藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃(模板20篇)

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藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃(模板20篇)
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計(jì)劃是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種活動(dòng),它可以幫助我們有條理地完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我覺(jué)得我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。每天制定目標(biāo)和計(jì)劃可以提高我們的工作效率和生活品質(zhì),讓我們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)變化。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理利用時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與壯大。樹(shù)立明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃是成功的基石,它可以幫助我們更加明確自己的方向和目標(biāo),更好地找到前進(jìn)的道路,實(shí)現(xiàn)自我提升和突破。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮自身的實(shí)際情況和能力,避免過(guò)高或過(guò)低的設(shè)定目標(biāo)。在開(kāi)始執(zhí)行計(jì)劃之前,我們需要先整理思路和制定清晰的目標(biāo)。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期初二物理教研組以學(xué)校的整體為指導(dǎo),繼續(xù)圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,結(jié)合物理新課標(biāo),認(rèn)真地做好集體備工作,同時(shí)強(qiáng)化過(guò)程管理,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,切實(shí)做好定時(shí)、定人、定內(nèi)容、注重實(shí)效的備課組工作,為了更加出色完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我們組特制定計(jì)劃如下:

認(rèn)真鉆研新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,吃透新教材,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進(jìn)課程改革,努力探索具有特色的,提高自主創(chuàng)新能力。

1、精心組織好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng),本學(xué)期我組將繼續(xù)探討新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,并實(shí)施于課堂教學(xué)實(shí)踐,每位教師要規(guī)范地上好每一節(jié)課,切實(shí)提高課堂的質(zhì)量。本學(xué)期每位教師努力上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課。聽(tīng)課后,每位教師認(rèn)真評(píng)課,指出存在的問(wèn)題,探討改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

3、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),加強(qiáng)課后輔導(dǎo),及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺,規(guī)范作業(yè)批改。

物理教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)過(guò)程中的小實(shí)驗(yàn),課后的小制作,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察現(xiàn)象,提出問(wèn)題,概括結(jié)論,同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)踐性和探究性。分組實(shí)驗(yàn)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),能增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、分析能力,能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)學(xué)習(xí)物理起到重要作用。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二

踏著歲月的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)了充滿希望的20x年。在匆匆步履里,我們即將擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福。新的一年,我們柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝體組將把一切作為新的開(kāi)始,努力踐行“致力于讓每個(gè)生命在跳動(dòng)的旋律中健康和諧成長(zhǎng)”的教學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校藝體特色,圍繞“累經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)習(xí)慣、激興趣、育人才、出成績(jī)”的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,全面提高學(xué)生的綜合藝體素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步改進(jìn)完善校園文化建設(shè),提升品位,形成特色。

2、繼續(xù)規(guī)范藝、體常規(guī)工作,全面提高藝體教師綜合素養(yǎng)及學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

3、扎實(shí)開(kāi)展富有實(shí)效的藝體活動(dòng),培養(yǎng)特長(zhǎng)生,提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。

4、組織學(xué)生積極參加各類藝體競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)在比賽中再創(chuàng)好成績(jī)。

5、積極配合學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)重大節(jié)日的慶?;顒?dòng)和紀(jì)念活動(dòng)。

1、共創(chuàng)和諧家園,建設(shè)特色校園——多交流學(xué)長(zhǎng)處積資料勤構(gòu)建。

本學(xué)期,我校藝術(shù)組全體教師將繼續(xù)以“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!钡臉?biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以體現(xiàn)學(xué)校乒乓球球、五子棋棋、雙語(yǔ)三大特色為宗旨,以體現(xiàn)書(shū)香文化為背景,努力構(gòu)建一個(gè)集教育性、藝術(shù)性為一體的校園文化環(huán)境,營(yíng)造積極向上的文化氛圍,章顯學(xué)校的文化特色,進(jìn)一步提升學(xué)生的精神品位,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的和諧健康發(fā)展。

(1)多交流、學(xué)長(zhǎng)處:積極爭(zhēng)取外出的機(jī)會(huì),多看、多學(xué)、多思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用,不斷改進(jìn)自己的工作。

(2)積資料、勤構(gòu)建:認(rèn)真總結(jié)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),平時(shí)注重收集有關(guān)校園文化建設(shè)的所需的材料(如圖片、音像、宣傳文字等),主動(dòng)參與校園文化建設(shè)。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)實(shí)效——嚴(yán)要求重常規(guī)多做事有質(zhì)量。

組織全體藝術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育大綱和課程改革標(biāo)準(zhǔn),抓好藝體課堂教學(xué)常規(guī),正常開(kāi)展藝體教研活動(dòng)。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),充分發(fā)揮藝體教研組長(zhǎng)的核心作用,努力提高藝體教師的工作積極性。嚴(yán)格按照與學(xué)校特色相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合的因素來(lái)衡量藝體教育的成效。

(1)嚴(yán)要求、重常規(guī):平時(shí)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),積極參與教研活動(dòng),努力上好每一堂課,扎實(shí)開(kāi)展好訓(xùn)練工作。

(2)多做事、有質(zhì)量:積極參與學(xué)校各類藝體活動(dòng)的策劃、籌備、訓(xùn)練等工作,力爭(zhēng)把每項(xiàng)藝體事務(wù)做得更好,全面提高藝體教育的質(zhì)量。

3、狠抓訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)——有計(jì)劃重平時(shí)抓特長(zhǎng)創(chuàng)佳績(jī)。

根據(jù)新的學(xué)期上級(jí)提出的部分要求,我們將重新擬定藝體工作訓(xùn)練計(jì)劃,全面落實(shí),責(zé)任到人,以提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)一批特長(zhǎng)學(xué)生為宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展藝體訓(xùn)練工作。藝體組教師要深入調(diào)查、加強(qiáng)培養(yǎng),認(rèn)真選拔優(yōu)秀的苗子,同時(shí)采取自愿報(bào)名的方式征集學(xué)校有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,積極組織部分特長(zhǎng)學(xué)生參加各級(jí)各類藝體比賽活動(dòng)(如跳繩、踢毽、田徑、等各類比賽活動(dòng)),堅(jiān)持平時(shí)的點(diǎn)滴積累,早訓(xùn)練,有方法,重實(shí)效,力爭(zhēng)在比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)。

(1)有計(jì)劃、重平時(shí):根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況及早制訂相關(guān)的訓(xùn)練計(jì)劃,定好每周訓(xùn)練重點(diǎn),堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,講究訓(xùn)練技巧,有階段性的水平提升。

(2)抓特長(zhǎng)、創(chuàng)佳績(jī):平時(shí)多留心觀察身邊的優(yōu)秀藝體苗子,認(rèn)真精心地選拔,重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng),動(dòng)員參加校內(nèi)外各類藝體興趣班,力爭(zhēng)在競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。

4、開(kāi)展各類活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)——營(yíng)氛圍多活動(dòng)有成效提能力。

活動(dòng)可以培養(yǎng)人,也可以造就人。我們學(xué)校十分重視各類活動(dòng)的組織開(kāi)展和最終成效。本學(xué)期,我們將組織藝體教師認(rèn)真制定藝體活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展各類豐富多彩的有意義的藝體活動(dòng),做到活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效?;顒?dòng)過(guò)程有記載、資料有積累。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),結(jié)合新學(xué)期各重大節(jié)日,我們還將舉行體育節(jié)(春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)),舉行小藝術(shù)節(jié)等系列藝體活動(dòng),使學(xué)生能夠在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受到深刻的教育,全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

(1)營(yíng)氛圍、多活動(dòng):積極組織開(kāi)展豐富多彩的藝體競(jìng)賽和活動(dòng),加強(qiáng)與其他學(xué)科活動(dòng)間的相互支持和協(xié)調(diào)配合,使我校各類活動(dòng)圓滿成功地開(kāi)展,使學(xué)生全面、和諧、健康地成長(zhǎng)。

(2)有成效、提能力:活動(dòng)策劃周密,工作細(xì)致認(rèn)真,注重活動(dòng)成效,以保障學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,提高能力,有所收獲。

5、完成資料積累,完善校本教材——理資料累經(jīng)驗(yàn)編教材促教學(xué)。

積極組織藝體教師配合學(xué)校做好每次重大節(jié)日慶?;蚣o(jì)念活動(dòng)的準(zhǔn)備,分工合作,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真做好資料(包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時(shí),我們也將配合圍棋專職教師和棒球教練一起完成校本教材的編寫(xiě),通過(guò)校本培訓(xùn)進(jìn)行普及,通過(guò)競(jìng)技比賽提高學(xué)生球藝和棋藝。

(1)理資料、累經(jīng)驗(yàn):定期收集整理教育教學(xué)資料,尤其是學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)目音像資料更是要注意收藏積累。同時(shí)還要做好藝體宣傳工作。

(2)編教材、促教學(xué):根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校逐步確立了圍棋、棒球校本特色課程,為進(jìn)一步促進(jìn)藝體教學(xué)的發(fā)展,藝體組教師將積極配合圍棋、棒球?qū)B毥處熀徒叹毠餐瓿尚1窘滩牡木帉?xiě)。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我組的教研工作以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞課程,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,立足校本,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),創(chuàng)新教育模式,強(qiáng)化“教師發(fā)展學(xué)?!钡姆諊?,研究提高課堂效率的策略,構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂。以“自薦觀摩”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課改理論和課標(biāo),研究教材、教法,盡快地把新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,明確教研為學(xué)校決策服務(wù),為教育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽服務(wù)的方向,堅(jiān)持課堂教學(xué),膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。

1、加強(qiáng)教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。

2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。

3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平。

5、課題研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問(wèn)題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)中得實(shí)際問(wèn)題。

6、在市、縣等各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

(一)加強(qiáng)教師的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。

按校教導(dǎo)處的要求和部署,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。以《基礎(chǔ)教育課程綱要》、《走進(jìn)新課程》以及各自的專業(yè)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。圍繞新課標(biāo)、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學(xué)既達(dá)到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學(xué)生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力使教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的專業(yè)成績(jī)有一個(gè)較的提高。

我校藝體教學(xué)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò),隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,也一步一步更加規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量也隨著學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高,但是傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段,已很難滿足教學(xué)需要和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我校的藝體教學(xué)除了正確地運(yùn)用現(xiàn)有教具、器材外,還要積極地開(kāi)展電化教學(xué)(如多媒體),努力探索新的教學(xué)手段。

(二)重視教研教改,進(jìn)一步加教研教改的力度。

1、充分利用每周一次的教研時(shí)間,結(jié)合各科的實(shí)際確定每次教研的主題及負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競(jìng)賽活動(dòng)的組織準(zhǔn)備。

2、根據(jù)本學(xué)期的`工作重點(diǎn),確定藝體組本學(xué)期的教研課題為“音體美教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。

3、主要步驟、措施:

(1)在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長(zhǎng)人才并吸納入班,形成一個(gè)依次遞進(jìn)的良好生源體系。

(2)每個(gè)輔導(dǎo)教師實(shí)行分組分專業(yè)輔導(dǎo)。

(3)對(duì)輔導(dǎo)中遇到的問(wèn)題及時(shí)商討解決。

(4)加強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)的管理,對(duì)每次參加輔導(dǎo)的人員要進(jìn)行考勤。

4、課題研究要求:

各位教師學(xué)期初要認(rèn)真寫(xiě)出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,于學(xué)期末寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或研究報(bào)告。

(三)骨干帶動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng):。

1、加強(qiáng)青年教師理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo),除教研組集體學(xué)習(xí)外,新教師需針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行自學(xué)。

2、利用聽(tīng)評(píng)課制度,本著實(shí)事求是開(kāi)誠(chéng)布公的原則,開(kāi)展以老帶新互互學(xué)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動(dòng),使本組教師互相促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

1、堅(jiān)持搞好每周一次的教研活動(dòng)以及自薦觀摩活動(dòng);組織好校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);組織好市中學(xué)生籃球賽活動(dòng);組織好校各項(xiàng)課外活動(dòng)。結(jié)合本組的實(shí)際要求如下:

(1)各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準(zhǔn)備。

(2)課題交流時(shí),每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄,為課題的研究提供材料。

(3)結(jié)合校教導(dǎo)處和各級(jí)各類活動(dòng)的安排認(rèn)真及時(shí)的開(kāi)展好本教研活動(dòng)。

2、開(kāi)展課堂教學(xué)水平分級(jí)提高活動(dòng),全面提升藝體組教師的課堂教學(xué)水平和能力。

(1)藝體組教師根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和整改措施。

(2)藝體組教師分學(xué)科學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)研究,并盡快地將新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期學(xué)校體育藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作,音體美教師將認(rèn)真履行上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《濰城區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校體育藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于體育藝術(shù)教育全過(guò)程。面向全體學(xué)生,夯實(shí)體育藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生體育藝術(shù)生活,,增強(qiáng)學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝體教育,使我校的體育藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),,立足課堂,深入課程教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開(kāi)展少年兒童陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4、開(kāi)齊開(kāi)全課程,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng),,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1、任課教師根據(jù)《濰城區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》內(nèi)容,加大藝術(shù)教育教學(xué)、建立健全綠色教育評(píng)價(jià)機(jī)制,確保藝術(shù)課程開(kāi)齊、上足、教好。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)音、美課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。

3、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課教育的主渠道作用。

4、結(jié)合學(xué)校配備的多媒體教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)新信息技術(shù),努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,讓課堂變得多姿多彩。

5、本學(xué)期以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,延伸評(píng)價(jià)過(guò)程,拓展評(píng)價(jià)渠道,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式,倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。

6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,通過(guò)參加活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī),全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

9、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。

10、美術(shù)教師積極參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)書(shū)畫(huà)比賽,組織學(xué)生作品競(jìng)賽及展示活動(dòng)。

11、教師積極參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育各領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

7、做好學(xué)生的安全教育工作;特別是體育課,教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,要把安全教育貫穿于課堂教學(xué)的始終,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。

8、提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員的培養(yǎng),做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

9、.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),將隊(duì)列練習(xí)、武術(shù)操練習(xí)落實(shí)到課堂教學(xué)中,精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。

10、做好器材管理,有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)。

11、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師積極參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的體育論文,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

12、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,各體育教師要明確測(cè)試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習(xí)與測(cè)試,并做好成績(jī)的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào)。

2.學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作完成并上報(bào)。

3、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點(diǎn):濰城實(shí)小)。

十月份:1、音美優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

2、音體美課標(biāo)學(xué)習(xí)。(要求全員參與)。

3、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點(diǎn):濰城實(shí)小)。

十一月份:1.舉行課堂大賽活動(dòng)。

2.美術(shù)特色課堂展評(píng)。

3、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點(diǎn):濰城實(shí)小)。

十二月份:1、音美教師基本功展示。

2、舉行冬季越野賽。

3、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點(diǎn):濰城實(shí)小)。

4、音美教師網(wǎng)上上傳(一個(gè)教案、一個(gè)課件、一篇論文)。

元月份:1、慶元旦文藝匯演。

2、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗(yàn)收。

3、做好期末體能測(cè)評(píng)及登記。

其它未盡事宜另行通知。

20xx年9月25日。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五

一、導(dǎo)思想:

今學(xué)期圍繞學(xué)校教學(xué)的總體計(jì)劃,以科研為先導(dǎo)、推進(jìn)教改,以“創(chuàng)教育示范縣”為契機(jī),努力提高我校藝體教學(xué)水平。藝體教研工作以“抓課堂實(shí)效”為指導(dǎo),向40分鐘要質(zhì)量。進(jìn)一步貫徹、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),組織各科教師再次解讀新課標(biāo),全面提高我校藝體教學(xué)、興趣活動(dòng)、特色訓(xùn)練的質(zhì)量。積極開(kāi)展第二課堂,舉辦各種文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組的隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效。

2、規(guī)范備課,提高備課質(zhì)量。

加強(qiáng)備課力度,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。

3、樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚力。

我校藝體教研組學(xué)科較多,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組必備的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),充分珍惜利用身邊的.教學(xué)資源。年齡較的教師要努力轉(zhuǎn)換教學(xué)思想和教學(xué)理念,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo),向課堂要質(zhì)量。

4、積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)各類活動(dòng)及比賽。舉辦好各類活動(dòng),精心組織并安排比賽訓(xùn)練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。在活動(dòng)中注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

5、確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間,積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法,開(kāi)展小型多樣的體育比賽等活動(dòng)。

6、認(rèn)真執(zhí)行每日簽字制度,做到每天有課的教師,備課必須簽字。

7、認(rèn)真向其他的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更的進(jìn)步。

1、各科教師擬定好教學(xué)計(jì)劃和教科研計(jì)劃。

3、積極準(zhǔn)備區(qū)、鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出活動(dòng)。

4、各科教師加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,熱愛(ài)教育對(duì)象,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5、音體美教師參加區(qū)教研活動(dòng)。

6、積極準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)乒乓比賽。

1、協(xié)助政教處,組織學(xué)生參加慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)。

2、安排好體育隊(duì)訓(xùn)練,全力準(zhǔn)備鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

4、各興趣小組活動(dòng)課開(kāi)展。

5、認(rèn)真準(zhǔn)備鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演。

1、加強(qiáng)各興趣組的輔導(dǎo)。

2、參加鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演,力爭(zhēng)好成績(jī)。

1、組織各級(jí)部參加師生圓周接力比賽。

2、教師技能素質(zhì)測(cè)試。

3、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),組織好期末學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

4、協(xié)助工會(huì),組織教師們參加文體活動(dòng)。

1、各學(xué)科教師寫(xiě)好學(xué)科教學(xué)總結(jié)并認(rèn)真思。

2、寫(xiě)好教研組總結(jié)并上交教務(wù)處。

3、整理藝體檔案資料。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。

(一)立足課堂,以教學(xué)為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,藝體組科目大多以開(kāi)展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過(guò)同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂(lè)、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。

其次,加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開(kāi)課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽(tīng)課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過(guò)有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學(xué)水平。

再次,課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

(二)重視教研教改,探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。

教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。

規(guī)范教研組活動(dòng),安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過(guò)活動(dòng)獲得收益。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求,寫(xiě)好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

(三)開(kāi)展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。

課外活動(dòng)、興趣小組是學(xué)校藝體組工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開(kāi)展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂(lè)活動(dòng),滿足學(xué)生個(gè)人愛(ài)好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。

(四)教師加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及相鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。

(一)以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

(二)抓好“兩操一跑”作為本學(xué)期體育工作的重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的兩操動(dòng)作進(jìn)行嚴(yán)格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強(qiáng)體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達(dá)到緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力。

(三)樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚。本教研組教師辦公點(diǎn)比較散,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。

1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。

2、有序開(kāi)展“兩操一跑”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)九年級(jí)的各項(xiàng)體育訓(xùn)練,為迎接中招體育考試做好準(zhǔn)備。

1、正常開(kāi)展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。

2、實(shí)施有效課堂公開(kāi)課的開(kāi)展。

3、做好“兩操一跑”的檢查工作。

4、做好參加市中小學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)。

1、開(kāi)展“有效課堂”教學(xué)的公開(kāi)課。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教研組進(jìn)行集備課、聽(tīng)課。

4、“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽開(kāi)展。

1、開(kāi)展“有效課堂”教學(xué)的公開(kāi)課。

2、進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。

3、做好參加市“六一”中小學(xué)生匯演的排練工作。

1、檢查教師備課、教學(xué)完成情況。

2、慶“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、各科進(jìn)行期末檢測(cè)。

2、教師對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七

圍繞學(xué)校學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合體藝教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求,針對(duì)20xx年藝術(shù)類高考,第二學(xué)期的重點(diǎn)工作計(jì)劃如下:

體育要樹(shù)立"健康第一"的指導(dǎo)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間,舉辦各種體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和頑強(qiáng)毅力。

配合學(xué)校開(kāi)展各樣課外文化藝術(shù)活動(dòng),增加學(xué)生的靈感,將音樂(lè)美術(shù)融合學(xué)校教育的全過(guò)程,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造的能力。

合理利用現(xiàn)代教育技術(shù),將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué),認(rèn)真制作教研組,備課組和個(gè)人備課教案材料。

擬定組內(nèi)教師各學(xué)科專業(yè)的學(xué)期工作目標(biāo),訓(xùn)練計(jì)劃,實(shí)行組內(nèi)公開(kāi)課比賽,優(yōu)秀教案評(píng)比,組內(nèi)教案自查活動(dòng)。

提高課堂45分鐘質(zhì)量,教學(xué)中有目的的'進(jìn)行分層教學(xué),對(duì)有專業(yè)興趣的同學(xué),專業(yè)教師重點(diǎn)引導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)苗子,為走專業(yè)道路作輔墊,扎實(shí)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)組內(nèi)教師自身素質(zhì)專業(yè)水平的提高,改進(jìn)教學(xué)方法,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),爭(zhēng)取在本學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī),發(fā)展組內(nèi)教研特色,如:籃球,足球,乒乓球,體操,篆刻,書(shū)法,繪畫(huà),舞蹈等,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組,將傳統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行完善。

堅(jiān)持寓教于樂(lè)為指導(dǎo)原則,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,高中階段從高一選苗,注意文化課和專業(yè)課的雙達(dá)線基礎(chǔ),濾布務(wù)實(shí)專業(yè)課教學(xué)與家長(zhǎng),班主任,任課教師溝通配合教學(xué)。

將專業(yè)高考必考內(nèi)容做選修內(nèi)容,針對(duì)高考教學(xué),利用好課堂爭(zhēng)取區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)成果,將組內(nèi)教師集中討論自編教材,對(duì)組內(nèi)進(jìn)行資料積累。

引導(dǎo)好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試,報(bào)考時(shí)間;

各專業(yè)教師帶隊(duì)去蕪湖參加專業(yè)加試,注意安全,壓濾機(jī)濾布安排好食宿,往返班車,統(tǒng)一行動(dòng)。

開(kāi)展好組內(nèi)傳統(tǒng)項(xiàng)目的教研活動(dòng)豐富校園文化,組織書(shū)畫(huà)展,卡拉ok大賽,籃球,足球賽等。

立足課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),立足高考,放眼學(xué)生發(fā)展,安排好課外活動(dòng)和興趣小組時(shí)間和內(nèi)容。

堅(jiān)信,體藝組青年教師的責(zé)任心和工作激情,將使體藝組成為學(xué)校先進(jìn)教研組!

二0xx年二月二十六日。

討論教研組,備課組工作計(jì)劃,擬定各年級(jí)授課內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度表;

配合教導(dǎo)處搞好開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查工作;

上交校報(bào)所需材料;

帶領(lǐng)體藝考生去合肥報(bào)名;

高一特長(zhǎng)生的選苗工作。

結(jié)合"文明創(chuàng)建月"舉行畫(huà)展;

組織一次校級(jí)拔河比賽;

教育教學(xué)理論學(xué)習(xí);

校本培訓(xùn);

各專業(yè)教師帶考生赴蕪湖考試;

第一次月考。

校內(nèi)教學(xué)開(kāi)放周;

組織教師參加市區(qū)組織的教學(xué)活動(dòng);

教育教學(xué)理論學(xué)習(xí);

第二次月考。

配合教導(dǎo)處搞好第三次月考;

教育教學(xué)理論學(xué)習(xí);

舉行學(xué)生音樂(lè)會(huì);

針對(duì)特長(zhǎng)生培優(yōu)輔差工作開(kāi)展。

常規(guī)教學(xué)工作的開(kāi)展;

配合教導(dǎo)處搞好第四次月考;

配合教導(dǎo)處搞好學(xué)期結(jié)束教學(xué)檢查;

幫扶藝術(shù)考生填報(bào)高考志愿;

期末上交材料。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。爭(zhēng)辦規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的第二課堂,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。

1、加強(qiáng)教研工作力度,提高藝體學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。

2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平,提高教研、教學(xué)實(shí)效。。

4、教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問(wèn)題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)及社團(tuán)工作中的實(shí)際問(wèn)題。

5、規(guī)范集體備課,提高備課的質(zhì)量。

6、做好課外社團(tuán)的工作,積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

7、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、抓好音、體、美常規(guī)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神;注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把教書(shū)育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng);

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對(duì)自己的教學(xué)困惑,查找資料,組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。

3、規(guī)范教研紀(jì)律,制定教研組考核細(xì)則;

在征求教研組內(nèi)教師的意見(jiàn)的前提下,制定藝體組教研組成員考核細(xì)則,并嚴(yán)格按照考核細(xì)則評(píng)定最終的教研等級(jí)。

4、開(kāi)展組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng),組織觀看教學(xué)錄像;

由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門類很多,不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí),走出校園,完善自我。

5、開(kāi)展社團(tuán)輔導(dǎo)活動(dòng),力求形成特色,積極開(kāi)展社團(tuán)興趣小組活動(dòng);

本學(xué)期,全組教師當(dāng)上下齊心協(xié)力,狠抓社團(tuán)活動(dòng)教學(xué),通過(guò)近四個(gè)月的教學(xué)訓(xùn)練,使各年級(jí)學(xué)生圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

6、圍繞教研主題,開(kāi)展研討,做到以研促教。

本學(xué)期本組教研主題是“社團(tuán)的組織與建設(shè)”,每位老師應(yīng)圍繞這一主題,針對(duì)自己所帶的社團(tuán),積極開(kāi)展活動(dòng),對(duì)于在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題大家集思廣益,共同解決。爭(zhēng)取做到以教研促社團(tuán)建設(shè),以研討的形式解決社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。

7、規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量。

加強(qiáng)集體備課,根據(jù)我教研組的特點(diǎn)制定集體備課計(jì)劃,關(guān)心指導(dǎo)教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。

8、嚴(yán)抓音、體、美特長(zhǎng)訓(xùn)練,做好社團(tuán)工作。積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

在社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,采取開(kāi)放的政策,廣泛收集各位教師及學(xué)生的建議制定本學(xué)期各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容。將各個(gè)社團(tuán)融合,打造適合我校學(xué)生,受學(xué)生喜愛(ài)的第二課堂。

9、課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,規(guī)范學(xué)生的行為舉止、一言一行。

2、理論學(xué)習(xí):社團(tuán)的組織與建設(shè)20xx.9.12。

3、主題研討:各社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容確定20xx.9.19。

4、集體備課20xx.9.26。

1、理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)20xx.10.10。

2、視頻課觀摩活動(dòng):20xx.10.17。

3、主題研討:社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流20xx.10.24。

4、集體備課20xx.10.31。

2、個(gè)人研討課:20xx.11.14。

3、主題研討:社團(tuán)活動(dòng)交流,教學(xué)困惑分析20xx.11.21。

4、集體備課20xx.11.28。

2、學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流20xx.12.12。

3、主題研討:(農(nóng)村學(xué)校)小學(xué)生合唱能力的培養(yǎng)與研究20xx.12.19。

4、集體備課20xx.12.26。

1、撰寫(xiě)學(xué)期教研總結(jié)20xx.1.2。

2、資料整理20xx.1.9。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九

在這一學(xué)期里,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件。要有群眾觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上理解教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)。

在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長(zhǎng)務(wù)必善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作潛力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。

1、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,不僅僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成向上的工作氛圍。

2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

3、深入了解本組教師的思想狀況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。

下半年的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把廠房工作業(yè)績(jī)做到最大化!

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的.步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對(duì)xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭(zhēng)取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。

填表日期:________年____月_____日

班級(jí)基本情況。

姓名。

所任班級(jí)。

所教科目。

任班主任年限。

班級(jí)。

人數(shù)。

男生_______人。

女生_______人。

合計(jì)。

團(tuán)員。

少先隊(duì)員。

普通學(xué)生。

團(tuán)員。

少先隊(duì)員。

普通學(xué)生。

班干。

班長(zhǎng)。

副班長(zhǎng)。

紀(jì)律委員。

文娛委員。

團(tuán)支書(shū)。

學(xué)習(xí)委員。

勞動(dòng)委員。

體育委員。

班級(jí)建設(shè)。

本學(xué)期。

目的。

要求。

項(xiàng)目。

中心。

措施。

學(xué)生。

思想。

教育。

學(xué)生。

學(xué)習(xí)。

方式。

體育。

文娛。

勞動(dòng)。

衛(wèi)生。

班干。

培養(yǎng)。

指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)。

項(xiàng)目。

中心。

措施。

后進(jìn)。

生轉(zhuǎn)。

社會(huì)。

家庭。

教育。

具體安排。

會(huì)

動(dòng)

會(huì)

周次。

主題。

措施。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

動(dòng)

周次。

內(nèi)容。

形式。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

第____周。

業(yè)務(wù)員姓名:工作日期:年月日至年月日

時(shí)間。

客戶名稱。

項(xiàng)目名稱。

地址。

詳細(xì)工作內(nèi)容。

費(fèi)用支出。

周一。

上午。

下午。

周二。

上午。

下午。

周三。

上午。

下午。

周四。

上午。

下午。

周五。

上午。

下午。

其它。

地區(qū)主管:

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藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十一

幼兒園園長(zhǎng)工年終作總結(jié)。

的最后一天即將到來(lái),在這樣的夜晚,我思考了我過(guò)去的一年,并展望了新的一年。

首先,感謝所有付出的幫助我的朋友,感謝所有家長(zhǎng)的配合與理解,感謝老師的辛苦付出,感謝家人的幫助…才有了我今天的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

其實(shí),成功是內(nèi)心的一種堅(jiān)定地信念,成功是自我成長(zhǎng)的過(guò)程。在過(guò)去的一年里,雖然客觀條件限制了我的進(jìn)步與發(fā)展,但是我內(nèi)心里還是很感激上蒼給了我一個(gè)可以重新展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我開(kāi)園的初衷就是把最好的教育帶給更多的像我這樣的在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子!我會(huì)始終如一的堅(jiān)持我的信念,永不言棄!當(dāng)我看到我的孩子們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,看到孩子們一天天在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步…我欣慰的笑了,所有的付出都是值得的!這一年,我也完成了我作為女人的`一大使命----我的寶寶笑笑出生了。所以,我更感謝我的老師們的一個(gè)辛苦付出,幫我經(jīng)營(yíng)起了這個(gè)園。過(guò)去的這一年,我們共同努力,留下了美好的回憶。

在20即將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表我園老師祝福所有寶寶及其家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!很老套的祝福,但卻寓意深刻!

展望未來(lái),我寫(xiě)下了我未來(lái)一年的計(jì)劃:

1.明年開(kāi)學(xué)伊始,我要組織一次大型的親子教育座談會(huì)。因?yàn)?,我明白,要想把教育搞上去,離不了和家長(zhǎng)朋友的溝通互動(dòng),所以,學(xué)期伊始有必要和家長(zhǎng)朋友的思想達(dá)成一致,這樣接下來(lái)的工作就會(huì)得心應(yīng)手很多。在此,非常感謝所有家長(zhǎng)一如既往的支持與配合!

3.根據(jù)家長(zhǎng)朋友的反應(yīng),我們將增設(shè)特色課程,比如幼兒專業(yè)舞蹈,美術(shù)等課程,多方面培養(yǎng)幼兒素質(zhì)。

4.充分利用起來(lái)小哈佛群,把一些有價(jià)值的文章發(fā)到群共享,每周上傳一到兩篇,給到所有家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)得機(jī)會(huì),也給到一個(gè)我們做好家園共育的機(jī)會(huì)!

5.年我園幼兒數(shù)量翻一番,努力把更先進(jìn)的教育理念帶給更多的孩子!

6.我將全力打造農(nóng)村式第一所城市幼兒園,相信按照我的計(jì)劃,五年內(nèi)可以開(kāi)啟農(nóng)村連鎖早教機(jī)構(gòu)。努力打造品牌園所,我有目標(biāo),我有計(jì)劃,我有人生規(guī)劃!堅(jiān)定信念,把美好的希望的種子種在2014年伊始,讓我們攜手共創(chuàng)2014年的輝煌!

我要同我的寶寶一同成長(zhǎng)!

最后,衷心祝福所有的朋友新年快樂(lè)!祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,積極開(kāi)展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

三、工作重點(diǎn):

2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

四、工作措施:

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。

2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。

五、活動(dòng)安排。

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度。

2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。

4、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

1、作業(yè)批改檢查。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4、開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。

1、期中考試及質(zhì)量分析。

2、校級(jí)公開(kāi)課。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。(口算、解決問(wèn)題)。

1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。

2、月考質(zhì)量分析,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

3、寫(xiě)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì)、論文。

4、有效復(fù)習(xí)研討。

一、指導(dǎo)思想。

我們中年級(jí)(三、四年級(jí))語(yǔ)文教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)我校教研室在本學(xué)期下達(dá)的關(guān)于教學(xué)工作的精神之后,同時(shí)結(jié)合我們中段語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,現(xiàn)將本學(xué)期教研工作的開(kāi)展、實(shí)施方案設(shè)計(jì)如下:

具體實(shí)施方案:

根據(jù)學(xué)?!督萄泄ぷ饔?jì)劃》,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的年段要求為基礎(chǔ),本學(xué)年將著重以抓好學(xué)生的閱讀習(xí)慣,以讀促寫(xiě),全面提高三、四年級(jí)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)水平為目標(biāo),加強(qiáng)教研組內(nèi)的語(yǔ)文教學(xué)研究,充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的科學(xué)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性和合作性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、關(guān)于備課教案的使用。

1、做好完善備課教案和日常教學(xué)反思工作。為了使教學(xué)工作不斷發(fā)展和提高,我們將在認(rèn)真?zhèn)湔n和使用教案的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)自己教學(xué)工作的反思。在實(shí)踐與反思中,逐漸建立自己風(fēng)格,并對(duì)隨時(shí)根據(jù)授課的情況對(duì)備課教案進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改動(dòng),充分發(fā)揮其服務(wù)教學(xué)的作用。

我們將對(duì)本學(xué)期教材中的精讀課文中的八篇教案進(jìn)行統(tǒng)一研究和修改,并從上課后的得與失兩個(gè)方面,寫(xiě)出個(gè)人教學(xué)反思。學(xué)期末,每位教師交一份本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)總結(jié),字?jǐn)?shù)在800字左右。

2、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合上級(jí)和校視導(dǎo)活動(dòng)、“輪教”課和教研組內(nèi)的觀摩交流課,不斷挖掘、研究教材,爭(zhēng)取在已有教案的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新;并對(duì)其中的非熱點(diǎn)課文做重點(diǎn)研究,整理出新的研究課教案。每人學(xué)期末至少交一份新課教案及教后反思。

二、不斷完善教學(xué)研究工作。

1、明確年段教學(xué)工作重點(diǎn)。

如:四年級(jí)下冊(cè)在讀寫(xiě)、習(xí)慣方面訓(xùn)練目標(biāo):

(1)讀文章時(shí)要想象畫(huà)面的習(xí)慣;。

(2)邊讀邊想提出問(wèn)題的習(xí)慣;。

(3)查字典并聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的習(xí)慣;。

(4)認(rèn)真、細(xì)致地觀察習(xí)慣;。

(5)主動(dòng)積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。

2、教學(xué)工作力求有側(cè)重、抓落實(shí)。

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)任務(wù)規(guī)劃,三、四年級(jí)語(yǔ)文組將在教學(xué)中側(cè)重于學(xué)生閱讀和習(xí)作教學(xué)的研究。上好習(xí)作指導(dǎo)課,講評(píng)課。精講閱讀課,每單元選取兩篇課文精講精練,在理解內(nèi)容后,重領(lǐng)會(huì)表達(dá),發(fā)揮文本示范功能,以讀引寫(xiě),以讀促寫(xiě),把閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。

3、日常教研與周三教研緊密結(jié)合。

為充分發(fā)揮教師集體智慧,發(fā)揮教研活動(dòng)研究性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),在每周三教研活動(dòng)時(shí)間,采用輪流備課制。備課過(guò)程實(shí)現(xiàn)“講——評(píng)——看——定”四個(gè)字。一講:每周由主要發(fā)言人分析單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和習(xí)作指導(dǎo)的基本思路。

二評(píng):其他成員就基本思路進(jìn)行評(píng)議,補(bǔ)充,修改。三看:明確分工,借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),搜集好的教案和課件以供參考。四定:在大家的討論后,確定習(xí)作和練筆的內(nèi)容和指導(dǎo)思路。在教研活動(dòng)記錄中具體體現(xiàn)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高文學(xué)修養(yǎng)。

根據(jù)我校師資培訓(xùn)要求,主動(dòng)閱讀推薦書(shū)目,并做好讀書(shū)筆記。規(guī)定每周三教研活動(dòng)時(shí)間,利用十五分鐘,交流讀書(shū)體會(huì)。

5、發(fā)揮“師師合作團(tuán)隊(duì)”力量。

為激活教師個(gè)體智慧和潛能,發(fā)揮好“發(fā)展性教師”互學(xué)、互助、互查合作小團(tuán)隊(duì)的力量。評(píng)價(jià)與被評(píng)價(jià)教師之間每學(xué)期互聽(tīng)課,促進(jìn)交流,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。

6、制定月查制度。

采用月聽(tīng)課,月互查備課、互查作業(yè)的方式,促進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,完善個(gè)人工作。

三、作業(yè)設(shè)計(jì)與布置方案。

(一)作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)。

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,以日常教學(xué)為基礎(chǔ),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,減少學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),以督促、檢驗(yàn)學(xué)生日常學(xué)習(xí)為目的,三、四年級(jí)語(yǔ)文教師在上學(xué)期作業(yè)布置的基礎(chǔ)上,優(yōu)化設(shè)計(jì)作業(yè),整合練習(xí),求同存異,爭(zhēng)取更加科學(xué)、全面地布置本學(xué)期作業(yè)。

(二)作業(yè)種類及要求。

1、常規(guī)作業(yè):

語(yǔ)文課堂作業(yè)本(分1號(hào)本和2號(hào)本)、日記本、摘抄本、作文本、練習(xí)冊(cè)(單元檢測(cè))、稿紙本(聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)習(xí))。

作業(yè)要求:

(1)作業(yè)本書(shū)寫(xiě)格式統(tǒng)一(第一頁(yè)空白——目錄,每次作業(yè)寫(xiě)日期、寫(xiě)課題)

(2)改錯(cuò)位置及批閱形式統(tǒng)一(每個(gè)錯(cuò)字一遍,句子改一遍)。

(3)書(shū)寫(xiě)統(tǒng)一使用藍(lán)黑鋼筆。

2、習(xí)作:

大作文以語(yǔ)文園地每單元的要求為主,本學(xué)期共八篇,小練筆以文本為例,并結(jié)合生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)確定內(nèi)容和主題。教師全批全改。對(duì)課外練習(xí)中好的.習(xí)作內(nèi)容,進(jìn)行有選擇地布置。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng):

為更好地激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,本學(xué)期我們將注意把握年段特點(diǎn),有計(jì)劃地整合教材,設(shè)計(jì)豐富有趣的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),如:與大自然的親密接觸、環(huán)境調(diào)查等,以手抄報(bào)、日記形式展示。

4、讀書(shū)活動(dòng):

合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課內(nèi)與課外時(shí)間,向?qū)W生推薦適合學(xué)生年齡段的圖書(shū)。本學(xué)期根據(jù)教材安排,我們向?qū)W生推薦《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立年級(jí)、班級(jí)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的小標(biāo)兵,向同學(xué)們介紹讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。

5、單元作業(yè)復(fù)習(xí)紙:

復(fù)習(xí)紙以幫助學(xué)生理清本單元學(xué)習(xí)思路,掌握知識(shí)要點(diǎn)為基礎(chǔ)。目的在于加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí),淡化期末復(fù)習(xí),減輕學(xué)生期末考試的壓力。本學(xué)期尚處于嘗試階段。內(nèi)容包括:本單元講讀課文的知識(shí)要點(diǎn)、課文中出現(xiàn)的多音字、容易混淆的形近字、出現(xiàn)的修辭方法及閱讀訓(xùn)練重點(diǎn)。

(三)評(píng)價(jià)方式。

采用“常督促,月檢查,相互檢驗(yàn),互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,促進(jìn)個(gè)人反思”的方式,充分利用日常教研活動(dòng),統(tǒng)一進(jìn)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),對(duì)節(jié)假日研究統(tǒng)一的作業(yè)布置。

結(jié)合我校本學(xué)期下達(dá)教研工作計(jì)劃中提到的“五點(diǎn)精神”(即備課嚴(yán)、教學(xué)實(shí)、輔導(dǎo)全、練習(xí)精、作業(yè)減),以上是我們中年級(jí)語(yǔ)文教研組本學(xué)制定的教研工作計(jì)劃,我們?cè)刚J(rèn)真地把事情做好,用心地把事情做對(duì);更愿借著這個(gè)牛年的新春之際,在工作中,發(fā)揚(yáng)牛兒般“勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)”的戰(zhàn)斗精神;在困難面前,如“初生之牛犢——不怕虎”;爭(zhēng)取以十足的干勁,讓我們“牛氣沖天”!

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十三

教研組長(zhǎng)姜莎很感謝園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)的職務(wù),根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求。以《幼兒園工作教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)以提高教師的教科研水平為目的堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和。

教學(xué)。

經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。提高教師的教育技能,加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我院的特色教育。本學(xué)期一共有20周,我園為每周周一晚進(jìn)行教研活動(dòng),每次三位老師進(jìn)行授課活動(dòng),全園老師參加聽(tīng)課、評(píng)課、議課活動(dòng)。為了提升教師教學(xué)水平,應(yīng)以以下各方面加強(qiáng)管理。

一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理。

1、集體備課,有效提高教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)能力。

教師的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的集體環(huán)境。每個(gè)人都有自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動(dòng)中了解他人,了解自己,分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),每次教研活動(dòng)時(shí)我們都要抽一點(diǎn)時(shí)間作為集體備課活動(dòng)。本學(xué)期我們結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容挖掘了一些有價(jià)值的活動(dòng),并進(jìn)行集體備課,如《看海去》中我們材料為研究重點(diǎn),讓教師圍繞材料對(duì)幼兒的影響進(jìn)行研討、設(shè)計(jì)方案;在一課多研《我的故事》中以教師指導(dǎo)對(duì)孩子的影響為重點(diǎn)進(jìn)行方案的設(shè)計(jì)?;顒?dòng)中由執(zhí)教者先制定方案,然后大家再共同研究,推敲細(xì)節(jié),逐步完善方案,最后付諸于實(shí)踐。

每周各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)抽出時(shí)間集體研討,這是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),真正發(fā)揮了它的作用,圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路。集體商討活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,應(yīng)做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有問(wèn)題、有中心發(fā)言人、有記錄。

2、互相聽(tīng)評(píng),促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。

各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還注重相互學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課,要求主主班老師在班內(nèi)要經(jīng)常聽(tīng)陪伴教師的課,及時(shí)指出不足與給予指導(dǎo)建議。特別是教研組長(zhǎng)還要下班聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對(duì)策,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力。

3、堅(jiān)持學(xué)期初計(jì)劃、學(xué)期末。

總結(jié)。

制度。學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計(jì)劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,做好總結(jié)工作。

4、教研結(jié)合,圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng)。

我們的老師雖說(shuō)都是老教師經(jīng)驗(yàn)很足。但在知識(shí)不斷更新的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,我們教研組加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),使大家在教學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動(dòng)中,教師既是參與者又是投資者,同時(shí)也是受益者,教師間的互動(dòng),使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。

二、家園互動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),只有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。因此本學(xué)期中,我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開(kāi)展。如通過(guò)家園之窗、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)我們還通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野、幫助幼兒融入社會(huì),提高幼兒能力,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中提高,在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。例如:“親子小制作活動(dòng)”,“親子童謠朗誦比賽”,等,這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子感情,也促進(jìn)了家園共育。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十四

我們中年級(jí)(三、四年級(jí))語(yǔ)文教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)我校教研室在本學(xué)期下達(dá)的關(guān)于教學(xué)工作的精神之后,同時(shí)結(jié)合我們中段語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,現(xiàn)將本學(xué)期教研工作的開(kāi)展、實(shí)施方案設(shè)計(jì)如下:具體實(shí)施方案:

根據(jù)學(xué)?!督萄泄ぷ饔?jì)劃》,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的年段要求為基礎(chǔ),本學(xué)年將著重以抓好學(xué)生的閱讀習(xí)慣,以讀促寫(xiě),全面提高三、四年級(jí)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)水平為目標(biāo),加強(qiáng)教研組內(nèi)的語(yǔ)文教學(xué)研究,充分發(fā)揮日常備課、授課、教研和批閱作業(yè)等工作的科學(xué)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性和合作性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、關(guān)于備課教案的使用。

1、做好完善備課教案和日常教學(xué)反思工作。為了使教學(xué)工作不斷發(fā)展和提高,我們將在認(rèn)真?zhèn)湔n和使用教案的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)自己教學(xué)工作的反思。在實(shí)踐與反思中,逐漸建立自己風(fēng)格,并對(duì)隨時(shí)根據(jù)授課的情況對(duì)備課教案進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改動(dòng),充分發(fā)揮其服務(wù)教學(xué)的作用。我們將對(duì)本學(xué)期教材中的精讀課文中的八篇教案進(jìn)行統(tǒng)一研究和修改,并從上課后的得與失兩個(gè)方面,寫(xiě)出個(gè)人教學(xué)反思。學(xué)期末,每位教師交一份本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)總結(jié),字?jǐn)?shù)在800字左右。

第1頁(yè)2、不斷增加優(yōu)秀教案篇目。根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合上級(jí)和校視導(dǎo)活動(dòng)、“輪教”課和教研組內(nèi)的觀摩交流課,不斷挖掘、研究教材,爭(zhēng)取在已有教案的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新;并對(duì)其中的非熱點(diǎn)課文做重點(diǎn)研究,整理出新的研究課教案。每人學(xué)期末至少交一份新課教案及教后反思。

1、明確年段教學(xué)工作重點(diǎn)。

(3)查字典并聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的習(xí)慣;(4)認(rèn)真、細(xì)致地觀察習(xí)慣;(5)主動(dòng)積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。

2、教學(xué)工作力求有側(cè)重、抓落實(shí)。

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)任務(wù)規(guī)劃,三、四年級(jí)語(yǔ)文組將在教學(xué)中側(cè)重于學(xué)生閱讀和習(xí)作教學(xué)的研究。上好習(xí)作指導(dǎo)課,講評(píng)課。精講閱讀課,每單元選取兩篇課文精講精練,在理解內(nèi)容后,重領(lǐng)會(huì)表達(dá),發(fā)揮文本示范功能,以讀引寫(xiě),以讀促寫(xiě),把閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合。

3、日常教研與周三教研緊密結(jié)合。

第2頁(yè)流備課制。備課過(guò)程實(shí)現(xiàn)“講——評(píng)——看——定”四個(gè)字。一講:每周由主要發(fā)言人分析單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和習(xí)作指導(dǎo)的基本思路。二評(píng):其他成員就基本思路進(jìn)行評(píng)議,補(bǔ)充,修改。三看:明確分工,借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),搜集好的教案和課件以供參考。四定:在大家的討論后,確定習(xí)作和練筆的內(nèi)容和指導(dǎo)思路。在教研活動(dòng)記錄中具體體現(xiàn)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高文學(xué)修養(yǎng)。

根據(jù)我校師資培訓(xùn)要求,主動(dòng)閱讀推薦書(shū)目,并做好讀書(shū)筆記。規(guī)定每周三教研活動(dòng)時(shí)間,利用十五分鐘,交流讀書(shū)體會(huì)。

5、發(fā)揮“師師合作團(tuán)隊(duì)”力量。

為激活教師個(gè)體智慧和潛能,發(fā)揮好“發(fā)展性教師”互學(xué)、互助、互查合作小團(tuán)隊(duì)的力量。評(píng)價(jià)與被評(píng)價(jià)教師之間每學(xué)期互聽(tīng)課,促進(jìn)交流,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。6、制定月查制度。

第3頁(yè)業(yè)布置的基礎(chǔ)上,優(yōu)化設(shè)計(jì)作業(yè),整合練習(xí),求同存異,爭(zhēng)取更加科學(xué)、全面地布置本學(xué)期作業(yè)。(二)作業(yè)種類及要求1、常規(guī)作業(yè):作業(yè)要求:

(1)作業(yè)本書(shū)寫(xiě)格式統(tǒng)一(第一頁(yè)空白——目錄,每次作業(yè)寫(xiě)日期、寫(xiě)課題)

(2)改錯(cuò)位置及批閱形式統(tǒng)一(每個(gè)錯(cuò)字一遍,句子改一遍)。

(3)書(shū)寫(xiě)統(tǒng)一使用藍(lán)黑鋼筆。2、習(xí)作:

大作文以語(yǔ)文園地每單元的要求為主,本學(xué)期共八篇,小練筆以文本為例,并結(jié)合生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)確定內(nèi)容和主題。教師全批全改。對(duì)課外練習(xí)中好的習(xí)作內(nèi)容,進(jìn)行有選擇地布置。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng):

為更好地激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,本學(xué)期我們將注意把握年段特點(diǎn),有計(jì)劃地整合教材,設(shè)計(jì)豐富有趣的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),如:與大自然的親密接觸、環(huán)境調(diào)查等,以手抄報(bào)、日記形式展示。4、讀書(shū)活動(dòng):

合理規(guī)劃和充分利用每周一節(jié)的閱讀課。利用課內(nèi)與課外時(shí)。

第4頁(yè)間,向?qū)W生推薦適合學(xué)生年齡段的圖書(shū)。本學(xué)期根據(jù)教材安排,我們向?qū)W生推薦《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立年級(jí)、班級(jí)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的小標(biāo)兵,向同學(xué)們介紹讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。5、單元作業(yè)復(fù)習(xí)紙:

采用“常督促,月檢查,相互檢驗(yàn),互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,促進(jìn)個(gè)人反思”的方式,充分利用日常教研活動(dòng),統(tǒng)一進(jìn)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),對(duì)節(jié)假日研究統(tǒng)一的作業(yè)布置。

第5頁(yè)。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期,我們將繼續(xù)以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課改為中心,落實(shí)新理念,實(shí)施新課程,開(kāi)展面向全體數(shù)學(xué)教師實(shí)際需要的教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,注重改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,盡量減輕學(xué)生的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。

繼續(xù)落實(shí)學(xué)校以科研為先導(dǎo),教育以人為本,教學(xué)以生為本等辦學(xué)理驗(yàn),積極開(kāi)展校本研修和教師自主研修活動(dòng),探索教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教育手段,以《成綿路小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指南,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏,永爭(zhēng)第一”的成小精神。

1、學(xué)習(xí)和實(shí)施數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求。做好新課標(biāo)的“回頭看”工作,每位數(shù)學(xué)教師都應(yīng)努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的課堂實(shí)踐的思想基礎(chǔ),做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2、認(rèn)真落實(shí)小黑板工程和教師用書(shū)工程,努力追求真實(shí)、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),努力鍛造課改精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)“長(zhǎng)程兩段式”校級(jí)集體備課的研究與實(shí)踐,使上年的資源更具實(shí)用性,努力提升教師專業(yè)水平和研究能力。

4、切實(shí)研究課堂,向課堂要質(zhì)量。本學(xué)期計(jì)劃組織好三類課的教學(xué),從而提高課堂效率。一是組織好學(xué)校行政、學(xué)帶教師、優(yōu)秀骨干教師教學(xué)示范課,二是組織好年輕教師的成長(zhǎng)匯報(bào)課,三是組織好人人參與的研究課。

5、繼續(xù)搞好“聽(tīng)課小組”隨機(jī)到班聽(tīng)課的活動(dòng),繼續(xù)搞好互動(dòng)小組、聽(tīng)課小組的互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)每一位教師上好家常課,提高教學(xué)水平。

7、結(jié)合區(qū)教研計(jì)劃安排,組織教師參加校內(nèi)外的各項(xiàng)研修活動(dòng),并認(rèn)真作好活動(dòng)記錄與反思,使我們的教研活動(dòng)真正的收到實(shí)效。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,積極開(kāi)展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

三、工作重點(diǎn):

2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

四、工作措施:

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。

2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。

五、活動(dòng)安排。

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度。

2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。

4、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

1、作業(yè)批改檢查。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4、開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。

1、期中考試及質(zhì)量分析。

2、校級(jí)公開(kāi)課。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。(口算、解決問(wèn)題)。

1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。

2、月考質(zhì)量分析,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

3、寫(xiě)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì)、論文。

4、有效復(fù)習(xí)研討。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十七

作為初入公司的會(huì)計(jì)員,我將盡力做好公司日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)自身財(cái)務(wù)管理能力,積極推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。努力使自己做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使公司20xx年財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂個(gè)人財(cái)務(wù)工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在新的一年里,我要繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,了解財(cái)物新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。

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藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十八

在新學(xué)期中中班年級(jí)組教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃、幼兒園計(jì)劃為依據(jù)"一切孩子孩子一切"的服務(wù)宗旨用先進(jìn)理念實(shí)踐和深化素質(zhì)教育;以主題書(shū)程的開(kāi)發(fā)和管理為抓手凸現(xiàn)我園的教育教師的教科研;保教質(zhì)量提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力努力以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨全組教師的教育教學(xué)。

1、老師們的理論還高對(duì)活動(dòng)的分析和反思還。

2、老師的書(shū)堂組織與實(shí)施能力還著的差距3、青年教師研討的性、性及能力還有待。

1、理論學(xué)習(xí)教師理論。

(5)組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。

(6)激勵(lì)教師各級(jí)論文評(píng)比這將地教師的教學(xué)和教研能力。

3、教研活動(dòng)真正其輻射作用。

(1)我園性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W(xué)。

讓家長(zhǎng)們多幼兒園的教育教學(xué)情況孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況互相溝通增進(jìn)家園間的使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十九

教研組長(zhǎng)應(yīng)該以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展為目的,創(chuàng)造性地完成以下工作:

1、

教研組長(zhǎng)必須在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)制定好教研組活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃的制定應(yīng)該根據(jù)上級(jí)教育、教研部門和學(xué)校工作、教學(xué)計(jì)劃的要求,認(rèn)真與組內(nèi)教師討論;制定后應(yīng)交教導(dǎo)處審閱,在征得教導(dǎo)處同意以后,及時(shí)召開(kāi)勸阻教師會(huì)議做好落實(shí)工作。

工作計(jì)劃應(yīng)包括以下各項(xiàng)內(nèi)容:

(1)教研組現(xiàn)狀分析;

(2)本學(xué)期主要教研活動(dòng)(主題、目的、形式);

(3)提高教學(xué)質(zhì)量的措施;

(4)課題研究(包含課題、課題負(fù)責(zé)人、目標(biāo));

(5)課外小組活動(dòng)(詳細(xì)計(jì)劃可另定)等。

期中、期末對(duì)計(jì)劃的實(shí)施情況要進(jìn)行檢查,及時(shí)小結(jié)。如根據(jù)實(shí)際情況需對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,應(yīng)該報(bào)教導(dǎo)處同意。期末在組內(nèi)教師廣泛討論的基礎(chǔ)上寫(xiě)出工作總結(jié)。

2、

每學(xué)期至少組織組內(nèi)教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2——4次,有記載。學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)來(lái)看文章、經(jīng)驗(yàn)論文、專業(yè)知識(shí)等,并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有質(zhì)量的討論,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,促進(jìn)教學(xué)能力的提高和教學(xué)改革的開(kāi)展。

3、

深入鉆研教材,認(rèn)真開(kāi)展集體備課。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),教研組要依據(jù)教學(xué)目標(biāo),針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),選取某一單元(章節(jié))或某一堂典型課例進(jìn)行有針對(duì)性的集體備課。集體備課的內(nèi)容可以是:

(1)前一單元的教學(xué)質(zhì)量分析和改進(jìn)措施;

(2)本單元的教學(xué)目標(biāo)、基本內(nèi)容和教學(xué)要求;

(3)重要課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)思路和教學(xué)方法;

(4)學(xué)科背景知識(shí)和補(bǔ)充材料的準(zhǔn)備;

(5)作業(yè)形式和內(nèi)容的設(shè)計(jì)等。集體備課要做到備課前人人獨(dú)立思考準(zhǔn)備,備課時(shí)各抒己見(jiàn)思維碰撞,備課后總結(jié)提升實(shí)踐提高。

4、

精心設(shè)計(jì)有主題、有實(shí)效的課堂教學(xué)研究活動(dòng),每學(xué)期組織2——4次,每次活動(dòng)后應(yīng)當(dāng)開(kāi)展交互式研討,完成書(shū)面評(píng)課和學(xué)習(xí)體會(huì),形成善于反思、暢所欲言的研究氛圍。每一位教師圍繞研究主題每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),任課教師不少于10節(jié),聽(tīng)課后應(yīng)當(dāng)互相交流,互相學(xué)習(xí)。

教研組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極向上級(jí)教研部門推薦優(yōu)秀課例和經(jīng)驗(yàn)。

5、

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控,配合教導(dǎo)處進(jìn)行必要的檢查;把好學(xué)科質(zhì)量關(guān),規(guī)范各類質(zhì)量考核。進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)教學(xué)質(zhì)量薄弱的班級(jí)和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做好查漏補(bǔ)缺工作。

6、

結(jié)合教學(xué)實(shí)際,實(shí)施課題研究。每位教師圍繞教研課題(主題)每學(xué)年至少撰寫(xiě)1篇教學(xué)論文或者案例分析、油脂來(lái)那個(gè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。教研組應(yīng)當(dāng)積極支持組內(nèi)教師自選課題或參加愛(ài)跨組、跨校的課題研究,積極參加更高一級(jí)的課題研究活動(dòng),并將研究?jī)?nèi)容在組內(nèi)探討、實(shí)踐。具有中、高級(jí)職稱的教師應(yīng)當(dāng)帶頭進(jìn)行課題研究,起好表率作用。

7、

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,重視組內(nèi)青年教師的成長(zhǎng),落實(shí)師徒掛鉤制度。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)被指導(dǎo)教師如何實(shí)施教學(xué)常規(guī)進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)他們的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。被指導(dǎo)教師應(yīng)定期將教學(xué)設(shè)計(jì)交指導(dǎo)教師審閱,每學(xué)期至少聽(tīng)指導(dǎo)教師8節(jié)課,隨時(shí)接受聽(tīng)課。

教研組應(yīng)當(dāng)積極向上級(jí)教研部門推薦有潛力的年輕教師。

8、

認(rèn)真制定計(jì)劃,開(kāi)展具有學(xué)科特點(diǎn)的課外活動(dòng)和興趣活動(dòng)。在學(xué)生自主參與的前提下,每學(xué)年組織1——2次學(xué)科競(jìng)賽或匯報(bào)展示。組織和指導(dǎo)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)學(xué)科評(píng)比和競(jìng)賽。

教研組應(yīng)當(dāng)積極向?qū)W校和上級(jí)教研部門推薦有個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生。

9、

校本課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè)是新課程對(duì)現(xiàn)代教師提出的要求,教研組應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作,鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參與,廣泛開(kāi)展跨學(xué)科教師合作。

10、

做好組內(nèi)設(shè)備使用和管理工作,由專人負(fù)責(zé)保管本組器材和資料,做好設(shè)備登記和使用記錄。

認(rèn)真做好教研組工作手冊(cè)記錄,進(jìn)一步完善教研組檔案,如:學(xué)生學(xué)習(xí)檔案、教師教學(xué)檔案、試卷和分析、研究課題資料、評(píng)課記錄、課題研究等。

藝體組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十

在目前的教研組工作中存在著低效和工作不積極的表現(xiàn),很多教師不認(rèn)真研究自己的教學(xué)任務(wù),也不認(rèn)真進(jìn)行備課和學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致了教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象。由于教研組長(zhǎng)沒(méi)有調(diào)動(dòng)所有教師的教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性,導(dǎo)致了教師各自為政,團(tuán)隊(duì)合作不多,不利于教師教學(xué)能力的提高和共同進(jìn)步,也沒(méi)有形成很好的團(tuán)隊(duì)精神,不利于今后的工作和發(fā)展。在教研組的工作中,教師要關(guān)注以下方面,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高和團(tuán)隊(duì)精神的展現(xiàn),讓教研組的工作可以展現(xiàn)出最大的工作效率,提高教師素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

一、做好年度教學(xué)計(jì)劃,做到胸有成竹。

教研組是對(duì)學(xué)校的教育工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排和規(guī)劃的部分,所以在新學(xué)期伊始,教研組組長(zhǎng)就要做好年度教學(xué)計(jì)劃,把這學(xué)期需要進(jìn)行的工作做好規(guī)劃和安排,制作出一個(gè)大事一覽表,這樣在具體的工作中就可以有據(jù)可依,并且根據(jù)學(xué)校的一些具體安排作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。當(dāng)組長(zhǎng)心中有數(shù)的時(shí)候就會(huì)遇事不慌,并且在實(shí)際工作中按部就班地進(jìn)行工作,使教師的教研工作能夠有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。教研組組長(zhǎng)也要讓教師對(duì)自己在這一學(xué)期的教學(xué)工作制定出一個(gè)周密的計(jì)劃。具體的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)建議以及對(duì)于學(xué)情的分析等等情況,教師都要做到了如指掌。只有教研組組長(zhǎng)的周密安排和部署才能夠保證教師教學(xué)的順利進(jìn)行,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、抓好教師教學(xué)研究,提升教師素質(zhì)。

教師的教學(xué)研究工作是提高教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。教研組在組織教師教研方面起著至關(guān)重要的作用。教研組要安排好教研組長(zhǎng),讓組內(nèi)教師能夠在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和組織下,積極地進(jìn)行教研和教學(xué)探究活動(dòng)。教研組長(zhǎng)要安排好組內(nèi)教研內(nèi)容,把近階段教師教學(xué)中以及備課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及好的建議共同分享。教師的每一次教研都要有一個(gè)明確的主題,有針對(duì)性,提高教研效率和教師的教學(xué)水平。在教研中組長(zhǎng)要進(jìn)行明確的分工,組內(nèi)教師要有發(fā)言人和主持人。主持人主要是組織教研的各項(xiàng)活動(dòng)和討論話題的安排;發(fā)言人責(zé)任把階段性問(wèn)題和閃光點(diǎn)總結(jié)出來(lái),之后其他教師以及教研組長(zhǎng)可以提出自己的意見(jiàn)或觀點(diǎn)。如果每一次教師的教研都能夠解決近階段出現(xiàn)的問(wèn)題,那么就會(huì)促進(jìn)教師更快地掌握教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量和教師的素質(zhì)。

對(duì)于中職院校的教師來(lái)說(shuō),教師的教研可以分為兩個(gè)方面一是研究教學(xué)內(nèi)容,二是研究班級(jí)學(xué)生情況。研究教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候可以是同科教師聚頭,共同分析所教學(xué)科中出現(xiàn)的問(wèn)題,總結(jié)上一階段的學(xué)習(xí)情況,以及為接下來(lái)的教學(xué)制定出周密的計(jì)劃。所有的教師都可以暢所欲言,紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,形成一個(gè)生機(jī)勃勃的教研場(chǎng)面。在班級(jí)教研中,應(yīng)該是班主任帶領(lǐng)同班的教師根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)某個(gè)或多個(gè)學(xué)生進(jìn)行分析和總結(jié),讓同班的教師能夠更加了解學(xué)生的情況,針對(duì)本班的學(xué)情制定教學(xué)安排。

三、組織教師聽(tīng)課評(píng)課,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教研組長(zhǎng)要積極組織教師共同進(jìn)行說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課,讓授課教師能夠精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,認(rèn)真研究授課內(nèi)容,并且針對(duì)本班的學(xué)情進(jìn)行具體問(wèn)題具體分析。在授課過(guò)程中達(dá)到對(duì)于知識(shí)的熟練掌握以及對(duì)于學(xué)生的了如指掌。教師共同聽(tīng)課后,教研組長(zhǎng)可以先讓授課教師進(jìn)行說(shuō)課,之后其他教師進(jìn)行評(píng)課。教師們紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,對(duì)授課教師的課堂進(jìn)行總結(jié)。從中吸取精華,取其糟粕。

教研組長(zhǎng)要構(gòu)建一個(gè)民主、和諧的評(píng)課氛圍,讓所有的聽(tīng)課教師都能夠開(kāi)誠(chéng)布公地闡述出自己聽(tīng)課的最真實(shí)的感受,讓教師在這里可以真心地交流,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,最終全部提高。在評(píng)課中組長(zhǎng)可以采用幽默的語(yǔ)言來(lái)指出那些教師教學(xué)中的不足,讓教師可以樂(lè)于接受,而不是批評(píng)的方式。同時(shí)對(duì)于教師教學(xué)中的閃光點(diǎn),組長(zhǎng)一定要大力地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓教師心理產(chǎn)生一種愉悅的感覺(jué)。教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,豐富了教師的教學(xué)生活,給教師的教學(xué)帶來(lái)了動(dòng)力,促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

四、提高教師的積極性,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

教研組是組織教師和學(xué)校的一個(gè)重要紐帶,它主要是管理教師的,所以要想方設(shè)法地提高教師的工作積極性,讓教師能夠合作教學(xué),進(jìn)行集體備課和研究,促進(jìn)教師共同的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)效率和集體精神。教研組長(zhǎng)要把教師緊緊地團(tuán)結(jié)在自己的周圍,通過(guò)教研、活動(dòng)、培訓(xùn)等方式真心地關(guān)心教師,為教師服務(wù),想教師之所想,教師就會(huì)安心工作,踏實(shí)教研,促進(jìn)教師工作積極性的提高,實(shí)現(xiàn)教師愛(ài)校如家。當(dāng)教師們心往一處想,勁往一處使,教師的工作熱情被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)后,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的突飛猛進(jìn)也就指日可待了。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的飛躍,教研組長(zhǎng)要做到腿勤、嘴勤。不斷地奔走在教師和學(xué)校之間,并且把學(xué)校的精神和思想傳達(dá)給教師;把教師的心聲和想法也反饋給學(xué)校。這樣就實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)校之間的有效交流和對(duì)話。當(dāng)教師有什么問(wèn)題時(shí),學(xué)校也會(huì)盡可能地幫助解決,教師的心理會(huì)感覺(jué)到體貼和關(guān)心,增加了教師的工作熱情,在工作崗位上安心工作,真正做到愛(ài)校如家。

教研組長(zhǎng)在教學(xué)中起著重要的組織作用。組長(zhǎng)要掌握組內(nèi)成員的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)進(jìn)展情況,并且學(xué)進(jìn)度,對(duì)學(xué)生的檢驗(yàn)和測(cè)試,組長(zhǎng)都要有一個(gè)明確的計(jì)劃,做到有的放矢。組長(zhǎng)還要組織各種教學(xué)活動(dòng),豐富教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,給教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)持久的動(dòng)力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之,教研組的工作是紛繁而復(fù)雜的,它需要和一個(gè)個(gè)活生生、有生命的人打交道,這就給這份工作帶來(lái)了無(wú)窮了挑戰(zhàn)。但是,如果教研組組長(zhǎng)真心關(guān)心教師,為教師服務(wù)就能夠贏得教師的支持和幫助,實(shí)現(xiàn)教師僅僅團(tuán)結(jié)在一起的一種良好氛圍,促進(jìn)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的實(shí)現(xiàn)。工作有挑戰(zhàn),同時(shí)也有無(wú)窮的樂(lè)趣,教研組組長(zhǎng)要發(fā)揮好自己的橋梁作用。

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