服,戴上我們神圣的燕尾帽,然后用心對(duì)自己說(shuō):今天我要做一個(gè)快樂(lè)的弗雷德! 光陰荏苒,,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

此刻我最想說(shuō)的一句話就是:我驕傲我是一名白衣天使。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇十四

愛(ài)

的老師、

同學(xué)

們:

大家好!

“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的??墒牵改付脨?ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)?p>

什么

就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜

的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的`說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑?,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖?,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”

各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,

生活

將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說(shuō):“三有三為?!?/p>

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么? 有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天?p>

幸福

和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的

話題

。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè).

謝謝,我的演講完了。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

什么叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進(jìn)化而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是生存。然而,在生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂(lè)中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因?yàn)樯钣辛丝鞓?lè)與痛苦才顯得美麗。

生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么,喜怒哀樂(lè)樣樣都有。無(wú)論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應(yīng)寬容生活,誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽(yáng)光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關(guān)愛(ài),讓你覺(jué)得平凡的我竟也會(huì)得到那么多的關(guān)懷與呵護(hù)。于是在你回首往事時(shí),你會(huì)感到需要感謝的人和東西實(shí)在太多、太多了。

大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠(yuǎn)方的山巒會(huì)在暮靄中漸變成褐色;昨天的

月亮

圓不了今夜的夢(mèng);怒放的鮮花也會(huì)有凋零的時(shí)候。然而沒(méi)有夜晚,就不會(huì)有明亮的曙光,沒(méi)有昨天的月亮,就不會(huì)有今天的燦爛,沒(méi)有凋零的時(shí)候,就不會(huì)培育出新生命。就如大仲馬所說(shuō)的:他終于從槍林彈雨中站了起來(lái),撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗(yàn)到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會(huì)有快樂(lè),才會(huì)有痛苦,才會(huì)有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過(guò)去了,生活讓我們認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了"堅(jiān)強(qiáng)"。

味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了

尋找

的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對(duì)我們一視同仁。

感謝生活,因?yàn)槲抑溃沂侨绱说仄椒?,卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程,使我明白了幸運(yùn)的含義。不是錢財(cái),不是權(quán)力,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中;感謝世間千萬(wàn)種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽(tīng)天籟般動(dòng)人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手…… 感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!

語(yǔ)文課前的演講稿件篇十五

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

語(yǔ)文課前的演講稿件篇十六

讓學(xué)生超過(guò)自己的教師是好教師。那你知道哪些男教師。

演講稿。

件?下面本站小編為你整理了幾篇男教師演講稿件,希望對(duì)你有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《潛心耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)-----共筑中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一種憧憬和渴望,夢(mèng)想是一種動(dòng)力,夢(mèng)想是一種愿望?!爸袊?guó)夢(mèng)”一個(gè)響亮的代表中國(guó)人的錚錚鐵骨的夢(mèng)想。

公元20xx年11月29日,中國(guó)歷史上必將濃墨重彩:在這一天向世界宣示了“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是“富強(qiáng)之夢(mèng)”,是“民主之夢(mèng)”,是“文明之夢(mèng)”,更是“復(fù)興之夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族最偉大的夢(mèng)想!

朋友們,為民族復(fù)興,幾代人前仆后繼!正是對(duì)這一夢(mèng)想的接力奮斗,神州大地滄桑巨變。今天的中國(guó),奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng),美夢(mèng)成真;潛海夢(mèng)、飛天夢(mèng),夢(mèng)圓海天!

“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”這是對(duì)國(guó)人的諄諄告誡。只有每個(gè)人腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作,匯細(xì)流成江河,中國(guó)夢(mèng)才能夠堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健、才能美麗綻放。

中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依,作為平師附小的一名普通教師,我很榮幸的站在這兒和大家分享我的教師夢(mèng)。

小時(shí)候,看到母親躬耕于三尺講臺(tái)的時(shí)候,我就暗下決心,我也要做一名黑板的耕耘者;長(zhǎng)大后,當(dāng)一紙。

通知書。

將我引進(jìn)師范大門的時(shí)候,我默默告訴自己,我要做一名優(yōu)秀的教師。20xx年九月,我多年的夢(mèng)想得以成真——我成了一名光榮的人民教師。

我不是一個(gè)演員,但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái),學(xué)生就是我的觀眾。站在臺(tái)上,看著臺(tái)下那一雙雙清澈的眼睛、一張張燦爛的笑臉,我感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣。所以我夢(mèng)想成為一個(gè)有生命力的老師,和孩子們一起成長(zhǎng)。課堂上學(xué)生的思索、領(lǐng)悟和每一次積極的發(fā)言都激勵(lì)著我,讓我更加珍惜我的工作。把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)、一種挑戰(zhàn)自我完善自我的追求。

老師是愛(ài)的化身,是奉獻(xiàn)的代名詞。光陰似箭,彈指揮間,我工作已有五個(gè)年頭了,身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的典型人物。

我們的老校長(zhǎng),傾情附小三十載,功勛卓著彪史冊(cè)。她在平凡的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn),將自己的一生奉獻(xiàn)給了她深愛(ài)的學(xué)校、深愛(ài)的教育事業(yè)。譜寫了一曲雄壯的師者之歌,圓了自己的教育夢(mèng)。

我們的新校長(zhǎng),深感使命神圣、責(zé)任重大。他秉承附小的優(yōu)良傳統(tǒng),以身作則,開(kāi)拓進(jìn)取,實(shí)干興校,帶領(lǐng)我們走在追求新夢(mèng)想的路上。

我們的班主任,為了心中的那份夢(mèng)想與追求,每天披星戴月,愛(ài)生如子,發(fā)揮著中流砥柱的作用。

我們即將退休的教師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈。

“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?!闭且?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑,癡心不改。作為新時(shí)期的有為青年,我們更應(yīng)勇立潮頭、開(kāi)拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),用我們的青春和實(shí)干鑄就中華民族的偉大復(fù)興。唯有如此,才無(wú)愧于我們這個(gè)偉大的時(shí)代,無(wú)愧于教師這個(gè)職業(yè)賦予我們的歷史使命!我堅(jiān)信中國(guó)復(fù)興騰飛的夢(mèng)想從你我身上開(kāi)始!

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的同事,大家好!

我叫張艷,今天我演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè)之青春無(wú)悔。

人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?當(dāng)我面對(duì)一群群活潑可愛(ài)的孩子,我恍然大悟,原來(lái)青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),它讓我深刻地感受到了青春的激情會(huì)在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

果果美術(shù)的教學(xué)理念堅(jiān)信幼兒美術(shù)是充滿童趣、充滿創(chuàng)新的。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,要求自己做到平等的對(duì)待每一個(gè)孩子。我把孩子們比作幼苗、比作新玉,我細(xì)心的澆灌、培育、呵護(hù)、雕琢他們。我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的應(yīng)該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。

“學(xué)高為師,身正為范”,年青的我們接受了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊,今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)深深融入了人們的生活,為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡(jiǎn)單地理解為知識(shí)傳授,而是要教在今天想在明天。我們可以培養(yǎng)孩子們樂(lè)于探索的興趣、獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手創(chuàng)造的激情,努力培養(yǎng)充滿活力的下一代,我們用自己的知識(shí)、品德、智慧去哺育他們,用青春和汗水去托起明日的新星。

回顧以往果果美術(shù)創(chuàng)業(yè)初期那段歲月有歡笑也有淚水,那時(shí)的果果遠(yuǎn)沒(méi)有今天的規(guī)模,只有三間教室、三四個(gè)老師。可我們有著堅(jiān)定的信念,在郭老師和杜老師的的帶領(lǐng)下通過(guò)大家的不懈努力經(jīng)歷了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于獲得了家長(zhǎng)和孩子們對(duì)我們的認(rèn)同,獲得了社會(huì)各界對(duì)我們的肯定。無(wú)論在學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)口碑等各方面果果美術(shù)在當(dāng)?shù)赝袠I(yè)中首屈一指、遙遙領(lǐng)先。作為陪伴著果果美術(shù)一起成長(zhǎng)的一名老師我發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。但是絕不能安于現(xiàn)狀。我要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),補(bǔ)充能量,和同事們一起進(jìn)步,讓果果美術(shù)永遠(yuǎn)成為別人趕超的目標(biāo)。

我是一名美術(shù)教師,我的生活在課堂、我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我將用我辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,讓孩子們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我回首往事時(shí),我便可以驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!

大家好!

不知不覺(jué)中,加入到教育這個(gè)和諧大家庭,已經(jīng)有十七個(gè)年頭了。十七年來(lái),我一直從事著班主任工作。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)初,是帶著對(duì)教師這一職業(yè)的崇敬和向往,帶著青春的夢(mèng)想和蓬勃的激情,踏進(jìn)了教育這片孕育未來(lái)希望的沃土。當(dāng)我穿過(guò)它前面簇?fù)淼幕ōh(huán),真正融身其中時(shí),才真切地發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問(wèn)非凡”。是它,讓我學(xué)會(huì)了如何思考,如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,如何締造一份幸福。

我認(rèn)為,作為班主任老師,孩子們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”,我們更需要關(guān)心他們的精神需求。學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)所,班級(jí)作為學(xué)校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班級(jí)文化就是:學(xué)生快樂(lè)的成長(zhǎng),教師詩(shī)意的工作,家長(zhǎng)幸福的參與,以及民主、和諧、書香彌漫的班級(jí)氛圍。

那么,如何讓孩子們浸潤(rùn)書香,靜心閱讀,在書海中徜徉呢?首當(dāng)其沖的就是建立班級(jí)圖書角,為孩子們構(gòu)建一個(gè)閱讀的平臺(tái),督促孩子認(rèn)真讀書,讀有所獲。我還記得王子昂同學(xué)在讀過(guò)《不知道的世界》之后寫道:生活中有多少我不知道的事情啊,在書中我都可以找到答案,書,真是我最好的老師!

我在班級(jí)里每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,進(jìn)行班級(jí)共讀。兩年來(lái),我和孩子們共讀了《蘋果樹上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優(yōu)秀圖書。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理,但會(huì)使他們有興趣親近文學(xué),親近閱讀,在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情,滋養(yǎng)良好的情緒,很多的智慧和見(jiàn)解慢慢地浸潤(rùn)著孩子的心靈,無(wú)聲無(wú)息地照亮著孩子們成長(zhǎng)的路程。

我特別想說(shuō)一說(shuō)我們的“共寫”活動(dòng),這是以班級(jí)博客為載體進(jìn)行的。今年,我們班的孩子讀博寫博,興致盎然,一舉榮獲“第七屆書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),這是我們商丘市唯一的一個(gè)。在這里,我們留下了成長(zhǎng)的足跡;在這里,我們的溝通變得方便快捷;在這里,我們的思維像噴涌的源泉,鮮活不斷;在這里,我們營(yíng)造了屬于我們自己的班級(jí)特色文化。

作為班主任,我總是這樣想:我們要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)兒,關(guān)注孩子一生的發(fā)展,當(dāng)下為孩子們做點(diǎn)真真切切的實(shí)在事,讓他們?nèi)舾赡曛笠琅f惦記著我們,經(jīng)?;貞浿臀覀円黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。

我固執(zhí)地認(rèn)為:當(dāng)班主任的需要擁有一腔依戀的情懷,一份堅(jiān)守的情操,一種智慧的愛(ài)。只有不斷閱讀,不斷反思,傾心投入,教學(xué)相長(zhǎng),才能成為孩子們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)燈人,感受和孩子共同成長(zhǎng)的幸福。最后,我想借用溫家寶的詩(shī)作為我演講的結(jié)束語(yǔ),和在座的同仁們共勉.

我仰望星空,

它是那樣寥廓而深邃;。

那無(wú)窮的真理,

讓我苦苦地求索、追隨。

我仰望星空,

它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;。

那凜然的正義,

讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏。

我仰望星空,

它是那樣自由而寧?kù)o;。

那博大的胸懷,

讓我的心靈棲息、依偎。

我仰望星空,

它是那樣壯麗而光輝;。

那永恒的熾熱,

讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

語(yǔ)文課前的演講稿件篇十七

這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。運(yùn)動(dòng)員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷?,不要因?yàn)槌煽?jī)不理想而放下自己。茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。

你沒(méi)有忘記,把閃亮的青春飛揚(yáng),你沒(méi)有忘記,把身姿馳向勝利的方向,風(fēng)一樣的馳騁,風(fēng)一樣的縱橫,不要輕言放下,因?yàn)槲覀円褳榍啻盒摹L(fēng)行天下!

【致運(yùn)動(dòng)員】。

你是跑道上劃過(guò)的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過(guò),相信自己,力量就在心中。

風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽(yáng)光下釋放你的希冀,沒(méi)有你過(guò)去的過(guò)去,只有把握此刻,沒(méi)有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,這天的才是真正的你,用你的真實(shí),你的所有,揮灑出心中的期望。

【致1500米運(yùn)動(dòng)員】。

一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出期望的樂(lè)章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏千百上眼睛注視了你,為了期望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。

【圓圓的期望——致鉛球運(yùn)動(dòng)員】。

沉甸甸的鉛球,寄托著你的期望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空,期望向前,再向前!

【致全體裁判老師】。

雖然你們眼前沒(méi)有眩目的鮮花,雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲,但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,為了師生的快樂(lè)而默默奉獻(xiàn),全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝!

【為了最后一刻】。

為了最后一刻,你不知灑了多少汗水,為了最后一刻,你不知犧牲了多少業(yè)余時(shí)間,為了最后一刻,你放下了自己熱衷的乒乓球,為了我們共同期盼的最后一刻,你付出無(wú)數(shù)努力,你是我們的自豪與驕傲。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你聽(tīng)過(guò)嗎陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。也許,你并沒(méi)有取得預(yù)想中的成績(jī);也許,你此刻正在無(wú)聲哭泣。抬起雙眸吧。你會(huì)看到,在你眼前的,是滿滿的期盼與鼓勵(lì)!

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