方案是一種在特定情境下為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。在日常生活和工作中，我們常常需要制定方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。方案的制定需要考慮多個(gè)因素，包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。一個(gè)好的方案能夠幫助我們更好地組織和管理我們的工作和生活，提高效率和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。與團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)人員保持良好的溝通和合作，共同推動(dòng)方案的實(shí)施和達(dá)成目標(biāo)。現(xiàn)在就來(lái)看看一些方案范例，一起學(xué)習(xí)并提升我們的能力。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
20xx年xx月xx日―xx日。
20xx年元宵節(jié)促銷(xiāo)策劃。
濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)。
1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷(xiāo)可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過(guò)，春節(jié)服裝即將上市，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，新的'一學(xué)期也將開(kāi)始，因此元宵節(jié)促銷(xiāo)還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷(xiāo)。
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵。
美味湯圓大聯(lián)展。
1、開(kāi)辟湯圓食品專(zhuān)柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)。
2、超市購(gòu)物滿(mǎn)xxxx元，即贈(zèng)送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值xxxx元左右。
二、元宵小吃一條街。
在大商場(chǎng)和大型超市門(mén)口開(kāi)設(shè)小吃一條街，開(kāi)設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場(chǎng)制作，購(gòu)物滿(mǎn)xxxx元贈(zèng)即送價(jià)值xxxx元小吃券，滿(mǎn)xxxx元送xxxx元，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多送，超市限單張小票。
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外，吃喝也是必不可缺少的，在購(gòu)物之余，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買(mǎi)小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣(mài)。
除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃?xún)r(jià)格，讓顧客一目了然。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
為了慶祝傳統(tǒng)的新春佳節(jié)，豐富學(xué)生寒假生活，使廣大青少年度過(guò)一個(gè)活潑輕松、歡樂(lè)祥和的春節(jié)，__縣青少年校外活動(dòng)中心特舉辦元宵節(jié)游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年2月22日（正月1）14:00—__:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__縣青少年校外活動(dòng)中心。
1、不論年齡，皆可參與。
2、整個(gè)游藝活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎瑓⑴c游藝活動(dòng)的人員根據(jù)游戲規(guī)則自由參與活動(dòng)，獲勝者憑獎(jiǎng)票到活動(dòng)中心樓下景玉超市領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)分工：
1、焦主任總負(fù)責(zé)及當(dāng)天的活動(dòng)啟動(dòng)講話(huà)。
2、李紅負(fù)責(zé)擬訂活動(dòng)方案、資料收集。
3、何淼負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)票。
4、中心工作人員各負(fù)責(zé)組織一項(xiàng)游藝活動(dòng)項(xiàng)目。
六、安全保障。
1、所有工作人員都是安全責(zé)任人，視野所及的范圍安全問(wèn)題都由該安全責(zé)任人負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，安全問(wèn)題實(shí)行首視負(fù)責(zé)制。
3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的重點(diǎn)，所有工作人員都要密切關(guān)注，提醒賓注意。
4、活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷由活動(dòng)組織者配合當(dāng)事人處理。
七、活動(dòng)籌備。
第一階段（2月10日前）：
1、由李紅同志搞好活動(dòng)策劃交中心例會(huì)討論定稿，由焦主任組織學(xué)習(xí)，明確工作職責(zé)。
2、由焦主任與財(cái)務(wù)人員商定獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
第二階段（2月19日前）：
1、編印好獎(jiǎng)票。
2、工作人員根據(jù)自己分管的游戲制定游戲規(guī)則，準(zhǔn)備所需器材，措施到位。
3、由焦主任檢查活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備情況，不到位的及時(shí)補(bǔ)救。
第三階段（2月22日）：活動(dòng)當(dāng)天。
1、中心人員早上按時(shí)上班，檢查自己分管的工作，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，調(diào)試好音響，確保下午的活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、組織好啟動(dòng)儀式。
3、認(rèn)真組織好活動(dòng)。
4、宣傳報(bào)道，收集資料。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
為了深入貫徹黨的十七大精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的'傳統(tǒng)文化。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
（一）找一找、做一做：1月29日――2月18日（寒假期間）
1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。
2、用在學(xué)?！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，和父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
（二）誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日
1、召開(kāi)主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日――元宵節(jié)”誦讀大賽。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈，老師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。（每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在操場(chǎng)上。）
（四）嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：
1、2月24日（周四，元宵節(jié)）學(xué)生在老師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀(guān)賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。
2、2月23、24日（雙休日）以“我的元宵節(jié)”為主題，寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日
下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日――元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1、學(xué)生評(píng)價(jià)
學(xué)生參加本次活動(dòng)后，老師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，老師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。
2、老師評(píng)價(jià)
老師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學(xué)校評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
為充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的'風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期間）。
1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。
2、用在學(xué)?！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，和父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
（二）誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日。
1、召開(kāi)主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈，老師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日。
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。（每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在操場(chǎng)上。）。
（四）嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：
1、2月24日（周四，元宵節(jié)）學(xué)生在老師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀(guān)賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。
2、2月23、24日（雙休日）以“我的元宵節(jié)”為主題，寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
（五）誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日。
下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1、學(xué)生評(píng)價(jià)。
學(xué)生參加本次活動(dòng)后，老師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，老師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。
2、老師評(píng)價(jià)。
老師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學(xué)校評(píng)價(jià)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
一、慰問(wèn)活動(dòng)目的：構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)困難教師。
二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門(mén)。
慰問(wèn)活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，黨支部、工會(huì)，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
三、慰問(wèn)對(duì)象。
退休教師、困難教職工。
四、慰問(wèn)形式。
1、退休教師發(fā)給慰問(wèn)品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門(mén)慰問(wèn)。
五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算。
1、退休教師共15人，人均慰問(wèn)品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問(wèn)金100元，慰問(wèn)品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問(wèn)金400元，慰問(wèn)品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問(wèn)金200元，慰問(wèn)品50元，共250元。
5、參加慰問(wèn)人員伙食費(fèi)補(bǔ)助80元;車(chē)輛燃油費(fèi)補(bǔ)助80元;香煙60元，共180元。
五項(xiàng)總計(jì)：慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)總支3280元。
六、慰問(wèn)組成員。
楊亞林校長(zhǎng)，宋元杰副校長(zhǎng)，工會(huì)主席向樹(shù)林。
七、慰問(wèn)時(shí)間安排：
二零一x年一月十五日。
九、相關(guān)要求和說(shuō)明：
1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確?；顒?dòng)順利完成。
2、名學(xué)校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品，14日發(fā)放退休教師慰問(wèn)品。
3、困難教師慰問(wèn)金、慰問(wèn)品，于1月14日下午到財(cái)會(huì)員(陳志良老師)領(lǐng)取。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為了營(yíng)造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，同時(shí)，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明、和諧、喜慶的.氛圍中歡度佳節(jié)，x社區(qū)擬開(kāi)展“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動(dòng)，特制定如下方案：
我們的節(jié)日?元宵節(jié)。
20xx年xx月x日下午。
x社區(qū)辦事處。
x社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
(一)全體人員共同制作專(zhuān)屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說(shuō)，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。x街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。
燈籠40個(gè)，絲帶2盤(pán)，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線(xiàn)1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
20**年**月**日下午。
東街道辦事處。
東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說(shuō)，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。
燈籠40個(gè)，絲帶2盤(pán)，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線(xiàn)1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，__小學(xué)為營(yíng)造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗化魅力，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家的思想教育和親情教育，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，開(kāi)展適合本校的有意義活動(dòng)。
在20__年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)金壇區(qū)明辦“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)化，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)明活動(dòng)方案，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極準(zhǔn)備，制定好適合自己本校的活動(dòng)方案，認(rèn)真布置，落實(shí)到實(shí)處，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀化傳統(tǒng)。
元宵節(jié)是具有獨(dú)特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。
1、熱熱鬧鬧知元宵。
正月十五鬧元宵，每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，春回大地的日子，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開(kāi)展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，要求每班利用少先隊(duì)活動(dòng)程開(kāi)一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)化。
2、歡歡喜喜畫(huà)元宵。
結(jié)合“元宵節(jié)”主題，開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日化、搜集元宵節(jié)由的資料、積極參加民俗活動(dòng)，深入了解元宵節(jié)的化內(nèi)涵，四年級(jí)學(xué)生制作“節(jié)日小報(bào)”，各班評(píng)選優(yōu)秀作品份上交德育處參加年級(jí)評(píng)比。
3、變廢為寶慶元宵。
元宵節(jié)又稱(chēng)“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈化，我們必須發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生，一起發(fā)揮聰明才智，利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見(jiàn)的素材加上奇思妙想，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級(jí)學(xué)生制作一盞花燈，每班擇優(yōu)上交。
4、開(kāi)開(kāi)心心誦元宵。
要堅(jiān)持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)的主堂，把經(jīng)典融入日常教學(xué)，六年級(jí)可開(kāi)展“猜燈謎---誦詩(shī)情”元宵主題活動(dòng)，與經(jīng)典為友，為精神打底，營(yíng)造書(shū)香校園，打造人校園。班主任在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要留取互動(dòng)照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動(dòng)報(bào)道（圖并茂）上交德育處。
三、要求明確，主動(dòng)參與，打造學(xué)校特色節(jié)日化程。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月26日---3月6日。
2、各班深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生的花燈、手抄報(bào)及時(shí)上交。
3、六年級(jí)班主任上交一活動(dòng)報(bào)道，要求圖并茂。其他各年級(jí)班主任積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中閃光點(diǎn)，形成學(xué)校節(jié)日化特色，為今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
一期小區(qū)中軸線(xiàn)。
xx花園管理處。
小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
1、管理組。
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé)，b協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
(2)兌獎(jiǎng)處一期北門(mén)崗旁，18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。
(4)現(xiàn)場(chǎng)煮元宵(7b架空層)：i/j/k共3人;。
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。
活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂(lè)吸引人氣。
3、安管隊(duì)。
(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車(chē)停放，引導(dǎo)路面行車(chē)路線(xiàn)。
(2)18：10開(kāi)始，2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球，免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)。
保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處：
(1)備一空紙箱，工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品)，猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上兌獎(jiǎng)處字樣的紅紙。
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書(shū)皮等。
1、人力需求：30人。
2、設(shè)施設(shè)備：音響器材一套、話(huà)筒兩個(gè)。
3、活動(dòng)物資：
1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;。
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎。
3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;。
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的'，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。
它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造。
3、加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭；（3分鐘）。
2、故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)（老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述）；（5分鐘）。
3、歡樂(lè)元宵——一起包湯圓（20分鐘）。
規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)），最后將湯圓入鍋。
4、歡樂(lè)元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片（20分鐘）。
規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫(huà)筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片，最后裁好并打孔穿線(xiàn)，交于教師保管。
5、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲（30分鐘）。
規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運(yùn)送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏(yíng)得獎(jiǎng)品。
6、歡樂(lè)元宵——猜燈謎（30分鐘）。
規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏(yíng)取禮品。（燈謎及謎題見(jiàn)附件一）。
配合音樂(lè)：歡快節(jié)慶音樂(lè)。
7、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）。
配合音樂(lè)：《賣(mài)湯圓》。
1名主持人。
6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置；
10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律；
1名老師負(fù)責(zé)音樂(lè)和現(xiàn)場(chǎng)ppt播放；
4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集；
5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項(xiàng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制；
2、活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷；
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
1、了解元宵節(jié)，理解兒歌意思，學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。
2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。
1、老師演示搓元宵，談話(huà)導(dǎo)入元宵節(jié)。
老師：老師拿的是什么?變變變，我用油泥變出了什么?
2、學(xué)習(xí)兒歌。
老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。
3、理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節(jié)日?
4、看圖標(biāo)跟念兒歌。
分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。
老師：誰(shuí)知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?
5、完整朗誦兒歌。
幼兒完整學(xué)習(xí)，朗誦兒歌2~3遍。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
通過(guò)開(kāi)展豐富的__文化活動(dòng)，增進(jìn)員工之間的情感交流，傳達(dá)工會(huì)對(duì)員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日氛圍的現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè)的場(chǎng)景，展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；
五、活動(dòng)辦法：
1、本次活動(dòng)由織物支部主辦，詳細(xì)分工如下：
現(xiàn)場(chǎng)工作人員：__（蓋章、發(fā)獎(jiǎng)）__（現(xiàn)場(chǎng)秩序）。
2、活動(dòng)參與人員：__全體員工；
3、活動(dòng)地點(diǎn)：f____x六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
活動(dòng)以個(gè)人累積方式，第一次猜中到工作臺(tái)獲取活動(dòng)券和一枚印章，以個(gè)人自愿原則，以單張活動(dòng)券累積印章數(shù)量?jī)稉Q相應(yīng)獎(jiǎng)品（一人僅限參與一次），高一級(jí)獎(jiǎng)品兌換完后依次換取下一檔次獎(jiǎng)品，換完為止；詳細(xì)獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)下表：
__。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
居民小組干部，企業(yè)工會(huì)主席，居民等等。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動(dòng)：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行）
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
治保部門(mén)負(fù)責(zé)：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排
節(jié)目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂(lè)獎(jiǎng)80名
（0－9抽取二個(gè)尾號(hào)，共80份）
二、夾湯圓游戲
三、三等獎(jiǎng)抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來(lái)錢(qián)（派發(fā)300張福利彩票
七、《印度舞蹈》
八、二等獎(jiǎng)抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎(jiǎng)抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
現(xiàn)場(chǎng)刮刮樂(lè)
趣味活動(dòng)游戲：
一、 搶凳子
活動(dòng)道具：9張凳子
活動(dòng)細(xì)則：10人一組，搶9張凳子，以此類(lèi)推，誰(shuí)搶到最后一張為勝
二、猜謎語(yǔ)（舞臺(tái)內(nèi)外）
活動(dòng)道具：彩色打印紙100張、繩子一根
活動(dòng)細(xì)則：謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。
三、夾湯圓
活動(dòng)道具：湯圓30顆、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)
活動(dòng)細(xì)則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多，吃得最多的`隊(duì)為勝。
四、踩汽球
活動(dòng)道具：汽球一袋、繩子30跟
活動(dòng)細(xì)則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
獎(jiǎng)品分類(lèi)
一等獎(jiǎng)：五名
二等獎(jiǎng)：十名
三等獎(jiǎng)：十五名
歡樂(lè)獎(jiǎng)：八十名 雨傘80份 （雨傘30把，玫瑰30朵） 刮刮樂(lè)福利彩票：400張 每張2元（活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放）
游戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份 每份單價(jià)20元
2、保溫瓶50份 每份單價(jià)30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20_年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
20__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動(dòng)安排。
x月__日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前__公園開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則：
居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。
裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。
(二)煮湯團(tuán)。
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語(yǔ)。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
__社區(qū)。
20__年x月。
一、目的：提高小區(qū)服務(wù)品質(zhì)，創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境氛圍，促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售工作的順利的進(jìn)行。
二、時(shí)間：20__年x月__日下午14：00——17：00。
三、地點(diǎn)：__社區(qū)。
四、職責(zé)：由誠(chéng)信物業(yè)進(jìn)行組織、策劃、實(shí)施，銷(xiāo)售中心進(jìn)行協(xié)辦。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
二、活動(dòng)目的：增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的.業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流，促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日晚上19:00--20:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：公司食堂。
五、活動(dòng)對(duì)象：信諾全體員工。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及布置：1)、活動(dòng)準(zhǔn)備：2)、場(chǎng)地布置：在公司大門(mén)口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂(lè)室門(mén)口張貼元宵燈會(huì)宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠，中部掛中號(hào)燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個(gè)大燈籠。
七、活動(dòng)進(jìn)行階段：1)、活動(dòng)說(shuō)明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：__大堂前。
五、集合時(shí)間：18:30分。
六、主辦單位：
__物業(yè)服務(wù)中心。
七、協(xié)辦單位：
__。
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
__。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：__、__+其他安全員。
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)：__、__、__。
兌獎(jiǎng)員：__、__。
禮品發(fā)放員：__、__。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：__+其他四名安全員。
b棟大堂內(nèi)秩序維護(hù)：當(dāng)天b棟大堂值班員(督促兌獎(jiǎng)人員排隊(duì))。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一字謎。
二字謎。
三字謎：可樂(lè)、果粒橙、價(jià)值200元陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)卡任選1份。
老同子茶葉2盒。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
2、19:00由經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;。
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;。
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;。
5、21:00活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng)：
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;。
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;。
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);。
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
__。
20__年x月__日。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
以黨的十八大、十八屆六中全會(huì)為指導(dǎo)，突出文化內(nèi)涵、人文關(guān)懷、互助友愛(ài)、文明元素，廣泛開(kāi)展群眾性文化、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、志愿服務(wù)、講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，傳承優(yōu)秀文化，匯聚精神力量，弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
1.樂(lè)在基層，廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。各區(qū)鎮(zhèn)、單位要結(jié)合實(shí)際，因地制宜、就近就便，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，不斷增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的群眾性和吸引力。一是融入傳統(tǒng)文化。選擇在有條件的公園、廣場(chǎng)、社區(qū)等人口稠密地區(qū)，組織開(kāi)展文化演出、燈會(huì)燈謎、民俗展演、民俗文化講座、民間藝術(shù)展示、送春聯(lián)等春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)。二是融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。加大公共文化設(shè)施免費(fèi)開(kāi)放力度，因地制宜地開(kāi)展各項(xiàng)內(nèi)容豐富、形式多樣、健康向上的文化活動(dòng)，為基層一線(xiàn)群眾提供更多體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)要求、人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。三是融入家風(fēng)家訓(xùn)。利用節(jié)日，開(kāi)展寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)、展家風(fēng)家訓(xùn)、話(huà)家風(fēng)家訓(xùn)等系列活動(dòng)。在未成年人“繽紛的冬日”主題活動(dòng)中，唱響家庭美德，講好家風(fēng)故事，培育青少年知恩、感恩情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2.崇德向善，精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在春節(jié)、元宵佳節(jié)即將到來(lái)之際，切實(shí)關(guān)愛(ài)道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、弱勢(shì)群體。一是崇德向善樹(shù)新風(fēng)。開(kāi)展“好人祝您樂(lè)新春”文明傳播活動(dòng)，征集好人祝福，利用道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示向善向美、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。二是新春“五送”送祝福。向道德模范、身邊好人“送溫暖”、“送歡樂(lè)”、“送文化”、“送服務(wù)”、“送健康”，在全社會(huì)樹(shù)立“好人有好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向和崇尚禮遇道德模范的濃厚氛圍。三是愛(ài)心濟(jì)困送溫暖。引導(dǎo)社會(huì)慈善力量發(fā)揮扶貧濟(jì)困作用，鼓勵(lì)社會(huì)各界人士開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，給貧困家庭、寒門(mén)學(xué)子、孤寡老人等弱勢(shì)群體送去更多溫暖、實(shí)惠和便利。
3.守望互助，著力深化節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。要從解決群眾最急需、最關(guān)心的問(wèn)題入手，組織動(dòng)員志愿者在節(jié)日前后集中開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。一是親情關(guān)愛(ài)暖寒冬。以老人、未成年人、新市民、殘障人士、特殊職業(yè)人群為重點(diǎn)，組織開(kāi)展“溫暖回家路”、“接咱爸媽來(lái)過(guò)年”等結(jié)對(duì)幫扶、互助關(guān)愛(ài)、親情陪伴志愿服務(wù)項(xiàng)目。二是文化體育樂(lè)新年。組織文藝志愿者、科普志愿者、體育志愿者，廣泛開(kāi)展文化演出、科普知識(shí)宣傳、健身指導(dǎo)咨詢(xún)、全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富居民春節(jié)期間的文體活動(dòng)。三是環(huán)境整治美家鄉(xiāng)。組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、開(kāi)展“美在家庭、美在社區(qū)、美在鄉(xiāng)村”活動(dòng)，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式，協(xié)助維護(hù)公共秩序，勸阻不文明行為。四是平安建設(shè)守家園。組織志愿者開(kāi)展治安巡查、宣傳防火防煤氣中毒等生活知識(shí)和燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定、普及應(yīng)急處置知識(shí)。同時(shí)依托社區(qū)志愿服務(wù)站動(dòng)員人們?yōu)橥獬鲞^(guò)年、度假的鄰里看守家園。
4.突出文明，大力倡導(dǎo)講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。一是宣傳教育講文明。在春節(jié)、元宵即將來(lái)臨之際，利用報(bào)紙、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體媒介開(kāi)展多種形式的文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明過(guò)節(jié)等宣傳教育活動(dòng)。二是氛圍營(yíng)造展文明。利用電子顯示屏、櫥窗展板、道旗燈箱、車(chē)載電視等刊播、張貼講文明、樹(shù)新風(fēng)公益廣告，營(yíng)造節(jié)日文明氛圍。三是主題活動(dòng)育文明。以講文明樹(shù)新風(fēng)為主題，以關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)為主線(xiàn)，以獻(xiàn)親情、送吉祥、優(yōu)環(huán)境、育新風(fēng)、保平安為主要內(nèi)容，營(yíng)造扶老助殘、歡樂(lè)吉祥、干凈整潔、平安健康的氛圍。
1.精心組織實(shí)施。各區(qū)鎮(zhèn)、單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺(tái)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
2.營(yíng)造濃厚氛圍。市級(jí)新聞媒體要及時(shí)報(bào)道各地、各單位開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)，制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化欄目和公益廣告，豐富節(jié)日熒屏。有宣傳載體的單位要積極利用好各自宣傳資源，加大工作力度，積極營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
3.挖掘節(jié)日內(nèi)涵。要深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，挖掘“我們的節(jié)日”文化內(nèi)涵，把該項(xiàng)工作同推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作、深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。
請(qǐng)各區(qū)鎮(zhèn)、各單位精心策劃、周密安排，及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息，認(rèn)真做好活動(dòng)方案、圖片等資料的整理歸檔，并于2月13日前將活動(dòng)小結(jié)通過(guò)政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至文明辦政務(wù)郵箱。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
大家好!
今天是正月十五，中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，我們一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后玉帝回宮辦事，于是把雨簿寫(xiě)錯(cuò)了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫(xiě)反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書(shū)要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，慶祝元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了?！?/p>
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì)，其樂(lè)融融的。
我期盼著明年的元宵節(jié)……。
謝謝大家!
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
五、參加人員。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
六、活動(dòng)安排及布置。
1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。
七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明。
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易)，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
八、兌獎(jiǎng)原則。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，豐富活躍20__年新春期間轄區(qū)居民的文化生活，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂(lè)的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)zz區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合街道實(shí)際，按照主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂(lè)祥和的原則，舉辦以馬年迎春人文日新為主題的元宵節(jié)系列文化活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
一、組織保障。
街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20__年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室及活動(dòng)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組等四個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組。
(一)文新街道20__年元宵節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長(zhǎng)：__。
常務(wù)副組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由__兼任，副主任由__兼任(辦公室聯(lián)系人：__，聯(lián)系電話(huà)：______)。
(二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下：(迎新晚會(huì)策劃書(shū))。
1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
職責(zé)分工：
(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，協(xié)調(diào)各科室，制定元宵活動(dòng)值班表，組織小型工程招投標(biāo)。
(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動(dòng)總體方案，指導(dǎo)各社區(qū)開(kāi)展元宵節(jié)慶祝活動(dòng)，做好區(qū)元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。
2、安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
職責(zé)分工：
(1)街道綜治信訪(fǎng)科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動(dòng)安全保衛(wèi)工作方案，在燈會(huì)活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)做好元宵系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序維護(hù)工作，保證元宵系列活動(dòng)順利舉行。
(2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的消防安全工作。
(3)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的交通疏導(dǎo)工作。
3、后勤保障組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
職責(zé)分工：街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的衛(wèi)生保潔工作街道。
4、游園現(xiàn)場(chǎng)組織組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
職責(zé)分工：
(1)社會(huì)事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實(shí)施春節(jié)至元宵節(jié)的各類(lèi)慶祝活動(dòng)方案，元宵系列活動(dòng)方案等，確保安全有序。
(2)社會(huì)事務(wù)科、計(jì)劃生育科、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場(chǎng)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。
(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目安全管理。
二、活動(dòng)步驟。
(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動(dòng)工程招標(biāo)會(huì)議，確定制作單位;召開(kāi)文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;召開(kāi)社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)籌備會(huì)，要求各社區(qū)制定元宵期間活動(dòng)方案，并形成書(shū)面材料，交文化站。
(二)落實(shí)階段(x月x日-x月x日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動(dòng)方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場(chǎng)場(chǎng)地布置及舞臺(tái)背景制作。
(三)實(shí)施階段(x月x日x月x日)開(kāi)展元宵游園及文藝晚會(huì)等系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場(chǎng)：
1、游園：布置led花燈，烘托新春氣息及新年新意，x月x日(正月十四)舉辦游園活動(dòng)。內(nèi)容有：套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥(niǎo)、定點(diǎn)投籃。晚19：00-20：30舉行猜燈謎活動(dòng)。
2、元宵晚會(huì)：x月x日(正月十五)，舉辦x年迎春人文日新元宵晚會(huì)，演出節(jié)目13個(gè)，由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民、專(zhuān)業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演，演出時(shí)間19：0020：30。
(三)各村社根據(jù)實(shí)際開(kāi)展系列元宵活動(dòng)，擴(kuò)大文化惠民的受益度。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，按照各自工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，提高思想認(rèn)識(shí)，制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2、精心籌劃，擴(kuò)大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實(shí)際，制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動(dòng)方案，組織形式多樣的文體活動(dòng)，活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動(dòng)方案要形成書(shū)面材料，于x月x日前上報(bào)街道文化站，并對(duì)活動(dòng)加強(qiáng)宣傳，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
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