一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)環(huán)境和時(shí)代的變化。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠統(tǒng)籌兼顧各方面的利益和需求。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同的問(wèn)題，希望能給你提供一些靈感和啟發(fā)。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，在學(xué)生中倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生知道誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，樹(shù)立誠(chéng)信光榮的意識(shí)，懂得人與人之間需要以誠(chéng)相待。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各小隊(duì)利用課余時(shí)間自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
2、隊(duì)員們搜集誠(chéng)信格言和故事。
3、隊(duì)員們利用課余時(shí)間組織排練兒童劇、快板及歌曲等節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程。
報(bào)告人數(shù)。
隊(duì)會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
隊(duì)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
隊(duì)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話。
今天我們五三中隊(duì)在這里召開(kāi)“誠(chéng)信在我心”主題隊(duì)會(huì)，我們將以講故事、說(shuō)格言、表演兒童劇、快板等形式來(lái)告訴大家我們要誠(chéng)實(shí)守信，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我們不僅可以鍛煉能力，更重要的是明白誠(chéng)信在我們生活中的重要性。在準(zhǔn)備隊(duì)會(huì)的過(guò)程中，各小隊(duì)的隊(duì)員都表現(xiàn)的十分積極，大家利用課余時(shí)間認(rèn)真排練節(jié)目，我相信今天的隊(duì)會(huì)一定會(huì)開(kāi)的很成功。謝謝大家！
主持人（女）：大家好，我們是誠(chéng)信小天使。
主持人（男）：今天，由我們來(lái)主持隊(duì)會(huì)“誠(chéng)信在我心”。
主持人（女）：在座的四個(gè)小隊(duì)是我們的誠(chéng)信小隊(duì)，讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)。
主持人（男）：在課下我們的誠(chéng)信小隊(duì)還收集了不少有關(guān)誠(chéng)信的格言和故事，哪個(gè)小隊(duì)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
各小隊(duì)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)格言講故事。
主持人（女）：常言說(shuō)：“不信不利，不誠(chéng)不行”，在人與人之間做到誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)建立起一種互相信任，和諧的人際關(guān)系，反之，一個(gè)人若不守信用，痛苦和不安會(huì)像魔鬼一樣把你牢牢按祝看，在朱紫國(guó)就發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
（表演兒童劇《誠(chéng)信果》的同學(xué)上常故事內(nèi)容：朱紫國(guó)國(guó)王遇見(jiàn)兩個(gè)賣酒的人，國(guó)王買了壇酒回去一喝發(fā)現(xiàn)是假酒，就派大臣把大寶二寶抓回來(lái)審問(wèn)，倆人吞下誠(chéng)信果后后悔不已，決心以后不再坑害顧客，以誠(chéng)待人。）。
隊(duì)員甲：有，請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。
（表演快板《誠(chéng)信在我心》的同學(xué)上?？彀鍍?nèi)容：走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松！誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)；他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)；他為集體爭(zhēng)光榮！誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一顆松！誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！朋友之間要誠(chéng)信，同學(xué)之間要誠(chéng)信，老師之間要誠(chéng)信，父母之間要誠(chéng)信，誠(chéng)信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣潔的`根，有了誠(chéng)信事竟成，有了誠(chéng)信成英雄，我有誠(chéng)信事事通。讓我們知誠(chéng)信、講誠(chéng)信，誠(chéng)信永遠(yuǎn)在我心！）。
主持人（女）：他們的快板好不好，妙不妙，再來(lái)點(diǎn)掌聲要不要？
隊(duì)員乙：他們說(shuō)得好，我們唱得比他們更好！
主持人（女）：讓我們一睹她們的風(fēng)采吧，大家掌聲歡迎！
（歌伴舞《誠(chéng)信之歌》）。
主持人（男）：同學(xué)們，撒謊騙人最終沒(méi)有好結(jié)果，正如剛才那位同學(xué)唱得那樣：“騙人心中不踏實(shí)，早晚沒(méi)人相信你”。
主持人（女）：對(duì)，對(duì)，對(duì)，看來(lái)，不講誠(chéng)信真的不行?。∥覀冞€是做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子吧！
主持人（男）：我就知道有這樣一個(gè)小男孩，非常信守諾言，看！他來(lái)了。
（表演兒童劇《諾言》的同學(xué)上常故事內(nèi)容：一個(gè)小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時(shí)負(fù)責(zé)站崗看守火藥庫(kù)，后來(lái)這群大孩子玩累了，竟忘記了小男孩，各自回家去了……天色漸漸暗了下來(lái)，公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園，可那個(gè)小男孩卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，勸他趕快回家，但執(zhí)拗的小男孩堅(jiān)持接到命令才離開(kāi)。無(wú)奈中作家想到請(qǐng)一位軍人幫忙，這個(gè)小男孩直到接到了軍官的命令才離開(kāi)了自己的崗位。）。
主持人（男）：這個(gè)小男孩小小年紀(jì)就這么信守諾言，真了不起，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做個(gè)信守諾言的人，我現(xiàn)在有一個(gè)提議，讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，說(shuō)出我們共同的心聲，好不好？請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)呼。
我是縣街小學(xué)的少先隊(duì)員，我在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，我們要做誠(chéng)信人，說(shuō)誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，做一名誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生！
名誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，大家攜起手來(lái)共同創(chuàng)建誠(chéng)信家園?，F(xiàn)在讓我們拿起手中的筆，寫(xiě)下美好的決心吧！
（隊(duì)員進(jìn)行簽字儀式，播放歌曲《明天會(huì)更好》。）。
隊(duì)會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：呼號(hào)。
隊(duì)會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：退旗。
主持人（男）：“誠(chéng)信在我心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中來(lái)觀摩我們的隊(duì)會(huì)，請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)。
四、活動(dòng)效果。
這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，少先隊(duì)員們利用課余時(shí)間自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，組織排練節(jié)目，隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，是一次貼近隊(duì)員生活實(shí)際的誠(chéng)信教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、故事等，通過(guò)說(shuō)格言講故事等形式調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，使他們感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，誠(chéng)信一詞已經(jīng)成為我們中隊(duì)使用頻率最高的詞匯，誠(chéng)信已經(jīng)成為我們中隊(duì)的一種氛圍，一種習(xí)慣，深入到了隊(duì)員們的靈魂深處。隊(duì)員們深刻體會(huì)到誠(chéng)信不是過(guò)去時(shí)，也不是將來(lái)時(shí)，而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，生活中處處都要講誠(chéng)信，誠(chéng)信要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這次活動(dòng)，既傳承了傳統(tǒng)文化的精髓，又發(fā)展了現(xiàn)代教育和現(xiàn)代文明，收到了很好的教育效果。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
一、活動(dòng)目的：
暑假即將來(lái)臨，這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會(huì)，從社會(huì)走向自然的最佳時(shí)期，是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)暑期活動(dòng)意見(jiàn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過(guò)豐富多彩的暑期體驗(yàn)活動(dòng)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動(dòng)準(zhǔn)則，依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開(kāi)展暑期工作，組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí)，活動(dòng)中增才干，使全體隊(duì)員過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。
二、活動(dòng)口號(hào)：快樂(lè)假期我做主。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“祖國(guó)發(fā)展60載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊(duì)主題教育。
圍繞慶祝建國(guó)60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年，廣泛開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育，引導(dǎo)隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)少先隊(duì)。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受祖國(guó)的巨大變化，不斷增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。
1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(dòng)（省級(jí)評(píng)比）。
鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參與尋訪身邊的老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者活動(dòng)，回顧自己在少先隊(duì)組織鍛煉成長(zhǎng)的真實(shí)歷程，了解挖掘老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)組織之間的感人故事，以生動(dòng)感人的`筆觸進(jìn)行講述，展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對(duì)一代又一代少先隊(duì)員的深遠(yuǎn)影響。
活動(dòng)要求：開(kāi)學(xué)時(shí)，現(xiàn)4—5年級(jí)各中隊(duì)上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動(dòng)優(yōu)秀征文（語(yǔ)文老師指導(dǎo)）。a4紙打印，標(biāo)題2號(hào)宋體加粗，征文3號(hào)仿宋，行距固定值28磅，頁(yè)邊距上下3厘米，左右2.5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規(guī)則詳見(jiàn)。
上交部門：大隊(duì)部（電子稿：ftp-少先隊(duì)大隊(duì)部“我與紅領(lǐng)巾”征文）。
2、“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)（區(qū)級(jí)評(píng)比）。
結(jié)合推普周宣傳教育，開(kāi)展“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員積極閱讀有益書(shū)籍，參加上城區(qū)“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文活動(dòng)。
上交部門：圖書(shū)老師。
（二）“探索我們的宇宙”科普實(shí)踐活動(dòng)（區(qū)級(jí)評(píng)比）。
結(jié)合國(guó)際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機(jī)，組織全校學(xué)生開(kāi)展觀測(cè)活動(dòng)，并開(kāi)展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識(shí)的普及教育。
活動(dòng)要求：
二、實(shí)驗(yàn)小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體，正文用小4宋體。同時(shí)需要填寫(xiě)天文小實(shí)驗(yàn)附表（見(jiàn)校園外網(wǎng)），論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標(biāo)明“活動(dòng)報(bào)告：《文章名稱》”。
三、“多彩的星空”攝影作品選送，要求：膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽，上交作品需填寫(xiě)膠片作品表或數(shù)碼作品表。
活動(dòng)要求：全校隊(duì)員積極參加。
上交部門：日記和小論文電子稿在7月25日前發(fā)給科學(xué)張忠華老師。
（三）繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)（校級(jí)評(píng)比）。
一—六年級(jí)隊(duì)員積極參加假日小隊(duì)活動(dòng)。（結(jié)合“走進(jìn)第二課堂”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，使用好《上城區(qū)第二課堂活動(dòng)指南》。）。
活動(dòng)反饋：開(kāi)學(xué)初，現(xiàn)2—5年級(jí)各中隊(duì)上交活動(dòng)校報(bào)3份，有能力的可制作雛鷹假日活動(dòng)手冊(cè)。（要求：美化封面、記載詳細(xì)、配有照片）。
上交部門：大隊(duì)部。
（四）積極參加社區(qū)文化站活動(dòng)。
每位隊(duì)員在暑假中至少去社區(qū)文化站活動(dòng)4次，活動(dòng)中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載冊(cè)》。
開(kāi)放時(shí)間：7月5日——8月26日，每個(gè)社區(qū)時(shí)間不同，請(qǐng)隊(duì)員根據(jù)具體情況到居住地社區(qū)參加活動(dòng)。）。
（五）引導(dǎo)隊(duì)員合理安排作息時(shí)間，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng)。
1、引導(dǎo)隊(duì)員合理安排好暑假的作息時(shí)間，制定作息時(shí)間表，注意勞逸結(jié)合。
2、指導(dǎo)學(xué)生在假期中開(kāi)展“我做一日小當(dāng)家”活動(dòng)，完成自己力所能及的事，懂得孝敬與感恩。
3、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，要求隊(duì)員堅(jiān)持每天參加體育健身活動(dòng)至少一個(gè)小時(shí)。
（六）安全、法制、保衛(wèi)工作。
1、安全使用水、電、煤，節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電，增強(qiáng)防盜、防火意識(shí)。知道110、119、120電話（無(wú)事不撥打）。
2、四遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離黃色書(shū)刊、遠(yuǎn)離不正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)場(chǎng)所、遠(yuǎn)離************。
3、出門遵守交通法規(guī)；參加各項(xiàng)活動(dòng)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4、在假期中注意勞逸結(jié)合，不要暴飲暴食；注意用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生；每天堅(jiān)持鍛煉身體。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)春意盎然，綠葉蔥蘢，鮮花盛開(kāi)的美麗季節(jié)里，我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當(dāng)是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，今天我們歡聚于此，敘說(shuō)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，匯報(bào)我們的成績(jī)與收獲。
今天的活動(dòng)有兩大議程：上午進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式和慶“六一”表彰先進(jìn)的活動(dòng)，下午進(jìn)行“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的朗誦比賽活動(dòng)。在這個(gè)特殊而美好的節(jié)日里，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎溪丘灣小學(xué)李清河校長(zhǎng)致辭。
非常感謝李校長(zhǎng)給我們送上了節(jié)日的祝福和殷切的期盼，希望每一位同學(xué)能夠在老師，學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)心教育下，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心生活，做一名自己滿意，家長(zhǎng)滿意，老師滿意，學(xué)校滿意，社會(huì)滿意的優(yōu)秀學(xué)生。讓我們?cè)俅胃兄x李校長(zhǎng)。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位小主持人閃亮登場(chǎng)!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
乙：敬愛(ài)的老師們!
甲：又是春光明媚，一片生機(jī)的大好時(shí)光。
乙：又是小草吐新芽，充滿希望的溫暖日子。
甲：您看，朵朵花兒竟相開(kāi)放。
乙：您瞧，棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們楊帆起航。
甲：現(xiàn)在我宣布20**年溪丘灣小學(xué)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!(帶頭鼓掌)。
乙：第一項(xiàng)：出旗!(奏《出旗曲》)。
乙：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。
甲：我們的隊(duì)歌鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
乙：今天，我們又有一批新的同學(xué)光榮的加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
甲：議程第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮小聰老師宣讀新隊(duì)員名單。請(qǐng)所有新隊(duì)員在主席臺(tái)前列隊(duì)站好。
乙：議程第四項(xiàng)：請(qǐng)老隊(duì)員們?yōu)樾氯腙?duì)隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(《紅領(lǐng)巾之歌》音樂(lè)起)。
甲：議程第五項(xiàng)：宣誓，請(qǐng)馮小聰老師帶領(lǐng)新入隊(duì)隊(duì)員宣誓。
乙：請(qǐng)全體同學(xué)和老師用熱烈的掌聲祝賀這些剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員們，希望你們時(shí)刻嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在此，我代表全體老隊(duì)員向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎，向辛勤培育我們的全體老師表示衷心的感謝。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
乙：入隊(duì)是一次理想起航。
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：儀式第六項(xiàng)，請(qǐng)新入隊(duì)少先隊(duì)員代表講話，大家掌聲歡迎。
乙：接下來(lái)讓我們歡迎即將離開(kāi)小學(xué)校園的六年級(jí)少先隊(duì)員代表講話。
甲：親愛(ài)的隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：我們是新世紀(jì)的主人。
合：我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。
甲：接下來(lái)議程第七項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮小聰老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!
乙：第八項(xiàng)：全體立正，退旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
甲：我宣布：20**年溪丘灣小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
1、使隊(duì)員了解火與人類的關(guān)系，火災(zāi)的危害，火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)的逃生等消防常識(shí)。
2、使隊(duì)員初步了解消防的基本知識(shí)，初步掌握逃生、自救的基本技能。
二活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象。
2、安全標(biāo)志圖片。
3、課件。
三活動(dòng)過(guò)程。
1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、出旗。
3、唱隊(duì)歌。
4、主持人（老師）宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5、師：小朋友，你想看錄象嗎？播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。
6、師：小朋友，你能告訴老師你在錄象中看到了什么？
7、師：小朋友都講得很好，火可以給我們帶來(lái)許多用處，它可以給我們帶來(lái)光明，也可以燃燒。但是萬(wàn)一處理不好，就會(huì)造成火災(zāi)，火災(zāi)給我們帶來(lái)的災(zāi)難是那樣可怕，甚至?xí)兊粑覀兊纳?。如果火?zāi)發(fā)生在我們的身邊，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢？所以今天我們的主題隊(duì)會(huì)就是：“消防安全大本營(yíng)”。
下面讓老師做一回“安安“隊(duì)長(zhǎng)，帶大家闖一闖“消防大本營(yíng)”吧，有信心過(guò)關(guān)嗎？隊(duì)員們聽(tīng)好啦，現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊(duì)”“虹貓隊(duì)”“叮噹隊(duì)”“喜羊羊隊(duì)”四個(gè)小隊(duì)，比一比，誰(shuí)最棒！先來(lái)跟大家打個(gè)招呼吧。（你好，我們是聰明的藍(lán)貓隊(duì)；我們是勇敢的虹貓隊(duì)，我們是愛(ài)創(chuàng)造的叮當(dāng)隊(duì)；我們十愛(ài)動(dòng)腦筋的'喜羊羊隊(duì)）。
8、師：首先，你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識(shí)知多少？”你們先來(lái)觀看一個(gè)短片，看哪個(gè)小朋友眼睛和耳朵最靈，記下來(lái)的東西最多，等一下進(jìn)行小組問(wèn)答比賽，看哪個(gè)小隊(duì)最棒。
（1）看宣傳短片。
（2）進(jìn)行問(wèn)答比賽，分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果。
9、師：你們已經(jīng)順利過(guò)關(guān)了，下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看，我的手上拿的是什么來(lái)的？是不是有些在哪里見(jiàn)過(guò)？快來(lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧！它們就是消防標(biāo)志。
（1）老師解說(shuō)標(biāo)志。
（2）玩游戲，“看誰(shuí)找得快而準(zhǔn)”，說(shuō)出游戲規(guī)則，
10、隊(duì)員們想看表演嗎？下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自第一小隊(duì)的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊(duì)員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。
11、剛才在短片里我們知道，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，濃煙滾滾時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做。
（點(diǎn)名回答，出示課件）能不能立刻跑，為什么？
現(xiàn)在，安安隊(duì)長(zhǎng)帶你去冒險(xiǎn)一下，假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生，濃煙滾滾時(shí)，你們?cè)鯓佑谜_的途徑自保逃生，看誰(shuí)能順利逃出危險(xiǎn)，保住性命。
12、模擬情境，進(jìn)行逃生演習(xí)。
13、師總結(jié)：
（2）下面我們來(lái)比一比，哪個(gè)小組最棒。請(qǐng)各小隊(duì)把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
（3）小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
（4）師小結(jié)比賽結(jié)果。
14、全體起立，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
15、退旗。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
20xx、11——20xx、8。
1——6年級(jí)少先隊(duì)員。
1、鼓勵(lì)引導(dǎo)全員少先隊(duì)員積極參與。
2、分層次、分階段開(kāi)展活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)工作開(kāi)展活動(dòng)。
1、理解“微笑的真正含義”，理解五種微笑圈的深刻含義。
2、通過(guò)爭(zhēng)戴微笑圈開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
3、微笑承諾。
1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義：通過(guò)廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號(hào)召?gòu)V大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂(lè)的傳遞者、文明的傳遞者！同時(shí)收集校園“微笑”笑臉，在宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。
2、與日?；顒?dòng)相結(jié)合進(jìn)行爭(zhēng)戴“微笑圈”：
（2）黑色“微笑圈”：以“誠(chéng)實(shí)守信”為核心，開(kāi)展“做一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人”，結(jié)合好習(xí)慣培養(yǎng)和文明十星的評(píng)選，教育學(xué)生要做一個(gè)言而有信的人，評(píng)選“誠(chéng)信之星”。12月份、4月份評(píng)選，共需黑色微笑圈120個(gè)。
（3）綠色“微笑圈”：以“保護(hù)環(huán)境”為核心，結(jié)合我校epd課題、“四個(gè)一”活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)約行動(dòng)，提倡先從愛(ài)護(hù)班集體、愛(ài)護(hù)校園做起，并通過(guò)少先隊(duì)陣地進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵，和家人一起研究節(jié)能小竅門，宣傳綠色奧運(yùn)，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。1月份、5月份進(jìn)行，共需綠色微笑圈160個(gè)。
（4）黃色“微笑圈”：以“文明禮儀”為核心，此環(huán)節(jié)與每月。
一個(gè)行為好習(xí)慣相連，根據(jù)每月定的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮儀，踐行禮儀，爭(zhēng)做“小紳士”“小淑女”，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀。評(píng)選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評(píng)。共需黃色微笑圈240個(gè)。
（5）藍(lán)色“微笑圈”：以“學(xué)習(xí)進(jìn)取”為核心，結(jié)合“文明十星”，并把此環(huán)節(jié)與每月一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣相連，根據(jù)每月制定的學(xué)習(xí)好習(xí)慣內(nèi)容，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，評(píng)選“xx小博士”（可以是“書(shū)寫(xiě)小博士”、“聽(tīng)講小博士”“數(shù)學(xué)小博士”“文學(xué)小博士”等等）。每月一評(píng)。共需藍(lán)色微笑圈240個(gè)。
1、每個(gè)微笑圈的評(píng)選都要經(jīng)過(guò)：自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)選、教師評(píng)價(jià)幾個(gè)環(huán)節(jié)。
2、每個(gè)微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中，并都要進(jìn)行莊嚴(yán)的承諾。
3、凡獲得五個(gè)微笑圈的隊(duì)員將被評(píng)為“微笑大使”。在xx年六一期間進(jìn)行表彰。
4、配帶微笑圈后要嚴(yán)格要求自己，如果有嚴(yán)重違紀(jì)情況將被收回微笑圈。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展貼合學(xué)校實(shí)際的、貼合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際潛力、學(xué)習(xí)潛力、生活潛力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，用心挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自我，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐潛力。
2。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有職責(zé)心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1。建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2。建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換資料，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1。抓好隊(duì)員的禮貌禮儀、思想道德教育教育。透過(guò)紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，透過(guò)定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2。抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)狀況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3。抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4。抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng)，持續(xù)雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。
（四）、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1。開(kāi)展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行。
投稿、參賽。
2。開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3。開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
（五）、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
“我們是共產(chǎn)主義接班人......”三樓的小禮堂傳來(lái)了嘹亮的歌聲_《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。這是我們xx班在舉行“雷鋒精神永在我們心中”的中隊(duì)活動(dòng)。
三樓的小禮堂約有四個(gè)教室那么大。東邊墻的上方貼有“雷鋒精神永在我們心中”十個(gè)醒目的鮮紅大字。正中間有一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著兩位少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮。畫(huà)的兩邊帖著我們班優(yōu)秀的興趣報(bào)。全校老師、家長(zhǎng)代表以及各班派來(lái)的代表都來(lái)了，大家濟(jì)濟(jì)一堂，歡聲笑語(yǔ)，很是熱鬧。
中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了，首先使出旗，然后聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)講雷鋒寫(xiě)的日記、雷鋒做的好人好事。這幾個(gè)同學(xué)中數(shù)徐雯同學(xué)講得最精彩，她講的題目是《我叫解放軍》，內(nèi)容是這樣的：一位大嫂帶著孩子回娘家，不巧在路上遇上傾盆大雨，雷鋒看見(jiàn)了，不僅把雨衣披在大嫂和孩子們身上，因擔(dān)心天黑路滑，并把她們送回了家，大嫂很是感激，問(wèn)雷鋒：“你叫什么名字？”
雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍”，然后扭頭就走了......
許許多多感人的事跡，我想：雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)，默默無(wú)聞地做好事，值得我們學(xué)習(xí)，做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。
中隊(duì)活動(dòng)在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的'歌聲中結(jié)束，我將永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔做榜樣，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊(duì)工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。
我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
以學(xué)校“快樂(lè)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展，幸福成長(zhǎng)”的教育理念為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)少代會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員。引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的小主人意識(shí)和民主參與意識(shí)，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，錘煉和提高少先隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。
二、大會(huì)主題：
我選擇我奉獻(xiàn)我服務(wù)我快樂(lè)我與浙小同發(fā)展。
三、活動(dòng)安排。
1、各班上報(bào)候選人名單，3-5年級(jí)每班推薦2人（10月19日星期五）。
2、確定候選人，開(kāi)會(huì)安排準(zhǔn)備材料（10月22日星期一）。
1）個(gè)人風(fēng)采展示（展板或其他宣傳形式，內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、工作設(shè)想等）。
2）一份推薦表+1寸照片1張。
3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻(xiàn)詞、出旗（10月22日星期一）。
4、少代會(huì)會(huì)場(chǎng)布置（10月25日星期四）。
5、召開(kāi)少代會(huì)（10月26日星期五）。
6、統(tǒng)計(jì)選舉結(jié)果，確定本屆大隊(duì)委員成員，名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站（10月27日星期六）。
7、召開(kāi)第一次大隊(duì)委員會(huì)（10月29日星期一）。
8、召開(kāi)少代會(huì)閉幕式，當(dāng)選委員做就職宣言演講（10月30日星期二）。
9、上傳本屆少代會(huì)相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
20xx年秋季我校少先隊(duì)工作以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)。
1.我校紅領(lǐng)巾廣播站成立于20xx年2月，成立之初只有兩名播音員 ，定于每周五下午第三節(jié)課直播，時(shí)長(zhǎng)20分鐘。其中包括《校園新聞》和《你點(diǎn)我播》兩個(gè)固定欄目和三個(gè)自創(chuàng)欄目，稿件由輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)編寫(xiě)。隨著廣播站的開(kāi)播，我校少先隊(duì)又在同年3月成立了由10名同學(xué)組成的記者站，并對(duì)小記者進(jìn)行了培訓(xùn)?，F(xiàn)在我校廣播站已向班級(jí)推廣，實(shí)行班級(jí)輪播制，每班設(shè)廣播員兩名，小記者兩名，編輯兩名，稿件由小記者和編輯共同負(fù)責(zé)組稿。這學(xué)期我校紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行改版，周五增加《家鄉(xiāng)美》欄目，周四中午2點(diǎn)——2：20直播《解讀三字經(jīng)》專題欄目。紅領(lǐng)巾廣播站為我校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的小主持、演講能手、優(yōu)秀小記者、編輯。
2.紅領(lǐng)巾文學(xué)社成立于20xx年初，文學(xué)社成立之初主要是輔導(dǎo)員老師對(duì)廣播稿進(jìn)行版面設(shè)計(jì)制作成我校的校報(bào),20xx年5月，我們又在教育信息網(wǎng)上申請(qǐng)博客，各班寫(xiě)作能力強(qiáng)的同學(xué)都成了我們的社員，定期登陸博客發(fā)表文章。本學(xué)期，我少先隊(duì)還要發(fā)展計(jì)算機(jī)程度好的同學(xué)成為我們的校報(bào)專業(yè)制作人員，并且每2周出版一次，發(fā)放到各中隊(duì)，讓校報(bào)真正成為紅領(lǐng)巾的報(bào)刊。
3.紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗肩負(fù)著檢查隊(duì)員們的紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生以及遲到早退和路對(duì)情況。這學(xué)期我們要加大紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的檢查力度，促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.校軍樂(lè)隊(duì)，本學(xué)期將繼續(xù)招聘并培養(yǎng)新的小號(hào)手和鼓手。在軍樂(lè)隊(duì)這個(gè)集體里，隊(duì)員們學(xué)會(huì)了更多的音樂(lè)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣更好的與他人合作。
5.我校的網(wǎng)站上專門建立了少先隊(duì)板塊，這個(gè)版塊的建立讓少先隊(duì)工作更加信息化、網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)站上的內(nèi)容我們隨時(shí)添加，每周不少于一片稿件上傳，內(nèi)容包括紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿、紅領(lǐng)巾校報(bào)、和學(xué)校少先隊(duì)各種活動(dòng)信息。這學(xué)期我們將更加利用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，及時(shí)的上傳各類信息，增加信息量。
6.少先隊(duì)還擔(dān)負(fù)著學(xué)校大型節(jié)日慶?；顒?dòng)的組織工作和班隊(duì)常規(guī)主題教育活動(dòng)。每個(gè)重大節(jié)日都組織大隊(duì)活動(dòng)，每月開(kāi)展兩次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，中隊(duì)活動(dòng)做到有主持人、有活動(dòng)記錄。這學(xué)期，我們將繼續(xù)抓住建國(guó)、建隊(duì)60周年的契機(jī)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的美好感情。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
為了紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年，更好地培養(yǎng)全體隊(duì)員對(duì)先鋒隊(duì)的樸素感情，以少先隊(duì)特有的方式慶祝少先隊(duì)的生日，我校積極組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領(lǐng)巾心向黨。
二、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員以班為單位召開(kāi)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會(huì)。
三、結(jié)合音樂(lè)課，由音樂(lè)老師向新隊(duì)員教唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，要求隊(duì)員會(huì)唱、唱準(zhǔn)、唱好。
四、各中隊(duì)出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”
五、邀請(qǐng)一位老黨員給全體隊(duì)員做一次講座，從而讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)黨、了解黨、熱愛(ài)黨；
七、各中隊(duì)學(xué)唱兩首紅色愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)歌曲，做到“隊(duì)隊(duì)有歌聲，人人都歌唱”；
八、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”書(shū)香校園讀書(shū)日活動(dòng)；
九、組織各中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行。
十、組織各中隊(duì)參加紅色歌曲賽歌會(huì)并對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng)；
十一、組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng)；
十二、組織四、五、六年級(jí)進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng)。
學(xué)校通過(guò)這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員們從小唱隊(duì)歌、知隊(duì)禮、學(xué)黨史、曉黨情，教育激勵(lì)了廣大隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步同國(guó)家、民族的未來(lái)發(fā)展緊緊聯(lián)系起來(lái)，加強(qiáng)了黨團(tuán)隊(duì)組織意識(shí)銜接，進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見(jiàn)疾病的簡(jiǎn)單方法，知道如何保護(hù)視力和牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從而增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
1．收集一些自我保健的小常識(shí)和方法。
2．準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
1．請(qǐng)保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識(shí)和方法的講座。
2．請(qǐng)隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識(shí)和方法。
5．評(píng)選"健康小先鋒"，授予"保健章"。
少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
在貴校展出向日葵天使07-**年暑假xx支教走訪活動(dòng)圖片，貴校組織學(xué)生觀看，向日葵天使成員現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生解說(shuō)xx貧困山區(qū)孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，老師進(jìn)行引導(dǎo)教育。在圖展活動(dòng)前一天由貴校在各班級(jí)展開(kāi)宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動(dòng)當(dāng)天把家里閑置的愛(ài)心圖書(shū)、文具帶回學(xué)校捐贈(zèng)。
三、
1．通過(guò)這次活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，讓學(xué)生了解山區(qū)貧苦孩子上學(xué)的艱辛，生活的困苦、促進(jìn)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，讓學(xué)生與山那邊的孩子一起分享快樂(lè)的童年。
四、：
5月份（配合貴校安排）。
五、：
小學(xué)主要校道，小學(xué)一樓大廳，或操場(chǎng)（配合貴校安排）。
六、
（一）前期準(zhǔn)備。
1、根據(jù)與貴校的協(xié)商，在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動(dòng)，在xx商學(xué)院進(jìn)行宣傳，召集活動(dòng)志愿者。
2、由向日葵天使支教助學(xué)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備圖展材料及活動(dòng)橫幅。
3、貴校提供兩張桌子和四張椅子。
（二）具體活動(dòng)流程。
1、圖展活動(dòng)前一天，由貴校向各班級(jí)展開(kāi)宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動(dòng)當(dāng)天把家里閑置的愛(ài)心圖書(shū)、文具帶回學(xué)校捐贈(zèng)。
2、圖展期間，在圖展場(chǎng)地設(shè)立一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，接受貴校師生的書(shū)籍、文具捐贈(zèng)，向日葵天使隊(duì)員做好捐贈(zèng)登記，同時(shí)回贈(zèng)書(shū)簽或小卡片一張以作紀(jì)念。
3、由向日葵天使轉(zhuǎn)交xx小學(xué)致貴校師生感謝信。
4、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后由向日葵天使隊(duì)員清理場(chǎng)地，返還桌椅等物品。
（三）活動(dòng)后期。
1、在向日葵天使論壇公布活動(dòng)成果。
2、整理保管好所募集到的書(shū)籍及文具，并于七月份將所籌集到的物品托運(yùn)到xx油杉小學(xué)及鳴放小學(xué)。
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