醫(yī)院改革匯報材料范文(23篇)

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醫(yī)院改革匯報材料范文(23篇)
時間:2023-11-11 09:34:05     小編:念青松

了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)??偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動有趣。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。

醫(yī)院改革匯報材料篇一

近年來,貴州威寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)全面深化改革,積極探索,緊緊圍繞“基礎(chǔ)為先,服務(wù)至上,產(chǎn)城一體,配套互補(bǔ)”的工作思路,以“招商、招工、服務(wù)”為重點,以擴(kuò)總量、優(yōu)結(jié)構(gòu)、增效益為主線,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步“增壓、提速、破難、創(chuàng)新”,搶抓機(jī)遇,攻堅克難,各項工作有序推進(jìn),建設(shè)發(fā)展呈現(xiàn)出“經(jīng)濟(jì)指標(biāo)穩(wěn)定增長、產(chǎn)業(yè)構(gòu)架初具規(guī)模、投資環(huán)境持續(xù)改善”的良好局面,“工業(yè)新區(qū)、經(jīng)濟(jì)新區(qū)、城市新區(qū)”已見雛形。

一、主要采取的措施

機(jī)制,將考核結(jié)果作為單位評先選優(yōu)和干部任用的重要依據(jù),提高了項目建設(shè)責(zé)任落實率。

(二)注重規(guī)劃,產(chǎn)城一體提高園區(qū)服務(wù)水平。按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,高水平建設(shè)”的要求,總體規(guī)劃經(jīng)省級部門專家評審?fù)ㄟ^,待省人民政府批準(zhǔn),總體規(guī)劃超前將工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等合理布局,完善城市交通、市政廣場和環(huán)境、教育、衛(wèi)生等綜合治理服務(wù)體系建設(shè),構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)城市綜合服務(wù)體系,逐步實現(xiàn)城市建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)、共同提高。

(三)強(qiáng)化政策保障,多措并舉加大招商引資力度。出臺了《招商引資項目規(guī)劃》、《招商引資優(yōu)惠政策》、《標(biāo)準(zhǔn)化廠房(孵化園)管理細(xì)則》,分門別類對招商方向、稅收、土地、“七通一平”等扶持政策和措施予以明確,對產(chǎn)業(yè)鏈長,投資拉動大的企業(yè)按“一事一議、一企一策”的原則予以扶持。對入園企業(yè)或項目實行“一站式”服務(wù),重點項目成立推進(jìn)組幫扶,積極協(xié)調(diào)處理企業(yè)遇到的各種困難和問題。對外來企業(yè)在戶籍管理、子女入托入學(xué),職稱評聘等方面享有與縣內(nèi)居民同等待遇。在制定政策和改善環(huán)境的同時,采取“推介招商、人才招商、以商招商、駐外招商”等措施,實行“全員招商”,“專業(yè)招商”,派駐小分隊到重慶、福建駐地招商,聘請專業(yè)招商顧問,切實做到抓“大”不放“小”,有效推進(jìn)了招商工作的開展。

(四)強(qiáng)化企業(yè)招工,全力保障企業(yè)用工需求。成立了招工辦,明確具體人員抓招工工作,共計為企業(yè)招工 1048名,既滿足了企業(yè)用工需求,也實現(xiàn)了老百姓在家門口打工的愿望。同時,采用“校企合作、專項培訓(xùn)”模式,根據(jù)企業(yè)用工需求,以本地初高中畢業(yè)生為主,開展專業(yè)的電焊工、機(jī)械裝配工的短期就業(yè)培訓(xùn)和長期深造培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后直接試用工作。積極探索培訓(xùn)基地創(chuàng)建,把企業(yè)生產(chǎn)線作為培訓(xùn)平臺,同時聯(lián)合縣人事、扶貧、工會等培訓(xùn)部門,充分整合各種培訓(xùn)資源,開展“訂單式”專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn),使培養(yǎng)的人才能夠快速適應(yīng)崗位需要,縮短個人和企業(yè)的磨合期,降低企業(yè)的培訓(xùn)成本。

(五)突破融資瓶頸,解決園區(qū)發(fā)展資金。建立了融資平臺(興業(yè)公司),做好融資規(guī)劃,算好資金供求、融資總量、償債能力三本賬,多渠道集聚民資、外資、法人資本、金融資本以及社會各類資本支持園區(qū)發(fā)展,實現(xiàn)了各類建設(shè)資金由主要依靠政府投入向自我滾動發(fā)展,切實滿足了園區(qū)建設(shè)持續(xù)增長的資金需求。

社會事務(wù)服務(wù)中心8個直屬部門和國土資源分局、公安分局、國稅分局、地稅分局、工商分局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督分局6個派駐機(jī)構(gòu),并選優(yōu)配強(qiáng)部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,各自履行職責(zé),確保園區(qū)高效運轉(zhuǎn)。

(七)強(qiáng)化服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。根據(jù)、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)貴州威寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)綜合服務(wù)體系建設(shè)的意見》,堅持“充分授權(quán)、封閉運行、高效運轉(zhuǎn)、務(wù)實清廉”的原則,按照“一站式”服務(wù)流程,自治縣各職能部門涉及經(jīng)開區(qū)職能部門的管理職能,完成充分授權(quán)移交,由經(jīng)開區(qū)具體職能部門具體辦理,垂直管理單位要設(shè)立分局(分所),直接開啟管理和服務(wù)業(yè)務(wù),確保入園企業(yè)在經(jīng)開區(qū)內(nèi)實現(xiàn)“一站式”全程審批,“一道門檻”辦完全部手續(xù)。

二、深化改革取得的成效

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醫(yī)院改革匯報材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

在縣教體局的引導(dǎo)和推動下,課堂教學(xué)改革已在我縣教育界蓬勃開展,下面我將本校課堂改革的開展情況向各位匯報一下。

課堂教學(xué)模式的確立與推進(jìn)。

一、胡集中學(xué)“三段互助”課堂教學(xué)模式的研究、實踐已有半年多的時間,這其中可分為兩個階段:一是從去年10月份開始,以七年級五班、六班為試點的探索階段;再就是今年3月底縣教體局課堂教學(xué)改革會議至今,以整個七年級為試點的推進(jìn)階段。前一階段的特點是范圍小、力度小、進(jìn)展緩慢,但為課改奠定了思想基礎(chǔ),起到思想啟蒙的作用,使課改理念深入到每位教師的心中;后一階段的特點是范圍較廣、力度大、效果明顯,使我們看到課改成功的希望,感受到課改的良好作用,進(jìn)一步堅定了課改的決心。

縣教體局召開課堂教學(xué)改革會議后,我校高度重視,迅速行動。首先成立了“胡集中學(xué)課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組在深入學(xué)習(xí)縣教體局有關(guān)課堂教學(xué)改革文件的基礎(chǔ)上,借鑒課改先進(jìn)地區(qū)成功經(jīng)驗并結(jié)合我校的實際,制定出“商河縣胡集中學(xué)課堂教學(xué)改革實施方案”、“商河縣胡集中學(xué)三段互助課堂教學(xué)改革架構(gòu)與流程”、及“商河縣胡集中學(xué)三段互助課堂教學(xué)改革計劃”等文件,提交教代會審議。經(jīng)過教代會反復(fù)討論通過:確定以上三個文件為我校課改的基礎(chǔ)性文件;“三段互助”課堂教學(xué)為我校課改的母模式;確定七年級語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物等七學(xué)科為課改實驗科目;同時為確保課堂改革順利進(jìn)行,要求校委會成員必須掛靠教研組,全程參與課堂進(jìn)行改革。

由于前期的試驗和廣泛深入地宣傳,課堂教學(xué)改革在我校并沒有遇到太大的阻力,大部分教師對此表示理解和認(rèn)可,并積極參與課改?,F(xiàn)在,我校初步形成了“參與課改光榮,拒絕課改落后”的課改氛圍。

二、“三段互助”課堂教學(xué)的內(nèi)涵與操作流程。

我校推行的“三段互助”課堂教學(xué)是在縣教體局“三標(biāo)”課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上演化而來,但略有不同。“三段”指課堂教學(xué)中的三個板塊:以有效預(yù)習(xí)為抓手,以高效展示為推手,以檢測評價為保障。

飛揚”等,小組推選組長、副組長各一人,在教師的指導(dǎo)下開展“互助”學(xué)習(xí)。

(1).預(yù)習(xí)互助。課前,各小組在教師布置下,利用自習(xí)課,對下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)習(xí)。確定組內(nèi)學(xué)習(xí)目標(biāo),對組內(nèi)能解決的問題,小組共同解決,不把簡單問題帶到課堂上;小組內(nèi)不能解決或有疑問的地方,以書面形式記錄下來,課上展示時提出。

(2).課堂互助?!叭位ブ闭n堂教學(xué)環(huán)節(jié)的展示,是以小組“互助合作學(xué)習(xí)”為核心進(jìn)行的。教師明確目標(biāo)時,小組預(yù)習(xí)階段確立的學(xué)習(xí)目標(biāo)要與教師出示目標(biāo)相結(jié)合并適當(dāng)修改;課上獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)均在小組內(nèi)進(jìn)行;課堂展示、反饋、評價以小組為單位展開,班內(nèi)競賽,提出好的問題者、回答精彩者、評價到位者,教師當(dāng)場發(fā)放“星星”標(biāo)志,成為組內(nèi)榮譽(yù),課后由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一粘貼在班內(nèi)展示欄上,十個“星星”換一個“月亮”,十個“月亮”換一個“太陽”。每月評出“先進(jìn)互助小組”,并予以表彰。

(3).達(dá)標(biāo)互助。學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)分為課上當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測評和課后復(fù)習(xí)鞏固兩階段。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測評是以基礎(chǔ)知識為主,而課下復(fù)習(xí)鞏固則是全面深入掌握所學(xué)內(nèi)容。課后復(fù)習(xí)鞏固仍以小組為組織單位,小組副長負(fù)責(zé)梳理學(xué)過的知識點(學(xué)生必須掌握的最基本內(nèi)容。比如:課堂練習(xí)的必做題、英語單詞、基本背誦內(nèi)容、基本公式、規(guī)律等。),并組織小組成員全面掌握(關(guān)鍵是學(xué)困生),小組組長最后檢查,并把檢查效果書面向老師匯報。達(dá)標(biāo)互助成為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的基本保障。

三、課堂教學(xué)改革過程中應(yīng)注意的幾個問題。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(特別是主要領(lǐng)導(dǎo))高度重視、全程參與且持之以恒,這是課堂教學(xué)改革得以推進(jìn)的前提條件。如果學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不率先垂范,課改工作就會虎頭蛇尾、半途而廢,最終是勞民傷財、無疾而終。

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醫(yī)院改革匯報材料篇三

43各位領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)《xxx關(guān)于xxxx年深化農(nóng)村稅費xx工作的通知》(x發(fā)[xxxx]xx號文件)、《xxx辦公x關(guān)于堅決制止發(fā)生新的鄉(xiāng)村債務(wù)有關(guān)問題的通知》(x辦發(fā)[xxxx]xx號文件)、xx省農(nóng)村稅費改革辦《關(guān)于完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制,開展“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”改革試點的意見》和省財政廳鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理局《關(guān)于實施“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)管理信息化有關(guān)事項的通知》精神和國務(wù)院、省、市深化農(nóng)村稅費改革工作會議要求,在全省“對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、自身財力無法滿足需要的鄉(xiāng)鎮(zhèn),可以實施縣管鄉(xiāng)用的統(tǒng)收統(tǒng)支體制,采取‘鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用’的方式”。

現(xiàn)全省已有xx個縣市實行了“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”管理方式,省財政廳在xx市xx縣試點很成功,并要求2006年經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的縣市全面推行。我縣屬于推行“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”之列,現(xiàn)將我縣實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理方式改革工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:

一、實行“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”管理方式的重大意義。

實行“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”管理是解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)“人員太多、收入太少、債務(wù)太重(目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)xxxx多萬元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)債面達(dá)xxx%)、支出太亂”等問題的較好方式,對規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)收支行為,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)依法組織收入,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本需要,緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政困難,保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點支出,防范和化解鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)風(fēng)險,維護(hù)農(nóng)村基層政權(quán)和社會政治的穩(wěn)定,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會事業(yè)的健康和諧發(fā)展有著十分重大的意義。

二、實行“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”管理方式的主要內(nèi)容。

“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”管理方式的主要。

內(nèi)容是實行“五統(tǒng)、一管、一審”。即“核算統(tǒng)。

一、賬戶統(tǒng)設(shè)、工資統(tǒng)發(fā)、采購統(tǒng)辦、票據(jù)統(tǒng)管、網(wǎng)絡(luò)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉債縣級審批”。

(一)核算統(tǒng)一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政全面實行“兩無一統(tǒng)、綜合預(yù)算”,即由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府機(jī)關(guān)統(tǒng)一設(shè)立會計和出納崗位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所屬機(jī)構(gòu)(七所八站)一律無會計和出納崗位,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府機(jī)關(guān)為會計核算主體實行統(tǒng)一核算,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所有收入均在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政總預(yù)算會計中綜合反映。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政總預(yù)算會計核算統(tǒng)一由縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理局鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理股代理。

(二)賬戶統(tǒng)設(shè)。取消鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及所屬機(jī)構(gòu)在各金融機(jī)構(gòu)的所有賬戶,由縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理局鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理股在縣城金融機(jī)構(gòu)開設(shè)總預(yù)算會計的縣級“結(jié)算專戶”,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融機(jī)構(gòu)統(tǒng)一開設(shè)鄉(xiāng)級“結(jié)算專戶”,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)原來的“基本經(jīng)費戶”作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府單位會計“支出戶”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有預(yù)算內(nèi)外收入、上級補(bǔ)助收入全部繳入“結(jié)算專戶”?!爸С鰧簟敝荒芙邮軄碜浴敖Y(jié)算專戶”的撥款。

(三)工資統(tǒng)發(fā)。繼續(xù)實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工資縣級統(tǒng)發(fā)制度,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全額編制人員工資、社保繳費等由縣國庫每月?lián)苋胴斦べY統(tǒng)發(fā)戶和機(jī)關(guān)社保局直接計入個人賬戶。

(四)采購統(tǒng)辦。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項大額采購支出,按照x財采購[xxxx]xx號文件規(guī)定,參照縣直單位執(zhí)行。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出申請和計劃,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理股按照預(yù)算計劃審核后,交縣采購辦集中統(tǒng)一辦理,采購資金由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理股直接撥付給供應(yīng)商或服務(wù)商。

(五)票據(jù)統(tǒng)管。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所使用的票據(jù)在非稅收入管理局統(tǒng)一領(lǐng)取,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須確定專人負(fù)責(zé)票據(jù)的領(lǐng)取、發(fā)放、保管及核銷工作。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)用的票據(jù)只限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政供給單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)的農(nóng)村中小學(xué)。

校、衛(wèi)生院使用,其他“三權(quán)”在上的單位不得在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)取票據(jù)。

3、對票據(jù)實行“繳舊領(lǐng)新、限量領(lǐng)用、專人管理、當(dāng)年結(jié)清”制度,并做到票單同行,即非稅收入管理局憑銀行繳款單核銷收費票據(jù)。

(六)實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉債縣級審批制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)原有的債權(quán)債務(wù)要按債權(quán)債務(wù)的發(fā)生時間、形成原因、資金來源、約定利率、還本付息等情況,逐一清理核實,建立臺帳,制定消赤減債計劃報縣財政局備案。嚴(yán)格控制新增債務(wù),原則上鄉(xiāng)鎮(zhèn)不得再有新增債務(wù),如因特殊情況需要舉債的,要實行縣級審批制度,呈報分管財貿(mào)的縣領(lǐng)導(dǎo)審批。

網(wǎng)上遠(yuǎn)程申報、審批,數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)匯總,資金運行網(wǎng)上監(jiān)管,會計核算電算化。

三、實行“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”的基本原則。

堅持鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政“預(yù)算管理權(quán)、資金所有權(quán)、資金使用權(quán)、資金審批權(quán)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)債權(quán)債務(wù)關(guān)系”等五權(quán)不變和繼續(xù)實行一級政府、一級財政的原則,由縣財政直接管理并監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的收支。

(一)一級政府、一級財政的原則。實行新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理方式后,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府仍實行“一級政府、一級財政”的統(tǒng)收統(tǒng)支財政管理體制。

提出的預(yù)算調(diào)整方案,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大審查和批準(zhǔn)后報縣級財政部門備案;調(diào)整數(shù)額較大的,必須向縣級人民政府報告,待批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

(三)資金所有權(quán)、使用權(quán)、審批權(quán)不變的原則。實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金的所有權(quán)、使用權(quán)、審批權(quán)與管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)相分離,縣財政直接管理并監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金的所有權(quán)、使用權(quán)歸鄉(xiāng)鎮(zhèn),資金結(jié)余歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有,縣財政不集中、不平調(diào)。屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財權(quán)和事權(quán)范圍內(nèi)的支出,仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)按規(guī)定的程序?qū)徟?/p>

(四)債權(quán)債務(wù)關(guān)系不變原則。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的債權(quán)、債務(wù)仍由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)享有和承擔(dān)。

四、“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”管理機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置。

預(yù)算會計業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)報帳審核事宜。主要職責(zé):參與和指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政綜合預(yù)算的編制,監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行,及時撥付預(yù)算內(nèi)、外及其他各項財政資金,準(zhǔn)確記錄各項財政業(yè)務(wù),按時與有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行對帳,按月編制會計報表,按時審核鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)單位財務(wù),辦理鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收支結(jié)算,審核和監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府單位會計的支出核算,及時指出鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)管理中存在的問題并反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn),并按月向縣財政部門報告預(yù)算執(zhí)行情況。

出納員;政府單位會計不能兼管票證。

日記帳;財稅信息網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)、管理與使用,涉農(nóng)補(bǔ)貼資金基礎(chǔ)資料的錄入;票證專管員負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有收費票據(jù)的領(lǐng)取、發(fā)放和繳銷。

五、具體措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保改革的順利實施,必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣里成立以縣長為組長,常務(wù)副縣長為副組長,政府辦、紀(jì)檢監(jiān)察、財政、人事、審計、人民銀行的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的“xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理方式改革領(lǐng)導(dǎo)小組”,并下設(shè)辦公室。辦公室由縣財政局長任主任,相關(guān)副局長任副主任,各業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人為成員。

收統(tǒng)支鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理體制。

(三)規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收支管理。按照收支兩條線的原則,規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)收支行為。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收支規(guī)模和實際情況,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)支出范圍,統(tǒng)一和規(guī)劃各項開支標(biāo)準(zhǔn),完善財務(wù)審批程序。

(四)清理鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政供給人員。嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制管理,嚴(yán)禁超編進(jìn)人,嚴(yán)禁在編制外使用人員,屬于清理清退范圍的各類超編人員、不在編人員和自聘人員財政不供給經(jīng)費。

民政府、村債務(wù)目標(biāo)管理和考核機(jī)制,把制止新債、化解舊債作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部任期目標(biāo)和工作實績的重要內(nèi)容。在新的債務(wù)化解之前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政府主要負(fù)責(zé)人不得提撥重用,不準(zhǔn)異地任職。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的債權(quán)要及時清收,制訂切實可行的回收計劃,加大回收力度,回收的資金原則上要用于償還債務(wù)。

六、工作步驟。

(一)制訂“統(tǒng)收統(tǒng)支鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”暫行管理辦法。依據(jù)我縣今年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理體制,在學(xué)習(xí)和考察外地先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定適合我縣實際情況的實施方案及具體管理辦法。

(二)清理鄉(xiāng)鎮(zhèn)資產(chǎn)工作。

1、清理鄉(xiāng)鎮(zhèn)資產(chǎn)、賬戶、票據(jù)。清理鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行賬戶、票據(jù)和現(xiàn)有資產(chǎn),取消鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行賬戶,繳銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)收入票據(jù);賬戶的設(shè)立和票據(jù)的領(lǐng)用按有關(guān)規(guī)定重新辦理。

2、清理鄉(xiāng)鎮(zhèn)債權(quán)債務(wù),對現(xiàn)有債務(wù)進(jìn)行逐一登記造冊報縣財政備案。

(三)完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進(jìn)入實施階段。確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所人員崗位和職責(zé),開設(shè)新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)賬戶,完善縣鄉(xiāng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),組織人員培訓(xùn),按有關(guān)規(guī)定和業(yè)務(wù)操作規(guī)程的要求實施對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收支的核算管理。

七、實施要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想?!编l(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”財政管理方式改革是我縣國庫集中支付向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的延伸,是我縣實行新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理體制,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理,確保基層政權(quán)和社會穩(wěn)定的一項重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高對“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”改革工作的認(rèn)識和理解,積極主動配合,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),以保證改革的順利實施。

經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)格追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任,并將在體制結(jié)算中劃扣違紀(jì)金額。

(三)調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所職能。農(nóng)業(yè)稅免征以后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的主要工作應(yīng)從組織農(nóng)稅收入轉(zhuǎn)變到資金管理和非稅收入管理上來。要集中精力做好“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”的收支結(jié)算和對賬、報賬及機(jī)關(guān)財務(wù)會計核算工作,進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)收支管理。做好糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、退耕還林補(bǔ)助等直接補(bǔ)給農(nóng)民的各項資金和補(bǔ)貼的發(fā)放工作,加大服務(wù)“三農(nóng)”的工作力度。同時要大力推進(jìn)“村賬鄉(xiāng)管”工作,強(qiáng)化村級財務(wù)管理。

(四)加強(qiáng)部門協(xié)作,確保改革順利進(jìn)行。

1、財政部門要進(jìn)一步完善內(nèi)部機(jī)構(gòu),明確職責(zé),建立健全各項財務(wù)管理制度。同時要合理分配人員,理順業(yè)務(wù)關(guān)系,強(qiáng)化服務(wù)意識,以適應(yīng)改革的需要。

2、人事、編制部門要加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

財政供給人員的編制管理,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理,清退超編人員。

3、審計部門要加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)審計監(jiān)督,加大經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和專項資金的審計力度。

4、縣人民銀行要加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行賬戶的管理,并監(jiān)督其他金融機(jī)構(gòu)及時劃轉(zhuǎn)各項資金,確保各項財政收入及時入庫、財政資金及時到位。同時,完善金融機(jī)構(gòu)開戶許可證制度,對各金融機(jī)構(gòu)違規(guī)開設(shè)銀行賬戶的行為要嚴(yán)肅查處。

5、紀(jì)檢、監(jiān)察部門要監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”有關(guān)制度,對違反財經(jīng)紀(jì)律行為要堅決予以查處并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

八、建議與要求。

管理局的牌子)?!辈⒁蟾魇校ㄖ荩?、縣(市、區(qū))農(nóng)稅局統(tǒng)一更名為“××市(州)、縣(市、區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理局,加掛××市(州)、縣(市、區(qū))契稅、耕地占用稅征收管理局的牌子”。為了工作需要,懇請縣人民政府、縣編委迅速批復(fù)縣農(nóng)稅局更名請示。

(二)實行“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)業(yè)務(wù)相對集中到了縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理局鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理股。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理股需設(shè)“總會計、核算員”崗位,參照試點縣市的做法,結(jié)合我縣的實際情況,需設(shè)“總會計一人、核算員x人(每人負(fù)責(zé)x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財務(wù)核算工作),目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理股只有x名股長,還需增加x名,請求予以解決。

(三)請迅速研究審批《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理方式改革實施方案》、《xx縣“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”暫行管理辦法》,確保在2006年元月正式實施。

醫(yī)院改革匯報材料篇四

中國社科院財貿(mào)所有關(guān)專家告訴記者,實際上,省直管縣財政改革是財政制度改革的一部分,而財政制度改革則是政府機(jī)構(gòu)改革的一個重要突破口。

目前,中國的財政管理機(jī)構(gòu)分為中央、省、設(shè)區(qū)的市、縣、鄉(xiāng)五級。這位不愿具名的專家認(rèn)為,省直管縣財政意味著市財政和縣財政都統(tǒng)一由省里來管,等于是減少了級次,這有利于防止官僚和腐敗,也有利于提高資金使用效率。

上述專家稱,如果放在應(yīng)對金融危機(jī)、實施積極財政政策的背景來看,則更有意義,這一意見出臺的時機(jī)也更有利。

據(jù)介紹,一方面,從財政收入的角度講,今年以來全國財政收入出現(xiàn)了下降,省直管縣財政使得基層財政收入不易跑冒滴漏,直達(dá)中央。另一方面,從財政支出的角度講,意義更大,財政撥款由于少跨一級,在時間和效率上都有優(yōu)勢,可以減少不必要的成本,使財政撥款不易被層層截留,更快到達(dá)基層。

至于為什么首先將糧食、油料、棉花、生豬生產(chǎn)大縣全部納入省直管縣財政改革范圍,上述專家說,這些縣都是農(nóng)業(yè)縣,基本上沒有大型的國有企業(yè),給市里上交的財政收入少,本來就應(yīng)該由省里直管,所以阻力較小,便于推行。

這位專家指出,比較理想的模式應(yīng)該是三級管理,即中央、省、市和縣,這樣效率最高。目前我國正在朝這一方向發(fā)展,未來,鄉(xiāng)一級的財政將逐步取消,縣里的財政也將歸省里統(tǒng)一管理。

醫(yī)院改革匯報材料篇五

騰富學(xué)校辦學(xué)五年取得如此輝煌業(yè)績,成因當(dāng)然是多方面的,但終究源頭,應(yīng)該歸功于貫穿其中的教育教學(xué)改革。

要教好學(xué)生,既要尊重學(xué)生又要讓學(xué)生信服、尊重。騰富學(xué)校的教改一直緊緊抓住這個根本。

騰富的老師們自豪地叫學(xué)生“向我自齊”。校團(tuán)委書記、高三(5)班班主任z老師,坦誠、平等、公正地善待每一位學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己首先做到,不要求學(xué)生做到的,他領(lǐng)先做到。教學(xué)中不斷探索適合校情,班情的方式方法,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。20xx年高考,他任教的班級歷史均分108.2分,居民辦學(xué)校之首,以自己的品德、學(xué)識贏得了學(xué)生的喜愛、尊重和親近。

高三(1)班是班主任z老師從高一帶到高三的,三年來,z老師對事業(yè)的執(zhí)著追求和對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)精神,影響和感染著學(xué)生,帶出了一個市教育局命名的“優(yōu)秀班集體”。全班32名學(xué)生沒有一名差生,學(xué)業(yè)個個有進(jìn)步。

高三(3)班班主任z,始終把學(xué)生的發(fā)展放在第一位,承認(rèn)學(xué)生的學(xué)業(yè)差異,肯定學(xué)生各有所長,不歧視學(xué)困生,不排斥問題學(xué)生,同時對學(xué)生身上存在的問題,不遷就,不放縱,總結(jié)出了一套行為有效的教育方法。學(xué)生家長評價:“在吳老師班上,最少也是個??粕!?/p>

zzz……,騰富的教師個個贏得學(xué)生敬重,家長稱道,全校近100名老師,學(xué)生、家長測評滿意度都在95%以上。

要學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),老師要首先會教學(xué)。為了改變滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)方式,學(xué)校要求教師備課不僅要備學(xué)生掌握的“知識”、“技能”、還必須備老師教的“過程”、“方法”,做到老師精講,學(xué)生精練,質(zhì)疑釋疑,師生雙邊互動。

高三化學(xué)關(guān)于甲烷、氧氣、過氧化鈉反應(yīng)的習(xí)題一般用方程式疊加法求解,或者用始終態(tài)終態(tài)法求解。但前一種方法繁瑣,后一種方法需要掌握特殊化學(xué)方程式配平法,難度大。z老師就啟發(fā)學(xué)生一起找簡便的辦法。在劉老師的引導(dǎo)下,學(xué)生z用一氧化碳、氫氣混合物燃燒產(chǎn)物,通過過氧化鈉的題型來解題,不但一步得到結(jié)論,而且能掌握相關(guān)知識和題型的解法。劉友林把這種解法運用在其后的教學(xué)中,深受學(xué)生歡迎。

提優(yōu)補(bǔ)差是騰富學(xué)校教改中又一個富有成效的舉措。針對學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的狀況,騰富學(xué)校把提優(yōu)補(bǔ)差作為教學(xué)改革的重要舉措,“吃不飽的加餐,吃不了的少量多餐”,再加上“當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清,當(dāng)天知識當(dāng)天過關(guān)”這味“消化劑”,取得明顯效果。

07屆高三(1)班z20xx年中考644分,當(dāng)年東中錄取分?jǐn)?shù)線730分,三星級中學(xué)650分??迫卫蠋煱l(fā)現(xiàn)z潛力很大,就經(jīng)常給他“加餐”、“加碼。去年高考,唐林物理考了137分、以598分的好成績在本科第一批次被重慶郵電大學(xué)錄取。

07屆高三(5)班z,地理一直學(xué)不好,直到高考前一學(xué)期還不及格。地理老師薛春元,不厭其煩地幫他從讀圖開始補(bǔ)習(xí),指導(dǎo)他掌握從圖和材料中尋找有用信息解題的方法。王海東高考地理取得127分,被南師大本科錄取。

高中政治老師z,善于探究挖掘教材的深刻內(nèi)涵,根據(jù)教材內(nèi)容特點和學(xué)生水平,增補(bǔ)、組合教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)生的掌握程度進(jìn)行“單個訓(xùn)練”。07屆畢業(yè)生沈東升入高三學(xué)習(xí)時,政治成績突然下降,有時連普通習(xí)題也做不好。吳賓分析沈東的原因發(fā)現(xiàn),z心理壓力大,解題思路亂,不會運用材料。吳賓一面找沈東談心釋放壓力,一面訓(xùn)練沈東運用材料的能力。z終于變彷徨為自信,成績直線上升,最后跨入本科高校。

耕蕓辛苦,收獲豐碩。

辦學(xué)五年來,騰富學(xué)校中考、高考連年創(chuàng)佳績,一年比一年輝煌。20xx年高考本科達(dá)標(biāo)率350%,高考升學(xué)率達(dá)95%以上,其中本科達(dá)線人數(shù)50多人,專一以上達(dá)線人數(shù)70多人;中考達(dá)三星級高中錄取分?jǐn)?shù)線人數(shù)占參考人數(shù)60%以上,其中近20人達(dá)東中錄取分?jǐn)?shù)線;中考均分、優(yōu)秀率、合格率、低分控制率四項指標(biāo)綜合成績列全市前列,實現(xiàn)了“騰富無差生,個個能成才”、“中檔生源升高檔、高檔生源出精英”的辦學(xué)目標(biāo)。

今年4月,高二年級176人參加高考學(xué)業(yè)水平測試,164人合格,人次合格率93.18%,科次合格率96.87%,人次和科次合格率接近三星級高中水平。在外借讀的14名學(xué)生,只有8人合格,合格率僅為57.14%。

騰富學(xué)校走出了一條切合實際,富有成效的教改之路。

醫(yī)院改革匯報材料篇六

2017年來,在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下和縣醫(yī)改辦的指導(dǎo)下,根據(jù)醫(yī)改相關(guān)文件精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并及時調(diào)整醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組成員,制定了醫(yī)改工作實施方案及14個相關(guān)工作方案。加強(qiáng)醫(yī)院對醫(yī)改工作的統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織推進(jìn),切實解決群眾“看病難、看病貴”問題,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、管理體制改革

通過院務(wù)公開制度加強(qiáng)民主管理,并逐步建立、完善醫(yī)院內(nèi)部決策和執(zhí)行機(jī)制,通過職代會的監(jiān)督形成相互制衡機(jī)制。

二、運行機(jī)制改革

(一)人事分配制度改革

1.在人事招聘方面,我院實行院長負(fù)責(zé)制,做到按需設(shè)崗,崗位職責(zé)和任職條件明確,公平上崗,層級聘用。

2.在績效分配方面,今年我院聘請北京同合至誠醫(yī)院管理咨詢有限責(zé)任公司為醫(yī)院制訂了《xxx人民醫(yī)院績效工資分配方案》,該機(jī)制做到按勞分配、績效優(yōu)先和兼顧公平,能充分反映以質(zhì)量為核心,重點向臨床一線、風(fēng)險崗位、關(guān)鍵崗位傾斜,取締了績效與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤、藥品收入和單純的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的分配方法,并已于2017年6月份起實施。

1

3.人事分配制度改革具體效果較為顯著,職工收入有所上升,職工滿意度高于85.5%。

(二)破除“以藥養(yǎng)醫(yī)”,加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)管理

1.我院于2017年10月31日開始執(zhí)行藥品實行藥品“零差率”銷售,醫(yī)院適當(dāng)提高診查、床位、護(hù)理、手術(shù)、中醫(yī)五類75項收費,降低12項大型醫(yī)用設(shè)備檢查和檢驗的價格,做到合理檢查、合理治療、合理用藥,達(dá)到了“總量控制,結(jié)構(gòu)調(diào)整”的要求。

2.我院2017年的基藥采購達(dá)480種,占整個藥品采購的73.8%,基本滿足患者就醫(yī)的需要。

3.醫(yī)院加強(qiáng)對抗菌藥物的管理,建立了抗菌藥物分級管理制度和異常用量警示制度。

4.醫(yī)院加強(qiáng)對高值耗材的管理,嚴(yán)格控制高值耗材的采購,今年高值耗材的醫(yī)療收入比例略有下降。

(三)深化支付方式改革

我縣作為全省合醫(yī)支付制度改革(總額預(yù)付)兩個試點縣之一,省支付制度改革辦公室人員已到我縣進(jìn)行調(diào)研,通過前期數(shù)據(jù)收集、整理、測算,省里初步方案已出臺,結(jié)合實際將擬于2017年開始實施。

三、改善群眾看病就醫(yī)感受

(一)在杜絕違規(guī)收費方面

1.醫(yī)院堅決杜絕開單提成,在病人入院時,與病人簽訂拒收紅包協(xié)議書。

2

2.醫(yī)院加大對醫(yī)療服務(wù)收費的監(jiān)督檢查力度,切實減少損壞群眾利益的事件。

3.加強(qiáng)對提升醫(yī)務(wù)人員自身綜合素質(zhì),我院嚴(yán)格執(zhí)行十五個核心制度,加強(qiáng)醫(yī)療業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅決抵制人情方、大處方,堅持合理用藥,杜絕亂開藥、濫用抗生素藥物,確保醫(yī)療安全。

4.加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)。

(二)在優(yōu)化醫(yī)院環(huán)境和服務(wù)流程方面

1.2017年我院完成icu與產(chǎn)科過道的連接,開設(shè)了軍人、老人優(yōu)先“綠色通道”,提供了雙休日便民門診服務(wù),大大的方便患者看病就醫(yī)。

2.2017年12月,我院全力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動,力爭2017年通過國家衛(wèi)計委優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的驗收。

(三)開展“學(xué)醫(yī)為民、服務(wù)鄉(xiāng)親”義診

今年2月份以來,巡回醫(yī)療活動18次,共義診病人近4420人次,現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T6510人,發(fā)放宣傳資料約11500余份,發(fā)放免費體檢卡237張,發(fā)放免費藥品30種,約合人民幣10880元,參加義診醫(yī)務(wù)人員144人。2017年,在我院住院患者滿意率達(dá)91.68%。

(四)2017年與2017年的醫(yī)院綜合改革具體指標(biāo)變化情況

3

至我院開展醫(yī)改工作以來,醫(yī)院綜合指標(biāo)情況均有不同程度的改進(jìn)(除了門診費用的藥占比略有增加,但我院已實行藥品零差率銷售),具體詳見下表。

四、醫(yī)院持續(xù)發(fā)展

(一)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

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透析、病理、傳染精神衛(wèi)生等科室正在規(guī)劃建設(shè)中。

(二)人才培養(yǎng)方面

大力引進(jìn)高學(xué)歷專業(yè)人員,近一年來已引進(jìn)碩士生1名,副主任醫(yī)師2名(正在洽談3名),二本以上技術(shù)人員20名;每年安排200萬專項經(jīng)費,引進(jìn)高中級人才;每年安排30萬作為繼續(xù)教育經(jīng)費,以促進(jìn)職業(yè)技術(shù)人員對新技術(shù)、新知識、新理論的掌握。

(三)增加醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)方面

1.醫(yī)院制定有明確的5年發(fā)展規(guī)劃。

2.2017年以來,我院住院出院患者為19624人次,比去年增加42%。

3.醫(yī)療安全投訴,糾紛、賠償明顯減少,并均低于2017年的平均水平。

4.我院還充分利用嘉興市第一醫(yī)院幫扶的機(jī)會,近一年以來已安排20余人專業(yè)技術(shù)人員到該院進(jìn)修、學(xué)習(xí),該院也輪流安排高級專業(yè)技術(shù)人員到我院蹲點指導(dǎo),為提高我院人員素質(zhì)將起到積極作用,做到真正意義上的“派出去、請進(jìn)來”。

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醫(yī)院改革匯報材料篇七

為了優(yōu)化課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。我校在教育局大力倡導(dǎo)教學(xué)模式改革的背景下,經(jīng)過深入研究,充分論證,決定借鑒洋思中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,應(yīng)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。

“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”是一種課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),旨在改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。

1.展示目標(biāo):(1分鐘)講述目標(biāo),讓學(xué)生把握總體要求。

2.自學(xué)指導(dǎo):依據(jù)“導(dǎo)學(xué)案”,明確自學(xué)的內(nèi)容與范圍,明確自學(xué)的方法,明確自學(xué)的要求,明確時間。

3.學(xué)生自學(xué)、對學(xué),教師巡視:檢查學(xué)生預(yù)習(xí),自學(xué)情況。

4.組內(nèi)小展示:檢查學(xué)生自學(xué)效果。

5.班內(nèi)大展示:教師引導(dǎo)更正,指導(dǎo)運用。

6.當(dāng)堂訓(xùn)練,完成作業(yè):當(dāng)堂訓(xùn)練要分層,完成目標(biāo)堂堂清。

開學(xué)初,學(xué)校成立了高效課堂教學(xué)模式領(lǐng)導(dǎo)小組,通過多方論證,與教師座談,確立了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”高效課堂模式,以導(dǎo)學(xué)案為依托,學(xué)生依據(jù)成績優(yōu)中差編成小組,確立小組名稱,制定小組的目標(biāo),小組誓言等等。

學(xué)校給每位教師下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織教師利用周日晚上集中學(xué)習(xí)材料,課外時間分散學(xué)習(xí),記好筆記,做好討論。每周堅持收看高效課堂教學(xué)片,多種措施,掌握該模式的教學(xué)精髓。

組長:楊x。

副組長:郭x馮x。

成員:竇x趙x劉x張x。

楊x程x周x蔣x。

引領(lǐng)教師:

語文學(xué)科組:白x。

數(shù)學(xué)學(xué)科組:馬x。

英語學(xué)科組:樊x。

理化生學(xué)科組:張x。

政史地學(xué)科組:范x。

(一)研究學(xué)習(xí)階段。

2月份,組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)資料,改變觀念,“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式是學(xué)生以學(xué)為主,重學(xué)輕教,教師是引導(dǎo)者,點撥引領(lǐng)者,而非灌輸者;同時基于我校學(xué)生的基礎(chǔ),教師要認(rèn)識到任務(wù)的艱巨性與長期性。

(二)確定模式論證階段。

3月份上旬,通過學(xué)習(xí)模式,領(lǐng)會模式精髓,結(jié)合校情,確定適合我校實際的教學(xué)模式為“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”,召開學(xué)科組長、骨干教師會議,進(jìn)行研究論證。

(三)制定方案準(zhǔn)備階段。

3月下旬,對確定和通過論證的教學(xué)模式,蓮建立實施領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各學(xué)科的引領(lǐng)教師,制定實施方案對引領(lǐng)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)初步實施探索階段。

4月份至今,各學(xué)科組必須完成對組員二次以上的聽課,認(rèn)真指導(dǎo),并有詳細(xì)記錄,教案存檔,推薦參加鄉(xiāng)縣優(yōu)質(zhì)課賽講;各教研組每月必須開一次階段性總結(jié)會議,依照模式對照,總結(jié)得失;學(xué)校教學(xué)模式實施領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次匯報會,解決教學(xué)改革中的問題,為課堂改革保駕護(hù)航;通過初步實施、探索,及時解決在新教學(xué)模式實施過程中所衍生出的新問題、新課題,總結(jié)在實施過程中的新經(jīng)驗,新方法,對新的教學(xué)模式進(jìn)行調(diào)整完善;通過對新的教學(xué)模式調(diào)整完善,每學(xué)期舉行一次示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課賽講活動,促使教學(xué)模式運用水平的整體提升。

醫(yī)院改革匯報材料篇八

**縣位于河南省西北部,轄5鎮(zhèn)3鄉(xiāng)、1個工貿(mào)區(qū)、1個辦事處,187個行政村,總面積632.9平方公里,28.2萬人,全縣共有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)276家。近年來,在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真貫徹上級

關(guān)于

縣域醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革的總體要求,高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化措施,創(chuàng)新機(jī)制,積極推進(jìn),取得了較好成效,初步實現(xiàn)了“廣大群眾得實惠、醫(yī)務(wù)人員受鼓舞、衛(wèi)生事業(yè)得發(fā)展”的預(yù)期目標(biāo)。2017年7月22日,副省長王艷玲蒞臨**調(diào)研期間,對我縣醫(yī)改工作給予了充分肯定?,F(xiàn)將我縣縣級公立醫(yī)院綜合醫(yī)改情況匯報如下,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一、主要措施

醫(yī)改工作專題匯報,多次召集縣、鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和醫(yī)改成員單位召開座談會專題研討,經(jīng)常深入醫(yī)療機(jī)構(gòu)實地進(jìn)行調(diào)研,對醫(yī)改工作給予了極大重視和支持。二是抓好指導(dǎo)。為確保我縣公立醫(yī)院綜合改革各項措施落到實處,讓各部門在推進(jìn)縣級公立醫(yī)院綜合改革中有目標(biāo)、可監(jiān)督、易考核,結(jié)合省政府《實施意見》和《縣級公立醫(yī)院綜合改革工作目標(biāo)責(zé)任書》,將當(dāng)前縣級公立醫(yī)院綜合改革重點任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解,建立聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌研究解決醫(yī)改涉及的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化對醫(yī)改工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時,按照上級有關(guān)公立醫(yī)院改革的要求,我縣結(jié)合實際,研究出臺了《**縣縣級公立醫(yī)院綜合改革試點實施方案》,較好地解決了縣級公立醫(yī)院改革涉及到的經(jīng)費補(bǔ)償、人事分配等一系列深層次問題。三是保障投入。在財政投入方面,我們想方設(shè)法保障醫(yī)改投入。近三年來縣財政拿出1.2億元投入縣級公立醫(yī)院改革,主要用于縣級公立醫(yī)院基本建設(shè)、藥品零差率銷售補(bǔ)助、離退休人員費用補(bǔ)償?shù)确矫妗?/p>

為加快健康產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

《縣縣級公立醫(yī)院改革匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

醫(yī)院改革匯報材料篇九

**縣位于河南省西北部,轄5鎮(zhèn)3鄉(xiāng)、1個工貿(mào)區(qū)、1個辦事處,187個行政村,總面積632.9平方公里,28.2萬人,全縣共有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)276家。近年來,在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真貫徹上級

關(guān)于

縣域醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革的總體要求,高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化措施,創(chuàng)新機(jī)制,積極推進(jìn),取得了較好成效,初步實現(xiàn)了“廣大群眾得實惠、醫(yī)務(wù)人員受鼓舞、衛(wèi)生事業(yè)得發(fā)展”的預(yù)期目標(biāo)。2017年7月22日,副省長王艷玲蒞臨**調(diào)研期間,對我縣醫(yī)改工作給予了充分肯定?,F(xiàn)將我縣縣級公立醫(yī)院綜合醫(yī)改情況匯報如下,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一、主要措施

醫(yī)改工作專題匯報,多次召集縣、鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和醫(yī)改成員單位召開座談會專題研討,經(jīng)常深入醫(yī)療機(jī)構(gòu)實地進(jìn)行調(diào)研,對醫(yī)改工作給予了極大重視和支持。二是抓好指導(dǎo)。為確保我縣公立醫(yī)院綜合改革各項措施落到實處,讓各部門在推進(jìn)縣級公立醫(yī)院綜合改革中有目標(biāo)、可監(jiān)督、易考核,結(jié)合省政府《實施意見》和《縣級公立醫(yī)院綜合改革工作目標(biāo)責(zé)任書》,將當(dāng)前縣級公立醫(yī)院綜合改革重點任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解,建立聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌研究解決醫(yī)改涉及的問題,進(jìn)一步強(qiáng)化對醫(yī)改工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時,按照上級有關(guān)公立醫(yī)院改革的要求,我縣結(jié)合實際,研究出臺了《**縣縣級公立醫(yī)院綜合改革試點實施方案》,較好地解決了縣級公立醫(yī)院改革涉及到的經(jīng)費補(bǔ)償、人事分配等一系列深層次問題。三是保障投入。在財政投入方面,我們想方設(shè)法保障醫(yī)改投入。近三年來縣財政拿出1.2億元投入縣級公立醫(yī)院改革,主要用于縣級公立醫(yī)院基本建設(shè)、藥品零差率銷售補(bǔ)助、離退休人員費用補(bǔ)償?shù)确矫妗?/p>

為加快健康產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

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醫(yī)院改革匯報材料篇十

我校從2017年11月開始著手進(jìn)行課堂教學(xué)改革。改革初期,我們首先以教師行為和學(xué)生習(xí)慣為切入點,著手進(jìn)行摸索、探究。每周四教研活動時間,全校教師集中進(jìn)行情況匯報、交流?;顒又校骺平處熱槍Ρ局芙虒W(xué)中出現(xiàn)的學(xué)生行為表現(xiàn)、生成的新型問題、課堂教學(xué)中突發(fā)的現(xiàn)象想全體教師匯報,全體教師聽取后分別建言獻(xiàn)策,給予適當(dāng)建議和意見,個別特殊學(xué)生的特殊情況,全體教師動腦筋,想辦法,幫助相關(guān)科任教師出謀劃策。之后,每位教師分別寫出活動心得和感想,學(xué)校進(jìn)行資料匯總并存檔。

2011年春季,我校開始編制導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案的編制分三步:第一步,教師摸索試編。教師根據(jù)自己的不同創(chuàng)意,結(jié)合自己所帶學(xué)科特點,進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案編制。第二步,同步檢測。即全校教師對自己編制的導(dǎo)學(xué)案通過實地聽、評課后給出改進(jìn)意見和指導(dǎo)方案,相關(guān)教師對自己的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行修訂。第三步,學(xué)校匯編、定格。在教師導(dǎo)學(xué)案編制經(jīng)驗相對成熟時,學(xué)校組織文、理科教研組成員對各科導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行分類匯總,抽象模式,定制相對固定模式的導(dǎo)學(xué)案。然后全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)消化,熟悉導(dǎo)學(xué)案編寫原則及格式注意事項,并付諸實踐,進(jìn)行各科導(dǎo)學(xué)案再修訂。

2011年秋季,我校結(jié)合馬廠聯(lián)校頒布的336課堂教學(xué)模式和我校的導(dǎo)學(xué)案,進(jìn)行嘗試摸索,并對之進(jìn)行融合,力爭使之切合我校實際課堂教學(xué)情況。目前,我校正在探索研究中,相信不久的一、二中,我校將創(chuàng)出具有本校特色的課堂教學(xué)模式課相對成熟的導(dǎo)學(xué)案框架。

附導(dǎo)學(xué)案模式。

臺上小學(xué)

2011.12

多年來,我們一直以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位為宗旨,以推進(jìn)素質(zhì)教育為內(nèi)容,緊緊圍繞“重管理、求質(zhì)量、抓細(xì)節(jié)、創(chuàng)特色、提內(nèi)涵、促和諧、創(chuàng)名?!钡墓ぷ髂繕?biāo),以推行“導(dǎo)學(xué)互動”課堂教學(xué)改革為平臺,大力實施課程改革,狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、主要做法及取得的成績

(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。

新的教育理念把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定位為既是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,又是教學(xué)的參與者、服務(wù)者。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化學(xué)校教學(xué)管理,就是要服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué),千方百計地為提高辦學(xué)效率,提高辦學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。學(xué)校的教學(xué)管理工作由校長全面負(fù)責(zé),分管副校長具體領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實施,教導(dǎo)處以下又設(shè)立了語文、數(shù)學(xué)、英語、常識、體衛(wèi)藝五個教研組,分學(xué)科具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作。落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級包學(xué)科的責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從每個教師期初制定教學(xué)計劃,到平時的備、教、批、輔、考等,再到期末質(zhì)量檢測都進(jìn)行全程管理與督查。在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)建設(shè)的同時,還接受上級教育行政部門和教學(xué)研究部門的檢查和指導(dǎo)。

(二)、建立健全教學(xué)管理制度,確保教學(xué)工作有序運行。

度。包括:常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)過程管理制度、校本教研制度、聽課評課制度、集體備課制度、教師課堂教學(xué)每日巡查制度等。每一項制度的制定,首先由學(xué)校拿出方案,交全體教職工分組討論,對不足之處提出修改意見,然后由領(lǐng)導(dǎo)班子再商議討論,最后制定出符合絕大多數(shù)人意愿的制度。在制度的執(zhí)行中,注重了“三個結(jié)合”:一是理性管理與人性管理相結(jié)合,二是創(chuàng)新管理與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,三是數(shù)字管理與模糊管理相結(jié)合??傊茖W(xué)、規(guī)范的制度體系對教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作提出了明確的要求,教師也明確了該怎么做,不該怎么做。使學(xué)校管理有據(jù)可依,工作日趨規(guī)范。

(三)、加強(qiáng)隊伍建設(shè),保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵,學(xué)校要發(fā)展一要有凝聚力強(qiáng)、服務(wù)意識濃的領(lǐng)導(dǎo)班子組,二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師團(tuán)隊。上集鎮(zhèn)鎮(zhèn)直小學(xué)始終把此作為學(xué)校發(fā)展的前提。

1、注重班子隊伍建設(shè)

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醫(yī)院改革匯報材料篇十一

自全市深化公立醫(yī)院改革工作啟動以來,我院按照上級醫(yī)改工作要求,緊密結(jié)合醫(yī)院實際,積極做好公立醫(yī)院改革宣傳動員工作,加強(qiáng)內(nèi)部運行機(jī)制的改革,充分調(diào)動醫(yī)院職工的積極性,使各項工作取得長足的進(jìn)展?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、醫(yī)院基本情況

醫(yī)院始建于1984年6月,是一所集醫(yī)療、預(yù)防、急救、保健為一體的二級甲等中醫(yī)醫(yī)院,年門診量達(dá)12萬人次以上,住院接待量7300人次。2017年5月被省中醫(yī)藥管理局評審為二級甲等中醫(yī)醫(yī)院。

醫(yī)院占地面積5.6畝,業(yè)務(wù)用房5800平方米,編制床位350張,開放床位240張。醫(yī)院設(shè)5個職能科室、16個臨床科室和8個醫(yī)技科室。中醫(yī)??铺厣怀?,優(yōu)勢明顯,脾胃病科、針灸科、康復(fù)科在縣內(nèi)外享有一定聲譽(yù)。擁有西門子雙排螺旋ct、飛利浦彩超機(jī)、鼻胃鏡、腹腔鏡、碎石機(jī)、cr等較先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備30多臺(件)。醫(yī)院總資產(chǎn)7584萬元,其中:固定資產(chǎn)1674萬元,流動資產(chǎn)339萬元;凈資產(chǎn)5881萬元。

級職稱25人,初級職稱53人。研究生1人,本科生32人,大專生59人,中專57人。

二、主要工作開展情況

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善就醫(yī)環(huán)境

近年來,通過新農(nóng)合政策的實施和國家對中醫(yī)藥扶持力度的進(jìn)一步加大,我院業(yè)務(wù)范圍不斷拓寬,病人明顯增多,醫(yī)院占地面積狹小、業(yè)務(wù)用房嚴(yán)重不足的問題日益突出,難以滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療服務(wù)需求。為此,2012年年初,縣委、縣政府研究決定,在縣城東征用土地60畝,對我院進(jìn)行整體搬遷。整體搬遷建設(shè)規(guī)劃按照二級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),分門(急)診樓、住院樓、醫(yī)技樓、康復(fù)樓、制劑樓、后勤保障系統(tǒng)等6部分,總建筑面積為30898平方米,估算總投資7500多萬元。整體搬遷2012年啟動以來,工程建設(shè)進(jìn)展順利。截止目前,住院樓已完成了全部主體結(jié)構(gòu)及室內(nèi)外粉刷、地磚、墻磚鋪設(shè),正在進(jìn)行附屬配套工程建設(shè),8月底具備竣工驗收條件;門診樓和醫(yī)技樓主體結(jié)構(gòu)及室內(nèi)外粉刷、地磚、墻磚鋪設(shè),正在進(jìn)行附屬配套工程建設(shè),8月底具備竣工驗收;管網(wǎng)、鍋爐房、大門、圍墻、食堂、院落硬化綠化等附屬工程, 3月中旬開工建設(shè),預(yù)計10月份竣工驗收。整體搬遷建設(shè)工程力爭今年10月份全面完成并投入運營。

達(dá)到5000多萬元。將開設(shè)內(nèi)科、普外科、婦產(chǎn)科、脾胃病科、骨傷科、針灸科、康復(fù)科、腎病科、糖尿病科等九個住院病區(qū),突出中醫(yī)特色,發(fā)揮??苾?yōu)勢,中醫(yī)藥服務(wù)能力將得到顯著提高。

(二)改革運行機(jī)制,優(yōu)化管理模式

1.深化人事制度改革。按照全縣人事制度改革的總體部署,2011年以來,我院全面實施了以全員聘用制為核心的人事制度改革。制定了《渭源縣中醫(yī)醫(yī)院崗位設(shè)臵方案》,在廣泛宣傳動員的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要和編制要求,堅持“總量不突破、比例不突破、結(jié)構(gòu)不突破”的原則,科學(xué)合理地設(shè)臵崗位,按崗位需要,全員競聘上崗。

再次分配。首次分配注重綜合目標(biāo)考核與效益相結(jié)合。再次分配注重業(yè)績與公平,切實體現(xiàn)多勞多得與能力強(qiáng)、貢獻(xiàn)大、多受益的原則。三是提倡奉獻(xiàn)精神,落實分配原則。向醫(yī)療服務(wù)一線科室傾斜,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)創(chuàng)收科室的主導(dǎo)拉動作用,切實做到績效與業(yè)績掛鉤,達(dá)到實現(xiàn)業(yè)務(wù)技術(shù)提升、工作效率提高、服務(wù)項目拓寬、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益增長的目的。四是明確責(zé)、權(quán)、利,強(qiáng)化科室管理。醫(yī)院作出首次分配后,再次分配由科室負(fù)責(zé)人自主進(jìn)行。通過公平、公正、公開的分配,充分調(diào)動醫(yī)護(hù)人員的積極性,使醫(yī)院各項工作健康、快速、有序的發(fā)展。五是簡化分配程序,加強(qiáng)宏觀調(diào)控。在首次分配中,按照綜合目標(biāo)管理考核與工作效益掛鉤,成本核算與考核評分制相結(jié)合的辦法,醫(yī)院將對各科室按檔案工資和績效工資實施兩條線分配的核定辦法,由科室在細(xì)化分配的過程中對績效工資進(jìn)行考核評定。從而使院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)和職工的績效工資收入隨著科室效益的增減因素而上下浮動,在國家財經(jīng)政策規(guī)定的范圍內(nèi),逐步做到上不封頂、下不保底。同時,年終績效工資按各科室月考核分值的綜合評分比例計算發(fā)放。

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3.健全財務(wù)管理制度。嚴(yán)格預(yù)算管理和收支管理,加強(qiáng)成本核算與控制,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,建立健全內(nèi)部控制機(jī)制,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、降耗、壓縮開支和資源綜合利用為重點,通過改進(jìn)和加強(qiáng)內(nèi)部管理,實現(xiàn)醫(yī)療衛(wèi)生資源的高效利用,逐步形成優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的發(fā)展模式,實現(xiàn)醫(yī)院健康、可持續(xù)發(fā)展。

4.提升綜合監(jiān)管力度。推行醫(yī)院信息公開,接受社會監(jiān)督, —4—

嚴(yán)格按照醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)模控制特需醫(yī)療服務(wù)比例;在績效考核指標(biāo)制定時把工作量、醫(yī)療質(zhì)量等作為重點指標(biāo)考核,制定了比較完善的醫(yī)療質(zhì)量管理體系,各職能部門明確職責(zé),分工明確,依托管理體系加大檢查、督導(dǎo)力度,收到了明顯的效果。同時聘請離退休干部、人大代表、政協(xié)委員、患者及群眾代表定期開展綜合考評,將考評結(jié)果與獎罰機(jī)制、職稱晉升等相結(jié)合,有效提高綜合監(jiān)管力度。

5.加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)。為提高醫(yī)院質(zhì)量和效率,滿足醫(yī)務(wù)人員工作需要,更好的為患者服務(wù),我院已建立和完善以電子病歷為核心的醫(yī)院信息系統(tǒng);同時在醫(yī)院新址正在積極建設(shè)中醫(yī)藥視頻網(wǎng)絡(luò)平臺,今年10月份醫(yī)院整體搬遷后將全面啟動并投入使用,開展遠(yuǎn)程教育及會議、會診,開展中醫(yī)藥管理局組織的中醫(yī)藥適宜技術(shù)視頻培訓(xùn)。

6.積極實行院務(wù)公開。亮收費標(biāo)準(zhǔn),讓群眾明白就醫(yī)。將國家基本藥品價格、各種收費項目標(biāo)準(zhǔn)在一樓大廳顯眼處進(jìn)行公示,讓群眾一目了然。嚴(yán)格住院每日清單制度,住院患者可以隨時查詢費用,保證收費項目的公開透明。同時在門診、住院部、辦公樓顯著位臵設(shè)定公開投訴、舉報箱、監(jiān)督電話,廣泛接受社會監(jiān)督。利用短信平臺、院務(wù)公開欄公開醫(yī)院信息,增強(qiáng)管理的透明度。

(三)加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè),提升醫(yī)院服務(wù)能力

析、總結(jié)及評估,優(yōu)化診療方案。對中醫(yī)優(yōu)勢病種的療效及中醫(yī)藥特色進(jìn)行年度分析、總結(jié)和評估,并制定改進(jìn)措施。本院病案質(zhì)量管理小組定期對病案進(jìn)行抽查,對診療方案的實施進(jìn)行監(jiān)控。中醫(yī)類別醫(yī)師定期進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的培訓(xùn)與考核。按二級甲等中醫(yī)醫(yī)院設(shè)備配臵標(biāo)準(zhǔn),各科室合理配臵應(yīng)用中醫(yī)診療設(shè)備,積極采用中醫(yī)非藥物療法,開展各項中醫(yī)診療技術(shù)項目,積極使用中藥飲片及中成藥。門診中醫(yī)藥使用率達(dá)到70%以上,住院中醫(yī)藥使用率達(dá)到100%,中醫(yī)藥收入占業(yè)務(wù)總收入的比例達(dá)到了60%。門診中醫(yī)處方合格率在95%以上,住院病案甲級率達(dá)到90%。二是強(qiáng)化重點??平ㄔO(shè)。我院現(xiàn)有脾胃病科、針灸康復(fù)科兩個省級重點專科,多年來,我院十分重視??瓢l(fā)展,精心打造中醫(yī)專科品牌。康復(fù)科、脾胃科經(jīng)過幾年的發(fā)展壯大,業(yè)務(wù)范圍不斷拓寬,臨床療效顯著,中醫(yī)特色突出,深受患者信賴,在縣內(nèi)具有明顯的優(yōu)勢。去年以來,醫(yī)院在做大做強(qiáng)針灸科、脾胃科的同時,成立了糖尿病腎病科,在資金、人員等方面進(jìn)行重點扶持和傾斜,去年順利通過了省中醫(yī)藥管理局的申報驗收。同時通過我院積極申報,省中醫(yī)藥學(xué)會批準(zhǔn)我院為小針刀培訓(xùn)基地并授牌。通過加強(qiáng)專科建設(shè),我院專科優(yōu)勢逐漸凸顯,門診中醫(yī)藥使用率達(dá)到70%以上,住院中醫(yī)藥使用率達(dá)到100%,中醫(yī)藥收入占業(yè)務(wù)總收入的比例達(dá)到了60%。

(四)落實便民措施,建立長效機(jī)制

一是通過進(jìn)一步優(yōu)化his系統(tǒng),完善優(yōu)化各項工作流程;對 —6—

每位住院病人建立隨訪登記表,通過短信、電話方式或直接登門隨訪對出院病人進(jìn)行跟蹤治療,指導(dǎo)其合理用藥、飲食及生活起居,隨時解答患者疑問,并定時提醒患者隨診復(fù)查;二是對于文化程度不高的患者,幫助其填寫基本信息;對于方言明顯的病人,細(xì)致辨別就診目的,推薦合適的??坪歪t(yī)生;三是進(jìn)一步細(xì)化功能檢查和檢驗科室考核標(biāo)準(zhǔn),將報告單發(fā)出時間作出明確規(guī)定,嚴(yán)格進(jìn)行考核,有效地縮短功能檢查、檢驗科、放射科發(fā)出報告單時間;四是推行無假日醫(yī)院,加設(shè)假日門診、增加門診醫(yī)師數(shù)量、增設(shè)收費工作人員和收費系統(tǒng),優(yōu)化工作流程,縮短患者排隊等候時間;五是各科室通過電話開展門診、住院預(yù)約服務(wù),門診輸液大廳為患者免費提供一次性口杯和24小時開水,病案室為患者提供病歷復(fù)印服務(wù),煎藥室為門診住院患者煎煮中草藥;六是組織由各科專業(yè)技術(shù)人員組成的志愿者服務(wù)隊伍,定期開展以下鄉(xiāng)義診、送醫(yī)送藥、健康教育、健康咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的醫(yī)療志愿者服務(wù)活動。通過實施以上措施和便民服務(wù),為患者群眾提供更為全面、貼心的.服務(wù)。

(五)注重內(nèi)涵建設(shè),持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量

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對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。近年來,我院積極開展對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,重點對蓮峰中心衛(wèi)生院、北寨中心衛(wèi)生院、慶坪中心衛(wèi)生院、新寨衛(wèi)生院進(jìn)行幫扶,每周兩次委派一名業(yè)務(wù)骨干到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展幫扶。同時,經(jīng)常組織專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展坐診、義診、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,提高了基層醫(yī)院業(yè)務(wù)人員的診療技術(shù)水平。八是規(guī)范用藥行為,加強(qiáng)抗菌藥物整治。為了加強(qiáng)抗菌藥物管理,我院制定了《抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動實施方案》,成立了開展抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,院長與各科室主任簽定了抗菌藥物合理使用責(zé)任狀。每月通過“五個排隊”統(tǒng)計結(jié)果,對抗菌藥物使用量、使用率和使用強(qiáng)度進(jìn)行排名和公示,對排名前三位的醫(yī)師分別扣罰績效工資150元、100元、50元。同時,我院積極安裝了抗菌藥物分級管理系統(tǒng),明確了各級醫(yī)師使用抗菌藥物的處方權(quán)限,有效遏制了濫用抗生素和不合理使用抗生素的不良現(xiàn)象。九是加強(qiáng)急診急救能力建設(shè)。建立完善了規(guī)范化管理制度與醫(yī)療護(hù)理操作技術(shù)規(guī)程,建立了救護(hù)車出車及急救記錄,并定期組織專業(yè)人員開展院前急救和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練。去年10月份,組織醫(yī)護(hù)人員開展防災(zāi)減災(zāi)暨急診急救應(yīng)急演練活動。演練活動分為模擬現(xiàn)場、現(xiàn)場急救演練、病員轉(zhuǎn)運等內(nèi)容,演練活動有條不紊、分工明確,達(dá)到了準(zhǔn)時、及時、迅速、規(guī)范的目的。通過這次應(yīng)急救援演練,提高了醫(yī)院應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處臵能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員急診急救意識,取得了預(yù)期的效果。

(六)充分發(fā)揮中醫(yī)藥在醫(yī)改中的作用

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個排隊”的基礎(chǔ)上,增加了中藥使用量排隊,每月進(jìn)行公示和獎罰,有效降低了患者的就醫(yī)負(fù)擔(dān)。據(jù)統(tǒng)計,今年1-6月份,門診中醫(yī)藥使用率達(dá)到70%以上,住院中醫(yī)藥使用率達(dá)到100%,中醫(yī)藥收入占業(yè)務(wù)總收入的比例達(dá)到了60%。五是新農(nóng)合三個百分之百擴(kuò)大受益面。三個百分之百是指在市內(nèi)各級定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院發(fā)生的中醫(yī)藥費用(包括中成藥、中藥飲片,不含注射劑)、中醫(yī)診療項目、全省統(tǒng)一調(diào)劑使用的院內(nèi)中藥制劑新農(nóng)合100%報銷。進(jìn)一步擴(kuò)大了人民群眾的受益面,促進(jìn)了中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

(七)推進(jìn)民心工程,彰顯政府關(guān)懷

隨著白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)工程的實施,我院作為白內(nèi)障復(fù)明定點醫(yī)院,對全縣的低視力人群進(jìn)行免費白內(nèi)障篩查,為貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行手術(shù),實施貧困白內(nèi)障復(fù)明工程,讓廣大貧困白內(nèi)障患者重見光明,給他們帶來了生活的希望,受到了廣大貧困白內(nèi)障患者的普遍歡迎。在實施過程中,我院嚴(yán)格按照省、市、縣衛(wèi)生部門安排,抽調(diào)全院眼科、手術(shù)室、檢驗科、b超室、放射科等醫(yī)護(hù)人員,加班加點工作。眼科醫(yī)生認(rèn)真篩查遴選,輔助科室醫(yī)生詳細(xì)檢查,手術(shù)室護(hù)士開展巡回護(hù)理,各個環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行,保證了手術(shù)工作的順利實施。今年1-6月份,我院共篩選白內(nèi)障患者600余人,協(xié)助專家做白內(nèi)障手術(shù)200余例。同時我院在開展白內(nèi)障復(fù)明工程過程中,也培養(yǎng)了部分眼科人才,鍛煉了隊伍,提高了醫(yī)院眼科的整體技術(shù)水平和知名度。

三、存在的問題

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(一)醫(yī)院整體搬遷資金缺口大。醫(yī)院整體搬遷建設(shè)項目總建筑面積為29615平方米,估算總投資7457萬元,省市專項資金2350萬元,資金缺口5107萬元。

(二)醫(yī)療設(shè)備陳舊老化,大型醫(yī)療設(shè)備急缺。我院器械設(shè)備大多比較落后、陳舊,近年來,上級有關(guān)部門給予大力支持,投入資金購買了部分醫(yī)療設(shè)備,但仍有很多醫(yī)療設(shè)備不能及時更新。隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,醫(yī)療需求不斷增加,很多病情越來越多地需依靠先進(jìn)的儀器、設(shè)備方能更好地為患者服務(wù),所以,投入必要的設(shè)備是我院面臨的主要問題。 (三)人員編制嚴(yán)重不足。隨著醫(yī)保覆蓋面持續(xù)擴(kuò)大,門診住院病人急劇增加,現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)人員根本無法滿足正常醫(yī)療需求,我院編制54人,實有正式人員100人,受編制限制,正式人員在職稱晉升中缺崗嚴(yán)重,一定程度上影響了醫(yī)務(wù)人員積極性。

(四)人員嚴(yán)重不足。臨床醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重短缺,醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作,醫(yī)護(hù)比例失調(diào),中醫(yī)執(zhí)業(yè)人員不足,尤其缺乏臨床骨干醫(yī)師。

慮到藥品收入自然增長、新農(nóng)合、新醫(yī)保、公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)務(wù)人員工資等增長因素,財政壓力逐年加大。

(六)便民措施不盡完善。醫(yī)改工作的不斷深入,更多體現(xiàn)在便民措施上,省、市不斷推出越來越多的便民措施,我院也施行了多種便民措施,但有些便民措施落實還不到位,目前的措施遠(yuǎn)不能滿足廣大患者的需求,有待進(jìn)一步完善。

四、下一步工作打算

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

對醫(yī)院進(jìn)行整體搬遷,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大醫(yī)院規(guī)模,提升服務(wù)能力,為人民群眾創(chuàng)造比較優(yōu)質(zhì)的診療環(huán)境。同時努力爭取國家和省、市、縣各級部門的支持和幫助,積極爭取項目資金,盡可能減少負(fù)債資金,使醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展。

(二)加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,探討制定一套有效的管理機(jī)制

1、完善醫(yī)院各項管理制度,使各項制度都可行、可用,并能得到有效落實。

2、繼續(xù)推進(jìn)目前的人事分配制度的改革。人事分配制度是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié),績效管理制度又是醫(yī)院制度管理的重要平臺,目前醫(yī)院人事分配制度的制定已進(jìn)入重要階段,下一步要加大推進(jìn)力度,全員動員、積極參與,盡早實行。

(三)加大人才培養(yǎng)力度。

強(qiáng)院內(nèi)人員的培養(yǎng)力度,努力提高醫(yī)務(wù)人員綜合服務(wù)水平。

(四)進(jìn)一步完善便民就醫(yī)措施

在原有便民措施基礎(chǔ)上,通過患者調(diào)查、參觀學(xué)習(xí)、考察等方式進(jìn)一步增加、完善、改進(jìn)便民措施,并加大便民措施的資金投入,讓老百姓就醫(yī)更方便、快捷。

雖然我院公立醫(yī)院改革試點工作仍處于嘗試、探索階段,但我院將繼續(xù)堅持公立醫(yī)院的公益性質(zhì),按照“適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、合理布局、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展”的要求,推進(jìn)體制、機(jī)制創(chuàng)新,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員積極性,提高公立醫(yī)院運行效率,把維護(hù)人民健康權(quán)益放在第一位,努力讓群眾看好病,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障群眾健康。

尊敬的調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo):

醫(yī)院成立于1953年,占地面積3706.2平方米, 編制床位100張,實際開放床位100張。醫(yī)院現(xiàn)設(shè)有9個職能科室、11個臨床科室和6個醫(yī)技科室。中醫(yī)??铺厣怀?,優(yōu)勢明顯,腎病科、針灸科為雞西市重點???,2017年7月被省中醫(yī)藥管理局評審為二級甲等中醫(yī)醫(yī)院。 醫(yī)院核定事業(yè)編制90人,現(xiàn)實有職工106人(正式人員49人,臨聘人員57人),其中:專業(yè)技術(shù)人員人92,專業(yè)技術(shù)人員中高級職稱9人(正高級1人,副高級8人).

一、主要工作開展情況

1、推行惠民便民措施,落實基本藥物制度

為貫徹落實醫(yī)改目標(biāo),我院嘗試對新農(nóng)合住院患者實行“先診療、后結(jié)算”的住院方式,提高報銷比例,均達(dá)80%以上,減輕了患者的負(fù)擔(dān)。全年藥品網(wǎng)上集中招標(biāo)采購率達(dá)95%以上,低值易耗品及儀器設(shè)備網(wǎng)上集中采購招標(biāo)達(dá)100%,基本藥物使用率達(dá)到50%。今年1-6月份基本藥物采購額254萬元,銷售額303萬元。占藥品銷售額的54%。

2、發(fā)揮中醫(yī)治未病優(yōu)勢

干預(yù)和發(fā)放中醫(yī)健康教育處方等多種形式,發(fā)揮中醫(yī)“簡驗便廉”優(yōu)勢和“治未病”效應(yīng)。同時“治未病”科還開展了中藥熏洗、穴位罐、中藥藥枕、三伏貼、三九貼等中醫(yī)特色療法,充分發(fā)揮了中醫(yī)預(yù)防保健功能。

3、醫(yī)院信息化管理建設(shè)

為提高醫(yī)院質(zhì)量和效率,滿足醫(yī)務(wù)人員工作需要,更好的為患者服務(wù),我院建立和完善了以電子病歷為核心的醫(yī)院信息系統(tǒng);同時醫(yī)院積極建設(shè)中醫(yī)藥視頻網(wǎng)絡(luò)平臺,開展中醫(yī)管理局組織的中醫(yī)藥適宜技術(shù)視頻培訓(xùn)。

4、建立對口支援基層醫(yī)院的長期合作幫扶機(jī)制

我院設(shè)立了基層指導(dǎo)科,對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。定期組織專家開展中醫(yī)藥知識培訓(xùn)講座,普及基層實用的中醫(yī)藥適宜技術(shù)8項。繼續(xù)深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對口支援活動,建立雙向受益的新型協(xié)作關(guān)系,下派幫扶專家3人次,支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院3個,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展中醫(yī)診療工作,提升基層中醫(yī)藥服務(wù)能力。

5、完成醫(yī)改前摸底數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作

按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求,完成了醫(yī)改前摸底數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作和各項醫(yī)改相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作。并配合審計部門完成資產(chǎn)清查和醫(yī)院負(fù)債的摸底工作。

6、充分發(fā)揮中醫(yī)藥在醫(yī)改中的作用

中醫(yī)非藥物療法,開展各項中醫(yī)診療技術(shù)10余項。強(qiáng)化重點??平ㄔO(shè),我院現(xiàn)有腎病科、針灸科兩個市級重點專科,近年來,我院十分重視??瓢l(fā)展,精心打造中醫(yī)??破放?。腎病科、針灸科經(jīng)過幾年的發(fā)展壯大,業(yè)務(wù)范圍不斷拓寬,臨床療效顯著,中醫(yī)特色突出,深受患者信賴,具有明顯的優(yōu)勢,??苾?yōu)勢逐漸凸顯.

積極開展師承教育。制定了師承教育計劃,在院內(nèi)確定了2名確有專長的中醫(yī)藥指導(dǎo)老師,每位指導(dǎo)老師帶1名徒弟,力爭通過三年的傳、幫、帶,把繼承人培養(yǎng)成醫(yī)院業(yè)務(wù)骨干。

實施中醫(yī)特色護(hù)理。結(jié)合科室實際情況,分類確定辯證施護(hù)病種6個,有效開展藥浴、拔罐、刮痧、耳穴埋豆等中醫(yī)護(hù)理服務(wù),同時開展中醫(yī)藥健康宣教。在病區(qū)開設(shè)中醫(yī)保健知識宣教欄,免費發(fā)放中醫(yī)藥保健知識宣傳單和健康指導(dǎo)處方;制定護(hù)理人員中醫(yī)理論及技能培訓(xùn)計劃,定期培訓(xùn)考核。

二、存在的問題

1、醫(yī)療設(shè)備陳舊老化,大型醫(yī)療設(shè)備急缺。我院器械設(shè)備大多比較落后、陳舊。 2、人員編制嚴(yán)重不足。隨著醫(yī)保覆蓋面持續(xù)擴(kuò)大,門診住院病人急劇增加,現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)人員根本無法滿足正常醫(yī)療需求,我院編制90人,實有正式人員49人,受編制限制,在一定程度上影響了醫(yī)務(wù)人員工作積極性。

3、專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足。臨床醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重短缺,中醫(yī)執(zhí)業(yè)人員不足,尤其缺乏臨床骨干醫(yī)師,醫(yī)護(hù)比例失調(diào),醫(yī)護(hù)人員超負(fù)荷工作,造成醫(yī)療安全隱患。

三、下一步工作打算

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

我院已在鐵西新區(qū)選址,擬建設(shè)面積9000平方米。醫(yī)院新址建成后,將進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大醫(yī)院規(guī)模,提升服務(wù)能力,為人民群眾創(chuàng)造比較優(yōu)質(zhì)的診療環(huán)境。同時努力爭取國家和省、市各級部門的支持和幫助,積極爭取項目資金,盡可能減少負(fù)債資金,使醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展。

2、多措并舉引進(jìn)人才,加大人才培養(yǎng)力度。

我院已向市人事部門申請增加人員編制,2017年擬增加人員編制20人,采取公開招聘的形式為醫(yī)院引進(jìn)高學(xué)歷、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員,合理配置科室人員結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)人才梯隊建設(shè)。同時,采取請進(jìn)來派出去的辦法,加強(qiáng)院內(nèi)人員的培養(yǎng)力度,努力提高醫(yī)務(wù)人員綜合服務(wù)水平。

醫(yī)院改革匯報材料篇十二

永德縣大雪山中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生874名(七年級321名、八年級292名、九年級261名),14個教學(xué)班;專任教師42名。為了穩(wěn)步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益,自2017年3月學(xué)習(xí)嫁接“杜郎口三三六教學(xué)模式”以來,始終圍繞 “自主、合作、探究”這一核心理念展開,創(chuàng)建“以學(xué)習(xí)者為中心的小組合作學(xué)習(xí)模式”,在整個課堂教學(xué)改革過程中,仔細(xì)分析學(xué)生情況,結(jié)合實際靈活選用教學(xué)方法,充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的教育理念,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,提問面向全體學(xué)生,把學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)能力結(jié)合起來,相信學(xué)生,發(fā)動學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,逐步形成具有自己特色的教學(xué)模式,實現(xiàn)了課堂教學(xué)改革新局面,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。

二、課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗

示范課,緊緊圍繞“自主、合作、探究”這一主線,規(guī)范課堂教學(xué),初步形成“自主、合作、探究”的教學(xué)模式:第一步課前小插曲(5分鐘),講小故事、背詩歌、默寫生字單詞、復(fù)習(xí)上節(jié)課主要內(nèi)容等;第二步導(dǎo)入課題及學(xué)習(xí)目標(biāo)展示(3分鐘);第三步檢查預(yù)習(xí)情況或當(dāng)堂預(yù)習(xí)并靈活檢查(12分鐘);第四步合作探究(10分鐘),第五步點撥補(bǔ)充(5分鐘);第六步當(dāng)堂檢測(5分鐘);第七步小結(jié)、布置下節(jié)課小插曲(5分鐘)。授課方式以多媒體為主,其它方式為輔,便于大容量教學(xué)活動的開展。

四、激活第二課堂,開展了豐富多彩的德育活動。教育以德為先,德育貫穿于活動,讓學(xué)生在參與活動中感悟、體會,從而內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,規(guī)范自己的行為,逐步完善自我。一切活動為學(xué)生健康成長,快樂學(xué)習(xí)服務(wù)。一個活動貫穿思想教育、能力提升,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,學(xué)習(xí)知識,提升學(xué)習(xí)興趣,陶冶學(xué)生情操等多項成果。今后我們將開展更多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,努力把學(xué)校發(fā)展成為“學(xué)生成長的樂園”。

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縣大雪山中學(xué)教研手冊》,月末按照《永德縣大雪山中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》檢查教學(xué)常規(guī),并做好反饋總結(jié)工作。

三、課堂教學(xué)改革的建議

課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵在于怎樣調(diào)動學(xué)生的積極性,即讓學(xué)生動起來,而不是純粹的照搬教學(xué)模式,還課堂于學(xué)生,還時間于學(xué)生,讓每個學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)中體驗成功,成為學(xué)習(xí)的主人。為此我們要堅定信念,順應(yīng)時代潮流,加大課堂教學(xué)改革力度,創(chuàng)建有特色的“以學(xué)習(xí)者為中心的小組合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,學(xué)校要制定課堂教學(xué)改革總體規(guī)劃,配套切實可行的管理“制度”,“制度”是課堂教學(xué)改革得以實施的重要保證,沒有“制度”就等于默認(rèn)教師可改可不改,得過且過,為此學(xué)校務(wù)必要認(rèn)真研究,結(jié)合學(xué)校實際情況,讓每一位教師參與制定行之有效的課堂教學(xué)改革管理“制度”,使教師認(rèn)識到課堂教學(xué)改革是勢在必行,而且有章可循,賞罰分明;同時要繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),對師生進(jìn)行整體培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變對課堂的認(rèn)識,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷創(chuàng)新,使我們的課堂更高效,達(dá)到教書育人的目的。

各位領(lǐng)導(dǎo):

近年來,我校在開齊課程、上足課時,不增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)前提下,通過調(diào)整教學(xué)關(guān)系,構(gòu)建“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”,走出了一條“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)改革之路。在不斷探索中,我們將新的理念轉(zhuǎn)化為普適性的教學(xué)策略,使教師從根本上改變了教學(xué)方式,養(yǎng)成了新的課堂行為習(xí)慣,建立了民主平等的課堂新文化。使學(xué)生養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和課堂討論的習(xí)慣,使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生喜歡的事情,讓課堂真正煥發(fā)了生機(jī)與活力,有力地促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

一、構(gòu)建模式,引領(lǐng)教師課堂教學(xué)改革

為實現(xiàn)課堂結(jié)構(gòu)的變革,我們精心構(gòu)建教學(xué)模式,打造課堂流程,幫助教師明確改革的目標(biāo)追求、重點難點、方式方法,把新的理念轉(zhuǎn)化為教師在常態(tài)課堂上的教學(xué)行為,引導(dǎo)教師“入格”,并引領(lǐng)教師在實踐中逐漸形成自己獨特的風(fēng)格。我們的“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”基本理念和模式為:明確目標(biāo)——自主學(xué)習(xí)——合作探究——訓(xùn)練提升——達(dá)標(biāo)檢測——反饋鞏固。

這種課堂教學(xué)模式的指導(dǎo)思想是:把教學(xué)過程看作動態(tài)發(fā)展的、教與學(xué)有機(jī)統(tǒng)一的過程,在這一過程中,學(xué)生始終處在主體地位,教師是課堂教學(xué)的組織者,激發(fā)者和引導(dǎo)者。

2、自主學(xué)習(xí) 學(xué)生個人的獨立學(xué)習(xí)是小組合作學(xué)習(xí)的前提,教師必須給學(xué)生留出獨立思考的時間,讓學(xué)生根據(jù)教師提供的“導(dǎo)學(xué)提綱”自學(xué),考慮好自己的見解,找出自己的疑難問題,做好筆記,以備交流。

3、合作探究 在每個學(xué)生基本上完成了對系列問題的思考、探索之后,首先開展小組合作,通過交流,組內(nèi)成員之間能取長補(bǔ)短,相互找到差距,共同進(jìn)步,形成組內(nèi)共識。

4、訓(xùn)練提升 運用自學(xué)和合作中學(xué)會的知識做題,解決有關(guān)材料題目或教師精選的模仿性訓(xùn)練題和拔高題,以鞏固所學(xué)知識、提升認(rèn)知水平。

5、均分評價 測評分為課時測評、單元測評和綜合測評。課時測評在各學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行,多采用“無分?jǐn)?shù)評價”的方法,學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成課時達(dá)標(biāo)題后,各小組交換批改,然后公示各小組平均對題或錯題個數(shù)。

6、反饋鞏固 對達(dá)標(biāo)檢測中出現(xiàn)的錯題進(jìn)行合作研究,解決錯誤知識,讓未射中的靶子再射一次。最后根據(jù)反饋情況進(jìn)行總結(jié),對未能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生落實補(bǔ)救措施,力爭“堂堂清”,并由各學(xué)習(xí)小組的組長給本組成員布置不同層次的作業(yè),以鞏固所學(xué)知識,實現(xiàn)全員過關(guān)。

小組合作學(xué)習(xí)和均分評價,可以極大地調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,促進(jìn)了學(xué)生自我管理和合作意識的形成,也促進(jìn)了校園良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

二 借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,制定教學(xué)常規(guī)

1、備課

教師應(yīng)根據(jù)大綱的要求,制訂好教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度表。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,同年級同科目的教師應(yīng)進(jìn)行集體備課。教師在認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生知識水平的基礎(chǔ)上寫好教案,具體要求如下:

(1)教學(xué)目標(biāo)的制定要體現(xiàn)“三維”,符合學(xué)生的認(rèn)知起點。

(2)教學(xué)環(huán)節(jié)明晰,符合高效高質(zhì)課堂教學(xué)模式的要求。

(3)導(dǎo)入體現(xiàn)鋪墊性(建立在學(xué)生已有知識、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上)、趣味性(情感互動)、實效性等。

(4)探究問題符合學(xué)生的.最近發(fā)展區(qū),有探究價值。

(5)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的組織(自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)等)因教學(xué)內(nèi)容的不同而靈活多樣,講求實效性。

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(6)注重學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

(7)如何進(jìn)行反饋矯正,要落實在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中。

(8)要準(zhǔn)備當(dāng)堂訓(xùn)練題,實現(xiàn)“堂堂清”。

2、上課

(1)用簡短的話使學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),實現(xiàn)目標(biāo)導(dǎo)向。

(2)在課堂教學(xué)中要落實三大原則:

“三講三不講”原則:對于學(xué)生易混、易錯、易漏的問題必須講,而且要講透;對于學(xué)生已經(jīng)會的、通過自學(xué)能會的、講了也不會的堅決不講。

實效性原則:將一些表演性、虛假性、無關(guān)教學(xué)效益與質(zhì)量的環(huán)節(jié)堅決刪除,減少無效勞動。課堂上該砸“死”的要千方百計砸死、記牢、練熟;該搞“活”的則必須調(diào)動探究、討論、想象等各種手段搞活。

反饋矯正原則:將診斷性反饋、過程性反饋、形成性反饋貫穿于教學(xué)的全過程,實現(xiàn)“堂堂清”。

(3)控制“講”與“練”的時間關(guān)系,訓(xùn)練時間總和每節(jié)課至少達(dá)到20分鐘。

(4)規(guī)范課堂管理,提倡、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難,允許學(xué)生打斷老師的講話提出不同的見解,允許學(xué)生不舉手就提問或回答問題。

(5)提高自身素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的課堂,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(6)教師要按時上課,不遲到,不早退,不拖堂。

3、作業(yè)

(1)“三布置三不布置”原則:不布置死記硬背機(jī)械訓(xùn)練作業(yè),布置啟發(fā)性思考性作業(yè);不布置重復(fù)性作業(yè),布置可選擇性、層次性作業(yè);不布置繁難偏舊作業(yè),布置課外研究性、實踐性作業(yè)。

(2)作業(yè)量:每周作業(yè)次數(shù)至少為周課時數(shù)的70%;每天每科作業(yè)時間不超過15分鐘。

(3)作業(yè)批改:要標(biāo)出學(xué)生出錯的地方;要進(jìn)行二次批改;備課組內(nèi)批改符號要統(tǒng)一;提倡寫鼓勵性、人本性批語,使作業(yè)成為師生情感、知識交流的園地。

三 基于問題解決,深化校本教研

第一步——核心攻堅,初建規(guī)范

教改初期,學(xué)校組建了由校長掛帥,全體業(yè)務(wù)干部和10多名重點實驗教師為核心的課題攻關(guān)小組,通過論壇、觀摩研討等多種形式進(jìn)行了初期實驗探索,讓老師們明確了主要改革措施的理論依據(jù),明確了課堂改革的目標(biāo)和方向,初步構(gòu)建起自主互助學(xué)習(xí)型課堂的基本規(guī)范。我們先后總結(jié)并在各班教室內(nèi)張貼過“學(xué)習(xí)小組管理辦法”、“自主學(xué)習(xí)基本規(guī)范”、“課堂討論基本規(guī)范”等,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)的方法策略,盡快養(yǎng)成傾聽、質(zhì)疑、表達(dá)等新課堂所需要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

第二步——專題研究,突破瓶頸

我們采用專題研究的形式突破課堂改革中的“瓶頸”類問題,完善課堂教學(xué)模式,提高自主課堂有效性。學(xué)校梳理了課堂教學(xué)改革中的重點難點問題,如:自主學(xué)習(xí)效率問題、課堂學(xué)習(xí)中的游離學(xué)生問題、課堂討論有效性問題等,作為招標(biāo)課題提供給各學(xué)科備課組,備課組自主選擇研究方向,確立研究課題,形成研究方案,組織力量集中攻關(guān)。

第三步——模塊指導(dǎo),提升效益

進(jìn)入研究的第三階段,我們把自主互助學(xué)習(xí)型課堂研究深入到各學(xué)科課堂教學(xué)模式的構(gòu)建上,將課程劃分為:語文、英語、數(shù)學(xué)、理化、史地生政、音體美綜五個模塊。圍繞研究的目的進(jìn)行有針對性地研討,重點是各環(huán)節(jié)的操作要點和注意的問題,如何進(jìn)行有學(xué)科特點的學(xué)法指導(dǎo)等,著力提高各學(xué)科、各環(huán)節(jié)的教學(xué)效益。

為了提高教師整體素質(zhì),以“教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長在課堂”為宗旨,堅持立足崗位、全員參與、總結(jié)經(jīng)驗、整改問題、實在有效、力求特色的原則,我們扎實有序開展教師觀課議課活動,促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。觀課議課活動結(jié)束后,我們又開展了三課活動,即帶頭課、示范課和研究課,通過分層次、分類別開展各種形式的教研活動,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂、關(guān)注教學(xué)行為的改進(jìn),激勵教師不斷探索有效教學(xué)模式和提高課堂教學(xué)的有效性。引導(dǎo)教研組、備課組關(guān)注問題,研究課例,研究課堂教學(xué)行為,構(gòu)建特色教學(xué)模式,開展課堂細(xì)節(jié)問題“行動研究”、進(jìn)行“研課標(biāo)、煮教材、論教法”師能培訓(xùn)活動,舉行教師教學(xué)競賽。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和開展學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動。

通過上述系列措施,基本實現(xiàn)了從根本上轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的目標(biāo),使課堂教學(xué)發(fā)生本質(zhì)的變化,大幅度提高我校的教育教學(xué)水平,為我校超常規(guī)跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

文章來 源

醫(yī)院改革匯報材料篇十三

**位于寶雞市西南部,地處秦嶺腹地、嘉陵江源頭,縣域總面積3187平方公里,轄9個鎮(zhèn)100個行政村,總?cè)丝?1萬。全縣共有各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)134個,其中,縣級公立醫(yī)院2個(**醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院)、縣級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)4個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院11個,村衛(wèi)生室96個,個體診所11個,廠礦衛(wèi)生所(室)10個,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員625人,開設(shè)床位360張。公立醫(yī)院改革試點工作開展以來,我縣按照省市醫(yī)療衛(wèi)生體制改革精神,以“人民群眾得實惠、醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展、醫(yī)務(wù)人員受鼓舞”為前提和目標(biāo),因地制宜,積極進(jìn)取,各項改革工作在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得明顯成效,縣級公立醫(yī)院管理運行更加規(guī)范,發(fā)展活力增強(qiáng),服務(wù)能力提高,實現(xiàn)了公益回歸、群眾受益的目標(biāo)。現(xiàn)將具體情況匯報如下:

1革的目標(biāo)任務(wù)和工作重點,并在全縣建立了公立醫(yī)院改革聯(lián)席會議制度,堅持每月召開一次聯(lián)席會議,圍繞醫(yī)改工作的重點難點問題,合力突破,確保醫(yī)改工作的順利推進(jìn)。二是管辦分開,探索法人治理結(jié)構(gòu)。由縣政府牽頭,相關(guān)職能部門、人大代表、政協(xié)委員、患者代表等社會各界人士組成“**公立醫(yī)院管理委員會”,負(fù)責(zé)公立醫(yī)院的資產(chǎn)管理、財務(wù)監(jiān)管、績效考核。嚴(yán)格推行院長任期目標(biāo)管理責(zé)任制,明確院長及醫(yī)院中層管理人員、職工代表大會的職責(zé),建立了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互分工、相互制衡的權(quán)力運行機(jī)制。在醫(yī)院內(nèi)部實行民主管理,充分發(fā)揮職工代表大會作用,推行院務(wù)公開,接受社會各界監(jiān)督。三是公開選撥,增強(qiáng)公立醫(yī)院發(fā)展活力。積極探索公立醫(yī)院院長公開聘用、任期期限、任職資格、任期考核等方面的管理制度和獎勵約束機(jī)制,對縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院缺額的副院長實行公開選拔,去年為縣中醫(yī)院公開選拔副院長1名,今年又對縣醫(yī)院空缺的副院長崗位實行公開招考選拔。使醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)干部選用真正體現(xiàn)了公正、公平、公開,能者上、庸者下的用人原則,使公立醫(yī)院管理運行機(jī)制充滿生機(jī)與活力。

2體施工;累計投入256萬元,不斷更新完善縣、中兩院醫(yī)療設(shè)施設(shè)備配置和信息化建設(shè),為縣、中兩院各配備設(shè)備38臺件和44臺件,公立醫(yī)院綜合服務(wù)能力明顯提升,較好滿足了群眾基本醫(yī)療需求。二是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。縣財政每年預(yù)算衛(wèi)生人才發(fā)展專項基金,用于人才引進(jìn)、招聘和優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員獎勵,建立了人才培養(yǎng)長效機(jī)制。2011年以來,先后招錄17名本科及專科畢業(yè)生,充實到縣、中兩院,選送96余名業(yè)務(wù)骨干到上級醫(yī)療單位進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高公立醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。三是全面加強(qiáng)縣鎮(zhèn)一體化管理。結(jié)合我縣實際,制定下發(fā)了《**衛(wèi)生管理縣鎮(zhèn)一體化改革試點工作實施方案》,把縣鎮(zhèn)兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)連為一體,確定縣醫(yī)院與平木中心衛(wèi)生院、中醫(yī)院與唐藏中心衛(wèi)生院分別建立托管關(guān)系,按照“三個統(tǒng)一,三個不變”原則,推進(jìn)縣鎮(zhèn)衛(wèi)生管理一體化,選派9名主治醫(yī)師以上職稱的業(yè)務(wù)骨干到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院輪流坐診帶教,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的綜合服務(wù)能力。實現(xiàn)了資源共享、統(tǒng)一管理、雙向轉(zhuǎn)診、共同發(fā)展,讓群眾享受到“安全、有效、價廉”的基本醫(yī)療服務(wù)。四是建立縣級醫(yī)院對口幫扶機(jī)制。堅持“上下聯(lián)動、外加推力、內(nèi)強(qiáng)實力”的工作思路,積極建立對口支援幫扶機(jī)制。確定縣醫(yī)院對口幫扶鳳州中心衛(wèi)生院,縣中醫(yī)院對口支援幫扶南星中心衛(wèi)生院,并選聘縣級醫(yī)院優(yōu)秀人員擔(dān)任對口鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長,并指導(dǎo)和參與醫(yī)院管理工作。今年以來,縣級醫(yī)院共派出10人次到5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展診療工作,組織大型義診8次,接診患者360余人次,開展醫(yī)藥科普知識宣傳8次,舉辦學(xué)術(shù)講座4期,指導(dǎo)查房26次。

三、

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、完善制度,全面落實國家基本藥物制度。

4使用率達(dá)到65%以上。四是加大財政投入保障力度。從2011年1月起,對縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品零差率銷售所減少的藥品加成收入,按照西、成藥品銷售額的15%、中藥飲片銷售額的25%的比例,由縣財政全額補(bǔ)貼,共補(bǔ)償資金420萬元。同時,從2011年9月開始,縣財政對縣醫(yī)院、中醫(yī)院在財政撥款比例30%的基礎(chǔ)上,每年拿出380萬元將縣級公立醫(yī)院109名離退休人員納入全額財政供養(yǎng),每年還拿出180萬元對全縣公共衛(wèi)生服務(wù)資金給予全額保障。

5醫(yī)療救助,最高救助為3萬元。經(jīng)過城鄉(xiāng)居民醫(yī)保、市級社會醫(yī)療救助和縣大病救助三道醫(yī)療保障線后,總體醫(yī)療報銷比例達(dá)80%以上,一般家庭自付部分年度控制在5000元左右,低保家庭自費部分控制在1000元左右。截止2012年6月大病醫(yī)療救助共救助708人次,救助資金539.77萬元,極大地緩解了城鄉(xiāng)群眾“大病看不起”的問題,真正解決了中低收入人群因病致貧問題。三是改革醫(yī)療保障支付方式。積極推行總額預(yù)付,按照公立醫(yī)院上年度新農(nóng)合報銷補(bǔ)償總額,縣農(nóng)合辦在第一季度預(yù)付部分基金,用于醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)。定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)在前三季度按月上報審核資料,縣農(nóng)合辦按月?lián)芨堆a(bǔ)償資金,第四季度執(zhí)行預(yù)付款回收,差額撥付。今年第一季度共為公立醫(yī)院預(yù)付資金235萬元。新農(nóng)合總額預(yù)付實行后,惠民、利民、便民的效果日益凸顯,有效緩解了困難家庭患者的無錢就醫(yī)問題,又極大地減輕了定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)資金墊付壓力。

6制管理。目前,縣、中兩院共聘用職工421人,落聘分流8人,聘用的臨時人員在資質(zhì)合格的前提下,做到和正式職工同績同酬,增強(qiáng)了內(nèi)部活力,提高了全員工作積極性。三是全面實行績效考核。制定了《關(guān)于深化縣級公立醫(yī)院人事制度改革的意見》、《**深化縣級公立醫(yī)院分配制度改革意見》、《**醫(yī)療衛(wèi)生單位績效工資發(fā)放辦法》等文件,將醫(yī)務(wù)人員工資的70%作為崗位工資根據(jù)考勤結(jié)果固定發(fā)放,30%作為績效工資,按照“雙百”考核制,以工作數(shù)量和工作質(zhì)量予以發(fā)放,堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向臨床一線、關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜。

7量,建立定期評估制度。完善醫(yī)師處方權(quán)限和藥師調(diào)劑資格,強(qiáng)化臨床用藥質(zhì)量控制,收到良好成效。目前,縣、中兩院平均使用抗菌藥物31種,同類抗菌藥物品規(guī)不超過2種,住院患者抗菌藥物平均使用率21%,門急診抗菌藥物處方比例平均18%,藥物品種選擇合理率達(dá)到95%以上。四是推行便民惠民措施。以開展“三好一滿意”活動為抓手,在醫(yī)療單位積極開展“三改二推一評議”活動和“五零”目標(biāo)管理活動。優(yōu)化門診流程、簡化就醫(yī)手續(xù)、改善門診設(shè)施,極大地縮短了患者就醫(yī)等候時間。對發(fā)生車禍、突發(fā)衛(wèi)生事件等急危重癥患者采取先救治后結(jié)算,暢通“綠色通道”;實行“無假日醫(yī)院”,開展預(yù)約診療服務(wù),方便患者就診;設(shè)立醫(yī)藥費用查詢,推行平均住院費用、大型設(shè)備檢查等項目院內(nèi)公示,主動接受社會監(jiān)督。累計出臺便民措施53條,落實惠民措施27項。五是深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程。創(chuàng)新工作模式,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,積極開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范科室”創(chuàng)建活動。制定18項優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施,推行責(zé)任制整體護(hù)理,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員對患者實行“熱心接、細(xì)心問、耐心講、精心做、主動幫、親切送”的服務(wù)模式,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量得到顯著提升,使患者真正體會到了更多的人文關(guān)懷。

公立醫(yī)院改革試點工作開展以來,醫(yī)院服務(wù)水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到明顯提升,公立醫(yī)院公益性得到進(jìn)一步彰顯,特別是甘肅省兩當(dāng)縣將**醫(yī)院作為他們新農(nóng)合定點醫(yī)療單位,使外省老百姓也能享受到我縣醫(yī)改成果。下一步,我們將以這次醫(yī)改督導(dǎo)檢查為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,8大膽創(chuàng)新,銳意改革,穩(wěn)步推進(jìn)縣級公立院改革各項工作任務(wù)。一是加快縣級公立醫(yī)院人員編制核定,積極探索實行縣級公立醫(yī)院編制備案,逐步建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制。二是加快完成醫(yī)療服務(wù)價格調(diào)整,不斷減輕患者負(fù)擔(dān)。三是加快完善財政補(bǔ)償政策,在投入機(jī)制上促進(jìn)和保障改革的平穩(wěn)運行,積極爭取項目資金,有效解決“資金短缺”問題。四是深化縣級公立醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的分工與協(xié)作,采取“上下聯(lián)動、分區(qū)包片、以點帶面”的辦法,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉,緩解群眾看病難、住院難問題。五是進(jìn)一步落實基本藥物制度和中醫(yī)藥醫(yī)保傾斜政策,在推行現(xiàn)有單病種定額付費的基礎(chǔ)上,推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)門診統(tǒng)籌信息互通共享,提高醫(yī)療保障水平。六是加快提升公立醫(yī)院服務(wù)能力,加大惠民、便民、利民措施推行力度,真正把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)辦成人民滿意的事業(yè)。

醫(yī)院改革匯報材料篇十四

課程催放兒童的生命之花——我的課程觀尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好,我叫,來自市小學(xué),現(xiàn)任該校校長、黨委書記。從教26年來,在學(xué)校文化、課程開發(fā)和建設(shè)等方面做了很多嘗試,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可。今天能在這里跟大家進(jìn)行一個過于課程的交流,我感到非常榮幸。做的不好,還請各位批評指正。

一、學(xué)校基本情況市小學(xué)位于東區(qū),由原路小學(xué)遷建而成,目前有在校學(xué)生4900余人,教師249人,有兩個校區(qū)。校區(qū)在2007年11月投入使用,校區(qū)在2014年9月投入使用。

近幾年,小學(xué)抓住發(fā)展契機(jī),確立“潤責(zé)”為核心辦學(xué)理念,以“做一個負(fù)責(zé)的人”為校訓(xùn),用責(zé)任來浸潤全體師生的心靈。

學(xué)校在“潤責(zé)”教育理念的滋養(yǎng)下,以“做一個負(fù)責(zé)的人”為校訓(xùn),以責(zé)任教育為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)設(shè)了“一大理念,五大支柱”的學(xué)校教育新體系。全校師生在“潤物細(xì)無聲”的潤責(zé)理念熏陶下,逐步懂得責(zé)任、學(xué)會擔(dān)當(dāng)……近年來,學(xué)校先后被評為中國創(chuàng)新教育學(xué)校、全國“童趣杯”愛心大隊、全國“爭當(dāng)小實驗家活動”優(yōu)秀單位、全國合作學(xué)習(xí)重點試驗基地、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省中小學(xué)特色課堂文化建設(shè)重點試驗學(xué)校、山東省少先隊工作規(guī)范化學(xué)校、山東省童心閱讀實驗基地。具體的經(jīng)驗做法在《中國教師報》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》《山東教育》《基礎(chǔ)教育參考》《中小學(xué)校長》等報刊雜志上進(jìn)行了宣傳和推薦。

(一)學(xué)校文化突出時時處處育人實效魯迅先生說“要想造就天才,首先必須準(zhǔn)備天才生長的土壤?!瘪R克思也說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣,環(huán)境也創(chuàng)造人。”校園環(huán)境對學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用,一個布局合理,生機(jī)盎然、整潔優(yōu)美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境,對學(xué)生的健康成長和發(fā)展,必然產(chǎn)生巨大的影響。

初入校園,主。

教學(xué)。

樓上方“做一個負(fù)責(zé)的人”七個大字熠熠生輝,這是學(xué)校的校訓(xùn)。校訓(xùn)開宗明義、主題突出、簡潔明了、位置醒目,凸顯我校的責(zé)任教育主題,時刻提醒師生要做一個負(fù)責(zé)的人。

正對校門的是責(zé)任文化墻,正面篆刻學(xué)校的辦學(xué)特色——責(zé)任,與?;战M成一個有機(jī)的整體。

背面各有大手小手和深深的大小足印,讓人對責(zé)任教育產(chǎn)生無限遐想。

在責(zé)任廣場東側(cè)設(shè)置了竹簡式石雕責(zé)任墻,它形如一卷展開的竹簡,古樸典雅,與校園環(huán)境融為一體,上鐫學(xué)校教育理念及古今中外對責(zé)任的經(jīng)典詮釋,時刻警醒著師生要牢記責(zé)任。

漫步校園,樓名路名園名特色鮮明。學(xué)校共有七棟樓,分別以“弘責(zé)、勵責(zé)、篤責(zé)、尚責(zé)、盡責(zé)、明責(zé)、潤責(zé)”命名。潤責(zé)大道、尚責(zé)路、明責(zé)路、弘責(zé)路的命名均契合責(zé)任教育主題?!笆刎?zé)”有抱樸守拙、恪守責(zé)任之意,是學(xué)校踐行“責(zé)任教育”的基本保障?!懊髫?zé)”取意知責(zé)明理、責(zé)己責(zé)人,是學(xué)校踐行“責(zé)任教育”的行為準(zhǔn)則?!昂V責(zé)”取意敦篤勤奮、勤勉力行。是學(xué)校踐行“責(zé)任教育”的行為起點。“勵責(zé)”取意責(zé)任修身、勵志圖強(qiáng)。是學(xué)校踐行“責(zé)任教育”的行為方向?!氨M責(zé)”取意竭智盡能、無私奉獻(xiàn)。是學(xué)校踐行“責(zé)任教育”的矢志追求,寄予教師櫛沐風(fēng)雨、誨人不倦。“尚責(zé)”意為崇尚責(zé)任、以責(zé)為先,是學(xué)校踐行“責(zé)任教育”的精神基點?!昂胴?zé)”取意弘揚責(zé)任、精益求精、尚善尚美,是學(xué)校踐行“責(zé)任教育”的致遠(yuǎn)追求。

在校園園區(qū)里設(shè)置了多塊石頭,在石頭上鐫刻了“禮”“忠恕”“勤”“健”等字樣,利用傳統(tǒng)文化對學(xué)生進(jìn)行教育。在這里我僅舉一二例說明?!霸姸Y”中補(bǔ)充:“禮”的本意是對先人和神靈的尊敬,后來引申為禮儀禮節(jié)。“禮”是讓我們明確社會中每個人的身份,明白與這個身份對應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),然后按照所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)去做人、做事。比如《禮記·昏義》中說:“禮始于冠,禮本于昏?!薄肮诙Y”就是成年禮,成年了,你不再是一個孩子,一言一行、一舉一動,都要對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé),所以說“冠禮”就是給予一個做人的尊嚴(yán)和責(zé)任,不是吃喝一頓就完了。“禮本于昏”,結(jié)婚意味著以后不僅僅為自己考慮,還要為對方考慮,不僅要為自己的家庭考慮,還要為對方的家庭考慮,同時對后代負(fù)有教育的責(zé)任,所以婚禮就是隆重的告訴雙方,你們的身份變了,責(zé)任也變了,因此古代對責(zé)任教育是非常重視的,也是非常藝術(shù)的。我們利用這些石刻對學(xué)生不斷滲透責(zé)任教育,賦予不同階段不同的人生責(zé)任。

潤責(zé)會堂前有兩棵柿子樹。每年瑞雪初降,都會呈現(xiàn)“瑞雪兆豐年,柿柿景。

如意”的美麗景觀。柿子悠然地長在樹上,直到自行掉落的那一刻。見證柿子生命的自然輪回,這是在校每一位師生的責(zé)任。我們就是要讓責(zé)任教育像空氣一樣,處處熏陶著人的底色,責(zé)任感就像地下水一樣,時時滋潤著人生的根基。

學(xué)校校園有一棵樹沒有成活,我們及時抓住這個小細(xì)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行生命的責(zé)任教育?!俺砷L是生命的唯一見證”“當(dāng)你無限接近死亡時,才能深切體會生的意義”。潤責(zé)會堂前有兩棵柿子樹。每年瑞雪初降,都會呈現(xiàn)“瑞雪兆豐年,柿柿景如意”的美麗景觀。外校來參觀的老師們都會驚訝,為什么沒有人早早來搶摘柿子?這也歸功于責(zé)任教育。讓柿子悠然地長在樹上,直到自行掉落的那一刻。這是在校每一位師生的責(zé)任。我們就是要讓責(zé)任教育文化像空氣一樣,處處熏陶著人的底色,責(zé)任感就像地下水一樣,時時滋潤著人生的根基。

在全國第五屆“推動學(xué)校文化建設(shè),打造特色名牌學(xué)?!睂嵤?zhàn)略研討會上,作了《責(zé)任教育托起幸福教育夢》的典型發(fā)言。教育部政策法規(guī)司原副司長張文、山東省教育廳副廳長張志勇等都對學(xué)校的文化建設(shè)給予了充分肯定。

(二)責(zé)任教育于細(xì)微處浸潤學(xué)生心靈“給我6年時間,還你一個陽光少年?!边@是小學(xué)對全體家長的治學(xué)承諾。學(xué)校把學(xué)生德育教育與各項活動緊密集合,頂層規(guī)劃,基層實踐,于細(xì)微處浸潤學(xué)生心靈。

常規(guī)活動夯實責(zé)任。升旗儀式創(chuàng)新開展“一分鐘軍姿”活動,在學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)校開設(shè)固定版塊:“每周責(zé)任之星”“每周責(zé)任小故事”和“每周責(zé)任寄語”。各班都設(shè)計了造型美觀、彰顯個性的“責(zé)任文化墻”,級部“責(zé)任小明星”風(fēng)采展成為一道亮麗的風(fēng)景線。以“責(zé)任小明星”評選為平臺,深入貫徹落實責(zé)任教育,把學(xué)生一日常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生路隊、安全紀(jì)律、主題活動等表現(xiàn)情況全部納入評選的內(nèi)容,采取自評、互評、家長評、老師評等形式全面客觀的對學(xué)生進(jìn)行等級評價。評選出的責(zé)任小明星在級部風(fēng)采展板上進(jìn)行照片展示,號召學(xué)生向小明星看齊,激勵更多的學(xué)生自律自強(qiáng),爭當(dāng)責(zé)任小明星。

“誠信角”見證責(zé)任。設(shè)立“紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處”,又名“誠信角”,由學(xué)生組成的紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊進(jìn)行日常維護(hù)。學(xué)生撿到他人的遺失物品,都會主動放到“誠信角”的相應(yīng)格子里,填寫“紅領(lǐng)巾責(zé)任儲蓄單”。丟失了東西的學(xué)生可以隨時來認(rèn)領(lǐng)自己的失物,填寫“紅領(lǐng)巾責(zé)任取物單”。拾金不昧人人夸,誠實守信更可貴。在“送來”“領(lǐng)走”的過程中切切實實培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。

“社團(tuán)活動”落實責(zé)任。組建小記者站、小實驗家、詩文朗讀、軍樂隊、太極拳等社團(tuán)。自2011年起,在全校學(xué)生中開展太極拳課程,引領(lǐng)學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化,每年組織教師赴陳氏太極拳發(fā)源地——陳家溝學(xué)拳進(jìn)修,借助體育課、陽光體育時間相機(jī)教學(xué),并選拔學(xué)生組成太極拳社團(tuán),學(xué)生在一招一式中體會中華傳統(tǒng)。太極拳和太極扇表演多次在各種文藝匯演中展示。太極拳社團(tuán)活動不僅是對學(xué)生整體素養(yǎng)的發(fā)展,更是對中華文明的完美傳承。

假期履行責(zé)任。將責(zé)任教育向家庭向社會延伸,除了評選“百名責(zé)任家長”外,還開展“我的假期我負(fù)責(zé)”活動,學(xué)生在學(xué)校里參加一系列的責(zé)任教育,有教育、有活動、有監(jiān)督,可是放假之后,在家里缺少了學(xué)校的教育環(huán)境怎么辦?特別是寒暑假,很容易出現(xiàn)“5+2=0”的教育現(xiàn)象。假期里對學(xué)生的責(zé)任教育,主要是從對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)一些簡單的事情做起,從基本的衣食住行、文明禮儀做起。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計活動量表,家長監(jiān)督共完成,開學(xué)后統(tǒng)一上交,評選“假期責(zé)任小明星”。

(三)“傳統(tǒng)+科技”演繹精彩校本課程學(xué)校把課程作為實施素質(zhì)教育的重要載體,構(gòu)建了“一三五校本課程”體系?!耙弧笔侵感1菊n程開發(fā)要圍繞“潤責(zé)”這一核心。“三”是指三級課程,多數(shù)人參加的課程為一級校本課程,部分人參加的為二級校本課程,少數(shù)人參加的為三級校本課程。“五”是指五責(zé)課程,即:文明禮儀類守責(zé)課程;語言文學(xué)類弘責(zé)課程;科學(xué)科技類勵責(zé)課程;藝術(shù)體育類尚責(zé)課程;生活實踐類明責(zé)課程。在校本課程建設(shè)中,特別強(qiáng)化國學(xué)、古箏、剪紙、太極、三棋、泥塑、茶藝等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,又特別增設(shè)小機(jī)器人、小實驗家、創(chuàng)客、無人機(jī)表演、星球大戰(zhàn)等科技類課程,讓傳統(tǒng)和科技互促共進(jìn)。

自2013年開始擇優(yōu)引進(jìn)《國學(xué)》教材,全面推開國學(xué)校本課程。每年一年級新生都要在國學(xué)堂身穿漢服、頭戴禮帽舉行隆重的拜師禮,感受傳統(tǒng)文化的魅力。校區(qū)將國學(xué)與韻律操結(jié)合,把傳統(tǒng)文化與健身融合在一起,實現(xiàn)國學(xué)與藝術(shù)的融合。上午課間操時間,伴隨著悠揚舒緩的樂聲,四千多名學(xué)生屏氣凝神在操場上同舞太極拳,一招一式剛?cè)岵?jì),舉手投足頗有韻味,這是學(xué)校太極拳校本課程的常規(guī)展示。每周三在課間操結(jié)束后,學(xué)生們會奔向自己的“私人定制教室”,校本課程拉開帷幕。國學(xué)、話劇、三棋、國畫、泥塑、剪紙等,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,在心儀的課堂上享受傳統(tǒng)文化的熏陶。2016年,由學(xué)生和老師編演的故事劇《紅巖魂》一舉奪得“市第三屆故事力大賽”一等獎。

為打造科技課程訓(xùn)練基地,學(xué)校建設(shè)了目前市最大最先進(jìn)的校園科技館和“桃娃夢工坊”創(chuàng)客室。以科技館為陣地,開設(shè)了音樂制作、科技入門、數(shù)字星球、科技體驗、數(shù)學(xué)建模、地理地圖、拓?fù)渚毩?xí)、積木搭建等課程。依托創(chuàng)客室,引進(jìn)全套樂高機(jī)器人設(shè)備、高端3d打印機(jī)等,組建了以機(jī)器人和編程為兩大亮點的創(chuàng)客教育體系,培養(yǎng)了一批有著較強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)客學(xué)生。在山東省第二屆創(chuàng)新教育節(jié)上,學(xué)生設(shè)計的水果鋼琴、打地鼠等交互類軟件,智能探測機(jī)器人、多功能導(dǎo)盲杖等智能硬件獲得了與會者的一致好評,山東省教育廳副廳長張志勇在參觀了學(xué)?!疤彝迚艄し弧闭箙^(qū)后,欣然題詞:“在創(chuàng)客中,飛出未來的夢想!”學(xué)校每年都舉辦創(chuàng)意童年科技節(jié),普及科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生科技智慧創(chuàng)造力。在wro世界青少年機(jī)器人奧林匹克競賽中,學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)意隊和足球隊均獲全國一等獎。在全國“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動、山東省數(shù)字化科普知識競賽中累計有104人獲得國家級獎項,326人獲得省級獎項,有10名學(xué)生獲得“中國少年科學(xué)院小院士”榮譽(yù)稱號。

二、對課程的認(rèn)識(一)“課程”是什么在我國,“課程”一詞始見于唐宋時期。唐代孔穎達(dá)在《五經(jīng)正義》里注釋《詩經(jīng)·小雅》時說:“教護(hù)課程,必君子監(jiān)之,乃依法制。”此處“課程”的意思即以一定程序來授事。宋代朱熹在《朱子全書·論學(xué)》中也多次使用“課程”一詞,如“寬著期限,緊著課程”,又說“小立課程,大做工夫”。這里的“課程”已有課業(yè)、進(jìn)程的意思。在國外,“課程”一詞是從拉丁語“currere”一詞派生出來的,意為“跑馬道”,指賽馬場上的跑道,后轉(zhuǎn)義為“學(xué)習(xí)過程”。1861年,英國教育家斯賓塞在他的《教育論》中“什么知識最有價值”一文中最早使用“課程”一詞,他把教育內(nèi)容的系統(tǒng)組織統(tǒng)稱為“課程”。課,指課業(yè),即教育內(nèi)容;程,指程度、進(jìn)程。課程,就是學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程和安排。

(二)“課程”的歷史沿革。

從古至今人們對課程一直在進(jìn)行不斷探索,從古至今課程改革都是存在的。因為,課程改革是國家意志的體現(xiàn)。

作為中國古代教育重要組成部分的課程從先秦“六藝”到孔子定“六經(jīng)”,再到“罷黜百家,表章六經(jīng)”,最后到“四書五經(jīng)”,國家的官方課程幾千年保持了高度的統(tǒng)一性和延續(xù)性。直至清朝,古代課程已經(jīng)完全淪為由統(tǒng)治階級任意修改、解釋進(jìn)而實施封建統(tǒng)治的工具。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初的光緒年間,具有普世性的中國古代啟蒙教育正式開始。中國古代用“蒙學(xué)”的方式開始啟蒙教育。學(xué)生在專門的蒙學(xué)館、私塾、書屋里學(xué)習(xí),最初學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是啟蒙性的東西,如三字經(jīng)、百家姓、千字文等,主要是培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,對語言的使用能力等。

從古代的蒙學(xué)、書院等過渡到近代的普通教育課程設(shè)置,這一階段是從光緒、慈禧年間開始的,被稱為過渡性階段。1902年,清政府頒布了《欽定學(xué)堂章程》,在學(xué)堂中引入了近代西方的一些文化知識。民國之后,我國才有現(xiàn)代統(tǒng)一的教育制度。20世紀(jì)30年代,我國的課程設(shè)置才與現(xiàn)在的接近。

現(xiàn)當(dāng)代國家對課程改革更是萬分重視。國家教育行政學(xué)院原常務(wù)副院長、黨委書記黃百煉語:“課程是國家意志和社會主義核心價值觀的體現(xiàn),它承載著教育的思想、教育的內(nèi)容、教育的理念和教育方式,它是我們教書育人的一個核心任務(wù),正因為課程是國家意志和社會主義核心價值觀的集中體現(xiàn),黨和國家高度重視課程的改革和發(fā)展?!薄吨袊逃芬沧模赫n程是實現(xiàn)教育目的的重要途徑,是組織教育教學(xué)活動的最主要的依據(jù),是集中體現(xiàn)和反映教育思想和教育觀念的載體,因此,課程居于教育的核心地位。

建國以來的課程改革已經(jīng)進(jìn)行了八次。

第一次,是1950年,我們國家開始了新中國成立以后的第一次中小學(xué)課程教材改革。這次課程改革主要是廢除國民黨時期的教育制度,確立新民主主義的教育制度。出臺了小學(xué)各學(xué)科課程暫行標(biāo)準(zhǔn)和中學(xué)暫行教學(xué)計劃,形成了第一套全國通用的中小學(xué)教材。

革幾乎是全盤照搬蘇聯(lián)模式,完全按照蘇聯(lián)模式來開設(shè)課程。

第三次,是1958年,當(dāng)時國家的總路線是“鼓足干勁、力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義”,在教育方面也提倡要“大干快上”。當(dāng)時每個公社都辦大學(xué),村辦中學(xué),大隊都可以辦小學(xué)。在課程設(shè)置方面,強(qiáng)調(diào)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,與工農(nóng)相結(jié)合。

第四次,是1963年,國家發(fā)布了關(guān)于教育改革的文件,要求回歸到以前的課程設(shè)置及課程安排。此次改革將五分制改為百分制,由學(xué)俄語變?yōu)閷W(xué)英語。

第五次,是1978年,“文革”結(jié)束,百廢待興,課程改革也不例外。國家組織力量對全日制中小學(xué)各科教學(xué)大綱進(jìn)行了修訂并頒布了全日制中小學(xué)各科教學(xué)大綱(試行草案),新教材的編寫工作也緊鑼密鼓。這次的課程改革主要目的是撥亂反正,一個重要標(biāo)志就是恢復(fù)高考。此時的課程設(shè)置既遺留有文革時期的色彩,也有向科學(xué)靠攏的色彩。

第六次,是1981年開始的,原國家教委頒發(fā)了《五年制中學(xué)教學(xué)計劃(修訂草案)》、《五年制小學(xué)教學(xué)計劃(修訂草案)》、《六年制重點中學(xué)教學(xué)計劃(試行草案)》;1984年,又頒布了《六年制小學(xué)教學(xué)計劃(草案)》;1986年4月,《中華人民共和國義務(wù)教育法》正式頒布并于同年7月1日開始實施,國家教委制訂了義務(wù)教育小學(xué)和初中階段教學(xué)計劃(草案),組織編寫了第六套通用教材在全國使用。當(dāng)時已有和國際接軌的意識。以前所謂的和國際接軌其實就是和蘇聯(lián)接軌,現(xiàn)在則是真正意義上的和國際接軌。課程內(nèi)容有了很大更新,自然科學(xué)中的許多成果被納入課程中,理科不再享有唯我獨尊的局面。

第七次,是1988年開始,原國家教委陸續(xù)頒布了“九年制全日制小學(xué)和初中各科大綱”的初審稿,1990年,編寫了第七套全國通用教材。同年,國家教委還組織修訂了1981年的高中教學(xué)計劃和1986年頒布的高中教學(xué)大綱。1992年,九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初中各學(xué)科教學(xué)大綱正式頒布。這次課改是在知識經(jīng)濟(jì)來臨的背景下展開的,有一個非常明顯的指導(dǎo)思想:中國教育要融入到國際教育中去。這個指導(dǎo)思想在2001年開始的第八次課改中表現(xiàn)得更為淋漓盡致。

1999年底至2000年初召開了基礎(chǔ)教育課程改革項目啟動會議;2001年1月形成課程標(biāo)準(zhǔn)意見征求稿,并于7月正式公布17個學(xué)科18本課程標(biāo)準(zhǔn);2001年4月至6月對20個學(xué)科50種教材進(jìn)行了初審和復(fù)審;2001年6月正式頒布《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》;2001年秋季新課程開始在國家級實驗區(qū)進(jìn)行實驗;2002年秋季,全國各省、自治區(qū)、直轄市實驗區(qū)進(jìn)入實驗。

相比以前七次課程改革,第八次課程改革被稱為新課程改革。既然前期的課程、教材是經(jīng)過多次改革完善、多年。

總結(jié)。

研究的成果,那么,為什么還要興師動眾,進(jìn)行這新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革呢?原因是多方面的:

從國外因素背景來看,信息化社會的到來,經(jīng)濟(jì)全球化的沖擊,許多國家都提出加強(qiáng)國際合作,教育上要培養(yǎng)面向世界的公民。

從國內(nèi)大環(huán)境來看,教育是世界各國國力競爭的制高點,基于對教育功能準(zhǔn)確而深刻的認(rèn)識,國務(wù)院提出了“科教興國”戰(zhàn)略,并且黨的十五大明確提出要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

從改革自身遺留的問題看,建國以來,盡管我國進(jìn)行了七次基礎(chǔ)教育課程教材改革,但是,這七次改革,主要偏重于教學(xué)方面的改革,特別是在教學(xué)方法上、教學(xué)方式上想了不少辦法,出了不少經(jīng)驗,而對于課程,對于教材,改革的不多,觸及的太少,力度不大,深度不夠(教材雖然出了七套,但后一套教材基本上是對前一套教材的修訂),不少弊端沒有根除,甚至沒有受到?jīng)_擊。隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新的時期,面對日新月異的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和時代對培養(yǎng)目標(biāo)的新要求,現(xiàn)行基礎(chǔ)教育課程存在的問題和弊端日顯突出。這些綜合因素,催促著改革勢在必行。

新課程改革可以說是國家行為、深層次、多層面的改革。它經(jīng)歷了一個較長時間的準(zhǔn)備過程,進(jìn)行了較為深入了調(diào)查研究,征求了多方面意見形成的。世紀(jì)之交的新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,是深化教育改革、實現(xiàn)教育創(chuàng)新、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。

(三)課程的發(fā)展現(xiàn)狀經(jīng)過一次次課程改革的洗禮,很多學(xué)校做了諸多嘗試,經(jīng)歷階段可以用三句古詩來概括。

一是空山不見人,但聞人語響。學(xué)校發(fā)展理念多,實踐少;規(guī)劃多,落實少;二是亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。學(xué)校的文化、課程、課堂等多個方面廣泛發(fā)展,但也僅僅是淺草,就是剛剛起步。理念、概念紛呈,亂花漸迷人眼;三是自顧無長策,空知返舊林。經(jīng)過多年的發(fā)展和沉淀,進(jìn)一步規(guī)范和固化,到了一個瓶頸期、高原期。怎么樣繼續(xù)開展責(zé)任教育,我們還要從初心去拷問——培養(yǎng)什么樣的人和怎么樣培養(yǎng)人的問題。

三、

課程實施的要求新課改的路上有歡笑,也有淚水;有苦,也有甜;痛快過,也委屈過;成功過,也失敗過。基于這一路的經(jīng)歷和實踐,我們有了以下的深刻反思。

11、把立德樹人作為發(fā)展主方向十八大確定的黨的教育方針是,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我們將繼續(xù)把立德樹人作為發(fā)展主方向。

以禮立德??鬃釉f:“不知禮無以立”。孟子也說過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之?!惫畔ED哲人赫拉克利特說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”。這些都充分說明“禮”是何等重要。學(xué)校必須切實加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生從小掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識,逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣,樹立正確的道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,使學(xué)生成為在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。首先要普及文明禮儀知識,讓學(xué)生“知其然,更知其所以然”。對他們提出明確、具體、詳細(xì)、可執(zhí)行性高的要求。其次狠抓養(yǎng)成教育。堅持開展班級例會、先進(jìn)典型人物表彰等活動,使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,逐步養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。

技能也都成為了中華民族的寶貴財富。小學(xué)段要根據(jù)實際情況,從傳統(tǒng)文學(xué)、傳統(tǒng)藝術(shù)、傳統(tǒng)技能等多方面,通過開設(shè)課程、興趣小組等多種方式,開展啟蒙教育、認(rèn)知教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富多彩。

以行弘德。教書育人,旨在立人。1985年教育體制改革決定中曾強(qiáng)調(diào)指出,改革教育體制要調(diào)動各方面的積極性,最重要的是調(diào)動教師的積極性。百年大計教育為本,教育大計教師為本。不論什么改革,人的因素永遠(yuǎn)是第一位的。《教育部關(guān)于全面深化課程改革,落實立德樹人根本任務(wù)的意見》第一次提出學(xué)生的核心素養(yǎng)問題,這個核心素養(yǎng)體系就是明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,突出強(qiáng)調(diào)了個人修養(yǎng)、社會關(guān)愛、家國情懷,更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實踐。并要求把核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實到各學(xué)科教學(xué)中。2013年2月,聯(lián)合國教科文組織發(fā)布報告《走向終身學(xué)習(xí)——每位兒童應(yīng)該學(xué)什么》,提出培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng),即從“工具性目標(biāo)”轉(zhuǎn)為“人本性目標(biāo)”。在基礎(chǔ)教育階段,尤其要重視身體健康、社會情緒、文化藝術(shù)、文字溝通、學(xué)習(xí)方法與認(rèn)知、數(shù)字與數(shù)學(xué)、科學(xué)與技術(shù)等七個維度的核心素養(yǎng)。所以,深化責(zé)任教育,必須“目中有人”。“讀萬卷書,不如行萬里路”,立“責(zé)任之德”,必須落實到每個人實實在在地行動上。

瓶。校本課程的核心是“校本”,是為了學(xué)校,在學(xué)校里發(fā)生,基于學(xué)校。從這個認(rèn)識出發(fā),做好學(xué)校課程體系,要從以下渠道入手。

(1)精簡優(yōu)化,突出重點。學(xué)校特色課程的建設(shè),內(nèi)在邏輯有三個方面:一是對人的培養(yǎng)價值有獨特的認(rèn)知;二是學(xué)校資源的獨特凝聚;三才是學(xué)校品牌的獨特塑造。所以,校本課程的開發(fā)要立足學(xué)校實際、學(xué)生實際、社會實際。任何一所學(xué)校都有自己的文化底蘊(yùn),偏離了學(xué)校文化與特色去盲目開發(fā)學(xué)校課程,容易讓課程流于形式。只有多所學(xué)校的特色化,才會形成教育整體的多樣化,才能避免千校一面。所以學(xué)校要提煉核心價值文化,將其作為校本課程的重要素材。一些學(xué)校進(jìn)行課程建設(shè)的唯一指向是追求辦學(xué)特色,這是特色化課程的誤區(qū)。追求課程建設(shè)的特色化,說到底,是要遵循兒童本位,如果特色課程建設(shè)是為了學(xué)校辦特色而不是滿足兒童發(fā)展的話,這個特色不是學(xué)校所需要的。

(2)提高開發(fā)和實施的水平。提高開發(fā)和實施的水平,基本點是要遵循規(guī)律,多方挖潛。學(xué)校教育發(fā)展與地域資源息息相關(guān),校本課程要整合地域特色,讓地域資源成為課程要素。學(xué)生家長所從事的行業(yè)幾乎涵蓋社會所有的層面,其中不乏行業(yè)精英和專家學(xué)者。學(xué)校就可以邀請部分家長開設(shè)特色課程。專家也是極為重要的人力資源,學(xué)校要不斷邀請資深專家來校作專題報告,指導(dǎo)課程的開發(fā)實施。泰勒在《課程理論》中說,課程的設(shè)置要考慮三個因素,即教師的水平、社會的需要和專家的建議,這是校本課程開發(fā)和實施最基本的立足點和出發(fā)點。當(dāng)然還要注意一個傾向,就是課程泛化的問題,要防止“校本課程是個筐,什么都往里裝”,防止一說發(fā)展就是課程,把學(xué)校所有的工作都納入課程的傾向。

(3)改善評價辦法。主要評價三方面的內(nèi)容。第一,要科學(xué)制定評價課程標(biāo)準(zhǔn)。校本課程標(biāo)準(zhǔn),既是組織實施校本課程的指揮棒,也是進(jìn)行評價的依據(jù)。實施者確定的課程標(biāo)準(zhǔn),要明確,具體,教育的目的意義、確定依據(jù)、實施途徑、教育內(nèi)容等都要清晰,方式方法要可行,教育動機(jī)要符合實際和規(guī)律,不可一味追求高大上。第二,要優(yōu)化評價手段??梢圆扇∵^程性+終結(jié)性評價的方式。特別要重視校本課程的過程性評價,要勇于放棄功利性評價,把學(xué)生的興趣與參與作為重點,通過過程監(jiān)督,檢查課程標(biāo)準(zhǔn)的落地實施情況。第三,要評價實施的結(jié)果。通過展示、競賽或者考試等方式,考查課程實施的效果,提高教師開發(fā)實施校本課程的科學(xué)性、嚴(yán)肅性和有效性。

3、把課堂深度學(xué)習(xí)作為發(fā)展的主陣地新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的核心目標(biāo),是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,是自主、合作、探究。新課程課堂教學(xué)的三維目標(biāo)要求,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握知識與技能的過程中,掌握學(xué)科學(xué)習(xí)的方法與規(guī)律,同時在情感、態(tài)度、價值觀方面獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,從而推動學(xué)生持續(xù)走向深度學(xué)習(xí)。深度學(xué)習(xí),應(yīng)該是主動學(xué)習(xí),抓住事物“本質(zhì)”的學(xué)習(xí),并且能夠?qū)W以致用。

(1)思維導(dǎo)圖——思維方式的變化,突出結(jié)構(gòu)化、邏輯性思維導(dǎo)圖又叫心智圖,是用圖表表現(xiàn)的發(fā)散性思維。它運用圖文并重的技巧,把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,與傳統(tǒng)單一線性思維方式相比,它更加突出結(jié)構(gòu)化和邏輯性。它可以用于知識創(chuàng)新和思維創(chuàng)新,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,在知識創(chuàng)新和思維創(chuàng)新方面,可以開啟人類大腦的無限潛能。還可以用于獲取和存儲知識,通過繪制思維導(dǎo)圖,把雜亂的信息有條理地組織起來存儲在人腦中,同時使抽象的知識以知識網(wǎng)絡(luò)的形式存儲起來,變得可視化。還可以用于交流、評價、反思和調(diào)控。繪制出來的思維導(dǎo)圖可以用于交流和共享,運用思維導(dǎo)圖的可視化優(yōu)勢,學(xué)生自己或者他人都可以對認(rèn)知過程和思維過程進(jìn)行評價、反思、修改和調(diào)控,從而提升認(rèn)知技能。學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖的過程,就是對知識進(jìn)行結(jié)構(gòu)化梳理的過程,從而使學(xué)習(xí)更系統(tǒng)、深化。

(2)問題導(dǎo)向——解決問題方式的變化,突出方向性、針對性新一輪課程改革要求變革教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式,強(qiáng)調(diào)自主、探究、合作的課堂教學(xué)模式,突出課堂教學(xué)的民主、和諧氛圍,注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和個性培養(yǎng)。以問題為導(dǎo)向的課堂教學(xué)不是傳統(tǒng)的“師講生聽”,也不是學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)的過程,而是在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí),是讓學(xué)生嘗試著解決一個又一個新問題的探究學(xué)習(xí),更加突出方向性和針對性。這樣的課堂教學(xué)以問題為中心,以知識和能力為兩條主線展開教學(xué)過程。上課一開始,直接向?qū)W生呈現(xiàn)問題或任務(wù),要求每個學(xué)生進(jìn)行自主探究,嘗試解決問題,教師則觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),根據(jù)學(xué)生的需要,適時調(diào)整問題,并提供相應(yīng)的教學(xué)時間和教學(xué)策略支持,教學(xué)過程中不斷循環(huán)該探究過程,直至學(xué)生獨立或者合作成功解決教師提出的問題或任務(wù)。

(3)訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)——學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化,突出層次性、規(guī)范化訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)與“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”有著異曲同工之妙。以明確的目標(biāo)為課堂教學(xué)活動的導(dǎo)向,以師生活動的構(gòu)建為基本形態(tài),以達(dá)標(biāo)測試為檢驗教學(xué)效果的基本手段。通過優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),采用目標(biāo)性、自主性、開放性、合作性等教學(xué)策略,整體優(yōu)化學(xué)習(xí)方式。與傳統(tǒng)的光講不練、只學(xué)不練的課堂相比,更加突出學(xué)習(xí)的層次性和規(guī)范化。課堂主要分為三個板塊。第一板塊是目標(biāo)導(dǎo)航,第二板塊是知識探究板塊,通過多種方式達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。第三板塊達(dá)標(biāo)測試階段是課堂的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。檢驗?zāi)繕?biāo)達(dá)成的方式也是多樣的,根據(jù)不同學(xué)科、課型、教學(xué)內(nèi)容確定,通常以檢測題為主。教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo),設(shè)計好檢測題,讓學(xué)生獨立完成。學(xué)生達(dá)標(biāo)情況當(dāng)堂反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。并精準(zhǔn)地把握共性的和個性的問題及癥結(jié)所在。對表現(xiàn)出色的學(xué)生要給予及時表揚和鼓勵,同時也確定好了課后輔導(dǎo)的對象,有針對性地進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

東風(fēng)催放花千樹,在課程改革之路上,我們要不忘初心,砥礪前行。普京說,如果我們忘記了蘇聯(lián),那就沒有良心;如果誰要回到蘇聯(lián),那就是傻瓜!我想,對待新課程改革我們也要秉持這樣的態(tài)度:借鑒以往、不斷反思、認(rèn)真平析、繼續(xù)再戰(zhàn)!謝謝大家!

醫(yī)院改革匯報材料篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo):

下面,我就文體中心xx年工作完成情況和xx年文體工作思路向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報:

第一部分xx年工作回顧。

xx年是新成立的**油田文化體育中心轉(zhuǎn)變觀念、重塑形象、精細(xì)管理、打造品牌的一年。文化體育中心在指揮部黨委、指揮部的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮部工會的具體指導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指引,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,轉(zhuǎn)變職能,夯實基礎(chǔ);以推進(jìn)文體事業(yè)發(fā)展,活躍職工文化生活,建設(shè)和諧**,營造人文氛圍為己任,精細(xì)管理,打造品牌,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各個階段的文體工作任務(wù),為指揮部又快又好發(fā)展?fàn)I造了較好的人文環(huán)境。今年以來,精心組織了各類節(jié)日文化體育活動;策劃承辦了**油田首屆職工運動會,高質(zhì)量地完成了運動會開幕式、閉幕式的組織;邀請專業(yè)文藝團(tuán)體5個,演出7場;承辦長江大學(xué)慰問演出2場;邀請國際性球隊6個,承辦賽事10場;參加xx地區(qū)等文藝演出3場;送文藝下基層、進(jìn)部隊慰問演出3場次;組織指導(dǎo)指揮部各二級單位演出16場次。

一、準(zhǔn)確定位,創(chuàng)新理念,提供一流文化服務(wù),打造特色文化品牌。

xx年11月,指揮部調(diào)整理順機(jī)構(gòu),成立了**油田文化體育中心。xx年4月,指揮部進(jìn)一步理順機(jī)制,將文體場館與文體中心剝離。中心的定位是:**油田文化體育中心承擔(dān)著實施和推進(jìn)指揮部凝聚人心工程的重任,是油田企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的陣地,也是展示油田企業(yè)形象的一個窗口,是整個油田工作的組成部分,是策劃、組織、實施油田職工文化體育活動的重要單位。按照這個定位,中心在理順機(jī)構(gòu)后,提出了適應(yīng)新形勢的文體工作理念。一是指導(dǎo)思想由封閉式向開放式轉(zhuǎn)變,著眼全局,立足油田,統(tǒng)籌謀劃。二是工作內(nèi)容由單一文體活動向貼近黨政中心工作、服務(wù)黨政中心工作轉(zhuǎn)變,找準(zhǔn)主題,找準(zhǔn)切點,找準(zhǔn)契機(jī)。三是工作成效由重形式、重過程向重質(zhì)量、重效果轉(zhuǎn)變,精心策劃,認(rèn)真組織,取得實效。以準(zhǔn)確的定位、創(chuàng)新的理念,努力做到高起點、高標(biāo)準(zhǔn),新單位、新氣象,推動中心向“提供一流文化服務(wù),打造特色文化品牌”的目標(biāo)邁進(jìn)。1-4月,中心大膽創(chuàng)新,策劃實施了新年晚會、元旦長跑、拔河比賽,春節(jié)大型社火表演、焰火晚會以及花燈展,春節(jié)期間還舉辦了為期15天的大型游藝活動,吸引了上萬名職工群眾參加。與此同時,中心大力提升服務(wù)水平,制定下發(fā)《文化體育中心員工守則》,《文化體育中心員工服務(wù)規(guī)范》,按照“星級賓館服務(wù)”的要求,推廣微笑服務(wù),倡導(dǎo)創(chuàng)新服務(wù)。大力提升隊伍素質(zhì),堅持辦班培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合、崗位練兵與技術(shù)競賽相結(jié)合,廣泛開展“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武、提高職工技能”為內(nèi)容的“三大一提高”活動,努力培養(yǎng)一專多能人才,加速提升隊伍素質(zhì),共組織禮儀、服務(wù)、技能、業(yè)務(wù)等講座、培訓(xùn)10場次,受訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%,為提高員工素質(zhì),提升業(yè)務(wù)水平奠定了基礎(chǔ)。

二、圍繞中心,抬高視點,持續(xù)創(chuàng)新,推進(jìn)文體工作形成新特色。

按照指揮部黨委“周有活動,月有比賽,季有展覽,重大節(jié)日有演出,黃金季節(jié)送文化、送溫暖、送涼爽下基層”的要求,圍繞指揮部“三大戰(zhàn)略”具體實施,堅持大型與小型結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,普及與提高結(jié)合,自編自演與專業(yè)演出結(jié)合的原則,抬高視點,提升品位,突出亮點,形成特色,為建設(shè)和諧**提供文化動力。

1、服務(wù)大局,把握重點,抓好重大節(jié)日文體活動,進(jìn)一步提高職工群眾凝聚力。圍繞服務(wù)于指揮部中心工作,抓住元旦、春節(jié)、“五一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日,研究各個時段、各個單位、各個層面的文體活動需求,加強(qiáng)策劃,精心組織,實施單位聯(lián)動,尤其抓好指揮部賦予的做穩(wěn)人心、做旺人氣、凝聚力量、創(chuàng)造和諧的根本任務(wù),營造共同發(fā)展的和諧氛圍。在建黨85周年紀(jì)念日來臨之際,配合黨政中心工作,以弘揚勞動者風(fēng)采,歌詠黨團(tuán)員情懷,凝聚人心、鼓舞斗志為切入點,先后策劃組織了多項文藝演出。一是與黨委組織部共同組織了指揮部黨委“黨旗映**”文藝匯演。中心從方案策劃、節(jié)目排演入手,精益求精、精細(xì)組織,先后進(jìn)行了三次實地彩排,由34個預(yù)演節(jié)目篩選為18個,分別在鄯善和xx進(jìn)行了精彩演出。此次演出,涉及到指揮部所屬各二級單位,演出陣容強(qiáng)大,演出格調(diào)高雅,節(jié)目內(nèi)容新穎,節(jié)目形式多樣,受到各方好評。二是組織策劃了赴xx地委文藝演出。選派8個節(jié)目代表指揮部參加了xx地委文藝匯演。其中,《黨旗映**》獲得一等獎,《百舸爭流》、《東方紅》獲得三等獎,指揮部獲得優(yōu)秀組織獎;6月29日,又精選2個節(jié)目參加了xx地委“慶七一”文藝演出。三是適時邀請高雅藝術(shù)樂團(tuán)來**展演。元旦,邀請甘肅省曲藝團(tuán)、巴里坤文工團(tuán)舉辦新年晚會。5月1日,邀請xx紅櫻束女子打擊樂團(tuán)來**演出。七一前夕,邀請甘肅省交響樂團(tuán)進(jìn)行演出。國慶期間,邀請?zhí)m州歌舞劇院參加運動會閉幕式暨頒獎晚會。高雅藝術(shù)樂團(tuán)的演出,提升了職工群眾文化品位,陶冶了情操,培育了審美情趣,活躍了文化舞臺,強(qiáng)化了職工群眾的凝聚力。

2、立足場館,優(yōu)選精品,抓好場館文體活動,進(jìn)一步強(qiáng)化吸引力。5月4日,在體育館落成投運之際,中心策劃實施了體育館投運剪彩儀式,來自自治區(qū)體育總會、xx地委、行署、軍分區(qū)等上級主管部門、油田周邊單位、指揮部、油田公司領(lǐng)導(dǎo)以及xx多名職工群眾參加了剪彩儀式。同時,首次邀請哈薩克斯坦國家青年男籃、上海青年男籃、xx青年男籃、新疆廣匯青年男籃等4支國際性球隊,分別在鄯善和xx舉辦國際男子青年籃球邀請賽。9月12日,承辦了cba廣匯飛虎隊**油田表演賽,國際性籃球邀請賽的成功舉辦,開創(chuàng)了**油田文體發(fā)展歷史上首次引入國際性體育賽事的先例,滿足了油田職工日益增長的精神文化需求。觀眾場場爆滿,反響強(qiáng)烈,比賽結(jié)束后,迅速在廣大職工群眾中掀起了籃球熱,推動了全民健身運動向多層次、高水平發(fā)展。中心還從策劃指導(dǎo)、舞臺搭建、音響燈光操作等方面,精心配合了老年大學(xué)、xx物業(yè)公司、信息產(chǎn)業(yè)處等單位組織的16場次的大型文藝演出。以場館為陣地,奉獻(xiàn)精品,強(qiáng)化了文體活動對職工群眾的吸引力。

3、貼近群眾,走進(jìn)一線,抓好送文娛下基層活動,進(jìn)一步增強(qiáng)向心力。結(jié)合油田特色和生產(chǎn)前線的特點,豐富節(jié)目形式,擴(kuò)展節(jié)目內(nèi)容,延伸服務(wù)領(lǐng)域,把自己的人,身邊的事,融入節(jié)目,將具有濃郁油味的節(jié)目精品送到前線,送到井場。按照指揮部黨委的安排,先后組織文藝小分隊走進(jìn)xx空軍飛行二團(tuán)、xx軍分區(qū)、武警xx地區(qū)支隊等駐哈部隊進(jìn)行了“八一”慰問演出。國慶期間,組織了“情系一線、共度國慶”文藝小分隊走進(jìn)三塘湖一線,演出2場,慰問了參加會戰(zhàn)的13家基層單位,使一線職工受到鼓舞的同時,切身感受到了指揮部的關(guān)心和溫暖。下基層活動的不斷深入,既融洽了油地情感,又增強(qiáng)了職工的向心力。

三、

精心策劃,嚴(yán)密組織,和諧奮進(jìn),促使綜合性體育工作實現(xiàn)新突破。

xx年5月28日,**油田首屆職工運動會在xx基地體育場隆重開幕。本屆運動會是**油田成立以來舉辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高、影響最廣的一次大型職工體育盛會。特別是首屆職工運動會開幕式,場面宏偉、聲勢浩大、參與人數(shù)最多、組織嚴(yán)細(xì),受到油田內(nèi)外的廣泛贊譽(yù)。本屆運動會的組織實施呈現(xiàn)六個方面的特點:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,要求嚴(yán)格。本次職工運動會得到了指揮部、油田公司各級組織的高度重視,成立了由指揮部、油田公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的大賽組委會,并成立了由組織、宣傳、服務(wù)、醫(yī)療、保衛(wèi)等專項負(fù)責(zé)的6個競賽小組。指揮部、油田公司黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心首屆職工運動會的籌備及實施,親自聽取匯報,做出指示,要把運動會作為“共舉中國石油旗,同唱**發(fā)展歌”的一次實踐和探索;作為油田體育運動水平的一次大檢閱、大展示;作為深入推進(jìn)油田群眾性體育活動的一次總動員,精心策劃,認(rèn)真組織,辦成**有史以來規(guī)模最大、規(guī)格最高、比賽項目最齊全的一次體育盛會,辦成載入史冊的“精品工程”。

2、主題突出,共同舉辦。運動會確定的以建設(shè)和諧**,倡導(dǎo)健康生活,彰顯發(fā)展脈律,繁榮企業(yè)文化為主要內(nèi)容的“和諧、健康、發(fā)展、繁榮”主題,全方位詮釋了舉辦運動會的目的和意義。運動會的成功舉辦,處處高揚和諧,場場體現(xiàn)合作,時時展示奮進(jìn)。指揮部、油田公司各部門在組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,多溝通、常交流,求大同、存小異;各單位請教練、抽隊員、擠時間、提成績,保證了運動會的質(zhì)量和層次。鉆井公司、xx物業(yè)公司、鄯善物業(yè)公司提供場地和工作人員,累計工作達(dá)800余小時;保衛(wèi)處、**石油大廈、石油醫(yī)院從安全保衛(wèi)、人員接待、醫(yī)療救護(hù)等方面給予全力支持,確保了大賽的圓滿成功。

3、精心策劃,嚴(yán)密組織。4月28日,策劃方案十移其稿,最終被指揮部和油田公司采納。5月1日,以“和諧奮進(jìn)”命名的會徽在征集的41幅會徽作品中脫穎而出,象征著指揮部與油田公司攜手共進(jìn)、和諧發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想,寓意著**石油人“健康、快樂、奮發(fā)、進(jìn)取”的身心愉悅理念,得到組委會的一致認(rèn)可。5月16日,組委會召開了首屆職工運動會開幕式籌備工作會議,對本次運動會籌備工作的具體事項進(jìn)行了細(xì)致的安排和分工,為搞好運動會前期各項準(zhǔn)備工作打下了基礎(chǔ)。自5月23日起,組委會每天都要召開例會,落實任務(wù),督察進(jìn)度,為首運會如期開幕贏得了時間。運動會組委會在周期長、任務(wù)重、工作量大的情況下,在場地準(zhǔn)備、比賽組織、后勤保障等方面做了扎實細(xì)致的工作,給首運會創(chuàng)造了一個良好的比賽環(huán)境。各參賽單位高度重視,精心安排,積極組織運動員訓(xùn)練,踴躍參加每一場比賽,爭相展示各單位干部職工健康的體魄和積極向上的精神風(fēng)貌,為把首運會辦成“精品工程”奠定了基礎(chǔ)。

4、參與廣泛,規(guī)模宏大。本次職工運動會設(shè)男女100米、400米、800米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn),男子3000米、女子1500米等14項田徑比賽項目;設(shè)籃球、男子足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、門球等6項球類比賽項目;設(shè)千人中老年健身操,少兒團(tuán)體操、xx銅梁舞龍、太極拳等表演項目。首屆職工運動會開幕式由38支代表隊的1300余名運動員參加,xx余名體育愛好者參加開幕式表演,年齡最大的80歲,最小的6歲,觀眾達(dá)5000余人,展現(xiàn)了萬人備戰(zhàn)首運會的盛況。在運動會歷時4個多月的時間里,共有來自指揮部和油田公司的1621名運動員,參加了7個大項31個小項740場次的比賽。在全部31個比賽項目中,共產(chǎn)生金牌、銀牌、銅牌各31塊,有10個單位榮獲“優(yōu)秀組織獎”、10個單位榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”,100名運動員榮獲“體育道德風(fēng)尚運動員”稱號,在油田職工體育運動史上留下了精彩的一頁。

5、備受關(guān)注,影響深遠(yuǎn)。參加首運會開幕式的既有xx地市、部隊和兄弟油田等上級部門和周邊單位,又有基地廣大離退休職工、有償解除勞動合同人員、家屬、學(xué)校師生。運動會受到自治區(qū)體育總局、中國石油體協(xié)、xx地市的極大關(guān)注,相繼發(fā)來賀信,盛贊油田成功舉辦首屆職工運動會,是油田職工的一件盛事,xx地區(qū)的一件喜事。xx地委高度評價油田首運會:“唱響和諧發(fā)展,攜手共進(jìn)的主旋律,充分展示了**石油人的精神風(fēng)貌和企業(yè)文化的魅力,首運會必將成為油地之間共同打造xx區(qū)域精神文明建設(shè)的一大亮點、一大特色”。

6、全民健身,再掀熱潮。首運會開幕期間,各二級單位在組織參加首運會過程中,采取“以賽代練”的方式,從單位內(nèi)部多支參賽隊中選拔出“最佳隊”,精益求精,強(qiáng)中選強(qiáng),備戰(zhàn)首運會。據(jù)不完全統(tǒng)計,首運會期間,指揮部各單位舉辦各類比賽、健身活動82場次,參加人員達(dá)8900人次,社區(qū)居民參與健身活動達(dá)5000人次。首運會的成功舉辦,更加推動了油田群眾體育運動蓬勃開展。

四、強(qiáng)化督查,嚴(yán)格管理,注重落實,確保中心“安全發(fā)展”取得新進(jìn)步。

中心組織的各類文體活動多、時間跨度大、涉及面廣,活動人員相對密集,安全工作形勢非常嚴(yán)峻,為了實現(xiàn)公共娛樂場所無事故的安全工作目標(biāo),中心加大安全工作的現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度,繼續(xù)保持和落實大型活動時的事前檢查、跟班督查、現(xiàn)場清查等好的做法,確保了中心良好的安全態(tài)勢。一是堅持落實“三同時,三同步”?;顒忧?,在制定策劃方案的同時,同步制定應(yīng)急預(yù)案?;顒又校诮M織文體活動的同時,同步實施跟班督查?;顒雍螅诂F(xiàn)場安全清查的同時,同步強(qiáng)化日常安全檢查。二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識教育。中心結(jié)合工作實際及時組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的安全指導(dǎo)方針,全面落實指揮部各階段的有關(guān)安全會議精神,以對基地居民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真把安全生產(chǎn)當(dāng)作人命關(guān)天的大事,放在各項工作的突出位置來抓,尤其把指揮部發(fā)生的各類事故舉一反三,使全體職工進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任,做到思想認(rèn)識到位,組織措施到位,現(xiàn)場管理到位。三是強(qiáng)化日常安全管理力度。中心把日?,F(xiàn)場監(jiān)督檢查作為一項制度,堅持執(zhí)行,定期不定期的對各場館設(shè)備、線路和消防設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。每逢指揮部重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日,為使安全工作落到實處,確保公共娛樂場所安全,中心都要及時對安全工作進(jìn)行認(rèn)真研究和部署,提出有針對性的措施,督促場館嚴(yán)格落實,確保了重大活動無安全事故發(fā)生。1-11月,中心對文體場館實施專項督查4次,發(fā)現(xiàn)安全隱患16項,發(fā)出整改通知單2份,目前文體活動場館在維修改造的同時,進(jìn)一步對安全隱患進(jìn)行徹底整改。

第二部分取得的成效及存在的問題。

系列文體活動的策劃、組織、實施,使得文體事業(yè)呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的勢頭,文體隊伍得到了有效鍛煉,策劃組織能力顯著提高,綜合協(xié)調(diào)能力得到提升。

一、節(jié)日活動格調(diào)高雅。著名文藝團(tuán)體和專業(yè)體育隊伍來**演出和比賽,體現(xiàn)了較高的藝術(shù)品位。節(jié)日活動既有體育賽事,又有文藝大餐。節(jié)日文化創(chuàng)新內(nèi)容,延伸形式,滿足了廣大職工的精神需求。中心在高雅藝術(shù)、知名賽事的引進(jìn)上具有了獨特的視覺。

二、綜合策劃能力顯著增強(qiáng)。本次運動會是一次綜合性的體育盛會,也是**油田成立以來的首次運動會,涉及項目多、環(huán)節(jié)多、單位多、人員多;比賽周期長、戰(zhàn)線長、協(xié)調(diào)難度大。既有專業(yè)體育項目,又有文藝表演。本次運動會的成功舉辦,使得中心綜合策劃能力上升了新的層次。

三、核心策劃理念基本形成。今年以來,中心策劃的文體活動體現(xiàn)了相同的特點,即領(lǐng)導(dǎo)重視、主題明確、組織嚴(yán)密、視覺新穎、觀念超前、運行高效。中心干部隊伍在實戰(zhàn)中得到了切實鍛煉,初步形成了適應(yīng)文體活動的策劃理念。

四、管理程序日臻完善。中心進(jìn)一步理順機(jī)構(gòu),成立了綜合辦公室和文體辦公室兩個職能部門,業(yè)務(wù)全面覆蓋綜合業(yè)務(wù)和文體業(yè)務(wù)。對上,能夠與上級部門、機(jī)關(guān)處室各業(yè)務(wù)系統(tǒng)對口;對下,能夠有效指導(dǎo)各二級單位開展文體業(yè)務(wù)。從與機(jī)關(guān)處室的業(yè)務(wù)銜接到和各二級單位的交流溝通,逐步理順了程序,細(xì)化了流程。標(biāo)志著中心理順體制后,快速走上了規(guī)范化管理的軌道。

從文體活動的效果、提高企業(yè)知名度和影響力、宣傳企業(yè)文化的角度看,文體工作還存在一些不足和問題:

一、文體專業(yè)人才缺乏。從多次的文藝演出活動和本屆運動會運動員的競技水平來看,一方面,文藝骨干人員缺乏;另一方面,裁判員、運動員等專業(yè)人才還不能滿足比賽的要求。這就要求我們要在大型演出和實戰(zhàn)比賽中鍛煉隊伍,培養(yǎng)骨干,發(fā)現(xiàn)人才,同時,也建議指揮部能夠適當(dāng)引進(jìn)專業(yè)文體人才,帶動文體事業(yè)向更高水平發(fā)展。

二、文體交流活動較少?!拔幕放啤币殉蔀槠髽I(yè)文化不可缺少的戰(zhàn)略,但由于受文體骨干隊伍水平限制,參加對外文化體育活動交流較少,一定程度上削弱了指揮部企業(yè)文化的影響力。

三、文體場館人員結(jié)構(gòu)不盡合理。文體場館人員年齡偏大、文化水平偏低,給提升文體服務(wù)質(zhì)量帶來難度。同時,立足于文體場館組建文藝小分隊難度較大,慰問演出只能依托各單位僅有的幾名文藝骨干,臨時組建演出小分隊。由于演出人員單位分散,工作任務(wù)和工作時間不盡相同,協(xié)調(diào)難度逐漸增大。

四、對文體場館的督查還需要進(jìn)一步完善。中心建章立制,制定了對文化場館的督查、考核制度,在每次的督查中,堅持落實制度,取得了一定效果。但由于文體中心部分場館劃歸xx物業(yè)公司后,中心制定的督查、考核制度還沒有完全納入指揮部考核指標(biāo)體系,因此,在實際的督查中,督查結(jié)果與業(yè)績考核還聯(lián)系的不夠緊密,一定程度上影響了督查的效果,還需要在明年的業(yè)績指標(biāo)考核體系中明確場館督查的考核分值。

第三部分xx年工作思路。

xx年,文化體育中心工作總的指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞油田中心工作,著眼企業(yè)文化發(fā)展趨勢,以建設(shè)精神小康為追求,弘揚先進(jìn)文化,打造特色品牌,展示精神風(fēng)貌,推進(jìn)和諧建設(shè),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展;以創(chuàng)建“共享文體、特色文體、品牌文體”為目標(biāo),大力繁榮大眾共享,特色顯著,品位獨具的油田文化體育事業(yè);以組織落實**油田第二屆職工文化大賽為載體,將油田獨特的文化積淀,轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)發(fā)展的資源優(yōu)勢,進(jìn)一步推進(jìn)人文**、和諧**、奮進(jìn)**建設(shè),為油田持續(xù)有效較快發(fā)展提供文化支持和精神動力。

舉辦**油田第二屆職工文化大賽,是油田全面構(gòu)建和諧**的重要舉措,今年,**油田首屆職工運動會的成功舉辦,使油田文化體育事業(yè)呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢,也使我們深刻的認(rèn)識到,油田文化體育活動的統(tǒng)一化、系列化、綜合化是保證文化體育活動收益最大化的有效切入點。一是可以充分利用現(xiàn)有的文化體育設(shè)施,使文體資源得到有效利用,綜合費用整體下降。二是主管部門之間通力合作,有效調(diào)動了各部門、各單位組織和參與比賽的積極性,既展現(xiàn)了單位優(yōu)勢,又揚長避短,彌補(bǔ)了個別比賽項目參賽人員較少的矛盾。三是油田整體舉辦大型系列活動,對內(nèi),強(qiáng)化向心力;對外,擴(kuò)大影響力。四是油田全體職工踴躍參加,既溝通了情感,增進(jìn)了友誼,又凝聚了人心,增強(qiáng)了共同發(fā)展的意識和信心。此次文化大賽,以凝心聚力、科學(xué)發(fā)展、做旺人氣為重點,堅持傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合,系列化與規(guī)范化相結(jié)合,專業(yè)演出與職工群眾自創(chuàng)、自編、自演相結(jié)合的原則,在繼承油田多年來舉辦的傳統(tǒng)文化體育活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從內(nèi)涵和形式上對各類活動進(jìn)行整合、創(chuàng)新,使之系列化、規(guī)范化、特色化、品牌化,成為油田文化的縮影、企業(yè)精神的升華、共同發(fā)展的積淀;成為熔鑄精神、承揚文明、促進(jìn)和諧,凝聚力量的文化之旅。

文化大賽以元旦、春節(jié)、“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日為節(jié)點,由春之韻·人文**,夏之火·激情**,秋之景·奮進(jìn)**,冬之夢·和諧**四個篇章組成,將各期文化體育活動重點融入四大篇章。

一、文化大賽主題。

人文·和諧·奮進(jìn)。

二、組織形式。

本次大賽由指揮部、油田公司共同主辦,指揮部工會、油田公司工會、文化體育中心承辦,各有關(guān)部門、相關(guān)單位工會協(xié)辦。

三、大賽主要項目。

第一篇章:春之韻·人文**。

主要內(nèi)容:

xx年新年晚會暨第二屆職工文化大賽開幕式。屆時專門邀請1-2名著名歌手,豐富節(jié)目內(nèi)容,提高演出層次。

春天的問候“慶元旦、迎新年”職工體育系列活動。舉辦傳統(tǒng)的職工集體長跑活動和拔河比賽。

春天的音符“慶元旦、迎新年”音樂會。由指揮部女子管樂團(tuán)進(jìn)行專場演出。

春天的祝?!皯c元旦、迎新年”文藝晚會。由指揮部少年宮進(jìn)行專場演出。

“福地洞天”丁亥年春節(jié)大型社火表演。除各單位在原有社火表演節(jié)目和組織形式上有所創(chuàng)新外,計劃新增踩高蹺、福娃等表演項目,有條件的單位,還可以出資邀請專業(yè)社火表演隊進(jìn)行演出。

“福星高照”丁亥年春節(jié)焰火晚會。今年,計劃新增焰火的花色品種,融入多項新科技成果,在表現(xiàn)晚會主題上爭取有新的突破。

“福映百家”丁亥年春節(jié)大型燈展。計劃新引進(jìn)四川自貢的瓷器燈、影碟燈等增加白天的觀賞效果。同時,提倡各種燈具展覽完后由廠家回收,保持費用與往年相比基本不變。

“百福臨門”丁亥年春節(jié)送春聯(lián)活動。邀請xx地區(qū)和油田知名書法家撰寫對聯(lián),進(jìn)行派送。

“福瑞呈祥”丁亥年春節(jié)攝影大賽。以記錄油田發(fā)展,反映和諧油區(qū)為主要內(nèi)容,春節(jié)期間統(tǒng)一展出。

“親情家園”慶“三八”家庭才藝展示。以“三八”節(jié)為契機(jī),通過歌舞、器樂等舞臺形式展示家庭才藝,營造和諧家園、和諧家庭的濃厚氛圍。

職工文學(xué)征文比賽。以記錄油田歷史、發(fā)展歷程,歌詠職工精神風(fēng)貌、展示企業(yè)蓬勃發(fā)展為內(nèi)容,評比結(jié)束后,把優(yōu)秀征文集結(jié)成書。

第二篇章:夏之火·激情**。

主要內(nèi)容:

“青春的旗幟”建團(tuán)85周年青年歌手大獎賽。以舉辦青年歌手大賽的形式,隆xx祝建團(tuán)85周年。

“我從草原來”專場文藝演出。邀請著名歌星騰格爾及所在蒼狼樂隊來**進(jìn)行專場演出。

油田網(wǎng)球邀請賽。計劃在二季度,邀請網(wǎng)球愛好者,進(jìn)行表演賽。

“播種未來的希望”慶“六一”少兒文藝演出。以慶?!傲弧眹H兒童節(jié)為契機(jī),組織少年宮、各幼兒園在文化廣場進(jìn)行專場演出。

自治區(qū)航模隊航模表演?!傲弧逼陂g,邀請去年獲得全國體育大會冠軍的自治區(qū)著名航模隊來**專場表演。

第三篇章:秋之景·奮進(jìn)**。

主要內(nèi)容:

“慶七一”社區(qū)居民大合唱比賽。以社區(qū)為單元,組織大合唱比賽,慶祝黨的生日。

“安廉文化”職工美術(shù)、書法展。以安全文化、廉政文化為主要內(nèi)容,集中油田美術(shù)、書法愛好者的作品,在“七一”期間進(jìn)行展覽評比,烘托節(jié)日氣氛。

“唱響**”大合唱演出。由離退休職工管理中心“常青藤”藝術(shù)團(tuán)將**歌曲集排編成一臺節(jié)目,赴鄯善、xx巡回演出。

“美在**”職工服飾大賽。展示職工自己設(shè)計、精心裁剪、精細(xì)制作的服飾作品。

“歡樂金秋”職工趣味運動會。在開展?jié)L輪胎、“攜手同心”等傳統(tǒng)趣味項目的基礎(chǔ)上,計劃引進(jìn)部分新項目。

“情系一線”送文化下基層活動。把大賽產(chǎn)生的優(yōu)秀節(jié)目和邀請的專業(yè)團(tuán)隊及時送到一線,送到基層進(jìn)行慰問演出。

“約定今生”**油田第五屆大型集體婚禮。積極倡導(dǎo)婚事簡辦,移風(fēng)易俗的文明新風(fēng),展示近年來“青年聯(lián)誼活動”取得的效果,計劃組織30對青年男女舉行集體婚禮。

第四篇章:冬之夢·和諧**。

主要內(nèi)容:

新疆“達(dá)瓦孜”高空走鋼絲表演?!笆弧鼻昂笱堉男陆斑_(dá)瓦孜”高空走鋼絲表演明星來xx進(jìn)行專場演出。除高空走鋼絲外,地面配合大型文藝演出。

職工羽毛球比賽。今年,首運會沒有設(shè)羽毛球項目比賽,計劃在明年的文化大賽中單獨設(shè)立。

職工大眾健身操比賽。主要是通過比賽,普及全國總工會推廣的大眾健身操,普及健身運動,掀起全民健身熱潮。

專業(yè)體育邀請賽。計劃邀請省級聯(lián)賽排球隊或國家級乒乓球隊專場表演。

保齡球比賽。充分利用鄯善、xx保齡球比賽設(shè)施,推廣休閑類運動。

文化大賽閉幕式暨頒獎晚會。對文化大賽產(chǎn)生的獲獎單位進(jìn)行表彰獎勵,同時,邀請專業(yè)團(tuán)體進(jìn)行文藝演出。

另外,在每個季度組織一次以人生勵志、企業(yè)管理、安全健康、文化發(fā)展等內(nèi)容的大型專家知識講座。

同時,在全年組織好文化大賽的基礎(chǔ)上,一要加大送文娛下基層慰問活動力度。將大賽產(chǎn)生的優(yōu)秀節(jié)目以及專業(yè)團(tuán)體演出分批分期走進(jìn)基層前線進(jìn)行慰問演出。二要實施場館安全督查。專項督查和日常督查相結(jié)合,定性考核與業(yè)績掛鉤相結(jié)合,側(cè)重大型文體活動服務(wù)配合、場館安全、確保工會資產(chǎn)保值增值等三個方面,對場館實施效能督查。三要抓好骨干培訓(xùn)。根據(jù)結(jié)合各項比賽實際,提前做好裁判員等文體骨干培訓(xùn),不斷提升文體工作質(zhì)量。四要強(qiáng)化費用控制。樹立精細(xì)管理、“節(jié)約發(fā)展”意識,在組織各類比賽時,優(yōu)選資源配置,優(yōu)化資金分配,降低各項比賽費用,確保費用不超。

以上匯報,不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

醫(yī)院改革匯報材料篇十六

本學(xué)期,xx四中以“課程改革”為主線,以“高效課堂探索”為載體,以“導(dǎo)學(xué)案、糾錯本”為抓手,以“賽課”為著力點,本著“問題即課題”的原則,以“課堂”為主要陣地,人人參與,通過“組內(nèi)同課異構(gòu)評優(yōu)”,“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩”,“高效課堂展示”及其“聽課、評課”等方式,穩(wěn)步開展“高效課堂”探索工作。

一、常規(guī)抓,從“心”抓起,從點滴做起。

暑假即將結(jié)束,就組織班主任于8月23日下午——24日上午深入劃片內(nèi)的鐵爐、馬店、南屯、寒鎮(zhèn)和澗西200余名學(xué)生家庭,與學(xué)生座談,與家長溝通,解答學(xué)生困惑,提醒學(xué)生調(diào)整心態(tài),引導(dǎo)學(xué)生把心收回,積極完成暑假假作業(yè),為新學(xué)期作充分準(zhǔn)備,以高昂的姿態(tài)迎接學(xué)校開學(xué)初的作業(yè)復(fù)查考試。

9月5日起,xx四中放棄開學(xué)初手頭紛亂的工作,就抓住高效課堂的利器——改錯本,從點滴做起,向高效課堂深度挺進(jìn)。年級主任親自審閱學(xué)生改錯本,校長、教導(dǎo)主任對優(yōu)秀生的改錯本逐一親自批閱,有效地促進(jìn)了高效課堂的常規(guī)開展。

12月11日,xx中心校王水吉校長深入xx四中現(xiàn)場辦公,直接走進(jìn)教室檢查學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,督導(dǎo)糾錯本的使用。

王校長對四中領(lǐng)導(dǎo)親自檢查學(xué)生糾錯本的做法給予了高度贊揚,并指出,把建立使用糾錯本作為習(xí)慣要求很有必要,下步要在糾錯本規(guī)范化做文章,讓它真正起到查漏補(bǔ)缺,典型引路,增強(qiáng)信心的效果。

二、全面出擊,全民皆兵投入高效

9月18日下午,學(xué)校召開掀起高效課堂新高-潮動員大會。教導(dǎo)主任王增海在總結(jié)去年高效課堂建設(shè)的經(jīng)驗后,對新學(xué)年的課改工作提出了新的要求,要在有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)深層次鋪開,高效使用導(dǎo)學(xué)案,常規(guī)建立糾錯本,運用“四清”促質(zhì)量,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

趁著會議的東風(fēng),以學(xué)科組為單位,開展了“人人講高效,人人聽高效”活動,學(xué)校明文規(guī)定,對作課教師和聽課教師簽到登記,將作為下半年的績效工資一項加入計算。

學(xué)校網(wǎng)校就在這一活動中作課優(yōu)異的焦麗艷作長篇記述報道,在各大網(wǎng)站同時推出了《飛入尋常學(xué)生間》,受到讀者的高度贊揚。

10月17日下午,我校召集九年級學(xué)生家長,就如何進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效益,廣泛交談了意見。會議就近期舉行的月考成績和高效課堂建設(shè)情況向家長進(jìn)行了通報,并對今后的工作對家長提出了家校聯(lián)手的具體要求。家長們表示,一定會緊密配合學(xué)校的工作,對學(xué)生悉心呵護(hù),讓滿意在中考得以實現(xiàn)。

觀學(xué)習(xí)。在開封求實中學(xué)就教研教改、學(xué)校管理與該校進(jìn)行了探討,在河南師范大學(xué)附屬中學(xué)聆聽了陳康金、閆春喜、周彬三位名校長學(xué)術(shù)報告,回來后,呂校長直面現(xiàn)實、學(xué)習(xí)先進(jìn)、銳意改革創(chuàng)新,寫出了1500字的心得體會與教師分享。

與此同時,我校堅持“走出去”的學(xué)習(xí)探討模式,在李培青主任的帶領(lǐng)下,抽調(diào)郭家強(qiáng)、呼艷增、陳波安和焦麗艷四同志赴濮陽參加了新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)、語文的觀摩課活動,感受了上海名師朱震國、武漢專家胡明道、北京名師王鵬遠(yuǎn)的精彩課堂,并認(rèn)真聆聽了他們對新課程標(biāo)準(zhǔn)的前沿解讀。焦麗艷同志歸來后,感言千字洋洋,一文繪就《風(fēng)散濃霧見日出——赴濮陽參加新課程理念下的中學(xué)數(shù)學(xué)、語文教學(xué)觀摩研討會有感》,把體會講給了同事朋友。

11月12日上午,我校舉行統(tǒng)合觀摩課,鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)靳增順、郭志靜、張萬波等到場指導(dǎo)。郭紅波以《詠月》為主題,以讀貫穿教學(xué),通過詩文歌的交替,把中考名句與重點語段的剖析,用讀出來的思念與同學(xué)們一起表達(dá)了中秋月的情懷;焦麗燕老師的.《至親至愛》主題融合四篇課文,在《父親》歌中找到親,在《背影》中尋到愛,在《紙船》中體會到情,有效啟發(fā)學(xué)生點評,激發(fā)小組挑戰(zhàn),將小展、大展、小組展融入讀中,將視頻,歌曲,朗誦詩作為講讀的紐帶,課堂教學(xué)全新趣味化。

11月21日下午,我校隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,全面總結(jié)了一個時期以來學(xué)校的教育教學(xué)工作,對在課改中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰,向全體師生提出了下階段的要求。中心校李士奇校長出席會議并要求要切實實行月考制,課堂在針對性上高效,把“四清”落實在問題人身上,讓會講的講出來,不會講的問出來,尋找適合點,讓課堂走進(jìn)適合教學(xué);要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成比學(xué)習(xí),比勤奮,比刻苦的好習(xí)慣。

為迎接鎮(zhèn)精品課大賽活動,11月下旬起,我校組織了精品課預(yù)賽活動,推出了焦麗艷、呼艷增、郭洪波和魏曉軍的高效示范課。在12月12日的精品課大賽中,一推推的是焦麗艷的《江山多嬌》統(tǒng)合課,她以讀為中心,借助音視頻,從今入古,從文到詩,緊扣“江山多嬌”這一主題,巧妙插入字詞句教學(xué),新穎獨到,得到評委的一致好評。一抽抽的是魏曉軍的《列方程解決問題》高效課。魏老師通過獨展、小組展,群展,有效地實施“兵糾兵,兵教兵,官教兵”,課堂活而不亂,學(xué)生參與率高,全班來了個總動員。收到評課人員的一致肯定。

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醫(yī)院改革匯報材料篇十七

財政是國家或者政府的經(jīng)濟(jì)行為,有著十分重要的作用?,F(xiàn)階段我國處于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期,市場經(jīng)濟(jì)不斷完善時期,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵時期,財政工作必須適應(yīng)形勢的變化不斷改革求變。我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,做好以下幾項工作:

第一,做好財政法制化工作。依法理財是依法治國,依法行政的要求,財政決策和財政管理必須以財政法制為基本依據(jù)。財政法制化建設(shè)主要包括財政立法、財政執(zhí)法、財政行政復(fù)議三個方面工作。

第二,做好財政監(jiān)督工作。財政監(jiān)督工作以各級財政部門為主體,做好五方面工作:

(一)預(yù)算監(jiān)督;

(二)稅務(wù)監(jiān)督;

(三)國有資產(chǎn)監(jiān)督;

(四)財務(wù)會計監(jiān)督;

(五)預(yù)算外資金監(jiān)督。

第四,加大新農(nóng)村建設(shè)方面投入力度。

(一)加大土地和水資源等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)資源的建設(shè)投入,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)民持續(xù)增收。支持高標(biāo)準(zhǔn)糧田和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地建設(shè),加大大中型水利樞紐工程建設(shè),和農(nóng)田小型水利建設(shè)。

(二)支持農(nóng)業(yè)科技化,機(jī)械化,加大農(nóng)業(yè)科研投入,建立健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。加強(qiáng)國家農(nóng)業(yè)科研基地、區(qū)域性科研中心的創(chuàng)新能力建設(shè),推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè),提升農(nóng)業(yè)區(qū)域創(chuàng)新能力。逐步構(gòu)建以國家農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)為主體、科研單位和大專院校廣泛參與的農(nóng)業(yè)科技成果推廣體系。

第五,支持縣域經(jīng)濟(jì)。發(fā)揮市場的資源配置基礎(chǔ)作用,并使財政起到引導(dǎo)和服務(wù)作用。在企業(yè)的創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,市場拓展等方面提供切實支持。

第六,加大文化、衛(wèi)生、教育等基本公共服務(wù)的投入。

(一)在文化方面,依托加大文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,建設(shè)一批圖書館,文化站,電影院,戲院,豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活,依托農(nóng)民基層自治組織村委會,撥給經(jīng)費,開展各種文化活動。

(二)在衛(wèi)生方面,健全以縣醫(yī)院為支撐,鄉(xiāng)衛(wèi)生院,村衛(wèi)生所為基礎(chǔ)的基層醫(yī)療體系,加大疾病預(yù)防控制方面的支持力度。

(三)教育方面,繼續(xù)加大義務(wù)教育投入,保障學(xué)校建設(shè)和運轉(zhuǎn)經(jīng)費,發(fā)展學(xué)前教育,職業(yè)教育。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)投入,保障教師的工資和各項福利待遇。

第七,加大科技創(chuàng)新投入,科技創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力,必須予以高度重視。財政應(yīng)該支持科技體制改革,穩(wěn)步加大科技投入比例。繼續(xù)支持科研院所的發(fā)展,支持企業(yè)作為創(chuàng)新主體參與國家科技項目。支持知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和運用工作。

第八,支持就業(yè)再就業(yè)和社會保障工作。開展落實新就業(yè)和再就業(yè)的扶持政策,完善企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險制度,相應(yīng)提高部分困難群體的待遇。開展就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)勞動力向縣域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移。

我們要全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真細(xì)致做好以上幾項工作,并且不斷在實踐中客觀的發(fā)現(xiàn)問題,積極的解決問題,使財政工作真正服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局。

作者:劉芳均。

醫(yī)院改革匯報材料篇十八

2017年,xxx按照上級政府的統(tǒng)一部署,順利完成農(nóng)村稅改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村綜合改革工作任務(wù),全面實施公益性服務(wù)“以錢養(yǎng)事”新機(jī)制,取得了明顯成效。xxx黨委、政府精心籌劃,強(qiáng)化措施,分步實施,深入推進(jìn)各項改革,取得了精減機(jī)構(gòu)、整合資源,轉(zhuǎn)變政府職能、轉(zhuǎn)換服務(wù)機(jī)制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能的明顯實效,為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展注入了強(qiáng)大了的活力?,F(xiàn)將全鄉(xiāng)農(nóng)村綜合改革情況匯報如下:

一、基本情況

xxx轄29個行政村、195個村民小組,總?cè)丝?2928 人,農(nóng)業(yè)人口21663人。xxx政府下設(shè)三辦一所一個中心(黨政綜合辦、社會事務(wù)發(fā)展辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、綜治維穩(wěn)中心、財經(jīng)所),鄉(xiāng)政府定編46個,現(xiàn)在編人員38人。財經(jīng)所,定編17人,在編人員17人;鄉(xiāng)直管農(nóng)業(yè)、公路、社保、村鎮(zhèn)、水利、文化6個服務(wù)中心,廣播和計生服務(wù)中心劃歸縣管理,8個服務(wù)中心共有服務(wù)人員37名;還設(shè)立林站、國土所兩個延伸派駐機(jī)構(gòu)。

二、綜合改革基本情況

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和農(nóng)村公益性服務(wù)“以錢養(yǎng)事”新 機(jī)制改革

復(fù)、功能相近的辦、站、所進(jìn)行了合并。合并后的機(jī)構(gòu)設(shè)置具體為“三辦一所一中心”,即黨政綜合辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、社會事務(wù)辦、綜治信訪維穩(wěn)中心和財經(jīng)所,原鄉(xiāng)計生服務(wù)站、勞動和社會保障所、農(nóng)特站、公路管理站、廣播站、城建所、文化站、水管站整體轉(zhuǎn)制為“以錢養(yǎng)事”新機(jī)制的“八大”服務(wù)中心(廣播和計生服務(wù)中心劃歸縣業(yè)務(wù)門直接管理),林站、國土資源所為縣直延伸派駐機(jī)構(gòu)。除“以錢養(yǎng)事”新機(jī)制人員外,行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員均在縣財政與編制政務(wù)公開網(wǎng)進(jìn)行了上網(wǎng)公示。

按照責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則,鄉(xiāng)政府與“六大”服務(wù)中心簽訂了“以錢養(yǎng)事”承包服務(wù)合同和固定支出項目合同,服務(wù)組織與服務(wù)人員簽訂了聘用合同和勞務(wù)合同,勞務(wù)合同既體現(xiàn)按勞取酬、多勞多得,又責(zé)任明確、職能具體、便于量化考核結(jié)算。

據(jù)工作成效、存在的問題評分,然后上報鄉(xiāng)黨委研究,確定最后得分??h業(yè)務(wù)主管部門也依照考評細(xì)則對各中心進(jìn)行了嚴(yán)格考評。

2011年,縣政府下達(dá)我鄉(xiāng)“以錢養(yǎng)事”資金指標(biāo)72.73萬元,其中固定項目支出26.97萬元、常規(guī)項目支出45.76萬元,通過精心組織、認(rèn)真考核評估,各中心考核分值均在90分以上,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,并報縣綜改辦審批,全額撥付了2011年度“以錢養(yǎng)事”服務(wù)經(jīng)費。

(二)農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革

我鄉(xiāng)現(xiàn)有九年制學(xué)校2所,初級小學(xué)1所,完全小學(xué)3所;鄉(xiāng)內(nèi)有在籍初中學(xué)生736人,小學(xué)生822人,在編教職工122人,特崗教師18人。

2011年,我鄉(xiāng)貧困寄宿生生活補(bǔ)助費按照“公開、公正、公平”的原則,層層審核,逐級把關(guān),補(bǔ)助金額36.05萬元已全部以“一折通”的方式直達(dá)家長手中,全鄉(xiāng)有中學(xué)生254人、小學(xué)生142人享受補(bǔ)貼。

縣財政按規(guī)定及時足額發(fā)放了教師工資。教師工資由信用社直達(dá)教師個人帳戶。全鄉(xiāng)“普九”債務(wù)全部化解完畢。

(三)財政管理體制改革

強(qiáng)化了部門預(yù)算,在科學(xué)確定部門預(yù)算編制原則的基礎(chǔ)上,制定定員定額標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化部門約束力,嚴(yán)格非稅收入管理,加強(qiáng)部門預(yù)算編制的監(jiān)督檢查。其次是強(qiáng)化財政政務(wù)公開工作,切實按照“及時性、準(zhǔn)確性、真實性、規(guī)范性”原則報送政務(wù)公開信息和資金信息;加強(qiáng)財政與編制政務(wù)公開杏詢點的建設(shè),強(qiáng)力保障了人民群眾對財政工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。再次,通過財政管理體制改革,強(qiáng)化了轉(zhuǎn)移支付資金的管理和使用。其中:村級經(jīng)費轉(zhuǎn)移支付資金45.01萬元、鄉(xiāng)政府運轉(zhuǎn)經(jīng)費22.15萬元,五保供養(yǎng)金127512元,計生經(jīng)費4.02萬元。以上資金已全額撥付使用。

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醫(yī)院改革匯報材料篇十九

《醫(yī)院迎接省人大調(diào)研的匯報材料》正文:

迎接省人大調(diào)研的匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

“看病難”、“看病貴”是近年來廣大人民群眾十分關(guān)注的

話題

,解決這一問題,人們寄希望于進(jìn)一步深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,醫(yī)療衛(wèi)生體制究竟應(yīng)當(dāng)怎么改,社會各界仁者見仁,各地也都進(jìn)行了一些有益的嘗試,但并沒有發(fā)現(xiàn)哪一種模式是最適合我國國情的,由于體制改革是要由政府組織實施的,我們目前尚沒有觸及到體制改革這一塊,我們對內(nèi)部運行機(jī)制的改革做了一些嘗試。下面我先把這幾年我們的內(nèi)部運行機(jī)制改革的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡單的匯報:

一、

關(guān)于

體制及機(jī)制問題

1、全面推行病人選擇醫(yī)生制度。2002年開始,我們首先在門診推行了“病人選擇醫(yī)生”做為試點。2003年1月份開始在醫(yī)院全面推行“病人選擇醫(yī)生”工作,以主診組為單元實行主診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步完善了考核細(xì)則,增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心,提高了醫(yī)療質(zhì)量。構(gòu)建和諧的同事關(guān)系和良好的醫(yī)患關(guān)系,鈍化各種矛盾。

2、全面推進(jìn)人事制度改革

(1)合理設(shè)崗,優(yōu)化組合。按“因事設(shè)崗、精簡高效、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)化組合”的原則,在滿足工作需要的前提下,考慮適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)比例,合理設(shè)置不同層次的崗位。在現(xiàn)行臨床科室、病區(qū)的基礎(chǔ)上,實行專業(yè)組主診醫(yī)生負(fù)責(zé)制。主診醫(yī)生組由3—5人組成。崗位設(shè)定:主診醫(yī)生組內(nèi)分主診醫(yī)師、中級醫(yī)師、初級醫(yī)師三個層次;醫(yī)技、行政崗位:按精簡、高效的'原則,實行按需設(shè)崗。

(2)實行競聘上崗制度。制定了全員競聘上崗制度,并積極組織實施。完善中層干部競聘上崗的實施辦法,完成了職能科室、臨床、醫(yī)技科室主任、護(hù)士長競聘上崗工作;主診醫(yī)生崗位實行競聘上崗制度,中級醫(yī)師、初級醫(yī)師的崗位實行雙向選擇上崗;護(hù)理人員實行雙向選擇上崗制度,雙向選擇率控制在90%;實行專家崗制度,具備正高職稱、年齡偏大的老同志,經(jīng)本人申請,院專家委員會確認(rèn)后安排到專家崗位上。

(3)實行招聘引進(jìn)人才制度。堅持“公開、公平、公正”原則擇優(yōu)錄用,招聘對象定位在受國家正規(guī)學(xué)歷教育的研究生和大、中專院校的畢業(yè)生,(臨床醫(yī)師、醫(yī)技科室醫(yī)師必須是本科畢業(yè)生、醫(yī)技技師及護(hù)理主要為大專畢業(yè)生及少量中專生)經(jīng)資格審查、

面試

、筆試、綜合素質(zhì)考核,按得分高低擇優(yōu)錄用,由人事局和衛(wèi)生局組織考試考核。按人事局、衛(wèi)生局有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)并簽訂協(xié)議書。

(4)實行合同護(hù)理人員的招聘制度。根據(jù)醫(yī)院護(hù)理崗位需求和人員變動情況,在經(jīng)過國家正規(guī)院校護(hù)理專業(yè)

學(xué)習(xí)

的應(yīng)屆和歷屆大專、中專院校畢業(yè)的護(hù)理人員中挑選,經(jīng)面試、考試、考核、綜合素質(zhì)評定,擇優(yōu)聘用,凡被錄用為合同制護(hù)理人員,試用期一年,試用期滿后,符合錄用要求者簽訂聘用合同,聘用期內(nèi)享受養(yǎng)老、失業(yè)及醫(yī)療等保險待遇,醫(yī)院代為辦理護(hù)士注冊、職稱晉升等工作。

3、全面推行全成本核算,結(jié)合目標(biāo)考核。(1)實行績效工資制。將在職職工國家規(guī)定的工資作為檔案工資,推行以績效為主體的分配制度。檔案工資僅作為職工退休或工作調(diào)動和調(diào)資的依據(jù);(2)績效工資的構(gòu)成:績效工資由基本工資、崗位工資、效益和效率工資三部分組成?;竟べY:占檔案工資的60%,(按現(xiàn)工資表實發(fā)數(shù))隨著國家政策調(diào)資,增資額仍按60%計入。崗位工資:占檔案工資的20%,根據(jù)崗位特點、責(zé)任輕重、技術(shù)高低、工作量大孝質(zhì)量效益、行政職務(wù)高低、風(fēng)險大小等因素實行新的內(nèi)部分配制度,將全院各個崗位分成1—15個級別,級與級之間確定分配差距系數(shù)(系數(shù)的確定,不超過全院工資總額20%),崗位工資隨著崗位的變動而變動。效益和效率工資:占檔案工資的20%+醫(yī)院月業(yè)務(wù)收入的4%,考核發(fā)放。

醫(yī)院改革匯報材料篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、課改專家們:

大家好!

隨著安化教育課堂教學(xué)改革春風(fēng)的吹入,青山園完小課堂教學(xué)改革在和煦的春風(fēng)中初顯生機(jī)。我們具體在“兩學(xué)習(xí)”、“三到位”邁開了課改的第一步,我們也將以“四爭取”通向課改最美好的前途。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局和中心校的有關(guān)深化課堂教學(xué)改革的文件精神,把握精神實質(zhì),提高課改認(rèn)識,形成課改合力。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局課改辦匯編的課改資料,讓每位教師融會貫通課改理念,尋求直入適合我校課堂教學(xué)改革的好途徑。

1、宣傳到位。我校借教師暑假教師學(xué)習(xí)班之機(jī),學(xué)習(xí)了《安化縣教育局關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革的實施意見》,作了“關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革的動員報告”。制訂了適合我校校形的課堂教學(xué)改革的實施方案。

2、責(zé)任到位。為確保課堂教學(xué)改革的深入落實,我校做到了班子健全,分工明細(xì),責(zé)任明確。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的四個作用:認(rèn)知上的導(dǎo)向作用,實施中的保障作用,評價中的調(diào)控作用,研究中的引領(lǐng)作用。

3、落實到位。我校以三年級90班為課堂教學(xué)改革試點班,帶動全體教師參與課改,全面推進(jìn)課改,嘗試課改,體驗課改。

1、摸著石頭過河。在探索中前行,在前行中成就。以教學(xué)研究活動為依托,大膽創(chuàng)新教學(xué)模式,努力探索新教法,爭取短時間內(nèi)能形成一個具有適合本校特色的課堂教學(xué)模式。

2、帶著誠心取經(jīng)。洋思的“四清”、杜郎口的“三三六”、景弘中學(xué)的“一三六”、昌樂二中的“271”等等經(jīng)驗固然很好,值得一學(xué),不得不學(xué),但學(xué)起來很難,照著做起來更難。我想還是爭取在本鎮(zhèn)范圍內(nèi),找一所接近我校校形的有課改成就的學(xué)校學(xué)習(xí),找到真正適合我??谖兜恼n改大餐。

3、本著虛心求教。在合適的情況下,爭取縣課改辦和中心校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的專家到我校指點迷津,引人入勝。

4、負(fù)著責(zé)任課改。我們深知深入開展課堂教學(xué)改革是打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量的重要主措,教師理當(dāng)責(zé)無旁貸,站在課堂教學(xué)改革的最前沿,爭取人人都有所為。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:我知道,課改是教育的希望,是教師的使命,是學(xué)生的渴求,我們努力了,但仍然方向迷茫;我更知道,課改莫非一朝一夕,任重道遠(yuǎn),特別是我們這樣舉步維艱的小學(xué)校,更需穩(wěn)步前行。我堅信只要努力,前景一定是美好的。

謝謝大家!

醫(yī)院改革匯報材料篇二十一

我鎮(zhèn)地處監(jiān)利縣西部,擁有版圖面積144.4平方公里,第二輪承包耕地面積101906畝,總?cè)丝?0265人,其中農(nóng)業(yè)人口60889人,農(nóng)業(yè)戶數(shù)14460戶,農(nóng)業(yè)勞動力31762人,轄38個行政村,362個村民小組,2009年農(nóng)民人均純收入5398元。

1、精減機(jī)構(gòu)和分流超編人員。我鎮(zhèn)現(xiàn)有班子成員9人,機(jī)關(guān)工作人員51人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政機(jī)關(guān)人員編制按監(jiān)辦[2004]17號文件規(guī)定做到定編、定職、定崗,并將完成競爭上崗及分流工作情況在網(wǎng)上公示,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)不存在編外借、聘人員。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)按規(guī)定只設(shè)置了黨政辦公室、社會事務(wù)辦公室、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室、財政管理所(現(xiàn)有在崗職工15人)。

2、合理設(shè)置縣直部門延伸派出機(jī)構(gòu)。根據(jù)監(jiān)辦發(fā)[2002]48號文件,我鎮(zhèn)屬縣垂直部門管理的單位僅國稅、地稅、工商、土管、交通、派出所、法庭等七個延伸派出機(jī)構(gòu)。撤消了企管會、文化站、教育組、水產(chǎn)站、林業(yè)站、農(nóng)機(jī)站、房管所、環(huán)保站、物價所、農(nóng)村社會養(yǎng)老保險管理所等十家單位。我們對縣直部門延伸單位,一是抓好編外人員的清理,按政策一個不漏的清退到位。二是對編內(nèi)人員一律實行競爭上崗。例如:交通分局原有16人,通過競爭上崗,現(xiàn)在只9人在崗。國土所原有職工12人,通過競爭上崗,現(xiàn)在只有5人在崗。對編內(nèi)所有下崗人員按政策予以妥善安置,主動分流人員每月按基本工資的70%發(fā)放生活費,競崗分流的落崗人員,嚴(yán)格按基本工資的60%發(fā)放生活費,目前,各單位運行正常。

3、對涉農(nóng)轉(zhuǎn)制單位的人員實行基本養(yǎng)老保險。我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)制單位涉及到水管站、獸醫(yī)站、農(nóng)技種子站、城建所、文化站、水產(chǎn)站、林業(yè)站、計生服務(wù)站共8家。實行轉(zhuǎn)制后。原有的77人都參加了養(yǎng)老保險,切實做到了應(yīng)保盡保。

4、建立“以錢養(yǎng)事”新機(jī)制。一是政府與各服務(wù)單位或個人簽訂了規(guī)范細(xì)化的服務(wù)合同,明確了雙方的責(zé)任與義務(wù)。二是實行定期考核細(xì)則,嚴(yán)格按合同中的方案對各服務(wù)組織或個人進(jìn)行考核,考核結(jié)果必須由群眾代表簽字才能認(rèn)可。三是按合同足額兌現(xiàn)“以錢養(yǎng)事”資金,不克扣,不挪用。四是對“以錢養(yǎng)事”資金管理制定了實施細(xì)則,嚴(yán)格按合同規(guī)定兌現(xiàn)。

二、農(nóng)村義務(wù)教育體制改革。

1、實行了農(nóng)村中小學(xué)校經(jīng)費“校財局管”的管理體制,并建立了初中、小學(xué)兩個核算點。即:**鎮(zhèn)初級中學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費初中核算點,**小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費小學(xué)核算點,配備了專用電腦及軟件設(shè)備。實行“專戶管理、封閉運行、集中支付”原則,按時足額支付公用經(jīng)費、危房改造經(jīng)費,將資金直接撥付到學(xué)校的相應(yīng)賬戶,保障了我鎮(zhèn)中小學(xué)春秋兩季開學(xué)正常運轉(zhuǎn)。2009年,春秋兩季共撥公用經(jīng)費334.1萬,校舍維修費182萬元,貧困住宿生生活困難補(bǔ)助18.2萬元,共補(bǔ)助初中貧困學(xué)生188人,貧困小學(xué)學(xué)生82人,初中人平每年750元,小學(xué)人平500元。

對在崗教師進(jìn)行績效考評,按考評等級,按時直接撥付到教師個人工資賬戶。

3、義務(wù)教育經(jīng)費的撥付情況:撥付標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每人每年300元,初中生每人每年500元,此數(shù)縣財政局已足額直接撥付到了學(xué)校賬戶。

4、“普九”債務(wù):全鎮(zhèn)“普九”債務(wù)共94.44萬元,其中**初中47.35萬元,**小學(xué)26.96萬元,**二小20.13萬元。由縣財政分期直達(dá)債權(quán)人個人帳戶。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理體制改革。

1、嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)移支付資金撥付制度。2009年轉(zhuǎn)移支付資金撥付情況:撥付村級轉(zhuǎn)移支付資金共計174.64萬元,其中農(nóng)業(yè)稅附加免征補(bǔ)助資金125.59萬元,轉(zhuǎn)移支付缺口補(bǔ)助資金27.65萬元,村干部在職補(bǔ)助11.4萬元,離職村干部生活補(bǔ)貼10萬元,均已按數(shù)全額撥付到村。不存在抵扣、挪用、截留國家轉(zhuǎn)移支付的現(xiàn)象。

2、切實執(zhí)行“鄉(xiāng)財縣管”制度。自2005年以來,我鎮(zhèn)的財政資金全部進(jìn)縣財政籠子,實行按月?lián)芨吨贫?。每月由?zhèn)財政管理所編制當(dāng)月預(yù)算計劃報縣財政局,經(jīng)審批后按月?lián)芨丁?/p>

3、按時足額發(fā)放村干部工資。年初由鎮(zhèn)政府行文,根據(jù)村的規(guī)模大小,定編、定員、定報酬,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)與工作績效掛鉤,年終考核評定等級按數(shù)發(fā)放到人。

4、不折不扣落實五保戶的供養(yǎng)經(jīng)費。按照省、市、縣的規(guī)定:集中供養(yǎng)的73人按人平1800元,分散供養(yǎng)的67人按人平1525元,每年分期撥付給鎮(zhèn)福利院或以“一本通”發(fā)放到人。

四、農(nóng)村稅費改革的情況。

1、規(guī)范涉農(nóng)收費情況。農(nóng)村中小學(xué)、農(nóng)民建房、計劃生育、務(wù)工經(jīng)商辦證等收費項目均按政策分項以鎮(zhèn)、村為單位進(jìn)行了公示。多年來,鎮(zhèn)直涉農(nóng)收費部門堅持做到按章收費。沒有一例違規(guī)收費行為。

2、嚴(yán)格執(zhí)行稅費改革政策。每年的5月下旬至6月初,由鎮(zhèn)包村干部和財政工作人員一起,將明白袋、明白卡、監(jiān)督卡等相關(guān)資料按時發(fā)送到戶,讓農(nóng)民群眾早吃“定心丸”。2009年度,我鎮(zhèn)農(nóng)民負(fù)擔(dān)總額195萬元。其中:灌溉水費66萬元,一事一議籌資81.7萬元,村組排水費47.3萬元。

3、規(guī)范村級籌資、籌勞計劃。一事一議籌資、村組排水費和“兩工籌勞”,每年年初,村組織召開全體村民大會,充分尊重群眾意愿,確定籌資項目、標(biāo)準(zhǔn),報縣減負(fù)辦批準(zhǔn)。根據(jù)縣減負(fù)辦的批復(fù)(一事一議人平15元,村組排水費畝平5元,“投工投勞”勞平10個)執(zhí)行。不存在亂攤派和亂集資的現(xiàn)象。

4、嚴(yán)格執(zhí)行黨支部對農(nóng)民的各項優(yōu)惠政策。把黨和政府對農(nóng)民的各項惠民補(bǔ)貼政策足額發(fā)放到位,嚴(yán)格按補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2009年良補(bǔ)早稻畝平10元,中稻畝平15元,晚稻畝平15元;直補(bǔ)畝平13.5元;農(nóng)資增資補(bǔ)貼畝平45.5元,油菜補(bǔ)貼畝平10元,全鎮(zhèn)享受補(bǔ)貼資金的種糧農(nóng)戶10306戶,實行“一本通”發(fā)放,由財政工作人員上門直接送到農(nóng)戶手中,不存在截留、挪用、抵扣的現(xiàn)象。2009年共計發(fā)放惠農(nóng)補(bǔ)貼資金1090.4萬元。

良債務(wù)。到2009年年末,村級債務(wù)總額為719.8萬元,比鎖定債務(wù)時凈減133萬元。近幾年來,全鎮(zhèn)無一例新增債務(wù)和舉債搞建設(shè)的不良現(xiàn)象。

6、認(rèn)真落實村級公益事業(yè)一事一議財政獎補(bǔ)政策。年初鎮(zhèn)政府成立了工作專班,組織實施村級公益事業(yè)項目,并組織村民代表會議對項目的受益面進(jìn)行了評估。在項目實施過程中進(jìn)行了監(jiān)督,項目完成后對項目進(jìn)行了驗收。驗收合格后報縣綜改辦申請了財政獎補(bǔ)資金,建立了項目資金管理制度?,F(xiàn)已把財政獎補(bǔ)資金撥付到位。

7、鞏固和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。我們通過自身招商盤活了鎮(zhèn)棉紡廠和塑料廠等骨干企業(yè),既拓寬了稅收渠道,又安置了農(nóng)村剩余勞動力,也活躍了地方經(jīng)濟(jì)。縣級政府和部門未對我鎮(zhèn)下達(dá)招商引資任務(wù)。

8、依托地方經(jīng)濟(jì),適度發(fā)展小城鎮(zhèn)建設(shè)。我鎮(zhèn)堅持“以地興鎮(zhèn)、以地建鎮(zhèn)”的思路,發(fā)展小城鎮(zhèn)建設(shè)。幾年來,我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)被評為全省百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。但一直以來,政府沒有向群眾收一分錢,更沒舉債,也沒動用過財政資金。

農(nóng)村綜合改革,牽涉面廣,情況復(fù)雜,工作中也還存在一些不足之處。我們將進(jìn)一步地查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真整改,使我鎮(zhèn)農(nóng)村綜合改革工作再上新的臺階。

二0一0年三月七日。

醫(yī)院改革匯報材料篇二十二

樊市第四人民醫(yī)院始建于1957年,占地5500m2,醫(yī)療業(yè)務(wù)用房5000 m2,是一所集預(yù)防、檢測、治療、康復(fù)于一體的綜合性一級醫(yī)院。xx年6月28日改制托管,先后投資2千萬元進(jìn)行改造、裝修及前沿科技設(shè)備的配備。如,門診大樓及住院部安裝中央空調(diào)、電梯,開設(shè)vip(溫馨病房)、標(biāo)準(zhǔn)間病房,配置液晶電視;引進(jìn)宮腹腔鏡、各種內(nèi)窺鏡(電子陰-道鏡、膀胱鏡)、日本導(dǎo)津x光機(jī)、芬蘭全自動生化血液分析儀、韓國麥迪遜彩超、bbt凝固刀、超短波、大型c臂x光機(jī)、意大利臭氧治療機(jī)、多功能心電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、美國歐米達(dá)全功能麻醉機(jī)等全新高科技配套設(shè)備;配備先進(jìn)齊全的急救傳呼系統(tǒng)及搶救設(shè)施等,這一切為不同層次的患者營造了一個良好的就醫(yī)環(huán)境。

近年來,在襄樊市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)衛(wèi)生局的指導(dǎo)下,我院緊緊圍繞國務(wù)院《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》、衛(wèi)生部《醫(yī)院管理評價指南(試行)》、《湖北省醫(yī)院管理評審實施細(xì)則》文件精神,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以病人為中心,加強(qiáng)醫(yī)院管理,提高服務(wù)水平,保證醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療服務(wù)需求。并以“醫(yī)院管理評審”為工作重心,積極投入到“醫(yī)院管理評審”創(chuàng)建活動中,實施了一系列創(chuàng)建工作,現(xiàn)匯報如下:

一、加強(qiáng)醫(yī)院管理,完善管理體系。

襄樊市第四人民醫(yī)院自改制以來本著“誠信、優(yōu)質(zhì)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的經(jīng)營理念,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,按照衛(wèi)生行政部門核準(zhǔn)的診療科目,依法執(zhí)業(yè);設(shè)置公司董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院務(wù)管理委員會,分設(shè)辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、感染科、藥劑科、信息策劃科、財務(wù)科、設(shè)備后勤科、客服部、市場部等等,實行在董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)組織實施上級行政及主管部門下達(dá)的各項指示、文件和精神,制定年度工作計劃和中、長期發(fā)展規(guī)劃并組織實施;建立了院、科兩級管理責(zé)任制,建立健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,并實行制度上墻,全部裝訂成冊。

醫(yī)院現(xiàn)有職工 名,各類專業(yè)技術(shù)人員 人,其中主任及副主任醫(yī)師35人,中級職稱68人,初級職稱58人,衛(wèi)生技術(shù)人員占全院職工總數(shù)的 78%以上,行管、后勤、財會等共45人,占22%,上報床位106張,目前實際開放床位83張,醫(yī)護(hù)人員比例及床位開放符合國家規(guī)定的總體框架。并誠聘武漢同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、省人民醫(yī)院、婦幼保健院等資深專家為學(xué)科帶頭人,建立衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員梯隊建設(shè)制度、繼續(xù)教育制度及專業(yè)技術(shù)檔案,使醫(yī)院形成一種各科有學(xué)科帶頭人把關(guān),由中青年醫(yī)師骨干挑大梁的良性人力資源發(fā)展格局,為醫(yī)院的長足發(fā)展奠定了堅石的基矗在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善醫(yī)院管理體系,建立健全醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、藥事管理、院感、輸血、院百分比考核、傳染病管理、計劃生育、急救領(lǐng)導(dǎo)小組等管理領(lǐng)導(dǎo)組織及其工作制度;制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及急、危、重病人搶救應(yīng)急預(yù)案,并組織實際操作演練;建立“海納”醫(yī)療收費網(wǎng)、農(nóng)合網(wǎng)、醫(yī)保網(wǎng)等等,能夠較系統(tǒng)地、及時、準(zhǔn)確地收集、整理、分析和反饋有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用和績效的信息;建立健全醫(yī)療設(shè)備采購、保養(yǎng)、維修與更新制度等等。醫(yī)療建筑布局及設(shè)(施分布體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)理念,力爭做到接診、檢查、發(fā)藥、治療、收費 “一條龍一站式”的服務(wù),滿足病人方便快捷的診療需求。定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》、《處方管理辦法》等法律法規(guī)知識培訓(xùn)。切實把好衛(wèi)生技術(shù)人員資質(zhì)準(zhǔn)入關(guān),針對新入職的醫(yī)務(wù)人員有些無執(zhí)業(yè)資質(zhì)的情況,人力資源部和醫(yī)務(wù)科召開專門會議,對新入職人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),明確其工作職責(zé)和范圍,不允許獨立執(zhí)業(yè),并規(guī)定取得執(zhí)業(yè)證的年限為二年,否則將調(diào)離崗位或解聘。

二、很抓質(zhì)量建設(shè),確保醫(yī)療安全。

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命,也是醫(yī)院管理的核心,更是醫(yī)院生存發(fā)展的.根本。近年來醫(yī)院一直把提高醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全作為管理的重中之重,除不斷加強(qiáng)醫(yī)療隊伍建設(shè)、引進(jìn)前沿高科技檢測設(shè)備外,重點很抓制度管理,建立健全院、科兩級質(zhì)量管理,認(rèn)真實施醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全13個核心制度。同時加強(qiáng)對重點科室和重要崗位的督導(dǎo)和監(jiān)控,如急、危、重病人的診治、搶救和管理,手術(shù)病人及產(chǎn)科病人的重點管理;手術(shù)室、急診科、院感、輸血、藥事及醫(yī)技科室的質(zhì)量控制;并制訂了防范醫(yī)療安全32條,定期進(jìn)行“三基”訓(xùn)練和考試,實現(xiàn)“基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能”人人達(dá)標(biāo);重點落實首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,以及住院醫(yī)師24小時負(fù)責(zé)制,狠抓三級醫(yī)師查房制、實行百分比質(zhì)量考核制、科內(nèi)科外會診制、急危重病人和重大手術(shù)術(shù)前討論制,有效地保障了醫(yī)療安全,杜絕了醫(yī)療事故和重大醫(yī)療差錯的發(fā)生。起到了有效防范和控制因醫(yī)療質(zhì)量和安全隱患的潛在風(fēng)險。

在提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)技水平的同時,醫(yī)院很抓護(hù)理管理,實行院長領(lǐng)導(dǎo)下的護(hù)理部主任(總護(hù)士長)負(fù)責(zé)制,倡導(dǎo)以病人為中心的責(zé)任制護(hù)理,建立健全護(hù)理管理制度及各級人員職責(zé);制定并落實護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法和持續(xù)改進(jìn)方案,及重癥監(jiān)護(hù)病房質(zhì)量管理等等。

醫(yī)院還加強(qiáng)了醫(yī)療服務(wù)、建筑、設(shè)備、設(shè)施等方面的全方面的安全管理,危險物品及放射性物質(zhì)、劇毒試劑等危險物品的安全管理和安全教育,樹立全員醫(yī)療服務(wù)安全意識;定期對供電、供氣、供水系統(tǒng)進(jìn)行安檢;定期開展醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)安全分析;制定重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故防范預(yù)案;制定防范非醫(yī)療因素引起的意外傷害事件的措施,以及保護(hù)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全的措施等,爭創(chuàng)平安醫(yī)院。

三、注重內(nèi)涵建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在確保醫(yī)療質(zhì)量與安全的同時,醫(yī)院始終把“維護(hù)患者合法權(quán)益”、“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育”作為一項長期工作常抓不懈。確立了“以病人為中心”的三性化(人性化、個性化、親情化)服務(wù)理念。首家實行無掛號醫(yī)院、實行 “全程導(dǎo)醫(yī)”服務(wù)、“便捷診療”服務(wù),開通24小時熱線咨詢服務(wù),免專家掛號費等等。醫(yī)院還通過多種渠道推行溫馨服務(wù)舉措,如:開設(shè)溫馨病房;對來院生產(chǎn)的孕婦,免費贈送一枝鮮花,一碗雞蛋,一張照片,一個屬相;對市區(qū)的孕婦免費接送;對中午仍在門診輸液病人免費提供午餐;對出院病人跟蹤回訪,回訪率達(dá)95%;對科室環(huán)境進(jìn)行美化,開辟“健康小貼示”櫥窗,等等,為來院病人營造了一個便捷、溫馨、舒適、和諧的新型醫(yī)療平臺。

醫(yī)院改革匯報材料篇二十三

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家:大家上午好!

首先,我代表成都保健院全體職工對各位領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨我院檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎,現(xiàn)在我將全院基本情況和復(fù)核愛嬰醫(yī)院工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)專家進(jìn)行簡要匯報。

一、醫(yī)院基本情況

我院是經(jīng)成都市政府批準(zhǔn)成立的非營利性公立醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),是一所集醫(yī)療、保健為一體的(區(qū))縣級婦幼保健院,負(fù)責(zé)全區(qū)“三級”婦幼保健網(wǎng)的建設(shè),承擔(dān)了金牛區(qū)行政區(qū)域內(nèi)各級各類醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展的婦幼保健管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。醫(yī)院自1995年創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院以來,始終堅持以“母親安全,兒童優(yōu)先”為醫(yī)院服務(wù)的宗旨和永恒追求,以精湛的醫(yī)療服務(wù),精心的康復(fù)護(hù)理,無限的關(guān)愛行動將“母嬰的需求第一”這一核心價值觀體現(xiàn)在為每一位孕產(chǎn)婦、兒童服務(wù)的過程中。在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我院嚴(yán)格按照《中華人民共和國母嬰保健法》和《中國兒童發(fā)展綱要(2011-2020)》的要求,積極支持和促進(jìn)母乳喂養(yǎng)工作,醫(yī)院職工共同努力,有效地降低剖宮產(chǎn)率和會陰側(cè)切率,提高純母乳喂養(yǎng)率,醫(yī)院得到了穩(wěn)步的發(fā)展。

平方米,編制床位170張,開放床位170張,每張床單元必備設(shè)施達(dá)到了規(guī)定要求。醫(yī)院擁有一支技術(shù)過硬的專業(yè)隊伍,現(xiàn)有在崗職工310人,其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員235人,高級職稱12人,中級職稱44人。衛(wèi)技人員占全院人員的74.16%。門診設(shè)有婦科、產(chǎn)科、兒科、計劃生育科、婚前醫(yī)學(xué)檢查科、康復(fù)科、兒童保健科、預(yù)防保健科等??埔约皺z驗科、醫(yī)學(xué)影像科等輔助科室。住院部設(shè)有婦科、產(chǎn)科、兒科、新生兒科、手術(shù)麻醉科。

二、復(fù)核愛嬰醫(yī)院工作情況

2017年8月下旬,按照《國家衛(wèi)生計生委關(guān)于開展“愛嬰醫(yī)院”復(fù)核的通知》(國衛(wèi)婦幼函〔2017〕185號)、《四川省衛(wèi)生計生委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院管理的通知》(川衛(wèi)辦發(fā)﹝2017﹞225號)文件要求,醫(yī)院積極部署評估復(fù)核工作,針對評估標(biāo)準(zhǔn)逐條自查整改,督導(dǎo)落實,自查得分90分,達(dá)到四川省愛嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)(2017版)要求。于8月25日向金牛區(qū)衛(wèi)生局提交“愛嬰醫(yī)院”復(fù)核申請。下面就我院開展的各項工作,針對四川省愛嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)(2017版)逐條落實情況向金牛區(qū)衛(wèi)生局愛嬰醫(yī)院復(fù)核專家組報告如下:

一、有書面的保護(hù)嬰兒健康和安全的規(guī)定,并常規(guī)地傳達(dá)到全體醫(yī)護(hù)人員。

5、我院無母乳代用品的生產(chǎn)者、銷售者提供的健康教育及宣傳材料、資料。

二、對全體衛(wèi)生人員進(jìn)行必要的管理和技術(shù)培訓(xùn),使其能實施有關(guān)規(guī)定。

上的有關(guān)母乳喂養(yǎng)的問題;

2、制定了促進(jìn)母乳喂養(yǎng)崗位責(zé)任制,作為母乳喂養(yǎng)的工作職責(zé);各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員將母乳喂養(yǎng)內(nèi)容納入了查房內(nèi)容,病歷中有記載。

三、將有關(guān)母乳喂養(yǎng)的好處及方法告訴所有的孕產(chǎn)婦。

1、我院有孕婦學(xué)校的固定場所及必要的設(shè)施設(shè)備,有培訓(xùn)教材,課表公布于眾,并有專人負(fù)責(zé),孕婦學(xué)校定期開展孕婦課堂進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識宣教,每周一次,近三年開展孕婦課堂上百次;產(chǎn)科門診、孕婦學(xué)校通過發(fā)放宣傳資料,產(chǎn)科病房定期利用工休座談會對產(chǎn)婦及其家屬進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識宣教,每月一次;100%的建卡孕產(chǎn)婦均接受過不同形式的母乳喂養(yǎng)宣教,80%以上能夠回答相關(guān)母乳喂養(yǎng)問題。

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2、產(chǎn)科病區(qū)制定了母乳喂養(yǎng)崗位責(zé)任制,并有宣教內(nèi)容。所有產(chǎn)婦均由病房責(zé)任護(hù)士進(jìn)行母乳喂養(yǎng)宣教。

四、幫助母親在產(chǎn)后1小時內(nèi)開始母乳喂養(yǎng)

2、母親留產(chǎn)房觀察期間,嬰兒和母親在一起;

3、醫(yī)院及科室制訂有降低剖宮產(chǎn)制度和措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,

2012年、2017年、2017年1-9月剖宮產(chǎn)率分別控制在43.53%、43.77%、37.53%,呈下降趨勢。

五、指導(dǎo)母親如何喂奶,以及在需與其新生兒分開的情況下如何保持泌乳。

1、產(chǎn)后給予產(chǎn)婦及其家人良好的休息環(huán)境,并進(jìn)行營養(yǎng)方面指導(dǎo);開展責(zé)任化護(hù)理,責(zé)任護(hù)士經(jīng)常巡視病房;通過母乳喂養(yǎng)宣教和醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)讓母親掌握了正確的抱奶體位及新生兒的含接姿勢,讓母親掌握了足夠的母乳喂養(yǎng)知識;確保80%以上的產(chǎn)婦都能掌握哺乳技巧。

2母嬰分開,母親在生后6小時開始擠奶,每3小時擠一次,夜間擠奶20—30分鐘,每天不少于8次。

六、除母乳外,禁止給新生兒吃任何食物或飲料,除非有醫(yī)學(xué)指征。

書寫;有醫(yī)學(xué)指征需要添加配方奶的新生兒在醫(yī)療文書中均有醫(yī)囑及病程記錄;

4、混合喂養(yǎng)新生兒未使用人工奶頭奶瓶,用小勺加奶或乳旁加奶;

6、我院未提供奶粉給新生兒,未接受奶粉廠商饋贈,工作人員未向母親推薦母乳借用品。

七、實行24小時母嬰同室。

1、母嬰同室,無嬰兒室,母親和嬰兒24小時在一起;

3、醫(yī)院堅持兒科醫(yī)生進(jìn)產(chǎn)房進(jìn)手術(shù)室制度、兒科醫(yī)生入母嬰同室區(qū)一天至少2次至3次的查房制度,及時發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。同時醫(yī)院及科室進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員均具備新生兒疾病早期癥狀的識別能力;。

八、鼓勵按需哺乳。

1、加強(qiáng)護(hù)理工作,尤其是剖宮產(chǎn)母親的護(hù)理,做到早開奶、按需哺乳,實行責(zé)任到人;

2、產(chǎn)兒科、保健科醫(yī)護(hù)人員了解按需哺乳的方法及意義并教會所有產(chǎn)婦。

九、不給母乳喂養(yǎng)的新生兒吸人工奶頭,或使用奶頭作安慰物。

2、在母嬰同室內(nèi),100%母乳喂養(yǎng)的新生兒未使用過奶瓶、奶嘴或安慰奶嘴;

3、新生兒病區(qū)的新生兒使用的奶瓶、奶嘴及奶粉由醫(yī)院提供并管理。

十、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)支持組織的建立,并將出院的母親轉(zhuǎn)給這些組織。

1、認(rèn)真組織科室工作人員定期復(fù)訓(xùn),認(rèn)真落實母乳喂養(yǎng)政策和母乳喂養(yǎng)的規(guī)章制度,不斷更新母乳喂養(yǎng)有關(guān)知識,提高母乳喂養(yǎng)宣教和服務(wù)能力;在產(chǎn)科門診設(shè)立了本院母乳喂養(yǎng)咨詢門診,兒科、兒??频柔t(yī)療臨床科室協(xié)同做好母乳喂養(yǎng)支持工作——提供母乳喂養(yǎng)支持,咨詢服務(wù)。母乳喂養(yǎng)咨詢門診電話:028-69517286,24小時咨詢電話:69517252。

2、孕產(chǎn)婦保健門診對孕婦產(chǎn)前檢查時,進(jìn)行母乳喂養(yǎng)宣教并建立孕產(chǎn)婦保健手冊。2012年建立孕產(chǎn)婦保健手冊2847本,母乳喂養(yǎng)知識和乳-房保健知識宣教3000余人次;2017年建立孕產(chǎn)婦保健手冊2422本,母乳喂養(yǎng)知識和乳-房保健知識宣教3000余人次;2017年,截止9月31日,共建冊2541人,母乳喂養(yǎng)知識和乳-房保健知識宣教2600余人次。

3、產(chǎn)科主管醫(yī)生在產(chǎn)婦出院前,告之產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)咨詢電話及如何與有關(guān)支持或隨訪組織聯(lián)系(金牛區(qū)母-子辦聯(lián)系電話:68897792),并完善“一卡-通”信息,金牛區(qū)母-子辦依據(jù)產(chǎn)后休養(yǎng)地址分配相應(yīng)社區(qū)訪視人員進(jìn)行產(chǎn)后訪視工作。

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十一、提高產(chǎn)時保健質(zhì)量,保護(hù)、促進(jìn)、支持自然分娩,嚴(yán)格控制剖宮產(chǎn)率。預(yù)防控制產(chǎn)科并發(fā)癥,建立孕產(chǎn)婦死亡及產(chǎn)科疑難病歷討論制度。

2、開展了孕產(chǎn)婦高危篩查,高危孕產(chǎn)婦管理100%,并按照規(guī)定轉(zhuǎn)診;

4、我院部分員工采用送出去的模式進(jìn)行培訓(xùn),分別送至北京、上海、廣州、成都市等三級醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn),推崇自然分娩,有效降低會陰側(cè)切率,2012年、2017年、2017年1-9月我院會陰側(cè)切率分別為39.52%,36.24%,35.9%。

5、預(yù)防控制產(chǎn)科并發(fā)癥,產(chǎn)科出血發(fā)生率低于3%,ⅲ會陰裂傷發(fā)生率為0;

6、有孕產(chǎn)婦死亡病歷及產(chǎn)科疑難病例討論制度,并按時組

織實施。

綜上所述,借愛嬰醫(yī)院復(fù)核檢查契機(jī),我們?nèi)郝毠R心協(xié)力,共同努力,業(yè)務(wù)水平不斷提高,各方面都取得了一定成績。在此,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專家來院指導(dǎo)工作!

成都保健院

2017.10.28

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:您們好!

首先,讓我們代表納雍縣曙光鄉(xiāng)4萬多婦女兒童對您們的光臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎!感謝您們不辭辛勞,翻山越嶺為共同的進(jìn)步和目標(biāo)來到邊遠(yuǎn)貧困的小山城;感謝您們所帶來的寶貴經(jīng)驗以及諸多的支持和鼓勵。同時,衷心希望在今后的工作中,能繼續(xù)得到您們在精神、物質(zhì)方面的大力支持和幫助;希望我們在申報愛嬰衛(wèi)生院的工作中所作出的成績不辜負(fù)您們的厚望!

我院在年初縣衛(wèi)生工作會議后,積極抓緊愛嬰衛(wèi)生院自我評估等爭創(chuàng)愛嬰衛(wèi)生院的各項前期準(zhǔn)備工作,以迎接縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管局及地區(qū)衛(wèi)生局、地區(qū)婦幼保健院的評審,同時也為加快我縣創(chuàng)建愛嬰衛(wèi)生院的步伐以實現(xiàn)2017年納雍縣創(chuàng)建愛嬰衛(wèi)生院及產(chǎn)科示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的目標(biāo)?,F(xiàn)將申報后的工作情況匯報如下:

一、一般慨況

曙光鄉(xiāng)位于納雍縣城西南部,距離縣城50公里,東與百興鎮(zhèn),張家灣鎮(zhèn)相接,西與水城比德鎮(zhèn)相連,北與陽長鎮(zhèn)相鄰。東南與中嶺鎮(zhèn)接壤,總面積98.3平方公里。轄27個村,145個自然村,205個村民組,總?cè)丝?3722人,全鄉(xiāng)以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主。全鄉(xiāng)有衛(wèi)生院1所,村衛(wèi)生室24個,有衛(wèi)技人員44人,平均每千人擁有衛(wèi)生技術(shù)人員1人;44人中衛(wèi)生院職工12人,村級衛(wèi)生人員32人。

二、院內(nèi)基本情況

曙光鄉(xiāng)衛(wèi)生院有業(yè)務(wù)用房600平方米,設(shè)x光室、b超室、化驗室、門診、急救室、藥房、庫房、待產(chǎn)室、分娩室、手術(shù)室、防保室、接種門診、治療室、觀察室等科室,有住院病房3間,常設(shè)病床15張。有x光機(jī)1臺、b超機(jī)1臺、制氧機(jī)及心電圖等常規(guī)設(shè)備,可開展x光攝片、b超檢查、一般常規(guī)及生化檢查、普外手術(shù);衛(wèi)生院功能齊全、服務(wù)到位,有母嬰助產(chǎn)技術(shù)資格的3人。

2017年上半年,總診療人次7906人次,門診人次3395人次,住院病人4511人,其中住院分娩89人,業(yè)務(wù)收入77.8萬元。

三、組織工作

自申報愛嬰醫(yī)院以來,院領(lǐng)導(dǎo)首先組織召開全院職工大會作宣傳及動員工作,并成立了統(tǒng)籌全盤負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)工作的院領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)以各種形式宣傳母乳喂養(yǎng)知識和哺乳管理相關(guān)知識的宣傳組,負(fù)責(zé)院內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量的技術(shù)組及負(fù)責(zé)內(nèi)勤事務(wù)的后勤組;建立保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng)的組織,包括:鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在村及各村衛(wèi)生室。領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,全院上下各負(fù)其責(zé),各盡其能。

四、院內(nèi)培訓(xùn)情況

分開時”為題作了生動、深刻的角色扮演,時間3小時。且就一些關(guān)鍵的技巧如“喂哺的正確姿勢、體位”、“正確的擠奶手法”作了反復(fù)的表演。

2、后勤人員的培訓(xùn):與醫(yī)護(hù)人員一起進(jìn)行18小時的母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)及3小時臨床實習(xí)(即角色扮演),在培訓(xùn)前、后分別進(jìn)行了測試,培訓(xùn)后成績顯著提高。

五、院內(nèi)外宣傳情況

2、院外:每兩月一次的宣傳??浴澳溉槲桂B(yǎng)的好處”、“創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院”為題,內(nèi)容豐富、新穎,以健康教育為主,醒目標(biāo)語的張貼、借趕場天設(shè)點咨詢、宣傳資料的發(fā)放共計1000余份,開設(shè)咨詢門診及咨詢電話。另外,支持組織將會對各自區(qū)域內(nèi)的母乳喂養(yǎng)中的有關(guān)問題作出解答。

總之,宣傳工作的形式多樣,有聲有色,深得社會好評。

六、各種制度

在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)母乳喂養(yǎng)及愛嬰醫(yī)院的各項具體要求和本院的實際情況,制定了以下新制度:

1、母乳喂養(yǎng)常規(guī)

2、乳-房護(hù)理制度

3、早吸吮制度

4、簡易奶庫制度

5、母嬰同室病房管理制度

6、母嬰同室病房消毒、隔離制度

7、清潔衛(wèi)生制度

8、產(chǎn)婦出院須知

9、衛(wèi)生工作制度

10、分娩室工作制度

及三個十條等,各項制度均框架上墻,以便有關(guān)人員遵照執(zhí)行。

七、隨訪系統(tǒng)

為保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng)的開展,成立了母乳喂養(yǎng)支持組織,包括各村衛(wèi)生室,負(fù)責(zé)對各村的孕婦、產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)中有關(guān)疑難問題作出解答,并給予指導(dǎo)和支持;開設(shè)母乳喂養(yǎng)熱線咨詢電話0857-3705150、13765870379、13098573186及母乳喂養(yǎng)門診。

為了我鄉(xiāng)婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,全院職工同心協(xié)力、奮力拼搏,以嶄新的面貌去爭創(chuàng)愛嬰衛(wèi)生院,以實際行動來迎接地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的評估,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正,提出寶貴意見,我們會揚長避短,爭取早日成為合格的愛嬰衛(wèi)生院,使我鄉(xiāng)的婦幼衛(wèi)生事業(yè)邁上一個新臺階,更好地為我鄉(xiāng)廣大婦女兒童的健康服務(wù)。

納雍縣曙光鄉(xiāng)衛(wèi)生院

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